社会调查员开展社会调查工作的基本方法

社会调查员开展社会调查工作的基本方法

社会调查是一项重要的工作,它可以帮助我们了解和研究社会现象,

探索问题的根本原因,为制定政策和解决问题提供依据。而社会调查

员是社会调查工作中不可或缺的一部分。那么,社会调查员应该如何

开展社会调查工作呢?下面,我来分享一下社会调查员开展社会调查

工作的基本方法。

第一步,确定调查问题。在进行社会调查之前,必须先确定调查问题,即明确对哪些问题进行调查。调查问题应该具有明确的目的和研究范围,既不能过于笼统,也不能过于狭窄。此外,应该充分考虑社会背景、社会文化特征等因素,尽可能综合、全面地进行研究。

第二步,制定调查计划。调查计划是社会调查工作的基础。根据调查

问题的研究目的和研究范围,制定合理的调查计划,包括调查方法、

调查对象、调查时间、调查地点、调查人员等。调查计划要具有可操

作性和可评价性,要体现调查的科学性、实用性和可操作性。

第三步,选择调查方法。根据调查问题的性质,选择适当的调查方法

是非常重要的。常见的调查方法有问卷调查、访谈调查、观察调查、

案例分析等。社会调查员应该根据调查需求和实际情况,选择合适的

调查方法,确保调查结果的准确性和可靠性。

第四步,实施调查计划。社会调查员需要按照制定的调查计划,开展

调查工作。在实施调查计划的过程中,应该仔细审查调查问题、调查

对象、调查时间、调查地点、调查人员等各项内容,确保调查工作的

严格性和科学性。

第五步,数据处理和分析。在收集完调查数据之后,社会调查员还需

要对数据进行处理和分析。数据处理包括数据的整理、分类、填充、

检查等,数据分析则是根据调查问题的目的,对数据进行描述、比较、综合等分析处理。数据处理和分析是对调查结果进行解释和解读的基础,直接影响结果的可靠性和科学性。

以上就是社会调查员开展社会调查工作的基本方法。社会调查是一项

非常复杂和艰巨的工作,需要社会调查员具备良好的素质和工作能力。希望社会调查员在工作中充分体现科学性和严谨性,为我们研究和解

决社会问题提供更加准确和可靠的数据和信息。

常用社会调查方法

常用社会调查方法: 1、问卷调查法运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷. 问卷的设计:①卷首语,是自我介绍信,包括调查目的、意义、主要内容、选择被调查者的途径和方法,调查单位名称和时间等.语气要谦虚、诚恳、平易近人,文字简明、通俗、有可读性。②填答说明;③问题和回答方式。 此外,有的自填式问卷还有结束语,可以是简短几句话,对被访者的合作表示真诚感谢,也可稍长一点,顺便征询一下对问卷设计和问卷调查的看法。 例如:您填完这份问卷还有什么需要补充吗?如有,请写在下面:———————-—————————-—————— 您填完这份问卷后有何感想? ①很有意义□②可能有用处□③没有意义□④不清楚□ 如果是访问问卷,在结束语后,还应有以下一些内容:完成情况:完成_,未完成_(不在家_,拒绝回答

_,其它_) 访问时间:_年_月_日_时_分,至_时_分,合计_分钟 访问员姓名__,对回答的评价:可信_,基本可信_,不可信_ 问题的种类:①主题性问题,即围绕调查主题而询问的问题: a.客观性问题(住宅面积、人口、人均收入)b。主观性问题(人们思想、感情、态度、愿望等主观世界方面的问题,“您对……有何看法?”、“您认为……是……吗?") ②检验性问题,为检验回答是否真实、准确而设计的问题。如在问卷中先问“您今年多少岁?”,在问卷后再问“您哪年结婚,当时多少岁?”先问收入,再问支出,或先问支出,再问收入等.这类问题,一般安排在问卷的不同位置,通过互相检验来判断回答的真实性和准确性。③背景性问题,主要是被调查者个人情况(性别、年龄、民族、文化程度、婚姻情况、行业、职业、职务或职称、收入等)。 以上问题,背景性问题不可少,是对被调查者分类和对比研究的重要依据,其它的则依据调查目的、内容而定,较复杂的调查问卷(特别是经济调查问卷)才需

社会调查的具体方法

社会调查的具体方法 引言: 社会调查是指对社会现象、社会问题或社会行为进行系统观察、数据收集和分析的科学方法。通过社会调查,我们可以了解社会的现状、问题和趋势,为社会发展提供科学依据。本文将介绍几种常用的社会调查方法。 一、问卷调查法 问卷调查法是社会调查中最常用的方法之一。它通过设计一份问卷,采用面对面、电话、邮件或网络等方式向受访者发放,并收集他们的回答。问卷调查可以覆盖范围广泛,可以获取大量的信息。但在设计问卷时需要注意问题的准确性和适当性,以及样本的代表性。 二、访谈法 访谈法是一种直接与受访者进行对话的调查方法。它可以分为结构化访谈和非结构化访谈两种形式。结构化访谈是指按照预定的问题进行问答,通常用于大规模调查。非结构化访谈是指根据具体情况自由对话,通常用于深入了解个别案例。访谈法可以获取受访者更加真实的观点和体验,但需要注意保护受访者的隐私和个人信息。 三、观察法 观察法是指研究者亲自观察和记录社会行为的方法。观察可以分为参与观察和非参与观察两种形式。参与观察是指研究者直接参与被

观察者的活动,非参与观察是指研究者仅仅观察被观察者的活动而不参与其中。观察法可以获取真实的行为信息,但需要注意观察者的主观性和客观性的平衡。 四、案例研究法 案例研究法是指通过对特定案例的深入研究来获取信息的方法。研究者可以选择一个或多个案例,收集并分析相关的数据和资料。案例研究法可以深入了解特定问题或现象的细节和背景,但需要注意案例的选择和研究的深度。 五、实验法 实验法是指通过人为操作和控制变量来观察和分析社会现象的方法。研究者可以设计实验条件,对实验组和对照组进行比较,以确定因果关系。实验法可以控制变量和排除其他干扰因素,但需要注意实验条件的合理性和实验结果的可靠性。 六、文献研究法 文献研究法是指通过搜集和分析相关文献资料来获取信息的方法。研究者可以查阅图书、期刊、报纸、政府文件等各种文献资料,进行综合分析。文献研究法可以获取历史数据和理论知识,但需要注意文献的可靠性和适用性。 七、统计分析法 统计分析法是指通过对收集到的数据进行整理、描述和分析,以获

社会调查主要方式

社会调查主要方式 社会调查的方式有很多种,下面将对其中一些重要的调查方法做详细介绍。 一、问卷调查 问卷调查是社会调查中最常用的方式之一,它是一种通过书面或电子方式向被调查者提出问题并记录答案的调查方法。问卷调查可根据调查对象的性质和研究目的设计不同的问题清单,在一定程度上可以保证调查的客观性和隐私性。 问卷调查有许多优点,如可大规模采集数据、适合各种人群和被研究对象、便于分析结果和比较等。当然,因为调查者和被调查者距离较远,问卷调查也存在一些缺点,如不能保证调查结果的真实性、受到被调查者主观意识的影响以及可能存在回答问题不认真的情况。 二、访谈调查 访谈调查是一种直接面对调查对象进行交流的方式,它采用访谈员与被调查者之间的交流方式收集信息。访谈调查可以分为结构化访谈和非结构化访谈两种方式,结构化访谈是通过预先设计好的问题清单进行访谈,而非结构化访谈则是探索性的访谈,没有固定的问题清单。 访谈调查主要优点在于,可以在调查者和被调查者之间建立良好的沟通,获取较为准确的信息,并根据被调查者的回答进行更深入的探究。然而,访谈调查存在的主要缺点是收集数据的过程更为耗时、耗能,并且可能受到访谈员主观立场的干扰,也可能受到被调查者的回答不够真实等因素的影响。 三、观察调查 观察调查是一种收集数据的方式,通过观察现象或事件的发生来获取信息。观察调查适用于必须在现场进行数据收集的情况,比如研究人员可能会去观察公司的工作环境、销售现场、医院的诊疗流程等场所。 观察调查的主要优点是,可以更加直接地收集数据,避免了受到被调查者回答不真实的影响。此外,观察调查也可以提供直观和细致的信息,便于描写和解释事件的发生。观察调查的主要缺点是,不适合跨时间和空间进行比较分析,可能存在因为观察者主观因素的影响导致结果主观的情况。 四、实验研究 实验研究是通过特定的设置和处理,来观察和检验变量(例如,策略、药物、新产品等)对其它变量(例如,人的情感、行为、健康等)的影响。实验研究可以在受控环境下

社会调查的方法与步骤

社会调查的方法与步骤 一、社会调查的基本类型 1、典型调查:是指从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位,如个人、群体、组织、社区等等,进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型,来认识同类事物的一般属性和规律。 正确地选择典型是进行典型调查的关键。典型选的适当,调查的结果可以真实地反映同类事物的一般属性。典型选错了,调查的结果就不可能真实地反映同类事物的共性,只会得出错误的结论。典型是客观存在着的,不是调研者主观选就的。调查者选择典型的过程,是根据调研目的,在调查对象中发现和确定典型的过程。 典型调查的目的不在于认识少数的几个典型,而在于借助于典型认识它所代表的同类事物的共性。这就要求对典型进行深入的全面的直接调查。 2、重点调查:是通过对重点样本的调查来大致地掌握总体的基本数量情况的调查方式。所谓“重点”,是指总体中那些在某一或某些数量指标上占有较大比重的单位或个体。 重点调查与典型调查一样,它们都不是采取随机抽样的方法确定具体的调查对象,因此,选点都易受主观因素的影响。但它们调查对象的数量都较少,因此都比较省时、省力、方便易行。两者的差异在于:重点调查的具体对象是重点,而重点不一定要有代表性或典型性,而要求在总体中具有重要地位或在总体的数量总值中占有较大比重,而典型调查的对象则要求其代表性或典型性;另外,重点调查主要是数量认识,而典型调查主要是性质认识。

3、抽样调查:是指从调查对象的总体中抽取一些个人或单位作为样本,通过对样本的调查研究来推论总体的状况。 与典型调查相比较,抽样调查一般是标准化、结构式的社会调查,它具有综合定性研究和定量研究的功能,因此,抽样调查已成为现代社会调查的主要方式。 抽样调查的调查对象一般要求采取随机抽样的方法确定。随机样本的代表性较少受到抽样者主观因素的影响,其代表性是由随机抽样方法来保证的。因此抽样调查的信度和效度首先依赖于科学的抽样方法。 根据调查任务的具体要求,确定总体的范围,这个范围就是抽样的范围。如果不能明确抽样的具体范围,就不能采取随机抽样的方法进行抽样。 4、个案调查:个案调查有两种情形,一是专项调查,即调查的对象只有一个个体,调查的目的只是为着了解这一个体的状况。二是从某一社会领域中选择一两个调查对象进行深入细致的研究,这种研究的主要目的就是认识所选调查对象的现状和历史,而不要求借此推论同类事物的有关属性。因此,个案调查如需选择具体的调查对象,则并不要求其代表性或典型性,但要求个案本身具有独特性。 二、社会调查的一般程序 社会调查工作的具体程序,大体可分五个相关联的步骤: 1、确定调查课题; 2、设计调查方案; 3、收集资料; 4、整理与分析资料;

现代社会调查研究方法

现代社会调查研究方法 现代社会调查研究方法 第一章社会调查概述 一、研究社会的不同方式 1、实验研究:一种经过精心设计,并在高度控制的条件下,研究者通过操纵某些原因,来研究变量 之间的因果关系的方法。 其实验的三组要素:实验组与对照组;自变量与因变量;前侧与后侧 实验的基本逻辑是,当我们要说明两种事物或现象之间存在因果关系,就要排除其他相 关事物或现象造成因变量发生变化的可能性。 2、实地研究:一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通 过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。 参与观察:是在实际参与研究对象的日常社会生活的过程中所进行的一种非结构性观察 无结构式访问:研究者就他所关注的问题与研究背景中的人们自然地、深入地进行交流和询问,了解和收集详细的资料 实地研究的基本特征:强调“实地” 3、文献研究:一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料, 来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会信息的研究方式 社会研究者常用类型:内容分析;二次分析;现存统计资料分析 二、社会调查的定义和特征: 1、社会调查:一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本 那里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来

认识社会现象及其规律的社会研究方式。 2、基本要素:抽样;问卷;统计分析 3、方法论特征:首先,社会调查在本质上是一种定量的研究方式(问卷)(访谈---定性) 其次,社会调是一种横剖性的社会研究方式 4、作用:描述社会状况---社会现象是什么 解释原因---为什么会出现,差异由哪些因素导致 预测趋势---社会现象将会如何发展 三、社会调查的类型和题材 1、类型:根据对象范围---普遍调查和抽样调查 根据资料收集方法---问卷调查和访问调查 根据调查目的和作用---描述性调查和解释性调查 根据社会调查的性质和应用领域---- 行政统计调查:特点--宏观的、概况性的eg:全国人口普查 生活状况调查:着眼了解人们日常社会生活各个方面的基本状况以综合反映一个时期、一个 地区或一个群体中人们总的社会生活状况 社会问题调查:针对社会中所存在的各种社会问题-----青少年犯罪调查等 市场调查:为拓展商品销路,以便更好的为企业的生产和销售服务,而围绕某类产品或某种商品的市场占有率、顾客的购买情况、产品广告的宣传效果等所进行的调查民意调查:也称民意测验或舆论调查围绕某些社会舆论的热点问题对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查 研究性调查:广泛的适用于社会学、政治学、人口学、教育学、传播学等社会科学学科领域中的学术性社会调查 2、题材:某一人群的社会背景----什么样的人 某一人群的社会行为和活动---做了什么或怎样做 某一人群的意见和态度---他们的态度如何 四、普遍调查与抽样调查

社会调查的理论与方法

1.简述社会调查的特征? 答:(1)选题阶段:确定调查课题、提出研究假设、做出课题论证。(2)准备阶段:确定调查任务,设计调查方案,组织调查队伍。(3)调查阶段:进入调查地点、接触调查对象、收集调查资料。(4)研究阶段:鉴别整理资料,进行统计分析,开展理论研究。(5)总结阶段:撰写调查报告,总结调查工作,评估调查结果。 2、与普遍调查相比,抽样调查有哪些优点? 答:抽样调查的优越性:1 节省费用。2快速。3较高精确性。抽样调查还具有诸如灵活性等各种优点。强调,抽样调查所有的优越性的共同基本点是:科学的抽样手段,确保质量的调查数据以及精确严格的统计计算程序。 3、选题的重要性体现在哪些方面? 答:选择调查课题,决定着社会调查的总方向、总水平。所以,要正确选择调查课题就必须善于提出问题。选择调查课题,决定着社会调查的方案设计,制约着社会调查的全部过程。选择的调查课题不同,调查的内容、方法、对象和范围就不相同,调查人员的选择、调查队伍的组织、调查工作的安排也不同。选择调查课题,决定着社会调查的成败和社会价值。一个正确的选题固然不能保证调查一定成功,但它却是取得社会调查成功的必要条件。一个错误的选题,不管调查方案设计得如何周密,调查工作进行得如何认真,都不可避免地导致社会调查的失败。 4、请为某课题设计一套具体方案? 答:(1)调查题目,(2) 研究类型,(3)调查范围,(4)抽样方案,(5)调查内容,(6)调查时间,(7)调查经费和物质手段,(8)调查员的培训、组织。 5、操作化过程一般遵循什么步骤? 答:在探索性研究的基础上,即可以制订社会调查研究的总体方案。总体方案是关于调查研究具体程序和操作方式,方法以及必要条件的详细规划,包括的内容主要有:调查研究课题,目的和基本观点;调查研究对象,内容和范围;调查研究方式和方法;调查研究时间与步骤安排;组织领导与人员安排;经费预算和物质保证。 6.假如要测量人们对藏族人的态度,请设计一个鲍格达斯社会距离量表。 答:假如要测量人们对藏族人的态度,可设以下7个问题: (1)你愿意让藏族人生活在你的县吗?[ ] (2)你愿意让藏族人生活在你的乡吗?[ ] (3)你愿意让藏族人生活在你的村吗?[ ] (4)你你愿意让藏族人生活在你的生产小组吗?[ ] (5)你愿意让藏族人做你的邻居吗?[ ] (6)你愿意跟藏族人交朋友吗?[ ] (7)你愿意让你的子女跟藏族人结婚吗?[ ] 7、以下是某李克特量表试调查10条陈述的得分情况。请计算每一陈述(题目)的分辨力,应该删除哪几条陈述? 答:陈述(1)的分辨力=23/5-7/5=4.6-1.4=3.2, (2)=4.4-1.8=2.6, (3)=3.8-2.2=1.6, (4)=3.6-2.6=1.0, (5)=4.2-2.2=2.0, (6)=4.2-2.6=1.6, (7)=3.4-2.4=1.0, (8)=4.0-2.0=2.0, (9)=1.6-1.8= -0.2, (10)=4.4-4.2=0.2 所以,第(9)、(10)条陈述应该去掉,第(4)、(7)条陈述可留可去。

社会调查方法

名词解释: 1.探索性调查:主要用来“探测”调查现象或问题的基本情况,获得一个大致的轮廓或印象,为正式的社会调查工作提供基础和指明方向。 2.参与观察:是研究者深入到观察对象的生活背景中,在实际参与观察对象日常生活的过程中进行的观察,这种观察根据参与程度不同,又可分为不完全参与观察和完全参与观察。 3.结构式访谈:又称为标准化访问,是社会调查中另一种常见的资料收集方法,它是指调查员按照事先设计的、有一定结构的访问问卷,采取口头询问的方式,向被调查者提出问题和备选择的答案,并由调查员根据被调查者的回答填答问卷。是一种高度控制的访问方法,在很大程度上依赖于访问问卷,是以面谈的形式进行的问卷调查。 4.社会测量层次:由于社会调查研究中所涉及的社会现象具有不同的属性和特征,所以对社会现象的测量也有不同的类型和层次。史蒂文斯1951年创立的测量层次分类法被广泛使用,它将社会测量分为定类测量、定序测量、定距测量、定比测量四个层次。 5.社会测量的信度:信度即测量的可靠性,它体现的是测量结果的一致性或稳定性,是指测量工具能否稳定的测量到它要测量的指标的程度,或者说是采用同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得的结果相一致的程度。 效度:效度即测量的准确性,它体现的是测量的结果的有效性或真实性,是指测量工具能否准确地测量到它要测量的指标的程度,或者说是能够准确、真实地度量事物属性的程度。 6.社会调查的分析单位:一项社会调查所要研究的对象,或者说是研究者通过社会调查所要分析和描述的对象,概括起来可以归纳为个人、群体、组织、社区、社会产物五种主要的分析单位类型。 7.横剖观察:一个时间点上的调查 纵贯调查:不同时间点或长时段调查 8.概率抽样:又称为随机抽样,是依据概率论的基本原理,按照等概率原则进行的抽样,这种抽样方法可以使总体中的每一个元素都具有相同的概率被抽取而进入样本,因而它能够避免抽样过程中的人为误差,保证样本的概率性。 系统抽样:又称等距抽样或机械抽样,是把总体的单位进行编号排序后,计算出某种间隔,然后按这一固定的间隔抽取个体的号码来组成样本的方法。系统抽样也是直接从总体中抽取个体,而无其他中间环节。 分层抽样:又称类型抽样,它是先将总体依照一种或几种特性分为几个子总体,每个子总体称为一层,然后从每一层中随机抽取一个子样本,将这些子样本合在一起即为总体的样本。 简答题: 1.影响样本规模确定的因素: (1)总体的规模。一般来说,调查总体规模越大,则要求的样本规模也越大,这样才能保证一定的精确度。但是,当总体规模大到一定程度时,样本规模的增加并不与总体规模保持同等的增长速度。 (2)推论的可靠性与精确性。抽样的目的是要从样本推论总体。在统计分析中,常常用置信度与置信区间反映推论的可靠性和精确性。影响样本规模确定的第二个因素,就与这种推论的可靠性和精确性密切相关。通常在其他条件一定的情况下,置信度越高,推论的把握性越大,则所要求的样本规模就越大。 (3)总体的异质性程度。通常总体的同质性越高,其在各种变量上的分布越集中,波动性

社会调查的方法步骤

社会调查的方法与步骤 时间: 20 一、社会调查的基本类型 1、典型调查:是指从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位,如个人、群体、组织、社区等等,进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型,来认识同类事物的一般属性和规律。 正确地选择典型是进行典型调查的关键。典型选得适当,调查的结果可以真实地反映同类事物的一般属性。典型选错了,调查的结果就不可能真实地反映同类事物的共性,只会得出错误的结论。典型是客观存在着的,不是调研者主观选就的。调查者选择典型的过程,是根据调研目的,在调查对象中发现和确定典型的过程。 典型调查的目的不在于认识少数的几个典型,而在于借助于典型认识它所代表的同类事物的共性。这就要求对典型进行深入的全面的直接调查。 2、重点调查:是通过对重点样本的调查来大致地掌握总体的基本数量情况的调查方式。所谓“重点”,是指总体中那些在某一或某些数量指标上占有较大比重的单位或个体。 重点调查与典型调查一样,它们都不是采取随机抽样的方法确定具体的调查对象,因此,选点都易受主观因素的影响。但它们调查对象的数量都较少,因此都比较省时、省力、方便易行。两者的差异在于:重点调查的具体对象是重点,而重点不一定要有代表性或典型性,而要求在总体中具有重要地位或在总体的数量总值中占有较大比重,而典型调查的对象则要求其代表性或典型性;另外,重点调查主要是数量认识,而典型调查主要是性质认识。 3、抽样调查:是指从调查对象的总体中抽取一些个人或单位作为样本,通过对样本的调查研究来推论总体的状况。 与典型调查相比较,抽样调查一般是标准化、结构式的社会调查,它具有综合定性研究和定量研究的功能,因此,抽样调查已成为现代社会调查的主要方式。

社会调查员开展社会调查工作的基本方法

社会调查员开展社会调查工作的基本方法 社会调查是一项重要的工作,它可以帮助我们了解和研究社会现象, 探索问题的根本原因,为制定政策和解决问题提供依据。而社会调查 员是社会调查工作中不可或缺的一部分。那么,社会调查员应该如何 开展社会调查工作呢?下面,我来分享一下社会调查员开展社会调查 工作的基本方法。 第一步,确定调查问题。在进行社会调查之前,必须先确定调查问题,即明确对哪些问题进行调查。调查问题应该具有明确的目的和研究范围,既不能过于笼统,也不能过于狭窄。此外,应该充分考虑社会背景、社会文化特征等因素,尽可能综合、全面地进行研究。 第二步,制定调查计划。调查计划是社会调查工作的基础。根据调查 问题的研究目的和研究范围,制定合理的调查计划,包括调查方法、 调查对象、调查时间、调查地点、调查人员等。调查计划要具有可操 作性和可评价性,要体现调查的科学性、实用性和可操作性。 第三步,选择调查方法。根据调查问题的性质,选择适当的调查方法 是非常重要的。常见的调查方法有问卷调查、访谈调查、观察调查、 案例分析等。社会调查员应该根据调查需求和实际情况,选择合适的 调查方法,确保调查结果的准确性和可靠性。

第四步,实施调查计划。社会调查员需要按照制定的调查计划,开展 调查工作。在实施调查计划的过程中,应该仔细审查调查问题、调查 对象、调查时间、调查地点、调查人员等各项内容,确保调查工作的 严格性和科学性。 第五步,数据处理和分析。在收集完调查数据之后,社会调查员还需 要对数据进行处理和分析。数据处理包括数据的整理、分类、填充、 检查等,数据分析则是根据调查问题的目的,对数据进行描述、比较、综合等分析处理。数据处理和分析是对调查结果进行解释和解读的基础,直接影响结果的可靠性和科学性。 以上就是社会调查员开展社会调查工作的基本方法。社会调查是一项 非常复杂和艰巨的工作,需要社会调查员具备良好的素质和工作能力。希望社会调查员在工作中充分体现科学性和严谨性,为我们研究和解 决社会问题提供更加准确和可靠的数据和信息。

社会调查总体方案

社会调查总体方案 篇一:设计一个简单的社会调查研究总体方案的提示 自定题目、内容,设计一个简单的社会调查研究总体方案。(提示:定性、定量研究 方案皆可;文字不必太多,但方案项目要完整、清晰。) 1、调查研究课题、目的和基本观点; 2、调查研究对象、内容和范围; 3、调查研究方式和方法; 4、调查研究时间与步骤安排; 5、组织领导与人员安排; 6、经费预算和物质保证. 篇二:社会调查报告方案实例 大学生恋爱观调查方案――以河北大学为例 一、调查目的与内容 调查了解大学生的恋爱观,把大学生的恋爱观与社会人的婚恋观做比较,尝试发现和分 析社会上出现的种种不良婚恋问题苗头和根源,以便寻求解决办法. 二、调查总体,样本和资料收集与分析方法 本次调查的总体限定为河北大学本部所有本科生(不包括研究生,教师,) 本次调查的样本规模为:成功调查400名学生,其中200名男生,200名女生 本次调查的分析单位为个人 社会资料的收集方法为校园内各学院随机抽选方式。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析等。 三、抽样程序 样本抽取采用从每学院中随机抽样方法进行。 1、根据每个学院的生源比例,随机抽取16%左右的学生进行调查, 2、从每个学院的抽取数量中抽取所需数据,尽量保持男生8%,女生8%。(如有缺损,最后用总体数量协调)

四、抽样的具体步骤与方法 第一阶段:从学校总体人数确定每学院应抽取的人数。 利用学校的统计数据,查出河北大学学校本部的总人数,以及各学院学生总人数。根据所需样本总量确定每学院的样本抽取数量。 第二阶段:从各学院确定抽取的人数中有干扰的抽取男生女生各半。 在得出上述数据以后,先认为的确定男女生各抽取人数,然后从该院男生中随机抽样抽取所需样本容量,女生同样。 五、调查实施 1、挑选调查员――从每个学院中找到一名调查员,负责本院的数据调查工作。各学院调查员的性别男女大致分布均匀。且调查员应该具备诚实、认真、吃苦耐劳、认真负责的品质,以及较强的与人交往能力、口头表达能力、数据统计能力以及适当的自我保护能力。 2、培训调查员――调查员必须经过短期专门培训,培训内容包括了解调查项目、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做事访问,分组和管理要求等。正式调查以前,每个调查员必须完成一份试调查,经过集体总结后才能正式开展调查。 3、联系调查――通过本学院的学生与该院的负责人,或者说各班的负责人的沟通中谈论这个问题。希望大家了解此项调查的意义。 4、保证调查质量――由各学院负责人负责其学院的数据收集与统计。 5,调查员报酬(暂无) 六、进度安排 1、准备阶段4月13日至4月17日 具体工作为设计调查问卷,组织调查员队伍、对各调查员进行培训。由调查员自行联系调查对象。由调查员进行试调查。 2、调查事实阶段4月17日至5月3日 各项具体安排由各学院调查员自行负责,只需在规定日期以前上交一份严禁正规的社会调查报告即可。 3、资料整理阶段5月3日至5月10日 利用专业社会调查知识和系统完备的调查设计方案,用调查发起者进行自我整理。

社会调查复习资料

社会调查复习资料 名词解释 1.文献调查法:文献调查法是用科学方法收集文献,提取有用信息,整理分析的方法。写 献调查法也称历史文献法,具有历史性、间接性、非介入性和无反应性。是一般社会 调查的基础和前导,它贯穿于社会调查全过程。 2.现场观察法:现场观察法是指观察者有目的地、有计划地或借助科学观察工具使用 自己的感觉器官, 能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法3、访问调查法:访访问调查法就是访 问者通过口头交谈等方式直接向受访者了解社会情况或探讨社会问 问题的调查方法。它是一种比实地观察法更高层次的调查方法,可以获得比实地观察 法更多、更有价值的社会信息。 4、集体访谈法:集体访谈法即开会调查,就是调查者邀请若干受调查者,通过集体 座谈方式了解社会情 或者社会问题的研究方法。它是访谈调查方法的一种扩展形式。 5、问卷调查法:问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向受调查 者了解情况或征询意 参见调查方法。通过受访者的回答了解情况或征求意见。 6、网络调查法:网络调查法泛指在网上发布调研信息,并在互联网上收集、记录、 整理、分析和公布网 公众反馈信息的调查方法。它是传统调查方法在网络上的应用和发展。 7、实验调查法:实验调查法就是实验者按照一定的实验假设,通过改变某些自然、 社会条件或者环境的 实践是检验某些理论假设或了解实验对象特征、内在本质和发展规律的一种调查方法。 8、社会调查:所谓的社会调查就是人们又目的有意识地通过对社会现象的考察、了 解和分析、研究,来 它是一种有意识的认知活动,旨在了解社会的真实情况,了解社会生活的本质及其发 展规律,探索改造和建设社会的道路或方法。

社会调查的常用方法有哪四种

社会调查的常用方法有哪四种 社会调查的四种常用方法是:①普遍调查。②调重点查。③典型调查。④抽样调查。 【普遍调查】 普遍调查又称全面调查、全体调查,筒称普查。所谓普遍调查就是对调查总体所包括的每个部分、每个分子毫无遗漏地进行逐个调查。 普查必须符合以下两个条件: ①必须规定调查总体的范围; ②必须对范围内的每一个分子予以调查,无一遗漏。 【重点调查】 重点调查又称“个案研究”,指对一个团体、一个组织或一个人,以及一个事件进行详尽的调查研究的方法。个案调查是一种深度调查。 个案研究的步骤是: (1)立案,即确定调查个案。立案有两种形式: 一是依进行调查单位或部门的职能,应前来请求帮助的个案要求立案;二是研究者根据理论研究或实际工作的需要主动立案; (2)首次访问。

任务是了解案主的个案本身的材料及背景材料,并为今后访问打下良好的基础; (3)搜集有关资料。如果是为了作好个案工作,资料的搜集就应围绕案主需求的问题进行;如果是为了一般意义上的理论研究,资料的搜集则应围绕着调查者确定的主题进行;(4)诊断。 不仅包括资料或证据的核实、修正、补充、整理分类和分析,而且包括通过分析研究后,针对存在的问题,提出解决的建议或方案。 【典型调查】 典型调查是根据调查目的和要求,在对调查对象进行初步分析的基础上,有意识的选取少数具有代表性的典型单位进行深入细致的调查研究,借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种非全面调查。典型调查要求搜集大量的第一手资料,搞清所调查的典型中各方面的情况,作系统、细致的解剖,从中得出用以指导工作的结论和办法。 典型调查的主要步骤:①根据研究目的,通过多种途径了解研究对象的总体情况; ②从总体中初选出备选单位,加以比较,慎重选出有较大代表性的典型; ③进行(典型)调查,具体搜集资料; ④分析研究资料,得出结论。

调查人员培训的主要内容

调查人员培训的主要内容 调查人员培训的主要内容 引言: 调查人员是社会调查和市场调查中不可或缺的一部分,他们通过调研和采集数据来帮助组织和企业做出正确的决策。然而,调查工作并非易事,需要系统的培训来提高调查人员的专业素质和能力。本文将探讨调查人员培训的主要内容,包括调查方法、数据收集和分析、沟通技巧以及伦理原则等方面。 一、调查方法: 1. 问卷调查:调查人员需要了解问卷设计和撰写的基本原则,如问题的选择、问题的顺序、选项的设计等。此外,了解在线调查工具和数据分析软件的操作也是必要的。 2. 访谈调查:访谈调查是一种直接交流的方式,调查人员需要学习如何采访和引导被访者,访谈技巧的培训包括提问技巧、倾听技巧、沟通技巧等。 3. 观察调查:观察调查是通过观察和记录来收集信息,调查人员需要学习观察者的身份和观察方法,以及如何准确地记录和分类信息。 二、数据收集和分析: 1. 数据收集方法:调查人员需要了解各种数据收集方法及其优劣势,如定量数据的收集方法包括问卷、访谈、观察等;定性数据的收集方法包括深度访谈、焦点小组等。 2. 数据收集工具:调查人员需要熟练掌握各类数据收集工具的操作,如问卷调查工具、访谈录音设备、观察记录表等。

3. 数据分析技巧:调查人员需要学习数据整理、清洗和分析的基本技巧,掌握常用的统计方法和数据分析软件。 三、沟通技巧: 1. 有效沟通:调查人员需要学习如何与被调查者建立良好的沟通关系,包括表达清晰、倾听仔细、言行一致等。 2. 采访技巧:调查人员需要学习如何正确地采访被访者,包括提问技巧、逻辑性和连贯性等。 3. 冲突处理:调查过程中可能会出现冲突或矛盾,调查人员需要学习如何妥善处理这些问题,保持专业和客观。 四、伦理原则: 1. 保密原则:调查人员需要明确保护被调查者的个人隐私和信息安全,确保相关数据不被泄露或滥用。 2. 知情同意:调查人员需要在调查过程中向被调查者解释调查目的和方法,获得其明确的同意参与调查。 3. 伦理审查:调查人员需要了解各种伦理原则和道德规范,明确调查过程和结果的合法性和可靠性。 五、实操训练: 1. 模拟调查:调查人员需要通过模拟调查案例来进行实操训练,包括制定调查计划、编写问卷、进行访谈等。 2. 实地考察:调查人员需要进行实地考察,了解实际调查环境和实施调查的挑战,锻炼自己的应变能力和解决问题的能力。 结论: 调查人员培训的主要内容包括调查方法、数据收集和分析、沟

社会调查研究与方法形考任务

社会调查研究与方法形考任务 社会调查研究是一种通过收集、分析和解释数据来了解和解决社会问题的方法。它可以帮助研究人员了解社会行为、社会关系、社会制度等方面的情况,并为政策制定和社会实践提供依据。 在进行社会调查研究时,研究人员通常会遵循以下步骤: 1. 研究设计:确定研究目的、研究问题和研究假设,并选择适当的调查方法和样本。研究设计的质量直接影响研究结果的可信度和有效性。 2. 数据收集:使用不同的数据收集方法,如问卷调查、访谈、观察等,收集研究所需的数据。在数据收集过程中,研究人员需要确保数据的可靠性和有效性。 3. 数据分析:对收集到的数据进行统计分析和逻辑分析,以得出结论和发现。常用的数据分析方法包括描述统计分析、相关分析、回归分析等。 4. 结果解释:根据数据分析的结果,解释研究发现,并将其与已有的理论框架和研究文献相联系。这有助于提出结论和推理。 5. 结果报告:将研究结果以适当的形式呈现,如报告、论文、演示等。研究报告应该清晰、准确地呈现研究的目的、方法、结果和结论。 在社会调查研究中,还需要考虑到一些方法方面的任务,如: 1. 选择适当的调查方法:根据研究问题和目的,选择合适的调查方法。不同的研究问题可能需要不同的调查方法,如问卷调查、访谈、观察等。

2. 设计有效的问卷或访谈指导:对于问卷调查或访谈,需要设计出有效的问题和指导,以确保能够收集到准确的数据。 3. 确保样本的代表性:在选取样本时,需要确保样本能够代表整个研究人群。因此, 需要采取合适的抽样方法来控制样本的随机性和代表性。 4. 处理数据的准确性和完整性:在进行数据收集和整理时,需要确保数据的准确性和 完整性。这要求研究人员进行质量控制,比如检查数据的错误和缺失,并进行数据清洗。 5. 分析数据的方法选择:根据研究问题和数据特点,选择适当的数据分析方法。不同 的数据分析方法有不同的适用场景和要求。 以上是社会调查研究与方法形考任务的一些内容,希望能对你的学习有所帮助。

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