河南省固始县联考2018-2019学年七下语文期末模拟试卷+(8套模拟试卷)
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用(共30分)
1下列加点字的音形有错误的一项是()(3分)
A菌.子(jùn)亵.玩(iè)池沼.(zhǎo)妇孺.皆知(rú)
B萦.带(yíng)纠分.(fēn)殷.红(yīn)燕.然勒功(yàn)
C挚.痛(zhì)嗥.鸣(háo)亘.古(gèn)颠沛.流离(pèi)
D麂.子(jǐ)修葺.(qì)犒.劳(ào)轻举妄.动(wàng)
2古诗文填空。(共11分)
①此夜曲中折柳,_______________。
②故园东望路漫漫,_______________。
③_______________,一览众山小。
④_______________,自缘身在最高层。
⑤可怜夜半虚前席,_______________。
⑥_______________,青草池塘处处蛙。
⑦商女不知亡国恨,_______________。
⑧予独爱莲之_______________,_______________。
⑨成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:_______________,_______________。
3下列句中没有语病的一项是()(3分)
A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B高考失利,小涛伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
C自从来到这个世界,人类就一直面临着两种挑战,二是来自人类本身,一是来自大自然。
D考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
4请用楷书书写:“呦呦鹿鸣,食野之苹。”(不含标点)(3分)
5下面文学常识表述有误的一项是()(3分)
A欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,唐代著名政治家、文学家。
B古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫铭,后来成为一种文体。
C《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
D《登幽州台歌》通过描写登楼远眺,吊古伤今,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。
6传统文化知识填空(3分):中国的十二生肖是指:
鼠、牛、虎、()、龙、蛇、()、羊、猴、鸡、()、猪
7名著阅读。填空:(4分)
《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家________的“海洋三部曲”之一,小说讲述了一个神奇的故事:一位叫_______的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“_______号”,在大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“_______________”。
二、阅读理解(50分)
(一)阅读文言文语段并完成8-10题(15分)
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠:求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
8解释下列句子中加点的词语:(4分)
(1)山门圮.于河()(2)阅.十余岁()
(3)求.二石兽于水中()(4)棹.数小舟()
9翻译下列句子。(6分)
(1)尔辈不能究物理。
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(2)必于石下迎水处啮沙为坎穴。
_____________________________________________________________________________________
(3)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣。
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10这篇文章讲述了一个什么道理,你从中受到什么启示?(5分)
道理:________________________________________________________________________________
启示:________________________________________________________________________________
(二)阅读语段并完成11-14题(19分)
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯
的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”
为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”
接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动,从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”
“前几年出嫁到山那边了。”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
11那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(3分)
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12选段插叙了什么事?(从原因、经过、结果方面概括)插叙的作用是什么?(5分)
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13揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。(6分)
(1)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰
.....去,行了个大礼……”
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(2)“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动
..趁砍柴、
....。从那以后,常常
拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
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14文章的末尾再次出现梨花,有何作用?请从内容和结构两方面谈一谈。(5分)
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(三)阅读下面选文,完成15—19题。(16分)
聪明掩盖不了道德缺陷
十二年前,有一个小女孩刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。渐渐地,她发现当地的公共交通系统的售票处是自助的,也就是你想到哪个地方,根据目的地自行买票,车站几乎都是开放式的,不设检票
口,也没有检票员。
甚至连随机性的抽查都非常少。她发现了这个管理上的漏洞,或者说以她的思维方式看来是漏洞。凭着自己的聪明劲,精确地估算了这样一个概率:逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。
她为自己的这个发现而沾沾自喜,从此之后,她便经常逃票上车。她还找到了一个宽慰自己的理由:自己还是穷学生嘛,能省一点是一点。
四年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让她充满信心,她开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门,踌躇满志地推销自己。
但这些公司都是先热情有加,然而数日之后,却又都是婉言相拒。一次次的失败,使她愤怒。她认定是这些公司有种族歧视的倾向,排斥外国人。
但对方这样回答她:“歧视你?相反,我们很重视你。你一来求职的时候,我们对你的教育背景和学术水平都很感兴趣,老实说,从工作能力上,你就是我们所要找的人。”
“那为什么不收天下英才为贵公司所用?”
“因为我们查了你的信用记录,发现你有三次乘公交车逃票被处罚的记录。”
“我不否认这个。但为了这点小事,你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才?”
“小事?我们并不认为这是小事。我们注意到,第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期,检查人员相信了你的解释,因为你说自己还不熟悉自助售票系统,只是给你补了票。但在这之后,你又两次逃票。”
“那时刚好我口袋中没有零钱。”
“不、不,女士。我不同意你这种解释,你在怀疑我的智商。我相信在被查获前,你可能有数百次逃票的经历。”
“那也罪不至死吧?干吗那么认真?以后改还不行吗?”
“不、不,女士。此事证明了两点:
一、你不尊重规则。你擅于发现规则中的漏洞并恶意使用。
二、你不值得信任。而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的,因为如果你负责了某个地区的市场开发,公司将赋予你许多职权。
为了节约成本,我们没有办法设置复杂的监督机构,正如我们的公共交通系统一样。所以我们没有办法雇用你,可以确切地说,在这个国家甚至整个欧盟,你可能找不到雇用你的公司。”
直到此时,她才如梦方醒、懊悔难当。
然而,真正让她产生一语惊心之感的,却是对方最后提到的一句话:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。
15概括这个故事的内容。(3分)
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16“她为自己的这个发现而沾沾自喜”,说明她是怎样的人?(3分)
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17法国公司招聘人才注重的是什么?如果你是公司老总,更看重员工的哪些方面?(4分)
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18中国传统文化讲究“仁义礼智(),忠孝廉耻勇你认为括号中应填上什么字?你怎样理解这个字?(3分)_____________________________________________________________________________________
19怎样理解文章的最后一句话?(3分)
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三、写作(40分)
每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,先把题目《我终于战胜了________》补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。
要求:1文体自选(诗歌除外);2写出真情实感;3不可抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名。
七年级语文试卷参考答案
一、1B 2①何人不起故园情②双袖龙钟泪不干③会当凌绝顶④不畏浮云遮望眼⑤不问苍生问鬼神⑥黄梅时节家家雨⑦隔江犹唱后庭花⑧出于泥而不染,濯清涟而不妖⑨雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离 3 C 4略 5A 6兔、马、狗 7凡尔纳尼摩诺第留斯现代科学幻想小说之父
二、(一)8(1)倒塌(2)经历、经过(3)寻找(4)划(船)
9(1)你们这些人不能探究事物的道理。(2)一定会在石头下面迎着水流的地方冲刷泥沙成为坑洞。(3)既然这样,那么天下的事,只了解表面现象,而不了解深层本质的情况太多了。10道理(3分):(1)遇事不能主观推论,要实事求是的道理。(2)实践出真知。(3)实践经验有时比书本知识更重要。启示(2分):遇事要动脑筋多想想,分析各方面因素,不能根据某个道理就主观地判断尽可能少闹只知其一,不知其二的笑话。(二)
11她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。
12十多年前,解放军行军在树林里淋了雨,他们想道并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了,为了继续方便过路人,梨花姑娘常常照料这小茅屋。
插叙的作用(2分):交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。
13(1)描写了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。
(2)“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰,也点出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”,说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉行动。
14内容上:充满朝气的哈尼小姑娘和洁白的梨花融为一体,花美人更美;“驿路梨花处处开”展示了雷锋精神生生不息、代代相传。结构上:篇末再次点题,首尾呼应,使文章结构严谨,浑然一体。
(三)15一个去法国留学的女孩,由于不讲诚信,多次逃票,导致找不到工作,告诉我们诚信的重要。
16自私、爱贪小便宜,耍小聪明,不懂得道德的重要,才高德寡。17看重道德;更看重员工的道德,其次是才能。18信;“信”即诚信、信任。“信”是立身之道、兴业之道、治世之道。诚信求和。诚信是约定俗成的社会交往准则。19一个人如果能力智慧不足,通过努力可以获得;一个人如果品德有问题,就可能干奸邪的事情甚至危害社会,令人不齿,失去别人的信任。
三、略
(注:本答案只是参考,未尽之处请酌定。)
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中
......)(6分)
....6.句,不得多选
①,凭君传语报平安。(岑参《逢人京使》)
②念天地之悠悠,____ (陈子昂《登幽州台歌》)
③,一览众山小。(杜甫《望岳》)
④,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
⑤,吟鞭东指即天涯。(龚白珍《己亥杂诗·其五》)
⑥,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
⑦可怜夜半虚前席,。(李商隐《贾生》)
⑧赵师秀《约客》中,表现出诗人因久候客人不至而产生失望、焦躁的情绪的句子是
(2)默写王安石的《登飞来峰》。(4分)
9.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点辍着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剐出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,shà时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
(节选自朱自清《荷塘月色》)
(l)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
弥.望( ) 缕缕( ) shà( )时
(2)画波浪线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2分)
(3)文段中,“渺茫”的意思是,“袅娜”的意思是____。(2分)
(4)面横线的句子主要运用了和的修辞手法。(2分)
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
(1)老舍的《骆驼祥子》中,祥子为买第二辆车攒的钱被____(人物)敲诈走了。后来他又有了车,却为了给(人物)办丧事,不得不卖掉了。(2分)
(2)《海底两万里》中,众人在(地点)和鲨鱼展开搏斗,在搏斗中,捕鲸手尼德·兰
手刃了一条凶恶的巨鲨。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的动物,它的肉当晚就被端上了餐桌。(2分)
4.为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校七年级(7)班开展了以“孝心无价,从我做起”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)
(l)【知孝道】请搜集有关“孝亲”的名言或诗文名句,并写出你最喜欢的一句。(2分)
(2)【明孝义】请仿照例句写一句话,说说你对“孝”的理解。(4分)
例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。
(3)【践孝行】作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬长辈?(4分)
(4)【作总结】下面是小节同学在参加活动后写的小结,其中有一个句子存在成分残缺的问题,请你找出来并修改。(2分)
孝亲敬老是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“老吾老,以及人之老”,这种具有浓厚人文精神的尊老敬老的道德观念,是中华民族传统美德中的精华。
为此,我校把“立德树人”作为学校教育的根本任务,把“孝亲敬老”作为德育教育的切入点。在此基础上,我校提出了“以学生为主体,健全学生素质”,确立了“永志不忘、永不放弃、永无止境、永葆活力”的校训。
二、阅读(55分)
阅读下面的文章,分别回答问题。
[一](18分)
飞上天的快递小哥
方湘玲
①2018年10月,在央视新闻的《中国有我》拦目中,励志视频《汪勤金:由快递小哥变成了飞行员》获得大量友的点赞与关注。同时,人们也产生了疑问:汪勤金是如何从快
递小哥华丽变身为顺丰航空飞行员的呢?这一切还得从八年前说起。
②2009年夏季,来自江西省乐平市的农家小伙汪勤金大学毕业了,他怀揣着太原科技大学法学和经济学双学位证书,满怀憧憬地前往深圳闯荡。炎炎夏日,他日复一日地跑人才市场,投简历,忙面试。然而一个月过去了,他还是没有找到合适的工作。父亲安慰他:“一铁锹不能挖出一口水井来,你要一步一个脚印,慢慢来。”父亲的话让汪勤金如醍醐灌顶:“是啊,大学里拿到双学位,只是证明了我的学习能力。现在,我必须从零开始,适应社会和职场对我的要求。”
③几天后,汪勤金偶遇顺丰深圳区招揽人才,便毫不犹豫地报名参加了面试,并顺利成为一名顺丰快递仓库管理员。消息传开后,朋友们都惊讶地问他:“你揽着双学位,怎么也得找份‘高大上’的工作,怎么跑去当
快递小哥了?这不是大材小用吗?”汪勤金却说:“顺丰的企业文化很好,内部有很多上升的通道,这正是我需要的。”
④2018年4月,汪勤金在公司论坛上看到了内招飞行员的帖子,他心动了:“我能不能成为飞行员飞上蓝天呢?”抱着诚试看的心理,他给顺丰航空的人力资源部门发去了简历。让他没想到的是,自己竟然顺利入选了。
⑤然而,想要成为一名合格的飞行员绝非易事。由于对飞机系统一无所知,汪勤金和其他几位入选的同事被送往沈阳航空航天大学学习。得知自己在短短几个月内,不仅要学习机型理论,还要恶补英语、备考雅思及锻炼体能,汪勤金觉得压力特别大。但是,为了能当上飞行员,他选择了咬牙坚持。每天一大早,他就捧着足足7厘米厚的牛津词典开始朗读、背诵;完成了白天的课程后,他又马不停蹄地做俯卧撑等;夜里躺在床上时,疲惫不堪的他还得强撑着预习和复习机型理论知识。 ____ 他每天都缺觉,有时甚至开始反感这样的日子。就在他心生倦意之际,一位同期学习的同事为他打气:“顺丰有三四十万名员工,像我们这样通过内部选拔培养起来的飞行员大约只有10人,可以说是万里挑一,我们一定要铆足了劲好好干!”看着同事干劲十足的样子,汪勤金也有了动力。他逼着自己下苦功夫学习、锻炼,不知不觉中,他竞将牛津词典翻得又破又旧,俯卧撑累计起来居然做到了47500个。
⑥之后,汪勤金又被派到美国Aerosim航校进修。汪勤金和同事们天天聚在一起学英语,交流培训心得,有空就去观摩其他掌员的训练。两个月后,汪勤金的机型理论知识已经非常丰富,英语水平也有了较大提高,航校的教员都对他表示赞赏。
⑦2018年,汪勤金完成进修回国,并作为一名飞行员开始了他新的工作。至今,他已经飞行了2000多个小时,运送快递近17万吨。与此同时,他对工作的专注与严谨也是有口皆碑的。2018年,因表现突出,公司对他的努力与实力予以肯定,他所在的机组团队荣获公司最有分量的“2018年度顺丰安全生产优秀班组”奖。
⑧正如汪勤金在《中国有我》栏目中所说的那样,他始终坚信,不管从事哪个行业,只
要心怀理想,不断坚持,辛勤付出,就能在自己追求的梦想中实现顶天立地。
(选自《知识窗》2018年第1期,有删改)
5.阅读全文,将下面的表格填写完整。(6分)
6.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章第②⑤两段的横线处,第②段应填入句,第⑤段应填入句。(2分)
A汪勤金迷茫了。 B.一段时间后,汪勤金感到身心俱疲。
7.“想要成为一名合格的飞行员绝非易事。”这“绝非易事”表现在哪些方面?(4分)
8.请从描写的角度赏析文中面线的句子。(3分)
9.这是一篇写人叙事的文章,为了表现人物的性格特点,文章运用了什么表现手法?请简要分析。(3分)[二](22分)
一颗糖,一世暖
小时候,最大的快乐莫过于和小伙伴们围在一起,从攥紧的手心里取由一颗糖,小心翼翼地剥开糖纸,慢慢地将糖放进口中,瞬间,那甜便可以蔓延开来,在稚嫩的脸上绽放。
每每此时,小颜只是远远地望着我们,不肯靠近,却也不舍得离开。直到他的母亲恶狠狠地喊着他的名字,他才恋恋不舍地拿起镰刀,迈开细瘦的双腿,到后山去割猪草。小颜的母亲从来没有给他买过一颗糖,甚至有时连饭都不给他吃。
有天放学,我和小颜结伴回家。我从兜里掏出一颗糖,即将入口的时候,余光中却留意到了小颜眼神中的渴望。我轻轻咬下半颗糖,把剩下的半颗递给小颜。小颜抬起头,眼睛里闪烁着亮晶晶的光,满脸的天真和烂漫。
也许是半颗糖的缘故,小颜和我成了最好的伙伴。小颜长得瘦弱,又总是沉默寡言,便时有调皮的同学欺负他。可无论同学们如何欺负,小颜总是默默承受。然而有一次,小颜却和高年级的同学打了起来。高年级的同学知道我口袋里有糖,就把我堵在回家的路上。“放她走!”一直沉默的小颜突然开口道。那些同学根本没有把小颜放在眼里,便和他扭打了起来。平时看似柔弱的小颜此时却爆发出了超强的力量,他像一只发怒的豹子,闪转腾挪,火焰般的气势震慑住了他们,他们最终落荒而逃。
而在家里,无论母亲如何打骂,小颜永远是逆来顺受的样子。后来,小颜考上钋地的大学,才结束了这不堪回首的时光。我们都替小颜庆幸,觉得在苦难里浸泡的他终于有了出头之日,我们也理所当然地认为,小颜永远不会再回来了,毕竟,这里没有任何让他留恋的东西。
没想到,大学毕业之后的小颜竟然回来了!他放弃了外面条件优厚的工作,毅然回到了家乡。在工作之余,小颜悉心侍奉在瘫痪的母亲床前,给她做各种好吃的饭菜,给她换上干净的衣服,推着她在洒满阳光的小路上散步……仿佛幼时的一切都没有发生过,仿佛在他面前的是视他如宝的亲生母亲。
坐在洒满阳光的小院里,我问出了多年以来的疑惑:“你从来没有恨过你的继母吗?”
小颜轻轻地笑了:“没有,从来没有。其实我很感激她,她让我和爸爸重新拥有了完整的家,而且她始终坚持没有让我辍学。就像你当初给我的半颗糖,那份甜,氤氲了我的整个
童年。在生活里,她也给了我一颗糖,那一点点甜,化作了温暖我一辈子的暖。”
又想起小时候吃糖的情景,我们把糖含在嘴里,就那么任糖在嘴里慢慢融化,直至渗
透到身体的每一个角落。多年以后,我们甚至回忆不起糖的味道,但只要看到当年珍藏
的糖纸,那些甜蜜的点滴便会卷土重来,暖暖地将我们包围。原来,当年的一颗糖,早已
铭刻在我们的身体里,化作了照亮一世的暖。
10文章以“一颗糖,一世暖”为题有什么作用?(4分)
11请分析文中画线句子的表达效果。(4分)
12小颜是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)
13联系全文,试从结构和内容两方面简要分析文章结尾段的作用。(4分)
14读了本文,你获得了什么启示?(4分)
[三](15分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
【乙】子日:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”
——选自《论语·雍也》
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(l)有龙则灵.灵: (2)惟吾德馨馨.:
(3)可以调.素琴调: (4)无案牍.之劳形案牍:
(5)人不堪.其忧堪:
16 翻译下列句子。(4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)人不堪其忧,回也不改其乐。
17【甲】文中表现作者以古代圣贤白况的句子是“”。【乙】文中表现颜回生活清贫的句子是“”2分)
18.刘禹锡和颜回分别居住在“陋室”和“陋巷”,他们对此的态度分别是怎样的?请用一个成语概括他们共同的品质。(4分)
三、写作(55分)
19阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
当代诗人汪国真曾说:“心雨的时候,晴也是雨;心睛的时候,雨也是睛。”可见,对待同一件事情的态度不一样,其结果也会大大的不同。生活如同一面镜子,你对着它笑,它也会对着你笑。在人生道路上,当困难出现的时候,要学会转变心境,以积极乐观的心态去面对,努力去解决,说不定会有意想不到的收获。
请以“转变与收获”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)白定立意,写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文申不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作,不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
七年级语文试卷参考答案
一、
1.(1)①马上相逢无纸笔②独怆然而涕下③会当凌绝顶④山重水复疑元路⑤浩荡离愁白日斜⑥烟笼寒水月笼沙⑦不问苍生问鬼神③闲敲棋子落灯花(6分,选填的6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) (2)飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.(1)mí lǚ霎(3分,每空1分)
(2)点辍点缀(2分)
(3)因遥远而模糊不清草木柔软细长(2分,每空1分)
(4)排比比喻(2分,每空1分两室位置可对调)
3.(1)孙侦探(孙排长)虎妞《2分,每空1分)
(2)印度洋的珠场儒艮(2分,每空1分)
4.(1)示例一:百善孝为先。——王永彬。示例二:谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊示例三:树欲静而风不也子欲养而亲不待。——孔子(2分,答案开放,符合题意即可)
(2)示例一:孝是设身处地的理解,孝是嘘寒问暖的关爱。示例二:孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持。(4分,答案开放符合题意即可)
(3)示例一:尊重长辈,聆听他们的教诲,采纳他们的合理性建议,努力学习,健康成长。
示例二:耐心地与长辈沟通交流,认真趣倾听他们的心声,理解他们的付出,让他们感受到晚辈的关心与爱意。示例三:尽自己所能,不给长辈添麻烦,为他们做力所能及的事情。(4分,答案开放,言之成理即可)。
(4)病句:我校提出了“以学生为主体,健全学生素质”。修改:我校提出了“以学生为主体,健全学生素质”的(办学)理念(或在“理念”后加“口号”)(2分)
二、
[一]
5.①入选公司飞行员,并被送往沈阳航空航天大学学习②被派到美国Aerosim航校进修③他从快递小哥变身为飞行员的经历被《中国有我》栏目拍成励志视频,视频获得大量友点赞与关注(6分,每空2分,意思对即可)
6.A B(2分,每空1分)
7.在短短几个月内,不仅要学习机型理论,还要恶补英语、备考雅思及锻炼体能,压力特别大;感到身心俱疲,每天都缺觉。(4分,意思对即可)
8.示例:句子运用动作与神态描写,生动地写出了汪勤金勤奋刻苦地学习英语和机型理论知识及锻炼体能的情景,表现了他的顽强与执着。(3分,意思对即可)
9.正面(直接)描写与侧面(间接)描写相结合的手法。写汪勤金刻苦学习与锻炼是正面(直接)描写,写被公司肯定和经历被《中国有我》栏目组拍成励志视频是侧面衬托(间接描写)。(3分,意思对即可)
[二]
以“糖”为明线,以“暖”为暗线,贯穿全文;形象地点明了文章的主旨:那个贫穷年代可贵的人间温睛。(4分,意思对即可)
示例:运用了比喻的修辞手法和对比的写作手法,将小颜比作“发怒的豹子”,将“平时看似柔弱”的他与此时爆发出“超强力量”的他进行对比,生动形象地表现了小颜在与高年级同学搏斗时的勇猛无畏,表现了他对“我”的温暖情谊。(4分,意思对即可)
示例:①勤劳懂事:小小年纪就到后山去割猪草。②逆来顺受:无论继母如何打骂,无论同学如何欺负,他总是默默承受。③懂得感恩:“我”给了他半颗糖,他奋力帮“我”,感恩“我”给他的甜与暖;继母对他不好,他却感恩她给了他和爸爸一个完整的家,感恩她坚持没有让自己辍学,毕业后回乡悉心侍奉瘫痪在床的继母。(6分,从三个方面作答)。
13.最后一段再次回忆小时候吃糖的情景,首尾呼应,使文章结构更严谨;由吃糖引发议论,点明主旨“一世
温暖”,升华主题。(4分,意思对即可)
示例一:人生有苦有甜,当遇到困难时、要懂得去发现散落在生活中的“甜味”,感恩给过你“甜味”与温暖的人。示例二;读了这篇文章,我明白了要怀有一颗友善的心,多去关心身边的亲人、同学、朋友,成为一个可以温暖别人的人。(4分,围绕“感恩”谈收获,阐述清楚即可)
[三]
15.(1)灵验 (2)能散布很远的香气,文中指德行美好 (3)调弄(4)指官府文书
(5)能忍受(5分,每小题1分)
16.(1)苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入珠帘,使室内染上了青色。(2分)
(2)别人都不能忍受那种困苦,颜回却不疲他白有的快乐。(2分)
17.南阳诸葛庐,西蜀子云亭一箪食,一瓢饮,在陋巷(2分,每空1分)
18 刘禹锡认为“陋室不陋”,颜回“不改其乐”(2分,用自己的话作答亦可)。安贫乐道
(2分,意思对即可)。
二、
19.略。(55分)
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语言积累与运用(30分)
1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是 ( ) (3分)
A.元勋(ūn) 含蓄(ù) 调羹(ɡēnɡ) 鲜(iǎn)为人知
B.筹(chóu)划哺育(fǔ)惩罚(chéng)懊悔(ào)
C.彷(pánɡ)徨署(shǔ)名绞(jiǎo)肉深恶(è)痛绝
D.涉(shè)猎惨白(chǎn 污秽(suì)迥(jiǒnɡ)乎不同
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )(3分)
A.斑澜叠起枯躁姗姗来迟 B.取缔嗥鸣浊流诲人不倦
C.摇蓝险峻遨游妇孺皆知 D.挚痛畴划慷慨天涯海角
3.用古诗词原句填空(10分)
①,弹琴复长啸。
②,双袖龙钟泪不干。
③,关山度若飞。
④,化作春泥更护花。
⑤可怜夜半虚前席,。
⑥马上相逢无纸笔,。
⑦韩愈的《晚春》中描写暮春百花盛开的句子是,。
⑧王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是“,4.下列加下划线词语使用不当的一项是 ( )(3分)
A.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知,其活泼的风格深受广大青少年青睐。
B.学校操场上人声鼎沸,热闹非凡。一场趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
C.精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。
D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
5.下列各句中没有语病的一项是 ( )(3分)
A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
C.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
D.我们只有与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
6.下列各项中说法正确的一项是()(3分)
A.《爱莲说》选自《周敦颐集》,周敦颐是北宋哲学家。作者以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度
B.《黄河颂》创作于抗日战争时期,借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。
C.《最后一课》的作者是德国的都德,这篇小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民等悲痛与抗议,表现
他们深沉等爱国主义情感。
D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,这也是一首长篇叙事诗,以“木兰是女郎”为构思核心,既展
现来木兰的英雄气概,更表现了她的少女情怀。
7.阅读《骆驼祥子》完成后面的题目。(5分)
(1)起初祥子的性格特点是_ 。(3分)
(2)后来的祥子变得狡猾、自甘堕落。是什么原因造成祥子的变化。(2分)
_ 8.综合性学习(5分)
某中学七年级(5)班开展以“爱国?爱家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)为营造活动气氛,请你为此次活动你写一条宣传标语。(2分)
_____________________________________________________________________________________ (2)在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同
学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。(3分)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
二、阅读理解(30分)
阅读下面的古诗,回答问题。(4分)
东栏梨花
宋苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明?
9.这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分)
_____________________________________________________________________ 10.第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分) _____________________________________________________________________
阅读下面的短文,回答问题。(12分)
最初的温暖
邹扶澜
①男孩小时候家里很穷,甚至有时连上学的本子也买不起,常常用完了正面用反面。一天,班里来了位新生,是个漂亮的女孩,扎着鲜艳的蝴蝶结,背着一个让全班同学都眼红的书包。
②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮,她还有很多崭新的方格本,甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼馋。
③男孩自尊心很强,怕女孩笑话,本子用完便不再用反面,也就不记笔记,只靠脑子记。女孩感到很奇怪,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩好像明白了什么,主动拿出两个本子给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几天不和他说话。有一次,班里组织看电影,每人交5分钱,男孩没有钱,就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前,说:“明天下午看电影,我替你把钱交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着你给我交。”女孩委屈地哭了,说:“你以后还给我还不行吗?”男孩没有再说话,勉强答应了她。
④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪儿,只觉得有一种留恋的感觉,仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后,那一天他没有去上学,早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于,一辆大货车开了过来,女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他,高兴地向他挥,男孩想跟她说点什么可没有说出来,车速很快,一溜烟从眼前过去了。第二天上学,班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包,说是同桌留给他的。男孩打开,是厚厚一摞没用过的各式作业本,还有她用过的漂亮文具盒,里面装满了铅笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上面写着:“送给我最好的同桌。”
⑤男孩哭了,他突然觉得,从那天起,他的心知道了什么叫疼痛。那个文具盒,他一直保存着,有时候拿出来看看,眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结,一跳,一跳……
⑥几十年过去了,男孩读完大学,又读了博士,打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后,他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,寻找那个叫王丽晨的女孩。电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈,面对现场的许多观众,他把藏在心底的那段往事说了出来,说到动情处,他几次哽咽,说如果能见一见当年同桌的女孩,此生也就无憾了。
⑦主持人问他:“为什么非要见她呢?相见不如怀念,保留最初的那份美好,为她祝福,不是很好吗?”
⑧他摇了摇头。主持人又说:“丽晨现在已经步入中年,也许已经发福,也许过得很不如意,如果是这样,你还会执意见她吗?”他说:“是的,我想当面对她说声谢谢。另外,如果她有什么难处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我一直想着她,甚至没有一天忘记过她,小时候,因为贫穷,我看过太多的冷眼,但她给了我最初的温暖,这成了我生命的动力……”他已经泪光莹莹,“我想看见她还美好地生活着,跟我一样呼吸着新鲜的空气,沭浴着温暖的阳光……”几天后,他收到一封信:“亲爱的刘同学,不瞒你说,那天我就坐在观众席上。之所以不见你,并不是因为你太富有,或者我已经老了,而是有些美只适合放在心里,就像一坛陈酒,—旦打开味道就淡了。感谢这么多年来,我一直活在你心里,如果你对我心存感激,那就在心里保存那份最初
的美好并把它传递下去吧。”
⑨信是那位主持人写的,王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。
11.文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。(3分)
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12.第④段写到了女孩的哥哥,请结合文章内容,简析这一人物的出现在文中的具体作用。(3分)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
13.请筒析第⑨段在全文中的表达效果。(3分)
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ 14.结合文章主题,说说这篇文章给了你哪些启示?(3分)
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
阅读【甲】【乙】两段文言文,回答问题。(14分)
【甲】①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可
得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反
溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。
【乙】蜀中有杜处士①,好书画,所宝以百数。有戴嵩②牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,
有牧童见之,拊③掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐④入两股间,今乃掉⑤尾而斗,谬矣!”处士笑
而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。【注解】①杜处士:姓杜的读书人。②戴嵩:唐代画家,
韩滉弟子。③拊:拍。④搐chù:收缩。此指“夹”。⑤掉:摆动。
15.用“/”给下面的句子划分停顿,每句停一处。(2分)
①遂反溯流逆上矣②处士笑而然之
16.解释下面句中加点词语。(4分)[§§]
(1)阅十余岁阅_____________ (2)一日曝书画曝_____________
(3)不亦颠乎颠 ___________ (4)尾搐入两股间股 _____________
17.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
(1)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
____________________________________________________________________
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
____________________________________________________________________ 18.结合文本,谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。(4分)
甲文:____________________________________________________________ 乙文:____________________________________________________________ 三、作文(40分)
19.阅读下面的材料,按要求作文。
题目:给自己一些____________
要求:①请把题目补充完整,写一篇不少于600字的文章,必须写出自己的情感体验。
②除诗歌外,文体不限
七年级语文(下)综合检测试题答案
1 A(3分)2.B(3分)
3.(10分)①独坐幽篁里
②故园东望路漫漫
③朔气传金柝
④落红不是无情物
⑤不问苍生问鬼神
⑥凭君传语报平安
⑦谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城
⑧会当凌绝顶,一览纵山小
4.A(3分)5.D(3分)6.C(3分)
7.(1).憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳(2分)
(2).当时世道对穷苦老百姓的摧残(旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削),深不见底的黑暗社
会。(3分)
8.(1)热爱祖国,建设家园(2分)
(2)示例:吴薇同学的朗诵,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面
请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》,让我们在缠绵婉转中,感受那爱国的依依深情。(3分)
9写出了梨花颜色雪白(淡白)、花开繁茂(满城)的特点。(2分)
10流露了作者内心的惆怅,和感叹人生短促、美景易逝的思想感情(2分)
11.强调了男孩第一次感受到温暖的重要性;奠定了全文的感情基调;成为全文的情感线索;寓示了文章的主题;标题新颖温馨,激发读者的阅读兴趣。(3分)
12.为主持人的出现和故事情节的发展埋下伏笔。(3分)
13.交代文中那封信的来历;为文章画上完整的句号;使文章产生跌宕起伏的艺术效果。(3分)
14.真善美是美好社会和人生的动力;懂得感恩是做人的品德;要学会珍藏美好,传递爱心。(3分)
15 ①.遂/反溯流逆上矣②.处士/笑而然之(2分)
16 解释下面句中加点的词语。(2分)(1)经历(2)晒
17 翻译(4分,每小题2分)
(1)它的反冲击力,一定会在石头下方迎水面冲刷沙子形成坑穴。
(2)蜀地有个姓杜的读书人,喜欢书画,(他)珍藏的书画要用百来计算。
18.(写出启示1分,结合文本分析1分,言之有理即可。4分。)
甲文示例:(1)我们考虑问题要全面,不能片面地理解,更不能主观臆断。(1分)计学家知其一,不知其二,所以作出了错误的判断。(1分)
(2)实际经验有时比书本知识更可靠(1分),老河兵熟悉河流,富有实际经验,所以能作出正确的判断。(1分)
乙文示例:(1)做什么事都应该尊重事实,不能想当然。(1分)戴嵩画画,没有仔细观察斗牛,而是想当然认为斗牛时牛的尾巴是翘起(摆动)的,所以画错了。(1分)
(2)要注意观察生活,向生活学习,做生活的有心人。(1分)牧童天天放牛,注意观察,一下子就看出画的错误。(1分)
(3)要注意细节。(1分)戴嵩作为大画家,忽略了细节,把斗牛的尾巴画错了,所以遭人嘲笑。(1分)
【参考译文】
四川境内有姓杜的读书人,爱好书画,他珍藏的书画有成百件,有戴嵩画的一幅斗牛画,他特别喜爱,用锦囊装起来,用玉石作画轴,经常随身携带着。有一天晾晒书画,一个牧童看到了这幅画,拍手大笑说:“这画上画的是角斗的牛呀,牛在角斗时力量集中在角上,尾巴夹在两条后腿中间,但这幅画却画成牛翘着尾巴斗角,画错了啊!”隐士笑了,认为牧童说得对。
有句古话说:“耕地应当去问男奴,织布应当去问婢女。”这句话是不可改变的。
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语言积累与运用(24分)
1.下列加点字的注音有误的一项是(C)(2分)
A.哉(zāi)俯瞰(àn)震悚(sǒng)炽热(chì)
B.碾(niǎn) 屏障(píng)毡鞋(zhān)告罄(qìng)
C.涕(tì)嗥鸣(háo)褪色(tèi)淤泥(yū)
D.啮(niè)门槛(ǎn)服侍(shì)譬如(pì)
2.下列各组词语中有错别字的一项是(B)(2分)
A.邀游稠密杂乱无章千钧重负
B.烧灼渺小锋芒必露亦复如是
C.斑斓厄运略胜一筹耀武扬威
D.循环妥帖语无伦次天涯海角
3.下列对病句的修改不正确的一项是(C)(2分)
A.“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)
B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的
他
C.由于长江流域连续千旱,导致洞庭湖、部阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)
D.有人认为央视《开心辞典》栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把研究和了解”改为“了解和研究
4.下列说法完全正确的一项是(A)(2分)
A.《黄河大合唱》,是由光未然(张光年)作词,冼星海作曲,是宣扬革命精神的音乐史诗,是中国
现代大型声乐创作的重要作品。
B.德国作家都德的小说《最后一课》中的韩麦尔先生是一位把自己的职业同祖国的命运联系在一起的
爱国者。