中国生物资源-珍稀野生动物

《中国生物资源》课件

Bioresource in China

珍贵的野生动物

钟耀华

山东大学生命科学学院微生物技术国家重点实验室

的旗舰物种

个月左右,通常一胎一仔,偶产二仔。

长尾叶猴戴帽叶猴

小学美术《保护珍稀野生动物》优质课教案、教学设计

19、保护珍稀野生动物 教学目标: 1、引导学生通过收集和简单的设计、制作、展示活动,懂得动物与环境、动物与人类的关系,懂得保护动物的重要意义。培养爱心和责任心。 2、指导学生学习小报和绘画的设计并进行制作实践。 3、在活动中发展学生小组合作能力及独立搜集、整理资料的能力。 教学重点:指导学生对资料进行整理、编辑、设计和制作。 教学难点:进行资料整体规划并设计出有创意的小报。 课前准备 1、学生搜集有关人与动物的相关资料。 2、教师结合教学内容制作相关课件。 教学过程 (一)导入新课: 1.播放公益广告。 2.这则广告在告诉我们什么? 3.今天我们探究的主题就是:19、保护珍稀野生动物。(板书课

题) 4、课下同学们已经进行了调查研究,相信大家对野生动物的生存状 态也有了一定了解,下面请小组长对你们组的调查结果进行汇报。 (学生汇报) 5、通过平时的学习和课下的调查研究,你知道我国的珍稀动物有哪 些吗? 老师多媒体出示珍稀动物名单,学生读。 6、下面我们一起了解这些珍稀野生动物的生活习性和生存现状,学 生欣赏珍稀野生动物图片。 (二)讨论与探究 1、通过同学们的调查研究和刚才的图片学习,相信大家已经意识到野 生动物面临着严重的生存危机,它们为什么会面临这样的生存危 机呢?我们从下面的图片中找找答案。 教师引导学生观看人类破环环境和捕杀滥杀动物的图片,体验人类的残忍及动物的生存现状。 2、学生看完图片后谈感受。

学生:这些动物太可怜了! 学生:人类太残忍、太可恶了!…… 3、教师引导启发:面对这些珍稀动物的生命威胁,我们能为它们做些什么? (1)学生讨论:学生以小组为单位进行讨论,老师及时指导他们进行分析、归纳。 (2)学生汇报做法:拍照、写文章、画宣传画、做手抄报、制定保护 动物的法律法规等等。 4、感知动物对生态平衡的重要性。 出示问题,“大自然没有动物会怎么样?”给学生以启示。 [所以,在大自然里,每一种动物、植物都是非常重要的。野生动物是人类生存和生态环境的重要组成部分,不仅具有重要的科学、经济、文化价值,更重要的价值是表现在它对保护自然环境、维护生态平衡方面的重要意义。它的生存受到自然规律的影响和制约,同时又影响着生态系统的发展和变化。] 教师补充:一种物种的消灭,会引起其他物种的死亡或泛滥,从而

中国野生动物生存问题分析

中国野生动物生存问题分析 【摘要】:今年秋天以来,在湖南罗霄山脉“千年鸟道”中,有一批候鸟被人捕杀;在天津北大港,我国一级保护动物东方白鹳部分遭毒手;而在新疆,有一些候鸟被偷猎者伪装成家禽空运贩卖;有更甚者,偷猎者一路根据候鸟的迁徙路线跟踪猎杀……由此,猎杀候鸟问题再一次引起了全社会的关注。不仅仅是候鸟,青海金雕这种近乎完美和神异的,连死都不愿留在人间的巨型猛禽,最后也成了食客的盘中餐。然而鸟类猎杀只不过是一个缩影,除此之外,还有许多种野生动物成为人们的盘中餐。由此笔者想到了我国的野生动物保护状况。党的十八大报告明确要求,加强环境监管,健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。 【关键词】:野生动物生存现状生态文明 一、我国野生动物的生存现状 生物资源是自然资源的有机组成部分,是人类赖以生存和发展的自然基础,也是生态系统平衡与稳定的有力保障。和谐社会下国民经济长期、稳定和可持续发展也离不开生物资源。而野生动物是生物资源中的重要部分之一。我国幅员辽阔,横跨寒温带、温带、暖温带和亚热带,是世界上动物资源最丰富的国家之一。据统计,我国哺乳类、鸟类、爬行类和两栖类动物种数分别约占世界总数的14%、13%、6%和7%。我国的野生动物资源不仅对于我国的国计民生至关重要,在世界生物物种多样性上同样处于不可或缺的地位。保护和合理利用野生动物资源是可持续发展战略的重要前提。1 在《濒危野生动植物种国际贸易公约》中列出的640 个世界性濒危物种中,中国约占总数的1/4,其中高等野生动物就有118 种。由此可以看出我国的野生动物现状着实令人担忧。以广东广州市为例,“2002年—2005年,该市查处了158宗案件,4550多只野生动物,其中有95%以上属于珍贵或濒危类。除了金雕、 1魏辅文1 娄治平2《中国野生动物保护研究现状》2010 年. 第25 卷. 第6 期

3中国六大濒危珍惜爬行动物

大壁虎,俗称蛤蚧、又称仙蟾,台湾称为大守宫,主要分布于亚洲北回归线附近的亚热带地区。除中国有分布,亦分布于越南、泰国和老挝。大壁虎多栖息在悬岩峭壁的洞缝,个别也居住在树洞里。穴居的洞隙不太,身躯刚好能在洞内自由行动;遇敌即能甩尾逃脱,于事后长回,甚至其遇敌或捕获猎物时会对之紧咬不放2。洞隙形状各异,一般洞宽15-30厘米,高3-6厘米,深度不等,有的可达数米之深。在野外常单独或几条栖息一处。大壁虎喜欢干燥,在低洼或石山下部很难看到蛤蚧的踪迹。大壁虎是药用动物的一种,由于长期捕捉,野生资源日渐减少。 生物形态 大壁虎是最大的一种壁虎,体长大约12~16厘米,尾长10~14厘米,体重大壁虎 50~100克。它的外貌与一般壁虎相似,背腹面略扁,头较大,呈扁平的三角形,象蛤蟆的头,眼大而突出,位于头部的两侧;口也大,上下颌有很多细小的牙齿。颈部短而粗。皮肤粗糙,全身密生粒状细鳞,背部有明显的颗粒状疣粒分布在鳞片之间。体色变异较大,基色就有黑色、黑褐色、灰褐色、深灰色、灰蓝色、绣灰色、青黑色、青蓝色等,头部、背部有黑色、褐色、深灰色、蓝褐色、青灰色等颜色的横条纹,身体上散布有6~7行横行排列的白色、灰白色或灰色的斑点,还有砖红色、紫灰色或棕灰色,密布桔黄色及蓝灰色小圆斑点,以及不规则的宽横斑。背部疣粒状的小鳞片之间还杂有均匀散布的粗大疣鳞。尾巴较圆而长,但长度不及体长,有6~7条白色环纹,基部较粗,容易折断,能再生,但再生的尾没有白色环。四肢不很发达,仅能爬行。指(趾)膨大,底部有单行褶皱皮瓣,能吸附墙壁。雄性后肢的股部腹面有一列鳞,具有圆形的股孔,叫做股窝,数目为14~22个,雌性没有或者不明显。 编辑本段分布范围 我国分布于广东、广西、香港、福建及云南。台湾省有记录。据在广西8个地区调查,除桂林地区外,其大壁虎 余7个地区所辖48个县(市)内的228个乡(镇)或村都有分布。国外分布于西起孟加拉,向东到印度支那各国,南到印度尼西亚,菲律宾等地。

张燕《保护珍稀野生动物》教案设计

《保护珍稀野生动物》教学设计 教材分析:《保护珍稀野生动物》一课属于综合探索学习领域,这一学习领域的总体目标是采用游戏的方式,结合语文、音乐、品德与社会、科学等学科内容,进行美术创作与展示,并发表创作意图。《保护珍稀医生动物》一课,通过教学培养学生保护珍稀野生动物、爱护环境的责任意识和协作精神,知道学生根据收集的材料制作宣传画册、学习报或珍稀野生动物分布图。同时,培养学生的动手操作能力、形象思维能力以及团队合作能力,并能准确表达自己的思想情感。学情分析:三年级的学生在绘画表现能力方面正处于一个逐渐成熟的阶段,能准确地表达自己的意愿,但在动手操作能力方面还比较薄弱,对于珍稀野生动物的了解也很少,需要老师的及时指导。这个年龄阶段的学生有很高的学习热情,对用美术语言表现我国的珍稀野生动物充满了好奇,所以课堂上应该抓住这一主线,并使其贯穿整个课堂。 教学准备:辅助课件、范画、收集各种珍稀野生动物的资料。学生课前准备:各种工具、收集中国珍稀野生动物资料。 教学目标: 知识与技能目标:认识我国部分珍稀野生动物,了解他们的生活习性、生存状况、位置分布等内容,了解表现保护珍稀野生动物的艺术形式。

过程与方法目标:学会绘制珍稀野生动物分布图、宣传画册和学习小报等宣传性作品的知识和技能,并利用各种材料大胆表现珍稀野生动物的形象。 情感态度价值观目标:培养学生保护动物、爱护环境的责任感。 教学重点:学习制作保护珍稀野生动物的学习小报和宣传画册。 教学难点:利用手中的材料制作出形象的动物造型,制作有有自己想法的宣传作品。 教学过程: 一、激发兴趣、导入课题 师:课前老师了解到咱们班的同学都特别喜欢小动物,是吗?看今天老师带了了谁,你们喜欢它吗? 师:大家知道熊猫最喜欢吃什么? 学生:竹子。 师:那它生活在什么地方? 学生:四川 师:这是老师用剪贴的方法,制作的熊猫的形象,因为老师抓住了熊猫最主要的特征,所以简单的几个黑色形状就能把熊猫表现出来,瞧,老师还用花布粘贴出了可爱的熊猫。 学生摸一摸感受不同材质的熊猫作品。 师:熊猫在地球上生存了至少800万年,被誉为“中国国宝”,

第二次全国陆生野生动物资源调查工作方案

全国水鸟越冬期、迁徙期同步调查 河南省工作方案 河南省林业厅 二〇一三年十月

目录 1 调查目的 (1) 2 调查任务 (1) 3 调查对象 (1) 4 调查内容 (1) 5 调查方法 (1) 5.1 样地和样点确定 (2) 5.2 种群及分布区调查 (2) 5.3 栖息地调查 (2) 6 调查时间 (3) 7 数据处理和统计分析 (3) 7.1 原始数据的检查、分类及录入 (3) 7.2 调查样地数据计算 (3) 7.3 数据汇总 (3) 8 调查成果 (4) 8.1 调查样地成果 (4) 8.2 全省调查成果 (4) 9 质量控制 (4) 9.1 质量管理 (4) 9.2 检查 (5) 9.3 质量评定 (6) 9.4 验收 (6) 10 调查计划及任务安排 (6) 10.1 调查准备 (7) 10.2 调查培训及试点 (10) 10.3 调查实施 (10) 10.4 成果汇总 (10)

附表1 水鸟越冬期、迁徙期同步调查记录表格式 (11) 附表2 水鸟越冬期、迁徙期同步调查统计表格式 (12) 附表3 水鸟越冬期、迁徙期同步调查物种名录 (13) 附表4 河南省水鸟越冬期、迁徙期同步调查地点名录 (15) 附图河南省水鸟越冬期、迁徙期同步调查样点分布图 (20)

1 调查目的 陆生野生动物资源调查是各级林业行政主管部门贯彻执行《中华人民共和国野生动物保护法》及《中华人民共和国野生动物保护实施条例》的重要任务,其目的是掌握全省陆生野生动物资源底数及动态变化情况,为野生动物保护管理和相关国际公约履约事务提供科学依据。 水鸟在越冬期、迁徙期大多具有集群活动的特点,在此期间开展系统、全面的同步调查,掌握水鸟的种类、数量、分布的变化情况,水鸟重要栖息地及保护、受威胁情况等,为制定更具针对性的水鸟资源保护管理措施提供依据。 2 调查任务 河南省水鸟越冬期、迁徙期同步调查的主要任务是查清越冬期和迁徙期我省水鸟资源状况,建立水鸟越冬期、迁徙期资源数据库;对水鸟资源进行动态分析和综合评价,提出系统、准确的水鸟资源调查材料、图表材料和调查报告;在资源调查的同时建立水鸟监测网络。 3 调查对象 全省水鸟越冬期、迁徙期同步调查对象为在我省越冬、迁徙的所有水鸟,重点调查物种名录见附表3。 4 调查内容 全省水鸟越冬期、迁徙期同步调查的内容包括: ——水鸟越冬、迁徙期分布状况; ——水鸟越冬、迁徙种群数量; ——水鸟越冬、迁徙栖息地现状、保护状况; ——水鸟分布区的社会经济状况; ——影响水鸟资源变动的主要因子。 5 调查方法

中国生物资源

Ref :CA01018200日期 : Dear Sir/Madam, Date The subjected meeting of the captioned company will be held on 24 May 2011. Kindly advise us of your voting instruction by signing and returning the following instruction letter to our Settlement Department by mail or by fax (852) 2537 7647 NO LATER THAN 20 May 2011. If we do not receive your duly completed instruction, we will assume you to abstain from voting. 根據上述公司宣佈,有關會議將於二零一一年五月二十四日舉行。請填妥下列指示函件, 並必須於二零一一年五月二十日前寄回本公司交收部或傳真至(852) 25377647。如屆時未接獲閣下回覆, 或指示未填寫清楚, 則本公司將不會就閣下之股份實益代為投票。 Yours faithfully, Haitong International Securities Company Limited 海通國際證券有限公司謹啟 Ref :CA01018200 Date 日期 :To : Haitong International Securities Company Limited For voting and resolution details of the meeting, please visit the HKEx web site at https://www.360docs.net/doc/ec4333697.html, under Investment Service Centre "Listed Company Information Search" . Alternatively, you can contact your Account Executive or call our Customer Services Hotline at (852) 3583 3388. 有關會議及投票議案內容, 請瀏覽香港交易所網頁 https://www.360docs.net/doc/ec4333697.html, 之投資服務中心 "上市公司訊息搜尋", 或聯絡閣下之經紀及可致電本行客戶服務熱線 : (852)3583 3388。 In respect of my/our shareholding of the captioned company registered in your nominee's name, I/we wish to vote: 據本人/吾等持有之股份實益, 請貴公司代投: (08129)CHINA BIO CASSAVA HOLDINGS LIMITED 中國生物資源 Annual General Meeting 股東週年大會 (08129) CHINA BIO CASSAVA HOLDINGS LIMITED 中國生物資源 Annual General Meeting 股東週年大會 棄權Abstain 反對Against 贊成For 議案Resolutions 1 ( )( )( )2 ( )( )( )3 ( )( )( )4( )( )( )2011-05-09 2011-05-09A/C No.帳號 :註 : 請在適當的方格內填上勾號。A/C Name 戶名 :A/C No.帳號 :Remark : Please tick in the appropriate box. Signature 簽名 :

人教版三年级下册美术教案19保护珍稀野生动物

人教版三年级下册美术教案19保护珍稀野生动物 课时:2课时 课堂类型:综合探索 教学目标: 1、引导学生根据收集的材料和野生动物的分布,制作出小画册或分布图。 2、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。 教学重难点: 1、培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力。 2、学生想象力的创新。 教具学具:彩笔、彩纸、剪刀、双面胶等 教学过程: 一、组织教学 二、讲授新课 1、导入课题 以动物世界的录像片和动物的图片导入课题: (1)让学生欣赏图片,引导学生根据自己所收集的资料和照片说说自己的想法。(2)小组讨论,说出野生动物的习性和分布。比一比哪一组说得最好。 (3)出示课题——保护珍稀野生动物 2、说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少,师生讨论该什么去保护。让学生了解一些珍稀动物并让学生说出它们的分布等。 师小结:我们生活在美丽的地球上,就别忽略了它的每一件东西,哪怕是小小的动物,这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。 3、引导学生于小组为单位讨论:每个学生要什么设计小报的想法说出来,然后经小组讨论。 师提示学生展开思路,从封面、到内容的图片和文字的穿插排版等等。以及小组的分工。 三、制作 1、以收集各种珍稀野生动物的资料和照片,制作环保的小报或画册。 2、以小组为单位来制作。 3、完成作业的手法可以多样,但以绘画和剪贴为主。 四、学生作业,教师辅导 五、展示作业,总结评价。 1、是否有集体合作的精神。 2、是否能把自己想造型与色彩,大胆的表现出来。

3、是否能在完成作业的方法上有所创新。 告诉学生动物是人类的朋友,保护珍稀野生动物是我们的责任。

我国野生动物保护现状分析

野生动物保护现状分析 摘要:野生动物是十分宝贵的自然资源, 但是随着森林资源的减少和人为地猎捕, 许多种类濒临灭绝。本文介绍了我国野生动物保护现状以及存在的问题, 提出了野生动物资源保护的对策。 关键词:野生动物资源保护现状 我国地域辽阔,自然生态环境复杂多样,为野生动物生存和繁衍提供了得天独厚的条件。据统计,仅脊椎动物就有5250多种,占世界种数的10%以上。其中,兽类近500种,鸟类1256种,爬行类391种,两栖类280种,鱼类2840多种。同时,我国拥有的无脊椎动物种类估计约100多万种。我国的野生动物资源不仅种类丰富,而且特产珍稀动物种类多。据不完全统计,中国有大熊猫、金丝猴、褐马鸡、扬子鳄、白鳍豚等100多种特产珍稀动物。世界上有鹤类15种,中国就有9种;雁鸭类276种,中国有46种;野生雉类276种,中国有56种。丰富的野生动物资源是大自然留给我们的宝贵的自然历史遗产。加强我国的野生动物保护,对我国的经济发展和人民生活具有十分重要的意义。 一、我国野生动物保护现状 据2008 年《中国环境状况公报》, 一批濒危野生动物物种得到有效保护, 国际重点保护野生动物数量总体呈上升态势, 种群动态逐步稳定; 200 多种珍稀濒危野生动物建立了稳定的人工种群, 尤其是大熊猫、朱鹮、扬子鳄等极度濒危的野生动物种群不断扩大, 全国圈养大熊猫种群数量为268 只,朱鹮突破1000 只, 东北虎野外活动更加频繁, 栖息范围有所扩展, 朱鹮、麋鹿、野马、扬子鳄等濒危物物种回归自然工作已稳步推进。 虽然野生动物是国内唯一受到法律保护的动物,但它们也时刻面临着厄运。在可可西里藏羚羊保护区里随时可以见到被人捕杀后的藏羚羊的残缺不全的尸体; 在广东那里的人们至今还在食用在国家保护范围内的蛇、穿山甲、果子狸等等野生动物; 最近辽宁省沈阳市野生动物园里又发生了饿死11 只东北虎的事件。

中国十大濒危动物资料

我国十大濒危动物 1.大熊猫 大熊猫是一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。化石显示,大熊猫祖先出现在2~3百万年前的洪积纪早期。距今几十万年前是大熊猫的极盛时期,它属于剑齿象古生物群,大熊猫的栖息地曾覆盖了中国东部和南部的大部分地区,北达北京,南至缅甸南部和越南北部(夏勒,1993年)。现在分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国的一类保护动物。 大熊猫也叫…猫熊?,是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。目前已知的大熊猫的毛色共有三种:黑白色、棕白色、白色。 生活在陕西秦岭的大熊猫因头部更圆而更像猫,被誉为国宝中的“美人”。 大熊猫居住地带的竹子,曾大面积开花、枯死,威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。 2. 金丝猴 金丝猴是地球上稀有的珍贵动物之一,世界上的金丝猴仅有4种,它们是川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴和越南金丝猴,前三种都产于我国,因此金丝猴也可以说是我国的特有种类,同时金丝猴也是我国一级保护动物。目前,除我国外,这些稀世珍宝在世界上仅有法国、英国等极少数国家的博物馆中收藏有若干标本。金丝猴的珍贵程度与大熊猫齐名,同属“国宝级动物”,它们毛色艳丽,形态独特,动作优雅,性情温和,深受人们的喜爱。 体长约70厘米,尾长约与体长相等或长些。鼻孔大,上仰。唇厚,无颊囊。背部的毛长发亮,颜色为青色,头顶、颈、肩、上臂、背和尾的毛为灰黑色,头侧、颈侧、躯干腹面和四肢内侧的毛为褐黄色,毛质十分柔软。因其鼻孔极度退化,即俗称“没鼻梁子”,因而使鼻孔仰面朝天,所以又有“仰鼻猴”的别称。 金丝猴共四种,仅我国分布的三种均已被列为国家一级保护动物。 主要的区别是:川金丝猴(r.roxellanae)脸上的毛为天蓝色,故又称“蓝面猴”。两侧、胸及后腿的毛为金黄色,分布于四川、甘肃和陕西; 滇金丝猴(r.bieti)的脸两侧为白色,分布于云南、四川和西藏东部; 黔金丝猴(r.brelichi)的两肩之间有1块卵圆白毛区,分布于贵州与四川之间。 金丝猴群栖高山密林中。主要在树上生活,也在地面找东西吃。以野果、嫩芽、竹笋、苔藓植物为食。主食有树叶、嫩树枝、花、果,也吃树皮和树根,爱吃昆虫、鸟、和鸟蛋。 母金丝猴无微不至地关心和疼爱自己的孩子,尤其在哺乳期,母猴总是把小猴紧紧的抱在胸前,或是抓住小猴的尾巴,丝毫不给它玩耍的自由。在这期间,朝夕相处的丈夫尽管向“夫人”献尽了殷勤:又是为她理毛、又是为她检痂皮、但是也别想

《保护珍稀野生动物》教案

《保护珍稀野生动物》教案 教学目标: 1、使学生认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。 2、引导学生通过收集和简单的设计、制作、展示活动,懂得动物与环境、动物与人类的关系,懂得保护动物的重要意义。 3、学习简单的画册设计制作,培养学生互相协作的精神。 4、通过活动使学生关注生活,热爱生活。 5、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。 教学重难点: 教学重点:认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。 教学难点:学习简单的画册设计制作。培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力。课前准备: 1、教师准备:我国珍稀野生动物资料和图片、多媒体课件、画报等。 2、学生准备:每人搜集一两种珍稀野生动物的图片或资料、铅笔、钢笔、彩笔、剪刀、胶水等。 教学过程: 一、导入新课: 1、检查学生搜集的我国珍稀野生动物资料,对搜集资料多的同学予以表扬。 2、导课:同学们,在我国的土地上生长着一些世界上著名的珍稀动物。可由于生态环境被破坏,以及人类对野生动物的过度捕杀,这些珍稀动物已濒临灭绝,这不能不说是我们国家的巨大损失。为了使大家懂得我国珍稀动物的现状,增强保护珍稀动物的意识,这节课,让我们一起来认识一些我国的珍稀野生动物。(板书课题) 二、学习新课: 1、课前同学们都收集了资料,下面请各小组代表上台给大家作介绍。(学生展示资料) 2、师:同学们收集了这么多,老师也整理了一些资料,我们一起来了解一下。我国最为珍贵的野生动物有:大熊猫、东北虎、华南虎、扬子鳄、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、野骆驼、丹顶鹤等。 3、目前我国珍稀野生动物的现状怎样呢?(展示资料和图片)

国家保护的陆生野生动物名录三有名录

国家保护的陆生野生动物名录三有名录 国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录 背景:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国野生动物保护法》(以下简称《野生动物保护法》)加强对我国国家和地方重点保护野生动物以外的陆生野生动物资源的保护和管理根据《野生动物保护法》第九条即“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录由国务院野生动物行政主管部门制定并公布”的规定经研究于2000年5月在北京召开专家论证会并制定了《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》(简称“三有名录”)于2000年8月1日以国家林业局令第7号发布实施。正文:国家林业局令(第7号)现发布《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》自发布之日起施行。国家林业局局长王志宝二000年八月一日国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的野生动物名录兽纲MAMMALIA 6目14科88种鸟纲AVES 18目61科707种两栖纲AMHIBIA 3目10科291种爬行纲RETILIA 2目20科395种昆虫纲INSECTA 17目72科120属另110种合计5纲46目177科1591种及昆虫120属的所有种和另外110种兽纲MAMMALIA 刺猬、达乌尔猬、大耳猬、侯氏猬、树鼩、狼、赤狐、沙狐、藏狐、貉、鼬、白鼬、伶鼬、黄腹鼬、小艾鼬、黄鼬、纹鼬、艾鼬、虎鼬、鼬獾、缅甸鼬獾、狗獾、猪獾、大斑灵猫、椰子狸、果子狸、小齿椰子猫、缟灵猫、红颊獴、食蟹獴、云猫、豹猫、野猪、赤麂、小麂、菲氏麂、毛冠麂、狍、驯鹿、草兔、灰尾兔、华南兔、东北兔、西南兔、东北黑兔、毛耳飞鼠、复齿鼯鼠、棕鼯鼠、云南鼯鼠、海南鼯鼠、红白鼯鼠、台湾鼯鼠、灰鼯鼠、栗褐鼯鼠、灰背大鼯鼠、白斑鼯鼠、小鼯鼠、沟牙鼯鼠、飞鼠、黑白飞鼠、羊绒鼯鼠、低泡飞鼠、松鼠、赤腹松鼠、黄足松鼠、蓝腹松鼠、金背松鼠、五纹松鼠、白背松鼠、明纹花松鼠、隐纹花松鼠、橙腹长吻松鼠、泊氏长吻松鼠、红颊长吻松鼠、红腿长吻松鼠、橙喉长吻松鼠、条纹松鼠、岩松鼠、侧纹岩松鼠、花鼠、扫尾豪猪、豪猪、云南豪猪、花白竹鼠、大竹鼠、中华竹鼠、小竹鼠、社鼠鸟纲AVES红喉潜鸟、黑喉潜鸟、小鸊鷉、黑颈鸊鷉、凤头鸊鷉、黑脚信天翁、白额鹱、灰鹱、短尾鹱、纯褐鹱、白腰叉尾海燕、黑叉尾海燕、白尾鹲、普通鸬鹚、暗绿背鸬鹚、红脸鸬鹚、小军舰鸟、白斑军舰鸟、苍鹭、草鹭、绿鹭、池鹭、牛背鹭、大白鹭、白鹭、中白鹭、夜鹭、栗鳽、黑冠鳽、黄苇鳽、紫背苇鳽、栗苇鳽、黑鳽、大麻鳽、东方白鹳、秃鹳、大红鹳、黑雁、鸿雁、豆雁、小白额雁、灰雁、斑头雁、雪雁、栗树鸭、赤麻鸭、翘鼻麻鸭、针尾鸭、绿翅鸭、花脸鸭、罗纹鸭、绿头鸭、斑嘴鸭、赤膀鸭、赤颈鸭、白眉鸭、琵嘴鸭、云石斑鸭、赤嘴潜鸭、红头潜鸭、白眼潜鸭、青头潜鸭、凤头潜鸭、斑背潜鸭、棉凫、瘤鸭、小绒鸭、黑海番鸭、斑脸海番鸭、丑鸭、长尾鸭、鹊鸭、白头硬尾鸭、白秋沙鸭、红胸秋沙鸭、普通秋沙鸭、松鸡、雪鹑、石鸡、大石鸡中华鹧鸪、灰山鹑、斑翅山鹑、高原山鹑、鹌鹑、蓝胸鹑、环颈山鹧鸪、红胸山鹧鸪、绿脚山鹧鸪、红喉山鹧鸪、白颊山鹧鸪、褐胸山鹧鸪、白眉山鹧鸪、台湾山鹧鸪、棕胸竹鸡、灰胸竹鸡、藏马鸡、雉鸡、普通秧鸡、蓝胸秧鸡、红腿斑秧鸡、白喉斑秧鸡、小田鸡、斑胸田鸡、红胸田鸡、斑肋田鸡、红脚苦恶鸟、白胸苦恶鸟、董鸡、黑水鸡、紫水鸡、骨顶鸡、水雉、彩鹬、蛎鹬、凤头麦鸡、灰头麦鸡、肉垂麦鸡、距翅麦鸡、灰斑鸻、金[斑]鸻、剑鸻、

生物资源

生物资源是在目前的社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的生物,包括动植物资源和微生物资源等。有的学者把生物群落与其周围环境组成的具有一定结构和功能的生态系统称为生物资源。 特征 生物资源的基本特性 (1)生物资源的再生性 再生性:在自然和人为条件下,生物所具有的不断自然更新和人为繁殖的能力。再生性是生物资源的基本属性。为人类提供无穷无尽的各种产品。 (2)生物资源的可解体性 可解体性:生物资源受自然灾害和人为的破坏而导致某些生物种类减少以至灭绝的特性。每种生物 都有自身独特的遗传基因,并且存在于该种生物的种群之中,任何其他的生物个体都不能代表其种的基因库。生物资源破坏后难以自然恢复,从这个意义上看,生物资源是有限的。 (3)生物资源用途的多样性 生物资源种类的多样性和功能的多样性,决定了其用途的多样性。 (4)生物资源分布的区域性 生物总是生长在与其生态相应的环境中,而非一切地方都能生存。生物资源分布的区域性是人类进行开发利用生物资源的重要依据。 (5)生物资源的未知性 表现在:很多生物还不知或不完全知道其价值;即使已经认识、开发的生物资源,也不是完全清楚其所有的价值,如银杏。 (6)生物资源获取的时间性图 不同生物种类,获取有用物质的时间不一样。“三月茵陈四月篙,五月六月当柴烧” 。(7)生物资源的可引种驯化性 野生生物资源可以通过人为的引种驯化而成为家养生物。生物的引种驯化,不仅可以解决野生生物资源获取的困难,而且可以拯救、保护濒危物种,扩大分布区,提高产量。 (8)生物资源的不可逆性 生物资源属可更新自然资源,在天然或人工维护下可不断更新、繁衍和增殖;反之在环境条件恶化或人为破坏及不合理利用下,会退化、解体、耗竭和衰亡,有时这一过程具有不可逆性。 (9)生物资源的稳定性和变动性 生物资源具有一定的稳定性和变动性。相对稳定的生物资源系统能较长时间保持能量流动和物质循环平衡,并对来自内外部干扰具有反馈机制,使之不破坏系统的稳定性。但当干扰超过其所能忍受的极限时,资源系统即会崩溃。不同的资源系统的稳定性不同。通常,资源系统的组成种类和结构越复杂,抗干扰能力越强,稳定性也越大。反之亦然。 组成

中国野生动物资源

中国野生动物资源 我国幅员辽阔,地貌复杂,湖泊众多,气候多样。丰富的自然地理环境孕育了无数的珍稀野生动物,使我国成为世界上野生动物种类最为丰富的国家之一。据统计,我国约有脊椎动物6266种,占世界种数的10%以上。其中兽类500种,鸟类1258种,爬行类412种,两栖类295种,鱼类3862种。许多野生动物属于我国特有或主要产于我国的珍稀物种,如大熊猫、金丝猴、朱鹮、普氏原羚、白唇鹿、褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、蟒山烙铁头等;有许多属于国际重要的迁徙物种以及具有经济、药用、观赏和科学研究价值的物种。这些珍贵的野生动物资源既是人类宝贵的自然财富,也是人类生存环境中不可或缺的重要组成部分。 但是,随着我国人口的快速增长及经济的高速发展,对野生动物资源的需求和压力不断增大,对野生动物栖息地的破坏、开发利用和环境污染等行为的加剧,使许多野生动物严重濒危。初步统计,我国现有300多种陆栖脊椎动物处于濒危状态。 自上世纪80年代以来,尤其是实施野生动植物保护及自然保护区建设工程以来,我国采取了一系列措施加强野生动物保护工作。1995-2003年,国家林业局(林业部)组织开展了首次全国陆生野生动物资源调查,掌握了调查物种的种群数量、分布、栖息地状况。调查结果表明,通过多年的积极保护,尤其是《野生动物保护法》颁布实施以来,部分野生动物的资源数量趋于稳定并有所上升,其中国家重点保护野生动物是资源数量保持稳定或稳中有升的主体,但非国家重点保护野生动物,特别是具有较高经济价值的野生动物的种群数量明显下降。 一、国家重点保护野生动物 调查表明,国家重点保护物种是种群稳定或稳中有升的主体。

在以前进行过专项调查或区域性调查,有历史数据可供对比分析的61种野生动物中,共有34种野生动物的种群数量保持稳定或稳中有升,占可对比分析种类的55.74%。这些物种均为国家重点保护野生动物,其中很多物种是受到国内外普遍关注的珍稀濒危野生动物。 在可对比分析的61种野生动物中,国家重点保护野生动物有52种,在种群数量保持稳定或稳中有升的34种野生动物中,国家一级保护野生动物25种,二级保护野生动物9种,种群数量保持稳定或稳中有升的国家重点保护野生动物占可对比分析的国家重点保护物种的65.38%。这表明,国家重点保护野生动物不仅是种群数量基本稳定或稳中有升的主体,而且国家重点保护野生动物也呈总体上升态势。 在种群数量保持稳定或稳中有升的国家一级重点保护野生动物中,大熊猫野生种群数量从上世纪80年代调查的1110多只上升到1590只,圈养大熊猫161只;扬子鳄自1986年建立安徽扬子鳄国家级自然保护区及在1979年浙江尹家边扬子鳄自然保护区后,有关部门从种群管理、栖息地保护及人工饲养繁殖方面加强管理,采取一系列卓有成效的措施,野生种群数量已由10多年前的200余只发展到400只,人工种群数量也已达10000余只;朱鹮从1981年重新发现时的7只发展到现今的370余只,不仅野生种群数量持续增长,栖息地质量也不断改善,栖息范围不断扩展,同时人工种群也发展到370余只;黑鹳从上世纪70-80年代的1000只增加到1800只;黄腹角雉从4000只增加到目前的9900只,种群数量增加1倍多;孔雀雉的栖息地遭到严重破坏后,自然保护区作为其最后的避难所,使其种群受到有效保护,种群数量一直稳定在2700-2800只左右;黑颈鹤、白头鹤、丹顶鹤、白枕鹤、白鹤等鹤类的种群数量也稳定增长。兽类中滇金丝猴和黔金丝猴

中国珍稀野生动物 — 亚洲象

中国珍稀野生动物—亚洲象 亚洲象 中文名称:亚洲象 中文别名:印度象 英文名:Indian elephant 拉丁学名:Elephas maximus 分类地位 界:动物界 Animalia 门:脊索动物门 Chordata 纲:哺乳纲 Mammalia 目:长鼻目 PROBOSCIDEA 科:象科 Elephantidae 属:象属 Elephas 外形特征 亚洲象属只有一种,也叫印度象,分布在南亚和东南亚,鼻端有一个指状突起,雌象没有象牙,即使是雄象也有一半没有象牙或象牙很小,耳朵比较小、圆,前足有5趾,后足有4趾,共有19对肋骨(其中苏门答腊亚种有20对,但比非洲象少一根),头骨有两个突起,背拱起。性情温和,比较容易驯服。过往可再分4个亚种:印度象﹑锡兰象﹑马来西亚象及苏门答腊象。 马来西亚有一种亚洲象亚种——侏儒象,个头更小。纳米比亚有一种非洲象亚种——沙漠象,足下肉垫变大,更适

应缺水的生活,非常知道节约用水,而且会在沙漠中寻找水源。 亚洲象是亚洲哺乳动物中的庞然大物,亚洲象全身深灰色或棕色,体表散生有毛发。成年雄性亚洲象肩高约2.4-3.1米,重约2.7-5吨,雌象体形稍小。象的耳朵很大,有丰富的血管以便散热,尾巴不长,顶端有毛刷。同非洲象相比,亚洲象体形较小,耳朵较小,前额较平。 上门齿突出于口外,略向上翘,最大的象牙长达 1.5-1.8米。只有雄性亚洲象长有象牙。象皮厚毛少,鼻与上唇愈合成圆筒状长鼻,两个上颌门齿大而长,就是所谓的“象牙”,口中一般每侧有三个前磨牙和三个后磨牙,食用高纤维的食品,树叶、草类等,磨牙并不是同时长出,现存的磨牙磨损后,新的磨牙才长出来,所以如果最后一颗(第六颗)磨牙大约在60岁以后磨损后,老象可能死于营养不良,如果继续饲喂磨碎的食品,它有可能继续活下去。 亚洲象的象鼻是鼻子的延伸,顶端有一手指状突出物非常敏感而灵巧。大象使用象鼻呼吸、闻味、喝水(吸水后放入口中)以及携握物品。 分布范围 尽管历史上亚洲象的分布地较广,现在它们主要生活在南亚和东南亚。国外见于孟加拉、不丹、文莱、柬埔寨、印度、老挝、马来西亚、缅甸、尼泊尔、斯里兰卡、泰国和越南的森林和附近平原及灌木地带。国内分布是它分布区的边缘,已有记录见于云南南部西双版纳(勐腊、景洪)、江城;

严厉打击破坏陆生野生动物资源专项整治行动工作方案

严厉打击破坏陆生野生动物资源专项整治行动工作方案附件1: 严厉打击破坏陆生野生动物资源专项整治行动工作方案 为保护陆生野生动物资源,维护生态平衡,促进社会稳定,根据我市野生动物资源保护现状,按照《中华人民共和国野生动物保护法》、《浙江省陆生野生动物保护条例》等法律法规精神,市林业局、市公安局决定从7月20日至8月31日组织开展严厉打击破坏陆生野生动物资源专项整治行动。为确保行动组织有序,打击有力,取得预期效果,特制定本方案。 一、行动目的 通过专项整治行动的开展,有效遏制破坏陆生野生动物资源的违法犯罪行为,规范野生动物管理,依法开展经营利用和狩猎活动,有效保护野生动物资源和生态安全。 二、组织领导 为加强专项整治行动的组织领导决定成立领导小组,由市林业局吴善印局长任组长,市公安局副局长封宗祥、市林业局副局长严轶华、王智勇任副组长,市公安、林业的治安支队、法制处、资源林政处、森林公安处负责人为成员;领导小组下设办公室,办公室设在森林公安处,具体指导和协调专项整治行动的实施工作。各地也要成立相应的组织,有效开展专项整治行动工作。 三、整治重点 违法经营利用陆生野生动物和非法出售、收购、邮寄、运输、携带陆生野生动物;非法猎捕或者使用禁用的工具、方法猎捕陆生野生动物;清理整顿狩猎组织,规范狩猎活动。 四、行动安排

专项整治行动分三个阶段进行: (一)、动员部署阶段(7月20日至7月31日)。各地要按通知要求,成立相应的组织机构,组织人员,做好摸底排查工作,摸清底数,明确重点,落实责任,制定切实可行的具体行动方案。 (二)、整治打击阶段(8月1日至8月20日)。在调查摸底的基础上,查处一批破坏陆生野生动物违法犯罪案件,打击一批违法犯罪人员;在清理整顿违法经营利用活动中,坚决取缔违法经营场所和窝点;清理整顿狩猎组织,加强队伍管理,规范狩猎活动。 1 (三)、总结巩固阶段(8月21日至8月31日)。各县(市、区)要认真总结专项整治的成果和经验,加强和规范陆生野生动物经营利用行为和依法狩猎活动,加大陆生野生动物保护力度,维护林区社会稳定。各县(市、区)领导小组要将专项整治行动总结材料于8月25日前以书面形式报市领导小组办公室,同时分别抄报市林业局、公安局。 五、工作要求 (一)、明确摸排重点。在动员部署阶段要确定摸排重点:一是要摸清本地违法犯罪活动情况,深挖案源,确定打击对象;二是要清理已核准的经营利用场所,重新核定年度经营利用限额指标,审验核准证;三是商请工商等有关部门配合,全面开展饭店、酒家、宾馆、大排档、休闲山庄、农家乐和集贸市场等经营利用场所的监督检查,发现问题,及时处理。对申请经营利用陆生野生动物的经营户,要依法审核审批,规范经营利用管理;四是全面开展对违法生产、经营电捕等禁止使用猎捕工具的检查,一经发现严肃查处。 (二)、整顿狩猎队伍。我市的狩猎队伍和狩猎人员在有关业务部门的指导下,坚持“区分类别,适量捕杀,总量控制”的方针,经常性地开展成灾野猪的猎捕活

我国动物资源的现状及其展望

我国动物资源的现状及其展望 摘要:中国国土面积虽然辽阔,但由于人口众多,活动范围广,使许多珍贵的野生动物被迫退缩残存在边远的山区、森林、草原、沼泽、荒漠等地区,分布区已极其狭窄。被分割成互不连接的独立群体,近亲繁殖,品种日益退化。 濒危动物的种群数量稀少,而且继续呈下降趋势。大型动物种群个体数少,濒危程度高,数量减少较快;小型动物种群个体数较多,濒危程度尚低,野外数量减少稍慢。动物分布区域或活动区域窄的,数量下降较快,分布区域或活动区域宽的,数量下低较慢。 我国是世界生物物种最丰富的国家之一,但现在已经有1431种动植物处于濒危或接近濒危状态,《国家重点保护植物名录》公布的珍稀濒危野生植物354种,《国家重点保护动物名录》公布的珍稀濒危野生动物405种。由于野生资源的日益减少,造成全国经常使用的500多种药材每年约有20%的短缺,尤其是占药材市场80%供应量的野生药材严重短缺,对中药产业的发展带来了不利影响。同时,外来物种不断侵入我国,威胁到我国生物物种的安全。如20世纪80年代初随木材贸易从美国侵入我国的红脂大小蠹,1999年在山西省大面积爆发,使大片油松林在数月间被毁灭,严重危及其他野生动植物赖以生存的生态环境。而且由于这种外来物种适合该地区的生态环境,目前已经蔓延到河北、河南两省。此外,还有大米草、腐鼠、豚草、紫茎泽兰、空心莲子草、美国白蛾等等外来物种,已经严重影响到我国许多地区,构成对我国生物多样性的巨大威胁,并已到了难以控制的局面。 我国地域辽阔,具有多种自然环境和气候条件,动植物资源丰富,根据中国生物多样性公约保护计划的数据,我国的哺乳类动物有499种、鸟类1186种,爬行类动物376种,两栖类动物279种,鱼类2084种,分别占世界同类动物种类的12.5%、13.1%、6.0%、7.0%、12.1%。由于各种原因,我国的野生动物资源同样呈下降趋势,有许多种类已处于灭绝或濒危状态。如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野马、豚鹿、叶猴、冠麻鸭等10多种珍贵动物已经灭绝或基本绝迹。另外大熊猫、金丝猴、长臂猿、海南坡鹿、东北虎、华南虎、亚洲象、野骆驼、白鳍豚、朱缳、黑颈鹤、黄腹角雉、扬子鳄等二十多种珍稀动物濒临灭绝。 我国已参加《濒危野生动植物国际贸易公约》,该公约规定保护的700多个濒危野生动植物种(类)和亚种,我国就有100多个种(类)和亚种,占1/7.根据国际自然和自然资源保护同盟的红皮书,对受威胁的物种划为灭绝、濒危、渐危、稀有、未定等级别。我国按保护的级别区分为两级,分别称为国家一级保

我国海洋生物资源概况(精)

我国海洋生物资源概况 我国拥有4.7×106km2的海域,海洋生物种类繁多,数量庞大,其中鱼类、头足类和虾蟹类是主要的生物资源。 鱼类资源据《全国渔业资源调查和区划》统计,我国海洋鱼类有1 694种,其中硬骨鱼类有1 519种,占89.7%;软骨鱼类有175种,占10.3%。 在我国整个海域,鱼类种数的分布呈南多北少的趋势,南海种类最多,黄、渤海种类最少。 黄、渤海区的鱼类约有291种,其中常见的鱼类159种,主要经济鱼类约50种,如大黄鱼、小黄鱼、带鱼、鳓鱼、鲅鱼、鲐鱼、鲳鱼、棱鱼、鳀鱼、鲆鱼、鲽鱼、鲱鱼、鳕鱼、真鲷、白姑鱼、黄姑鱼、东方鲀、鲈鱼、鳐鱼、鲻鱼等。 东海大陆架海区的鱼类有727种,主要经济鱼类有近百种,如大黄鱼、小黄鱼、带鱼、马面鲀、银鲳、鲐鱼、鳀鱼、海鳗、鲍鱼、鲽鱼、鲻鱼、灯笼鱼、石斑鱼、蓝圆鲹、金色小沙丁鱼等。 南海北部大陆架海域的鱼类有1064种,其中经济鱼类有125种,如大黄鱼、带鱼、蓝圆鲹、竹荚鱼、金线鱼、鳗鱼、鲱鲤、蛇鲻、鲐鱼、石斑鱼、金枪鱼等。 南海大陆坡海域的鱼类有205种,南海诸岛海域的鱼类有523种。主要种类有短鳍拟飞鱼、鲣鱼、鲔鱼、旗鱼、金枪鱼、箭鱼、鲨鱼以及众多的珊瑚礁鱼类。 头足类资源我国海域的头足类有91种。头足类资源在我国海洋生物资源中所占比例较小,约占全国海洋渔业产量的2.2%。主要种类有针乌贼、太平洋丛柔鱼、短蛸、长蛸、日本枪乌贼、长枪乌贼、双喙耳乌贼、金乌贼、曼氏无针乌贼等。

虾、蟹类资源我国海域的虾类有300多种,磷虾类有42种,蟹类有600 多种。我国海域中虾和蟹的种数从北向南依次增加。 渤海和黄海的主要虾、蟹类有中国对虾、中国毛虾、周氏新对虾、脊尾白虾、口虾蛄、三疣梭子蟹、泥足隆背蟹等。 东海的虾类有100多种,主要经济虾类有中国毛虾、须赤虾、鹰爪糙对虾、哈氏仿对虾、中华管鞭虾等。东海的蟹类以梭子蟹数量最多。 南海北部的虾类有200多种,主要种类有刀额新对虾、短沟对虾、日本对虾、墨吉对虾、长毛对虾、须赤虾、中华管鞭虾等。南海北部海域仅梭子蟹就有40多种,如三疣梭子蟹、远海梭子蟹、珠脊梭子蟹等。

八年级(初二)生物 我国野生动物资源的现状和保护措施

我国野生动物资源的现状和保护措施 野生动物保护事业的发展是当前世界上衡量一个国家科学文化和精神文明程度的重要标志之一,并已成为国际文化交流和人类共同关注的一项重要内容。我国野生动物资源状况怎样?我国野生动物的保护措施又是怎样?笔者就这两个问题作一简要介绍。 一、我国野生动物资源的现状 我国陆地国土面积占世界的6.5%,陆生脊椎推动物种类达2100多种(哺乳类450多种、鸟类1180多种、爬行类320多种、两栖类210多种),占世界这类动物种数的10%以上,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。我国野生动物资源不仅种类丰富,而且还具有特产珍稀动物多和经济动物多的两大特点。据有关数字统计:我国有大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、朱鳄、黑颈鹤、黄腹角雉、褐马鸡等特产珍稀动物100多种;有熊、猕猴、马鹿、麝、狍子、野猪、黄羊、环颈雉、雁鸭类经济动物400多种。全世界鹤类共15种,我国就有9种;雁鸭类148种,我国就有46种;野生鸡类276种,我国有56种。美国、原苏联、欧洲都没有灵长类动物,我国就有16种之多。种类繁多的野生动物是我国一项宝贵的自然资源。 二、我国野生动的保护措施 我国政府把保护野生动物自然资源、改善生态环境列为一项基本国策,为保护世界濒危物种作出了巨大努力。 l、有关法规建设方面。我国早在1962年,国务院颁布了《关于积极保护和合理利用野生动物资源的指示》;1973年外贸部发出的《关于停止珍贵野生动物收购和出口的通知》;同年,林业部草拟了《野生动物资源保护条例》;1979年国务院颁布了《水产资源繁殖保护条例》;1981年国务院批转了林业部《关于加强鸟类保护,执行中日候鸟保护协定的请示》;1983年国务院发出《关于严格保护珍贵稀有野生动物的通令》;1985年国务院公布施行的《森林和野生动物类型自然保护区管理办法》;1988年11月8日全国人大通过了的《中华人民共和国野生动物保护法》,规定我国野生动物保护事业的总方针是:“加强资源保护,积极驯养繁殖,合理开发利用”;同年12月,国务院批准颁布了《国家一、二级重点保护野生动物名录》,该名录规定保护的动物达335种(其中一级保护野生动物97种、二级238种);另外,各省、市自治区和北京、四川、福建、新疆等已规定地方重点保护的野生动物。 2.多次进行执法检查。据近几年报道,自1986年以来,仅林业公安机关查处的破坏野生动的违法案件就达35235起,查处犯罪分子62500人。仅对猎杀、倒卖熊猫的罪犯就判刑数百人。1993年全国人大、国务院组织的《野生动物保护法》执法大检查,就出动4万多人,检查了3000多个集贸市场和3万多个饭店、宾馆和部分林区、自然保护区,查出违法案件4304起。 3.重视经济投入。国家为保护濒危物种,林业部门先后投资近3亿元,建立4600公顷的森林和野生动物类型自然保护区451处,使300多种国家重点保护野生动物的种群明显增加。 4.建立濒危动物拯救中心。国家另外投资建立了濒危动物拯球中心和大熊猫,海南坡鹿、扬子鳄、麋鹿、野马等国家保护工程14处,仅大熊猫保护工程即计划投资3亿元。目

相关文档
最新文档