会计职业道德练习题
一、单项选择题
1、下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中，正确的是（）。
A.会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性
B.会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界
C.会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式
D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责
【答案解析】：本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别和联系。会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果，具有较强的客观性；会计职业道德不仅强调会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内在动机和内在精神世界；会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定；违反会计职业道德不仅可能受到道德谴责，还可能受到法律的制裁。
2、对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是（）。
A.财政部门
B.会计职业组织
C.工商行政管理部门
D.其他组织
【答案解析】：本题考核会计职业组织的行业自律。会计职业组织是对会计职业道德进行自律管理与约束的自律性组织。
3、会计职业道德的最高境界是（）。
A.从自律走向他律
B.从他律走向自律
C.他律与自律相辅相成
D.他律
【答案解析】：本题考核会计职业道德教育与修养。从他律走向自律，是会计职业道德的最高境界。
4、下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（）。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德规范教育
C.会计职业道德警示教育
D.其他相关教育
【答案解析】：本题考核会计职业道德规范教育的相关规定。会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容，应贯穿于会计职业道德教育始终。
5、会计人员违反职业道德，情节严重的，由（）吊销其会计从业资格证书。
A.工商行政管理部门
B.人事管理部门
C.财政部门
D.会计行业组织
【答案解析】：本题考核会计人员违反职业道德的后果。会计人员违反职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。
6、下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（）。
A.警示教育
B.专业理论教育
C.观念教育
D.规范教育
【答案解析】：本题考核会计职业道德教育的内容。会计职业道德教育的内容包括：（1）会计职业道德规范教育；（2）会计职业道德观念教育；（3）会计职业道德警示教育。
7、2010年11月，甲公司因产品销售不畅，新产品研发受阻。财务部预测企业本年度将发生1000万元亏损。刚刚上任的总经理孙某责成总会计师王某千方百计实现当年盈利目标，并说:“实在不行，可以对会计报表做一些会计技术处理。”王某很清楚公司本年度亏损已成定局，要落实厂长的盈利目标，只能在财务会计报告上做手脚。总会计师感到，如果不按厂长的意见去办，自己以后在公司不好立足，为此，王某以自己娴熟的财务技术与会计人员一同
对公司账务进行了处理。下列有关王某的行为认定中，正确的是（）。
A.王某的行为违反了参与管理、强化服务的会计职业道德要求
B.王某的行为违反了坚持准则的会计职业道德要求
C.王某的行为违反了廉洁自律的会计职业道德要求
D.王某的行为是正确的，是会计人员执业时予以提倡的
【答案解析】：本题考核会计职业道德的内容。王某的行为违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德要求。
8、“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（）。
A.参与管理
B.提高技能
C.坚持准则
D.强化服务
【答案解析】：本题考核会计职业道德的内容。这句话体现了会计职业道德要求中的“坚持准则”。
9、（）是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.坚持准则
D.奉献社会
【答案解析】：本题考核会计职业道德的相关内容。诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。
10、会计工作特点决定，（）是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。
A.提高技能
B.坚持准则
C.客观公正
D.廉洁自律
【答案解析】：本题考核会计职业道德的内容。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求，这是会计工作的特点决定的。
11、某公司的会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作，随着时间的推移，于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪，上班无精打采，工作中差错不断，业务考核在部门里位列倒数第一。单位要求会计人员提出“加强成本核算，提高经济效益”的合理化建议，他认为那是领导们的事情，与己无关。于某在甲公司的言行违背的会计职业道德规范中不包括（）。
A.爱岗敬业
B.提高技能
C.参与管理
D.诚实守信
【答案解析】：本题考核会计职业道德的规范要求。题目所述的情况中，于某违反的会计职业道德要求中不包括诚实守信。
12、中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘…立信?，当必有成。”这句话体现的会计职业道德内容是（）。
A.坚持准则
B.客观公正
C.诚实守信
D.廉洁自律
【答案解析】：本题考核会计职业道德的内容。“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘…立信?，当必有成。”体现的是诚实守信的会计职业道德规范。
13、会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中（）的具体体现。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.客观公正
【答案解析】：本题考核会计职业道德规范的主要内容。爱岗敬业要求会计人员正确认识会计职业，树立职业荣誉感；热爱会计工作，敬重会计职业；安心工作，任劳任怨；严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责。
14、会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现（）特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
A.会计工作
B.会计职业
C.会计活动
D.会计人员
【答案解析】：本题考核会计职业道德的概念。会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
15、会计职业道德的调整对象是（）。
A.调整会计职业关系
B.调整会计职业中的经济利益关系
C.调整会计人员之间的关系
D.调整活动之间的关系
【答案解析】：本题考核会计职业道德的调整对象。会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。会计工作的性质决定了在会计职业活动中要处理方方面面的经济关系，包括单位与单位、单位与国家、单位与职工等经济关系，这些经济关系的实质是经济利益关系。所以会计职业道德的调整对象是会计职业中的经济利益关系。
二、多项选择题
1、财政部门对会计职业道德监督检查的途径有（）。
A.会计法执法检查与会计职业道德检查相结合
B.会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合
C.会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合
D.会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合
BCD
【答案解析】：本题考核财政部门对会计职业道德监督检查的途径。财政部门对会计职业道德监督检查的途径包括：将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合、将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合、将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。
2、下列属于会计职业道德修养的方法的有（）。
A.不断地进行“内省”
B.虚心向先进人物学习
C.要互相监督、指导
D.要提倡“慎独”精神
BD
【答案解析】：本题考核会计职业道德修养的方法。会计职业道德修养的方法主要有：（1）不断地进行“内省”；（2）要提倡“慎独”精神；（3）虚心向先进人物学习。
3、岗前职业道德教育包括（）。
A.会计专业学历教育
B.形势教育
C.法制教育
D.获取会计从业资格中的职业道德教育
D
【答案解析】：本题考核岗前职业道德教育的内容。岗前职业道德教育包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。
4、会计职业道德修养的方法包括（）。
A.不断地进行“内省”
B.要提倡“慎独”精神
C.要提倡发表个人意见
D.虚心向先进人物学习
BD
【答案解析】：本题考核会计职业道德修养的方法。
5、忠于职守、尽职尽责，要求会计人员忠实于（）。
A.自己
B.家人和亲戚朋友
C.社会公众
D.国家
D
【答案解析】：本题考核爱岗敬业的基本要求。忠于职守主要表现为忠实于国家，忠实于社会公众，承担起维护国家和社会公众利益的责任。
6、会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有（）。
A.强化服务意识
B.提高服务质量
C.保持应有谨慎性
D.具有勤学苦练的精神
B
【答案解析】：本题考核强化服务的要求。强化服务的基本要求是：强化服务意识；提高服务质量。
7、会计职业道德的内容之一，就是要“坚持准则”，这里的“准则”包括（）。
A.会计法律
B.会计法规
C.会计制度
D.会计准则
BCD
【答案解析】：本题考核准则的内容。会计职业道德的内容之一，就是要“坚持准则”，这里的“准则”包括会计法律、会计法规、会计制度、会计准则。
8、张某为某单位的会计人员，平时工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议，这体现了张某具有（）的职业道德。
A.爱岗敬业
B.客观公正
C.提高技能
D.参与管理
CD
【答案解析】：本题考核会计职业道德的要求。工作努力、钻研业务、积极提供合理化建议体现了爱岗敬业、提高技能和参与管理的职业道德要求。
9、某单位领导要求本单位出纳员石某将收到的下脚料销售款10000元另行存放不入账。石某没有按照该领导的要求执行，而是按规定作为零星收入入账，致使该领导很不高兴。财务科长王某知道后对石某进行了批评，他提出作为会计人员应该服从领导安排，领导让干啥就干啥。请问财务科长王某的做法违背了会计职业道德规范中的（）。
A.客观公正
B.坚持准则
C.爱岗敬业
D.强化服务
B
【答案解析】：本题考核会计职业道德的内容。财务科长王某没有站在公正的立场上支持石某的做法，反而批评石某，并提出了错误的观点，很显然违背了会计职业道德规范中的“客观公正”和“坚持准则”的要求。
10、某单位领导要求本单位出纳员石某将收到的下脚料销售款10000元另行存放不入账。石某没有按照该领导的要求执行，而是按规定作为零星收入入账，致使该领导很不高兴。财务科长王某知道后对石某进行了批评，他提出作为会计人员应该服从领导安排，领导让干啥就干啥。请问财务科长王某的做法违背了会计职业道德规范中的（）。
A.客观公正
B.坚持准则
C.爱岗敬业
D.强化服务
B
【答案解析】：本题考核会计职业道德的内容。财务科长王某没有站在公正的立场上支持石某的做法，反而批评石某，并提出了错误的观点，很显然违背了会计职业道德规范中的“客观公正”和“坚持准则”的要求。
11、某公司的会计人员李某的丈夫是一家私有电子企业总经理，在其丈夫的多次请求下，李某将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其丈夫，给公司造
成了一定的损失，但尚未构成犯罪，李某违背了（）的会计职业道德。
A.客观公正
B.诚实守信
C.廉洁自律
D.强化服务
C
【答案解析】：本题考核会计职业道德的要求。泄露企业的秘密主要违反了诚实守信和廉洁自律的职业道德的要求。
12、下列各项中，属于会计职业道德中“客观公正”的基本要求的有（）。
A.端正态度
B.依法办事
C.实事求是
D.不偏不倚
BCD
【答案解析】：本题考核客观公正的基本要求。
13、下列各项中，体现会计职业道德“爱岗敬业”的基本要求的有（）。
A.工作一丝不苟
B.热爱会计工作
C.工作忠于职守
D.工作公私分明
BC
【答案解析】：本题考核会计职业道德规范的主要内容。爱岗敬业的基本要求包括：热爱会计工作，敬重会计职业；严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责。
14、会计法律制度与会计职业道德的区别，主要体现在（）。
A.性质不同
B.作用范围不同
C.表现形式不同
D.保障机制不同
BCD
【答案解析】：本题考核会计法律制度与会计职业道德的区别。题中四个选项的表述都是正确的。
15、会计职业道德与会计法律制度存在很大区别，下列表述错误的有（）。
A.会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整会计人员内在的精神世界
B.会计职业道德主要依靠会计人员的自觉性
C.会计法律制度既有成文的规定，也有不成文的规范
D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化
D
【答案解析】：本题考核会计法律制度与会计职业道德的关系。选项C会计法律制度实现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；选项D会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化。
16、下列各项中，体现会计职业道德特征的有（）。
A.会计人员自身必须廉洁
B.具有一定的强制性
C.具有一定的他律
D.较多关注公众利益D
【答案解析】：本题考核会计职业道德的特征。会计职业道德与其他职业道德相比具有自身的特征：会计职业道德具有一定的强制性；较多关注公众利益。
17、狭义的职业道德是指（）的职业行为准则和规范。
A.在一定职业活动中应遵循的
B.体现一定职业特征的
C.符合一定职业要求的
D.调整一定职业关系的
BD
【答案解析】：本题考核职业道德的概念。狭义职业道德的特征：（1）在一定的职业活动中遵循的；（2）体现着一定的职业特征；（3）调整一定的职业关系。
三、判断题
1、会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由工商部门吊销其会计从业资格证书。（）【正确答案】：N
【答案解析】：本题考核会计人员违反会计职业道德行为的责任。根据规定，会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。
2、对认真执行《中华人民共和国会计法》，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，应给予精神的或者物质的奖励。（）
【正确答案】：Y
【答案解析】：本题考核会计职业道德的相关规定。题目的表述符合《会计法》的规定。3、会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。（）
【正确答案】：Y
【答案解析】：本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法律制度在实施过程中相互作用，相互促进。会计职业道德是会计法律制度得以正常运行的社会基础和思想基础，而会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和得以遵守的法律保障。
4、会计人员不钻研业务，不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力。这是一种既违反会计职业道德，又违反会计法律制度的行为。（）
【正确答案】：N
【答案解析】：本题考核违反会计职业道德和会计法律制度行为的判定。会计人员不钻研业务，不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力，这是违反会计职业道德的行为。
5、坚持准则指的就是坚持会计准则。（）
【正确答案】：N
【答案解析】：本题考核坚持准则的含义。坚持准则，这里的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
6、诚实守信是会计人员在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。【正确答案】：N
【答案解析】：本题考核提高技能的相关内容。提高技能是会计人员在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。
7、会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员“参加管理”。陈某的观点是正确的。（）
【正确答案】：N
【答案解析】：本题考核会计职业道德的内容。陈某的说法不正确，会计人员应当参与管理。
8、培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。（）
【正确答案】：Y
【答案解析】：本题考核会计职业道德修养的环节。
9、在会计工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提供什么样的要求，会计人员都要尽量满足服务主体的需要。（）
【正确答案】：N
【答案解析】：本题考核强化服务的相关内容，会计工作中提供上乘的服务质量，并非是无原则的满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
10、会计职业道德与会计法律制度具有相同的调整对象，但目标不同。（）
【正确答案】：N
【答案解析】：本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象以及担负着同样的使命。
会计职业道德和诚信问题.
学科分类号： 学生毕业作业（设计） 开题报告 题目会计职业道德和诚信问题 设计小组学术论文组 姓名X X X 学号1234567890 二级学院会计学院 专业会计与审计 年级2016级 班级1班 指导教师xxxxxx 职称讲师 2016年11月7日 贵州工商职业学院教务处
会计职业道德与诚信问题 摘要：诚信问题是我国会计职业道德建设过程中备受大家关注的核心问题。诚实守信是我国会计职业道德规范的主要内容之一，也是会计人员从事会计工作过程中最重要的价值取向。然而在计划经济向市场经济的转型过程中，由于历史、现实等多种因素综合的影响，会计行业不断地出现诚信缺失现象，致使会计职业道德滑坡现象愈来愈严重。会计诚信缺失的原因主要有：政府诚信不足，市场内在缺陷，会计制度缺失，诚信意识淡薄，缺乏有效的监督违法成本过低等。会计诚信缺失的危害主要表现在：扰乱经济秩序，损害股东利益，降低政府权威，增加金融风险，恶化社会环境，侵害会计行业等。如何解决会计职业道德中的诚信缺失，首先，要加强政府诚信建设，建立健全社会诚信体系。政府诚信建设是建立健全社会诚信体系的关键。其次，要强化会计人员的责任意识和风险意识，如开展一些以诚信为主题的职业道德教育，强化企业内部积分问责制度等。最后，要强化诚信意识形成的道德心理机制和道德文化基础的研究，促进会计人员的道德自律。 关键词：会职业道德诚信对策分析
目录 摘要： (2) 关键词： (2) 第一章会计职业道德与诚信的关系 (2) 1.1 诚信的伦理内涵及其理论特点 (2) 1.2 会计职业道德的特点 (2) 1.3 会计职业道德的作用 (3) 1.4 诚信在会计职业道德中的核心地位与作用 (4) 第二章会计工作中职业道德现状分析 (5) 2.1会计信息失真 (5) 2.2 财会人员监守自盗 (5) 2.3 会计法制观念淡薄 (6) 第三章会计职业道德失范的原因分析 (7) 3.1 外部环境因素 (7) 3.2 会计人员自身因素 (7) 第四章解决会计职业道德中诚信问题的途径 (9) 4.1 加强政府诚信建设，建立健全社会诚信体系 (9) 4.2 强化会计人员的责任意识和风险意识 (10) 4.3强化诚信意识形成的道德文化基础的研究 (10) 参考文献 (12)
我的会计职业道德观
我的会计职业道德观 【摘要】 会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计行业作为市场经济活动的一个重要领域，它直接关系到国家政策的贯彻执行，也关系到各种会计行为的规范准则。本文以会计职业道德概念为出发点，对现如今会计职业道德的现状和对会计职业道德建设的重要性进行了简要阐述，并针对当前会计职业道德不容乐观的原因进行了深层次剖析。提出通过加快完善我国会计职业道德规范体系、健全会计制度，加强培训抓教育、改进会计人员的管理体制、开展道德诚信教育、建立诚信档案，规范会计职业行为等手段从根本上解决会计职业道德缺失问题。 【关键字】会计职业道德、道德教育、会计职业道德建设、 【正文】 会计职业道德，就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和，即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。 一、会计职业道德 1、会计职业道德的概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 2、会计职业道德的特征 （1）具有一定的强制性； 我国会计职业道德中的许多内容都直接纳入了会计法律制度。 （2）具有广泛的社会性； ---不做假账，把社会公众利益放在首位。 3、会计职业道德的作用 （1）会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。 （2）会计职业道德是规范会计行为的基础。 （3）会计职业道德是实现会计目标的重要保证。 （4）会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。 4、会计职业道德功能
（1）指导功能：是指会计职业道德指导会计行为的功能。 （2）评价功能：是指对会计人员的行为，根据会计职业道德标准进行客观评判和认定的功能。 （3）教化功能：是指会计职业道德对会计人员具有教育和感化的功能。 二、我国会计职业道德的现状 从中国会计职业道德的微观层面来看，会计人员职业道德观念淡薄，贪污挪用公款、弄虚作假的重大案件屡屡发生。部分公司受利益驱动，在会计信息披露中弄虚作假，会计造假案频发；腐败、特权及公司上市的暗箱操作等等也在不同程度上成为会计人员违反职业道德的诱因。另一方面，中国对会计职业道德教育机制还存在明显的不足。会计教育的内容注重讲授会计理论知识或培训业务能力，而忽视了职业道德观念的教育。同时，中国对会计道德尚未形成有力的社会评价及鼓励支持机制。中国对经济犯罪的惩罚轻、力度不够，使得部分人不惜以身试法以换取相对于犯罪成本而言大得多的经济利益.因此，迫切的需要引起我们的关注。我国会计职业道德的现状主要问题表现在在以下方面： 1、会计信息失真问题严重 2、会计职业道德观念淡薄 3、财会业务水平偏低，缺乏钻研业务精神 4、追求私利，监守自盗 5、违背准则，弄虚作假 6、会计职业道德教育问题 三、我国会计职业道德不完善的原因分析 1、单位内部的影响因素 （1）从业环境对会计职业道德的影响。会计操作人员是单位内部的从业人员，受聘、受雇于会计控制者。会计人员在单位的地位具有天然的从属性，虽然这种从属性对会计人员自我职业道德修养提出了更高的要求，要求会计人员要具有比以往更高尚的职业道德境界，才能使职业道德充分发挥作用，但是不少会计人员却很难达到这种程度。当会计人员与单位负责人发生道德冲突时，会计人员就会面临两难选择，若坚持职业道德，就很有可能会
精编新版2020年财经法规与会计职业道德测试题库198题(含参考答案)
2020年财经法规与会计职业道德考试题库198题 （含答案） 一、单选题 1．对犯有打击报复会计人员罪的单位负责人，可处（A）年以下有期徒刑或者拘役。 A.3 B.5 C.6 D.10 A打击报复会计人员罪判3年以下 2．纳税人办理税务登记后，发生改变法定代表人，增减注册资金（资本）的情形，应当办理（D）。 A.开业登记 B.停业登记 C.注册登记 D.变更登记 D增减变动注册资金属于变更应办理变更登记 3．不论单位还是个人都不能签发（D）。 A.现金支票 B.转账支票 C.普通支票 D.空头支票 D所有人不能签发空头支票 4．商业汇票的提示付款期限为到期日起（A）天。 A.10 B.20 C.3个月 D.6个月 A，商业汇票最长6个月到期，提示付款日是到期日10天内 5．存款人有回笼异地贷款、支付异地营销开支需要的，可以在异地开立用于收入汇缴和业务支出的（C）。 A.临时存款账户 B.一般存款账户
C.专用存款帐户 D.基本存款帐户 C收入汇缴和业务支出帐户属于专用户 6．注册验资的临时存款帐户在验资期间（B）。 A.只付不收 B.只收不付 C.可以收付 D.不得收付 B验资户只收不付，所以B 7．临时存款账户有效期最长不得超过（A）年。 A.2 B.3 C.5 D.6 A临时户2年限制 8．会计人员私设会计账簿，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门吊销其（D）。 A.工作证 B.学历证书 C.学位证书 D.会计从业资格证 D县级以上人民政府财政部门吊销从业资格证书 9．根据《税收征管法》的规定，偷税数额不满1万元或者偷税数额占应纳税额不到10%的，由税务机关追缴其税款，并处以偷税款（C）倍以下的罚款。 A.10 B.3 C.5 D.8 B罚款1-5倍 10．纳税人停业期满未按照复业又不申请延长停业的，税务机关应当视为（）。 A.自动注销税务登记 B.已恢复营业 C.自动延长停业登记 D.自动接受罚款处理 B停业期满未按照复业又不申请延长停业的视同已恢复营业
学习《财经法规与会计职业道德》之我见
学习《财经法规与会计职业道德》之我见 张英哲 摘要：在取得会计从业资格证书的考试中《财经法规与会计职业道德》是唯一一门必考科目，因此，学好它是非常重要的。但在学习它的过程中，许多人走入误区，以为法律法规是死规定，学习它只能靠死记硬背考前突击，其实这是错误的，它的知识和其他学科一样，也是有很强的逻辑性的，掌握其法律法规的内在逻辑，不需要死记硬背即可理解并掌握，并且在较长的时间也不容易忘记。 关键词：会计从业资格财经法规会计职业道德 在财会类专业里面，《财经法规与会计职业道德》是一门比较重要的课程，其重要性在于它是考取会计从业资格证书唯一的一门必考科目，并且还由于它对会计工作的规范，使得会计工作能够有效地防止错弊以及不法行为的发生。虽然大家都认识到其重要性，但是在如何学好它的问题上，是有一个误区的，许多人认为，法律法规的学习就是死记硬背法律条文，这个错误的认识，不但学生有，甚至一些教师也有。错误的认识导致在《财经法规与会计职业道德》的学习中，不是系统地、扎实地学习，而是为了应付考试，考前突击背诵。实际上学习任何学科，需要背诵的内容都是很少的，任何学科都有其内在的逻辑性，掌握其逻辑性，不需要背诵就可以很好地理解并掌握，并且在较长时间也不容易忘记。《财经法规与会计职业道德》也是有其自身逻辑性，学习它就是要通过分析它的逻辑性，明白法律法规为何如此规定。作为教师在授课中，也是要将其逻辑性讲解透彻。对于这门课程，我是这样认为的：它的法律法规可以分为三类，第一是公理类，第二是定理类，第三是无理类。财经法规的逻辑性主要体现在第二类法律法规里，讲课重点也要放在这里，而会计从业资格考试的主要考点也大多集中在这一类法律法规中。下面分别阐述一下这三类法律法规。 第一类是公理类，这类法律法规具有公理性质，人们根据自己的正义理念就可以理解这类法律法规。比如《会计法》第二十六条关于公司企业会计核算的禁止性规定里有：“公司企业会计核算不得有下列行为：……虚列或者隐瞒收入，推迟或者提前确认收入”，这条规定就是具有公理性质的，即使对会计一无所知的人，按照正义的理念也会明白这样做是被禁止的。再比如《银行结算办法》里规定的“恪守信用，履约付款；谁的钱进谁的帐、由谁支配；银行不垫付”这三原则也是公理性质的，特别是“谁的钱进谁的帐、由谁支配”简直是最朴素的公理了。对这类公理性质的法律法规，在讲课中是可以不作为重点的，考试中一般也不作为重点。 第二类是定理类，这是我按照数学里面“定理”这一概念的性质套用的，数学里面定理是可以推断证明的，具体到《财经法规与会计职业道德》里面，就是说，这类法律法规它的规定是有逻辑的，是可以通过其他知识推理出来的。对这类的法律法规要仔细地、严密地把它的逻辑性讲解给学生，使学生深刻理解其为什么要这样规定，能够深刻理解自然也就不容易遗忘它或在适用它的时候做出错误的判断。比如《会计法》的基本原则中规定“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料真实性、完整性负责”，从直觉上审视这一规定，是容易让人误解的，单位的会计工作是由会计人员具体实施的，单位负责人未必懂会计，让一个自己未必懂而又不是自己做的人对会计负责似乎是蛮不讲理的，由会计人员负责看似更合情合理。如果我们了解企业机构的构成，我们就会理解为什么这必须由单位负责人来负责了，会计机构会计人员是企业内部的职能部门和普通的工作人员，相对于企业来讲不是独立的，单位负责人对会计机构会计人员有强势的管理权力，会计人员很多时候不得不依从单位负责人的旨意而行事，因此会计工作虽然是会计人员具体实施的，但是单位负责人利用自己的强势地位要求会计人员做出符合自己利益的会计资料往往在所难免，会计资料很多时候是单位主
会计职业道德试题
会计职业道德试题 一、单选题1、我国现行会计法是（c）公布的A.1985年1月21日B.19993年12月29日C.1999年10月31日D.1999年12月31日2、根据《立法法》规定的程序由国务院财政部门制定，并由部门首长签署命令予以公布的会计制度和办法属于（c ）A.会计法律B.会计行政法规C.会计规章D.会计规范性文件3、2006年2 月15日财政部在北京发布了《企业会计准则-基本准则》，该准则自（b）起施行。A.2006年7月1日B.2007年1月1日C.2008年1月1日D.2009年1月1日。4、按照《会计法》的规定，在对外提供的财务会计报告上单位负责人应（d ）。A.签名B.签名或盖章C.盖章D.签名并盖章5、企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或者事项，是（d ）原则的要求。A.相关性B.明晰性C.真实性D. 重要性6、同一企业不同时期发生的相同或相似的交易或事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。确需变更的，应当在附注中说明。这是（a ）原则的要求。A.可比性B.及时性C.相关性D.实质重于形式7、会计资料所反映的内容和结果与本单位实际发生的经济业务内容及结果相一致，表明会计资料具有（a ）。A.真实性B.完整性C.可比性D.及时性8、某外商投资企业业务收支以美元为主，也有少量的人民币，根据《会计法》规定，为方便会计核算，该单位可以采用（d ）为记账本位币，但编制的财务会计报告应当折算为人民币。A.人民币B.人民币和美元C.欧元D.美元9、对记载不准确、不完整的原始凭证，会计人员应当（b ）。 A.、拒绝接受，并报告领导，要求查明原因。 B.、予以退回，并要求经办人员按国家统一的会计制度的规定进行更正、补充。C.、应予销毁，并报告领导，要求查明原因。D.、拒绝接受，并不能让经办人员进行更正、补充10、下列各项中，（a ）的记账凭证可以不附原始凭证。 A.结账和更正错误B.采购业务C.债务结算 D.收款业务11、内部会计监督的对象是单位的（c ） A.会计机构 B.会计人员 C.经济活动 D.单位负责人12、下列不属于单位内部会计监督制度基本要求的是（d） A.重大经济事项的决策和执行的相互监督、相互制约程序应当明确 B.对会计资料定期进行内部审计的方法和程序应当明确 C.会计事项相关人员的职责权限应当明确 D.会计档案
会计职业道德和诚信问题论文
会计职业道德和诚信问题 摘要：诚信问题是我国会计职业道德建设过程中备受大家关注的核心问题。诚实守信是我国会计职业道德规范的主要内容之一，也是会计人员从事会计工作过程中最重要的价值取向。然而在计划经济向市场经济的转型过程中，由于历史、现实等多种因素综合的影响，会计行业不断地出现诚信缺失现象，致使会计职业道德滑坡现象愈来愈严重。因此，采取相应的措施改善这种状况是非常有必要的。 关键词:诚信、会计职业道德、现状、对策 The accounting professional ethics and integrity issues Abstract：Credibility is the core issue of concern is the accounting occupation moral construction in our country. Honesty is one of the main content of our country's occupation ethics of accounting, and accounting personnel engaged in accounting work the most important value orientation in the process of. However, in the planned economy transition to market economy, because of the influence of history, reality and other factors, the accounting industry constantly appear the phenomenon of lack of honesty, the accounting occupation morals landslide phenomenon more and more serious.So,it is necessary to take corresponding measures to improve this situation. Key words：honesty; accounting occupation moral; current status,strategy
我的职业道德观
我的职业道德观 我的职业道德观 摘要：在市场经济条件下，会计人员十分重要，会计职业道德如何，直接关系到国家财经法规能否顺利执行，经济发展能否继续的大
问题。所以怎样理解会计职业道德，怎样践行会计职业道德，是一项紧迫而重大的任务。 关键词：会计，会计职业道德，践行会计职业道德 一、会计职业道德 所谓会计职业道德观就是会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。它体现了会计工作的特点，规定了会计人员在工作中应履行“应当做什么”，“不应当做什么”。目前，会计职业道德观的薄弱增加了企业的会计风险。其实，职业道德对于任何行业，任何从业人员都是重要的。我认为，如果我们每个人都能摆正自己的位置，清醒的认识到自己工作的重要性，就能在自己的工作岗位上尽职尽责，努力地把自己的本职工作做好。并且，在工作时也要努力为他人着想，就像自己也需要享受他人的服务一样，打造出，人人为我，我为人人的氛围，真心对待每一个人，每一件事。这就是职业道德。 相反，如果在工作中，心存杂念，不能站在全局的角度看待个人的工作，没意识到自己工作本身的重要性，就会违反职业道德。有些会计人员，由于缺少自身的职业道德为了追求奢侈生活，个人享乐，经不起金钱权利和美色的诱惑，利用个人的权利在工作中不负责任，以权谋私，以权欺人，损害他人的利益。更严重的甚至采用欺诈，弄需做假的手段侵吞国家财产，给国家和单位造成严重的损失。 有的人可能由于单位领导的压力，失去职业道德。会计人员一般都是在单位领导人的领导下工作。所以，如果会计人员不按领导的意图办事，就可能失去工作，出于无奈，才被迫放弃职业道德。
法律意识淡薄，导致会计信息失真 会计职业道德的内容主要包括以下八个方面： 1、爱岗敬业 即会计人员应该热爱工作，努力完成工作，使自己的工作和技能在工作中有效地利用。爱岗敬业是做好一切工作的始点。 2、诚实守信 会计人员诚实守信是最重要的。诚实为本，操守为主。会计人员应该遵守原则，立信乃是会计之本。没有信用就没有会计。 3、廉洁自律 即会计人员应该熟悉财经法规，法律和国家规章制度，廉洁自律4、客观公正 会计人员在办理业务时，应当实事求是，客观公正，应该按照会计法规进行会计工作。做好工作，不仅要有好的技术，也要有客观公正的态度。坚持真理，敢于同一切违法犯罪的行为作斗争。客观公正是一种公开、公正的光辉形象，是社会认可的风尚。 5、坚守原则 人的一生，贵在坚持准则。一个会计人员职业道德水平的高低在很大程度上取决于能否坚持准则。只有做到坚持准则，时时自觉追求，事事实施严于律己，才能始终保持良好的道德。 6、提高技能 会计人员不仅要做好本职工作，还应该不断的学习，提高技能，增长知识，增强本领，还有利于陶冶情操，从而提高道德修养。
加强会计职业道德修养之我见
加强会计职业道德修养之我见 摘要:在经济全球化的大趋势下,中国会计与世界的交往越来越频繁,要求每个会计人员必须从自身做起,加强职业道德修养,履行职业纪律,以良好的职业道德素养树起中国会计的良好形象。 关键词:会计职业道德建设 会计职业道德是会计人员在进行会计活动、处理会计关系时所形成的职业规律、职业观念和职业原则的行为规范的总和。 会计职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,它直接关系到国家政策的贯彻执行,也关系到各种会计行为的规范,更关系到人民群众的切身利益。在经济全球化的形势下,会计职业道德还关系到国家的形象。 让我们来看一个事例:“银广夏”是一家深市上市公司。从1999年开始,该公司创造了奇迹般的利润增长,一项萃取产品出口,毛利率竟达87%,2000年,银广夏股价一飞冲天,从44%的涨幅列深沪涨幅排名第二。而2001年9月,中国证监会查明:“银广夏”通过伪造出口单据等造假手段,虚构巨额利润7.45亿元;深圳冲天勤会计师事务所及其签字注册会计师违反有关法律、法规为银广夏出具了严重失实的审计报告。 任何造假的背后都是利益的驱动。由此,引起人们对会计诚信,对会计职业道德的质疑。作为一名会计人,对于人们的疑问,我们责无旁贷。因此,加强会计人员职业道德建设,提高会计人员职业道德素养,是加强会计人员队伍建设的重要环节。 1会计人员职业道德缺失的成因分析 从当前的情况来看,绝大多数会计人员是责任心强,严格遵守《会计法》等相关法律法规,依法从事职业的。但也有一些会计人员,受不良环境的影响,导致职业道德缺失的现象。 会计从业人员受利益驱使灭失职业道德。在市场经济条件下,会计人员处于利益主体的中心,由于多元化利益的驱动,会计人员的职业行为也难免受到利益的驱动。少数素质较低的会计人员抵挡不住各种诱惑,不能坚持原则,为谋取私利,采取各种手段,贪赃枉法。
会计职业道德会计考试试题
第四章会计职业道德 一、单项选择题 1.（）是职业道德的出发点和归宿。 A.爱岗敬业 B.奉献社会 C.诚实守信 D.服务群众 2.会计职业道德的基本工作准则是（）。 A.诚实守信 B.提高技能 C.服务群众 D.奉献社会 3.会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中（）的具体体现。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.客观公正 4.会计职业道德教育的主要形式是（）。 A.接受教育和自我教育 B.正规学历教育和单位培训 C.岗位轮换和技能培训 D.岗位转换和自我学习 5.下列各项中，（）不属于会计职业道德教育的途径。 A.会计学历教育 B.会计人员继续教育 C.会计人员自我教育 D.会计专业技术资格考试 6.下列有关道德惩罚与法律惩罚关系的表述中，正确的有（）。 A.道德惩罚可以替代法律惩罚 B.法律惩罚可以替代道德惩罚 C.法律惩罚和道德惩罚并行不悖 D.法律惩罚和道德惩罚相互排斥 7.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中（）的具体体现。 A.诚实守信 B.廉洁自律 C.客观公正 D.坚持准则 8.下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中，正确的是（）。 A.会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性 B.会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界 C.会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式
D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责 9.下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（）。 A.会计职业道德观念教育 B.会计职业道德规范教育 C.会计职业道德警示教育 D.其他相关教育 10.中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。”这句话体现的会计职业道德内容是（）。 A.坚持准则 B.客观公正 C.诚实守信 D.廉洁自律 11.在会计职业活动中，如果发生道德冲突时要坚持原则，把（）利益放在第一位。 A.个人利益 B.社会公众 C.客户 D.业主 12.会计职业道德警示教育的主要内容和形式是（）。 A.理论教育和课堂讲授 B.典型案例讨论和剖析 C.理论教育和自我学习 D.实际情况讨论和分析 13.广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应遵守的（）。 A.基本规章 B.工作纪律 C.行为准则 D.行为方式 14.下列各项中，属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有（）。 A.诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会 B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 C.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 D.爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务 15.下列会计职业道德规范中，要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终按照法律、法规和国家统一的会计制度的要求实行会计核算，实施会计监督的是（）。 A.廉洁自律 B.坚持准则 C.客观公正 D.提高技能 16.公司为获得一项工程合同，拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示，遂同意拨付了款项。下列对谢某做法认定中正确的是（）。 A.谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求 B.谢某违反了参与管理的会计职业道德要求 C.谢某违反了强化服务的会计职业道德要求
论当前会计职业道德与诚信
本科毕业论文（设计） 题目__论当前会计职业道德与诚信__ 学院__经济管理学院______ 专业____会计____________ 年级____08级___________ 学号__XXXXXXXXXXX___ 姓名___XXXXXX___________ 指导教师___XXX_____________ 成绩____________________
2010年10 月18 日 目录 摘要 (3) Abstract (4) 引言 (5) 1.研究会计职业道德与诚信问题的意义 (5) 1.1问题的提出 (5) 1.2研究的意义 (6) 2.会计诚信和会计职业道德的内容 (5) 2.1会计职业道德 (5) 2.2会计诚信 (6) 3.会计职业道德的形成和发展 (6) 3.1会计职业道德是随着会计职业的形成而形成的 (6) 3.2会计职业道德是社会生产发展到一定阶段的必然结果 (7) 3.3会计职业关系的变化促进了会计职业道德的发展 (7) 4.会计职业道德与诚信现状分析 (9) 4.1会计人员职业道德失范、诚信缺乏的现状 (9) 4.2会计人员职业道德失范、诚信缺乏的原因分析 (10) 5.改变会计人员职业道德失范、诚信缺乏的策略 (12) 5.1提高会计人员职业道德诚信的前提 (12) 5.2提高会计人员道德、诚信的根本途径 (13) 5.3提高会计人员道德、诚信的关键环节 (15)
试论当前会计职业道德与诚信 XXX 摘要：会计行业作为市场经济活动的一个重要领域，其服务质量好坏直接影响经营者、投资者和社会公众的利益，进而影响整个社会的经济秩序。会计职业道德建设是社会主义道德体系建设的重要组成部分，关系到市场经济的健康发展。本文首先介绍了会计诚信和会计职业道德的含义、内容以及发展历程，并就当前会计职业道德与诚信建设的现状及成因进行了分析思考，同时提出了相应的解决对策。 关键词：会计；诚信；职业道德
会计职业道德练习题
《会计职业道德》练习一 （一） 一、判断题 1．不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准，因此， 人类没有共同的道德。（×） 2．专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。（√）3．我国的会计法对违法会计行为的制约，缺乏强制性和操作性，会计人员抵制违法会计行 为时，缺乏法律保障。（√） 4．发生自然灾害时，或高级管理人员卷入经济案件时，企业也很可能粉饰财务报表。（√）5．我国目前法律比较健全，主要是执行不力，整个社会的法制意识淡薄。要加大对会计造 假的惩戒力度，加大会计造假的成本。（√） 6．自律通过他律起作用。（√） 7．会计的他律和自律是提高会计职业道德的两大基石。（√） 8．建立道德行为档案，对在各种财政、审计、税务检查中，提供虚假会计信息，违反会计 职业道德人员进行量化记分，但是不采取相应的惩罚措施。（×） 9．会计师为社会提供服务时，必须担当起服务社会的责任。（√） 10．我国会计职业道德缺失的原因主要有环境论、利益论、体制论、成本效益论等。（√） 二、单项选择题 1. 职业道德的出发点和归宿是（ C ）。 A、秉公执法 B、服务社会 C、奉献社会 D、有法可依 2. 会计职业道德教育的形式是( A)。 A.接受教育和自我教育 B. 正规学历教育和单位培训 C.岗位轮换和技能培训 D. 岗位转换和自我学习 3. 下列各项中，属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德，将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是（ A ）。 A．《中华人民共和国会计法》B．《会计基础工作规范》 C．《企业会计制度》D．《会计从业资格管理办法》 4. 会计人员在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，坚持准则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种教育的方法属于（ A ）A.自我解剖法 B. 自重自省法 C. 自律慎独法 D. 自警自励法
会计职业道德与诚信-毕设论文
中国某某某某学校学生毕业设计(论文) 题目：会计职业道德与诚信 姓名：0000 班级、学号：00000000000000 系(部) ：经济管理系 专业：会计电算化 指导教师：000000 开题时间：2008-6-4 完成时间：2009-10-25 2009 年10月25日
目录
课题会计职业道德与诚信一、课题(论文)提纲
二、内容摘要 三、参考文献
会计职业道德与诚信 000000 摘要：近年来，在我国市场经济高度发展的过程中，出现诸多由于会计人员的职业道德标准下滑而引发的违反会计职业道德的问题，造成许多严重的后果。会计行业如今正面临着空前的“诚信危机”。通过对
会计人员职业道德问题现状的剖析，提出加强会计职业道德建设、提高会计职业道德标准的主要途径。 关键词：会计；职业道德；诚实；机制 1．会计职业道德与诚信问题的必要性和现状 1.1会计职业道德和诚信的含义及现状 会计职业道德的概念是指会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。它的含义有以下三个方面： 1.1.1.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。在市场经济条件下，会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂，这些经济关系的实质是经济利益关系。在我国社会主义市场经济建设中，各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序。会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益，但反对通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益。 1.1. 2.会计职业道德具有相对稳定性。会计是一门实用性很强的经济学科，是为加强经营管理，提高经济效益，规范市场经济秩序，维护社会公众利益服务的。市场经济的客观性是通过价值规律表现出来的。任何社会和个人，对于客观经济规律，只能在认识的基础上，去主动适应、掌握和运用它，而不能去改造它，更不能违背它。在市场经济活动中，作为对单位经济业务事项进行确认、计量、记录和报告的会计，会计标准的设计，会计政策的制定，会计方法的选择，都必
会计职业道德试题练习
会计职业道德试题练习 一、单项选择题 1.《会计法》执法检查，重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正和（）等职业道德情况。 A．坚持原则 B．廉洁自律 C．爱岗敬业 D．提高技能 2.《会计法》执法检查采用的全面监督检查方式，是一种（）。 A．有计划、有步骤的检查 B．临时性检查 C．典型检查 D．重点检查 3.下列各项中，属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是（）。
A．廉洁自律 B．爱岗敬业 C．胜任性 D．参与管理 4.下列各项中，属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是（）。A．国家秘密 B．商业秘密 C．个人隐私 D．技术资料 5.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和（）入手。 A．社会公德教育 B．职业道德教育 C．法制教育 D．道德基本教育 6.会计职业道德修养的内容包括职业义务、职
业荣誉和（）三个方面。 A．职业守信 B．职业节操 C．职业保密 D．爱岗敬业 7.下列各项中，属于会计职业道德教育基础的是（）。 A．坚持准则教育 B．会计职业道德警示教育 C．普及和宣传会计职业道德基础知识 D．会计职业道德规范教育 8.会计人员自我约束所采用的方法包括自省、自律、自控和（）。 A．自勉 B．对比 C．兼听 D．自学
9.某会计人员在本职工作中尽职尽责，能从大 局出发，摆正并正确处理个人与集体的关系， 能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的 自我要求，自觉使自己的会计职业道德行为符 合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我 评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职 业道德修养境界属于（）。 A．雇佣型境界 B．尽职型境界 C．献身型境界 D．工作型境界 10.（）是职业道德的精髓。指从业人员说实话、办实事、不说谎、不欺诈、守信用、表里如一、言行一致的优良品质。 A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．办事公道 D．奉献社会 11.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，
会计诚信与会计职业道德研究毕业设计论文开题报告
石家庄法商职业学院
本表由学生填写，交指导教师答署意见后参照执行。
下面是赠送的团队管理名言学习， 不需要的朋友可以编辑删除！！！谢谢！！！
1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。 7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力：有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。 15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自
己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。 22、已所不欲，勿施于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队，小成功靠个人。
会计职业道德心得体会
会计职业道德心得体会 会计职业道德心得体会 一、提高会计人员素质的必要性 (一)会计信息失真严重,提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息,在账簿上做文章,不按规定设置账簿或设置多套账等等,这些都是会计信息失真的表现,这些会计信息的"制作过程"无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户,扩大业务,在开具发票时不遵守财务制度,不严格如实反映发生的经济业务,而按照采购人员的要求虚开发票,甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现,会计人员根据这些不真实的原始发票进行业务处理,必然造成会计信息失真,进而影响决策者的决策。 (二)会计人员知识结构参差不齐,与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段,澄城县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查,共检查会计人员1373人次。首先在学历方面,研究生4人,本科生93人,二者总计约占总数的7%,大专学历451人,约占总数的32·8%,中专学历566人,约占总数的41·2%,高中学历以下有253人,约占总数的18·4%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多,中专以上偏少,两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次,在会计职称方面,注册会计师7人,高级会计师4人,中级会计师职称95人,初级会计师职称284人,全县拥有职称的会计人员尚不够400人,仅占会计人员总数的29·1%,明显偏少,难以满足实际工作的需要。
(三)会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年,但在检查中,仍有一些无证,低学历人员占着岗位,其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在,严重弱化了会计工作的严肃性,影响了会计工作质量。 二、会计人员的素质及对会计信息的影响会计信息是会计人员工作的产品,其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时,总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准,这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然,会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是,他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高,其主观努力程度如何,往往最终决定着主体素质的高低。从会计人员主体素质差异来分析会计信息质量差异,可作如下概述。 (一)思想素质会计人员的行为是由其思想支配的,只有正确的思想才会有正确的会计行为。如果会计人员的思想不正确,就很难保证其会计行为的客观公正,其所制造的会计信息质量就难以令人信赖。要想提高会计信息质量,必须重视提高会计人员的思想素质。在新的历史时期,我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、讲真话、讲原则、讲正气等方面加强教育,让他们为共同的理想和目标而奋斗。 (二)道德素质在我国现阶段,会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异,既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为,也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为,还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素质存在较大差异,比如,会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息,会有许多不同的表现:有的投其所好,有的拒绝,有的
会计职业与职业道德之我见
会计职业与职业道德之我见
会计职业与职业道德之我见 【摘要】在市场经济条件下，会计人员是多元利益主体的中心，会计人员职 业道德水平如何，关系到国家财经法规能否贯彻执行，经济秩序能否维护。经济发展能否促进。会计人员职业道德是会计人员在工作中应当遵循的与其特定职业活动相适应的行为规范。加强会计人员职业道德建设是当今知识经济时代的呼唤，也是社会发展趋势。会计职业道德好坏是导致会计信息失真，影响会计工作质量的关键所在。本文结合当前会计人员职业道德存在的现状，从加强会计人员职业道德建设的角度提出自己的思考和探索。 【关键词】会计；会计职业；会计职业道德；会计职业道德建设 随着社会主义市场经济的建立和发展，我国将在更大范围内和更深程度上参与经济全球化和信息化进程，但是，在会计领域中，制假造假者，也越来越多，已成为社会主义市场经济发展的一大公害。会计凭证、会计账簿、会计报表是会计工作者每天接触到的不可或缺的工作工具，由于存在着虚假伪造问题，致使会计核算失实、信息失真。会计核算水平很低，会计信息质量不高，导致会计工作秩序混乱，使国家、企业事业单位、投资者、债权人，蒙受巨大经济损失。而这些会计领域的造假者正是我们会计人员本身，这不能不引起我们的深思。追查其原因，是会计法制工作不健全，财会人员法制观念不强，法律意识淡漠或受本位主义或小集团不正当利益的驱使。故意弄虚作假，不严格按照财务制度办事，不能坚持原则，不能抵制不正之风，畏惧强权。这一方面实际上讲的就是，财会人员缺乏应有的职业道德素养。本文主要对如何加强会计职业道德教育与道德的建设，全面提高会计人员素质这个问题提出自己的看法。 一、职业道德的本质及其内容 所谓会计职业道德，就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和，即是会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。它体现了会计工作的特点和会计职业责任的要求，规定了财会工作者在履行公职中“应当怎样做”、“不应当怎样做”。 内容包括以下六个方面; 1爱岗敬业 即会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。爱岗敬业是做好一切工作的出发点。 2熟悉法规 会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，做到自己在处理各项经济业务时知法依法，依法把关守口。 3依法办事
会计职业道德考试试卷
《会计职业道德课程试卷(A卷)考试时间:120分钟，总分:100。一，填空题:(20分，每空1分) 1，道德的实质:1）美德和 2）财富。(2分) 2，会计行为规范有:1）法律标准和 2）行业标准(2分)。 3，会计职业道德的特征有两个:1）具有一定的強制性和 2）较多关注公众利益(2分)。 4，请列举四种会计职业道德规范的内容: 1）爱岗敬业、2）诚实守信、3）廉洁自律、4）客观公正(4分)。 5，会计职业道德修养的含义包括: 1）自我教育、2）自我改造、3）自我锻炼、4）自我提高 (4分)。 6，会计职业道德评价的作用: 1）促使作用、2）奖惩作用、3）教育作用 (3分)。7，自律机制的构成要素有: 1）会计职业内部的自律机制、2)会计同业之间的自律机制、3)客户对会计职业的监管机制 (3分) 二，选择题(10分，每小题2分) 1，道德的含义有(ABC) A，评价性，B，约束性，C，差异性。 2，会计职业道德建设的内容包括（ABC） A，财政部门的组织推动，B，会计职业组织的行业自律，c，社会各界的齐抓共管。 3，客观公正的基本要求是(ABC) A，端正态度，B，依法办事，C，保持独立。 4，会计职业道德教育的途径有(AB) A接受教育的途径，B，自我修养的途径，c，其他途径。 5，自律的含义包括(AB) A，会计人员自律，B，行业自律，C，其他自律。 三，名词解释(20分) 1，会计行为分析：会计行为是提供会计信息的行为，即会计信息的生产和分配活动
2，爱岗敬业：是会计职业道德的基础，其含义概括为"四心" 1）爱心:要求会计人员热爱会计工作， 2）安心:安心本职岗位， 3）忠心:忠于职守， 4）尽心:尽心尽力，尽职尽责 3，会计职业道德评价： 用道德观来评价会计职业行为的善与恶，好与坏，对与错 4，自我解剖法： 是强调自我检查，自我批评的方法。如工作中的自查自纠 5，自律机制： 是以会计职业良心为核心的会计自律道德完善于以会计职业义务为核心的他律道德。 四，简答题(20分，每小题5分)一 1，简述会计职业道德的作用？ 答：主要有四个方面的作用: 1）对会计法律制度的重要补充， 2）是规范会计行为的基础， 3）是实现会计目标的重要保证， 4）是会计人员提高素质的内在要求 2，简述诚实守信的基本要求？ 答：1）做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假 2）实事求是，如实反映。 3）保守秘密，不为利益所诱惑 4）执业谨慎，信誉至上 3，简述会计职业道德修养的环节？ 答：1）形成正确的会计职业道德认知。 2）培养高尚的会计职业道德情感。 3）树立坚定的会计职业道德信念。