语言的功能思想与人际功能探略
语言的功能思想与人际功能探略论文导读：由于语言是人类最重要的交际工具。语言的功能思想在Malinowski与布拉格学派之前也散见于一些学者的论著中。人际功能主要通过语气和情态两个语义系统来实现。语言，语言的功能思想与人际功能探略。关键词：语言，功能思想，人际功能
由于语言是人类最重要的交际工具，是社会人的有意义的活动，是做事的手段，是动作，因此其功能之一必然是反映人与人之间的关系，如或是对话轮（指讲话的轮次）的选择作出规定，或是对事物的可能性和出现的频率表示自己的判断和估测，或是反映说话人与听话人之间的社会地位和亲疏关系。对语言的功能研究或语言研究的功能主义就是指把语言看成是一种交际的形式，强调语言的工具特征。它揭示语言是如何在一个人类社会的更大系统中发挥作用的，因此它旨在通过语言在社会交际中应实现的功能来描述和解释语言各层次上的各种语言特征。
（一）起源与发展
对语言的功能研究早在公元前五世纪的古希腊就有人在进行了，可以追溯到Protagoras和Plato为代表的语言学观，Protagoras和Plato为代表的以人类学为本的语言传统已经关心语义与修辞功能的关系；而从现代语言学的角度看，功能的思想最初是Malinowski以及布拉格学派的Mathesius等人明确提出的。语言的功能思想在Malinowski与布拉格学派之前也散见于一些学者的论著中，比如Passy（1912），Jespersen（1922）（钱军1998）。科技论文，语言。1923年，Malinowski
从人类学的角度明确区分了语言的三大功能：活动功能、叙述功能和巫术功能，他还提出了“意义即为语境中的功能”的思想。同年，Mathesius提出了二功能说，即语言的基本功能是交际功能，表现为两种情况：单纯的交际，如传达信息；表示呼吁，如要求、命令。Mathesius（1975）后来仍然坚持这一观点。从1934年起，心理学家Büler从心理学的角度区分了语言的四种功能：表达功能、表情功能、意欲功能和所指功能。布拉格学派的Mukarovsky在Büler功能说的基础上补充了语言的另外一个功能：美学功能，亦称诗歌功能。受Büler 思想的影响，布拉格学派在《论纲》中阐述了语言的两个基本功能：体现智能言语活动的社会功能及体现感情言语活动的表现功能。社会功能又分为两方面，一是交际功能，即说什么；一是诗歌功能，即怎么说。布拉格学派对功能的理解与哥本哈根学派不同。前者从目的论的角度来理解功能，功能就等于目的；后者从数学函数的角度来理解功能，功能就是严格的依赖关系（戚雨村1997:70-4）。1935年，Malinowski修订了他原来的提法，把语言的功能概括为两个，即实用功能与巫术功能，后来他又增补了另一功能--寒暄功能。也是在1935年，语言学家Firth发展了Malinowski的思想，他指出意义的主要组成部分是语音功能，词汇、词法及句法功能，一定语境下语言表达方式的功能，以及语义范围。Firth（1957:21）还特别说明，他要做的是找出能够应用于描述特定语言的普遍语言理论，而不是去找应用于描述普遍语言的普遍理论。1960年，布拉格学派的Jakobson在Büler 的功能观的基础上将语言的功能扩展为六个：指称功能、诗歌功能、
表情功能、呼吁功能、寒暄功能及元语功能。Jakobson的“六功能说”不仅概括了语言的外部功能，他还提出了“元语功能”的概念。这些思想无疑为Halliday的元功能思想奠定了坚实的基础。
近年来Halliday进一步发展了他的元功能思想。Halliday（1996:1）说，自然科学是关于自然的语言，社会科学是关于社会的语言，语言学则是关于语言的语言。关于语言的语言就是元语言。那么怎么能够区分元语言和语言呢？换句话说，怎么能把现象与关于现象的理论研究区分开呢？他认为这是个不小的问题。他还指出（1996:7-8），元功能的相互依赖对语言演化、语言与其周围环境的相互作用都是至关重要的。在概念动能中，语法把人类存在的物质条件转化为意义。去“认识”事物就是去把它转化为意义，我们所说的“理解”就是这种转化过程。交际目的是在人际交流中通过交际得以实现；同样，人际关系是在构建概念（经验）的过程中通过概念构建得以制定。这样，每一个“意义行为”都同时涉及对世界的讨论以及对世界中的人产生作用。
二、人际功能的实现手段与应用
人际功能主要通过语气和情态两个语义系统来实现。语气系统功能是表达说话者希望通过讲话所达到的目的。功能语法把语气作为人际意义的主要成分。科技论文，语言。英语的语气主要包括限定成分和主语两者。在分析对话时，对语气的分析能较好地揭示对话参与者之间的关系。Halliday的论著中有各种各样的语气系统。科技论文，语言。最基本的一个语气系统为陈述的、疑问的一般疑问、特殊疑问、祈使的、非情态的、情态的。叹语气。由于语气的不同，所表达的思想、
情感、信息也就不同。而情态系统是表达说话者对事物的判断和评价的语义系统。科技论文，语言。科技论文，语言。情态意义大都由情态动词、情态副词及谓语的延伸部分来实现。情态量值被看作是社会人际关系的镜子。情态可从主观和客观两个角度来表达。Haliday（1985：336）称之为“取向”，将其划分为四种形式：明确主观、非明确主观、非明确客观、明确客观。情态还有高、中、低量值之分。Halliday将广义情态系统分为情态化和意态化。
四、后记
进入新世纪后，功能语言学对语言的人际意义的关注有增无减，在《功能语法入门》（1994）中，韩礼德按语篇、人际和概念意义的顺序进行论述，并把对人际意义的讨论集中在语气和情态方面，在新韩礼德学派马丁和洛斯的新作《对话语进行分析》（2003）中，评价成为简介之后的第一章，与概念、连接、认定和周期共同构成对话语语义进行分析的五个方面。评价理论是功能语言学在对人际意义的研究中发展起来的新词汇语法框架，它关注语篇中可以协商的各种态度。任教于澳大利亚悉尼大学语言学系的语言学家James R. Martin博士在20 世纪90 年代发展了系统功能语言学，创立了评价系统的理论框架；2005年又与White 出版了新著《评价语言-英语的评价系统》，发展了此理论。从这个意义上讲，评价理论是对系统功能语言学的新发展。Martin对评价理论的定义是：“评价理论是关于评价的,即语篇中所协商的各种态度、所涉及到的情感的强度以及表明价值和联盟读者的各种方式。”评价资源根据所评价的对象被分成三类：即对事物的价值
的评价——鉴别；对人的性格和行为的评价——评判;对人的情感的表达——情感；同时，还可以从分级和声音来源这两个维度来考察。自创建以来，国内外学者应用该理论对各种语料展开了研究。评价理论的评价系统有着精密度较高的系统网络，它对具有评价功能的语言的解释力是很强的，这一理论将在话语分析的实践中变得更加立体，从而更系统、更深刻地揭示话语的人际意义。科技论文，语言。此外，在跨文化的审视中丰富和发展评价理论也是一个值得探索的领域。
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语言的功能
语言的功能 语言学家谈论的是抽象意义上的语言功能（FUNCTIONS），换句话说，不是用语言来聊天、思考、买卖、读写、问好，等等。他们对这些实用的功能加以总结，试图对语言的基本功能做出如下粗略的分类： 雅各布森（Jakobson）认为，像任何符号系统一样，语言首先用于交流。虽然许多人认为交流的目的是有所指的，但雅各布森（以及布拉格学派的结构主义者）认为，有所指并非唯一的甚至并非基本的交流目的。在其名篇《语言学与诗学》（Linguistics and Poetics）中，雅各布森阐明了任何言语活动的六个基本要素，即说话者、受话者、语境、信息、语码、接触。以这六个关键要素为基础，雅各布森建立了著名的语言功能框架，即有所指（传达消息和信息）、有诗意（沉迷于语言本身）、有情感（表达态度、感情和情绪）、有意图（通过命令和恳求来说服和影响他人）、有寒暄（与他人建立关系）及元语言功能（解释意图、单词和意义）。它们与语境、信息、说话者、受话者、接触和语码这些交流要素一一对应。雅各布森的有关语言功能的观点仍有巨大影响（1960），请看如下图表。 哈利戴（Halliday）提出的语言纯理功能理论认为，语言有概念（IDEATIONAL）、人际（INTERPERSONAL）和语篇（TEXTUAL）功能。概念功能构造了经验模型和逻辑关系，人际功能建立了社会关系，语篇功能造就了语境的重要性。（哈利戴，1994） 在其早期作品中，哈利戴通过观察儿童语言发育提出了七类语言功能，即工具性、规则性、写实性、互动性、个体性、启发性及独创性。还有其他的分类采用了不同的范畴、使用了不同的术语，但所有分类在语言的基本功能上大体相同。为方便说明，下面做出了总结。不过这些分类依然稍有重叠。 1.5.1信息功能 大多数人都认为，信息功能显然是语言的主要作用。语言是思考的工具，人们常常感到需要表达出他们的思想，比如研究数学问题时。用语言来记录事实是社会得以发展的一个先决条件。这的确是一个重要的语言功能。 在功能语法的框架内，信息功能也称为概念功能。哈利戴特别提到，“语言为表达‘内容’服务，内容即说话者在现实世界的经验，包括其内在的思想世界……服务于这一功能，语言也将经验结构化，帮助我们确定观察事物的方法，因此采用语言之外任何其他方法观察事物都需要付出一些智力劳动。”（于里昂，1970:143） 1.5.2人际功能 到目前为止，语言最重要的社会学应用是其人际功能，人们以此建立和维护他们的社会地位。在功能语法的框架内，这一功能与说话者和受话者在交谈情境中的沟通有关，与说话者对其所说或所写的态度有关。例如，人们称呼他人或指代自己的方式（如亲爱的先生、尊敬的教授、约翰尼、您诚挚的、您忠顺的仆人）显示出各种人际关系等级。 “语言用来建立和维持社会规则，包括语言自身所创造的沟通角色——例如我们通过提出或回答问题所承担的提问者和回答者的角色……通过这一功能，各社会团体之间得以划定边界，个性得以区分和增强，因为语言让人能够与他人沟通，在个性表达与发展上也发挥着作用……”（哈利戴，于里昂，1970:143） 伴随语言的人际功能而来的，是其身份表达的功能。例如，足球比赛中观众的合唱，公共集会上呼喊名字或口号，电视游戏节目安排现场观众捧场，都表明了我们是谁，我们身在何处。语言可以标示我们的身份，生理上即年龄、性别和声波纹；心理上即语言和个性、智能；地理上即口音、方言；种族和社会角度即社会阶层、阶级、地位、角色、亲疏。（戴维·克里
语言的七个功能
语言的七个功能 语言是人类最为重要的交流工具之一，具有七个核心功能，包括交流、表达情感、思维工具、记录资讯、文化传承、社交工具和权力影响。 首先，交流是语言最基本的功能。通过语言，人们可以传递信息、分享观点和要求帮助。无论是面对面的交谈，还是书面的文字，语言都是人与人之间进行有效沟通的桥梁。 其次，语言有表达情感的功能。人们可以通过语言来展示他们的情感状态和感受。无论是喜悦、悲伤、愤怒还是恐惧，语言可以帮助人们将这些情感表达出来，并与他人建立情感共鸣。 第三，语言是思维工具。语言有助于整理和表达思维。通过思索和使用语言，人们可以更好地理解和分析问题，并找到解决问题的方法。语言的运用可以帮助发展人们的逻辑思维和创造力。 第四，语言是记录资讯的工具。人们可以通过书面语言把信息记录下来，以便于传播和保存。语言的文字表达能力使人们能够编写书籍、制作学术论文、存档历史事件等，为人类知识的积累和发展提供了重要的基础。 第五，语言是文化传承的重要方式。每个社会都有自己独特的语言和文化。通过语言，人们可以传承和传播这些文化，并将其代代相传。语言是人们与历史相连的纽带，通过语言，人们了解自己的文化传统，并将其传递给下一代。
第六，语言是社交工具。人们通过语言建立联系和交流。交朋友、谈恋爱、聚会、开会等社交活动离不开语言的运用。通过语言，人们可以互相认识、交换信息，从而建立友谊和合作关系。 最后，语言具有权力影响的功能。掌握强大的语言表达能力可以使人具备权威和说服他人的能力。政治家、演讲者、广告商等都懂得通过语言来影响他人的思想和行为。语言的运用可以产生权力和影响力，塑造社会和个人。 总结起来，语言具有交流、表达情感、思维工具、记录资讯、文化传承、社交工具和权力影响等七个功能。无论是用于日常沟通，还是在各个领域中的运用，语言都是人类社会不可或缺的重要元素。通过语言，我们能够更好地认识自己、了解他人，并以此建立联系和推动社会进步。
语言的功能论文
语言的功能论文 语言是人类的一种重要交流工具，人类通过语言表达自己的思想、感情和意愿。语言具有丰富多样的功能，包括信息传递、社交交流、思维表达、文化传承等。本文将探讨语言的功能并分析其在不同领域中的作用。 首先，语言的最基本功能是信息传递。人们通过语言来交流思想和信息，传递自己的意图和需求。在日常生活中，我们使用语言来询问事物的性质、数量、质量等，了解周围的环境和社会情况。在学习和工作中，我们使用语言来获取知识、传递信息、表达观点等。信息传递的功能要求语言要准确清晰，能够准确表达我们的意思，避免产生歧义和误解。 其次，语言还具有社交交流的功能。通过语言，人们能够交流彼此的感受、情绪和意愿。我们可以用语言来表达对他人的爱、友谊和关心，也可以用语言来传达自己的想法、信念和态度。通过语言，人们能够建立互相理解、合作和分享的关系，促进个体之间的沟通与交流，维护社会的和谐与稳定。 此外，语言还是思维表达的重要工具。人们通过语言来进行思考与推理，用语言整理和记录自己的思维过程，表达出独特的思维方式和观点。语言能够帮助我们逻辑思维和判断能力的发展，促进思维的发散和深化。通过语言的思维表达，可以帮助我们更好地理解和分析问题，进而找到解决问题的办法和路径。 最后，语言还具有文化传承的功能。每一个民族和国家都有其独特的语言体系和文化传统。语言是文化的基石，通过语言，
惯例和知识可以代代相传。语言不仅传递文化信息，也塑造和保护文化身份。通过语言，人们可以更好地理解和欣赏自己文化的价值和内涵，保持文化传统的连续性和稳定性。 综上所述，语言具有丰富多样的功能，在人类社会中起着不可替代的作用。语言的功能不仅仅局限于信息传递，还包括社交交流、思维表达和文化传承等。掌握和运用语言的能力对于个体的发展和社会的进步非常重要。因此，我们应该重视语言的学习和培养，并不断提高自己的语言表达能力，以更好地适应和参与社会生活。
第1章语言的功能
第1章语言的功能 1.1 复习笔记 一、语言的社会功能 (一)语言的信息传递功能 1.信息传递功能 语言的社会功能中最基本的是信息传递功能,这一功能体现在语言上就是内容的表达。 2.语言之外的其他信息传递形式 (1)身势等非语言的形式,独自传递的信息有限,多半是辅助语言来传递信息; (2)文字是建立在语言基础之上的再编码形式; (3)旗语之类则是建立在语言或文字基础之上的再编码形式。 由此可知,语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。 (二)语言的人际互动功能 1.人际互动功能 语言的社会功能的另一个重要方面是建立或保持某种社会关联,这可称为语言的人际互动功能。 2.互动包括两个方面 (1)说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图;
(2)这些又对受话者施加了影响,得到相应的语言或行动上的反馈,从而达到某种实际效果。 语言是说话者和听话者间交际互动的工具。 二、语言的思维功能 (一)语言和思维的关系 1.思维功能是语言功能的另一重要方面 语言是社会现象,是社会的交际工具,同时也是心理现象,是人类思维的工具。思维功能是语言功能的另一重要方面。 2.无论是思维的形式、思维的过程还是思维的生理机制都和语言密切相关 (1)从思维的形式上看 语言是思维活动的动因和载体,是思维成果的贮存所。逻辑学把概念、判断和推理看作思维的基本形式。这些思维的基本形式都要依靠语言。概念表达要依托词语,判断和推理要在话语中实现。即使使用像数学符号那样的表达形式,也是以语言为基础的。 (2)从思维的过程上看 思维是知识的认知、获取和运用的过程,是一个信息加工的过程。客观的现实通过认知转化为主观化的信息必须有一套符号。人类使用的最基本最重要的符号是语言,语言符号帮助人达成对外界的认知,储存认知的成果,并且发展人的认知能力。 (3)从思维的生理机制上看
语言学概论之一语言功能
语言学概论之一语言功能 语言是人类最主要的交流工具，它在人类社会中起到了至关重要的作用。语言不仅仅是一种表达思想和感情的工具，它还具有多种功能，可以 用于思考、学习、交流和文化传承等方面。在本文中，我们将介绍语言的 功能以及它们对人类社会的影响。 首先，语言的最基本功能是传递信息和交流。人们使用语言来传达他 们的思想、感受和意图。通过语言，人们可以相互交流、理解彼此，并共 同合作完成任务。语言的交流功能是我们在日常生活中最常用到的功能， 无论是口头交流还是书面交流，都离不开语言的支持。 其次，语言也具有表达的功能。通过语言，人们可以表达自己的情感、态度和价值观。语言不仅仅是一种交流工具，它还反映了人们的思维方式 和文化背景。人们使用不同的语言来表达自己的身份、归属感和文化认同。因此，语言在形成个体和社会身份认同方面发挥了重要作用。 除了传递信息和表达感情外，语言还具有认知的功能。通过语言，人 们可以思考、分析和推理。语言不仅仅是一种记录和传递知识的工具，它 还可以帮助人们理解和解释世界。语言的认知功能使得人们能够进行逻辑 推理、创造新的概念和思想。语言帮助人们从更广阔的角度认识事物，进 而促进了人类的智力发展。 最后，语言还具有审美的功能。语言可以用来创作文学作品、诗歌和 音乐等艺术形式。人们使用语言来创造美感和表达情感。语言的审美功能 可以激发人们的想象力和创造力，给人们带来艺术享受和情感体验。 总之，语言具有多种功能，包括信息传递、交流、表达、认知、社交、文化传承和审美等。这些功能相互交织、互相促进，共同构成了语言在人
类社会中的重要地位。通过语言，人们能够思考、学习、交流和创造，进而推动社会的进步和发展。同时，语言也是人类身份认同和文化传承的重要媒介。因此，对语言功能的研究和理解对于我们认识语言、了解人类社会和推动人类发展具有重要意义。
人际功能的语篇分析
人际功能的语篇分析 【摘要】政治演讲以其极具魅力的语言特色，吸引着许多学者的关注。英国首相就职演说在英国政治舞台上扮演着不可或缺的角色。本文以韩礼德的功能语法为出发点,用人际功能理论对英国首相卡梅伦的就职演说进行语篇分析, 重点探讨语篇中的语气系统和情态系统。 【关键词】就职演说；人际功能；语气；情态 0.引言2010年5月12日, 卡梅伦就任首相，并发表了就职演说, 全文不足千字，简短精炼，内涵丰富，鼓舞人心。本文主要探讨语篇中的语气系统和情态系统。 1.人际功能—语气系统、情态系统理论简析语言除了作信息的载体外，还可以作人们互相作用、互相影响的媒介，这是我们所说的语言的人际功能，通过语气和情态系统的运用，我们可以了解语言所表达的人际意义，包括：他们关系中的权利和团结、亲密的程度、相互熟悉程度、他们的态度和判断等。Halliday认为人们在日常生活中所交换的既可以是信息、也可以是物品或服务。人们可以通过语言(如陈述句)来给予信息，也可以用语言(如疑问句)来表示对信息的需求。例如：1.1 Sally goes to school every morning. 1.2 Where is the cat交际角色和交流物这两个变项组成了四种最重要的言语功能:“提供”(offer)、“陈述”(statement)、“命令”(command)、“提问”(question)。人际功能通过“语气”和“情态”来体现。言语功能是由语气系统体现的，根据Eggins的观点，语气系统中，体现陈述的是陈述语气，体现命令的是祈使语气，体现提问的是疑问语气，而提供则由含有意态成分的疑问语气体现。祈使句在政治演讲这一特定的语篇中表示劝告、邀请、敦促等。情态涵盖的是“是”与“否”之间的意义领域。在命题性陈述(proposition)中，情态涉及“可能阶”(degrees of probability, 如：possibly, probably, certainly) 和“通常阶”（degrees of usuality, 如：sometimes, usually, always）。在建议性陈述（proposal）中，情态涉及“责任性阶” （degrees of obligation, 如：willing to, anxious to , determined to）。Halliday赋予这些“阶”不同的价值，在每一个阶中，第一项为低值，第二项为中值，第三项为高值，演讲者所选择的情态量值高低与角色有关，量值越高表明作者的权势较高。情态的人际意义主要通过情态动词、情态副词、情态名词、投射句(I think, I believe, I’m sure)、命题句( it is possible, it is likely, it is certain)等形式来体现。 2.卡梅伦就职演说的人际功能语篇分析2.1语气系统根据Eggins的语气的体现形式，我们先看一下卡梅伦演说中这几种语气的使用情况: 卡梅伦的就职演说共有35个句子，其中陈述句30个，祈使句1个，疑问句4个，感叹句没有。例如: 2.1.1 This is going to be hard and difficult work. (陈述句)2.1.2 Let me say something about the one that has just passed.（祈使句）2.1.3 What are my entitlements?（疑问句）由于就职演讲语篇的自身特点，主要用于阐述个人观点和展望未来，而陈述句正是承担着给予信息的作用，所以在卡梅伦的演讲中绝大部分采用了陈
系统功能语法及其人际功能系统功能语法
系统功能语法及其人际功能系统功能语法 1、元功能基本概念 元功能，又称纯理功能，是韩礼德系统功能语法核心思想之一，贯穿于整个系统功能语法体系中，是对语言功能的抽象概括。元功能反映了语言功能与结构的对应关系，充分体现了韩礼德的语言观、系统观、层次观以及语境的思想，使系统功能语言理论成为一个完整、有机的体系。系统功能语法认为：“语法是一种通过措词来创造意思的资源”，并分别从三个领域来解释这种观点。这三个领域分别为：概念领域、人际领域和语篇领域。 2、对人际功能的研究 韩礼德构建功能语法的目的是为了给语篇分析提供一个理论框架，使这个框架可以用来分析任何英语语篇形式，包括口头语篇和书面语篇。运用系统功能语言学中的元功能进行语篇分析是进行语篇分析的重要手段，人际功能正是三大元功能之一。 2.1人际功能定义 人际功能指的是语言除具有讲话者的亲身经历和内人活动的功能外，还具有表达讲话者的身份、地位、态度、动机和说话者对事物的推断、判断和评价的功能。即人们用言语来和别人交往、建立人际关系，并且同时表达自己对现实和内心世界的看法，甚至影响他人的看法和行为。人际功能是语言的参与功能。在系统语法中，人际功能包括三个方面的内容：语气系统、情态意义和评价系统。 2.2 语气系统 在英语语法中，对“直陈句” 和“祈使句”的选择是语气最普遍的选择。如何区别“直陈句” 和“祈使句”并对其进行选择呢？可以从三个方面来进行区分：①规则性区别：“直陈句”有限定动词，而“祈使句”没有；“直陈句”有主语，而“祈使句”可有可无，典型的
“祈使句”一般没有主语。②选择：“直陈句”有时态和人称方面的选择，通过限定动词来表示不同的时态，通过主语来表示人称。“祈使句”在时态方面无选择，在人称方面，其受话者为“你或你们”。 ③构建意义和话题性质：信息（“直陈句”），或货物和劳务（“祈使句”）。 系统功能语法认为，在人际交际过程中说话人和受话者之间的基本任务只有两种，一种是给予另一种是需求。交际中的交流物为物品和服务、或是信息。交际角色和交换的物品组成了主要言语功能：提供、命令、陈述和提问。其中，陈述语气体现陈述，其功能是陈述观点、事实和提供信息；疑问语气体现提问，其功能是提出问题以寻求信息；祈使语气体现命令，而提供可以由不同语气体现。此外，感叹句也可以提供信息和陈述事实，并且可以表达强烈的语气和感情。 语气对研究语篇当中的人际意义具有重要的作用，通过不同的语气研究可以使表达出人物所使用言语的不同功能，从而更好的了解人物的内心世界。 2.3情态意义 情态能够表达个人愿望，要求他人承担义务。英语中可以用情态动词来表达情态意义，情态动词根据不同的含义也有等级之分，而且在表达时，情态的高低值有可能发生逆转。首先来看情态动词的高、中、低三级量值：must，ought to，need，have to 和is to体现高量值；will，would，shall和should体现中量值；may，might，can和could体现低量值。其中，must表示“必须”，含有强制性意味；should和ought to为高中值情态动词，含有“应该”的意识并且可以表示一种潜在的责备；can为中低情态词，表示“较低的可能性”；might与would为低值情态动词，语气委婉；shall和will都是中值情态动词，shall表示对未来比较肯定的推测，will则表示对未来比较客观肯定的推测。通过分析情态动词研究语篇的人际意义，是语言学与文学的一个交叉点，是运用
第一章语言的功能(知识点精讲)
第一章语言的社会功 【知识点精讲】 第一节语言是人类最重要的交际工具 一、语言和说话 1．语言是说话时所用的词与规则，是说话和表达思想的工具，而说话（即言语）是说出来的一句一句的话，是人们运用语言这种工具表达思想所产生的结果。 2．语言是一个封闭的系统，而言语是开放的。只要人类社会存在下去，社会交往就不会中断，语言交际就要不断地持续，新的语句就要不断出现，所以言语是无穷的。但不论言语总量多么庞大，所使用的材料和规则是极其有限的。人们不断地说话，实质上对有限的语言材料和规则的不断使用。 3．语言属于社会全体成员，而言语属于说话者个人。不同的人说出了不同含义或不同所指的无限的语句。这些语句是说话者个人根据自己的意愿组织词语说出的。凶此，言语属于个人。但是所有的言语所使用的材料，如单词和组词成句的规则却属于说这种的社会全体成员。4．语言存在于言语之中，言语是对语言的具体运用。语言规则和材料只是一种抽象的体系，我们所听到的都是具体的言语。 二、语言是人类社会的交际工具 1．语言是一种社会现象。 2．语言没有阶级性。 三、语言是人类最重要的交际工具 1．文字记录语言，打破了语言交际中时间和空间的限制，在社会生活中起着重大的作用。但文字在交际中的重要性远不能与语言相比。(1)一个社会可以没有文字，但不能没有语言；没有了语言，社会就不能生存和发展。(2)文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史，而语言在文字产生之前早已存在，估计已有几十万年。(3)文字产生以后要适应语言的发展而演变，它始终从属于语言，是一种辅助的交际工具。 2．旗语、红绿灯、电报等交际工具，大多是在语言和文字的基础上产生的，各有其特殊的服务领域，使用的范围相当狭窄，无法与语言、文字的作用相比拟。它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。 3．手势表情等也是一种交际工具，但使用的范围非常有限，只能起辅助性的交际作用，以补充语言交际的某些不足。 总之，在上述的种种交际工具当中，语言是人类最重要的交际工具。 第二节，语言是思维的工具 一、思维离不开语言 思维是语言通向现实的桥梁，而语言则是人类思维的工具。 (1)语言是思维存在的物质形式，思维不可能离开语言而独立存在。思维需要概念，而概念又必须有一种具体的物质的东西固定下来，人类用一定的语音形式记录概念，形成了一个个的词语。思维在概念的基础上进行判断、推理，进行综合分析，这种思维活动通过语言反映出来，就是句子。所以，思维离不开语言，思维成果的传递表述件，开语言。哪里有思维活动，哪里就有语言活动。、
语言的交际功能
语言的交际功能 语言是一种人类交流和沟通的工具，而语言的交际功能则是指通过语言来实现交流和表达的能力。语言的交际功能主要包括信息传递、情感表达和社交互动三个方面。 首先，语言的交际功能可以用于信息传递。人们通过语言把自己所知道的信息进行表达和传递。无论是口头语言还是书面语言，都可以用来传递信息。比如，人们通过语言向他人介绍自己的经历、分享新闻事件、传达指令等。语言的交际功能使得人们能够在交流中更准确、更有效地传递信息。 其次，语言的交际功能可以用于情感表达。人类是情感动物，语言是人们表达情感的重要途径之一。通过语言，人们可以表达自己的喜怒哀乐、爱恨情愿等情感。比如，人们通过语言来向他人表白爱意、向朋友传递祝福、对别人的行为表示赞扬或批评等。语言的交际功能使得人们能够更好地表达自己的情感，加深人与人之间的情感联系。 最后，语言的交际功能可以用于社交互动。社交是人类生活中不可或缺的一部分，而语言的交际功能使得社交互动更加便捷和顺畅。通过语言，人们可以与他人交流、互动，增进彼此之间的了解和友谊。比如，人们可以通过语言与朋友进行闲聊、通过语言与同事合作完成任务等。语言的交际功能使得人们能够更好地融入社交环境，促进人际关系的发展。 总之，语言的交际功能是语言的重要作用之一。它不仅可以用于信息传递，使得人们能够更准确地传达自己的想法和观点，
还可以用于情感表达，使得人们能够更好地表达自己的情感，加深彼此之间的情感联系，同时还可以用于社交互动，使得人们能够更好地与他人交流、互动，增进彼此之间的了解和友谊。语言的交际功能是人类社会发展的重要组成部分，也是人类文明进步的重要推动力量。
人类语言的社会功能
人类语言的社会功能 人类关于语言的研究一直没有停歇，作为社会的产物，语言又是随着社会的发展而发展的。语言作为社会生活中的一种工具，是和社会的这个载体分不开的，在人类发展、组织社会生活的过程中，推动社会发展，同时又在社会发展的推动下进一步发展完善。本文将从语言的结构、信息传递的方式以及信息的传承等方面，本文介绍了语言的两大功能：交际功能和思维功能。 标签：人类语言信息传递思想表达社会发展 语言是人们在长期的社会生活中产生，而且随着社会的发展而发展的，所以说语言是社会的产物。如果社会灭亡了，那么，存在于这种社会的语言也会随之而灭亡。例如，我国古代鲜卑语已经随着鲜卑部族的死亡而不在存在。西夏语也随着党项族的衰亡而死亡。满族语也随着满族人推出历史舞台，很少有人在懂的它了。从人类创造、使用语言的进程来看，它又是和社会这个载体分不开的，语言是组织社会生活，推动社会生活的主要动力之一。 语言既然是一种社会现象，那么，它跟其他的社会现象究竟有什么不同呢？语言区别于其他事物的本质特点是什么？ 从信息学的角度来看语言是传递社会信息的代码。它的功能主要有两个方面：交际功能和思维功能。所谓运用语言进行交际，就是说话人通过语言发送信息，听话人通过语言接受信息，达到交流思想、互相了解的目的。具体地说，运用语言进行交际的过程，就是信息的编码、发出、传递、接受和解码的过程。交流思想是语言交际的基本内容。除了交流思想之外，人们也能连带地运用？语言彼此表达感情，表示愿望和要求等意思。语言作为交际和交流思想的工具，这是语言最本质的特征。这是语言区别于任何其他社会现象的本质特征。除了语言之外，人们还用其他的交际工具，如文字、图片、旗语、电报的代码、数学符号、化学公式、烽火、击鼓、红绿灯、手势之类的交际工具。在某些情况下它们起着语言也不能替代的作用。但它们的交际作用跟语言是不能相比的。首先，它们都是建立在一定语言基础上的语言的代用品。如果没有语言作为基础，没有事先的规定，那么它们也发挥不了作用，还可能被人误解，不能达到交际的目的。其次，应用范围有限。例如，交通信号灯，只表示简单的意思，即“红灯停”或“绿灯行”。复杂的意思根本不可能用语言之外的其他的交际工具来代替。其他如手势、动作、姿势、面部表情等所谓“体态语”，也不过是语言的一种辅助手段，并不是语言本身，而且表达起来也要根据实际场景来确定它的含义。“点头”既可以表示“同意”，也可以表示“赞扬”或“答应了”或“认同”。总而言之，“体态语”只是有声语言的一种辅助性的交际工具。它使用起来要收到环境的限制，天黑不能用，中间隔着东西不能用，距离远一些不能用，工作着不能用。因此，在社会生活中只有语言才能充当交际和交流思想的最好工具。它可以表达复杂的思想，使用起来方便，而且跟人的生产行为紧密相连，它几乎可以与人们的一切活动相联系。这是语言以外的其他交际工具所无法相比的，所以说，语言是人类最重要的交际工具。
人类学与语言研究探索语言在人类社会中的作用与变化
人类学与语言研究探索语言在人类社会中的 作用与变化 语言是人类社会交流的重要工具，它承载着人类的思想、文化和社会关系。人类学作为研究人类文化和社会的学科，对语言的作用与变化有着浓厚的兴趣。本文将探讨人类学在语言研究中的角色，并深入探索语言在人类社会中的作用与变化。 一、语言的人类学研究 1.1 语言人类学的概念 语言人类学是人类学中的一个分支学科，它专门研究语言与人类文化之间的关系。语言人类学家关注语言在社会生活中的作用，以及语言与文化、社会关系之间的相互作用。 1.2 语言的社会功能 语言在人类社会中具有多种功能。首先，语言是人类交流和沟通的工具，通过语言，人们可以表达自己的思想和情感。其次，语言在社会中起着社会认同和身份的作用，不同社群或社会群体之间的语言特点往往体现了他们的文化差异和社会身份。此外，语言还是传承文化的重要手段，通过语言的传承，人们能够保留和传扬自己的文化。 二、语言的变化与发展 2.1 语言的演化与变化
语言作为一种文化现象，是不断演化和变化的。语言变化可以发生 在多个层面，包括语音、词汇、语法等方面。语言的演化与人类社会 的发展、文化的变迁密切相关，也受到多种因素的影响，如历史演变、社会交往、语言接触等。 2.2 语言变化的原因 语言变化的原因是多种多样的。其中，社会因素、文化因素和语言 本身的内在规律是影响语言变化的重要因素。社会因素包括人口迁移、社会发展和交往等，它们改变了人们的语言环境和语言使用方式。文 化因素则归因于不同文化之间的差异和文化内部的变迁。最后，语言 内在规律也会导致语言的变化，例如语音演变和语法结构的调整。 三、语言与社会关系的研究 3.1 语言对社会身份的塑造 语言在社会中起着重要的身份认同的作用。人们通过使用特定的语 言或者语言方言来表达自己的社会身份和地位。例如，在一些国家， 特定方言往往被视为高级社会身份的象征，而其他方言则被视为低级 或底层社会的象征。 3.2 语言传承与文化保护 语言是一种文化的重要组成部分，通过语言的传承，人们能够保留 和传扬自己的文化。一些民族或社群将语言视为文化传统的核心，通 过教育和社会活动等方式，努力保护和传承自己的语言。 四、结语
语言学概论之一语言功能
第一章语言的社会功能 语言的功能与语言学的功用要区分开来。 向外看：交际工具 向内看：思维工具 第一节语言是人类最重要的交际工具 一、语言和说话（言语） 句子的数目可以无限。 句子的长度可以无限。（我知道你不知道我知道你不知道……） 无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则，学话就是掌握这套材料和规则。 说话的单位是句子，语言的单位是从音位到句子的各级单位。 二、语言是人类社会的交际工具 社会：生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。 没有社会，语言就失去了存在的价值和基础。没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。 三、语言是人类最重要的交际工具 文字是记录语言的工具，是辅助性的。 旗语，一些代码或标志是在语言文字基础上的交际工具，具有特定的服务领域，如红绿灯之于交通。 表情、身体姿势以及身体距离等也能传达一定的信息，这种信息的不以语言为基础，在交际中也有重要作用，可以补充语言的不足。 当人在谈话时，如果他把双臂抱在胸前，就说明他想要在自己和对方之间设立“障碍”，是一种抗拒的表示。动物式的领地观念仍然存在于人类头脑中，在公共场合人们都会尽量保持“安全距离”。在两个人说话时，如果一个人一只脚前伸，另一个人两脚平放，说明前者处于支配地位，因为他侵入了后者的“地盘”。在饭馆里，人们喜欢背靠墙壁，而面对开阔的位子，是因为他们喜欢“背后被保护”，同时视野开阔，“利于逃跑”。 手语分两种，如果是作为第一语言来使用，比如聋哑人，属于语言；如果只是暂时的方便使用，仍有自己的第一语言，属于辅助语。 第二节语言是思维的工具 萨丕尔——沃尔夫假说认为语言决定思维，但现在一般认为语言与思维是互相独立的，语言是思维的工具，而且是最主要的工具。要注意区分工具和行为本身。作为工具，语言对思维有非常重要的作用。 一、思维离不开语言 一般认为，东亚国家（中日韩）的小孩数学水平要高于欧洲国家，许多人从家庭教育、教学方法等方面找原因。有实验显示这与这些语言的不同的组织数字方式有关：
语言学纲要教案-第一章语言的社会功能
【教学目的要求】 认识语言的社会功能，理解语言是人类最重要的交际工具及其在社会生活中的重要作用，了解语言与思维的关系。 第一节语言是人类最重要的交际工具。 ★一、语言和言语 “语言”和“言语”的区分问题是索绪尔首先明确提出来的,他称之为“建立言语活动理论的第一条分叉路。”这就是说要研究语言学,第一件要作的事就是把语言和言语区分开。 1.什么是语言？对于语言，学术界其实还没有一个统一的界定，我们这里是这样界定语言这个概念的：语言是一种特殊的社会现象，它作为人类最重要的交际工具为全社会服务，它同人的思维有密切的联系，是人区别于其他动物的的本质特征之一，语言是音义结合的符号系统。 语言的特征 语言是一种特殊的社会现象，这是语言的本质特征。 语言是人类最重要的交际工具，是思维的工具，这是语言的功能特征。 语言的功能特征除了是最重要的交际工具之外，还有人类必不可少思维工具。 语言是音义结合的符号系统，这是语言的结构特征。 本质特征：一种特殊的社会现象； 语言功能特征：思维工具，交际工具； 结构特征：音义结合的符号系统。 语言的构成 语言的构成要素有三：语音、词汇、语法。语音是语言的物质外壳，也是词汇、语法的表现形式。词汇是语言的材料，语法是语言的结构规律，是语言材料的组织方式。语言三要素（也有人认为四要素：语音、语义、词汇、语法）中最主要的是语法和基本词汇，二者构成语言的基础。
2.什么是言语？言语是人们为了某种目的，在特定条件下发生的说话行为和说出来的话。这里的“说话行为”是指说话的动作和过程；“说出来的话”是指一连串有意义的声音。 语言和言语的关系 语言和言语的区别 （1）语言是社会的,而言语是个人的。 （2）语言是抽象的，而言语是具体的。语言结构要素的各单位及其规则是有限的,而言语却不然,按照语法规则,利用有限的语言材料可以造出数不清的句子。如“这是猫”。“这是我家的猫”。“这是我家邻居的猫”。…… （3）语言没有阶级性,而言语却是有阶级性的。 语言是没有阶级性的，语言一视同仁地为整个社会、为社会各阶级服务。人们交际时仍然必须使用全民共同的语法结构和基本词汇，因而并不影响语言作为全民交际工具的本质。语言在任何情况下都是全民的，没有阶级性的。但我们需要了解的是，不同的阶级、阶层，不同职业的人在使用同一种语言的时候，在语音、词汇，语法等方面会或多或少地带有各自不同的特点，也就是说他们在语言使用上存在着差异，从而形成不同的社会方言。 2.语言同言语的联系 区别是明显的,联系也是非常紧密的,正如索绪尔说的“语言和言语是互相依存的，语言既是言语的工具,又是言语的产物。” （1）言语是第一性的,语言是第二性的。 哪里有言语,哪里就有语言,哪里没有言语,哪里就没有语言。语言是存在于言语之中的。语言是从话语中抽象出来的一套语音、词汇和语法的规则，而说话或话语则是运用语言“生产”出来的“产品”。语言存在于说话或话语之中。 （2）言语是运用语言的行为和结果，它是语言存在的形式。 任何一个能说话、写作的人都必须遵照语言的规则进行活动。总的来说,语言和言语是一般和个别,抽象和具体的关系。语言在言语中起着规范的作用，言语以语言的共同规则为活动基础，语言在言语运用中概括和丰富自己的规则。 言语有两种存在形式：内部言语和外部言语 外部言语是指说出来的或写出来的可以使别人感知的话。
第一章语言的社会功能
第一章语言的社会功能 第一节语言是人类最重要的交际工具 一、语言是人类社会的交际工具 第一，交际工具，纽带；第二，最重要的交际工具；第三，思维工具，思维离不开语言，必须在语言材料的基础上进行。 1．语言的交际功能：语言是人类区别于其它动物的一个重要标志。语言是联系社会成员的桥梁和纽带，是为社会成员互相之间交际和交流思想的工具，也是协调社会成员行动一致的工具。没有语言，人与人之间就无法沟通，彼此无法交流思想，联系就会中断，社会就无法进行生产活动，社会就会因此而崩溃。可见，语言对于人类社会具有十分重要的意义，是须臾也离不开的。 2．语言是一种社会现象：语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会，就没有语言，人类社会以外的社会无所谓语言。 注意语言不是自然现象：第一，与社会有着紧密联系；第二，从音义关系看也不是，不然世界上的语言应该是一样的，同样的语言有不同的方言；第三，社会发展变化对语言影响，随社会而分化或统一。 3．语言是一种特殊的社会现象：语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。 4．语言没有阶级性：可从这样几个方面思考，首先是看语言工具的服务对象，是为特定的阶级服务还是为大众服务。其次是结合语言自身的结构考察，观察语言在哪一方面体现成了阶级性特征没有。再次是看语言产生的社会环境，语言产生于没有阶级的社会，社会上连阶级都没有，语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。 二、语言是人类最重要的交际工具 人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外，还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等，在一定场合使用，可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有限，有的仅用于特定的范围，最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。 第二节语言是思维的工具 本节问题一般掌握，能够辨明语言思维之间的关系就可以了。 第二章语言是符号系统 第一节语言符号的性质和特点 一、什么是符号 1．符号的含义：符号就是由一定的形式构成的表示一定意义的记号或标记，包括形式和意义两个方面，其作用是指称现实现象。符号是人们用来指代某种事物的标记。 2．符号的构成：符号是由形式和意义两个部分构成的结合体。形式就是符号外在的形状、结构，它是以某种物质的方式存在的，或者是声音，或者是线条，或者是色彩，等等。意义就是符号所代表的具体内容，任何一个符号，都有一定的意义。形式和意义在一定的符号系统中是密不可分的统一体，不能割裂二者之间的关系。 二、语言符号及其特点 1．语言符号：从本质上看，语言也是一种符号，也有形式和意义两个方面，具有符号的一切特点。语言符号是由声音形式和意义内容构成，语言符号是音与义相结合的统一体，是说的和听的。语言符号的音义结合是社会约定俗成的。同一般符号一样，用什么样的声音形式代表什么样的一样，是使用语言的社会集团的成员共同约定的，大家共同遵守。 2．语言符号又不同于一般符号。可从以下几个方面认识理解，首先，语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的；其次，一般符号的构成比较简单，而语言符号却是非常复杂的，可分不同的层级；再次，一般符号由于构造简单，因而只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而固定的，语言符号则可以表达丰富多彩的意义；最后，语言符号具有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能力，一般符号表达的意义是固定的，因而不能生成新的意义。 3．语言符号的特点：语言符号具有任意性和线条性的特点，其中重点理解任意性特点。 （1）所谓任意性，是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的，由社会约定俗成的，没有必然的、本质的联系。什么样的声音表达什么样的意义，什么样的意义由什么样的声音表达，是由社会全体成员共同约定并共同遵守的。为什么人类会有这样多形形色色的语言？这也只能从语言符号的声音和意义联系的任意性角度来解释。 （2）语言符号的任意性特点具体表现：要求结合人类不同的语言的种种现象来认识，有以下几个方面：第一，语言符号的音义的结合是任意性的，由社会约定俗成的，即什么样的语音形式表达什么样的意义内容，什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的；第二，不同语言有不同的音义联系，音义结合具有不同的特点；第三，同样的语音形式，在不同的语言中表示不同的意义，不同语言音义联系不对等；第四，同一语言的音义关系也有任意性，如方言。人类之所以有多达5500多种语言，根本原因就在于语言音义联系的任意性。 （3）所谓线条性，是指语言符号在交际使用过程中，其声音形式只能一个一个依次出现，一个音素或一个音节发出来才能紧接着发出另一个音素或音节，形成线条，随着时间的推移而延伸，在时间的线条上绵延，不能同时在空间范围内展开。 第二节语言符号的系统性 一、语言的层级体系 语言中的各种单位相互间紧密联系，彼此依存，组成一个系统。语言的底层是音位，上层是音义结合的符号与符号的序列。上层又分为三级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。 语言结构就是由音位层和音义结合的符号序列层构成的装置，我们称之为语言结构的二层性（定义－核心－展开）。无论是底层还是上层，我们都能看到，语言结构二层性的核心实际上是以少驭多，以较少的单位组成上一层较多的单位，如语言结构上层的三级在数量上就是增量翻番，由下一级组成上一级，数量成倍扩大。例如汉语，音位层只有30来个，它们可以组成数千个语素，语素又可以组成数十万条词，词又组成无穷无尽的句子。 二、组合关系和聚合关系 1．组合关系：就是两个同一性质的结构单位（例如音位与音位、词与词等等），按照线性的顺序组合起来的关系。组合关系就是符号与符号组合起来的关系，也就是在一个结构中的词与词之间的关系。所以组合关系直接体现了语言的结构规则要求，并非是任意两个词就能构成组合关系。 2．聚合关系：在语言的组合结构的某一个位置上能够互相替换的几个具有相同作用的符号之间的关系就是聚合关系。这些具有相同功能的单位（具体结构中的符号和用来替换的符号）聚合在一起，它们就形成了聚合关系。聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系没有变化。 三、语言的系统性