小学健美操课教案

健美操教案

任课老师：王欣授课对象:小学三年级教学

容

健美操的基本跳步：并腿跳、弓步跳、开合跳

教学目标1、运动认知目标：认识感知健美操所具有的美感和运动价值。

2、运动技能目标：正确掌握三种基本跳步的动作要领，提高自编能力，发展思维和

参与相结合的能力，培养良好的身体姿态。

3、心理健康目标：情感目标：通过新颖、时尚教学的容、对学生语言的鼓励等形式，体验自

编操的成功与乐趣，激发学生学习的激情，热爱健美操运动。

4、身体健康目标：发展学生、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质。

重点健美操基本跳步的动作技术要领

难点动作与节奏的控制和把握，组合的创编衔接

教学过程

课的结构教学

容

组织教法和学练法

时间

教师活动学生活动

开

始部分一、课堂常规

●整队集合、检查人

数、学生服装。

●师生问好。

●安排见习生

●宣布本次课的容

和任务。

●讲解游戏规则

●引导学生进行游

戏

体育委员集合整队

（四列横队）

在老师的指导下按

要求进行活动

（要求：快、齐、静）

课的结构教学

容

组织教法和学练法

时间

教师活动学生活动

基础一、活动预热：

二、基本教学

1、并腿跳

2、弓步跳

3、开合跳

三、小组创编

●提问设疑激发学

生兴趣

●讲解师

●讲解动作要领，示

标准动作，纠正错

误

●个别指导，比较、

发现骨干学生

●引导学生动作串

联和把握音乐节

奏。

要求：

集中精力主动思考，模

仿练习

模仿练习、体验动作；

队伍整齐，节奏鲜明；

姿态优美，动作协调。

部

分

结束部分一、身心放松

二、课堂小结

3、宣布下课

声音洪亮，精神饱满

仪表大方，语言亲切

动作标准，姿态优美

●教师展示表演

●简介分组创编要

求

●组织散点队形巡

回指导学生创编

活动

，

●播放音乐，引导组

织学生做放松练

习

●课堂小结

●师生再见

●认真欣赏教师的表

演，并思考总结

●按要求进行小组创

编

●表演展示小组成果

●模仿老师做放松练

习

回顾本节课所学动作及

其动作要领。