初一有理数数混合运算100题.

初一有理数数混合运算100题.

补充材料:

有理数混合运算100题

1、111

1

1

7

(1

13)(2)9

2

844

2、(—3

15

)÷(—16)÷(—2)

3、–4 + 2 ×(-3) –6÷0.25

4、(—5)÷[1.85—(2—4

31

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5、18÷{1-[0.4+ (1-0.4)]×0.4

6、1÷(

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3

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6

17、–3-[4-(4-3.5×

3

1)]×[-2+(-3) ]8、8+(-

4

1)- 5- (- 0.25)

9、99 × 2610、(3.5-7.75-4.25)÷1.1

11、13

611

7

54

13

622

7

231

12、

5.5+2.35.2-4.8

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有理数的混合运算经典例题

有理数的混合运算经典例题 例1 计算:. 分析:此算式以加、减分段, 应分为三段: , , .这三段可以同时进行计算,先算乘方,再算乘除.式中-0.2化为 参加计算较为方便. 解:原式 说明:做有理数混合运算时,如果算式中不含有中括号、大括号,那么计算时一般用“加”、“减”号分段,使每段只含二、三级运算,这样各段可同时进行计算,有利于提高计算的速度和正确率. 例2 计算:. 分析:此题运算顺序是:第一步计算和;第二步做乘法;第三步做乘方运算;第四步做除法. 解:原式

说明:由此例题可以看出,括号在确定运算顺序上的作用,所以计算题也需认真审题. 例3 计算: 分析:要求、、的值,用笔算在短时间内是不可能的,必须 另辟途径.观察题目发现,,,逆用乘法分配律,前三项可以凑成含有0的乘法运算,此题即可求出. 解:原式 说明:“0”乘以任何数等于0.因为运用这一结论必能简化数的计算,所以运算中,能够凑成含“0”因数时,一般都凑成含有0的因数进行计算.当算式中的数字很大或很繁杂时,要注意使用这种“凑0法”. 例4 计算 分析:是的倒数,应当先把它化成分数后再求倒数;右边两项含绝对值号,应当先计算出绝对值的算式的结果再求绝对值. 解:原式

说明:对于有理数的混合运算,一定要按运算顺序进行运算,注意不要跳步,每一步的运算结果都应在算式中体现出来,此题(1)要注意区别小括号与绝对值的运算;(2)要熟练掌握乘方运算,注意(-0.1)3,-0.22,(-2)3,-32在意义上的不同. 例5 计算:. 分析:含有括号的混合运算,一般按小、中、大括号的顺序进行运算,括号里面仍然是先进行第三级运算,再进行第二级运算,最后进行第一级运算. 解:原式 例6 计算 解法一:原式 解法二:原式 说明:加减混合运算时,带分数可以化为假分数,也可把带分数的整数部分与分数部分分别加减,这是因为带分数是一个整数和一个分数的和. 例如:

小数乘除法四则混合运算含简算专项练习(6套)

小数乘除法四则混合运算含简算专项练习(1)班级::得分: 0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×8 3.6×102 3.72×3.5+6.28×3.5 15.6×2.1-15.6×1.1 4.8×10.1 4.8×7.8+78×0.52 56.5×99+56.5 5.4×11-5.4 7.09×10.8-0.8×7.09 1.87×9.9+0.187 4.2×99+4.2

1.25× 2.5×32 3.83× 4.56+3.83× 5.44 4.36×12.5×8 9.7×99+9.7 27.5×3.7-7.5×3.7 0.65×101 3.2×0.25×12.5 2.3×16+2.3×23+2.3 3.65× 4.7-36.5×0.37 3.14×0.68+31.4×0.032 7.2×0.2+2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×(2.8-1.3)+1.5×2.26 3.9×2.7+3.9×7.3 0.25×36

2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 0.32×403 10.7×16.1-15.1×10.7 12.7×9.9+1.27 0.39×199 小数乘除法四则混合运算含简算专项练习(2)班级::得分: 0.25×0.73×4 3.65×10.1 7.6×0.8+0.2×7.6 0.85×9.9 0.25×8.5×4 1.28×8.6+0.72×8.6

12.5×0.96×0.8 10.6×0.35-9.6×0.35 7.8﹣7.8÷(1.3×1.5)12.5×0.4×2.5×8 16.8×10.1 1.25×3.2×0.25 8.48÷0.8×0.9 1.25×2.4 5.85÷1.8×6 5.4÷[2.5×0.8] 0.125×32×2.5 5.4÷2.7×0.8

整式的加减计算题100道

整式的加减计算题(100道) 1、)32(65+-a 2、b a b a +--)5(2 4)2 14(2)2(3-3.++ --y x y x 4、-[]12)1(32--+--n m m 5、)(4)()(3222222 y z z y y x ---+- 6、1)]1([2 2 2 ----x x x 7、-)32(3)32(2a b b a -+- 8、)]32(3)(22 2 xy x xy x ---- 9、2 22213344a b ab ab a b ???? +-+ ? ?? ??? 10、 ()()323712p p p p p +---+ 11、2 1x -3(2x -32y 2)+(-23x +y 2 ) 12、5a-[6c -2a -(b -c)]-[9a -(7b +c)] 13、2237(43)2x x x x ??----?? 14、-2222 5(3)2(7)a b ab a b ab ---

15、2(-a 3+2a 2)-(4a 2-3a+1) 16、(4a 2-3a+1)-3(1 -a 3+2a 2 ). 17、3(a 2 -4a+3)-5(5a 2 -a+2) 18、3x 2 -[5x-2(14x -32 )+2x 2 ] 19、7a +(a 2 -2a )-5(a -2a 2 ) 20、-3(2a +3b )- 3 1 (6a -12b ) 21、222226284526x y xy x y x xy y x x y +---+- 22、3(2)(3)3ab a a b ab -+--+; 23、22112()822 a a b a ab ab ??--+-????; 24、(a 3-2a 2+1)-2(3a 2 -2a +21) 25、x-2(1-2x+x 2)+3(-2+3x-x 2 ) 26、)24()2 15(222 2 ab ba ab b a +-+- 27、-4)142()346(2 2 ----+m m m m 28、)5(3)8(2 2 2 2 xy y x y x xy ++--+-

有理数的加减混合运算100题

1 / 3 1、(- 7) - (+ 5) + (- 4) - (-10) 2、- 4.2 + 5.7 - 8.4 + 10 3、12- (- 18) - (-7) -15 4、4.7 - (- 8.9) - 7.5+ (- 6) 5、- 1 + 5 - ? + 1 6、- 70 - 28 - (- 19) + 24 - ( - 12) 4 6 4 6 7、- 3.3 + 5.4 - 2.8 - ( - 7.5) 8、( + 23) + ( - 27) + ( + 9) + ( - 5) 9、(0.7) + ( - 0.9) + ( - 1.8) + 1.3 + (- 0.2) 10、(- 0.5) + 3- + 2.75 + (- 5-) 4 2 课堂5分钟检测 11、(- 11) - (- 8) + (+ 4) + 9 13、13 - (- 19) + (- 8) - 16 15、(- 9.9) + 108 + 9.9 + (- 108) 9 9 12、11+ (- 13) + 19 + (- 17) 14、- 3.3 + 4.6 - 6.5 + 10 16、(- 20.75) - 3.25 + (- 4.25) + 19.75 17、(- 20) + (+3) - (- 5) - (+ 7) 1 19、(- 251) + 14 + 25.5 + (- 14) 2 20、16 - (- 8- ) - (+ 45) +2 6 6 5分钟检测 21. -30-(+8)-(+6)-(-17) 22. -15 -(-2)-(-5) 24 -— - 7 + 4-A 11 9 9 11 3 26. - | -0.25 | +3 -(-0.125)+ 4 31. (-6) - (+6) - (-7) 2 1 1 33. (-2 )+(+0.25)+(-1 )-(+ 丄) 3 6 2 35. 10-[ (-8) + (-3) - (-5)] 32. 0- (+8) + (-27) - (+5) 3 3 2 3 34. (+33 )+(+4 3 )-(+1 -)+(-3 3) 5 4 5 4 36. -1- (2-9) - (1-13) 37. [1.8-(-1.2+2.1)-0.2]-(-1.5) 38. - | -|- (-| ) 27. (3-6-7)-(-12-6+5-7) 29. 6-9-9-[4-8-(7-8)-5] 5 1 28. (-2.5)+(+|)+(--)+(+1 6 2 1、. / 5 30. 2 8 课堂5分钟检测 2) G )+(-8)1 (-| )+ i 18、- 23 + 50 + (- 37) + 20 课堂 23. -0.6+1.8-5.4+4.2 25. -0.8-(-0.08)-(-0.8)-(-0.92)-(-9) -0.75 39. — 5— 9+3; 40. 10 -17+8;

有理数混合运算计算题100道

有理数混合运算计算题100道 (-3)2-(-6); (-432)-(-43) (-823)-(-82)3.(-2)2-(-52)(-1)5+87(-3)(-1)4.6)-(-4)2(-8);2(-3)3-4(-3)+15.2);6-(-12)(-3);3?(-4)+(-28)7; (-7)(-5)-90(-15);1(-1)+04-(-4)(-1);18+32(-2)3-(-4)25. (-12)2(-4)3-2(-1)2n-1;〔(-2)4+(-4)2?(-1)7〕 2m?(53+35). (-6)-(-7)+(-5)-(+9) (-5)(-3 )-151 +〔-( )24〕6; (-3)(-8)25; (-616)(-28);27;2、、(1)-2、5+(-1/5)(2) 0、4-(- 1/4)+1/6 (3)1/3-(-5/6)+2/3 (4)1/3+(-1/5)+1+2/3 (5)27-18+(-7)-32 (6)0、5+(-1/4)-(-2、75)+1/ 23、(1) 33、1-(- 22、9)+(- 10、5)(2)(-8)-(-15)+(-9)-(-12)(3)-2/3+(-1/6)-(-1/4)-1/2 (4)3/5-3/2+(-11/4)+13/4 (5)、125*3+125*5+25*3+2543/749/9(3/2 +4/5 )57/8 + (1/8 +1/9 )95/6 +5/63/48/9 (2/7 –10/21 )5/918 – 142/74/525/16 +2/33/4148/7 –5/612/15 )17/32 – 3/49/2432/9 +1/35/73/25 +3/73/142/3 +1/61/52/3 +5/69/22 +1/111/25/311/5 +4/3452/3 +1/3157/19 +12/195/61/4

小数乘除法四则混合运算含简算专项练习(6套)

小数乘除法四则混合运算含简算专项练习(1)班级:姓名:得分: 0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×8 3.6×102 3.72×3.5+6.28×3.5 15.6×2.1-15.6×1.1 4.8×10.1 4.8×7.8+78×0.52 56.5×99+56.5 5.4×11-5.4 7.09×10.8-0.8×7.09 1.87×9.9+0.187 4.2×99+4.2 1.25× 2.5×32 3.83× 4.56+3.83× 5.44 4.36×12.5×8

9.7×99+9.7 27.5×3.7-7.5×3.7 0.65×101 3.2×0.25×12.5 2.3×16+2.3×23+2.3 3.65× 4.7-36.5×0.37 3.14×0.68+31.4×0.032 7.2×0.2+2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×(2.8-1.3)+1.5×2.26 3.9×2.7+3.9×7.3 0.25×36 2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 0.32×403 10.7×16.1-15.1×10.7 12.7×9.9+1.27 0.39×199

小数乘除法四则混合运算含简算专项练习(2)班级:姓名:得分: 0.25×0.73×4 3.65×10.1 7.6×0.8+0.2×7.6 0.85×9.9 0.25×8.5×4 1.28×8.6+0.72×8.6 12.5×0.96×0.8 10.6×0.35-9.6×0.35 7.8﹣7.8÷(1.3×1.5)12.5×0.4×2.5×8 16.8×10.1 1.25×3.2×0.25 8.48÷0.8×0.9 1.25×2.4 5.85÷1.8×6

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套) 有理数混合运算练习题及答案 第1套 同步练习(满分100分) 1.计算题:(10′35=50′) (1)3.28-4.76+121-4 3 ; (2)2.75-261-343+13 2; (3)42÷(-1 21)-14 3 ÷(-0.125); (4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)- 52+(12 76185+-)3(-2.4). 2.计算题:(10′35=50′) (1)-23÷1 5 33(-131)2÷(132 )2; (2)-14-(2-0.5)3313[(21)2-(2 1 )3]; (3)-1213[1-33(-32)2]-( 41)23(-2)3÷(-4 3 )3 (4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-32137 8 ]; (5)-6.24332+31.23(-2)3+(-0.51) 3624. 【素质优化训练】 1.填空题: (1)如是 0,0>>c b b a ,那么a c 0;如果 0,0<

(2){1+[ 3)43(41--]3(-2)4}÷(-5.04 3 101--); (3)5-33{-2+43[-33(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}. 【生活实际运用】 甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( ) A .甲刚好亏盈平衡; B .甲盈利1元; C .甲盈利9元; D .甲亏本1.1元. 参考答案 【同步达纲练习】 1.(1)-0.73 (2)-121; (3)-14; (4)-18 1 ; (5)-2.9 2.(1)-351 (2)-1161; (3)- 54 37 ; (4)1; (5)-624. 【素质优化训练】 1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2]. 2.(1)-31; (2)-8;27 19 (3)224 【生活实际运用】 B 有理数的四则混合运算练习 第2套 ◆warmup 知识点 有理数的混合运算(一) 1.计算:(1)(-8)35-40=_____;(2)(-1.2)÷(-1 3 )-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷43 14=_____;(2)-212÷114 3(-4)=______. 3.当 || a a =1,则a____0;若|| a a =-1,则a______0. 4.(教材变式题)若a1

小数乘除法及四则混合运算

小数乘除法及四则混合运算 一、小数乘法 (一)用竖式计算 0.86×7= 3.5×16= 0.37×0.4= 27×0.43= 3.2×2.5= (二)解决问题 1、非洲野狗的最高速度是每小时56千米,鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米? 2、小娟加印了14张照片,每张照片0.55元,她一共花了多少钱? 3、回收一吨废纸可以保护16棵树木,回收54.5吨废纸可以保护多少棵树木? 二、小数除法 (一)小数除以整数 方法1、按整数除法的方法去除。2、商的小数点要和被除数的小数点对齐。3、被除数的整数部分如果不够除,要商0,点上小数点后继续往下除。4、如果往下除有余数,要在后面添上0继续往下除。 练习:用竖式计算下面各题 22.4÷4= 5.6÷7= 1.8÷12= 7.83÷9= 4.08÷8= 14.21÷7= 43.5÷29= 28.6÷11= 15.6÷12= 1.35÷27=

(二)小数除以小数 方法:根据商不变的性质,先把除数转化成整数(被除数也要将小数点移动相应的数位),然后按照小数除以整数的方法去除 练习:用竖式计算下面各题 7.65÷0.85= 12.6÷0.28= 62.4÷2.6= 0.544÷0.16= 1.44÷1.8= 11.7÷2.6= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 21÷1.4= 8.84÷1.7= 练习:解决问题 1、《新编童话集》共4本,售价26.8元,平均每本售价多少钱? 2、爸爸给叔叔打长途电话一共花了8.4元,他们共通话12分钟,平均每分钟付费多少钱? 3、小云家有一块长方形菜地,面积是68.4平方米,它的宽是7.2米,长是多少米? 4、小林家今天售出种植的草皮,每平方米6.5元,收入455元,小林家出售了多少平方米的草皮?

初一计算题100道

一、有理数计算: (1)27—18+(—7)—32 (2)(-7)+ 11 + 3 +(-2); 二、整式计算: (1))(2)(2b a b a a +-++; ( 2))32(2[)3(1yz x x xy +-+--] 三、解方程:3(1)2(2)23x x x +-+=+ 三、解方程: 1 3 1 (1)(2)24234x x ---=

第二天: 一、有理数计算: (1)(—7)—(+5)+(—4)—(—10) (2)245 ()()()(1)799++--+-+; 二、整式计算: (1))32(3)23(4)(5b a b a b a -+--+; (2))377()5(322222a b ab b ab a a ---+-- 三、解方程:3(2)1(21)x x x -+=-- 第三天: 一、有理数计算: (1) [3×(-4)]×(-5) (2) 3×[(-4)×(-5)]

二、整式计算: (1))45()54(3223--++-x x x x ; (2))324(2)132(42 2+--+-x x x x 三、解方程: 2x -13 =x+22 +1 第四天: 一、有理数计算: (1)2)4()43 (8--?-? (2) )711()611()511()411()311()211(-?---?-?-?- 二、整式计算: (1))69()3(522x x x +--++-; (2))35()2143(3232a a a a a a ++--++-

有理数混合运算100题(有答案)

有理数混合运算100题(有答案) 1.2(3)2--? 2. 12411()()()23523 +-++-+- 3. 11( 1.5)4 2.75(5)42 -+++- 4. 8(5)63-?-- 5. 31 45()2 -?- 6. 25()()( 4.9)0.656 -+---- 7.22(10)5()5 -÷?- 8. 323 (5)()5 -?- 9、25(6)(4)(8)?---÷- 10. 1612()(2)4 7 2 ?-÷- 11.2(16503)(2)5 --+÷- 12. 32(6)8(2)(4)5-?----? 13. 21122()(2)2233 -+?--

14. 1997 1 1(10.5)3 ---? 15. 2232[3()2]2 3 -?-?-- 16. 232()(1)04 3 -+-+? 17. 4211(10.5)[2(3)]3 ---??-- 18. 4 (81)( 2.25)()169 -÷+?-÷ 19. 21 5[4(10.2)(2)]5 ---+-?÷- 20. 666(5)(3)(7)(3)12(3)777 -?-+-?-+?- 21. 235()(4)0.25(5)(4)8 -?--?-?- 22. 23122(3)(1)62 9 3 --?-÷- 23.(-12754 20361-+-)×(-15×4) 24. ()??-73 18 7(-2.4) 25. 2÷(-73)×74 ÷(-571)

26. [1521-(141÷152+321 )]÷(-181) 27. 5 1 ×(-5)÷(-51)×5 28. -(31-211+143-72)÷(-421) 29.-13×32-0.34×72+31 × (-13)-75×0.34 30.(-13)×(-134)×131×(-671) 31.(-48 7 )-(-52 1)+(-44 1)-38 1 32.(-16-50+352 )÷(-2) 33.(-0.5)-(-341)+6.75-521 34. 178-87.21+43212 +532119-12.79 35.(-6)×(-4)+(-32)÷(-8)-3 36.-72-(-21)+|-121 | 37.(-9)×(-4)+ (-60)÷12 38. [(-149)-175+218]÷(-421 )

有理数的混合运算练习题50题.docx

有理数的混合运算 50 题 2 3 2 ( 2 32 ) 1 ( 5) ( 1 ) 5 5 7.2 0.9 5. 6 1.7 22 ( 1)3 6 ) ( 7 2 1 ( ) 5 ( ) 13 13 7 2 ( 7 3 ) ( 7) ( 50) ( 2 8 4 8 5 ( 3) 2 2 1 ( 2 ) 2 3 5 1 1 2 1 ) 10 4 ( 1 ) ( 1 ) 5 2 3 1 1 ( 1.5) 4 2.75 ( 5 ) 4 2 8 ( 5) 63

4 5 ( 1 ) 3 ( 2 ) ( 5 ) ( 4.9) 0.6 2 5 6 ( 10)2 5 ( 2 ) ( 5)3 ( 3 )2 5 5 5 ( 6) ( 4) 2 ( 8) 2 1 ( 6) ( 1 2) 4 7 2 ( 16 50 3 2 ) ( 2) ( 6) 8 ( 2)3 ( 4)2 5 5 ( 1 )2 1 ( 2 2 2 ) 11997 (1 0.5) 1 2 2 3 3 3

3[ 32 (2)22](3 )2(21) 0 2343 14(1 0.5)1 [2 ( 3)2 ]( 81) ( 2.25) ( 4 ) 16 39 52 [ 4 (1 0.21) ( 2)]( 5) ( 36)( 7) ( 36) 12( 36) 5777 (5 ) ( 4) 20.25 ( 5) ( 4)3( 3)2(1 1 ) 3262 8293 8 3 7.521 4 3 1 772

3 1 2 3 0.125 1 3 1 5 1 4 1 8 3 7 7 1 1 1 1 49 91 5 9 0 3 4 6 2 1 1 1 1 3 3 0.25 3.75 4.5 2 4 4 (– 1.76)+(– 19.15) + ( – 8.24) 23+(– 17)+( +7) +(– 13) (+ 3 1 ) +(– 2 3 )+ 5 3 +(– 8 2 ) 2 + 2 +(– 2 ) 4 5 4 5 5 11 5

五年级数学《小数四则混合运算练习》

小数四则混合运算练习 教学内容:小学数学五年级上册第11—12页自主练习 教学目标: 1.运用运算定律进行小数乘法简便运算的计算技能,进一步培养简算意识。 2.能迅速地根据题目的具体数据特征和符号特征,准确地、灵活合理地进行小数乘法简便运算。 3.通过计算、比较、归纳等学习活动,培养学生观察、比较、分析、概括 的思维能力,培养学生的数感。 教学重点:能熟练运用运算定律进行计算 教学难点:灵活运用计算策略进行简便运算,提高学生计算思维能力。 教具准备:多媒体课件 教学过程: 一、回顾问题,再现新知。 1.回顾问题,加深认识。 上节课我们共同探究了小数乘法的简便运算,那么在计算中你有什么感受?学生说整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用(如:乘法交换律、结合律、分配律)。 1.出示自主练习第1题(巩固乘法运算定律) (1) 0.8×5.37×1.25 (2) 2.5×1.52×0.4 (3)0.71×0.25×0.4 (4) 1.25×1.5×0.8 (5)5.3×0.6+5.3×0.4 (6) 4.5×99 帮助学生在独立填空的基础上进行交流,让学生说一说它们分别应用了乘法的那条定律。 2.运用定律,快速判断。(锻炼学生运用定律的灵活性) 每组题中你只需在A或B中选一题来算,看谁算得又对又快,你会选哪题呢?请你做在练习纸上。 (1)A、(8×5.27)×1.25 B、(8×5.27)×1.24 (2) A、 4.5 × 99 B、4.5×100-4.5×1 (3) A、2.3×0.6+2.3×0.4 B、2.3×0.6+0.4 为什么选?运用什么定律? 二、分层练习,巩固提高 三、 1.基本练习,巩固新知。 (1)出示自主练习第6题用简便方法计算。 (检验学生对小数乘法简算的掌握程度)

100道初一数学计算题

(1)()2 2--= (2)3 112?? ??? -= (3)()9 1- = (4)()4 2-- = (5)() 2003 1-= (6)()2 332-+-= (7)()3 3131-?--= (8)()2 233-÷- = (9))2()3(32-?-= (10)22)2 1 (3-÷-= (11)()()33 2 2222+-+-- (12)235(4)0.25(5)(4)8??-?--?-?- ??? (13)()3 4255414-÷-?? ? ??-÷ (14)()?? ? ??-÷----72132224 6 (15)()()()3 3 2 20132-?+-÷--- (16) [] 24)3(26 1 1--?- -

(17)])3(2[)]215.01(1[2--??-- (18) (19)()()()3 3 2 20132-?+-÷--- (20)22)2(3---; (21)]2)33()4[()10(222?+--+-; (22)])2(2[3 1 )5.01()1(24--??---; (23)9 4 )211(42415.0322?-----+-; (24)20022003)2()2(-+-; (25))2()3(]2)4[(3)2(223-÷--+-?--; (26)200420094)25.0(?-. (27)()025242313 2.?--÷-?? ???+?????? ?? (28)()()----?-221410222 332222()(3)(3) 33 ÷--+-

(29) ()()()-?÷-+-?? ? ? ??-÷-312031331223 2 325.. (30) ()()()-?? ? ? ??-?-?-212052832. (31) (32)(56)(79)--- (33)(3)(9)(8)(5)-?---?- (34)35 15()26 ÷-+ (35)5231591736342 --+- (36)()()2 2431)4(2-+-?--- (37)4 1 1)8()54()4()125.0(25?-?-?-?-? (38)如果0)2(12=-++b a ,求20112010()-3ab a b a a ++-()的值 33 1 82(4)8 -÷--

有理数的混合运算练习题含答案大综合套

有理数混合运算练习题第 1套 同步练习(满分100分) 1.计算题:(10'x 1 3.28-4.76+1 - 2 1 42 -( -1 ) 2 1 6 (1) (3) (5) 2 5 -5+(8 2?计算题:(10'X 5=50') 3 ; 4 3 -1 -(-0.125) 4 7 )X (-2.4). 12 5=50') (2) 2.75-2--3-+1 -; 6 4 3 ;(4) (-48) 十 82-(-25) +(-6)2; (1) (2) (3) (4) -23 - 1 3 X( -1 1 ) 2-( 1-) 5 3 3 1 1 1 -14- (2-0.5)X — X [( )2-( )3]; 3 2 2 1 2 1 3 -1 X [1-3 X (- )2]-( )2 X (-2)3 - (- )3 2 3 4 4 1 1 8 (0.12+0.32) - — [-22+(-3)2-3 - X 8]; 10 2 7 2 ; (5)-6.24 X 32+31.2 X (-2) 3+(-0.51) X 624. 【素质优化训练】 1.填空题: 丄冃a (1)如是 o,b 0,那么 ac c o,b 0,那么 aj c 0; ⑵若a c 4 0,则 abc= ;-a 2b 2c 2= (3)已知 x 2_(a+b)+cdx= 2?计算: a , b 互为相反数,c , d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么 (1) -32- (2) {1+[ (5)3 ( 2)2 18 5 1 3 -(-)3] X (-2)4 } + ( 4 4 (3)2; 5-3 X {-2+4 X [-3 X (-2) 2-(-4) 1 3 0.5); 10 4 十)3]-。 (3) 【生活实际运用】 甲用1000元人民币购买了一手股票, 随即他将这手股票转卖给乙, 获 利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲, 但乙损失了 10%.最后甲按乙卖给

(完整版)人教版七年级上册有理数的混合运算练习题40道(带答案)

有理数的混合运算专题训练 1. 先乘方,再乘除,最后加减; 2. 同级运算,从左到右进行; 3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 1、12411 ()()()23523+-++-+- 2、4 (81)( 2.25)()169-÷-?-÷ 3、11(22)3(11)+--?- 4、31 (12)()15(1)45 +?--?- 5、2232[3()2]23-?-?-- 6、 33102(4)8-÷-- 7、)]21)21[(122--÷ 8、12 1 )]3()2[(2?-?- 9、)6(]3 2)5.0[(2 2 -?-- 10、23533||()14714-?-÷

11、—22—(—2)2—23+(—2)3 12、222311 6(1)(3)(1)(3)22 -?---÷-?- 13、199711(1)(10.5)()312----?÷- 14、33514 (1)(8)(3)[(2)5]217 ---?+-÷-+ 15、-10 + 8÷(-2 )2 -(-4 )×(-3 ) 16、-49 + 2×(-3 )2 + (-6 )÷(-9 1 ) 17、-14 + ( 1-0.5 )×31×[2×(-3)2] 18、(-2)2-2×[(-21)2-3×43 ]÷5 1. 19、)8()4()6(52-÷---? 20、0)13 2 ()43(2?+-+-

21、6)12()4365127(÷-?+- 22、22)4()5(25.0)4()85 (-?-?--?- 23、)23 2 32(21)21(2--?+- 24、[][] 332)2(3)5(6)7(4-÷--+÷-?- 25、6-(-12)÷2 )2(- 26、(-48)÷ 8 -(-5)÷2 )2 1(- 27、42×)4 3 ()32(-+-÷ 0.25 28、()23)9181(-÷ - 29、()()33323 2 ÷---?- 30、(-5)×6+(-125) ÷(-5)3

有理数混合运算练习题(有答案)

有理数混合运算练习题(有答案) 一、计算题 2(3)2--? 12411()()()23523+-++-+- 11( 1.5)4 2.75(5)42 -+++- 8(5)63-?-- 3145()2 -?- 25()()( 4.9)0.65 6 -+---- 22(10)5()5-÷?- 323 (5)()5 -?- 25(6)(4)(8)?---÷- 1612()(2)472?-÷- 2 (16503)(2)5 --+÷- 32(6)8(2)(4)5-?----? 21122()(2)2233-+?-- 199711(10.5)3---? 2232 [3()2]23 -?-?-- 4 2 1 1(10.5)[2(3)]3 ---??-- 4(81)( 2.25)()169-÷+?-÷2 32 ()(1)04 3 -+- +?

2 15[4(10.2)(2)]5---+-?÷- 666(5)(3)(7)(3)12(3)777 -?-+-?-+?- 23 5()(4)0.25(5)(4)8 -?--?-?- 2 3 122(3)(1)62 93--? -÷- 2 13443811-??÷- 125)5.2()2.7()8(?-?-?-; 6.190)1.8(8.7-??-?- 7)4 1 2(54)721(5÷-??-÷- )251(4)5(25.0- ??-?-- 3)411()213()53(÷-÷-?- 2)2 1 (214?-÷?- 二、1、已知,032=-++y x 求xy y x 43 5 212+--的值。 2、若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是1,求m cd b a 2009)(-+的值。

小数四则混合运算计算题

(1)0.11×1.8+8.2×0.11 (2)2.34×99+2.34 (3)5.4÷2.7×0.8 (4)132×101 (5)6.25÷1.25÷0.8 (6)2.5×16 (7)6.33×101﹣6.33 (8)1.56×1.7+0.44×1.7 (9)1.8×[(3.41﹣2.9)÷0.03] (10)0.125×32×2.5 (11)1.258×18.5﹣0.258×18.5 (12)8.48÷0.8×0.9 (13)1.25×2.4 (14)5.85÷(1.3+0.5)×6 (15)17.17﹣6.8﹣3.2﹣6.17 (16)5.4×[(1.3+2.15)÷0.2] (17)8.4÷0.6+8.4÷0.4 (18)16.8×10.1 (19)10.9﹣0.9÷0.2+1.8 (20)1.25×3.2×0.25 (21)1.36+4.85+2.64+6.15 (22)98.5÷2.5÷4 (23)5.4÷[2.5×(3.7﹣2.9)] (24)0.8×(4﹣3.68)÷0.01 (25)83.7﹣12.83﹣0.17 (26)5.96+13×(3.2﹣3.12)(27)4.32÷2.4×1.7 (28)16.2×4.5+3.8×4.5 (29)9.05﹣3.86﹣3.14 (30)7.28+0.72÷0.9 (31)4.32+5.43+6.68 (32)17.17﹣6.8﹣3.2 (33)5.29×9+5.29 (34)16.8×10.1 (35)2.74×9.5+5×0.274 (36)0.36+9.6÷3.2 (37)3.75×25+6.25×25 (38)25.46﹣8.23﹣1.76 (39)2.9+7.1×10 (40)1.25×32×0.25 (41)15.68﹣(7.78﹣4.32)﹣2.32 (42)0.25×3.2×1.25 (43)9.99×1.01 (44)4.63×1.4+46.3×0.86 (45)17.5÷0.8÷12.5 (46)0.9+9.9+99.9+999.9 (47)2.9×99+2.9 (48)25×11.2×4 (49)23.25﹣6.75﹣3.25 (50)125×3.2×2.5 (51)3.6×10.1 (52)5.8×2.7+0.58×73 (53)3.6+6.4×1.8 (54)(1.48+3.02)÷(3.6×0.5)(55)(36.7﹣4.9)×101﹣31.8 (56)6.33×101﹣6.33 (57)35.6﹣5×1.73 (58)1.6×55.4﹣55.4×0.6 (59)17.68÷5.2+2.7×1.5 (60)1.08×0.8÷0.27 (61)102×0.45 (62)22.78÷1.25÷0.8 (63)0.34×101﹣0.34. (64)0.125×32×2.5 (65)0.8×6.3﹣0.8×3.8 (66)504÷3.2×2.08 (67)(20﹣0.8×9)×5.7 (68)2.4×1.5+3.6÷1.5 (69)7.38﹣5.14+3.62﹣2.86 (70)0.12×1.8+8.2×0.12 (71)5.4÷[0.51÷(1.2﹣1.03)] (72)[(8.1﹣5.6)×0.9﹣1.05]÷0.04 (73)10.8﹣0.8÷(0.35+0.05)(74)8×[1÷(2.3﹣2.25)] (75)2.64×9.9+0.264 (76)4.52+0.61+1.39+6.48 (77)4.27﹣(1.96﹣1.73) (78)(294.4﹣19.2×6)÷(6+8)(79)12.5×0.76×0.4×8×2.5.(80)4.98+8.02×2.5 (81)60.8﹣40.8÷2.5 (82)0.8×69.6×12.5 (83)4.98×99+4.9 (84)6.48÷3.2÷2.5 (85)1.2×7.6+7.6×6.8 (86)(9.4﹣5.8)×2.07 (87)12.54﹣4.56﹣3.44﹣1.54 (88)(9.36×5+9.36+9.36×2)×1.25

有理数混合运算计算题100道

1.计算- 2.5×(-4.8)×(0.09)÷(-0.27);(-3)×(-5) 2;(-3)2-(-6);(-4×32)-(-4×3) (-8÷23)-(-8÷2) 3.(-2)2-(-52)×(-1)5+87÷(-3)×(-1) 4.-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8);2×(-3)3-4×(-3)+1 5.-8+4÷(-2);6-(-12)÷(-3);3?(-4)+(-28)÷7;(-7)(-5)-90÷(-15);1÷(-1)+0÷4-(-4)(-1); 18+32÷(-2)3-(-4)2×5.(-12)2÷(-4)3-2×(-1)2n-1;〔(-2)4+(-4)2?(-1)7〕2m?(53+35). (-6)-(-7)+(-5)-(+9) (-5)×(-3 )-15×1 +〔-( )×24〕-7+3-6; (-3)×(-8)×25;(-616)÷(-28);-100-27; 2.. (1)-2.5+(-1/5)(2)0.4-(-1/4)+1/6 (3)1/3-(-5/6)+2/3 (4)1/3+(-1/5)+1+2/3 (5)27-18+(-7)-32 (6)0.5+(-1/4)-(-2.75)+1/2 3.(1)33.1-(-22.9)+(-10.5)(2)(-8)-(-15)+(-9)-(-12)(3)-2/3+(-1/6)-(-1/4)-1/2 (4)3/5-3/2+(-11/4)+13/4 (5).125*3+125*5+25*3+25 4 3/7 × 49/9 - 4/3 8/9 × 15/36 + 1/27 12× 5/6 – 2/9 ×3 8× 5/4 + 1/4 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 5/2 -(3/2 + 4/5 )

初一100道数学计算题及答案

初一100道数学计算题及答案1.25×(8+10) =1.25×8+1.25×10 =10+12.5=22.5 9123-(123+8.8) =9123-123-8.8 =9000-8.8 =8991.2 1.24×8.3+8.3×1.76 =8.3×(1.24+1.76) =8.3×3=24.9 9999×1001 =9999×(1000+1) =9999×1000+9999×1 =10008999 14.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7 =(14.8-6.5)×6.3+8.3×3.7 =8.3×6.3+8.3×3.7 8.3×(6.3+3.7) =8.3×10 =83 1.24+0.78+8.76 =(1.24+8.76)+0.78 =10+0.78 =10.78 933-157-43 =933-(157+43) =933-200 =733 4821-998 =4821-1000+2 =3823 I32×125×25 =4×8×125×25 =(4×25)×(8×125) =100×1000 =100000 9048÷268 =(2600+2600+2600+1248)÷26 =2600÷26+2600÷26+2600÷26+1248÷269 =100+100+100+48 =348 2881÷43 =(1290+1591)÷434

=1290÷43+1591÷43 =30+37 3.2×42.3×3.75-12.5×0.423×16 =3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6 =42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6) =42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4) =42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4) =42.3×(4x0.4x7.5-1.25x4x0.4) =42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)] =42.3×[4×0.4×6.25] =42.3×(4×2.5) =4237 1.8+18÷1.5-0.5×0.3 =1.8+12-0.15 =13.8-0.15 =13.65 6.5×8+3.5×8-47 =52+28-47 =80-47 (80-9.8)×5分之2-1.32 =70.2X2/5-1.32 =28.08-1.32 =26.76 8×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)] =8×4/7÷[1÷0.25] =8×4/7÷4 =8/7 2700×(506-499)÷900 =2700×7÷900 =18900÷900 =21 33.02-(148.4-90.85)÷2.5 =33.02-57.55÷2.5 =33.02-23.02 =10 (1÷1-1)÷5.1 =(1-1)÷5.1 =0÷5.1 =0 18.1+(3-0.299÷0.23)×1 =18.1+1.7×1 =18.1+1.7 =19.8 [-18]+29+[-52]+60= 19

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