歌咏除夕、春节、元宵、清明(寒食)、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等传统节日的诗句

歌咏除夕、春节、元宵、清明(寒食)、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等传统节日的诗句
歌咏除夕、春节、元宵、清明(寒食)、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等传统节日的诗句

歌咏除夕、春节、元宵、清明(寒食)、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等传统节日的诗句

除夕

1、除夜【唐】世民

岁阴穷暮纪,献节启新芳。冬尽今宵促,年开明日长。

冰消出镜水,梅散入风香。对此欢终宴,倾壶待曙光。

2、岁除夜【唐】罗隐

官历行将尽,村醪强自倾。厌寒思暖律,畏老惜残更。

岁月已如此,寇戎犹未平。儿童不谙事,歌吹待天明。

3、除夜有怀【唐】孟浩然

五更钟漏欲相催,四气推迁往复回。帐里残灯才去焰,炉中香气尽成灰。

渐看春逼芙蓉枕,顿觉寒销竹叶杯。守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。

4、除夜【唐】白居易

病眼少眠非守岁,老心多感又临春。火销灯尽天明后,便是平头六十人。

5、除夜【唐】白居易

薄晚支颐坐,中宵枕臂眠。一从身去国,再见日周天。

老度江南岁,春抛渭北田。浔阳来早晚,明日是三年。

6、除夜【唐】白居易

岁暮纷多思,天涯渺未归。老添新甲子,病减旧容辉。

乡国仍留念,功名已息机。明朝四十九,应转悟前非。

7、除夜【唐】松

残腊即又尽,东风应渐闻。一宵犹几许,两岁欲平分。

燎暗倾时斗,春通绽处芬。明朝遥捧酒,先合祝尧君。

8、除夜【宋】文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂;末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;无复屠梦,挑灯夜未央

春节

9、元日 [宋] 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

元宵节

10、生查子?元夕【宋】欧阳修

去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。

11、青玉案?元夕【宋】辛弃疾

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。

12、京都元夕【元】元好问

袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者,也在游人笑语中。

13、元宵【明】唐寅

有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

14、元宵月正圆闽南歌谣

闹元宵,月正圆,闽台同胞心相依,扶老携幼返故里,了却两岸长相思。

热泪盈眶啥滋味?久别重逢分外喜!闹元宵,煮汤圆,骨肉团聚满心喜,男女老幼围桌边,一家同吃上元丸。摇篮血迹难割离,叶落归根是正理。”

清明(寒食)节

15、清明【唐】杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

16、寒食【唐】翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

17、清明【宋】王禹偁

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

18、郊行即事【宋】程颢

芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

19、清江引?清明日出游【明】王磐

问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。

马穿柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。

端午节

20、端午【唐】文秀

节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

21、五月五日【宋】梅尧臣

屈氏已沉死,楚人哀不容。何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。

未泯生前恨,而追没后踪。沅湘碧潭水,应自照千峰。

22、和端午【宋】耒

竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

23、渔家傲【宋】欧阳修

五月榴花妖艳烘,绿带雨垂垂重。五色新丝缠角粽,金盘送。

生绡画扇盘双凤,正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共,叶里黄骊时一弄。

犹松。等闲惊破纱窗梦。

24、菩萨蛮【宋】与义

包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。

25、节令门?端阳【清】静山

樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。七夕节

26、七夕【后唐】璞

未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧,不道人间巧已多。

27、七夕词【唐】颢

长安城中月如练,家家此夜持针线。仙裙玉佩空自知,天上人间不相见。

长信深阴夜转幽,瑶阶金阁数萤流。班姬此夕愁无限,河汉三更看斗牛。

28、秋夕【唐】杜牧

红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

29、鹊桥仙【宋】观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!

30、他乡七夕【唐】孟浩然

他乡逢七夕,旅馆益羁愁。不见穿针妇,空怀故国楼。

绪风初减热,新月始临秋。谁忍窥河汉,迢迢问斗牛。

31、牵牛织女【唐】杜甫

牵牛出河西,织女出其东。万古永相望,七夕谁见同?

32、七夕【唐】孟郊

河边织女星,河畔牵牛郎。未得渡清浅,相对遥相望。

33、七夕【唐】权德舆

今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。

34、七夕【唐】徐凝

一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。别离还有经年客,怅望不如河鼓星。

35、二郎神·七夕【宋】柳永

炎光初,过暮雨芳尘轻洒。乍露冷风清庭户爽,天如水,玉钩遥挂。

应是星娥嗟久阻,叙旧约飙轮欲驾。极目处微云暗度,耿耿银河高泻。

闲雅。须知此景,古今无价。运巧思穿针楼上女,抬粉面云鬓相亚。

钿合金钗私语处,算谁在回廊影下?愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。

36、鹧鸪天·七夕【宋】晏几道

当日佳期鹊误传,至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外,人在鸾歌凤舞前。

欢尽夜,别经年,别多欢少奈何天。情知此会无长计,咫尺凉蟾亦未圆。

37、鹧鸪天·七夕【宋】成大

双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈风姨吹雨。

相逢草草,争如休见,重搅别离心绪。新欢不低旧愁多,倒添了新愁归去。

38、行香子·七夕【宋】清照

草际鸣蛩,惊落梧桐,正人间、天上愁浓。

云阶月地,关锁千重。纵浮槎来,浮槎去,不相逢。

星桥鹊驾,经年才见,想离情、别恨难穷。

牵牛织女,莫是离中。甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。

39、七夕【唐】白居易

烟霄微月澹长空,银汉秋期万古同。几许欢情与离恨,年年并在此宵中。中秋节

40、水调歌头【宋】东坡

丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

41、八月十五夜玩月【唐】禹锡

天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。

42、中秋【唐】朴

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

43、中秋月【宋】轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。

44、望月怀远【唐】九龄

海上升明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

45、十五夜望月【唐】王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

46、月夜忆舍弟【唐】杜甫

戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

47、霜月【唐】商隐

初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟.

48、秋宵月下有怀【唐】孟浩然

秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。佳期旷何许!望望空伫立。

49、倪庄中秋【元】元好问

强饭日逾瘦,狭衣秋已寒。儿童漫相忆,行路岂知难。

露气入茅屋,溪声喧石滩。山中夜来月,到晓不曾看。

50、天竺寺八月十五日夜桂子【唐】皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

51、满江红.中秋寄远【宋】辛弃疾

快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。问嫦娥、孤冷有愁无,应华发。

春节和元宵节的资料

春节和元宵节的资料 我国的传统节日有很多,春节和元宵节就包括在内。以下是春节和元宵节的资料,一起来了解吧。 春节和元宵节的资料春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。 春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。在中国民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。 在春节期间,中国的汉族和一些少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。春节的活动丰富多彩多姿,带有浓郁的各民族特色。受到中华文化的影响,属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。 岁时节日,亦被称为“传统节日”。它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。 年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一,但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三小年

节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。 年节也是祭祝祈年的日子。古人谓谷子一熟为一“年”,五谷丰收为“大有年”。西周初年,即已出现了一年一度的庆祝丰收的活动。后来,祭天祈年成了年俗的主要内容之一。而且,诸如灶神、门神、财神、喜神、井神等诸路神明,在年节期间,都备享人间香火。人们借此酬谢诸神过去的关照,并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑。年节还是合家团圆、敦亲祀祖的日子。除夕,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”。元日子时交年时刻,鞭炮齐响,辞旧岁、迎新年的活动达于高潮。各家焚香致礼,敬天地、祭列祖,然后依次给尊长拜年,继而同族亲友互致祝贺。元日后,开始走亲访友,互送礼品,以庆新年。年节更是民众娱乐狂欢的节日。元日以后,各种丰富多彩的娱乐活动竞相开展:耍狮子、舞龙灯、扭秧歌、踩高跷、杂耍诸戏等,为新春佳节增添了浓郁的喜庆气氛。此时,正值“立春”前后,古时要举行盛大的迎春仪式,鞭牛迎春,祈愿风调雨顺、五谷丰收。各种社火活动到正月十五,再次形成高潮。 因此,集祈年、庆贺、娱乐为一体的盛典年节就成了中华民族最隆重的佳节。而时至今日,除祀神祭祖等活动比以

最新春节元宵节活动总结范文

【篇一】春节元宵节活动总结范文 根据邕文明(20xx)3号《关于深入开展20xx“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下: 一、精心组织,立足实际 我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽邕宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。 二、形式多样,内容丰富 1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。 春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。 另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。 2.走近民风民俗,感受民俗文化。 为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。 3.投身假期实践,培养道德情操。 在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。 根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。 【篇二】春节元宵节活动总结范文 新春期间,xx社区围绕“我们的节日·春节、元宵节”主题,认真制定《古

端午节、中秋节、春节

春节 今年是农历大年三十呢,大家都会欢欢喜喜地过年,但恐怕不少人都不知道过年的来历吧。今天我就告诉大家! 相传古时侯有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常。“年”一直深居海底,在除夕的时候就会爬上岸来吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕,大家都扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害。直到有一年除夕,大家像往常一样逃离村庄的时候,有位白发老人留了下来。当“年”准备闯进村肆虐的时候,突然传来一阵爆竹声,“年”混身颤栗,再也不敢进村了。然后那位白发老人身披袍出现在“年”的面前,“年”竟然仓惶而逃了。 原来,“年”最怕红色,火光和炸响。从此以后,每到除夕,家家户户都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。最后转变成中国最隆重的传统节日:过年

端午节 端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节、诗人节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。 端午节起源于中国,有吴越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗之说。战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。 端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。自2008年起,端午节被列为国家法定节假日。2006年5月,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录;2009年9月,联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为中国首个入选世界非遗的节日。

8、中秋与重阳_20121128092203547

8、中秋与重阳(1) 教学目标: 1、情感与态度:通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,渗透盼望祖国统一的教育,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 2、行为与习惯:尊老敬长是社会文明行为的体现,小学生要从小尊老敬长,奉献爱心。 3、知识与技能:丰富学生的社会生活常识,了解民风民俗,了解习俗中的科学道理。了解月光的形成等一些初步的自然科学常识。 4、过程与方法:学会在了解、收集风俗习惯的社会活动中提出问题,思考问题。 活动准备: 教师:制作多媒体课件。 学生:搜集相关资料。 教学过程: 一、初识中秋节: 1、师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?老师就说一个请你们来猜一猜。 “迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。” 这首儿歌中说到的“佳节”,是什么节?(生齐:中秋节!) 板书:中秋节 2、介绍中秋节。 3、讨论哪天是中秋? (介绍农历知识)(农历的节日你还知道哪些?……) 4、中秋节有哪些风俗习惯?(学生课前搜索:吃月饼、赏月) 师:同学们,你们每年的中秋节是怎么过的?(找同学说说)

二、感知中秋情: 1、师:你们知道别的地方的人们是怎样过中秋节的吗?我们可以学习一下。 2 、老师讲各地中秋的风俗习惯: 教师补充、出示图片。(我们安徽有的地方有洗菊花澡的习俗) 3、我们这儿是怎么过的呢? 生答:送贺卡、月饼、家人团聚、吃糖粥等 知道为什么要吃月饼吗?(学生介绍) 师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的祝福,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝福的话。平时你或你的父母会说些什么? (找同学说说) 4、小结板书:幸福团圆 三、了解中秋知识: 1、其实中秋的知识还有很多很多,我们可以讲有关中秋、月亮的故事、可以唱唱跟月亮有关的歌,朗诵跟月亮有关的诗歌(静夜思古朗月行……)都可以,谁愿意来表演?(小组准备,代表上场。) 2、中秋的传说、故事交流。 师讲故事――嫦娥奔月(媒体播放课件) 四、月球揭密爱科学: 1、刚才我们讲了中秋的传说,好听吗?同学们说一说,月亮上真的有嫦娥吗? 2、师:那么月亮上到底有什么呢?谁知道?(教师介绍月球情况) 3、你还知道哪些跟月亮有关的知识? 月亮怎么会那么亮?(介绍月球知识,媒体播放课件)

春节元宵节活动方案

春节元宵节活动方案 春节元宵节活动方案 爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日――春节?元宵节”主题活动,特制订活动方案如下: 一、活动主题 以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目标 1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。 2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。 3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。 4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间

元宵节与春节

元宵节与春节 篇一:20XX我们的节日春节和元宵节 关于开展“我们的节日·春节、元宵节“暨红红火火过大年”主题志愿者服务活动 实施方案 为营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,切实做好我局“我们的节日”主题活动,结合我局实际,经局党组研究决定,春节期间在全局组织开展“我们的节日〃红红火火过大年”主题活动。特制定如下方案:一、指导思想 组织开展“我们的节日〃红红火火过大年”主题活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,组织动员广大干部职工广泛开展多种形式的活动,在全局上下形成红红火火过大年的喜人景象。 二、活动内容 紧紧围绕“送温暖、献爱心”的节日主题,扎实开展以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容的服务活动,传递亲情友情,共享和谐美满的幸福生活。1 1、开展送温暖志愿服务。开展关爱退休老干部活动,组织开展残疾

个体工商户关爱活动,帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,使他们心情舒畅、快乐过节。 2、开展送健康服务活动。组织开展食品安全科普知识“进社区、进学校、进农村”宣传活动,组织专业人员向居民讲解食品安全、如何识别假冒伪劣商品等常识,引导人们在节日期间购买安全食品。 3、广泛开展送卫生服务。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,组织开展“低碳生活、从我做起”服务活动,大力普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,积极构建和谐友好的社会环境,使节约能源资源、保护生态环境成为人们的自觉行动。开展“美在家庭、美在社区”活动,结合春节“除尘”习俗,组织干部职工协助社区整治卫生死角,搞好公共环境卫生。三、活动要求 (一)强化组织领导。开展“我们的节日〃红红火火过大年”主题活动是今年我局精神文明建设的重要内容之一。为加强活动的组织领导,成立以党组书记、局长为组长的活动领导小组,明确职责分工,共同营造安定团结,和谐的节日氛围。2 (二)春节是精神文明建设活动的有利时机。各单位要积极行动,把组织开展“红红火火过大年”活动,作为培育文明健康社会风尚和融洽和谐人际关系的有效途径,制定实际方案,强化保障措施,注重实际效果。要精心设计干部职工乐于参与、便于参与的活动项目,努力在活动中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风 20XX年12月28日3 篇二:春节元宵节文化

关于清明节、中秋节和端午节的古诗词

关于清明节的古诗词 清明 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 关于清明节寒食习俗的诗句,最著名的一篇:《寒食》 (唐)韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 关于描写清明节的诗句之一: 清明夜 【唐】白居易 好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。 清明日送邓芮二子还乡 【唐】戴叔伦 钟鼓喧离日,车徒促夜装。 晓厨新变火,轻柳暗翻霜。 传镜看华发,持杯话故乡。

每嫌儿女泪,今日自沾裳。 清明后登城眺望-【唐】刘长卿 风景清明后,云山睥睨前。 百花如旧日,万井出新烟。 草色无空地,江流合远天。 长安在何处,遥指夕阳边。 清明日曲江怀友-【唐】罗隐 君与田苏即旧游,我于交分亦绸缪。二年隔绝黄泉下,尽日悲凉曲水头。鸥鸟似能齐物理,杏花疑欲伴人愁。寡妻稚子应寒食,遥望江陵一泪流。关于描写清明节的诗句之二 寒食-【唐】孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火,不独明朝为子推。清明即事-【唐】孟浩然 帝里重清明,人心自愁思。 车声上路合,柳色东城翠。 花落草齐生,莺飞蝶双戏。

空堂坐相忆,酌茗聊代醉。 清明-【唐】孙昌胤 清明暮春里,怅望北山陲。 燧火开新焰,桐花发故枝。 沈冥惭岁物,欢宴阻朋知。 不及林间鸟,迁乔并羽仪。 清明日忆诸弟-【唐】韦应物 冷食方多病,开襟一忻然。 终令思故郡,烟火满晴川。 杏粥犹堪食,榆羹已稍煎。 唯恨乖亲燕,坐度此芳年。 长安清明-【唐】韦庄 蚤是伤春梦雨天,可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火,上相闲分白打钱。紫陌乱嘶红叱拨,绿杨高映画秋千。游人记得承平事,暗喜风光似昔年。关于描写清明节的诗句之三 《途中寒食》 (唐)宋之问

中国传统节日(春节、元宵节)

中国传统节日 活动背景 我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。 春节 春节俗称“过年”,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。每年从腊月二十三就开始打扫卫生,准备年货,给小孩添置新衣服。到了腊月三十(也叫除夕),全家老小一起守岁,当新年的钟声敲响时, 鞭炮齐鸣。以后的几天大家走亲访友,相互拜年,致以新年的祝福。吃好吃的、收压岁钱、放鞭炮是小朋友最喜欢的春节习俗。我 们对这个节日了解多少呢? 教学内容: 1. 回溯历史渊源—春节的来历 2. 民间饮食文化—包饺子、年夜饭 3. 春节的传统风俗习惯—办年货、扫尘、贴春联、拜年、放鞭炮、接财神 4. 春节畅想—对于不许燃放烟花爆竹的看法、压岁钱的使用。教学目标: 111

1. 了解过年是中华民族最隆重、盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。 2. 让学生全面的了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走进新年,研究新年,认识春节的由来、礼节、传说及相关习俗。 3. 通过观察、体验以及上网查询资料等方式,手抄报、 绘画、讲故事等形式,培养学生的观察能力及动手操作能力,继 承与发扬中国传统文化。 教学重点: 使学生认识到春节是中国传统节日中最重要的一个;让学生更多 的了解中国传统节日,了解中国文化。教学准备: 课件PPT 教学过程: 一、导入 1. 亲近学生:短暂的假期结束了、老师见到同学们发生了很大的变化。 2. 引出课题:老是想想问问大家,大家在寒假过得节日是什么,你们知道吗? (马年、2014年、)二、图片展示(马年)三、与“马”相关的成语 111

有关端午节,中秋节的故事,对联,成语,习俗等

有关端午节,中秋节的故事,对联,成语,习俗等 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗.“端午节”为法定节假日之一,并列入非物质文化遗产名录.在湖北、湖南、贵州、四川一带,端午 节又分为大端午与小端午.小端午为每年农历五月初五,大端午为每 年农历五月十五日. 时至今日,端午节是一个十分盛行的隆重节日.非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该民俗经批准列入第一批非物质 文化遗产名录. (唐文秀) 节分端午自谁言,万古传闻为屈原. 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤. 中秋节,传统节日,为每年农历八月十五.八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节. “中秋”一词,最早见于《周礼》.根据古代历法,一年有四季,每季三个月,分别被称为孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月 叫仲秋,又因农历八月十五日,在八月中旬,故称“中秋”.到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日.《新唐书卷十五 志第五礼乐五》载“其中春、中秋释奠于文宣王、武成王”,及“开元十九年,始置太公尚父庙,以留侯张良配.中春、中秋上戊祭之,牲、乐之制如文”.据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”.

因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”.中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为主要节日之一.关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗,古代秋报拜土地神的遗俗. 水调歌头 (宋)苏东坡 丙辰中秋,欢饮达旦.大醉,作此篇,兼怀子由. 明月几时有?把酒问青天. 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠. 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全. 但愿人长久,千里共婵娟.

“中秋节·重阳节”主题活动方案

“中秋节·重阳节”主题活动方案 中秋和重阳节是我国的重要传统节日,凝聚着中华民族的民族传统和民族精神。下面是由小编为大家整理的“‘中秋节·重阳节’主题活动方案”,欢迎阅读。 “中秋节·重阳节”主题活动方案 为进一步深化和丰富传统节日的内涵,引导人们认知、尊重、传承、弘扬传统,按照中央、自治区和我市“我们的节日”工作安排,市文明办决定在全市组织开展“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动。现将活动有关事宜通知如下: 一、活动主题 以“庆丰收庆团圆”和“敬老孝老”为主题,广泛开展文化娱乐、传统民俗、志愿服务、经典诵读、科普宣传、美化环境等活动,过好传统节日,感受传统文化,增强爱国情感,营造节日氛围。 二、活动内容 1.开展民俗文化活动。围绕节日主题,结合风俗民情,利用好文化阵地,广泛开展群众乐于、便于参与的,形式多样的文化表演、联欢会、剪纸、书画摄影展览、民俗故事会、民俗文化展、经典诵读等群众性民俗文化活动,展现地区精神文明新风貌和节日文化新风采。 2.开展网上庆佳节活动。节日期间,要积极借助网络、

微信、微博、抖音等现代技术平台,组织引导干部群众开展网上庆佳节活动,为广大网友搭建中秋赏诗、联欢聚会、交流家书、民俗娱乐的平台,表达节日问候、家国情怀,弘扬传统文化,增进民族凝聚力,扩大节庆活动的参与度和影响力。 3.开展志愿服务活动。以传统佳节为契机,依托志愿服务站、社区服务中心等志愿服务和文化阵地,利用民族民间文化资源,精心设计开展民俗宣传讲座、文体文化等志愿服务活动。同时,发动广大志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等弱势群体开展走访慰问、心理疏导、精神慰藉、联谊会等活动,并为贫困人员送关爱送温暖,传播志愿服务精神,传承传统文化精髓。 4.开展讲文明树新风活动。各地区各有关部门单位要利用传统节日,积极组织开展形式多样的文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明礼仪等宣传教育活动,倡导文明有礼过节,同时组织广大干部群众、志愿者积极开展美化环境活动,引导市民践行行为规范,增强人们生态文明意识,营造健康文明的节日氛围。 三、活动要求 1.高度重视,加强领导。各地区各有关部门单位要把开展好“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动作为精神文明创建活动的一项重要内容,制定切实可行的活动方案,

关于元宵节的资料20字

关于元宵节的资料20字 20日,“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录.据《尔雅》...中国幅员辽(:关于元宵节的资料20字)阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、...下面小编将向大家介绍有关关于元宵节的资料20字的范文,以供参考。 篇一:元宵节的知识 元宵节的知识 1、节日简介 每年农历的正月十五,是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中的第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、一起猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。名称 日本称上元(じょうげん)、小正月(こしょうがつ),朝鲜称正月大满月(?????)、正月十五(?????,“??”为固有词,月圆、望日之意,或简称大??)、上元(??)、元宵(??)、元夕(??)、乌忌日(???),时间是每年的农历正月十五。中国台湾地区台语称为元宵

(goan-siau)、元宵节(goan-siau-cheh)、上元(siōng-goan)、正月半(chia?-goeh-poà?)。 2、为何要吃汤圆 民间过元宵节有吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆(tangyuan)”,这些名称与“团圆(tuanyuan)”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。 关于元宵节吃元宵的最早记载见于宋代。当时称元宵为“浮圆子”、“圆子”、“乳糖元子”和“糖元”。从《平园续稿》、《岁时广记》、《大明一统赋》等史料的记载看,元宵作为欢度元宵节的应时食品是从宋朝开始的。因元宵节必食“圆子”,所以人们使用元宵命名之。 汤圆在宋朝很珍贵,姜白石有诗“贵客钩帘看御街,市中珍品一时来,帘前花架无行路,不得金钱不肯回。”诗中的“珍品”即指元宵。到明朝时仍然保留有元宵节宴饮的习惯,明黄道周《节寰袁公(袁可)传》:“及在登莱,方元宵宴客,有传辽将李性忠与张尔心谋叛者,诸监司怖甚。” 元宵曾有多种名称,如面茧、粉果、元宝、汤饼、圆不落角等,明永乐年间正式定名为元宵。元宵从种类上分,可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、咸之分。甜馅一般有猪油豆沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸馅一般有鲜肉丁、火腿

2016年中秋节重阳节活动方案

2016年中秋节重阳节活动方案 2016年中秋节重阳节活动方案为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,深入挖掘中秋节、重阳节等传统节日的浓厚文化内涵,丰富人民群众精神文化生活,根据中央、省、市文明办工作要求,县文明办决定,在全县范围内开展”我们的节日?中秋节、重阳节”主题活动。现就有关事项通知如下: 一、活动目的 以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、扶贫助困等丰富多彩的节日活动,引导人们在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现我县”全市新的增长极、全省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支撑。 二、活动时间 1、中秋节:2016年9月5日至9月20日。 2、重阳节:2016年9月25日至10月10日。 三、活动内容 (一)”我们的节日中秋节”,突出”团结、团圆”的主题,举办慰问、文体等活动,引导人们追求家庭和睦的美好生活,努力营造家庭幸福、社会和谐、民族团结、国家统一的节日氛围。 1、组织开展”互助友爱、共度佳节”慰问活动。 各乡镇(街道)、经济开发区、县直各部门要围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保等内容,组织人员到敬老院、社区、村庄集中开展走访慰问道德模范、孤寡老人、留守儿童等活动,为他们赠送月饼和水果等慰问品。开展”中秋送温暖”活动,组织孤寡老人一起过中秋,在全社会大力弘扬尊老敬老的中华传统美德。通过走访、座谈、联欢、解决实际问题等活动形式,让他们感受到社会大家庭的温暖,为他们营造快乐、温暖的节日氛围。 2、组织开展多种形式的文体活动。 各乡镇(街道)、经济开发区、县直各部门要组织开展多种形式的节日民俗活动和文体娱乐活动,引导人们追求家庭和睦的美好生活。通过创新形式和载体,以群众所喜闻乐见的方式,广泛宣传中秋节传统文化知识和文明礼仪知识,普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪常识,引导广大人民群众树立文明新风。各乡镇(街道)要组织开展内容丰富、题材多样、群众乐于参与的民俗文化表演等文娱活动,弘扬民间传统;组织社区居民开展”邻里一家亲”活动,通过举办中秋赏月、社区联欢、中秋晚会等活动,让”团圆和谐”的亲情从家庭延伸到社区、城区。

中秋节和重阳节

新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 思品与社会教案 编订:XX文讯教育机构

中秋节和重阳节 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。 本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标: 1.培养学生尊敬长辈、尊重老人的意识和情感,弘扬中华民族的优良传统。了解科学技术能拓展人类对自然界的认识。 2.探究月亮的奥秘,培养学生收集资料的能力和与他人交往的能力。 3.知道中秋节和重阳节是秋季里的民族传统节日,了解月亮的一些基本概况和人类探索月亮的相关信息。 教学重点:引导学生认识中秋节和重阳节 教学难点:了解两个节日与人们生活的关系。 教学过程: 第一课时: 中秋节: 1.秋天里的节日有很多,你知道秋天里有哪些节日吗?

2.听歌曲《常回家看看》,会唱的同学一起唱。 3.唱完这首歌,你有何感想? 4.看图:说说他们在干什么?他们为什么吃月饼赏月亮? 5.说说自己家是怎样过中秋节的。 6.介绍中秋节的来历。 7.看图听故事:讲嫦娥奔月回家给家人讲一讲这个故事 8.你知道月球上是什么样子吗?说一说。图片 9.教师介绍人类首次登上月球的情况。说一说嫦娥一号 第二课时: 重阳节: 1.小表演:谁是爷爷奶奶? 2.说一说,他们这样对待老人对吗?为什么? 3.说说自己和爸爸妈妈是怎样照顾家里的老人的? 4.我们国家自古就有尊老的优良传统,你知道农历九月初九是什么节日吗? 5.教师介绍重阳节的来历。 6.看图:小朋友们是怎样给老人过节的?你打算怎样做?

春节与元宵节简介

春节与元宵节 春节与元宵节是我们中华民族最具代表性的传统节日之一,春节是新的一年的开始,代表了无限的生机与活力。除夕守旧,喜迎新春。是全国各地的风俗习惯。在除夕这一天,我们都会贴春联,吃团圆饭。而元宵佳节,大家都聚在一起赏花灯,希望新的一年大家都会开开心心的。 春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。在春节期间,中国的汉族和一些少数民族都要举行各种庆祝活动。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容,形式丰富多彩,带有浓郁的各民族特色。受到中华文化的影响,属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。春节不仅仅是一个节日,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。 首先是除夕这一天,从早上开始,大家便开始准备,新年所需要的各种东西,吃完早餐,大家做的第一件事便是贴春联。春联的内容大都是一些祈求在新的一年中有一个好运气。贴完春联接下来便是准备祭祀祖先所需要的东西,包括香、食物等。这一切都是非常的讲究的,有这各种各样的规矩。但最终目的只有一个便是迎接家里的祖先到自己家中,一起分享过年的喜悦。 在晚上一家人便聚在一起吃团圆饭。团圆饭的不用做的非常豪华,关键是一家人能够聚在一起。包水饺也是除夕夜的一项活动,一家人聚在一起,包水饺,其乐融融的场景让人感到温暖。除夕之夜,一家人聚在一起守岁这便是最大的幸福。 大年初一,作为新的一年的第一天,也是真正意义上的新年。大家便开始相互拜年,从一家人到邻里,都要去走一走,坐一坐。这也是新年中最活跃的一部分,长时间未见老朋友,聚在一起,谈论自己所做的事业,别是一番感觉。 元宵节,元宵,原意为“上元节的晚上”,因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月,后来节日名称演化为“元宵节”。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮,成为世代相沿的习俗。元宵在早期节庆形成过程之时,只称正月十五日、正月半或月望,隋以后称元夕或元夜。唐初受了道教的影响,又称上元,唐末才偶称元宵。但自宋以后也称灯夕。到了清朝,就另称灯节。 元宵节没有新年那么隆重,但却是更具有特色。元宵节的特色便是吃元宵赏花灯。这个节日代表着新年的结束,代表着继续辛勤的劳动。在元宵节这一天,大家都会点燃各式各样的花灯,尽管早已经习惯了用电的生活。但大家还是会不约而同的点燃蜡烛,因为这是我们的传统,我们的风俗。花灯的摆放也有很多的讲究,从摆放的位置到摆放的数量都是有明确的规定的。然而,这天晚上最漂亮的还是点燃孔明灯,这是人们的一种希冀,对新的一年的渴望与对生活的热爱。天上飘着的孔明灯,就如同人们的希望一般,在天空中放出光芒,指引着人们的前进的方向,照亮人们前进的道路。 新年与元宵节就这般过去,但是这种风俗却会永久的存在。然而,随着社会的进步与发展与时间的推移,大家对节日的情感变得淡了,节日的气氛也冷清了很多。新春之时,走在街上的人少了,整个街道也变得有点冷清。没有了以往的瑞雪,只有上升的气温。也许是因为物质生活的提高,大家对新年的期盼没有老

关于春节和元宵节的活动总结

关于春节和元宵节的活动总结 关于春节和元宵节的活动总结篇一 为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富广大群众节日文化生活,按照张文明办1号文件要求,大新镇科学谋划、精心部署,不断深化“我们的节日——春节、元宵”主题活动,切实加强组织领导和活动管理,多措并举努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围,确保群众百姓过一个喜庆祥和的春节,现就将全镇在两节期间开展“我们的节日”主题活动情况总结如下: 一、高度重视,精心策划活动方案 随着春节、元宵节的到来,为认真贯彻落实市文明办有

关通知要求,让全镇人民过上一个欢乐、祥和的节日,大新镇两节期间把开展“我们的节日”主题活动摆在重要位置,镇宣传文明办会同相关部门和单位切实加强春节期间文化活动组织领导,结合本地“和孝”及“沙上”文化特色,精心策划、统筹安排,制定了2014年春节元宵文化活动方案,并召开了专题研讨会议,各单位会后积极行动,组织开展了一系列内容丰富、特色鲜明的主题文化活动。 二、周密部署,积极有效开展活动 一是开展“中国梦”主题教育活动。春节期间,为进一步传承发扬我国的优秀传统文化,使未成年人更深入理解“中国梦”的深刻内涵,由镇宣传文明办、文化中心、大新中心小学联合主办,朱墨书法工作室承办的“童心同写中国梦”迎春书法展暨“中国梦”主题教育活动在镇文化中心隆重举行,大新中心小学师生共同创作“中国梦”作品110余件,其中精选80件佳作入展,这80件雅趣横生的“中国梦”书法作品,件件充满了青春活力,充分展现了大新中小学校师生们的书法基础和文化传统;同时,大新镇组织未成年学生开展了“美丽港城·文明有约”主题活动,在志愿者老师的带领下,学生们先后参观了镇文化中心、新东社区、宏宝集团和双杏寺四家文明单位,让学生们欣赏到大新美丽的同时,也让他们亲身感受到现代化港城的文明。

关于中秋节的作文【端午节的有趣事作文】

关于中秋节的作文【端午节的有趣事作文】 当我又一次站在记忆的沙滩上时,我打开了我记忆的宝盒,取出那一颗最大最漂亮闪闪发光的珍珠------童年时的趣事,过端午节。 才凌晨6:00,我早早起了床。此时我才发现,太阳公公还在睡觉,大地母亲还笼罩着灰白色的轻纱。一切一切都是那么惬意。这时,突然街上传来了锣鼓声,我三步并作两步地跑过去,原来还有人比我更早起,因为今天是一个特殊的日子-----端午节。 到了早上8:00人们都陆陆续续起床了,街上更是热闹纷纷。街道会的人们舞起了一条条舞龙,锣鼓队的响声震耳欲聋,每一个人的脸上都挂着一个幸福甜蜜的笑容,呈现出一派喜气洋洋的氛围。 到了中午,更加多人了,可是人们都不约而同地来到河岸边,这是为什么呢?原来是要举行赛龙舟呀!中午12:00人们都拥挤在河岸旁准备着一饱眼福。只听裁判在起跑线上大喊:“预备,跑!”各型各色的龙舟如箭离弦,个个都欲争群龙之首。只见龙舟划过,水溅四方。真是“千顷水面琉璃滑,百艘龙舟竞争先”太漂亮了!人们也在岸上用力地喊着:“加油,加油!”要到终点了,这时,两艘龙舟齐头并进,飞奔终点,龙舟上敲锣的叔叔使出百般力气敲打着为赛龙舟的人们加威。大滴大滴的汗珠从赛龙舟的叔叔们身上流下,大家都汗流浃背,气喘吁吁,似乎都必争第一!最后,还是已经连续五年赢得赛龙舟的冠军登上了胜利的高峰。观看的人们一拥而上,把他们热拥在怀里,好不热闹。 到了晚上,河面上有好多小船,都挂上了许多灯笼,天空上也飘着许多孔明灯,河面上

都漂着数不胜数的彩灯笼。有黄色的,有绿色的,还有红色的………五颜六色的霓虹灯,发出的光芒,闪烁迷离。漂灯点缀河面,似万点繁星坠落人间。在奇光异彩交相辉映中,众多小船如银河流星,顺河而下,千姿百态,令人叫绝。我就在小船上度过了精彩的一天…… 端午节的趣事至今还令我历历在目,真希望一年能多过几个端午节! 感谢您的阅读!

春节的黑板报元宵节的来历及习俗

春节的黑板报元宵节的 来历及习俗 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于春节的黑板报:中国元宵节的来历及习俗 这篇关于春节的黑板报:中国元宵节的来历及习俗的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 农历正月十五是元宵节。又称上元节、元夜、灯节。相传,汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱,每逢此夜,必出宫游玩,与民同乐,在古代,夜同宵,正月又称元月,汉文帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫元宵。司马迁创建《太初历》,将元宵节列为重大节日。隋、唐、宋以来,更是盛极一时。《隋书·音乐志》日:“每当正月,万国来朝,留至十五日于端门外建国门内,绵亘八里,列戏为戏场”,参加歌舞者足达数万,从昏达旦,至晦而罢。当随着社会和时代的变迁,元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化,但至今仍是中国民间传统节日。 吃汤圆 吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆,又名“汤团”、“元宵”。吃汤圆的风俗始于宋代,当时的汤圆称“浮圆子”,亦称“汤圆子”、“ 乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”,生意人则美其名日:“元宝”。宋元元初时,汤圆已成为元宵节的应节食品,所以人们又称它为“元宵”。

如今,北方叫元宵,南方称汤圆。元宵依馅论,分有馅和无馅两种,有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分;按制作方法分,有手中搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种;按粉制区别,则有糯米面、高梁米面等。 猜灯谜 玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏,也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射,谜底多着眼于文字意义,并有谜格24种,常用的有卷帘、秋千、求凤等格,已形成了一种独特的民俗文化。中国的一次灯谜盛会是1979年在南京举行的“九城市灯谜会猜”,设有灯谜上万条,3天里参加的人次达两万多人。 赏花灯 汉明帝永平年间(公元58--75),因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院"燃灯表佛"。此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。 元宵放灯的习俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,当时的京城长安已是拥有百万人口的世界都市,社会富庶。在皇帝的亲自倡导下,元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世,

二年级上册品德一课一练第二单元第八课中秋与重阳人教新课标

人教版品德与社会二年级上册第二单元第八课中秋与重阳 过关试题 1、"迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。”这首儿歌中说到的”佳节"是________ 。 答案:中秋节 解析:通过猜谜的形式引导学生说出中国的传统节日一一中秋节,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 2、_______ 是农历8月15日,是我国人民全家团聚的节日。农历也叫阴历,来源于我们中 国。2019年的中秋节是公历9月27日,公历也叫阳历,来源于西方,国际通用。 答案:中秋节 解析:中秋节是农历8月15日,也就是我们平常所说的阴历。因为阴阳历每年的天数是不一样的,所以变成阳历后每年的时间各不相同。 3、孝敬老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是一一____________ ,也叫老人节。答案:重阳节 解析:农历九月初九,是我国传统的重阳节,也是我国的老人节。孝敬老人是社会文明行为 的体现,小学生要从小尊老敬长,奉献爱心。 4、我们地区的中秋节的风俗习惯有________ 、_______ 。 答案:吃月饼、赏月 解析:中秋节是我国人民团圆的节日。全国各地的风俗习惯各不相同,但都有吃月饼、赏月的风俗习惯。 5、每年农历九月初九是重阳节,重阳节又称“登高节” “老人节”“重九节”等。在重阳 这一天,民间流行不少习俗,如:等。 答案:登高、赏菊 解析:九九重阳,因为与”久久"同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 6、和同学们一起到敬老院看望老人。() 答案:V

春节元宵节端午节中秋节

春节元宵节端午节中秋节 【篇一:中国传统节日选择题及答案】 春节、元宵 一、选择题 1.春节历史悠久,起源于() a夏朝 b商朝c周朝 d春秋 2.以下哪个少数民族不过春节() a回族 b藏族 c 彝族d苗族 3.自汉朝的哪个皇帝开始以夏年(农历)正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。() a汉高祖 b汉元帝 c汉武帝 d汉景帝 4.中国人民过春节有多少年的历史?() a4500年 b4000年c3500年 d 3000年 5.春节有很多别称,下列选项不是春节的别称的是() a岁日b元日 c正旦 d元首 6.第一届春节联欢晚会是在那一年举办的?() a1982年 b1983年 c1984年d1985年 7新旧年交替的时刻一般为夜半时分,除夕守岁是最重要的年俗活动之一。守岁之俗由来已久,这一习俗源于() a 春秋b汉朝 c唐朝 d宋朝 8.我国废除农历,采用阳历是在什么时候?() a1912年 b1937年c1949年 d1951年 9.下列选项不是元宵节的习俗的是() a吃元宵 b赏花灯 c舞龙、舞狮d贴窗花 10.元宵节最早可追溯到() a秦朝 b西汉 c东汉 d三国 11.元宵节的兴起与哪个宗教有关?() a道教 b伊斯兰教 c基督教 d佛教 12.元宵节又被称为() a上元节b中元节c下元节 d灯谜节 13. 下列传说与元宵节无关的是() a 东方朔与元宵姑娘b汉文帝纪念平吕 c点彩灯 d敖年守岁 14.猜灯谜是元宵节的一项重要习俗,猜灯谜源于()

a周朝 b春秋战国 c秦朝d汉朝 15.元宵是元宵节必不可少的食物,元宵流行于() a唐朝 b五代十国 c宋朝d元朝 答案1-5bacda 6-10cdabd 11-15dadcc 清明 1.下列哪项描绘的不是清明() a. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 b. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 c. 试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。 d.远上寒山十近斜,白云深处有人家 2.扫墓活动通常是清明的什么时候() a前十五天b.前二十天 c. 前十天或后十天 d.前五天 3.以下不属于清明的风俗的是() a.扫墓 b.踏青 c. 门旁插柳和戴柳枝帽 d.种花 4. 下列传统节日中,()来源于二十四节气。 a.元宵节 b.中秋节 c.端午节 d.清明节 5.中国有多少个名族过清明节( ) a15 b.50 c.25d.30 6.以下不是清明节的别称的是( ) a 鬼节 b扫坟节 c冥节d中元节 7下列说法与清明不符的是( ) a 清明前后,点瓜种豆 风来 c 植树造林,莫过清明 纷纷 8.清明节不吃的是( ) a青团子 b馓子 9.清明是农历(a) a4三月初三 b三月初四 六 10. 古代寒食节的传统食品没有( a糯米酪、b麦酪、c杏仁酪扬 答案ddddc dbcad 端午节

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