盘古开天地教学实录

《盘古开天地》教学实录

一、复习旧知

这节课,就让我们继续学习第十八课——《盘古开天地》,齐读课题。先来复习词语,(个别读、齐读)上节课,我们已经了解过这篇课文的主要内容,谁能借助大屏幕上的词语来复述一下课文的主要内容?(3生说,你可真了不起!掌声)

二、新授

1、同样,在课文中也有一句话高度地概括了课文的主要内容,接下来请你自由朗读课文,找出这个句子并把它画下来。

2、生汇报(你找得可真准确,你真会读书)人们常说,读书的时候要抓重点词来读,那么你觉得这话中的重点词是哪一个?(创造,你真是会读书)那么什么是创造?(以前没有的现在生产出来的)

3、那么盘古是如何创造这个美丽的宇宙的?接下来默读课文,画出相关的句子。(个别学生找不到句子时候,可以提示,创造需要有行动,找出盘古的行动)

4、生汇报(你找的可真准确,你画的可真对)此时,开天地的盘古做了两个动作,你找到了吗?(抡起、猛劈)那么你能来做一做这两个动作吗?(找生拿浑浊的矿泉水瓶来表演)

师:你抡起的可是一把巨大的斧头,力气应该大一点,画一个半圆,弯下腰。然后,你劈向的是哪?(混沌一片)那么应该?用力的向下劈。来,做这个动作。生做动作,掌声送给这位同学,来带着这个动作,对着大屏幕读这句话。

师:谁还想来读一读?生读,读出盘古的力大无穷。注意突出重点词。

生读。

5、师点击(爆炸声)听,一声巨响后,发生了什么奇妙的事情?

生:只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

师:谁再读?2生读,齐读,读着读着你发现了什么?

生:说反义词

师:你来读读试试,这短短的一句话,竟然蕴含着如此多的奥秘,让我们读好这句话,女生读“轻而清”男生读“重而浊”读出天与地的不同,生读

师:盘古这神奇的一抡一劈,天和地就形成了,用一个词语来概括就是——开天辟地。(板书)

6、天地分开以后,原本混沌一片的世界,从此不再黑暗了,置身其中只觉得神清气爽,但盘古仍不罢休,他做了什么?(你可真是盘古的知音啊)

生:头顶着天,用脚使劲蹬着地

师:来让我们一起做一做盘古,伸出你的手,头顶着天,用脚使劲蹬着地。咱们分组合作着读这一句话,烈日当头,盘古…..寒风刺骨,盘古……困倦不已,盘古仍旧…..就这样几十年过去了…….几百年过去……几千年过去了……几万年过去了…..

师:此时,你想说什么?(盘古的坚持不懈和执着)

看,这就是头顶天,脚蹬地的盘古,天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越涨越高,此时的盘古,就是一位(顶天立地)板书的巨人。

7、就这样,寒来暑往,不知过了多少年,等到天地稳固,这位开天辟地的英雄也已经筋疲力尽,再也没有力气支撑自己,他巨大的身躯轰然倒地了,但,倒下的盘古并没有停止对宇宙的奉献,他做了什么?

生:盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……

(你找的很正确,你读得很流利,声音小了点,读的有滋有味,掌声)

师:听到你们读,老师也想读一读,听老师读,闭上眼睛,想象你仿佛看到了什么,听到了什么?(点击音乐配乐读)

师:睁开双眼,你仿佛看到了什么?

生:你想像的可真奇特,你看的可真远

师:就让我们一起感受这美丽的画面(出示句子)

他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;(让四季的风吹的再柔一些,飘动的云再慢一些吧)女生读

听:他发出的声音,化作了隆隆的雷声。(让雷生再响一些吧)个别男生读,男生齐读看:他的双眼变成了太阳和月亮;第一小组读

他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;第二小组读

他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo)阔的大地;第三小组读(读的再远一些,辽阔的大地一望无际)

听:他的血液,变成了奔流不息的江河;(读出江河的奔流不息)注意抓重点词来读,学生读不好的话老师范读。

他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;

他的汗水,变成了滋润万物的雨露……

8、其实在这个世界的其他角落,我们仍然可以看到盘古的影子,请大家发挥自己的想象,写下来吧!

生交流

师:多么奇特的回答,你们的回答,让我明白了盘古的身体化作了宇宙万物(板书:身化万物)

师:接下来,加上你的想象,让我们合作朗读,共同走进这神奇的画面(配乐读,加上学生的想象)

师:这宇宙中一切的一切都是盘古创造的,此时,你想说什么?

(是的,盘古把自己的身体奉献给了这美丽的宇宙)板书:奉献

师:出示图片(宇宙图片)看,这就是美丽的宇宙,这就是齐读(人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。)从此这世间有了阳光雨露,大地上有了江河湖海,万物滋生,人类开始繁衍(再次齐读)

9、盘古为开辟天地而勇于献身的精神令我们动容,这篇神话故事让我们回味无穷,美丽的深化传说师我国文学宝库当中的璀璨明珠,希望大家多多阅读,为大家推荐几篇神话故事10、今天的作业

板书:开天辟地

盘古开天地顶天立地奉献

身化万物

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