疼痛管理小组2

疼痛管理小组2
疼痛管理小组2

疼痛管理小组

为了使患者成为临床医疗、护理和社会医疗保障工作的中心,得到高质量和舒适的服务,提倡建立一种人性化的医疗制度,即在无痛的条件下从事各种医疗和护理工作。患者自控镇痛(Patient Controlled Analgesia, PCA)是指患者根据自己的疼痛情况,按需按压镇痛泵的启动键,通过由计算机控制的微量泵向体内注射设定量的镇痛药物,使患者达到良好的镇痛效果,弥补了以前单一的镇痛方法和忽视每个患者存在的个体差异,并解决了以往难以维持镇痛药的血药浓度稳定等问题。但由于护理人员知识结构不合理,镇痛方式不全面,镇痛期间观察指导不足,使患者对PCA 的认识不到位,自身对镇痛泵的使用不当,出现恶心、呕吐、过度镇静等不良反应。疼痛管理小组(acute pain service,APS)是通过团队运作,对急性疼痛,尤其是对手术后患者、产妇或其他急性疼痛患者的疼痛治疗进行管理使手术后疼痛的患者得到统一和高效以及全程的有效管理。

实施以护士为基础、麻醉医师为督导的术后疼痛管理模式。该模式基于以下观点:术后疼痛管理是需要多学科的互相协作,包括外科医师、麻醉医师、临床药师、护士的共同努力,其中护士扮演着极其重要的作用。

一.管理模式:以护士为基础,以麻醉医师为督导,由临床医师、临床药师参与的疼痛管理模式(NBAS-APS)。

二.试点科室:普外1科、普外2科、骨外1科、骨外2科四个病区。

团队:麻醉医师数名

临床药师1名(王金萍)

外科医师一科一名

4个试点科室全体护士;

麻醉科、护理部进行质量监督、控制

三.任务和作用:

1.建立临床镇痛规范和指南。

2.指导术后镇痛的实施(如PCA)。

3.教育和培训相关人员。

4.坚持每日查房(daily round)。

5.监测镇痛治疗效果及相关副作用护。

四.意义:

1.医院的医疗资源能更好整合和利用。

2.规范化的术后镇痛、无痛检查和治疗可取得较好的社会效益。

3.麻醉科可以以最少人力发挥最大作用。

4.选择个体化镇痛方案,使副作用减到最少,预防并发症,使病人满意。

五.APS的组建和各级人员职责:

麻醉科主任任组长,成员有麻醉科医生、临床药师和病房护士。

1.APS组长职责:全面负责APS的管理,协调各科室间的关系,

针对外科不同专业提出个体化多模式术后镇痛方案,组织各级人员培训工作,处理疼痛治疗中的纠纷和相关问题。

2.麻醉科医生职责:

(1)评估病人后制定个性化的镇痛方案,配置镇痛药,设置参数,选择合适的给药途径。

(2)介绍镇痛的方式和可能的副作用并签字。

(3)向病房护士交代病人有关镇痛情况。

(4)接受护士或治疗小组医生汇报或会诊申请,协助处理镇痛并发症。

(5)术后镇痛随访,参与每天2次的病房疼痛查房,对术后患者出现的镇痛不全、不良反应进行处理。

(6)负责镇痛相关的培训工作。

3.病房护士职责:

(1)监测镇痛情况和并发症,协助麻醉医生做好病人及家属宣教。

(2)按时检查静脉/硬膜外穿刺部位有无异常,管道是否通畅,固定是否妥当,连接处有无松脱;镇痛泵上的标识是否完整清晰。

(3)评估病人的感知行为及生理反应,尤其是重要生命体征。 (4)评估病人疼痛程度和不良反应,负责及时与麻醉科医生或治疗小组医生联系。

(5)每班护士须有1~2人掌握镇痛泵的使用技术,能及时排除常见的故障。

(6)镇痛结束,自行撤除静脉镇痛泵并通知麻醉科医生。

(7)硬膜外镇痛时,严密观察,有问题应及时向麻醉科医生汇报。

(8)为本护理单元的护士进行疼痛知识培训和临床指导。

(9)汇总上报本单元术后急性疼痛的相关问题。

4.患者分管医生职责:

(1)评估病人的疼痛情况,如出现疼痛控制不理想或出现过度镇静、呼吸抑制等并发症时,及时联系麻醉科会诊。

(2)在麻醉科医生不能及时会诊时,根据病人具体情况独立或通过电话和麻醉科医生协商提出解决方案。

(3)术前没有申请使用镇痛泵的患者,术后需要使用镇痛泵实施镇痛治疗时,由主管医生申请麻醉科医生会诊。

(4)术后如果需要继续使用镇痛泵的患者,由主管医生申请麻醉科医生会诊。

5.APS临床药师职责

(1)审核镇痛药物处方。

(2)参与麻醉药品管理工作。

(3)参与治疗方案的制定。

(4)参与疑难病例的会诊及讨论。

(5)参与患者的用药教育。

六.管理制度:

1. 术后疼痛病人管理工作流程:

(1)病人返回病房后护士首先与麻醉医师严格交接班,了解手术方式、麻醉方法、PCA泵药物配比情况、锁定时间、PCA泵开放情况。

(2)麻醉医师与护士告知病人及家属镇痛泵使用注意事项:严禁

碰撞、挂起、坠地,一旦发生立即与护士联系;起床活动时镇痛泵低于穿刺部位;不要频繁按压镇痛泵上的追加药物剂量按钮。

(3)护士应当及时查看报警信号提示的异常情况如输药导管堵塞、按钮失灵、电源不足、电脑程序设置错误、每小时用药超过预设剂量、输注系统有空气等,及时报告麻醉医生进行处理。

(4)评估病人麻醉恢复情况、疼痛强度,疼痛为中度时可按压镇痛泵追加镇痛药,观察镇痛效果,如效果不佳可与麻醉师联系。

2.建立每日两次查房制度:麻醉科医生实行24小时值班制,值连班的医师日间负责上午的疼痛查房,不负责当日白班的常规手术麻醉工作,夜班医师负责下午的疼痛查房及夜间急诊手术麻醉和接听APS会诊电话。主要了解镇痛泵的安置情况,询问和观察患者术后镇痛的效果,详细填写好随访表的各项内容,每次随访时应有家属签字。如随访时发现镇痛效果不佳和出现并发症时,应及时与麻醉医师联系,并配合麻醉医师进行相应的处理,同时术后镇痛一定要做到有始有终。病房护士负责对实施PCA自控镇痛的患者每天查房两次,从术日当天查至术后2天。疼痛查房时,认真填写镇痛记录,包括患者的一般情况、镇痛方式、镇痛泵内药物、给药参数,查房时患者的用量、按压次数和给药次数,患者的V AS静息评分和运动评分、镇静评分以及术后镇痛的不良反应等,同时建立患者疼痛档案。定期总结分析,不断提高急性疼痛管理水平。镇痛结束后,对患者满意度进行调查并统计。

3.评估和宣教制度:麻醉科医师应与相关科室医护人员合作,在

术前由宣教人员对病人及其家属进行镇痛治疗的知识普及;麻醉科医生访视时对现有的镇痛方式及使用形式、优势及其可能出现的副反应进行解释和签字,帮助病人消除顾虑并选择个体化的镇痛方式。对镇痛不全的分析原因,做好解释工作并妥善处理。给病人对术后镇痛以更多的了解,取得病人的配合。

4.培训制度:医护人员进行疼痛管理知识的培训,包括疼痛的评估、自控镇痛以及各种神经阻滞治疗技术等,尤其是术后镇痛的新观点和新方法;承认患者对疼痛有接受处理的权利;判定医护人员评估、控制疼痛的能力。病区护士对患者进行疼痛认知与态度的评估并进行疼痛知识的健康教育。

5.保障各项管理制度的落实:

(1)严格查对制度。强化护理人员责任感,护理操作中严格“三查七对”。

(2)严格交接班制度。加强镇痛泵使用中的管理,病人术毕回病房,责任护士要与麻醉医师当面交接,并进行班班床旁交接,确保镇痛泵输注系统通畅。检查每例病人镇痛泵是否正常输注、药液的剩余剂量.输注部位有无红、肿、皮肤过敏、出血、渗液、针头脱落等情况,在登记表上准确记录。定时查看导管接头是否固定牢固,有无脱落,导管有无扭曲或移动而损伤皮肤。

(3)严密监测病人,警惕镇痛泵治疗期间病人并发症的发生。使用前详细向病人说明方法、操作原理和注意事项,取得病人的配合。告知病人勿随意调节镇痛泵上的按钮,出现疼痛时遵医嘱进行调节,

出现并发症应及时分析原因,认真检查镇痛泵各项参数及输注程序。

6.严格掌握镇痛泵使用适应症,征得患者或家属同意并掌握使用方法后方可使用。

适宜使用的患者有:

(1)手术范围广、时间长的病人,如各科的癌根治手术、头颈胸腹部联合手术。

(2)开胸、开腹且切口较长的手术病人。这类病人常需停留的胸腔引流管、胃管,也加重其疼痛的程度。

(3)泌尿科前列腺电切术后的病人。使用术后镇痛泵有利于缓解前列腺痉挛,减少出血。

(4)骨科大手术病人。

(5)部分腹腔镜手术病人。

(6)有高血压或冠心病病史的手术病人。

(7)敏感的女性病人。老年病人和小儿对疼痛的反应较迟钝,而年轻女性往往比较敏感。

(8)有强烈要求的病人。

禁忌使用的患者有:

(1)对治疗概念不理解的病人。

(2)六岁以下的儿童。

(3)七十岁以上的老人禁用静脉镇痛泵。

(4)睡眠性呼吸暂停患者。

(5)有药物成瘾史的病人。

(6)觉醒障碍的患者。

(7)循环功能不稳定或低血容量状态。

(8)精神异常。

(9)严重器官功能衰竭者如心衰、肾衰和肝功能衰竭患者。

(110)缺乏训练有素的医护人员。

术后疼痛的管理

一.疼痛管理小组人员接受疼痛管理方面的培训,主要内容包括:

1.疼痛的定义、分类。

2.疼痛评估及记录。

3.止痛药药理学知识。

4.多模式镇痛的原则和方法。

5.成瘾、耐药、生理性依赖的区别。

6.治疗相关并发症的诊断和处理。

7.对患者的疼痛教育。

8.掌握镇痛泵相关的操作。

二.疼痛强度评分法:

1.目的:评估疼痛的性质和程度;帮助制定镇痛方案;评价镇痛治疗的效果。

2.方法:

①视觉模拟评分法(Visual Analogue Scalce, V AS):在纸上面划一条10 cm的横线,横线的一端为0,表示无痛;另一端为10,表示剧痛;中间部分表示不同程度的疼痛。让病人根据自我感觉在横线上划

一记号,表示疼痛的程度。

②数字等级评定量表(NumericalRatingScale,NRS) :用0~10数字的刻度标示出不同程度的疼痛强度等级,“0”为无痛,“10”为最剧烈疼痛,4以下为轻度痛(疼痛不影响睡眠),4~7为中度痛,7以上为重度痛(疼痛导致不能睡眠或从睡眠中痛醒)。

③描述性标尺法:在下列6个词语中选择一个代表疼痛程度:⑴无疼痛:⑵轻微疼痛;⑶中度疼痛;⑷中重度疼痛;⑸重度疼痛;

⑹想象中最剧烈的疼痛。

④脸谱标尺法:从左到右6张脸谱分别是:⑴很愉快的笑脸;⑵微微笑的脸;⑶有些不舒服;⑷更多些不舒服;⑸想哭;⑹痛到相流眼泪大哭。选出一张最能代表疼痛感觉的脸谱。

二.镇静程度评估:

1.目的:评估接受镇痛治疗患者阿片类药物有无过量,早期监测患者是否发生了呼吸抑制。

2.方法及步骤:见附表

附表:

接受阿片类药物镇痛疗法的患者镇静程度评估步骤

三.针对病人与家属的宣教要求:

1.制定与使用《病人宣教手册》;

2.宣教原则:耐心倾听、平等交流、换位思考;

3.宣教时间:

入院时由病房护士进行术后疼痛与镇痛相关知识的第一次宣教;

入院后查房时由外科医生进行第二次宣教;

术前一天麻醉科医生访视病人时进行第三次宣教;

APS医生与护士巡视病房时再次进行宣教。

4.宣教内容:

疼痛的定义、原因、对机体功能的影响、持续时间;

积极疼痛治疗的意义;

如何正确评估术后疼痛;

如何向医护人员反馈术后疼痛程度与治疗效果;

我院现有的术后疼痛治疗措施和预期效果。

医院术后镇痛观察记录表

姓名性别男□女□年龄岁住院号科室床号体重kg

手术名称镇痛配方开始时间

镇痛方式:硬膜外□静脉□负荷量(ml)持续输注量(ml/h)冲击量(ml)锁定时间(min)

注:镇静水平:0分=清醒;1分=呼之睁眼;2分=摇能睁眼;3分=难以唤醒;恶心、呕吐、瘙痒:V AS法评为0-10分,1-3为轻度;4-7为中度;7以上为重度;运动障碍评分:O= 无,可抬腿;1=可屈膝,轻度抬腿;2=可弯脚趾;感觉障碍:0=感觉消失、1=感觉减退、2=痛觉高敏、3=痛觉异常

病人宣教手册

尊敬的患者:

您选择了使用我们的术后镇痛技术,术后镇痛能减轻您的疼痛,有利于术后康复。为了使您更安全地使用,请务必阅读以下注意事项:

1.椎管内镇痛时,用胶布在您背后固定了一条细导管。请您小心翻身,不要把胶布弄湿或用力拉扯,以免导管脱落。

2.静脉镇痛时,药物通过留置针顺利进入您体内。请保持镇痛泵与留置针之间的通畅,包括保持三通接头的通畅,保持镇痛泵开关夹的开放状态。

3.使用镇痛泵的目的是为了止痛,当您感觉止痛效果不明显时,可使用自控止痛按键或通知医护人员采用其它相应止痛措施。

4.镇痛泵使用过程中,如果您感觉有睡意,这是正常的。如果感觉到呼吸困难或不畅,就应联系主管医生和护士为您处理。

5.个别患者如果出现恶心、呕吐、皮肤瘙痒或排尿困难,这可能与镇痛药物的副作用有关,但也不排除应用抗生素等其它药物的原因。您可以与医务人员反映,暂时夹闭开关夹以观察症状有无改善。

6.下床活动或搬动患者时,应注意防止针头及管道与泵的接头处发生脱落。

7.镇痛泵在使用时一定要保持与穿刺部位水平,可放置在床头、衣服的口袋里或悬挂在胸前,不要举高,并防止摔到地上。若不慎摔到地上,应立即与医护人员联系。

8.在使用镇痛泵期间,如果要下床活动,一定要有陪人搀扶,如有明显头晕等不适,请尽快到病床上躺下休息。

9.如果发现镇痛泵管道中有回血,千万不要自行处理,请立即与医护人员联系。

10.手术后镇痛泵一般可使用24-48小时,如镇痛泵内药液用完后,患者及家属不要自行拔除,防止意外发生。每天我们有专人为您拔除背后的硬膜外导管。

二次装修装修管理规定

二次装修装修管理规定 (1)目的 规范经营户二次装修管理工作,降低经营户二次装修违规率,保障商场公共设施的正常使用。 (2)适用范围: 适用于分公司经营户二次装修管理工作. (3)职责: A、综合部负责经营户装修申请的审批及重大装修事故的处理. B、综合部负责经营户装修申请装修手续的办理 C、综合部负责依照本规程实施装修施工检查.验收工作. D、综合部负责核查、收取装修管理费用. E、天骄物管处保安部负责装修施工人员安全监督管理. F、天骄物管处的工程维修部负责装修期间施工临时用水用电监督管理. G、天骄物管处的保洁部负责装修垃圾的清洁监督管理. (4)程序要点. 1)装修的申请与审批. A、申请:经营户向综合部提出装修申请(租户必须持业务部进场通知书、业主必须持售房合同与业主身份证): B、经营户填写<装修申请表>各项内容,并附装修设计方案; C、经营户聘请的施工队,须附装修公司营业执照复印件一份及装修公司资质证书复印件一份;

D、装修较大商铺(S大于100M2.)娱乐场所时,需提供城市消防部门提供的装修 审核意见书. 2)审核与审批: A、综合部接到装修申请当日,依据“装修管理规定”的条款给予审核: 尺寸是否合理,有无影响邻近经营户; 平面布置是否合理,符不符合区域的流通特点; 相邻商铺视觉通透性有没有被遮挡; 样式风格与产品特性是否协调; 用电量有无超出区域承受度; 有没有遵守图纸审批规范; 设置内仓须提出申请,原则上商铺内不得设内仓; 灯箱尺寸、颜色、数量及设计经过管理公司批准,并一定要设检修孔、散热孔; 店铺内有机电设备、设施,一定注意设计装修方案,不能妨碍其功能发挥,更不能任意加改; 装修设计是否对房屋结构,外墙立面,公共设施设备造成改动,破坏. 装修设计是否有严重的消防隐患. 是否有其它违章情况. 不宜审批情况 涉及有拆改承重墙的 涉及有消防隐患的 涉及有破坏外墙体立面的 涉及有破坏预埋管线 B、在确认装修设计不会对商场安全、公共设施设备正常使用及房屋外观造成不 良影响时, 综合部经理应当在一个工作日内给出审批意见.

稽查小组工作方案

稽查小组工作方案 篇一:稽查管理方案 篇二:国地税联合稽查实施方案 **市国、地税联合稽查实施方案 为整合国、地税稽查资源,相互配合、协调一致,提高税务稽查工作效率,共同打击涉税违法犯罪行为,同时为了避免重复税务检查,切实减轻纳税人负担,根据《国家税务总局关于进一步加强国家税务局、地方税务局合作的意见》要求,经市国税局、地税局协商,制定《**市国、地税联合稽查实施方案》。 一、指导思想 以共享行政资源、提高行政效能、优化稽查服务、共建和谐税收为联合稽查的基本出发点,以提高稽查质效和减轻纳税人负担为最终目的,通过相互学习、协同配合,形成优势互补,促使双方的稽查工作质效、稽查队伍素质、稽查服务水平明显提高。 二、组织领导 在国、地税市局党组的统一领导下,成立联合稽查工作领导小组,负责对联合稽查工作统筹规划、协调督导。领导小组组长实行轮值制,由市国家税务局、市地方税务局分管稽查工作的局领导分年度轮流担任正副组长,成员由国、地税稽查局正副局长担任。领导小组下设办公室,办公室分年

度设在市国家税务局稽查局、市地方税务局稽查局(与领导小组组长任期一致),轮流牵头负责联合稽查日常工作的联络、沟通和协调。 三、工作目标 国、地税联合稽查工作分步骤、分阶段制定以下目标:(一)第一阶段:起始阶段 具体目标是: 1、建立国、地税联合稽查组织领导机制; 2、建立国、地税联合稽查联席会议制度; 3、建立国、地税联合稽查信息交换制度; 4、建立国、地税联合办案制度。 实施年度:XX年 (二)第二阶段:深化阶段 具体目标是: 1、制定年度联合稽查计划; 2、定期召开联席会议、交换信息; 3、在不同环节积极开展联合稽查工作。 实施年度:XX年 (三)第三阶段:提高阶段 具体目标是: 1、总结国、地税联合稽查工作经验; 2、完善国、地税联合稽查方案;

学生学习小组建设方案

学生学习小组建设方案 我校打造高效课堂抓手之一是:学生学习小组建设,小组合作学习可以改变教师一人推动全班学生学习进程的局面,化整为零,让每一个学生在一个有效组织、有效管理的小团队里学习,时刻有竞争,时刻有管理,时刻有目标,事事有评价,学习才能真正高效。另外,日常行为规范也可以纳入小组量化考核,让班级在各个方面形成竞争的局面。 一.小组建设机制 (一)小组建设的关键----学习小组长 学习小组长是老师的助手和代言人,是学习小组的组织者和管理者,是一组之魂。 小组长的标准:态度积极、率先垂范;学习习惯好、学习能力强;乐于助人、负责任;组织、管理能力强;集体荣誉感强。 小组长的职责:(1)组织好每节课的自学、讨论、展示、评价,及时检查小组成员课堂学习情况和每天学习内容的落实情况;(2)监督并落实班规的遵守情况(3)评价小组成员学习态度、学习效果,每周总结、公布一次,以督促小组成员不断反思,不断进步。 (在小组组建的前期,班主任和科任教师一起做好小组长的培训工作。让他们明确自己的职责,而教师也要对他们适时评价与激励,让他们体会到这种自我满足、自我实现的心理满足感、荣耀感,激励他们对小组更加尽心尽力的服务)(二)学习小组的组建 (1)小组人员4—8人(小组成员要相对固定),考虑到我们教室的局限性,暂不采取全体相对而坐的形式。但为了便于开展讨论和方便管理,建议每组成员还是集中而坐,形成一个团队。班主任在每次排座位时,只需交换小组之间的位置,而小组成员的座位可采用小组内部协商、班主任协调的办法。(好班建议成绩相近的为一组)每组分上、中、下三层,科学划分,学习成绩均衡,便于各小组公平竞争。 (2)合理搭配,让不同智力水平、思维方式、认知风格和情趣特长的学生成为小组成员,达到能力互补,性别互补,性格互补 (3)每个小组都有自己小组名称、小组活动口号、组徽、组牌、组旗。

住宅小区二次装修管理规定(15)

工作行为规范系列 住宅小区二次装修管理规 定(15) (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-77625住宅小区二次装修管理规定(15)Regulations on the management of secondary decoration in residential quarters 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 住宅小区二次装修管理规定(十五) 为了加强小区住宅装修的管理,保障小区所有业主的安全及利益,维护小区的公共秩序,制定一下装修管理规定。 一、承重结构 大楼承重结构(如:承重墙、柱、梁、板等)的位置、尺寸、强度都是经过严格设计计算得出的,任何情况下都不得随意凿打,更不能开洞或开门。 二、煤气管道 大楼室内的煤气管道是按国家有关规定进行铺设,并已通过相关部门验收合格,严禁随意改动或进行掩盖、包封。 三、电气线路 电线的铺设和电器的安装,业主应聘请持有操作证的工

人施工,电器的容量不应大于原设计的负荷。 四、给排水 给排水管道的改造和施工必须保证其他业主的正常使用。业主装修时应对卫生洁具、地漏、下水管道等采取有效的防护措施,如因施工原因造成堵塞,由业主负责清理疏通并承担一切费用。在修改排水管道时,严禁将生活污水拍如雨水管道。 五、防水 业主装修时对厨房、洗手间等部位应做好防水处理。如因施工原因造成房屋渗漏水,由业主负责修复并承担一切费用。 六、装修材料 (一)装修一律采用防火材料。 (二)内置防盗网、空调架等选用材料应以经过一段时间后,不污染外墙为原则。 七、外部装修 (一)业主不得改变原有门洞的设计,不得妨碍楼道通行及违反消防管理规定。

小组管理制度

我们语文小组的管理办法 一、课代表、小组长的职责 课代表协助老师开展工作,督促小组长开展工作;小组长负责小组的纪律、学习等各项事务。 二、小组赋分 (1)课本预习、练字、同步、作业本等 上午课间小组长一一检查组员的作业(签名),2个课代表检查小组长的作业(签名)。 每天下午上课前,每个课代表随意抽取两个组的任意一项作业(每次抽查一项作业。抽查作业时,每次指定的组员、每次抽查的项目都应避免重复。如本次查同步,下次查作业本,再次查课本预习等,不断循环),老师检查并为课代表和小组长赋分(组员的作业完成情况、认真程度、组长批改的认真程度、签字认真程度等)。 老师根据抽查小组上交作业情况,每缺少一人次给本组扣0.3分(小组要团结一致)。 (2)纪律 每周五下午,课代表督促12个小组长分别为每一个小组赋分(小组长要回避本组的赋分),1组的组长负责汇总并取平均值,计入小组考核。 上课组员被老师因纪律点名批评一次,给本组扣0.3分(小组要团结一致)三、评优树先 (1)优秀组员 上课遵守纪律投入学习、作业认真完成(包括背诵)及时上交、学习进步大等,以小组为单位,民意投票(或由小组长直接推荐),数量不限。 (2)优秀班干部 分期中、期末两次评选。办法:累加阶段内课代表、小组长的得分+民意调查。 (3)优秀小组 分期中、期末两次评选。办法:累加阶段内的小组得分,荣获前四名(12个小组的三分之一)的为优秀小组。 (4)优秀小组长 被评为优秀小组的,组长即为优秀小组长。 特别说明: 1.老师每天抽查同学们的作业,以检查课代表和小组长的作业检查及赋分等工作,若出现事实与赋分结果不相符的现象,则采用记过的方式,记过一次警告,

设备安装管理制度

现场设备设施安装施工管理制度 第一条为了规范公司现场设备设施安装施工管理工作,提升企业设备管理水平,有效控制设备设施安装施工成本,保证设备安装的工程质量,特制定公司现场设备设施安装施工管理制度,各相关部室必须遵照执行。 第二条管理职责 公司现场设备设施安装管理工作主管部门;设备动力部主要职责是负责安装工作的组织协调、安装方案的审核、安装合同签订、安装工程调试、验收等工作。确保设备安装符合标准要求,保证设备能顺利投入生产,其具体职责如下: (一)、负责制定现场设备设施安装的相关管理制度,经公司总经理批准后监督执行; (二)、组织审核设备安装方案; (三)、审核安装单位的资质和安装人员的资格,与安装单位签订安装合同; (四)、监督检查设备安装过程中的质量情况,及时处理发生的重大质量问题; (五)、处理重点设备安装过程中的相关技术问题; (六)、安排专职人员会同相关部门对设备安装施工进行全过程跟踪管理; (七)、收集安装单位信息,提供安装单位候选名单,为公司决策提供依据;

(八)、收集设备安装相关资料。建立设备档案。 (九)、组织设备安装后的调试和验收工作。 第三条设备安装管理规定 (一)、为加强对设备安装工作的管理,按时保质地完成设备安装工作,结合公司实际情况,特制订本规定; (二)、本制度适用于公司与现场设备设施安装相关的工作; 第四条制定设备安装方案 (一)、设备安装人员根据设备安装现场的格局和设备的具体特点,向设备安装方案制定人员提供合理化建议; (二)、设备安装方案的制定 1、对于供应商提供安装服务的设备,设备部需协助供应商制定设备安装方案; 2、对于供应商不提供安装服务的设备,需外委安装单位进行安装的,项目部应与安装单位商讨确定设备安装方案; 3、某些重要设备安装的方案,设备部部长、主管副总经理应亲自参与制定; 4、设备部部长负责审核设备安装方案,重点设备安装方案需报主管副总审批。 第五条设备安装过程管理 (一)、设备使用单位按库房设备管理规定办理设备出库手续,设备开箱检查由项目部、安装单位、设备使用部门及相关部门参加。(二)、设备开箱后,应检查以下主要内容:

成人手术后疼痛管理专家共识(最新)

成人手术后疼痛管理专家共识(最新) 麻醉MedicalGroup前天 来源:中华麻醉在线 成人手术后疼痛管理专家共识(2017) 王月兰,邓小明,田玉科,冯艺,米卫东,杨建军,吴新民,闵苏,岳云,徐建国(执笔人/负责人),郭曲练,董海龙,蒋宗滨,薛张纲 一、手术后疼痛及对机体的不良影响 疼痛是组织损伤或潜在组织损伤所引起的不愉快感觉 和情感体验,或是具有感觉、情绪、认知和社会层面的痛苦体 验。根据损伤组织的愈合时间以及疼痛的持续时间,疼痛可划 分为急性疼痛和慢性疼痛。急性疼痛持续时间通常短于1个月, 常与手术创伤、组织损伤或某些疾病状态有关;慢性疼痛为持 续3个月以上的疼痛,可在原发疾病或组织损伤愈合后持续存 在。 (一)手术后疼痛是急性伤害性疼痛 手术后疼痛(postoperative pain)简称术后痛,是 手术后即刻发生的急性疼痛,通常持续不超过3d-7d。术后痛 常见于创伤大的胸科手术和需较长时间功能锻炼的关节置换

等手术,有时镇痛需持续数周。术后痛是伤害性疼痛,术后痛如果不能在初始状态下被充分控制,则可能发展为慢性术后疼痛(chronic post-surgical pain,CPSP),其性质也可能转变为神经病理性疼痛或混合性疼痛。神经病理性疼痛是由感觉神经受损,导致外周与中枢神经敏化所引起的疼痛,常以疼痛高敏或感觉异常为突出表现并多伴有焦虑、抑郁等心理和情绪改变。研究表明,从腹股沟疝修补术,到体外循环下心脏手术等大小不同的手术都可发生CPSP。CPSP多为中度疼痛,亦可为轻或重度疼痛,持续达半年甚至数十年。 CPSP形成的易发因素包括术前有中到重度疼痛、精神易激、抑郁、多次手术史;术中或术后损伤神经;采用放疗、化疗。其中最突出的因素是术后疼痛控制不佳和精神抑郁。 (二)术后疼痛对机体的影响 术后疼痛是机体受到手术(组织损伤)后的一种反应,包括生理、心理和行为上的一系列反应。术后疼痛虽有警示、制动、有利于创伤愈合的“好”作用,但不利影响更值得关注。有效的手术后镇痛,不但减轻患者的痛苦,有利于疾病的康复,还有巨大的社会和经济效益。 1. 短期不利影响 (1)增加氧耗量:交感神经系统的兴奋增加全身氧耗,对缺血脏器有不良影响。

兴趣小组管理方案

羊山中学兴趣小组管理方案 每一个学生都是一个鲜活的个体,他们有鲜明的性格及爱憎。 为了给学生提供一个消除负面情绪,增加学习兴趣,发挥优势的平台,经校长办公会讨论决定:自本学期起,在我校各年级各学科成 立学生生兴趣小组,并制定本方案。 一、组织: 1、以年级和学科为单位,组建形式多样的兴趣小组。 2、年级主任为本年级各兴趣小组的总负责人,教研组长为本校本学科及衍生学科兴趣小组的总负责人。教务处负责全校兴趣小组 及辅导老师的管理。 3、采取纵向和横向交叉管理的模式。年级主任负责确定本年级各兴趣小组的活动时间、地点、辅导老师及其他需协调事宜。教研 组长负责协调本学科兴趣小组活动方向、方式、方法等学科问题。 二、组建 1、本方案公布后,下周二前各级部完成兴趣小组的报名及组建。由本年级各班各科老师负责报名统计。统计完成后于周一晚自习前 交至级主任处,周二晚自习前级主任将汇总后材料交至教务处。 2、级部需上交兴趣小组材料:兴趣小组名单、辅导老师名单、活动方案(包括:活动地点、时间。教务处将下发统一表格) 3、教研组上交材料:本学科兴趣小组活动总方案(可包括活动计划、方向、方式、方法等) 4、每生每人限报三科以下。

5、班主任要做好宣传引导的工作:弥补弱势学科,发展兴趣爱好。 6、为限制艺体组报名数量,方便管理。各年级150名之内的学生不准加入艺体类兴趣小组。艺体类辅导老师应加强筛选,选拔出 遵守纪律,有天赋的学生进行培养,必要时可通过一个小测试进行 选拔。 7、每个兴趣小组人数初步限定在10人以内,艺体组限定在20人以内,不可过大;必要时可由辅导老师酌情增加。 三、活动 1、时间:兴趣小组组建完成后,各小组应尽快召开本小组会议,制定计划,宣布纪律。建议下周五前,各小组完成第一次活动。 具体活动时间,可利用午自习或课外活动。每周可活动一至二次。 另外,因场地限制,艺体类兴趣小组可分成若干小组,间周进行。如,音乐可分为两个小组,一组第一周进行,二组第二周进行。如其他小组遇到类似问题,可以此类推。 2、地点:文化类小组,可利用办公室及教室相结合的方式。分散活动时(如下发材料分头练习等)可在教室各自完成。集体活动时,可在办公室。为避免冲突,各学科集中活动时间可由本办公室 辅导老师商量制定,以免场地冲突。商定后结果,上交级主任统计 微调。 3、内容:充分依据本学科特点,寻找学生的兴趣点,以点带面,重点突破。不主张平铺直叙式的重复作业式活动及蜻蜓点水式活动,提倡纵向深入,横向拓展,以激发学生对本学科的兴趣为主,从而 达到提高优秀率,发现学科尖子的目的。

ASA围术期急性疼痛管理指南

SPECIAL ARTICLES Practice Guidelines for Acute Pain Management in the Perioperative Setting An Updated Report by the American Society of Anesthesiologists Task Force on Acute Pain Management P RACTICE Guidelines are systematically developed rec-ommendations that assist the practitioner and patient in making decisions about health care.These recommenda-tions may be adopted,modified,or rejected according to clinical needs and constraints and are not intended to replace local institutional policies.In addition,Practice Guidelines de-veloped by the American Society of Anesthesiologists (ASA)are not intended as standards or absolute requirements,and their use cannot guarantee any specific outcome.Practice Guidelines are subject to revision as warranted by the evolution of medical knowledge,technology,and practice.They provide basic rec-ommendations that are supported by a synthesis and analysis of the current literature,expert and practitioner opinion,open fo-rum commentary,and clinical feasibility data. This document updates the “Practice Guidelines for Acute Pain Management in the Perioperative Setting:An Updated Report by the American Society of Anesthesiolo-gists Task Force on Acute Pain Management,”adopted by the ASA in 2003and published in 2004.* Methodology A.Definition of Acute Pain Management in the Perioperative Setting For these Guidelines,acute pain is defined as pain that is present in a surgical patient after a procedure.Such pain may be the result of trauma from the procedure or procedure-related complications.Pain management in the perioperative setting refers to actions before,during,and after a procedure Updated by the American Society of Anesthesiologists (ASA)Com-mittee on Standards and Practice Parameters,Jeffrey L.Apfelbaum,M.D.(Committee Chair),Chicago,Illinois;Michael A.Ashburn,M.D.,M.P.H.(Task Force Chair),Philadelphia,Pennsylvania;Richard T.Con-nis,Ph.D.,Woodinville,Washington;Tong J.Gan,M.D.,Durham,North Carolina;and David G.Nickinovich,Ph.D.,Bellevue,Washing-ton.The previous update was developed by the ASA Task Force on Acute Pain Management:Michael A.Ashburn,M.D.,M.P.H.(Chair),Salt Lake City,Utah;Robert A.Caplan,M.D.,Seattle,Washington;Daniel B.Carr,M.D.,Boston,Massachusetts;Richard T.Connis,Ph.D.,Woodinville,Washington;Brian Ginsberg,M.D.,Durham,North Car-olina;Carmen R.Green,M.D.,Ann Arbor,Michigan;Mark J.Lema,M.D.,Ph.D.,Buffalo,New York;David G.Nickinovich,Ph.D.,Belle-vue,Washington;and Linda Jo Rice,M.D.,St.Petersburg,Florida.Received from the American Society of Anesthesiologists,Park Ridge,Illinois.Submitted for publication October 20,2011.Accepted for publication October 20,2011.Supported by the American Society of Anesthesiologists and developed under the direction of the Committee on Standards and Practice Parameters,Jeffrey L.Apfelbaum,M.D.(Chair).Approved by the ASA House of Delegates on October 19,2011.A complete list of references used to develop these updated Guidelines,arranged alphabeti-cally by author,is available as Supplemental Digital Content 1,https://www.360docs.net/doc/e312240946.html,/ALN/A780. Address correspondence to the American Society of Anesthesi-ologists:520North Northwest Highway,Park Ridge,Illinois 60068-2573.These Practice Guidelines,as well as all published ASA Prac-tice Parameters,may be obtained at no cost through the Journal Web site,https://www.360docs.net/doc/e312240946.html,. *American Society of Anesthesiologists Task Force on Acute Pain Management:Practice guidelines for acute pain management in the perioperative setting:An updated report by the American Society of Anesthesiologists Task Force on Acute Pain Management.A NESTHESIOLOGY 2004;100:1573–81. Copyright ?2012,the American Society of Anesthesiologists,Inc.Lippincott Williams &Wilkins.Anesthesiology 2012;116:248–73 ?What other guideline statements are available on this topic?X These Practice Guidelines update the “Practice Guidelines for Acute Pain Management in the Perioperative Setting,”adopted by the ASA in 2003and published in 2004.*?Why was this guideline developed? X In October 2010,the Committee on Standards and Practice Parameters elected to collect new evidence to determine whether recommendations in the existing Practice Guide-line were supported by current evidence. ?How does this statement differ from existing guidelines? X New evidence presented includes an updated evaluation of scientific literature and findings from surveys of experts and randomly selected ASA members.The new findings did not necessitate a change in recommendations. ?Why does this statement differ from existing guidelines? X The ASA guidelines differ from the existing guidelines be-cause they provide new evidence obtained from recent sci-entific literature as well as findings from new surveys of expert consultants and randomly selected ASA members. Supplemental digital content is available for this article.Direct URL citations appear in the printed text and are available in both the HTML and PDF versions of this article.Links to the digital files are provided in the HTML text of this article on the Journal’s Web site (https://www.360docs.net/doc/e312240946.html,).

商场商户二装管理规定

1、施工单位进店施工,必须服从统一管理;并要认真贯彻执行《消防法》、《安全生产法》 等国家相关法律、法规,文明施工。 2、进店施工必须在营业结束后进行,因特殊情况需营业时间施工的,必须报公司分管领导 批准同意后,且要做到无灰尘、无异味、无噪音的情况下才能封闭施工。违者处以300—500元的罚款。 3、施工所需的装饰材料必须在营业结束后进场,严禁在营业时间进场;违者处以200—500元的罚款。 4、进店施工人员必须佩带施工证,接受值班人员检查,证件不符、过期者一律没收清场; 严禁着装不整、穿拖鞋、凉鞋进店施工,一经发现每位处以100元的罚款。 5、严禁酒后施工、带电作业、动火、吸烟、乱拉乱接电源线、不讲卫生等违章行为;一经 发现处以200—500元的罚款,造成安全事故的由供应商和施工单位承担一切经济和法律责任。 6、施工人员必须按规定行走路线行走,严禁随意走动、动用商品,一经发现处以200—500 元罚款;因施工原因导致商品丢失或损坏的,需按价赔偿,同时处以1000元的罚款。 7、施工现场必须用木工板进行全封闭,并且保持平滑整洁,不得有污损以及尖锐器物裸露, 以免划伤顾客。而且要在视平线的高度贴上画面、字样告知顾客;未进行封闭的一律不得施工,违者处以200—500元的罚款。 8、施工材料必须堆放整齐,严禁将施工材料堆放在施工区域外;施工前必须做好地面的保 护措施,确保商场各类设施、设备以及墙面、地面的完好;违者处以100—300元的罚款。 9、施工人员所携带的易燃品(如:油漆、松香水、天拿水、油类等),不得随意丢弃、存放 和倾倒,应在施工结束后连用完的空瓶子(桶)一并带离商场;违者处以200—500元的罚款。 10、施工单位临时所用的电源线,必须用施工专用电缆并接有漏电保护器,其它电线一律不 得使用,违者处罚100—300元。 11、施工中需要安装电气线路的,施工人员须持有有效《电工操作证》,严禁无证人员安装 电气或进行接电作业,违者一经发现处以200—500元的罚款。 12、施工时所产生的施工垃圾,不得随意倾倒,施工现场必须做到完工场清,确保货柜顶部、 墙面、地面、通道及周边各类硬件设施的整洁度。严禁将垃圾随意倾倒否则,由此产生的责任和费用由供应商与施工单位承担。 13、施工单位在施工时造成人员或顾客伤害事件的,其一切经济损失和法律纠纷均由供应商和施工单位负责。 注:用水单位必须严格按照我司要求路径接驳下水管道,涉水区域必须做两次以上防水(刚性、柔性各一次),闭水实验必须告知我司职能部门安排人员到场验收,并填写验收申请表,由我司人员签字确认后,方可进行下一步施工。 本须知敬请供应商和施工单位参照执行,未尽事宜在审图和检查时根据实际情况另作要求。

班班级小组管理方案.doc

13班班级小组管理方案1 班级小组管理方案 总则 1、班级分成七个小组,每组设组长一名,每次考试之后重新分组,实行动态管理。 2、团队实行组长负责制。 3、每天通报一次得分情况。 4、基准分为100分。 5、成员被加扣分都记入团队。 6、加分扣分以成员在生活上,学习上,纪律上和其它行为习惯上等各方面的表现为准。 7、期末评优评先以此为标准。 8、年终得分较差的成员期末评优评先一般不予考虑。 (一)扣分细则 1、与人交往中有不文明的语言和行为每人次扣1分。 2、不按学校的要求穿校服每人次扣1分。 3、仪表不符合学校要求的每人次扣1分。 4、团队成员中有上课迟到、早退,在课堂上乱讲话、未经

老师允许走出教室、被老师点名批评、作业不按时交的、作业质量不过关的、坐姿不规范的,按每人次扣团队1分. 5、带手机、游戏机每人次扣5分。 6、被学校处分者每人次扣10分。 7、考试作弊每人次扣10分。 8、值日生不尽职(包括值日不按时)每人次扣1分。 9、桌上桌下放饮料瓶子的每人次扣1分,桌面不整齐的每人次扣1分,离开座位没有把椅子推到桌下的每人次扣1分。随地丢垃圾每人次扣1分。 10、成绩退步班级三个名次以上的、年级退步十个名次以上的每人次扣1分。 11、上课做与学习无关的事情的每人次扣团队1分。 12、上操、参加集队时不在队列中的扣每人次1分。 12、晚6:30后在教室做与学习无关的事情的扣每人次1分。 13、课间在教室吵闹的扣每人次1分。 14、晚修在教室讲话影响他人学习的扣每人次1分。 15、被年级或学校扣分的每人加倍扣分。 16、值日班长不能尽到责任,班级出现违纪情况,管理上不负责,由班长认定酌情扣2分。

物业管理文档:二次装修管理规定

为了保障全体业主的利益和小区(大厦)管理秩序,特根据政府有关法规的精神,制定住所二次装修的管理规定如下: 1. 二次装修必须办理报批手续 1.1业主如需进行二次装修,必须先向管理处索取并填写《装修施工申请表》,详列工程之承建商、具体工程事项(图例)及工期。管理处将在不违反有关法规、不影响楼宇结构、整体外观和其它单位利益的情况下给予审批。 1.2承建商需向管理处提供作业人员身份证明,并缴付施工保证金。施工保证金的收取在于确保施工作业中不会损坏小区(大厦)的公共设施和影响其装修内容,应事先以书面形式告知管理处并征得许可)。 1.3承建商在获得管理处批准并办理好作业人员临时出入证之后,方可进行施工作业。作业人员必须遵守小区(大厦)内有关公共秩序、安全、卫生等方面的管理规定。 2. 二次装修必须保证结构安全和外观统一。 2.1施工中不得改变或损坏原有房屋的结构;不得以任何理由对楼宇原有的供水、供气管路、电气、通讯、视频线路以及安全有关的保安设施、消防设施等擅自进行拆装或改动;禁止在靠电梯井和电表管道间砖墙打洞、削墙安装壁柜,以免破坏砖墙强度,威胁电梯及管路、电路安全。 2.2不得将外阳台、窗户、外墙作任何更改。空调机必须安装于原有设计之空调机位或管理外指定的统一安装位置,若需要堵掉空调预留孔,必须用颜色与外墙相近的材料,以保持楼宇外形之整齐美观。 2.3业主如需安装进户防盗门,为了整齐美观,须由管理处统一组织安排,请业主到管理处登记选择。 2.4根据政府规定,业主不得安装防盗网;如情况特殊确需安装,在保证不破坏楼宇整体外观的前提下,只能装在铝金玻璃门窗内侧,厅阳台允许在紧贴铝金推拉门安装拉闸门,其颜色规定为白色或无色。 2.5未获管理处书面许可不得在楼宇之外墙、天台、阳台外侧及其他任何公共地方贴挂支立旗帜、广告、标语、天线或其他有碍观瞻之物品。 3. 装修施工管理 3.1住宅装修施工期限:中小工程为20天,较大工程为30天,最长不得超过60天;如确需延期要办理延期手续。每天施工时间为上午八时至十二时,下午二时至晚上八时。 3.2进行户内装修作业,应关闭门窗,减少噪音与尘土对他人的影响。、 3.3使用电梯搬运装修材料或清运装修垃圾时,应严格遵守《电梯使用管理规定》,并使用管理处提供的专有搬运车搬运;从楼道搬运东西一定要小心谨慎,避免撞

(推荐)学习小组建设方案设计

学习小组建设方案(试用) 主要内容 第一部分:合作学习小组的编排 第二部分:学习小组文化建设 第三部分:各成员的职责 第四部分:学习小组的培训 第五部分:学习小组的考核评价 总则 合作意识和能力,是现代人所应具备的基本素质,“小组合作学习”作为新课程倡导的一种学习方式,已经在新课堂中体现着重要的作用。只有解决如何将小组进行最优化组合、最优化分工,如何进行小组评价等问题,才能更好、更有效地开展好小组的合作学习,将合作小组建设成为一个有效学习的组织、有效管理的团队。专家及教育实践证明,只有做到“时刻有竞争、时刻有管理、时刻有目标,事事有控制、事事有评价,同时充满凝聚力和向心力的学习小。才能实现课堂的高效,才能有效推进课堂教学的改革。 本方案有不少重复、不一致的地方,特别是评价的尺度上和方向上各有不同,请大家根据班级实际取舍,编制适合自己班级或年级的相关手册。 第一部分合作学习小组的编排 (一)编排的基本原则 合作学习小组划分应遵循“同质结对、异质编组、组间平行”的基本编组原则,对全班学生进行编组。在分组时,教师要充分考虑学生的知识基础、能力高低、心理素质、年龄性别等因素,将学生分为高、中、低三档,再按2:2:2比例搭配分组、小组人数一般以6人为宜。座位应调整为aaccbb相邻、相向。学生先自由组合,在这基础上,再结合学生的兴趣、爱好、性格、能力等因素,进行适当的调配。每个学期可以根据学情变化进行2~3次的适当微调,要尽量做到每个小组的水平接近。 (二)人员分工 组内设小组长一名,负责组织组内成员的合作学习。对小组长人选的确定,既要考虑组内成员的意见,还要看个人能力。为使全体成员都能获得锻炼的机会,小组长亦可实行轮换制,同时要加强小组长的培训工作。

二次装修管理规定

二次装修管理规定 为了维护业主和物业服务企业的合法权益,根据上海市《《物业管理条例》》和《《住宅室内装饰装修管理办法》》及《《住宅使用公约》》等规定,结合伯爵居物业管理处的实际情况,特制订伯爵居装修规定 一、装修申报:(见装修流程图) 1. 在图纸未获得管理中心书面认可前,切勿动工。 2.装修核准后,应将所有参与施工人员的姓名、照片和身份证复印件交物业管理处办理临时出入证,并按实际情况随时补充或更改以保证准确无误。特种作业人员还需交持种作业操作证复印件。 3.物业管理处的相关审批,不代表对方案中的技术参数的认可,不保证方案中所选设备材料、性能及效果。倘若设备与材料发生问题而引致任何后果,管理处概不负责。 二、装修设计 业主有权对其住宅单元进行装修、维修,但不得改变或损坏原有房屋的结构,外貌及公共设施设备,不得改变房屋及配套设施设备的原设计使用功能,也不得改变房屋上下水管道,电气线路及煤气管道如改变,管理中心或住宅保修单位将不承担由此改变而影响日后正常生活及房屋维修保养的一切责任及费用。在设计装修时,应确定改装工程不影响建筑结构、例如:柱、梁、承重墙、天花板或载重超越楼面负载,以免危害建筑结构安全。若因设计不当而引致任何损毁,一切责任由业主及装修单位负责。 三、装修范围及装修禁止行为 1. 业主或使用人对房屋进行装修时,必须保证房屋的整体性、抗震性和结构的安全性。 2.不得改变或损坏原有房屋的结构、外观和公共设施, 3.不得改变房屋和配套设施的使用功能。凡私自改变房屋结构、用途、外貌或进行扩建、拆除等,管理公司将根据上级相关职能部门有关规定责令停止施工及立刻恢复原状,并申报政府有关主管部门进行执法处理,乃至通过法律诉讼程序解

部门管理制度及小组管理办法

销售部营销管理纲要 为了顺利实现项目的既定销售计划,有必要建立一个完整的,富有卓越工作效率的的营销管理体系,通过项目组(销售部)与部门内及其它外部公司的紧密配合,使整个营销管理体系正常运作,发挥组织销售、指导销售、控制销售、调整销售的作用,进而保证销售计划和销售目标的顺利实现.项目组(销售部)日常业务的组织管理及人力资源管理;计划任务制定;推广控制及评估;销售管理与协调;信息反馈;签约及后续工作等七大管理要素的功能和协调配合。 分五部分: 第一部分营销体系 第二部分销售部职能 第三部分销售培训手册范本 房地产基本知识 规范流程 工作制度 项目销售培训资料 第四部分分工与合作 第一部分营销体系 完善的营销体系描述应划分为行政机制、功能运作两方面,这两种划分在实际组织中运作中应得到相应的统一。

(一)组织结构 根据行政管理结构的要求,营销组织的首要前提是建立垂直性的部门建制。组织结构如下: 现场销售经理;销售助理销售主管;销售主管;出纳专案销售员专案销售员其它销售辅助人员。该划分是希望通进合理的垂直性管理结构,达成完善部门建设的目的。 (二)功能体系 通过明确的功能划分,在现场销售经理统一指挥下,最大效用的利用内部资源与外部力量(广告公司、公关公司)取得优秀销售业绩。根据部门服务对象及服务功能性的区别,同时需要建立循环性的服务网络。 功能体系结构如下: 项目销售经理 整盘策划及控制 推广销售 信息反馈 (三)岗位职责 一、部门建制 根据行政管理的要求,建立垂直管理模式的部门编制,以经理责制为核心,全面地建立销售各环节岗位职责,使部门业务发展责、权、利有效落实,真正做到工作配合的有效性,体现团队运作精神,确立了岗位职责的基本框架后,统一管理,分配销售部

(完整word版)造口伤口专业管理小组工作方案.doc

造口伤口专业管理小组工作方案 为规范医院造口伤口质量管理,学习运用国内外优秀技术,积极开展新技术、新业务,通过理论和操作培训,提高护理人员对各种伤口的处理能力,落实、督促护理人员认真执行各项皮肤护理措施,防止护理因素导致的伤口发生,特制定造口伤口质量管理小组培训制度如下: 一、造口伤口专业管理小组成员结构: 组长:曹海梅 副组长: 二、造口、伤口专业管理小组职责: 1、通过学习,提高伤口专科理论及实践水平,为患者提供造口、伤口护理操作和宣教指导,推广伤口护理新理念,提高临床护理人员对各种伤口的处理能力。 2、落实、督促本病区护理人员认真执行各项皮肤护理措施,防止护理因素导致的伤口发生;负责本病区造口、慢性伤口的监控与记录。 3、收集本病区有关伤口、造口护理方面的问题及信息,定期参加小组培训活动,讨论小组工作。 4、反馈临床造口、伤口相关的护理问题,并参与持续质量改进。 5、开展多学科协作,参加院内疑难病例的会诊、讨论,对全院疑难伤口进行护理会诊,指导、协助病区护士进行伤口护理、皮肤护理等。 6、学习运用国内外优秀技术,积极开展新技术、新业务及科研工作,做好资料积累,及时总结经验。 三、造口、伤口专业小组培训方案:实施先培训后上岗的原则,对治疗小组实施理论和技能培训与考核,并建立培训档案。 (一)理论培训主要包括:

1、压疮护理的临床思维; 2、伤口评估、分类及记录;清洗液的选择;伤口的包扎; 3、伤口护理新理论;影响伤口愈合的因素 4、伤口用品的特性与选择;伤口案例分析等; 5、多见的造口技术;造口用品选择及辅助用品的介绍; 6、造口病人术前、术后评估与护理 7、多见造口并发症及处理;造口并发症及瘘管护理案例分析8、理论考核(二)技能培训实施ET造口师临床带教培训并操作考核。 四、完善相关制度、职责 1、院内会诊制度 2、造口治疗师职责 3、造口伤口质量管理职责 五、制定各项操作流程及质量标准 1、院内会诊流程 2、造口探访流程 3、感染伤口换药操作流程 4、纯洁伤口换药操作流程 5、压疮护理流程及质量标准 6、造口术前定位操作流程及质量标准 7、急性伤口护理流程及质量标准 8、慢性伤口护理流程及质量标准

二装装修作业安全及验收的管理规定

二装装修作业安全及验收的管理规定 为了保障大厦各商户装修的安全用电,消除不安全隐患,确保电气安全,消防设施正常使用,特制定以下规定: 1、在您房间装修期间,大厦管理人员将随时监督检查,如发现施工作业中违返大厦装修手册 作业的,立即下发安全隐患通知单,不服从管理的,相关部门将有权进行停工处理。 2、在装修期间,为了不影响相邻商户的正常运营,请将有异味、噪音、空气污染的作业改在 夜间施工。 3、《装修许可证》、《平面图》、《电路图》粘贴房间外面明显处。二装时白天为消防检查,请 将《装修许可证》、《平面图》、《电路图》及时摘下,以防检查时,店外无法摘除。 4、装修完工前一个工作日内,向保卫部、工程部申报验收,凡验收不合格的,大厦将不允许 营业。 5、请施工单位严格按照大厦审批的施工时限进行作业,不能按期完工的,逾期一日,处以人 民币伍佰元罚款。 6、工程部将每季度到您的房间进行安全用电情况检查。 望各商户自觉遵守,凡违反此规定的,我大厦将按停业整顿处理。 二装装修违反大厦规定及电气施工要求处罚通知书 施工队: 商户装修作业中,施工方(商户)未遵守大厦规定及电气施工要求作业,存在 问题,现责令乙方(商户) 于月日前整改完毕,若逾期未整改,工程部将于月日停止该商户的供 电,整改完毕后,工程部检查人员确定送电。 检查人: 停电时间:停电人:商户: 送电时间:送电人:日期: 二装装修违反大厦规定及电气施工要求处罚通知书 施工队: 商户装修作业中,施工方(商户)未遵守大厦规定及电气施工要求作业,存在 问题,现责令乙方(商户)于月日前整改完毕,若逾期未整改,工程部将于月日停止该商户的供电,整改完毕后,工程部检查人员确定送电。 检查人:

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