南京财经大学统计学专业考研试题

南京财经大学统计学专业考研试题
南京财经大学统计学专业考研试题

南京财经大学20XX年统计学专业考研试题

一、名词解释(共6题,每题5分,共30分)

1、内生变量和外生变量

2、交易成本

3、价格歧视

4、挤出效应

5、自动稳定器

6、费尔普斯的“黄金分割率”

二、简答题(共6题,每题10分,共60分)

1、某种商品的需求缺乏价格弹性,试通过“价格—消费曲线”推导出该商品的消费者需求曲线。

2、什么是垄断市场?形成垄断的原因有哪些?

3、什么是外部影响?举例说明外部影响是怎样导致资源配置失当的?

4、如果国民收入分配越来越向富有者集中,那么投资乘数将会发生什么样的变化?

5、作图推导出凯恩斯主义的总供给曲线。

6、简述货币主义的主要观点及政策主张。

三、计算题(共2题,每题10分,共20分)

1、假设消费者张某对x和y两种商品的效用函数为U=x2y2,张某收入为500元,x和y 的价格分别为Px=2元,Py=5元,求:

(1)张某对x和y两种商品的最佳购买组合。

(2)若政府给予消费者消费x商品以价格补贴,即消费者可以原价格的50%购买x,则张某对x和y两种商品的购买量又是多少?

(3)若某工会愿意接纳张某为会员,会费为100元,但张某可以50%的价格购买x,那么张某是否应该加入该工会?

2、假设:消费函数c=600+0.8y,投资函数i=400-50r,政府购买g=200,货币需求函数L=250+0.5y-125r,货币供应M=1250,P=1.求:

(1)IS曲线和LM曲线;

(2)产品市场和货币市场同时均衡时的利率和国民收入;

(3)如果充分就业的国民收入为4500亿美元,那么要增加多少货币供应才能实现充分就业?

四、论述题(共2题,每题20分,共40分)

1、为什么说完全竞争的经济可以实现帕累托最优状态?

2、试述通货膨胀的经济效应。

南京财经大学人力资源财政学期末模拟试卷C答案.docx

南京财经大学 成人教育模拟试题(C卷) 人力资源管理财政学 一、判断题(判断对错,每小题1分,共15分) 1. 公共财政的职责范围是满足社会的公共需要。( Y ) 2. 在市场经济条件下,政府的职能决定了财政的职能及其实现的方式。( Y ) 3. 财政的收入分配职能是以公平为目标的国民收入再分配,而市场的收入分配准则是效率。Y 4. 税收的强制性是指税收的征收依据的是国家的政治权力,政府征税与是否占有生产资料有直接联系。( N ) 5. 文教科卫支出从性质上看属于社会消费性支出,还属于生产性支出。( N ) 6. 私人部门办不好的事情主要有两种:一是外部不经济,二是垄断或规模报酬递增。( Y ) 7. 与私人部门相比,政府公共支出绩效评估标准的确定具有高度复杂性。( Y ) 8. 2006年我国全面取消了农业税,但间接来自农业的税收仍然占一定比重。( Y ) 9. 转移性支出对微观经济主体的预算约束是硬的,决定性的。( N ) 10. 一般来说,恩格尔系数越高,说明贫困程度越低。( N ) 11. 税收是政府为了满足公共需要,凭借其政治权力,按照法律强制无偿征收货币与实物以取得财政收入的一种形式。 Y 12. 一般来讲,课税范围广的商品较容易转嫁,课税范围狭窄的商品不易转嫁。( Y ) 13. 国债二级市场是转让买卖已发国债的市场。( Y ) 14. 在经济增长减缓以至于停滞而通货膨胀压力很大情况下,或经济结构失调与严重通货膨胀并存时,适用“一紧一松”政策。( N ) 15. 通货膨胀是指货币供给量少于商品流通过程的实际需要而引起的一般物价水平的持续上涨。( Y ) 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1. 市场缺陷:是指完全竞争市场运行结果被认为不令人满意的对方。 2. 政府采购:是指各级政府及其所属机构为了开展日常政务活动或为公众提供公共服务的需要,在财政的监督下,以法定的方式、方法和程度,对货物、工程或服务的购买。

卫生统计学 考研

卫生统计学 (Health Statistics) 课程编号:学分数 5 周学时 4 课程性质:医学基础课 预修课程: 教学目的:掌握研究设计方法、基本的统计原理和方法,并能够将其应用于居 民健康状况研究、医疗卫生研究和医学科研。通过本课程的教学,帮助学生培养透过偶然现象探测事物内在规律的思维能力,使学生能应用统计的思维分析方法,有效地开展各项医疗卫生工作和研究工作。 基本内容:研究设计、基本统计原理、常用的统计推断方法 基本要求:学生应按本大纲具体要求,掌握统计学基本原理、常用的统计分析 方法和科学的研究设计方法。能够进行合理地研究设计,科学地搜集、整理、分析数据资料,作出合理推断,能够理论联系实际,分析解决实际问题。 教学用书:倪纵瓒主编《卫生统计学》,人民卫生出版社,2001年1月 教学内容、要求和课时安排: 一、绪论(学时数:2) 教学内容 卫生统计学的内容,统计工作的步骤,统计资料的类型,统计中的几个基本概念,学习卫生统计学应注意的问题。 教学要求 1.掌握:统计中的几个基本概念:随机现象,概率,总体,样本,抽样误 差,统计资料的类型。 2.熟悉:统计工作的一般步骤。 3.了解卫生统计学的主要内容,学习过程中应该注意的问题。 二、计量资料的描述(学时数:6+2) 教学内容 1.计量资料的频数表、图 2.计量资料的统计描述指标 集中趋势:均数,几何均数,中位数,百分位数; 离散趋势:极差和四分位数间距,方差和标准差,变异系数3.正态分布的概念和特征,正态曲线下面积分布规律,正态分布的应用,对数正态分布。 教学要求 1.掌握:计量资料的频数表。常用集中趋势指标的意义及适用范围。正态 分布曲线下的面积分配规律。 2.熟悉:常用集中趋势、离散趋势指标的计算方法。正常值范围的意义和 制定方法。

南京财经大学在线考试统计学3

在线考试 统计学第三套试卷 总分:100考试时间:100分钟 一、单项选择题 1、说明现象总的规模和水平变动情况的统计指数是(答题答案:C) A、质量指标指数 B、平均指标指数 C、数量指标指数 D、环比指数 2、若销售量增长5%,零售价格增长2%,则商品销售额增长(答题答案:C) A、7% B、10% C、7.10% D、15% 3、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数(答题答案:D) A、必须用Q1P1 B、必须用Q0P0 C、必须用Q0P1 D、前三者都可用 4、某企业生产费用总额比上期增加50%,产量增加35%,则单位成本(答题答案:B) A、增加15% B、增加11.11% C、降低90% D、降低10% 5、编制数量指标综合指数时,其同度量因素一般采用(答题答案:C) A、基期数量指标 B、报告期数量指标 C、基期质量指标 D、报告期质量指标 6、平均数指数是计算总指数的另一形式,计算的基础是(答题答案:D) A、数量指数 B、质量指数 C、综合指数 D、个体指数 7、平均指标指数对比的两个指数都是(答题答案:A)

A、平均指标 B、平均指数 C、总量指标 D、相对指标 8、当自变量按一定数量变化时,因变量随之等量变化,则两变量存在(答题答案:A) A、直线相关系数 B、曲线相关系数 C、负相关系数 D、正相关系数 9、当变量X值增加时,变量Y值随之下降,则两变量之间是(答题答案:B) A、正相关关系 B、负相关关系 C、曲线相关关系 D、直线相关关系 10、圆的面积志半径之间存在着(答题答案:C) A、相关关系 B、因果关系 C、函数关系 D、比较关系 11、相关分析与回归分析对变量的性质要求不同,回归分析中要求(答题答案:A) A、自变量是给定的,因变量是随机的 B、两个变量都是非随机的 C、两个变量都是随机的 D、以上三个都不是 12、确定现象之间相关关系密切程度的主要方法是(答题答案:D) A、对现象作定性分析 B、绘制相关表 C、制作散点图 D、计算相关系数 13、在回归方程y=a+bx中,b表示(答题答案:C) A、当x增加一个单位,y增加a的数量 B、当x增加一个单位,x增加b的数量 C、当x增加一个单位,y的平均增加量 D、当y增加一个单位,x的平均增加量 14、估计标准误差是反映(答题答案:C) A、因变量平均数代表性的指标 B、自变量平均数代表性的指标 C、因变量回归估计值准确性的指标 D、因变量实际值准确性的指标 15、反映样本指标和总体指标之间抽样误差可能范围的指标是(答题答案:B)

卫生统计学 案例版丁元林课后思考题答案

第一章:ECDBB 第二章:BDABC 第三章:DEBCD AEA 第四章:DCCDD DCBD 第五章:DCBDB AEEEC 第六章:CBEDC DDDDA 第七章:ACCBB DACEA 第八章:ABCDD BDADB 第九章:DDBCD AEA 第十章:BDCCE BDAEA 第十一章:CAEDC DBCCD 第十二章:BCAEE BA 第十三章:DDBCC BCDE 第十四章:无 第十五章:无 第十六章:无 第十七章:DBABC BDE 第十八章:无 第十九章:BDCDC CCADC 《卫生统计学》思考题参考答案 第一章绪论 1、统计资料可以分为那几种类型?举例说明不同类型资料之间是如何转换的? 答:(1)1定量资料(离散型变量、连续型变量)、2无序分类资料(二项分类资料、无序多项分类资料)、3有序分类资料(即等级资料);(2)例如人的健康状况可分为“非常好、较好、一般、差、非常差”5个等级,应归为等级资料,若将该五个等级赋值为5、4、3、2、1,就可按定量资料处理。 2、统计工作可分为那几个步骤? 答:设计、收集资料、整理资料、分析资料四个步骤。 3、举例说明小概率事件的含义。 答:某人打靶100次,中靶次数少于等于5,那么该人一次打中靶的概率≤0.05,即可称该人一次打中靶的事件为小概率事件,可以视为很可能不发生。 第二章调查研究设计 1、调查研究有何特点? 答:(1)不能人为施加干预措施 (2)不能随机分组 (3)很难控制干扰因素 (4)一般不能下因果结论 2、四种常用的抽样方法各有什么特点? 答:(1)单纯随机抽样:优点是操作简单,统计量的计算较简便;缺点是当总体观察单位数量庞大时,逐一编号繁复,有时难以做到。 (2)系统抽样:优点是易于理解、操作简便,被抽到的观察单位在总体中分布均匀,抽样误差较单纯随机抽样小;缺点是在某些情况下会出现偏性或周期性变化。 (3)分层抽样:优点是抽样误差小,各层可以独立进行统计分析,适合大规模统计;缺点是事先要进行分层,操作麻烦。

南财统计学活页(答案)

上一篇下一篇共933篇 分享站内信统计学习题活页及答案2012年06月20日20:13:59 第三章统计表与统计图 1. 根据数据集03,按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel操作所得出的结果。 问:(1)男性的平均工资为______________;女性的平均工资为_____________。 (2)平均工资最低的是哪类人?_____________ 最高的是哪类人?________________ 根据数据集03,按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。 3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录,汇总出各种产品的销售量。问:(1)一月份A产品的销售总量是_________,其原始资料是: (2)八月份F产品的销售总量是_________,其原始资料是: (3)十一月份F产品的销售总量是_________,其原始资料是: 4. 根据数据集01中C列的“国内生产总值”指标,绘制1952-2006年GDP的趋势图。根据Excel作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。 5. 仿照例题3.3,根据数据集01中的相关资料,编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图,比较这六年产业结构的变化状态,并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel作出的图形,手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。 第四章数据的描述性分析 1.一个车间200名工人某日生产零件的分组资料如下: 零件分组(个)工人数(人)

南京财经大学_人力资源_财政学_期末模拟试卷E答案

南京财经大学 成人教育模拟试题(E卷) 人力资源管理财政学 一、判断题(判断对错,每小题1分,共15分) 1. 亚当·斯密及其之后的其他古典经济学家和新古典经济学家都主张经济自由放任,强调政府不干预经济。( Y ) 2. 在“有效政府”阶段,政府的职能是为市场创造各种基础条件,通过有效的政策支持市场的运作。( Y ) 3. 为了对高收入水平进行调节,国家可以征收累进的个人所得税、社会保障税等。( Y ) 4. 国家的职能及政府的活动范围决定了一定时期内财政支出的项目、方向和比例。( Y ) 5. 政府采购与一般采购行为相比更加具有政策性、广泛性、公共性和公开性。( Y ) 6. 转移性支出是政府的市场性再分配活动,主要包括社会保障支出、财政扶贫支出等。( N ) 7. 与私人部门相比,政府公共支出绩效评估标准的确定更加简单。( N ) 8. 政府的财政投资性支出与非政府部门的投资性质相同,完全可以由其取代。( N ) 9. 财政补贴总是与相对价格的变动联系在一起,这一点与社会保障支出相同。( N ) 10. 保证政府公共支出正常合理的需要是确定宏观税负的最高量限。( N ) 11. 公共财政收入占GDP的比重越高,表明政府占有和控制的数量越多,程度越深,力度越大。( Y ) 12. 国债结构指一国各类债务相搭配以及各类债务收入来源的有机组合。( Y ) 13. 1.特里希的“偏好误识”理论属于西方财政分权理论。( Y ) 14. .向地方政府倾斜原则是西方国家划分政府间职责范围的基本原则。( Y ) 15. “双扩张”政策搭配模式主要适用于经济严重萧条的情况,可以强有力的作用于社会总需求的扩大促使经济复苏.Y 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1. 社会公共需要:是指社会安全、公共秩序、公民基本权利的维护和经济发展的条件等公众共同利益的需要。 2. 国库集中支付制度:是指由财政部门代表政府设置国库单一账户体系,所有的财政性资金均纳入国库单一账户体系收缴、支付和管理的制度。 3. 社会保险税:主要是指以企业的工资支付额为课征对象,由雇员和雇主分别缴纳,税款主要用于各种社会福利开支的一种目的税。

实用卫生统计学试题含答案

医学统计方法概述 l.统计中所说的总体是指:A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 2.概率P=0,则表示B某事件必然不发生 3.抽签的方法属于D单纯随机抽样 4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:B计量资料 5.某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:该资料的类型是:D有序分类资料 治疗结果治愈显效好转恶化死亡 治疗人数8 23 6 3 1 6.样本是总体的C有代表性的部分 7.将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:C整理资料 8.统计工作的步骤正确的是C设计、收集资料、整理资料、分析资料 9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少:B系统误差10.以下何者不是实验设计应遵循的原则D交叉的原则 11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算B几何均数 12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择C M 13.各观察值均加(或减)同一数后:B均数改变,标准差不变 14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时 C 6 15.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D变异系数 16.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 A X±1.96S 17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是B观察个体之间变异越小 18.正态分布是以E均数为中心的频数分布 19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是B排除影响研究指标的疾病和因素的人20.均数与标准差之间的关系是E标准差越小,均数代表性越大 21.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是A总体中个体之间存在变异 22.两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则E愈有理由认为两总体均数不同 23.由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于C 9 24.t检验结果,P>0.05,可以认为B两样本均数差别无显着性 25.下列哪项不是t检验的注意事项D分母不宜过小 26.在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时B标准误逐渐减少 27.t<t0.05(v),统计上可认为C两样本均数,差别无显着性 28.两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是 B μ1=μ2 29.同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠A. Sx 30.标准差与标准误的关系是:C前者大于后者 31在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本,理论上有95%的总体均数在何者范围内C均数加减1.96倍的标准误 32.同一自由度下,P值增大C t值减小 33.两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求D两样本总体方差相等 34.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和C一定等于1 35.计算相对数的目的是C为了便于比较

南京财经大学统计学AB卷

分享 一、单选 问题1:若消费者价格指数为95%,则表示()。 选项一:商品价格有涨有落,总体来说是下跌了 问题2:小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料,如果要反映这一时期我国生产与消费的关系,用什么图形最为合适?() 选项一:散点图 问题3:推断统计学研究 选项三:如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法 问题4:下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据 选项一:年龄 问题5:研究者想收集证据予以支持的假设通常称为() 选项一:原假设 问题6:企业职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长()。 选项一:7.1% 问题7:某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为( )。 选项三:230 问题8:受极端数值影响最小的集中趋势值是() 选项二:众数和中位数 问题9:抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的() 选项二:平均误差的程度

问题10:在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是 选项四:国势学派 问题11:人口普查规定标准时间是为了( )。 选项四:避免登记的重复与遗漏 问题12:下列指标中包含有系统性误差的是() 选项二:SSA 问题13:若回归直线方程中的回归系数为0,则直线相关系数()。 选项二:r=0 问题14:交替标志方差的最大值应为( ) 选项四:0.25 问题15:若两变量的r=0.4,且知检验相关系数的临界值为,则下面说法正确的是()。 选项二:两变量之间是正相关 问题16:现有某公司2007年各季度在各个地区销售各种产品的情况,数据库的四个字段是:地区、季度、商品、销售额。如果要反映各种商品在各地区和各季度的销售情况,应该绘制()。 选项二:地区、季度和商品的三维透视图 问题17:下列不属于相关关系的现象是()。 选项四:电视机产量与西红柿产量 问题18:下列不属于相关关系的现象是()。 选项四:猪肉销售量与冰箱销售量 问题19:若消费者价格指数为105%,则表示()。 选项二:商品价格有涨有落,总体来说是上涨了 问题20:对总体参数提出某种假设,然后利用样本信息判断该假设是否成立的过程称为() 选项四:假设检验 问题21:抽样推断的精确度和极限抽样误差的关系是() 选项一:前者高说明后者小 问题22:抽样调查中的抽样误差是指() 选项二:随机抽样而产生的代表性误差

2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案)

2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案及评分标准) 学号班级姓名考试成绩 一、名词解释(每小题2分,共12分) 1、复相关系数 R,度量应变量Y与多个自变量间得线性相关程度得指标,即观察值Y与回用R表示,R=2 归估计值y?之间得相关程度。 2、统计描述 指由统计指标、统计表、图等方法,对资料得数量特征及分布规律进行测定与描述,不涉及由样本推论总体得问题。 3.主效应 在析因设计资料得方差分析种,指某一因素各水平间得平均差别。 4、非参数检验 不依赖于总体分布得类型,对总体分布不做严格规定,对两个或多个总体分布得位置进行假设检验得方法。 5、假设检验 就是利用小概率反证法思想,从问题得对立面(H0)出发间接判断要解决得问题(H1)就是否成立。然后在H0成立得条件下计算检验统计量,最后获得P值来判断。这一过程称为假设检验。 6、平均发展速度 就是各环比发展速度得几何均数,说明某事物在一个较长时期中逐期平均发展得程度。 二、填空(每空0、5分,共10分) 1、调查144名30-40岁男子得血清胆固醇值近似服从正态分布,其均数为90 、3mg/dl,标准差为3 2、7mg/dl,则可推出该地30-40岁男子中约有__0、5 _%胆固醇在174、7mg/dl

以上,共有多少人 0、72(或1) 。 2、 拒绝H 0,只可能犯 第一类 错误,“接受” H 0只可能犯 第二类 错误。 3、 甲、乙、丙三地某两种传染病得发病率时,宜绘制_复式直条条__图、 4、 男、女两组儿童,人数分别为300及时250人,蛔虫感染率分别为35%及24%,其总感染 率为 30% ,总感染率得95%得置信区间为??? ? ? ??+?-550 7.03.096.13.0,550 7.03.096.13.0。 5、多个样本均数比较得方差分析其应用条件 各独立样本正态分布 与 方差齐性 。 6、 等级相关适用得条件就是 双变量非正态分布 , 总体分布型未知 , 等级资料 。 7、 两因素析因设计实验方差分析将处理组间变异分解为 A 因素得主效因、 B 因素得主效因 与 AB 得交互效应 。 8、 R ?C 表得2 χ检验,若表格中有一个方向按多个等级分类时,则称之为单向有序行列表, 当等级数大于3时,如检验各处理组各等级下得构成比有无差别时采用 2 χ检验 ,如检验各处理组各等级下得程度上有无差别时采用 秩与检验 。 9、 多元线性回归分析中自变量得选择方法有 全局择优法 与 逐步选择法 。 10、 r 就是 直线相关系数 (或称Pearson 积差相关系数) ,表示 具有直线关系得两变量间相关得密切程度与相关方向 。 三、最佳选择题(每小题1分,共20分) 1、 要表示某地区2003年SARS 患者得职业分布,可以绘制( C ) A 直条图 B 散点图 C 圆图 D 直方图 E 线图 2. 关于频数表得说法正确得就是( C ) A 都分为10个组段 B 每一个组段必须组距相等 C 从频数表中可以初步瞧出资料得频数分布类型 D 不就是连续型得资料没有办法编制频数表 E 频数表中得每一个组段不一定就是半开半闭得区间,可以任意指定

卫生统计学试题6含答案

. 统计试题题库 1. 下列那个是对标化后总死亡率的正确描述? A A.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平 B.它反映了实际水平 C.它不随标准选择的变化而变化 D.它反映了事物实际发生的强度 E.以上都不对 2. 两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求: D A.两样本均数相近,方差相等 B.两样本均数相近 C.两样本方差相等 D.两样本总体方差相等 E.两样本例数相等 3. 四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是: D A.总例数大于40 B.理论数大于5 C.实际数均大于l D.总例数大于40且理论数均大于或等于5 E.总例数小于40 4. 总体应该是由: D

. A.研究对象组成 B.研究变量组成 C.研究目的而定 D.同质个体组成 E.任意个体组成 5. 两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则: E A.说明两样本均数差别愈大 B.说明两总体均数差别愈大 C.说明样本均数与总体均数差别愈大 D.愈有理由认为两样本均数不同 E.愈有理由认为两总体均数不同 6. 抽样误差是指: D A.总体参数与总体参数间的差异 B.个体值与样本统计量间的差异 C.总体参数间的差异 D.样本统计量与总体统计量间的差异 E.以上都不对 7. 抽签的方法属于下列那种抽样: D A.分层抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.单纯随机抽样 E.分级抽样

8. 以舒张压≥12.7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属下列那类资料: B A.计算 B.计数 C.计量 D.等级 E.都对 9. 实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了: D A.便于统计处理 B.严格控制随机误差的影响 C.便于进行试验 D.减少和抵消非实验因素的干扰 E.以上都不对 10. 两个样本作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是: B A.两样本均数接近 B.两S2数值接近 C.两样本均数相差较大 D.两S2相差较大 E.以上都不对 11. 同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?A A.Sx B.S C.X D.CV

南财统计学活页标准答案

上一篇 下一篇共933篇 分享站内信统计学习题活页及答案2012年06月20日 20:13:59 第三章 统计表与统计图 1. 根据数据集03,按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel 操作所得出的结果。 问:(1)男性的平均工资为______________;女性的平均工资为_____________。 (2)平均工资最低的是哪类人_____________ 最高的是哪类人________________ 根据数据集03,按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。 3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录,汇总出各种产品的销售量。问: (1)一月份A 产品的销售总量是_________,其原始资料是: (2)八月份F 产品的销售总量是_________,其原始资料是: (3)十一月份F 产品的销售总量是_________,其原始资料是: 4. 根据数据集01中C 列的“国内生产总值”指标,绘制1952-2006年GDP 的趋势图。根据Excel 作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。 5. 仿照例题,根据数据集01中的相关资料,编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图,比较这六年产业结构的变化状态,并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel 作出的图形,手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。 第四章 数据的描述性分析 1.一个车间200名工人某日生产零件的分组资料如下: 要求:(1)计算工人生产零件的算术平均数;(2)计算工人生产零件的标准差与标准差系数。 2.某公司所属三个企业生产同种产品,2007年实际产量、计划完成情况及产品优质品率资料如下: 要求:(1)计算该公司产量计划完成百分比;( 2)计算该公司实际的优质品率。 3.甲、乙两个菜场三种蔬菜的销售资料如下:

硕士研究生卫生统计学试卷(答案)

2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案及评分标准) 学号班级姓名考试成绩 一、名词解释(每小题2分,共12分) 1. 复相关系数 用R表示,R=2 R,度量应变量Y与多个自变量间的线性相关程度的指标,即观察值Y 与回归估计值y?之间的相关程度。 2. 统计描述 指由统计指标、统计表、图等方法,对资料的数量特征及分布规律进行测定和描述,不涉及由样本推论总体的问题。 3.主效应 在析因设计资料的方差分析种,指某一因素各水平间的平均差别。 4. 非参数检验 不依赖于总体分布的类型,对总体分布不做严格规定,对两个或多个总体分布的位置进行假设检验的方法。 5. 假设检验 是利用小概率反证法思想,从问题的对立面(H0)出发间接判断要解决的问题(H1)是否成立。然后在H0成立的条件下计算检验统计量,最后获得P值来判断。这一过程称为假设检验。 6. 平均发展速度 是各环比发展速度的几何均数,说明某事物在一个较长时期中逐期平均发展的程度。 二、填空(每空0.5分,共10分)

1. 调查144名30-40岁男子的血清胆固醇值近似服从正态分布,其均数为90 .3mg/dl ,标准差为3 2.7mg/dl ,则可推出该地30-40岁男子中约有__0.5 _%胆固醇在174.7mg/dl 以上,共有多少人 0.72(或1) 。 2. 拒绝H 0,只可能犯 第一类 错误,“接受” H 0只可能犯 第二类 错误。 3. 甲、乙、丙三地某两种传染病的发病率时,宜绘制_复式直条条__图. 4. 男、女两组儿童,人数分别为300及时250人,蛔虫感染率分别为35%及24%,其总感 染率为 30% ,总感染率的95%的置信区间为??? ? ? ??+?-550 7.03.096.13.0,550 7.03.096.13.0。 5.多个样本均数比较的方差分析其应用条件 各独立样本正态分布 和 方差齐性 。 6. 等级相关适用的条件是 双变量非正态分布 , 总体分布型未知 , 等级资料 。 7. 两因素析因设计实验方差分析将处理组间变异分解为 A 因素的主效因、 B 因素的主效因 和 AB 的交互效应 。 8. R ?C 表的2 χ检验,若表格中有一个方向按多个等级分类时,则称之为单向有序行列表, 当等级数大于3时,如检验各处理组各等级下的构成比有无差别时采用 2 χ检验 ,如检验各处理组各等级下的程度上有无差别时采用 秩和检验 。 9. 多元线性回归分析中自变量的选择方法有 全局择优法 和 逐步选择法 。 10. r 是 直线相关系数 (或称Pearson 积差相关系数) ,表示 具有直线关系的两变量间相关的密切程度与相关方向 。 三、最佳选择题(每小题1分,共20分) 1. 要表示某地区2003年SARS 患者的职业分布,可以绘制( C ) A 直条图 B 散点图 C 圆图 D 直方图 E 线图 2. 关于频数表的说法正确的是( C ) A 都分为10个组段 B 每一个组段必须组距相等

卫生统计学试题6含答案

统计试题题库 1. 下列那个是对标化后总死亡率的正确描述? A A.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平 B.它反映了实际水平 C.它不随标准选择的变化而变化 D.它反映了事物实际发生的强度 E.以上都不对 2. 两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求: D A.两样本均数相近,方差相等 B.两样本均数相近 C.两样本方差相等 D.两样本总体方差相等 E.两样本例数相等 3. 四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是: D A.总例数大于40 B.理论数大于5 C.实际数均大于l D.总例数大于40且理论数均大于或等于5 E.总例数小于40 4. 总体应该是由: D

A.研究对象组成 B.研究变量组成 C.研究目的而定 D.同质个体组成 E.任意个体组成 5. 两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则: E A.说明两样本均数差别愈大 B.说明两总体均数差别愈大 C.说明样本均数与总体均数差别愈大 D.愈有理由认为两样本均数不同 E.愈有理由认为两总体均数不同 6. 抽样误差是指: D A.总体参数与总体参数间的差异 B.个体值与样本统计量间的差异 C.总体参数间的差异 D.样本统计量与总体统计量间的差异 E.以上都不对 7. 抽签的方法属于下列那种抽样: D A.分层抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.单纯随机抽样 E.分级抽样

8. 以舒张压≥12.7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属下列那类资料: B A.计算 B.计数 C.计量 D.等级 E.都对 9. 实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了: D A.便于统计处理 B.严格控制随机误差的影响 C.便于进行试验 D.减少和抵消非实验因素的干扰 E.以上都不对 10. 两个样本作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是: B A.两样本均数接近 B.两S2数值接近 C.两样本均数相差较大 D.两S2相差较大 E.以上都不对 11. 同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?A A.Sx B.S C.X D.CV

南京财经大学在线考试统计学1

在线考试 统计学第一套试卷 总分:100考试时间:100分钟 一、单项选择题 1、社会经济统计认识社会的特点有(答题答案:D) A、数量性、科学性、社会性 B、总体性、连续性、经常性 C、科学性、群众性、准确性 D、数量性、具体性、变异性 2、要了解某企业职工文化水平情况,则总体单位是(答题答案:B) A、该企业的全部职工 B、该企业每位职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业职工的平均文化程度 3、某工人月工资为5000元,则“工资”是(答题答案:A) A、数量标志 B、品质标志 C、数量指标 D、质量指标 4、标志与指标在说明对象的特征方面的区别之一是(答题答案:B) A、标志说明总体,指标说明单位 B、指标说明总体,标志说明单位 C、指标是说明有限总体的 D、标志是说明有限总体的 5、2010年末某市职工总体中有工业职工385万人,则不变标志是(答题答案:B) A、职工的工资 B、该市的职工 C、工业部门 D、职工的年龄 6、将某单位500名职工工资加起来除以职工人数500人,则这是(答题答案:C) A、对500个标志求平均数 B、对500个变量求平均数 C、对500个变量值求平均数 D、对500个指标求平均数 7、下列变量中属于连续变量的是(答题答案:C)

A 、大中型企业个数 B 、大中型企业的职工人数 C 、大中型企业的利润额 D 、大中型企业的设备台数 8、要了解某市工业企业的技术装备情况,则统计总体是(答题答案:C) A 、该市全部工业企业 B 、该市每一个工业企业 C 、该市工业企业的全部设备 D 、该市工业企业的每一台设备 9、统计调查可以搜集的资料是(答题答案:B) A 、全体资料 B 、原始资料和次级资料 C 、只能是原始资料 D 、不能是次能资料 10、在国有工业企业设备普查中,每一个国有工业企业是(答题答案:C) A 、调查对象 B 、调查单位 C 、填报单位 D 、调查项目 11、区别重点调查和典型调查的标志是(答题答案:A) A 、确定调查单位的标准不同 B 、确定调查单位数目不同 C 、搜集资料的方法不同 D 、确定调查单位目的不同 12、城市职工家庭状况调查是(答题答案:D) A 、普查 B 、重点调查 C 、典型调查 D 、抽样调查 13、人口普查规定统一的标准时间是为了(答题答案:A) A 、避免登记的重复和遗漏 B 、具体确定调查单位 C 、确定调查对象的范围 D 、为了统一调查时间,一齐行动 14、调查某市工业企业职工工资情况,则调查对象是(答题答案:B) A 、该市全部工业企业 B 、该市全部工业企业的职工 C 、该市全部工业企业的职工的工资 D 、该市工业企业每一名职 工的工资 15、全国工业普查采取的调查方法是(答题答案:C) A 、直接观察法 B 、访问法 C 、报表法 D 、问卷法

南京财经大学_会计学专业_财政学_期末试卷E答案

南京财经大学 成人教育期末试题(E卷) 会计学财政学 一、判断题(判断对错,每小题 分,共 ?分) ? 亚当·斯密及其之后的其他古典经济学家和新古典经济学家都主张经济自由放任,强调政府不干预经济。( ? ) ? 在?有效政府?阶段,政府的职能是为市场创造各种基础条件,通过有效的政策支持市场的运作。( ? ) ? 为了对高收入水平进行调节,国家可以征收累进的个人所得税、社会保障税等。( ? ) ? 国家的职能及政府的活动范围决定了一定时期内财政支出的项目、方向和比例。( ? ) ? 政府采购与一般采购行为相比更加具有政策性、广泛性、公共性和公开性。( ? ) ? 转移性支出是政府的市场性再分配活动,主要包括社会保障支出、财政扶贫支出等。( ? ) ? 与私人部门相比,政府公共支出绩效评估标准的确定更加简单。( ? ) ? 政府的财政投资性支出与非政府部门的投资性质相同,完全可以由其取代。( ? ) ? 财政补贴总是与相对价格的变动联系在一起,这一点与社会保障支出相同。( ? ) ?? 保证政府公共支出正常合理的需要是确定宏观税负的最高量限。( ? ) ?? 公共财政收入占???的比重越高,表明政府占有和控制的数量越多,程度越深,力度越大。( ? ) ?? 国债结构指一国各类债务相搭配以及各类债务收入来源的有机组合。( ? ) ?? ??特里希的?偏好误识?理论属于西方财政分权理论。( ? )

?? ?向地方政府倾斜原则是西方国家划分政府间职责范围的基本原则。( ? ) ?? ?双扩张?政策搭配模式主要适用于经济严重萧条的情况,可以强有力的作用于社会总需求的扩大促使经济复苏 ? 二、名词解释(每小题 分,共 ?分) ? 社会公共需要:是指社会安全、公共秩序、公民基本权利的维护和经济发展的条件等公众共同利益的需要。 ? 国库集中支付制度:是指由财政部门代表政府设置国库单一账户体系,所有的财政性资金均纳入国库单一账户体系收缴、支付和管理的制度。 ? 社会保险税:主要是指以企业的工资支付额为课征对象,由雇员和雇主分别缴纳,税款主要用于各种社会福利开支的一种目的税。 ? 超额累进税率:是把课税对象按数额大小划分为不同的等级,每个等级由低到高分别规定税率,各等级分别计算税额,一定数额的课税对象同时使用几个税率。 ? 国债市场:是指政府债券市场,它是以国债券(并不一定是实物)为对象而形成的供求关系的总和。 三、简答题(每小题 分,共 ? 分) ? 课税对象与税目的区别。答:课税对象又称税收客体,它是指税法规定的征税的标的物,即对什么征税,它是征税的依据。税目是课税对象的具体项目或课税对象的具体划分。税目规定了一个税种的征税范围,反映了征税的广度。一般来说,一个课税对象往往包括多个税目,如关税就有近百个税目,当然也有的课税对象是十分简单的,不再划分税目。 ?文教科学卫生支出的性质和意义。答:文教科学卫生支出是国家财政用于文化、教育、科学、卫生等各项公益性事业发展所需经费的支出。从性质上看,文教科学卫生支出属于社会消费性支出。从性质上看,文教科学卫生支出属于社会消费性支出。从内容上看,文教科学卫生支出仅指财政用于文教科学卫生支等部门的经费支出,不包括财政向这些部门拨付的基本建设支出、科技三项费用等投资性支出。从费用构成上看,文教科学卫生支出绝大部分用于支付这些单位的人员经费和公用经费。所以,从总体上看,文教科学卫生支出属于一种社会消费性支出。文教科学卫生支出还属于非生产性支出。文教科学卫生等部门是非物质生产部门。它们不直接从事物质产品的生产,也不生产性劳务。从这个意义上划分,文教科学卫生支出属于非

2002级硕士研究生卫生统计学考试试题

2002级硕士研究生卫生统计学考试试题 一、最佳选择题(每题2分,共30分) 1.二项分布、Poisson分布和正态分布各有几个参数: A1,1,1 B 2,2,2 C 2,1,2 D 2,2,1 2.假定某细菌的菌落数服从Poisson分布,今观察得平均菌落数为9,问菌落数的标准差为:A18 B 9 C 3 D 81 3.开展一项科学研究,何时开始运用统计学知识? A有了实验数据之后 B 有了试验设计之后 C 从最初的试验设计开始D 从计算机算出结果开始 4.某疗养院测得1096名飞行员红细胞数(万/mm)经检验该资料服从正态分布,其均值为414.1万/mm,标准差为42.8万/mm,求得的区间(303.67,524.52万/mm)称为红细胞数的:A99%的正常值范围 B 95%的正常值范围 C 95%可信区间 D 99%可信区间5.在众多的变异指标中,有一种可以用于比较单位不同的任何两组定量资料的变异性大小,它就是: A标准差 B 相关系数 C 变异系数 D 标准误 6.在进行成组设计的t检验或进行方差分析之前,要注意两个前提条件,一要考查各样本是否来自正态总体,二要: A核对数据 B 作方差齐性检验 C 作变量变换 D 求均数、标准差和标准误 7.将样本含量n的值、观测指标的一系列具体的值和某些特定的常数代入某统计公式计算,得一个具体的值。通常称此公式所代表的变量为: A参数 B 均值 C 统计量 D 标准误 8.对于t分布来说,固定显著性水平α的值,随着自由度的增大,t的临界值将会怎样变化: A 增大 B 减少 C 不变 D可能变大,也可能变小 9.标准正态分布的均数与标准差分别为。 A 0与1 B 1与0 C 1与1 D 0与0 10.成组设计的方差分析中,必然有。 A SS 组内〈 SS 组间 B MS 组间 〈 MS 组内 C MS 总 =MS 组间 +MS 组内 D SS 总 =SS 组间 +SS 组内 11.四个样本率作比较,X2>X2 0.01(3) ,可认为。 A 各总体率不同或不全相同 B 各总体率均不相同 C 各样本率均不相同 D 各样本率不同或不全相同 12.等级资料比较宜用。 A t检验 B X2检验 C 秩和检验 D F检验 13.有两个独立随机的样本,样本含量分别为n 1和n 2 ,在进行成组设计资料的t检验时, 自由度应该是。 A n 1+n 2 B n 1 +n 2 -1 C n 1 +n 2 +1 D n 1 +n 2 –2 14.统计推断的内容。 A 是用样本指标估计相应总体指标 B 是检验统计上的“假设” C a,b均不是 D a,b均是 15. 调查200名学生,记录每一名学生中口腔中有几颗龋齿,该资料是A定性资料 B 定量资料 C 连续资料 D 等级资料

实用卫生统计学全部练习题

实用卫生统计学全部练习题

实用卫生统计学 第1、2练习 一、单项选择题(每小题5分,共15小题,共75分) 题目1 下面有关病人的变量中,属于分类变量的是()。 A. 性别 B. 脉搏 C. 血压 D. 年龄 题目2 随着测定次数的增加,正负误差可以相互抵偿,误差的平均值将逐渐趋向于零,是指哪种误差?()

A. 系统误差 B. 抽样误差 C. 以上全部的误差 D. 随机测量误差 某护士记录了50名婴儿出生体重的测定结题目3 果,小于2500克15人,介于2500克和3999克的有25人,大于4000克的有10人,此资料属于()。 A. 分类变量资料 B. 二分类资料 C. 有序分类变量资料 题目4 某医院用某种新疗法治疗某病患者,治疗结果见下表,请问该资料的类型是?() A. 数值变量资料

B. 分类变量资料 C. 二分类资料 D. 有序分类变量资料 题目5 测量6名健康男子,获得其血清总胆固醇(mmol/L)的资料是()。 A. 二分类资料 B. 有序分类变量资料 C. 数值变量资料 D. 分类变量资料 题目6 一组变量值,其大小分别为 10,15,11,6,13,24,23,9,其中位数是? A. 13 B. 11

C. 14 D. 12 题目7 某组资料共5例,变量的平方和以及变量的和分别是190和30,则均数和标准差分别为?A. 6、1.58 B. 38、6.78 C. 6、1.29 D. 6.33、2.5 题目8 正常男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后的呈正态分布。欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标? A. 原始数据的中位数 B. 原始数据的变异系数

财政学期末模拟试卷F

南京财经大学 成人教育模拟试题(F卷) 一、判断题(判断对错,每小题1分,共15分) 1. 上世纪30年代大危机暴露出市场经济的“缺陷”后,政府被赋予“宏观经济调节”或“宏观经济管理”的职能。(√) 2. 基尼系数是衡量公平程度的主要标准,基尼系数越大说明分配越不公平。(√) 3. 凯恩斯主义提出了有效供给不足理论,由有效供给不足的解决途径中引申出政府干预经济的必要性。(×) 4. 我国目前的部门预算尚缺乏法制性,公开性,完整性。(×) 5. 绩效评估是检验公共支出管理制度是否有效的最终标准。() 6. 购买性性支出是政府的市场性再分配活动。(√) 7. 税收支出作为一种特殊形式的财政支出,它与直接的财政支出不同,不注重效益。() 8. 市场经济国家中,政府收费是公共收入的主体,一般均占到90%以上的水平。(×) 9. 一般来说,恩格尔系数越低,说明贫困程度越低。(√) 10. 拉弗曲线说明高收入必须依靠高税率。(×) 11. 税收负担一般指因政府课税相应地减少了纳税人的可支配收入而使其承受的经济负担或造成的经济利益损失。(×) 12. 税收中性包含两层含义,一是国家尽可能不给纳税人带来超过税款的额外负担,二是尽可能避免对市场经济的干预。(√) 13. 弥补财政赤字是国债发行的首要动因。(×) 14. 我国现行政府预算的编制程序仍实行“两上两下”的编制办法。(×) 15. 采用"因素法"是规范转移支付的重要标志。(√) 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1.政府失灵:是指政府的活动或干预措施缺乏效率,或者说政府做出了降低经济效率的决策或不能实施改善经济效率的决策。 2.财政投资评审:财政部门通过对财政性资金投资项目预算和竣工结算进行评价与审查,对财政性资金投资项目资金使用情况,以及其他财政专项资金使用情况进行专项核查及追踪问效。 3.税式支出:是指国家为达到一定的政策目标,在税法中对正常的税制结构有目的有意识地规定一些背离条款,造成对一些特定纳税人或课税对象的税收优惠,以起到税收激励或税收照顾的作用,基于这些对正常税制结构的背离条款所导致的国家财政收入的减少、放弃或让与就构

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