(完整版)六年级数学上看图列式专题练习

(完整版)六年级数学上看图列式专题练习
(完整版)六年级数学上看图列式专题练习

看图列式

(1)

“1”

列式: 9米 9

27

1( )米 (4)

“1”

列式: 9米

9

27

1( )米 (10)

“1”

列式: ( )米 9

27

114米 (7)

“1” 列式:

( )米

9

27

114米

(13)

“1”

( )米 9

27

114米

(2)

“1”

列式:

14米 9

27

1( )米 (5)

“1”

列式:

40米 9

27

1( )米

(8)

“1”

列式: ( )米 9

27

140米

(11)

“1”

列式:

( )米 9

27

140米

(14)

“1”

( )米 9

27

140米

列式:

(3)

“1”

23米

9

27

1( )米

列式: (6)

“1”

23米 9

27

1( )米 列式:

(9)

“1”

23米 9

27

1( )米 列式:

(12)

“1”

23米 9

27

1( )米

(1) 52

“1”

( )米 50米 列式:

(2) 52

“1” ( )米

50 列式: (3)

5

2

“1” 20米 ( )米

列式: (4)

5

2

“1” 20米 ( )米 列式:

(5)

5

2“1”

30米

( )米

列式:

(7)

5

3“1”

( )米

50

列式:

(6)

5

2“1”

30

( )米

列式:

(8)

5

3“1”

20米

( )米

列式:

(9)

5

3“1”

20米

( )米

列式: (10)

“1”

100吨

列式:

多1/4

( )吨

(11)

“1”

100吨 列式: 多1/4

( )吨

(12)

100吨

列式:

多1/4 ( )吨

(13)

“1”

( )吨

列式:

多1/4

25吨

(14)

“1”

( )吨

列式:

多1/4

25吨

(15)

25吨

列式:

多1/

4 ( )吨“1”

2019-2020年六年级数学综合能力训练试题

2019-2020年六年级数学综合能力训练试题 一、看表填空。 1.建华小学六年级学生参加植树活动各班出勤情况如下:一班:应到42人,实到42人。 二班:应到45人,实到44人。 三班:应到40人,实到38人。 四班:应到50人,实到49人。 完成下面的统计表。 2.在( )中填上适当的数。

(1)1994年~1996年某地区三年内工业总产值占工农业总产值的( )% (2)1995年的农业总产值占当年工农业总产值的( )%。 (3)1996年的工业产值比1994年工业产值增长( )万元。 (4)1996年的工农业总产值比1995年工农业总产值增长( )% 二、看图填空。 1. (1)()月份的产量最高,是( )吨。

(2)()月份的产量最低,是( )吨。 (3)下半年的月平均产量是( )吨。 (4)这是( )统计图。 (5)9月份的产量比八月份的产量增长了( )% 2. (1)这是( )统计图,它不但可以表示( )的多少,而且能够清楚地表示数量( )的情况。 (2)第( )季度产值最高,它比第三季度增产( )%。 (3)全年总产值是( )万元 (4)下半年完成总产值的( )%。 (5)下半年比上半年产值增加了( )%。 三、看图列式解答。

(1)下半年平均每月产糖( )吨(保留整数)。 (2)第四季度比第三季度增产( )%。 (3)8月份的产量比7月份增产( )%。 (4)12月份的产量占下半年产量的( )%。 (5)第三季度的产量占下半年产量的( )%。 (6)10月份的产量占下半年产量的( )%。 参考答案 一、1.

2.(1)60.7 (2)39.7 (3)850 (4)13.4 二、1.(1)12、26 (2)7、12 (3)20 (4)条形(5)11.8 2.(1)折线数量增减变化(2)第四季度50 (3)83 (4)60.2(5)51.5 三、(1)262 (2)70.7 (3)33.3 (4)23.6 (5)36.9 (6)19.1 附送: 2019-2020年六年级数学综合训练(二) 一、填空。 1、甲数是40,乙数是50,乙数是甲数的()%,甲数是乙数的()%,乙数比甲数多()%,甲数比乙数少()%。 2、火车的速度比汽车快35%,火车的速度是汽车的()%,汽车的速度是火车的()%。 3、根据算式,补充条件。 苹果有240千克,,梨有多少千克?

六年级数学上看图列式专题练习

看图列式 (1) 14米 ()米 23米 列式: 列式: 列式: 1 2 7 9 1 ” ________ ’ 1 2 7 9 1 1 1 1 ) 米 ( ⑹ ) 米 ( 40米 列式: 23米 列式: (8) (9) < (N | 6 呻 (L 1 卜 T ■% f --- r * 1 1 1 1 ""¥""* ? 14米 V 1 ) 米 ( JL 列式: 列式: (10) (11) ()米14米 列式: 列式: (13) (14) 40米 ) 米 23米 列式: 1” 7 1 2 4 9 1 1 1 1 、 - (12) ) 米 ( 23米 40米 列式: -- f 丄 2 7 9 1 1 1 1 ---- ------- T V 丄 1 1 2 7 9 14米 ) 米 ) 米 ( 40米 列式: 列式:

1 2 (1)广 1 ” _________ 人 ___________ 2 5 c=±z r 1 1 ____ 1 " -- L i --------------- 7— ⑹ ) 米 ( 30米 (11) 100吨 K.( ) 吨 列式: 列式: 列式: 1 ” (12) ) 米 < ( 00吨 ■多 1/4 ) 吨 50米 50米 列式: 列式: 列式: ⑶ (13) (8)厂 j 20米 『 2 C 1 J j 20米 ________ / 多 1 ■/4 ) 吨 25吨 ) 米 ) 米 列式: 列式: 列式: 1 1 人 (14) 广 (9)广 ⑷ 2 多1/4 5 25 ) 米 ) 米 20米 ( ( 20米 1 ” __________ 人 __________ 2 5 f 」 、 1 1 J V 30米 ) 米 列式: 列式: 列式: (10) 4 100吨 ) 吨 ( 列式:

六年级数学寒假能力训练与提高15-13 人教版

小学六年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-13 一、看谁算得又对又快。 24÷=320.2-=1÷×=1(3+)×5=18 +÷=1 3.14×32=28.26+= 100×0.1%=0.1 0.1×30%=0.032÷1%-2=198 二、判断题。 (√)1、从下图中我们知道天才=99%的汗水+1%的灵感。 (√)2、下图是某校同学参加课外兴趣小组,其中参加歌咏小组的人数最多。 (×)3、下图是六一班喜欢各类活动的统计图,其中喜欢舞蹈类的占20%。

(×)4、一笼中,鸡兔共有100只,共有足360只。兔有90只。 (√)5、明明用6元钱买了2角和5角的邮票共18张,其中5角的有8张。 三、填空题。 1、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成(扇形)统计图。 2、体育课上喜欢跳绳的有12人,则喜欢做游戏的有(18)人。 3、下图是光明小学六年级体育达标统计图,其中得良的人数比及格的多(43.75)%。 4、王师傅到家具厂买了桌子和椅子共19件。桌子每张35元,椅子每张20元,共付现金500元。桌子买了(8)张,椅子买了(11)张。 5、龟鹤同池,共有71只,脚数共有228只。龟有(43)只。 6、松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天可采12个,它一连采了112个,平均每天采14个,这几天中有(6)天是雨天。 四、选择题。 1、要记录某地四个季度降雨量的情况,最好选用(A)统计图。

A、条形 B、折线 C、扇形 2、下图是小军的零花钱的分配情况,其中存入银行的有150元,则献爱心的钱数是(C)元。 A、22 B、100 C、110 3、池塘里有青蛙和鸭子共50只,共有脚130只。青蛙有(B)只。 A、35 B、15 C、50 4、小容有2分、5分的硬币共35枚,一共是1元1角5分,2分的硬币有(A)枚。 A、20 B、15 C、35 5、操场上停放着39辆三轮车和自行车。两种车的轮子总数是96个。三轮车有(C)辆。 A、39 B、18 C、21 五、奥数专区。 1、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每船坐5人,小船每船坐3人。问:大船有(5)只,小船有(7)只。 解题思路:假设12只船都是大船,则应该坐5×12=60(人),把小船也看成了大船,每船多坐5-3=2(人),所以小船的数量是:(60-46)÷2=7(只),大船有12-7=5(只)。 六、趣味数学。

小学六年级数学练习六教案

小学六年级数学练习六教案 教学内容:课本第40页练习六;《作业本》第18页。教学目标: 1、进一步提高对折线统计图的特点和作用的理解,巩固折线统计图的制作过程和方法,提高制图技能。 2、进一步理解折线统计图的应用价值,增减学生的信息处理能力和数学应用意识。 教学重点:使学生进一步明确折线统计图的格式和作用,并能在教师帮助下绘制折线统计图。 教学难点:看图计算 教具准备:投影片若干 教学过程: 一、回忆 1、折线统计图是用什么来表达数量的多少的? 2、折线统计图在表达数量时的最大优点是什么?在日常生活中看到过折线统计图吗? 3、折线统计图如何绘制?应注意什么? 二、练习六教学。 1、谈话:某厂业务部要做以下两项统计,一是去年各车间的产值统计,二是近5年来全厂产值的发展变化情况。 你认为每种统计选择哪种统计图比较合理?说说理由。 2、教学第1题。

(1)讨论:统计图的标题应补充什么?你从图中能够想到什么? (2)反馈交流。 (3)根据统计表画好折线统计图。 3、学生尝试完成第2、3题。(投影反馈) 4、思考题:(略) 5、补充题: 小明家去年一年的电话费(含上网费)统计如下,请把它改制成折线统计图,并根据统计图说一说小明家去年电话费的变化情况,猜测一下变化的原因。 147 188 196 130 147 208 185 254 190 248 134 169

284 188 196 130 147 208 185 254 190 248 134 169 284 188 196 130 147 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技 巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警

小学六年级下册数学看图列式+应用题综合大全

六年级分数混合运算应用题和看图列式练习题 一、 看图,列方程。 二、解决问题(要求先画线段图,再写数量关系) 1.果园里有桃树28棵,李树的棵数是桃树的37 ,又是杏树的1 3 ,杏树有多少棵?

2.光明养鸡场今年养鸡2400只,比去年增加1 5 ,去年养鸡多少只? 3.一本书,小红看了70页,比剩下的多1 6 ,这本书共有多少页? 4.粮店运来大米和面粉共280袋,其中面粉的袋数比大米少4 9 ,运来的大米和面粉各有多 少袋? 5.光明小学六年级有学生96人,比五年级人数少17 ,四年级人数比五年级多1 8 ,四年级有 多少人? 6.水果市场运来桔子7吨,比运来的苹果的3 4 少2吨,运来苹果多少吨?

7.有甲、乙两袋大米,甲袋大米40千克,现从乙袋中倒出1 3 给甲袋,甲袋、乙袋就一样重 了,求乙袋原装大米多少千克? 8.光明小学今年评出“三好”学生135人,“三好”学生人数的79 刚好与全校人数的1 8 相 等。光明小学共有学生多少人? 9.⑴向阳村上午割水稻36亩,下午比上午少割1 4 ,下午割了多少亩? ⑵向阳村下午割水稻27亩,下午比上午少割1 4 ,上午割了多少亩? 10.⑴学校元月份用水84吨,二月份比元月节约了3 7 。二月份用水多少吨? ⑵学校二月份用水48吨,比元月节约了3 7 。元月份用水多少吨? 11. ⑴仓库有一批玩具,运出28万件,相当于这批玩具数量的3 7 。仓库原有玩具多少万 件? ⑵仓库有一批玩具,运出这批玩具数量的3 7 后,还剩16万件。仓库原有玩具多少万件?

一、填空 1.女工人数比男工多2 5 ,应把( )看作单位“1”。女工人数是男工的( )。 2.乐乐身高154厘米,比欢欢矮1 8 ,这里把( )看作“1”,关系式是( )×(1 -1 8 )=( )。 二、选择 果园里有苹果树1200棵, ,梨树有多少棵? 1. 苹果树是梨树的2 3 。 2. 梨树是苹果树的2 3 。 3. 梨树比苹果树多2 3 。 4. 比梨树多2 3 。 5. 比梨树少2 3 。 三、根据不同的条件列式。 某林场有杨树840棵, ,松树有多少棵? 1.比松树多17 ,可以列式为840÷(1+1 7 ) 。 2.比松树少1 7 ,可以列式为 。 3.松树比杨树多2 7 ,可以列式为 。

六年级数学寒假能力训练与提高15-6 苏教版

小学六年级数学寒假能力训练与提高作业六 一、看谁算得又对又快 31-41=121 5-75=730 274×169=121 2-32×2=32 1047-998=49 41 +61 =125 3.7+1.9=5.6 2÷14+76 =1 225+475=700 19.3-2.7=16.6 21 +43 =45 3.2×0.25-0.25=0.55 1 8 × 32 × 1 4 =1 7 4 - 4× 1 4 =43 ( 1 8 + 1 3 )×24=11 二、判断题,对的打“√”、错的打“×” ( × )1、比的前项和后项同时乘以一个相同的数,比值不变。 ( × )2、李师傅加工了105个零件,全部合格,合格率就是105%。 3、观察下面各题的计算过程和结果,判断是否正确。 ( × )(1)8×53+8×52+8 ( × )(2)14.3-(53 +2.4÷32 2) =8×(53+52+8) =14.3-(53 +9) =72 =14.3-9.6 =4.7 ( × ) (3)(1411 -75 +285 )×84+101 ( √ ) (4)12.75-[616-(4.5+32 1)] =(1411-1410+285)×185 =12.75-[616-61 6] =(141+285 )×185 =12.75-0 =286 ×185 =12.75 =149 39 三、填空题 1、把86 :714 化成最简比是(3:8/83 ),比值是(83 /0.375)。 2、把4.5%化成分数是( 2009 ),化成小数是( 0.045 )。

3、下图中,阴影部分用分数表示是(43 ),用小数表示是( 0.75 ),用百分数表示是( 75% )。 4、把上面的数字卡片打乱后反扣在桌子上,从中任意摸一张,摸到( 2 )的可能性最大,可能性是(83 );摸到( 0 )的可能性最小,可能性是(8 1 )。 四、单项选择 1、15.5%去掉百分号,这个数就是( A )。 A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.扩大10倍 2、某班男生人数比女生人数多5 1,女生占全班人数的( C ) A. 65 B.116 C.11 5 3、一本课外书,已经看了32,剩下的与已经看了的页数之比为(A )。 A.1:2 B.2:3 C.3:2 4、甲筐苹果的 83与乙筐苹果的125一样重,那么( A )。 A.甲筐重 B.乙筐重 C.一样重 五、奥数专区 1、有两筐苹果,第二筐比第一筐少4 1,从第二筐拿走4.2千克后,第一筐与第二筐的比是8:5。第一筐苹果比原来第二筐苹果多( 8.4 )千克。 解题思路:解法1:列综合式: 4.2÷(1-41-85)×41 =4.2÷(43-85)×4 1 =4.2÷81×41 =33.6×4 1=8.4(千克)。所以第一筐苹果比原来第二筐苹果多8.4千克。 解法2:现在第二筐是第一筐的5÷8=85;4.2千克是第一筐的1-41-85=81 ;

小学六年级的数学上看图列式专题练习.doc

六年级数学上看图列式专题练习(1) “1”(2) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 9 米 ( 14 米)米 ()米 列式:列式: (4) “1”(5) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 9 米40 米 ()米()米 列式:列式: (7) “1”(8) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 14 米()米40 米 ( )米 列式:列式: (10) “1”(11) “1” 1 2 1 2 7 9 7 9 ( ) 米 14 米 ( )米40 米列式:列式: (13) “”(14) “1” 1 1 2 1 2 7 9 7 9 14 米() 米 1 / 2 40 米 ()米 (3)“1” 1 2 79 23米 ()米 列式: (6)“1” 1 2 79 ()米 23米 列式: (9)“1” 1 2 79 ()米 23米 列式: (12)“1” 1 2 79 23 米 ()米 列式: 列式:列式:

(1) “1” 2 5 “1” (6) 2 (11) “1” 5 多 1/ 4 100 吨 ()米 50 米 ()米30 米 ()吨 列式: “1” (2) 2 5 ()米 50 米 列式: 列式: “1” (7) 3 5 ()米 50 米 列式: 列式: (12) 多 1/4 ()吨 100吨 列式: (3) “1” 2 5 “1” (8) 3 5 (13)“1” 多 1/ 4 () 吨20米 ()米 列式: “1” (4) 2 5 20 米()米 20米 ()米 列式: “1” (9) 3 5 20 米()米 25 吨 列式: “1” (14) 多 1/ 4 25 吨 ()吨 列式: “1”(5) 2 5 30 米 ()米 列式: 列式:列式: (10) “1” (15) “1” 多 1/ 4 多 1/ 4 ( )吨100吨 ()吨25 吨列式:列式: 2 / 2

六年级数学计算题专项训练(超强)

小升初总复习——数与代数 ——计算能力过关专项训练 学习目标 1. 对简单计算题,能快速、准确写出答案。 2. 能熟练化简比及求比值;并理解二者之间的区别。 3. 能熟练进行四则混合运算,熟练掌握四则混合运算的计算顺序。 4. 能熟练解方程。 5. 能熟练运用比例的基本性质解比例。 6. 读懂文字题,能正确列式计算。 实例演练 1.直接写出得数。 21×31= 7×493= 92×43= 76×32= 83×12= 125×24= 107÷2= 12÷43= 1÷73= 32×94= 109÷53= 8÷54= 87÷87= 43÷23= 41 ÷3= 32×43= 53-21= 1514×73= 240÷43= 218 ×167= 135÷135= 31×12= 43÷31= 154×75= 94÷3 1= 1÷74= 119÷3 = (41+61)×12= 1-65÷65= 85÷45×1= 32÷61×61= 31×73÷31= (54+51)×8 1= 2、求比值 1 : 21 3248 0.12 : 0.3 3.化成最简单的整数比。 41 : 6 5 5.6 : 0.7 15 : 12 4.计算下面各题,能简算的用简便方法算。 (1)185×24 (2)254×3215 (3)(43-21)×3 2

(4)65×92×403 (5)(41+75)×28 (6)53×43+53×41 (7)3- 158÷54 (8)87×154÷30 21 (9)67×111 + 65÷11 (10)(43-81)÷125 (11)133269 ÷ (12)33 41211365÷÷ (13)98353489?÷ (14)(81165+)÷12 7 5.解方程。 (1)54x =103 (2)61+3x =31 (3)21872=? x (4)6 543=÷x (5)x -50%x =12 (6)125%10x +=()

六年级数学能力训练题电子教案

六年级数学能力训练 题

六年级数学能力训练一、填空题。 1.把下面的“成数”改写成百分数。 五成( )、七成( )、三成五( )、十成( ) 2.把下面的百分数改写成“成数” 30%( ) 45%( ) 10%( ) 95%( ) 3.利息=( )×( )×( ) 4.30千克是50千克的(%),50千克是30千克的( %) 5.5吨比8吨少(%),8吨比5吨多(%)。 6.540米是( )米的20%。 7.( )公顷的25%是20公顷。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1.利息和本金的比率叫利率。 ( ) 2.一块地的产量,今年比去年增长二成五,就是增长十分之二点五。 ( ) 3.一种药水,水和药的比是1∶20,水占药水的5%。 ( ) ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.半成改写成百分数是 ( ) A.50% B.0.5% C.5% 2.一块地原产小麦25吨,去年因水灾减产二成,今年又增产二成。这样今年产量和原产量比 ( ) A.增加了 B.减少了 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

C.没变 3.小英把 1000元按年利率2.45%存入银行。两年后计算她应得到的本金和利息,列式应是 ( ) A.1000×2.45%×2 B.(1000×2.45%+1000)×2 C.1000×2.45%×2+1000 四、计算题。 五、应用题。 1.一块小麦实验田,去年产小麦24.5吨,今年增产了二成。这块实验田今年产小麦多少吨? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

2.一块地,去年产水稻12吨,因水灾比前年减少二成五。这块地前年产水稻多少吨? 3.李英把5000元人民币存入银行,定期1年,年利率是2.25%。到期时,李英应得利息多少元? 4.王钢把10000元人民币存入银行,定期3年,年利率是2.7%。到期时,王钢应得本金和利息一共多少元? 5.一块棉花地,去年收皮棉30吨,比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成? 6.一个养殖场,养鸭的只数比养鸡的只数少20%,养的鸡比鸭多1000只。这个养殖场养鸭多少只? 相遇。甲车每小时的速度是85千米,乙车的速度是甲车的120%。A、B两地相距多少千米? *8.张晶在银行存了30000元人民币,定期五年,年利率是2.88%。到期时交纳利息所得税20%后,银行应付给张晶本金和利息一共多少元?(选作) 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

一年级数学上册看图列式解决问题专项练习题

一年级数学上册看图列式、解决问题专项练习题 1.看图列出四道不同的算式。 □ ○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 3. □○□○□=□ □○□○□=□ 4. 2、 □○□=□ □○□=□ 2. 7. 5.

5. 6 6○□○□=□()7. . □○□○□=□□○□○□=□8. 一共有17只小兔子。 左边9只,右边几只? = () 黑兔7只,白兔几只? = () 9.

你能提出什么样的问题? (1)-------------------------------------------------------- = () (2)------------------------------------------------------------ = () 10、明明小农场饲养动物的情况如下:先说一说:说一说谁比谁多一些,谁比谁多得多。 8只6只10只15只 (1)和共有多少只? =(只) (2)比少多少只? =(只) (3)比多多少只? =(只) (4)再多几只就和一样多了? 11.和参加运动会,来了11只,来了9只,一共来了多少小动物? 12.找规律填数 2,4,6,________ ________ ________ 5,10,________ ________ 13.原有6只小猫,又跑来3只,现有几只?

14.学校要种9棵树,已经种了4棵树,还剩下几棵没种? 15. 共有颗数:○= (颗) 16. 一共有超人:○= (个) 17. 18. ☆☆ 我吃了5个桃子。 = ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 24

小猴子原来有的桃子数:○= (个) 20、 21、 22、认真的我能列对算式。 □○□=□□○□=□○○○○○○○○○ △△△△△ ○比△多个 △比○少个 ●●●● ○○○○○○○ 比少个19

小学数学六年级下册计算能力训练全套

人教版小学数学六年级下册计算能力训练 (一) 一、直接写得数 4 36 1? = 4 13 1- = 3-0.51= 137 1÷= 0.53×101= 0.12 = 3- 5 1= 2.4+1.2-2.4+1.2= 二、填空 1、 5 4小时=( )分 100毫升=( )立方分米 4 3立方米=( )立方分米 30分=( )小时 3 2小时的一半是( ) ( )的 3 1是 3 1米 2 1米是( )米的 5 3 6米的32 和8米的()() 相等 ( )比50千克多51 比50千克多51千克是( ) 2、 3 7×( )=( )× 5 4=4÷( )= 7 8× 8 7=( )% 3、一个圆柱侧面展开是一个正方形,正方形边长是 6.28厘米,这个圆柱的底面半径是( ),高是( ) 4、一个长为3厘米,宽为2厘米的长方形,以宽为轴旋转一周,得到的立体图形的体积是( ). 5、圆柱的高不变,底面半径扩大3倍,体积扩大( )倍。 三、求未知数x 3 2x÷6= 2 1 x 4.6=0.2 3:4= x 5 四、脱式计算 75%×71+ 4 1÷7 5-?? ? ??+ ÷10314 3 76 15+5÷?? ? ??-4183 6030÷15-2.5×72

小学计算能力训练(二) 一、直接写得数 3+3%= 18÷6%= 1-26.4%= 0.625+8 1 = 0.25×7.6×4= 1-0.01= 6 51 1 - = 2 151132 5?÷ ?= 二、填空: 小数 1、 () () =1:4=2:( )=6÷( )=( )=( )% 2、 ( )的 5 4是20千克 41 比5 1 多( )% 10千克比( )千克多25% 30千克比40千克少( )% 3、如果y= 3 x ,x 和y 成( )比例,y= x 3 ,x 和y 成( )比例。 4、如果3 2 a=b(a 、b ≠0),那么a:b =( ):( ) 5、在比例尺为4:1的图上,8厘米的线段表示实际长度( )厘米。 6、用1,2,6和x 四个数组成比例,x 最小是( ),最大是( ) 7、一种糖水,糖占10%,糖与水的重量比是( ) 三、求未知数x x -20%x =4 2x ÷31 =4 3 x: 4 1=12: 6 1 四、怎样算简便就怎样算。 6 5 755 672?+ ÷ 5 1232 32+÷- 9.0%908.1710 9 2.81+?+? 13 1)163939(?+

上海求知小学六年级数学能力训练练习题

上海求知小学六年级数学能力训练练习题 1、4/3、1、10/11、13/15、16/19……是一串有规律的数,这串数中的第9个是,如 果其中有一个数的分母是1999,那么分子是。 2、甲乙两个不为0的自然数,如果甲的3/4等于乙的2/5,则甲乙之和最小是。 3、除3时外,3时分,时针与分针的夹角也是90度。 4、两个绿化队共种树6000棵,第一队比第二队的人数多4/5,第二队平均每人比第一队 多种树20﹪,第二队共种树棵。 5、一筐苹果先拿出140个,再拿出剩下的3/5,这时的苹果正好是原来总数的1/6,原来 共有个苹果。 6、甲乙两人在一条公路上相向而行,速度比是5︰3,预计甲10点钟经过邮局门口,乙 12点时经过邮局门口,那么甲乙在时候相遇。 7、李阿姨开了一个杂货店,一天她从外地购进400个泥娃 娃,哪知途中损坏了12.5﹪,如果她想获利5﹪,每个 应加价。 8、正方形周长32厘米,其中正方形有两个顶点正好在圆心 上,这个图形的总面积是平方厘米。 9、小明对数学成绩统计预测,如果下次数学考100分,那么几次的平均分是91分,如果 下次数学考80分,则几次的平均分只有86分,小明的数学成绩统计表已有次成绩。 10、五年级女生比男生多10人,在体育达标测试中,男生全达标,女生有10﹪没达标, 这样男女共有180个达标,五年级中男生有多少人? 11、有ABC三根木棒插入水池中,A棒有3/4露出水面,B棒有4/7露出水面,C棒有2/3 露出水面,三根木棒总长840厘米,水池深多少厘米? 12、一段路分上坡、平路、下坡三段,各段路程的比是1︰2︰3,某人在各段上所用时间 的比是4︰5︰6。已知他上坡每小时行3千米,路程全长24千米,行完全程共用多少小时? 13、甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行,出发时速度比是3︰2,相遇后甲速度提 高1/5,乙速度提高3/10,这样甲到达B地时,乙离A地还有14千米,那么AB两地相距多少千米? 14、老李有一幢住房价值9万元,他加价10﹪卖给了小张,过了一段时间又以12万元买 回,后来又加价10﹪卖出,老李前后买卖,从整体上看,是赚钱还是赔钱?赚或赔了多少元? 15、有一批A、B零件,甲工人做A零件每天可做300个,做B零件每天可做150个;乙

小学六年级数学思维训练题(含答案)

小学六年级数学思维训练题(含答案) 1、两个相同的瓶子装满酒精溶液。一个瓶中酒精与水的比2︰3,另一个瓶中酒精与水的比是3︰5,若把两瓶酒精溶液混合,混合后酒精与水的比是多少? 分析与解答:因为两个瓶子相同,可以分别求出每个瓶中酒精占瓶子容积的几分之几,在求出混合后酒精和水各占容器容积的几分之几,即可求出混合后酒精与水的比。 2、某饮料店有一桶奶茶,上午售出其中的25%,下午售出30升,晚上售出剩下的10%,最后剩下的奶茶再减6升刚好半桶,问一桶奶茶共有多少升? 【考点】L6:分数和百分数应用题 【分析】设一桶奶茶共有a升,则晚上售出(a﹣25%a﹣30)×10%,此时剩下(a﹣25%a﹣30)×(1﹣10%),对应着50%a+6,列出方程求解. 【解答】解: 设一桶奶茶共有a升 (a﹣25%a﹣30)×(1﹣10%)=50%a+6 (0.75a﹣30)×0.9=0.5a+6 0.675a﹣27=0.5a+6 0.175a=33 3、学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元? 分析与解:根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数。 解:每个茶杯的价钱:

90÷(4×5+10)=3(元) 每个保温瓶的价钱 3×4=12(元) 答:每个保温瓶12元,每个茶杯3元。 4、某工地运进一批沙子和水泥,运进沙子袋数是水泥的2倍。每天用去30袋水泥,40袋沙子,几天以后,水泥全部用完,而沙子还剩120袋,这批沙子和水泥各多少袋? 分析与解:由己知条件可知道,每天用去30袋水混,同时用去30×2袋沙子才能同时用完。但现在每天只用去40袋沙子,少用(30×2-40)袋,这样オ累计出120袋沙子。因此看120袋里有多少个少用的沙子袋数,便可求出用的天数。进而可求出沙子和水泥的总袋数。 解:水泥用完的天数: 120÷(30X2-40)=120÷20=6(天) 水泥的总袋数: 30×6=180(袋) 沙子的总袋数 180×2=360(袋) 答:运进水泥180袋,沙子360袋 5、某鞋厂生产1800双鞋,把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱。如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多。每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双? 分析与解:根据己知条件,可求12个纸箱转化成木箱的个数,先求出每个木箱装多少双,再求每个纸箱装多少双。 解:12个纸箱相当木箱的个数 2×(12÷3)=2×4=8(个) 个木箱装鞋的双数: 1800:(8+4)=18000÷12=150(双) 个纸箱装鞋的双数 150×2÷3=100(双) 答:每个纸箱可装鞋100双,每个木箱可装鞋150双 6、某商店出售啤酒,规定每5个空啤酒瓶能换1瓶啤酒。张叔叔家买了80瓶啤酒,喝完后再按规定用空啤酒瓶去换啤酒,那么他们家前后共能喝到多少瓶啤酒? 解析:喝掉80瓶啤酒,用80个空瓶换回16瓶啤酒;喝掉16瓶啤酒,用16个空瓶换回3瓶啤酒余1个空瓶;喝掉3瓶啤酒,连上次余下的1个空瓶还剩4个空瓶。此时,再借1个空瓶,与剩下的4个空瓶一起又可换回1瓶啤酒,喝完后将空瓶还了。所以,他们家前后共喝到啤酒 80+16+3+1=100(瓶)。

六年级第二学期数学能力训练练习题四

六年级第二学期数学能力训练练习题四 1、一个长方体相邻三个面的面积分别是7平方厘米、8平方厘米和14平方厘米,这个长方 体的体积是_______ 立方厘米。 2、一个圆柱的底面半径和高都扩大3倍,它的表面积扩大______ 倍。 3、一个圆柱侧面展开是一个正方形,如果它的底面积是15平方厘米,那么这个圆柱的侧面 积是 _____ 平方厘米。 4、自来水笼头内直径1厘米,里面水流速度是每秒1米,打开笼头,1分钟流出水 ____________________________________________________________________________________ 升。 5、一个圆柱高8厘米,剪拼成一个近似长方体后,表面积增加48平方厘米,这个圆柱的体 积是 _____ 立方厘米。 6、将一个棱长为8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体。削去部分的体积是____________ 立方厘 米;如果将这个圆柱体切成相等的两段,表面积增加了__________ 平方厘米。 7、一个圆柱体,它的侧面展开后正好是一个长方形,这个长方形的长与宽的比是 2 :1,它 的底面周长与高的比是_______ 。 8、一个圆柱体的一个底面积与侧面积的比是 3 : 5,它的底面半径和高的比是_________ 。 9、一个圆柱它的侧面展开正好是一边长18.84厘米的正方形,圆柱体的底面积是 ________ 平 方厘米。 10、一个圆柱形油桶的高是10分米,它的侧面展开得到一个长方形,长是25.12分米。这 个油桶的表面积是多少平方分米? 11、一个圆柱体的侧面积是50.24平方厘米,高和底面半径相等,这个圆柱体的表面积是多少? 12、将一个正方体木料削成一个最大的圆柱,已知这个圆柱的侧面积是75.36平方厘米。这个 正方体的表面积是多少平方厘米? 13、将一根长5米,底面周长1256分米的圆柱形木料平均分成两半,求每根的表面积? 14、把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切拼成一个近似的长方体,表面积比原来 增加200平方厘米。已知圆柱高20厘米,求圆柱的体积。 15、把一段圆柱形木料通过底面直径沿高切成两半,表面积增加80平方厘米。已知圆柱的底 面半径5厘米,这根木料的体积是多少立方厘米? 16、一个圆柱体的高增加1厘米,它的表面积增加50.24平方厘米,这个圆柱体的底面半径是多少 厘米? 17、有一块正方形草地,边长4米,两对角各有1棵树,树上各拴一只羊,绳子长4米,那 么两只羊都吃到的草地面积有__________ 平方米。 18、小明家去年参加了家庭财产保险,保险金额20000兀,每年的保险费是保险金额的0.3 %,由于在保险期间家中丢失了一台彩电和一辆自行车,保险公司赔偿了2940元,如果要购买与原价相同的彩电和自行车,那么加上已交的保险费,小明家要比原来多花费400元,彩电价钱是自行车的7倍,自行车原价________ 元。 19、加工一批零件,原计划每天加工30个,当完成1/3时,由于改进技术,工效提高10%,

六年级(看图列式)-练习题Word编辑

九间房小学六年级数学基础补习训练(14) 分数混合运算应用题和看图列式练习题 姓名家长签名 一、看图列方程 二、解决问题(要求先画线段图,再写数量关系) 1.果园里有桃树28棵,李树的棵数是桃树的3 7 ,又是杏树的 1 3 ,杏树有多少棵? 2.光明养鸡场今年养鸡2400只,比去年增加1 5 ,去年养鸡多少只?

3.一本书,小红看了70页,比剩下的多1 6 ,这本书共有多少页? 4.粮店运来大米和面粉共280袋,其中面粉的袋数比大米少4 9 ,运来的大米和面粉各有 多少袋? 5.光明小学六年级有学生96人,比五年级人数少1 7 ,四年级人数比五年级多 1 8 ,四年 级有多少人? 6.水果市场运来桔子7吨,比运来的苹果的3 4 少2吨,运来苹果多少吨? 7.有甲、乙两袋大米,甲袋大米40千克,现从乙袋中倒出1 3 给甲袋,甲袋、乙袋就一 样重了,求乙袋原装大米多少千克? 8.光明小学今年评出“三好”学生135人,“三好”学生人数的7 9 刚好与全校人数的 1 8 相 等。光明小学共有学生多少人? 9.⑴向阳村上午割水稻36亩,下午比上午少割1 4 ,下午割了多少亩? ⑵向阳村下午割水稻27亩,下午比上午少割1 4 ,上午割了多少亩?

10.⑴学校元月份用水84吨,二月份比元月节约了3 7 。二月份用水多少吨? ⑵学校二月份用水48吨,比元月节约了3 7 。元月份用水多少吨? 11. ⑴仓库有一批玩具,运出28万件,相当于这批玩具数量的3 7 。仓库原有玩具多少万 件? ⑵仓库有一批玩具,运出这批玩具数量的3 7 后,还剩16万件。仓库原有玩具多少万件?

新人教版六年级数学综合能力训练试题

六年级数学综合能力训练试卷 一、填空。 1.4.12小时=( )分 ()个这样的分数单位就是最小的质数。 3.十一亿六千零二十万,写作( ),把它改写成用亿作单位的数是( )。 4.圆周率一定,圆的周长和它的直径成________比例。 6.18的约数有( ),选出其中的四个数组成一个比例,比例是( )。 8.有一个小数,先将它的小数点向左移动两位后,再扩大1000倍得40.3,原来的小数是( )。 9.一个圆锥体的体积是40立方厘米,比与它等底的圆柱体小20立方厘米,如果圆锥高10厘米,圆柱的高是( )厘米。

来它的分子分母的和是28,这个分数是( )。 二、选择正确答案填在( )里。 1.a·a可以写作( ) ①2a ②a2 ③a+a 用42分钟,乙行这段路用________分钟。( ) ①30 ②36 ③49 () ①2∶3 ②3∶4 ③3∶2

4.7是21和42的( ) ①质因数 ②公约数 ③最大公约数 两堆煤的重量比是( ) ①5∶3 ②4∶5 ③2∶5 三、判断。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一个圆的半径是3厘米,它的周长和面积相等。( ) () 3.去掉小数点后面的“0”,小数的大小不变。( ) 4.12不能被8整除,但能被8除尽。( ) 5.真分数都是最简分数。( ) ()

7.六年级同学参加植树劳动,出勤100人,缺勤3人,缺勤率是3%。( ) 8.一幅地图,图上距离5厘米表示实际距离5千米,这幅地图的比例尺是1∶100000。( ) 四、求未知数x。 五、计算下面各题,能简算的要简算。 1.19175÷59+678 2.36.5×1.4-8.51÷ 3.7 六、按要求列式计算。 七、选择正确的算式填在( )里。

最新六年级数学能力训练题

六年级数学能力训练1 一、填空题。 2 1.把下面的“成数”改写成百分数。3 五成( )、七成( )、三成五( )、十成( ) 4 2.把下面的百分数改写成“成数” 5 30%( ) 45%( ) 10%( ) 95%( ) 6 3.利息=( )×( )×( ) 7 4.30千克是50千克的(%),50千克是30千克的( %) 8 5.5吨比8吨少(%),8吨比5吨多(%)。 9 6.540米是( )米的20%。 10 1

7.( )公顷的25%是20公顷。 11 12 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 13 1.利息和本金的比率叫利率。 ( ) 14 2.一块地的产量,今年比去年增长二成五,就是增长十分之二点五。 ( ) 15 3.一种药水,水和药的比是1∶20,水占药水的5%。 ( ) 16 ( ) 17 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 18 1.半成改写成百分数是 ( ) 19 A.50% 20 2

B.0.5% 21 C.5% 22 2.一块地原产小麦25吨,去年因水灾减产二成,今年又增产二成。这样今年产量和原产量比 ( ) 23 A.增加了 24 B.减少了 25 C.没变 26 3.小英把 1000元按年利率2.45%存入银行。两年后计算她应得到的本金和利息,列式应是 ( ) 27 A.1000×2.45%×2 28 B.(1000×2.45%+1000)×2 29 C.1000×2.45%×2+1000 30 3

四、计算题。 31 32 33 34 五、应用题。 35 1.一块小麦实验田,去年产小麦24.5吨,今年增产了二成。这块实验田今年产小麦多少吨? 36 2.一块地,去年产水稻12吨,因水灾比前年减少二成五。这块地前年产水稻多少吨? 37 3.李英把5000元人民币存入银行,定期1年,年利率是2.25%。到期时,李英应得利息多少元? 38 4.王钢把10000元人民币存入银行,定期3年,年利率是2.7%。到期时,王钢应得本金和利息一共多少元? 39 4

【深圳市】小学六年级数学下册计算能力训练

小学六年级数学下册计算能力训练(一) 一、直接写得数 3+3%= 18÷6%= 1-26.4%= 0.625+8 1= 0.25×7.6×4= 1-0.01= 6 151-= 2 1512153?÷?= 二、填空: 1. () () =1:4=2:( )=6÷( )=( )=( )% 2. ( )的54是20千克 41比5 1 多( )% 10千克比( )千克多25% 30千克比40千克少( )% 3.如果y=3x ,x 和y 成( )比例,y=x 3 ,x 和y 成( )比例。 4.如果3 2 a=b(a.b ≠0),那么a:b =( ):( ) 5.在比例尺为4:1的图上,8厘米的线段表示实际长度( )厘米。 6.用1,2,6和x 四个数组成比例,x 最小是( ),最大是( )。 7.一种糖水,糖占10%,糖与水的重量比是( )。 三、求未知数x x -20%x =4 2x ÷31=43 x: 41=12: 6 1 四、怎样算简便就怎样算。 6 5 75 5 67 2?+ ÷ 5 123232+÷- 9.0%908.1710 9 2.81+?+? 13 1)163939(?+

一、直接写得数 3 27 4÷ = 05 7?= 8 327553??= 903 2?= 2 15 4+ = 9 104 53 2÷ ? = 二、填空 1. 5 2时=( )分 40 3公顷=( )平方米 5.07立方米=( )升3.5升=( )毫升 3÷( )=7.5%=()16 =15:( )=( ):24 2.一件衣服原价160元,打七折出售,现价是( )元。 3.女生占全班人数的40%,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%。 4.甲数是乙数的 5 4,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。 5.已知甲数的 5 2等于乙数的 2 1,那么乙数是甲数的 ) () (。 6.小明买一本书,八折后是16元,他买这本书便宜了( )元。 三、求x 12:4 1 :61x = x = 63 1+x 2 18385=-x 四、怎样算简便,就怎样算 9 44 149 5? + ÷ 306-(206+78 2 743437 3÷ -? 0.25×32×1.25

一年级数学看图列式常见题型及练习

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型 1、加法问题: (1)这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示,通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要你填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。如下 (2)这类问题因为有大括号和小问号的提示,明确了问题是什么,所以通常是根据问题问的是什么选择合适的方法列出算式就可以了,所以只写一道。当小问号在大括号的小尖尖处的时候,通常求左右两部分合起来一共有多少。要求学生可以这样描述:有4只小兔,又来了2只小兔,一共有几只小兔(算式只写一个,可以是4+2=6,也可以是2+4=6) ¥ 2、减法问题: (1)这样的问题有虚线,但是没有明确去掉的是哪一边的,所以通常情况下是要写两道减法算式的。两道算式都要先数出总数是多少,再减去左边部分,得到右边部分—6-2=4;总数减去右边部分,得到左边部分—6-4=2。 (2)这类的问题有明确的指示,虚线和斜线都表示拿走去掉的意思,这里虚线圈走的部分和斜线划掉的部分都表示从总数中去掉了一部分,这种情况只能写一道算式,但是要强调的是一定要用物体的总数来减,学生容易写成用剩下的部分减拿走的部分。

" 算式应写成:10-4=6 8-3=5 (3)这类问题有大括号和小问号提示你,问题问的是什么(有时问的是左边部分有多少,有时问的是右边部分有多少),所以先要找到总数是多少,然后去掉没有小问号的一边,就知道了。但是学生的描述也很重要,不少学生会看图,但是不会说题目的意思,家长要让孩子在家多说,例如“一共有7只小兔在吃草,走了1只,还剩几只小兔”或“一共有9只小鸡在吃食,现在只有5只在吃食,走了几只小鸡”。后一种是逆向思维,学生较难表述。 算式应写成: 7-1=6 9-5=4 1、连加和连减问题: 下面的两道题是对比的,表达的是不同的意思。左边的是连加,右边的是连减。 | 左图表示: 左部分有3个气球,中间有4个气球,右部分有2个气球,一共有多少个 算式是:3+4+2=9 因为:图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线,只是单纯的3部分气球, 所以用加法来表示。 右图表示:

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