党建引领居民自治“三会”制度实践路径研究——以浦东住宅小区“美丽家园”项目建设为例

March 2019

房屋管理

习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：“40年来，人民依法享有和行使民主权利的内容更加丰富、渠道更加便捷。”“我们要健全民主制度、拓宽民主渠道、丰富民主形式、完善法治保障，确保人民依法享有广泛充分、真实具体、有效管用的民主权利。”习近平总书记的这段讲话，既肯定了改革开放40年来党建引领下人民群众当家作主、民主参与和共享经济社会发展成果的伟大实践，又为新时代进一步加强党建引领居民自治指明了方向和路径。本市《贯彻落实〈上海市委、上海市人民政府关于加强本市城市管理精细化工作的实施意见〉三年行动计划（2018-2020年）》中，把“美丽家园”建设纳入上海超大城市点多面广量大的社区治理范畴。浦东在住宅小区“美丽家园”建设过程中，借鉴、传承以往党建引领居民自治“三会”制度经验，与时俱进，将“三会”制度同步延伸覆盖浦东街镇及居民小区，扩大了以物业管理为内核的“美丽家园”建设成效。

一、党建引领居民自治“三会”制度实践及成效（一）历史传承

早在上世纪90年代，卢湾区五里桥街道（现属黄浦区）首创居民自治“三会”制度，即在基层党组织领导下，在街道、区相关职能部门支持下，由居委会主持召集居民听证会、协调会和评议会，实现社区重要事项“事前听证、事中协调、事后评议”，以改变原

有基层行政化管理模式存在弊端、居委会干部好心办事却得不到好评甚至引发矛盾，以及居民需求和想法趋于

多元而众口难调的现象，让百姓民主协商，激发党组织引导下的基层自治活力。2001年，卢湾区（现属黄浦区）

在全区规范推广“三会”制度。2006年，

市民政局发布《上海市居民区听证会、[摘要]本文从习近平总书记讲话的理论视角，以浦东基层党组织、居委会和区建交委等部门及相关主体组织引导居民群众民主协商和参与“美丽家园”项目建设的调研情况为例，研究新时代条件下党建引领居民自治“三会”制度实践路径，深化探索对策。

[关键词]党建引领；居民自治；“三会”制度；实践路径

文/岑毅

协调会、评议会制度试行办法》，在全市推广“三会”制度。2014年12月，市委、市政府发布《关于进一步创新

社会治理加强基层建设的意见》

，要求“深化居民自治机制”、“切实发挥听证会、协调会、评议会作用，健全自下而上的自治议题和自治项目形成机制，有序引导居民全程自治事务”。2017年，“三会”制度被写入新修改的《上海市

居民委员会工作条例》，成为城市基层党建中民主化管理的重要组成部分。《浦东新区住宅小区建设“美丽家园”三年行动计划（2018-2020）》明确提出，“全面落实三会制度”。近年来，浦东新区按照市委、市政府部署，传承发展“三会”制度，进行党建引领居民自治“三会”制度与“美丽家园”项目操作相融合的新探索。（二）现实路径

以建设“安全有序、整洁舒适、环

境宜居、幸福和谐”的“美丽家园”为

党建引领居民自治“三会”制度实践路径研究

——以浦东住宅小区“美丽家园”项目建设为例

初中学校教学常规管理制度.

初中学校教学常规管理制度为了加强教学管理，规范教学行为，保证正常的教学秩序，适应基础教育课程改革的需要，全面推进素质教育,提高教学质量，特制订本实施细则。一、教学计划 1、开学前，学校班子成员共同商议制定学校计划。各教研组、教师根据学校工作计划及所任学科的特征，制定相应的教研组工作计划和个人教学计划。教学计划应在深入钻研学科课程标准和教材，分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准，明确教学目标和教材重、难点的基础上，结合所教班级的学生实际制定。教研组和教师的教学计划在规定的时间内交学校检查备案。 2、教学计划应具有如下四项基本内容：①学情分析；②教材分析；③教学目标；④教学措施等。教案中要有教学进度安排，教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间。二、课前备课 1、教师上课前必须按课时计划认真备课。备课内容包括分析学情，研读课程标准和教材，明确教学目标和重难点，确定教学策略，做好教学资源收集与选择、教具学具准备、知识的温习等相关准备。实验学科的演示实验，备课时必须预先做一次。备课应着重体现对学生学习活动过程、方法的预设，体现教师的教学风格和创造性。 2、备课应形成教案。完整的教案应有课题、教学目标、重难点、教学资源的选用、教具学具的应用、教法学法的选择、教学过程安排、板书设计、作业布置及课堂小结等。一个课题需要两个课时及以上完成的，教学过程必须分课时设计。选用网上下载或教学参考资料中的教案，必须结合学生实际进行整合修订，不得直接抄袭照搬。 3、教案撰写的详略可根据学校、教师、学科等实际情况，有所区别，分层要求。基础层的教师要做到备课规范化，教案详细，达到备课、教案编写的基本要求。成熟层的教师可以在规范化上放宽要求，在教案编写时可以精心设计教学过程的某些重点环节，精备每个序列或单元中具有典型性的内容，形成并

党建规章制度

党建规章制度一、组织生活制度 1、党支部每月过一次组织生活，每季度召开一次民主生活会。 2、党的组织生活要加强政治性、思想性和原则性，充分发扬民主，认真开展批评和自我批评，表扬先进，帮助后进，共同提高。 3、做好组织生活的考勤、记录。党员要自觉参加党组织生活，如确有正当理由不能参加者，必须事先向党组织请假。二、党课制度党课的主要内容是对党员进行有中国特色社会主义理论和党章、党的路线、方针、政策教育，进行理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务等教育，党课由支部组织每年三至四次。三、党支部工作制度、党员大会制度根据需要，党员大会一般每三个月进行一次，它的主要任务是： 1、传达和学习上级党组织的决议、指示。 2、讨论通过本支部的工作计划。

3、听取审查支部会的工作计划。 4、选举支委会，对吸收党员和预备党员转正作出决议。 5、讨论决定党员的奖励和处分，以及支部的其他重要事情。四、民主评议制度党支部根据上级党组织的要求，认真执行民主评议党员工作。其基本方法是： 1、进行新时期做合格党员的教育。 2、组织好党员对照党员标准，认真做好个人总结。 3、认真搞好民主评议，开展批评和自我批评。 4、支部根据评议情况将每个党员的主要缺点转告本人，并督促其改正。 5、在充分发扬民主的基础上，表彰优秀党员，教育处置不合格党员。五、党员思想政治工作制度 1、党支部在党委的指导下，积极主动地配合行政领导做好本单位党员、群众的政治思想工作，经常研究分析党员、群众的思想状况，教育引导他们在思想上、政治上与党中央保持一致，确保政令畅通。 2、思想政治工作围绕党的中心工作和本单位的业务工作，

中学学校资产管理制度

资产管理制度 2014-09-01发布2014-09-01实施起草部门：财务部起草人：白金成

德兴中学资产管理制度第一章总则第一条为加强对学校资产的管理．维护资产的安全和完整，提高使用效益保障教学的顺利进行．促进教育事业的发展，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。第二条学校的资产是折本校山有、使用的，枉法律上确认为学校所有、能以货币计量的各种经济资源的总和。包括学校购置的资产：学校举办者投入的资产；以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。其表现形式为：流动资产、固定资产、长期投资、尤形资产和其他资产。固定资产．是指单位价格在500元以上(含500元)，使用期限在一年以上，并在使用过程巾基本保持原有物质形态的资产。主要分为房屋及建筑物、仪器设备、图书资料、家具用具和植物等；低值耐用品，是指单位价格在200元以上(古200元)而低于500元的，使用年限在一年以上．并在使用过程中基本保持原有物质形态的物品。第三条学校资产管理工作在校长领导下，由资产管理处实行归口管理。其主要任务是： l、建立和健全各项规章制度： 2、明晰产权关系，实施产权管理； 3、保障资产的安全和完整，推动资产的合理配置和节约、有效的使用；其主要职责是：

l、根据有关规定，履行学校产权完整的职责： 2、根据职责制度并组织实施学校资产管理的具体制度，办法： 3、负责校内各学位资产占用和使用方向的管理： 4、负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、参入基建招投标与竣工验收： 5、负责学校资产的清查、登记、统计报告及日常监督检查工作； 6、负责学校资产的帐、卡管理，做到帐卡、帐帐、帐实三相符，防止资产流失；办理校领导交办的其他工作；第四条分级管理机构与管理范围学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则，实行三级管理制。资产管理处为学校一级管理机构，负责学校资产的统一登记汇总，在主管校长领导下负责规划、协调、管理学校资产。学校各相关部门为二级管理机构，安排专职或兼职资产管理员，按分管权限做好每年计划的申报与落实，并进行日常管理。即对实物资产分类编号，设专门帐、卡予以登记，对人型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。对各类资产的存量，增减变动分布等情况，及时，准确如实进行登记。做到家底清楚，帐帐相符，帐卡相符，帐实相符，防止资产流失。还要加强流动资产的管理，对利料、低值易耗品的帐、物管理。各分管仓库每半年向资产管理部门报一次库存情况。学校各相关部门归口管理各类专用资产。分别是：后勤管

基层党建制度建设

基层党建制度建设 “不断提高党的建设科学化水平”是十七届四中全会提出的新要求。“科学”一词，含有完整、系统、准确、规范、合乎规律之意。“科学化”的实质，是对客观规律的自觉把握和运用，基本精神是按客观规律办事。“科学化水平”，体现把握和运用规律的自觉性及其能力和程度。“提高党的建设科学化水平”，就是要全面认识、深刻把握和自觉运用马克思主义执政党建设规律。提高党的建设科学化水平，说到底，就是按照执政党建设的客观规律来建设我们的党,来做好我们的党建工作。一、以深化认识为起点，注意把握提高党建工作科学化水平的基本原则在创新实践中如何认识和把握规律，找准提高党建工作科学化水平的切入点，是实施创新亮点示范工程工作中边学习、边探索、边深化提高的一个重要问题。为此，局机关党委把握了五个方面的基本原则：一是坚持理论武装、把握方向。提高党建工作科学化水平首先要以科学理论为指导，坚持抓好理论武装工作，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，使广大党员干部在科学理论的指导下，形成科学的思想方法和工作方法，以科学求实的态度投身推动科学发展、促进社会和-谐的伟大实践中，并作出积极贡献。二是坚持围绕中心，服务大局。提高党建工作科学化水平，关键要体现在围绕中心、服务大局上。令计划同志在中直机关党的工作会议上强调指出：检验机关党组织工作水平高不高、工作成效大不大，很大程度上要看能不能围绕中央每个时期、每个阶段、每个年度的中心工作发挥优势、多作贡献。从实际工作看，也只有着眼世情国情党情想问题、围绕党和国家工作全局定思路、紧扣本单位的工作中心出实招，党的工作才能有声有色，党组织才能有为有位。三是坚持改革创新、与时俱进。实现党的建设科学化，就是要根据形势变化、根据党建工作实际不断创新。以开放的视角来审视前进中的问题，破解工作中的难题，使党的工作在拓展外延中丰富内涵，在开放联动中增添活力。在新的形势下，开展基层党建工作，既不能脱离实际、搞早已过时的空洞说教，也不能搞那些看起来热热闹闹而没有实际效果的形式主义的花拳秀腿。四是坚持落实制度、规范有序。科学化的主要特点，就是规范化、制度化。提高党的建设科学化水平，应当在认识规律和推进创新中形成科学的制度机制。当前尤其要注意创新齐抓共管的党建领导机制，建立充满生机活力的选人育人机制，完善党员队伍的教育管理机制，健全党内激励关怀和帮扶机制。五是坚持强化队伍、增强本领。党务干部是提高党建工作科学化水平的骨干力量。提高党建工作的科学化水平，关键在于使各级党务干部运用科学的思想方法和工作方式做好党的工作。因此，应高度重视党务干部的学习培训，着力培养一支素质高、能力强、作风正的复合型党务干部队伍。当前，要特别重视年轻干部的培养，要把思想政治素质优秀、工作成绩突出的年青人放到党务工作岗位上培养锻炼，为党建工作持续健康发展培育后备力量。二、以创新机制为重点，积极开展提高党建工作科学化水平的实践活动制度和机制带有根本性、稳定性和长期性，任何一项工作的深入开展，都需要有科学的制度和机制作保证。重点介绍建立健全激励、关怀、帮扶机制的作法。一是坚持集中民智，努力提高局长办公会议决策的科学性。“正确决策是各项工作成功的重要前提，要完善广泛集中民智的决策机制，推进决策科学化民-主化。”为了确保局长办公会议的科学性，外文局的领导干部非常重视听取群众意见，集中群众智慧，决定重大问题。

基层党支部工作十项制度

基层党支部工作十项制度 (一)党建工作责任制度 1、认真学习和全面宣传贯彻执行党的路线、方针、政策及上级有关决议、决定，深入开展“三讲”教育，带领广大干群积极投身改革和社会主义现代化建设事业，全面推进两个文明建设。 2、抓好党支部自身的思想、作风、组织和制度建设，做好党员的教育、管理、监督和发展工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 3、制定落实党支部任期工作规划和年度工作计划，全面规划本支部的党建工作。 4、及时研究解决党支部工作中的重大问题和突出矛盾，总结和探索党建工作的规律。 5、党支部“一班人”分工明确，责任到人，支部书记对支部工作负总责。 6、每年底党支部要对工作情况作全面总结，并在党员大会上以书面形式向全体党员报告，组织党员认真进行评议，针对存在问题，提出切实可行的改进措施。 (二)党建工作例会制度 1、党支部每月召开一次党建工作例会，由党支部书记主持，党支部委员和党小组长参加。 2、党建工作例会主要研究党支部自身建设，分析开展党建工作的情况，肯定成绩，找出不足，提出改进意见。 3、党建工作例会上，各党小组长要汇报党员参加党的活动情况和党员在学习、工作、生活中的表现情况。党支部书记要代表党支部总结前一阶段工作，肯定成绩，指出存在的问题，提出下一步的任务要求。 4.支委会在召开例会前，要做好准备工作，掌握全面情况，对成绩、问题及下一步工作意见要胸中有数。 (三)民主生活会制度 1、党支部民主生活会，每半年召开一次，由党支部书记主持。 2、每次民主生活会，要根据上级党组织的文件要求和党支部委员思想、工作等方面的情况，进行检查总结，开展批评与自我批评，统一认识，解决矛盾。 3、民主生活会的日期和议题，要提前通知委员做好准备。同时，要采取多

中学学校清洁卫生管理制度

中学学校清洁卫生管理制度卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分～为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展～拟订以下管理制度。一、卫生清洁要求: 1、各班教室、清洁区、包括周围走廊、花池、花带等～每天上午早读前打扫一次～下午预备钟前打扫一次～每天值日领导、值日教师、后勤处检查评分一次。 2、不准在教室、清洁区乱丢纸屑、果皮、食品袋、木棍等杂物～不得随地吐痰～违者批评教育～并视情节轻重进行违纪扣分。 3、教室要保持整洁～包括课桌、凳、讲台、墙壁、地面、门窗、玻璃等～做到无尘埃～无痰迹～无蜘蛛网。 4、走廊、楼梯、墙壁无鞋印、无污渍。 5、保洁区要保持清洁～无杂草、落叶、纸屑杂物等。 6、厕所～要求地面冲洗干净～无蜘蛛网、杂物～畅通。 7、清洁值日制度～设立教室、清洁区清洁轮值日表～并把轮值表贴在课室公告栏上。二、每天评分细则:,满分10分, (1)教室内外,5分, 1、地面,包括室外走廊,清洁干净～无杂物～无纸屑～天花板无蜘蛛网等占5分～不够干净扣,,3分～若不打扫扣5分。 2、门窗抹干净无尘埃～门不乱写乱画、墙壁无蜘蛛网占,分～不够干净扣,,？分～若不打扫,分。 3、课桌凳、卫生工具摆放整齐占,分～不够整齐扣,,？分。

4、走廊、楼梯、墙壁有鞋印、有污渍～每处扣1分。 ,2,、清洁区,5分, 1、地面无纸屑、落叶、杂草、杂物等占5分～清洁不彻底扣,,3分～若不打扫扣5分。 2、负责有卫生间占,分～卫生间清洁干净、无蜘蛛网、泥尘、无堵塞,分～清洁不干净、有堵塞扣1,3分～若不打扫扣,分。 3、负责清洁花带的班～无菁苔、杂草、杂物等占5分～清洁不够彻底扣,,3分～不打扫扣5分。三、奖励办法 1、每天的卫生清洁列入每天的值日评分。 2、每月将各班每周得分统计总分～列入班级量化评奖。

党建制度汇编

党建制度汇编目录一、基本组织制度类 1、党总支民主议事决策制度 2、民主生活会制度 3、党员学习制度 4、“三会一课”制度二、党组织工作类 5、发展党员工作制度 6、党员政治生日谈话制度 7、党员教育培训制度 8、民主评议党员制度 9、党费收缴制度三、作风建设类 10、党组织服务联系机关党员制度

11、党员联系群众和服务群众制度四、民主管理类 12、党务政务公开制度 13、党内情况通报制度五、党风廉政建设类 14、党风廉政建设责任制度 15、党内监督制度 16、诫勉谈话制度 17、述职述廉制度六、考核评价类 18、党建工作责任制度党总支民主议事决策制度一、党总支会议一般每月召开一次，如遇重要情况可随时召开，党总支会议由书记召集主持，书记不参加会议时，可委托副书记召集并主持。二、会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定，会议召开的时间、议题，一般应在会议召开两天前通知到各委员，会议有关材料一般应同时送达，凡未列入会议议题的不研究讨论，不搞临时性动议。

三、议事范围： ①贯彻执行中央和上级党委、政府的指示和党代会的决议，解决实施中的重大问题，保证上级党委、政府指示的贯彻实施。 ②对机关党的建设、中心工作等方面的重要问题作出决策。 ③研究分析班子成员的思想作风建设情况和机关党的建设、思想政治工作状况，指导群团组织工作。 ④讨论决定干部任免、奖惩、调动。 ⑤需要会议决定的其它事宜。四、党总支会议必须有半数以上委员到会方能举行，讨论干部问题时，应在三分之二以上委员到会方能举行。委员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。根据工作需要，党总支会议主持人可确定有关人员列席党总支会议。五、会议进行表决时，赞成票超过应到会委员人数的半数为通过，未到会委员的书面意见不能计入票数。会议决定每个事项的，应逐项表决，推荐、提升干部和决定干部的任免、奖惩事项，应逐个表决，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。六、会议应有专人记录，并将记录存档作为依据。经会议讨论通过的，以党总支名义上报或者下发的文件，由书记或书记委托副书记签发。七、对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党总支会的，书记或副书记、委员可

中学学校预算管理制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学学校预算管理制度为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。 1.学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。 2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。 3.做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算编制打下基础；要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。 1 / 9

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。 5.预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除收入的不确定因素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算：在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及北京市公用经费定额标准编列；在编制预算外资金收入（事业收入）时，应根据具体的收费项目确定，凡明确有收费标准的项目，要根据有关基数和收费标准计算编列；在编制其他收入时，应根据实际情况和结合上年情况编列。 6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，各部门应根据本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化因素，先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。 7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支出预算首先要保证基本支出。 8.编制基本支出时，应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家

中学学校管理制度汇编

中学学校管理制度汇编校训：文明守纪勤学奋进校风：求实创新教风：热爱尊重科学引导学风：自主合作勤奋探究办学理念：学生素质提高一分学校文明进步十分教学模式：面向全体先学后教当堂训练学校倡导：每天锻炼一小时健康生活一辈子 *1.学校领导班子“八不准”规定 1、不准放松自身学习修养； 2、不准拉帮结派搞小团体； 3、不准阳奉阴违； 4、不准搞自由主义； 5、不准接受教职工和学生家长的吃请； 6、不准在工作期间酗酒； 7、不准赌博； 8、不准进不健康的洗浴和娱乐场所。 *2.先进班集体评比制度一、总则 1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。

2、先进班集体是一个巨大的教育力量；它随时对学生施以潜移默化的影响，对学生的成长起着重要的教育作用。 3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动，在创建的实践中实现自身的价值，在先进班集体中得到更好的发展。二、评选条件 1、热爱学校，维护学校名誉，爱护学校一草一木，人人会唱国歌、校歌。 2、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，人人会礼貌用语。 3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱；衣着整洁大方，不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊，严守校规校纪，有良好的行为习惯。 4、教室内外地面上无纸屑，无痰痕，墙壁上无灰尘，无涂写乱画，桌凳摆放整齐，无损环。 5、周围插红旗，月月送喜报。黑板报、宣传栏内的内容每两周更换一次，内容具有知识性、科学性、时代性。每次检查得分都在年级前五名。 6、人人正确做眼保健操，广播操动作整齐、有力，体育人人达标。 7、就餐纪律好，有秩序，分菜先人后己，公平公正。不吃剩饭剩菜，周周被评为文明餐桌。 8、遵守宿舍纪律，不窜室，不大声喧哗，不乱拖乱拿他人的东西，服从生活老师的管理，宿舍周周被评为文明宿舍。

基层党建工作责任考核奖惩制度

基层党建工作责任考核奖惩制度文章标题：基层党建工作责任考核奖惩制度各党支部：为深入贯彻“三个代表”重要思想，全面落实党的十六届六中全会、即将召开的十七大和《中共XX县委关于建立基层党建工作检查督导制度的通知》精神，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，使党员干部队伍的素质有新的提高，基层领导班子和干部队伍建设有新的加强，基层党组织的战斗力有新的增强，党风廉政建设有新的进展，经研究决定，建立XX镇党建工作责任考核奖惩制度（试行），请遵照执行。一、考核内容党建工作责任考核，以镇党委下达的年度党建工作目标责任状为主要内容，结合纪检、组织、宣传等部门根据不同时期确定的工作重点，进行考核评比。二、考核办法考核采用季度考核（第一季度、半年检查、第三季度）和年终考核相结合的办法，对完成年初党建工作责任状及各项工作任务的进度情况进行检查评比；纪检、组织、宣传等部门要根据不同时期的工作内容，制定每季度的工作重点和工作要求（考核方案另行下发），各党支部要及时向纪检、组织、宣传等部门上报各项工作的完成情况。考核采取评分办法，全年为1000分，其中：第一季度200分、半年检查200分、第三季度200分，年度检查400分；每次检查评比中，纪检监察工作25％，组织工作50％，宣传工作25 ％。纪检、组织、宣传等部门要根据各党支部工作完成情况进行打分，并以累计总分作为奖惩依据。三、考核奖惩办法 1、考核评比：责任状及工作完成情况，每季度通报一次（4月10日、7月10日、10月10日），年终进行全面考核评比。奖励分季度、年度四次兑现，每次评选镇级先进8名（其中：农村党支部6

党建工作基本规范

党建工作基本规范为提高基层党建科学化水平，按照有一块牌子、有一面旗子、有一个班子、有一个活动室（场所）、有一个宣传栏、有一套制度、有一系列活动、有一套完备资料等基层党组织“八个一”规范化要求，本着因地制宜、简便适用原则，就村（社区）展示“三项制度”及基层党建工作提出如下基本规范。一、设置标牌 1．在村级公共服务中心、社区服务场所正大门设置称谓准确、制作标准的“两委”、“红岩家园”党员服务中心吊牌。 2．在党组织书记办公室设置“书记接待室”标牌，或在有关办公室设置“群众来访接待室”标牌。二、悬挂国旗和党旗 1．在村级公共服务中心院坝内竖立标准旗杆，悬挂标准国旗。有条件的社区也可悬挂国旗。 2．在党员活动室正面墙中央位置悬挂党旗（4号墙面旗）。三、张贴宣传标语在村级公共服务中心、社区服务场所醒目位置张贴基层党建“三个理念”、基层党建工作“四个机制”特别是“三项制度”、学习实践科学发展观、创先争优活动等方面的标语。四、设置宣传栏（橱窗）在村级公共服务中心、社区服务场所设置宣传栏（橱窗），展示以下主要内容。（一）“三项制度” 1．党组织书记及“两委”干部接待时间安排。 2．“两委”干部、村（居）民小组长、骨干党员等分片走访具体安排。 3．群众反映事项办理、反馈和评价情况（包括按照“四议两公开”工作法或类似工作法决策办理群众反映事项情况）。（二）党务公开 1．党组织设置图示。 2．“两委”人员构成（附照片）、职责分工、联系电话。 3．党员队伍结构、党员教育管理发展、流动党员管理

服务、困难党员帮扶等情况。 4．党组织年度重点工作、活动开展情况。 5．党费收缴情况。 6．学习实践科学发展观活动情况，重点是整改落实后续工作和建立长效机制情况。 7．创先争优活动情况（包括主题、载体、重要活动等）。（三）村（居）务公开 1．村（居）委决策、实施重大事项有关情况。 2．村（居）委为民办实事等重点工作。 3．惠民利民政策落实、低保金发放情况。 4．财务收支情况。 5．“两委”干部年度民主测评和考核等情况。五、设立党建图书角在文化活动室（书屋）设立“党建图书角”，划定专门区域，设置醒目标识，配备必需的党建类书籍、杂志。六、建立规章制度并上墙 1．“两委”工作职责。 2．“三项制度”具体内容、操作规程（包括“四议两公开”工作法或类似工作法）。 3．党的组织生活制度（包括“三会一课”等）。 4．村（居）民会议制度。 5．党员教育、管理、发展制度。 6．党员远程教育站（点）管理使用制度。 7．村（居）民公约、村（居）民自治章程。 8．学习实践科学发展观长效机制。 9．其他有关制度。七、健全档案资料 1．“三项制度”资料：书记接待群众《记录本》、进家入户走访《民情日志》、《群众意见交（转）办单》、《群众意见办理情况反馈单》等四簿册填写详实规范；一家一户民情档案健全完善（有纸质件和电子版）；“两委”每月民情分析会记录完备；按照“四议两公开”工作法或类似工作法决策办理群众反映问题有关资料。 2．党建工作资料：党组织班子会议记录；“三会一课”等党组织活动记录；教育、管理、发展党员资料；学习实践科学发展观活动资料；创先争优活动资料等。 3．村（居）务管理方面的资料。 4．其他有关资料。

非公企业党建工作规章制度

党组织工作制度一、企业党组织在上级党组织的领导下开展工作，按时参加上级召开的会议，接受指示，领受任务，履行职责。二、年初制定全年工作计划，报上级党组织批准后按计划实施。三、工作中出现的问题，及时向上级党组织请示，取得支持，避免出现方向性错误。四、结合企业的生产经营，每月组织开展一次党的活动，每半年组织召开一次组织生活会。五、加强党员教育管理，积极稳妥发展新党员，及时接转流动党员组织关系，按规定收缴党费。六、积极宣传党的政策，每季度向企业主通报一次党组织活动情况，就企业生产经营提出意见和建议，听取企业主对党组织的意见和建议。七、积极组织党员联系职工活动，开展企业文化建设，党员开展学习培训时，可以吸收非党职工参加。八、领导好企业工青妇等群团组织建设，支持他们充分发挥作用。

党支部工作职责一、团结凝聚职工，共谋企业发展。做好思想政治工作，把职工群众团结凝聚到企业发展上来，关心和帮助企业解决生产经营中的重大问题，以适当方式提出意见和建议，促进企业发展。二、宣传政策法规，保证合法经营。宣传贯彻党的路线、方针、政策，引导业主严格遵守国家法律法规，合法经营，确保企业健康发展。三、加强教育管理，提高党员素质。组织党员认真学习党的基本知识、政策法律、科学文化知识和业务技能，适应企业和党员需要，开展正常组织生活，全面提高党员素质。加强入党积极分子队伍建设，认真做好发展党员工作。四、创新活动载体，积极发挥作用。围绕企业生产经营，努力创新党组织活动载体，开展无职党员设岗定责活动，充分发挥党组织和党员的先锋模作用。五、领导群团组织，建设企业文化。支持企业工会、共青团等群团组织依照法律和各自章程开展工作，维护职工群众合法权益，培养“四有”职工队伍，促进企业精神文明建设。

中小学学校管理规章制度0001

中小学学校管理规章制度教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。员工请事假、病假、公假等，必须到人事部领取统一请假条，正确填写，报有关领导签字后，送人事部处备案。具体程序如下： 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 3、23： 00以后禁止放音响和大声喧哗，以免影响他人休息，凡在宿舍内放音响、大声喊叫、酗酒闹事等，影响他人及邻居休息，使酒楼声誉受到损坏者，除后果由本人口负外，酒楼将对当事人给于违纪处罚，如寝室长没提出或劝阻，则负连带责任。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作，审査班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。

3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁口身的安全，应及时报告老师和家长。遇事时耍冷静、沉着，以保全口身安全为重，不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时，每名学生或知情者都有义务，及时向老师或学校领导报告。总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。财会人员力求稳定，不随便调动。财务人员调动工作或因故离职，必须与接替人员办理交接手续，没有办清交接手续的，不得离职，亦不得中断会计工作。移交交接包括移交人经管的会计凭证、报表、帐目、款项、公章、实物及未了事项等。移交交接必须由建设局财务科监交。 4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。 6、解决师生生活问题。 7、负责学校绿化、美化、净化。搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。校长办公室主任职责

各项党建制度

各项党建制度一、“三会一课”制度 1、“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课。 2、支部党员大会。一般每季度召开1次，也可根据需要，随时召开。主要传达贯彻上级决议、指示；通过支部委员会的决议或决定；接收、表彰、处分党员，开展党员民主评议；选举支部委员和党代会代表；讨论党组织建设及需提交会议讨论决定的其他事项；党员汇报思想和工作，开展批评和自我批评等。 3、支部委员会。一般每月召开1次。主要贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议；研究思想政治工作和精神文明建设，党建规划，发展党员，党员的教育、培训和管理，以及经济建设和重大事务；听取群团组织工作汇报并提出建议及措施；提出需提交支部大会讨论的重大事项等。 4、党小组会。一般每月召开1次。主要传达贯彻上级党组织的指示和支部大会的决议、决定；汇报个人学习思想、工作情况，开展批评和自我批评；组织党员学习；讨论如何发挥党员先锋模范作用等。

5、党课。一般每年不得少于2次。主要围绕《党章》、党史和党的基本理论、基本路线、基本知识、科技文化知识以及党在一定时期的重大政策、决定，结合中心工作和党员思想实际等进行。二、民主科学决策制度 1、坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则，班子成员要提高思想政治素质，加强政治理论学习，增强党性锻炼，充分发挥集体领导的优势，使领导班子成为学习型、创新型、务实型的领导班子。 2、讨论或决定全局性的重大事项和问题必须召开班子会议讨论决定，会议坚持集体讨论、科学决策，会上允许发表不同意见。一经决定后，必须统一行动，坚定不移地贯彻执行，要维护班子团结。 3、定期召开班子会，主要是传达上级党组织的会议、文件和指示精神，通报有关重大事项，听取工作汇报，部署有关工作，讨论需要班子会决定的事项。 4、讨论决定时，必须按照“少数服从多数”的原则，必要时，可进行表决。表决可采取举手或无记名投票方式进行。如对重大问题发生意见分歧，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外，应当暂缓作出决定，经进一步调查研究，交换意见后，下次再做讨论决定；在特殊情况下，也可将意见分歧情况向上级党组织报告，请求裁决。

基层党组织六项基本制度

组织选举制度 1、党组织任期届满，应按期进行换届选举。如需延期或者提前换届选举，应经上一级党的组织批准。延长期不得超过一年。 2、选举应充分发挥民主，尊重和保障党员的民主权利，体现党员意志，任何组织和个人不得以任何方式强迫党员选举或不选举某个人。 3、选举应采用无记名投票方式。 4、正式党员有表决权、选举权、被选举权。受留党察看处分的党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。 5、根据多数党员的意见提出候选人初步人选；选举单位召开党的委员会全体会议确定候选人预备人选，召开党员大会或者代表会议，对候选人预备人选进行充分酝酿，根据多数选举人的意见确定候选人，报上一级党的委员会审批。逐步推行党组织领导班子成员直接选举。 6、一般于召开选举大会一个月前报上一级党的委员会审批，请示的内容包括：选举大会召开时间和大会议程；党组织组成人员和纪律检查机构组成人员候选人名单；选举办法。 7、召开党员大会进行选举，由上届委员会主持。不设委员会的党支部进行选举，由上届支部书记主持。进行选举时，有选举权的到会人数超过应到人数的五分之四，会议有效。 8、选出的委员、副书记、书记，报上级党组织批复。

目标责任制为了加强党的建设，根据党建特点，制定本制度。 1、加强领导班子和党员队伍的思想、组织、作风建设，发挥班子战斗堡垒和党员先锋模范作用。 2、完善和落实以民主集中制为主的各项基本制度，健全完善党委、（总）支部议事规则和民主决策机制。 3、贯彻落实、党风廉政建设责任制，对党员严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。 4、健全“三会一课”制度，加强党员学习教育培训，开展建设学习型党组织和争当学习型党员活动。 5、健全完善党员教育管理制度，根据党员的特点设岗定责，开展共产党员先锋岗（区）“文明礼貌窗口”等争创活动。 6、认真做好发展党员工作，注重在生产一线、业务骨干和优秀青年中发展党员；认真开展民主评议党员工作，妥善处置不合格党员并做好思想政治工作。 7、建立健全困难党员帮扶工作机制，定期慰问走访困难党员，解决困难党员的生产、生活困难。 8、建立流动党员档案。做好流动党员的跟踪管理服务工作。 9、加强党员党费收缴工作，做到及时足额上缴党费。

中小学学校管理制度汇编(全套)

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除中小学学校管理制度汇编（全套）中小学学校管理制度汇编（全套）教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。

6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任

学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。

党建制度体系建设

党建制度体系建设制度建设作为经验积累的一种有效方式，在企业生产、管理等活动中已经充分体现，管理制度体系、质量体系等制度体系的建设已经被越来越多的企业所重视，加强制度体系建设成为提高企业竞争力的有效途径。同样，为了加强中心党委和基层党支部及党员队伍建设，形成 “创先争优”活动的可持续发展，制度建设无疑也是促使全体党员提高党员意识，积极探索新时期保持共产党员先进性的长效机制的有效工具。本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！【最新资料 Word 版可自由编辑！！】

一、党建制度体系建设的主要内容企业管理制度是指企业在生产运作、财务会计、人力资源等各方面进行规范管理的规章准则。企业制度包括产权制度、运行制度和管理制度。其中，管理制度是企业进行基础管理不可替代的工具。制定管理制度的目的，是为了规范员工的行为，使企业内各项活动行之有效地进行，从而提高企业的经济效益。管理制度体系建设是企业管理工作的基础，就是以一定的标准和规范来调整企业内部的生产要素，调动职工的积极性和创造性，提高企业的经济效益。同样，党建制度体系在建设过程中首选要明确建设体系的目地，建设党建制度体系的目地是规范党员的言行，增强党性修养，促进公司党建各项工作的顺利开展，认真贯彻落实科学发展观，达到“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。中国共产党经过九十多年的发展，已经产生了《中国共产党党章》、《中国共产党基层组织工作条例》、《中国共产党员纪律处分条例》等制度，但随着党员队伍的迅速扩大和党中央对党员队伍要求的不断提高，要求党员能够代表最先进的生产力，因此党建制度体系建设的主要内容首先应该是在现有的通用性的各类党组织条例的创新，针对党建工作面临的新形势、新环境、新情况、新问题，审时度势的在不断创新过程中，提高制度体系的实用性，大力提高党组织管理水平，以推动党组织的可持续发展。当中国共产党在中国的执政地位已经无法撼动时，更要科学地进行管理，又没有现有的其他政党制度体系建设能够参考时，就必须要以中国共产党特有的、特别适用和特别有效的、在实践中被证明为先进的管理经验为基础，充分吸收国内外先进的企业管理体系方法，走自己的管理创新之路，形成中国企业的特色管理制度体系对企业的发展至关重要。其次，党建制度体系建设的内容是积累，自2007年，党的十七大在关于党的建设的部署中，曾明确提出开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，这两项活动的开展，极大的丰富了我党在新时期的实践经验，有必要及时对已经产生的经验进行收集和积累，通过党建制度体系建设是提高员工思想水平，提高党组织的威信，增强党组织的凝聚力，推进企业文化建设的重要手段。二、如何构建党建制度体系从形式上看，党建制度体系和其他制度体系相同，是一系列有着相同核心目标的制度的汇总，党建制度体系是一系列规定党组织活动方式的制度的汇总，核心目标是增强党组织的凝聚力，巩固中国共产党的执政党地位，因此党建制度体系建设方式和其他制度体系的建设方式类似，都分为体系结构搭建和制度编制这两个重要过程，其中党建制度体系结构搭建是一种全新的过程，是体系建设取得成功的基础，制度编制过程是一个不断积累和完善的过程，遵循类似质量管理体系的PDCA 闭环管理，必须经历从“制定（修订）”→“制度执行”→“监控与检查”→“问题分析与整改”→“评估与考核”再到“修订（制定）”的过程。企业本身是一个多种管理体系并存的载体，例如质量管理体系、安全标准化管理体系、试验室管理体系等等，每一种管理体系的实质是在某一个特定方面形成足够的知识积累，以文件约定的形式规范体系中成员的活动，因此，体系的生成有其特定的条件： 1、体系是在一定的企业文化环境中产生，并会逐渐影响企业的文化。制度是文化的一种书面表现形式，有什么样的文化就会产生出与之相适应的制度，同时，在制度的建设和完善过程中，不断会产生新的约定，会对文化产生积极或消极的影响； 2、体系要有明确的目标，例如质量管理体系的目的是客户满意和质量的一致性；安全标准化管理体系是为了向员工提供安全的工作环境，向社会展示企业愿意承担社会责任的态度；试验室管理体系是向行业展示具有试验、计量、认证等方面的能力。 3、体系本身也是不断完善的过程，体系作为一个事物，也遵循事物发展的一般规律，具有发生、发展、成熟等不同阶段。例如ISO9000质量管理体系，从产生开始就在不断的自我完善和调整，不断提出新的版本，使其更易理解和操作。一般来说，体系建立初期，主要任务是"救火"，出现什么问题解决什么问题; 发展中，主要任务是"规范化"，完善与管理相关的各种制度，并培训实施; 发展高阶，成为"理性化"，企业已能按照既有制度及流程自行运作; 发展成熟阶段，逐渐"文化化"，制度在某一特定方面形成企业文化并根植每位员工的心中，并为公司的长期战略共同努力;发展自由阶段："人性化"，企业超越理性的约束，更加注重"人性化"的管理。这种自我完善的过程如果缺少载体，就会形成空中楼阁，因此提醒必须形成文字，通过文字描述的修改和完善来体现体系的完善。