土壤化学分析实验

土壤化学分析实验
土壤化学分析实验

土壤有机质的测定 方法原理:

在外加热的条件下(油浴温度为180℃,沸腾5分钟),用一定浓度的重铬酸钾一硫酸溶液氧化土壤有机质(碳),剩余的重铬酸钾用硫酸亚铁滴定,从所消耗的重铬酸钾量,计算有机质(碳)的含量。反应式如下:

2K 2Cr 207+8H 2S04+3C→2K 2SO 4+2Cr 2(S04)3+3C02+8H 20

K 2Cr 207+6FeS04+7H 2S04→K 2S04+Cr 2(S04)3+3Fe 2(S04)3+7H 20 测定步骤:

准确称取通过100目筛的风干土样0.1000一1.000g ,放入一干燥的硬质试器中,用滴定管准确加入0.4mol /L 1/6 K 2Cr 207硫酸溶液10ml(在加入3ml 时摇动试管,使土壤分散),在试管口加一小漏斗,以冷凝蒸出之水汽。

将8—10个试管放入铁丝笼中(每笼中应均有1—2个空白试管),当石腊油浴锅中的温度升为185~190℃时,将铁丝笼放入,要求放入后油浴锅的温度下降至170—180℃左右,以后必须控制电炉,使油浴锅内温度始终维持在170~180℃。待试管内液体沸腾发生气泡时开始计时,煮沸5分钟立即取出试管,稍冷,擦净试管外部油液。

冷却后,将试管内容物倾入250ml 三角瓶中,用水洗净试管内部及小漏斗,使三角瓶内溶液总体积在60一70ml ,保持混合液中1/2 H 2SO 4浓度为2—3 mol /L ,然后加2一羧基代二苯胺指示剂12—15滴,此时溶液呈棕红色,用标准的O.2mol /L 硫酸亚铁溶液滴定。滴定过程中不断摇动,直至溶液的颜色由棕红色经紫色变为暗绿(灰蓝绿色)色即为滴定终点。如用邻啡罗啉指示剂,则加指示剂2—3滴,溶液的变色过程是由橙黄经蓝绿变为砖红色为终点。 每一批(即每一铁丝笼)样品测定的同时,进行二个空白实验,即用灼烧过的土壤代替土样,其他试剂和操作完全相同。 注意事项: 1.称量与有机质含量有关,含有机质高于5%者,称土样0.1g ;含有机质为2%一3%者,称土样0.3g ,少于2%者,称O.5g 以上。由于称样量减少,称样时应用减重法以减少称样误差。

2.土壤中氯化物的存在可使结果偏高,因为氯化物也能被重铬酸钾氧化,因此盐土中有机质的测定必须防止氯化物的干扰,少量氯可加少量Ag 2SO 4。使氯根沉淀下来(形成AgCl)。Ag 2SO 4的加入不仅能使氯化物沉淀,而且有促进有机质分解的作用。据研究,当使用Ag 2SO 4时,校正系数为1.04,不使用Ag 2SO 4时校正系数为1.1。Ag 2SO 4的用量不能太多,约加0.1g 左右,否则生成Ag 2Cr 2O 7沉淀,影响滴定。

3.长期淹水的样品应让其风干10天以上,以促进其中的还原性物质氧化,否则使测定结果偏高。

土壤全氮的测定

土壤中的含氮有机化合物,在催化剂的作用下,用浓硫酸消煮分解,使其中所含的氮转化为氨,与硫酸结合生成硫酸铵,然后加碱蒸馏,使氨吸收在硼酸溶液中,用标准酸滴定之。 浓硫酸的水解和氧化作用:

蛋白质+

??→?H 水解

各种氨基酸 NH 2CH 2C00H+3H 2SO 4→NH 3+2C02+3S02+4H 20

2H 2SO 4+C ??→

?高温

H 2SO 4+ S02+ C02 2NH 3+ H 2SO 4→(NH 4)2S04

CuSO 4的催化作用:

4CuS04+3C+2H 2SO 4?→??

2CuS04+S02+3C02+2H 20

CuS04+2H 2SO 4 →2CuS04+2H 20+S02↑

(褐红色) (蓝绿色)

蒸馏过程中反应:

(NH 4)2S04+2NaOH →Na 2SO 4+2NH 3+2H 20

NH 3+H 20→NH 4OH

NH 40H+H 3B03→NH 4·H 2BO 3+H 20

滴定过程中反应:

2NH 4·H 2BO 3+ H 2SO 4→(NH 4)2S04+ H 3B03

操作步骤:

称样加催化剂,消煮,冷却保存,蒸馏,滴定 蒸馏:空蒸,转移,加硼酸,加碱,蒸馏,检查,结束 连接好普通蒸汽蒸馏装置空蒸5—15分钟,以排除装置内部吸附的

氨。停电后将消化好的样品转移入蒸馏装置的大开氏瓶中,洗净消

化瓶(管),使蒸馏开氏瓶中的体积在60—80ml 范周内。另取干净的250ml 三角瓶,加2%H 3B03溶液25ml ,定氮指示剂5滴,放于冷凝管下端,管口浸入液面O.5cm 。用量筒取20ml 10mol/L NaOH 通过加碱小漏斗加入,夹好皮管口,打开循环水,通入蒸汽开始蒸馏(蒸馏开始液体应为深蓝色,加热后变为褐色,如无此变化说明加碱不够)。 加碱后,蒸馏时间不长,三角瓶中液体颜色由紫红色变为蓝绿色,再蒸20分钟后,让管口离开液面,用纳氏试剂检查无氨蒸出后,移开三角瓶,停止蒸馏。 注意事项

1.称量与土样含氮量有关,含氮量<0.2%,应称土样1g ;含氮量0.2%一0.4%,称O.5—1.Og ;含氮量>0.4%,称0.5g 。

2.蒸汽发生器中有沉淀产生时,加热易发生跳动,可加一些玻璃珠使其稳定。

3.土壤中NO 3--N 通常小于全氮量的1%,可不必还原,只有含量高时才进行处理。

4.接受三角瓶中的液体温度应<40℃,否则冷凝效果不好,使结果偏低。

5.为防止蒸汽发生器中NH 4+影响测定结果,可加少量的H 2SO 4进行固定。

土壤有效氮的测定 方法原理:

在密封的扩散皿中,直接加碱于土壤中,于恒温条件下,在一定时间内土壤中部分有机物被碱水解,释放出氨,连同土壤中的铵态氮在碱性条件下转化为氨气,并不断扩散逸出,被硼酸溶液吸收,用标准酸滴定硼酸吸收液中的NH 3后,可计算出土壤中水解氮的含量。反应式如下:

NH 3+H 3B03→H 3B03·NH 4

2H 3B03·NH 4+H 2S04→(NH 4)2S04+2H 3B03

操作步骤

称取<1mm 风干土样2.00g ,均匀铺在扩散皿(图1—2)外室中,水平地轻轻转动扩散皿,使样品铺平。

在扩散皿内室中加入2ml 2%硼酸溶液,并加一滴混合指示剂,然后在皿的外室边缘上涂上碱性甘油,盖上毛玻璃盖并旋转,使之密合,再慢慢转动毛玻璃盖使外室的一边在毛玻璃盖小缺口处露出。用移液管由小缺口处向外室加入lOml 1.Omol/L NaOH 溶液,立即盖严。小心地水平转动扩散皿,使溶液与土壤充分混匀,用橡皮筋扎好,放入40℃温箱中,恒温24士0.5小时后取出,再以0.Olmol/L 1/2 H 2SO 4标准溶液滴定内室硼酸溶液中所吸收的氨,溶液颜色由兰绿变为微红色为终点。

在样品测定的同时进行空白试验,除不加土样外,其他操作皆与测定土样时相同。 注意事项

1.测定过程中要注意水平操作。

2.滴定时要用小玻璃棒小心搅动吸收液,切不可摇动扩散皿。 3.由于碱性甘油的碱性很强,在涂碱性甘油和洗涤扩散皿时,必须特别细心,谨防污染内室,造成误差或错误。 4.如果要将土壤中NO 3--N 包括在内,测定时需加FeSO 4·7H 2O

粉,并以Ag z S04为催化剂,使NO 3--N 还原为NH 3。而FeS04本身要消耗部分NaOH ,所以测定时所用NaOH 溶液的浓度须提高。例如,2g 风干土加1.07mol/L NaOH 10ml 、O.2g FeS04·7H 2O 粉和O.1 ml 饱和Ag z S04溶液进行碱解还原。 土壤全磷的测定 方法原理:

用高氯酸分解土样,因为它既是一种强酸,又是一种氧化剂,能氧化有机质,分解矿物质,而且高氯酸的脱水作用很强,有助于胶状硅的脱水,并能与Fe 3+络合,在磷的显色中抑制了硅和铁的干扰。硫酸的存在可提高消化液的温度,同时防止消化液蒸干。溶液中的磷在钼酸铵和酒石酸氧锑钾的作用下形成磷锑钼三元杂多酸被抗坏血酸还原为磷钼蓝,可用比色法进行测定。 操作步骤

1.样品的分解:准确称取通过100目筛的风干土样0.5xxx 一1.0xxxg ,置于50ml 开氏瓶(或50ml 消化管)中,以少量水湿润后,加浓H 2SO 48ml ,摇匀,再加70%-72%HClO 4 1滴,摇匀,瓶口上加一小漏斗,置于电炉上加热消煮,至开氏瓶内溶液转为无色,

继续消煮20分钟,全部消煮时间约为30—40分钟。在样品分解的同时做一个空白试验,即所用试剂同上,但不加土样,同样的方法消煮得空白消煮液。

2.待测液的制备:冷却后的消煮液移入100ml容量瓶中(容量瓶中事先盛水30—40ml),用水冲洗开氏瓶,用水应根据少量多次的原则。轻轻摇动容量瓶,待完全冷却后,加水定容。静置过夜,次日小心地吸取上层澄清液进行磷的测定;或者用干的蓝带滤纸过滤,将滤液接受收在100ml干燥的三角瓶中。

3.显色和比色:吸取澄清液或滤液5ml(对含P2O5在0.1%以下的样品可吸取10ml,以含磷量在20-30μg为最好)注入50ml 容量瓶中,用水冲稀至30ml,加二硝基酚指示剂2滴,滴加4mol/L NaOH溶液直至溶液转变为黄色,再加2mol/L 1/2H2SO4溶液1滴,使溶液的黄色刚刚褪去(这里不用NH40H调节酸度,因消煮液酸浓度较大,需用较多的碱去中和,而NH40H浓度如果超过1%,就会使钼蓝色迅速消褪)。然后加钼锑抗试剂5ml,再加水定容至50ml,摇匀。30分钟后,用880nm或700nm波长的光进行比色,以空白液的透光率为100(或光密度为O),读出测定液的透光度或吸收值。

4.标准曲线的绘制:吸取5mg/L的P标准溶液0、1、2、4、6、8、10ml,分别放入到50ml容量瓶中,加水至约30ml,再加空白试验定容后的消煮液5ml,调节溶液pH为3,然后加钼锑抗试剂5ml,最后用水定容至50ml,30分钟后进行比色,各瓶比色的P 浓度分别为O,0.1、O.2、O.4、O.6、O.8、1.0mg/L,比色后以光密度为纵坐标,以磷的浓度为横坐标,在方格纸上绘制标准曲线。注意事项

1.最后显色溶液中含磷量在20一30μg为最好,可通过称样重和最后显色时吸取待测液的毫升数进行控制。

2.目前国产滤纸中标有蓝色带的不含磷,如果没有这种滤纸,可以自行制备,方法是:取9cm或7cm的定性滤纸200张置于大烧杯中,加1:2 HCl 300ml,浸泡3小时,取出后分2份,分别用蒸馏水漂洗3—5次,再用1:2 HCl 300ml浸泡3小时,然后叠放在平瓷漏斗上,用蒸馏水冲洗至中性,取出晾干后备用。

3.本法钼蓝显色液比色时用880nm波长比700nm更灵敏,一般分光光度计为72型只能选700nm波长。

4.样品在批量测定中,加入浓H2SO4后放置数小时,甚至过夜,可缩短消化时间。

土壤速效磷的测定

方法原理

石灰性土壤、中性土壤中的速效磷,多以磷酸一钙和磷酸二钙状态存在,可用0.5mol/L碳酸氢钠溶液提取到溶液中;酸性土壤中的活性磷多以磷酸铁和磷酸铝状态存在,0.5mol/L碳酸氧钠溶液同时也能提取磷酸铁和磷酸铝表面的磷,故也可用于酸性土壤速效磷的提取。待测液中的磷酸与钼锑抗混合显色剂作用,在一定酸度和三价锑离子存在下,磷酸和钼酸铵形成黄色锑磷钼混合杂多酸,其组成比为P:Sb:Mo=1:2:12。锑磷钼混合杂多酸在常温(20℃一60℃)下,易为抗坏血酸还原为磷钼蓝,使显色速度加快。溶液中磷钼蓝的蓝色深度与磷的含量在一定浓度范围内服从比尔定律。比色时酸度范围宽(0.55—O.75mol/L),测定磷的范围为O.06一O.44mg/L。

操作步骤:

1.土壤浸提:用百分之一天平称取过lmm筛孔的风干土5g,置于250ml塑料浸提瓶中,准确加入O.5mol/L碳酸氧钠溶液100ml,再加入一勺无磷活性炭(如土壤有机质含量少时可不加),加盖后在振荡机上振荡30分钟,然后用于燥无磷滤纸过滤,滤液承接于100ml干燥的三角瓶中,假若过滤液不清,可将滤液倒回漏斗中,重新过滤。

2.待测液中磷的测定:吸取滤液10ml于50ml容量瓶中(磷的含量高时,吸取 2.5—5ml,同时应补加0.5mol/L碳酸氢钠溶液至10ml),然后沿容量瓶壁慢慢加入硫酸钼锑抗混合显色剂5ml,充分摇匀,排出二氧化碳后,加蒸馏水至刻度,再充分摇匀(最后的酸浓度为0.65mol/L 1/2H2SO4)。放置30分钟后在分光光度计上以波长660nm光和lcm光经比色杯进行比色测定。颜色稳定时间为24小时。比色测定必须同时做空白试验(即用0.5mol/L碳酸氢钠试剂代替试液,其他步骤与上相同)。从测得的消光度值,对照标准曲线查出待测液中磷的含量,然后计算出土壤中速效磷的含量。

3.标准曲线的绘制:分别吸取5mg/L磷标准溶液O、1、2、3、4、5ml于50ml的容量瓶中,再逐个加入0.5mol/L碳酸氢钠溶液10ml。并沿容量瓶壁慢慢加入硫酸钼锑抗混合显色剂5ml,充分摇匀,排出C02后,加蒸馏水定容至刻度,充分摇匀。此系列溶液磷的浓度分别为O、o.1、0.2、0.3、0.4、0.5mg/L。静置30分钟,然后同待测液一样进行比色。以溶液浓度为横坐标光密度的读数为纵坐标,在方格纸上绘制标准曲线。

注意事项

1.显色时,加入硫酸钼锑抗混合显色剂5m!,数量要准确,除中和10ml 0.5mol/L碳酸氢钠溶液外,最后的酸度为O.65mol/L 1/2H2S04。

2.室温低于20℃时,显色后的钼蓝则有沉淀产生(含磷在0.4mg/L以上时),此时可将容量瓶放入40一50℃的烘箱或热水中保温20分钟,冷却至30分钟后比色。

3.本法浸提温度对测定结果影响很大,必须严格控制浸提时的温度条件,一般要在室温20—25℃下进行,以便对各批结果进行相对比较,最好在恒温振荡机上进行提取。

土壤速效钾和缓效钾的测定

NH40Ac浸提火焰光度法测土壤速效钾

方法原理

用中性1mol/LNH40Ac溶液作为浸提剂时,NH+与胶体表面的K+进行交换:

连同水溶性K+进入溶液后,用压缩空气使其喷成雾状,与可燃气体混合燃烧。溶液中的钾离子则发射特定波长的光,用干涉滤光片分离选择后,由光电池将火焰发出的光能转换成光电流,再由检流计量出光电流强度,再从同样条件下测定的标准溶液所作曲线上,查出相对应的浓度,计算出土壤的含钾量。

测定步骤

1.样品的测定:用百分之一天平称取

2.标准曲线的绘制:用100mg/L K标准溶液分别在100ml 容量瓶中配成5、10、20、30、50mg/L K标准系列溶液,均用lmol /L中性醋酸铵溶液定容。先用50mg/L K标准溶液供火焰光度计喷雾燃烧,调节光栅,使检流计的标尺上有最大读数,然后依次测定各级标准溶液。记下检流计读数,最后在方格纸上以浓度为横坐标,检流计读数为纵坐标,绘制标准曲线。

注意事项

1.待测液和标准液的成分越接近越好。测定条件应尽量保持一致,消除误差。

2.火焰受气压、流量、燃料、温度影响很大,因此室内空气尘埃、样品杂质、气路中沉淀物进入火焰,会产生无规则突跳,需保持无强光、无震动、无尘埃的环境。

3.含NH40Ac的K标准液配制后不能放置过久,以免长霉,影响测定结果。

分析实验室设计要求

实验室设计要求 一、实验室的分类及职责: 实验室就是分析检验实验室,在学校、工厂、科研院所有其不同的性质。 学校的化验室一类是为学生进行分析化学实验用的教学基地,另一类是为科研服务的亦兼有科研性质的分析化学研究室。 工厂设中央化验室、车间化验室等。车间化验室主要担负生产过程中成品、半成品的控制分析。中央化验室主要担负原料分析、产品质量检验任务,并担负分析方法研究、改进、推广任务及车间化验室所用的标准溶液的配制、标定等工作任务。 科研院所的化验室除为科学研究课题担负测试任务外,也进行分析化学的研究工作。 二、实验室设计要求: 根据实验任务需要,实验室有贵重的精密仪器和各种化学药品,其中包括易燃及腐蚀性药品。另外,在操作中常产生有害的气体或蒸气。因此,对化验室的房屋结构、环境、室内设施等有其特殊的要求,在筹建新化验室或改建原有化验室时都应考虑。 化验室用房大致分为三类:精密仪器实验室、化学分析实验室、辅助室(办公室、储藏室、钢瓶室等)。 化验室要求远离灰尘、烟雾、噪音和震动源的环境中,因此化验室不应建在交通要道、锅炉房、机房及生产车间近旁(车间化验室除外)。为保持良好的气象条件,一般应为南北方向。 1、精密仪器室 精密仪器室要求具有防火、防震、防电磁干扰、防噪音、防潮、防腐蚀、防尘、防有害气体侵入的功能,室温尽可能保持恒定。为保持一般仪器良好的使用性能,温度应在15~30℃,有条件的最好控制在18-25℃。湿度在60%-70%,a需要恒温的仪器室可装双层门窗及空调装置。 仪器室可用水磨石地或防静电地板,不推荐使用地毯,因地毯易积聚灰尘,还会产生静电。博思博大型精密仪器室的供电电压应稳定,一般允许电压波动范围为±10%。必要时要配备附属设备(如稳压电源等)。为保证供电不间断,可采用双电源供电。应设计有专用地线, a接地极电阻小于4Ω。

土壤理化性质分析方法

测定土壤理化指标有很多标准文件,部分指标有国家标准,部分用农业行业标准,由于指标太多,故列出土壤测定的一些方法,通过方法可以搜索到行业标准或国家标准的具体内容,供参考: 土壤质地国际制;指测法或密度计法(粒度分布仪法)测定 土壤容重环刀法测定 土壤水分烘干法测定 土壤田间持水量环刀法测定 土壤pH土液比1:2.5,电位法测定 土壤交换酸氯化钾交换——中和滴定法测定 石灰需要量氯化钙交换——中和滴定法测定 土壤阳离子交换量EDTA-乙酸铵盐交换法测定 土壤水溶性盐分总量电导率法或重量法测定 碳酸根和重碳酸根电位滴定法或双指示剂中和法测定 氯离子硝酸银滴定法测定 硫酸根离子硫酸钡比浊法或EDTA间接滴定法测定 钙、镁离子原子吸收分光光度计法测定 钾、钠离子火焰光度法或原子吸收分光光度计法测定 土壤氧化还原电位电位法测定。 土壤有机质油浴加热重铬酸钾氧化容量法测定 土壤全氮凯氏蒸馏法测定 土壤水解性氮碱解扩散法测定 土壤铵态氮氯化钾浸提——靛酚蓝比色法(分光光度法)测定 土壤硝态氮氯化钙浸提——紫外分光光度计法或酚二磺酸比色法(分光光度法)测定 土壤有效磷碳酸氢钠或氟化铵-盐酸浸提——钼锑抗比色法(分光光度法)测定 土壤缓效钾硝酸提取——火焰光度计、原子吸收分光光度计法或ICP法测定 土壤速效钾乙酸铵浸提——火焰光度计、原子吸收分光光度计法或ICP法测定 土壤交换性钙镁乙酸铵交换——原子吸收分光光度计法或ICP法测定 土壤有效硫磷酸盐-乙酸或氯化钙浸提——硫酸钡比浊法测定 土壤有效硅柠檬酸或乙酸缓冲液浸提-硅钼蓝比色法(分光光度法)测定 土壤有效铜、锌、铁、锰DTPA浸提-原子吸收分光光度计法或ICP法测定 土壤有效硼沸水浸提——甲亚胺-H比色法(分光光度法)或姜黄素比色法(分光光度法)或ICP法测定 土壤有效钼草酸-草酸铵浸提——极谱法测定 全量铅、镉、铬干灰化法处理——原子吸收分光光度计法或ICP法测定 全量汞湿灰化处理——冷原子吸收(或荧光)光度计法 全量砷干灰化处理——共价氢化物原子荧光光度法或ICP法测定

观察土壤实验报告

观察土壤实验报告 篇一:三年级观察土壤实验报告单 实验报告单 学科科学实验名称观察土壤 任课教师李素丽实验教师李素丽 篇二:土壤实验报告 土壤学实验报告学院:资源与环境学院专业:10级草业科学班级:一班 学号:XX5890 姓名:秦鲁瑶土壤学实习报告 一、实习目的: 在初步掌握了土壤学基本理论的基础上,进行土壤的野外调查研究,以便掌握土壤调查 的理论和技术,了解调查区土壤形成和分布规律,及土壤性状和林木生长关系,为今后学习 专业课打下基础。通过学习了土壤学这门课,我们对土壤有了大概的认识。这次实习的目的 是更好地掌握所学的知识,培养结合理论知识运用到实际当中的能力。具体的说,主要是为 了掌握土壤剖面的挖掘技术,了解各类土壤的剖面特征,学会观测分析土壤剖面的方法,熟 悉挖土壤剖面的过程及土壤的采集,掌握土壤各项指标

的测定方法和计算分析。再之,就是 认识主要的土壤类型,了解土壤类型分化与环境条件的关系。实习是课程理论联系实际的重要环节,通过教学实习,巩固和加深对课堂理论的理解和 掌握。 二、实习计划: (1)熟悉土壤调查野外工作的方法、步骤,掌握野外调查的技能。 (2)认识实习区的地质概况、鉴定常见的岩石。 (3)学会使用几种野外工作需要的仪器、调查观测土壤成土条件、成土过程、土壤属性。 (4)简单了解岩溶地貌形成原因,以及有关沂源溶洞的简介。 (5)掌握土壤剖面挖掘观测技术。 三、实习内容 (一)概述 土壤不仅是人类赖以生存的物质基础和宝贵财富的源泉,又是人类最早开发利用的生产 资料。在人类的历史上,由于土壤质量衰退曾给人类文明和社会发展留下了惨痛的教训。但 是,长期以来居住在我们这个地球上的人们,对土壤在维持地球上多种生命的生息繁衍,保

高校化学实验室风险因素分析

高校化学实验室安全风险评估方法 专业:安全防范技术与工程姓名:袁梦琪学号:2013211126 摘要实验室安全管理是高校教学与科研工作的重要保证,而高校化学实验室所承载的探索性科研活动具有高危性和意外事故不可预见性,给实验室安全带来了隐患。对化学实验室进行综合的安全风险评估是有效预防实验室事故,科学、合理地制定控制对策措施的基础,同时对化学实验室实行科学系统的安全布防与管理也将对高校的教育事业以及人才培养起到至关重要的作用。本文围绕实验室的安全风险问题,先后介绍了化学实验室安全问题的重要性、实验室中存在的风险因素识别与分析过程,最后通过风险评估矩阵粗略确定出各种资产的综合风险程度。 关键词化学实验室风险因素风险评估 一、引言 高校实验室是进行教学、科研等实验、实践活动的重要场所,安全工作是实验室管理的基础工作之一。由于专业众多,高校实验室门类繁多且人员流动性大,使实验室安全管理工作难度较大。而在各类实验室中,化学实验室与其他基础实验室有所不同,它是一个相对高危的场所。因此需要全面综合地对实验室进行风险因素的识别、分析与评价,建立科学、可行、有效的安全防范体系,不断强化和提升化学实验室的安全管理,才有可能最大限度地降低实验安全风险,为教学、科研、人才培养和社会服务提供安全可靠的环境。 在实验室中,实验人员以及实验仪器设备等都属于被保护对象。被保护对象所面临的风险取决于其由于不良事件(如违规操作、破坏、爆炸、气体泄漏等)的发生遭受损失的可能性及损失/影响程度,它与被保护对象的价值(有形的或无形的)、针对被保护对象的威胁以及被保护对象存在的弱点三个风险因素的重合程度有关[1]。被保护对象的潜在威胁可能利用它的弱点引发不良事件,从而暴露风险,使得被保护对象遭受损失或影响。风险不同于威胁,威胁是风险的前提,没有威胁就无所谓风险。威胁是客观存在的,难以由被保护对象所有者所改变,而风险却可以在很大程度上随着人们的意志而改变,即按照人们的意志采取适当的防范措施,就可以改变威胁利用弱点引发不良事件的可能性,或一旦发生不良事件,由于防范措施的作用从而改变损失/影响的程度[2]。因此对高校化学实验室进行风险评估并建立相应的安全防范体系具有至关重要的作用。 二、化学实验室安全风险评估方法 综合安全影响因素是评价高校化学实验室系统安全性的指标,它的分析必须以科学的、系统的、全面的理论作指导,确保真实反映高校化学实验室安全水平,

土壤化学分析的质量控制分析

土壤化学分析的质量控制分析 现如今的社会各个方面飞速发展,尤其是在工业农业方面有着显著的成效。但是有利也有弊,在工农业快速发展的同时,中国的各方面污染也更加严重,最为明显的是土壤重金属的污染。本文就土壤化学分析的质量控制分析进行讨论,但是本文更加侧重于土壤分析中的重金属分析。 标签:土壤化学分析;质量控制分析;重金属 引言: 因为我国近几年来工农业发展猛烈,取得了很大的成果,但是忽视了工农业过程中的污染,对土壤、空气、人们的生活带来了很大的影响。现如今,各个企业部门工厂都应该开始注重环境污染的问题,而不是为了更快发展经济无视污染的存在。在污染中,土壤污染问题中重金属污染最为严重,首先应该加以防范措施进行补救。 一、土壤重金属污染的原因 首先,现在种植庄稼需要农药除虫、化肥灌溉,庄稼才会茁壮成长。但是许多化肥农药产品上在加工时为了有更好的成效,就往里面添加很多含有重金属的原料。人们在使用时虽然会有很好的效果,但是收获却不如人意。而在第二年播种时,土壤内部已经被重金属破坏,所以很难种植出庄稼。重金属这样年复一年的对土壤进行破坏会使土壤污染越演越烈。 其次,现在许多大工厂进行生产加工时会有许多废弃物产生。但是可能为了节省时间,或者认为这些垃圾没有什么危害就置之不理。任由这些垃圾侵入土地、水源,长时间的积累,土壤中污染问题会越来越严重。到那时人们才意识到重金属的危害,但已经为时已晚。 有的私立企业在进行生产加工时不注意垃圾的排放,或者为了低成本的投入而胡乱随意的进行处理,其中工业废水的流失直接污染了附近的水源,进而污染整个城市的水源,最后饮水的还是我们人类,自己种下的苦果自己吃,由小到大的问题一点一点的报复给人类[1]。这些水源同时也会流进附近的土壤,对土壤进行二次侵害,对人们的身体也进行二次侵害,可见重金属污染的严重性。 土壤重金属污染中,可能最不被重视的就是通过空气传播,进而污染土壤的重金属粉尘。在大型的矿物质产业或者冶金冶铁这些工厂,原材料上面覆盖很多灰尘。但是工人在搬运的时候灰尘还会飘去空中,在空中进行扩散。而在这些原材料加工时,工厂的机器大型的运转,这些灰尘就会大量出现,涌入到空中,进而在空气中扩散,人们也会二次吸入自己的身体里,有的还会形成肉眼可见的粉尘颗粒物,天气出现雾霾的情况。这些都是重金属污染的情况,通过空气传播,进而影响土壤。

化学分析实验室质量控制

化学分析实验室质量控制 发表时间:2018-05-22T15:45:24.390Z 来源:《基层建设》2018年第4期作者:陈启奋[导读] 摘要:化学剖析是各种样品丈量的要害手法之一。 佛山市南海美泰租赁有限公司广东佛山 528237 摘要:化学剖析是各种样品丈量的要害手法之一。经过化学成分剖析,可以精确的测定各种样品的化学成分,为各种检测和丈量供给根底数据,跟着科研出产对化学剖析精度要求越来越高,为了进步剖析成果的可靠性和安稳性,需求继续加强化学试验室的质量操控。本文从不同方面给出加强化学剖析的试验室质量操控手法,讨论化学试验室的质量操控途径,并剖析了进步剖析成果可靠性的办法,旨在为化学剖析试验室的质量操控供给必定作业辅导。 关键词:化学剖析;试验室;质量操控 1专业人员建造 加强对参加剖析作业的人员进行训练,要求从业者应具有较高学历学问,杜绝色盲色弱。人员要对不同化检理论、剖析计量仪器等加强训练,经过训练后要可以独立完结正确地剖析操作,考核取得国家专业资格证,并得到主管单位的授权,持证上岗。在独立展开化学剖析时,检定及校验外表技术人员应该具有相应资格证书,关于没有按规则上岗者,应坚持要求训练获证后从头上岗。化学试验室展开化学剖析作业具有必定的复杂性,要求技术人员最好可以担任不同岗位需求,因此在岗位配置上一般都要求有三人以上作业人员,然后保证岗位的不离人作业。 2专业仪器办理 化学剖析试验室必不可少的部分就是功用各异的专业仪器。对仪器的日常办理首要健全安全采购准则,要严厉选用具有资质的企业产品。试验室的仪器应该一致标号,记载必要信息后进行寄存办理。重视对仪器设备的全进程监控,将仪器装置、调试、运用、保养、修理、晋级等环节悉数纳入办理领域,关于不同毛病要树立原因档案,加强仪器的运用周期系统化办理,保证专业仪器始终保持最佳的作业状况,可以在第一时刻完结化学剖析试验,精准留存数据。仪器的日常保养保护要求要详尽精准,应该有针对性的对潜在危险进行排查,然后提高保护效果。剖析仪器的校验与检定都需求专业质量部分的合格认证,应该由专业人员依据相关校验规程来进行校验。 3化学试剂与资料办理 化学试验室的试剂质量将直接左右化学剖析成果精度与准度。试验室的化学试剂要有严厉的流程规范,关于购、取、存、领、用、收不同程序都要严厉按规程履行。应对化学试剂树立动态化监控,着重分散性隔离化保存,操控对剧毒、放射等试剂的寄存、运用。注意加强对室内物质资料的办理。化学试验室用于剖析作业质量操控的物质一般都可称之为是规范物质,具有相对安稳的量化特性,然后提高了剖析丈量的精确性。试验室的规范物质必定要具有国家批文,在正确地存储环境与时限内,才干有助于完结化学剖析试验的质量操控。 4试验室准则建造 试验室的准则建造是保证试验室不同试验可以继续进行的根底保证。应该加强日常试验室办理准则建造,如清晰岗位责任制,加强人员定岗分工;清晰物品流通程序准则,对不同试验室物品的流通进行挂号;清晰数据保存与复核准则,严厉操控试验进程的真实、精确性;清晰待剖析成果的不断定评估准则,重视用户对试验室剖析成果的评估,操控好剖析成果的临界约束,并尽可能消除不断定度的影响,完善剖析成果的精确可靠度。 5试验室剖析办法 试验室强化剖析质量操控的办法挑选应重视几点:①认清规范,把握国家、职业和公司规范;②及时盯梢规范的修订进程;③重视强制规范的办法强制性;④了解引荐性规范的办法引用;⑤托付试验的客户供给较高规范的办法规范后,应严厉按客户指定办法进行试验。一旦没有适合的规范进行参阅,就需求自行研讨剖析办法。一切的剖析办法都应在充沛调研、试验和专家评定后得以承认,相对重要的剖析办法还应该经过三家以上的化学剖析试验室操作验证。 6试验室的环境构建 规范化的化学剖析试验室应该具有优质的试验环境,可以影响到试验室的剖析成果可信度,在刻画试验室形象的同时增强试验人员的身心健康。化学剖析间的试验环境要求通风,保持清洁,仪器剖析间重视打造防尘防潮、防腐蚀的环境条件,环境温度保持在14-26摄氏度之间,相对湿度小于60%,因此需求专业驱湿设备或空调来调理。人员进入试验室有必要穿戴作业服,下降外界杂质对化学微量元素等剖析试验的影响。 7质量操控采纳的主要办法 7.1比对试验 比对试验办法的合理运用,是化学剖析试验室日常测验成果质量操控的一种重要办法,在质量操控中起着重要的效果。比方,在检测大米中的水分含量时,可由相同的人员对相同的大米进行重复的测验,而在对每次的测验成果进行比对时,则可由同一试验室中的其他人员来完结。也可由两个不同的试验室对相同的大米进行检测,再将两个试验室间的测验成果进行比对。此外,也可距离相同的时刻,与基准试验室进行比对,同时对多个试验室的水平进行测验。如果在比对进程中发现测验成果的差错不在规范范围内,则应该断定出影响测验成果的原因,并及时给予纠正。使用不同的办法进行比对,能提高质量操控的有用性。比方,在化学剖析试验中,常常会用到快速剖析办法进行批量检测,在获取试验样品时,既可选用经典抽样法,也可选用规范抽样法,经过对不同办法之间存在的差错进行比较,完成对测验成果的质量操控。 7.2规范物质 在对化学剖析试验室日常测验成果进行质量操控时,可选用规范物质来进行,但所挑选的规范物质有必要是有证的。比方,在对食物中的含铅量进行检测时,既要对样品进行测定,又要对含铅的食物规范物质进行测定。然后,将两个测验成果进行比照,就能断定出测验成果的差错,进而判别出被测样品的质量。如果实践差错不在规范范围内,则可判别被测样品的测验成果不精确,应找出原因并予以纠正。如果在试验前无法获取有证规范物质,则应该选取安稳性相比照较高的样品,或许购买具有标称值的同类样品,将其作为操控样品。比方,在对铜精矿进行日常监测时,所选取的样品就可所以铜、金、银含量持平的铜精矿规范样品。如果无法获取可参阅的样品,则可使用试验室间比对,或许重复测验的方法,得到安稳性相对较好的样品,将其作为操控样品。

实验室安全考试答案

研究生实验室安全考试理工科非化类 一、单项选择题(共50题,每题1分,共50分) 1.实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验室内时,以下哪种行为是正确的?() 内部编号:20117313 A. 沿地面匍匐前进,当逃到门口时,不要站立开门 B. 打开实验室门后不用随手关门 C. 轻易跳楼 D. 从楼上向楼下外逃时可以乘电梯 您的回答: A 正确答案: A 解题分析: 2.可以通过哪些渠道,学习本校实验室安全知识?() 内部编号:20117327 A. 南京工业大学实验室安全手册学习 B. 以上皆可 C. 实验室负责人或指导教师培训 D. 南京工业大学实验室安全教育与管理网网站学习 您的回答: B 正确答案: B 解题分析: 3.如果睡觉时被烟火呛醒,正确的做法是()。 内部编号:20117133 A. 继续睡觉 B. 往床底下钻 C. 抢救心爱的东西 D. 寻找逃生通道 您的回答: D 正确答案: D 解题分析:

4.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示()。 内部编号:20117140 A. 正常 B. 偏低 C. 偏高 D. 漏气 您的回答: A 正确答案: A 解题分析: 5.实验室气瓶定期检验制度,以下( )不须遵守? 内部编号:20117719 A. 所有实验室气瓶不必执行国家定期检验制度。 B. 盛装腐蚀性气体的气瓶每二年检验一次。 C. 盛装一般气体的气瓶每三年检验一次。 D. 盛装惰性气体的气瓶每五年检验一次。 您的回答: A 正确答案: A 解题分析: 6.在火灾初发阶段,应采取哪种方法撤离()? 内部编号:20117148 A. 跳楼逃生 B. 跑到楼顶呼救 C. 乘坐电梯 D. 用湿毛巾捂住口鼻低姿从安全通道撤离 您的回答: D 正确答案: D 解题分析: 7.电线插座损坏时,既不美观也不方便工作,并造成( )。 内部编号:20117273 A. 以上都是 B. 触电伤害

植物和土壤化学分析方法

植物和土壤 常规项目的测定方法执笔人:冯跃华 2006.6.7

目录 1 植株氮、磷、钾测定(H2SO4—H2O2消煮法) (1) 1.1植株全氮测定(定氮仪法) (1) 1.2植株全氮测定(扩散法) (2) 1.3 植株全磷测定(钒钼黄比色法) (3) 1.4 植株全磷的测定(钼锑抗比色法) (4) 1.5 植株全钾的测定(火焰光度法) (5) 2 土壤水分测定(烘干法) (7) 3 土壤碱解氮的测定(包括硝态氮,扩散法) (7) 4 洗活性炭的方法 (9) 5 土壤速效磷的测定(钼锑抗比色法) (9) 6 土壤速效钾的测定(火焰光度法) (10) 7 土壤全氮的测定(定氮仪法) (11) 8 土壤全氮测定(扩散法) (12) 9 土壤全磷、全钾的测定(NaOH熔融) (14) 9.1 土壤全磷的测定(钼锑抗比色法) (14) 9.2 土壤全钾的测定(火焰光度法) (14) 10 土壤有机质的测定(重铬酸钾容量法外加热法) (16) 11 土壤pH值的测定 (17) 注:植物和土壤的全氮的测定,标准方法为定氮仪法,但扩散法适合没有定氮仪的情况,优点是快速、简捷。植株全磷测定一般用钼锑抗比色法。

1 植株氮、磷、钾测定(H2SO4—H2O2消煮法) 一.仪器: 三角瓶小弯颈漏斗100mL容量瓶 二.试剂: 1.浓硫酸 2.过氧化氢 三.操作步骤: 称取烘干、磨碎植物样品0.5xxxg左右,置于150mL小口三角瓶里,(或消煮管里)滴入少许水湿润样品,然后,加8mL浓硫酸轻轻摇匀,(最好放置过夜),瓶口放一弯颈小漏斗,在电炉(或消煮炉)上先小火消煮,待硫酸分解冒大量白烟后,再升高温度,当溶液呈均匀的棕黑色时取下,(三角瓶上没有什么杂物)稍冷后加10滴过氧化氢,摇匀,再加热至微沸,消煮约5分钟取下,稍冷后,重复加过氧化氢(每次减少2滴)再消煮,直到消煮溶液呈无色或清亮后,取下,冷却。用少量水冲洗弯颈漏斗,洗液流入三角瓶,将消煮液无损地洗入100mL容量瓶中,用水定容,摇匀。放置澄清后供氮、磷、钾测定。同时做空白试验。 四.注意事项: 1.加过氧化氢时,直接滴入瓶底溶液中,否则将影响N、P、K的比色测定。 2.过氧化氢不宜过早加入,每次用量不可过多,加入后的消煮温度不要太高,只要保持消煮液微 沸即可。 1.1 植株全氮测定(定氮仪法) 一.试剂: 1. 甲基红—溴甲酚绿混合指示剂:0.099g溴甲酚绿和0.066g甲基红放到玛瑙研钵中混合加入100mL乙醇(95%乙醇),研磨至指示剂全部溶解。(装滴瓶) 2. 2%硼酸溶液:20g硼酸溶于1L水中(P H4.5—5.5之间)。 3. 10 N氢氧化钠:400g氢氧化钠溶于1L水中。 4. 0.2N硫酸标准溶液的配制及标定:吸6mL浓硫酸置于1L容量瓶用水定溶。标签上写0.2N硫酸。 然后,标定,用三个150mL三角瓶分别称(经1600C烘干2小时)无水碳酸钠0.2xxxg左右,分别加30mL水溶解,分别加2滴甲基红—溴甲酚绿混合指示剂,(用尖端没有玻璃球的那一种酸式滴定管滴定)用0.2N硫酸溶液滴定至溶液由绿色变为紫红色,再煮沸2—3分钟逐尽CO2,冷却后继续滴定至溶液突变为葡萄酒红色为终点。同时做空白试验;空白:1个150mL三角瓶加30mL水,加2滴甲基红—溴甲酚绿混合指示剂,最后滴定算出来的浓度大概为0.2279N所以,标签上写0.2279N硫酸氮标液(母液)。 5. 0.01139N硫酸氮标液:吸取0.2279N硫酸氮标液50mL置于1L容量瓶中,用蒸馏水定容。(一 般用这个浓度的滴定) 6. 0.02279N硫酸氮标液:吸取0.2279N硫酸氮标液100mL置于1L容量瓶中,用蒸馏水定容。(这 个浓度的一般不需要配) 二.标准溶液的计算公式: m (V1-V2) × 0.05299

土壤学实验报告(总共)

) 总共(土壤学实验报告 土壤学实验报告

2 1512040006 蒲家庆土壤学实验 学院:农业科学学院 专业:土地资源管理 年级:15级 班级:15级土管一班

学号:1512040006 姓名:蒲家庆 土壤学实验报告(实验一)填写日期:201604 教师评分教师签名 日期 实验课名称:土壤学实验 实验项目名称:土壤样品的采集与处理 学生班级:15级土地资源管理一班学生姓名:蒲家庆学号:1512040006 一、实验目的 通过土壤样品的采集、处理和全磷含量的分析测定,了解生态学和环境科学的研究中,实验样品的采集、处理和分析测定过程中的注意事项,掌握土壤样品的采集、处理和分析的一般流 3 1512040006 蒲家庆土壤学实验 程,领会控制测定精度的措施。 二、实验原理 土壤样品的采集是土壤分析工作中的

一个重要环节,是关系到分析结果和由此得出的结论是否正确的一个先决条件。由于土壤特别是农业土壤的差异很大,采样误差要比分析误差大若干倍,因此必须十分重视采集具有代表性的样品。此外,应根据分析目的和要求采用不同的采样方法和处理方法。 三、仪器与药品 仪器:土钻、小土铲、米尺、布袋(盐碱土需用油布袋)、标签、铅笔、土筛、广口瓶、天平、胶塞(或圆木棍)、木板(或胶板)等。小土铲:任何情况下都可应用,但比较费工,多点混合采样,往往嫌它费工而不用它。管形土钻:下部系一圆形开口钢管,上部系柄架,根据工作需要可用不同管径的管形土钻。将土钻钻入土中,在一定土层深度处,取出一均匀土柱。管形土钻取土速度快,又少混杂,特别适用于大面积多点混合样品的采取。但它不太是用于沙性大的土壤,或干硬的粘重土壤。普通土钻:普通土钻使用起来也是比较方便的,但它一般只是用于湿润土壤,不适于很干的土壤,同样也不适用于砂土。另外普通土钻容易混

实验室安全培训材料

实验安全培训 为了提高实验室人员的安全意识,增加防护知识,从防火、防爆、日常急救、用电安全、钢瓶使用及三废处理六个方面进行培训。在其中会进行一些案例分析。针对性的溶剂使用、溶剂储存、安全防护措施会以组的形式进行培训。一火灾 火灾是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。常见的有机溶剂如乙醚、苯和丙酮等的闪点都比较低,其蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中,二硫化碳尤其危险,即使与暖气散热器或热灯泡接触,其蒸气也会着火,应该特别小心。 1火灾的预防 有效的防范才是防止火灾最有效的方法。为了预防火灾,应切实遵守以下各点:①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂;②废溶剂做好标识,严禁随意乱倒,应分类收集再集中处理;③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物;④严禁私自拉扯电线;⑤严禁携带烟火。 2 消防灭火 万一不慎失火,切莫慌惊失措,应冷静,沉着处理。只要掌握必要的消防知识,一般可以迅速灭火。化学实验室一般不用水灭火!这是因为水能和一些药品发生剧烈反应,用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸,并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻,用水灭火时有机溶剂会浮在水上面,反而扩大火场。下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。 ①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用,灭火时,将沙子撒在着火处。干沙对扑火金属起火特别安全有效。平时经常保持沙箱干燥,切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。 ②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。其钢瓶内贮有CO2气体。使用时,一手提灭火器,一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上,打开开关,即有CO2喷出。应注意,喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的

土壤击实验报告

归档编号:c2-3-2-2 委托日期:年月日试验编号: 发出日期:年月日建设单位: 委托单位:工程名称: 取土位置:土样类型: 检验类别:依据标准: 委托人:见证人: 试验单位:负责人:审核:试验: 篇二:土壤击实试验报告 土壤击实试验报告甘质试—20 单位:负责人:审核:试验: 2006年10月25日甘肃省工程质量监督总站编制(版权所有不准翻印)篇三:土击实试验 报告 土击实试验报告 jtj221-98 表g.5.1-2 报告编号:共 页第页 干密度(g/cm3) 含水率(%) 击实曲线 试验单位(章) 批准:审核:试验:篇四:土壤剖 面实验报告 湖北师范学院城市与环境学院 土壤地理学实习报告 土壤剖面的野外观察 专业地理科学 班级 姓名陈俊霞 学号 20121190102 成绩 日期 2014年6月19日 目录 一、实习目的 ................................................................ 3 二、实验器材 ................................................................ 3 三、实验地点: ............................................................... 3 四、实验时间 ................................................................ 3 五、实习内容 ................................................................ 3 (一)选择土壤剖面点 (3) (二)土壤剖面的挖掘 (4) (三)土壤剖面发生学层次划分: (4)

化学实验室设计理念

现代实验室设计理念及要求 实验室的建设是一项复杂的系统工程,在现代实验室里,先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代化科技水平,促进科研成果增长的必备条件。“以人为本,人与环境”己成为人们高度关注的课题。本着“安全、环保、实用、耐久、美观、经济、卓越、领先”,的规划设计理念。规划设计主要分为六个方面:平面设计系统、单台结构功能设计系统、供排水设计系统、电控系统、特殊气体配送系统、有害气体输出系统等六个方面。 一、平面设计系统 平面设计我们主要考虑以下几个方面的因素: 1、疏散、撤离、逃生、顺畅、无阻,安全通道:一般实验室门主要向里开,但如设臵有爆炸危险的房间,房门应朝外开,房门材质最好选择压力玻璃。 2、人体学(前后左右工作空间):完美的设备与科技工作者操作空间范围的协调搭配

体现了科学化、人性化的规划设计。在做平面设计的时候,首先要考虑的因素是就是“安全”,实验室是最易发生爆炸、火灾、毒气泄露等的场所。我们在做平面设计的时候,应尽量地要保持实验室的通风流畅、逃生通道畅通。根据国际人体工程学的标准。如下的划分以供参照:(祥见下图) 实验台与实验台通道划分标准(通道间隔用L 表示) L>500mm 时,一边可站人操作; L>800mm 时,一边可坐人操作; L>1200mm 时,一边可坐人,一边可站人,中间不可过人;

L>1500mm 时,两边可坐人,中间可过人; L>1800mm 时,两边可坐人,中间可过人可过仪器 天平台、仪器台不宜离墙太近,离墙400mm 为宜。为了在工作发生危险时易于疏散,实验台间的过道应全部通向走廊。另:实验室建筑层高宜为3.7 米-4.0 米为宜,净 高宜为2.7 米-2.8 米,有洁净度、压力梯度、恒温恒湿等特殊要求的实验室净高宜为2.5 米-2.7 米(不包括吊顶);实验室走廊净宽宜为2.5 米-3.0 米.普通实验室双门宽以1.1 米-1.5 米(不对称对开门)为宜,单门宽以0.8 米-0.9 米为宜。 3、专业学科功能。实验室根据内容、用途和规模的不同又各有自己的特点,比如基础教学实验室,多为较简单的教学实验对水电气风等要求较低,而科研机构对实验室通风、供排水、电控及洁净都要求较高,但实验室设计的基本原则都是具有共同性的,以有机化学为例,主要由化学基本实验室、仪器分析实验室、洁净实验室、电子计算机室、研究室、辅助实验室、服务供应室等组成。 化学基本实验室: 主要是进行容量分析、离子测定、氧化还原等实验,一般设计的装备有:实验台与洗涤台;通风柜及管道修检井;带试剂架的实验台及辅助工作台,需考虑设在实验室内的研究空间或电脑台,药品柜、器皿柜、落地安臵的仪器设备、急救器等。 仪器分析实验室: 主要设臵各种大型精密分析仪器,同时也包括普通小型分析仪等,一般设计的装备有:仪器台、实验台、通风柜、天平台、电脑台、气瓶柜、洗涤台、器皿柜、药品柜、急救器、万向排气罩、原子吸收罩等。以下列出各类仪器分析实验室的要求,以供参考。气相色谱分析室: 主要是对容易转化为气态而不分解的液态有机化合物及气态样品的分析。仪器设备主要有气相色谱仪,具有计算机控制系统及数据处理系统,自动化程度很高,对有机化合物具有高效的分离能力,所用载气主要有:H2、N2、Ar、He、CO2等。但对高沸点化合物,难挥发的及热不稳定的化合物、离子化合物、高聚物的分离却无能为力。要求

(完整版)化学实验室安全

化学实验室安全 在化学实验室中,安全是非常重要的,它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性,如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救,这些都是每一个化学实验工作者必须具备的素质。 1.1 安全用电常 违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故。物理化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。下表列出了50Hz交流电通过人体的反应情况。 为了保障人身安全,一定要遵守实验室安全规则。 (1)防止触电 1)不用潮湿的手接触电器。 2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 3)所有电器的金属外壳都应保护接地。 4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。 5)修理或安装电器时,应先切断电源。 6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。 7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。 (2)防止引起火灾 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。 2)电线的安全通电量应大于用电功率。 3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。 4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 (3)防止短路 1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。 2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。

(4)电器仪表的安全使用 1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。 2)仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量。 3)实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。 4)在电器仪表使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告教师进行检查。 1.2.使用化学药品的安全防护 (1)防毒 1)实验前,应了解所用药品的毒性及防护措施。 2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行。 3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。它们虽有特殊气味,但久嗅会使人嗅觉减弱,所以应在通风良好的情况下使用。 4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体,应避免与皮肤接触。 5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品,应妥善保管,使用时要特别小心。 6)禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验室,以防毒物污染,离开实验室及饭前要冼净双手。 (2)防爆 可燃气体与空气混合,当两者比例达到爆炸极限时,受到热源(如电火花)的诱发,就会引起爆炸。一些气体的爆炸极限见下表 (1)与空气相混合的某些气体的爆炸极限(20度,1个大气压下)表 气体爆炸高限爆炸低限气体爆炸高限爆炸低限 (体积%)(体积%)(体积%)(体积%)氢 74.2 4.0 醋酸—— 4.1 乙烯 28.6 2.8 乙酸乙酯 11.4 2.2 乙炔 80 2.5 一氧化碳 74.2 12.5 苯 6.8 1.4 水煤气 72 7.0 乙醇 19.0 3.3 煤气 32.0 5.3 乙醚 36.5 1.9 氨27.0 15.5

分析化学基础知识

基础知识 1、分析化学中常用相对误差来表示分析结果的准确度。 2、定量分析中的误差有两大类(1)、系统误差(可定误差,有固定的原因,单向性),分四类:方法误差、仪器误差、试剂误差、操作误差。 (2)、偶然误差(不可定误差,有偶然因素造成的,服从统计规律:大误差出现的概率小,小误差出现的概率大,绝对值相同的正、负误差出现的概率大致相等。可通过增加平行测量次数,取平均值表示测量结果,可以减小偶然误差。) ★3、指出下列各种误差是系统误差还是偶然误差?如果是系统误差,请区别方法误差、仪器和试剂误差或操作误差,并给出它们的减免方法。 答:①砝码受腐蚀:系统误差(仪器误差);更换砝码。 ②天平的两臂不等长:系统误差(仪器误差);校正仪器。 ③容量瓶与移液管未经校准:系统误差(仪器误差);校正仪器。 ④在重量分析中,试样的非被测组分被共沉淀:系统误差(方法误差);修正方法,严格沉淀条件。 ⑤试剂含被测组分:系统误差(试剂误差);做空白实验。 ⑥试样在称量过程中吸潮:系统误差(操作误差);严格按操作规程操作。 ⑦化学计量点不在指示剂的变色范围内:系统误差(方法误差);另选指示剂。 ⑧读取滴定管读数时,最后一位数字估计不准:偶然误差;严格按操作规程操作,增加测定次数。 ⑨在分光光度法测定中,波长指示器所示波长与实际波长不符:系统误差(仪器误差);校正仪器。 ⑩在HPLC测定中,待测组分峰与相邻杂质峰部分重叠:系统误差(方法误差);改进分析方法 4、精密度和准确度是衡量结果好坏的两个方面。只有在消除了系统误差的前提下,精密度好的分析结果,才可能有较高的准确度。所以,精密度是保证准确度的先决条件。 5、系统误差的传递:加减运算是绝对误差的传递,乘除运算是相对误差的传递。 6、提高分析准确度的方法:①选择合适的分析方法②减小测量误 差③减小偶然误差④消除系统误差。 7、消除系统误差的方法:校准仪器、空白试验、对照试验、回收试验8、有效数字的位数包括所有准确数字和一位欠准数字,是反映测量 仪器的准确度,也反映了测量数据 的绝对误差和相对误差。 ★9、有效数字的修约规则:四舍六入五成双。(其做法是:当多余尾数的首位≦4时,则舍,多余尾数的首位≧6时,则入;多余尾数的首位等于5而后面为0或无数字 时,若“5”前面为偶数则舍,为 奇数则入,当5后面还有不是零的 任何数时,无论5前面是偶或奇皆 入);pH, pM, pK, lgβ等常见对数, 有效数字位数只看小数部分;数据 首位为9和8,计算时多计一位 ★10、有效数字的运算法则:加减 法,以小数点后位数最少的那个数 据为依据进行有效数字的修约;乘 除法,以有效数字位数最少的数据 为标准进行修约。 ★11、指示剂:甲基橙3.2-4.4;甲 基红4.2-6.3;酚酞8.0-9.6。 ★12、多元酸滴定指示剂的选择: NaOH滴定4 3 PO H,第一计量点 可选用甲基橙为指示剂,也可用 甲基橙与溴甲酚绿的混合指示剂, 橙色变成绿色。第二计量点可用百 里酚肽,无色变浅蓝色,也可用酚 肽与百里酚肽混合指示剂,无色变 紫色。 ★13、多元碱滴定指示剂的选择: HCl滴定3 2 CO Na,第一计量点 用酚肽作指示剂,第二计量点用甲 基橙、溴酚蓝作指示剂。 14、标准溶液(滴定剂或滴定液): 浓度准确已知的溶液 基准物质:能用于直接配制或 标定标准溶液的物质 15、对基准物质要求: ⑴组成和化学式完全相符。 ⑵纯度足够高(>99.9%),所含杂 质不影响滴定反应的准确度。 ⑶性质稳定(不吸收水和CO2及不 易被氧气氧化)。 ⑷最好有较大的摩尔质量,以减少 称量时的相对误差。 ⑸参加滴定反应时,应按反应式定 量进行,没有副反应 16、标准溶液的配制方法:直接配 制法(K 2 Cr2O7、KBrO3)、间 接配制(NaOH、HCl、EDTA、 KMnO4、I-3) ★17、溶液中化学平衡的处理方 法:质量平衡、电荷平衡、质子平 衡。 ★18、化学计量点:当加入的滴定 剂的量与被测物质的量之间正好 符合化学反应式所表示的计量关 系时,称反应到达了化学计量点; 滴定终点:在滴定时,滴定至指示 剂改变颜色即停止滴定,这一点称 为滴定终点; 返滴定法:先准确加入过量标准溶 液,使与试液中的待测物质或固体 试样进行反应,待反应完成以后, 再用另一种标准溶液滴定剩余的 标准溶液的方法。 19、酸碱标准溶液的配制与标定: 酸标准溶液:间接法配制;标定基 准物:无水碳酸钠(2010药典)、 硼砂;指示剂:甲基橙,甲基红 碱标准溶液:浓碱法配制;标定基 准物:邻苯二甲酸氢钾(2010药 典)、草酸;指示剂:酚酞。 ★20、能否实现滴定的临界条件: 8 b b 8 a a 10 ; 10- -≥ ≥K C K C或 21、溶剂分类:⑴质子溶剂:①酸 性溶剂:冰醋酸、丙酸②碱性溶剂: 二甲基甲酰胺、乙二胺、乙醇胺③ 两性溶剂:醇类:甲醇、乙醇、异 丙醇、乙二醇。⑵无质子溶剂①偶 极亲质子溶剂,如二甲基甲酰胺、 吡啶、二甲亚枫②惰性溶剂,如苯、 三氯甲烷、二氧六环。 下列溶剂中何者为质子溶剂?何 者为无质子溶剂?若为质子溶剂, 是酸性溶剂还是碱性溶剂?若为 无质子溶剂,是偶极亲质子溶剂还 是惰性溶剂? ①冰醋酸;②二氧六环;③乙二胺; ④甲基异丁酮;⑤苯;⑥水;⑦乙 醚;⑧异丙醇;⑨丙酮;⑩丁胺 答:质子溶剂:①③⑥⑧⑩;其中, 酸性溶剂:①;碱性溶剂:③⑩ 无质子溶剂:②④⑤⑦⑨;其 中,偶极亲质子溶剂:④⑨;惰性 溶剂:②⑤⑦ 22、均化效应:一种溶剂将不同强 度的酸(或碱)均化到溶剂合质子 + + + + 4 2 3 2 , , (NH Ac H O H SH 等)(或溶剂阴离子,- S如 Ac NH OH, , 2 - -等)的强度水 平的效应。 区分效应:具有均化效应的溶 剂。如:水能将 4 HClO和HCl 的酸性均化。 ★酸性溶剂是碱的均化性溶剂,是 酸的区分性溶剂;碱性溶剂是碱的 区分性溶剂,是酸的均化性溶剂。 在甲基异丁酮溶剂用氢氧化四丁 基铵中滴定高氯酸、盐酸、水杨酸、 醋酸、苯酚。以电位法确定终点。 23、滴定终点的检测:结晶紫是以 冰醋酸作滴定介质,高氯酸为滴定 剂滴定碱时最常用的指示剂;α- 萘酚苯甲醇用在冰醋酸-四氯化碳、 醋酐等溶剂。 24、吸收了空气中2 CO的NaOH 标准溶液,用于测定强酸、弱酸时, 对测定结果有无影响? 解:NaOH吸收CO2,将部分转化 为Na2CO3。 ①滴定强酸,如果以甲基橙 为指示剂,终点化学计量关系还是 1:2,基本无影响。若以酚酞为指示 剂,则碳酸钠不能完全作用为氯化 钠,对结果有明显影响。 ②滴定弱酸,NaOH能中和弱 酸,Na2CO3不能中和弱酸,需要 消耗更多的标准溶液,将带来正误 差(分析结果偏高)。 25、为什么用盐酸可以滴定硼砂而 不能直接测定醋酸钠?为什么用 氢氧化钠可以滴定醋酸而不能直 接滴定硼酸? 答:硼砂溶于水将生成极弱酸硼酸 和一元弱碱 B4O72- + 5H2O = 2H2BO3- + 2H3BO3 一元弱碱的K b=K w/K a,硼酸=1.8 ×10-5,因此可以用盐酸准确滴定 而醋酸钠K b极小,无法准确滴定。 氢氧化钠可以测定醋酸不能滴 定硼酸同理。 26、在下列何种溶剂中,醋酸、苯 甲酸、盐酸及高氯酸的酸强度都相 同?①纯水;②浓硫酸;③液氨; ④甲基异丁酮 答:液氨(碱性溶剂是酸的均化性溶 剂) 27、有一碱液,可能是NaOH、 Na2CO3、NaHCO3或其中两者的混 合物。今用盐酸滴定,以酚酞为指 示剂时消耗HCl的体积为V1,加入 甲基橙,继续用盐酸滴定又消耗 HCl的体积为V2。当出现下列情况 时,溶液各由哪些物质组成? ①V1>V2>0;②V2>V1>0;③ V1=V2;④V1=0,V2>0;⑤V1>0, V2=0 答:①NaOH+Na2CO3; ②Na2CO3+NaHCO3; ③Na2CO3;④NaHCO3; ⑤NaOH。 28、影响配位滴定突跃的主要因 素:(1)条件稳定常数对滴定突跃 的影响,常数越大滴定突跃也越 大;(2)金属离子浓度对滴定突跃 的影响,浓度越大滴定突跃也越 大。 29、提高配位滴定的选择性:(1) 控制溶液的酸度;(2)利用掩蔽法 消除干扰(配位掩蔽法如加入三乙 醇进行掩蔽、沉淀掩蔽法如加入 NaOH进行掩蔽;氧化还原掩蔽 法如加入抗坏血酸或羟胺进行掩 蔽) 30、金属离子M的副反应系数α 中,M, L分别代表什么?α=1表 示什么? 答:M代表金属离子,L代表其他 配位剂。α=1是表示该反应体系中 无其他配位反应。 31、金属离子指示剂:配位滴定中, 能与金属离子生成与指示剂本身 颜色有明显区别的有色配合物从 而指示滴定过程中金属离子浓度 变化的显色剂(多为弱酸性有机染 料)。 32、配位滴定金属指示剂铬黑T (EBT)的使用PH值范围:铬黑T 与金属离子形成的配合物均为红 色,只有在PH7-10范围内指示剂与 其金属离子配合物才有明显的差 别,终点时溶液由红色变为蓝色。 EDTA用硬质塑料瓶装。 33金属指示剂与金属配合物 (Min)的稳定性应比金属-EDTA 配合物(MY)的稳定性低,一般要求 2 ' '10 /> MIn MY K K。 34、常用金属指示剂: EBT(铬黑T):终点:MIn(红)→ In (纯蓝);适宜的pH:7.0~11.0 (碱性区使用);缓冲体系: NH3-NH4Cl;封闭离子:AL3+, Fe3+,Cu2+,Ni2+ ,Co2+ 掩蔽剂:三乙醇胺,NH4F等 二甲酚橙(XO):终点:紫红→亮 黄;适宜的pH范围:<6.0(酸性 区);缓冲体系:HAc-NaAc,六次 .

相关文档
最新文档