论广东-东盟教育服务贸易的发展

论广东-东盟教育服务贸易的发展
论广东-东盟教育服务贸易的发展

中国与东盟的关系口译教学内容

中国与东盟的关系口 译

10.4 China-ASEAN relations 主题导入:下面是一段关于东南亚国家联盟的背景情况,以及中国与东盟关系的对话。 提示:请先熟悉列出的单词和短语再听录音,并在录音停顿时开始口译。 词汇与短语 Brunei 文莱 Cambodia 柬埔寨 Laos 老挝 Myanmar 缅甸 Free Trade Bloc 自由贸易区 dialogue partners 对话伙伴 on a sound track 运行情况良好 observe 奉行,遵守 Five Principles of Peaceful Coexistence 和平共处五项原则(mutual respect for sovereignty and territorial integrity 互相尊重主权和领土完整;mutual non- aggression 互不侵犯;non-interference in each other’s internal affairs 互不干涉内政;equality and mutual benefit 平等互利;peaceful coexistence 和平 共处。) 问:请问,东盟是什么时候成立的?现在包括哪些成员国?

Excuse me, could you tell me when ASEAN was established? And how many member countries does it have now? 答:ASEAN was established on August 8, 1967; it has 10 member countries: Brunei, Cambodia, Indonesia, Laos, Malaysia, Myanmar, the Philippines, Thailand, Singapore and Vietnam. 东盟于1967年成立,目前有10个成员国,它们是文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、泰国、新加坡和越南 问:除了10个成员国,东盟还经常召开10+1,10+3会议,这是不是说明东盟还有一些对话伙伴国? Besides these 10 member countries,ASEAN also always holds the 10+1,10+3 meetings. Does this mean that ASEAN has some dialogue partners?答:Yes. ASEAN has 10 dialogue partners – Australia, Canada, China, the European Union (EU), India, Japan, Russia, New Zealand, South Korea and the United States. 是的. 东盟有10 个对话伙伴,它们是澳大利亚、加拿大、中国、欧盟、印度、日本俄罗斯、新西兰、韩国和美国。 问:东盟地区的范围大概有多大?语言相通吗?总人口有多少? What is the area ASEAN covers? How many languages are spoken in this region? What is the total population?

我国高等教育服务贸易现状统计分析

我国高等教育服务贸易现状统计分析 中国高等教育服务贸易长期处于严重的逆差状态。通过对中国教育服务贸易宏观数据进行统计分析发现,对高校学生出国留学倾向影响最大的因素是国内让人不乐观的就业形势。另外,中国家庭的经济收入状况以及国内高校在校生人数的局限性,也都对国内人们出国留学的现象产生着重要影响。 标签: 高等教育;服务贸易;进口;协整分析;因果检验 F2 0 引言 GATS(《服务贸易总协定》)对服务贸易的定义和涵盖范围是:服务提供者在某一成员国境内向另一成员国境内的消费者提供服务(即跨境支付);服务提供者在某一成员国境内向来自其他成员国的消费者提供服务(即境外消费);某一成员国的服务提供者通过在另一成员国家设立商业存在向其境内的消费者提供服务(即商业存在);某一成员国的服务提供者以自然人身份进入另一成员国家向其境内的消费者提供服务。伴随着经济全球一体化的发展,跨国教育服务贸易在全球范围内不断发展壮大并已成为了GATS所涵盖的对象。 联合国教科文组织(UNESCO)的报告称:2000年全球有2,000,000名学生出国接受高等教育,到2010年,这一数字已上升到至少3,600,000,十年增长近80%。其中排名前三的生源地是中国、印度和韩国,最大的高等教育服务贸易出口国分别是美国、英国、澳大利亚、法国、德国和日本。 改革开放以后中国经济获得了长足发展。为满足国家经济发展的需要和教育发展的需求,中国从1979年开始派遣学生出国留学。随后中国也逐渐接受外国留学生来华学习,教育服务贸易在中国也得到了较快的发展。自那以后,中国就逐渐成为了在发达工业化国家留学生注册人数最多的国家。据教育部发展规划司的统计,“十一五”期间,我国出国留学生和来华留学生的人数都获得了迅猛增长。2005年度,中国各类出国留学人员总数为11.85万人,其中绝大多数都是接受学历教育的;2005年来华留学人数为14.1万人,其中接受学历教育的不到40%。2010年度各类出国留学人员总数增加到28.47万人,其中绝大多数仍是接受学历教育的;2010年,来华留学生人数为26.5万人,其中接受学历教育的外国留学生占40.5%。2012年中国出国留学人数逼近40万,其中绝大多数仍是接受学历教育的;2012年来华留学人数为32.8万人,接受学历教育的占40.66%。由上述数据可以看出,近十年来中国教育服务贸易发展的总体速度很快,其中教育服务贸易的进口的发展速度尤为迅速,不仅中国出国留学的人数大于来华留学的人

《关于内地在广东与香港基本实现服务贸易自由化的协议》(下称《协议

《关于内地在广东与香港基本实现服务贸易自由化的协议》 (下称《协议》)常见问题 1.《协议》是在CEPA下签署的子协议,这与往年签署的补 充协议有何不同? 自2003年签署以来,CEPA及其补充协议皆以正面列表的形式开放。《协议》参考了其他国家和经济体签 署自由贸易协议的模式,采用正面和负面列表的混合 模式,并集中表述在广东对香港开放的措施。 由于《协议》的开放模式与以往有别,开放的地域主要在广东,双方认为在CEPA框架下订立子协议,与 过往的补充协议有所区别,较为合适。 2.《协议》作为CEPA子协议,与CEPA及其补充协议有何 关系? CEPA及其补充协议的开放措施继续有效,在广东省范围内,与《协议》的措施有所抵触的,以《协议》 的措施为准。业界如有疑问,欢迎联络两地相关主事 部门查询。 3.《协议》加入了哪些新条文? 按照世贸规则和国际上的通行作法,引入了有关国民待遇、最惠待遇及保留的限制性措施等条文,这是采 取负面清单开放模式的必备条件。 4.为什么《协议》只限在广东实施? 一直以来,广东省都是香港服务提供者通过CEPA投资内地的首选之地,也是内地对香港开放程度最高的

地区。同时,广东省已试点开展了工商登记审批和企 业登记审批等制度改革,相关配套措施较为成熟,基 本条件具备。 《协议》是内地首次以准入前国民待遇加负面清单的方式签署的自由贸易协议。在广东省率先基本实现服 务贸易自由化,可为内地对香港基本实现服务贸易自 由化积累经验。 5.《协议》采用负面清单的方式进行开放,与以往正面清 单有什么不同?有什么优势? 自2003年签署以来,CEPA及其补充协议十余年来一直采用正面清单的方式。正面清单的开放模式下,是 将内地允许对香港开放的措施予以列明。这符合当时 内地经济发展和两地经贸交流的实际情况,也满足了 香港投资者进入内地市场的需要。 「负面清单」又称「负面列表」,在国际投资协议中,指缔约方可以在协议附件中采取列举方式,列明保留 与国民待遇、最惠国待遇、高管条款及业绩要求不符 的措施或行业领域。随着两地经贸交流的深化和内地 对外开放的扩大,《协议》在商业存在服务模式下采 用了负面清单的开放模式。《协议》是内地首次以准 入前国民待遇加负面清单的方式签署的自由贸易协 议。 在「负面清单」中列举的措施属「保留的限制性措施」。 采用「负面清单」后,除了保留的限制性措施和一般 的水平管理措施,在市场准入要求方面,内地在广东

我国与东盟国家的贸易关系汇总

我国与东盟国家的贸易关系 (线索:东盟介绍——发展历程——发展现状——存在问题——前景展望)一、东南亚国家联盟(东盟)的由来 东南亚国家联盟的前身是由马来西亚、菲律宾、泰国三国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟,1967年8月,印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国和新加坡等5国外交部长在泰国首都曼谷举行会议,发布《东南亚国家联盟成立宣言》,宣告东南亚国家联盟(简称东盟,Association of Southeast Asian Nations--ASEAN)正式成立。成员国外长会议是最高决策机构,每年举行正式例会和特别会议各一次。常设委员会为执行机构,负责处理日常事务,执行外交部长会议的决议。 东盟的宗旨是通过成员国共同努力,加快本地区的经济增长、社会进步和文化发展;维护正义和法制及遵守联合国宪章原则,促进区域合作与稳定;在经济、社会、文化、科技等领域,促进互利合作;扩大成员国间的贸易;研究共同关心的国际问题等。 二、发展历程 1991年,中国与东盟开始正式对话?当年7月,时任中国外长钱其琛出席了第24届东盟外长会议开幕式,标志着中国开始成为东盟的磋商伙伴? 1997年12月,时任中国国家主席江泽民出席首次中国-东盟领导人会议?会议期间,中国与东盟领导人发表了《联合宣言》,确定了面向21世纪的睦邻互信伙伴关系?中国与东盟关系进入一个新阶段? 2003年10月,第七次中国-东盟领导人会议期间,温家宝总理与东盟领导人签署了《面向和平与繁荣的战略伙伴关系联合宣言》?在这次会议上,中国正式加入《东南亚友好合作条约》,双方政治互信进一步增强? 2004年11月,温家宝总理出席第八次中国-东盟领导人会议,提出了加强双方合作的十点新倡议?会议期间,双方签署了《中国与东盟全面经济合作框架协议货物贸易协议》和《中国与东盟争端解决机制协议》,中国-东盟自由贸易区进入了实质性建设阶段? 2007年1月14日,中国与东盟在菲律宾宿务签署了中国-东盟自由贸易区《服务贸易协议》?协议的签署为中国-东盟如期全面建成自贸区奠定了坚实基础? 2009年8月15日,中国与东盟共同签署中国-东盟自贸区《投资协议》?协议的签署标志着双方成功地完成了中国-东盟自贸区协议的主要谈判,中国-东盟自贸区将如期在2010年全面建成? 2010年1月1日,中国-东盟自由贸易区正式建成?这是最大的由发展中国家组成的自贸区?惠及人口最多的自贸区? 总的来说中国—东盟自贸区建设大致分为三个阶段:

广东服务贸易结构分析与建议

广东服务贸易结构分析 摘要:服务贸易是国际贸易的重要组成部分。20世纪90年代末以来,以服务业国际转移为表现形式的国际服务贸易随着信息技术的快速发展在全球逐步展开,这已成为当前国际贸易发展中的一个新热点。近年来,广州在推动货物贸易发展的同时,也大力推动服务贸易发展,积极吸引跨国公司投资服务业,承接国际服务业外包,大力促进出口型服务业,以此推动贸易结构调整和增长方式的转变。 关键词:广东服务贸易结构建议 一、引言 自二十世纪六十年代以来,由于各国政府逐步放宽了对服务贸易的限制,国际服务贸易得到了迅速发展,也被纳入了多边贸易谈判的议程中。服务贸易成为了国际贸易竞争的新领域,并且成为了一个国家提高国际竞争力的重要因素。积极推进国际服务贸易自由化便成为世界各国、尤其是发达国家推动其国内经济发展和扩大其国际贸易的重要手段。国际贸易中,长期以来都是以商品贸易为主,服务贸易为辅,不久要迈入二者并重的阶段,将来的趋势要达到以服务贸易为主、商品贸易为辅的阶段。服务贸易在近三十年发展迅速,目前服务业是否发达已经成为判别一个国家现代化发展水平的一个重要标志。 作为改革开放的前沿,广东省的经济开放度一直处在全国各省市的前列。根据我国加入世界贸易组织的相关承诺,在金融、零售、电信和专业服务等重要的服务领域,广东都是先行开放的地区之一。2003 年6 月,中央政府与与香港特区政府签署了CEPA 协议(即《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》),标志着粤港区域经济合作进入了实质性一体化的新阶段。之后双方又签署了CEPA 多项补充协议,2008 年7 月,双方签署了CEPA 补充协议五,在CEPA 及其四个补充协议的基础上,对香港进一步扩大开放。在服务贸易方面,内地在17 个领域共采取29 项具体措施,例如,进一步采取简化审批程序、放宽市场准入条件、放宽经营范围和经营地域等,广东服务业和服务贸易面临更为紧迫和严峻的形势。因此,提升服务业竞争力,发展服务贸易成为保持和扩大广东外贸优势,促进广东整体经济持续发展的重要内容。随着广东对外开放不断向纵深化发展,货物贸易日益扩大,招商引资质量日益提高,全省国际服务贸易规模逐年提高,涉及领域日益拓展,贸易伙伴不断增多,但是服务贸易与货物贸易发展不协调,内部结构不尽合理等因素依然存在。 \二、广东国际服务贸易发展的现状和特点 1、服务贸易发展相对滞后,发展空间很大 当前,服务业迅速发展并且也成为带动经济发展的主要力量,而广东省目前的国际服务贸易水平与其进出口贸易第一大省的地位并不匹配。2007 年,广东省服务贸易总额215.6 亿美元,仅为同期全省货物贸易额的3.4%,与2006 年世界服务贸易额与货物贸易额平均比率22.2%相比有很大差距。2007 年,全国

浅析中国服务贸易发展现状

浅析中国服务贸易发展现状 摘要:本文对我国服务贸易发展现状进行分析然后有针对性的对中国之后的服务贸易发展给出可行的建议,提出从教育改革、法律完善、政策鼓励等几个方面着手,加快服务贸易结构调整,增强国际竞争力。 关键词:国际服务贸易;现状;问题;建议 一、中国服务贸易总体发展状况 自2001年入世以来,在技术、知识和经济全球化的推进之下,中国服务行业发展呈现出新的走向,主要表现为:服务业在经济交易中渐渐占有主导地位。 据国家统计局数据显示,中国全年GDP达到了74.4万亿元,比去年增长了6.7%。第三产业增加额在GDP中的比例远远领先于第二产业,达到46%,说明了国民经济和社会发展进入新阶段,标志着全国消费结构和产业结构的?D型站上了新平台。由于第三产业可以解决更多就业人口,对资源的消耗和环境的污染更小,因此第三产业的发展可以优化中国未来的经济。产业结构的转型升级同时也正在酝酿一个趋势:中国的消费提升速度在将来会上升,政府公共服务将逐步完善,服务业快速发展。服务型社会又能进一步刺激消费,升高消费对GDP的拉动程度,进而促进中国经济的增长。

从服务贸易进出口总额来看,中国2002年的总额为855亿美元,到2015年总额增长到7130亿美元,这十年间增长额为6275亿美元,增长率为740%。就服务贸易出口额而言,2002年中国出口额为394亿美元,2015年出口额为2881.9亿美元,年均增长率9.2%。对服务贸易进口额而言,2002 年中国进口额为461亿美元,2015年进口额为4248.1亿美元,年均增长率为18.77%,高于服务贸易出口增长率。 另外,自2002年到2015年这十三年之间,除2009年外,中国服务贸易基本上都处于不断增长的状态。2009年,中国服务贸易总额同2008年相比,降低了5.8%。其中服务贸易出口额下降12.2%,服务贸易进口额则几乎停滞不前,仅仅增加了1亿美元。这主要是受世界经济大环境的作用,2008年爆发的金融危机,对我国的服务贸易产生了不小的冲击。金融危机导致世界各国陷入了经济衰退阶段,各国的服务贸易需求减少,对我国的服务贸易出口形成抑制作用,进而影响国内经济发展,国内需求减少,对我国的服务贸易进口也造成了不良的影响,这才呈现出中国服务贸易不增反减的现象。再看2010年,中国服务贸易又回到了持续增长的快速列车上,服务贸易总体增长26.4%。那么,这又是为何呢 在金融危机发生后,中国利用宏观经济调控,使用了政府这一只“有形的手”,实施了以扩大内需为核心的经济刺

我国教育服务贸易的现状与对策

我国教育服务贸易的现状与对策 中澳-4 吴少强 摘要 随着教育国际化快速发展,教育服务贸易作为服务贸易的重要组成部分,正日益成为国际贸易一个重要的新型领域。本文将对我国的教育服务贸易的现状进行研究分析,通过分析我国教育贸易发展存在的服务贸易逆差严重,政府管理混乱以及法律制度不完善等问题,提出相应的对策。 关键词:教育服务贸易,贸易逆差 一、引言 根据世贸组织《服务贸易总协定》(GATS)中的规定,教育服务贸易是服务贸易的一个重要领域。国际教育服务贸易是国与国之间主要出于经济目的而进行的教育输入输出,是教育国际化与国际服务贸易相结合的产物。二十世纪八十年代中后期以来,国际教育服务贸易急剧增长,一些发达国家的国际教育已经成为他们国家服务贸易的重要部门,全球国际教育服务贸易额每年高达300亿美元以上,国际教育成为名符其实的产业部门和新的经济增长点。面对这种情况,如何发展我国国际教育服务贸易以应对日趋激烈的国际教育市场竞争,从而实现我国的国家利益,是值得深入研究的课题。 二、我国教育服务贸易发展现状以及存在的问题 教育服务贸易主要有四种形式,跨境支付、境外消费、商业存在和自然人流动,其中境外消费方式即就是我们通常所说的留学服务,主要包括来华留学和出国留学两种方式。 .出国留学现状 我国的出国留学人员规模庞大。根据统计,2010年出国留学人数有284700人次,2011年出国人数有339700人次,2012年出国留学人数有399600人次,2013年出国留学人数有413900人次,2014年出国留学人数有377054人次。而且从总体来看,我国留学服务贸易的发展总体呈现上升的趋势,留学服务贸易发展态势良好。我国出国留学的国家主要集中在美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、德国、法国、荷兰、日本等国家,其所占比重比较大的是美国30%、英国21%、澳大利亚13%、加拿大10%、香港7%。出国留学所选专业主要商业管理、工程学、数学、计算机、生命科学、社会学等专业。从出国留学费用来看,我国赴国外留学的留学生花费在20

中国与东盟关系

全球化进程中的中国与东盟经济关系(1) 【内容摘要】20世纪90年代以来,中国与东盟的合作关系在经济全球化浪潮的推动下不断升级,迈向了全面经济合作的新阶段。在新的世纪,中国与东盟之间的合作无论在贸易、投资领域,还是在其他领域,都取得了卓有成效的合作。未来,双方继续为“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”充实合作内容,在互惠双赢基础上的全面经贸合作前景更加广阔。 【关键词】全球化;中国;东盟;经济关系 20世纪90年代以来,经济全球化和区域化同时并存,成为当代世界经济不可逆转的潮流,它不仅对世界上几乎每一个国家的经济与社会发展产生广泛而深刻的影响,而且还会影响着世界各国的相互经济关系。中国和东盟同属于东亚发展中国家,双方都积极参与到经济全球化进程中,同时又加强相互的经济合作,使得双方的经济关系日新月异,不断呈现出新特点。 一、全球化推动着中国与东盟全面经济合作关系 世界银行首席经济学家约瑟夫·斯蒂格利对全球化有过这样的描述:“全球化犹如一股汹涌的波涛,它既可以吞没一些国家,也可以将另一些国家向前推进。”中国与东盟之间的合作关系就是在全球化的推动下不断升级。20世纪90年代初,随着冷战的结束。中国与东盟所有国家都建立了外交关系,政治互信的提高为双方经贸关系的发展和经济合作机制的扩大奠定了基础。1996年,双方由磋商伙伴上升为全面对话伙伴关系。1997年,中国和东盟最高领导人首次会晤,共同发表了联合声明。宣布建立面向21世纪的睦邻互信伙伴关系,为双方关系的全面和长远发展指明了方向:随后,中国与东盟十国又分别签署或发表了面向新世纪的双边合作计划,为推进双边在各个领域的全面合作进行了规划。 2001年11月,中国加入世界贸易组织(WTO)的大局已定(正式加入是同年12月11日)。标志着中国融入全球化进程进入一个新阶段,有了一个新平台。中国入世对中国与东盟国家经贸关系的发展产生深远的影响。也就在2001年的11月(即同年同月),在文莱举行的第五次中国—东盟领导人会议上,朱镕基总理提出在10年内建成中国—东盟自由贸易区。2002年11月4日,中国与东盟正式签署《中国与东盟全面经济合作框架协议》,它为建立中国—东盟自由贸易区设计了基本框架,勾画了新世纪中国与东盟更紧密经济联系的发展蓝图。2003年10月,中国加入《东南亚友好条约》,表明中国与东盟的政治关系大幅度提升,互信进一步增强;同时中国与东盟还签署了建立“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”的联合宣言,对双方的合作关系进行了重新定位,这在中国与东盟经济关系发展史上具有里程碑的意义。 随着中国与东盟关系的不断发展,双方合作机制也不断建立和完善,目前已经形成了多方位、多层次的合作框架。除了每年一次的领导人会议(从1997年始)和外长会议(从1991年始)外,双方还形成了五个平行的工作机制,即中国—东盟高官磋商、中国—东盟联合合作委员会、中国—东盟经贸联委会、中国—东盟科技联委会、中国—东盟商务理事会等。合作框架和对话机制的形成为中国与东盟全面经济合作关系的发展提供重要的制度保证。2006年10月30日,“中国—东盟建立对话关系15周年纪念峰会”在中国南宁召开。会议上,中国与东盟10国领导人共同签署了《中国—东盟纪念峰会联合声明》,不仅回顾与评价了中国与东盟在15年发展中所取得的成就,而且还为未来中国—东盟关系的发展指明了方向。正如温家宝总理所描述的那样,这是一次“承前启后,具有历史意义的一次盛会”。随着全球化进程的进一步推进,中国与东盟之间将在平等互信的基础进一步发展全面经济合作关系的实质内容。

广东省服务贸易的发展及竞争力分析

毕业论文(设计) 题目:省服务贸易的发展及竞争力分析完成人: 学制: 4 年 班级:2010-01 专业:国际经济与贸易 指导教师: 完成日期:2014-04-04

目录 摘要 (1) 一、引言 (1) 二、省服务贸易的发展现状 (2) (一)贸易额增长较快 (2) (二)行业竞争激烈 (2) (三)大力发展生产服务业 (3) 三、省服务贸易发展中存在的问题 (3) (一)服务业在生产总值中所占的比重较小 (3) (二)省地区间服务贸易、服务贸易行业间发展不平衡 (4) (三)国际服务贸易人才不足科技投入不够 (4) (四)产业部结构不合理 (5) (五) 壁垒较多影响服务贸易发展 (5) (六)服务贸易输出规模小,服务类型单一 (6) (七)服务贸易发展相对滞后发展空间很大 (6) 四、省服务贸易的竞争力分析 (6) (一)省的地理优势 (6) (二)政策优势 (7) (三)省的历史文化优势 (8) 五、提高省服务贸易竞争力的对策 (8) (一)加快服务业发展,提高服务贸易国际竞争力 (8) (二)积极利用货物贸易和投资带动,促进生产性服务贸易发展 (8) (三)大力培养各类服务贸易人才,为服务贸易发展提供人才保障 (9) (四)建立和完善服务贸易管理体制,为加快服务贸易发展创造条件.(9) (五)突出抓服务外包发展 (9)

(六)大力推进粤港澳服务贸易自由化 (9) (七)推动重点领域服务贸易加快发展 (10) 六、总结 (10) 参考文献 (11) Abstract (11)

省服务贸易的发展及竞争力分析 摘要:自2001年中国加入WTO以来,我国国际贸易不断发展,后期服务贸易随之发展开来,对外贸易在我国经济中占的比重越来越多,而服务贸易作为日益发展壮大的一支力量占据了极为重要的地位,并且对世界经济产生了重大的影响,而作为全国第三大城市的,全国一线城市,经济特区都是位于省境,而的独特的地区优势以及国家的开放政策都为省的服务贸易的发展提供了独特的优势,本文从省的服务贸易的发展以及竞争力提出了对其今后发展的建议。 关键词:省;服务贸易;发展;竞争力 一.引言 伴随着经济全球化的不断发展,国际贸易在一国经济中所占的比重越来越高,而货物贸易的发展虽也占据较大比重,但是服务贸易具有较大的潜力,经过发展服务贸易将会超过货物贸易,各国(地区)对服务贸易的发展都不断提供各方面的支持,省2012年全省服务贸易进出口额达1065亿美元,首次突破千亿美元大关,增长20.3%,为促进对外经贸稳定增长加快转型升级作出重要的贡献,省依托其优越的地缘优势,以及国家的支持服务贸易近年来有较大的发展,但是的服务贸易发展与其城市经济的发展不相称,其服务贸易结构需要优化升级,需要更多的专业人才,以及更为高端的科学技术。省的传统服务业发展较快,但是当今社会更加注重的是现代服务业,而现代服务业是伴随着信息技术和经济知识的发展产生,用现代化的新技术、新业态、新服务方式改造传统服务业,创造需求,引导需求,向社会提供高附加值、高层次、知识性的生产服务和生活服务的服务业。省以后应重点发展现代服务贸易,如交通运输、建筑业、旅游业、金融业等,使之与制造业一起成为经济增长的两个支撑。 二.省服务贸易的发展现状

我国国际教育服务贸易发展的现状、问题及对...

我国教育服务贸易发展的现状、问题及对策

目录 摘要 (1) 绪言 (2) 一、文献综述 (2) (一)国内研究成果综述........................... 错误!未定义书签。(二)文献评述. (3) 二、教育服务贸易发展现状 (3) (一)教育服务贸易以境外消费和商业存在为主....... 错误!未定义书签。(二)教育服务贸易逆差巨大....................... 错误!未定义书签。(三)总体竞争力差............................... 错误!未定义书签。 三.教育服务贸易存在的问题 (6) (一)学历学位的国际认同度较低 (6) (二)相关制度不完善............................. 错误!未定义书签。(三)服务观念滞后............................... 错误!未定义书签。 四.教育服务贸易进一步发展的政策建议 (7) (一)与教育贸易国进行协商,尽快建立一个为国际所认可的质量评价体系7 (二)转变国际教育服务观念,树立教育产业观....... 错误!未定义书签。(三)建立和完善国际教育服务贸易的支撑体系....... 错误!未定义书签。 五.结论 (9) 参考文献 (10)

摘要 20世纪中期以来,教育服务业在各国经济中发挥着越来越重要的作用。发展教育服务业不仅成为理论界研究的热点问题,也愈加受到各国政府、企业和国际组织的重视。我国的国际教育服务贸易近年来虽有较快的发展,但与其他主要发达国家相比,有着相当大的差距。为了尽快缩小这一差距,在教育并赶上其他主要发达国家国际教育服务贸易发展的水平,应明确我国国际教育服务的现状,并提出相应的政策建议,来加快我国教育服务贸易的发展。本文就这方面展开了研究。 关键词 国际教育服务贸易;现状;问题;对策

广东与东盟经贸合作规模全国最大_黄颖川

南方日报/2014年/10月/24日/第A12版 广东?时政 广东与东盟经贸合作规模全国最大 将发挥经济互补、华侨众多优势,与海丝沿线国家展开多层次经贸合作 南方日报记者黄颖川统筹吴哲南小渭 在海上丝绸之路的历史上,广东是我国唯一一个两千多年来从未中断过海上贸易的省份,并始终与海上丝绸之路沿线各国保持着密切的经贸往来,因此成为我国历代重要对外经济交流窗口。 改革开放以来,广东在外向型经济快速发展的带动下,迅速成为中国经济重镇。积极发挥长期积累的对外经济交流合作优势,是广东参与21世纪海上丝绸之路建设的重中之重。 省口岸办主任、省商务厅副厅长吴军介绍,国家实施建设21世纪海上丝绸之路战略以来,我省充分发挥毗邻港澳和东南亚华侨众多等地缘人缘优势,大力发展对外贸易和双向投资合作。目前,广东已发展成为我国与东盟经贸合作规模最大的省份。 东盟已成我省第三大贸易伙伴 省商务厅介绍,近年来我省与沿线国家尤其是东南亚等国的交流合作发展迅速,双边和多边贸易关系不断升级,贸易总量连续多年保持增长态势。 据统计,截至2013年底,东盟已成为我省第三大贸易伙伴、第三大投资来源地、第二大投资市场。东盟还是我省第四大出口市场,第二大进口来源地,与我省进出口贸易额从2007年的559.6亿美元增至2013年的1022.1亿美元,年均增长10.6%;我省实际吸收东盟投资额从2007年的5.6亿美元增至2013年的11.5亿美元,年均增长12.9%;我省对东盟实际投资额从2007年的0.2亿美元增至2013年的2.9亿美元,年均增长57.1%。 吴军表示,我省与东盟的经贸合作,不仅丰富了双方的市场供给,促进了各自的经济发展,还有效了推动一批“走出去”骨干企业的发展壮大。 据了解,目前,华为、中兴、美的、TCL、农垦集团等一批“走出去”企业以东盟作为其全球化布局的重点目标市场,针对东盟市场的特点加大市场开发力度,通过积极参与当地基础设施建设、投资办厂、建设营销网点等多种形式,成为我省对东盟投资合作的领头羊。 多重优势助推与沿线国家经贸合作 作为我国重要的沿海省份,广东与海丝沿线国家开展经贸合作,参与建设21世纪海上丝绸之路具有独特优势。吴军介绍,双方不仅在产业、资源方面具有极强的互补性,还有突出的区位优势、相通的人缘商缘。 据介绍,沿线重点国家中,既有服务业发达的新加坡、印度,制造业比较成熟的马来西亚、泰国,也有人力资源充沛、劳动密集型产业发展空间广阔的越南、菲律宾、孟加拉国、缅甸等国。而我省目前已形成电子信息、石油化工、电气机械、电力、食品饮料、交通运输设备、纺织服装、通用专用装备、五金制品、建材等10大工业产业,产业体系完善,有条件凭借终端产品的市场优势、技术升级的比较优势,逐步明确与沿线重点国家的纵向分工和横向合作,增强国际资源配置能力,成为中国-东盟自由贸易区发展的重要推动力量。 资源方面,广东是资源能源需求大省,但自身供给能力不足,2012年能源总需求缺口比例为82.5%,其中100%的煤炭、77.8%的石油、21.3%的电力需要从省外调入或进口。沿线重点国家的煤炭、石油、棕榈油、天然橡胶、木材、玉石、铜、锡等储量丰富,与我省合作前景相当广阔。 双方经贸的快速发展,不仅是在市场因素的推动下,区位优势和人缘商缘相通也是重要因素。

中国与东盟自由贸易区

—、中国—东盟自由贸易区的动因 中国—东盟自由贸易区的构想,缘起东亚合作的日益增强以及中国和东盟国家关系日益改善的国际背景。主要原因有以下几点: (一)东亚金融危机使各国醒觉,增强了深化经济合作的紧迫感。在这场世纪末的大危机中,世界银行和国际货币基金组织在所谓“华盛顿共识”的指导下,处理东亚金融危机。当时以世界银行前首席经济学家、2001年诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨为首的一些经济学 家就对“华盛顿共识”提出严重质疑,认为在拉美国家解决金融危机的经验基础上所形成的“华盛顿共识”有很大的局限性,不能把它作为普遍适用的药方不分青红皂白地开给面临金融危机的所有国家。而事实上世界银行和国际货币基金组织在处理东亚金融危机的迟钝与失误和最终的结果也证明了东亚依靠别人的救援是不现实、不成功的,只有加强自身的合作才能拯救自己、发展自己。其中,日本对东亚经济联合的态度在危机后就发生了根本变化,积极主张设立亚洲货币基金以防范危机。2000年2月2日,日本为印度尼西亚、南韩、马来西 亚和菲律宾提供了210亿美元的资金,还为马来西亚、菲律宾、泰国提供22.6亿美元的贷款担保。这是日本力促东亚联合的一个突出表现。 (二)开创互利双赢新局面的需要。建立中国—东盟自由贸易区,不仅能带来巨大的经济 效益,也有深远的政治意义。中国一直没有自己的自由贸易区,游离于区域经济集团化之外。无论是从顺应世界经济区域化潮流,还是从扩大对外开放的需要,密切东亚地区的经济合作,建立中国—东盟自由贸易区,不失为一项审时度势的战略。同时,中国与东盟合作,也有利于中国与东盟国家间增进互信,消除误解,这不仅对双方经济的发展是双赢的,而且对改善我们的国际环境有利。 对东盟国家而言,中国与东盟在经济上有着很强的互补性,地理上与东盟相依相连,无疑是东盟理想的经贸伙伴。东南亚金融危机后东盟一直没缓过气来,“9·11”恐怖事件后,由于美国经济下滑,对美国市场严重依赖的东盟国家随之出现严重的经济衰退。在东亚地区,只有中国经济仍然以7%以上的速度增长。东盟认识到,与中国合作,搭中国经济快车是摆 脱目前困境和保持今后发展的重要出路。与中国建立自由贸易区,深化经济合作关系,因而是东盟一项及时而必要的战略选择。 第三,以出口带动经济增长的需要。一国的经济增长主要是由消费、投资和出口拉动的。

广东省服务贸易发展对策研究

广东省服务贸易发展对策研究 服务贸易作为参与国际分工的一种途径,对于国际分工的基本原理与合理内核仍然适用。我国服务贸易的要素密集度结构体现了我国当前比较优势和竞争优势现状。随着 我国比较优势的动态变迁,应尽快将我国生产要素优势转化为我国服务产业和服务贸 易的竞争优势,大力发展人力资本密集型服务、技术知识密集型和新兴跨界服务贸易。要充分利用开放型经济大国优势,培育服务业双向投资优势;加强与“一带一路”沿线国家合作,培育服务贸易市场多元化优势;利用制度优势,不断建立和完善有利于服务产业和服务贸易发展的管理协调机制、财税、金融、贸易方式等政策及统计制度等。 【关键词】比较优势竞争优势服务贸易离岸服务外包一带一路 改革开放以来,我国利用比较优势原理的合理内核,充分发挥我国劳动力及其他 基础要素资源的相对优势,通过深入参与国际分工,赢得了制造业和货物贸易的竞争 优势。当前,随着我国工业经济逐步向服务经济的转型过渡,服务业必将成为参与国 际分工的重要领域,在继续巩固提升货物贸易竞争优势基础上,大力培育服务贸易竞 争新优势,推动建设货物贸易和服务贸易双强国,必将是未来我国从经济贸易大国迈 向经济贸易强国的战略性任务。服务贸易作为服务业参与国际分工的一种形态,虽然 与制造业国际分工有诸多不同,但参与国际分工的诸多原理仍然适用于服务贸易。考 察当前我国比较优势的动态变迁,将国际分工理论中的内核运用到服务贸易发展中, 对于研究制定服务贸易发展战略与政策具有十分重要的意义。 我国服务贸易要素密集度结构体现出的竞争优势现状与问题 2014年,我国国际收支口径的国际服务贸易总额为5686亿美元,同比增长近6%;其中出口1853亿美元,同比增长约-10%;服务贸易进口3833亿美元,比上年增 长约15%;逆差累计1980亿美元。①我国服务贸易是短板,服务贸易逆差年年攀升,国际竞争力与发达国家有明显差距。服务贸易逆差连年增长,表明我国服务贸易整体 竞争力处于劣势。从具体行业看,我国服务贸易优势主要集中在人力资源密集型行业,而技术知识密集型服务、资本密集型服务、环境资源密集型服务,以及与货物贸易紧 密相关的服务贸易均呈现逆差,这是当前我国服务贸易领域参与国际分工的比较优势 和竞争优势的客观反映。 人力资源密集型服务具有一定的竞争优势。中国服务贸易的优势领域主要集中在 人力资源密集型服务行业,2013年这一领域的服务贸易顺差达到466亿美元,2014 年由于统计口径调整,商务服务差额由正转负,使得这一类服务贸易顺差减少至152 亿美元。

教育服务贸易的现状与对策

教育服务贸易的现状与对 策 Prepared on 22 November 2020

我国教育服务贸易的现状与对策 中澳-4班 09 吴少强 摘要 随着教育国际化快速发展,教育服务贸易作为服务贸易的重要组成部分,正日益成为国际贸易一个重要的新型领域。本文将对我国的教育服务贸易的现状进行研究分析,通过分析我国教育贸易发展存在的服务贸易逆差严重,政府管理混乱以及法律制度不完善等问题,提出相应的对策。 关键词:教育服务贸易,贸易逆差 一、引言 根据世贸组织《服务贸易总协定》(GATS)中的规定,教育服务贸易是服务贸易的一个重要领域。国际教育服务贸易是国与国之间主要出于经济目的而进行的教育输入输出,是教育国际化与国际服务贸易相结合的产物。二十世纪八十年代中后期以来,国际教育服务贸易急剧增长,一些发达国家的国际教育已经成为他们国家服务贸易的重要部门,全球国际教育服务贸易额每年高达300亿美元以上,国际教育成为名符其实的产业部门和新的经济增长点。面对这种情况,如何发展我国国际教育服务贸易以应对日趋激烈的国际教育市场竞争,从而实现我国的国家利益,是值得深入研究的课题。 二、我国教育服务贸易发展现状以及存在的问题 教育服务贸易主要有四种形式,跨境支付、境外消费、商业存在和自然人流动,其中境外消费方式即就是我们通常所说的留学服务,主要包括来华留学和出国留学两种方式。 .出国留学现状

我国的出国留学人员规模庞大。根据统计,2010年出国留学人数有284700人次,2011年出国人数有339700人次,2012年出国留学人数有399600人次,2013年出国留学人数有413900人次,2014年出国留学人数有377054人次。而且从总体来看,我国留学服务贸易的发展总体呈现上升的趋势,留学服务贸易发展态势良好。我国出国留学的国家主要集中在美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、德国、法国、荷兰、日本等国家,其所占比重比较大的是美国30%、英国21%、澳大利亚13%、加拿大10%、香港7%。出国留学所选专业主要商业管理、工程学、数学、计算机、生命科学、社会学等专业。从出国留学费用来看,我国赴国外留学的留学生花费在20万――25万元人民币左右,其中赴美国留学的留学生学费每年20000美元(折合人民币124000元)是十分普遍的,尤其是在一线城市的生活费每年14000美元(折合人民币86800元),二线城市生活费每年为12000美元(折合人民币74400)。 .来华留学现状 改革开放以来,我们国家的综合国力不断提升,来华留学人员的不断增加。在教育服务方面也有着许多优势学科,吸引了许多的国外留学生来华留学。据统计,2010年来华留学生有265090人次,2011年来华留学生292611人次,2012年来华留学生328330 人次,2013年来华人数356490人次,2014年来华人数459800人次。1根据数据我们可以看出来华留学的留学生在逐年上涨。 当前来华留学专业,所学专业主要是文学、医学、经济、管理、工学、法学、教育、理学、历史、哲学、农学等。总体来说,文科专业所占比重较大,其次是医学,再次是理工科专业。按洲统计,来自亚洲的留学生占到70%,欧洲15%,美洲10%,非洲5%。从国家来看,来华的韩国留学生居首位,其次是美国、日本、越南、泰国、俄罗斯、印度、印度尼西亚等国家。从留学花费上来看,国外留学生来华的花费大概在6万――10万元人民币左右,其中学费仅有13000―68000人民币左右,生活费每年为 22000―73000人民币左右。中等收入国家逐渐成为主要的留学生源国。根据世界银行的数据,在2000年至2012年出国接受高等教育 1数据来源:中华人民共和国教育部统计数据

中国与东盟文化.

中国和东盟文化产业合作深入务实 中国文化产业网时间: 2008-11-09 来源:https://www.360docs.net/doc/e11501116.html, 作者:黄海【字体:大中小】 “随着经济的相互依赖性越来越强,我们的文化产业合作也越来越多,包括市场调研、融资、项目合作等,都可以相互学习对方的成功经验。”10月28日至31日,在第三届中国——东盟文化产业论坛上,东盟秘书处东盟信息官员阿迪特亚的发言得到了与会代表的认可。他们还表示,自2006年开办以来,这一论坛对推动中国与东盟各国在文化领域的交流与合作一直发挥着积极作用。 本届论坛由中国文化部文化产业司、对外文化联络局和广西文化厅主办,以“相互借鉴、合作共赢”为主题。与往届相比,本届论坛不仅邀请了泰国等10个东盟国家的代表出席,还吸纳了与东盟国家接壤的云南、广东、海南等省份的代表参加。 文化部党组成员、部长助理丁伟在论坛开幕式致辞中表示,文化产业的发展离不开与世界各国的交流与合作。中国与东盟山水相连、文化相近,近年来,在政治、经济、文化诸方面保持着良好的合作关系和日益密切的友好交往,文化产业的合作发展也面临着共同的机遇和挑战。中国——东盟文化产业论坛为我们搭建了一个交流与合作的平台,希望它除了进行文化产业方面的信息交流、相互借鉴成功经验、表达合作意向之外,还能够实质性地推动实际文化合作项目的协商和形成。 合作更加深入 中国——东盟文化产业论坛作为中国与东盟国家文化产业交流合作的平台已经成功举办了两届。两年以来,该论坛在推动中国与东盟各国文化产业领域的交流与合作方面发挥了积极的作用,得到了中国领导人的高度重视。2007年11月,中国国务院总理温家宝在新加坡召开的“10+1领导人峰会”的讲话中,特别提到了中国——东盟文化产业论坛,并建议论坛期间可商签中国——东盟文化产业互动计划。这一建议得到了东盟各国的认可,中国文化部积极响应,于今年7月代起草了《中国——东盟文化产业互动计划草案》(以下简称《草案》),并通过中国东盟秘书处、中国东盟事务协调国文莱和东盟各国驻华使馆转交给各国的文化产业主管部门。 在本届论坛上,《草案》得到了东盟各国与会代表的积极响应。缅甸联邦文化部历史委员会委员钦貌纽在发言时称赞这个《草案》体现了真诚合作的精神:“经过仔细阅读,我们认为这是一个全面的、公正的《草案》,涵盖了中国和东盟成员进行文化产业合作的方方面面。其中《草案》的第10条和第11条是保持开放的,可以进行修改和调整,这充分体现了友好协商、真诚合作的精神,我们希望通过此次论坛坦诚和友好的交流之后,可以实现互利双赢。”

中国与东盟的贸易现状分析

中国与东盟贸易关系现状 一、引言 在经历几次金融危机的洗礼后,中国与东盟作为世界经济重要支柱之一,于上世纪90年代开启了对话进程,至2010年1月1日,中国—东盟自由贸易区正式建成,这一里程碑式的合作,标志着中国与东盟的经贸关系迈入了一个崭新的时代。但中国与东盟各成员国间的开放步伐并不一致、优惠政策也不一致,中国与东盟间存在着较复杂的多边合作与双边贸易。 二、中国与东盟的贸易发展历史回顾 东盟各国与中国的毗邻,双方在文化观念和传统上有很多相似性。但是新中国成立以来,双边经贸关系经历了一个较为曲折的过程,大致也可以分为以下三个阶段。第一阶段,20世纪70年代末前的双边贸易。第二阶段,改革开放之后的双边贸易。第三阶段,进入21世纪以来的第一个十年。 三、中国与欧盟和东盟的贸易特点 (一)双边贸易总量及增长速度 中国与东盟之间的贸易发展相当迅速,尤其是进入21世纪之后,双方贸易关系有了令人瞩目的进步。2000年双方贸易额仅有395.2亿美元,到2013年已增长至4436.1亿美元,增长了11倍。2002年双边贸易总额就突破了500亿美元,同比增长31.68%。2004年贸易总额首次超过1000亿美元,总值为1058.8亿美元,同比增长35.31%,其中中国向东盟的出口上升幅度尤为显著,同比增长38.73%。2010年1月1日,随着中国—东盟自贸区的正式启动,双边贸易壁全进一步消除,贸易总额提升了37.45%,达到了2927.76亿美元,东盟也成为了仅次于欧盟和美国的第三大贸易伙伴国。2012年中国—东盟贸易额继续增长,突破4000亿美元。 图1:2000-2013中国对欧盟和东盟双边贸易总额(单位:亿美元)

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