小学一年级奥数《图形找规律》 练习
资料范本
本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载
小学一年级奥数《图形找规律》练习
地点：__________________
时间：__________________
说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容
小学一年级奥数《图形找规律》练习
1、根据前面几幅图的规律，接着画。
2、毛巾下面有（）个苹果、（）梨子。
3、根据下面一串珠子的规律，你能继续往下涂吗？数一数，一共有几个白色的？
4、你能把“空白”处的图形画出来吗？
5、“？”里应该画上什么图形呢？
6、在下图的一组图形中，“？”应填什么样的图形？
7、请将最后一张图补充完整。
E B G D A
F C
C B E
D G F A
A B C D E F G
8、请将最后一张图补充完整。
9、观察图中所给出图形的变化规律，然后在空白处填画上所缺的图形
部分题目答案：
5、 6、
7、 8、GBADCFE
9、
小学奥数：图形找规律.专项练习
找规律是解决数学问题的一种重要的手段，而规律的找寻既需要敏锐的观察力，又需要严密的逻辑推理能力.一般地说，在观察图形变化规律时，应抓住一下几点来考虑问题： ⑴图形数量的变化； ⑵图形形状的变化； ⑶图形大小的变化； ⑷图形颜色的变化； ⑸图形位置的变化； ⑹图形繁简的变化. 对于较复杂的图形，也可分为几部分来分别考虑，总而言之，只要全面观察，勤于思考就一定能抓住规律，解决问题. 模块一、图形规律——数量规律 【例 1】观察这几个图形的变化规律，在横线上画出适当的图形． 【例 2】请找出下面哪个图形与其他图形不一样. （1）（2）（3）（4）（5） 【例 3】观察图形变化规律，在右边补上一幅，使它成为一个完整系列。 【例 4】观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？ 例题精讲 知识点拨 4-1-2.图形找规律
【巩固】观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？ 【巩固】观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？ ？ 【例 5】观察下面的图形，按规律在“？”处填上适当的图形. （5） （4） （3） （2） （1） ？ 【例 6】观察图形变化规律，在右边再补上一幅，使它们成为一个完整的系列. 【例 7】观察下图中的点群，请回答： (1)方框内的点群包含个点； (2)推测第10个点群中包含个点；
(3)前10个点群中，所有点的总数是。 【例 8】观察下面由点组成的图形（点群），请回答： （1）方框内的点群包含个点； （2）第（10）个点群中包含个点； （3）前十个点群中，所有点的总数是。 【例 9】下图表示“宝塔”，它们的层数不同，但都是由一样大的小三角形摆成的.仔细观察后，请回答： （1）五层的“宝塔”的最下层包含多少个小三角形？ （2）整个五层“宝塔”一共包含多少个小三角形？ 【例 10】在纸上画5条直线，最多可有个交点。 模块二、图形规律——旋转、轮换型规律 【例 11】相传古时候一位老人留在人间很多宝盒，里面装着世界上最宝贵的财富，但是并不是拥有宝盒都可以得到这笔财富，在宝盒的上面设置了密码，只有写出密码的 人才会真正拥有这笔财富，聪明的你你能找出密码吗？ ○ □ ☆ △ ○ □ ☆ △ △ ○ □ ☆ △ ○ □ ☆ ☆ △ ○ □ ☆ △ ○ □ （）（）（）（）（）（）（）（） 【例 12】下面的图形是按一定规律排列的，请仔细观察，并在“？”处填上适当的图形. （1）
一年级奥数图形找规律
数学《图形找规律》 一、填空题 1.下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出适当的图形. 2.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形. 3.在图中找出与众不同的那个图形( ). (1) (2) (3) (4) (5) (6) 4.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之力就可以解答出来,试试看,好吗? 5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形. 6. . 7.找一下规律,从. ？ ?
8.按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形. 9.按规律填图. 如果 变成 那么 应变为 10.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来. 二、解答题 11.图中,哪个图形与众不同? (1) (2) (3) (4) (5) 12.有一个立方体,每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6、,有3个人 从不同的角度观察的结果如下图所示,这个立方体的每一个数字的对面各是什么数字 ? ? ? 1 2 6 1 3 4
13.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船. ③ ① ②
———————————————答案—————————————————————— 1. 这一组图形我们应该从两方面来看:一是旗子的方向,二是旗子上星星的颗数. 首先我们看一下旗子的方向.第1面旗子向右,第2面向上,第4面向下,可以发现,旗子的方向是按逆时针旋转的,并依次旋转︒ 90,所以第3面旗子应是第2面逆时针旋转︒ 90得来的,旗子应向下倒立. 其次我们看旗上星星的颗数.第1面是5颗,第2面是4颗,第4面是2颗,可见颗数是依次减少1颗,所以第3面旗上应是3颗星星.所以“?”处的图形应为: 2. 这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置.通过观察,我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转︒ 90得到的.所以“?”处的图形应为: 3. 选(4).因为变化规律是从左到右依次逆时针旋转︒ 90. 4. 在这组图形中,不变的有以下几点:大小正方形不变,两条对角线不变.所以“?”处也应有大小两个正方形和两条对角线.发生变化的有:一、阴影部分和黑色部分的位置.通过观察,我们可以看出这两部分都是按逆时针方向依次旋转︒ 90得到的,所以“?”处的阴影部分应是小正方形的右边,黑色部分应在大正方形的下部.二、小竖线的位置.小竖线是从图形中心到相应的边所作的一条垂线.它的变化规律是按逆时针方向依次旋转︒ 90,这样,整个图形我们就分析完了,下面看一看你画出的图形和书上的一样吗?如果一样,就做对了. 5. 因为要填的是第1幅图,我们可以从后往前看.首先三角形的个数是发生变化的,依次是7、5、3.可以发现是从后向前依次减少2个的.所以第1幅图中应有1个三角形.其次三角形的方向也是有变化的,从后面观察,三角形
小学奥数---何图形中的规律专项练习30题(有答案)
第5讲 几何图形中的规律专项练习30题（有答案） 1．一组图形有规律的排列着．○△□☆○△□☆○ △□☆○△□☆…第78个是（ ） A ． ○ B ． △ C ． □ D ． ☆ 2．请你根据如图猜一猜，40颗珠子里面有（ ）颗白珠子． A ． 16 B ． 20 C ． 24 D ． 无法计算 3．如图，○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字，观察下面图与数的关系，第4图形表示的两位数是（ ） A ． 54 B ． 43 C ． 34 4 ．根据甲图的变化规律给乙图的“？”选择一个恰当的图形是（ ） A ． B ． C ． D ． 5．根据如图三个图形的排列规律，第四个图形应该是下面选项的图（ ） A ． B ． C ． D ． 6．从所给的4个图形中，选择一个恰当的图形放在“？”处．（ ）
A ． B ． C ． D ． 7．用M ，N ，P ，Q 各代表四种简单几何图形（线段、等边三角形、正方形、圆）中的一种．图1﹣图4是由M ， N ，P ，Q 中的两种图形组合而成的（组合用“”表示）．那么，表示PQ 的有①﹣④4个组合图形可供选择其中， 正确的是（ ） A ． ① B ． ② C ． ③ D ． ④ 8．观察下列各图，找出图中数与数之间的变化规律，那么？处的数是（ ） A ． 4 B ． 5 C ． 6 D ． 7 E ． 8 9．○ 、□、△各表示一个数字，下面的每一个图形都是由○、□、△中的两个构成的．观察各个图形，根据图下表示 的数找出规律，画出表示32的图形． 10．找出下面三幅图的递变规律，那么，按照这个规律问号处的方形拼图应该是A 、B 、C 、D 、E 、F 中的 _________ ． 11．三（1）班举行“迎六一”晚会，在教室的四周都挂上3种颜色的气球，刚好按照图的顺序排列了49个气球．
小学奥数之图形找规律(完整版)
小学奥数之图形找 规律
找规律是解决数学问题的一种重要的手段，而规律的找寻既需要敏锐的观察力，又需要严密的逻辑推理能力.一般地说，在观察图形变化规律时，应抓住一下几点来考虑问题： ⑴图形数量的变化； ⑴图形形状的变化； ⑴图形大小的变化； ⑴图形颜色的变化； ⑴图形位置的变化； ⑴图形繁简的变化. 对于较复杂的图形，也可分为几部分来分别考虑，总而言之，只要全面观察，勤于思考就一定能抓住规律，解决问题. 模块一、图形规律——数量规律 【例 1】 观察这几个图形的变化规律，在横线上画出适当的图形． 【考点】图形找规律 【难度】1星 【题型】填空 【解析】 几个图形的边数依次增加，因此横线上应为一个七边形． 【答案】七边形 【例 2】 请找出下面哪个图形与其他图形不一样. 【考点】图形找规律 【难度】1星 【题型】填空 【解析】 这组图形的共同特征是，连接各边上一点，组成一个复合图形.所不同的是，第四个图形是一个 六边形，而其它几个都是四边形，这样，只有（4）与其它不一样 【答案】（4） 【例 3】 观察图形变化规律，在右边补上一幅，使它成为一个完整系列。 【考点】图形找规律 【难度】2星 【题型】填空 【解析】 观察发现，乌龟的顺序是：头、身→一只脚、背上一个点→两只脚、背上两个点→两只脚、一 条尾、背上三个点→三只脚、一条尾、背上四个点，根据这个规律，最后一幅图应该是：→四只脚、一条尾、背上五个点.即： （1）（2）（3）（4）（5） 4-1-2.图形找规律 知识点拨 例题精讲
【答案】 【例 4】 观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？ 【考点】图形找规律 【难度】2星 【题型】填空 【解析】 横着看，每行圆形的个数一次减少，而三角形的个数依次增加，但每行图形的总个数不变.因为圆 形的个数是按4、3、？、1的顺序变化的，显然“？”处应填一个圆形。 【答案】圆形 【巩固】 观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？ 【考点】图形找规律 【难度】2星 【题型】填空 【解析】 （方法一）横着看，每行圆形的个数一次减少，而三角形的个数依次增加，但每行图形的总个数 不变.因为圆形的个数是按5、4、3、？、1的顺序变化的，显然“？”处应填一个圆形. (方法二)竖着看，圆形由左而右依次减少，而三角形由左而右依次增加，圆形按照5、4、？、2、1的顺序变化，也可以看出 “？”处应是圆形. 【答案】圆形 【巩固】 观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？ 【考点】图形找规律 【难度】2星 【题型】填空 【解析】 （方法一）横着看，每行三角形的个数依次减少，而正方形的个数依次增加，但每行图形的总个 数不变.因为三角形的个数是按4、3、？、1的顺序变化的，显然“？”处应填一个三角形⑴. (方法二)竖着看，三角形由左而右依次减少，而正方形由左而右依次增加，三角形按照4、？、2、1的顺序变化，也可以看出 “？”处应是三角形△. 【答案】⑴ 【例 5】 观察下面的图形，按规律在“？”处填上适当的图形. 【考点】图形找规律 【难度】2星 【题型】填空 【解析】 本题中，几何图形的变化表现在数量关系上，图中黑三角形的个数从左到右依次增多，从（2）起， 每一个格比前面一个格多两个黑三角形，所以，第（4）个方框中应填七个黑三角形. 【答案】七个黑三角形 【例 6】 观察图形变化规律，在右边再补上一幅，使它们成为一个完整的系列. 【考点】图形找规律 【难度】2星 【题型】填空 ？ （4） ？