工程化学教学大纲

工程化学教学大纲

一、课程简介

《工程化学》是一门综合性课程，旨在让学生掌握化学在工程实践

中的基础知识和应用技术。本课程涵盖化学反应原理、化工过程设计、工业催化、工业分离技术和应用化学等方面的知识，通过理论学习和

实践操作，帮助学生深入了解化学在工业生产中的重要作用。

二、教学目标

1.掌握工业化学原理、工业过程流程及相关仪器、设备和技

术的基础知识。

2.学会运用化学知识进行化工过程设计、化学反应优化以及

催化剂选择。

3.了解和掌握当前工业生产中使用的主要分离技术及其原理。

4.提升实验技能和分析能力，熟练掌握化学反应及分离实验

的操作技巧和数据处理能力，完成具有一定难度的化工实验。

5.培养工程实践能力，加强工程思维，具备独立思考和解决

工程问题的能力。

三、教学内容

本课程教学内容包括但不限于以下几个方面：

1.化学反应原理与工艺参数

–化学反应的动力学

–反应热力学和反应平衡

–反应器的设计方法

–反应工艺的参数控制

2.工业化学与工艺设计

–各种材料的化学性质与成分分析

–合成和分离工艺设计

–可回收原料的开发和利用

–工业化学过程的安全性和环保性

3.工业催化

–催化剂的选择与设计

–催化反应机理研究

–催化剂寿命及再生

–催化反应的工艺优化

4.工业分离技术

–离子交换、透析与电渗析分离技术

–膜分离技术

–萃取分离技术

–气相和液相色谱分离技术

5.应用化学

–非常规分离技术的应用：超临界流体萃取、超临界流体色谱、超声波技术等

–环保工程化学

四、实验教学内容

为了提高学生的实验技能和分析能力，本课程将安排一些化学反应和分离实验，包括但不限于以下实验内容：

1.基本化学试剂的制备

2.酸碱滴定、原子吸收光谱及电化学分析实验

3.基于化学反应的催化实验

4.基于分离原理的分离实验

5.实际工程过程实验，如精馏、萃取、透析、电解等。

五、教材

1.王之铮，李名扬. 工程化学. 高等教育出版社.

2.曹德法，杨保军. 工业催化. 化学工业出版社.

3.雷曼, 刘翠萍. 工业分离技术. 化学工业出版社.

六、考核方式

本课程采用多种考核方式，包括但不限于以下几种：

1.平时成绩占20%，包括作业、出勤、讨论等。

2.期末考试占50%。

3.实验成绩占30%。

七、教学团队

本课程由经验丰富的工程化学专家组成的教学团队授课，他们具有

广泛的工业生产实践经验，同时拥有博士学位或博士后研究经验，教

学团队成员如下：

1.张三，教授，博士生导师。

2.李四，副教授，硕士生导师。

3.王五，讲师，博士研究生。

八、教学进度安排

教学内容课时数

化学反应原理与工艺参数18

工业化学与工艺设计14

工业催化12

工业分离技术12

应用化学10

实验教学8

总计74

九、教学实施

本课程采用面授和实验两个教学方式，其中面授课以理论知识为主，实验课则以实践操作为主。本课程注重将理论知识与实践操作相结合，同步进行，确保学生能够理解并应用所学知识。

十、教学效果评估

本课程将采用多种方式对教学效果进行评估，包括但不限于学生评价、教师评价、实验考评及课程质量评估等。教学效果评估旨在优化教学质量，提高教学效果，提高学生能力。