叶面肥标准——微量元素的测定
一、钼的测定——硫氰酸钠分光光度法
本法采用GB/T14540.1的规定
1.1原理
试样经水提取后，在酸性介质中，用氯化亚锡将试样中的六价钼还原成五价钼，五价钼与硫氰酸根离子反应生成橙红色配合物，在波长460nm处测定其吸光度。
1.2试剂和溶液
（1）盐酸。
（2）盐酸：1+1溶液。
（3）盐酸：1+5溶液。
（4）硫酸：1+1溶液。
（5）高氯酸。
（6）氢氧化钠。
（7）硫酸铁溶液：50g/L。称取5g硫酸铁[Fe2(SO4)3·9H20]溶于适量水和约10mL 硫酸1.1.（4）中，加热溶解后，用水稀释至100mL，摇匀。
（8）氯化亚锡溶液：100g/L。称取100g氯化亚锡（SnCl2·H2O）于于盛有400m L盐酸溶掖1.1.（2）的烧杯中，加热溶解后，转移到1000 ml容量瓶中，用水稀释至刻度再加少量锡粒，置于棣色瓶中保存
（9）硫氰酸钠：100 g/L溶液。
（10）钼标准储备溶液：lm L溶液含有lmg钼：称取0.1500g 三氧化钼( MoO3高纯试剂，使用前至少在硫酸干燥器中干燥24 h以上)，精确至0. 0001 g，用少量水润湿后，加入0.5g氢氧化钠1.1.（6）使其溶解，然后转移到100m L容量瓶中，加水稀释至刻度，摇匀，置于棕色瓶中保存。
（11）钼标准溶液：1 mL溶液含有0.1 mg钼。用移液管取10 mL钼标准储备溶液1.1.（10）于100 mL容量瓶中，加水至刻度，摇匀。使用时配制。
1.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
a)分光光度计：带有1cm吸收池；
b)振荡器：35~40r/min上下旋转式振荡器，或其他相同效果水平往复式振
荡器。
1.4分析步骤
1.4.1试样溶液的准备
称取试样1~5g （预计试样中含钼0.1~0.75mg ），精确到0.001g ，置于250mL 容量瓶中，加水约200mL ，在振荡器上震荡0.5h ，使之溶解，加水至刻度，摇匀，干过滤，弃去最初几毫升滤液后，保留滤液。此溶液为测定钼的试样溶液。 1.4.2空白试验溶液的制备
空白试验溶液除不加试样外，用相同试剂溶液，按1.4.1规定的步骤进行。 1.4.3标准溶液系列制备及标准曲线绘制
用移液管依次移取钼标准溶液1.2.（11）0.0，0.5，1.0，1.5，2.0，10.0mL 分别置于7个100mL 容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀，静置1h ，用1cm 吸收池，于波长460nm 处，以零标准溶液为参比溶液，在分光光度计上，依次测量标准溶液的吸光度。
以100mL 标准溶液中钼质量（μg ）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标准曲线。 1.4.4试样溶液的测定
用移液管吸取试样溶液1.2.（1）10.0mL ，置于100mL 容量瓶中，接着按1.4.3中“用水稀释至约50mL ，……”以下操作进行。
按照上述步骤，同时进行空白试验。
注：如溶液浑浊（浑浊由硫氰酸亚酮引起），可放置1h ，用离心机离心使之澄清，取上层清夜测量吸光度。 1.5分析结果的表述
钼（Mo ）的含量X 1，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
1
4
2116
21110
)(100/10
)(mV V m m V
mV m m X --?-=
??-=
式中：m 1—根据试样溶液所测吸光度，从标准曲线上查得的钼质量，μg ； m 2—根据空白溶液所测吸光度，从标准曲线上查得的钼质量，μg ； m —称取试样质量，g ； V —试样溶液的总体积，mL ；
V 1—测定时所取的试验溶液的体积，mL 。 1.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果，平行测定的绝对值应符合下表的要求。
二、硼含量测定
1甲亚胺—H酸分光光度法
本方法采用GB/T14540.2的规定。
1.1原理
试样经沸水提取，用EDTA掩蔽铁、铝、铜等干扰离子，当PH为5时，样品溶液中的硼离子与甲亚胺—H酸生成黄色配合物，在波长415nm处测量吸光度。
1.2试剂和溶液
（1）氢氧化钠：100g/L溶液。
（2）氢氧化钠：20 g/L溶液。
（3）水杨醛。
（4）无水乙醇。
（5）硼酸：优级纯试剂。
（6）盐酸：1+1溶液。
（7）盐酸：1+10溶液。
（8）硫酸：1+1溶液。
（9）乙酸铵缓冲溶液：PH=5.2，称取250g乙酸铵，用水溶解，并稀释至500mL，在酸度计上用硫酸溶液1.2.（8）调节PH到5.2。
（10）乙二胺四乙酸二钠（EDTA）溶液：37.3g/L。
（11）抗坏血酸。
（12）甲亚胺—H酸：称取18g甲亚胺—H酸钠盐（1-氨基-8-萘酚-3,6-二磺酸钠盐）溶于100mL水中，稍加热，使其完全溶解，必要时可过滤分离不容物，在酸度计上，边搅拌边用氢氧化钠1.2.（1）调节PH至7.0，然后滴加盐酸溶液1.2.（6）调节PH至1.5，加热到60℃，边激烈搅拌边徐徐加入水杨醛1.2.(3)20mL，继续保温搅拌1h，取出置于冷暗处，静置至少24h以上，用大号布氏漏斗俦侣，收集橙红色沉淀，用无水乙醇2.2.(4)洗涤沉淀5-6次，然后将沉淀置于100℃干燥箱内，干燥3h，取出冷却后用玛瑙研钵研细，放在塑料器皿中，置于干燥箱内保存。
（13）显色剂溶液：称取甲亚胺—H酸1.2.(12)0.6g和抗坏血酸2.2.(11)2g于100mL聚乙烯烧杯中，加水30mL，加热到35-40℃使其溶解，冷却后转移到100mL 石英容量瓶中，加水至刻度，混匀，用时现配。
（14）硼标准储备溶液：1mL溶液含有1mg硼。称取预先在浓硫酸干燥器内至少干燥24h的硼酸2.2.(5)5.720g，精确至0.001g，置于100mL聚四氟乙烯烧杯中，加水使之溶解，定量转移到100mL容量瓶中，用水稀释至刻度，混匀，贮于聚乙烯瓶中。
（15）硼标准溶液：1mL溶液含有20μg硼。准确吸取硼标准储备溶液1.2.（14）2mL于100mL容量瓶中，加水至刻度，摇匀，贮于聚乙烯瓶中，用时现配。1.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
a）酸度计：带有玻璃电极和甘汞电极；
b）分光光度计：带有1cm吸收池；
c）布氏漏斗；
d）石英容量瓶：100mL。
1.4分析步骤
1.4.1试样溶液制备
称取1~5g试样（预计试样中含硼量在5~50mg），精确到0.001g，置于250mL聚四氟乙烯烧杯中，加水150mL，盖上表面皿，煮沸15min，取下，冷却至室温，转移到250mL容量瓶中，用水稀释至刻度，混匀，并过滤。弃去最初几毫升滤液后保留滤液，作为测定硼的试样溶液。
1.4.2空白溶液制备
空白试验溶液除不加试样外，用相同试剂溶液，按1.4.1规定的步骤进行。
1.4.3标准溶液系列制备及标准曲线绘制
用移液管依次吸取硼标准溶液1.2.（5）0.0，1.0，2.0，4.0，6.0，8.0，10.0mL，分别置于7个100mL聚乙烯杯中，加入25mLEDTA溶液1.2.（10），在酸度计上，用氢氧化钠1.2.（2）或盐酸溶液1.2.（7），调节PH至5.0，加入10mL乙酸铵缓冲溶液1.2.（9）和10.0mL显色剂溶液1.2.（13），转移入100mL石英容量瓶中，用水稀释至刻度，混匀，于室温下避光放置3h，接着用1cm吸收池，于波长415nm处，以标准系列的零溶液为参比溶液，在分光光度计上依次测量标准溶液系列的吸光度（显色溶液在暗处放置3h后，还可稳定2h，测定应在此
期间完成）。
以硼标准溶液中硼质量（μg ）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标准曲线。
1.4.4试样溶液测定
吸取试样溶液1.2.（1）1.00~10mL （预计试样溶液中含硼20~200μg ），置于100mL 聚四氟乙烯烧杯中，接着按1.4.3中“加入25mLEDTA 溶液……”以下操作进行。
按照上述步骤同时进行空白试验。 1.5分析结果的表述
硼（B ）的含量X 2，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
mV
m m mV m m X )
(025.0100250
/10
)(216
212-=
??-=
-
式中：m 1—根据试验溶液所测吸光度，从标注曲线上查得的硼质量，μg ； m 2—根据空白试验溶液所测吸光度，从标准曲线上查得的硼质量，μg ； m —称取试样质量，g ；
V —测定时所取试样溶液的体积，mL 。 1.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果；平行测定的绝对差值应符合下表要求。
三、锌的测定
1原子吸收光谱法（仲裁法）
本方法采用GB/T14540.4的规定。 1.1原理
试样溶液中的锌在微酸性介质中，在空气—乙炔火焰中原子化，所产生的原子蒸汽吸收从锌空心阴极灯射出的特征波长213.9nm 的光，吸光度大小与火焰中锌的基态原子浓度成正比。 1.2试剂和溶液
（1）盐酸。
（2）盐酸：1+1溶液。
（3）硫酸。
（4）锌放剂溶液：称取60.9g氯化锶（SrCl·6H2O），溶于300mL水和420mL 盐酸中，用水稀释至100mL。
（5）锌标准溶液：0.1mgZn/mL。称取0.1250g氧化锌（ZnO，基准试剂），精确至0.0001g，溶于100mL水及1mL硫酸中，转移至100mL容量瓶中，稀释至刻度，摇匀，贮于聚乙烯烧瓶中，此溶液1mL含0.1mg锌。
1.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
a）原子吸收分光光度计：附有空气-乙炔燃烧器，及空心阴极灯。
b）振荡器：35-40r/min上下旋转式振荡器，或其他相同效果的水平往复式振荡器。
1.4分析步骤
1.4.1试样溶液制备
称取试样1-5g（预计试样中锌含量均大于200mg），精确至0.001g，于500mL 容量瓶中，加水约350mL，在振荡器上充分震荡30min，加水至刻度，摇匀，干过滤，弃去最初几毫升滤液后，保留滤液，用作锌的测定。
1.4.2空白溶液制备
空白试验溶液除不加试样外，用相同试剂溶液，按3.4.1规定的步骤进行。
1.4.3标准溶液系列配制及标准曲线绘制
准确吸取锌标准溶液1.2.(5)0.00，1.00，2.00，4.00，6.00，8.00，10.00mL，分别置于7个100mL容量瓶中，每个容量瓶中的锌的质量分别为0，100，200，400，600，800，1000μg，分别加入2mL盐酸1.2.(2)和10mL释放剂溶液1.2.（4），用水稀释至刻度，混匀。在进行测定前，根据待测元素性质，对测定所用空心阴极灯类别、光谱带宽、等电流、燃烧器高度、空气-乙炔流量比进行最佳条件选择，然后以零标注溶液为参比，在原子吸收分光光度计上，于波长213.9nm处测量标准系列溶液锌的吸光度。以标准溶液中锌的质量（μg）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标准曲线。
1.4.4试样溶液的测定
吸取试样溶液1.2.（1）1.00~10.00mL于100mL容量瓶中，加入2mL盐酸
1.2.（2）及10mL 释放剂溶液1.2.2（2），用水定容，在原子吸收分光光度计上以零标准溶液为参比，于波长213.9nm 处测定试样溶液中锌的吸光度。
按照上述步骤同时进行空白试验。 1.5分析结果的表述
锌（Zn ）的含量X 3，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
05.010010
500
/0
16
213?-=
??-=
-mV
m m mV m m X
式中：m 1—从锌标准曲线上查到的试样溶液锌的质量，μg ； m 0—从锌标准曲线上查到的空白溶液锌的质量，μg ； m —称取样品的质量，g;
V —测定时所取试样溶液体积，mL 。 1.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果；平行测定结果的绝对差值应符合
2双硫腙分光光度法 2.1原理
试样经水提取后，在微酸性溶液中，锌与双硫腙反应生成酮式配合物，用四氯化碳萃取，所得溶液呈紫红色，在波长530nm 处，测量其吸光度。 2.2试剂和溶液
（1）盐酸溶液：c(HCl)=0.1mol/L 。 （2）盐酸：1+10溶液。 （3）氨水：1+800溶液。 （4）四氯化碳。
（5）双硫腙[CS(NH)2N 2(C 6H 5)2]。 （6）三水乙酸钠[CH 3COONa·H 2O]。 （7）冰乙酸。
（8）氧化锌：基准试剂 （9）硫代硫酸钠溶液：250g/L 。
（10）双硫腙四氯化碳溶液：称取50mg 双硫腙2.2.（5）于125mL 分液漏斗
中，加入四氯化碳2.2.（4）约100mL，，充分混匀，干过滤，滤液收集于500mL 分液漏斗中，加入氨水2.2.（3）约400mL，激烈摇动片刻后，静置，弃去四氯化碳相，再加入约20mL四氯化碳2.2.（4）激烈摇动片刻后，静置分层，弃去四氯化碳相。重复此操作两次后，往水相中加入100mL四氯化碳2.2.（4）和9mL 盐酸溶液2.2.（1），激烈摇动数分钟后，静置分层，弃去水相溶液，再用400mL 四氯化碳2.2.（4）稀释四氯化碳相。所得溶液置于棕色瓶中，贮藏于冷暗处。（11）乙酸-乙酸钠缓冲溶液：PH=4.7。称取136g三水乙酸钠2.2.（6），溶于300mL水中，加入57mL冰乙酸2.2.(7)，用水稀释至100mL，用少量双硫腙四氯化碳溶液2.2.（10）萃取出去杂质后，干过滤，保留滤液备用。
（12）锌标准储备溶液：1mL溶液含有0.1mg锌。配制方法同2.2.（5）。（13）锌标准溶液：1mL溶液含有1μg锌。准确吸取锌标准储备溶液2.2.（12）10mL于100mL容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀，用时现配。
2.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
a)分光光度计：带有1cm吸收池；
b)振荡器：35~40r/min上下旋转式振荡器，或其他相同效果的水平往复式
振荡器。
2.4分析步骤
2.4.1试样溶液制备
准确称取1~5g试样（预计试样中含锌量在30~50mg），精确至0.001g，置于500mL容量瓶中，加入约350mL的水，在振荡器上充分振荡0.5h，加水至刻度，摇匀，干过滤，弃去最初几毫升滤液后保留滤液，作为测定锌的试液。
注：
1如试验溶液中含有乙二胺四乙酸钠盐对测定由影响时，则要预先准确地取一定量滤液，用少量的硫酸和硝酸分解，然后用氢氧化钠中和，供测定用。
2如试验溶液中含有亚硝酸盐时，预先准确地取一定量滤液，在硝酸酸性溶液中煮沸后，再供测定用。
2.4.2空白试验溶液的制备
空白试验溶液除不加试样外，用相同试剂溶液，按2.4.1规定过的步骤进行。
2.4.3标注溶液系列制备和标准曲线绘制
准确移取锌标准溶液2.2.（13）0.00，1.00，2.00，4.00，6.00，8.00，10.00mL ，分别置于7个已预先加入4mL 盐酸2.2.（1）的125mL 分液漏斗中，并加水至20mL ，再加20mL 乙酸-乙酸钠缓冲溶液2.2.(11)和5mL 硫代硫酸钠溶液2.2.（9），混匀后准确加入10.0mL 双硫腙四氯化碳溶液2.2.（4），然后剧烈摇动3~4min ，静置后分离四氯化碳相，准确吸取此溶液5.00mL 于25mL 容量瓶中，再加四氯化碳稀释至刻度，摇匀后静置2h ，用1cm 吸收池，在波长530nm 处，以零标准溶液为参比溶液，在分光光度计上依次测量标注溶液系列的吸光度。以标准溶液中锌质量（μg ）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标注曲线。 2.4.4试样溶液测定
准确移取10.00mL 试样溶液2.2.（1），于100mL 容量瓶中，用水稀释至刻度，去稀释溶液1~10.0mL （预计试样溶液中锌含量在1.00~10.00μg 之间），一下操作按2.4.3中“置于已预先加入4mL 盐酸2.2.（1）……”进行。 2.5分析结果的表述
锌（Zn ）的含量X4，以质量百分数(%)表示，按下式计算：
mV
m m V m m m X )
(5.0100100
/500/1010
214
214-=
????-=
-
式中：m1—根据试样溶液所测吸光度，从标注曲线上查得锌质量，μg ； m2—根据空白试验溶液所测吸光度，从标准曲线上查得锌质量，μg ； m —称取试样质量，g ；
V —比色时所分取试验溶液的体积，mL 。 2.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果；平行测定结果的绝对差值应符合
四、锰含量的测定
本标准采用GB/T14540.3的规定。 1原子吸收分光光度法 1.1原理
试样溶液中的锰在微酸性介质中，在空气-乙炔火焰中原子化，所产生的原子蒸汽吸收从锰空心阴极灯射出的特征波长279.5nm 的光，吸光度的大小与火焰
中锰基态原子浓度成正比。
1.2试剂和溶液
锰标准溶液：100μgMn/mL，称取0.3080g硫酸锰（MnSO4·H2O，高纯试剂），精确至0.0001g，用少量水溶解后，转移入1000mL容量瓶中，用水稀释至刻度，此溶液1mL含100μg锰。
1.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
a)原子吸收分光光度计：附有空气-乙炔燃烧器，及锰空心阴极灯；
b)振荡器：35~40r/min上下旋转式振荡器，或其他相同效果的水平往复式
振荡器。
1.4分析步骤
1.4.1试样溶液制备
称取试样1~5g（预计试样汇总锰含量均不大于200mg），精确至0.001g，于500mL容量瓶中，加水约350mL，在振荡器上充分震荡30min，加水至刻度，摇匀，干过滤，弃去最初几毫升滤液后，保留滤液，用作锰的测定。
1.4.2空白溶液制备
空白试样溶液除不加试样外，用相同试剂溶液，按1.4.1规定的步骤进行。
1.4.3标注溶液系列配制及标准曲线绘制
准确吸取锰标准溶液1.2.（2）0.00，1.00，2.00，4.00，6.00，8.00，10.00mL，分别置于7个100mL容量瓶中，每个容量瓶中的锰的质量分别为0，100，200，400，600，1000μg，分别加入2mL盐酸1.2.（2）及10mL释放剂溶液1.2.（4），用水稀释至刻度，混匀。在进行测定前，根据待测元素性质，对测定所用空心阴极灯类别、光谱带宽、灯电流、燃烧器高度、空气-乙炔流量比进行最佳条件选择，然后以零标注溶液为参比，在原子吸收分光光度计上，于波长279.5nm处测量标准系列溶液锰的吸光度，以标准溶液中锰的质量(μg)为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标准曲线。
1.4.4试样溶液的测定
吸取试样溶液1.2.（1）1.00~10.00mL于100mL容量瓶中，加入2mL盐酸溶液1.2.（2）及10mL释放剂溶液1.2.（4），用水定容，在原子吸收分光光度计上以零标准溶液为参比，于波长279.5nm处测定试样溶液中锰的吸光度。
按照上述步骤同时进行空白试验。
1.5分析结果的表述
锰（Mn ）的含量X 5，以质量百分数（%）表示，按下式计算
05.010010
500
/0
16
015?-=
??-=
-mV
m m mv m m X
式中：m1—从锰标准曲线上查到的试样溶液锰的质量，μg ； m0—从锰标准曲线上查到的空白溶液锰的质量，μg ； m —称取样品的质量，g ；
V —测定时所取试样溶液体积，mL 。 1. 6允许差
取平行测定结果的平均值为测定结果；平行测定结果的绝对差值应符合
2高碘酸盐分光光度计 2.1原理
试样经水提取后，在硫酸-磷酸介质中，用高碘酸盐将试样溶液中的二价锰氧化成紫红色的高锰酸根离子，在波长526nm 处测量其吸光度。 2.2试剂和溶液 （1）高碘酸钾。 （2）盐酸。 （3）硝酸。
（4）硫酸：1+1溶液。 （5）高氯酸。 （6）磷酸。
（7）三酸混合液：在500mL 硝酸2.2.（3）中，依次加入200mL 高氯酸2.2（5）和100mL 硫酸2.2.（4），混匀。
（8）硫酸-磷酸混合溶液：在约500mL 水中依次加100mL 磷酸2.2.（6）和250mL 硫酸2.2.（4），冷却后稀释到1000mL 。 2.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
a) 分光光度计：带有2cm 吸收池；
b) 振荡器：35~40r/min 上下旋转式振荡器，或其他相同效果的水平往复式
振荡器。
2.4分析步骤 2.4.1试样溶液制备
按1.4.1条进行后，准确吸取10.0mL 试样溶液（预计试样溶液中锰含量约在4mg ）于250mL 烧杯中，加入5mL 硝酸2.2.（3），置于电热板上加热，使烧杯中溶液蒸发到约25mL ，冷却后加入三酸混合溶液2.2.（7）15mL ，加热到产生高氯酸白烟时，盖上表面皿，再加热约10min ，放置冷却后，加水至溶液体积约50mL ，加热煮沸5min ，冷却后转移溶液到100mL 容量瓶中，加水稀释至刻度，干过滤。弃去最初几毫升滤液后保留滤液用作锰含量的测定。 2.4.2空白溶液制备
除不加试样外，按2.4.1规定制备空白试验溶液。 2.4.3标注溶液系列制备及标注曲线制作
依次移取锰标准溶液2.2.（2）0.00，0.50，1.00，2.00，4.00，6.00，8.00，10.00mL ，分别置于250mL 烧杯中，加入20mL 硫酸-磷酸混合溶液2.2.（8），用水稀释至80mL ，盖上表面皿，置于电热板上加热，接近沸点时，从电热板上取下，加入0.3g 高碘酸钾，在水浴中加热0.5h 。放置冷却后，转移入100mL 容量瓶中，加水至刻度，摇匀，用2cm 吸收池，于波长526nm 处，以零标准溶液为参比溶液，在分光光度计上依次测量标准溶液的吸光度。
以标注溶液中锰质量（μg ）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标注曲线。 2.4.4测定
用移液管移取VmL 锰试样溶液（使锰含量在100~800μg ）2.2.（1）于250mL 烧杯中，按2.4.3的“加入20mL 硫酸-磷酸混合溶液……”步骤操作，测定试样吸光度。
按照上述步骤同时进行空白试验。 2. 5分析结果的表述
锰（Mn ）含量X 6，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
mV
m m mV m m X )
(5.01005000
/10)(216
216-=
??-=
-
式中：m1—根据比色测定时所取试样溶液所测吸光度，从标注曲线上查得的锰
质量，μg；
m2—根据比色测定时所取空白溶液所测吸光度，从标准曲线上查得的锰质量，μg；
m—称取试样的质量，g；
V—比色测定时所取试样溶液的体积，mL。
2.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果，平行测定结果的绝对差值应符合下表要求
五、铁的测定
1原子吸收分光光度法（仲裁法）
1.1原理
试样溶液中的铁在微酸性介质中，在空气-乙炔火焰中原子化，所产生的原子蒸汽吸收从铁空心阴极灯射出的特征波长248.3nm的光，吸光度的大小与火焰中铁基态原子浓度成正比。
1.2试剂和溶液
铁标准溶液：100μg/mL，准确称取0.863g硫酸铁铵，精确至0.0001g，溶于20mL水中，加入10mL硫酸，定量转移到1000mL容量瓶，用水稀释至刻度，混匀，贮存于塑料瓶中。
1.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
a)原子吸收分光光度计：附有空气-乙炔燃烧器，及铁空心阴极灯；
b)振荡器：振荡器：35~40r/min上下旋转式振荡器，或其他相同效果的水
平往复式振荡器。
1.4分析步骤
1.4.1试样溶液制备
称取试样1~5g（预计试样中铁含量均不大于200mg），精确至0.001g，于500mL容量瓶中，加水约350mL，在振荡器上充分振荡30min，加水至刻度，摇匀，高过滤，弃去最初几毫升滤液后，保留滤液，用作铁的测定。
1.4.2空白溶液制备
空白试验溶液除不加试样外，用相同试剂溶液，按1.4.1进行。 1.4.3标准溶液系列配制及标准曲线绘制
准确吸取铁标准溶液1.2.（2）0.00，1.00，2.00，4.00，6.00，8.00，10.00mL 分别置于7个100mL 容量瓶中，每个容量瓶中的铁的质量分贝为0，100，200，400，600，800，1000μg ，分别加入2mL 盐酸1.2.（2）和10mL 释放剂溶液1.2.（4），用水稀释至刻度，混匀。在进行测定前，根据待测元素性质，对测定所用空心阴极灯类别、光谱带宽、灯电流、燃烧器高度、空气-乙炔流量比进行最佳条件选择，然后以零标准溶液为参比，在原子吸收分光光度计上于波长248.3nm 处测量标准系列溶液铁的吸光度。以标注溶液中铁的质量（μg ）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标注曲线。 1.4.4试样溶液的测定
吸取试样溶液1.4.1 1.00~1.00mL （其铁含量在标注曲线的铁含量范围内）于100mL 容量瓶中，加入2mL 盐酸1.2.（2）及10mL 释放剂溶液1.2.（4），用水定容，在原子吸收分光光度计上以零标注溶液为参比，于波长248.3nm 处测定试样溶液中铁的吸光度。
按照上述步骤同时进行空白试验。 1.5分析结果的表述
铁（Fe ）的含量X 7，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
05.010010
500
/0
16
017?-=
??-=
-mV
m m mV m m X
式中：m 1—从铁标准曲线上查到的试样溶液铁的质量，μg ；
m 0—从铁标准曲线上查到的空白溶液铁的质量，μg ；
m —称取样品的质量，g ；
V —测定时所取试样溶液体积，mL 。 1.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果，平行测定结果的绝对差值应符合下表要求
2邻菲啰啉分光光度法
本方法采用GB/T3049的规定
2.1原理
试样经水提取后，用抗坏血酸将三价铁还原成二价铁，在PH值2~9范围内，二价铁与邻菲啰啉反应生成橙红色的配合物，在510nm波长处，测定溶液的吸光度。
2.2试剂和溶液
（1）盐酸：1+1溶液。
（2）氨水：1+9溶液。
（3）乙酸-乙酸钠缓冲溶液：PH值为4.5.
（4）硫酸。
（5）抗坏血酸：2%溶液，使用时配制。
（6）邻菲啰啉显色剂：0.2%溶液。该溶液应避光保存，仅能使用无色溶液。（7）铁标准储备液：0.100mg/mL。准确称取0.863g硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·12H2O]，精确至0.001g，加水100mL，加入10mL硫酸2.2.（4）加热溶解，定量转移到1000mL容量瓶中，用水稀释至刻度，混匀，贮存于塑料瓶中。此溶液1mL含0.100mg铁。
（8）铁标准溶液：0.010mg/mL。准确吸取10mL铁标准储备液2.2.（7）于100mL 容量瓶中，用水稀释至刻度，混匀，贮存于塑料瓶中。使用时配制。
2.3仪器设备
常用实验室仪器、设备和
a)分光光度计：带有3cm光路长度的吸收池；
b)PH试纸或PH计。
2.4分析步骤
2.4.1标准溶液系列配制及标注曲线绘制
分别吸取0.010mg/mL铁标注溶液2.2.(8)0.0，2.0，4.0，6.0，8.0，10.0m于6个100mL烧杯中，加水至约60mL。用盐酸2.2.(1)或氨水2.2.(2)调节溶液PH 约为2（用精密PH试纸或PH计检验），加2.5mL抗坏血酸溶液2.2.(5),10mL乙酸-乙酸钠缓冲溶液2.2.(3)，5mL邻菲啰啉显色剂2.2.(6)，混匀，用水定容，半小时候,在分光光度计上，用1cm吸收池于波长510nm处，以零标准溶液为参比溶液，依次测定标注溶液系列的吸光度，以标准溶液中铁的质量（μg）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标注曲线。
2.4.2试样溶液测定
移取试样溶液1.4.1 2.0~10.0mL （预计试样中铁的含量在10~100μg 之间），置于100mL 烧杯中，接着按2.4.1中“加水至约60ml……”开始到“以零标准溶液为参比”为止，测定试样溶液的吸光度。
同时按照2.4.2规定的步骤进行空白试验。 2.5分析结果的表述
铁（Fe ）的含量X 8，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
mV
m m mV m m X )
(05.010010
500
/)(016
018-?=
??-=
-
注：选择零标准溶液定量加入盐酸2.2.（1）使PH 值至3~5之间，记录盐酸用量，在标准溶液系列加入等量盐酸2.2.（1）。
式中：m 1—从铁标准曲线上查到的试样溶液铁的质量，μg ；
m 0—从铁标准曲线上查到的空白溶液铁的质量，μg ；
m —称取样品的质量，g ；
V —测定时所取试样溶液体积，mL 。 2.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果，平行测定结果的绝对差值应符合
六、铜的测定
1原子吸收光谱法（仲裁方法） 1.1原理
试样溶液中的铁在微酸性介质中，在空气-乙炔火焰中原子化，所产生的原子蒸汽吸收从铁空心阴极灯射出的特征波长324.7nm 的光，吸光度的大小与火焰中铁基态原子浓度成正比。 1.2试剂和溶液
（1）硫酸溶液：0.5mol/L 。
（2）铜标准储备溶液：1mg/mL 。准确称取3.928g 硫酸铜（CuSO 4·5H 2O ，二级），精确至0.0001g ，溶于硫酸溶液1.2.（1）中，将溶液移入1L 容量瓶中，用硫酸溶液1.2.（1）稀释到刻度，混匀，贮于塑料瓶中，此溶液1mL 含1mg 铜。 （3）铜标准溶液：100μg/mL 。准确吸取铜标准储备溶液1.2.（2）10mL 于100mL
容量瓶中，加水至刻度，摇匀。
1.3仪器和设备
常用实验室仪器、设备和
c)原子吸收分光光度计：附有空气-乙炔燃烧器，及铁空心阴极灯；
d)振荡器：振荡器：35~40r/min上下旋转式振荡器，或其他相同效果的水
平往复式振荡器。
1.4分析步骤
1.4.1试样溶液制备
称取试样1~5g（预计试样中的铜含量不大于200mg），精确至0.001g，于500mL容量瓶中，加水约350mL，在振荡器上充分振荡30min，加水至刻度，摇匀，干过滤，弃去最初几毫升滤液后，保留滤液，用作铜的测定。
1.4.2空白试验溶液制备
空白试验溶液除不加试样外，用相同试剂溶液，按1.4.1进行。
1.4.3标准溶液系列配制及标准曲线绘制
准确吸取铜标准溶液1.2.（3）0.00，1.00，2.00，4.00，6.00，8.00，10.00mL 分别置于7个100mL容量瓶中，每个容量瓶中的铁的质量分贝为0，100，200，400，600，800，1000μg，分别加入2mL盐酸1.2.（2）和10mL释放剂溶液1.2.（4），用水稀释至刻度，混匀。在进行测定前，根据待测元素性质，对测定所用空心阴极灯类别、光谱带宽、灯电流、燃烧器高度、空气-乙炔流量比进行最佳条件选择，然后以零标准溶液为参比，在原子吸收分光光度计上于波长324.7nm 处测量标准系列溶液铜的吸光度。以标注溶液中铜的质量（μg）为横坐标，相应的吸光度为纵坐标，绘制标注曲线。
1.4.4试样溶液的测定
吸取试样溶液1.4.1 1.00~1.00mL（其铜含量在标注曲线的铁含量范围内）于100mL容量瓶中，加入2mL盐酸1.2.（2）及10mL释放剂溶液1.2.（4），用水定容，在原子吸收分光光度计上以零标注溶液为参比，于波长324.7nm处测定试样溶液中铜的吸光度。
按照上述步骤同时进行空白试验。
1.5分析结果的表述
铜（Cu）的含量X9，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
05.010010
500
/0
16
019?-=
??-=
-mV
m m mV m m X
式中：m 1—从铜标准曲线上查到的试样溶液铁的质量，μg ；
m 0—从铜标准曲线上查到的空白溶液铁的质量，μg ；
m —称取样品的质量，g ；
V —测定时所取试样溶液体积，mL 。 1.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果，平行测定结果的绝对差值应符合下表要求
2容量滴定法
本方法采用GB/T437的规定 2.1原理
试样用水溶解，在微酸条件下，加入适量的碘化钾与二价铜作用，析出等当量铜，以淀粉为指示剂，用硫代硫酸钠标准溶液滴定析出的碘，从消耗硫代硫酸钠标准溶液的体积，计算试样中铜含量，其离子反应方程式如下：
2Cu 2++4I -=2CuI+I 2 I 2+2S 2O 32-=S 4O 62-+2I- 2.2试剂和溶液 （1）碘化钾 （2）硝酸。
（3）氟化钠：饱和溶液。 （4）冰乙酸
（5）冰乙酸-乙酸溶液：36（V/V ）。 （6）碳酸钠溶液：饱和溶液。 （7）淀粉溶液：5g/L 溶液。
（8）硫代硫酸钠标准滴定溶液：c(Na 2S 2O 3)=0.05mol/L,应根据铜含量的大小配制该标准溶液的相应浓度。 2.3分析步骤
称取试样约2g （精确至0.0001g ）于250mL 碘量瓶中，加100mL 水溶液，
加3滴硝酸2.2.（2），煮沸，冷却，逐滴加入碳酸钠溶液2.2.（6），直至有微量沉淀出现为止，然后加入4mL 冰乙酸2.2.（4），使溶液呈微酸性，加10mL 氟化钠溶液2.2.（3），5g 碘化钾2.2.（1），用硫代硫酸钠标准滴定溶液2.2.（8）滴定，直至溶液呈淡黄色，加3mL 淀粉溶液2.2.(7)，继续滴定至蓝色消失即为终点。
按照上述步骤同时进行空白试验。 1.5分析结果的表述
铜（Cu ）的含量X 10，以质量百分数（%）表示，按下式计算：
10010
06354
.0)(6
0110???-=
-m
V V c X
式中：c —硫代硫酸钠标准滴定溶液的浓度，mol/L ；
V 1—滴定试验时消耗硫代硫酸钠标准滴定溶液的体积，mL ； V 0—空白试验时消耗硫代硫酸钠标准滴定溶液的体积mL
m —称取样品的质量，g ；
0.06354—与1.00mL 硫代硫酸钠标准滴定溶液[c(Na 2S 2O 3)=1.000mol/L]相当的以克表示的铜质量。 1.6允许差
取平行测定结果的算术平均值为测定结果，平行测定结果的绝对差值应符合下表要求
微量元素检查
微量元素检查 微量元素是什么 人体由60多种元素所组成。根据元素在人体内的含量不同，可分为宏量元素和微量元素两大类。凡是占人体总重量的0.01%以上的元素，如钙、磷、镁、钠等，称为宏量元素；凡是占人体总重量的0.01%以下的元素，如铁、锌、铜、碘、硒、锰等，称为微量元素。 微量元素在人体内的含量真是微乎其微，如锌只占人体总重量的百万分之三十三，铁也只有百万分之六十。虽然钙是宏量元素，但因为钙的代谢障碍在婴幼儿期的宝宝中较常见，所以，在目前的微量元素检测项目中，钙也是其中必查的一项。 宝宝微量元素检查 一般微量元素主要检查：钙、铁、锌、铜、镁和血铅。 当爸妈拿到孩子的微量元素检验报告，一般都会关注两组值，一组是宝宝体内某项微量元素的含量，另一组是该微量元素的正常参考值范围。爸妈不仅需要关注宝宝的检测数值是否在正常值以内，更要关注它们是不是在正常值中间的位置，这样才能很好地满足宝宝快速成长的需要。 1、钙：钙在血液中的分布只占1%，在骨骼中则占99%。当人体钙不足时，骨骼中的钙就会转移到血液中，保持血液中的钙浓度稳定。因此，如果爸妈看到宝宝血中钙的值正常，可能并不代表孩子体内不缺钙。爸妈还要注意观察宝宝有没有多汗、夜惊、烦躁、肋骨外翻等表现，同时，还需要检查骨密度、碱性磷酸酶以及25羟维生素D等其他指标，来综合判定。 2、铁：关注宝宝体内铁的数值时，因为宝宝处于快速生长期，需要大量的铁来造血、运送氧气，所以当铁的数值低于正常值的中值时，宝宝可能也会出现一些症状，尤其是在6个月2岁大时最多见，包括脸色苍白疲乏、头晕、食欲不振、口炎、注意力不集中等。在发生贫血以前，铁减少就可能已经对机体的多项功能造成影响了。 3、锌：锌参与构成体内200多种含锌酶，影响核酸、蛋白质、糖和骨钙的代谢，起着促进人体生长发育和组织修复、维持正常味觉等重要作用。宝宝如果锌摄入不足会发生锌缺乏症，而锌摄入过多也可引起中毒。在大量出汗时很容易丢失锌，腹泻会妨碍锌的吸收，发热、生长发育时锌的需要量会增加。因此，锌的数值也应在正常值范围的中间以上，才能很好地满足宝宝的需要。 4、铜：铜是参与造血和骨骼发育的元素，一般很少出现缺乏。即使缺乏，大多也是由于食物过于单一而出现的，所以，只要注意让宝宝多吃橙、红、黄色的食物即可。不过，当铜的数值过高时，也会影响钙铁锌的吸收。因此，一般在正常值中间就好。 5、铅：铅是一种有毒的重金属，能引起人体神经系统的损害，使宝宝表现出暴躁易怒、注意力不集中等症状，干扰宝宝的骨骼和造血系统，严重时甚至还会影响宝宝的肾脏和心脏，使智力下降。宝宝铁不足时，可使铅进入体内的速度提升4—6倍。一般月龄越小的宝宝，体内的铅含量应该越低。铅的正常值是0—100ug/L，但一般宝宝的这项检查值最好不要超过
叶面肥的种类
叶面肥的种类 1.营养型叶面肥，富含氮磷钾及微量元素等养分成分，主要功能是给植物提供 需要的营养元素，改善植物的营养状况。 2.调节型叶面肥，含有调节生长的物质，如生长素、激素等成分，主要功能是 调节植物的生长发育。 3.生物型叶面肥，含有氨基酸、核苷酸、核酸类物质等代谢物，主要功能是刺 激植物生长，促进新陈代谢、减轻和防治病虫害的发生。 4.复合型生物肥，除可提供植物生长的矿质营养外，还有一些有机营养、生长 调节物质、兼有营养和调节双重作用。 合理使用叶面肥 1.选择适宜的肥料品种：根据叶面肥的使用目的，植物特点选择适宜的叶面肥， 叶面肥的营养元素主要是弥补根部施肥的不足，或是平衡植物营养，或是在植物生长的某一生育时期缓解临时性的供不应求。有些叶面肥含有某些生长调节物质、生长调节物质没有营养的特点，只是调节营养的吸收、分配和光合产物的运转趋向，一般认为在基肥施用不足的情况下，可以选用氮、磷、钾为主的叶面肥，在基肥施用充足的情况下，可选用以微量元素为主的叶面肥，或选用含有一些生长调节物质的叶面肥。若种植物营养缺乏和根系生长衰退，应选用营养型叶面肥。生产上常用的叶面喷施的化肥有尿素、磷酸二氢钾、过磷酸钙、硫酸钾及各种微量元素肥料。 2.喷施浓度要合适;如尿素在幼苗阶段喷施浓度为1％—2％，在成龄树上可用 0.3％—0.5％的喷施浓度，磷钾肥的浓度为0.5％—1％，微量元素的浓度为 0.1％-0.2％。如果叶面肥中含有调节物质浓度更应该严格掌握。 3.喷施时间要适宜：叶面施肥时叶片吸收养分的数量与溶液湿润叶片的时间长 短有关系，湿润时间越长，叶片吸收养分越多，效果越好。一般情况下保持叶片湿润时间在30-60min为宜，因此叶面施肥最好在傍晚无风的天气进行，在有露水的早晨喷施，会降低溶液的浓度，影响施肥的效果，若喷后3h遇雨，待晴天补喷1次，但浓度要适当降低。叶的正反面都要喷，但以背面为主。 4.喷施的次数力求适当：植物叶面肥的浓度一般都比较低，每次的吸收量都很 少的，与植物的需求量比要低得多。因此叶面施肥的次数一般不应少于2—3次。至于在植物体内移动性小或不移动的养分（如铁、硼、钙、磷等）。更应适当增加喷洒次数。在喷施含有调节剂的叶面肥时，应注意喷洒要有间隔，间隔期至少在一周以上，喷洒次数不宜过多，防止出现调控不当，造成危害。 5.叶面施肥不要总用同一个品种，应混合并交替使用，取长补短，使营养更全 面：叶面肥混用要得当，叶面追肥时，将两种或两种以上的叶面肥合理混用，可节省喷洒时间和用工，其增产效果也会更加明显。但肥料混用后必须必须无不良反应或不降低肥效，否则达不到混用目的。另外肥料混用后要注意溶液的浓度和酸碱度，一般情况下ph值在7左右中性条件利于叶部吸收。叶面肥溶液的ph低于5或者高于8均不适宜作根外追肥。
微波消煮ICP测定微量元素实验操作方法及注意事项
HNO3-H2O2微波消煮－ICP测定植物样品微量元素 含量的操作方法及注意事项 （中国农业大学植物微量元素营养与人体健康研究小组） 一、植物样品的前处理 1.植物样品的洗涤 从田间或是其它地方取回的实验材料，首先要进行清洗，目的是去掉材料本身所带的泥土等杂质，保证试验结果的真实性。洗涤步骤：用自来水快速洗2-3次后，用去离子水快速冲洗2-3次至干净。 注意事项：（1）快速冲洗，避免长时间浸泡在水中；（2）样品尽量完整，避免过多切口而造成污染和养分流失；（3）所有样品清洗的时间和步骤尽量一致；（4）对于籽粒样品，应放在塑料网筛中直接快速用去离子水冲洗；（5）特别注意去掉杂质（非样品物质）。 2.植物样品的烘干 清洗完毕后，甩干水后将实验材料装进信封内，放入烘箱进行烘干。温度为65－70℃，连续烘48小时。如果是鲜样，应在105℃下杀青30min，然后再按上面的条件进行烘干。经检查样品烘干后，关掉烘箱，待温度降到室温后，再称取干重，并将样品保持干燥状态。 注意事项：（1）信封上应用铅笔注明样品编号、取样时间、取样地点、学生姓名等；（2）烘箱要开排风设置；（3）湿样和干样应分开烘；（4）如果要杀青，应事先将烘箱温度调到105℃；（5）烘箱中样品不要放得太满。 (6)样品烘干过程中应注意防止金属粉末等的污染,使用不锈钢烘箱。 3.植物样品的粉碎 称取干重后，进行样品粉粹。原则上应将采取的所有样品进行粉碎，混匀后放在事先写好编号的小封口袋中。 注意事项：（1）如果样品较大，应先用剪刀剪粹后再进行粉粹；（2）如果样品较多，应剪粹后混匀用四分法取适量样品进行粉粹；（3）用于微量元素测定的样品应用不锈钢或玛瑙粉碎机粉样，避免用铁制品；（4）样品一定要磨细，保证样品的均一性；（5）避免交叉污染，及在两个样品之间用喷枪清洗所有磨样用具；
微量元素检测
宝宝微量元素检查 妈妈们每天细心照顾宝贝总是会发现各种各样的问题，比如宝宝胃口不佳，或者是睡眠不好，睡觉出汗，个子比同龄孩子矮...有时候身边的人可能会提醒你孩子缺乏某种微量元素，是否缺乏微量元素要怎么判断呢？ 什么是微量元素 通常指生物有机体中含量小于0.01%的化学元素。微量元素是相对主量元素(大量元素)来划分的，根据寄存对象的不同可以分为多种类型，目前较受关注的主要是两类，一种是生物体中的微量元素，另一种是非生物体中(如岩石中)的微量元素。这里主要指人体中的微量元素。 人体由60多种元素所组成。根据元素在人体内的含量不同，可分为宏量元素和微量元素两大类。凡是占人体总重量的0.01%以上的元素，如钙、磷、镁、钠等，称为宏量元素;凡是占人体总重量的0.01%以下的元素，如铁、锌、铜、碘、硒、锰等，称为微量元素。微量元素在人体内的含量真是微乎其微，如锌只占人体总重量的百万分之三十三。铁也只有百万分之六十。虽然钙是宏量元素，但因为钙的代谢障碍在婴幼儿期的宝宝中较常见，所以，在目前的微量元素检测项目中，钙也是其中必查的一项。 微量元素有什么作用 1、保持人体生命活力 微量元素与人类健康有密切关系。它们的摄入过量、不足、或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。微量元素最突出的作用是与生命活力密切相关，仅仅像火柴头那样大小或更少的量就能发挥巨大的生理作用。值得注意的是这些微量元素必须直接或间接由土壤供给。根据科学研究，到目前为止，已被确认与人体健康和生命有关的必需微量元素有18种，即有铁、铜、锌、钴、锰、铬、硒、碘、镍、氟、钼、钒、锡、硅、锶、硼、铷、砷等。这每种微量元素都有其特殊的生理功能。 2、促进新陈代谢，抗癌、延年益寿 尽管它们在人体内含量极小，但它们对维持人体中的一些决定性的新陈代谢却是十分必要的。一旦缺少了这些必需的微量元素，人体就会出现疾病，甚至危及生命。国外曾有报道：机体内含铁、铜、锌总量减少，均可减弱免疫机制(抵抗疾病力量)，降低抗病能力，助长细
叶面肥基础知识
叶面肥基础知识 叶面肥是营养元素施用于农作物叶片表面，通过叶片的吸收而发挥基本功能的一种肥料类型。那么您了解叶面肥吗，平时又应该如何正确施用呢？ 一、叶面肥的种类叶面肥的种类繁多，根据其作用和功能等可把叶面肥概括为营养型、调节型、生物型和复合型四大类。 1.营养型叶面肥：此类叶面肥中氮、磷、钾及微量元素等养分含量较高，主要功能是为作物提供各种营养元素，改善作物的营养状况，尤其是适宜于作物生长后期各种营养的补充。 2.调节型叶面肥：此类叶面肥中含有调节植物生长的物质，如生长素、激素类等成分，主要功能是调控作物的生长发育等。适于植物生长前期、中期使用。 3.生物型叶面肥：此类肥料中含微生物体及代谢物，如氨基酸、核苷酸、核酸类物质。主要功能是刺激作物生长，促进作物代谢，减轻和防止病虫害的发生等。 4.复合型叶面肥：此类叶面肥种类繁多，复合混合形式多样。其功能有多种，一种叶面肥既可提供营养，又可刺激生长调控发育。 二、叶面施肥技术 1、蔬菜喷施叶面肥要因菜而异 ⑴叶菜类蔬菜。如白菜、菠菜、荠菜等需要氮素较多，喷肥应以尿素、硫酸铵为主，喷施浓度尿素应为 1~2% ，硫酸铵为 1.5% ，每季喷施 2~4 次，以生长前期喷施为宜。
⑵瓜果类蔬菜。如辣椒、茄子、番茄、豆角及各种瓜类，对氮磷钾的需要较为均衡，应选用氮磷钾混合溶液或复合肥。喷用 1~2% 的尿素与 0.3~0.4% 的磷酸二氢钾混合溶液或 2% 的复合肥溶液。一般在生长前期和后期各喷施 1~2 次。后期喷施，可防止早衰，增强后劲，具有很好的增产效果。 ⑶根茎类蔬菜。如大蒜、洋葱、萝卜、马铃薯等需磷钾较多，叶面肥可选用 0.3% 的磷酸二氢钾溶液，10%的草木灰浸出液。每季一般喷施 3~4 次，效果较好。 2、需要使用叶面肥的时期： 1、遭遇病虫害时，使用叶面肥有利于提高植株抗病性； 2、土壤偏酸、偏碱或盐度过高，不利于植株吸收营养的时候； 3、盛果期； 4、植株遭遇气害、热害或冻害以后，选择合适的时间使用叶面肥有利于缓解症状。 3、最好不要使用叶面肥的时期： 1、花期；花朵娇嫩，易受肥害； 2、幼苗期； 3、一天之中高温强光期。 4、品种选择要有针对性 目前，市场上销售的叶面肥品种较多，主要有氮、磷、钾营养元素型，微量元素型，氨基酸型，腐质酸型，生长调节剂型等类型。一般
叶面肥的种类及用法大全
叶面肥的种类及用法大全 一、叶面肥的种类 叶面肥的种类繁多，根据其作用和功能等可把叶面肥概括为营养型、调节型、生物型和复合型四大类。 1.营养型叶面肥 此类叶面肥中氮、磷、钾及微量元素等养分含量较高，主要功能是为作物提供各种营养元素，改善作物的营养状况，尤其是适宜于作物生长后期各种营养的补充。 2.调节型叶面肥 此类叶面肥中含有调节植物生长的物质，如生长素、激素类等成分，主要功能是调控作物的生长发育等。适于植物生长前期、中期使用。 3.生物型叶面肥 此类肥料中含微生物体及代谢物，如氨基酸、核苷酸、核酸类物质。主要功能是刺激作物生长，促进作物代谢，减轻和防止病虫害的发生等。 4.复合型叶面肥 此类叶面肥种类繁多，复合混合形式多样。其功能有多种，一种叶面肥既可提供营养，又可刺激生长调控发育。
二、叶面施肥技术 1、蔬菜喷施叶面肥要因菜而异 ⑴叶菜类蔬菜： 如白菜、菠菜、荠菜等需要氮素较多，喷肥应以高氮水溶肥、硫酸铵为主，喷施浓度高氮水溶肥应为1-2%，硫酸铵为1.5%，每季喷施2-4次，以生长前期喷施为宜。 ⑵瓜果类蔬菜： 如辣椒、茄子、番茄、豆角及各种瓜类，对氮磷钾的需要较为均衡，应选用氮磷钾混合溶液或复合肥。喷用1-2%的高氮水溶肥与0.3-0.4%的磷酸二氢钾混合溶液或2%的复合肥溶液。一般在生长前期和后期各喷施1-2次。后期喷施，可防止早衰，增强后劲，具有很好的增产效果。 ⑶根茎类蔬菜： 如大蒜、洋葱、萝卜、马铃薯等需磷钾较多，叶面肥可选用0.3%的磷酸二氢钾溶液。每季一般喷施3-4次，效果较好。 2、需要使用叶面肥的时期 (1)遭遇病虫害时，使用叶面肥有利于提高植株抗病性。
微量元素检测的临床意义(简)
微量元素检测的临床意义 微量元素在人体中起着极其重要的作用，与人的生存和健康息息相关，它们的摄入过量或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。通过对微量元素的测验，可以预知身体状况，是经济、科学的健康检测方法之一。钙、铁、锌、镁、铜、铅和镉七种元素在人体中尤其重要的微量元素，应该定期检验血中的这些微量元素。 以下几类人群应定期进行微量元素检测： 第一类人群是少年儿童。因快速生长发育，消耗较大，补充不足，饮食结构不合理，厌食、偏食、易生病等原因，易缺乏微量元素。 第二类人群是孕妇及哺乳期妇女。因胎儿快速生长发育，消耗量较大，孕妇由于妊娠反应也往往会导致摄入不足等原因，易缺乏微量元素。 第三类人群是免疫力低下者及中老年人。因免疫力低下、胃肠吸收功能下降，且易患慢性消耗性疾病等原因，易缺乏微量元素。 第四类人群是有害的微量元素铅、镉等摄入过多，造成中毒性损害。 微量元素的缺乏对儿童的生长发育影响尤为重要，微量元素检测对指导营养、预防疾病发生起着重要的作用。合理的营养是儿童身体素质和健康的重要因素。据文献报道反复呼吸道感染、佝偻病、身材矮小患儿出现多种微量元素失调，如果能把微量元素检测纳入常规体检，对那些缺乏微量元素的儿童也可以做到早发现、早预防、早治疗。 儿童如果出现厌食、挑食、生长发育迟缓、反复感冒、口腔溃疡、贫血、佝偻病、身材矮小等症状时，都可能与某种微量元素缺乏或失调有关。微量元素的不平衡，可以致机体的免疫功能的障碍，易致一些感染性疾病的发生，发生呼吸道感染、支气管炎、肺炎、肠炎等。 肃州区新城区社区卫生服务中心检验科应用国际公认的火焰原子吸收光谱法和石墨炉原子吸收光谱法，开展儿童微量元素检测，仅仅通过在孩子手指上取一滴血，就可以检测出孩子身体内的铜、铁、锌、钙、镁、铅、镉等微量元素的准确含量，帮助家长准确地掌握孩子的身体情况，及时地采取食补或药补，确保孩子健康成长。
叶面肥配方方案
叶面肥配方方案 大量元素叶面肥该类叶面肥料含氨、磷、钾三元素中的一种或两种以上。其中，氮肥一般采用酰胺态氮、铵态氮、硝态氮或者氨基酸等有机氮源。产品原料一般选择使用尿素、硝铵、硝酸钾、硫酸铵、氯化铵、硝酸、氨基酸等；磷源主要选用正磷酸盐、偏磷酸盐、多聚磷酸盐等，生产上一般选用磷酸二氢钾、磷酸氢二钾、磷酸铵(磷酸一铵、磷酸二铵)、磷酸以及一些偏磷酸盐与多聚磷酸盐等；钾肥一般选用硝酸钾、磷酸二氢钾、硫酸钾等作为叶面肥产品原料。 中量元素叶面肥一般指含有钙、镁、硅等成分的叶面肥。其中，钙肥主要采用水溶性无机钙盐及螯合钙，产品原料可选用氯化钙、硝酸钙、硝酸铵钙、乙酸钙以及与EDTA、柠檬酸、氨基酸、糖醇等有机物螯合的钙；镁肥主要采用水溶性无机镁盐，一般选择氯化镁和硫酸镁；水溶性硅肥主要采用硅酸钠(主要指偏硅酸钠和五水偏硅酸钠)作为硅源，由于其呈碱性，且易于钙、镁、锌、铁等离子发生反应，形成絮状沉淀。因此，在叶面肥中一般单独使用。 含天然活性物质型叶面肥该类叶面肥中一般含有从天然物质(如海藻、秸秆、动物毛发、草炭、风化煤等)中处理提取的发酵或代谢产物，产生氨基酸、腐植酸、核酸、海藻酸、糖醇等物质。这些物质有刺激作物生长、促进作物代谢、提高作物自身抗逆性等功能。 氨基酸类叶面肥氨基酸的来源有动植物两种。植物源氨基酸主要有大豆、饼粕等发酵产物以及豆制品、粉丝的下脚料；动物源氨基酸主要有皮革、毛发、鱼粉及屠宰场下脚料等。将原料转化为氨基酸的工艺也有所不同，最简单的是酸水解工艺，常用浓度4—6moI／L的盐酸溶液，按比例与物料水解一定时间，然后用氨或其他碱性物质中和，调节PH值后即为原液；较为复杂的是生物发酵法，常用复合菌群在一定条件下对物料进行4—6周的发酵，发酵液经提炼后，加工成含氨基酸水溶性肥料。 目前我国市场销售的氨基酸肥多为豆粕、棉粕或其他含氨农副产品，经酸水解得到的复合氨基酸，主要是纯植物蛋白。此类氨基酸有很好的营养效果，但是生物活性较差；而采用生物发酵生产的氨基酸，主要是酵解和生物降解蛋白质，经发酵产生一些新的活性物质，如类似核苷酸、吲哚酸、赤霉酸、黄腐酸等，有较强的生物活性，可刺激作物生长发育、提高酶活力、增强抗病抗逆作用。对生根、促长、保花保果都有一定的作用。 海藻酸类叶面肥 海藻肥的活性物质是从天然海藻中提取的，主要原料是鲜活海藻，一般是大型经济藻类．如臣藻、海囊藻、昆布等。其生产工艺有化学提取、发酵、低温物理方式提取等，一般而言，物理方法处理的海藻提取物具有较高的植物活性，含有丰富的维生素、海藻多糖和多种植物生长调节剂，如生长素、赤霉素、类细胞分裂素、多酚化台物及抗生素物质等，可刺激作物体内活性因子的产生和调节内源激素的平衡。
微量元素测量方法
1、光电直读光谱法 光电直读光谱仪 性能特点 分析速度快 重复性及稳定性好 高稳定的激发光源，激发频率150-600Hz，根据分析材质选用不同的频率，达到最佳分析效果。 可以用于多种基体分析：Al,Pb,Mg,Zn,Sn,Fe,Co,Ni,Ti,Cu等基体 光电直读光谱仪的优点是：分析速度快；准确度高，相对误差约为1%；适用于较宽的波长范围；光电倍增管对信号放大能力强，对强弱不同谱线可用不同的放大倍率，相差可达10000倍，因此它可用同一分析条件对样品中多种含量范围差别很大的元素同时进行分析；线性范围宽，可做高含量分析。缺点为：出射狭缝固定，能分析的元素也固定，也不能利用不同波长的谱线进行分析；受环境影响较大，如温度变化时谱线易漂移，现多采用实验室恒温或仪器的光学系统局部恒温及其他措施；价格昂贵。[1] 应用领域： 黑色金属及有色金属成分的快速定量分析 冶金、机械及其他工业部门 进行炼炉前的快速分析以及中心实验室的产品检验 可以用于多种基体分析：Al,Pb,Mg,Zn,Sn,Fe,Co,Ni,Ti,Cu等 2、火花源原子发射光谱仪（原子发射光谱仪）？？？ 一、原子发射光谱的产生 原子的外层电子由高能级向低能级跃迁，能量以电磁辐射的形式发射出去，这样就得到发射光谱。原子发射光谱是线状光谱。 一般情况下，原子处于基态，通过电致激发、热致激发或光致激发等激发光源作用下，原子获得能量，外层电子从基态跃迁到较高能态变为激发态，约经10-8 s，外层电子就从高能级向较低能级或基态跃迁，多余的能量的发射可得到一条光谱线。 原子中某一外层电子由基态激发到高能级所需要的能量称为激发电位。原子光谱中每一条谱线的产生各有其相应的激发电位。由激发态向基态跃迁所发射的谱线称为共振线。共振线具有最小的激发电位，因此最容易被激发，为该元素最强的谱线。 离子也可能被激发，其外层电子跃迁也发射光谱。由于离子和原子具有不同的能级，所以离子发射的光谱与原子发射的光谱不一样。每一条离子线都有其激发电位。这些离子线的激发电位大小与电离电位高低无关。
发样中微量元素的测定(ICP发射光谱分析法)
发样中微量元素的测定（ICP发射光谱分析法） 一、实验目的 1．掌握ICP方法测定元素含量的基本原理和操作技术； 2．熟悉ICPS-7000仪器的结构和工作原理。 二、实验原理 1.发射光谱分析法是当样品受到电能，热能等作用时，将已蒸发、 气化样品中原子激发，利用分光器将激发原子固有的特征谱线分开，利用检测器检测这些特征谱线的有无及强度，就可以进行样品中所含元素的定性、定量分析。 2.ICP发射光谱分析法是利用电感耦合等离子体作为光源的发射光 谱分析方法，可同时测多种元素。 3.本实验测定消化后的头发样品中钙、锌、铁的含量，采用标准曲 线法进行定量分析。 三、仪器与试剂 1.仪器：100ml烧杯，50ml烧杯，100ml容量瓶，玻璃瓶，剪刀，电 子天平，滤纸，移液管，日本岛津公司ICPS-7000型电感耦合等离子体原子发射光谱仪，高纯氩气，循环水系统 2.试剂：丙酮，无水乙醇，中性洗发液，混合酸（硝酸：高氯酸=4:1）， 去离子水，钙、铁、锌标准品 四、实验步骤 1.头发样品的消化处理（湿式消化法） (1)采样：用剪刀采集受试者后枕部头发（距头皮1-3cm）样品量约
0.05g。 (2)洗涤：将头发样品放入100ml烧杯中，加入5ml中性洗发液，用玻 璃棒搅拌，浸泡约10min，弃去洗液，用普通蒸馏水洗净约3-5遍，然后用去离子水洗至无泡沫（8-10遍），淋干后放在5ml丙酮中浸泡2min，再置于无水乙醇中浸泡1min，滤干，然后放入定性滤纸中并包好，置于110?C干燥箱中干燥0.5h。 (3)消化：准确称取烘干好的头发样品0.0255g,置于50ml高型烧杯， 加入混合酸5ml，放置10min后，即可见发样逐渐溶解，然后置于电炉上缓慢加热，温度控制在120?C左右，当杯中溶液由棕褐色变为淡黄色时，继续加热至残留酸量小于1ml。若此时为较深的黄色或仍有棕色残渣，则继续加酸（冷却后）加热；当烧杯中的残渣为白色时即消化完成。 (4)稀释：将消化好的样品用3-5ml 1%硝酸溶解后，再用去离子水少 量多次地将样品转移至10ml容量管中定容，摇匀。 2.ICP方法测发样中微量元素 仪器基本操作： (1)打开主机电源，预热3h以上； (2)打开循环水装置，接通氩气，打开通风罩； (3)打开电脑进入ICPS操作系统，首先观察仪器是否正常，然后建 立新文件，根据测量需要设定条件； (4)点燃炬焰，吸入空白溶液，进行波长校正。若S<50，则表示误 差在允许范围内；
微量元素
微量元素 基本含义 微量元素(trace element)，又名痕量元素，未有统一认可的定义。习惯上把研究体系(矿物岩石等)中元素含量大于1%称为常量元素或主要元素(major element)，把含量在1%-0.1%之间等那些元素称为次要元素(minor,subordinate)元素，而把含量小于0.1%称为微量元素,或称痕量元素。有人把次要元素也看作微量元素，这取决于研究者的兴趣和对研究问题的帮助。有人认为，在地壳和地球物理中除了O、Si、Al、Fe等几个丰度最大等元素外，其余的可称为微量元素。我们又把人体中存在量极少，低于人体体重0.01%，称为微量元素。具有一定生理功能，并且必须通过食物摄取的微量元素称为必需微量元素。 人体 人体是由50多种元素所组成。根据元素在人体内的含量不同，可分为宏量元素和微量元素两大类。凡是占人体总重量的万分之一以上的元素，如碳、氢、氧、氮、磷、硫、钙、镁、钠、钾等，称为常量元素；凡是占人体总重量的万分之一以下的元素，如铁、锌、铜、锰、铬、硒、钼、钴、氟等，称为微量元素（铁又称半微量元素）。微量元素在人体内的含量真是微乎其微，如锌只占人体总重量的百万分之三十三。铁也只有百万分之六十。 微量元素虽然在人体内的含量不多，但与人的生存和健康息息相关，对人的生命起至关重要的作用。它们的摄入过量、不足、不平衡或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。微量元素最突出的作用是与生命活力密切相关，仅仅像火柴头那样大小或更少的量就能发挥巨大的生理作用。值得注意的是这些微量元素通常情况下必须直接或间接由土壤供给，但大部分人往往不能通过饮食获得足够的微量元素。根据科学研究，到目前为止，已被确认与人体健康和生命有关的必需微量元素有18种，即有铁、铜、锌、钴、锰、铬、硒、碘、镍、氟、钼、钒、锡、硅、锶、硼、铷、砷等。这每种微量元素都有其特殊的生理功能。尽管它们在人体内含量极小，但它们对维持人体中的一些决定性的新陈代谢却是十分必要的。一旦缺少了这些必需的微量元素，人体就会出现疾病，甚至危及生命。比较明确的是约30%的疾病直接是微量元素缺乏或不平衡所致。如缺锌可引起口、眼、肛门或外阴部红肿、丘疹、湿疹。又如铁是构成血红蛋白的主要成分之一，缺铁可引起缺铁性贫血。国外曾有报道：机体内含铁、铜、锌总量减少，均可减弱免疫机制(抵抗疾病力量)，降低抗病能力，助长细菌感染，而且感染后的死亡率亦较高。微量元素在抗病、防癌、延年益寿等方面都还起着非常重要的作用。 元素与人体的关系 前面我们已经了解到人体内已经检出90种元素，但是这些元素在人体内含量差别很大，含量多的氧元素占身体总重量的65%，含量少的钴元素还不到十亿分之一。经研究表明在人体中有11种元素含量较多，它们是氧、碳、氢、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等。其中氧、碳、氢、氮四种元素就占了人体总重量的99.95%，剩下0.05%含量的都是微量元素。 长期以来，人们对体内含量较多的元素十分重视，而对微量元素却重视不够。其实，元素在人体里作用的大小不能以含量的多少来决定，有许多微量元素含量微乎其微，但作用却不可忽视，对矮小身材儿童头发中微量元素的分析发现，被测定
叶面肥简介
叶面肥配方类型及功能介绍 近些年来，我国叶面肥生产和应用发展迅速，市场上的叶面肥名目多样，种类繁多，下面让我们从产品分类、功能介绍应用现状三大方面分析一下叶面肥的使用现状。 一、我国叶面肥产品分类 按照不同的分类标准，可将目前常用的叶面肥分为以下几种类型。 按产品剂型：可分为固体（粉剂、颗粒）和液体(清液、悬浮液)两种类型。 按组分：可分为大量元素、中量元素、微量元素叶面肥和含氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等水溶性叶面肥。 按作用功能：可分为营养型和功能型两大类。 营养型叶面肥由大量、中量和微量营养元素中的一种或一种以上配制，其主要作用是有针对性地提供和补充作物营养，改善作物的生长情况；功能型叶面肥由无机营养元素和植物生长调节剂、氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等生物活性物质或杀菌剂及其他一些有益物质等混配而成，其中，各类生物活性物质对植物生长具有刺激作用，农药和杀菌剂具有防病虫害的功效，有益物质也对作物的生长发育具有刺激和改良作用。因此，该类叶面肥是将一些添加物的功能性和无机营养元素补充结合起来，从而达到一种相互增效和促进的作用。下面根据叶面肥的作用功能，将各类叶面肥料做一简单介绍。 (1)大量元素叶面肥 该类叶面肥料含氨、磷、钾三元素中的一种或两种以上。其中，氮肥一般采用酰胺态氮、铵态氮、硝态氮或者氨基酸等有机氮源。产品原料一般选择使用尿素、硝铵、硝酸钾、硫酸铵、氯化铵、硝酸、氨基酸等；磷源主要选用正磷酸盐、偏磷酸盐、多聚磷酸盐等，生产上一般选用磷酸二氢钾、磷酸氢二钾、磷酸铵(磷酸一铵、磷酸二铵)、磷酸以及一些偏磷酸盐与多聚磷酸盐等；钾肥一般选用硝酸钾、磷酸二氢钾、硫酸钾等作为叶面肥产品原料。 (2)中量元素叶面肥 一般指含有钙、镁、硅等成分的叶面肥。其中，钙肥主要采用水溶性无机钙
微量元素检测的方法学分析-东西分析
微量元素检测的方法学分析 准确检测微量元素在人体中的含量是医学理论研究与临床应用的前提和基础，如果没有准确地检测，根本谈不上研究与应用。虽然从20 世纪70 年代就开始了微量元素研究，但它毕竟是一个新兴学科，检测微量元素的手段还比较陈旧和落后，无论从采样到测试前处理到测试直到结果分析都需专业人士来操作，步骤相当复杂，污染严重，且出结果时间长。这也正是医院在人体微量元素检测方面无法普及的重要原因之一。随着医疗水平的不断提高，微量元素与人体健康的关系得到了充分的认识，人们更加关心如何补充微量元素，如何排除有害元素。微量元素在人体内是一个平衡过程，微量元素的缺乏和过量都会对人体产生不良影响。因此如何准确快速、方便地检测人体微量元素含量就成为医务工作者亟须解决的课题。 目前我国的各级医疗保健单位，尤其是妇幼保健单位、儿童医院、综合医院等，已经将人体元素（铅、锌、铜、钙、镁、铁等）检测作为常规项目。如何选择一种适合的仪器，是医院管理者在采购过程中面临的首要问题。出于对病人健康的高度责任感和可能出现医患纠纷的自我保护，选择一种能够准确而且规范的测量仪器最为重要；其次应考虑操作流程简便性、设备使用安全性和稳定性；还要考虑受检者经济承担能力和受影响程度，满足其希望能够又准又快又便宜地完成检测的要求；最后，也要考虑到仪器的技术先进性和利用率，保证投资收益。 下面就微量元素检测的方法学做一介绍 一、传统的微量元素检测的方法 目前可用于人体微量元素检测的方法有：同位素稀释质谱法、分子光谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、X 射线荧光光谱分析法、中子活化分析法、生化法、电化学分析法等。但在临床医学上广泛应用的方法主要为生化法、电化学分析法、原子吸收光谱法这几种。下面简单介绍一下生化法、电化学分析法这两种检验方法的主要特点： 1 生化法（锌原卟啉法、双硫腙法、其它比色法等）的特点： ?用血量较大 ?需要前处理，操作复杂，澄清血清耗时长 ?检测血清，而血清受近期饮食等因素影响极大，从而使数据缺乏客观准确性?试剂成本较高 ?检测元素种类受限制 ?灵敏度达不到临床检测的要求 ?重复性差
土壤微量元素的测定
科学研究和生产实践证明微量元素为有机体正常生命活动所必需，在有机体的生活中起着重要作用。土壤和植物中的微量元素都很低，并且这些微量元素在植物体中的缺乏量、适量及致毒量范围很窄，因此微量元素的分析测定工作较常量元素要求更加严格。 1 土壤有效硼的测定(姜黄素比色法) 方法原理土样经沸水浸提5分钟，浸出液中的硼用姜黄素比色法测定。姜黄素是由姜中提取的黄色色素，以酮型和稀醇型存在，姜黄素不溶于水，但能溶于甲醇、酒精、丙酮和冰醋酸中而呈黄色，在酸性介质中与B结合成玫瑰红色的络合物，即玫瑰花青苷。它是两个姜黄素分子和一个B原子络合而成，检出B的灵敏度是所有比色测定硼的试剂中最高的(摩尔吸收系数ε550 =1.80×105)最大吸收峰在550nm处。在比色测定B时应严格控制显色条件，以保证玫瑰花青苷的形成。玫瑰花青苷溶液在0.0014—0.06mg/LB的浓度范围内符合Beer定律。溶于酒精后，在室温下1—2小时内稳定。 主要仪器石英(或其他无硼玻璃)；三角瓶(250或300ml)和容量瓶(100ml,1000ml)；回流装置；离心机；瓷蒸发皿(Φ7.5cm)；恒温水浴；分光光度计；电子天平(1/100)。 试剂 (1)95%酒精(二级)； (2)无水酒精(二级)； (3)姜黄素—草酸溶液：称取0.04g姜黄素和5g草酸，溶于无水酒精(二级)中，加入4.2ml6mol/LHCl,移入100ml石英容量瓶中，用酒精定容。贮存在阴凉的地方。姜黄素容易分解，最好当天配制。如放在冰箱中，有效期可延长至3—4天。
(4)B标准系列溶液：称取0.5716gH3BO3(一级)溶于水，在石英容量瓶中定容成1升。此为100mg/LB标准溶液，再稀释10倍成为10mg/LB标准贮备溶液。吸取10mg/LB溶液1.0,2.0,3.0,4.0,5.0ml,用水定容至50ml,成为0.2，0.4，0.6，0.8，1.0mg/LB的标准系列溶液，贮存在塑料试剂瓶中。 (5)1mol/LCaCl2溶液：称取7.4gCaCl2·2H2O(二级)溶于100ml水中。 操作步骤 1 待测液制备：称取风干土壤(通过1mm尼龙筛)10.00g于250ml 或300ml的石英三角瓶(或塑料瓶)中，加20.0ml无硼水。连接回流冷凝器后煮沸5分钟整，立即停火，但继续使冷却水流动。稍冷后取下石英三角瓶。放置片刻使之冷却。倒入离心管中，加2滴1mol/LCaCl2溶液以加速澄清(但不要多加)，离心分离出清液(或过滤到塑料杯中)。 2 测定：吸取1.00ml清液，放入瓷蒸发皿中，加入4ml姜黄素溶液。在55±3℃的水浴上蒸发至干，并且继续在水浴上烘干15分钟除去残存的水分。在蒸发与烘干过程中显出红色，加20.0ml95%酒精溶解，用干滤纸过滤到1cm光径比色槽中，在550nm波长处比色，用酒精调节比色计的零点。假若吸收值过大，说明B浓度过高，应加95%酒精稀释或改用580或600nm的波长比色。 3 工作曲线的绘制：分别吸取0.2，0.4，0.6，0.8，1.0mg/LB标准系列溶液各1ml放入瓷蒸发皿中，加4ml姜黄素溶液，按上述步骤显色和比色。以B标准系列的浓度mg/L对应吸收值绘制工作曲线。 结果计算：有效B，mg/L=C×液土比 式中C----由工作曲线查得B的mg/L数； 液土比---浸提时，浸提剂毫升数/土壤克数。
一般微量元素检查几项
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 一般微量元素检查几项 导语：微量元素的缺乏，会引起多种疾病，所以出现微量元素缺乏的并发症，就另很多人特别的担心，担心自己一旦缺乏了微量元素，会对自己的身体构成 微量元素的缺乏，会引起多种疾病，所以出现微量元素缺乏的并发症，就另很多人特别的担心，担心自己一旦缺乏了微量元素，会对自己的身体构成严重伤害，所以想全面了解一下一般微量元素检查几项，下面就做了具体的解答，你可以全面地来了解一下。 一般微量元素主要检查：钙、铁、锌、铜、镁和血铅。现在由于排放的汽车尾气含有大量的铅，这些铅一般都悬浮在距地面一米左右的高度，所以更容易被孩子吸入体内，引发铅中毒，因此建议你给孩子茶下血铅，其次，七个月大的孩子，能不做手推车就不要做了，孩子在手推车里的高度也不过是一米左右。 儿童微量元素，可检可不检 专家强调，儿童没有必要一定要进行微量元素检测，因为就目前的生活水平下不会有微量元素的缺乏。微量元素顾名思义就是人体所必需、但是需要的只是微量，不管多大儿童，只要能够正常饮食者，均谈不上缺乏。儿童体内主要微量元素有铁、锌、铜。正常值是：铁：60-170ug/dl，锌：80-140ug/dl，铜：70-150ug/dl，这是教科书上提供的正常值，每家医院根据实验室所提供的实验方法不同，会有不同的参考值。一般到正规医院做微量元素检测，大概会做到6、7种，这样的检测结果是可信的。 现在有不少家长存在一种误区，喜欢动不动就给小孩的微量元素检测一番，等到检测结果出来以后，"合格的"家长很乐呵，"不合格的"家长则焦虑紧张，根据化验结果给孩子"狂补"。 其实，在平时儿童保健过程中，一般家长是不用带孩子进行微量元素检测的，除非孩子出现明显消瘦、偏食等临床症状。微量元素检测不应成为常规体检项目，只要家长注意合理搭配孩子的膳食就可以了。如果想知道孩子营养是否均衡，其实健康体检中的血红蛋白检测就已足够，血红蛋白就可以看出孩子是否贫血，而贫血是目前儿童可能出现的症状。 微量元素的检查项目，很多人都想全面的了解，了解一下微量元素检查有几项，然后通过微量元素的检查，确保自己身体的健康，以上内容就做了具体的解答，你可以全面的进行了解，然后通过微量元素的检查，保障自己身体不缺乏微量元素。 生活知识分享
叶面肥施用技巧
叶面肥施用技巧 1、选择适宜的品种。在作物生长初期，为促进其生长发育，应选择调节型叶面肥，若作物营养缺乏或生长后期根系吸收能力衰退，应选用营养型叶面肥。生产上常用于叶面喷施的化肥品种主要有尿素、磷酸二氢钾、过磷酸钙、硫酸钾及各种微量元素肥料。 2、喷施浓度要合适。在一定浓度范围内，养分进入叶片的速度和数量，随溶液浓度的增加而增加，但浓度过高容易发生肥害，尤其是微量元素肥料，一般大中量元素（氮磷钾钙镁硫）使用浓度在500～600倍，微量元素铁、锰、锌500～1000倍，硼3000倍以上，铜、钼6000倍以上。 3、喷施时间要适宜。叶面施肥时，湿润时间越长，叶片吸收养分越多，效果越好。一般情况下保持叶片湿润时间在30～60分钟为宜，因此叶面施肥最好在傍晚无风的天气进行；在有露水的早晨喷肥，会降低溶液的浓度，影响施肥的效果。雨天或雨前也不能进行叶面追肥，因为养分易被淋失，达不到应有的效果，若喷后 3小时遇雨，待晴天时补喷一次，但浓度要适当降低。 4、喷施要均匀、细致、周到。叶面施肥要求雾滴细小，喷施均匀，尤其要注意喷洒生长旺盛的上部叶片和叶的背面。 5、喷施次数不应过少，应有间隔。作物叶面追肥的浓度一般都较低，每次的吸收量是很少的，与作物的需求量相比要低得多。因此，叶面施肥的次数一般不应少于2～3次。同时，间隔期至少应在一周以上，喷洒次数不宜过多，防止造成危害。 6、叶面肥混用要得当。叶面追肥时，将两种或两种以上的叶面肥合理混用，可节省喷洒时间和用工，其增产效果也会更加显著。但肥料混合后必须无不良反应或不降低肥效，否则达不到混用目的。另外，肥料混合时要注意溶液的浓度和酸碱度，一般情况下溶液pH值在7左右、中性条件下利于叶部吸收。 7、在肥液中添加湿润剂。作物叶片上都有一层厚薄不一的角质层，溶液渗透比较困难，为此，可在叶肥溶液中加入适量的湿润剂，如中性肥皂，质量较好的洗涤剂等，以降低溶液的表面张力，增加与叶片的接触面积，提高叶面追肥的效果。 8、需要使用叶面肥的时期：1、遭遇病虫害时，使用叶面肥有利于提高植株抗病性；2、土壤偏酸、偏碱或盐度过高，不利于植株吸收营养的时候；3、盛果期；4、植株遭遇气害、热害或冻害以后，选择合适的时间使用叶面肥有利于缓解症状。 9、最好不要使用叶面肥的时期：一、花期。花朵娇嫩，易受肥害；二、幼苗期；三、一天之中高温强光期。
微量元素检查内容
微量元素检查内容 微量元素是人体必需的营养素，为了避免宝宝微量元素缺乏症，医生通常会建议妈妈定期给宝宝验血检查，一些孩子患有多动症很可能就和微量元素水平异常有关。今天我们为您普及一下微量元素的检查知识，根据科学的参考值，让您能清楚的明白孩子体内的微量元素水平，及早预防疾病的发生。 在以前的微量元素检测时，多取头发进行化验，现今我们通常采取手指的末梢血检查，检查结果准确可靠，能真实反映体内微量元素的水平。通常钙、铁、锌、镁、铜和铅这六种元素的检查是保健时医生经常会建议要做的。不同元素对应的正常值依次是钙元素1.55～2.65mmol/L；铁元素7.52～11.8mmol/L；锌元素76.5～170.umol/L；铜元素11.8～39.3umol/L；镁元素1.12～2.06mmol/L；铅元素0～100g/L。 面对当今孩子饮食不规律等不良的习惯，我们给您排列了一些微量元素异常的预防和治疗方法。当孩子锌元素缺乏时，坚果类食物也含锌很高，例如杏仁、核桃、芝麻等，海产品，如干贝、牡蛎、瑶柱等，都有助于孩子的补充，如果大量缺锌，可以在医生的指导下服用一些葡萄糖酸锌和甘草锌。孩子缺铜爸爸妈妈可以给孩子多吃动物的内脏，用含铜的器皿烹调的食物。孩子缺铁，容易贫血，豆制品含铁量也很高，而且容易吸收，如豆浆和豆腐；含铁丰富的食物还有动物的肝脏，如鸡肝、猪肝等；蛋黄的含铁量很高，但吸收率稍差，也算是补铁的食物之一。葡萄、橙子、奇异果等含丰富的维生素C,促进铁的吸收。当然补铁的药物很多，有菲普利口服液、力蜚能胶囊、康血颗粒等，同时补充维生素C可以促进钙的吸收。儿童缺钙是常见的现象，豆制品、奶类、坚果类含钙丰富，有条件的家庭可以选用鱼肝油来促进钙的吸收和利用，妈妈带孩子多晒太阳也有辅助的作用。铅元素是很多孩子体内过剩的元素，铅笔、劣质的玩具汽车尾气、家具油漆和墙漆、二手烟、电池、皮蛋、打印机油墨等含铅量很高，尽量少让宝宝接触这些东西。橙子、奇异果、葡萄等含维生素C丰富的水果，有利于排铅；补充钙和锌也有利于铅的排出；力荐好神采排铅口服液给铅过剩的孩子服用。 微量元素看似在孩子身体中的比例小，实则发挥着很大的功效，爸爸妈妈可以掌握我们为
微量元素测定方法及注意事项
HNO3-H2O2微波消煮—ICP测定植物样品微量元素含量的操作 方法及注意事项 植物样品的前处理 植物样品的洗涤 从田间或是其它地方取回的实验材料，首先要进行清洗，目的是去掉材料本身所带的泥土等杂质，保证试验结果的真实性。洗涤步骤：用自来水快速洗2-3次后，用去离子水快速冲洗2-3次至干净。 注意事项：（1）快速冲洗，避免长时间浸泡在水中；（2）样品尽量完整，避免过多切口而造成污染和养分流失；（3）所有样品清洗的时间和步骤尽量一致；（4）对于籽粒样品，应放在塑料网筛中直接快速用去离子水冲洗； （5）特别注意去掉杂质（非样品物质）。 植物样品的烘干 清洗完毕后，甩干水后将实验材料装进信封内，放入烘箱进行烘干。温度为65 —，连续烘48小时。如果是鲜样，应在下杀青30min，然后再按上面的条件进行烘干。经检查样品烘干后，关掉烘箱，待温度降到室温后，再称取干重，并将样品保持干燥状态。 注意事项：（1）信封上应用铅笔注明样品编号、取样时间、取样地点、学生姓名等；（2）烘箱要开排风设置；（3）湿样和干样应分开烘；（4）如果要杀青，应事先将烘箱温度调到；（5）烘箱中样品不要放得太满。（6）样品烘干过程中应注意防止金属粉末等的污染，使用不锈钢烘箱。 植物样品的粉碎 称取干重后，进行样品粉粹。原则上应将采取的所有样品进行粉碎，混匀后放在事先写好编号的小封口袋中。 注意事项：（1）如果样品较大，应先用剪刀剪粹后再进行粉粹；（2）如果样品较多，应剪粹后混匀用四分法取适量样品进行粉粹；（3）用于微量元素测定的样品应用不锈钢或玛瑙粉碎机粉样，避免用铁制品；（4）样品一定要磨细，保证样品
的均一性；（5）避免交叉污染，及在两个样品之间用喷枪清洗所有磨样用具；（6）磨好的样品放在封口袋中，应保持干燥状态。（7）样品必需烘干后再粉。最好及时测定，如果要重新测定以前的样品，最好再烘干一下。 植物样品的消煮—HNO3-H2O2-微波消煮 4.1实验前药品及仪器准备 实验材料 （1）主要试剂： 用于消煮样品的试剂：优级纯的浓HN03和30% H2O2 用于清洗容器的试剂：化学纯的HN03或HCI （2）其它用品：高纯水、烧杯、25 ml容量瓶、加样枪或5ml移液管（2 个）、天平（精确至）、10ml离心管（一次性使用，用于存放消煮后的溶液）、吸水纸、洗瓶、小漏斗、称量纸、牛角匙、记号笔、塑料滴管、乳胶手 套（无化石粉）etc… 实验用具处理 容量瓶、小漏斗、移液管等需洗涤的仪器在使用前需用1：10硝酸（化学 纯即可）或1：8盐酸（化学纯即可）浸泡3小时以上，然后用自来水冲洗2—3 次后再用去离子水清洗干净，放在干净的密闭容器中。 注意事项：用于清洗的稀酸用一个固定的容器，最多洗两次后更换 4.2样品消煮 称样 在分析天平（精确至）上用牛角勺称取待测样品0.0?，各个样品之间称量控制在以内，记录数据。将样品小心转移至干净且干燥的消煮管内，放在管架上，按顺序放好。编号可以按此进行编号：如CK1 （1）、CK2（2）、标样1 （3）、标样2 （4）、待测样品（5—40）。 注意事项：（1）称样时混匀样品；（2）称样时一定要避免交叉污染；