生态学复习思考题

《生态学》期末复习思考题

一、概念与名词（要求：充分理解）

1、生态因子

2、生境

3、生态幅

4、种群

5、内禀增长率

6、环境容量

7、生活史对策

8、生理有效辐射

9、光补偿点

10、生物群落

11、建群种

12、生态位

13、竞争排斥原理

14、演替顶级

15、净第一性生产力

16、生物量

17、食物链（food chains）

18、生态效率（ecological efficiencies）

19、反馈控制

20、景观格局

二、填空题

1、生态学已经发展成为一个庞大的学科体系，根据其研究对象的组织水平划分，生态学科分为分子生态学、进化生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学以及_______________、_______________和___________。

2、自然环境中一切影响生物生命活动的因子均称为生态因子（ecological factor），如温度、____________、__________、_____________等。

3、生态学的研究对象很广，从个体的分子直到生物圈。但是，生态学研究者对于其中4

个组织层次特别感兴趣，即个体、_____________、____________和_____________。4、对植物生活型的分类应用最广的是丹麦植物学家C.Raunkiaer的生活型分类系统。他以

休眠芽或复苏芽所处的高低和保护方式为依据建立了生活型系统：____________植物、___________植物、__________植物、_____________植物、____________植物。

5、根据种群的年龄结构可将种群划分为三种类型，即_____________种群、_____________

种群、______________种群。

6、生态对策有两种基本类型，即K—对策和r—对策。属r—对策的生物具有的特征是：

____________、______________、_____________，适应于稳定的栖息环境。

7、森林是生物圈内数量最大的初级生产者，在陆地生态系统中具有强大的生态效应，主

要表现为涵养水源、______________、______________、_____________、_______________、____________。

8、两个物种间的相互作用可归纳为9种类型，即中性作用、竞争、直接干涉型、___________、

___________、___________、偏利作用、__________、____________。

9、任何一个生态系统都是由生物系统和环境系统共同组成的，二者缺一不可，因此生态系

统的基本组成可以概括为：______________、______________、______________和_____________。

10、生物多样性是一个内涵十分广泛的重要概念，包括多个层次或水平。其中，研究较多，

意义重大的主要有_____________、______________、______________3个层次。

11、在生态系统中，食物链主要有3种不同的类型，即_____________、___________、_____________。

12、能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。

13、根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

14、土壤满足生物对水、肥、气、热要求的能力称为______ 。

15、风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______ 。

16、地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

17、根据生境类型，生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______ 四类。

18、种群的自动调节可分为行为调节、______和遗传调节三类。

19、竞争排斥原理又叫______。

20、当资源不足的时候，物种之间为利用资源而产生的竞争称为______ 。

21、某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的______。

22、单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______ 。

23、由于人类和其他生物的携带，将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区，使其快速扩展，不利于原有物种的生存，这种现象称为______。

24、在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为______。

25、演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

26、生物群落的季节变化受环境条件特别是受______周期变化所制约。

27、森林群落通常可划分为乔木层、灌木层、草本层和______四个层次。

28、生态位的数量特征主要是______和生态位重叠。

29、次级生产力最高的生态系统是______ 。

30、大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

31、林德曼效率又叫______。

32、营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度______ 。

33、生态系统的生物生产功能包括______存性生产和动物性生产两部分。

34、反馈控制是生态系统的稳态机制之一，但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。

35、调和人与自然的矛盾，要实行利用与保护兼顾的策略，用而有度，主要是坚持收获量小于______的原则。

36、人类活动造成的水污染源有工：业污染源、农业污染源和______污染源。

三、简答题

1、试举例说明物种之间的关系，竞争的生态学意义是什么？

2、简述生态因子的作用规律。

3、植物对水分的适应类型有哪些？

4、植物群落的基本特征有哪些？

5、试设计两个不同类型的生态系统的食物链模型，并图示能量流动的过程。

6、全球变暖对自然生态系统可能会产生哪些效应，试举例说明。

7、阐述Shelford耐受定律，试比较几种不同的生物对温度的耐性程度以说明生态幅的概念。

四、分析题

1、根据藤壶的生命表计算公式将表中空白填上正确的数字。

生命表各栏的含义：x 是按年龄的分段；n x 是在x 期开始时的存活数，n 0=142，n x+1= n x –d x ；d x 是从x 到x+1死亡数目；l x 是在x 期开始时的存活分数，l x =n x /n 0；e x 是在x 期开始时的平均生命期望；q x 是从x 到x+1死亡率，q x =d x /n x 。 L x =(n x +n x+1)/2；∑∞

==

x

i i

x L

T ；x x

x n T e =

2、请根据种群的存活曲线（图），说明每条曲线所代表的种群生命特征。

3、请根据下面3个共存物种的资源利用曲线，分析生态位的重叠和分离情形，进而说明相互之间的竞争与进化关系。

（a ）生态位狭，相互重叠少 （b ）生态位宽，相互重叠多

d 为曲线峰值间的距离，w 为曲线的标准差