建档工作流程图
XX公司建档工作流程图
一体化产房布局方案0
Hill-Rom 屹龙公司 标题：First Impression?（注册商标，直译：第一印象）单人病房端墙控制系统(P780D)安装说明 介绍： 此说明用于安装First Impression单人病房端墙控制系统。请在开工前，仔细阅读并了解各个部件的安装说明。 所需工具：安装图纸打线绳 防护眼镜电钻 1英寸钻头水平（仪） 扫帚和簸箕螺丝刀 隔热毯湿海绵或湿布 铅笔卷尺 钳子剥皮钳 填缝枪捻缝 所需部件: (1) P780D First Impression?单人病房 (1) 58594 780D密封组件包 (6) 55690PL 电镀的墙体嵌套面板—暗线箱 (1) 56203 面板, 安全开关和插座之间需要刻槽 以及 (2) P781D01 First Impression?单人病房悬架(标准) (1) 58585 780D吊架组件包 或者 (1) P781D02 First Impression? 悬架, 抗震单人病房 (1) 58584 吊架组件包, 780D 58594, 780D密封组件包, 包括以下物品： (6) 29591 #8自钻螺钉 (8) 5314301 #12六角头自钻螺钉 (4) 53899 塑料插头按钮 (6) 55408 2"绝缘线 (6) 55409 3"绝缘线 58585, 780D吊架组件包, 包括以下物品：: (6) 16114 #6—32 x 1/2"飞利浦平头镀锌螺钉 (4) 21045 套挂螺栓 (4) 21046 兰花夹 (8) 5314301 #12六角自钻螺钉 (4) 29325PL 电镀壁骨 58584, 780D吊架组件包, 包括以下物品： (6) 16114 #6—32 x 1/2"飞利浦平头镀锌螺钉
产房生产流程
产房操作流程 1产前母猪的饲养管理 1.1产房消毒 上一批母猪仔猪转走后，必须对产房进行全面彻底的清扫和消毒。可以按以下步骤进行： (1)移走产房里的各种物品，烤灯、灯口、小料槽等物品分类放好，清扫料槽里的剩料以及产床下的粪便等杂物。 (2)先用2%火碱水泼洒床面，栏杆，料槽。火碱水不仅可以消毒，还可以起到发泡的作用，便于将黏在地面及栏杆上的粪便清除干净，火碱水有较强的腐蚀作用，使用时应注意。 (3)待火碱水浸泡1-2小时后再用高压水枪彻底的冲洗产房，尤其注意料槽、栏杆及漏缝地板，死角疙瘩处。注意栏舍周边、门窗、地面、料槽、粪桶、墙面、等也要一丝不苟地清洗，灯线、灯口、烤灯、小料槽用千分之一的高锰酸钾擦洗干净，晾干。 (4)待冲洗完毕后，打开门窗使产房尽快干燥。母猪上床前要对空舍严格消毒，最好选用两种不同类型的消毒药分两次消毒。百胜、复合醛各消毒一次（床面、床底、杠子、料槽、窗户），熏蒸消毒一次, 熏蒸时要保证产房封闭不透气。 (5)产房空置2天以上，并且保证里面彻底干燥后再转入母猪。 1.2母猪上床前的准备工作 母猪上床前一天，负责本栋的饲养员要提前做好准备工作，以便母猪顺利上床，避免移舍应激。（打开产床床门，将栋内过道挡好，检查水嘴、水碗是否正常，排除料槽脏水。检查烤灯、灯口是否完好，准备产布，结扎线，接生粉，碘酒，高锰酸钾，粉笔，断尾钳） 1.3待产母猪上床 将待产母猪提前一周转入产房，便于母猪适应产房新环境及饲养员充分做好各种准备工作。转入前对母猪彻底的清洗消毒，特别是母猪的外阴和乳房。驱赶母猪时要温和，注意不要追打母猪。尤其是在地面较光滑的猪舍，避免引起母猪应激或应意外伤害而流产。 1.4产前的饲喂 产前控料：控料为了减少腹腔压力，防止难产。根据每头母猪每天4kg，每天递减1kg 至生产当天不喂，进行控料，膘情差而食欲特别好的母猪可以适量加料。在生产中，部分母猪不可能在预产期内准时产子，因此，无法准确掌握控料时间，控料过早母猪会因饥饿无力发生难产，或使产程延长，增加死胎的可能。控料晚了起不到控料作用。在具体操作时，我们保证每头每天不超过4kg即可，生产当天大部分母猪会自动停止采食。
产房与新生儿家属交接制度与流程图
关于印发《产房与病房孕产妇转接制度与流程》等 九项制度的通知 各科室： 根据国家卫生计生委印发的《加强产科安全管理的十项规定》，结合我院的实际情况，特制定《产房与病房孕产妇转接制度与流程》等九项制度，现印发给你们，请对照规定要求，认真贯彻执行。 2013年10月16日
产房与病房孕产妇转接制度与流程 （一）产房与病房转接制度 1、严格实施腕带识别制度，对神志不清、危重和无自主能力的孕妇使用“腕带”识别。 2、急诊产妇由急诊医生和护士负责护送至产房并与产房护士进行交班。 3、产妇出现临产表现时，病房护士应详细记录宫缩和胎心情况，及时将病人和病历送入产房；接班人员应及时检查胎心、宫缩、胎方位和宫口开大情况。 4、入产房交接内容包括：产妇的生命体征、胎心、宫缩情况、胎膜是否已破、羊水量和阴道血量，产妇的治疗情况和卫生处置情况及其他特殊情况。 5、产妇产后在待产室观察2小时后由产房护士护送回病房，和病房护士进行床旁交接。 6、出产房与病房护士交接内容包括:产妇的生命体征、子宫收缩情况、会阴伤口情况、母乳喂养（早吸吮、皮肤早接触）情况、治疗情况、卫生处置、皮肤情况和产后宣教的情况。 7、入产房和出产房交接后，病房护士和产房护士在交接本上双签名。 （二）产房与病房转接流程 对产妇实施腕带识别--→详细记录宫缩和胎心情况--→急诊或病房医生和护士护送产妇至产房--→完善交接记录与签名
--→产妇产后在待产室观察2小时--→产房护士护送产妇回病房--→完善交接记录与签名 产房与新生儿家属交接制度 1、新生儿出生后，当班护士应认真做好出生记录，并让产妇本人确认新生儿性别，同时建立新生儿身份识别记号。 2严禁在家属不在场的情况下交接新生儿，新生儿交接时须由交接双方医护人员和家属签字确认，新生儿检查、治疗需要离开病区的，必须有家属陪同。 3、婴儿交接时严禁各种形式的母乳代用品推销和宣传。 4、交待家属带新生儿做血常规检查及两苗接种，出生后20天内做新生儿疾病筛查。 5、严格执行查对制度，认真核对婴儿姓名(包括产妇姓名、性别、出生日期体重)、性别与出生记录是否一致。 6、做好新生儿交接登记，确认无误家属与交接护士签名于记录中。 新生儿身份识别制度 1、为准确识别新生儿身份防止护理差错事故的发生，产房新生儿出生后佩戴“腕带”注明母亲姓名、床号、新生儿性别、出生时间，做为确认新生儿身份的依据。在使用“腕带”时，必须进行双核对。出生后在出生记录单固定位置采集新生儿脚印。 2、对新生儿的身份确认，在标本采集、给药或输血等各类诊疗活动前，必须严格执行查对制度，应至少同时使用两种
一体化产房工作流程
体化产房工作流程 以家庭为中心的产科护理模式(Family-Center Maternity Care ；FCMC)，它是为妇女和其家庭提供护理的一种模式，将妊娠、分娩、产后和婴儿的监护, 作为一个正常的、健康的生命活动，整合在一个连续的家庭生活过程之中。 FCMC有十项原则: ①分娩视为生理过程，而不是疾病，涉及情感、社会和身体的动态变化。 ②产前照护是个体化的，要尽量满足每个产妇及其家庭在社会心理、教育、身体、精神和文化上的个别需求。 ③全面的围产期教育项目，使家庭为孕前、妊娠、分娩和养育的全过程作好准备。 ④医疗组应帮助家庭对于妊娠、分娩、产后的监护和新生儿照护作出知情的选择，并向他们提供需要的经验。 ⑤孕妇的丈夫和孕妇选择的其他支持人员，积极地参与教育过程。 ⑥无论何时鼓励家庭和朋友在整个住院期间陪伴她。 ⑦为每个产妇在同一房间提供待产和分娩监护，除非必须作剖宫产。如有可能, 产后和新生儿的监护也在同一房间由同一医务人员提供。 ⑧母亲是首选的婴儿监护提供者。护士提供监护时，重点在于起教育和示范作用。 ⑨在进行母一婴监护时，由同一组人将母亲和婴儿作为一个家庭单元进行监护，将全家整合在照护之中。 ⑩父母在所有时间均可接近其高危的新生儿，并参与病情许可的新生儿照护。 实行FCMC目的是为了顺应时代发展要求满足回归家庭自然分娩的需求,
提升医疗服务舒适度，使人们认识到产妇非病人，绝大多数的产妇健康并能以正 常的生理过程分娩自己的婴儿。以及将以医院为中心的监护，转变为以家庭为中 心的监护。意在改变传统医院环境给人带来的精神痛苦 ，如:私密性、领域感的丧 失;病人、医护人员及探视者的各种影响 目睹死亡、痛苦挣扎、 慌与失 望。 斟i.SFCMC 护珅模応实雄腔(弭 U Nursiiif real map of FCilC a) 现该理论的操作模式：LDR （待产-分娩-恢复）分娩方式和LDRP （待产-分娩- 恢 复-产后）分娩方式: ① LDR 模式：Labour, delivery and recovery ，单间（或套间）单床条件下, 产妇度过待产+分娩+产后恢复的阶段，历时12-15小时左右，全程有家庭陪 护和医疗监护；产后恢复期历时 2小时，在这之后要么被送往产后病房度过产 后休养期，要么出院回家度过产后休养期。此模式既减少了产妇的移动频率， 也 达到家庭陪护的要求，同时更加经济，更适合目前我国国情，是笔者讨论的重点。 值得注意的一点是，西方国家对于“待产”的概念和我国不同。中国多出一个“潜 伏待产期”的概念，指的是宫口开到 3公分的阶段，历时若干小时，此时已住 在院中，之后宫口开3-8公分才叫做“正式待产期”；而西方世界认为宫口开 3-8公分才叫做“待产期”，3公分以前都是不去医院的。 呻吟等造成的恐 根据家庭的不同经济水平和需求，以 FCMC 模式为理论基础设置了两种实 f C* * Fi^ 1.4 Nursing real map of FCMC 〔 b ) 闰1.4 FCMC 护理峨貝笛景剛
(工作规范)某公司各部门日常工作流程图(规范版)
江西某汽车销售有限公司 内 部 工 作 流 程 图 目录 人事招聘流程图 (2) 转正申请/考核流程图 (3)
员工内部培训管理流程图 (4) 员工离职管理流程图 (6) 绩效考核管理流程图 (7) 员工考勤管理流程图 (8) 员工竞争上岗管理流程图 (9) 晋升晋级管理流程图 (10) 人事调整管理流程图 (11) 工作奖罚管理流程图 (12) 工作目标管理流程图 (13) 员工薪酬管理流程图 (14) 员工福利管理流程图 (15) 员工激励管理流程图 (16) 人事档案管理流程图 (17) 保密管理流程图 (18) 劳动关系管理流程图 (19) 员工满意度管理流程图 (20) 员工职业生涯管理流程图 (21) 人力资源诊断管理流程图 (22) 人力资源成本管理流程图 (23) 人力资源危机管理流程图 (24) 人力资源战略管理流程图 (25) 人力资源计划管理流程图 (26) 职务分析管理流程图 (27) 人力资源改进管理流程图 (28) 文件管理流程图 (29) 办公用品采购及管理流程图 (30) 保安工作流程图 (31) 一般客户接待流程图 (32) 按揭客户接待流程图 (33) 进车流程图 (34) 展厅展车钥匙管理流程图 (35) 售后服务工作流程 (36) 人事招聘流程图
转正申请/考核流程图
员工内部培训管理流程图
● 填写好《培训申请表》时交由相关领导 审核最后由总经理审批。 ● 《培训申请表》经批准同意后将其交至 行政部，同时由行政部组织接受外部培训的相关人员签订外部培训协议书。 ● 由行政部组织并对外部培训进行监控工 作。 ● 所有经外部培训的考试成绩及证书原件 和相关资料必均需交由公司行政部进行保存和分发工作。 ● 接受完外部培训的相关人员在回到公司 将按内部培训程序执行转训工作。 ● 行政部要根据每次培训结果组织相关部 门经理进行效果评估。 ● 效果评估后作出相对应的措施并实施 （如再训，补考等工作的开展） 员工离职管理流程图 审批外部培训申请 外部培训实施 培训考试及证书和 相关资料 转 训 签订外部培训协议 培训效果评估及反馈
行政事业单位内部控制业务流程图Word文档
内部控制工作开展步骤及业务流程图一、内部控制工作流程
二、主要经济活动的管理结构
三、主要经济活动内部控制流程图（一）预算管理内部控制流程图 1、工作步骤示意图 （1）预算执行 （2）预算绩效管理
2、工作流程图 3、风险点及主要措施一览表 （1）预算编制及批复 流程关键环节风险点主要防控措施责任主体 预算执行预算支出管理 没有按照批复的预算安排支 出、超预算指标安排预算支出 1、业务部门申请支出事项必须有预算指 标，再履行预算支出审批手续； 2、无预算指标或超预算指标的事项应先履 行预算追加调整程序； 3、明确单位内部预算追加调整程序。 单位负责人、预算管理委 员会，财会部门，预算执 行机构 预算收入管理 没有按照规定足额收取收入 并相应上缴财政 建立收入监控机制，按照进度组织收入并 及时上缴 收入执收部门，财会部门 预算执行 效果管理 没有进行预算执行分析，没有 建立有效沟通机制，可能导致 预算执行进度偏快或偏慢 1、建立预算执行监控机制，运用信息系统 对业务部门的预算执行情况进行监控； 2、建立预算分析机制，召开预算执行分析 会议，定期通报预算执行情况，研究存在 的问题，提出改进措施。 单位负责人，预算管理委 员会，财会部门，预算执 行机构 预算支出管理 没有按照批复的预算安排支 出、超预算指标安排预算支出 1、业务部门申请支出事项必须有预算指 标，再履行预算支出审批手续； 2、无预算指标或超预算指标的事项应先履 单位负责人、预算管理委 员会，财会部门，预算执 行机构
（2）决算和预算绩效 （二）收支管理内部控制流程图 1、工作步骤示意图
产房工作制度和工作流程
产房工作制度和工作流程 第一节产房工作制度 一、工作制度 （一）助产人员必须有卫生行政部门颁发的《母婴保健技术考核合格证书》。 （二）实行24小时值班制，值班人员应坚守工作岗位，严格执行各项规章制度和操作规程。 （三）值班人员应严密观察流程，并肌瘤观察情况，如有异常情况，如有异常情况应及时请示汇报上级医师。 （四）严格交接班制度，接班者要测血压、听胎心，了解孕妇一般情况及产程进展情况，做好记录。 （五）做好各类抢救物品、机械和准备，急救机械、设备、药品必须定位放置，专人管理，定期检查补充和更换，保证急用。 （六）产后，接产人员要及时准确填写分娩记录及新生儿情况记录。新生儿送产妇辨认性别，并记录。 （七）实行产后早吸吮，产后半小时内帮助新生儿与母亲进行皮肤接触（高危新生儿除外）。 （八）分娩后产妇在产房常规观察2小时，观察血压、脉搏、宫缩及阴道出血情况，并做好记录。 二、消毒隔离制度 （一）产房应包括待产室和分娩室两部分。产房周围环境必须清
洁，无污染源，应与产前病房和母婴同室病区相临近，便于管理。室内布局合理，严格区分限制区（无菌区），半限制区（清洁区）、非限制区（污染区）。各区有明显标志。产房内不得挂窗帘。分娩室内不得放置与分娩无关的物品。 （二）工作人员进入产房必须要跟换专用衣裤、鞋、帽，不佩带戒指及带附耳环。严格执行无菌技术操作规程。 （三）产房每日二次常规空气消毒，每月进行一次细菌学监测并作好监测记录。产房接产后立即进行清洁和消毒。 （四）接产所需大器械应行高压灭菌，一人一份一用一灭菌。无菌物品专柜存放，消毒标记清楚并标明消毒日期及有效日期。 （五）氧气湿化瓶、吸痰瓶、各种导管、接头、雾化器、早产儿暖箱等接触皮肤和粘膜的器具，一人一用一消毒，干燥保持。 （六）地面应采用湿式清扫，随脏随扫。当有血迹、粪便、体液、病原菌污染时，立即以含氯消毒剂拖洗（浓度500mg/L）。每周进行一次卫生大扫除。产房专用的拖鞋，定期清洗，保持清洁。 （七）对患感染性疾病的产妇，在分娩过程中所用的物品、器械等应按相关规定严格进行处理。 第二节产科抢救制度 一、成立以院领导为主要负责人的抢救小组，其成员由以产科为主的多学科业务骨干组成，保证抢救小组的技术力量，使抢救工作顺利进行。 二、抢救室内必须配有规范的抢救车、必备抢救设备和药品。抢
考试系统流程图
图（1）考生考试系统流程
图（1）后台管理系统流程
（1）经济可行性 以学校的规模和经济实力支持开发一个在线考试系统是没有任何问题的。系统的经济可行性分析主要是从系统成本，效益估算，系统维护代价等因素考虑的。开发的在线考试系统所达到的经济效益远远超过经济估算时考虑到硬件的构成，软件费用，运行费用，管理费用等。所以开发这样一个在线考试系统从经济方面考虑是可行的。 （2）技术可行性 本系统采用Windows XP作为操作平台。开发采用JAVA语言，运用Eclipse作为系统开发软件,Tomcat作为服务器，Microsoft SQL Server 2000数据库。JAVA语言具有安全、可移植性等特点，用JAVA语言开发的软件不再局限于某一个平台下，它可以跨平台运行，即:一次编译，处处运行。Tomcat是一款开源的中间件，其功能及稳定性已经被大家所认可 [4]。SQL Server 2000数据库已经是一款很成熟的软件，其具有操作简单，功能强大、安全性高、稳定性好等特点，将其作为在线考试系统的数据库，主要考虑到它的成本和维护费用比较低以及在线考试系统需要安全、稳定等特点。另外，开发环境对计算机的要求不是很高，开发成本低，软件对服务器配置要求也不是很高，这就为用户降低了很多的费用。 （3）社会可行性 随着我国信息化认识程度的普遍提高。计算机的行业应用已成风气，学校的互联网应用越来越普及，学校众多软件的应用，也使大多数管理人员具有了基本的计算机应用能力。软件开发水平与开发能力较前有所提高。国家政策环境趋向宽松，为行业软件的开发提供了良好的政策环境。开发这样的在线考试系统与社会的发展和计算机应用的普及有着重要的联系。因此开发这样的系统是完全可以实现社会可行性的。
流程图制作规范
教育部作业标准化（SOP）流程图制作规范 秘书室管考科制 931009 壹、前言 「标准作业流程」是企业界常用的一种作业方法。其目的在使每一项作业流程均能清楚呈现，任何人只要看到流程图，便能一目了然。作业流程图确实有助于相关作业人员对整体工作流程的掌握。制作流程图的好处有三： （一）所有流程一目了然，工作人员能掌握全局。 （二）更换人手时，按图索骥，容易上手。 （三）所有流程在绘制时，很容易发现疏失之处，可适时予以调整更正，使各项作业更为严谨。 贰、目的 一、为建立本部作业标准化（SOP）流程图之可读性及一致性，乃参考美国国家标 准协会（American National Standards Institute, ANSI）系统流程图标准 符号，选定部份常用图形，作为本规范流程图制作符号；及参考道勤企业管理 顾问有限公司「效率会议」标准流程，作为本规范流程作业要项及流程图之范 例。 二、本规范对于流程图绘制方式，采用由上而下结构化程序设计（Top-down Structured Programming）观念，亦即流程图的结构，由循序、选择及重复三 种结构所组成，以制作一个简单、易懂及便于维护、修改的流程图。 三、对于制作流程图共通性目标，本规范亦列出流程图绘制原则。 参、流程图符号 可由计算机的Word 软件中，工具列─插入─图片─快取图案─流程图，选取 各种图示绘制；其中最常用者，有下列八种，说明如下：
肆、流程图结构说明： 一、循序结构（Sequence） （一）图形： （二）意义：处理程序循序进行。 （三）语法：DO 处理程序1 THEN DO 处理程序2 （四）实例：
期末考试安排操作手册(第一版)工作流程图.doc
工作流程图错误！未指定书签。
打印考试方式 学校已将课程分类为“分散考试”和“集中考试”，请各学院打印出来并核对。如有错漏或需更改，请在按照下面介绍的“修改考试方式”过程进行修改。 依次点击菜单：考试管理→查询打印→考试课程考试方式汇总表，出现图1界面； 1选中“学年”，2选择“学期”，3选择“年级”，4选择“开课校区”，5点击“开始查询”，出现相关数据；6点击“打印考试汇总表”，出现图2界面； 7在图2中点击打印图标即可。 错误！未指定书签。 修改考试方式 A：设为分散考试 依次点击菜单：考试管理→考试方式设定，出现图3的界面。 1选择“学年”，2选择“学期”，3点击“开始查询”，出现课程数据。 4选中一门课程，点击右键，弹出菜单。 5点击“选中的记录设为分散考试”即可。 错误！未指定书签。
B：设为集中考试： 依次点击菜单：考试管理 考试方式设定，出现图4的界面。 1选择“学年”，2选择“学期”，3点击“开始查询”，出现课程数据。4选中一门课程，点击右键，弹出菜单。 5点击“选中的记录设为集中考试”。 6选中同一行记录，点击右键，弹出菜单（与第4步相同）。 7点击“设置集中考试的时间段”，弹出了图5的界面。 8选择“选择项”（A|期末考试），9选择“操作范围”（当前记录） 10点击“确定”即可。 错误！未指定书签。
依次点击菜单：考试管理→集中考试排考→考试时间安排，出现图6的界面； 1选择“学年”，2选择“学期”，3选择“年级”，出现课程数据； 4在“考试时间安排”栏内选中一个时间； 5在“执行任务清单”栏内选中一门课程，点击右键，弹出菜单； 6点击“增加导当前考试时间”，这样该门课程自动出现在“时间对应任务”栏内，并在“执行任务清单”栏内消失。 注意：如果所选课程与所选时间有冲突，时间会自动变成红色，请另选一个时间段，如图7所示。 错误！未指定书签。
产房助产士各班工作流程
产房助产士白班工作流程 7：30—7：45 产房小交班，阅读病例，进行床头交接班。 7：45—8：15 1、妇产科大交班。 2、跟医生沟通，查看当天要工作的内容。 3、清点公用药品、物资并检查急救物品是否处于备用状态。 8：15—11：30 1、迎接静滴催产素、待产的产妇，处理中晚孕的产妇(每天一次胎心监护)。 2、迎接新入院孕妇,做好入院入院宣教,强化母乳喂养好处. 3、严密观察产程进展，宫缩及胎心情况并进行常规阴道检查、肛诊，根据产 程进展及情况按时听胎心。 4、观察病情变化，并做好记录，必要时通知值班医生，做好抢救准备。 5、做好接产、手术准备工作，按操作规程接产。 6、完成早接触,早开奶,早吸吮30分钟 7、记录手术、分娩及新生儿缺陷、死胎等登记。还有做好乙肝阳性、传染性 疾病的登记。 8、进行新生儿评分、盖脚印、称体重、量身长并做好记录。 9、整理办公室、分娩室、待产室、更衣室卫生。保持分娩室整洁，每次分娩 结束均应及时整理用物，各种物品归原，做好终末消毒。 10、书写病历. 11、产房二白班协助一白班共同完成本班工作,另负责剖宫产新生儿的接取等 一系列工作. 14：00—17：30 1、同8：30—11：30内容。 2、产妇分娩后在产房观察2小时后，无特殊情况平车推回病房，并跟病房护士做 好产妇及新生儿的情况。 3、做好入室宣教、产程中宣教、分娩中宣教、分娩后宣教及母婴皮肤接触、母乳 喂养。 4、静滴催产素的产妇，静滴到16：00若是没有进入的产程，送回病房，并跟病房 护士交接班。若是宫口开3cm左右，有分娩的可能，跟夜班助产士进行详细交 接班。 5、跟夜班助产士进行交接班，交接病房中晚孕的产妇及产房待产的产妇的情况。
一体化产房工作流程
一体化产房工作流程 以家庭为中心的产科护理模式(Family-Center Maternity Care；FCMC) ，它是为妇女和其家庭提供护理的一种模式，将妊娠、分娩、产后和婴儿的监护，作为一个正常的、健康的生命活动，整合在一个连续的家庭生活过程之中。FCMC 有十项原则： ① 分娩视为生理过程，而不是疾病，涉及情感、社会和身体的动态变化。 ②产前照护是个体化的，要尽量满足每个产妇及其家庭在社会心理、教育、身体、精神和文化上的个别需求。 ③全面的围产期教育项目，使家庭为孕前、妊娠、分娩和养育的全过程作好准备。 ④医疗组应帮助家庭对于妊娠、分娩、产后的监护和新生儿照护作出知情的选择，并向他们提供需要的经验。 ⑤孕妇的丈夫和孕妇选择的其他支持人员，积极地参与教育过程。 ⑥无论何时鼓励家庭和朋友在整个住院期间陪伴她。 ⑦为每个产妇在同一房间提供待产和分娩监护，除非必须作剖宫产。如有可能，产后和新生儿的监护也在同一房间由同一医务人员提供。 ⑧母亲是首选的婴儿监护提供者。护士提供监护时，重点在于起教育和示范作用。 ⑨在进行母—婴监护时，由同一组人将母亲和婴儿作为一个家庭单元进行监护，将全家整合在照护之中。 ⑩父母在所有时间均可接近其高危的新生儿，并参与病情许可的新生儿照护。 实行 FCMC 目的是为了顺应时代发展要求满足回归家庭自然分娩的需求，提升医疗服务舒适度，使人们认识到产妇非病人，绝大多数的产妇健康并能以正常的生理过程分娩自己的婴儿。以及将以医院为中心的监护，转变为以家庭为中心的监护。意在改变传统医院环境给人带来的精神痛苦,如:私密性、领域感的丧失;病人、医护人员及探视者的各种影响;目睹死亡、痛苦挣扎、呻吟等造成的恐慌与失望。 根据家庭的不同经济水平和需求,以 FCMC 模式为理论基础设置了两种实现该理论的操作模式：LDR（待产-分娩-恢复）分娩方式和 LDRP（待产-分娩-恢复-产后）分娩方式： ① LDR 模式： Labour, delivery and recovery，单间（或套间）单床条件下，产妇度过待产+分娩+产后恢复的阶段，历时 12-15 小时左右，全程有家庭陪护
产房饲养员的工作流程及工作规程
产房饲养员的工作流程及工作规程 临产判断 母猪出现叼草做窝，或嘴拱地前蹄爬地呈做窝状，突然停食，紧张不安，时而起卧，频频排粪排尿，粪小而软，每次尿量少，但次数频繁，说明当天即将产仔。 ①母猪前面的乳头能挤出乳汁，约在24小时产仔； ②中间乳头能挤出乳汁，约在12小时产仔； ③最后一对乳头能挤出乳汁时，约在4小时左右产仔。 白班： 1、喂料： 白班喂料两次：分别是早上上班时，下午4点钟后。每头一天大概喂6公斤左右。每次每栏大概两勺料，多吃多给，少吃少给，吃剩的清理到吃的槽内。刚上产床的猪每天喂两次，每次一勺即好。每次喂料后都要加水，加到完全湿就可以了. 2、清理产床卫生： 在加完料加完水后，就拿刷子清扫产床后面排出的猪粪，集中放到专门的桶内。然后去饲喂下一单元。完成后回到上一单元，进行清洁料槽，及再清粪。依次类推。。。 3、小猪接生： 有在产母猪的，要时刻关注，在做其他事情时，要时不时到该栏查看，是否有母猪已产仔，要及时接生。小猪产出后，拿毛巾放到小猪身上，毛巾与小猪成十字架，然后双手捧起小猪，左手托着小猪，右手拿毛巾的另一端快擦干小猪背部的粘液，然后右手抓住小猪的腰部，左手擦小猪的口鼻等其他还没有擦的部位，要将所有的粘液全部擦干。再后左手食指与无名指卡住后脚，倒提，脐带搭到左手上，用右手将脐带血往肚子方向撸几下，用绳子在离肚子3~5cm处进行结扎。后将绳子与脐带一起剪断。放入保温箱保温至少30分钟，然后放出吃初乳。 4、母猪补液（吊针）： 一般情况下，母猪产到无力或已产4-6头仔猪，则开始配药吊针：共吊三瓶：①500ml 糖盐水+20ml鱼腥草注射液+20ml维生素C注射液；②400ml甲硝唑溶液+20ml岑连注射液+20ml复合维生素B注射液；③500ml糖盐水。耳静脉扎针的一些方法： 1、先用绳子扎住耳朵使血管充盈，便于扎针。 2、耳静脉选择耳边缘的，血管不易动。 3、针进入血管时，手感很光滑。 4、把针头拔掉，扎进血管时，再按上。 把耳朵弯一下，扎针时使针头与血管平行，就不容易扎穿了。 5、仔猪教槽及补料： 达到3日龄的仔猪要放料进行教槽。先在干净的小猪料槽内放入一点点小猪料，然后随着日龄增大，慢慢增加料量，最后以一抓料为准。每天都要给小猪加料，如有弄脏料槽的要及时清理后再给料。 6、上猪、断奶及仔猪转群： 上猪及断奶需与配种方面约好，开始后要放下手中的工作一起协作完成。仔猪转群时要抓猪，是本组的要将舍内的保温灯挂起，转群后要将舍内的垫板等可移走的物品全清理到舍外，剩料清理到另外的栏舍，然后喷烧碱，以便中班冲洗栏舍。新上的母猪，要准备好吊针用的药品及一些用具。（如甲硝唑、糖盐水等）
人事考试中心工作项目及流程图
百度文库-让每个人平等地提升自我 人事考试中心工作项目及流程图 1
灵璧县机关事业单位录用工作人员考试 工作流程图
灵璧县机关事业单位录用工作人员考试 工作流程图说明 考试信息发布： 通过灵璧县人社局网站面向社会公开发布考试信息。网上报名考试工作 1、登陆安徽人事考试网，进入报名专题填写个人信息并上传照片。 2、人事考试中心对报考资格及考生上传的照片进行审查，督促照片不符合要求的考生重新上传。 3、考生登陆安徽人事考试网通过网上银行支付考试费用。'\ 4、省人事考试院处理考生信息。 5、考生在安徽人事考试网下载并打印准考证。 6、考试：（1 ）、考生凭准考证和有效身份证件方可进入考场。（2）、考生务必按照《考场规则》和考试科目答题要求参加考试。严禁将通讯工具带人考场座位。 7、公布成绩：考试结束后，人事考试中心按照规定时间在“灵璧县人力资源和社会保障局网”公布考试成绩。现场报名考试工作 1、考生到灵璧县人事考试中心进行报名，资格审查合格后办理考试缴费手续。 2、人事考试中心处理考生信息
3、发放准考证：（1 ）、考生距考试之日前3天，到指 定地点领取准考证。（2 ）、考生领取准考证后，要认真核查 准考证内容，发现有误应当及时提出，交发证机构予以更正， 否则后果自负。（3）、逾期未领，视为自动放弃。 4、考试：（1 ）、考生凭准考证和有效身份证件方可进入考场。/（2）、考生务必按照《考场规则》和考试科目答题要求参加考试。严禁将通讯工具带人考场座位。 5、公布成绩：考试结束后，按照规定时间在“灵璧县人力资源和社会保障局网”公布考试成绩。
产房工作岗位职责说明
\\ 岗位人员设置 人员编制：共11人 产房助产士9人 护士长1人 副护士长1人岗位设置: ●护士长1人 ●治疗班1人 ●产房主班1人 ●产房巡回班1人 ●副夜班1人 ●主夜班1人 ●医嘱班1人
产房护士长岗位 岗位技术能力要求 1、本科及以上学历，主管护师及以上职称 2、护理专业，5年以上护理工作经验 3、有《母婴保健技术考核合格证书》 4、通晓护理知识，有较丰富的临床经验，能解决病区护理工作中的疑难问题；有组织指导本病区护理人员业务学习及专科知识与技能培训的能力 5、有良好的管理能力， 6、有较强的人际交流和沟通协作能力 7、有出色的学习能力 8、了解与产科护理工作有关的国内外护理技术的发展状况，有较丰富的围产期护理与助产 工作经验，能解决产科护理工作中的疑难问题。 岗位职责 1、在科主任和护理部领导下，负责本科室的护理行政管理和护理工作。 2、负责本科室护理工作分工，督促检查工作完成情况，定期召开工作讨论会，改进工作， 提高质量。 3、了解和关心本科室工作人员的工作、思想及生活情况，并督促检查护理人员执行各项规 章制度和技术操作情况。 4、有计划组织本病区护理人员业务学习，定期完成护士长业务查房，并指导进修实习人员 工作。 5、督促检查产房消毒隔离工作，保持产房清洁、整齐、安全，有效控制院内感染。 6、负责申领、保管、保养和报修产房一切医疗器材和用品等工作。 7、指导并参与疑难杂症及难产配合工作及危重患者的抢救工作。 8、负责胎盘的收集、保管和清点工作。 9、负责各级护理人员的业务培训和考核工作，不断提升各级护理人员专业技术水平和工作 能力。 10、认真做好本病区护理质量自控工作。
流程图的画法及要求
流程图的绘制方法及要求 为了使程序文件（管理制度）中的工作流程绘制美观且格式统一，特编写此文件，希望能够对您的流程图绘制给予一定的指导与帮助。 一、流程图绘制软件 建议流程图绘制使用微软Office 办公软件中的Visio软件进行。 二、打开VISIO软件开始您的绘制工作 1点选流程图中的跨职能流程图 2弹出绘图窗口及“流程图”工作框，见下图，点选“垂直”并根据流程涉及部门数量填写“带区的数目”，点击“确认”。 然后出现下图：
3在<职能>填写流程中的涉及部门或岗位。开始流程图的绘制。 4流程绘制应使用“基本流程图形状”进行绘制，包括“准备（开始）”、“流程（具体事项）”、“判定”等等。 其中常用图形有： 在流程绘制过程中，如需强调的流程步骤，可以增加底色强调。 5流程图绘制示例 在流程图绘制软件中根据实际情况进行绘制，其中流程图形状应选择正确。
6流程图编写（word中） 制作完毕后。进入标准编辑的word中，绘制流程。 首先插入表格 列包括：“大阶段”、“各涉及流程部门”、“岗位”、“记录”，如果流程对时间节点要求很高，则需增加一列“时间节点”。故，插入列的数量为“涉及部门数+3or4，行数设置3行即可。 行的数量根据流程图中纵向的步骤来设，譬如上图中涉及了12步，则设12+2（表头）行即可。 然后按照下图表格，将表格合并。
将流程图“Ctrl+C”，放置在“流程图”位置。然后适当的调整图片大小以及行高、列宽。最终即可形成流程图。 接下来在表格顶部右上方增加“本流程责任单位：XXXXX”。流程图的绘制完成。 注：如果流程涉及步骤较多，一页无法显示完成，则在流程图黏贴时，分成相应页面即可。（表头每页必须相同）。
产房与病房产妇交接制度与流程
产房与病房产妇交接制度与流程 一、产房与病房产妇转接制度与流程 （一）产房与病房产妇转接制度 1、严格实施腕带识别制度，对神志不清、危重与无自主能力得病人使用“腕带”识别。 2、急诊产妇由急诊医生与护士负责护送至产房并与产房护士进行交班。 3、产妇出现临产表现时，病房护士应详细记录宫缩与胎心情况，宫口开大3cm时将产妇与病历送入产房；接班人员应及时检查胎心、宫缩、胎方位与宫口开大情况。 4、入产房交接内容包括：产妇得生命体征、胎心、宫缩情况、胎膜就是否已破、羊水量与阴道血量，产妇得治疗情况与卫生处置情况及其她特殊情况。 5、产妇产后在待产室观察2小时后由产房护士护送回病房，与病房护士进行床旁交接。 6、出产房与病房护士交接内容包括:产妇得生命体征、子宫收缩情况、会阴伤口情况、母乳喂养（早吸吮、皮肤早接触）情况、治疗情况、卫生处置、皮肤情况与产后宣教得情况。 7、入产房与出产房交接后，病房护士与产房护士在交接本上双签名。 （二）产房与病房转接流程 对产妇实施腕带识别→详细记录宫缩与胎心情况→急诊或病房
医生与护士护送产妇至产房→完善交接记录与签名→产妇产后在待产室观察2小时→产房护士护送产妇回病房→完善交接记录与签名产房与新生儿室患儿转接制度与流程 （一）产科与新生儿室重症监护室患儿转接制度 1、当班护士接到转诊患儿通知，做好转诊物品准备，根据需要备婴儿转运箱、吸氧面罩等。 2、严格执行查对制度，认真核对婴儿姓信息(包括产妇姓名、婴儿性别、出生日期、体重)、婴儿手圈、性别与出生记录就是否一致。 3、评估患儿病情予以护理处置，做好皮肤、脐部、臀部护理。 2、患儿转出至新生儿室重症监护室即与接诊护士进行患儿病情交接。 3、交代患儿得出生抢救治疗情况、预苗接种及新生儿疾病筛查情况。 5、做好接诊交接登记，确认无误与接诊护士签名于记录中。 （二）产房与新生儿重症监护室患儿转接流程 通知转诊→做好转诊准备→核对患儿信息→评估患儿→采取护理措施→记录→出生情况与治疗、疫苗接种事项→核对患儿手圈、胸牌与记录→完善交接记录与签名
登记考试工作流程图
登记测试工作流程图 绿色：代表由双方共同完成的工作 紫色：代表由委托方完成的工作 蓝色：由评测中心完成的工作
测试工作流程说明和注意事项 1委托方电话咨询或在网上下载电子表格 ●委托方致电中国赛宝实验室软件评测中心（以下简称评测中心：或）均 可进行咨询，也可留下联络电话和电子邮箱地址，以便评测中心将需要 填写的表格及注意事项发送给委托方。 ●委托方也可以在评测中心的网站（，或在表格下载界面直接下载登记测 试《登记测试申请表及填写示范》。 2委托方填写电子表格并发回给评测中心 委托方必须按照《登记测试申请表及填写示范》填写其中的计算机软件产品登记测试申请表、计算机软件产品功能列表、测试现场软件及硬件环境。 ●产品登记测试申请表是填写委托方及委托方被测软件的资料。 ●计算机软件产品功能列表是填写委托方被测软件所具有的功能模块及这 些功能模块的功能说明。一般所列功能细化到最后一级菜单，填写格式 参照《登记测试申请表及填写示范》中的附件一。 ※功能列表上所列出来的功能必须是可以实现或演示的，如果不能演示或实现，请不要列上来，并且功能在用户手册上都要有详细的操作说明。 ●测试现场软件及硬件环境是填写该软件运行时所需的软件及硬件资源 （将要测试的现场所安装的软件和硬件），填写格式参照《登记测试申请 表及填写示范》中的附件二。 请委托方将填写好后的《登记测试申请表及填写示范》、《计算机软件著作权登记证书》复印件（未持有《计算机软件著作权登记证书》的可忽略）及软件产品的相关手册（如：用户手册，操作手册，安装手册，维护手册。 也可以是包括产品介绍、功能描述、操作、安装、维护等内容的一本或多本手册）的电子文档E-mail至评测中心。如相关手册的电子文档实在过大（压缩后超过20M），可只发送相关手册的封面页及目录页。 ●评测中心Email地址： 3评测中心检查资料填写的正确性和完整性 评测中心检查委托方提交的《登记测试申请表及填写示范》及相关文档，如
课程考核工作总流程图
课程考核工作总流程图 教研室主任 课程主考，经系主任签B卷；不设补考课程只命A 《试卷审批表》 教研室主任指定期 课程主考 卷审批表》印制试卷 教务处、教学单位 定《期末考试安排表》 时间、监考教师考场规则、 班主任 考场卫生清扫等，教务处 课程主考提前15 监考教师提前10 学生按《期末考试安排 监考教师监考（佩戴监巡视考场考牌），巡考将考场情况记 监考教师收齐试卷后交 《考场异常情况记录表》交 教师 教研室主任 系、教务处各一份）， 试卷交教务秘书，汇总后交 教务处、教学单位、
课程考核教研室工作流程图教研室主任在教学管理信息系统中 下载《班级课程考核信息表》，并根据教学计划确认班级课程考核信息，如考核课程、考核方式、是否允许补考等 按课程归口在系统中下载打印《班 ，填写考核方式、课 教研室主任组织课程主考教师命题，经系主任签阅后，报教务处审核（设补考课程命A、B卷；不设补考课 程只命A卷），填写《试卷审批表》 审批试卷，并指定期末考试用卷学生参加考试 安排教师阅卷教研室主任、系主任 组织、督促教师及时报送成绩教研室主任收齐资料并存档 存档资料： 1、课程考核样卷（设补考的课程存A、B空白卷，不设补考的课程只存A卷） 2、附有评分标准的答案卷 3、试卷审批表 4、学生考卷清单（学生考卷另用试卷袋存放） 5、学生考卷、试卷袋 6、《期末考核计划表》 7、《期末考试安排表》、《补考安排表》 ８、《考场异常情况记录表》
课程考核课程主考工作流程图 教研室主任 课程、考核方式、课程主考教师 按照学校《教师教学工作规范》要 A、B卷；不设补 A卷），填写《试卷审批表》 课程主考将试卷样卷交 系主任审批，并指定期末考试用卷 根据考试班级学生人数（取消考试课程主考 袋中，并将试卷袋上项目填写完整）课程主考提前15分钟将 监考教师到考务办公室领 课程主考按《期 学生参加考试 佩戴相应的标牌巡视考场，处理如课程主考回收监考教师 负责解释试卷评分标准，指导阅卷 课程主考统计课程补考人数，按 补考人数（另加3 将试卷装袋，试卷袋上项目填写完整 后交教学秘书 收齐补考试卷后，统一交教务处
产房护理的工作计划
产房护理的工作计划 导读：产房护理工作计划（一） 本年度，在院领导和护理部主任领导下，围绕科室内计划开展，加强产房院内感染控制力度，重视医患沟通，强化助产技术培训，保证产房安全，防止差错事故发生。 一、加强产房管理，预防院内感染发生 按照院感要求工作，委派一名助产士为科内院感质控人员，每月进行细菌监测，每周2次检查，每月业务学习一次，每季度考试一次。加强科内人员无菌观念，强化助产士手卫生，规范接生操作，加强无菌操作流程，预防会阴切口感染及新生儿感染。 二、重视产房内沟通，预防差错事故发生 转变服务模式，加强孕产妇与助产士的沟通，助产士之间的沟通。强化沟通礼仪，注重沟通技巧，教会每一位助产士在合适的地点、合适的时间说合适的话，避免引起不必要的矛盾和纠纷。同时重视同事之间的沟通，相互尊重，相互协作，打造团队精神。工作中大家相互协作，争取人人都为别人多想一点，多付出一些，学会换位思考，营造良好的工作氛围。 三、强化助产技术培训，保证母婴安全 1、助产技术直接关系到产科的发展，也是母婴安全的根本保障。目前我科助产队伍技术已经制约我科的发展，今年将采取轮流出去学习的方式进行技术培训。
2、强化在职培训，采取每周晨会小讲座，每周重点知识提问， 每月理论与技术操作考核，让每一位助产人员真正把知识掌握，为自己所用。 3、针对产科危重症进行系统演练，培养团队协作与急救意识，不断提高急救水平。每一位产科人员都要牢记抢救流程与操作注意事项，并在实战中不断熟练掌握。每月应激预案学习演练一次。 产房护理工作计划（二） 一、加强细节管理，培养良好的工作习惯。 细节决定质量，妇产科随机性强，平时工作习惯差，做护士长忙于日常事务，疏于管理，xx年将把精力放在日常质控工作，从小事抓起，将质控工作贯穿于每日工作中，每周质控一到两项，形成规范，让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯，减少懒散心理及应付心理，真正从方便工作，方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参与意识，动员全科人员参与管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。 二、规范业务查房，提高查房效果。 改变往年查房应付的局面，由管床护士负责病历选取，真正选取科室疑难病历，书写护理计划，责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题，集思广义，提出解决问题的办法，达到提高业务水平，解决护理问题的目的'。同时，讨论的过程也是学习的过程，学习专科疾病的知识，规范专科疾病护理常规，每规范一种专科疾病，便将此种
ERP标准化业务流程图
业务流程方案
一、销售部分：
（一） 销售合同管理流程：
标准业务流程
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业务编号
业务流程方案 流程适用
范围
SA-001 称
业务名
销售合同管理
所有的销售业务必须以审核后的合同签审单作为业务起点
岗位
系统操作
权限
理 相关岗位 及权限
销售助 总调室
销售订单增加、审核 存货目录、产品结构
录入、审核、 关闭
录入、审核
财务项 目核算员
项目目录
录入
相关部门或岗位
销售业 务员
销售助理
总调室调度人员
财务项目核
算员
具
体
工
作
流
程
客
户签
订销
售合
同
存 货项 目增 加
产 品是否 存在
录 入销售订 单
审 核销售订 单
关 闭销售订 单
存 货、产 品结 增构加增存货档 案、产品加结申构 请
增 加项目目 录
发 货
物 料需求
描 1、 销售部门销售业务员签订销售合同（参见公司合同审批流程）。所有的销
售订单必须填写销售合同审批单（见表：PR-SA-01）,进行各部门审批。总调室调度人 述员在接到销售合同审批单后，根据订单内容、存货情况、产品技术设计情况在【物料
需求计划】模块增加存货档案并建立相关的产品结构；根据销售合同审批单上总调室
增加的存货档案、产品结构情况财务部门项目核算人员在【总账】模块增加成本对象
项目的项目目录；
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2、 销售助理根据审批后的销售合同审批单在【销售管理】模块中录入销售订 单（见表：PR-SA--02），录入完毕后检查无误后，销售助理在【销售管理】模块对销 售订单进行审核；