云南大学历年硕士研究生入学考试试题
云南大学2004年硕士研究生入学考试试題（A卷)
(答案必须写在答题纸上）
专业：企业管理考试科目B:管理学原理
一、名词解释（共5题，每题3分，兵25分）
1.后向一体化
2.授权
3.组织文化
4.反馈控制
5.等级链
二、简述题（共4题，每题10分，共40分）
1.管理的二重性原理。
2.进入某个行业的难易程度受到哪些因素影响。
3.如何有效地避免直线与参谋之间的冲突。
4.创新与维持及其对有效管理的影响。
三、论述题 (共2题，每题25分，共50分）
1.论述激励进程的期望理论及其对管理者的启示。
2.论述科学管理理论及其対我国企业经营管理的指导童义。
四、计算分析题（共1题，每题15分厂共15分）
某工厂计划购置一套大型设备A、B、C三个供应商的报价相同，设备性能也一样，只是使周每程需要的维修费不同，预计情况如下表所示。根据这些资料，试确定工厂应购买哪个（些）
五、案例分析题（共1题，每题20分，共20分）
祥龙公司的组织变革
祥龙公司是国内一家很有规模的广告公司，最初是从东部的一个沿海城市起家的。在创建初期该公司总部设在远离市区的开发区内，为了业务开拓的上的方便，其在市区内设立了一个业务部和一个广告设计部，其中业务部负责联系业务、调查客户的基本需求，开展商务谈判等，然后他们会将接到的广告业务交给广告设计部去设计。广告设计部除了听从业务部在具体业务内容上的指示外，还需要直接同客户打交道，听取他们的意见和建议以及获得他们对于设计的认可，但在与客户打交道的过程中，他们经常发现业务部的一些指示与客户的实际要求出入很大，因此这两个部门经常发生矛盾，甚至经常需要公司总经理亲自出面才能够解决。为此，公司在总部有专门设立了一个市场研究部，专门从事市场信息收集和顾客想法的收集工作。但是运行了一段时间以后，新成立的市场研究部门受到了另外两个部门的许多指责，认为市场研究部门收集的信息全是垃圾信息，不但对他们的工作没有帮助而且带来了许多误导。市场研究部门则抱怨说这不能怪他们，是客户的问题，因为客户经常说：“说要的不是真正想要，想要的不是他们真正需要的。”结果该公司的第一次组织变革失败了。
随后公司撤销了市场研究部，并且投资在市区买了一栋小楼，然后就将总部和业务部与设计部都搬迁到了新的地址。这样一来原有的业务部和设计部因为可以直接由公司总经理“面授机宜”和通过会议进行协调，效率大大提高。公司的业务有了一个很大的发展，公司
的效益也大幅提高在后来将近3年的高速增长期之中，公司先后成立了专门的财务部、总务部、客户关系部、媒体协作部等部门，但是随着公司业务的发展，总经理越来越感到公司的组织结构存在问题，因为经常出现客户抱怨说不知道应该找哪个部门去处理他们的广告项目中出现的各种问题，而且还出现了公司的业务越多，需要协调的问题就越严重，总经理不得不经常停下许多工作去解决各部门之间发生的冲突，对此，总经理认为主要是他手下各部门主管不太懂得现代企业管理知识，跟不上形势造成的，但是由于他们都是公司创业的元老，既有功劳又有苦劳，实在不好将他们撤换掉，所以总经理一直找不到很好的解决办法。
后来总经理专门找人研究了一些国外现代广告公司的经营与管理,研究者告诉他窗外的广告公司有一种组织管理体制叫做"广告客户经理制Ad. Aaoutit Manager)”，总经理认为这是个好办法，于是就在自己的公司当中任命了一批广告客户经理，并让他们每个人专门负责几个客户的广告业务。开语大家対这种办法觉得很新鲜也很支持，所以推行得不错，但是过了一段之后，这些客户经理相继找总经理递交辞呈，他们的主要理由是各个部门的主管不支持他们的工作，他们几乎是“光杆司令”没有什么资源可用，而且他们在为客户服务中很难协调各部门所管辖的业务，而客户却将全部抱怨都发在他们身上，所以没法干了。同时，各个部门的主管也不断地向总经理抱怨说这些广告客户经理们经常不通过他们就找他们的部下去千活，弄得他们对于部下的控制受到了削弱，而且本部门的许多工作出现无序状态。对此，总经理又束手无策了，他实在想不出究竟是什么地方出了毛病，最终该公司的第二次. 组织变革又陷入了困境。
如果请你为这家广告公司做管理咨询，请找出该公司两次组织变革的问题，并分析说明产生问题的原因，同时列出你的解决措施。
云南大学2005年招收攻读硕士学位研究生
入学考试试题 (A卷）
（考生注意：答案必须写在答题纸上）
专业：企並管理考试科目:管理学原理（434）
―、名词解释题，每题5分，共25分）
1、公平理论
2、经营单位组合分析法
3、部门化
4、自适应控制
5、领导方式的连续统一体理论
二、简述题（共4题，一题8分，共40分）
1、管理活动的基本职能及其相互间的关系。
2、管理的责任原理。
3、组织文化的基本要素。
4、决策与计划的关系。
5、组织设计的基本原则。
三、论述题（共2题，毎题25分，共50分：）
1、试分析创新与维持的关系及其作用，丼举例说明。
2、非正式组织的存在及其活动对组织目标的实现可能产生何种影响？如何有效利用非正式式组织？
四、计算分析题共1题，每题15分，共15分）
某饮料厂生产冷饮，每箱收益为5元：，茬当天买不出宏，库存费每箱每天3元，根据经验暑期平均天数为90天日销售箱数的可能性如下表。如果暑期生产方案有100、110、120、
五、案例分析題（共1题，每题20分，共20分）
白秦铭在大学时代成绩不算突出，老师和同学都不认为他是很有自信和抱负的学生，他的专业是日语。不知何故，毕业后被一家中曰合资公司招为销售员了。他对这岗位挺满意，不仅工资高，而且尤其令他喜欢的是这家公司给销售业务员发的是固定工资，而不采用佣金制，他担心自己没受过这方面的专並训练，比不过别人。
刚上岗位的头两年，小白虽然兢兢业业，但销售业绩只属一般。可是随着他对销售业务的逐渐熟练，乂跟那些零售商客户们搞熟了。他的销售额渐渐上升。到第三年年底，他觉得自己已可算是全公司几十名销售员中头20 名之列了。在下面一年，根据和同事们的接触，他估计自己当属销售员中的冠军了。不过这家公司的政策是不公布每人的销售额的，也不鼓励互相比较，所以他还不能很有把握地说自己一定是坐上了第一把交椅。
去年，小白干得特别出色。尽管定额比前年提高了25%,可到了9月初他就完成了全年销售额。虽然他对同事们仍不漏声色，不过他冷眼旁观没发现有什么迹象说明他们中有谁已接近完成自己的定额了。此外，10月中旬时，日方销售经理召他去汇报工作，听完他用日语做的汇报后那经理对他说："咱公司要再有几个像你一样棒的推销明星就好了。”小白只是微微—笑，没说什么，不过他心中思忖，这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占熬头吗？
今年，公司又把他的定额提髙了 25%。尽管一开始不如去年顺利，但他仍是一马当先，比预计的干得要好。他根据经验设计，10月中旬前他准能完成自己的任务。不过他觉得自己心情不舒扬，最令他烦恼的事也许莫过于公司不告诉大家干得好坏，没个反应。他听说本市另两家中美合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和奖励活动，其中一家是总经理亲自请最佳销售员到大酒店吃一顿饭，而且人家还有内部发行的公司通迅录之类的小报，让人人知道每人的销售情况，还表扬每季和年度的最佳销售员，想到自己公司这套做法，他就特别恼火。其实，在开头他干得不怎么样时，他并不太关心排名第几的问题，如今可觉得这对他越来越重要了。不仅如此,他开始觉得公司对销售员实行固定工资制是不公平的，一家合资企迆怎么也搞“大锅饭”？应该按劳付酬吗？
上星期，他主动找了那位日本经理，谈了他的想法，建议改行佣金制，至少实行按成绩给予奖励的制度。不料那日本上司说这是既定政策，母公司一贯就造如此。这正是公司的文化特色，从而拒绝了他的建议。昨天，令公司领导吃惊的是，小白辞职而去，听说他给挖到另一家竞争对手那儿去了。
问题：
1、你认为这家中日合资公司的文化什么特色？
2、你如何评价这家中日合资公司的薪酬制度？
3、你认为这家公司该怎么做才能留住小白这样的销售人员？
云南大学2006年招收攻读硕士学位研究生
入学考试自命题科目试題
(考生注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！)
考试科目名称：管理学考试科目代码：431
―、名词解释（共5题，每题5分，共25分）
1、创新
2、效率与效果
3、反馈控制
4、沟通
5、罗伯特?欧文（人事管理之父）
二、简述题(共4题，每题10分，共40分）
1、简述学习型组织的本质特征。
2、简述劳动分工与劳动生产率的关系。
3、简述管理跨度分别为4和8的组织在结构上所存在的差异。
4、简述制约组织进入某一事业活动领域的主要障碍因素。
三、论述题（共2题，每题25分，共50分）
1.试论述企业伦理行为在实际工作中的主要体现。
2.试论述常用的激励方法及其理论根源并举例说明其实践意义。
四、案例分析题（共1题，每题35分，共35分）
某机床厂的目标管理
某机床厂从1981年开始推行目标管理：为了充分发挥各职能部门的作用，充分调动一千多名职能部门人员的积极性，该厂首先对厂部和科室实施了目标管理。经过一段时间的试点后，逐步推广到全厂各车间、工段和班组。多年的实践表明，目标管理改善了企业经营管理，挖掘了企业内部潜力，增强了企业的应变能力，提髙了企业素质，取得了较好的经济效益。
按照目标管理的原则，该厂把目标管理分为三个阶段进行。
第一阶段：目.标制订阶段
1. 总固标的制订。
该厂通过对国内外市场机床需求的调查，结合长远规划的要求，并根据企业的具体生产能力，提出了 19xx年“三提高”“三突破”的总方针。所谓“三提高”，就是提高经济效益、提高管理水平和提高竞争能力；“三突破”是指在新产品数目、创汇和増收节支方面要有较大的突破。在此基础上，该厂把总方针具体比、数量化，初步制订出总目标方案，并发动全厂员工反复讨论、不断补充，送职工代表大会研究通过，正式制定出全厂年的总目标。
2. 部门目标的制订。
企业总目标由厂长向全厂宣布后，全厂就对总目标进行层层分解，层层落实。各部门的分目标由各部门和厂企业管理委员会共同商定，先确定项目，再制订各项目的指标标准：其制订依据是厂总目标和有关部门负责拟定、经厂部批准下达的各项计划任务，原则是各部门的工作目标值只能髙于总目标中的定量目标值，同时，为了集中精力抓好目标的完成，目标的数量不可太多。为此，各部门的目标分为必考目标和参考目标两种。必考目标包括厂部明确下达纤标和部门主要的经济技术指标：参考目标包括部门的日常工作目标或主要协作项目：其中必考目标一般控制在2-4项，参考目标:可以多一些。目标完成标准由各部门以目标卡片的形式填报厂部，通过协调和讨论最后由厂部批准。
3. 目标的进一步分解和落实
部门的目标确定了以后，接下来的工作就是目标的进一步分解和层层落实到每个人。
(1) 部门内部小组（个人）目标管理，其形式和要求与部门目标制订相类似、拟定目标也采用目标卡片，由部门自行负责实施和考核。要求各个小组（个人）努力完成各自目标值，保证部门目标的如期完成
(2) 该厂部门目标的分解是釆用流程图方式进行的：具体方法是：先把部门目标分解落实到职能组，任务级再分解落实到工段、工段再下达给个人。通过层层分解，全厂的总目标就落实到了每一个人身上。
第二阶段：目标实施阶段
该厂在目标实施过程中，主要抓了以下三项工作。
1 .自我检查、自我控制和自我管理：
目标卡片经主管副厂长批准后、一份存企业管理委员会，一份由制订单位自存。由于每一个部门、每一个人都有了具体的、定量的明确目标，所以在目标实施过程中，人们会自觉地、努力地实现这些目标，并对照目标进行自我检查、自我控制和自我管理。这种“自我管理”能充分调动各部门及每一个人的主观能动性和工作热情，充分挖掘自己的潜力，因此，完全改变了过去那种上级只管下达任务、下级只管汇报完成情况，并由上级不断捡查、监督的传统管理办法。
2. 加强经济考核：
虽然该厂目标管理的循环周期为一年。但为了进一步落实经济责任制，即时纠正目标实施过程中与原目标之间的偏差，该厂打破了目标管理的一个循环周期只能考核一次、评定一次的束缚、坚持每一季度考核一次和年终总评定。这种加强经济考核的做法、进一步调动了广大职工的积极性，有力地促进了经济责任制的落实。
3. 重视信息反馈工作：
为了隨时了解目标实施过程中的动态情况，以便采取措施、及时协调，使目标能顺利实现，该厂十分重视目标实施过程中的信息反馈工作、并采用了两种信息反馈方法：
(1) 建立“工作质量联系单”来及时反映工作质量和服务协作方面的情况。尤其当两个部门发生工作纠纷时，厂管理部门就能从“工作质量联系单”中及时了解情况，经过深入调查，尽快加以解决，这样就大大提高了工作效率、减少了部门之间不协调现象。
(2) 通过“修正目标方案”来调整目标：内容包括目标项目、原定目标、修正目标以及修正原因等，并规定在工作条件发生重大变化需修改目标时，责任部门必须填写“以修正目标方案”提交企业管理委员会，由该委员会提出意见交主管副厂长批准后方能修正目标。
该厂长在实施过程中由于狠抓了以上三项工作：因此：不仅大大加强了对目标实施动态酌了解，更重要的是加强了各部门的责任心和主动性，从而使全厂各部门从过去等待阅题找上门的被动局面，转变为积极寻找和解决问題的主动局面。
第三阶段：目标成果评定阶段
目标管理实际上就是根据成果来进行管理的，故成果评定阶段显得十分重要，该厂采用了“自我评价”和上级主观部门评价相结合的做法，即在下一个季度第一个月的10日之前，每一部门必须把一份季度工作目标完成情况表报送企业管理委员会(在这份拫表上，要求每一部门自己对上一阶段的工作做一恰如其分的评价)；企业管理委员会核实后，也给予恰当的评分；如必考目标为30分，一项目标为15分。每一项目标超过指标3%加1分，以后每増加3%再加1分。一般目标有项未完成而不影响其他15门目标完成的，扣一般项目中的3分，影响其他部门目标完成的则扣分增加到5分:加1分相当于増加该部门基本奖金的1%，减1分则扣该部门奖金的1%。如果有一项必考目标未完成则扣至沙10%的奖金
该厂在目标成果评定工作中深深体会到：目标管理的基础是经济责任制，目标管理只有同明确的责任划分结合起来，才能深入持久、才能具有生命力，达到最终的成功。
请阅读案例并回答：
1.目标管理体现了哪些基本管理思想
2.在目标管理过程中，应注意一些什么问题？
3.増加和减少部门，奖金的做法是奖惩的最佳方法吗？除此之外，你认为还有什么激励和约束措施？
4.你认为实行目标管理时培养完整严肃的管理环境和制订自我管理的组织机制哪个更重要？
5.目标管理有什么优缺点?
云南大学2007年招收攻读硕士学位研究生.
入学考试自命题科目试题
(考生注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负!）
考试科目名称：管理学考试科目代码：80 3 ―、名词解释（共4题，每题5分，共20分）
1、管理的二重性
2、计划
3、管理幅度
4、决策
二、简述题（共4题，每題10分，共40分）
1、简述有用信息的特征。
2、简述影响买方讨价还价能力的主要因素。
3、简述目标管理的基本思想。
4、企业制度主要包括哪几方面的内容？并简要说明它们之间的关系。
三、论述题（共4题，每题25分，共50分）
1、试分析非正式沟通的特点，并谈谈管理人员应该怎样对待非正式沟通。
2、试分析影响管理者道德素质的因素。
四、案例分析题（共1题，每题40分，共40分）?
案例：
一个半世:纪以来，C. R马丁吉他公司（C. F. Martin Guitar Company)—成立于1833年，位于宾夕法尼亚州拿撤勒市生产乐器的公司（https://www.360docs.net/doc/e03072587.html,)——被公认为世界上最好的乐器制造商之一，就像施坦威（Steinway)的大钢琴、罗尔斯—罗伊斯（RollsHoyce)的轿车，或者巴罪特（Buffet)的单簧管一样，马丁吉他——每把价格超过10000美充——是你能买到的最好的东西之一。.这家家族企业经过了各钟娘难岁月，已经延续了六代。目前的首席执行官克里斯琴?弗雷德里克·马丁四世（Christian Frederick Martin TV) 人们都称呼他克里斯（Chris）他秉承了吉他的制诈手艺。他甚至遍访公司在全世界的经销商，为它们举办培训讲座。很少有哪家公司像马丁吉他一样有这么持久的声誉，这是力什么？公司成功的关键是什么？一个主要原因是公司的管理积杰出的领导技能，它使组织成员始终关注像质量这样的重要问题。
自从公司创办以来，马丁吉他公司倣任何事都非常重视质量。即使这些年在产品设计、分销系统以及制造方法方面发生了很大变化，公司仍始终坚持对貭量的承诺。公司在坚守优质音乐标准和满足特定顾客需求方面的坚定性渗透到公司从上到下的每一个海落。公司在质量管理中长期坚持生态护政策。因为制伤吉他需要用到天然木材，公司非常审慎和负责地使用这些传统的天然枒料，并鼓励引入可再生的替代木材品种。基于彻底的頋客研究，马丁公司向市场推出了采用表面有缺陷的天然木材制作的高档吉他，这在其他厂家看来几乎是不可接受的。不仅如此，马丁公司始终遵守野生濒危动植物国际贸易公约（Convention on International Trade in Endangered Species of fild Fauna and Florae CITES)的规定。
马丁公司使新老传统有机地融合在一起。虽然设备和工具逐年更新，雇员始终坚守着高标准的优质音乐原则。所制作的吉他要符合这些严格的标准，要求雇员极为专注和耐心。家族成员弗兰克?亨利?马丁(Frank Henry Martin) 在1904年出版的公司产品目录的前言里向潜在的顾客解释道：“怎么制作具有如此绝妙声音的吉他并不是一个秘密。它需要细心和耐
心。细心是指要仔细选择材料，巧妙安排各种部件，关注每一个使演奏者感到惬意的细节。所谓耐心是指做任何一件事不要怕花时间。优质的吉他是不能用劣质产品的价格造出来的，但是谁会因为买了一把价格不菲的优质吉他而后悔呢？虽然 100年过去了，但这些话仍然是公司理念的精确表迷。虽然公司深深地植根于过去的优良传统，克里斯却毫不迟疑地维动公司朝新的方例如，在20 世纪90年代末，他作出了一个大胆的决策，开始在低端市场上销售每把价格低于800美元的吉他。低端市场在整个吉他产业尚销售额中占65%。公司DXM 型吉他是1998年引入市场的，虽然这款产品无论外观、品味和感觉都不及公司的高裆产品，但顾客认为它比其它同类份格的绝大多数吉他产品的音色都要好。克里斯力他的决策解释道如果马丁公司只是崇拜它的过去而不尝试任何新事物的话，那恐怕就不会有值得崇拜的马丁公司了。”
马丁公司在克里斯的管理下表现出色，销售收入持续增长，在2000年接近6亿美元。位于拿撤勒市的制造设施得到扩展，新的吉他品种不断推出。雇员们描述克里斯的管理风格是友好的、事必躬亲的，但又是严格的和直截了当的。虽然马丁吉他公司不断将其触角伸向新的方向，但却从未放松过对尽其所能制作顶尖产品的承诺。在克里斯的管理下，这种承诺决不会动摇。
问题：
1、你认力哪种管理技能——概念能力、人际能力、技术能力——对克里斯?马丁是最重要的？解释你的理由。
2、当克里斯⑴访问马丁公司世界范围的经销商时；⑵评估新型吉他的有效性时；⑶使雇员坚守公司的长期原则时，他在扮演什么管理角色？解释你的选择。
3、克里斯宣布："如果马丁公司只是崇拜它的过去而不尝试任何新事物的话，那恐怕就不会有值得崇拜的马丁公司了，这句话对全公司的管理者履行计划、组织、领导和控制职能意味着什么？
4、克里斯的管理风格被雇员描述力友好、事必躬亲，但是严格和直截了当。你认力这意味着他是以什么方式计知、组织、领导和控制的？你认为这种管理风格对其他类型的组织泡是有效的吗？还是仅仅因为这是一家家族企业，且克里斯是作为家族的第四代继承人在运作这家企业？说明你的观点。
云南大学2008年招收攻读硕士学位研究生.
入学考试自命题科目试题(A卷)
(考生注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负!）
考试科目名称：管理学考试科目代码：803
一、名词解释（共4题，每题5分，共20分）
1、管理
2、技术创新
3、正式权力与非正式权力
4、控制职能
二、简述题（共4题，每题10分，共40分）
1、什么是企业核心能力？其具有哪些基本特征？
2、简述有效授权应当遵循的原则。
3、简述马斯洛需要层次理论
4、简述内部审计的作用。
三、论述题（共题，每题25分，共50分）
1、试述企业的社会责任和利润取向的关系。
2、试分析目标管理是如何对个人产生激励作用的，并说明该怎么做。
四、案例分析题（共1题，40分）
82%的市场份额，这就是加拿大航空公司（Air Canada）的市场地位，自从2000年兼并了加国航空公司（Canada Airline）后，加拿大航空公司成为该国仅有的大型航空公司。从此，加拿大的航空产业开始饱受垄断之苦。消费者面对的是一个没有竞争者的市场，这在西方国家也是十分罕见的，甚至连德国汉莎航空公司（Lufthaasa）也只占德国航空市场的60%。消费者抱怨航班座位被过度地预定，办理登记时经常要排长队，往呼叫中心打电话经常要等上半各多小时，飞往相邻省份的票价甚至比飞往欧洲还贵。结果，加拿大政府开始鼓励低价航空公司的发展以引入市场竞争。议会于2000年5月通过了新的法律，界定了“滥用支配地位”的含义，并授权竞争管理局（Competition Bureau）（相当于美国联邦贸易委员会）惩罚那些参与价格欺诈的公司。这些立法活动是在加拿大航空公司的竞争对手西部航空公司（West Jet Airlines）开始进军东部市场的推动下进行的。西部航空公司是一家低价航空公司，正在寻求日益动荡的航空市场中均衡的客源。
在过去20年中，在加拿大先后有6家低价航空公司创办，但只有西部航空公司仍在运营。这家公司总部设在埃尔伯塔省卡尔加里市，服务于加拿大西部的13个省，占有加拿大航空市场5%的客源。但是，西部航空公司总裁史蒂芬·C·史密斯（Stephen C Smith）作出了一项战略决策，要使该公司成为一家全国范围的公司。
西部航空公司成立于1996年，在经营上模仿美国西南航空公司的战略模式。西南航空公司凭借其低票价和短程运输的战略模式取得了显著的成功。西部航空公司的票价平均比加拿大航空公司低40%，它只提供单一等级的舱位，在航班上不供餐，在机场不设公务舱旅客休息室，公司集中经营那些不超过400英里的航线。旅客乘机无需机票，只凭一个确认号即可。为了削减成本，西部航空公司鼓励通过互联网销售机票，目前此项业务已占到该公司售出机票的11%。只有有可能，公司的飞机只降落在小型机场上，这可以大大节约机场使用费。上述做法均与西南航空公司战略相同，唯一的差别是西南航空公司的旅客是对号入座的。
正如许多这类战略所表明的，史密斯坚持使公司的运营成本保持在最低水平。此外，与西南航空公司一样，西部航空公司只采用一种机型，即波音737，从而最大限度地降低了飞行员培训成本、飞机维护成本、以及下机和登机的周转时间。为了使其雇员（超过1100人）非工会化以使公司更有效的控制工资，西部航空实行了几项刺激计划。其中一项主要的刺激计划是面向所有雇员的利润分享计划，任何雇员，只要加入公司时间在3个月以上，都可以参与该项计划，1999年的利润分享总额为400万加元。此外，70%的员工参加了股票购买计划，股票分红额相当于雇员工资的20%。
史密斯简约的经营模式显然已经见到了效果。在成立4年以来的运营中，西部航空公司实现了稳定的增长，每乘客公里收入（这是航空产业一项关键的运营指标）在2000年的头4个月里增长了54%。2000年4月的平均上座率达到78%，高于1999年同期71%的水平。西部航空公司保持了持续的盈利记录。加拿大消费者协会的发言人指出：“西部航空公司处于紧凑的运营和有效的管理状态……乘客投诉不多。”但是，有些专家认为，史密斯进入全国市场的战略决策可能是一种赌博，西部航空公司的胜败在此一举。“这是一次冒险航空运输产业不是那种能够承受多次失败的产业。”为了适应向全国市场的扩张，西部航空公司又订购了20架波音737飞机，这些飞机将在未来8年里陆续交付，此外，公司还计划租赁10架飞机。与此同时，西部航空公司的竞争对手加拿大航空公司，在2000年夏季也启动了它的低价航班业务，专门服务于西部航空公司占据的加拿大西部市场。虽然一些产业分析师认为，工业化的加拿大航空公司要达到非工业化的西部航空公司的成本结构绝非易事，但也有人认为，西部航空公司也许扩张得过度了，它扩张的速度超过了它所服务的区域市场需求的增长速度。
问题：
1、你认为西部航空公司具有何种竞争优势？加拿大航空公司具有何种竞争优势？解释你的理由。
2、西部航空公司遵循的是什么竞争战略？解释你的观点。
3、史蒂芬·史密斯怎样应用SWOT分析开发它的全国化战略？请利用案例的信息做一个简要的SWOT分析。
4、你对西部航空公司的全国扩展战略怎么看？你会给史密斯什么建议？
云南大学2010年招收攻读硕士学位研究生
入学考试自命题科目试题
（考生注意：全部答案必须写在答題纸上，否則后果自负！）
考试科目名称：管理学考试科目代码：803 ’
一、名词解释(共4 题，每题5分，共20分）
1、系统
2、组织文化
3、激励因素
4、审计
二、简答题（共4题，每题10分，共40分）
1、什么是学习型组织？它与传统型组织有何不同？
2、在人力资源管理中，绩效评估的作用体现在哪些方面？
3、简述国际化经营的主要特征。
4、企业制度的模式有哪几种类型？并说明它们的基本特征.
三、论述题（共2題，每題25分，共50分）
1、美国管理大师德鲁克把诱发企业技术创新的不同因素归纳成不同的创新来源，试对
其进行阐释。
2、试阐释行为决策理论的主要内容。
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四、案例分析（共1个，40分）
金苹果公司的组织结构设计
金苹果公司是美国南部一家种植和销售黄橙、桃子两大类水果的家族式农场企业，由老祖父格雷夫于50多年以前开办，农场有着肥沃的土地和明媚的阳光，特别适合种植这些水果。公司长期以来积累了丰富的水果存储、运输和营销方面的经验，能有效地向海内外市场提供保鲜、质好的水果。经过半个多世纪的发展，公司已初具规模。老祖父已将公司的经营管理大权于十几年前交给了儿子约翰逊,孙子卡尔几年前从农学院毕业后，回到农场成为父亲的助手。
金苹果公司大体上开展了以下三个方面的工作：一是生产工作，主要由相当一批工人和管理人员在田间劳动，负责种植和收获橙、桃；二是研究开发工作。主要由高薪聘请的农业科学家负责开发新的品种并设法提高产量水平；三是营销工作，主要由一批经验丰富的销售人员组成，负责走访各地的水果批发商和零售商。
约翰逊和卡尔对金苹果公司的管理一直没有制定出正式的政策和规则；对工作程序和职务说明的规定也很有限。约翰逊相信，一旦人们对工作有了亲身了解后，他们就应当而且能够有效地开展工作。
不过，金苹果公司的发展规模己经相当壮大了，约翰逊和卡尔却感到有必要为公司建立起一种比较正规的组织结构。约翰逊请来了他年轻时的朋友，现在己经成为享有一定知名度的管理咨询人员布莱顿来帮助他们。布莱顿指出，他们有两种选择；一是采取. 职能结构形式；二是按产品来设立组织结构。这两种不同形式的组织结构设计如图所示。那么，他们应
该选取哪种组织结构形式呢？
（a ）职能制结构
（b ）产品制结构
组织结构设计图
问题：
1、 职能制组织结构和事业部制组织结构各有什么优缺点和适用条件？
2、 根据金苹果公司的发展的状况，请在两种组织结构中选择合适的形式。
3、 假如该公司的规模进一步扩大，在目前选择的组织结构的基础上，应如何进 行调整？
云南大学软件学院数据结构实验三实验报告——文件加密译码器
云南大学软件学院数据结构实验报告 （本实验项目方案受“教育部人才培养模式创新实验区（X3108005）”项目资助）实验难度： A □ B □ C □ 学期： 任课教师: 实验题目: 实验三栈和队列及其应用 小组长: 联系电话: 电子邮件: 完成提交时间：年月日
云南大学软件学院2010学年秋季学期 《数据结构实验》成绩考核表 学号：姓名：本人承担角色：课题分析，算法设计，程序编写，后期调试，完成实验报告 综合得分：（满分100分） 指导教师：年月日 （注：此表在难度为C时使用，每个成员一份。）
云南大学软件学院2010学年秋季学期 《数据结构实验》成绩考核表 学号：姓名：本人承担角色：课题分析，算法设计，后期调试 综合得分：（满分100分） 指导教师：年月日（注：此表在难度为C时使用，每个成员一份。）
（下面的内容由学生填写，格式统一为，字体: 楷体, 行距: 固定行距18，字号: 小四，个人报告按下面每一项的百分比打分。难度A满分70分，难度B满分90分）一、【实验构思（Conceive）】(10%) （本部分应包括：描述实验实现的基本思路，包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计、算法等相关知识） 本次实验的目的在于使我们深入了解栈和队列的特性，以便在实际问题背景下灵活运用它们；同时还将巩固对这两种结构构造方法的理解。 核心算法：加密与解密算法。 加密算法：将文件各位取反，再加上密码值。构成密文。 解密算法：将密文减去密码值，在按位取反，获得明文。 二、【实验设计(Design)】(20%) （本部分应包括：抽象数据类型的功能规格说明、主程序模块、各子程序模块的伪码说明，主程序模块与各子程序模块间的调用关系） 定义一个类MyClass： class MyClass { char *buffer; //定义存储文件的缓存 char name[MAX_PATH]; //来存储用户输入的文件名 char pass[16]; //来存储用户输入的密码 DWORD size, psdlen; //定义变量存储文件的长度，密码的长度DWORD GetSize(); //检查文件的长度 void EncAlg(DWORD bsize); //声明加密函数 void DecAlg(DWORD bsize); //声明解密函数 public: MyClass(char *, char *); //声明构造函数 ~MyClass(); //声明析构函数 FILE *fp; //指向文件流的指针
云南大学研究生学籍管理规定 YNU.doc
云南大学研究生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序，加强研究生学籍管理，保证研究生的培养质量，促进研究生德、智、体、美全面发展，根据教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，特制订本规定。 第二条本规定适用于我校按照国家招生政策和规定录取的硕士研究生（含硕士专业学位研究生）和博士研究生。第三条我校研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，拥有健康体魄。 第二章入学与注册 第四条经我校录取的研究生新生，必须持录取通知书与本人有效身份证件，在学校规定的时间内报到入学。因故
不能按时入学者，应当提前向研究生院请假。请假时间不得超过两周，未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第五条新生入学后三个月内，由所在培养单位、校医院按照招生有关规定分别对新生进行政治、思想品德复查和健康复查。经复查合格，且按规定缴纳学费者，准予注册，正式取得云南大学研究生学籍。经复查不符合招生条件者，由所在培养单位或校医院提出处理意见，报研究生院汇总后，由学校研究生招生工作领导小组区分情况予以处理。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，不论何时发现，一经查实，取消其入学资格或取消其学籍，并按学校规定期限离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第六条新生在健康复查中，发现患有疾病，经校医院（或学校指定的二级甲等以上医院）诊断证明，不宜在校学习，且在短期内能治愈的；或因特殊原因不能入学的，可申请保留入学资格一年。 保留入学资格者不具有学籍，不享受在校研究生待遇。 保留入学资格的研究生，应在下一学年开学前，填写《云南大学保留入学资格研究生入学申请表》，向研究生院提出入学申请，同时提交校医院（或学校指定的二级甲等以上医院）开具的健康诊断证明和所在地街道（乡）等单位开具的
数据结构-迷宫实验报告
云南大学软件学院数据结构实验报告（本实验项目方案受“教育部人才培养模式创新实验区（X3108005）”项目资助）实验难度： A □ B □ C □ 实验难度 A □ B □ C □ 承担任务 （难度为C时填写） 指导教师评分（签名） 【实验题目】 实验4.数组的表示极其应用 【问题描述】 以一个m×n的长方阵表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 【基本要求】 首先实现一个以链表作存储结构的栈类型，然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组(i，j，d)的形式输出，其中:(i，j)指示迷宫中的一个坐标，d 表示走到下一坐标的方向。如；对于下列数据的迷宫，输出的一条通路为：(l，1，1)，(1，2，2)，(2，2，2)，(3，2，3)，(3，1，2)，…。?
（下面的内容由学生填写，格式统一为，字体: 楷体, 行距: 固定行距18，字号: 小四，个人报告按下面每一项的百分比打分。难度A满分70分，难度B满分90分）一、【实验构思（Conceive）】(10%) （本部分应包括：描述实验实现的基本思路，包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计、算法等相关知识） 本实验的目的是设计一个程序，实现手动或者自动生成一个n×m矩阵的迷宫，寻找一条从入口点到出口点的通路。我们将其简化成具体实验内容如下：选择手动或者自动生成一个n×m的迷宫，将迷宫的左上角作入口，右下角作出口，设“0”为通路，“1”为墙，即无法穿越。假设从起点出发，目的为右下角终点，可向“上、下、左、右、左上、左下、右上、右下”8个方向行走。如果迷宫可以走通，则用“■”代表“1”，用“□”代表“0”，用“→”代表行走迷宫的路径。输出迷宫原型图、迷宫路线图以及迷宫行走路径。如果迷宫为死迷宫，输出信息。 可以二维数组存储迷宫数据，用户指定入口下标和出口下标。为处理方便起见，可在迷宫的四周加一圈障碍。对于迷宫中任一位置，均可约定有东、南、西、北四个方向可通。? 二、【实验设计(Design)】(20%) （本部分应包括：抽象数据类型的功能规格说明、主程序模块、各子程序模块的伪码说明，主程序模块与各子程序模块间的调用关系） 1. 设定迷宫的抽象数据类型定义： ADT Maze { 数据对象：D = { a i, j | a i, j ∈ { ‘■’、‘□’、‘※’、‘→’、‘←’、 ‘↑’、‘↓’ } , 0≤ i≤row+1, 0≤j≤col+1, row, col≤18 } 数据关系：R = { ROW, COL } ROW = { < a i-1, j , a i, j > | a i-1, j , a i, j ∈D, i=1, … , row+1, j=0, … , col+1} COL = { < a i, j-1, a i, j > | a i, j-1 , a i, j ∈D, i=0, … , row+1, j=1, … , col+1} 基本操作： Init_hand_Maze( Maze, row, col) 初始条件：二维数组Maze[][]已存在。
2020年云南大学考研招生简章
2020年云南大学考研招生简章 2020年考研大军的行进，首要任务就是确定考研院校，准备报考云南大学的同学，要详细了解院校的招生简章。那么2020年云南大学有哪些招考条件呢？跟着博仁考研老师，一起来详细了解下吧！ 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业、招生计划 （一）招生专业 2020年招收硕士研究生分学术型和专业学位两种类型。部分专业学位招收非全日制研究生，招生类别（领域）详见《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，原则上非全日制专业招收在职定向就业人员。 （二）招生计划 2020年预计招收硕士研究生3800余人，包含推免计划、统、联考计划、单考计划、少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵计划。除部分专业是按方向招生以外，其余均为按专业招生，具体请参看《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中各专业备注栏中的要求。 1．推免计划 《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中公布的全日制学术型及全日制专业学位专业均可接收推免生，非全日制专业学位专业不接收推免。可招收推免生的专业一般预留该专业50%的招生计划用于接收推免生（公布在中国研招网上的推免生数量为各专业可接收推免生的最大上限，非实际招生数）。
云南大学软件学院数据结构实验4
实验难度： A □ B □ C □ 学期：2017秋季学期 任课教师: 实验题目: 组员及组长: 承担工作： 联系电话: 电子邮件: 完成提交时间：年月日
一、【实验构思（Conceive）】(10%) （本部分应包括：描述实验实现的基本思路，包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计等相关知识，对问题进行概要性地分析） 首先输入迷宫数据，在计算机的屏幕上显示一个8行8列的矩阵表示迷宫。矩阵中的每个数据或为通路（以0表示），或为墙（以1表示），所求路径必须是简单路径，即在求得的路径上不能重复出现同一道块。假设以栈S记录“当前路径”，则栈顶中存放的是“当前路径上最后一个通道块”。由此，“纳入路径”的操作为“当前位置入栈”；从当前路径删除前一通道块的操作为“出栈”。若找到出口，则从栈中弹出数据，在屏幕上显示从入口到出口的路径坐标。 二、【实验设计(Design)】(20%) （本部分应包括：抽象数据类型的定义和基本操作说明，程序包含的模块以及各模块间的调用关系，关键算法伪码描述及程序流程图等，如有界面则需包括界面设计，功能说明等） 1、定义坐标（X，Y）: struct Coor { int row; int column; int direction; }; 2、定义方向： struct Move { int row; int column; }; 3、定义/链表结点： struct LinkNode { Coor data; LinkNode *next; }; 4、定义栈： class stack { private: LinkNode *top; public:
2002年云南大学普通生物学考研真题-考研真题资料
2002年云南大学普通生物学考研试题 一.填空 (30％) 1.古细菌是一类( )细菌。 2.人体的肾上腺、胰脏和肝脏所共有的生理功能是( ) 3.自主神经系统分为( )神经系统和( )神经系统. 4.人体免疫分为体夜免疫和细胞免疫，前者靠( )来完成，而后者靠( )来完成。 5.两只基因型为AaBb的动物交配，基因A和基因b位于同一条染色体上。双亲的配子中都有20％是重组的，预期“AB”个体是( )％。 6.多年生树木茎的树皮是( ),而年轮是( ) 7.植物光合作用中Calvin-Bensen循环的产物是( )。 8.动物的感受器可分为( )和( )两大类； 9.节肢动物的神经系统是( )神经系统，位于消化管的( ).陆生节 肢动物依靠( )将空气直接送到组织。 10。一种蛾中，控制深颜色的等位基因是显性，控制浅颜色的等位基因是 隐性，现有640只浅色蛾和369深色蛾，群体呈hard-Weinberg平衡，是 杂合子的蛾有( )只。 11.在真核植物细胞中，DNA存在于( )中: 12.DNA分子最常发生的突变是( )和( )两种，突变可发生于( )细胞中，也可发生于( )细胞中。
13.哺乳动物的血液循环可分为( )循环、( )循环、和( )循环。 14.群落结构表现为种僻在其中的分布，包括( )分布、( )分布和( )分布。 15.植物的向光运动是由于( )所致。 16.人体肺的功能单位是( )，在其细胞中进行气体交换完全是按( )原理进行的。 二. 名词解释(30％) 1.fertilization 2. reflex arc 3.cell respiration 4. brain 5.ecological niche 6. connective tissues 7.spores 8.central dogma 9.cell cycle 10. the five kingdom system 三. 问答题 (40％) 1.蛋白质的结构如何?请举例说明蛋白质有哪些主要的生理功能?. 2.动物排泄器官的结构与功能是怎样进化与完善的? 3.为什么说维管系统、中胚层、羊膜卵等的出现或产生在生物从水生向陆生的演化上有极为重要的作用?
2019云南大学高等研究院硕士研究生拟录取名单
2019云南大学高等研究院硕士研究生拟录取名单 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10745 郭碧淅91.80 82.40 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10778 肖佳玲84.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10792 黄龙龙84.00 75.60 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10802 刘爽84.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10847 龚丽萍84.60 75.20 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10864 李鑫丹82.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10888 曾颖娴84.80 74.70 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10893 黄盼盼84.20 76.40 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10907 向芝洁88.20 76.90 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11049 王琪86.60 76.60 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11052 浦双颖83.00 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11123 许婷婷82.40 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11134 何梦丽87.40 78.00 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11145 黄萍82.20 74.50 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11158 杨欣88.60 78.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11159 赵基琳83.80 74.80 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11184 袁惠81.80 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11188 余亮83.20 74.40 非定向就业 第41 页，共97 页 2019 （按照学院代码+专业代码+考生编号后五位排序） 学院考生编号
数据结构实验报告[3]
云南大学 数据结构实验报告 第三次实验 学号： 姓名： 一、实验目的 1、复习结构体、指针； 2、掌握链表的创建、遍历等操作； 3、了解函数指针。 二、实验内容 1、（必做题）每个学生的成绩信息包括：学号、语文、数学、英语、总分、加权平均分；采用链表存储若干学生的成绩信息；输入学生的学号、语文、数学、英语成绩；计算学生的总分和加权平均分（语文占30%，数学占50%，英语占20%）；输出学生的成绩信息。 三、算法描述 （采用自然语言描述） 首先创建链表存储n个学生的成绩信息，再通过键盘输入学生的信息，创建指针p所指结点存储学生的成绩信息，从键盘读入学生人数，求出学生的总分和加权平均分，输出结果。 四、详细设计 （画出程序流程图）
五、程序代码 （给出必要注释） #include
云南大学硕士研究生入学历年真题(普通生物学).doc
云南大学硕士研究生入学历年真题（普通生物学） 2001年普通生物学试题 一、填空 1、编码20种氨基酸的三联体密码有——种 2、根据达尔文选择学说，物种中去极高的繁殖率与有限的生活资源的矛盾形成了生存竞争，再加上生物的 ——和——，必然形成——又由于环境的变迁，生物最终形成了——。 3、染色体结构的改变主要有四种，即——、——、——和——。 4、视锥系统对光的敏感性——，辨别物体细微结构的能力——。 5、动物的行为一般可分为——和——两大类。 6、植物的光周期反映可能涉及两种机制——和——。 7、水及无机盐离子由植物根的表皮进入到根的中部（内皮层之外）有两种途径——和—— 8、腺垂体不通过靶腺而发挥作用的激素有——、——和——。 二、名词解释 基因库光合自养成熟组织无性生殖病毒messener ribonucleic acid 三、判断 1、软体动物的肺与脊椎动物的肺既是同源器官也是同工器官。 2、人体的呼吸运动决定于横隔肌的活动，吸气是横隔肌的收缩，使横隔肌向下，呼气时，使横隔肌松弛， 横隔肌上升。 3、每一种B细胞的表面只有一种受体分子，只能和一种抗原结合。 4、体液也成细胞外液，三胚层的动物和高等植物的器官、系统都是包围在特定的体液之中。 5、植物激素是由植物分泌组织中的内分泌腺细胞所产生。 6、原肾管、后肾管及肾脏的主要功能都是将细胞代谢产生的废物排出体外。 7、某些细胞通过噬菌体获得的外源DNA片断，经过重组进入自己的染色体组的过程称为性导。 8、在生物的系统发育中，最早出现细胞外消化的动物是腔肠动物。 9、非整倍体生物中，三倍体通常是2n+1 10、系统不仅运输水分、无机盐和营养物质，而且还是支持身体的支架。 四、问答 1、毒力或治病力表示病原体治病能力的大小，主要是有哪些因素决定。 2、大肠杆菌可以通过那些机制来修复紫外线照射导致的DNA损伤。 3、什么是抗代谢药物？其作用机制有哪些？请举例说明 五、论述 从微生物生态学和微生物遗传学的角度论述长期服用或滥用抗生素对人类将康造成的危害。 2002年普通生物学试题 一、填空 1、古细菌是一类——细菌 2、人体的肾上腺、胰脏和肝脏所共有的生理功能是—— 3、自主神经系统分为——神经系统和——神经系统 4、人体免疫分为体液免疫和细胞免疫，前者靠——来完成，后者靠——来完成 5、两只基因型为AaBb的动物交配，基因A和b位于统一染色体上，双亲的佩兹中都有20%时重组的，预 期“AB”个体是——% 6、多年生树木茎的树皮是——，而年轮是—— 7、植物光合作用中，calvin-bensen循环的产物是—— 8、动物的感受器可分为——和——两大类 9、节肢动物的神经系统是——神经系统，位于消化管的——陆生节肢动物依靠——将空气直接送到组织 10、一种蛾中，控制深颜色的等位基因是显性的，控制前颜色的等位基因是隐形的，现有640只浅色蛾 和369只深色蛾，群体呈hardy-weinberg平衡，是杂合子的蛾有多少只 11、在真核植物细胞中，DNA存在于——中 12、DNA分子最常发生的突变是——和——两种，突变可发生于——细胞中和——细胞中 13、哺乳动物的血液循环可分为——循环，——循环和——循环 14、群落结构表现为种群在其中的分布，包括——分布，——分布和——分布
云南大学硕士研究生入学历年真题(遗传学)
云南大学硕士研究生入学历年真题（遗传学） 1999年遗传学试题 名词解释 四分子分析顺反子持续饰变掺入误差遗传漂变部分二分子反应规范体细胞杂交测交遗传率二、选择填空 亚硝酸可导致G-C~A-T的突变，这种突变属于： 双链DNA中可以作模板转录RNA的区域是： 单倍体黄瓜产生配子的概率： 以病毒颗粒为载体将遗传物质从一种细胞转移到另一种细胞的过程为： 某一编码子突变成TGA这种突变为： 染色体经碱性染料处理后，他的（）部位被染色；（）部位不被染色。 两个亲本杂交，在子代个体中均表现，这是（）基因的（）性。 在染色体结构变异中，缺失重复导致染色体（）发生变化，而倒位和易位导致染色体（）发生变化。 遗传学中研究的群体是指个体之间有（）关系的集合体，也称为（）。 自然界中能够自我繁殖的异源多倍体几乎都是（）这种多倍体细胞内每个染色体组都有（）2000年遗传学试题 名词解释 断裂基因顺反子掺入误差部分二倍体F因子遗传漂变体细胞杂交中心法则持续饰变模板容量 二、选择填空 DNA上不编码的序列称为： 双链DNA中作为模板转录RNA的区域是： 非整倍体中，三倍体通常是： （99年4） Hfr是指： 无连锁又完全显性的情况下，两个亲本杂交AabbCcDdee*aaBBCcDdEE F1表现型（）种，基因型（）种，基因型AaBbccddEe的个体在子代中占比率为（） 7、（99年3） Hardy-Weinberg定律认为，在一个随机交配的大的种群中，如果没有突变、选择和迁移等因素的干扰，那么（）和（）在各代保持不变。 基因型+a|b+，如果发现没有（）作用，表示a和b属于同一（）中的（）。 三、问答 为什么说一切性状都是蛋白质？如果一切性状蛋白质都与蛋白质有关，那么获得性性状能遗传吗？ 从经典遗传学到现代遗传学，基因概念有什么发展？现代遗传学上对基因有什么解释？ 出现染色体转变的分子基础是什么？ 四、计算 在Avery等人的转化实验中，DNA溶液的浓度是10-7mgDNA|ml（能产生1000个转化子），但因该溶液不纯而同时含有0.02%的蛋白质，试计算每毫升DNA中含有多少个Pr分子？（每个Pr分子以300个氨基酸计算，每个氨基酸平均分子量100）。计算结果能否说明Pr不是转化作用的决定者？为什么？
(精选)云南大学软件学院数据结构实验3
实验难度： A □ B □ C □序号学号姓名成绩 指导教师（签名） 学期：2017秋季学期 任课教师: 实验题目: 组员及组长: 承担工作： 联系电话: 电子邮件: 完成提交时间：年月日
一、【实验构思（Conceive）】(10%) （本部分应包括：描述实验实现的基本思路，包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计等相关知识，对问题进行概要性地分析） 魔王语言的解释规则： 大写字母表示魔王语言的词汇，小写字母表示人的词汇语言,魔王语言中可以包含括号，魔王语言的产生式规则在程序中给定，当接收用户输入的合法的魔王语言时，通过调用魔王语言翻译函数来实现翻译。 在 A 的基础上，（根据产生式）自定义规则，将一段魔王的话翻译为有意义的人类语言（中文）：输入wasjg,则魔王语言解释为“我爱数据结构”。 运用了离散数学的一些基本知识及程序设计知识。 二、【实验设计(Design)】(20%) （本部分应包括：抽象数据类型的定义和基本操作说明，程序包含的模块以及各模块间的调用关系，关键算法伪码描述及程序流程图等，如有界面则需包括界面设计，功能说明等） //---------------抽象数据类型的定义------------------// #define STACK_INIT_SIZE 50 #define STACKINCREMENT 10 #define OVERLOW -2 #define ERROR -1 typedef struct { char *base; //顺序栈的栈底指针 int top; //顺序栈的栈顶 int size; //栈元素空间的大小 }SqStack; //结构体类型顺序栈 typedef struct { char *base; int front; int rear; }SqQueue; //结构体类型队列 //---------------各个模块功能的描述------------------// void Init_SqStack(SqStack &s) //初始化顺序桟 void Push_SqStack(SqStack &s, char c) //压入数据 int Pop_SqStack(SqStack &s, char &e) //出桟 char GetTop_SqStack(SqStack s)//或得栈顶
云南大学2002年普通生物学考研真题
云南大学2002年硕士研究生入学考试试题 考试科目：《普通生物学》 2002年普通生物学 一?填空（30%） 1. 古细菌是一类（）细菌。 2 ?人体的肾上腺、胰脏和肝脏所共有的生理功能是（） 3.自主神经系统分为（）神经系统和（）神经系统. 4 ?人体免疫分为体夜免疫和细胞免疫，前者靠（）来完成，而后者靠（）来完成。 5?两只基因型为AaBb的动物交配，基因A和基因b位于同一条染色体上。双亲的配子中都有20%是重组的，预期“AB个体是（）％。 6. 多年生树木茎的树皮是（）,而年轮是（） 7. 植物光合作用中Calvin-Bensen循环的产物是（）。 8 ?动物的感受器可分为（）和（）两大类； 9. 节肢动物的神经系统是（）神经系统，位于消化管的（）.陆生节肢动物依靠（）将空气直接送到组织。 10。一种蛾中，控制深颜色的等位基因是显性，控制浅颜色的等位基因是 隐性，现有640只浅色蛾和369深色蛾，群体呈hard-Weinberg平衡，是杂合子的蛾有（）只。 11 ?在真核植物细胞中，DNA存在于（）中： 12. DNA分子最常发生的突变是（）和（）两种，突变可发生于（）细胞中，也可发生于（）细胞中。 13. 哺乳动物的血液循环可分为（）循环、（）循环、和（）循环。 14?群落结构表现为种僻在其中的分布，包括（）分布、（）分布和（）分布。 15. 植物的向光运动是由于（）所致。 16. 人体肺的功能单位是（），在其细胞中进行气体交换完全是按（）原理进行的。 二.名词解释（30% ） 1. fertilization 2. reflex arc 3. cell respiration 4. brain 5. ecological niche 6. connective tissues 7. spores 8. central dogma 9. cell cycle 10. the five kingdom system 三.问答题（40%） 1. 蛋白质的结构如何？请举例说明蛋白质有哪些主要的生理功能？. 2. 动物排泄器官的结构与功能是怎样进化与完善的？
数据结构实验二链表
云南大学数学与统计学实验教学中心 实 验 报 告 一、实验目的： 通过实验掌握线性链表的建立及基本操作，巩固课堂内容，练习其程序的设计与实现。 由于顺序存储结构的操作相对比较简单，而且在前期课程《高级语言程序设计》中使用得也多， 所以本次实验侧重于对线性链表存储结构上的操作及应用的实现。 二、实验内容： 本实验包含以下几个子问题： 1、 采用表尾挂入法建立一个以LA 为头指针的单链表： 2、 3、 就地逆转以LB 为头指针的单链表，即得到如下形式的单链表： 4、 将逆转后的LB 表接到LA 表之尾并构成循环链： LA 二、实验要求： 1. 每一个子问题用一个C 语言的函数来完成。 2. 对每一个子问题的结果用一个打印函数输出其结果以验证程序运行是否正确。 打印函数必须是公共的，即：用一个输出函数，既可以对单链表又可对循环链表实现，
打印输出。 3.用主函数调用各个子函数，以完成题目要求。 4.程序设计时应尽量考虑通用性，若改变题给数据仍能实现要求。 [实现提示]： ．第3小题题中的“就地逆转”即只允许引入除LB外的两个工作指针来实现。 即可以以循环方式从链表首部起逐个地修改各个结点的指针：从NEXT（向后）指针改变为PRIOR（向前）的指针，并注意保存搜索时的指针。 三、实验环境 Windows win7 程序设计语言C 四、实验过程（请学生认真填写）： 1. 实验设计的（各）流程图：
2. 程序设计的代码及解释（必须给出）： /*----------------------------------LinkList-------------------------------------*/ /*基本要求---------------------------------------------------------------------*/ /*采用表尾挂入法建立一个以LA为头指针的单链表--------------*/ /*采用表首插入法建立一个以LB为头指针的单链表.---------------*/ /*就地逆转以LB为头指针的单链表，即得到如下形式的单链表.*/ /*将逆转后的LB表接到LA表之尾并构成循环链-------------------*/ /*每一个子问题用一个C语言的函数来完成--------------------------*/ /* 打印函数必须是公共的-------------------------------------------------*/ /*-------------------------------------Start-------------------------------------*/ /*--------------------------------------------------------------------------------*/ #include
云南大学2001年研究生入学考试《普通生物学》试题
云南大学2001研究生入学考试《普通生物学》试题 一填空 (20％) I.编码20种氨基酸的三联体密码有: （）种。 2.根据达尔文选择学说，物种种群极高的繁殖率与有限的生活资源的矛盾，形成了生存竞争，再加上生物的. （）和（）必然形成（）；又由于环境的变迁，生物最终实现了（） . 3.染色体结构的改变主要有四种情况，既（） , （），（）和（）。 4.视锥系统对光的敏感度（），辨别物体细微结构的能力（）。 5.动物的行为一般可分为，（）和（）两大类， 6.植物的光周期反应可能涉及两种机制是（）机制和（）机制。 7.水及无机盐离子由植物根的表皮进入到根的中部(内皮层之外)的主要有两条运输途径: （），途径和（）途径。 8.腺垂体不通过靶腺而发挥作用的激素有（），（）和（）。 二. 名词解释 (20％) : 1。gene pool 2。 photoautotrophic nutrition 3.permanent tissue(mature tissue) 4.asexual reproduction 5. microbody 6.messenger ribonucleic acid 7. virus 8.感受器电位
三.判断(10％)(对者，请写(T)，错者，请写(F) 1.软体动物的肺与脊椎动物的肺既是同源器官，也是同功器官。（） 2.人体的呼吸运动决定于横隔肌的活动，吸气时横隔肌收缩，横隔膜向下，呼气时，横隔肌松弛，横隔膜上升.（） 3.每一种B细胞的表面只有一种受体分子:，只能和一种抗原结合。（） 4.体液也称为细胞外液，三胚层的动物和高等植物的器官、系统都是包围 在特定的体液之中的。（） 5.植物激素是由植物分泌组织中的内分泌腺细胞所产生。（） 6.原肾管、后肾管及肾脏的主要功能都是将细胞代谢产生的废物排出体外。（） 7.某些细菌通过噬菌体获得的外源DNA片断，经过重组进入自己染色体组的过程称为性导。（） 8.在生物的系统发育过程中,最早出现细胞外消化的动物是腔肠动物。（） 9.非整倍体生物中，三体通常表示为2n+1.（） 10.维管系统不仅运输水分、无机盐和营养物质，而且还是支持身体的支架.（） 四.分析说明题 (30％) 1. 有人说光呼吸是细胞呼吸的—种途径，该说法对吗?为什么?(8％) 2. 简析交感神经系统与副交感神经系统的结构与功能.(6％) 3. 三对非等位基因(大写字母表示显性，小写字母表示隐性)彼此是自由组合的，请计算说明下列各小题的概率10％) (1)从AABBCc个体，得到ABC配子， (2) 从aaBBcc与AAbbCC的杂交，得到ABc表现型。 (3) 从AaBbCC与AaBBcc的杂交，得到aBC表现型。
云南大学考研复试注意事项及相关信息
云南大学考研复试注意事项及相关信息 云南大学对初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求，但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生，可破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业复试。云南大学破格复试优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。破格复试考生不得调剂。在录取方面，各招生单位破格复试录取人数原则上不超过本单位硕士生招生计划的3%。 接到报考单位的录取通知之后，一定要及时、仔细研读复试单位的相关规定。然后，提前一天到达复试单位，提前准备好："本人一寸免冠照片若干、学生证、准考证、 * 、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果、实验数据等实验成果"等，证件类材料最好携带复印件及原件。其次，就是英语、专业课的备考了。最后，复试结果一般会在当天或者第二天出来，紧接着就是政审及常规体检，不出意外的话，这一环节不会影响最终结果。 请各位考生务必认真阅读! 一、报到时间、地点 各学院、专业的具体复试时间地点和复试方式请查询我校研究生院网站。 复试地点分为云南大学呈贡校区和东陆校区，请考生仔细查看，切勿弄错。 二、资格审查及要求
云南大学硕士研究生招生资格审查在复试时进行，资格审查没通过的考生将取消其复试资格，不符合要求而参加复试的考生将无法被录取，责任自负! (一)对调剂考生的基本要求 请按照《云南大学xx年招收硕士研究生调剂考生公告》执行。 1、若因不符合我校调剂要求而申请我校调剂，即使已接收学院发送的复试通知，我校也有权取消其复试资格! 2、如本人不符合我校调剂要求，请与研招办联系，不必来参加复试。不符合要求而参加复试的考生无法被录取，责任自负! (二)报到时由报考学院进行资格审查，资格审查合格后方能参加复试。 各位考生须提交以下材料： 1、提供本人 * 及学历、学位证书原件(应届本科毕业生须提交* 和学生证)及报考条件中所要求的其他相关材料以供审查，另准备一份 * 复印件(双面复印在一页上)，由学院收取。 拟报录取类别为“定向就业”的考生请提交与单位签字盖章的《定向培养合同书》(从研究生院网站“相关下载”中下载，双面打印，一式三份) 2、提交所在单位(学校)盖章的《云南大学硕士研究生政治思想品德考查表》件(该表从研究生院网站“相关下载”中下载，须加盖工作或学习单位公章，无工作、学习单位且报考类别为“非定向就业”的考生可由档案所在单位提供或暂不提供)
《数据结构》实验指导书
《数据结构》实验指导书 石家庄铁道学院计算机系 2006.8
目录 实验指导书概述 (2) 实验大纲实习题 (3) 实习报告规范 (7) 实习步骤 (8) 附录1：实验报告示例 (10) 附录2：实验教学大纲 (13) 实验指导书概述 “数据结构”是计算机专业一门重要的专业技术基础课程，是一门关键性核心课程。本课程系统地介绍了软件设计中常用的数据结构以及相应的存储结构和实现算法，介绍了多种常用的查找和排序技术，并对其进行了性能分析和比较，内容非常丰富。本课程的学习将为后续课程的学习以及软件设计水平的提高打下良好的基础。 由于以下原因，使得掌握这门课程具有较大难度： (1) 内容多，时间短，给学习带来困难； (2) 贯穿全书的动态链表存储结构和递归技术是学习中的重点和难点； (3) 隐含在各部分的技术和方法丰富，也是学习的重点和难点； (4) 先修课程中所介绍的专业性知识不多，加大了学习难度。 由于数据结构课程的技术性与实践性，《数据结构》课程实验的设置十分必要。为了帮助学生更好地学习本课程，理解和掌握算法设计所需的技术，为整个专业学习打好基础，要求运用所学知识，上机解决一些典型问题，通过分析、设计、编码、调试等各环节的训练，使学生深刻理解、牢固掌握所用到的一些技术。数据结构中稍微复杂一些的算法设计中可能同时要用到多种技术和方法，如算法设计的构思方法，动态链表，算法的编码，递归技术，与特定问题相关的技术等，要求重点掌握线性链表、二叉树和树、图结构、数组结构相关算法的设计。在掌握基本算法的基础上，掌握分析、解决实际问题的能力。通过实验实践内容
的训练，突出构造性思维训练的特征, 提高学生组织数据及编写大型程序的能力。 上机实习是对学生的一种全面综合训练，是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节。较大的实习题比平时的习题要复杂得多，也更接近实际。实习着眼于原理与应用的结合点，使学生学会如何把书上学到的知识用于解决实际问题，培养软件工作所需要的动手能力。实习还能使书上的知识变“活”，达到深化理解和灵活掌握教学内容的目的。平时的练习较偏重于如何编写功能单一的“小”算法，而实习题是软件设计的综合训练，包括问题分析，总体结构设计，用户界面设计，程序设计基本技能和技巧，多人合作，以至一整套软件工作规范的训练和科学作风的培养。此外，还有很重要的一点是：机器是比任何教师都严格的检查者。 每个实习题采取了统一的格式，由问题描述、基本要求、测试数据、实现提示和选做内容等5个部分组成。 问题描述旨在为读者建立问题提出的背景环境，指明问题“是什么”； 基本要求则对问题进一步求精，划出问题的边界，指出具体的参量或前提条件，并规定该题的最低限度要求； 测试数据部分旨在为检查学生上机作业提供方便，在完成实习题时应自己设计完整和严格的测试方案，当数据输入量较大时，提倡以文件形式向程序提供输入数据； 实现提示对实现中的难点及其解法思路等问题作了简要提示，个别问题给出了参考实现； 选做内容向那些尚有余力的读者提出了更严峻的挑战，同时也能开拓其他读者的思路，在完成基本要求时就力求避免就事论事的不良思想方法，尽可能寻求具有普遍意义的解法，使得程序结构合理，容易修改扩充。 在实现的时候应注意，要尽量减少依赖于具体机器计算环境的用法，若使用，也应在注释中指出。这样得出的程序易于在不同机器上运行，有好的可移植性。C语言是结构化程序设计语言，具有递归能力，可移植性也较好，是特别推荐的实现语言。 本书的一个特点是为实习制定了严格的规范。一种普遍存在的错误观念是，调试程序全凭运气。学生花2个小时的机上时间只找出一个错误，甚至一无所获的情况是常见的。其原因在于，很多人只认识到找错误，而没有认识到努力预先避免错误的重要性，也不知道应该如何努力。实际上，结构不好、思路和概念不清的程序可能是根本无法调试正确的。严格按照实习步骤规范进行实习，不但能有效地避免上述种种问题，更重要的是有利于培养软件工作者不可缺少的科学工作方法和作风。 在附录中提供了一个完整的实习报告示例，在起到实习报告规格范例作用的同时，还隐含地提供了很多有益的东西，比如基于数据类型的系统划分方法以及所提倡的程序设计风格等等。计算机学科在不断发展，可以使用的语言工具越来越丰富，在本书中的实习示例是应用面向过程的语言进行设计和编程，同样的实习题，也可以用面向对象的语言来实现。 实验大纲实习题 实习一线性表应用 本次实习的主要目的在于熟悉线性表的基本运算在两种存储结构上的实现，其中以熟悉链表的各种操作为侧重点。通过本次实习还可帮助读者复习高级语言的使用方法。 约瑟夫环 [问题描述]