互联网监管和网络道德建设试题(卷)含答案解析
成绩：98分共100 题，其中错误2 题！
1．单选题
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B.
C.
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A. 1988
B. 1999
C. 2005
D. 2008
A. 1988
B. 1993
C. 1994
D. 1998
A.
B.
C.
D.
A. 2000
B. 2003
C. 2005
D. 2008
A. 2008
B. 2009
C. 2010
D. 2012
A. 1988
B. 1990
C. 1996
D. 1998 参考答案：
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
A. 2005
B. 2008
C. 2009
D. 2012
A. 2003
B. 2005
C. 2009
D. 2011
A. 2004
B. 2006
C. 2008
D. 2010
A.
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A.
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A. 2001
B. 1988
C. 2013
D. 1996
A. 6500
B. 1300
C. 5000
D. 85000
A. .bc
B. .ct
C. .cn
D. .dh
A.
B.
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A. 22
B. 39
C. 45
D. 60
A.
B.
C.
D.
A. IPv1
B. IPv2
C. IPv3
D. IPv6
A. 20
B. 15
C. 40
D. 5
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B.
C.
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A. 5.38
B. 5.13
C. 3.18
D. 5.13
A.
B.
C.
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A.
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C.
D.
A.
B.
C.
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A.
B.
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D. 参考答案：
A.
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C.
D.
A.
B.
C.
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A.
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C.
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A.
B.
C.
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A.
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D.
对
对
对
对
对
2013 专业技术人员继续教育考试 互联网监管与网络道德建设
2013 专业技术人员继续教育考试互联网监管与网络道德建设1．单选题 1．截止2012年12月底，中国网民规模突破5亿人达到（）亿人，全年新增网民5580万人 A. 5.38 B. 5.13 C. 3.18 D.5.13 2．四大门户网站分别是新浪、腾讯、搜狐（） A. 人民网 B. 新华社 C. 天涯 D. 网易 3．我国网络舆论的特点（） A. 可操作性 B. 匿名性 C. 社会危害性 D. 信任冲击性 4．法国法律规定，在网上纵容未成年堕落者要判刑多少年? A. 20年 B. 15年 C. 40年 D. 5年 5．下列属于网络舆论发展的因素之一是（） A. 专家分析 B. 虚假新闻泛滥
C. 及时通讯工具 D. 法律的不完善性 6．2011年总统奥巴马总统的推动下，最为国家网络安全战略重要组成部分，美国商务部启动了什么战略。 A. 网络身份证 B. 反垃圾邮件 C. 多媒体 D. 7．属于加强网民自律建设的是（） A. 提高网络舆论监控的技术手段 B. 培养专门的网络舆论引导人才 C. 充分发挥网络舆论意见领袖的作用 D. 明确网络舆论应急处理的特点 8．为什么要加强网络媒体的建设（） A. 论坛 BBS、丧失网络舆论霸主的地位 B. 移动互联崭露头角 C. 社交网站的社会动员潜力 D. 媒体关注社会生活的角度转向反常 9．澳大利用全国约多少万人通过检举来了约2800多万疯垃圾邮件。 A. 22 B. 39 C. 45 D. 60 10．以下属于增强网络舆论引导有效方法是（） A. 重视国际合作 B. 轻博客取代微博 C. 完善互联网法律制度建设 D. 建立行业移动终端 11．1998年，法国通过了什么，从严从重惩罚利用网络诱惑青少年犯罪的行为。 A. 危害青少年传播出版法
网络道德建设试题
互联网监管与网络道德建设试题 2014年11月 一、单选题：（1×30＝30分） 1、下列不属于网络社会特征的是（C） A、网络社会的“主体虚拟性” B、网络社会的“无中心性” C、网络社会的“无序性” D、网络社会的“偶发性”、“盲目性” 2、不符合于树立网络社会管理的正确理念的是（D） A、“执政为民”与“信息公开”理念。 B、“疏导信息”与“公开对话”理念 C、“社会减压阀”与“网上统一战线”理念。 D、“三网融合”与“宽带中国”的理念 3、不是建设“宽带中国”的措施是（B） A、加快网络接入的宽带化建设。 B、推进互联网向IPv6的平滑过渡。 C、完善互联网国际网络布局，持续提升国际出入口能力。 D、加快构建互联网应用基础设施。 4、不属于打造诚信守则的互联网市场环境的是（A） A、完善互联网资源发展和管理制度。 B、强化市场监管体系建设。 C、大力倡导行业自律。 D、建立健全互联网用户权益保护机制 5、不属于互联网监管立法的原则与价值选择的是（B） A、法制统一 B、三网融合统一 C、实现利益平衡D、结合技术发展 6、主动净化互联网环境，解决互联网安全问题的根本的策略是 （D） A、坚持立法的科学性 B、重视国际合作 C、明确政府监管责任，完善相应救济机制 D、法治与德治并举 7、不是各国网络监管立法特点的是（D） A、加强网络监管立法是各国通行选择 B、保护国家安全成为网络监管的重要内容 C、各国普遍高度重视对未成年人的保护 D、重视行政管理 8、网络犯罪的表现形式常见的有非法侵入，破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和（B） A、网络诈骗、犯罪动机 B、网络犯罪、网络色情 C、网络色情、高智能化 D、犯罪动机、高智能化 9、为了追逐更多更大的财富，传统财产型犯罪也呈现了（A） A、科技化、智能化 B、科技化、多元化 C、智能化、多元化 D、低龄化、多元化 10、在犯罪本质上，网路恶犯罪与（A）具有同质性 A、传统犯罪 B、青少年犯罪 C、新型犯罪D、高智能犯罪 \ 11、（D）是预防青少年网络犯罪最直接，最有效的方式。 A、学校教育 B、网络社区教育 C、家庭教育 D、网络道德教育 12、对网络舆论发展没有作用的是（D） A、政府有关部门的参与。 B、传统媒体的加入。 C、网络舆论领袖的影响。 D、推行网络实名制 13、不属于各国政府采取加强对互联网的监管措施的是（A） A、加强立法调研 B、加强对垃圾邮件的查处 C、推行网络实名制 D、加强宣传教育，鼓励民众积极参与 14、网络变化改变了人们传统那种一对一、一对多的信息交流方式，发展成为（B）的信息交流方式。 A、一对一 B、多对多 C、一对二 D、一对多 15、网络用户安全、健康上网的最大威胁是（C） A、违反法律的信息。 B、违反社会道德的信息。 C、破坏信息安全的信息 D、病毒入侵
浅谈新时期如何加强大学生网络道德建设
浅谈新时期如何加强大学生网络道德建设信息时代，网络与大学生的生活越来越密不可分。网络对于当代大学生的影响既有积极的一面，也有消极的一面，这给高校思想工作者提出新的要求和挑战。故此在新时期强化大学生网络思想政治教育，加强大学生的网络道德建设，已经毋庸置疑地成为高校思想政治教育环节中亟待解决的问题。 网络道德释义在人们的日常生活中,道德是同法律一样具有约束力的社会行为规范。网络道德是随着互联网的发展而产生的一种新的道德,它是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调解网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。 考察和研究网络道德教育，不仅是对大学生思想政治教育的需要，也是时代赋予的使命。我们必须对作为互联网主力军的当代大学生开展卓有成效的网络道德教育，及时在青年大学生的头脑中树立网络道德责任意识。 一、大学生网络道德现状： 计算机互联网的迅速发展和日益普及,使当代大学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利, 与亲朋好友相互交流沟通;了解国内外的最新新闻、科技动态;点评天下大事,关注祖国命运等等，极大地丰富了业余生活。但同时网络道德失范的现象也比较严重,黑客的攻击、黄色信息的传播和西方文化的渗透对大学生产生了较大的影响。网上
金融诈骗,虚假广告,侵犯商业秘密和信息产权(版权),盗取国家机密,散布电子谣言,宣扬反动、迷信、色情、暴力等网络犯罪时有发生。 互联网对于易于接受新事物的青年大学生有着无限的吸引力，有的学生因为过分投入而染上“网络毒瘾”，上网精神亢奋，下网精神倦怠。长时间上网不仅影响学习，而且因为吃不好，睡不好，导致身体素质严重下降。 根据一份网络调查发现，有18. 8%的学生在网上聊天或发表自己的看法时使用过不文明的语言或符号缩写;有61. 8%的学生表示在聊天室或论坛中曾遇过其他网友使用脏话或带有人身攻击的语言。也有人对大学生为什么会使用不文明语进行调查，发现多数大学生在使用不文明用语时，都有着类似的心态，认为“只要不爽，就可以用，他也不知道我是谁;是他先攻击我的，为什么要忍受……”等。由这我们可以看出，大学生的网络言行是放纵的。 二、大学生网络道德问题的主要原因 (1)缓解压力，寄托感情。大学生从中学繁重的学习中解脱出来，面对与中学截然不同的大学生活，学习又没有太大的压力，于是就有了更多的时间和机会去接触互联网这一迅猛发展的新事物。首先，五彩缤纷的网络世界让他们领略了学习生活之外的精彩，极大地满足了他们的好奇心，从而也一定程度上缓解了学习的压力。其次，由于网络空间的开放性和虚拟性，大学生上网不再受时间、地点、性别、国籍及年龄的约束和限制，每个人都可以在网络上畅所欲言，发表自己独特的见解，不受任何条条框框的约束，网络也就自然而然成了大学
专业技术人员网络道德建设2016在线考试
《专业技术人员网络道德建设（2016）》在线考试 一、单项选择题(共20小题，每小题2分) 1.下列属于国家顶级域名的是 A、bc B、ct C、cn D、dh 2.近两年，（）极大的影响着中国互联网舆论的广度和深度 A、博客 B、评论 C、娱乐节目 D、微博 3.互联网不良信息一般是以文本、图像和（）的形式存在的 A、视频 B、黄色网站 C、病毒 D、虚假信息 4.网络道德最重要的原则是 A、诚信原则 B、自由原则 C、无害原则 D、以上都包括
5.互联网监管立法的完善必须从以下方面改善：坚持正确的立法思想、坚持立法的科学性（）监管责任、法治与德治并举 A、立法滞后 B、重视国际合作 C、道德与立法 D、国际往来 6.（）以不同的形式频频出现，也引起了全社会的普遍关注 A、互联网的使用量 B、互联网的安全型 C、不良信息 D、病毒网站 7.网络领域是一个技术领域要解决网络领域的社会问题就必须依靠（）来解决 A、行政的管理 B、行业的自律 C、网络技术 D、网络道德教育 8.商业化是网络媒体发展的一个趋势，只有商业化才能给媒体带来（）和技术支持 A、资金支持 B、信息支持 C、民众支持 D、政府支持 9.( )成为网络监管的重要内容 A、保护政府机密 B、保护商业机密
D、保护通信 10.互联网信息安全问题的解决，需要技术的不断发展，（）也是一道保障线 A、法律 B、政府监管 C、人民自觉 D、加大投入 11.20世纪90年代中期，我国政府全面启动（） A、网络通信 B、QQ通信 C、门户网站 D、政府上网工程 12.下列活动不属于信息安全犯罪的是 A、传播病毒 B、网络窃密 C、网络聊天 D、信息诈骗 13.2011年美国9·11事件6周之后颁布了（） A、安全法 B、人权法 C、恐怖组织法 D、爱国者法 14.为什么要加强网络媒体的建设 A、论坛BBS、丧失网络舆论霸主的地位
网络道德建设的基本要求
.四、网络生活中的道德要求 学习目标：通过本小节的学习，学生能够分析网络生活中具体道德要求的必要性，并且确实加强自身在网络生活中网络生活中的道德要求： 教学目的：通过教学引导学生文明上网，养成网络自律精神。 教学重点：使学生充分认识到网络游戏的危害性。 教学难点：使学生充分认识到网络游戏的危害性。 课时安排、教学方法： 本小结共安排15分钟。采用讲述法、案例分析法、多媒体教学 教学过程： 导入课程，自二十世纪九十年代以来，人们的工作方式和生活内容发生全方位的剧变。导致这一剧变的决定性因素莫过于互联网。网络生活已经成为我们大学生学习和生活的重要组成部分，根据最新的2012年1月《第29次互联网统计报告》显示，我国网民已突破5亿，达到5.13亿，而且以学生为主。在课余时间大家都会进行信息采集、网上聊天、网络游戏、BBS论坛、网上交友等。 但网络世界的空间相对隐蔽，监督力量相对较弱。这也使网络就像潘多拉的魔盒，在我们惊叹它创造的一个又一个奇迹时，阴暗丑恶的网络犯罪也浮出了水面。 让我们通过诺顿网络安全报告来看一看网络的罪恶的一面。 诺顿网络安全报告:网络犯罪致中国年损失2890亿元 据赛门铁克诺顿公司2012年9月１１日发布的诺顿安全报告推测，从去年７月至今年７月，网络犯罪致使全球个人用户蒙受的直接损失高达１１００亿美元。同期，中国估计有超过２．５７亿网民成为网络犯罪受害者，直接经济损失达人民币２８９０亿元。 报告显示，８４％的中国网民曾遭受过网络犯罪侵害。报告调查的一年时间内，被网络犯罪侵害的网民比例高达７２％（即每天有超过７０万名中国网民遭受网络犯罪的侵害，每分钟有４８９名受害者），平均每位网络犯罪受害者蒙受的直接经济损失达到人民币１１２６元。 眼下，网络色情信息泛滥正严重危害青少年的身心健康；软件、游戏、影视作品、音乐、书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯；电子商务活动中的欺诈与失信现象不断升级；传播计算机病毒和黑客对网络的破坏日益严重等。这些问题已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响了一些大学生的学习和生活，个别大学生因此而误入歧途。因此，网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件，而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。这就提出来了网络生活的道德要求这一课题，而网络生活的道德要求主要体现在以下方面：1.要正确使用网络工具 网络是一个内容复杂、覆盖面广的信息共享平台，人们可以通过网络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取知识和信息，使之成为提高学习能力的重要工具。但在网络上还存在不少虚假、低级庸俗甚至色情、反动信息等，我们要提高鉴别的能力，做到不涉足不良网站，不浏览不良内容。我们使用网络的目的，在于借助于这个知识平台，扩大自己的视野，获取更多的知识，当然，也可以交更多的朋友。但是，我们在参与网络生活之前，一定要有一种健康的心态：不骗人，不猎奇，不涉足色情网站。过渡语：在网络使用中，争议最大的问题莫过于人肉搜索。 知识拓展：怎样看待人肉搜索？ 近年来，“人肉搜索”事件层出不穷，引起了越来越多的关注，也引发了不少争议。 人肉搜索引擎其实就是在一个社区里面提出一个问题，由人工参与解答（人找人，人问人，人碰人，人挤人、人挨人的关系型网络社区活动），而非搜索引擎通过机器自动算法获得结
《德育基本知识》全书试题
德育原理试题 一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。 1．德育的本质是（B ）。 A．培养人的活动 B．培养人的品德的活动 C．培养人的法纪观念的活动 D．培养人的思想政治观念的活动 2．德育的价值标准是：( )。 A．善B．美C．真D．丑 3．古代学校德育思想产生于( )。 A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会4．我国封建社会第一部德育专著是( )。 A．《大学》B．《论语》C．《墨子》D．《荀子》 5. A．《共产党宣言》B．《反杜林论》 C．《格达纲领批判》D．《费尔巴哈论》 【参考答案】1．B 2．A 3．B 4．A 5．A 二、辨析题：判断正误并简要说明理由。 1．德育学是研究德育规律的科学。 2．德育主要是向学生进行政治思想和法纪教育（×） 【参考答案】1．错误2．错误， 一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。 1．“三维结构说”认为任何一种品德都是心理内容、心理形式和
( B )三者的有机统一体。 A．心理意识B．心理能力C．心理活动D．心理特征 2．品德发展的内部矛盾有几种基本类型，在下面答案中，（）性质的矛盾不是品德发展的内部矛盾的表现。 A．认识B．能力C．思想D．情感 3．在儿童品德发展研究中主要运用对偶故事法的学者是( )。 A．哈桑B．皮亚杰C．科尔伯格D．班杜拉 4．根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童的道德发展是有律的，大致是从以( )为中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“自律”。 5．童年期品德发展的主要特征是( )。 A．适应性B．情境性C．协调性D．动荡性 参考答案】1．B 2．D 3．B 4．D 5．C 二、辨析题：判断正误并简要说明理由。 1．品德就是道德品质。 2．品德结构就是指品德的基本构成要素。 3．影响品德发展的先天因素就是个体的遗传素质。（√） 4．人的品德发展具有阶段性，这是毫无疑问的。 5．既然德育要遵循儿童品德发展的基本规律，那么德育工作者就必须完全按照儿童品德发展的现有水平施教。 6．既说环境和教育在儿童品德发展中起决定作用，又说人的社会实践活动决定人的品德发展。这显然是互相矛盾的。 【参考答案】1．错误；2．正确；3．正确；4．正确；5．错误；6．错误， 一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
互联网监管与网络道德建设复习题
《互联网监管与网络道德建设》 一、填空题 1、党的十八大报告明确提出：“建设下一代信息基础设施，发展现代信息技术产业体系，健全信息安全保障体系，推进信息网络技术广泛运用。” 2、2010年1月，国务院常务会议决定加快推进三网融合，三网包括电信网、广播电视网和互联网。 3、在大力推进互联网建设的同时，我国坚持一手抓发展，一手抓管理，不断创新互联网管理的方法和手段。 4、我国互联网发展过程中存在的问题，网络信息基础设施建设依然薄弱、互联网区域发展不均衡、网络与信息安全问题依然严峻、互联网诚信缺失、互联网市场行为亟待规范、互联网产业创新活力不足。 5、网络社会的开放性不仅使得信息交流更加广泛、快捷而且也导致有害信息的泛滥。 6、我国互联网安全的具体内容包括网络运行安全和信息安全。 7、影响互联网信息安全的硬件因素有外部不可抗力和信息运行的基础设施。 8、从信息安全所产生的威胁看，信息安全主要有五种表现形式，分别是计算机病毒的扩散与攻击、垃圾邮件的泛滥、黑客行为、信息系统自身的脆弱性、有害信息被恶意传播。 9、目前在全球范围内，一些国际性的互联网管理组织也应道而生，如总部设在美国的国际互联网协会以便于加强国际间互联网及解决纠纷。 10、网络道德修养网络主体在一定道德思想指导下，在道德层面行的自我教育和自我塑造活动。 11、互联网信息安全的基本特征是保密性、完整性、真实性、可用性、可审查性、可控性。 12、世界上第一部规范互联网传播法律是多媒体法。 13、少干预，重自律是当前国际互联网管理的一个共同思路。 14、计算机、互联网、数字化三大技术的发展，为互联网不良信息的发布传播提供了技术支持。 15、数据加密技术是网络安全技术的基石。 16、加强打击网络犯罪的国际合作，从确保在法律上的一致性和建立专门打击跨
公共基础知识——公民道德建设基础知识重点整理
公民道德建设基础 Ch1.公民道德建设概述 §1-1公民道德的含义 2001.9.20，中共中央颁发《公民道德建设纲要》 →9.20，公民道德建设日 2006.3.8，胡，提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观[为新时期公民道德建设指明了方向] 道德——人们共同生活及其行为的准则和规范，主要是人们判别善与恶、是与非的一种基本尺度，也是人们在行为中选择应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。 公民道德——指一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和，包括到的核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。 公民基本道德规范——爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。（爱明团勤敬，20字，十个道德规范）——我国公民应当遵守，全社会大力倡导。第一次系统的、集中地作为我国公民的基本道德规范被提出来。 守法：不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。[对法律的自觉认同，积极自觉地学法、懂法和守法] 明礼：狭义上指讲究起码的礼节、礼仪和礼貌；广义上明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明。 诚信：诚信道德规范既是市场经济领域中基础性的行为规范，也是个人与社会、个人与个人之间的相互关系的基础性道德规范。 公民这十个基本道德规范，在调整公民个人与社会、与国家、与他人的关系中，各有不尽相同的功能。 守法，是公民对国家的道德责任的底线。 文明礼貌，是公民在公共场合应当遵守的最基础的道德准则。 团结，公民与公民之间的道德关系，强调公民之间的亲和力。[貌似省事考过？] §1-2我国现阶段道德建设的成绩与问题 存在的问题 ①一些人唯利是图的思想恶性膨胀，以追逐个人的私利为唯一目的。 ②由于一些人受到腐朽思想的腐蚀，把市场经济等价交换的原则，渗透到政治生活中来，导致在一些党政干部中发生的以权谋私、贪污受贿、腐化堕落等腐败现象严重存在。 ③愚昧路后、封建迷信、歪理邪说危害严重，“黄、赌、毒”等社会丑恶现象沉渣泛起。 ④在一些领域中，出现了道德失范现象，是非、善恶、美丑、荣辱界限混淆。 §1-3加强公民道德建设的意义 公民道德建设的根本目的——要通过道德的说服力和感化作用，加强道德教育，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 加强道德教育，实施“以德治国”，是保证我国社会主义现代化顺利进行的治国方略的一个重要方面。 道德是上层建筑的一个重要方面。 道德的实施，不是依靠某种强制性手段，而是通过道德教育的手段，以其说服力和劝导力来影响和提高社会成员的道德觉悟，使人们自觉的遵守这些行为规范。道德诉诸人们的“良心”，也就是诉诸人们内心的“道德信念”。 把法制建设和道德建设紧密结合起来，把“依法治国”与“以德治国”紧密结合起来，这是我们党和人民治理国家的重要方略。 加强公民道德建设的现实意义 ①加强公民道德建设，首先要求党政干部以身作则实践履行公民道德，树立到的示范的作用。 ②社会阶层发生新变化，要使他们通过诚实劳动和合法经营为社义生产力和其他事业作出更大贡献，就必须…… ③加强青少年和儿童的公民道德教育，也是一个不容忽视的重要问题。 ④违法犯罪分子和受到刑事处分的人，在对他们进行必要地惩罚以外，更应该对他们实行革命的人道主义，进行思想上的公民教育和改造，要使他们从灵魂的深处认识到犯罪的“可耻”，培育他们的“羞耻之心”，使他们有正确的“荣辱观念”。 Ch2.公民道德建设的指导思想和方针原则 §2-1我国公民道德建设的指导思想 指导思想——《纲要》，当前和今后一个时期，我国公民道德建设的指导思想是：“以马列毛邓为指导，全面贯彻江三，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设，以人
互联网监管与网络道德建设试题答案94分
互联网监管与网络道德建设(程兴起) 成绩：94分共100 题，其中错误 6 题！ 1．单选题 1．（）现已是一个国家的重大基础设施。 A. 信息技术 B. 科技化 C. 信息网络 D. 网络经济 参考答案：C 2．网络变化改变了人们传统那种一对一、一对多的信息交流方式，发展成为（）的信息交流方式 A. 一对一 B. 多对多 C. 一对二 D. 一对多 3．为了追逐更多更大的财富，传统财产型犯罪也呈现了（） A. 科技化、智能化 B. 科技化、多元化 C. 智能化、多元化 D. 低龄化、多元化 4．网络犯罪的表现形式常见得有非法侵入，破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和（） A. 网络诈骗、犯罪动机 B. 网络犯罪、网络色情 C. 网络色情、高智能化 D. 犯罪动机、高智能化 5．有专门制定单行的网络犯罪法律的，这种做法典型的是（） A. 中国 B. 英国 C. 法国 D. 美国
6．网络是现代社会高科技快速发展的产物，是人类（）水平达到一定水平的高度的充分体现。 A. 脑力 B. 体力 C. 聪明力 D. 智力 7．在犯罪本质上，网路恶犯罪与（）具有同质性 A. 传统犯罪 B. 青少年犯罪 C. 新型犯罪 D. 高智能犯罪 8．（）是预防青少年网络犯罪最直接，最有效的方式。 A. 学校教育 B. 网络社区教育 C. 家庭教育 D. 网络道德教育 9．加强青少年的网络道德教育主要从（）个方面来进行。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10．网络道德的本质是（） A. 现实道德 B. 社会道德 C. 心理道德 D. 网络道德 11．网络诈骗是犯罪行为主体以（）为目的，骗取数额较大的公共财产的行为。 A. 非法占有 B. 网络赌博 C. 社会危害 D. 犯罪客体
网络道德建设的重要性.
网络道德建设的重要性 【摘要】现代社会进入到信息时代，计算机网络愈来愈普及，创建了全新的现代生活方式，使得传统的道德运行机制在某些领域内部分失范，因此，网络迫切需要道德建设的介入，以期对之进行管理、监督、最终达到对网络行为失范的约束。 【关键词】网络道德；网络行为失范；网络道德作用 我们总是说要按道德要求去处事，那么什么是道德呢？一般说来，道德是调整人和人之间关系的一种特殊的行为规范的总和。通俗点说就是人之为人所应遵循的行为准则。那我们说什么是网络道德呢?不同的人有不同的看法，孙立新认为“网络道德就是在网络环境或网络条件下调整人与人之间或人与社会之间关系的一种行为规范”，刘莉萍认为网络道德其实质是社会公德；总的来说网络道德就是指人们在网络空间中应遵循的行为准则和规范。 随着知识经济和科学技术的迅猛发展，以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网已成为当今社会的一大主题，互联网的快速发展及应用的推广普及，已经在人们的现实生活中逐步形成了一个全新的“网上社会”。生活在信息时代的人们正在开始接纳网络化生存环境。这个不同于现实的客观存在也大大拓宽人们活动的地域。由于网络世界并不是一个纯技术空间，它包含不仅仅只是资源的共享还因为对交往方式的改变而带有一种主观性的存在。因此从网络发展之初就对人们的社会生活带来了一系列冲击，并产生了许多的道德问题，而这些道德问题以网络行为加以表现。
网络的出现与发展使网络道德建设有了可能，而网络行为的偏差以及此行为所带来的不好的影响让网络道德建设成为了必要。不可否认的是网络的发展确实给我们的生产、生活带来了巨大的方便，首先就是交流，我们可以通过网络与离你相距几个地区、甚至几个国家的相联系。网络也给我们的消费带来便利，我们可以不去商店就买到我们心怡的产品，但事物总是矛盾的，好与坏总是相伴而行的，网络带来最坏的影响就是行为的偏差。原有的社会规范与约束机制无力应对信息技术和网络带来的冲击，产生了诸如网络色情、网络病毒、网上侵权、网络沉溺等一系列危害社会的失范行为。 首先，在网络世界中，建立在现实社会中的道德规范由于不适应网络运行的新环境下而无法发挥其积极作用，而在新的网络中没有形成新的道德规范，所以网上就出现了独立与两者之外的行为。像隐私权方面的，“人肉搜索”；其次，在网络社会道德规范形成过程中人们的想法是理想，认为在虚拟的环境下行为是不受约束的，这遭到传统道德规范的冲击，导致网络行为上的偏差。例如现实是我们得为我们的行为负责任，但在网络中我们说什么都可以，也不会受到控制所以就出现了一些发布虚假消息，人身攻击等行为；还有一种更为严重的网络行为即网络犯罪。行为人对技术的滥用对现实社会中的人身和财产造成严重损害，像网上诈骗、黑客、网上偷窃等。这些失范行为的出现使网络道德建设迫在眉睫。 那么我们说网络道德对网络行为的重要性体现在哪呢？在马克思主义的伦理学中，道德的功能很多包括调节、教育、认识、指导等等。
浅谈网络道德建设问题
浅谈网络道德建设问题 亚里士多德说：“德可以分为两种：一种是聪明的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。”在互联网兴旺发达的今天，网络道德问题随之迎刃而生，人们在忙碌网络的同时更要注重网络道德。网络带给了人们快速、超前、先进的生活理念也带给大家一些消极的道德影响。因此，进行网络文明道德要先从自我做起，树立个人形象。说文明话，办文明事，做文明人是规范网络文明道德的起点，每位公民要做到文明从脚下起步，奉献从你我做起。要真正做到在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员。网络道德的高低是人们在社会生活中逐步形成的，它无形地约束着网民的行为。网络道德建设存在诸多问题，究其重点有以下几方面内容： 1 网络冲击着人们的精神世界 互联网上的许多负面因素影响和冲击着人们的精神世界，给人们带来了极大的挑战。由于互联网上信息内容所产生的消极内容导致人们的世界观、人生观、价值观的冲突和失范。所以，网络道德教育成为了人们十分关注的社会问题。网络内容的快捷、丰富在给人们带来方便的同时也迷失了一部分人的道德水准。例如，一部分人违背道德思维不能合理利用网络资源，做了许多违背道德的上网行为令人十分痛心。因此，积极开展网络道德教育，努力净化人们的精神世界，把网络真正成为人们工作的有力工具，指导网民树立健康正确的上网心态是网络道德建设的重要内容。 2 网民的道德情感淡薄 随着网络的飞速发展，人们的日常生活在逐渐适应网络的需要。人与人之间形成了新的交往方式，在上网过程中一批网民形成了一定的网络人格。随着人们上网时间越来越长，对网络的依赖性逐渐增强，出现了“网络依赖综合症”。由于人们上网的频繁，导致人与人之间实际接触很少，从而导致了人们之间道德情感关系的谈薄，人与人之间关系冷漠。人们每天都离不开了网络的影响，对社会生活的认识出现了一定的扭血现象偏差。 3 网民的责任感缺失 随着互联网的快速发展，人们越来越频繁地受到来自网上的形形色色不良因素的干扰。例如：商标网上被仿冒，作品网上被盗用，技术网上被泄露等等。很多人网上的行为变得随意、放纵，缺少必要的理性思考和行为的责任意识。一些人在网上胡乱发表言论发泄自己的情感；还有一些人把网络当成是极度自由的世界随意发挥不顾后果；更有相当一部分人整天沉迷于网络情感出现错位，表现为冷漠、孤僻，不关心他人等等。很多青少年迷恋网络后与现实生活脱节不愿和别人交流。 4 网络不良信息的污染
专业技术人员网络道德建设-2018
一、单项选择题(共20小题，每小题2分) 1.行为人有意制造和发布有害的、虚假的、过时的和无用的不良信息称为 A、信息污染 B、网络垃圾 C、网络谣言 D、虚假信息 2. A、 B、 C、 D、 3.网络犯罪的特点具有高智能化等，也就是只要用（）所涉及的领域，就都会存在 A、网络技术 B、手机用户 C、电视用户 D、高端科技 4.我国网络舆论的特点是 A、可操作性 B、匿名性 C、社会危害性 D、信任冲击性 5.互联网能够广泛的传播是因为互联网具有开放性、（）
A、方便性 B、复杂性 C、有国界性 D、无国界性 6.在美国，（）明确规定了对青少年有害的内容是指任何的淫秽图片、图形文字、文章、录音、图书或的对身心造成健康的都是违法的。 A、《儿童在线保护法》 B、《青少年权益法》 C、《知识产权法》 D、《儿童受教育法》 7.互联网安全除了电脑以外，还包括 A、手机 B、图书 C、杂志 D、报纸 8.互联网信息安全的解决最终还是要（） A、信息安全的管理体系 B、提高人们的认识 C、多开发杀毒软件 D、使用的要谨慎 9.我国要建立科学、及时、（）的网络舆论预警机制 A、准确 B、有效
C、快速 D、复杂 10.《互联网安全保护技术措施规定》是公安部（）年颁布的 A、2000 B、2003 C、2005 D、2008 11.属于加强网民自律建设的是 A、提高网络舆论监控的技术手段 B、培养专门的网络舆论引导人才 C、充分发挥网络舆论意见领袖的作用 D、明确网络舆论应急处理的特点 12.国务院2000年9月25日颁布（） A、网络保护管理法 B、信息网络传播保护条例 C、电信条例 D、电子签名法 13.《互联网文化管理暂行规定》是（）年颁布的 A、2003 B、2005 C、2009 D、2011
公民道德知识专题讲座
公民道德知识建设讲座 一、公民道德建设的重要性 加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。在新的历史条件下，从公民道德建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。 （一）加强公民道德建设是一个重要的治国方略，对实现社会长治久安具有重要意义。 社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设，依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设，以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。《纲要》就是从对人的正确认识出发而作出的对人的培养的有效措施之一。 （二）公民道德建设的成就和存在问题。 随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。 但是，我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。社会的一些领域和一些地方道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐
互联网监管与网络道德建设试题与答案(100分)第十套.
互联网监管与网络道德建设 成绩：100分共 100 题，其中错误 0 题！ ．单选题 ? 1．网络道德的本质是（） o A. 现实道德 o B. 社会道德 o C. 心理道德 o D. 网络道德 ? 2．针对计算机网络或用计算机网络实施的违反刑事法律，应受到刑罚处罚的具有社会危害性的行为称为（） o A. 网络行为 o B. 网络安全 o C. 黑客 o D. 网络犯罪 ? 3．有专门制定单行的网络犯罪法律的，这种做法典型的是（） o A. 中国 o B. 英国 o C. 法国 o D. 美国 ? 4．（）现已是一个国家的重大基础设施。
o A. 信息技术 o B. 科技化 o C. 信息网络 o D. 网络经济 ? 5．网络变化改变了人们传统那种一对一、一对多的信息交流方式，发展成为（）的信息交流方式 o A. 一对一 o B. 多对多 o C. 一对二 o D. 一对多 ? 6．为了追逐更多更大的财富，传统财产型犯罪也呈现了（） o A. 科技化、智能化 o B. 科技化、多元化 o C. 智能化、多元化 o D. 低龄化、多元化 ? 7．网络犯罪的表现形式常见得有非法侵入，破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和（） o A. 网络诈骗、犯罪动机 o B. 网络犯罪、网络色情 o C. 网络色情、高智能化 o D. 犯罪动机、高智能化
? 8．网络是现代社会高科技快速发展的产物，是人类（）水平达到一定水平的高度的充分体现。 o A. 脑力 o B. 体力 o C. 聪明力 o D. 智力 ? 9．行为人有意制造和发布有害的、虚假的、过时的和无用的不良信息称为（） o A. 信息污染 o B. 网络垃圾 o C. 网络谣言 o D. 虚假信息 ? 10．在犯罪本质上，网路恶犯罪与（）具有同质性 o A. 传统犯罪 o B. 青少年犯罪 o C. 新型犯罪 o D. 高智能犯罪 ? 11．（）是预防青少年网络犯罪最直接，最有效的方式。 o A. 学校教育 o B. 网络社区教育 o C. 家庭教育
互联网监管与网络道德建设习题答案
互联网监管与网络道德建设试题汇总 （2014-2015） 一、单项选择题 1．2010 年在印度境内肆虐的（“超级工厂” ）病毒对该国的网络基础设施造成了严重破坏。 2．信息网络分为电信网、广播电视网和（计算机网）。3．最早出台世界上出台了第一部规范互联网传播法律的国家—（ D. 德国） 4. 2012年3月份，美国总统奥巴马宣布启动（A大数据研究与开发计划），旨在提高从庞大而复杂的科学数据中提取知识的能力。 5 ?最早出台世界上最早制定互联网管理法规的国家（C.澳大利亚） 6. 英国政府在哪年就组织互联网业界及行业机构共同签署了首个网络监管行业性法规（） 7. 法国的互联网近十年来发展，截止2010年全国约多少万人口中近一半成为互联网民的。 （万） 8. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是（）年颁布的 9. 1998 年，法国通过了什么，从严从重惩罚利用网络诱惑青少年犯罪的行为。 （C.未成年人保护法） 10. 澳大利用全国约多少万人通过检举来了约 2800多万疯垃圾邮件。（） 11. 2011 年总统奥巴马总统的推动下，最为国家网络安全战略重要组成部分，美国商务部启动了什么战略。（A.网络身份证） 12. 《全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定》是（）年颁布的 13. 法国法律规定，在网上纵容未成年堕落者要判刑多少年（年）14?四大门户网站分别是新浪、腾讯、搜狐（D.网易） 15. 《互联网安全保护技术措施规定》是公安部（）年颁布的 16. 截止2012年12月底，中国网民规模突破5亿人达到（）亿人，全年新增网民5580 万人 17?我国网络舆论的特点（D.信任冲击性） 18?下列属于网络舆论发展的因素之一是（A.专家分析） 19. 《计算机信息交流安全保护条例》是哪一年颁布的（） 20. 属于加强网民自律建设的是（C.充分发挥网络舆论意见领袖的作用） 21. 为什么要加强网络媒体的建设（D .媒体关注社会生活的角度转向反常） 22. 以下属于增强网络舆论引导有效方法是（C完善互联网法律制度建设） 23. 《中华人民共和国合同法》于（年）颁布实施
网络环境下大学生道德建设研究
网络环境下大学生道德建设研究 姓名：魏方皓学号：22131131 班级：电科13-1班得分 摘要：信息时代，网络与大学生的生活越来越密不可分。网络对当代大学生的影响既有积极的一面，也有消极的一面，这给高校思想工作者提出新的要求和挑战。分析网络环境下的大学生的思想道德、行为特点及存在的问题，提出相关的建设策略，有利于促进高校网络思想道德建设的不断发展。21世纪是互联网的时代。伴随着互联网对社会生活全方位的渗透，改变了人们的生产、生活和工作方式，影响着人们的思想观念、行为规范和价值取向。而受影响最大的无疑是接受新知识、新信息最快，最具活力和创造力的当代大学生，网络对他们的思想道德、意识形态、价值观念、行为模式等方面产生了深远影响。 关键词：道德；网络道德；影响；建设 网络生活环境对当代大学生的影响 信息环境下大学生网络道德的内涵 道德是处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。为此网络道德就是一种依靠网际公民的舆论和其内心信念来规范、调整的道德规范。有人认为，网络道德是对信息时代人们通过电子信息网络而发生的社会行为进行规范和调节的伦理准则，属于“亚道德”范畴。它源于社会生活中的道德体系，又有别于现实道德。原因在于在网络社会，人们的交往在虚拟的状态中进行，行为主体有了摆脱现实社会道德约束的条件。从而使传统道德在网络社会的作用有不断弱化的趋势。网络生活中，有悖传统道德的现象还比较普遍，成为令人担忧的社会问题。网络调查发现，有18．8％的大学生在网上聊天或发表自己的看法时使用过不文明的语言或符号缩写；有61．8％的大学生表示在聊天室或论坛中曾遇到过其他网友使用脏话或带有人身攻击的语言；6。3％的大学生偷看过别人的电子邮件；6．9％的大学生私自用过别人的账号上网。笔者认为，在高校网络信息环境中，大学生作为网络的主体，不能规范自己的行为，网络道德缺失的现象也是同样存在的。因此加强对校园网络主体的网络道德建设，已经成为高校思想教育的重要组成部分。[1] (二)信息环境下网络对大学生道德观念的影响 1.网络容易削弱大学生的现实社会道德观 现有的用以消除道德失范现象、维护伦理道德秩序的管理、监督、约束机制在“网络社会”中的作用被大大削弱。在现实社会中在一定意义上是一个“熟人社会”，依靠熟人(家人、老师、同学等)的监督，慑于道德自律手段(社会舆论、校纪校规等)的强大力量，学生的道德意识较为强烈，道德行为也相对严谨。然而，一旦“进入”虚拟网络社会领域，那条由熟人的目光、舆论筑成的防线就很容易崩溃。正因如此，有些学生才能随意地浏览黄色网站、剽窃他人成果、甚至散布消极信息。 2.网络容易导致大学生的道德情感模糊。产生网络综合症 网络的发展在给人们的社会交往和交流提供巨大方便的同时，又在物理空间上进一步孤立了个人，限制和改变着人们的传统交往方式和情感交流方式，使人与人之间的界限变得模糊起来，使自我形象变得虚无和抽象。青年学生情感脆弱，受害尤甚，极易产生网络综合症。有的学生因上网成瘾造成神经衰弱、失眠、头痛等症状。由于过分迷恋网上生活而失学，失去朋友，乃至犯罪的事例已屡见报端。[2] 3.网络容易削弱大学生的社会道德判断能力 在信息社会，信息生产具有多元性，其生产也无法由法律加以有效的控制，因而在网络上不仅具有庞大的有用信息，也具有无数的虚假和消极信息这就造成大学生用以判断世象真假和对对象的整体认识被淹没在杂乱无章的庞大信息量中，从而削弱了其对社会道德的判断
公民道德建设知识竞赛试题
公民道德建设知识竞赛试题 一、填空题：（25%）把正确答案填入答题卡括号内 1、《公民道德建设实施纲要》是新时期加强公民道德建设的纲领性文件，共包括（8）个部分、（40）条、（8000多）字。 2、（奉献社会）是为人民服务和集体主义精神的最好体现。 3、加强道德修养，就要按照毛泽东同志所倡导的，做一个（高尚的人），一个（纯粹的人），一个（脱离了低级趣味的人），一个有益于人民的人。 4、每个公民既是道德建设过程的参与者，也是（道德建设成果）的受益者。 5、坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应，要不断增强人们的（自立）意识、竞争意识、（效率）意识、民主法制意识和（开拓创新精神）。 6、要把公民道德建设融于科学有效的（社会管理）之中，逐步完善道德教育与社会管理、自律与（他律）相互补充和促进的运行机制。 7、加强公民道德建设必须积极探索新形势下道德建设的特点和规律，在（内容）、形式、（方法）、（手段）、（机制）等方面努力改进和创新。 8、我国公民基本道德规范是爱国守法、（明礼诚信）、团结友善、（勤俭自强）、敬业奉献。 9、公民良好道德习惯的养成是一个长期渐进的过程，离不开（严明的规章制度）。 10、要突出加强社会教育，巩固（家庭教育）、（学校教育）、（单位教育）
的成果，促进公民道德教育的深化。 11、社会公德是全体公民在社会交往和（公共生活）中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、（人与自然）之间的关系。 12、20世纪80年代初期，全国广泛开展的（五讲四美三热爱）活动，推动了社会风气和环境面貌的改善。 13、为人民服务不仅是对共产党员和（领导干部）的要求，也是对（广大群众）的要求。 14、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与（承担社会责任）相统一。 15、（集体主义）是调节国家、集体和个人利益关系的重要原则。 16、（为人民服务）作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于（其它社会形态道德）的显著标志。 17、要综合运用教育、（法律）、（行政）、（舆论）等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。 18、公民道德建设要从实际出发，（区分层次），（着眼多数），鼓励先进，循序渐进。 19、（效率）与（公平）的统一应当作为社会主义道德建设的重要目标。 20、加强公民道德建设，要坚持社会主义道德建设与（社会主义市场经济）相适应，继承优良传统与（弘扬时代精神）相结合，坚持把先进性要求与（广泛性要求）结合起来。 21、根据我市文明城市创建的总体部署，从（2000）年起开始实施市民道德法制教育五年规划。 22、我市新一轮文明城市创建，以创建（全国文明城市）为总目标和总抓
互联网监管与网络道德建设试题含标准答案
互联网监管与网络道德建设试题含答案
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成绩：98分共 100 题，其中错误 2 题！ 1．单选题 ?1．和现实社会一样（）也是网络社会制度的首要价值 o A. 公平正义 o B. 互惠互利 o C. 无害原则 o D. 自由 ?2．网络道德的自主性，要求网络道德必须具备（） o A. 开放性 o B. 自律性 o C. 依赖性 o D. 多元性 ?3．网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（） o A. 社会规则 o B. 法律 o C. 网络道德 o D. 道德规范
?4．建设网络道德体系必须以（）为主体 o A. 社会核心价值观 o B. 仁爱 o C. 慎独 o D. 传统道德 ?5．规范网络道德问题的主要手段是（） o A. 黑客 o B. 行为人 o C. 法律 o D. 社会 ?6．网络道德规范的主体是（） o A. 人 o B. 计算机 o C. 因特网 o D. 电信公司 ?7．（）不仅使得信息交流更加广泛、快捷而且也导致有害信息的泛滥，引发网络社会的道德危机问题
o A. 网络社会的隐蔽性 o B. 网络社会的开放性 o C. 网络社会的虚拟性 o D. 网络社会的真空性 ?8．行为人有意制造和发布有害的、虚假的、过时的和无用的不良信息称为（） o A. 信息污染 o B. 网络垃圾 o C. 网络谣言 o D. 虚假信息 ?9．针对计算机网络或用计算机网络实施的违反刑事法律，应受到刑罚处罚的具有社会危害性的行为称为（） o A. 网络行为 o B. 网络安全 o C. 黑客 o D. 网络犯罪 ?10．网络道德的本质是（） o A. 现实道德 o B. 社会道德