政治必修一笔记

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第一单元生活与消费

第一课神奇的货币

一、商品:

1. 含义:用于交换的劳动产品

2. 商品的基本属性:

(1)使用价值:

① 含义:商品能够满足人们某种需要的属性

② 性质:有用性、自然属性

③ 与商品的关系:有使用价值的一定是商品(× )

商品一定有使用价值(√ )

(2)价值:

①含义:凝结在商品中的无差别的人类劳动

② 性质:劳动性、社会属性(本质属性)

③ 与商品的关系:有价值的一定是商品(√ )

商品一定有价值(√)

(3)二者关系:商品是使用价值和价值的统一体;有使用价值未必有价值,有价值一定有使用价值,使用价值是价值的物质承担者

二、货币:

1. 货币的产生:商品交换发展到一定阶段的产物

2.含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品

3. 货币的本质:一般等价物

4. 货币的基本职能:

(1)价值尺度:

① 含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能

② 形式:只需要观念上的货币

③ 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值

(2)流通手段:

①含义:货币充当商品交换媒介的职能

② 形式:必须是实实在在的货币

③ 启示:要使自己的商品能够卖出去,并卖出好价钱,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质

量上乘的商品

④ 商品流通:以货币为媒介的商品交换(公式:商品—货币—商品)

5. 货币的其他职能:

(1)贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来

【必须是足值的金属条块(不能是金银首饰)】

( 2)支付手段:随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中,货币被用来支付债务。后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等

【只要有时间差,不是一手交钱一手交货就是支付手段】

(3)世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移

6. 货币的发行:

商品价格总额流通中所需要的货币量

货币流通速度

7. 纸币:

( 1)含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(本身没有价值)

(2)代替货币完成的职能:流通手段、支付手段、世界货币

8. 通货膨胀和通货紧缩:

(1)通货膨胀——纸币贬值:

① 含义:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象

② 原因:纸币发行量超过流通中实际需要的货币量

③ 影响:导致经济过热,降低购买能力

④ 解决:大力发展工农业生产,增加有效供给;运用紧缩的货币政策和财政政策;控制固定资产投资政策( 2)通货紧缩——纸币增值:

① 含义:经济运行中出现的全面、持续的物价下跌的现象

② 原因:纸币发行量低于流通中实际需要的货币量

③ 影响:企业生产的投资积极性降低,导致经济萎缩

④ 解决:综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长,特别是要扩大内需;主要采取扩张性的货币

政策和财政政策

9. 信用工具:

(1)信用卡:

①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡

② 功能:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,

增强消费安全,给持卡人带来诸多便利

(2)支票:

①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者

持票人的票据

②种类:转账支票(不能取现金)、现金支票(能取现金)

10. 外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段

11. 汇率:

(1)含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率

(2)分享变化及影响:汇率↓币值↓ ——同币种

(3)保持人民币币值基本稳定:

① 含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定

② 意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义

(※升值有利于进口,不利于出口)

RMB汇率的升值的不利影响:

对国家:① 给中国的外贸出口造成极大的伤害

② 人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力

③ 人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降,减少外商对中国的直接投资

对企业:④ 人民币汇率升值会降低中国的企业的国际竞争力,利润降低,就业压力增大

RNB汇率升值的积极影响:

对国家:① 有利于中国进口

②中国 GDP国际地位提高

③ 外债还本付息压力减轻

对百姓:④ 有利于人才出国旅游、学习和培训

对企业:⑤ 原材料进口依赖型厂商成本下降

⑥ 国内企业对外投资能力增强

第二课多变的价格

一、影响价格的因素:

直接因素:供求关系

其他因素:气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素

(一)供求关系:

1. 当供不应求时,商品短缺,价格上涨,“物以稀为贵”是卖方市场(卖者起主导作用的市场类型)

2. 当供过于求时,商品过剩,价格下降,“货多不值钱”是买方市场(买者起主导作用的市场类型)

(二)价值决定价格:

1. 价格的变动受到供求关系的影响,但价格最终是由价值决定的

2. 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现

3. 商品的价值量由社会必要劳动时间决定,二者成正比

4. 商品的价值总量由个别劳动时间决定,二者成反比

正比

社 t价值P

无关

反比

个 t价值总量

(三)价值规律:

1. 内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础实行等价交换

2. 表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动

价格 =价值(不是每次等,而是一个平均数)二、价格变动的影响:

(一)对人们生活的影响(对需求量的影响):

1. 当某种商品商品的价格上升时,人们就会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们就会增加对

它的购买

2. 价格的变动对生活必需品的需求量的影响比较小,对高档耐用品的需求量影响较大

3. 互为替代关系的商品,一种商品的价格与另一种商品的需求量称正向变化

4. 互补关系的商品,一种商品的价格与另一种商品的需求量称反向变化

(二)对生产经营的影响:

1. 调节生产规模

2. 提高个别劳动生产率

3. 促使企业生产适销对路的高质量产品

第三课多彩的消费

一、消费及其类型:

(一)影响消费水平的因素:

1.主要是居民的收入(当前收入、未来预期收入、收入差距)和物价总体水平(根本原因:经济发展水平)

( 1)收入是消费的基础和前提

( 2)不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响

( 3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系,收入差距缩小,会使总体消费水平提高(二)消费的类型:

1. 按消费对象分:有形商品消费、劳务消费

2. 按消费目的分:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费

3. 按交易方式分:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费

(三)消费结构:

1. 含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重

2. 衡量标准:恩格尔系数 ( 食品支出占家庭总支出的比重 )

3. 恩格尔系数的意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,

限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费

结构改善

二、树立正确的消费观:

(一)消费心理:

消费心理特点评价

利:健康合理的从众心理可以带动某一产业的发展,如绿色消费带动从众心理仿效性、重复性、盲目性绿色产业的发展

弊:不健康不合理的从众心理误导经济的良性发展,对个人生活不利求异心理与众不同、标新立异利:推动新工业和新产品的出现弊:代价大、社会认可度低攀比心理炫耀性、盲目性不实用,造成浪费,对个人生活不利

求实心理符合实际、讲究实惠理智消费,对个人和社会发展都有好处

(二)消费理智:

1. 量入为出,适度消费

2. 避免盲从,理性消费——避免盲目跟风、情绪化消费、只重物质消费忽视精神消费

3. 保护环境,绿色消费——核心:可持续性消费

4. 勤俭节约,艰苦奋斗

第二单元生产、劳动与经营

第四课生产与经济制度

? 一、生产与消费的关系:

(一)生产决定消费:

1. 生产决定消费的对象

2. 生产决定消费的方式

3. 生产决定消费的质量和水平

4. 生产为消费创造动力

(二)消费对生产有反作用:

1. 消费是生产的目的和动力

2. 消费对生产的调整和升级起着导向作用

3.一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长

4. 消费为生产创造出新的劳动力

二、大力发展生产力:

1. 为什么大力发展生产力:它是由社会主义本质和当前社会主要矛盾决定的

( 1)我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展生产力,这是社会主义的本质要求

( 2)意义:只有大力发展生产力,才能为巩固雄厚的物质基础,显示社会主义的优越性,增强综合国力

2. 怎样发展生产力:

(1)以经济建设为中心,解放和发展生产力

(2)全面提高劳动者的素质

(3)加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新

(4)推进社会主义改革

三、我国的基本经济制度:

(一)是什么:公有制为主体、多种所有制经济共同发展

1. 公有制:

(1)地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础

(2)存在形式:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分

(3)公有制的实现形式:股份制、股份合作制

(4)公有制经济主体地位的主要表现:

① 公有资产在社会总资产中占优势(既要有量的优势,又要注重质的提高)

② 国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用

( 5)国有经济:

①含义:社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式

② 地位:我国国民经济的支柱

③ 作用:主导作用

④ 主导作用:主要体现在控制力上,及控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀

缺资源的能力上

2.多种所有制经济共同发展:

( 1)个体经济:

① 含义:由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营

(以劳动者自己的劳动为基础,劳动成果直接归劳动者所有和支配)

② 特点:以手工劳动为主,规模小、投资少、设备简单、经营灵活

③ 作用:现阶段,在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、

增加劳动就业等方面,发挥着不可替代的作用

( 2)私营经济:

① 含义:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的

② 特点:规模较大、设备较先进、劳动生产率较高

③ 作用:对提高国家的综合经济实力有积极作用

( 3)外资经济:

①含义:外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、

中外合作经营企业中的外商投资部分

② 作用:发展外资经济,有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的先进管理经验;有利于扩大就

业,扩大出口,增加财政收入

(二)为什么坚持这一基本经济制度:

原因、优越性、意义:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生

产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促

进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平

(三)为什么坚持和完善这一经济制度:

毫不动摇地巩固和发展公有制经济,发挥国有经济的主导作用,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济

发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

第五课企业与劳动者

一、企业:

1. 含义:

(1)企业:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织(2)公司:依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人

2. 地位:是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞

3. 种类:

( 1)有限责任公司:( 2)股份有限公司:4.组织机构:责任有限

上市公司都是股份有限公司,股份有限公司不一定是上市公司

(1)决策机构:股东大会、董事会

(2)执行机构:总经理

(3)监督机构:监事会

?5.企业的发展:

(1)公司要制定正确的经营战略

(2)公司要提高自主创新能力

(3)公司要诚信经营、树立良好的信誉和企业形象,积极承担社会责任

(4)兼并的意义:兼并那些相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,有优带劣,会考提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展

(5)破产的意义:有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。

通过企业破产,及时淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配臵和产业结构的合理调整高考

(4)兼并、破产的意义:有利于社会资源的合理配臵和产业结构的合理调整,是优胜劣汰的表现,其核心

是竞争

二、劳动者:

(一)扩大就业:

1. 为什么要扩大就业:

会考:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。

同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

高考:(1)生产出社会所需要的物质财富和精神财富

(2)通过就业取得报酬

(3)促进人的全面发展

(4)解决就业问题是社会主义本质的要求,有利于维护劳动者劳动的合法权益

?2.如何扩大就业:

(1)党和国家:实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构

(2)劳动者:树立正确的就业观念,树立自主择业观,树立竞争就业观,树立职业平等观,树立职业平等观,树立多种方式就业观,不断提高劳动技能

(3)企业:通过发展壮大提供更多的就业岗位,加强职业技能培训,提高劳动技能,提高福利待遇

(4)根本措施:发展生产力,促进国民经济增长

(二)依法维护劳动者权益:

1. 劳动者权利的内容:

(1)平等就业和选择职业的权利

(2)取得劳动报酬的权利

(3)休息休假的权利

(4)获得劳动安全卫生保护的权利

(5)接受职业技能培训的权利

(6)享受社会保险和福利的权利

(7)提请劳动争议处理的权利

(8)法律规定的其他劳动权利

2. 意义:实现和维护消费者的权益,是社会主义制度的本质要求,是保障劳动者主人翁的地位的前提,是

充分调动和发挥劳动者的积极性,创造性的保证

3. 如何保护劳动者的权益:

(1)履行劳动者的义务,是获得权利维护权益的基础

(2)依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据

第六课投资理财的选择

一、投资方式:

(一)储蓄存款:

1. 含义:个人将属于其所有人民币或者外币存入储蓄机构

2. 收益来源:利息

3. 种类:活期、定期

4. 特点:便捷的投资

5. 流通性:强

(二)债券:

1. 含义:债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定的利息,并到期

偿还本金

2. 收益来源:利息

3. 种类:国债、金融债券、企业债券

4. 特点:稳健的投资

5. 流通性:强

(三)股票:购买→股东→公司所有权

1. 含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证. 股票代表其持有人对股份公司的所有权

2. 收益来源:股息或红利收入(企业利润)、差价(股票价格上升)

3. 种类:无

4. 特点:高风险、高收益的投资

5. 流通性:强

(四)商业保险:

1. 含义:投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对合同约定的可能出现的事故,因其发生所造

成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或达到合同约定年龄期限时,

承担给付保险金责任的行为

2. 收益来源:无

3. 种类:人身保险、财产保险

4. 特点:规避风险的途径

5.签订保险合同的原则:投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则

二、商业银行:

1. 利息计算:存款利息 =本金×利息率×存款期限

存款业务——基础业务

2. 业务贷款业务——主体业务结

算业务

第三单元收入与分配

第七课个人收入的分配

一、我国的分配制度——由生产资料所有制形式决定:

(一)按劳分配为主体:

1.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则

2. 含义:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳

动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得

3. 为什么坚持按劳分配为主体:(会考)

( 1)原因:实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的,生产资公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和

特点,是实行按劳分配的直接原因

(2)意义:实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产

的发展。按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否

定,是消灭剥削的消除两极分化的重要条件,他实现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位

(二)多种分配方式并存:

1. 种类:

(1)按个体劳动者劳动成果分配【个体经济】

(2)按生产要素(资本、劳动力、技术、管理、土地)分配【私营经济、外资经济】

(公有制经济——按劳分配)

2. 意义:健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法

性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、

知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民

二、收入分配与社会公平:

1. 公平的含义:主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证

人们的基本生活需要

2. 社会公平的意义:有助于协助人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐

?

3. 如何实现社会公平:

( 1)根本上大力发展生产力

( 2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证

( 3)要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者

的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制

(4)再分配更加注重公平,加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入

(5)坚持分配原则:初次分配、再次分配都要处理好效率和公平的关系,再次分配更加注重公平

(6)坚持科学发展观,统筹城乡,统筹区域协调发展

4. 效率与公平的关系:

(1)效率的含义:经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度

(2)效率提高意味着资源节约和社会财富的增加,效率是人类经济活动追求的基本目标之一

(3)效率与公平的关系:效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提;另一方面,公平是提高

经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾

(4)如何处理效率与公平的关系:

① 发展社会主义市场经济,初次和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平

② 处理好效率和公平的关系既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉

献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富

第八课财政与税收

一、财政——国家收入和支出:

1. 实现途径:预算、决算

?2.财政的作用:

(1)是促进社会公平、改善人民生活的物质保障——改善民生

(2)具有促进资源合理配臵的作用——资源配臵

(3)具有促进国民经济平稳运行的作用——经济平稳(扩张、紧缩的财政政策)

(经济增长滞缓——扩张性财政政策

经济过热——紧缩性财政政策)

3. 财政收入:

(1)来源:税收、利润(国企税后利润、分红收入)、债务、费用

税收——国家组织财政收入的最普遍的形式,是财政收入的最重要的来源( 2)影响因素:经济发展水平、分配政策

① 经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系

② 国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不

断提高

4. 财政支出:

( 1)用途:经济建设支出(最主要方向),科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出

( 2)收入与支出的关系:财政收支平衡(基本相等)、财政盈余(收>支)、财政赤字(收<支)(当年的财政收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字,都属于财政收支平衡)

二、税收:

1.含义:从本质上看税收是国家为了实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式

2. 特征:强制性、无偿性、固定性

3. 种类:

(1)五大类:流转税、所得税、资源税、财产税、行为税

(2)两种税:

① 增值税:

A. 含义:以生产经营中的增值额为征税对象的一种税种

B. 作用:增值税只对增值额征税,可以避免对一个经营额重复征税,也可以防止前一生产经营环节企业的

偷漏税行为。它有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,也有利于财政收入的稳定增长

② 个人所得税:

A. 含义:国家对个人所得征收的一种税

B. 税率:超额累进税率

C. 作用:个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段

4. 依法纳税是公民的基本义务:

(1)原因:在我国,税收取之于民,用之于民

(2)我国税收的性质:取之于民,用之于民

(3)违反税法的表现:

①偷税:纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为

② 欠税:纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为

③ 骗税:纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为——骗取国家出口退税

④ 抗税:纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为

5.公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识(公民在税收方面的权利):

公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批判和检举,以维护人民和国家的利益

第四单元发展社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济

一、市场经济:

1. 资源配置的手段:计划、市场

2. 含义:市场在资源配臵中起基础性作用的经济

3. 作用(价值规律发挥的作用):市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求变化,传递供求信

息,实现资源配臵。面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用

下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生

产率的提高和资源的有效利用

4. 规范市场秩序:

(1)为什么要规范市场秩序:实现资源配臵

(2)怎么规范市场秩序:

① 完善市场法律法规

② 遵守市场交易原则:自愿、平等、公平、诚实守信

③ 治本之策:形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度

④ 提高法律意识和道德水平

5. 市场调节的局限性:

(1)市场调节不是万能的

(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端:

① 自发性:利益② 盲目性:跟风③ 滞后性:有时间差?6. 宏观调

控:

(1)含义:国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制

(2)为什么要宏观调控:

①市场调节不是万能的,存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端

② 我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

③ 宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,有利于实现资源优化配臵

④ 由我国的社会主义性质决定,社会主义公有制及共同富裕目标要求,体现社会主义制度的优越性

(3)手段:

①经济手段:财政政策(税、国债)、货币政策(利率、银行存款准备金率)

② 法律手段:制定和运用经济法规

③ 行政手段:命令、禁止、强行关闭

(4)怎么调控:国家宏观调控,应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,形成有利于科学

发展观调控体系,充分发挥宏观调控手段的总体功能

二、社会主义市场经济:

1. 含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配臵起基

础性作用的经济。社会主义市场经济既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征;既可以发挥

市场经济两种手段的长处,又可以发挥社会主义制度的优越性

2. 特征:

(1)公有制为主体——基本标志( 2)实现共同富裕——根本目标

(3)能够实行强有力的宏观调控

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

一、全面小康的目标:

1. 总体小康:低水平、不全面、不平衡的小康

2. 全面小康的目标:

到2020 年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家;成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家;成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家;

成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家;成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家

3. 经济建设的要求:

(1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展

(2)全面改善人民生活

(3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式

? 二、如何实现经济科学发展:

1. 坚持贯彻科学发展观

(1)科学发展观的内涵:

① 科学发展观的第一要义是发展

② 科学发展观的核心是以人为本

③ 科学发展观的基本要求是全面协调可持续

④ 科学发展观的根本方法是统筹兼顾

2. 完善我国经济制度

3. 要完善市场调节的基础作用,同时加强宏观调控,综合运用经济、法律和行政手段促进经济发展

4. 提高自主创新,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键

5. 加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,坚持走中国特色新型工业化道路,实现经济三大转变

(三大转变:

① 促进经济增长由主要依靠投资、出口抖动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变

② 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变

③ 由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变)

6. 统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,

必须始终作为全党工作的重中之重

7. 加强能源节约和生态环境保护,增强可持续发展的能力,建设资源节约型、环境友好型社会

8. 推动区域协调发展,缩小区域发展差距

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精心整理 高一政治必修一必考知识点 一、保持人民币稳定的意义是什么?★ 保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界(1)) (2)1.一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。 2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:对生活必需品的需求比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

3.消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。 四、价格变动对生产经营的影响是什么? 1.调节生产。(供过于求时,价格下降生产者获利减少,生产规模减 2. 3. ;反 来收入可能性就会加大;反则反。③社会总体消费说平的高低与人们收入差距的大小④物价变动会影响人们的购买力。物价上涨人们购买力下降;反则反。⑤商品的性能、质量、外观、包装、广告等也影响人们消费。 六、恩格尔系数

含义:食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数与消费关系:恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。 七、消费心理影响消费是什么?★ 1. 2. 3. 4. 的成就。我国是一个发展中的人口大国,更要戒奢从俭。 九、生产与消费的关系是什么?★ 生产决定消费 ①生产决定消费的对象②生产决定消费方式③生产决定消费的质量

和水平④生产为消费创造动力,物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础⑤消费对生产具有重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。消费所形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用,消费为生产创造出新的劳动力。任何社会都需要生产过程的不断重复和更新,这就是再生产,生产过程包括生产、分配、交换、消费。 1 2 制力上,既体现在控制国民经济发展方向,控制经济运作的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济 必须占支配地位。 十二、对待非公有制经济的态度

高中政治必修一必背知识点汇总

高中政治必修一必背知识点汇总 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质:一般等价物 含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决 定价格,价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 (2)流通手段: ①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W-G-W

③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比 ②公式: 5、纸币 ②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩 7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 1、结算方式 现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票)

高三政治必修一重要知识点

高三政治必修一重要知识点 《经济生活》复习题 拔山中学高2017级政治组 一生活与消费 1.保持人民币币值基本稳定的含义及重要意义? 保持人民币币值基本稳定即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。 保持人民币币值基本稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 2.价值规律: 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容。 商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。 3.影响价格的因素: (1)供求影响价格; (2)价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 4.价格变动对生产的影响: (1)调节产量; (2)调节生产要素的投入。(这些影响是价值规律发生作用的重要体现。)5.影响消费水平的因素: (1)收入是消费的前提和基础。居民的当前可支配收入越多,消费的总量就越大; (2)居民消费水平也受未来预期收入的影响。 (3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联系。

(4)物价的变动会影响人们的购买能力。 (5)消费心理和消费观念 6.从影响消费的因素角度分析如何提高居民消费水平: (1)收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入; (2)居民消费水平也受未来收入预期的影响。可以通过增加和促进就业、完善社会保障制度以提高居民对未来收入的预期; (3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联系,因此国家应该完善分配制度,制定公平合理的分配政策,缩小收入差距,努力实现共同富裕; (4)物价总水平也会影响消费。国家应该加强宏观调控,抑制通货膨胀,稳定物价。 7.消费心理及消费观念: (1)从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。 (2)正确的消费观念:量入为出适度消费,避免盲从理性消费,保护环境绿色消费,勤俭节约艰苦奋斗。 8.正确的金钱观: (1)要取之有道;(2)用之有益,用之有度二.生产、劳动与经营 1.生产决定消费 (1)生产决定消费的对象、方式、质量和水平 (2)生产为消费创造动力 2.消费反作用生产 (1)消费是生产的目的,消费使生产得以真正地完成 (2)消费所形成的新的需要,对生产的调节和升级起着导向作用 (3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至

人教版高中政治必修一知识点大全

人教版高中政治必修一知识点大全 高一政治需要背诵的知识点有很多,高一政治必修一知识点对于大家进行高一政治必修一的学习非常有帮助。 ? ?《高中政治》必修一知识点:一、货币 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意: 使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。(二)货币的本质。1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质:(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。(2)货币的本质是:一般等价物。(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。B、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换

人教版高中政治必修一经济生活整理笔记大纲重点

第一课神奇的货币 货币 一.商品 ㈠使用价值:山股票能够满足人们需要的某种属性(例:能用来交换的) ㈡价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值 ㈢含义:用于交换的劳动产品 ㈣基本属性:是使用价值与价值的统一 二.货币与一般等价物 ㈠货币产生的第一阶段:物物交换(商品—商品) ㈡一般等价物1.含义:大家普遍乐意接受的商品 2.功能:表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介 ㈢货币1.含义:从商品世界中分离出来固定的充当一般等价物的商品 2.本质:一般等价物 3.基本职能: ①价值尺度(例:标签、价格)含义:“商品的流通”为货币参与的过程 ②流通手段(例:买卖)含义:货币充当商品交换媒介的功能 ③贮藏手段含义:货币被当做社会财富的一般代表保存起来 ④支付手段⑴含义:货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中货币用 于偿还债务⑵作用:支付地租、利息、税款、工资 ⑤世界货币 ㈣金银的特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带 三.价值尺度与价格 ㈠价格的含义:通过一定数量货币表现出来的商品价值 ㈡价值尺度的含义:货币所具有的表现和衡量其他一切大小商品的职能 ㈢价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现 四.纸币

㈠含义:是由国家(或某些地区)发行并强制使用的 ㈡发现要求:发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 *纸币发行量=商品和服务的价格总额÷货币流通速率(次数) ㈢通货膨胀:物价总水平持续上涨,货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量 ㈣通货紧缩:物价总水平持续下跌与㈢相反 信用卡、支票与外汇 一.信用卡与支票 ㈠人们通常使用的两种结算方式:现金完成经济往来的收复和双方通过银行转账完成经济往来的收复 ㈡信用卡1.含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡 2.银行信用卡的含义:商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 3.作用:持卡人在发卡银行指定的消费场所消费,也可以在质地哦那个的营业机构存取现金和转账 4.优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费, 增强消费安全,给持卡人带来诸多便利 ㈢支票 1.分类:①转账支票②现金支票 2.现金支票的使用要求:①妥善保存,不得折叠;②要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确;③在支 票有效期内,到银行支取现金;④支票如被银行退回,要尽快向出票单位索换;⑤不得 将它作为转账支票使用,也不能直接用它购物 3.含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据 二.外汇 ㈠汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率 ㈡保持人民币的基本稳定 1.含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定 2.意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义 ㈢外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段 *外汇汇率跌落=外币贬值=本币汇率升高=人民币升值

高一政治必修一知识点总结(人教版)

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。③货币的职能: 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。 A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格: (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

人教版高中政治必修一知识点汇总

第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 1、商品的含义:用于交换的劳动产品,就称为商品。 2、商品的基本属性:商品是使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)的统一体。 3、价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 4、货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。 (1)价值尺度(观念货币):①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值决定价格,价格体现价值。 (2)流通手段(现实货币):①含义:货币充当商品交换媒介的职能。②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:货币—商品—货币 (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。 4、金属货币与纸币: (1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 (2)纸币的本质:纸币只是价值符号,本身没有价值,国家强制方能使用。 (3)纸币的发行:纸币的发行量等于流通中所需要的货币量。(流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待售W数量/G流通速度) 5、通货膨胀:指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。 6、通货紧缩:物价总水平持续下跌的现象。 信用卡、支票和外汇 1、结算方式:现金结算,转账结算。 2、信用卡功能:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费。(简捷、安全、方便等优点) 3、外汇和汇率: (1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 ★(3)汇率的波动及影响(保持人民币币值稳定的意义):保存人民币币值基本稳定,即对保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 第二课多变的价格 影响价格的因素 1、影响价格的因素:(1)供求影响价格:①供不应求,价格升高。②供过于求,价格降低。(2)价值决定价格。 社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 2、劳动生产率:劳动者的生产效率。 3、价值规律的容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 4、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动 5、价值规律的作用: A.调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(原因:供求与价格相互影响相互制约。结果:使资源在社会各部门之间实现优化配置) B.刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率(原因:社会必要劳动时间决定商品价值量。结果:使企业部实现优化配置) C.导致商品生产的优胜劣汰。(原因:社会必要劳动时间决定商品价值量。结果:使资源在企业之间实现优化配置,总之,即有利于资源优化,合理,高效配置) 价格变动的影响 1、对生活的影响

人教版政治必修一易错易混知识点归纳汇总

政治必修一复习精简版 第一单元 1、商品 ①成为商品的两个条件:用于交换(以物换物或以钱换物,并处于流通领域中)、劳动产品 ②商品的基本属性:价值和使用价值 ③两种属性的关系:价值和使用价值统一于商品中,使用价值是价值的物质承担者 P.s. 任何商品都具有这两种属性,但生产者和消费者不能同时兼有商品的两种属性,而只能互相让渡,即生产者只能拥有商品的价值,消费者只能拥有商品的使用价值P.s. 凡是说到商品的质量问题的,就是针对商品的使用价值。 2、货币 ①货币也是商品,货币的本质是一般等价物 ②能成为货币的只有贵金银(金银纪念币是货币,但纪念钞不是货币,纪念钞在流通时与一般的纸币一样只是代替货币执行流通时手段的价值符号) ③货币的基本职能:价值尺度(标价)、流通手段;其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币 p.s.货币的流通手段职能和支付手段职能的比较: 相同点:二者都是给钱出去 不同点:流通手段是一手交钱一手交货,买卖双方的收付行为是同时进行的;但支付手段一般是提前或延期支付,如赊账、支付利息、地租、债务、税款工资等,双方是收付行为不是同时进行的,具有时间差 p.s.流通手段与商品流通的区别:流通手段是货币的职能之一,强调货币在商品交换中的作用;商品流通不是货币的职能,强调的是商品如何进行交换的整个过程P.s.商品流通对生产者的启示:生产适销对路质量上乘的商品

说到商品的质量问题时,一定要想到商品的价值与使用价值的关系和商品流通的启示。 3、纸币 ①纸币的本质是价值符号 ②纸币是在货币执行流通手段过程中为了方便而产生的一种价值符号,它不能等同于货币本身,纸币只能代替货币执行流通手段和支付手段的职能,某些纸币还可以代替货币指向世界货币的职能(如美元、欧元、日元),纸币不能代替货币行使价值尺度职能。 ③纸币本身的价值很小,甚至可以忽略,所以纸币的面值多少,并不是指制造纸币的这张纸价值多少,而是指纸币能代替多少货币去和对应的商品相交换。 ④国家可以决定纸币的发行量、面值、样式,但不可以决定纸币的购买力 ⑤纸币发行量应该以流通中所需的货币量为限度,即流通中需要多少货币,就发行多少纸币去代替货币执行流通手段。流通中所需货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格)÷货币流通速度 4、通货膨胀与通货紧缩 ①通货膨胀的原因之一是纸币发行量过多,表现是全面(市场上大部分商品)持续(长时间)的物价上涨,本质是社会总需求大于社会总供给,应该通过上调银行利率、上调银行准备金率或者紧缩性的财政政策来抑制它。 ②通货紧缩的原因之一是纸币发行量过少,表现是全面持续的物价下跌,本质是社会总需求小于社会总供给,应该通过下调银行利率、下调银行准备金率或者扩张性的财财政政策来抑制它。 5、外汇 ①是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段。简单来说就是在国外做生意、旅游、购物时要使用的用外国货币表示的资产,它包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证。 信用卡包括贷记卡、准贷记卡、借记卡(储蓄卡);其中贷记卡和准贷记卡属于银行信用

高一政治必修一必背知识点精选整理5篇

高一政治必修一必背知识点精选整 理5篇 高一政治必修一是很多同学的噩梦,知识点众多而且复杂,对于高一的同学们很不友好,建议同学们通过总结知识点的方法来学习政治,这样可以提高学习效率。下面就是给大家带来的高一政治必修一知识点总结,希望能帮助到大家! 高一政治必修一知识点总结1 【走进社会主义市场经济】 市场配置资源 1、合理配置资源的必要性: ①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的. ②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范 围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源.

2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段. 3、市场经济: ①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济. ②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的. ③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置. 4、市场配置资源的方式(途径)及优点. ①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置. ②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用. 市场秩序 2、市场规则的含义及主要内容:

高一政治必修一知识点总结人教版

高一政治必修一知识点总结人教版 一、货币的产生 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性使用价值和价值①使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)②商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)③商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。 二、货币的本质 1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物; 2、货币的含义和本质:①含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。②货币的本质是:一般等价物。(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。) 3、货币的职能①两个基本职能价值尺度与流通手段a、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因:货币之所以能成为价值尺度,是

因为货币也是商品,也有价值。)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。b、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。(2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。②货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量价格水平)/货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。) 5、纸币的产生和发展:①纸币是随着商品交换的发展而产生的。②纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。(注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。 二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。)

人教版重点高中政治必修一知识点归纳总结

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 ③商品的两个基本属性: A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性,后者是社会属性) B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的),作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。 B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。 2、货币 ①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换。) ②货币的本质——一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 ③货币的职能: A、基本职能:(1)流通手段,只需现实货币。(2)价值尺度,只需观念上的货币。 B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币 (2)支付手段,交钱与交换时间不同。例:到银行取工资。 (3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币: ①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

最新人教版高中政治必修一教案(全册)

最新人教版高中政治必修一教案(全册) 课题揭开货币的神秘面纱课时 1 课型新授课 教学理解货币的其基本职能依据:高考常考点,从实际上来说, 重点现实生活中方方面面都离不开货币, 不了解的货币的职能,就不能真正懂 得货币,就无法适应现代市场经济的 需要 教学货币的本质和纸币的含义依据:货币的产生本身就是一个很复杂的 难点问题,并且纸币代替金银成为价值符号这 一知识点比较抽象,学生理解较困难, 1. 知识目标:理由:学习本框, 牢记:学生能透过现象 商品的含义及其基本属性,货币的本质;看本质,从而为其 货币的基本职能,货币的基本职能;更好地参与经济 纸币的含义及其优点,纸币的发行规律;生活,正确认识经学习 2. 能力目标:济现象;同时也能目标初步培养透过现象看商品货币本质的能力,提高正确判为其学习后续知断、识别有关商品与货币的经济现象的能力;识乃至整本教材 打下良好基础。 教具多媒体课件、教材、练习册 教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环节 课前抽查背诵 1.检查抽背诵 1. 认真背知识点强化记忆 3 分钟三分商品的含义及其查情况 2. 接受抽查检验考纲规定 钟基本属性,货币的 2. 评价总结抽的知识点本质;查结果 货币的基本职能; 纸币的含义及其 优点,纸币的发行

规律; 承接 1.核对自主学习 1. 巡视检查学 1. 学生自己展示验收学生 5 分钟结果中练习册的知识生完成情况,进预习习题完成情自主学习 环节点和例题答案行及时评价。况。的结果并 2.小组同学或同 2. 补充相应知 2. 其余学生互相加强记忆 桌检查识记情况识。补充并学生对所 3. 解决学生的展示习题进行评 问题,并达成共价。 识。 3. 提出质疑,相 互解答。 做议 1. 理解商品的含 1. 展示课件的 1. 学生根据课件 1. 通过丰20 分讲评义及其基本属性材料、事例和问上的问题,完成富多媒钟 环节 2. 了解货币产生题,让学生进行对材料的分析、体、材料的历史必然性思考总结和整理等展示, 3. 并从中理解货 2. 通过材料和 2. 牢记给学生直 币的本质事例进行知识商品的含义及其观的感 4. 理解货币的基点讲解基本属性,货币受,增强 本职能,并知道货 3. 指出书本中的本质;学生思考 币的其它职能;要求背的知识货币的基本职的主动 5. 理解纸币的含点能,货币的基本性。 义及其优点,知道 4. 评价总结学职能;纸币的含 2. 完成能 纸币的发行规律;生所答,并补义及其优点,纸力目标 充。币的发行规律; 3. 训练学 3. 学生以小组或生整合分 同桌为单位讨论析文本的 并总结老师提出能力。 的问题 4. 书上记录相关 补充知识点。

高中政治必修一知识点总结

高中政治必修一知识点总结高中政治必修一知识点总结1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满 足人们某种需要的属性。 ( 注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。) (2) 商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。 ( 注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动) (3) 商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。 ( 二) 货币的本质。 1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物; 2、货币的含义和本质: (1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。 (2)货币的本质是:一般等价物 ( 一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交 换媒介的商品。) 了解 3、货币的职能 (1)两个基本职能——价值尺度与流通手段

A、价值尺度职能 (1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。 ( 原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。) (2)价格与价值的关系: 所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。 (3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。 B、流通手段: (1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。 (2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。 (3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。 (2) 货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。 流通中所需要的货币量=商品的价格总额( 即待售商品 的数量X价格水平)/货币流通速度

高中政治必修一至必修四目录(人教版)

高中政治必修一至必修四目录(人教版) 必修一 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 第二框信用工具和外汇 第二课多变的价格 第一框影响价格的因素 第二框价格变动的影响 第三课多彩的消费 第一框消费及其类型 第二框树立正确的消费观 综合探究正确对待金钱 第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 第一框发展生产满足消费 第二框我国的基本经济制度 第五课企业与劳动者 第一框公司的经营 第二框新时代的劳动者 第六课投资理财的选择 第一框储蓄存款和商业银行 第二框股票、债券和保险 综合探究做好就业与自主创业的准备 第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配 第一框按劳分配为主体多种分配方式并存 第二框收入分配与社会公平 第八课财政与税收 第一框国家财政 第二框征税和纳税 综合探究提高效率促进公平 第四单元发展社会主义市场经济 第九课走进社会主义市场经济 第一框市场配置资源 第二框社会主义市场经济 第十课社会发展观和小康社会的经济建设 第一框全面建设小康社会的经济目标 第二框又好又快科学发展

第十一课经济全球化与对外开放 第一框面对经济全球化 第二框积极参与国际经济竞争与合作 综合探究经济全球化与中国 必修二 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则 第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举:投出理性一票 第二框民主决策:作出最佳选择 第三框民主管理:共创幸福生活 第四框民主监督:守望公共家园 综合探究有序与无序的政治参与 第二单元为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府 第一框政府的职能:管理与服务 第二框政府的责任:对人民负责 第四课我国政府受人民的监督 第一框政府的权力:依法行使 第二框权力的行使:需要监督 统合探究政府的权威从何而来 第三单元发展社会主义民主政治 第五课我国的人民代表大会制度 第一框人民代表大会:国家权力机关 第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度 第六课我国的政党制度 第一框中国共产党执政:历史和人民的选择 第二框中国共产党:以人为本执政为民 第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策 第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 统合探究:社会主义民主政治的特点和优势 第四单元当代国际社会 第八课走近国际社会 第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 第二框国际关系的决定性因素:国家利益

高中政治必修一第一章知识点总结

高中政治必修一第一章知识点总结 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 考点一:货币的本质 知识点1:商品的基本属性 (1)商品的含义:用于交换的劳动产品 (2)商品的基本属性:价值和使用价值。 ①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 ②使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性,后者是社会属性) ③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 备注补充: ④两者的关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者,作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。

B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。 知识点2:货币的产生与本质 ①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。 ③货币的本质:是一般等价物。(其作用是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介) 知识点3:货币的基本职能——价值尺度和流通手段。 (1)、基本职能: ①价值尺度 A、含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 B、价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。 C、要求:执行这个职能只需要观念上的货币。 ②流通手段 A、含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。 B、表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 C、要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

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高一政治必修一知识点笔记_99 A、价值是价格的基础,价值决定价格。 B、供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 ☆☆2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品) ①价格影响消费需求。一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加; ②价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大); ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少; 当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。 ☆☆3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入。

③依靠科技进步和科学管理,提高劳动生产率。④以市场为导向,生产适销对路的高质量产品。 二、消费 ☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施 影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长,增加居民收入。 消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系,减少其后顾之忧。 收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,关注社会公平。 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。 6.人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约,应引导人们树立正确的消费观。 7..政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,

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高中政治必修一笔记整理 高中学生在复习思想政治必修一内容时,需要通过笔记进行整理。下面我给大家带来高中政治必修一笔记,希望对你有帮助。 高中政治必修一笔记(一) 1.保持人民币币值基本稳定的含义及重要意义? 保持人民币币值基本稳定即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。 保持人民币币值基本稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 2.价值规律: 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容。 商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。 3.影响价格的因素: (1)供求影响价格; (2)价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 4.价格变动对生产的影响: (1)调节产量; (2)调节生产要素的投入。(这些影响是价值规律发生作用的重要体现。) 5.影响消费水平的因素:

(1)收入是消费的前提和基础。居民的当前可支配收入越多,消费的总量就越大; (2)居民消费水平也受未来预期收入的影响。 (3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联系。 (4)物价的变动会影响人们的购买能力。 (5)消费心理和消费观念 6.从影响消费的因素角度分析如何提高居民消费水平: (1)收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入; (2)居民消费水平也受未来收入预期的影响。可以通过增加和促进就业、完善社会保障制度以提高居民对未来收入的预期; (3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联系,因此国家应该完善分配制度,制定公平合理的分配政策,缩小收入差距,努力实现共同富裕; (4)物价总水平也会影响消费。国家应该加强宏观调控,抑制通货膨胀,稳定物价。 7.消费心理及消费观念: (1)从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。 (2)正确的消费观念:量入为出适度消费,避免盲从理性消费,保护环境绿色消费,勤俭节约艰苦奋斗。 8.正确的金钱观: (1)要取之有道;(2)用之有益,用之有度

(完整版)人教版高中政治必修一经济生活整理笔记、大纲、重点

第一课神奇的货币 货币 一. 商品 ㈠使用价值:山股票能够满足人们需要的某种属性(例:能用来交换的) ㈡价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值 ㈢含义:用于交换的劳动产品 ㈣基本属性:是使用价值与价值的统一 二. 货币与一般等价物 ㈠货币产生的第一阶段:物物交换(商品一商品) ㈡一般等价物1?含义:大家普遍乐意接受的商品 2?功能:表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介 ㈢货币1?含义:从商品世界中分离岀来固定的充当一般等价物的商品 2?本质:一般等价物 3?基本职能: ①价值尺度(例:标签、价格)含义:“商品的流通”为货币参与的过程 ②流通手段(例:买卖)含义:货币充当商品交换媒介的功能 ③贮藏手段含义:货币被当做社会财富的一般代表保存起来 ④支付手段⑴含义:货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中货币用 于偿还债务⑵作用:支付地租、利息、税款、工资 ⑤世界货币 ㈣金银的特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带 三. 价值尺度与价格 ㈠价格的含义:通过一定数量货币表现出来的商品价值 ㈡价值尺度的含义:货币所具有的表现和衡量其他一切大小商品的职能 ㈢价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现 四?纸币 ㈠含义:是由国家(或某些地区)发行并强制使用的 ㈡发现要求:发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 *纸币发行量=商品和服务的价格总额十货币流通速率(次数) ㈢通货膨胀:物价总水平持续上涨,货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量 ㈣通货紧缩:物价总水平持续下跌与㈢相反 信用卡、支票与外汇 一.信用卡与支票 ㈠人们通常使用的两种结算方式:现金完成经济往来的收复和双方通过银行转账完成经济往来的收复 ㈡信用卡1?含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡 2.银行信用卡的含义:商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 3?作用:持卡人在发卡银行指定的消费场所消费,也可以在质地哦那个的营业机构存取现金和转账 4?优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利 ㈢支票 1.分类:①转账支票②现金支票 2.现金支票的使用要求:①妥善保存,不得折叠;②要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确;③在支 票有效期内,到银行支取现金;④支票如被银行退回,要尽快向出票单位索换;⑤不得将它 作为转账支票使用,也不能直接用它购物 3.含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据 二.外汇

高一政治必修一必背知识点整理

高一政治必修一必背知识点整理 财政及其作用 1、财政收入与支出 2、财政收入 3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素. 4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金实行分配 和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策. 6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存有节余;支大于收,出现赤字;收支相等. ②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,因为受多种因素 的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存有. ③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字. ④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内. 7、财政的作用: (1)集中力量办大事 (2)人民生活有保障 高一政治必修一知识点推荐:走进社会主义市场经济

市场配置资源 1、合理配置资源的必要性: ①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这个矛盾决定的. ②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源. 2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段. 3、市场经济: ①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济. ②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的. ③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置. 4、市场配置资源的方式(途径)及优点. ①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够即时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置. ②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促动劳动生产率的提升,实现资源的有效利用. 市场秩序

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