花木兰从军作文

花木兰从军作文
花木兰从军作文

花木兰从军作文

篇一:花木兰从军

话说北魏年间,中原有一位聪明美丽的姑娘叫花木兰,她有年迈的父母和年幼的弟弟,一家人过着农耕生活,其乐融融。

天有不测风云,正像民国一支小曲唱的那样——“好花不常开,好景不常在”,幸福的生活总是短暂的(不短暂哪来这千古盛传的美谈呢?),有个叫柔然的少数民族不务正业,干起了强盗的勾当,大举入侵北魏了。

北魏是要抵抗的,于是在国内大规模征兵,无奈人力不足,老年人竟然也在征召之列。花木兰那行动不便患心脏病哮喘香港脚等各式疑难杂症的爹地,名字就赫然在征兵册上。

花木兰是孝顺的,她可不想让手无缚鸡之力的老爹成为胡人的一盘下酒小菜。于是,中国历史上著名的假冒顶替事件发生了——花木兰女扮男装,替父从军(北大假民族考生不知是不是受到了这事的启发)。她跨上白兔马,毅然奔向疆场。

花木兰正是妙龄女郎,本该待字闺中的,没准哪天走个桃花运,找个如意郎君就把自己给嫁了,要不是劫掠成性的柔然人捣乱,她现在哪会像这样万里赴戎机呢?所以,花木兰痛恨侵略者,发誓要喋血沙场素手刃贼,把柔然佬送上西天。为此,她行军打仗之余,每天都要闻鸡起舞,苦练武功,还抽空研习兵法和皇帝的重要讲话精神。功夫不负有心人,终于,一位军界超女诞生了。她不但武艺超群,而且忠于朝廷团结同志胸怀祖国放眼世界。她把出征前天子的教导化作英勇杀敌的行动,出手狠辣,拔刀必见血,每次打仗都会拎回一大堆敌人的首级。为了炫耀胜利、震慑敌胆,花木兰甚至会在腰间吊上几颗敌酋的头颅。她身姿婀娜,走起路来如风摆杨柳,那几颗敌人的脑袋在她屁股蛋上磕磕碰碰左摇右晃,这道酷毙了的风景在敌人看来煞是恐怖。所以敌军但凡听说花木兰来了,就不寒而栗,闻风而逃。

“将军百战死,壮士十年归。”正义终会取得胜利,成功的天平倾向了中原汉朝。花木兰凯旋了,作为军功卓著的战将,她入朝拜见天子,得到了N多赏赐。花木兰淡泊名利,不愿做官,向往环保低碳绿色的田园生活,于是她衣锦还乡,重新开始了她的女子装扮,和亲爱的爹地妈咪又过上了安宁的生活。

篇二:木兰从军记

木兰对着门织布,可她却没织布,而是看着桌子上的军贴发呆。她心里想:“昨里一个官兵把军贴送来,要我们家出男丁去当兵打仗,而且明天就出发了,家里就爹一个男人,爹也年事已高了,怎么办呢?”经过多少考虑,她决定自己扮成男装代潜父亲去当兵。木兰马上去市集买东西,并且晚上说服了父亲母。

第二天一早,花木兰辞别家人,飞快赶往边关。几天以后,花木兰赶到军营

报到。将军并没看出花木兰是女子,让她去领取军需用品。

十几天后,木兰和她的伙伴正操练。忽然元帥擂鼓聚集将士。人到齐后,元帥说:“兄弟们,刚刚探子来报,敌人又来进犯了,现在是我们为国家效力的时候了,让我们为国家而战!”“好!好……”众军齐喊。队伍出发了,花木兰也骑着马和队伍出发。队伍摆开阵脚等侯敌军。敌军一到马上就冲过来。元帥下令进攻,花木兰一马当先,冲过去把几个迎面冲过来的敌军用枪刺了下来。这时,一个敌军将领冲过来与花木兰交战,花木兰几个回合就把他刺下马,然后一枪结果了他。元帥见了暗暗喝采,众将士见花木兰这么勇猛,都奋力向前。花木兰在敌军之中入无人之境。敌军被东得落花流水,狼狈逃走。敌军逃走时,花木兰从马上取下弓和箭,连射三箭,都中了敌方将军。打胜仗后,众军围着花木兰庆贺。元帥见花木兰这么勇猛,让她做了将军。晚上,花木兰躺在床上想:“我一定要做得比现在在好,让世人知道,男子做的事女子也可以做。”

凭着这股信念,花木兰在以后的战争中屡建骑功。经过十多年的征战,战争胜利了,花木兰他们班师回朝等封赏。

封赏之时,花木兰辞官回乡,皇上在三挽留。可花木兰去意已决,皇上只好赏赐她一些东西,让她衣锦还乡。第二天,花木兰和她的一些伙伴丢下所有东西,一起还乡。

几天之后,花木兰回到家后卸下男装,换回女装,去看伙伴时,大家都吃了一惊。在弄清真相后,大家都称花木兰是孝顺的女英雄。从此之后,花木兰和她的家人过着和和美美的日子。

篇三:木兰从军记

花木兰正在家里织布,织布机发出了唧唧、唧唧的声音。突然间,听不见织布机的声音,只听见轻轻的叹息声。木兰在想什么,在回忆什么吗?其实木兰是看见昨晚可汗的军帖,那帖上卷卷都有年迈的父亲啊!父亲已经参加了两次战争了,每次都是伤痕累累的,可是父亲没有大儿子,我又没有兄长,所以我决定代替父亲从军打仗。

木兰到集市买了很多出征用品,早上向爹娘辞行,傍晚,露宿在黄河边,听不见爹娘呼唤女儿的声音,只有那黄河水发出哗哗的声音。早上别了黄河,夜晚在黑山头睡觉,,听不见爹娘呼唤女儿的声音,只听见燕山传来敌军战马的声音。

走过了万水千山,将军战死沙场,木兰一行人经过十多年的征战,终于胜利归朝了。

回来见到了天子,天子坐在明亮的殿堂上,奖励了木兰等人,而且,要封花木兰为尚书郎,可是木兰拒绝了,木兰只想骑上千里马回到故乡去。作文

花木兰的父母听到女儿要回来的消息,享福、相扶出来,姐姐听到妹妹要回

来,就从遥远的地方回来,小弟听到姐姐和伙伴们要回来了,就连忙磨刀向猪羊砍去,做成丰盛的饭菜。

木兰回到房间,脱掉了打仗时穿的战袍,穿上女装,理好头发,戴上头花,一切准备好了,出门看望伙伴,伙伴们惊奇的看着木兰,原来,和他们同行十多年的花木兰竟然是女的。

篇四:木兰从军

花木兰是英雄中的英雄。花木兰的故事大家肯定都有一些了解,最有名的就是花木兰从军的故事。

木兰出生在中国北方的的一个乡村里,她从小就聪明伶俐,跟母亲学习纺织、刺绣,也经常跟着父亲练习骑马、射箭。

木兰的父亲年轻时曾经是一名勇敢的军人,可是随着时间的流逝逐渐衰老了,勤劳的母亲主持家务。木兰有一个年龄相仿的姐姐和一个年幼的弟弟。全家人辛勤劳作,生活很幸福。

木兰十五岁的时候,北方柔然部队开始骚扰南方内地。一天,柔然部队的一次大规模的进犯突破了长城守军的防卫,边关信使快马向朝廷报告军情紧急。朝廷很快紧急动员,号召所有男人参军上战场。按照法律,所有男性都有上战场的义务,体弱多病的木兰父亲也在号召之列。那天夜里,木兰担心父亲身体太弱,难以承受战场上的艰辛,而家中的弟弟只有八岁,木兰想:也许只有我才能帮助父亲了。木兰做了一个大胆的决定,那就是:女扮男装,替父亲参战。

木兰将自己的决定告诉了家人,父亲坚决不同意,但是面对坚定的木兰,父亲也没有办法。出发的日子终于到了,全家人来到村口,送别木兰。父亲在为女儿默默祝福。木兰女扮男装上战场。一路上都是参军的热血青年,他们结伴而行,翻山越岭,离战场越来越近。前方传来战马的嘶鸣,木兰下决心,一定要拼尽全力作战。艰苦的作战训练开始了,木兰不怕吃苦,一点也没有表现出女孩子的娇弱。

木兰的作战技能进步很快,丝毫不亚于同龄男人,没有人会想到她是一个姑娘。

篇五:巾帼英雄花木兰

木兰勤劳善良,热爱劳动,一家人愉快地生活在一起。但是,当国家遭到外敌侵略的时候,可汗要大量征兵,征兵的名册一卷又一卷,卷卷上都有父亲的姓名,而父亲年老体弱,木兰又没有哥哥,她决定替父从军。

临行前,木兰乔装改扮成英俊的少年。第二天傍晚,她跃马扬鞭,赶到了黑山的山头,已经听得见燕山胡人骑兵的战马发出啾啾的嘶鸣。她一心只想着杀敌,

在那殊死的激战中,她身经百战,驰骋沙场,英勇作战,经受了多年的战争考验,终于打败了敌人,胜利归来。

天子给木兰记了好几次功,封她为尚书郎。木兰不慕功名,不图富贵,一心只愿回归故乡。日夜兼程,骑着千里马回到了可爱的故乡,和亲人团聚在一起。

《木兰诗》反映了我国古代劳动人民的愿望和理想。她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女卑的罗,乔装改扮,代父从军,英勇杀敌,屡建奇功,证明了男子能做到的事情女子也能做到。她不幕功名利禄,热爱劳动生活,也表现了劳动人民勤劳质朴的本色。木兰的形象质朴、刚健、英勇坚强,具有自我牺牲的精神,同时又有功成不受赏的高贵品质,使木兰成为广大人民群众所钦佩所喜爱的女英雄。

木兰从军记

木兰从军记 木兰对着门织布,可她却没织布,而是看着桌子上的军贴发呆.她心里想:“昨里一个官兵把军贴送来,要我们家出男丁去当兵打仗,而且明天就出发了,家里就爹一个男人,爹也年事已高了,怎么办呢?”经过多少考虑,她决定自己扮成男装代潜父亲去当兵.木兰马上去市集买东西,并且晚上说服了父亲母. 第二天一早,花木兰辞别家人,飞快赶往边关.几天以后,花木兰赶到军营报到.将军并没看出花木兰是女子,让她去领取军需用品. 十几天后,木兰和她的伙伴正操练.忽然元帥擂鼓聚集将士.人到齐后,元帥说:“兄弟们,刚刚探子来报,敌人又来进犯了,现在是我们为国家效力的时候了,让我们为国家而战!”“好!好……”众军齐喊.队伍出发了,花木兰也骑着马和队伍出发.队伍摆开阵脚等侯敌军.敌军一到马上就冲过来.元帥下令进攻,花木兰一马当先,冲过去把几个迎面冲过来的敌军用刺了下来.这时,一个敌军将领冲过来与花木兰交战,花木兰几个回合就把他刺下马,然后一结果了他.元帥见了暗暗喝采,众将士见花木兰这么勇猛,都奋力向前.花木兰在敌军之中入无人之境.敌军被东得落花流水,狼狈逃走.敌军逃走时,花木兰从马上取下弓和箭,连射三箭,都中了敌方将军.打胜仗后,众军围着花木兰庆贺.元帥见花木兰这么勇猛,让她做了将军.晚上,花木兰躺在床上想:“我一定要做得比现在在好,让世人知道,男子做的事女子也可以做.” 凭着这股信念,花木兰在以后的战争中屡建骑功.经过十多年的征战,战争胜利了,花木兰他们班师回朝等封赏. 封赏之时,花木兰辞官回乡,皇上在三挽留.可花木兰去意已决,皇上只好赏赐她一些东西,让她衣锦还乡.第二天,花木兰和她的一些伙伴丢下所有东西,一起还乡. 几天之后,花木兰回到家后卸下男装,换回女装,去看伙伴时,大家都吃了一惊.在弄清真相后,大家都称花木兰是孝顺的女英雄.从此之后,花木兰和她的家人过着和和美美的日子—罗伟明

花木兰替父从军故事稿

For personal use only in study and research; not for commercial use 花木兰代父从军 弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。 几度思归还把酒,拂云堆上祝明妃。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我讲的故事是《花木兰代父从军》。南北朝时,有个年轻漂亮的姑娘叫花木兰,她不但武艺超群,而且箭术无双。一天,官府送来征兵文书,朝廷要向邻国——柔然开战,要征召大量的男子去从军,花木兰的父亲也榜上有名。年迈的父亲得知此事后,一病不起。为了解除父亲的忧愁,木兰背着父母女扮男装,代替父亲从军去了。从此,木兰便开始了自己的军旅生涯。在十二年的军旅生涯中,发生了许多惊险的故事。 一次,木兰和她的伙伴一起去燕山打猎。燕山的路很难走,野兽又多,打猎的人,都不敢深入山里去,木兰他们等人轻骑快马,直向深山里闯。很长时间都没有猎物,木兰的伙伴不耐烦了,准备走进茂密的草笼里去寻找猎物。木兰怎么劝他们都不听,她只好跟在后面保护着他们。忽然,木兰看见不远的草堆里,有四五只东西在动。"不好!是花豹!"木兰说着,忙抽出弓箭瞄准。"嗖!嗖!"木兰连发两箭,那边两只花豹,大叫一声,负伤跑掉了。剩下的三只花豹,竟一个个挥刀站了起来,原来他们不是真的花豹,而是柔然兵呢!"嗖!"木兰对准一个柔然兵,又是一箭。被射中的柔然兵,掩着伤口,掉头窜走,其他两个,知道情势不妙,也慌忙逃跑。就这样,木兰救了她的伙伴。 A:说到这儿得停一停。 B:你这是要做什么呢? A:我想考考你。你知道辽东城和辽河吗?

B:不知道 A:辽东城辽东城在今辽阳市区辽阳老城东北隅,东晋义熙六年(公元410年)高句丽尽据辽东后,改称襄平城为辽东城。辽河发源于河北省平泉县七老图山脉的光头山,流经河北、内蒙古、吉林、辽宁四省(自治区),全长1345公里,注入渤海,流域面积21.9万平方公里。是中国七大河流之一。 B:厉害呀! A:介绍过后,听听接下来的故事吧! 北魏军队要攻下辽东城,必须得渡过天险辽河。正当军队对如何渡过浩荡的辽河一筹莫展时,木兰想出了搭浮桥过河的妙招,还制定了周详的作战计划:浮桥划到辽水中间,辽兵一定会用弓箭射我们,所以我们得先发制人。三座浮桥紧连着前进,同时发射,千万不要让敌人切断浮桥的联系,以免阻塞后援。一切按着木兰的计划进行。 “3!2!1!射!”木兰一声令下,浮桥上的士兵,纷纷搭箭张弓,齐向岸上的辽兵发射。一时,箭在水面上穿梭。浮桥上的魏兵,都是久经训练的箭手,他们百发百中,辽兵被射倒很多,再加上魏军援兵源源不绝,紧跟在浮桥后面,渐渐地,岸上辽兵已抵挡不住,开始往后退。 第二天清早,辽东城郊,摆满了八轮大战车,弓箭手们都背了满满的箭囊,登上战车,听候木兰攻城的号令。 "冲啊!"木兰一声高喊,立刻拍马飞腾,向护城河边的土丘猛冲。兵士们见主将这么英勇,士气更旺。木兰飞驰到土丘,只见土丘上乱草丛生,大石累累,正好当作掩护。她伏在草堆里,向城墙上发箭,把几个箭术最好的辽兵射倒。接着,木兰举手一扬,魏军阵上的大战车,就轰隆轰隆地向城边开去,等到战车快近城墙时,车上的箭手,纷纷拔箭发射,只听得“飕!飕!……”的箭声中,云梯队也蜂涌而上,爬上城头,和辽兵厮杀。一时间,剑击声、刀枪声、呐喊声,混作一团。正是因为木兰的骁勇善战、运筹帷幄,魏军才得以把辽东城攻了下来。 由于花木兰英勇善战,屡建战功,便做了大将军。战争结束后,花木兰辞掉皇帝加封的官职和重赏,只要了一头善走路的骆驼,回家侍奉父亲去了。

木兰从军的历史典故_1

木兰从军的历史典故 导读:木兰从军的历史典故 北魏年间,有一个名叫花弧的将军,他在战争中受了重伤回老家养病。花弧有三个孩子,大女儿花木莲,二女儿花木兰,最小的孩子是个儿子,名叫花雄。 花木兰从小活泼好动,缠着父亲学了不少武艺。她天天苦练功夫,渐渐地,连父亲花弧也不是她的对手了。 这年,木兰十七岁,长成了一个如花似玉的大姑娘,武艺也更加精进了,手中一杆枪使得出神入化。 一天,父亲带着木兰姐弟外出狩猎。木兰拉弓射箭,箭无虚发,不一会儿,就射下了好几只大雁。花弧乐得笑眯了眼,小儿子花雄也乐呵呵地跟在姐姐后面捡大雁。 有了大雁,弟弟花雄又嚷着要吃鱼,于是花弧又带着他和木兰来到河边钓鱼。他们坐在河岸上,一边钓着鱼,一边欣赏着河岸的景色,不一会儿,鱼儿就上钩了。“呵!这可真是一条大的鱼啊!”花弧看着钓上来鱼,乐呵呵地说。 花雄见了,也开心地说道:“我们快拿回家去,让木兰姐姐给我们做好吃的鱼肉吧!” 木兰看看天,天色已经渐渐暗了下来,于是笑眯眯地对弟弟说:“你这个馋嘴猫。不过,好吧。现在天色也不早了,是该回家了,母亲和姐姐还在家等我们呢。”于是花弧收拾好渔具,带着两个孩子,

提着猎获的大雁和鱼回家去了。他们刚走到村口,妻子袁氏和大女儿花木莲就出来迎接了,一家人说说笑笑地往家走。 就在这时,远处忽然传来一阵急促的马蹄声,花弧心中猛地一惊,心想:“最近听说朝廷要和柔然人打仗,难道是战书来了?” 果然,战马在花家门前停下,送书信的人高喊:“花弧!花弧快接战书!” 花弧赶紧迎上去,颤抖着双手接过战书。送书信的人嘱咐花弧早做准备,然后又跃上战马,急促地奔向了远方。 “爹爹,柔然人真的要攻打我们北魏了吗?”木兰接过父亲手中的战书问。 “是啊。”花弧喃喃地说,“爹爹我又要重返沙场了。” “可你的伤还没全好啊。”妻子袁氏担心地说,“再说你这么多年都没打过仗了,又上了年纪,能不能不去啊?” “那怎么能行!我是军人,不能临阵脱逃!”花弧严肃地说完,就急匆匆地拿起枪,激动地演练起枪法来。没想到刚挥舞了一会儿,他就累得气喘吁吁,腿也疼了起来。那条在战场上受过伤的腿,这几年一直忽好忽坏,有时候连走路都有点跛脚。 这下花弧自己也犹豫了,这样的身体上战场别说杀敌立功了,明摆着是去送死,有损北魏的军威啊! 事情就这么拖了下来,可是军情紧急,没几天工夫,战书就不断地传来,花弧一家愁得连饭都吃不下了。木兰看到这种情形,心里难

花木兰替父从军

花木兰替父从军 第一幕女扮男装替父从军 出场花木兰花父太监 傍晚,花家 一太监拿着圣旨,前往花家,端起了架子,看看老花家破败的房子,嫌晦气,就站在门口,清了清嗓子,“哼哼,花老父接旨,奉天承运,皇帝诏曰,今匈奴来犯,我大汉朝为保家卫国,弘扬天威,念花氏世代为将,能兵善战,特召花氏男丁一名,辅佐我大将军,斩将杀敌,勇退匈奴,即日启程,不得有误,违者斩立决,钦此~“ 方才才跪着的老花父和花木兰,听着斩立决,不由得战栗了一下,老父亲更是起身不稳,花木兰前去扶住,低声道,“父亲“眼睛凶狠狠的瞪着这个太监。花老父接过圣旨,弯着腰问道,”大人,您是不是搞错了,我们老花家,已为皇上从军三代,我那唯一的儿子也战死沙场,现今家道中落,以无力再为朝廷出力了。“说完还咳嗽了几声。 “大胆“太监拉长了声音,显得特别的尖锐,”难道你是说皇上错了么,你别以为我不知道你打的什么算盘,我给你讲倚老卖老我不吃你这一套,不去?等着满门抄斩吧!“说完还捋了捋袖子。 “我看是某些人狐假虎威,我大汉朝兵强马壮,且会拉丁充数,明明是有些人私下勾结,欺上瞒下,不忍送子上战场,随便拉上下人和老人充数,真不知羞耻,我看这种人才应该满门抄斩!”花木兰恶狠狠的盯着太监,并步步逼近,说的头头是道

“你,你,活的不耐烦了吧,你这小妮子竟敢含血喷人,难道不怕我治你的罪么?”太监气急了,翘起兰花指,指着花木兰,却也不敢太靠上前去~ 花老父连忙拉着花木兰,谁知花木兰,更是火冒三丈说道:“王子犯法庶民同罪,城东林氏富商,不就是强逼下人铁牛,傻虎代替他那两个不学无术的儿子充军的么,这早已是不争的事实,说到底也是公公徇私枉法,不顾皇命,不知林氏给了多少银子才换的两个儿子的宝贝命呢?”花木兰丝毫没有退让。 “你,竟敢诬陷朝廷命官,我今天非要治你罪不可”,“来人~”太监气急了,大喊一声。 花父连忙拉住花木兰,只听啪的一声,一记响亮的耳光时时的落在了花木兰的脸上,花木兰蒙住了,眼里泛起了泪光,“爹`” 花老父,哽咽了一下,连忙跪下,“公公,我家小女不懂家教,是我管教不严,您大人大量,不要计较,这点是孝敬您的路费”遂递上了几粒碎银子。 太监掂量掂量,说道,“我要是不是看着你家三代从军的份上,决然不会这么轻易的饶过你,在胡说我就不客气了,哼,我们走”,遂踢开了院子的大门,扬长而去。 花木兰气不过,扭头就跑了,独留下了花老父。 花父看着家中早已褪去光泽的军装,深深的叹了口气:“这年年打仗,年年征兵,什么时候才是个头啊,”眼神里充满了惆怅,望了一眼祖宗排位,说:“我虽无法再立战功,但我也不会给我老花家丢脸的”

花木兰替父从军

花木兰替父从军 南北朝时期,北方与南方征战不息,北方大汗下令向全国征兵。 木兰的老父:(低头凝望手中文书,久久不语,脸色铁青)这已经是第三卷征兵文书了,我并不是不想为国效力,实在是年老体弱,不可能再上战场了啊。可是,文书上已经点了我的名字,不去怎么行呢?家中儿子太小,长女已经许配人家,只剩下木兰了,可他是女儿身呀,这该怎么办呢? 老母亲听了说:(咳嗽)夫啊,大汗如此多卷征兵文书下来,必是前方战线吃紧,你可不能不去啊!国家若是败了,你在这里苟活,不就成了罪人吗? 木兰听着父母的对话,低头不语,默默织布,织布机叽叽地响着…… 这时,木兰的小弟弟站起来说:父亲呐,我虽然年幼,也想为国出力,去灭了南贼!我愿“代父出征,不惜此头”!(声调激昂,将手于颈上一比)木兰口中念叨:“代父出征,不惜此头。”织布机梭子一夹手,伤口血如泉涌,染红了织布机上的布。她猛地站起对父亲说:“女儿愚蠢,请代父出征,愿化妆为男儿,浴血沙场”。 一家人望着木兰。木兰坚定的说:儿此去之心已决,犹如此布。她拿起剪刀,只听“咔擦”一声,就把布匹剪断了。(双手抱拳)“姐姐、弟弟你们好好照管父母,待木兰归来,定予尽孝!” 老父亲:(声音暗哑)儿啊!老夫对不住你!(掩面) 姐姐拉住木兰的手说:“此去须万分谨慎,不能让别人看穿了,穿上男子装来就应该像个男人。只怪我没有你这样忠勇,要你去应征。” 黄昏时分,弟弟为木兰牵马,姐姐背着包裹扶着老父,木兰扶着老母,一家人步履沉重走到送别亭,很多士兵也在此与家人告别。 姐姐说:木兰啊,此去路途遥远,战场之余,宜蓄精力,勿挂念家人。 弟弟:姐姐,这匹马我几经挑选买来的,是匹好马。它能带你一往直前,叫南贼尽屈于它蹄前!姐姐在战场上,可要替弟弟杀多几个南贼,切莫手软!姐姐你一定要平安归来啊!(语言颤抖) 老父亲抱住木兰:我儿,父无甚语予你,惟愧于你。父力衰,竟要女儿替此老父,去浴血战场…(说不下去,老泪纵横) 木兰跪在父亲面前,“不肖女,无以膝下顺父。木兰惟有替父奋战,以报生养之恩”!父母毋需挂念!待儿凯旋而归啊! 姐姐将包裹挂在马鞍上,弟弟将缰绳递给木兰,一家人含泪分别。 黄沙飞扬,喊杀震天,战鼓急促,战场上只剩下三个指挥官了。 千夫长说:现在,我手下的十个百夫长已经派出去八个,战局僵持不下。有五支队伍被包围,我们这个突击队虽早已做好牺牲准备,但是,绝不能辜负副勋

木兰从军 教案

木兰从军 第一课时 一、创设情景,导入新课。 1、小朋友们,从一年级到现在,我们通过学课文认识了很多有名的人物,现在老师就来考考你们,看看你们还记不记得?(著名京剧大师是;三过家门而不入的是 ;回故乡探望母亲的大元帅是)今天我们还要来认识一位。 2、出示图一:图上这位姑娘,你们认识吗?对,她就是花木兰。 3、出示图二:这幅图上的大将军又是谁呢?对,也是花木兰。教师板书:木兰 4、质疑:小朋友,这两幅图上的都是花木兰,你看到这儿有什么问题想问吗? 5、千百年来,木兰的故事不仅在中国广为流传,而且木兰形象被搬上美国银幕,动画片《花木兰》轰动欧美。一个文静的姑娘怎么变成一个威武的大将军了呢?今天我们就一起学习12课《木兰从军》,了解花木兰的传奇故事。 6、(板书课题)木兰从军,齐读 7、解题:木兰从军的从是什么意思呢?请你选择。 A.跟随 B.顺从 C.参加 D.次要的 8、木兰从军的从是参加的意思。谁来说说木兰从军的意思。 9.看到题目,你有什么问题想提呢? 二、初读指导 1、听录音,看课文动画 老师经常说:问题的答案就在我们的课文里,打开书,让我们一起来听听这个故事,边听边看,一会交流,听了这个故事你知道了什么? (1)看课文动画。 (2)学生交流。 2、自读课文 小朋友听得认真,收获也真不少,想不想自己读读这个故事呢。把书翻到63页,听清要求。读的时候要注意做到以下两点: 屏显:一读课文,读准字音,读通长句子。 二读课文,画下生词,标出小节号。 3、检查: (1)生字: 要读好课文首先要读好课文中的生字词语,课文中的生字娃娃已经来到大屏幕上了,快和他们打个招呼吧。 a细心的小朋友有没有发现,这些生字中有一种读音特别多?(后鼻音) b、同学们,你发现这里的多音字了吗?你能来做小老师,教一教大家吗? c、老师也想提醒一下大家。 燕山:山的名字,燕山在河北省北部,燕读第一声时用法很少;读第四声时用法很多,你能说一说吗? 将士:将读第四声;将军:将读第一声。 d读好了后鼻音能让我们把普通话说得更标准。请小小组开火车读,哪列小火车先来。

木兰从军

一木兰从军 木兰者,古时一女子也。少习骑射,长而益精。值可汗点兵, 其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父老病不能行。木兰 乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有 二年,数建奇功。嘻,男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰 从军之事,因益信。 1、解释下面句中加点的词语。 (1)少习骑射()(2)市鞍马() (3)长而益精()(4)木兰乃易男装() 2、把下面的句子翻译成现代汉语。 转战驱驰凡十有二年,数建奇功。 3、文中点明主旨的句子 是: 4、木兰是古代的女英雄。古往今来,其实像她这样不让须眉的女 子还有很多。你能再举一个这样的人和事吗? 二好书之人有三病 好书之人有三病:其一,浮慕时名,徒为架上观美,牙签锦轴,装潢炫耀,骊牝之外,一切不知,谓之无书可也。其一,广收远括,毕尽心力,但图多蓄,不事讨论,徒污灰尘,半束高阁,谓之书肆 可也。其一,博学多识,兀兀穷年,而慧根短浅,难以自用,记诵 如流,寸觚莫展,视之肉食面墙诚有间矣,其于没世无闻,均也。 夫知而能好,好而能运,古人犹难之,况今日乎? 1、解释加点的词语。 (1)好书之人有三病()(2)徒为架上观()(3)其于没世无闻,均也() 2、把下面的句子翻译成现代汉语。 夫知而能好,好而能运,古人犹难之,况今日乎?

3、用简明的话概括“好书之人”中的“三病”。 (1) (2) (3) 4、解释下面句子中加着重号的词语的含义。 (1)浮慕时名,徒为架上观美徒:__________________________ (2)记诵如流,寸觚莫展莫:__________________________ (3)博学多识,兀兀穷年识:__________________________ (4)事无大小,悉以咨之悉:__________________________ 5.读下面一段文字,回答后面的问题。 自始至末读之、思之、整理之、发明之,不得已而后辨难之,万不得已而后排击之,惟求有益于身,有用于世,有功于古人,有裨于后人。(1)这段话有道理吗?为什么? 答:___________________________________________________ (2)把这段话译成现代汉语。 译文:___________________________________________________ 6.现在市场上出售一种装潢书橱,上面画好了一排排整齐的书,摆在家里,能显示浓重的文化氛围。据此,请你自拟标题,写一篇简短的议论文,150字左右。 答:___________________________________________________

二下语文木兰从军教学实录

二下语文木兰从军教学实录 二下语文木兰从军教学实录1 一、导入新课、质疑课题。 师:这节课老师要和你们一起学习《木兰从军》,来,伸出你们的小手和老师一起书写课题(板书课题)字写的要端端正正,做人也应该这样。 齐读课题(进行齐读指导。) 师:看到课题你有什么问题要问吗? 生1:木兰是谁? 生2:木兰去哪里从军? 生3:木兰为什么去从军? …… 二、读文识字,理解词义: 师:好,现在就带着这些问题读课文,在读的过程中遇到不认识的字怎么办? 生:问同学、问老师、借助拼音、等。

师:这些都是很好的识字方法,,现在就用你们喜欢的方法认读生字、读通课文。 (学生按要求读文识字。) 师:通过读课文,这些问题你弄明白了吗? 学生读文后谈自己解决的问题: 生1:我知道了木兰是谁?木兰是古代的一位女英雄。 生2:我知道了木兰去哪里从军?她去边疆打仗去了。 生3:我知道了木兰为什么去从军?因为爸爸年老多病,无法出征;弟弟年幼,还不到当兵的年龄。为了国家应该去打仗。 生:…… 师:你们真棒!这么短的时间就解决了这些问题,那词语认识了吗? (学生齐答:认识了。) 师:你们看!(出示带有拼音的词语)谁会读? (指名学生读。) 师:(出示去掉拼音后的词语。)现在还会吗? (学生争先恐后的举手。)

师:都想读,那我们玩一个“开火车”的游戏吧,每一竖排就是一列火车,看哪列火车先开起来? (指一列火车。) 师:全读对了,“优秀火车队”的称号奖给你们! (再开两列。) 师:这些词语你们都会读了,那有没有不懂的? 学生提出不懂得词语,共同理解。 生:老师我不知道“一身好武艺”是什么意思? 师:谁知道?(指名回答) 生2:“一身好武艺”就是有一身好功夫。 生3:就是他的功夫特别好。 师:说的对!现在我们都来读一读含有“一身好武艺”的句子,(学生读)想:木兰有“一身好武艺”他都可能有什么武艺呢? 生:骑马、射箭、摔交…… 生1:老师我不知道“战争”是什么意思? 生2:老师我知道,“战争”就是两个军队在一起打仗。 师问生1:你对他的回答满意吗?

花木兰替父从军故事稿

花木兰代父从军 弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。 几度思归还把酒,拂云堆上祝明妃。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我讲的故事是《花木兰代父从军》。南北朝时,有个年轻漂亮的姑娘叫花木兰,她不但武艺超群,而且箭术无双。一天,官府送来征兵文书,朝廷要向邻国——柔然开战,要征召大量的男子去从军,花木兰的父亲也榜上有名。年迈的父亲得知此事后,一病不起。为了解除父亲的忧愁,木兰背着父母女扮男装,代替父亲从军去了。从此,木兰便开始了自己的军旅生涯。在十二年的军旅生涯中,发生了许多惊险的故事。 一次,木兰和她的伙伴一起去燕山打猎。燕山的路很难走,野兽又多,打猎的人,都不敢深入山里去,木兰他们等人轻骑快马,直向深山里闯。很长时间都没有猎物,木兰的伙伴不耐烦了,准备走进茂密的草笼里去寻找猎物。木兰怎么劝他们都不听,她只好跟在后面保护着他们。忽然,木兰看见不远的草堆里,有四五只东西在动。"不好!是花豹!"木兰说着,忙抽出弓箭瞄准。"嗖!嗖!"木兰连发两箭,那边两只花豹,大叫一声,负伤跑掉了。剩下的三只花豹,竟一个个挥刀站了起来,原来他们不是真的花豹,而是柔然兵呢!"嗖!"木兰对准一个柔然兵,又是一箭。被射中的柔然兵,掩着伤口,掉头窜走,其他两个,知道情势不妙,也慌忙逃跑。就这样,木兰救了她的伙伴。 A:说到这儿得停一停。 B:你这是要做什么呢? A:我想考考你。你知道辽东城和辽河吗? B:不知道 A:辽东城辽东城在今辽阳市区辽阳老城东北隅,东晋义熙六年(公元410年)高句丽尽据辽东后,改称襄平城为辽东城。辽河发源于河北省平泉县七老图山脉的光头山,流经河北、内蒙古、吉林、辽宁四省(自治区),全长1345公里,注

木兰从军

《12、木兰从军》 高新区后柘小学刘月桂 【教材分析】 《木兰从军》是一篇家喻户晓、传诵不衰的历史传说故事,根据北朝民歌《木兰诗》改写而成。作者以饱含深情的笔触塑造了一个替父从军、爱家爱国的英雄形象。本文情节生动、形象鲜明,是一篇培养学生阅读、思考及发展想象能力和进行思想品德教育的好教材。作者是怎样塑造木兰的英雄形象的呢?在尖锐的矛盾冲突中塑造英雄形象:一是朝廷紧急征兵与父老弟幼的矛盾,二是理应为国分忧和身为女子的矛盾。 【学情分析】 1、学生已经具有了一定的识字能力,也掌握了的一定的识字方法。 2、孩子对于课文朗读有着浓厚的兴趣,并乐于表演朗读;孩子的思维也很活跃,有一定的方法基础;能结合简单的生活经历和情感体验,在朗读中提出自己的见解、表达自己的感受。孩子们通过学习,在朗读中感悟情感,学习知识。 【教师教学目标】 1、引导学生能在读正确、流利的基础上有感情地朗读课文,背诵课文。 2、引导学生理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的。 【学生学习目标】 1、我能在读正确、流利的基础上有感情地朗读课文,背诵课文。 2、我能图文结合,理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的。 学习任务: 一、花木兰为什么去从军?花木兰是怎样的一位女英雄? 二、认真书写生字。 【教具课件】多媒体,实物投影。 【教学过程】 一、激情导课 1、直接导入:

师:板书课题,这节课我们继续学习第12课木兰从军,谁还记得“从”的意思? 生:参加。 师:那么木兰从军的意思就是,一起说—— 生:木兰参加军队,齐读课题。 2、明确目标: 师:我们来看这节课的学习目标——能在读正确、流利的基础上有感情地朗读课文,背诵课文。能图文结合,理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的 3、预期效果:上节课我们通过认真读书,仔细思考,解决了一些问题,但还有一些问题没有解决,你想想我们用什么方法,怎样解决呢? 【设计意图】明确目标,给予学习方法的指导,自然过渡到第二课时的学习活动中。) 二、民主导学 过渡:这节课就让我们再次穿越时光隧道走近女英雄花木兰的故事! 1、任务呈现:花木兰为什么去从军? 学习提示: 1、北方经常发生战争,你对战争有怎样的认识? 2、木兰家收到这份征兵文书后发生了什么故事呢? 3、花木兰是怎样的一位女英雄?花木兰是怎样说服家人的? 自主学习:学生根据提示自读并思考,然后与小组成员进行交流,教师观察并侧耳倾听,沟通,收集信息。 【设计意图】给出学习提示,引导学生自主探究理解课文内容,代替了传统教学中教师逐段地给学生讲解。把学习的主动权给了学生,使学生真正成为学习的主人。) 展示交流:(一)学习第二自然段 师:哪个小组同学愿意进行交流? 生:我们小组来汇报:那是北魏末年,北方经常发生战争,战争非常危险,百姓不能安居乐业。

花木兰替父从军的故事

唧唧唧唧,木兰对着门在织布。花木兰的爸爸听不到织布的声音,只听见女儿的叹息声。 花木兰的爸爸问:姑娘你这样叹息是在思念什么,在回想什么呢?木兰回答道:“木兰没有思念什么,也没有回想什么。 昨夜我看见军中的文告,知道皇上在大规模地征兵,征兵的名册很多卷,上面都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,愿意为此去买鞍马,从此替代父亲去应征。” 东市买骏马,西市买马鞍下的垫子,南市买驾牲口用的嚼子和缰绳,北市买驾牲口的鞭子。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。 不怕万里征程的遥远,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,送木兰回故乡。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。(木兰回到家里)打开东边的阁楼门,坐坐西边内房的坐榻,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,对着窗子整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊地说:我们同行多年,竟然不知道木兰是女孩子。 把兔子耳朵拎起时,雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两眼时常眯着。雄雌两兔一起并排着跑,怎能分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢? 点评: 花木兰生活在北魏前期,北魏是鲜卑族拓跋部建立的,西晋未年曾被封为代王,后为苻坚所灭。苻坚在淝水之战中失败,拓跋氏复国,改国号为“魏”,经过五、六十年的征战,结束“五胡乱华”的十国时代,统一黄河流域。 木兰是一个好女儿,替父从军的意志,实为对父亲的爱心与对祖国的忠心的凝聚,是巾帼英雄本色的表现。 木兰诗原文: 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎! 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

木兰从军的读后感

木兰从军的读后感 一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。 在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现。 花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力。现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了! 花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位。 “旦辞爷娘去,暮宿黄河边……”那一声声深情地朗诵让我不禁浮想联翩。当木兰下定决心要替父征战时,我怎么也没想到,一个弱女子,竟然可以不顾生命危险,征战沙场!行军路上,如此艰苦,如此匆忙,但军令如山,木兰为了年老的父亲和年幼的弟弟去男人一起吃苦受累,去征战沙场,虽然木兰只是一个平凡的织布女子,

但她却挑起了男人的担子,做出了比男人还要伟大的.成就,木兰真是一个巾帼不让须眉的好女子! 当木兰可以接受嘉奖的时候,她却“愿借明驼千里足,送儿还故乡。”回到家里,木兰终于卸下了身披多年的盔甲,也卸下了本不属于她的,却让她挑起了的担子,又穿上了女儿装。木兰要告诉她的战友:她,这个和他们一起上阵杀敌的战友---是个女孩。这个令人震撼心弦的好女子将永远印在我的心中。 《木兰诗》是这篇长篇叙事诗歌颂了花木兰女扮男装替父从军的传奇故事。这个故事如今已也是家喻户晓,千古流传的佳故。 在无数的战争中,出现了许多的英雄,在这些英雄当中,却出现了一位女英雄。这说明,在无数的英雄中,不仅只有男英雄,也会有女英雄出现。花木兰就是一个典型的例子。 木兰本是个柔弱的女孩,应当在家做活,打仗本是男人的事。木兰本应当在家织补,然而却走上了为父而从军的路。这也是对人们宣布:男人能干的事,女人也能干,女人也不应该向男人低头。。花木兰就要出征了,是多么的急促紧张,是多么的昂扬士气,行军多急,军情多紧张。然而,东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。木兰操办的是那么的井然有序。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,

花木兰从军作文

花木兰从军作文 1花木兰从军 花木兰是一个聪明,懂事也很孝顺的女孩子,她很小就没有了母亲,跟着爹爹长大了。爹爹年岁大了,弟弟年纪还小,所以家里的重担全都在了木兰的身上。但木兰从没有怨言,反而把家里收拾得井井有条,干干净净。一天晚上,木兰正在织布,忽然,一个军官骑着马来到她家门口递给她一份公文,说:“边疆正在打仗,皇帝命令征兵,你们家有一个名额在公文上。必须有一个人去边关打仗。”木兰赶紧翻开一看,果然,爹爹的名字在上面。木兰回到屋里,左思右想:“爹爹年岁大了,弟弟还小,怎能为国出力呀?”木兰急的一夜没合眼。第二天一早,木兰上街买了一匹马,赶做了一身战袍,又剪了头发,装扮成了一个小伙子,告诉家人,随着大军去边疆打仗了。大军流血牺牲,打了十二年的仗,机智、勇敢的花木兰,一次又一次地立功,做了一个将军。胜利归来之后,皇帝给了木兰很多赏赐,还劝木兰留下来做大官。但木兰什么也不要,她十分想念亲人,就和几个打仗的好伙伴回家了。木兰回到家,关上门,开始梳妆打扮。换上从前的青布衣裙,戴上从前的珠宝头饰。等到木兰再出门的时候和她一起打过仗的伙伴们,个个都看呆了,他们怎么也没想到,和自己相处了十二年的木兰原来是个漂亮的小姑娘!2读花木兰从军 我读过了一篇文章叫《花木兰从军》。故事是这样的:有一年朝

廷派花木兰的父亲去前方打仗,花木兰接到消息后,想到父亲进场上战场杀敌,如今父亲已经有很大的年龄了,而且弟弟年龄幼小,只好由我上战场杀敌。可是,花木兰是在不想父亲知道,所以花木兰女扮男装,依依不舍地跟着士兵走了。十年过去了,花木兰终于打了胜仗,回到家中,花木兰换上女装,她的兄弟们说“啊!如今这位女将军,就是以前的花将军啊!”我读了这篇文章后,我觉得花木兰她感恩父亲,替父从军,竟是一为女子的事情,真是勇敢,如今世上就只有花木兰有如此气魄。但是我特懂了知恩图报,感恩父亲,我长大以后一定会好好工作,挣大钱,给父母买一栋别墅。3替父从军花木兰近了,近了。只见远处的夕阳边一个骑着骏马的高大俊俏的身影向城门飞驰而去。近了,近了。远远的看见年迈的父母亲,木兰觉得自己似乎失去了什么,只见鼻头一酸,泪水就如断了线的珠子似的顺着凹凸有致的脸蛋往下流。近了,近了。木兰再也抑制不住内心的一种缠绕在她心中整整十二年的情感。不是要做回娇弱女子而打铺垫,而是内心深处有一种想要马上哭出来的感情。近了,近了。木兰简短有力的说了一声:“吁!”未等马停下来,就从马背上扑下来,跪在爹娘面前,用一种听起来又伤心又悲凉的声音哭诉着:“爹,娘孩儿回来请罪了!”虽然爹娘已泪流满面,但急忙扶木兰起来,但又什么都没说,不知是激动地说不出话了,还是不想说话。此刻,小弟与阿姊扑上来抱住木兰却什么也没说,只是一个劲儿的哭。只见远处的一路尘土飞扬,听见战马嘶鸣一个高大英俊的身影向这边奔来。在离木兰有百十米的地方说了声:“吁!”就从马背上翻下来,打了个跟斗就窜

花木兰替父从军的故事 - 用于合并

花木兰替父从军的故事 唧唧唧唧,木兰对着门在织布。 花木兰的爸爸听不到织布的声音,只听见女儿的叹息声。

花木兰的爸爸问:姑娘你这样叹息是在思念什么,在回想什么呢?木兰回答道:“木兰没有思念什么,也没有回想什么。昨夜我看见军中的文告,知道皇上在大规模地征兵,征兵的名册很多卷,上面都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,愿意为此去买鞍马,从此替代父亲去应征。” 东市买骏马,西市买马鞍下的垫子,南市买驾牲口用的嚼子和缰绳,北市买驾 牲口的鞭子。 早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听 到黄河的流水声。

早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到 燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。 不怕万里征程的遥远,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的 山。 北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。

征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳, 赏赐了很多财物。 天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,送木兰回故乡。

父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。 (兰回到木家里)打开东边的阁楼门,坐坐西边内房的坐榻。 脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳。

对着窗子整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。 出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊地说:我们同行多年,竟然不知道木兰是女孩子。 把兔子耳朵拎起时,雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两眼时常眯着。雄 雌两兔一起并排着跑,怎能分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?

木兰从军读后感

木兰从军读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 木兰从军读后感(一) 《木兰从军》这篇课文中有不少留白的地方,如课文中讲“木兰说服了家人,女扮男装,替父从军。”就是一个留有“空白”的地方:家人是怎样反对木兰从军的呢?木兰又是如何一一说服的呢?针对此处留白,我让学生先同桌之间说一说,演一演。然后指几名学生上台表演。可学生们的表演让我有点意外,表演木兰父亲母亲的孩子们说:“木兰。你走了之后,谁来照顾我们呀?”“木兰,你去从军了,谁来烧饭给我吃呀?”“木兰,如果你一不小战死了,我们一家人可怎么活呀?”乍一听,这一说法也可以,但细细想来,感觉这些“父母”未免太“自私”了:木兰都要上战场了,生死未卜,可他们还只是考虑自己的女儿走后自己该怎么生活,怎么可以一点也不担心女儿呢?于是我连忙这样引导道:“孩子们,看来你们已经感受到木兰是个孝顺的孩子,一直在家细心地照顾着自己的家人。可木兰这是去战场呀,很危险的呀!那么作为她的父母亲此时仅仅就是担心女儿走后自己的生活怎么办吗?”这是木兰“父亲”急忙说:“木兰,你可不能去呀,打仗太危险了,更何况你是一个女孩子呀!”木兰“妈妈”也连忙拉着“木兰”的手说:“是的,木兰,你是一个女孩子,战场上全是男子,你怎么生活呢?”……听到孩子们能从“考虑自我”转到“考虑女儿”上,我不由得对他们竖起了大拇指。

现在的孩子们往往都是独生子女,习惯以自我为中心。在平时的教学中,我们要密切关注这一点,既要教书,也要育人。 木兰从军读后感(二) 今天,我看了《木兰从军》,从前,有一位女英雄名叫花木兰。有一天木兰的爸爸接到一份公文,让他爸爸出征打仗,木兰想:爸爸上岁数了,我也没有哥哥,弟弟太小了,为了国家我应该替爸爸去打仗。木兰穿了男人的衣服去打仗,木兰在战争中打了很多的胜仗,一共打了十二年的仗,立了大功,皇上给了好多的金银财宝,木兰坚决不要。木兰想回家,皇上就让木兰回家了。她脱了战袍,穿上女装,来看她的战友一看,原来木兰是个女生,都很惊奇。 我也是个女生,我也要像花木兰一样勇敢,能为家人着想。我长大以后,我也像花木兰一样爱家人,爱祖国。做一个对社会有贡献的人。 木兰从军读后感(三) 前几天,妈妈给我和弟弟讲了一个故事,《木兰从军》,听完故事后,真正地体会到了这位女孩的孝顺和坚强不屈的精神。 这个故事内容讲述的是,一位名叫木兰的女英雄,他为了不让年老多病的父亲去打仗,于是他就女扮男装,替父从军了。最后在木兰立下赫赫战功胜利返回家乡之后,她的战友们才发现昔日骁勇善战的木兰原来是一位文竣秀美的漂亮姑娘。 听完故事后,我认识到了自己的任性、娇气。我一定要改掉这些坏毛病,花木兰是一位孝顺、坚强、勇往直前的女孩子,我一定要向

木兰从军的故事

木兰从军的故事 北魏年间,有一个名叫花弧的将军,他在战争中受了重伤回老家养病。花弧有三个孩子,大女儿花木莲,二女儿花木兰,最小的孩子是个儿子,名叫花雄。 花木兰从小活泼好动,缠着父亲学了不少武艺。她天天苦练功夫,渐渐地,连父亲花弧也不是她的对手了。 这年,木兰十七岁,长成了一个如花似玉的大姑娘,武艺也更加精进了,手中一杆枪使得出神入化。 一天,父亲带着木兰姐弟外出狩猎。木兰拉弓射箭,箭无虚发,不一会儿,就射下了好几只大雁。花弧乐得笑眯了眼,小儿子花雄也乐呵呵地跟在姐姐后面捡大雁。 有了大雁,弟弟花雄又嚷着要吃鱼,于是花弧又带着他和木兰来到河边钓鱼。他们坐在河岸上,一边钓着鱼,一边欣赏着河岸的景色,不一会儿,鱼儿就上钩了。“呵!这可真是一条大的鱼啊!”花弧看着钓上来鱼,乐呵呵地说。 花雄见了,也开心地说道:“我们快拿回家去,让木兰姐姐给我们做好吃的鱼肉吧!” 木兰看看天,天色已经渐渐暗了下来,于是笑眯眯地对弟弟说:“你这个馋嘴猫。不过,好吧。现在天色也不早了,是该回家了,母亲和姐姐还在家等我们呢。”于是花弧收拾好渔具,带着两个孩子,提着猎获的大雁和鱼回家去了。他们刚走到村口,妻子袁氏和大女儿花木莲就出来迎接了,一家人说说笑笑地往家走。 就在这时,远处忽然传来一阵急促的马蹄声,花弧心中猛地一惊,心想:“最近听说朝廷要和柔然人打仗,难道是战书来了?” 果然,战马在花家门前停下,送书信的人高喊:“花弧!花弧快接战书!” 花弧赶紧迎上去,颤抖着双手接过战书。送书信的人嘱咐花弧早做准备,然后又跃上战马,急促地奔向了远方。 “爹爹,柔然人真的要攻打我们北魏了吗?”木兰接过父亲手中的战书问。 “是啊。”花弧喃喃地说,“爹爹我又要重返沙场了。”

木兰从军

《木兰从军》说课稿 叶凡 一、教材分析 1、我说课的题目是苏教版小学语文二年级下册第四单元第十二课《木兰从军》,《木兰从军》是一篇历史传说故事,根据北朝民歌《木兰诗》改写而成。作者以饱含深情的笔触塑造了一个替父从军、爱家爱国的英雄形象。本文情节生动、形象鲜明,是一篇培养学生阅读、思考及想象能力和进行思想品德教育的好教材。 2、针对教材特点和二年级学生的实际情况,我将本课时的教学目标定位为: (1)、学会本课9个生字。运用多种手段理解由生字组成的词语。 (2)、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,掌握边读边想象的读书方法。 (3)、理解课文内容,感悟花木兰爱家爱国的优秀品质。 其中,学习生字,有感情地朗读课文,感受人物优秀品质是本课的教学重点;引导学生利用课文中的“空白”发挥想象去感悟人物形象是教学的难点。 二、教法、学法 1、语文学习重在把握对课文的理解和感受。因此,在教学中,我会采用品读感悟法,让学生在读中品味,在读中交流,在读中思考。 2、新课标指出“语文课程一定要使学生掌握最基本的学习方法”。因此,我会在师生互动学习中,采用合作探究的方式指导学生进行学习。 3、为了激发学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的积极性。在教学中我将采用各种多媒体课件,让学生快乐学习。 三、教学过程 1、创设情景,激趣导入 “兴趣是最好的老师”,上课伊始,我先播放《刘大哥讲话理太偏》的录音,一下子引起学生的兴趣;此时,借机引出戏里的人物,直接导出课题。 2,检查预习,初读课文 识字是阅读的基础,是低年级的教学重点。在识字教学中,利用不同的教学方法,调动学生的多种感官参与学习,达到识字的目的。 在课前,我先要求学生用自己喜欢的方式读课文,遇到难读的字,问问别 人或自己查字典,借助拼音多读几遍。上课以后就用课件出示带有生字的词浯,指导认读。再让学生接读课文。通过指名读、学生领读、开火车读、竞赛读等形

花木兰从军的故事范文.doc

【主持词大全】 花木兰从军的故事,不怕万里征程的遥远,奔赴战场。为大家整理的花木兰从军记的课文,希望大家能够喜欢! 花木兰从军记的课文 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 [译文] 唧唧唧唧,木兰对着门在织布。听不到织布的声音,只闻声姑娘的叹息声。 问姑娘你这样叹息是在思念什么,在回想什么呢?(木兰回答道)木兰没有思念什么,也没有回想什么。 昨夜我看见军中的文告,知道皇上在大规模地征兵,征兵的名册很多卷,上面都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,愿意为此去买鞍马,从此替换父亲去应征。 东市买骏马,西市买马鞍下的垫子,南市买驾牲口用的嚼子和缰绳,北市买驾牲口的鞭子。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。 不怕万里征程的遥远,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。征战多年,阅历很多战争,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。

木兰从军阅读题及答案

木兰从军阅读题及答案 木兰从军阅读题及答案 木兰从军 花木兰替父去从军这则相信广大的读者朋友们都有听说过,整篇文章行云流水,不仅充斥着女子的柔情,更是装满了花木兰的飒爽英姿,据沈阳华英高考复读学校了解到,很多学生对于木兰从军阅读答案存在着一些疑问,在这里建议大家要将思考问题的方向确定,要站在木兰从军的立场上来理解这篇文章,那么才能够体会的更深刻。 【原文】 唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(ti ě),可汗(kèhán)大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān jiān)。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiūji ū)。万里赴戎(róng)机,关山度若飞。朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将(jiāng);阿姊(z ǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍(huòhuò)向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳(cháng)。当窗理云鬓(bìn),对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌? 【译文】 叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的’寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,

相关主题
相关文档
最新文档