生物必修三第三章第四章综合测试题

高二生物必修三第三章复习题

一、选择题：

1．下列被称之为生长素的是

A．吲哚乙酸B．萘乙酸C．2，4－D D．乙烯

2．某同学用油麦菜的幼苗进行了四项实验，如右图所示。下列说法不正确的是

A．进行实验②③可证明植物生长具有向光性

B．进行实验③一段时间后，青菜发黄的原因是在无光条件下叶绿素不能合成

C．实验④的生长结果只能证明根的生长具有向重力性

D．设置实验①的目的是作为实验②③④的对照

3．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，

对照实验的设计思路是

A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B．胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D．胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

4．如右图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼

苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不

会：

A．甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长

C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长

5．如右图将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重

力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是

A．a处的生长素浓度较b处高，茎对生长素敏感性高，a处生长受抑

制，b处生长快，茎向上生长

B．d处的生长素浓度较c处高，根对生长素敏感性高，d处生长受抑

制，c处生长快，根向下生长

C．c处生长素浓度较d处高，根弯曲向下生长

D．b处生长素浓度较a处低，茎弯曲向上生长

6．为验证生长素的生理作用，一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验，但农

民要求他不能影响作物的产量。请你帮他选择以下最合适的作物

A．玉米B．油菜C．花生D．黄瓜

7．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成

活。其原因是

①芽和幼叶生长迅速．容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质

③芽和幼叶能产生生长素，促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用

A．①②B．①④C．②③D．③④

8．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了

一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测

A．浓度高于10-6mol／L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

9．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双

子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物？以及应

当选用生长素类似物的浓度是

A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度

B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度

C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度

D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度

10．在市场上可以见到发育不均匀的西瓜，若切开发现其凹侧种子发育不良，原因是

A．发育的种子合成生长素，促进子房发育成果实

B．种子发育需要果实提供营养

C．无种子，子房绝对无法发育成果实

D．光照不均匀引起生长素分布不均匀

11．植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下，其运输的速度

减慢。这说明生长素的运输属于

A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用

12．剪去行道树主干的顶端，能更好地遮阴，其依据的原理是

A．呼吸作用B．蒸腾作用C．顶端优势D．光合作用

13．在农业生产上，可通过移植促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能

A．破坏根的顶端优势B．促进侧根的生长素形成

C．促进侧根细胞分裂D．破坏侧根的生长素形成

14．将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种

现象的原因是

①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比茎对生长素反

应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快

A ．①②③⑤

B ．①②③⑥

C ．①②④⑥

D ．①④⑤⑥

15．用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，主要是由于

A ．植物生长素类似物对双子叶植物不起作用

B ．生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长

C ．不同的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感

D ．同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样 16．右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

A ．甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯

B ．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯

C ．甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯

D ．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲

17．关于植物生命活动的调节，下列叙述不正确的是 A ．一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响 B ．植物的生长发育主要受生长素的调节

C ．用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官，作用效果可能不同

D ．无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理

18．初春受到寒流侵袭的梨树花瓣大部分凋萎，有的甚至脱落，有无适宜的补救办法 A ．没有适宜的补救办法 B ．适当地整修枝条

C ．喷施一定浓度的营养液

D ．喷施一定浓度的生长素溶液

19．生产上用一定浓度的生长素类似物处理雌蕊柱头，获得无子番茄果实，应选择的时期和条件是 A ．开花后，不去雄蕊 B ．开花后，去掉雄蕊 C ．花蕾期，不去雄蕊 D ．花蕾期，去掉雄蕊 20．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是

A ．赤霉素和生长素

B ．脱落酸和细胞分裂素

C ．赤霉素和脱落酸

D ．生长素和乙烯

21．烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用

A ．生长素类物质

B ．赤霉素类物质

C ．细胞分裂素

D ．乙烯 22．关于植物激素的叙述，正确的是 ①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④促进细胞代谢 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物 A ．①⑥ B ．①③⑤ C ．②④⑤ D ．①④⑥ 23．关于激素在生产上的应用，下列叙述错误的是

A ．高浓度的生长素可以做除草剂

B ．给幼苗喷脱落酸可抑制其生长

C ．将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄

D ．给果实喷施生长素可促进其成熟 二、非选择题：

24．从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），将茎段自顶端向下对称纵切至约3／4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度（a ）如图甲，与生长浓度的关系如图乙。请回答：

（1）从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，

请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是_____。

（2）将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度a 1，从图乙中可查到与a 1对应的两个生长素浓度，即低浓度（A ）和高浓度（B ）。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80％，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间

后测量半边茎的弯曲角度将得到a 2。请预测a 2与a 1相比较的可能结果，并得出相应的的结论：______ 。 25．从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约3／4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓

度都不

会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。原因1是_________________________________________________________________。 原因2是_________________________________________________________________。

26．植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：

（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。

（二）实验结果：如下图所示。

［图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量］请回答：

（1）图a和b说明什么?

（2）图c和d说明什么?

（3）图e和f说明什么?

（4）通过上述实验可得出什么结论?

高二生物必修三第三章复习题参考答案

1-10 A、C、C、D、B、D、D、B、D、A

11-20 C、C、A、B、C、B、B、D、D、A

21-23 A、A、D

24．（1）生长素的生理作用具有双重性，最适生长素浓度产生最大α值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的α值。

（2）若α2小于α1，则该溶液的生长素浓度为A；若α2大于α1，则该溶液的生长素浓度为B。25．原因一：半边茎内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞中的高，所以内侧生长的快；

原因二：内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但由于不同部位细胞对生长素的敏感程度不同，此浓度更有利于内侧细胞的生长。

26．（1）光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输

（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量

（3）单侧光照射促使生长素向背光侧转移

（4）单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解。

生物必修三第四章综合练习题

1.在什么情况下，种群中个体数目会呈指数增长？

A．当只有食物受到限制时

B．当开始环境适合于这一个物种，但后来却不适合时

C．只有当捕猎者不存在时D．只有在实验室中的理想条件下

2.农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使

种群密度

A．明显下降 B．保持稳定 C．迅速增长 D．越来越大

3.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为，他研究的对象从生态学水平看属于

A．生态系统 B．群落 C．个体 D．种群

4.高山上植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林．常绿阔叶林．温带针叶林．高山草

甸。决定这种分布的主要因素是：

A．阳光B．水分 C．温度D．海拔高度

5.冬虫夏草是一味名贵中药。虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，虫体内部

组织被破坏，菌丝充满虫体成为菌核，夏季菌核萌发，长出具柄的子座，似直立小草。这种真菌与幼虫的关系属于：

A．共生 B．寄生 C．竞争 D．捕食

6.一个森林群落中不包括：

A．细菌和真菌 B．所有动物 C．微生物 D．落叶和土壤

7.以下哪一项是初生演替的例子：

A．藓—地衣—草本植物—木本植物 B．裸岩—地衣—藓—草本植物—木本植物

C．木本植物—地衣—藓—草本植物 D．草本植物—地衣—藓—木本植物

8.在下列的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大：

9.同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的

植物体。以上4种种间关系分别依次为

A．竞争、捕食、寄生、共生 B．竞争、寄生、捕食、共生

A B C D

时间/年

C．寄生、共生、竞争、捕食 D．共生、寄生、竞争、捕食

10.在森林中雀鸟总爱在上层采食，柳莺却爱在中层筑巢，只有血雉喜欢寻觅底层的昆虫与苔藓，

这种现象从生物群落的结构上看属于

A．垂直分布 B．水平分布 C．结构的分区 D．结构的组成

11.寒带针叶林中两个动物种群（实线．虚线表示）的数量变化如下图所示，据图判断这两个种

群的关系是：

A．捕食关系，实线代表捕食者，虚线代表被捕食者

B．捕食关系，虚线代表捕食者，实线代表被捕食者

C．竞争关系，实线代表竞争中的胜者，虚线代表失败者

D

12.

某种群的个体数变化如图，在曲线区段中，种内斗争最弱的一段应是

A．AB

段 B．BC段

C．CD段 D．

DE段

13.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时，种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率

④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

A．①②

B．①④ C．①③D．③④

14.群落演替的总趋势是

A．物种多样性的增加和群落稳定性的降低B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低

C．物种多样性的增加和群落稳定性的提高D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高

15.生活在一个生物群落的两个种群（a, b）的数量变化如下图，下列判断正确的是：

A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群

B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度到由弱到强到弱

C．b种群为"J"型增长，始终受到a种群的制约

D．a种群为"S"型增长，其增长只受本身密度的制约

16下面关于种群的叙述不正确的是

A．种群的个体之间可相互交配繁殖B．一个种群由许多同种个体组成

C．种群的个体数量是经常变动的D．种内斗争不利于种群的发展

17下列组合中，依次属于种群和群落的是

①某一个池塘边的一棵柳树②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅棉蚜

③一片农田中所有的普通小麦④一片森林中的全部动物和植物

⑤某一池塘中的全部生物⑥某草原的全部生物和无机环境

A.①④

B.②⑤

C.③⑤

D. ③⑥

用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕

39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不

A．该种群数量可用N表示B．该种群数量大约为88只

C．该种群数量大约为100只D．N=39×34÷15

．与调节雪兔的种群大小无关的是

A．以雪兔为食的猞猁的数量B．雪兔能随季节变化换毛色

C．栖息地青草的生长状况D．雪兔种群原来密度的大小

．表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是

下表说明有一种必需的生长因子和另一种物质是由两种微生物分别合成的，如果将这两种微生

22．下列有关群落演替的叙述中，错误的是

A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型

B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替

C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→灌木→草本→森林五个阶段

D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

23．下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是

时间

个

体

数

24．当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后，能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中，使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种

A ．种内斗争

B ．种内互助

C ．种间斗争

D ．种间互助 25． 如右图中的种群Ⅰ和种群Ⅱ分别代表两种鸟在某一地区的种群增长和变动情况，在这两种群落中都没有迁入和迁出的情况。试问：对这两个种群曲线的解释中哪一个可能最符合实际

A ．种群Ⅰ 表示没有限制的增长，种群Ⅱ 表示有限制的增长

B ．种群Ⅱ 增长所以受到限制很可能是因为筑巢的位置不当引起的

C ．在T 年时种群Ⅰ 的出生率大于死亡率、种群Ⅱ 的出生率低于死亡率

D ．在T 年时种群I 的数量没有超出其食物的来源，种群Ⅱ的数量已超出了食物来源 26． 不同物种种群之间的竞争在什么情况下最激烈？ A ．一个种群的数量大大多于另一个种群 B ．两个物种的亲缘关系最近

C ．两物种的生活环境和食物都相同

D ．两物种的生殖方式相同 27．（8分）图4－54是1845年至1935年的90年间，北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变

化曲线。据图回答有关问题： （1）雪兔的种群数量变化用字母________表示，其数量最多的年份曾达到___ _____只。

（2）雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①

______________ ____；②_______________ _________。

（3）猞猁的存在对整个森林生态系统的稳定所起到的作用具体是：___________________________________ ________。（2分）

（4）在所研究的1890——1935期间，该生态系统中雪兔的K 值为____ ___左右。从图中任意一时段看出，当雪兔种群达到K 值后，猞猁种群的K 值变化是____ ____（答早于或晚于）雪兔的K 值出现（注：不考虑其他生物因素）。

28．调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36头，其中有上次标记过的个体12头。请回答下列问题： （1）若该地区田鼠种群个体总数为N ，则 N ＝ 头。

A 98

B 121

C 112

D 129

（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条是

A 有较多个体迁出调查区

B 调查区内没有较多个体死亡

C 调查区内没有较多个体出生

D 有较多个体迁入调查区

（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析： 草原的田鼠种群属于 型； 草原的田鼠种群属于 型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。

(4)若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为上图曲线

29．下图表示我国湿润森林区及山地植被分布情况，据图回答问题： (1)此图表示的是群落中各种生物在空间上的_________状况。 (2)图中纵排表示该群落的 _________ 结构，且具有明显的

_________现象。这些植被的分布是受非生物因素中________的影响。 (3)图中横排表示该群落的_________ 结构，表明由于受_________、_________、_________等因素的影响，不同地段的_________ 种类往往也有差别。

30.有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条，分别作以下处理：甲株为带芽枝条，乙、丙、丁去芽，但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端。栽植后，丙株生根很少，丁株生出大量的根。请回答：

(1)甲株的生长情况是_______ ，这是由于________________ ，乙株的生长情况是_______，这是由于__________________________________________。

(2)丙株生根很少，这是由于________________，丁株生出大量的根，这是由于__________________________________________。

(3)以上实验说明：生长素是由_______分泌的；生长素能________________；______________起促进作用，______________起抑制作用。

31、图5–1为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析各级实验的结论（①～⑦），将编号填在适当的括号中。 图注：1．不透光罩；2．切去尖端；3．不透水云母片；4．不透光锡纸小帽；5．不透光锡纸筒；6．琼脂块；7．胚芽鞘尖端处理过的琼脂块

A （ ）

B （ ）

C （ ）

D （ ）

E （ ） ①胚芽鞘的向光生长是具有尖端的缘故。②胚芽鞘是合成生长素最旺盛的部位。③胚芽鞘的生长具有向光性。④胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端。

⑤生长素的化学本质是吲哚乙酸。⑥胚芽鞘尖端产生了某种物质，并向下运输，促进下部的生长。⑦胚芽鞘尖端可能向下传递了某种物质。 32．右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回 答：

（1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L ，此浓度对根的生长的效应是 。

（2）A 点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是 。 （3）B 点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。

（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是 （5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为 。

（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同，单独看一条曲线表明生长素具有 。 参考答案

DADCB DBDAA BBCCB DCCBA CDBBC 35．（1）A 140千或140 000 （2）可食的植物增加 猞猁急剧减少 （3）猞猁捕食一定数量的雪兔，使森林植被不致被过度破坏，从而维持了系统的稳定 （4）60千只晚于 34．（1）D （2）B 、C （3）乙 稳定 甲 增长 （4）C

38．(1)分布 (2)垂直分层 温度 (3)水平 地形 阳光 水分(湿度) 植物 24.(1)能正常生根 芽能产生生长素，促进枝条生根 不能正常生根 去芽后，不能产生生长素，

因此不能正常生根 (2)生长素浓度过高，抑制枝条生根 生长素浓度适宜，促进枝条生根 (3)芽 促进扦插枝条生根 低浓度生长素 高浓度生长素

22（1）10-4

；抑制生长（2）促进生长、促进生长、抑制生长（3）不促进、也不抑制生长（4）茎、芽、根（5）10-4

（6）不同器官的作用程度不同；双重性 25. A ．③ B ．① C ．⑦ D ．④ E ．⑥