2014年高考地理全国卷1解析-王权坤

2014年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试

注意事项：

1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

（地理部分）

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

太阳能光热电站（下图）通过数以十万计的反光版聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。

图1

1.我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是（）

A.柴达木盆地

B.黄土高原

C.山东半岛

D.东南丘陵

地理常识题：太阳辐射强度主要与云量有关。

这道题考察的就是我国太阳能丰富的地区，最丰富的地区应该在青藏高原（大气稀薄）或西北内陆（降水少，晴天多），柴达木盆地位于青海，所以太阳能排序是A>B>C>D，选A。

2.太阳能光热电站可能会（）

A.提升地表温度

B.干扰飞机电子导航

C.误伤途径飞鸟

D.提高作物产量

答题技巧：进一步梳理材料。

材料中有“给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽”，所以有两种可能：1.提高地表以上的空气温度2.蒸汽可能会很强大。所以选择C。

3.若在北回归线上建一太阳能光热电站，其高塔正午影长于塔高的比值为P，则（）

A.春、秋分日P=0

B. 夏至日P>0

C. 全年日P<1

D. 冬至日P>1

地理常识题：太阳高度角。

要牢记太阳高度角=90度-纬度差，其中纬度差指的是与直射点的纬度差。回归线的维度是23度26分。所以当直射南回归线的时候，纬度差是46度52分，太阳高度角应该是“43度08分”，所以组成的直角三角形应该是高更小，选D。其实C和D明显是矛盾的，所以蒙的话应该在CD里面选，而D的日期更具体，可能性更大。

20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。

图2

4. 推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是（）

A、河流

B、聚落

C、耕地

D、地形

答题技巧：根据图中方位关系判断。

与铁路线最接近的是一条1000米的等高线，所以应该选D。

5. 后来，我国专家认为，兰新铁路在该区域的选线不合理，理由可能是（）

A.线路过长

B.距城镇过远

C.易受洪水威胁

D.工程量过大

答题技巧，通过图中方位关系判断。

图中明显出现了“吐鲁番市”和“鄯善县”，所以很可能与“城镇”有关，那么就选B。假如铁路附近有河流，就选C。

6. 50多年来，兰新铁路并没有改变该区域城镇的分布，是因为该区域的城镇分布受控于（）

A.地形分布

B.绿洲分布

C.河流分布

D.沙漠分布

地理常识题：影响聚落分布的因素。

西北地区最重要的自然地理特征是缺水，所以城镇主要分布在不太缺水的B“绿洲地区”；青藏地区最重要的自然地理特征是高寒，所以城镇主要分布在不太高不太寒冷的“河谷地区”。

人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数，2010-2013年实验中植被的变化值（测量时间为每年9月30日）。

7. 实验期间植被变化表现为（）

①生物量提高②生物量降低③植株密度改变④植被分布改变

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

答题技巧：图表统计题要关注变化最明显的地方。

总结每一行的增减，发现第一行为“不变”，第二行为“增加”，所以前两行之和为增加，主要原因是草本植物增加（密度提高），所以选①和③，A正确。

8. 实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是（）

A.植株数量

B.总生物量

C.地上生物量

D.地下生物量

答题技巧：图表统计题要关注变化最明显的地方。

总结每一行的增减，第三行是“先增再减且纯增”，第四行是“增增减减且剧增”。第五行是“先增后减且纯减”，第六行是“一直增”，所以5/6行有增有减，复合“两类植物出现此消彼长竞争”的题干，指的是D“地下生物量”。

9．根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是（）A．灌木植物和草本植物繁茂 B. 灌木植物和草本植物萎缩

C．灌木植物茂盛、草本植物萎缩 D.灌木植物萎缩、草本植物茂盛

答题技巧：图表统计题要关注变化最明显的地方。

但这道题答案有误，应当是“灌木植物维持现状，草本植物茂盛”，最接近的答案只能选D。

（第10题与第11题出题不好且没有意义，因此略过）

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第II卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42~46题为选考题，考生根据要求作答。

本卷包括必考题和选考题两部分。第36~42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43~47题为选考题，考生根据要求作答。

36.（24分）阅读图文资料，完成下列要求。

图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（≥8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。

图6

（1）分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6分）

答题技巧：结合图例与图，思路向材料靠拢。

这道题实际上非常难，我们对这个区域又不太熟悉，想答好这道题需要结合一切可以利用的信息。

首先有图例“山地”，可以推断：

①湖泊周边以山地为主，地形起伏大，易产生水土流失。

图中有河流，可以推断：

②众多河流从东部注入错那湖，河流的泥沙在湖泊沉积。

结合材料“区域海拔在4500米以上”，“主要为就地起沙”，可以推断：

③气候高寒，河流以冰雪融水补给为主，冬天水量小，河床和湖泊边缘裸露。

（2）说明上述沙源冬春季起沙的原因。（5分）

原因分析题：抓住材料的关键词，并在其基础上合理延伸。

从材料中“冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天”，可以说：

①冬春季风力强劲，持续时间长。

从材料中“多集中在10月至次年4月”，可以说：

②冬半年风力大，再加上气候干燥，使得土壤水分少，固沙能力差。

结合我国青藏地区的植被状况，可以说：

③草场冬季干枯，地表植被覆盖差，地表土质疏松。

（3）简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。（7分）

答题技巧：合理设置答案的层次感。

首先这道题应该明显分为两个方面，一是“风沙对铁路的危害”，二是“风沙对列车运行的危害”。铁路包括路基、铁轨等方面，行车包括车辆、视线等方面。所以答案便是：①对铁路的危害：

风沙侵蚀路基，影响铁路的稳固性；风沙掩埋铁轨，影响铁轨的光滑度。

②对行车的危害：

风沙威胁司机视线，影响行车安全；

风沙危害列车行驶，可能造成事故。

（4）针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。（6分）

答题技巧：对策型的题，要么针对问题找对策，要么利用条件找对策。

这道题主要针对风沙的问题，材料中交代的是“主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范围内”，所以应该“不让就地起沙”，或者“设置高于20-30厘米的阻挡物”，防治措施便是：

①固沙措施：如设置草方格、用网布覆盖、用碎石块覆盖等。

②防沙措施：如在铁路两侧设置较高的阻挡风沙的围墙或挡板。

37.（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

沙特阿拉伯人口主要集中在沿海和内陆绿洲地区。21世纪初，该国甲地发现便于开采、

储量丰富的优质磷酸盐矿（位置见图7）。初期开采的矿石送往乙地加工。2013年，该国在甲地附近筹建磷酸盐工业城，使其成为集开采、加工于一体的国际磷酸盐工业中心。

图7

（1）分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。（8分）

答题技巧：区位分析题要标出要点，结合材料扩展。

①交通：铁路贯穿北部，交通便利。

②市场：产品可通过海运销往国际市场。

③资源：磷酸盐矿储量丰富且优质易开采。

④能源：石油储量丰富，能源充足。

⑤资金：经济基础好，利于引进大型的设备。

⑥劳动力：紧邻城镇，劳动力供应能够满足需求。

（2）分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利地理条件。（8分）

答题技巧：区位分析题要标出要点，结合材料扩展。

①水源：沙漠广布，气候干旱，淡水资源短缺。

②劳动力：沙特阿拉伯地广人稀，劳动力数量不足。

③位置：身居内陆，位置偏远，产品运输成本高。

④工业基础：远离波斯湾附近的工业发达地带，工业基础相对薄弱。

3）在甲地或乙地加工磷酸盐矿石，都会造成污染。有观点认为“与乙地相比，甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻”。你是否赞同这种观点？请通过对甲、乙两地的对比分析，阐述理由。（6分）

答题技巧:学会概括图的内容；学会概括材料的内容。

这道题是相对发散的题，答赞同或反对都可以，关键是要阐述理由。从图中可以看出甲地“深处内陆、城镇少”，可以看出乙地“资源丰富且紧邻波斯湾、城镇多”。

赞同。原因是：

①甲地地广人稀，污染物对居民的危害小；身居内陆，气候干旱，有大范围的空间能够净化污染物

②乙地人口相对密集，污染物对居民的危害大；紧邻较为封闭的波斯湾，污染物污染海洋后不易自净。

不赞同。原因是：

①甲地身居内陆，生态环境脆弱；

②乙地工业基础好，科技水平高，对污染物的处理技术更为成熟。

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（二）选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一道作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。

43. [地理——选修3:旅游地理] (10分)

近年来，一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起。深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动。有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往图8所示区域（湖面高程3196米），进行以观鸟为主题的深度游。

图8

指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。

答题技巧：合理设置答案的层次感。

答案的组织最好是“特殊性理由”+“生活用品”。

通过图文材料我们可以得知这在青藏高原或其附近，基础很好的同学可以判断出这里是青海湖，青藏高原显著的特点是“高”、“寒”、“空气稀薄”、“光照强”。

①海拔在3000米以上，所以氧气缺乏，需携带氧气瓶或红景天等药品；

②气温低，昼夜温差大，需要携带防寒的衣物；

③空气稀薄，气压低，若自己做饭的话需要携带高压锅；

④太阳辐射强，需要注意防晒，可配备面巾、墨镜、遮阳帽、防晒霜。

44. [地理—选修6:环境保护] (10分)

坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。图10为切沟景观。

图10

指出切沟对坡耕地的危害，并提出防治措施。

答题技巧：抓住材料的关键词，并在其基础上合理延伸。

最为关键的词是“侵蚀”，侵蚀在地形上会不断加深沟部；在土壤方面会造成水土流失；在生物方面会影响两侧的农作物生长等等。组织起来答案便是：

危害：

①不断侵蚀底部和两侧的土壤，造成水土流失；

②使坡耕地的地形更加崎岖破碎，不利于耕作。

答题技巧：B 对策型的题，要么针对问题找对策，要么利用条件找对策。

当地面临的问题是沟不断变大，所以措施便是不让沟变大或将沟填平。措施往往包括工程措施、生物措施等等。答案可以为：

措施：

①在切沟旁设置草地或灌丛障碍，防止切沟对两侧土壤的侵蚀；

②利用工程措施打坝淤地，逐渐将切沟填平；

②大范围平整土地，修建合适的引水渠，遏制切沟的发展。