八年级物理练习题 第四章 多彩的光
八年级物理练习题第四章多彩的光
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列现象中，由于光的反射形成的是
A．树荫下的光斑
B．墙上的手影
C．水中的“倒影”
D．“折断”的铅笔
2 . 下列实例中，能看到物体实像的是
A．对着平面镜看自己的像B．欣赏玻璃缸水中的鱼
C．用放大镜观察蚂蚁D．坐在电影院里看电影
3 . 如图所示的现象是由于光的反射形成的是
B．
A．
C．D．
4 . 以平面镜MO和NO为两个侧面的一个黑盒子里有一个点光源S，黑盒子的另一侧面EN上开有一个小孔P，如图所示。一位观察者在盒外沿与EN平行的方向走过时，通过P孔能几次被S所发出的光照射到
A．1次B．2次C．3次D．4次
5 . 从平面镜内看到一时钟面上的指针位置如图所示，则此时实际时间是（）
A．8：20B．4：30C．7：20D．3：40
6 . 凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（）
①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须靠近凸透镜
②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像
③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜
④保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，可以在光屏上得到另一个清晰的像
A．①③B．②③C．②④D．③④
7 . 下列有关光现象的说法中正确的是（）
A．镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律
B．光垂直照射在平面镜上，入射角是90度
C．太阳光中的红外线有很好的杀菌作用
D．光在同一种介质中一定沿直线传播
8 . 下列光路图正确的是
A．B．
C．D．
9 . 光射到平面镜上，入射角为30°，反射角为
A．0°B．30°C．60°D．70°
10 . 如图所示，进入人眼睛的光线是由（）
A．平面镜发出的
B．像S′发出的
C．人的眼睛发出的
D．平面镜反射的
11 . 有一暗室的南边窗上有一小孔，室外被阳光照亮的白色汽车在窗外的路面上自东向西驶过，这时在正对小孔的室内墙上可看到的是
A．汽车正立的像，并自东向西移动B．汽车正立的像，并自西向东移动
C．汽车倒立的像，并自西向东移动D．汽车倒立的像，并自东向西移动
二、填空题
12 . 下列现象使我们生活中常见的现象：
①立竿见影、②水中倒影、③小孔成像、④放电影、⑤海市蜃楼、⑥毕业合影、⑦透过金鱼缸看到水中的放大的鱼。
按要求分类：（填序号）虚像有_____，属于光的反射的有_____，折射的有_____。
13 . 一束光线与界面成60o角从一种物质射到另一种物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为______，折射角为______。
14 . 如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的_____侧（选填“左”
或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是_____．
15 . 如图所示是医学上常用的内窥镜，它是一种在细管顶端装有小型摄像机的医疗器械，摄像机的镜头相当于凸透镜。检查时，为使观察更仔细，就要减小观察范围，应该使内窥镜细管顶端_____（填“接近”或“远离”）
患处，所成的像_____（填“变大”或“变小”）。
16 . 在晴天的中午，茂密的大树下常有许多圆形的不那么明亮光斑，这些光斑的成因是由于光是沿______传
播的，光线通过树叶缝隙而形成的太阳________（填“像”或“影子”）
17 . 特殊情况：
垂直入射时，入射角、反射角都是____度，法线、入射光线、反射光线合为____线。光线比原来____。光路是________的。反射现象分为________反射和________反射，都________光的反射定律。
18 . 期末复习过程中，小明回忆梳理了有关“波”的知识，列出了如下的比较表，其中说法错误的是________（只填序号）．
波的种类声波光波
传播速度①声波在固、液、气三种状态中的传播速度相同②光波在真空中的传播速度最快，是3×l08m/s
传播介质③声波的传播一定需要介质④光波的传播不需要介质
应用举例⑤超声波用于粉碎结石⑥激光掘进引导方向
19 . 在古书《史记》《梦溪笔谈》中都有关于海市蜃楼的记载，这种现象是由于光的________形成的；光污染中的白亮污染是由光的________形成的．
20 . 人们常说眼睛是心灵的窗口，可见眼睛对人来说有多么的重要．外界的光线通过瞳孔进入人眼，经过晶状体折射后，视网膜上就会出现一个清晰的实像．正常的眼睛可以使远近不同的物体的像成在视网膜上，由于用眼不当，很多同学过早的戴上了眼睛，常叫他们近视眼，典型特征就是能看清近处的物体，而看不清远处的物体，近视眼是因为晶状体的会聚本领变大，使远处物体的像成在视网膜的（______），因此常用近视镜加以矫正．与近视眼相对的是远视眼，典型特征就是只能看清远处的物体，而看不清的近处物体，原因是晶状体的会聚本领变弱，常
用远视镜加以矫正．远视镜片的度数是正数，近视镜片的度数是负数，眼睛的度数=（公式中f表示透镜的焦距，单位必须用米），请回答：
（1）人眼中的晶状体就相当于凸透镜成像实验中的________，视网膜就相当于________，视网膜上的像是________立的实像（填“正立”或“倒立”）
（2）把文中括号内空缺的部分补充完整
（3）纠正近视眼近视镜其实就是一块________，纠正远视眼远视镜其实就是一块________．
（4）一同学戴500度的眼睛，该眼睛的焦距是________m．
（5）为减少近视眼的发病率，你对同学们学习、生活用眼有什么样的合理化建议？至少写出一条．____
三、实验题
21 . 某小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示：
（1）如图乙所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜间的距离．直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_____cm．
（2）实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像逐渐向_____ （选填“上”或“下”）移动．为了使像成在光屏的中心，应将凸透镜向_____调整（选填“上”或“下”）．
（3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离为12cm时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是_____ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）、倒立的_____像，生活中常用的_____就是利用这个原理制成的．（4）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图丙所示，其中蜡烛放在_____处所得到的实像最小，放在_____处得到正立的虚像．
22 . 小明用如图甲所示的装置探究“光的反射定律”时，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射：
验次数入射角反射角
110°10°
230°30°
350°50°
470°20°
(1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，小明采取的操作是__________．
A．向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板射到O点
C．使光束贴着纸板射到O点
(2)如果将纸板B绕ON向后旋转，观察塑料板上能否出现反射光线，他的设计意图是为了探宄_____．
(3)改变入射角大小做4次实验后，小明测得数据．但是他很快就发现了其中第4组数据有误,错误的原因可能是：___．
(4)改正错误后，根据数据能得出结论: _____；多次实验的目的是_____．
(5)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示)，但纸板并未与平面镜垂直，他____(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线，此时的反射光线、入射光线及法线____(选填“仍在”或“不在”)同一平面内．
23 . 如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．
（1）为便于观察，该实验最好在_____（填“较亮”或“较暗”）环境进行，
（2）实验时点燃蜡烛A，蜡烛B不要点燃，当寻找像的位置时，眼睛应该在_____蜡烛这一侧观察（选填“A”
或“B”）．
（3）小心移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小_____；
（4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，发现光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的是_____像．
（5）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生_____（填“反射”或“折射”）形成的．
（6）如果用平面镜代替玻璃板，上述实验_____（填“能”或“不能”）进行．
24 . 如图所示，李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为________cm．
（2）李宁同学把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向________（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、________的实像．生活中常用的________就是利用这个原理制成的．（3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊，李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知，张老师所戴的眼镜是________，张老师的眼睛属于________．（选填“近视眼”或“远视眼”）
四、作图题
25 . 如图所示，入射光线和镜面的夹角是30°，请你完成光路图，并标出反射角的度数。
（______）
26 . 请按要求作图，请在如图中画出物体在平面镜中所成的像．
（________）
27 . 按要求作出图形
（1）根据下图中甲和乙中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线．
（2）如图丙所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼．图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，并根据光的反射规律画出平面镜．
图丙
（3）一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图丁所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．
图丁
八年级物理 第四章多彩的光复习教案 沪科版
第四章多彩的光复习 备课人备课日期教案编号 学习目标 知识与技能：通过复习形成网络，熟练掌握光的三大传播规律、凸透镜成像规律 过程与方法：独立复习总结15分钟，交流5分钟，练习20分钟，交流总结5分钟 情感与价值：通过交流与合作的过程，培养学生交流与合作意识与能力 教学重点光的反射定律、凸透镜成像规律及 应用教学 难点 光的反射定律、凸透镜成像规律及应用 课前准备课件 课时 安排 2课时 教材分析与教法设想本章内容在各地中考中均有出现，而光的反射和折射规律及应用是光学考试中的重点内容，多以填空，选择，作图为主，要掌握这类题的方法和作图的规范化，在今后的中考中反射和折射同时出现的综合性试题及用上述知识解释日常生活中的现象是中考的热点，同时由于新课程的实施，色光、不可见光、眼睛的构造及矫正等都可能成为今后中考命题的 热点内容。 研究2008年各地中考光学题、预计2009年中考会以课标为依据,考查集中在光的直线传播（解释现象）、光的反射与折射（科学探究、解释现象、作图）、平面镜(作图、特点、及应用、探究实验)、凸透镜成像（探究实验、规律及应用）、望远镜、显微镜等内容上，在复习过程中，应特别注意：（1）光学仪器在生产和生活中的应用。（2）平面镜与凸透镜 成像的探究；（3）光污染问题；（4）与光相关的作图等问题 板书设计 第四章多彩的光复习一．知识梳理 二．合作与交流（练习） 教 学 环 节 导学过程学习过程
知识再现 自主完成 教师引导学生看课本，回顾知识，构建知识网络，并填写 在探究上 1、光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。 例:日食、月食、手影、小孔成像(树下的光斑)等 光在真空中的传播速度为3 108m/s, 2、光的反射: (1) 反射定律:(3条) (2) 漫反射与镜面反射:区别及应用 (3) 平面镜成像:成像特点(2点) (4) 作图:(如下) 3、光的折射: (1)在空气中的角度较大 (2)光折射成的虚像比实 际物体高 4、光的色散 (1)白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成。 (2)光的三基色:红、绿、蓝; 颜料的三基色:红、黄、 蓝; (3)物体的颜色: Ⅰ不透明物体只能反射跟它相同颜色的光(白色物体 可以反射所有光线,黑色物体可以吸收所有光线);如红裙子只 能反射红光; Ⅱ透明物体只能透射跟它相同颜色的光;如蓝色镜片 只能透过蓝光 例:穿红裙子、白T恤的女孩在只有蓝光的暗室里被看 到穿蓝上衣、黑裙子。5、凸透镜成像:(1)正立虚像(不可在光 屏上呈现):u
第四章 多彩的光(教师版)
第四章 多彩的光 第一节 光的反射 1、光源的特点： 光源指自身能发光的物体。太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光，但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。 2、光的传播规律：光在同种均匀透明介质中沿直线传播。（三个条件） 3、光的传播速度：光速与介质有关，光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为C=3.0×108 m/s ，光在水中的速度约为真空中的3/4，光在玻璃中的速度为真空中的2/3。 4、光年：光在1年内传播的距离（约为9,460,800,000,000,000m ）。 5、光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。 6、应用及现象： （1）激光准直。（例子：种树、排队、挖掘隧道、打枪） （2）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 （3）日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 （4）小孔成像：成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 8、光的反射及反射定律 （1）反射：是指光从一种介质射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。 （2）探究光的反射规律律（实验探究）： ①反射光线和入射光线、法线在同一平面上。 ②反射光线和入射光线分居法线两侧。 ③反射角等于入射角。 入射点：入射光线与镜面的交点。 法线：从光的入射点O 所作的垂直于镜面的线ON 叫做法线。 入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角，用符号i 表示。 反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角，用符号r 表示。 1 2 3
沪科版八年级物理《多彩的光》知识点与典型例题
重难点知识精析 （一）光的直线传播 1、光的直线传播规律是有条件的，即只有在同一种均匀介质中光才是沿直线传播的。当介质不是同一种，或即使是同种介质，但分布不均匀，光在其中传播也有可能发生弯折现象。 2、光在不同介质中传播的速度不同。因此，在讲光的传播速度时，一定要指明是在哪种介质中，不指明何种介质，去讲光的传播速度是毫无意义的。光在真空中传播得最快，速度为3×105km/s. 例1、下列现象中不属于光的直线传播的是（） A、小孔成像 B、影子的形成 C、“月食”现象 D、光的反射现象 解析： 小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播；“影子”的形成也说明了光在同一种物质中沿直线传播的；“月食”则是月球运行到地球的影子里形成，它可以用光的直线传播规律来解释；“光的反射”是光的传播方向发生了改变。故答案为D。 （二）光的反射 《 1、光的反射现象： 光在同一种均匀介质中沿直线传播，在遇到障碍物时，光在障碍物的表面发生反射，改变传播方向。一般说来，各种物体的表面都能反射光，我们能够看到本身不发光的物体，就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 2、反射定律：光在反射时遵守一定的规律 （1）规律内容
①反射光线OB、入射光线AO、法线ON在同一平面上； ②反射光线与入射光线分居法线的两侧； ③反射角γ（即∠BON）等于入射角i（即∠AON）. （2）注意理解 ①要注意抓住一面一点两角三线，即镜面、入射点、反射角、入射角、法线、入射光线、反射光线。 @ ②反射时光路是可逆的。在上面的光路图中，若入射光线沿BO方向入射，则反射光线一定沿OA方向射出。 3、镜面反射与漫反射 （1）镜面反射：平行光线射到平面镜或其他平滑的表面上时，反射光线也是平行的。（如图甲） （2）漫反射：平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时，反射光线并不平行，而是向着各个不同的方向（如图乙）。 镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律，对我们都是有用的。利用镜面反射可以改变光行进的方向；利用漫反射可以使人从不同方向都能看到物体。例如电影屏幕用粗糙不平的白布做成，就是利用其发生漫反射而使坐在电影院各个方位的人都能观看电影。 例2、太阳光线跟水平方向成40°角，要想使太阳光照亮井底，作图说明应当把平面镜放在跟水平方向成多大角度的位置上。 解析： 数形结合，首先必须作图，把题目中所描述的情景，要求用图形，用角度表示出来；再根据光的反射定律来求解。把物理情景用图形准确表达出来，是物理学习的能力要求之一。 （1）先画一条水平线OM；
第四章多彩的光复习教学案
课题：第四章多彩的光 课型：复习课 使用时间： 一、光的现象形成原理 1、下列属于光的反射现象的是（ ） A ．吸管斜放在水杯中“变粗” B ．水中倒影 C ．太阳光透过云层射到大地上 D ．白光经过三棱镜形成彩色光带 2、下列有关现象与光学知识对应错误的是（ ） A ．茂密树林底下常能看到圆形光斑——光的直线传播 B ．平静的水面出现岸边景物的倒影——平面镜成像 C ．潭清疑水浅——光的反射 D ．雨后天空出现彩虹——光的色散 3、如图的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是（ ） 4、以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是（ ） A ．在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些 B ．斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象 C ．看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛 D ．小孔成像说明了光沿直线传播 5、下列现象中，能用光的直线传播解释的是（ ） A ．树荫下圆形光斑 B ．海市蜃楼 C ．露珠下的叶脉 D ．水中“倒影” 6、关于下列光学现象的描述正确的是（ ） A ．白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 B ．人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼 C ．小孔所成的像是倒立的虚像 D ．漫反射不遵循光的反射定律 7、关于光现象的说法正确的是（ ） A ．家里的穿衣镜所成的像是等大的虚像 B ．影子是由光的折射形成的 C ．人佩戴凹透镜是为了矫正远视眼 D ．雨后天空中出现的彩虹不属于光的色散现象 8、下列对光现象的解释，正确的是（ ） A ．远视眼镜能矫正远视眼，是因为其镜片对光有会聚作用 B ．日食是由于光的折射形成的 C ．能够看到周围的物体，是因为眼睛发出的光照射到物体上 D ．水杯中的筷子看起来折断了，是由于光发生了漫反射 二、两个成像（平面镜成像和凸透镜成像） 1、平面镜成像原理：光的反射 2、凸透镜成像原理：光的折射 （一）、如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置 （1）为了保障实验效果，应该选择 （选填“平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”） （2）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_________________。 （3）刻度尺的作用是便于比较像与物____________________。 （4）此实验中选择两支相同的蜡烛是为了 （5）移开蜡烛B ，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是 像。 （6）移动蜡烛A 进行多次实验，目的 是 （7）为了使成像更清晰些，该实验宜在较_________（选填“暗”或“亮”）的环境中进行； （8）点燃A 蜡烛，小心地移动B 蜡烛，直到与A 蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A 、B 两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 、像和物到玻璃板的距离 ． （9）如果在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动未点燃的蜡烛，都无法与点燃蜡烛的像完全重合，其原因是 ． （10）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是 。 （11）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像 （填“变大”、“变小”或“不变”）． （12）若在玻璃板的背面挡上一块不透明的黑纸，从前面看去 看到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）． （13）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M 的像时，还发现在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 。 2、关于平面镜成像，下列说法中正确的是（ ） A ．人离平面镜越远，他在平面镜中的像越小 B ．平面镜的高度小于人的高度时，人在镜中不能形成完整的像 C ．物体在平面镜里成像的大小只跟物体大小有关，与镜子的大小无关 D ．平面镜成的像是倒立、等大、虚像 3、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像．如图所示，则如下说法正确的是（ ） A ．视力表在镜中的像与视力表相距4.7m
八年级物理《多彩的光》教育教程
多彩的光 一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模 型是研究物理的常用方法之一。 4、应用及现象： ①激光准直。 ②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的 后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成： 日食，又作日蚀，在月球运行至太阳与地球之间时发生。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 月食，当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好 (或几乎) 在同一条直线上。 ④小孔成像：原理---光在均匀的介质中沿直线传播。 所成的像为实像
1）、只要小孔足够小，无论孔的形状如何，对所成像的清晰程度和像的形状都没有太大的影响。 2）、像距孔越近，所成像越小且亮;反之，越大且暗。 3）、孔距蜡烛越近，所成像越大且暗;反之，越小且亮。 5、光速： 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 6.例题 例1、为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 例2、早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置，该现象说明：-------------------------。 例3、“手影”的形成是由于 ( ) A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散
八年级物理全册第四章 多彩的光 单元测试题
八年级物理全册第四章多彩的光单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图中关于光学现象的描述或解释正确的是 A．甲图中小孔成的是倒立的虚像 B．乙图中凹透镜可以矫正远视眼 C．丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光 D．丁图中漫反射的光线不遵循光的反射定律 2 . 如图所示，一盛水容器置于水平桌面上，一束光线从空气斜射入水中，这时反射角为a，折射角为r，若光线传播方向不变，把容器右侧稍微垫高，待水面重新平静后，测出反射角为a′，折射角为r′，那么（） A．a′
A．一定是实像B．一定是缩小的像 C．一定是倒立的像D．一定是虚像 4 . 判断下图，平面镜成像正确的图是（） A．B．C．D． 5 . 小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图．则下列四个选项中，判断正确的是 A．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰正立的像 B．若蜡烛放置在30cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰缩小的像 C．若蜡烛放置在40cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰的实像 D．若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛放置在15cm刻度线处 6 . 下列关于“像”的说法不正确的是（） A．“小孔成像”——像是倒立、等大的实像 B．“平面镜成像”——像是正立、等大的虚像 C．“照相机成像”——像是倒立、缩小的实像 D．“放大镜成像”——像是正立、放大的虚像
八年级第四章《多彩的光》单元测试题及答案
．C D
透镜的焦距可能是（） A.10cm B.12cm C.24cm D.6cm 9、图2中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形。其中凸透镜是（） 二、填空题 10.雨后的天空，常常出现彩虹，这属于光的现象。彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字这是由于光的现象，(填“漫反射”或“镜面反射”)。11．如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图．若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离视力表m远处，视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正确． （图11） 12．夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的______形成的像，水中的云是由于光的________形成的像。 13．如图11所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两支相同的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像，表明像与物的相同．为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像是． 14．生活中经常提到的“影”与我们学到的许多光学知识有关，例如，水中倒影是由形成的，立竿见影是由形成的。摄影是由形成的。同学身高1.65m，站在平面镜前2m处，她在平面镜中的像距她_______m；她走近平面镜时，她在镜中像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 15．常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛。照相时，被拍摄者应站在距镜头_______________________处；投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、___________实像；借助放大镜看地图时，为使看到的像更大，应适当_______________放大镜与地图间的距离，生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”，请写出二者的一项区别：；在我们学过的光学元件中，能使物体成“虚像”的有：(写出一种即可)。
八年级物理多彩的光练习题
多彩的光第四章【第一部分：光的反射】的直线传播光一、（本部分常考查的内容有：光沿直线传播的条件，光沿直线传播的现）象，光沿直线传播的应用，小孔成像的特点。 ，1．某人以速度v从路灯下匀速经过，其影长的变化规律为 其头顶影子的移动速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）v。 2．如图所示是月球的影区分布，当人随地球运动到_ 区时会看到日全食，运动到_ _区时会看到日偏食，运动到_ __区时会看到日环食。 3．张伟同学课外利用底部有一个三角形小孔的易拉颧做小孔成像的实验,如图所示,则他在半透明的纸上看到的像是() A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑 4．“影”是我们日常生活中常见的光现象，如夏天乘凉的“树影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等。下列说法中正确的是（） A．树影是由光的直线传播形成的 B．皮影利用了平面镜成像的原理 C．倒影是由光的折射形成的 D．摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的 5．下列现象中不属于光的直线传播的是（） A．路灯下，地面上出现人的影子 B．自然界中的日食现象 C.“海市蜃楼”奇观 D.太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑 1. 下列现象中不能用光的直线传播解释的是………………………………………（） A. 雨后出现的彩虹 B. 不透明物体后面的影子 C. 日食、月食的成因 D. 小孔成像 3. 秋高气爽的夜里，当我们仰望天空时会觉得星光闪烁不定，这主要是因为…（） A. 星星在运动 B. 地球在绕太阳公转 C. 地球的自转 D. 大气的密度分布不稳定，星光经过大气层后，折射光的方向随大气密度的变化而变化 二、光的反射（本部分常考查的内容有：光的反射现象，光的反射定律，光的反射作图，）镜面反射和漫反射的原因、现象及应用。1．如下图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（）
新人教版八年级物理全册第四章 多彩的光 测试题
新人教版八年级物理全册第四章多彩的光测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的 A 处，若要让反射光照在光屏的 B 处，则下列方法中 ①只将光屏竖直向下移动一段距离 ②只将平面镜绕入射点 O 顺时针转过一定角度（＜90°） ③只将平面镜竖直向上移动一段距离 ④只将平面镜水平向右移动一段距离 A．只有②可行B．只有④可行C．①和②都可行D．③和④都可行 2 . 下列现象中完全不是光的反射现象的是 A．在长春百花园内赏花 B．照镜子整理衣着 C．湖面上映出白云的“倒影” D．过年了孩子们在广场观看美丽的焰火 3 . 当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像，物体与光屏的距离L和凸透镜的焦距f的说法正确的是（） A．L=18cm B．L=14cm C．4cm B．色光的三原色是红、黄、蓝 C．光在两种介质的界面一定发生偏折 D．斜看水中的物体，看到物体的位置比实际位置高 5 . 马路上的一种球形交通摄像头能拍清楚几百米远的物体．如图所示为这种摄像头成像的示意图，镜头与像屏的位置都不变，两者间距很小．图中O 是透镜的光心，E 是主光轴与屏的交点，M 是线段OE 的中点，被跟踪的汽车前车牌在靠近摄像头时总能在屏上成清晰的像．在车驶近摄像头的过程中（） A．透镜的焦距不变且右侧焦点一定在O点与M 点之间 B．透镜的焦距不变且右侧焦点一定在M 点与E 点之间 C．透镜的焦距变化且右侧焦点一定在O 点与M 点之间 D．透镜的焦距变化且右侧焦点一定在M 点与E 点之间 6 . 如图所示，甲、乙两个凸透镜的焦距分别是3cm和5cm，下列说法不正确的是（） A．凸透镜对光有会聚作用 B．凸透镜都有两个实焦点 C．乙透镜的焦距更大，其折光本领更强 D．平行光经过凸透镜后，都能会聚于一点 7 . “猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中(如图所示)，就要去捞，结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（） 沪科版物理第四章《多彩的光》单元测试 （满分100 时间60分钟） 一.选择题（共30分，1-10题为单选题） 1.（2019?惠城区校级二模）下列光现象中，不能说明光沿直线传播的是（） A．小孔成像B．水中倒影 C．手影游戏D．树下阴影 【答案】B 【解析】A、小孔成像是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意； B、水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意； C、手影是由于光的直线传播形成的，故C不符合题意； D、树下阴影是由于光的直线传播形成的，故D不符合题意； 故选：B。 2.（2019?新田县三模）下列现象光现象的说法不正确的是（） A．从早晨到中午阳光下旗杆的影子逐渐变短是光的直线传播现象 B．人在泳池边看到水的深度比实际浅由于光的折射 C．我们能从不同角看到黑板上的字是因为发生了漫反射，不遵循光的反射定律 D．人们在湖边看到了小桥在水中的倒影“是发生了镜面反射，遵循光的反射定律 【答案】C 【解析】：A、从早晨到中午阳光下旗杆的影子逐渐变短，是光的直线传播形成的，故A正确； B、人在泳池边看到水的深度比实际浅，是由光的折射形成的，故B正确； C、漫反射、镜面反射都遵循光的反射定律，故C错误； D、人们在湖边看到了小桥在水中的“倒影”是平面镜成像，发生镜面反射，遵循光的反射定律，故D正确。故选：C。 3.（2019?怀远县模拟）在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的甲同学通过平面镜看到坐在B点的乙同学（如图）。在这一现象中，光的反射角是（） A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠4 【答案】C 【解析】由图可知，NN1是法线，CD为平面镜，BO是入射光线，则∠3是反射角。故选：C。 4.（2017?鄂州）2017年5月16日，ofo共享单车2万辆投放鄂州，极大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手机扫车牌上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用。关于单车的使用过程，下列说法正确的是（） A．车牌上的二维码是光源 B．二维码上白色部分反射光，黑色部分吸收光 C．手机上的摄像头相当于一个放大镜 D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内 【答案】B 【解析】A、二维码自身不能发光，不是光源，故A错误； B、白色可以反射所有色光，黑色可以吸收所有色光，因此，二维码中黑色部分吸收光，白色部分反射光，故B正确。CD、摄像头的原理与照相机相同，物体应位置其镜头的二倍焦距之外，此时可成倒立缩小的实像，故CD错误。 故选：B。 5.（2015?泗洪县校级模拟）如图，小明对观看3D电影的眼镜产生了兴趣，他用眼镜观察正在工作的液晶显示屏幕，透过A镜片看到的屏幕正常，透过B镜片看到的屏幕漆黑；将眼镜在竖直面内转过90°，透过B 镜片看到的屏幕正常，透过A镜片看到的屏幕漆黑。小明对3D眼镜的光学特性的推断，符合事实的是（） 第四章 多彩的光 第一节 光的传播 第二节 光的反射 第三节 光的折射 第四节 光的色散 第五节 凸透镜成像 第六节 眼睛与视图矫正 第七节 神奇的“眼睛” ￥ 第一节 光的传播 1、光源的特点： 光源指自身能发光的物体，太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。 2、光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。（三个条件） 3、光的传播速度：光速与介质有关，光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为s m c /100.38?=，光在水中的速度约为真空中的3/4，光在玻璃中的速度为真空中的2/3。 4、光年：光在1年内传播的距离（约为9,460,800,000,000,000m ）。 5、光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。 · 6、应用及现象： （1）激光准直。（例子：种树、排队、挖掘隧道、打枪） （2）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 （3）日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 （4）小孔成像：成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 第二节 光的反射 1、光的反射及反射定律 （1）反射：是指光从一种介质射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。 \ （2）反射定律： ①反射光线和入射光线、法线在同一平面上。 ②反射光线和入射光线分居法线两侧。 ③反射角等于入射角。 1 $ 3 法线 ^ 反射光线 镜面 入射光线 O N 1.小明同学到湖边游玩，他看到以下现象，可以用光的直线传播解释的是（） A．湖水中的太阳B．树在湖水中的倒影 C．湖水中的游鱼D．阳光下自己在地面上的影子 2.某同学面对平面镜，看到身后电子显示屏上显示的时间是12:51，则实际时间是（） A．12:51 B．12:21 C．15:51 D．15:21 3.下列现象，能用光的反射现象解释的是（ ） 4.某同学漫步在湖边，看到桥和它在水中的倒影组成了景色优美的画面，用照相机将其拍下.对于桥在水中的倒影和它在底片上的像，下列说法正确的是（） A．桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像 B．桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像 C．底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像 D ．底片上的像是光的反射形成的等大的实像 5.小华同学在教室里用一个焦距约为10cm的凸透镜在一张白纸板上得到了窗外一棵树清晰的像，这个像是（） A、缩小、倒立的实像 B、缩小、倒立的虚像 C、放大、倒立的实像 D、放大、正立的虚像 6.如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是( ) A．照相机的镜头是凹透镜 B．所成的像是倒立、缩小的虚像 C．所成的像是倒立、缩小的实像 D．所成的像是正立、缩小的实像 7.小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是 A．小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜 B．小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜 C．小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜 D．小强的眼睛正常，无须配戴眼镜 8.在课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本，透过玻璃杯观察书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图14所示，他A．世博轴上 的阳光谷在水 中映出倒影 B．日食的形成C．太阳光透 过棱镜后发生 色散 D．一束束阳 光穿过树林 沪科版八年级物理多彩的 光知识点与典型例题 It was last revised on January 2, 2021 重难点知识精析 （一）光的直线传播 1、光的直线传播规律是有条件的，即只有在同一种均匀介质中光才是沿直线传播的。当介质不是同一种，或即使是同种介质，但分布不均匀，光在其中传播也有可能发生弯折现象。 2、光在不同介质中传播的速度不同。因此，在讲光的传播速度时，一定要指明是在哪种介质中，不指明何种介质，去讲光的传播速度是毫无意义的。光在真空中传播得最快，速度为3×105km/s. 例1、下列现象中不属于光的直线传播的是（） A、小孔成像 B、影子的形成 C、“月食”现象 D、光的反射现象 解析： 小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播；“影子”的形成也说明了光在同一种物质中沿直线传播的；“月食”则是月球运行到地球的影子里形成，它可以用光的直线传播规律来解释；“光的反射”是光的传播方向发生了改变。故答案为D。 （二）光的反射 1、光的反射现象： 光在同一种均匀介质中沿直线传播，在遇到障碍物时，光在障碍物的表面发生反射，改变传播方向。一般说来，各种物体的表面都能反射光，我们能够看到本身不发光的物体，就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 2、反射定律：光在反射时遵守一定的规律 （1）规律内容 ①反射光线OB、入射光线AO、法线ON在同一平面上； ②反射光线与入射光线分居法线的两侧； ③反射角γ（即∠BON）等于入射角i（即∠AON）. （2）注意理解 ①要注意抓住一面一点两角三线，即镜面、入射点、反射角、入射角、法线、入射光线、反射光线。 ②反射时光路是可逆的。在上面的光路图中，若入射光线沿BO方向入射，则反射光线一定沿OA方向射出。 3、镜面反射与漫反射 （1）镜面反射：平行光线射到平面镜或其他平滑的表面上时，反射光线也是平行的。（如图甲） （2）漫反射：平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时，反射光线并不平行，而是向着各个不同的方向（如图乙）。 镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律，对我们都是有用的。利用镜面反射可以改变光行进的方向；利用漫反射可以使人从不同方向都能看到物体。例如电影屏幕用粗糙不平的白布做成，就是利用其发生漫反射而使坐在电影院各个方位的人都能观看电影。 沪科版八年级物理《第四章多彩的光》单位测试题 令狐采学 一．选择题（共13小题，共26分） 1．太阳光通过树叶间的空隙照射在空中上形成圆形光斑，这是因为光的（） A．直线传播B．反射C．折射D．色散 2．有关光现象，以下说法正确的是（） A．阳光透过树叶间的裂缝射到空中上，形成的光斑是倒立的虚像 B．游泳池注水后，看上去好像变浅了是由于光的反射形成的C．在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的折射形成的D．太阳光经过三棱镜后可以产生黑色光带是光的色散现象3．如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁．如果用抽气机不竭地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁．这个实验说明（）A．声音和光的传播都需要介质B．声音和光都可以在真空中传播 C．声音可以在真空中传播而光不克不及D．光可以在真空中传播而声音不克不及 4．一束光由水中斜射向空气，同时产生反射和折射，下列光路图中正确的是（） 5．取一个年夜烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是（） A．平板玻璃B．平面镜C．凹面镜D．凸透镜 6．某小组同学在做凸透镜成像实验时，在图所示光具座上获得一个清晰的像．他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，发明光屏上的像变得模糊不清．他们想再次获得清晰的像，下面是他们的阐发，正确的是（） A．近视眼镜镜片对光线有发散作用，光 屏应向左调 B．近视眼镜镜片对光线有发散作用， 光屏应向右调 C．近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向左调 D．近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向右调 7．如图的光学现象中，下列描述或解释不正确的是（）A．图（a）中，小孔成的是倒立的虚像 B．图（b）中，人配戴的凹面镜可以矫正近视眼 C．图（c）中，白光通过三棱镜可以分化成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D．图（d）中，漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律 第四章《多彩的光》单元测试 姓名：座号：成绩： 一选择题 1、“一叶障目，不见泰山”所反映的科学道理是（） A、镜面反射 B、光的折射规律 C、漫反射 D、光的直线传播 2、一条光线垂直射到平面镜上，若保持入射光线不变，使镜面绕入射点转20°，则反射光线与入射光线的夹角是（） A、10° B、20° C、40° D、70° 3、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让 手电筒的光正对着平面镜照射，如图2所示，则从侧面看去：（） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．镜子比较暗，它发生了镜 面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射D．白纸比较暗，它发生了漫反射 4、下面关于光学现象与相应的光学知识的连线，正确的是（） A．日食的形成------光的反射 B．斜插入水中的筷子看上去变弯了------光的折射 C．楼房在水中的倒影------凸透镜成像 D．放大镜看物体变大了------凹透镜成像 5、如图1所示，画中人出现了错误判断．以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是( )． 6、一凸透镜的焦距是8cm，当物体距焦点5 cm时，则物体的成像情况是（） A、一定能用光屏接收到 B、一定成放大的虚像 C、一定成放大的实像 D、可能成放大的实像，也可能成放大的虚像 7、下列说法中，不正确的是（） A、眼睛能看到实像，也能看到虚像 B、可用光屏显示的像一定是实像 C、光的折射产生的像都是虚像 D、平面镜中的像都是虚像 8、许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置，他和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与底片的距离应( ) A、变大 B．变小 C．先变小后变大 D．先变大后变小 9、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像, 现将透镜上部遮住不让光通过,则屏上的像（） A.缺少上部分 B.缺少下部分 C.大小变化了 D.像性质不变,只是变暗了 10、潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是( ) A. 景物的虚像，像在景物的上方 B. 景物的实像，像在景物的下方 C. 景物的实像，像在景物的上方 D.景物的虚像，像在最物的下方 11、给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件一下应 法线 N 第四章 多彩的光 第一节 光的反射 1、光源的特点： 光源指自身能发光的物体，太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。 2、光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。（三个条件） 3、光的传播速度：光速与介质有关，光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为c=3.0x108m/s ，光在水中的速度约为真空中的3/4，光在玻璃中的速度为真空中的2/3。 4、应用及现象： （1）激光准直。（例子：种树、排队、挖掘隧道、打枪） （2）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 （3）日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 （4）小孔成像：成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 5、光的反射及反射定律 （1）反射：是指光从一种介质射到另一种介质表面时， 有部分光返回原介质中传播的现象。 （2）反射定律： ①反射光线和入射光线、法线在同一平面上。 ②反射光线和入射光线分居法线两侧。 ③反射角等于入射角。 入射点：入射光线与镜面的交点。 法线：从光的入射点O 所作的垂直于镜面的线ON 叫做法线。 入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角，用符号i 表示。 反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角，用符号r 表示。 （3）反射现象中光路可逆： 光线沿原来的反射光线的方向射到界面上，这时的反射光线定会沿原来的入射光 线的方向射出去。 （4）反射类型： ① 漫反射：反射面凸凹不平，使得平行光线入射后反射光线不再平行而是射向各个方向。 ② 镜面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光线反射后光线仍然平行。 ③ 镜面反射和漫反射的相同点与不同点： a. 相同点：镜面反射和漫反射都是反射现象，每一条光线反射时，都遵守光的反射定律。 b. 不同点：镜面反射的反射面是表面光滑的平面，平行光束反射后仍为平行光束；而漫反射的反射面是粗糙不平的，平行光束反射后射向各个方向。 ④ 实例： a. 光的反射现象例子：水中的倒影、平面镜成像、潜望镜、凸面镜、凹面镜、能看见不发光的物体。 b. 利用镜面反射可以改变光路，例如用平面镜反射日光照亮地道；利用反射可以从不同方向看到本身不发光的物体，例如用粗糙的白布做幕布放映电影。 第二节 光的反射 1、平面镜 （1）平面镜成像的特点： ① 像和物体到镜面的距离相等。（等距） ② 像与物体的大小相等。（同大） ③ 平面镜成虚像。（虚像） ④ 像和物的关于镜面对称。（对称） （2）平面镜中像的形成： 平面镜所成像是物体发出（或反射出）的光线入射到镜面，发生反射，由反射光的延长线在镜后相交而形成的。如图2所示，光源S 在平面镜后的像并不是实际光线会聚而成的，是由反射光线的反向延长线会聚而成，这样的像就叫虚像。如果用光屏 放在平面镜后的S'处，是接收不到这个像的。 （3）实像和虚像： ① 实像：实际光线会聚点所成的像 ② 虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像 （4）平面镜的应用：① 成像 ② 改变光路（光的传播方向） （5）平面镜成像作图两种方法： ① 根据反射定律作图的步骤： 'S S 八年级物理上同步操练--多彩的光 一、选择题： 1、下列不属于光源的是（） A、太阳 B、月亮 C、萤火虫 D、电灯 2、下列例子不能用光的直线传播来解释的是（） A、日食和月食 B、影子的形成 C、在开凿大山隧道时，工程师用激光引导掘进方向 D、发生雷电时，先看到闪电后听到雷声 3、下列说法正确的是（） A、光在透明介质中沿直线传播 B、光在空气中的传播速度是3×108m/s C、影子的形成说明光在均匀介质中沿直线传播 D、以上说法都正确 4、阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”是（） A、树叶的影子 B、太阳的像 C、太阳的影子 D、树叶间的空隙的像 5、从地球想月球发射一束激光信号，经过月球返回地球共需2.56S，那么月球到地球的距离是（） A、3.84×108Km B、3.84×105Km C、7.68×105Km D、 7.68×108Km 二、填空题： 6、夜晚某同学在放学回家的途中，从一路灯下远离时，他看到自己 的影子的长度变＿＿＿，这种现象可以用光的＿＿＿＿＿＿＿来解释． ７、如图所示的是某地区出现的“日全食” 现象的原因，其中B表示的是________的位置(选填“地球”或“月亮”) 8、光从太阳到地球需要8min，则太阳与地球之间的距离是_________Km。 9、光年是________的单位,1光年等于___________________。 10、古代时，由于无法解释日食的形成原因，人们迷信地认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的______________来解释 日食的原因.如图所示,有乒乓球、 足球和瓦树较大的白炽灯。请你 用这三种物品代表相应的星球， 设计出观察日食成因的实验，并 根据三个星球的排列位置，按示例， 把答案填写在横线上。 三、实验题： 11、请你设计出一个在雷雨天里能测出发生雷电的地方离你有多远的实验。要求写出实验器材和实验的方法。 快乐学习 中考物理 第 1 页 共 1 页 1 沪科版初中物理《多彩的光》中考题汇总 如图8所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到自 身的像正确的是( ) 下列成语所反映的情景中，属于光的折射现象的是( ) A ．镜花水月 B ．坐井观天 C ．立竿见影 D ，海市蜃楼 雨后初晴的夜晚,地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水,这是因为( ) Ａ.地上暗处是光发生镜面反射 B.地上发亮处是光发生镜面反射 C. 地上发亮处是光发生漫反射 D. 地上发亮处和暗处都发生镜面反射 下列现象中属于光反射的是( ) A ．人影形成 B ．水中倒影 C ．凿壁借光 D ．傍晚落日 在下列生活情景中,利用到光的折射是( ) A..在树荫下避暑 B. 对着镜子梳妆 C. 观赏水中的鱼儿 D. 观赏水中的明月 下列光学仪器中,用来成缩小的实像是( ) A ．平面镜 B. 近视镜 C.照相机 D.投影仪 小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时( ) A ．像变大，像到镜面的距离变小 B ．像变大，像到镜面的距离变大 C ．像不变，像到镜面的距离不变 D ．像不变，像到镜面的距离变小 为了读报方便,患远视眼的人所配戴眼镜的镜片应选择( ) A ．平面镜 B ．凹透镜 C ．凸透镜 D ．凸镜 如图，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的像。这个像是图10中的( ) 能正确地表示光从空气射入水中的情况是( ) 二、完成以下所示的光路 三、实验探究题： 11. 在用焦距为10cm 的凸透镜来探究其成像规律的实验中： (1)如图右将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在 ，其目的是使像成在 。 (2)当烛焰距凸透镜25cm 时，移动光屏，可在光屏上上得到一个清晰的 ， 的实像、人们利用这个原理制成了 。 12. 正常的眼睛可以使远近物体的像都成在视网膜上。而近视眼将物体的像成在视网膜__________（选填“前”或“后”），必须在眼睛前加一个_________透镜来矫正。 13. 探究凸透镜成像规律的实验中 (1)由图13可知凸透镜的焦距为 cm. (2)当烛焰距凸透镜左侧30 cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、 的实像， (填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的． (3)将烛焰移至距凸透镜左侧7 cm,烛焰经凸透镜后成一个 、 的虚像。 14. 如图10所示,F 为凸透镜的焦点，P 、P ’到凸透镜的距离均为2倍焦距,图中烛焰在光屏上成的应是 、 的实像，若把蜡烛移到P 与F 之间，调整光屏后，在光屏上得到像将会变 。 15. 一束平行光经凸透镜折射后如图17所示，由图可知，此透镜的焦距_________cm ，当蜡焰放在凸透镜左侧28cm 处时，如图17乙所示，则凸透镜右侧的光屏上得到一个______、_______的________像，人们利用这个原理制成了___________________。 16. 图16是“探究凸透镜成像”实验的示意图。MN 为凸透镜的主光轴，F 为凸透镜的焦点。将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时，若在透镜右侧的光屏上（光屏未画出）得到蜡烛清晰缩小的实像，则蜡烛可能置于凸透镜左侧a 、b 、c 、d 四点中的________点处。______________就是利用凸透镜这一成像特点制成的。第04章 多彩的光 单元测试(解析版)
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