英孚德国柏林游学中心、费用及常见问题介绍

英孚德国柏林游学中心、费用及常见问题介绍
英孚德国柏林游学中心、费用及常见问题介绍

【正文】

在1961年-1989年这28年间,这座城市被着名的「柏林墙」割分为东德与西德。当「柏林墙」在大家的瞩目下被推倒,东西相遇,过去与未来交融... 在柏林,每一条街道,每一个角落,都在默默地诉说了一个故事。EF德国游学在沉浸式的德语环境中提升德语,与来自世界各地的学生一起,组织丰富的学生活动,度过精彩的游学时光。短期可迅速提升德语能力,长期更深入了解德国文化。寄宿在当地家庭中,体验真正的德式生活。柏林游学也可以为去之前体验一次德国生活,做好之后的准备。

一、德国柏林游学:收获难忘的回忆

?德国历史探索

柏林的大街小巷,充满了对历史与战争的反思。前往柏林墙画廊、犹太人纪念碑及勃兰登城门,与这座城市一起见证历史。

?建筑艺术之旅

柏林的包容性及前卫,使其成为了现代建筑的沃土,更有贝聿铭设计的历史博物馆。在市中心探索各类建筑,感受艺术的魅力。

?巴伐利亚美食

在街边酒馆里喝上一杯黑啤,配着德式香肠和烤猪肘大快朵颐!

?城市漫步

前往市政厅、柏林大教堂、菩提树下大街,博物馆岛,用自己的节奏感受这座城市。

二、个性化EF英孚柏林游学中心:激发灵感与乐趣

?交通便捷

英孚柏林语言学校位于市中心,距离波茨坦广场步行5分钟,出行非常方便!?个性化设计

现代室内设计与当地文化的结合建筑风格。

?设施齐全

极具个性的校舍内拥有宽敞的户外烧烤,星巴克自助咖啡区,学生学习之余可以交友聊天,享受惬意生活。

三、柏林游学常见问题

?柏林游学具体费用包括哪些呢?

课程咨询费:顾问老师为学生做柏林游学方案的费用,包括针对学员所报名课程向其提供课程规划相关咨询服务,介绍当地国家的文化特色,游学目的地特占以帮助学员更好的为游学课程做筹划准备,提高课程效率,此部分为线上交付。咨询费说明:课程咨询费不支持退款,下单前请与顾问确认。

尾款部分:根据游学时间长度,课程类型和住宿类型,顾问老师会发详细的报价单,里面有每一项的具体明细,需要学员在线下支付。

?能否线上支付全款?

线上支付的是课程咨询费,剩余的课程费用请直接与我们联系。

?签证是自己签还是代签,是否有拒签风险

学生可以选择自己签证,也可以请英孚代办,是否获签由大使馆决定。学生类及长期课程的签证建议全权委托英孚办理,更加稳妥和便捷。

EF英孚海外游学留学隶属于英孚教育旗下高端游学、出国留学品牌,总部位于瑞士苏黎世,是一个专注教育与语言提升、文化交流的品牌。自1965年起运营海外游学、冬夏令营、留学业务,覆盖全球22个国家52个目的地12种语言,项目包含语言学习、文化旅行、海外实习、留学备考等丰富产品,满足中小学生、大学生、职场白领及企业主的不同需求。

教育咨询师常见问题处理(实用篇)

咨询师常见反对意见处理 后期成交环节必须按流程走的几个要点: 看协议——报单价——设计课时——报总价 1、单价贵 家长,你觉得费用贵,其实不仅仅是你,现在在##校区学习的250名家长,每一名家长报名前,都觉得费用有一些贵。但是,你有没有想过,消费者都不傻,如果##的收费与带给学生的价值不成正比,会有这样多家长选择我们吗? 家长,做为老师,我说话非常的直接,请你不要介意,因为你今天带孩子来##,是因为你已经解决不了孩子的问题了,对吗?你希望找到专业的教育机构帮你解决孩子的问题吗?对吗? 其实,这就像你买衣服一样,你没有进商场之前,计划买一件200左右价位的衣服,那么可能对于500元一件的衣服你可能看都不会看,因为它的价格超出了你的心理预期,同样,给孩子选辅导机构也是一样的道理,我不知道你计划为了孩子的辅导投资多少?或者说你的心理价位是什么? 家长,我有一个学生,叫###,是##中学初二的学生,其实他妈妈很早就知道一对一教育了,也知道一对一是最有效果的辅导方式,但是为什么没有给孩子选择呢?因为他觉得贵,所以一直给孩子小班,一个班里十个学生。结果上了将近一年小班后,孩子的数学成绩还是30多分,当我见到这个男孩子的时候,他对数学这个学科的学习已经非常不自信了,他妈妈带孩子来##,很困惑的问我:“赵老师,我们在西工大老师那里上小班,一个班十个学生,我们两个小时只花了80块钱,你们这里一小时就要150。”我反问他妈妈一个问题:“你有没有算过老师的课时收入呢?小班开在老师家里,二小时你们掏80元,10个学生老师2小时的收入就是800元,平均到每个小时就是400元,我们,自习老师、班主任、一对一授课老师、素质老师的费用一个小时才150元,但是我们这4个老师分为不同的时间段,都是一对一的为你的孩子服务,帮你的解决孩子学习习惯、学科漏洞各方面的问题,你说哪个更划算呢?哪个更有针对性呢?” 家长,教育是一种投资,你觉得孩子这一年的时间,在学校老师家里上小班,没有任何提高,孩子时间上的损失又值多钱? 现在我们再说的明白点,就是看家长是愿意花钱给孩子补课,帮助孩子提高成绩、培养习惯上,还是花钱给孩子择校? 2、师资 家长,教育的真谛是什么?因材施教,遗憾的是学校的教育并没有做到因材施育,而是填压式的,如果孩子不喜欢这个老师,可能这门课都没有办法学好,因为孩子学习过程中感性的因素大于理性的因素。我们选老师是非常严格的,我们所有的老师来了以后,一定是初中老师做中考题,高中老师做高考题,我们先对老师的知识点掌握情况进行准确的考核,在基本考核通过后,让老师给我们进行试讲,在试讲的时候,我们非常看重老师的启发和引导能力,当然我们也会对老师的授课风格进行详细的记录。然后,从师资库里,选择适合你孩子的老师。 家长问:“你们这里有没有名校的老师?” 家长,非常坦诚的告诉你,我们没有,不仅我们没有,其他机构也没有,你应该比我更清楚名校的老师是不能出来带兼职的,西工大附中的老师也一样。难道,老师是名校的老师,就说明这个老师一定能带好你的孩子吗? 之前,我在成都##工作的时候,有一个学生叫杜雨峰,成都是高新实验中学的,高三,英语150分考50多分,来到##后,他妈妈要求必须是重点学校的英语老师,我们当时为孩子选择的是成都外国语学校的一位英语老师,这名老师非常专业,在美国留学多年,在成外专门带重点班,但是孩子上了两次课后,就跑过来找班主任:“老师,欧阳老师讲的特点好,但是我听不懂啊。”当时我觉得非常好奇,那样优秀的老师给孩子讲课,孩子为什么听不懂?原来欧阳老师特别适合给孩子的成绩提优,也就是把一个孩子的成绩从120分提到140分。所以他讲的全部是高考重点压轴题,细节语法知识点,如果涉及到高一、高二的内容,给孩子适当的分析。但这个孩子,高一、高二的知识一片空白,什么也不会,你说这样优

英孚青少儿英语学习机构培训方案

英孚青少儿英语学习中心培训方案 一、培训背景 EF英孚教育于1965年在瑞典创设,我们的使命是“打破语言、文化和地域上的障碍”。英孚全球总部位于瑞士Lucerne,在多个国家拥有众多间学校、培训中心和办公室。EF英孚自1994年进入中国,开始为中国的学员提供本土化的英语培训,至今已经16年了。从乌鲁木齐到杭州,从哈尔滨到深圳,EF英孚学校遍布中国50多个城市。EF英孚在中国不仅开设了针对成年人的英语培训学校,还开设了多所专门为青少年和儿童提供英语启蒙及培训的少儿学校。 不同年龄段的孩子对学习有着多样的要求,英孚教育的青少儿英语课程针对各年龄段的孩子:采取针对性的教材、教学方法,设定不同的教学目标。每一个孩子在性格、喜好和学习方式上各有不同。我们的老师深知每一位学员的特点,并根据学员的个性特征帮助孩子取得学习和生活上的自信。 英孚青少儿学习中心提供3~18岁不同年龄阶段的青少儿的英语学习课程教学,具体分为以下几个学习阶段: 英孚幼儿英语Small Stars(适合3~6岁) 英孚儿童英语High Flyers(适合7~9岁) 英孚少儿英语Trailblazers(适合10~13岁) 英孚青少年英语Frontrunner(适合14~18岁) 培训中心的工作人员包括中方教师、外国教师、助教、学习顾问、课程顾问等。本培训方案主要在于助教以及学习顾问这两方面员工的培训。 助教的日常工作主要是辅助中外教师的教学,在课堂上对学生进行管理,翻译、解释课堂内容和游戏方法,负责保证学生的课堂安全和课间休息的安全,及时与学习顾问反馈学生的上课情况等等。 助教工作既包含了教学的部分,也涵括到了管理的部分,所以助教必须掌握更多的教学、管理等方面的实操性技能和处理技巧。由于助教这一岗位的人员流动性比较大,所以对其进行有目的、有计划、系统的培训是十分有必要的。而且这种培训一定要定期进行,以保证其真正地掌握所需要的知识和技能。 二、培训目标 1、加强中心助教的培训,提高课堂管理水平,提高课堂教学水平,促进课堂管理。 2、加强学习顾问和助教之间的工作配合,提高班级信息的传递速度和质量,保证家长能够及时知道学生的上课情况。 3、提高助理处理紧急情况的能力,保证学生安全。 4、增强助理管理班级的能力,掌握更多情况处理的方法。 5、通过培训,提升助教的工作效率和质量,使教学能够更好的进行。 三、培训模块 (一)新入职助教培训 目标: ①了解助教的日常工作; ②了解课堂的运作流程; ③学会使用IWB(电子白板)和Anthena(EF课程软件); ④清楚知道上课所用的卡片和工具所摆放的位置。

成人白领游学的好处以及常见问题

一、成人白领游学好处一:提升英语为职场增值 在跨国企业工作,能够说流利的英文是职场必备技能,既有助于部门之间沟通协调,更是开拓海外市场的必要条件。如果你想要到海外进修提升自己、为职业生涯加分,白领游学为成人提供有针对性的培训和辅导,去到繁忙的世界经济中心包括纽约、伦敦、东京,或者是专门开放给白领的学校比如芝加哥、曼彻斯特等,通过小班授课、多媒体成人英语辅导材料以及与外国学生的课堂会话和集体活动,为想要进修英文的成人白领提供了完美的条件,是真正国际化的成人国际游学项目。 成人海外游学的英文课程专注于职业发展,可以参加法律、商务、营销等方面的英文课程,也可以报读考试预备课程或者商务文凭课程获得相关凭证。如果你希

望有所实践,甚至可以报名海外实习计划,会根据你的语言能力和兴趣志向来帮助你寻找合适的实习机会。 二、成人白领游学好处二:改写人生 拥有职场经历的白领出国留学有的时候会更加有优势。国外的学校看重个人成就和经历,拥有工作经验对申请MBA或者EMBA课程会非常有帮助。成人留学除了帮助你为托福和雅思考试做好充分的准备之外,也通过各类大学准备课程来锻炼你的独立思考能力、交流和表述能力、学术论文技巧等在海外留学都非常重要的技能。成人留学是一个改变人生的决定,只有做好了充足的准备才能在留学过程中获得最大的回报。 三、成人白领游学好处三:享受一个人的生活

在巴黎的清晨睁开双眼,迎接新一天的到来。穿过香榭丽舍大道、点一杯热腾腾的咖啡,来到位于巴黎市中心美丽的法语学校。早上和来自世界各地、不同肤色的同学一起学习优雅的法语,下午则漫步于巴黎的大街小巷、用刚刚学过的还不那么流利的法语和当地人聊聊天,发现原来他们那么友好,收获了友谊。晚上跟同学们一起听一场音乐会、或是到Sacré-C?ur欣赏浪漫的夜景,周末则坐一趟法国火车参观路易十四的臭名昭著但却金碧辉煌的凡尔赛宫,或是去那静谧而多彩的莫奈花园。享受一个人的生活就是这样简单:选一个你向往的城市,学习一门语言技能,交一群不一样的朋友。 成人游学留学让你去到全球50多个目的地,无论是法国巴黎、德国慕尼黑,还是美国旧金山、澳大利亚悉尼,参加一个月或是两个月的成人游学旅程,也可以是11个月的学年制课程,给乏味的工作增添一丝色彩、改变你的生活轨迹。

一对一个性化:教育咨询师咨询话术

教育咨询师咨询话术 1、询问学生情况,填写电话信息登记表,引导家长谈孩子: 常见问候,您好! ⑴您好,家长。你是想给孩子咨询辅导学习的事情是吧?请问您孩子叫什么名字?几年级?是男孩还是女孩?哪个中学念书(学校的水平)?对学校所用教材的评价。 ⑵哦,这个中学还是挺不错的,是孩子自己考的还是在您自主择校上的?自己考上的啊?那您孩子也应该下了不少功夫。现在学习有什么困难呢?哦,您帮他铺的路啊?那孩子现在学习的竞争实力怎么样啊?能适应这个学校的难度吗?给该中学一个简单的评价,适当夸奖或者激发其危机感。 ⑶引导家长谈开,找切入点。 ⑷哦,这个中学不是很有实力,您可得帮孩子一把了,学校教学质量上不去,就算考在前面,知识方面的难度还是上不去,中/高考还是会吃亏。 ⑸请问您孩子是在普通班还是实验班?普通班啊?那他们老师教得怎么样啊?孩子经常和老师交流讨论学习吗?实验班啊?那应该很不错啊,您孩子还想在哪方面提高一下呢? ⑹让家长自己介绍孩子的情况,但先表明我们自己的目的。 ⑺那么您孩子最近月考各科成绩怎么样?语文?数学?英语?物理?化学?数学和英语分数不是很高啊?您有帮孩子总结一下是什么原因吗?家长避讳时只了解大概分数段。(与别的家长的区别)(问话方式的改变——简洁,注意避免重复家长的答案) ⑻他们班一共多少人?您孩子这次排多少名?他们年级一共多少人?您孩子能排多少名?以前情况怎样?最好到多少?——根据排名趋势判断孩子目前状态;家长避讳的就了解大概位置,引导家长回顾过去。(让家长有危机感,分析,看到希望,给他信心) ⑼是住校还是走读?住校的话晚自习学习效率如何?走读的话自己的时间是否抓得够紧?——引导家长谈开。 ⑽对学校教学进度的了解,以激发危机感。跟其他学校和我们的教学进度相比。对比别的孩子的学习进度差别。 ⑾开家长会一般是您去还是孩子的爸爸去?您和孩子的班主任老师有没有就孩子的学习问题单独沟通过?班主任老师有没有给您提出过什么建议或者对孩子的评价?——了解家长与学校沟通情况及对老师的评价。(家长的心理障碍,学校解决不了与家长沟通的问题。) ⑿您以前给孩子请过家教?是一线老师还是大学生?一周辅导多少时间?具体给孩子怎么辅导的?辅导效果您觉得怎样?为什么效果不明显?帮您分析一下原因:大学生责任心、经验,一线老师经验,即常规家教的问题——了解家长对家教的态度和看法,以有的放矢。 ⒀您觉得孩子目前存在的最大困难、问题是什么?——引入分析孩子问题。 ⒁您想给孩子提供什么样达到帮助?您想给孩子辅导哪方面?——挖掘需求。 ⒂我们的家教有两种——引入名师点睛教育这个家教中心,并进行介绍。 ⒃激发危机感和引导的技巧。

经典商务英语句子翻译(DOC)

经典商务英语句子翻译 那些期待在网络销售大战中买到低价家用电器的顾客可要失望了,因为只有一部分的产品真正比之前降价了。 总部位于北京的京东商城率先发难,承诺其价格会比头号竞争对手,中国最大的家电零售商苏宁电器,在实体店的售价还要低10%。 Customers expecting to cash in on a widely anticipated price war among online home appliance retailers were disappointed to find that only a limited number of products were cheaper yesterday. The war kicked off when Beijing-based https://www.360docs.net/doc/e42819339.html, promised to keep its prices at 10 percent below those sold at the offline retail outlets of its major rival, Suning, China's largest home appliance retailer. 1. It was the second most-visited online retailer in December, after eBay。 它是12月份访问人数第二多的在线经销商,仅次于eBay。 2.Ecommerce continues to thrive on the Web, and no company is going to shut its Web site as an information resource. 电子商务继续在互联网上茁壮成长,作为信息资源没有哪个公司会把自己的网站关闭。 3. Now business organizations such as the Alliance for Electronic Business (AEB) are adding to the criticism. 如今,诸如电子商务联盟这样的商业机构也加入到了批评的队伍中。 相关词汇: price war 价格战retail outlet 零售店online shopping site 网上商城 2. It is said that the price of the summer educational travel conducted by EFL is much higher than the market price . 据称,由英孚教育推出的暑期出国游学的费用比市场价格要高得多。

Accelerated Reader Quiz常见问题详解

问:什么是Accelerated Reader? 答:AR是一款计算机程序,用来帮助教师管理监督孩子的独立阅读练习进度。孩子可以选择在其ZPD范围之内的实物书籍,或在我们推荐的myON电子图书馆进行阅读。读完一本书后,孩子在计算机上做一套简短的阅读理解小测验,如果能够通过小测验,可以说明孩子看懂了书。如果孩子看的书在推荐的水平,那么大多数孩子能通过小测验,并能从阅读书籍和小测验中得到乐趣。最重要的是,他们能够按自己的步调学习成长。 问:为什么每本书只能测试一次? 答:AR Quiz总共有三种题型,RP,LS和VP。RP是Reading Practice,是AR Quiz最常见的题型。RP只能做一次,因为如果书籍的难度适中,位于小朋友的阅读难度区间,小朋友一般能理解85%左右的内容。只允许做一次,会激励孩子阅读更认真。 问:为什么向日葵不会变颜色? 答:只有设定了阅读目标之后,向日葵才会变颜色。需要设定阅读量的目标(Goal),请联系客服。

问:如何设定阅读目标? 答:阅读目标有两种:阅读量(Reading Practice Goals)和阅读难度(Reading Practice Certifications)。阅读量关注的是一段时间内的阅读书籍的量,以AR points计。阅读难度是鼓励孩子尝试阅读级别更高以及单本更厚的书籍。 合理的阅读目标能够激发孩子的阅读潜能。关于设置什么样的目标比较合适,请参考《AR 使用流程》。 问:给孩子设定多少阅读量合适? 答:阅读量主要跟两个因素有关:阅读速度和阅读时间。STAR测试报告会提供了孩子的阅读速度值ORF值,ORF是指孩子在阅读他的阅读级别内书籍时,1分钟能够理解的词汇量。将ORF值乘以阅读时间,就能估算到一段时间的阅读量了 问:孩子阅读正确率忽高忽低,为什么? 答:首先要考虑孩子阅读的书籍难度是否合适;还有就是孩子的阅读状态,以及对这本书或者这系列书是否感兴趣。 如果孩子一段时间内的正确率一直很低,会打击孩子的阅读积极性。家长要找出原因,可以尝试换其它书籍,降低阅读难度等等。 问:为什么看不到Vocabulary Practice的题目? 答:可能有两个原因:第一是这本书没有VP的题目,需查询arbookfind确认。第二是没有通过RP测试,VP的题目通过了RP之后才能可以做。

教育咨询师常见问题处理实用篇

咨询师常见反对意见处理后期成交环节必须按流程走的几个要点: 看协议——报单价——设计课时——报总价 1、单价贵 家长,你觉得费用贵,其实不仅仅是你,现在在##校区学习的250名家长,每一名家长报名前,都觉得费用有一些贵。但是,你有没有想过,消费者都不傻,如果##的收费与带给学生的价值不成正比,会有这样多家长选择我们吗? 家长,做为老师,我说话非常的直接,请你不要介意,因为你今天带孩子来##,是因为你已经解决不了孩子的问题了,对吗?你希望找到专业的教育机构帮你解决孩子的问题吗?对吗? 其实,这就像你买衣服一样,你没有进商场之前,计划买一件200左右价位的衣服,那么可能对于500元一件的衣服你可能看都不会看,因为它的价格超出了你的心理预期,同样,给孩子选辅导机构也是一样的道理,我不知道你计划为了孩子的辅导投资多少?或者说你的心理价位是什么? 家长,我有一个学生,叫###,是##中学初二的学生,其实他妈妈很早就知道一对一教育了,也知道一对一是最有效果的辅导方式,但是为什么没有给孩子选择呢?因为他觉得贵,所以一直给孩子小班,一个班里十个学生。结果上了将近一年小班后,孩子的数学成绩还是30多分,当我见到这个男孩子的时候,他对数学这个学科的学习已经非常不自信了,他妈妈带孩子来##,很困惑的问我:“赵老师,我们在西工大老师那里上小班,一个班十个学生,我们两个小时只花了80块钱,你们这里一小时就要150。”我反问他妈妈一个问题:“你有没有算过老师的课时收入呢?小班开在老师家里,二小时你们掏80元,10个学生老师2小时的收入就是800元,平均到每个小时就是400元,我们,自习老师、班主任、一对一授课老师、素质老师的费用一个小时才150元,但是我们这4个老师分为不同的时间段,都是一对一的为你的孩子服务,帮你的解决孩子学习习惯、学科漏洞各方面的问题,你说哪个更划算呢?哪个更有针对性呢?” 家长,教育是一种投资,你觉得孩子这一年的时间,在学校老师家里上小班,没有任何提高,孩子时间上的损失又值多钱? 现在我们再说的明白点,就是看家长是愿意花钱给孩子补课,帮助孩子提高成绩、培养习惯上,还是花钱给孩子择校? 2、师资 家长,教育的真谛是什么?因材施教,遗憾的是学校的教育并没有做到因材施育,而是填压式的,如果孩子不喜欢这个老师,可能这门课都没有办法学好,因为孩子学习过程中感性的因素大于理性的因素。我们选老师是非常严格的,我们所有的老师来了以后,一定是初中老师做中考题,高中老师做高考题,我们先对老师的知识点掌握情况进行准确的考核,在基本考核通过后,让老师给我们进行试讲,在试讲的时候,我们非常看重老师的启发和引导能力,当然我们也会对老师的授课风格进行详细的记录。然后,从师资库里,选择适合你孩子的老师。 家长问:“你们这里有没有名校的老师?” 家长,非常坦诚的告诉你,我们没有,不仅我们没有,其他机构也没有,你应该比我更清楚名校的老师是不能出来带兼职的,西工大附中的老师也一样。难道,老师是名校的老师,就说明这个老师一定能带好你的孩子吗? 之前,我在成都##工作的时候,有一个学生叫杜雨峰,成都是高新实验中学的,高三,英语150分考50多分,来到##后,他妈妈要求必须是重点学校的英语老师,我们当时为孩子选择的是成都外国语学校的一位英语老师,这名老师非常专业,在美国留学多年,在成外专门带重点班,但是孩子上了两次课后,就跑过来找班主任:“老师,欧阳老师讲的特点好,但是我听不懂啊。”当时我觉得非常好奇,那样优秀的老师给孩子讲课,孩子为什么听不懂?原来欧阳老师特别适合给孩子的成绩提优,也就是把一个孩子的成绩从120分提到140分。所以他讲的全部是高考重点压轴题,细节语法知识点,如果涉及到高一、高二的内容,给孩子适当的分析。但这个孩子,高一、高二的知识一片空白,什么也不会,你说这样优秀的老师带孩子到底对孩子好还是不好呢?老师在学校带的都是优等生,老师授课也非常成就感啊。所以,在师资方面,我们会根据孩子的情况选择到适合孩子的老师,但不保证是重点学校的,因为重点学校的老师未必适合你孩子。

英孚:做不一样的英语培训机构教学教材

英孚:做不一样的英语培训机构“在我十几岁时,我前往英国,希望在一个真实的语言环境中学习英语,那段经历彻底改变了我。后来,我决定为其他人创造同样的机会,给他们真实的语言环境,帮助他们学习新的语言,了解新的文化。”英孚教育集团(以下简称英孚)创始人bertil hult说。 1965年,英孚在瑞典诞生。经过40多年发展,已经在全球50多个国家开办400多所英语培训中心,帮助1500万学员学习英语,聘用员工和教师多达3.4万人,跃居为全球最大的私人英语教育机构。1993年英孚进入中国,成为首家获得批准在中国境内运作的外资英语培训机构。迄今为止,英孚已经在中国50多个城市设立了160多所培训中心。 说起英孚的历史,michelle liang(梁钰鸣)的言语中透露着自豪。michelle是英孚中国区职场英语培训副总裁,负责英孚在中国职场英语教育事业的市场推广及业务拓展。曾任职于李奥贝纳、奥美集团等知名广告公司的她很喜欢英孚的品牌使命:“打破人与人之间地域、语言和文化的障碍,帮助学生获得良好的英语沟通能力和核心的职业发展技能,用教育改变他们的人生。”在她看来,英孚是一家不一样的培训机构,国内很多英语培训机构都以上市为目标、以实现财务收益最大化为目的,而英孚却致力于打破沟通障碍,避免过度商业化。

在中国,英孚的业务稳定增长,社会影响力也不断增大。2008年,在奥组委邀请下,英孚成为北京奥运会语言培训服务供应商,2010年英孚签约成为广州2010年亚运会语言培训服务供应商。在中高端英语培训领域,英孚以职场英语、青少儿英语、企业语言解决方案、海外游学及海外弹性语言课程等为学员提供培训服务。 英孚的核心竞争力是什么?英孚是如何找到客户并赢得客户 的?英孚希望塑造一个什么样的品牌形象?就这些问题,《新营销》记者采访了michelle liang。 对话: 《新营销》:目前英孚的产品结构是怎样的?主要面向哪些目标群体?针对不同的目标群体怎样进行产品和市场细分? michelle liang:英孚在全球提供全覆盖、多方位的系列英语培训服务:针对18岁以上的学员,有在国内学习的职场英语培训(professional english),有在线的纯英语课程englishtown,有在海外中短期学习的海外游学课程,更有针对商务人士的商学院课程。针对3到18岁青少儿学员,有在当地学习的青少儿英语学校,有寒暑假期的海外游学课程,还有海外高中项目ib课程和大学预科课程。可以说,几乎所有的人如果有学习英语的需求,总能在英孚找到适合自己的服务。 不同的产品和服务,在其系统中再针对目标人群提供服务,比如职场英语培训中心更注重对白领人士的服务,课程体现灵活性,包括学习方式的灵活性、订课的灵活性等,同时注重实用性情境中的

海外游学常见问题详解

海外游学常见问题详解 一、游学市场中常见的游学组织机构有哪些? 1、游学中介 优势:熟悉签证申请流程,更好获得签证。与海外学校关系紧密,可以更好的提供学生需要的资源。 劣势:领队老师资质参差不齐,游学业务层层转包,营员海外游学质量存在隐患 2、正规学校 优势:领队都是学生熟悉的老师,不必担心孩子的管理问题 劣势:领队熟悉海外情况,更好因对突发情况。熟悉申请流程,帮助获得签证 3、旅行机构 优势:领队熟悉海外情况,更好因对突发情况。熟悉申请流程,帮助获得签证 劣势:组织方为追求利益缩减海外内容,加入购物环节,多为纯旅游或逛学校,无学校学习

4、自助游学 优势:节省开支,可以比较选择适合的课程 劣势:不熟悉海外情况,难以应对突发情况(适合海外有亲朋,英语能力好的同学) 二、游学时间及费用 1、时间:国际游学涉及办理护照、申请签证、准备材料、等环节。因此,报名都需要提前2个月左右 2、费用:主流游学时长均为2周-3周;主流欧美国家一般价格3万-4万,特色高端应5万-6万;亚洲游学大部分在2万以下。 三、游学申请材料 1、国家不同材料略有不同,申请材料基本包括:护照(办理护照需要申请人近期正面免冠彩色照片)、户口本、居民身份证原件及复印件、照片、全家的户口本、父母的结婚证和在职证明及学生的在校证明等。如果有房产证、驾驶证和行驶证,最好也能提供,会有利于签证。 2、不同国家的签证材料会有不同的要求,例如:(1)美国要求提供10万元余额以上的银行流水单;英国则要求提供孩子的出生证明或者独生子女证及父母的银行工资流水单,需要提前确认清楚,以免遗漏资料。(2)美国和法国需要学

教育咨询师常见问题(114个问题)

教育咨询师常见问题 1咨询师话术咨询话术教育电话邀约话术教育电话销售话术销售话术 常见问候,您好! 询问学生情况,填写电话信息登记表,引导家长谈孩子: ⑴您好,家长。你是想给孩子咨询辅导学习的事情是吧?请问您孩子叫什么名字?几年级?是男孩还是女孩?哪个中学念书(学校的水平)?对学校所用教材的评价。 ⑵哦,这个中学还是挺不错的,是孩子自己考的还是在您自主择校上的?自己考上的啊?那您孩子也应该下了不少功夫。现在学习有什么困难呢?哦,您帮他铺的路啊?那孩子现在学习的竞争实力怎么样啊?能适应这个学校的难度吗?给该中学一个简单的评价,适当夸奖或者激发其危机感。 ⑶引导家长谈开,找切入点。 ⑷哦,这个中学不是很有实力,您可得帮孩子一把了,学校教学质量上不去,就算考在前面,知识方面的难度还是上不去,中/高考还是会吃亏。 ⑸请问您孩子是在普通班还是实验班?普通班啊?那他们老师教得怎么样啊?孩子经常和老师交流讨论学习吗?实验班啊?那应该很不错啊,您孩子还想在哪方面提高一下呢? ⑹让家长自己介绍孩子的情况,但先表明我们自己的目的。 ⑺那么您孩子最近月考各科成绩怎么样?语文?数学?英语?物理?化学?数学和英语分数不是很高啊?您有帮孩子总结一下是什么原因吗?家长避讳时只了解大概分数段。(与别的家长的区别)(问话方式的改变——简洁,注意避免重复家长的答案) ⑻他们班一共多少人?您孩子这次排多少名?他们年级一共多少人?您孩子能排多少名?以前情况怎样?最好到多少?——根据排名趋势判断孩子目前状态;家长避讳的就了解大概位置,引导家长回顾过去。(让家长有危机感,分析,看到希望,给他信心) ⑼是住校还是走读?住校的话晚自习学习效率如何?走读的话自己的时间是否抓得够紧?——引导家长谈开。 ⑽对学校教学进度的了解,以激发危机感。跟其他学校和我们的教学进度相比。对比别的孩子的学习进度差别。 ⑾开家长会一般是您去还是孩子的爸爸去?您和孩子的班主任老师有没有就孩子的学习问题单独沟通过?班主任老师有没有给您提出过什么建议或者对孩子的评价?——了解家长与学校沟通情况及对老师的评价。(家长的心理障碍,学校解决不了与家长沟通的问题。) (2): ⒀您以前给孩子请过家教?是一线老师还是大学生?一周辅导多少时间?具体给孩子怎么辅导的?辅导效果您觉得怎样?为什么效果不明显?帮您分析一下原因:大学生责任心,一线老师弊 ⒀您以前给孩子请过家教?是一线老师还是大学生?一周辅导多少时间?具体给孩子怎么辅导的?辅导效果您觉得怎样?为什么效果不明显?帮您分析一下原因:大学生责任心,一线老师弊端,即常规家教的问题——了解家长对家教的态度和看法,以有的放矢。 ⒁您觉得孩子目前存在的最大困难、问题是什么?——引入分析孩子问题。 ⒂您想给孩子提供什么样达到帮助?您想给孩子辅导哪方面?——挖掘需求。 ⒃我们的家教有两种——引入公司介绍。 ⒄激发危机感和引导的技巧。 ⒅初三、高三可带孩子学习。教务部的一线老师。 1、我的孩子不愿学习,经常出现厌学的情况,我想问问怎么办? 答:通过您所提供的孩子的信息可以初步判断,孩子的学习动机与兴趣没有得到充分激发与利用,还尚未培养出良好的学习习惯,这对他今后的学习无疑的产生较大的负面影响,这需要及时正确的引导。针对这种情况,建议您带您的孩子来我们这里,给您孩子具体的分析一下。

英孚教育中国校区汇总

英孚教育中国校区汇总 本着“教育,让世界无界”的使命,英孚帮助了各年龄和国籍的人。下面是的英孚教育在我国设立的校区,希望能帮到大家! 上海英语培训学校 EF英孚教育青少儿英语(宝山共康绿地中心) 宝山区共和新路5000号绿地风尚天地广场2号楼301、303、304室 EF英孚教育青少儿英语(长宁百联西郊中心) 上海长宁区仙霞西路88号百联西郊购物中心四楼4109室 EF英孚教育青少儿英语(长宁中山公园中心) 上海长宁路1158号贝多芬广场4楼 EF英孚教育青少儿英语(黄浦西藏南路中心) 上海市黄浦区瞿溪路405号(西藏南路口) EF英孚教育青少儿英语(闵行顾戴路中心) 上海市闵行区顾戴路(近龙茗路)1178弄58-60号 EF英孚教育青少儿英语(闵行仲盛商城中心) 都市路5001号仲盛世界商城5楼 EF英孚教育青少儿英语(浦东川沙中心) 上海浦东新区川沙妙境路1136弄8号 EF英孚教育青少儿英语(浦东金桥枣庄路中心) 上海浦东博山东路560弄12号(近枣庄路) EF英孚教育青少儿英语(浦东联洋大拇指广场中心)

上海市浦东新区芳甸路199弄33号大拇指广场2层14、15B室 EF英孚教育青少儿英语(浦东时代广场中心) 上海浦东张杨路500号华润时代广场613室 EF英孚教育青少儿英语(普陀中环百联中心) 上海市普陀区梅川路1297号-1301号2至3楼 EF英孚教育青少儿英语(虹口龙之梦中心) 上海市虹口区西江湾路388号凯德龙之梦商场B座4楼 EF英孚教育青少儿英语(徐汇太原路中心) 上海徐汇区太原路167号 EF英孚教育青少儿英语(徐汇徐家汇中心) 上海市徐汇区南丹东路181号3楼 EF英孚教育青少儿英语(杨浦五角场创智天地中心) 杨浦区淞沪路252号创智天地2号楼108室 (江湾体育场边) EF英孚教育青少儿英语(闸北大宁中心) 上海市柳营路777号盛源生活广场3楼 EF英孚教育青少儿英语(国际留学备考中心) 上海市长宁路1158号贝多芬广场5楼 EF英孚教育英语培训中心(八佰伴中心) 浦东新区浦东南路999号新梅联合广场2层 EF英孚教育英语培训中心(大宁国际中心) 大宁国际购物中心共和新路1868号301室 EF英孚教育英语培训中心(虹桥中心)

如何找学英语的培训班

问自己一个问题:我为什么要学英语口语?是为了升学,为了考试,为了出国留学?其实仔细想想所有这些目标其实都是为了检验你是否掌握了英语,而掌握一门语言的最终目的就是与人交流,所以怎样用英语与人交流才是我们要学的。学习英语的人很多,弄不清这个问题的人大有人在。弄清这个问题之后我们应该怎样去努力呢?如果你想学游泳,那么你要做的是在澡盆里呆着么?是背过一本游泳指南吗?不是吧,你要做的是真正下水开始活动你的身体去学习。同样的,学习用英语交流最实际的方法就是尝试用英语与人交流! 与什么样的人交流最能让你进步神速呢?英语说得最好的人!什么人所英语最好?当然是以英语为母语的人就是我们的外教。与外教一对一的对话,模仿和学习他的语言,在使之成为自己的语言表达自己所要表达的意思,你的英语会明显提高。 一对一的与外教进行交流能给你学习英语的语境。很多单词,表达方式意思背的滚瓜烂熟,可就是不知道怎么用,在什么语境下用合适。只有知道了怎么用才算是真真正正的掌握了它。在语境中学习这些单词和表达方式,无论是记忆

还是理解都会事半功倍。 英语不单单是一种语言,还是一种文化。一对一的外教陪练也能让你对英语国家的文化友谊更直观具体的影响。最了解英语国家文化的人莫过于在这个国家长大的人。跟外教学习交流英语国家的文化你一定会受益匪浅,因为在英语中很多的表达方式,说法的由来都是有其文化背景的,不了解这些背景也很难真正的把英语学好。 中文与英文有一个很大的差别就是思维方式上的差别。比如说你在路上看到一个老奶奶掉沟里去了,你要去告诉老爷爷,说英语的人会说:“您的老伴儿现在没事,只不过她刚刚掉沟里去了。”而说中文习惯的表达方法是:您老伴儿掉沟里去了,不过还好她现在没事。这是一个思维方式的差别,这种差别给我们的英语经常学习带来不小的阻碍,要克服这种思维方式差别的影响,一个很有效的方法就是多跟外教交流,习惯他们的说话方式。 其实我觉得学英语信心很重要,如果一直很努力地学英语,但是都没什么进步,久而久之会认为自己不是学英语的料。我相信到了给自己下这样的定论的地步时,应该都再也提不起学英语的兴趣了吧?所以,在学习英语的时候,如果遇到

跨校交流常见问题

跨校交流常见问题 1.我校有哪几种类别的本科生海外交流项目? 本科生出国境交流项目分校际交流项目和院际交流项目。 以学校层面交流项目为例,又分为学期交换项目、暑期和寒假交流项目、双学位项目等。目前,我校已与美国、加拿大、英国、德国、法国、瑞典、挪威、以色列、澳大利亚、新加坡、日本、韩国等国家和港澳台地区的一些高校建立了校际合作与交流关系。 校际本科生海外交流项目的详细信息请登陆我校本科生海外游学网上查询(https://www.360docs.net/doc/e42819339.html,)。 院际本科生海外交流项目请关注学院网站https://www.360docs.net/doc/e42819339.html,通知。 2.本科生如何申请海外交流项目? 学校根据与合作学校签订的交流协议,于每学期开学后两周内在本科生海外游学网上公布交流项目选拔通知,学生可按照选拔通知要求申请。 根据大学教学特点,本科生一般应在大学二年级或三年级参加海外交流项目。大部分项目要求学生具有托福或雅思成绩,学生应尽早做好准备。 3.我校本科生海外交流项目的选拔程序是怎样的? 本科生海外交流项目的选拔实行公开、公平、公正的原则。在学生自主申请、院系推荐的基础上,学校通过审核学生申请材料或在此基础上组织面试或其他测试的方式确定推荐名单。名单将在学校本科生海外游学网上公示。 4.获得校际本科生海外交流项目推荐资格的学生如何办理出国境手续? 申请学生获得学校推荐资格后,应着手准备交流学校的申请材料,被交流学校录取后,学生应自主办理上海交通大学出国境审批手续和出国签证手续。上海交通大学出国境审批手续办理流程可查询上海交通大学出入境管理与服务中心网站(https://www.360docs.net/doc/e42819339.html,/),出国签证手续应按签证国在华使领馆的要求准备。 5.参加出国境学期交换项目的学生在选择专业和课程时应该注意什么? 学期交换生在交流学校所选专业应和本人在上海交通大学所学专业一致或相近,在交流学校的课程修读计划应参照上海交通大学制定的专业培养方案。学生赴交流学校交换学习前,应在院系有关教师指导下,根据本校专业培养方案,制订在交流学校的选课方案,首先选择与本专业培养方案中相应学期对应的课程。 因不同学校的专业培养方案存在差异,学生可能会因学期交换学习而影响到本校培养方案内课程的修读,甚至导致延长学制的情况。因此,同学们在选择学期交流项目时应认真了解交流学校对应专业的培养方案,理性慎重地选择合适自己的项目。申请交换项目前,务必在合作学校官方网站(各校一般设有交流生网页)确认该学校是否有相关专业可选读以及相关专

孩子常见学习问题

教育咨询师最经典的话术 1.玩,自制力差: 谁都有自制力差的时候,这不是您孩子一个人的问题,具体有这么几个办法您不妨试试; 与孩子沟通学习的重要性,明确学习对其自身未来发展的意义; 给孩子规定好具体玩的时间,而且一定坚持放在完成学习任务之后; 让孩子自己与自己比,昨天坚持40分钟,今天能不能比昨天多坚持10分钟……; 个人发挥:…… 原则和理念: (1)条理性 (2)在让家长放松的状态下激发家长的危机感 (3)针对本公司师资力量和服务内容 (4)掺差孩子的表现 (5)个案分析 (6)与实例相结合 (7)提出切实可行的解决方案 2.有畏难心理: 这是孩子自信心不足又缺乏成就感激励的一种过早自我否定的表现,可能不爱问老师问题,碰到难题不想做,或者是钻不进去。有这么几个办法可以试试: 避免给孩子过早的正面或负面的评价,帮助其树立勇敢和责任心;

具体给孩子提出两到三种解决方案让孩子自己选择并教会孩子为结果负责; 多给孩子创造参与竞争的机会,并且让孩子感受到您对他的支持和鼓励; 其他个人发挥:…… 3.粗心马虎,非智力失分多: 粗心马虎不是您孩子一个人的问题,您炒菜放盐的时候拿盐袋子倒和小勺的结果一定不一样,有这么几点是关键: 孩子是否对每一次考试有足够重视;孩子一般对大考重视,您就不用太叮嘱咐;而通常孩子对小考不重视,您就应多从这方面入手做其思想工作; 孩子粗心的毛病反映出对基础知识不够扎实;文科是否注重字词语法的积累;理科是否注重定义、定理、公式的理解记忆; 解决办法: 准备错题本,总结每一道错出错点及原因,复习出错点正确解法及规则; 个人发挥:…… 4.学习没兴趣: 孩子是对各科学业都没兴趣还是只是偏科?孩子不可能是做什么事情都没兴趣吧?平时孩子对什么比较感兴趣呢?如果沉迷于游戏和网络,是应该杜绝,但是如果对某些学科不感兴趣,那一定有更深层次的原因。 尝到甜头,合理安排 欲速不大,水到渠成

英孚英语1-16级level 4

lesson 1 Office work STUART: OK, OK, thank you. Bye. Every day I get a hundred e-mails. 好的,好的,谢谢你。再见。每天我都收到上百封邮件。ELIZABETH: Well I need a hundred photocopies of that. 我需要100份复印件。 STUART: A hundred photocopies? 100份复印件? ELIZABETH: Yep. Thank you. 是的。谢谢你。 lesson 2 Too busy for a break STUART: Elizabeth? 1 / 57

Elizabeth? ELIZABETH: Hi, I have a meeting. 嗨,我有个会。 STUART: You always have meetings. I never have meetings. 你总是在开会。我从来没有会。ELIZABETH: Oh, thank you. 哦,谢谢你。 STUART: Lunch? 中饭? ELIZABETH: Ah no, I'm really busy. I rarely take a break. 不了,我真的很忙。我很少休息。 Lesson 3 I don’t like my job! STUART: 2 / 57

My boss, Elizabeth, has meetings. Sometimes, like, four or five meetings a day. I'm never in any of the meetings. I do boring jobs. Stupid jobs. 我的老板,Elizabeth,有会。有时一天有4到5个会。我从没有会。我做的工作很无聊。愚蠢的工作。STUART: Same stupid jobs every day. Monday is Tuesday, Tuesday is Wednesday, it's all the same to me. Same thing every day. I don't like my job. 每天都重复着愚蠢的工作。星期一是星期二,星期二是星期三,对我来说都是一摸一样的。每天做相同的事。我不喜欢我的工作。 Lesson 4 Working hard ELIZABETH: Working hard? 努力工作? STUART: I always work hard. 我总是努力工作。 ELIZABETH: 3 / 57

十大少儿英语培训机构特色分析

十大少儿英语培训机构特色分析 导语:父母在为孩子选择英语培训机构的时候,经常为选择哪家更适合自己的孩子而苦恼,因为众多的培训机构各有各的特色,家长可以了解之后,根据自家的情况进行选择。现将目前几大少儿英语培训机构的特色罗列如下,内容是综合了各培训机构自身的介绍和用户们的反馈意见,供广大家长参考。 1、 EF英孚青少儿英语 简介:源自欧洲,深耕中国市场20年。自主研发课程。 特色:中外教结合授课,教学环境不错,装修“颇有国际范儿”,整体环境“挺好”。平时小班上课,课程“因人而异”,有“不同级别”的可以选择,课程自己研发。教学模式是外教+中国老师,由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”,整堂课“生动有趣”,内容“深入浅出”。 缺陷:因为是洋品牌,所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况,有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强,会不停的电话骚扰,有时会夸大宣传。 2、魔奇英语 简介:由鼎盛?彼昂教育集团推出的儿童英语品牌,专注于2——12岁儿童英语教育。 特色:中教外教自己选择,费用不一样,自己研发的课程,按照国外的理念设计。教室像个童话王国。学校还有中英双语故事书屋,满足孩子们休息之时的阅读需求。家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。 欠缺:1.暑期培训项目收费较贵,外教相对较少 2.魔法学校和魔法学员的教学模式,很容易走向玩得过头、学得不多。3.收费信息不很透明。 3、 Lily英语 简介:1997年创建,提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中,无意识地接触和学习英语。 特色:自己研发的课程。招收学龄前的孩子,原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语,全英文环境学习。 欠缺:教学内容比较单一,课程体系不完整,孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点,配套设施不完备。 4、瑞思学科英语 简介:依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源,为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。 特色:中教老师,全程英文讲课。教学风格偏美式,和中试的应试教育有所不同,如果想出国的,可以从这练起。按照美国公立小学教材,教授核心的课程,分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。 欠缺:学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子,不太适合用来作为英语启蒙。

学大教育高级咨询师咨询话术

学大教育高级咨询师咨询话术常见问候,您好! 询问学生情况,填写电话信息登记表,引导家长谈孩子: ⑴您好,家长。你是想给孩子咨询辅导学习的事情是吧?请问您孩子叫什么名字?几年级?是男孩还是女孩?哪个中学念书(学校的水平)?对学校所用教材的评价。 ⑵哦,这个中学还是挺不错的,是孩子自己考的还是在您自主择校上的?自己考上的啊?那您孩子也应该下了不少功夫。现在学习有什么困难呢?哦,您帮他铺的路啊?那孩子现在学习的竞争实力怎么样啊?能适应这个学校的难度吗?给该中学一个简单的评价,适当夸奖或者激发其危机感。 ⑶引导家长谈开,找切入点。 ⑷哦,这个中学不是很有实力,您可得帮孩子一把了,学校教学质量上不去,就算考在前面,知识方面的难度还是上不去,中/高考还是会吃亏。 ⑸请问您孩子是在普通班还是实验班?普通班啊?那他们老师教得怎么样啊?孩子经常和老师交流讨论学习吗?实验班啊?那应该很不错啊,您孩子还想在哪方面提高一下呢? ⑹让家长自己介绍孩子的情况,但先表明我们自己的目的。 ⑺那么您孩子最近月考各科成绩怎么样?语文?数学?英语?物理?化学?数学和英语分数不是很高啊?您有帮孩子总结一下是什么原因吗?家长避讳时只了解大概分数段。(与别的家长的区别)(问话方式的改变——简洁,注意避免重复家长的答案) ⑻他们班一共多少人?您孩子这次排多少名?他们年级一共多少人?您孩子能排多少名?以前情况怎样?最好到多少?——根据排名趋势判断孩子目前状态;家长避讳的就了解大概位置,引导家长回顾过去。(让家长有危机感,分析,看到希望,给他信心) ⑼是住校还是走读?住校的话晚自习学习效率如何?走读的话自己的时间是否抓得够紧?——引导家长谈开。 ⑽对学校教学进度的了解,以激发危机感。跟其他学校和我们的教学进度相比。对比别的孩子的学习进度差别。 ⑾开家长会一般是您去还是孩子的爸爸去?您和孩子的班主任老师有没有就孩子的学习问题单独沟通过?班主任老师有没有给您提出过什么建议或者对孩子的评价?——了解家长与学校沟通情况及对老师的评价。(家长的心理障碍,学校解决不了与家长沟通的问题。) ⑿您以前都给孩子采用哪种辅导方式?——对比别的辅导方式(校、辅导班、教学软件、辅导书等)与家教; ⒀您以前给孩子请过家教?是一线老师还是大学生?一周辅导多少时间?具体给孩子怎么辅导的?辅导效果您觉得怎样?为什么效果不明显?帮您分析一下原因:大学生责任心,一线老师弊端,即常规家教的问题——了解家长对家教的态度和看法,以有的放矢。 ⒁您觉得孩子目前存在的最大困难、问题是什么?——引入分析孩子问题。 ⒂您想给孩子提供什么样达到帮助?您想给孩子辅导哪方面?——挖掘需求。 ⒃我们的家教有两种——引入公司介绍。 ⒄激发危机感和引导的技巧。 ⒅初三、高三可带孩子学习。教务部的一线老师。 分析孩子问题:(与广告词挂钩) ⑴贪玩,自制力差:谁都有自制力差的时候,这不是您孩子一个人的问题,具体有这么几个办法您不妨试试; 与孩子沟通学习的重要性,明确学习对其自身未来发展的意义; 给孩子规定好具体玩的时间,而且一定坚持放在完成学习任务之后; 让孩子自己与自己比,昨天坚持40分钟,今天能不能比昨天多坚持10分钟……; 个人发挥:…… 原则和理念: 条理性 在让家长放松的状态下激发家长的危机感 针对本公司师资力量和服务内容 掺差孩子的表现

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