遗传学试题

遗传学模拟试题（LYS）

一、名词解释（每小题2分，共20分）

1.分离规律：一对等位基因同时存在于杂种一代（F1）的个体中，但仍维持它们各自的个体性，在配子形成时互相分开，分别进入一个配子细胞中去的规律。

2.不完全连锁：于同源染色体上的非等位基因的杂合体在形成配子时，除有亲本型配子外，还有少数的重组型配子产生的现象。

3.遗传漂变:当群体不大时，由于抽样的随机误差所造成的群体中基因频率的随机波动。

4.狭义遗传率:表型方差中含有育种值方差的比率定义为狭义遗传率，是用来衡量育种值在表型值中的相对重要性的遗传参数。

5.等位基因频率: 在一个二倍体的某特定基因座上某一个等位基因占该座位上等位基因总数的比率。

6.性导：利用F′因子将供体细胞的基因导入受体形成部分二倍体的过程。

7.加性效应：就是影响数量性状的多个微效基因的基因型值的累加，也称性状的育种值，是性状表型值的主要成分。许多微效基因的总和。

8.操纵子：指包含结构基因、操纵基因以及调节基因的一些相邻基因组成的DNA片段，其中结构基因的表达受到操纵基因的调控。

9.cDNA文库:指以mRNA为模板，在反转录酶及其他一序列酶的催化作用所获得的双链cDNA，经与适当载体连接并转化到寄主细胞进行扩增，由此而构成包含着相应基因编码序列的一群克隆。

10.遗传病: 指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

二、填空题（每空1分，共30分）

1、最容易鉴定染色体的形态特征和数目的时期是有丝分裂的（中）期，减数分裂的（减Ⅰ中）期。

2、表现型是（基因型）和（环境因素）相互作用的结果。

3、丈夫的血型为O型，妻子的血型为AB型，子女中可能出现（A）型和（B）型，不应出现（AB）型和（O ）型。

4、用基因型为AABBDD和aabbdd的两种果蝇进行交配，假定是完全连锁，则F1产生的配子有（2）种类型；假定是独立遗传，F1产生（8）种类型的配子；假定A、D基因不完全连锁，B基因独立遗传，则F1产生（8）种类型的配子。

5、三倍体无籽西瓜是以（四倍体西瓜）为母本，（二倍体西瓜）为父本进行杂交，得到三倍体种子。

6、有一个个体之间能随机交配的大群体，初始群体基因型比例AA：Aa：aa为0.60:0.2:0.2，请计算等位基因A的频率p( 0.7)，等位基因a频率q（0.3），没有突变、选择、迁移和随机漂变等因素，群体自交一代，请计算子一代群体基因型频率（0.49,0.42,0.09），再自交一代，子二代的基因型频率为（0.49,0.42,0.09）

7、反转录酶的是一类独特的DNA聚合酶,以(mRNA)为模板指导DNA的合成。

8、果蝇中，正常翅对截翅（ct）是显性，红眼对朱砂眼（v）是显性，灰身对黄身（y）是显性。一只三隐性（ct，v，y）雄蝇和一只三杂合雌蝇（+++/ct v y）交配，得到的子代如下：黄身440 黄身朱砂眼截翅1710

黄身朱砂眼50 朱砂眼300

野生型1780 黄身截翅270

朱砂眼截翅470 截翅55

请问黄身截翅、朱砂眼截翅、野生型的基因型分别是（ct + y/ct v y）、（ct v +/ct v y）、（+++/ct

v y）；亲组合表型为（红眼）和（黄身朱砂眼截翅）、双交换表型为（黄身朱砂眼）和（截翅），双交换率为（2.07%），ct v y 的基因排列顺序为（v ct y 或y ct v）。

9、普通小麦六倍体种的2n=42，其单倍体n的染色体数为（21），染色体基数是（7），单体种染色体数为（21 ）.

三、选择题（每小题1分，共10分）

1、生物进行独立生命活动的基本结构单位是（D）

A．核酸B．蛋白质C．核酸和蛋白质D．细胞

2、在细胞分裂过程中，DNA复制加倍是在（A）完成的；

A. 间期

B. 前期

C. 中期

D. 后期

3、等位基因相互作用可以表现不同的显隐性关系，如双亲的性状在F1都表现出来，等位基因的显隐性关系是（C ）

A．完全显性B．不完全显性C．共显性

4、在AaBBCC和AabbCc的杂交组合中，A基因的纯合个体中多大比率（B ）

A．1/2 ，B．1/4 ，C．1/8 D．1/16

5、水稻（2n=24）的胚乳细胞中的染色体数为（C）。

A. 12

B. 24

C. 36

D. 48

6、豌豆的黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性，杂合体黄色子叶(Yy)和绿色子叶杂交的子代中（B）。

A. 全为黄子叶；

B. 1/2为黄子叶，1/2为绿子叶；

C. 全为绿子叶；

D. 3/4为黄子叶，1/4为绿子叶。

7、已知人类中，棕色眼(B)对蓝色眼(b)为显性，棕色眼与蓝色眼的人结婚，生下的第一个孩子是蓝色眼，则棕色眼人的基因型为（C ）。

A. bb

B. BB

C. Bb

D. 无法确定

8、人类中的红绿色盲为隐性伴性遗传，如果一色盲携带者（XCXc）与一正常男性结婚，子代中男孩的表现型是（B）。

A. 全为色盲

B. 1/2色盲，1/2正常

C. 全为正常

D. 3/4色盲，1/4正常

9、如果用三点测验进行三对连锁基因定位，应该进行（A），才能完成定位工作。

A. 一次杂交和一次测交

B. 两次杂交和两次测交

C. 三次杂交和三次测交

D. 一次杂交，一次自交和一次测交

10、缺失杂合体在减数分裂联会时形成的缺失环是由（ C ）染色体形成的。

A. 一条缺失染色体

B. 两条缺失染色体

C. 一条正常染色体

D. 两条正常染色体

四、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）

1、染色质指的是染色体上的蛋白质成份，它在染色处理时着色，使染色体被染色。（×）

2、分离规律的细胞学基础是姊妹染色单体在减数分裂后期II发生相互分离。（×）

3、基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，且突变频率是固定不变。（×）

4、基因库即基因文库，指某一生物体中的全部基因。（×）

5、母性影响就是细胞质遗传。（×）

6、由于细胞质内含有分化物质，所以生物的个体发育中，细胞质起主导作用。（×）细胞核起主导作用

7、亲本传递给子代是基因，而不是基因型。（√）

8、接合的前提是两个细胞之间要发生接触。（√）

9、细胞质中的质体和线粒体两类细胞器中含有DNA成份，并且也具有遗传功能。（√）

10、ABC在一条同源染色体上，而abc在另一条同源染色体上，A-B间的交换值为5%。在无

干扰的情况下，获得了0.25%的AbC配子，那么B-C间的交换值应是10%。（√）

五、问答题（30分）

1、质量性状和数量性状的区别与联系如何？（5分）

（1）数量性状的特点：1、数量性状可以度量。2、数量形状呈连续性变异；3、数量性状变化易受到环境的影响；4、控制数良性的遗传基础是多基因系统

（2）数量性状与质量性状的区别：

①数量性状的变异表现为连续的，杂交后的分离世代不能明确分组；质量性状的变异表现为不连续，性状分离明显，有显隐性之别，杂交后的分离世代可以明确分组。

②数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异，不同时间、不同地点表现不同。质量性状是相对稳定的，受环境条件的影响较小。

③数量性状受许多彼此独立的基因共同作用，每个基因对性状表现作用微小，各基因的效应相等，等位基因间通常无显隐性关系，各基因的作用是累加的，呈现剂量关系。质量性状受一个或少数几个基因控制，单个基因效应明显，可以识别，等位基因间通常有显隐性关系，可以通过亲子代的类型和比例，分析基因的分离、重组及连锁等遗传行为。

2、试述质粒的性质及其在基因工程研究中的用途。（5分）

答：质粒是一种环状的DNA分子，是细菌中独立行细菌“染色体之外的具有复制能力的遗传单位。对宿主细胞无干扰，可以持续稳定的游离于染色体外。用作载体的质粒需具备的三个特征：1）一个复制起点；2）一个显性的选择标记；3）单一酶切位点。

用途：在基因工程中，质粒作为克隆载体，把外源基因导入寄主细胞。

3、什么是遗传标记，遗传标记有哪些种类，遗传标记在遗传学和育种上有何应用？

答：遗传标记是指在遗传分析上用作标记的基因，也称为标记基因。遗传标记包括形态学标记、细胞学标记、生物化学标记、免疫学标记和分子标记五种类型。随着分子生物学技术和分子遗传学的迅速发展，分子克隆及DNA重组技术的日趋完善，研究者对基因结构和功能研究的进一步深入，在分子水平上寻找DNA的多态性，以此为标记进行各种遗传分析。DNA 分子标记直接反映DNA水平上的遗传变异，能稳定遗传，信息量大，可靠性高，消除了环境影响。DNA水平的遗传标记自产生以来得到广泛应用。

应用：①基因的连锁分析；②对人类遗传病的基因定位、基因诊断；③遗传作图，形态标记，明确显示遗传多态的外观性，如小麦株高、粒色等相对差异；细胞学标记，细胞学特征。④对基因连锁图谱研究的价值；⑤筛选与原克隆中DNA片段有重叠的基因组克隆。

4、什么是细胞程序性死亡，调控C.elegans 细胞程序性死亡的有哪些主要基因?

答：细胞程序死亡（programmed cell death，PCD）也常常被称为细胞凋亡，是生物体发育过程中普遍存在的，是一个由基因决定的细胞主主动的有序的死亡方式。

调控C .elegans的基因有3种：Ced-3、Ced-4、Ced-9.

5、请简要说明原核和真核生物在染色体结构、基因结构和转录方面的区别。（5分）

①原核生物无真正的细胞核，基因组是单个染色体，DNA没有与蛋白质结合，而真核细胞具有真正的细胞核。DNA与组蛋白、非组蛋白的结合成核小体。

②原核细胞基因结构较简单，很少重复序列。而真核细胞基因数目多、含内含子和外显子。基因组中含基因的编码序列和其他非编码序列。

③原核细胞质中转录成多顺反子的mRNA。基因表达主要发生在转录水平上，而真核转录在细胞核中，转录和翻译不同时进行，基因表达调控为多方面、多层次。

6、简述乳糖操纵子的正、负调控的特点。（5分）

答:正调控：在没有调节蛋白存在时，基因是关闭的，当加入调节蛋白分子后，基因活性开启，能进行转录。正调控系统中的调节蛋白称为无辅基诱导蛋白。

负调控：在无调节蛋白时基因表达具有转录活性，一旦加入调节蛋白，则基因活性被关闭，转录受到抑制。负调控系统中的调节蛋白称为阻遏蛋白或阻遏物。乳糖正调控：1）有乳糖存在时，操纵子开户，基因表达。

2）既有乳糖双有葡萄糖时，乳糖操纵子不表达，只有加入cAMP，形成Camp-Cap 复合物，作为Lac操纵子正调控因子提高转录效率。

负调控：1）乳糖操纵子组成β-半乳糖酶，渗透酶，转乙酰酶

2）当三个基因都为野生型，无乳糖时，基因不表达。

3）野生型基因型，有乳糖基因表达。

4）抑制基因突变型，有半乳糖时，基因组成型表达。

5）操纵基因突变型，无乳糖时，基因组成型表达。

乳糖操纵子的调控机制

正调控：在乳糖时，乳糖与阻遏蛋白结合，使阻遏物发生构象变化而失活，不能与操纵序列结合，结构基因正常转录。如乳糖培养基中以葡萄糖为能源，使腺苷酸环化本科活性失活。ATP不能转化为CAMP，不能形成CAMP-CAP复合物。乳糖结构基因不能被转录。

负调控：没有乳糖时，具有活性的阻遏物和操纵基因结合，转录不能进行。

7.比较原核生物和真核生物基因表达调控的区别

答案一：与原核生物相比，真核生物基因表达的调控范围更大，包括DNA水平的基因拷贝和重排、转录水平、转录后RNA的加工和运输、翻译水平以及翻译水平后蛋白质的修饰等多个层次和调控。但总的来说，和原核生物一样，在真核生物中转录过程的调控是基因表达调节中最为重要的一环。只是，由于真核基因的翻译在细胞质内进行的，这样，转录后的mRNA必须穿过核孔进入细胞质才能进行蛋白质合成，因而，真核生物基因的转录和翻译在时间和空间上完全分隔，这就排除了类似原核生物衰减作用存在的可能性。所以，与原核生物不同在翻译水平上基因表达的调节控制对真核基因表达的调控来说也十分重要。

答案二：

原核生物：

1）基因组：小、环状，双链DNA，无核小体，无核膜，有拟核，重叠基因，多顺反子，2）基因表达调控主要发生在转录水平上，经操纵子为单位的调控系统。

3）基因的转录与翻译是同时同地进行，在细胞质中进行。

4）原核生物的调控方式为生长调控。

5）原核生物以营养状况和环境因素为主要的基因表达的影响因素。

真核生物：

1）结构庞大：3*109bp线性DNA，有核小体，核膜，染色质，单顺反子，含有大量重复序列，基因不连续，有断裂基因，内含子，外显子。

2）基因表达调控：非编码区较多，多于编码序列，多层次，多水平的调控（包括DNA水平的调控，转录水平的调控，翻译水平的调控）

3）基因的转录与翻译分别在细胞核和细胞质中，严格的阶段性和区域性

4）真核生物的调控方式为分化调控。

5）真核生物中，以激素水平和发育阶段为主要表达调控影响因素.