数据库T-SQL上机实验及代码

数据库T-SQL上机实验及代码
数据库T-SQL上机实验及代码

实验5T-SQL程序、函数、存储过程与触发器

【实验目的与要求】

1、掌握T-SQL程序编写的基本方法;

2、掌握SQLSERVER中自定义函数、存储过程、触发器的使用。

【实验准备】

实验数据:实验2创建的数据表及录入的数据记录

【实验内容与步骤】

1.在数据库中创建函数Distance(@x1 float,@y1 float,@x2 float,@y2 float)用于计算输入两点(@x1,@y1)和(@x2,@y2)的距离;

create function Distance(@x1float,@y1float,@x2float,@y2float)

returns float

as

begin

declare@distance float

select@distance=sqrt((@x2-@x1)*(@x2-@x1)+(@y2-@y1)*(@y2-@y1))

return@distance

end

2.编写T-SQL程序,检查界点表是否存在距离工作区中心点大于1000m的点,如果有,则显示界址点及其距中心点的距离;

declare@x_center float,@y_center float

select@x_center=(min(x)+max(x))/2,

@y_center=(min(y)+max(y))/2 from dbo.界址点

declare@x float,@y float,@Distance float

if exists(select*from dbo.界址点where dbo.Distance(x,y,@x_center,@y_center)>10 )

begin

select点号,x,y,dbo.Distance(x,y,@x_center,@y_center)from dbo.界址点

end

else

print'不存在'

断宗地表中是否存在相同宗地号,若存在则返回错误;然后判断街坊号、宗地图号是否合法,若不合法则提示错误;判断完成后,实现数据插入操作。测试存储过程sp_InsertZD。

create proc sp_insertZD@宗地号int,@宗地图号int,@所属街坊号int,@Result varchar(50) output

AS

BEGIN

IF Exists(select*from dbo.宗地where宗地号=@宗地号)

set@Result='错误'

ELSE

begin

IF Exists(select*from dbo.宗地where宗地图号=@宗地图号and所属街坊号=@所属街坊号)

set@Result='错误'

else

insert into dbo.宗地(宗地号,宗地图号,所属街坊号)values(@宗地号,@宗地图号,@所属街坊号)

set@Result='添加成功'

end

End

4.创建存储过程sp_DeleteCLY,根据输入的测量员工号,判断数据库中是否存在该测量员测量的宗地图,若存在,则不允许删除,并给出提示,否则删除该测量员记录。测试存储过程sp_DeleteCLY。

create procedure sp_DeleteCLY@工号int,@result varchar(50)output

as

begin

if exists(select图号from dbo.宗地图纸where测量员_工号=@工号)

set@result='不允许删除'

else

begin

delete from dbo.测量员where工号=@工号

End

End

declare@test varchar(50)

exec sp_DeleteCLY43002,@test OUTPUT

PRINT@test

5.修改sp_DeleteCLY存储过程,在其中添加条件:若测量员为高级工程师,则不允许删除。测试存储过程sp_DeleteCLY。

alter proc dbo.sp_DeleteCLY@工号varchar(20),@result varchar(20)output

as

begin

declare@职称varchar (20)

select@职称=(select职称from测量员where@工号=工号)

if exists(select*from测量员where@职称='高级工程师')

set@result='不允许删除'

end

declare@test varchar(20)

exec sp_DeleteCLY430002,@test OUTPUT

PRINT@test

6.为界址点创建触发器TG_InsertJZD,对当前插入的记录进行有效检查,若当前界址点距离工作区中心超过1000m,则不允许插入,否则完成插入,并给出相应提示。

create trigger TG_InsertJZD

on界址点

after insert

as

begin

declare@x_min float,@x_max float,@y_min float,@y_max float

select@x_min=min(x),@x_max=max(x),@y_min=min(y),@y_max=max(y)

from界址点

declare@x_center float,@y_center float

select@x_center=(@x_min+@x_max)/2,@y_center=(@y_min+@y_max)/2

declare@x float,@y float,@点号int

if exists(select*from界址点where dbo.Distance(@x,@y,@x_center,@y_center)>1000)

print ('插入不允许')

else

insert into dbo.界址点(点号,x,y)

values(@点号,@x,@y)

End

7.修改TG_InsertJZD,在其中添加是否超出工作范围的判断,即利用实验四中创建的V_Envelope视图,从当前界址点中计算工作区范围(MBR),并判断当前插入点是否超出MBR,若超出则提示错误且不允许插入,否则完成插入,并给出提示。

USE[ff]

GO

/****** Object: Trigger [dbo].[TG_InsertJZD] Script Date: 04/08/2013 18:25:23 ******/ SET ANSI_NULLS ON

GO

SET QUOTED_IDENTIFIER ON

GO

ALTER trigger[dbo].[TG_InsertJZD]

on[dbo].[界址点]

after insert

as

begin

declare@x_min float,@x_max float,@y_min float,@y_max float

select@x_min=min(x),@x_max=max(x),@y_min=min(y),@y_max=max(y)

from界址点

declare@x_center float,@y_center float

select@x_center=(@x_min+@x_max)/2,@y_center=(@y_min+@y_max)/2

declare@x float,@y float,@点号int

if exists(select*from界址点where dbo.Distance(@x,@y,@x_center,@y_center)>1000)

print ('插入不允许')

else

if exists(select*from dbo.V_Envelope where (@xx2or@yy2))

print ('插入不允许')

else

insert into dbo.界址点(点号,x,y)

values(@点号,@x,@y)

end

数据库原理上机实验指导

数据库原理上机实验指导 一、实验目的和要求 1.实验目的 力图通过本实践课程的学习,使学生掌握数据库管理系统的基本概念、操作方法和管理方法,能够根据用户应用需求设计出合理的数据库应用系统逻辑模型方案,并且实现之。 2.实验要求 本实践课程主要介绍Microsoft SQL Server 2000系统的基本概念、基本知识;讲述数据库管理系统的安装、操作、设计、管理等基本概念及其操作方法;学习如何创建和管理数据库系统的步骤,为承担DBA角色作好准备。重点要求掌握Transact-SQL语言,学会数据库应用系统逻辑模型的设计和实现。 要求学生实验前认真准备,实验后提供实验报告,给出详细实验结果以及设计依据。 实验报告的格式应采用统一封面,统一的实验报告纸。封面应包括:课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。实验报告内容应包括:实验名称、目的、内容、实验步骤、实验记录、数据处理(或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等)。 二、实验环境介绍 1.硬件设备要求 微型计算机,最好具有局域网环境 2.软件设备要求 Windows 2000或Windows XP操作系统; MS SQL Server 2000数据库管理系统。 三、实验内容和学时分配 1.实验内容 实验1:服务器管理 实验2:创建和管理数据库 实验3:Transact-SQL语言——数据查询 实验4:Transact-SQL语言——数据定义与数据更新 实验5:数据库安全与保护——用户管理和权限管理 实验6:数据库安全与保护——数据完整性 实验7:数据库安全与保护——数据库的一致性和并发性 实验8:数据库安全与保护——数据库的备份与恢复 实验9:存储过程和触发器 实验10:嵌入式SQL的使用

数据库系统实验报告 实验三 数据控制(安全性)..

《数据库系统概论》实验报告 题目:实验三数据控制(安全性) 班级姓名学号日期2014年6月6日 一、实验目的 1.通过SQL对数据库进行安全性控制 2.完成教材中例题的上机练习 二、实验平台 微软SQL Server 2000或以上版本。 对于SQL Server 2000,使用查询分析器运行SQL语句,对于SQL Server 2005以上的版本,使用SQL Server Management Studio运行SQL语句。 三、实验内容和要求 使用SQL对数据进行安全性控制,包括授权和权力回收。 操作完成后,查看授权用户是否真正具有所授予的数据操作权利,在权力回收操作之后,用户是否确实丧失了所回收的数据操作权力。 在前几次实验中已经建立了实验数据库,继续在此数据库上进行实验所要求的各项操作。认真填写实验报告,记录所有的实验用例。 四、实验步骤 1.以管理员sa登录数据库,新建DB数据库,然后运行如下SQL语句,创建 我们前几次实验所建立的表。 CREATE TABLE course ( Cno char(4) NOT NULL, Cname char(40) DEFAULT NULL, Cpno char(4) DEFAULT NULL, Ccredit smallint DEFAULT NULL, PRIMARY KEY (Cno) ) ; -- -- 转存表中的数据'course' -- INSERT INTO course (Cno, Cname, Cpno, Ccredit) V ALUES ('1', '数据库', '5', 4); INSERT INTO course (Cno, Cname, Cpno, Ccredit) V ALUES ('2', '数学', NULL, 2);

数据库上机实验

学号 12051134 姓名张宏源班级物联网1班上机实验四——SELECT语句基本格式的使用一、实习目的: 掌握SELECT的基本使用格式,能使用SQL Server对表作简单查询。 二、实习准备: 1.复习第三章3.4节中SELECT语句的基本使用格式。 2.复习SQL中五种库函数:AVG、SUM、MAX、MIN、COUNT; 3.完成习题三第12题中的各项操作的SQL语句。 三、实习内容: 1.验证习题三第12题中的各项操作的SQL语句。 ① 找出所有被学生选修了的课程号; Select Distinct Cno From Grade Order by Cno ②找出01311班女学生的个人信息; Select* From Student where Ssex='女'and Clno=01311 ③找出01311班、01312班的学生姓名、性别、出生年份; Select Sname,Ssex,2014-Sage as birthyear From Student where Clno='01311'or Clno='01312' ④找出所有姓李的学生的个人信息; Select* From Student where Sname like'李%' ⑤找出学生李勇所在班级的学生人数; Select number FROM Class where clno= (select Clno from Student

where Sname='李勇' ) ⑥找出课程名为操作系统的平均成绩、最高分、最低分; Select AVG(Gmark),MAX(Gmark),MIN(Gmark) FROM Grade where Cno= (Select Cno from Course where Cname='操作系统' ) ⑦找出选修了课程的学生人数; Select COUNT(Sno)as renshu FROM Grade ⑧找出选修了课程操作系统的学生人数。 Select COUNT(Sno)as renshu FROM Grade where Cno= (Select Cno from Course where Cname='操作系统' ) 2.试一下以下语句是否正确: SELECT eno,basepay,service FROM salary WHERE basepay

pb实验指导

实验一数据库的创建与连接 目的和要求 (1)掌握PowerBuidler9.0数据库的创建与连接方法; (2)创建一个SQL Server数据库,为其配置ODBC数据源和DBProfile,然后在PowerBuilder环境中连接数据库; (3)创建数据库中的表,管理表并输入数据到表中。 上机准备 (l)启动Windows操作系统,如果在Windows操作系统的控制面板中没有安装ODBC32,必须进行ODBC的安装; (2)进人PowerBuilder 9.0集成环境,熟悉系统环境; (3)创建的应用个人应用mypb; (4)复习创建数据库的有关内容。 上机步骤 1..创建SQL Server 数据库 创建SQL Server数据库的步骤: (1)运行SQL Server 服务; (2)运行SQL Server 企业管理器; (3)创建student数据库; (4)在student数据库中,创建student表(见表1)。 2.配置ODBC 数据源 配置ODBC数据源的步骤: (1)在PowerBuilder数据库画板的窗口中,双击ODBC项下Utlities项的“ODBC Administrator”项,将弹出“ODBC数据源管理器”对话框: (2)选择“用户DSN”页,在该页的列表框中,列出了已有的数据源,若要修改已有的数据源,可以中击“配置”按钮进行修改。这里,我们需要添加一个ODBC数据源,所以,中击“添加”按钮创建新数据源,将出现标题为“创建新数据源”的对话框; (3)在“创建新数据源”的对话框中提供了一个系统支持的数据库驱动程序列表框,选择合适的驱动程序。这儿我们选择SQL Server,单击“完成”按钮,将弹出“创建SQL Server 新数据源”对话框; (4)输入新的数据源名称,这里为mydb。然后,选择想连接的SQL Server服务器,可选择local,然后单击“下一步”按钮; (5)选择SQL Server验证,登录ID 为sa,密码默认为空,然后单击“下一步”按钮; (5)更改默认的数据库为student,然后单击“下一步”按钮; (5)默认系统值,然后单击“完成”按钮;

山东大学《数据库系统》上机实验答案 详细整理 2013最新版

数据库实验(一) 熟悉环境、建立/删除表、插入数据 Drop table 表名 update dbtest set test=1 select * from dbscore 1.教师信息(教师编号、姓名、性别、年龄、院系名称) test1_teacher:tid char 6 not null、name varchar 10 not null、sex char 2、age int、dname varchar 10。 根据教师名称建立一个索引。 1、create table test1_teacher( tid char(6) primary key, name varchar(10) not null, sex char(2), age int, dname varchar(10) ) 2.学生信息(学生编号、姓名、性别、年龄、出生日期、院系名称、班级)test1_student:sid char 12 not null、name varchar 10 not null、sex char 2、age int、birthday date(oracle的date类型是包含时间信息的,时间信息全部为零)、dname varchar 10、class varchar(10)。 根据姓名建立一个索引。 2、create table test1_student(

sid char(12) primary key, name varchar(10) not null, sex char(2), age int, birthday date, dname varchar(10), class varchar(10) ) 3.课程信息(课程编号、课程名称、先行课编号、学分) test1_course:cid char 6 not null、name varchar 10 not null、fcid char 6、credit numeric 2,1(其中2代表总长度,1代表小数点后面长度)。 根据课程名建立一个索引。 3、create table test1_course( cid char(6) primary key, name varchar(10) not null, fcid char(6), credit numeric(2,1) ) 4.学生选课信息(学号、课程号、成绩、教师编号) test1_student_course:sid char 12 not null、cid char 6 not null、 score numeric 5,1(其中5代表总长度,1代表小数点后面长度)、tid char 6。 4、 create table test1_student_course( sid char(12) , cid char(6) , score numeric(5,1), tid char(6), primary key(sid,cid),

数据库上机实验

创建数据表与数据输入 Part I. 使用SQL Server Management Studio创建数据表和输入数据1. 在SQL Server Management Studio中创建数据表 P69 1.(1)-(6) 2. 为数据表输入数据 P76 4.(1)-(4) 3. 数据浏览 P77 1. (1)-(2) 2. (1)-(3) Part II. 使用SQL语句创建数据表和输入数据 1. 使用SQL语句创建数据表 P72. 例3-2 2.使用SQL语句输入数据 P82. 例3.8 习题:P.105 (1)(2)insert

数据操作Insert、Update、Delete P105 3. 上机练习题(2)(4) Insert (100001, 1000, 2002-12-18 0:00:00) (100002, 2000, 2010-3-20 0:00:00) Update (100001, 1500, 2002-12-18 0:00:00) (100002, 2000, 2012-9-25 0:00:00) Delete

1.将teaching数据库中score表的studentno列设置为引用表student的外键。 ALTER TABLE Score ADD CONSTRAINT FK_score_student FOREIGN KEY (studentno) REFERENCES student(studentno) 2.将teaching数据库中class表的classname创建UNIQUE约束。 ALTER TABLE class ADD CONSTRAINT UQ_class UNIQUE(classname) 执行如下插入语句,查看提示信息 INSERT INTO class VALUES(‘090602’, ’计算机0902’, ’计算机学院’, ’马文斐’) 3. 为teaching数据库中student表的birthday列创建CHECK约束,规定学生的年龄在17-25岁之间。 ALTER TABLE student ADD CONSTRAINT CK_birthday CHECK(YEAR(GETDATE())-YEAR(birthday)) BETWEEN 17 AND 25 执行如下插入语句,查看提示信息 INSERT INTO student(studentno, sname, sex, birthday, classno) VALUES (‘0922221328’, ’张源’, ’男’, ’1983-04-05’, ’090501’) 提示:表达式YEAR(GETDATE())-YEAR(birthday) 4. 为teaching数据库创建规则prof_rule,规定教师职称取值只能为’助教’,’讲师’,’副教授’,’教授’,并将其绑定到teacher表的prof列上。 CREATE RULE prof_rule AS @prof IN(’助教’,’讲师’,’副教授’,’教授’) EXEC sp_bindrule ‘prof_rule’, ‘teacher.prof’ 执行如下插入语句,查看提示信息 INSERT INTO teacher VALUES(‘t05002’, ’张源’, ’软件工程’, ’工程师’, ’计算机学院’) 提示:表达式IN(职称列表) 5. 编写程序,输出在1-3000之间能被17整除的最大数值 提示:可使循环控制变量从最大值开始,逐步减少,第一个满足被17整除的数值即为所求解的结果,可通过BREAK语句跳出循环。(如果使循环控制变量从小到大逐步增加,则循环次数将大大增加,程序执行效率将下降。)PRINT ‘1-3000之间能被17整除的最大数值为:’ +CAST(@i AS CHAR(4)) DECLARE @s INT, @i INT SELECT @s=0, @i=3000 WHILE @i>=1 BEGIN IF @i%17=0 BEGIN PRINT ‘1-3000之间能被17整除的最大数值为:’ + CAST(@i AS CHAR(4)) BREAK END @i = @i-1 END

Oracle 数据库上机试验指导2(答案)

实验二代码参考: 1.-- 创建学生表 create table student ( studid char(6) primary key, studname varchar2(16) not null, gender char(4) check(gender in('男','女')), addr varchar2(256) ); -- 创建课程表 create table course ( courseid char(6) primary key, coursename varchar2(32) not null unique, teacher varchar2(16) , score number check(score in (1,3,5)) ); -- 创建选课表 create table courSelc ( recid number(4) primary key, studid char(6), courseid char(6), score number(2) check(score >=0 and score <=100), constraint fk_stud foreign key(studid) references student(studid), constraint fk_cour foreign key(courseid) references course(courseid) ); 2. alter table student modify studName null; 3.1 alter table course modify courseName null; 3.2 alter table course add examdate date; 4.insert into course values('M1001','数学','奥巴马','3',to_date('2012-1- 1','yyyy-mm-dd')); insert into course values('J2002','军事理论','拿破仑','5',to_date('2012-1-1','yyyy-mm-dd'));

数据库系统设计实验报告

数据库系统设计实验报告 ――教务管理系统 学院:计算机科学与技术 专业:软件工程 班级: 学号: 姓名: 指导老师:

一、概述 项目背景:数据库课程设计 系统名称:教务管理系统 开发环境:SQL Server 2008 二、需求分析 1、系统的概述 ?一个学校由很多个学院组成,每个学院有多个专业,每个专业有1个或 者多个班级。一个学生只属于1个班级,学生有姓名、学号、性别、身 份证号、入学时间等属性。 ?每个专业的每个年级都有对应的教学计划。教学计划指定了这个专业这 个年级的某门课程在那个学期上,学分、学时是多少。每个学院都设置 有1个教务秘书,这些信息都由教务秘书进行输入。每个院系的课程都 有自己的唯一编码,比如计算机系上的C语言,和电子系上的C语言, 虽然都是同一门课,但是编码是不同的。但是同一个院系中的相同的课 程,课程代码是唯一的。比如计算机学院的07计算机软件专业和计算机 学院的07计算机科学专业都有C语言课程,这两门课程的课程代码是相 同的。 ?教务秘书在每个学期的中间时刻,为下一个学期进行排课,排课的内容 根据教学计划,比如08计算机软件专业的学生,在2009-2010年第2 学期上的课程,可以通过教学计划得知要上什么课程,然后对这些课程 安排上课教师(比如陈越)、上课时间(比如星期2,第1-2节)和地点 (理工楼234),有的课程是单周上,有的双周,也有是每周都上的。 ?在每个学期期末,学生登录到网站上选择下一个学期需要上的课,选择 的时刻,可以选择是否需要教材,如果某门课程的人数选满了,则不能 给任何学生选择了。 ?学生根据选择的课程进行上课,参加考试。每个老师可以用自己的用户 名和密码登陆网站,选择这个学期自己所教的课程(一个老师可以上多 个班级的课程),输入这个班级的成绩,成绩分为期末考试成绩、期中考 试成绩、平时成绩、实验成绩以及总评成绩。这些成绩都需要进行存储。 ?为了保证安全性,老师输入的成绩并不是直接放到最终的成绩表中,而 是放在一个临时的表中,只有当教务秘书审核过后,才导入到最终的成 绩表中。

数据库系统及应用上机实验报告

数据库系统及应用上机实验报告 实验1 一、实验目的:理解SQL Server数据库的存储结构,掌握SQL Server数据库的建立方法和维护方法。 二、实验内容:在SQL Server环境下建立数据库和维护数据库。 三、程序源代码: --1 CREATE DATABASE test1 ON (NAME=test1_dat, FILENAME='f:\DB\data\test1dat.mdf', SIZE= 10, MAXSIZE= 50, FILEGROWTH= 5 ) LOG ON (NAME=order_log, FILENAME='f:\DB\data\test1log.ldf', SIZE= 5MB, MAXSIZE= 25MB, FILEGROWTH= 5MB) --2 create database test2 on

primary (name=test2_dat1, filename='f:\DB\data\test2dat1.mdf'), (name=test2_dat2, filename='f:\DB\data\test2dat2.ndf'), (name=test2_dat3, filename='f:\DB\data\test2dat3.ndf') log on (name=test2_log1, filename='f:\DB\data\test2log1.ldf'), (name=test2_log2, filename='f:\DB\data\test2log2.ldf') --3 create database test3 on primary (name=test3_dat1, filename='f:\DB\data\test3dat1.mdf'), (name=test3_dat2, filename='f:\DB\data\test3dat2.mdf'), filegroupg2 (name=test3_dat3, filename='d:\DB\data\test3dat3.ndf'), (name=test3_dat4,

数据库上机实验

附录C 上机实验 C.1 第4章上机实验 下列实验均使用SQL Server 的SSMS工具实现。 1.用图形化方法创建符合如下条件的数据库(创建数据库的方法可参见本书附录A): ●数据库名为:学生数据库 ●主要数据文件的逻辑文件名为:Students_data,存放在D:\Data文件夹下(若D: 盘中无此文件夹,请先建立此文件夹,然后再创建数据库。),初始大小为:5MB, 增长方式为自动增长,每次增加1MB。 ●日志文件的逻辑文件名字为:Students_log,也存放在D:\Data文件夹下,初始大 小为:2MB,增长方式为自动增长,每次增加10%。 2.选用已建立的“学生数据库”,写出创建满足表C-1到4-4条件的表的SQL语句,并执行所写代码。(注:“说明”部分不作为表定义内容)

(1)在Teacher表中添加一个职称列,列名为:Title,类型为nchar(4)。 (2)为Teacher表中的Title列增加取值范围约束,取值范围为:{教授,副教授,讲师}。(3)将Course表中Credit列的类型改为:tinyint。 (4)删除Student表中的Sid和Sdate列。 (5)为Teacher表添加主键约束,其主键为:Tno。 C.2 第5章上机实验 本实验均在SQL Server 的SSMS工具中实现。首先在已创建的“学生数据库”中创建本章表5-1~5-3所示的Student、Course和SC表,并插入表5-4~5-6所示数据,然后编写实现如下操作的SQL语句,执行所写的语句,并查看执行结果。 1.查询SC表中的全部数据。 2.查询计算机系学生的姓名和年龄。 3.查询成绩在70~80分的学生的学号、课程号和成绩。 4.查询计算机系年龄在18~20岁的男生姓名和年龄。 5.查询C001课程的最高分。 6.查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄。 7.统计每个系的学生人数。 8.统计每门课程的选课人数和最高成绩。 9.统计每个学生的选课门数和考试总成绩,并按选课门数升序显示结果。 10.列出总成绩超过200的学生的学号和总成绩。 11.查询选了C002课程的学生姓名和所在系。 12.查询考试成绩80分以上的学生姓名、课程号和成绩,并按成绩降序排列结果。 13.查询与VB在同一学期开设的课程的课程名和开课学期。 14.查询与李勇年龄相同的学生的姓名、所在系和年龄。 15.查询哪些课程没有学生选修,列出课程号和课程名。 16.查询每个学生的选课情况,包括未选课的学生,列出学生的学号、姓名、选的课程号。 17.查询计算机系哪些学生没有选课,列出学生姓名。 18.查询计算机系年龄最大的三个学生的姓名和年龄。 19.列出“VB”课程考试成绩前三名的学生的学号、姓名、所在系和VB成绩。 20.查询选课门数最多的前2位学生,列出学号和选课门数。 21.查询计算机系学生姓名、年龄和年龄情况,其中年龄情况为:如果年龄小于18,则显 示“偏小”;如果年龄在18-22,则显示“合适”;如果年龄大于22,则显示“偏大”。 22.统计每门课程的选课人数,包括有人选的课程和没有人选的课程,列出课程号,选课人 数及选课情况,其中选课情况为:如果此门课程的选课人数超过100人,则显示“人多”; 如果此门课程的选课人数在40~100,则显示“一般”;如果此门课程的选课人数在1~40,则显示“人少”;如果此门课程没有人选,则显示“无人选”。 23.查询计算机系选了VB课程的学生姓名、所在系和考试成绩,并将结果保存到新表 VB_Grade中。

数据库上机实验总结(含代码)

实验一 (1)无条件单表查询 select sname NAME,'year of birth:' BIRTH,2004-sage BIRTHDAY,LOWER(sdept) DEPARTMENT FROM student; (2)有条件单表查询 SELECT sname,sdept,sage FROM student WHERE sage NOT BETWEEN 20 AND 23; (3)单表嵌套(一层)查询 SELECT sno,sname,sdept FROM student WHERE sdept IN(SELECT sdept FROM student WHERE sname='刘晨'); (4)复合条件多表查询 SELECT student.sno,sname,cname,grade FROM student ,sc,course WHERE student.sno=sc.sno AND https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,o=https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,o; (5)使用COUNT()的单表查询 SELECT COUNT(*) FROM student; (6)使用AVG()的单表查询 SELECT AVG(grade) '平均成绩' from SC where CNO='1'; (7)查询结果分组 SELECT cno,COUNT(sno) '人数' FROM sc GROUP BY cno; (8)查询结果排序 SELECT * FROM student ORDER BY sdept,sage DESC; (9)使用通配符的查询 SELECT sname,sno,ssex FROM student WHERE sname NOT LIKE'刘%'; (10)使用换码字符的单表查询 SELECT cno,ccredit FROM course WHERE cname LIKE 'DB\_Design'ESCAPE'\'; (11)插入单个元组 插入一个新学生元组 Insert into student (sno,sname,ssex,sdept,sage) values ('200215128','陈冬','男','IS',18) (12)插入子查询结果 对每一个系,求学生平均年龄,并把结果存入数据库 Create table dept_age(sdept char(15),avg_age int) Insert into dept_age(sdept,avg_age) select sdept,avg(sage) from student group by sdept (13)修改某个元组的值 将学生200215121的年龄改为22岁 Update student set sage=’22’ where sno=’200215121’ (14)修改多个元组的值

数据库上机实验报告 总结

重庆邮电大学移通学院 数据库集中上机报告 学生:马志鹏 学号: 022******* 班级: 02210901 专业:计算机应用技术 重庆邮电大学移通学院 2011年6月

第一天:Access数据库基本操作 1 实验目的 1、熟悉的掌握Access数据库结构与创建 2、了解创建、修改、删除、查询、保存等操作 3、输入数据创建、设计器创建、向导创建。 2 实验内容 3 实验结果 1. 2. 2

重庆邮电大学移通学院 3 2 Access 数据表的编辑 第二天 数据表基本操作 1 表关系与编辑数据 1 实验目的: 1、实现一对一,一对多,多对多的实体关系 2、对“学生基本信息”表中的记录进行排序,按出生日期降序排列 3、从“学生基本信息”表中筛选出所有计算机系男生的记录 4、从“学生基本信息”表中筛选出回族和蒙古族的所有学生记录

2 实验内容 1. SELECT 学生基本信息表.学生姓名, 成绩档案表.* FROM 成绩档案表INNER JOIN 学生基本信息表ON 成绩档案表.学生学号= 学生基本信息表.学生学号 WHERE (((学生基本信息表.学生姓名)="张冰冰")); 2 SELECT 学生基本信息表.* FROM 学生基本信息表 WHERE (((学生基本信息表.性别)="男") AND ((学生基本信息表.班级名称)="计算机系")); 3 SELECT 成绩档案表.C语言, 课程表.* FROM 成绩档案表, 课程表; 4 SELECT 学生基本信息表.*, 学生基本信息表.性别, 学生基本信息表.班级名称FROM 学生基本信息表WHERE (((学生基本信息表.性别)<>"男") AND ((学生基本信息表.班级名称)<>"计算机系")); 5 SELECT 学生基本信息表.*, 学生基本信息表.出生日期 FROM 学生基本信息表WHERE (((Month([出生日期]))=9) AND ((Day([出生日期]))=1)); 6 SELECT 学生基本信息表.* FROM 学生基本信息表WHERE (((学生基本信息表.学生姓名) Like "李*")); 3 实验结果 4

数据库上机实验题目和答案

试用SQL的查询语句表达下列查询: 1.检索王丽同学所学课程的课程号和课程名。 select Cno ,Cname from c where Cno in (select cno from sc where sno in (select sno from s where sname='王丽' )) 2.检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。 select sno,sname from s where sex='男' and age>23 3.检索‘c01’课程中一门课程的女学生姓名 select sname from s where sex='女' and sno in (select sno from sc where cno='c01') 4.检索s01同学不学的课程的课程号。 select cno from c where cno not in (select cno from sc where sno ='s01') 5.检索至少选修两门课程的学生学号。 select sc.sno from s,sc where s.sno=sc.sno group by sc.sno having count(https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,o)>=2 6.每个学生选修的课程门数。 解法一: select so.sno sno,https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,ount,s.sname from(select sc.sno sno,count(sc.sno) ccount from sc,s where s.sno=sc.sno group by sc.sno ) so,s where s.sno=so.sno 解法二: select sc.sno sno,s.sname,count(sc.sno) ccount from sc,s where s.sno=sc.sno group by sc.sno,sname

数据库系统实验

实验指导书 班级:090402 姓名:郑锦坤

序言 数据库是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分支。通过学习重点让大家掌握数据库技术的程序设计思想和方法,学习开发管理系统的技术,并结合PB8.0以上版本和SQL SERVER 2000以上版本上机环境编程测试。 为了达到这个目的,这里安排五个实验单元。 实验报告的内容 1.题目 描述每个实验的内容是什么。 2.需求分析 用E-R图描述数据库的模式设计及每个关系模式的建立;描述数据字典及程序数据流;每个事件、函数或过程 的头和规格说明; 3.源程序清单和结果 源程序要加注释,要有测试数据及结果。

实验1:学习SQL 语句与SQL SERVER的数据库环境(4学时) 本次实验的主要目的在于学会使用SQL SERVER环境建 库的方法,学会SQL SERVER企业管理器和查询分析器的使用,通过数据库操纵环境,了解库的建立、表的建立、数据库 的查询实现方法。实验数据如下: Student SC

实验报告 1 日期: 一.SQL语句实验题目: 1.建立课程表 2.建立学生表 3.建立选课表 4.查询所有学生的详细信息

SELECT Student.SCLASS, Student.SNO,Student.SNAME, Student.SSEX, Student.SAGE , Student.SDEPT,https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,O,SC.GRADE,https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,AME,Course.CPNO,Course. CCREDIT FROM Course,Student,SC WHERE SC.SCLASS=Student.SCLASS AND SC.SNO=Student.SNO AND https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,O=https://www.360docs.net/doc/f017085235.html,O 5.查询1班的学生号学及姓名 SELECT SNO,SNAME FROM Student WHERE SCLASS='1' 6.查询‘刘晨’的出生年 7.查询姓‘刘’的学生的详细情况

《数据库技术与应用》实验报告

《数据库技术与应用》上机实验报告 目录: 一、概述 二、主要上机实验内容 1.数据库的创建 2.表的创建 3.查询的创建 4.窗体的创建 5.报表的创建 6.宏的创建 三、总结 一、概述 (一)上机内容: 第七周:熟悉Access界面,数据库和表的创建,维护与操作 1. 熟悉Access的启动,推出,界面,菜单,工具栏等; 2. 练习使用向导创建数据库、创建空数据库; 3. 练习创建表结构的三种方法(向导、表设计器、数据表)、表中字段属性设置; 4. 练习向表中输入不同类型的数据; 5. 练习创建和编辑表之间的关系; 6. 练习表的维护(表结构、表内容、表外观) 7. 练习表的操作(查找、替换、排序、筛选等) 第八周:练习创建各种查询 1.选择查询(单表、多表、各种查询表达式) 2.参数查询 3.交叉表查询 4.操作查询(生成查询、删除查询、更新查询、追加查询) 第十周:练习创建各种类型的窗体 1.自动创建纵栏式窗体和表格式窗体; 2.向导创建主|子窗体

3.图表窗体的创建 4.练习通过设计器创建窗体 5.练习美化窗体 第十三周:练习创建各种类型的报表 1.自动创建纵栏式报表和表格式报表; 2.向导创建报表(多表报表、图表报表、标签报表) 3.练习通过设计视图创建报表(主|子报表、自定义报表) 4.练习在报表中添加计算字段和分组汇总数据 第十五周:综合应用 1.了解Access数据库系统开发的一般方法; 2.课程内容的综合练习; 3.编写上机实验报告、答疑 (二)上机完成情况 第七周:熟悉Access界面,数据库和表的创建,维护与操作 完成了创建表,向表中输入不同类型的数据,创建和编辑表之间的关系,进行了表的维护,修改了表的结构、内容、外观,最后进行了表的操作,查找、替换、排序、筛选等。 已完成 第八周:练习创建各种查询 练习选择查询、参数查询、交叉表查询,然后练习并操作查询,生成查询、删除查询、更新查询、追加查询等。 已完成 第十周:练习创建各种类型的窗体 自动创建纵栏式窗体和表格式窗体,向导创建主|子窗体和图表窗体,练习通过设计器创建窗体,美化窗体。 基本完成 第十三周:练习创建各种类型的报表 自动创建纵栏式报表和表格式报表,向导创建报表,练习通过设计视图创建报表,在报表中添加计算字段和分组汇总数据。 已完成 第十五周:综合应用

数据库原理上机实验-代码及截图

《数据库原理》上机实验报告 2017年11月

一、实验目的与要求: ●熟练使用SQL定义子语言、操纵子语言命令语句 ●掌握关系模型上的完整性约束机制 ●掌握一定的数据库管理技术 ●能完成简单的数据库应用开发 二、实验内容 1、实验一到实验十七 (一)数据定义子语言实验(2学时) 实验1:利用SQL语句创建Employee数据库 代码如下: create database Employee; 运行结果: 实验2:利用SQL语句在Employee数据库中创建人员表person、月薪表salary

及部门表dept, 暂不定义外键约束。 要求:按表1、表达、表3中的字段说明创建 表1 person表结构 表2 salary表结构 表3 dept表结构 代码如下: create table person( P_no char(6) not null primary key, P_name varchar(10) not null, Sex char(2) not null, Birthdate datetime null, Prof varchar(10) null, Deptno char(4) not null

); create table salary( P_no char(6) not null primary key, Base dec(5) null, Bonus dec(5) null, Fact dec(5) null, Month int not null ); create table dept( Deptno char(4) not null primary key, Dname varchar(10) not null ); 运行结果:

数据库上机实验报告

《数据库技术与应用》上机实验报告 姓名:谢优贤 学号:020******* 专业班级:安全工程1003班

通过这次上机实验,我做了学生信息管理系统数据库,通过创建表、查询、窗体、报表和宏对输入数据库中的学生的基本信息进行整理和操作,以便得到我们想要的信息。学生信息管理系统可以实现对学生的基本信息:学号、姓名、联系方式、性别、成绩等的查询,还有对教师的情况进行比较了解从而可以帮助学生更好地选课和学习,省去了纸质档案管理不方便的方面。 通过窗体的创建和美化,使我们在操作数据时有一个简洁明了美观的窗口,简化了用户的操作程序,方便用户的使用。报表的创建可以使用户想要的数据很好地呈现在纸上。使用宏命令还使数据库有了设置密码的功能,很好的保护了数据的使用权限;也可以使用宏命令打开我们希望打开的窗口。 一、主要上机内容 1. 数据库的创建: 我使用自行创建数据库的方式进行创建,数据库文件名为学生信息管理系统。数据库要实现的主要功能:学生基本信息及学习成绩情况的统计,通过窗体进行学生信息的查询、学生信息及成绩的普通查询、打印学生信息报表等。 2. 表的创建: 基本表为学生信息表、学生成绩表、教师信息表、课程信息表等均使用设计器创建表学生信息表的记录: 学生信息表结构: 在学生信息表中设置了学号为主键,为了方便输入又在学号字段中设置了掩码(如下图)

学生年龄一般不会太大或太小,于是为了防止填写信息时出错,添加了有效性规则 性别只有男和女之分,于是为了方便,选择了查询向导 同样在入学日期和电话字段也设置了输入掩码 头像属于图片类型,其数据类型为“OLE对象”,所得荣誉和自我介绍选择了“备注”类

数据库系统原理及应用实验全套

数据库系统原理及应用实验指导书 (本科) 福建工程学院计算机与信息科学系计算机软件与理论教研室 浅诺制作 2012年5月

目录 实验一数据定义语言 (1) 实验二 SQL Sever中的单表查询 (5) 实验三 SQL Serve中的连接查询 (8) 实验四 SQL Serve的数据更新、视图 (12) 实验五数据控制(完整性与安全性) (17) 实验六语法元素与流程控制 (22) 实验七存储过程与用户自定义函数 (28) 实验八触发器 (34)

实验一数据定义语言 一、实验目的 1.熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。 2.掌握SQL语言的DDL语言,在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表 的定义、删除与修改,掌握索引的建立与删除方法。 3.掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。 二、实验内容 1.启动SQL Server2000/2005查询分析器,并连接服务器。 2.创建数据库: (请先在D盘下创建DB文件夹) 1)在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库: 有一个数据文件:逻辑名为StuData,文件名为“d:\db\”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小不受限制,文件的增长率为2MB; 有一个日志文件,逻辑名为StuLog,文件名为“d:\db\”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小为10MB,文件的增长率为10%

2)刷新管理器查看是否创建成功,右击StuDB查看它的属性。 3.设置StuDB为当前数据库。 4.在StuDB数据库中作如下操作: 设有如下关系表S: S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE), 其中:CLASS为班号,char(5) ;SNO为座号,char(2);NAME为姓名,char(10),设姓名的取值唯一;SEX为性别,char(2) ;AGE为年龄,int,表中主码为班号+座号。 写出实现下列功能的SQL语句。 (1)创建表S; (2)刷新管理器查看表是否创建成功; (3)右击表S插入3个记录:95031班25号李明,男性,21岁; 95101班10号王丽,女性,20岁; 95031班座号为30,名为郑和的学生记录;

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