物体的颜色与光有什么关系

物体的颜色与光有什么关系

物体的颜色与光有什么关系

2010年10月26日

可见光由不同频率的光组成，就是简单来说的七色光。

如果照射在某个物体上，物体主要对某种频率的光反射，而其他频率的光被吸收，这个时候你就能看见反射回来的色光了。这就是颜色的产生。

白色是所有颜色的光都能反射，吸收较少。

黑色是所有颜色的光都大多被吸收，反射的少

颜色与光的关系

色彩学上有一个概念:有光才有色.本质上,人眼看到色是光剌激的结果.人们看到不同的颜色不同的颜色则是因为剌激人眼的光的波长不同.光的波长不同,给人的颜色感觉不同,如６３０－７６０nm的波长的光给人以红色的感觉,

５７０－６００nm的波长的光给人以黄色的感觉。

颜色介质有两大类,一类是色光介质,如电脑的颜色;一类是色料介质,如颜料,油墨染料.不管是什么介质,其呈色都是离不开光.色光介质的颜色感觉是色光直接刺激人眼的结果;而色料介质则是可见光(白光)照射在色料上,经色料吸收,然后反射剩余色光的结果，也离不开光

物质的颜色与光的关系

当一束白炽光作用于某一物质时，如果该物质对可见光各波段的光全部吸收，物质呈黑色；如果该物质对可见光区各波段的光都不吸收，即入射光全部透过，则物质呈透明无色；若物质吸收了某一波长的光，而让其余波段的光都透过，物质则呈吸收光的互补色光。值得注意的是，如果物质分子吸收的

是其他波段的光（非可见光）时，则不能用颜色来判断物质分子对光子的吸收

与否。

表11-3 物质颜色与吸收光颜色的关系

物质颜色吸收光颜色吸收波长范围（nm)

黄绿色紫色 400-425

黄色深蓝色 425-450

橙黄色蓝色 450-480

橙色绿蓝色 480-490

红色蓝绿色 490-500

紫红色绿色 500-530

紫色黄绿色 530-560

深蓝色橙黄色 560-600

绿蓝色橙色 600-640

蓝绿色红色 640-750

关于颜色的基本理论常识

1.颜色的属性。任何一种颜色，均可用色相、饱和度（又称色彩度）、亮度（在色彩心理又称明度）来描述，即HSB，其中H=Hub为色相，S＝Seturation为饱和度，B＝Brightness为亮度。

①色相是一种颜色的最本质的特征。对于单色光而言，色相指该色光

的波长，对于复色光而言，则指其所含的各单色光的比例，从380nm－780nm的可见光，其色相依次从紫色列红色变化。

②饱和度指该颜色光中所含的色光的纯度。以该色光中所含白光的多少来反映，所含白光越多，则其中所含的色光就少，那么其饱和度越低。饱和度越高的颜色则表观效果为越鲜艳。

③亮度指该颜色光的强度。强度大，则亮度大，人服感觉这种颜色明亮，否则，这种颜色就暗。

2.颜色空间。在现实世界中，自然光采用加色法呈色；对色料，如颜料（Pigment）或染料（Dye）则为减色法呈色。所以，诸如自然界的太阳光、显示器的呈色均可用RGB（即红、绿、蓝）三颜色法来描述其呈色现象，而印刷中，则可采用YMC（即黄、品红、青）三颜色法来描述。这就涉及到一个颜色空间的问题，每一个颜色空间，都有其所能表示的颜色的范围，在众多色空间中，日光的色空间最大，显示器的色空间其次，而印刷的色空间最小，也就是说，印刷所能再现的颜色最少。

3.同色异谱。对人眼而言，最终细胞所能刺激感受的还是RGB色光，即人眼识别颜色以加色法为原理。所以，对人眼来说，色光与色料是等效的，这就产生了一个同色异谱的现象。所谓同色异谱，指两种颜色有相同的外观，但两者的光谱特征可以完全不同。用一个公式来形象描述：

Color＝（x1）R＋（x2）G＋（x3）B＝（z1）Y＋（z2）M＋（z3）C

注：其中R＝Red， G=Green，B=Blue；Y＝Yellow，M＝Magneta，

C=Cyan

这原理正是印刷三原色YMC得以再现自然界中各种颜色的基本原理。

4.颜色中的非彩色成分。灰色和黑色是消色，只有亮度的大小变化，而无色相、饱和度，它们属于非彩色成分。但非彩色成分不仅仅包括灰和黑，色彩中也包含有非彩色成分。

在印刷色彩学中，把黄、品红、青称为一次色；由一次色中的任何两者混合出来的颜色叫二次色，又叫间色，如红、绿、蓝等；而所有三原色相混合出来的颜色叫三次色，又叫复色。Y、M、C三者以不同比例（其中任何一种色均不为0）混合出的颜色其中必定含有复色。这个复色正是印刷制版中所最

感兴趣的部分，这也是UCR和GCR结构得以在印刷制版中运用的最基本原理。

我们可以把任何彩色分解成中性灰和彩色两部分，其中中性灰可以由黑墨来复制，而彩色部分仍由原色来复制，这样两者叠加出来的颜色和直接用三原色混

合出来的颜色，效果上是相同的。

色彩的起源

1色彩产生的原理

①色散实验色的来源（物理光学研究表明）――是光和人的正常视觉系统综合反应的结果。没有光就没有色彩，没有人的健康的视学系统，也就无

法感觉到色彩（色盲者不要学美术）。

黑暗中，我们什么色彩都看不到，什么色彩也分辨不清，其原因是因

为缺少投照的光也就无法感觉到色彩――这也是色彩的物理学现象。

②光光：是一种电磁波的幅射，无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线都是电磁波，它们的产生方式不尽相同，波长也不同，把它们

按波长（或频率）顺序排列就构成了电磁波谱。按波长区域不同，光谱可分为

红外光谱，可见光谱和紫外光谱。人的视党只能感知电磁波中很少一部分，称

之为可见光。

可见光可见光：人眼能看见的光线在电磁波中占很少的一部分，最佳明视范围是在波长400nm――700nm之间。这段波长叫可见光谱，其余波长的电磁波都是人眼看不见的，通称为不可见光。

1.色彩的产生：光――眼――视神径――大脑作用的结果。光源色照

射到物体时，变成反射光或透射光，后再进入眼睛，又通过视觉神径传达到大脑，从而产生了色的感觉。这便是色彩产生形成的过程。

③光源色光源色：各种光源体发出的光，光波的长短，强弱比例性质的不同形成了不同的色光――叫光源色。

●只含有某一种波长的色光――单色光

●含有两种以上波长的色光――复色光

●含有红、橙黄、绿、蓝、紫所有波长的色光――全色光（日光、太

阳光）

宇宙间发光体千差万别，所形成的光源色也各不相同，但人们通常见

的是日光、灯光：普通白织灯：光含黄色和橙色波长光多而呈黄色味。荧光灯：含蓝色波长光多呈蓝色味。太阳光是红、橙、黄、绿、兰、紫色光的混合所以

呈白色。

当光源色照到物体上时，一部分光被吸收，其余的光被反射出来。反

射光的规律是：“同性相拆、异性相吸”。

物体色与固有色固有色：一般指物体在正常日光下所呈现的色彩特征，也可理解为物体本身具有的颜色。由于它最具有普通性在我们的视知觉中形成

了对某一物体的色彩有一种形象的概念。例：红旗――大红。但这只是一种相

对的色彩概念。从实际方面来讲，日光也是在不停的变化中，任何物体的色彩

不仅受到投照光的影响，还会受到周围环境中种种反射光的影响，所以说，任

何物体的色彩并不是固定不变的。固有色的概念只是人们对某一物体色彩印象

中形成的概念而已。

物体色：是指投照光的改变而使物体表面的颜色发生了变化。从而产

生新的色彩现象。从左图中，我们可以看出构成物体色的因素。

一、是物体本身固有的特征。二、是光源性质，即光源色彩。

物体色的呈现是与照射物体的光源色，物体的物理特性有关。光线照射到物体上以后，会产生吸

收、反射、透射等现象。

色立体：是借助三维空间来表

示色相、纯度、明度的概念。将色彩的三要素色配置在一个三维空间

的立体柱上，中心的轴柱表示明度，四周表示色相。纵向看，越是接近柱项，