《地震中的父与子》读后感（精选12篇）
《地震中的父与子》读后感（精选12篇）
《地震中的父与子》读后感篇1
《地震中的父与子》读后感
广东省广州市番禺市桥南阳里小学五年级⑶班林凯
《地震中的父与子》让我看到了一对了不起的父子。
1994年，美国第二大城市洛衫机发生大地震，30万人在不到十分钟的时间受到不同程度的伤害。就在这混乱之中，一位年轻的父亲到7岁儿子的学校抢救儿子，当时有许多的父母亲都来到这里，但看到这一大片废墟时候，都觉得没希望了，便伤心地离开了，而这位父亲凭着对儿子的信赖，觉得儿子正在等他拯救，便独个儿去挖，挖了38小时后，终于救出了儿子和他的13位同学。
我感受到那位父亲的坚持，有许多父母都来过，但当他们看见眼前的废墟时，都失望地离开了，而这位父亲却继续去挖，虽然救火队长和警察来劝过他，但他还坚持不懈去挖。是什么力量使这位父亲这么坚持？就是父爱，父爱是伟大的，父爱是无私的，就是因为父爱，才把这位父亲的坚持的心打上一个结。
儿子也是一个了不起的人，他非常关心同学们，是一个舍己为人的好孩子，一个出口辟出来了，因为是他父亲挖出来救他们的，儿子本可以先出去，但他却让同学先出去，他这一点是值得我们学习的！
这真是一对了不起的父与子！
【简评】
本文文笔流畅，把自己读了《地震中的父与子》一文后，所产生感触写下来，父亲凭一份坚持救下儿子，儿子也把生的希望首先让给同学，他们都是伟大的了不起的人。本文若能联系实际谈一谈，会更好！（霍咏红）
读《地震中的父与子》有感
重庆市万州区实验小学五年级⑴班周悦
每到三月八日妇女节时，同学们都在给自己的妈妈准备礼物：有的买精美的贺卡；有的画一张画；有的把自己最心爱的东西拿出来；
有的……当我看到这番情景，我心中就会油然而生出一问题：为什么没有爸爸的节日呢？难道母爱更伟大吗？
今年，我学了一篇课文──《地震中的父与子》。使我增添了对父爱的崇敬。
这篇文章不仅谱写了一首父爱的赞歌，也体现了父亲对自己许下的承诺，就一定会做到。
《地震中的父与子》从简简单单的一句话，就引发了一个生命的奇迹！这句话是“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”当父亲去救地震中身陷废墟的儿子的时候，许多被困的家长已经放弃了营救，都已经绝望了。但是这位父亲没有放弃，他的儿子也没有放弃。因为他们都坚信这句话：“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”这句话让儿子在最艰难的时候有着坚定的信念；这句话让儿子与父亲之间建立起了深厚的感情；这句话也让我热血沸腾、情不自禁地说“父爱也伟大！”
你们说，这个用爱创造的生命奇迹怎么不令人感动呢？
当我读到“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”的时候，让我更加坚定这样的认识：父爱是伟大的、无私的。在最艰难的时候，能激励人面对困难，战胜困难是很不容易的，所以我觉得文中说这对父子多么了不起！
读着这篇文章，我也会想起我的爸爸。我的爸爸是一位言而有信的爸爸。他对自己说过的话，从来都是说到做到，所以在我心中最崇拜、尊敬的人就是我爸爸！
现在，我要郑重地对全世界的人说：“世界上不仅是母爱伟大，父爱也伟大；甚至父爱胜过母爱！”
【指导老师：袁卫琼】
读《地震中的父与子》有感
陕西省汉中市汉台区汉师附小五年级⑷班韩心怡
读了《地震中的父与子》一文之后，我的感触很多。在美国一次大地震中，一位父亲坚持不懈地在废墟中挖掘，经过38个小时的努力，终于救了儿子阿曼达。
从阿曼达的父亲的言行举止中的明白了一个道理：态度决定一切。做一件事情，只要你有恒心，有信心，相信自己一定能行，并能坚持到底，就一定能成功。就像我们的学习一样，我们首先要相信自己能学好，热爱所学的科学知识，并能持之以恒地勤奋拼搏，就一定能取得优异的成绩。
阿曼达也很令我感动。发生大地震后，面对死亡，阿曼达不仅没有哭，还安慰别的小朋友要对生还充满信心。因为阿曼达时时刻刻都记得父亲给他说的话：“无论发生了什么事情，我总会跟你在一起。”他顽强的毅志和信念也是很值得我们学习的可贵品质。等到父亲找到了他，要抱他出来的时，他说“让我的同学先出去吧！”他这种助人为乐，先人后已的高尚品德是我们今天应该大力倡导和学习的，人们这些独生子女从小受到太多的宠爱，往往自私自利，以自我为中心，与阿曼达相比，我们应该更加相互关心，互帮互助。
比如张玉可姐姐也是这样一个人。有一天下雨，正好轮到她扫地，她来到学校教室里只剩下两把扫帚了，张玉可姐姐毫不犹豫地把那两把扫帚给了其他同学，自己则用干净的手去拾那些在雨中浸泡过的肮脏的垃圾。
把好处送给别人，把困难留给自己是中华民族的传统美德。我们应该把这种美德发扬光大。
阿曼达父子的精神和品德深深地感染了我，今后我要用他们那种顽强、自信、坚强来面对生活和学习，用助人为乐，互帮互助，相互信赖的态度来对待自己的同学和亲人。
【指导教师：吕荣】
《地震中的父与子》读后感篇2
【教学目标】
1、自学生字新词，把握课文主要内容，想象父亲抢救儿子的画面。
2、分角色有感情的朗读课文，体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化，从而体会作者是怎样写出父爱的伟大的。
3、体会文中最后一句话的含义，并从文中找出相关的语句，和同学交流自己的看法。
【教学重、难点】
1、了解父亲不顾一切抢救儿子的经过，感受父爱的伟大。
2、让学生明白这对父子为什么了不起。
【教学过程】
第一课时
一、创设情境，揭示课题
1、讲生活中的一则实例，让学生谈感受：
曾有这样一则报道：有一位母亲买菜回家，突然看见自己三岁的儿子正从自家五楼的阳台上摔下来。这位母亲一下子从很远的地方跑过去，居然接住了小孩。后来，消防队员做了一个实验，让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去，这位母亲却接不住一个沙包。这是为什么呢？
2、揭示课题：
了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量，避免了惨祸的发生，拯救了孩子。当地震灾害突然降临时，父爱又会爆发出怎样的力量呢？1994年，当巨大的地震的危害侵袭美国洛杉机时，有一对父子演绎了一段令人深受感动的故事。今天就让我们一起来学习第十七课──《地震中地父与子》。板书课题并让学生齐读课题。
二、自由读课文，初步感知
1、自由读课文，要求：
⑴自由读课文，借助字典，结合课文中的句子认识本课的生字和新词。
⑵明确本文讲了一件什么事？
⑶用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子，在小组内交流。
⑷用自己喜欢的符号注明自己不懂的问题。
2、学生自由读文，交流学习收获及不懂的问题，同时引导学生重点理解“坚定”“颤抖”等词语。
三、学生默读课文，提出问题
1、小组内交流。
2、全班交流，师生提炼出有价值的问题：
⑴父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化？
⑵课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？试从文中找出相关的语句体会体会。
⑶体会作者是怎样抓住父亲的外貌、语言、动作和心理进行描写来表达父爱的？
四、有感情地朗读课文，体会父亲的心理变化
1、学生细细品读课文，找出能体现父亲救助儿子心理变化的句子。
2、教师引导学生有感情地朗读能体现父亲心理变化的重点句子，并体会父亲当时的心理：
⑴冲向废墟（第3自然段），抓住”眼前一片漆黑”“大喊”“大哭”，体会父亲的悲痛和绝望。
⑵寻找儿子（第5～10段），抓住父亲与其他父母的对比和父亲与救火、警察的对话，体会父亲的悲伤和坚定。
⑶发现儿子（第12～19段），抓住父亲与儿子的对话，体会父亲的欣喜。
⑷父子相见（第22～24段），抓住“颤抖”“了不起”“紧紧拥抱”，体会父亲的幸福和自豪。
第二课时
《地震中的父与子》读后感（精选12篇）
《地震中的父与子》读后感（精选12篇） 《地震中的父与子》读后感（精选12篇） 《地震中的父与子》读后感1 今天，我读了《地震中的父与子》深受感动，彼此的信任。 在一次大地震中，发生了一件这样的事：一位父亲，冲向学校接儿子时，看见了教室变成了废墟。过路的家长看见了这片景象，都伤心地走了，可是，这为父亲不是这样的，而是挖掘这片废墟，过路人都劝他不要再挖掘了，已经没希望了，可他不听，因为他说过：无论发生什么事，都要和儿的时候，听到了儿子的声音。当时，他满脸都是灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他和过路人一起挖掘废墟，50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，他叫儿子出来，可是儿子要先让他的同学们先出去。最后，儿子说了一句话：我不怕，我知道，不论发生什么事，你总会跟我在一起。 我真佩服这对父子之间彼此信任的感情。俗话说得好：患难见真情。这对父子之间建立了多么深厚的感情呀！ 孩子了不起，父亲更了不起，如果没有他们之间的彼此信任，我想，这个孩子和他身边的14个同学，早已经死在这场地震当中。 如果没有他们之间的彼此信任，我想，这为父亲早已经失去了一个儿子。 不就是这彼此之间的信任，拯救了这对父与子吗？ 《地震中的父与子》读后感2 今天老师带领我们一起学习了《地震中的父与子》这篇课文，感受颇深。 文中讲述了在美国洛杉矶发生了一场地震之后，儿子不幸被坍塌的校舍掩埋了，父亲化悲痛为力量，凭着自己的顽强意志和坚持不懈的努力，最终救出了连同自己孩子在内的十几个小孩。 我深深地被这位父亲的行为所震撼，在灾难降临的那一刻他能如此冷静，如此坚持，这是一份怎样的信任和默契支撑着他？又是一份怎样的执着驱使着他？
关于《地震中的父与子》读后感600字11篇
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地震中的父与子读后感2 今天，我学习了第17课《地震中的父与子》，令我沉思不已，心灵久久无法平静，也使我更深切的了解父爱的伟大。 课文是这样的:在1987年的一天，洛杉矶发生大地震，使十几万人在同一时间收到了不同的伤害，一位父亲不顾他人的劝阻，靠着对儿子许下的承诺，不顾自身，勇往直前，足足挖了36个小时，最终就出了在废墟下的儿子和同学。这对了不起的父与子无比幸福的拥抱在一起。 看后，大家有何感想?是否觉得这对父与子非常不可思议，他们靠着对对方独有的信赖造就了不可想象的奇迹。父爱犹如一片汪洋大海，总是带给我们独有的感受、父爱犹如大山，总是带给我们永恒的力量、父爱犹如一块价值不菲的玛瑙，总是带给我们一种安全;父爱也许母爱那样含蓄，却是那样的深沉，天底下的父亲一样的，他们总会用同一种心去给予给我们不同的爱，我的父亲也是那样的伟大，却又是那么凡尘。 记得那是一个傍晚，我津津有味的享受着带给的愉快，“叮咚”门铃响了，我打开门，又进入了多彩的游戏世界里，爸爸急匆匆的做下饭就急匆匆的走了，走前说:”宝贝，爸有点事，自己把饭吃了。”可我的”馋嘴”又发作了，非要让爸爸给买汉堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回来了，手里拿着汉堡，我心安理得的吃着汉堡，后来才知道爸爸晚上要开好几个会，这汉堡是爸爸”长途跋涉”得来的，我哭了，我第一次才感受到父爱也是那么庞大。 我爱父亲，胜过一切我最爱的东西。 地震中的父与子读后感3 在这个快乐而充实的寒假里，我读了一篇叙事性的散文，它出于美国作家马克.汉林之手，讲了一个感人的故事： 有一年，美国洛杉矶发生地震，30万人在短短4分钟内2受到了不同程度的伤害。 在混乱中，一位年轻的父亲冲向7岁儿子的学校，他一边哭喊一边向那片废墟奔去。他不管周围好心人的劝阻，拼命刨着，并坚信儿
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读后感作文400字读《地震中的父与子》有感 读后感作文400字读《地震中的父与子》有感1 在《心灵鸡汤》这本书上，我读到了《地震中的父与子》这篇文章，伟大的父爱——读《地震中的父与子》有感作文。这篇文章非常感人，讲述的是这样一个故事：1994年，美国洛山矶发生了大地震，一位父亲安顿好受伤的妻子，便去抢救他的儿子。在儿子的教学楼前，他看到了一片废墟。但他没有泄气，更没有灰心。他走到儿子的教室前，开始挖起来。一直挖了38个小时。当他得知儿子和他的同学都活着时，他兴奋不已，赶紧向路人求救。最后，他的儿子终于得救了，他和他的儿子幸福地拥抱在一起，小学三年级作文《伟大的父爱——读《地震中的父与子》有感作文》。读完后，我很愧疚，爸爸对我那么好，我怎么就没察觉到呢？爸爸给我买那么多吃的，用的，我怎么就连一句谢谢的话都没有说呢？还有，我每天早上都对爸爸不满意，这里不行，那里也不行，总惹得爸爸发火。这是个多么不好的现象啊！以后，我要珍惜和爸爸相处的每一天，好好关心爸爸，不再对爸爸发脾气，让爸爸开开心心地过每一天。父爱是伟大的，让我们在享受这伟大的父爱的同时，也来关心我们的父亲吧！ 读后感作文400字读《地震中的父与子》有感2 今天，我怀着激动的心情一口气读完了《地震中的父与子》这篇文章。读完后，我的心久久未能平静。 这篇文章的主要内容是：1994年，美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救儿子，不顾自己的生命用手去挖掘，最后救出了儿子的事。 在这篇文章中，有一处地方让我深受感动。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”这句话时，我被这父亲深深地感动了，不由得竖起大拇指赞叹道：“真了不起呀！”虽然当时有许多人都上来劝阻,但文中的父亲知道他常跟儿子说，不论发生了什么事，我总会跟你在一起。所以不听劝告，还是依然用手挖掘。这时候，也不禁令我想起了现实中我的父亲。
地震中的父与子读后感精选15篇(最新)
地震中的父与子读后感精选15篇 读了《地震中的父与子》这篇文章后，我很感动，他们父子俩齐心协力战胜了地震的危险和困难。 本文记叙的是1994年美国洛衫机大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38个小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和其他同学的故事，表现出了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。 文中的父亲为了救出儿子，竟然挖了38个小时，这个时间太长了，一般人都做不到，但是这位父亲曾经对儿子说过：“不论发生什么事情，我总会和你在一起。”所以让他满怀信心，救出了儿子。本文中的阿曼达是一个坚强、勇敢的孩子，在地震中，即保护同学，不让他们害怕，最终他们得救了，父与子的这种精神值得让我们学习。 我也发生过那样的事情，有一次，我和朋友在公园玩，不知怎么回事，突然下起雨来，我不得不和朋友们找了个地方避雨，看着雨一直下也没有停的意思，现在也没法回家，我心里想：哎！完了，这雨什么时候才停啊！好想回家呀！过了不久，一个熟悉的身影来到我面前——是爸爸，爸爸打着伞，给我披上了一件外套，说：“先穿上吧，别受凉了，我们回家再把湿衣服换下来吧！”穿上爸爸拿的外套，身上顿时暖和多了，我望向爸爸说：“爸爸，可以送送我的朋友吗？”“当然可以，走吧！”爸爸温和的说，此时我真的是感到自己非常的幸福，因为我有满满的父爱围绕着我。 父爱是伟大的，父爱是崇高的，它是我生活当中最宝贵的。 一位父亲在地震后，去学校寻找他的儿子，当他绝望的时候，想起了对儿子的承诺“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”他埋头挖起来，许多人劝阻他，可他不听，一直不停地挖。他挖到38小时，找到了儿子以及13个同学。最后，这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。我最感动的地方是“挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。
地震中的父与子范文 地震中的父与子读后感500字作文
地震中的父与子范文地震中的父与子读后感500字 作文 《地震中的父与子》是美国作家马克汉林的代表作，主要写了：1994 年，美国洛杉矶发生大地震，一位父亲不顾自己的生命危险，经过 38 小时的挖掘，终于救出了自己的儿子和其他的同学，多么坚定的父亲，多么伟大的父亲。"不论发生什么，我总会跟你在一起。'今天带来了几篇关于地震中的父与子读后感的范文，有兴趣的快来和一起学习吧! 地震中的父与子读后感一 我们学过一篇课文，名字叫《地震中的父与子》。这篇课文讲了这样一个故事：美国洛杉矶发生了一次大地震，一所学校的教学楼在地震中倒塌，许多孩子埋在废墟中，还没有被救出来，阿曼达就是其中的一位。他的父亲赶到学校，在无人帮助的情况下，整整挖了38小时，终于从废墟中救出了自己的孩子和同学。 我读后非常感动。这位父亲为了救自己的儿子而不顾自己的生命安全，而儿子为了救同学，当自己及时获救时，却让父亲去救其他同学。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲也像其他人那样只是来到这片废墟绝望地大喊"我的儿子!'那他的儿子和同学就只有长眠于地下了。儿子也是坚信父亲的话"不论发生什么，我总会和你在一起'，才坚持下来的。到底是什么力量在支撑着这对父子呢?是信念，是爱!要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的努力，哪有那么多的生命获救呢?其实，在生活中我们也时时感受着父母的关爱。
我的爸爸非常关心我。在学习上他是我的好老师;在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他从不打、骂我，而是心平气和地教导我。他经常带我出去玩，我们去爬山，他教我骑自行车，滑旱冰，还教我游泳。每当我摔倒了，他就鼓励我自己爬起来，不要哭。我从一个胆小的小姑娘，渐渐变得勇敢了。 爸爸平常对我们的关爱也许不像妈妈那样无微不至，虽然有时也很严厉，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。母爱伟大，父爱同样是伟大的。 地震中的父与子读后感二 今天，我读了一篇文章，名字叫做《地震中的父与子》，读后让我感慨良多。 文章主要内容是：在洛杉矶大地震中，一位父亲不顾众人劝阻，历尽38小时终于从废墟中救出了儿子。 这篇文章中的父亲是多么伟大，不顾众人劝阻，在余震一直不断的情况下救儿子。当我读到"他挖了8小时，12小时，24小时36小时，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹"时，我不禁深受感动，这位父亲不吃不喝，历尽艰辛挖了38个小时，全然不顾自己的安危，他的心中只有他的儿子，真是一位伟大的父亲呀! 这篇文章也让我想到了我在新闻上看到的一件真实的事情。一个小朋友在家里点燃煤气，引发了一场大火灾。大火熊熊燃烧，像一条火蛇吞噬着房子。他的父亲看到后，毫不犹豫地向家里冲去，熊熊大火燃烧着，冒出滚滚浓烟，许多人劝他说："你别去了，去了也没用。
地震中的父与子读后感15篇
地震中的父与子读后感15篇 地震中的父与子读后感15篇 读完一本经典名著后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你如今毫无头绪吧，以下是我为大家收集的地震中的父与子读后感，欢迎大家共享。 地震中的父与子读后感1 我们学完了《地震中的父与子》，这篇文章主要介绍了在美国的洛杉矶发生了一次大地震，一位父亲不顾余震和爆炸的危险，在废墟中足足挖了38个小时，救出了儿子。这就是是为了一句“不管发生什么，我都会和你在一齐”的承诺。 儿子的信任和父亲的信守诺言，让死神望而却步。假如父亲遗忘了自我的诺言，假如儿子不信任自我的父亲，那么杯具就会发生。 当我第一次阅读这篇课文的时候，我觉得这个父亲很宏大，他不会因为贪生怕死而不遵守与儿子的承诺。再次读这篇课文时，我觉得这不单单是宏大，而是父亲对儿子深深的爱。 其实在我们的身边，虽然不必需会发生大地震这么凄惨的事情，可是父爱也是无处不在。比方，我的老爸，每一天早晨总是早早地起床送我上学，不管是坐在他的摩托车后，还是坐在小轿车里，我总是觉得很安全，我信任他，信任他会安全地把我送到学校。每个周末总会为我烧上一大桌我最爱吃的菜，每次跟老爸逛菜场，不用我说，他总是会买来许多我爱吃的菜。这些小事看上去很不起眼，里面也浸着浓浓的父爱。 父爱跟母爱是不一样的，母爱是温顺的，父爱是刚毅的，这也是这篇课文让我体会到的。 地震中的父与子读后感2 读完《地震中的父与子》后我深深的被父亲的行为感动，也被孩子的行为感动。 父爱无边，父亲的执着、坚持，最终使孩子得救了。这都缘于深深的父爱——不管发生了什么，我都会跟你在一起。 孩子得救后，”不，爸爸，先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起，我不怕。无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。“正是爸爸平常的一言一行，使孩子充满了自信、顽强、和仁爱。
《地震中的父与子》读后感15篇
When you can't make a decision, let time help you decide.勤学乐施积极进取（页眉可删） 《地震中的父与子》读后感15篇 《地震中的父与子》读后感1 最近我们学了一篇__，叫《地震中的父与子》。读了这篇__，我感触很深，人们都说父爱是伟大的，而这篇__就体现出了感人的父爱。 故事发生在美国洛杉矶，那里发生了一场大地震。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好他的妻子后，便冲向了他七岁儿子的学校。那所教学楼已经变成了一片废墟。那个父亲绝望了，但是他又想起儿子对他说的话：“不论发生什么事，我总会跟你在一起。”于是他怀着希望，坚定的向儿子的教室走去。他到了那里，用手不断的挖着坚硬的石决。与此同时，有源源不断的孩子父母来到这里，痛哭并大喊：“我的孩子！”“我的女儿！”。说完，便绝望的离开了。而那位父亲仍在挖掘。尽管有人过来劝他离开，但他还是坚定的挖着。他一直想着：“儿子在等我！”最终，他用39小时的时间救出了自己的儿子。 本篇__写出了一位父亲的执着而换来了他的儿子，也告诉我们父爱是伟大的，它时不时的在保护着我们。我们也要尊重这份感情，要记住一定要坚强，记住你的父母一定会来救你的！
《地震中的父与子》读后感2 读了《地震中的父与子》这篇__，使我感到了父亲的伟大。 这篇__写了，有一年，美国洛杉矶发生6.6级大地震，一所小学便不幸在灾难中化为废墟。一位父亲为了寻找自己的儿子阿曼达，在废墟中挖掘了38小时，终于找到了儿子以及13个幸存的孩子。 这位父亲非常执着，他不像其他孩子的家长一样大哭一阵后就绝望地离开了，而是毫不放弃的寻找儿子，这位儿子也很了不起，即使获救之后也让别人先出去。要知道，这种情况下，多一分钟就危险一分钟啊。 这篇__使我想起了另一个故事：一位父亲带着女儿坐船探望妻子，可不幸的是，由于船身剧烈摇晃，一把刀刺中了父亲的心脏。父亲想：我不能死，我死了，女儿怎么办？所以他坚强地活了三天，知道女儿顺利地交给妻子的时候，他才放心地死去了。 每天晚上，我做完作业，爸爸总是细心地给我检查，遇到不会的题，还会给我讲解。记得有一次，一道难题我绞尽脑汁都做不出来，我就去问爸爸，他耐心地讲了一次，可我没懂，于是他又讲了好几遍，直到我听懂了，才口干舌燥地走了。虽然这是件小事，里面却藏着伟大的父爱。
读后感《地震中的父与子》作文500字
读后感《地震中的父与子》作文500字 读后感《地震中的父与子》作文500字 在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的读后感《地震中的父与子》作文500字，欢迎阅读与收藏。 读后感《地震中的父与子》作文500字1 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的！ 自从学了《地震中的父与子》这篇课文，我才真正了解到父爱的无私、伟大。文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。 也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。记得有一次，闫老师对我们说，区里要进行古诗背诵比赛，让我们把背过的诗打印。其他人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就急忙告诉了爸爸，爸爸一听，立刻给我忙活起来。晚上，我甜蜜的进入了梦乡，可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰，依然给我打印着，生怕我完不成老师交给的任务。第二天，我一起床，发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”，妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我，我感动极了。 《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深沉。
地震中父与子读后感7篇
地震中的父与子读后感7篇 地震中的父与子读后感1不论发生什么，我总会跟你在一起！这是《地震中的父与子》这篇文章里的一句话。 一想到这句话，我就想起文章中的主人公阿曼达和他的父亲。面对大自然的灾害，我们似一棵小草，在天灾降临时，也许就会被天灾夺去生命。但是这对父子，在大自然的灾害来临时临危不惧。父亲怀着不放弃一丝救孩子的希望，而儿子阿曼达也怀着相信父亲一定会来救他的心理来接受困难和考验。终于老天不负有心人，让这对父子又团聚了。 老天可能会关上一扇门，但也一定会为你打开一扇窗。不要以为一件事只有一种解决方法！就像汶川大地震一样，全国人民心连心，各地群众自己送来了救命的物品，在大家众志成城的努力下，从废墟中就出了许多生命。终于，如此之大的困难，我们也克服了。 所以，我们要像那对父子一样，遇到困难勇于面对，不能半途而废。今年夏天，我就克服了重重困难，登上了黄山。黄山飞来石景观是我向往已久的，从早上出发，我和爸妈一路走，一路喘，马不停蹄地向飞来峰进发。可是来到山脚我傻眼了——那么陡，那么高啊！原本不恐高的我想打退堂鼓了。可是，我这一路气喘吁吁地爬了大半天，不就是为了一睹为快吗，不能白跑一趟啊！可我就是小腿肚打颤。妈妈看出我的心思，大声说：悦悦，加油啊，你看我体力不如你都爬上来了，你也不能落后呀！爸爸也在一边说：我的女儿是最棒的，到现在都没让我们扶一把，一定会完成自己的心愿。听了爸妈的话，我鼓起勇气，扶着石壁小心翼翼地爬上了山顶。站在飞来石旁，望着脚下的万丈深渊，我的心胸一下子变得极其舒畅。眼前起伏的群山，连绵的云海尽在我的脚下，这是多么美好的享受啊！此时此刻，我忘记了害怕，尽然来到峭壁边扶着栏杆嚷着要妈妈给我拍照，留下这难忘的一瞬间。
《地震中的父与子》读后感15篇
《地震中的父与子》读后感15篇 《地震中的父与子》读后感1 爱，就一个字，但它能让死神望而却步，你肯定会问：“你怎么知道？”《地震中的父与子》这篇课文会告知你。 1994年，美国洛杉机发生了大地震，一位年轻的父亲为了挽救自己7岁孩子的生命，在废墟中挖了38小时，救出了15个孩子。那你又会问：“其他孩子的父母呢？”他们看到这片废墟，以为孩子被压死了，哭喊一阵后便离开了。这便形成了一个鲜亮的对比。一句“无论发生什么事，我永久与你在一起”的话，转变成无形的力气，静静地融入在父与子的心里，他们都彼此信任着对方，坚信自己能脱险。您说，这能不让人感动吗？ 这篇文章的语言朴朴实实，却向我们诉说着一个真实、宏大的传奇故事，让我们深深感到了父爱的宏大、无私。母爱是人们常歌颂的对象，而父爱却被人冷落，但他从不计较，悄悄无闻地关怀我们。这莫非还缺乏以说明父亲对我们深深的爱吗？ 《地震中的父与子》读后感2 今日，我学了《地震中的父与子》这篇课文，从这篇课文里，就可以体会出父爱与母爱的顽强、宏大，并油然而生一种尊敬的感情。 课文记述了1994年美国洛杉矶发生严峻地震，全市一百多万人里死伤近三十五万人，有一个年轻的父亲为了救学校里的孩子，他连续三十八个小时不吃不喝，空手挖掘砖砾，有很多来营救孩子的父母都放弃了，但这位父亲却把儿子连同十四个人一块儿救了出来。
父母对孩子的爱往往高于一切，从这篇课文里我们就可以感受到。是啊，一个一般人在三十八个小时里承受不了不吃不喝不眠，而这位父亲却是由于爱的力气，完成了历时三十八个小时的营救工作，为此，我被父爱的宏大力气所折服。 其实，这种事已经发生过何止千万。1998年，某地发生缆车断绳大事，全车的28人中，只有一个叫潘子浩的两岁男孩儿活了下来，由于他的父母死后还保持着把他举起头顶的姿态……另一个故事发生在一个游轮上，一位父亲的心脏受了伤，但他捂着胸口，陪着女儿三天三夜，直到游轮靠岸，他才闭上了眼睛… 每个孩子都是父母的珍宝，父母把太多的爱给了我们，所以我们要珍惜，由于父母的爱是最宏大的！ 《地震中的父与子》读后感3 有句话我深深的记在了心里，那就是：“不管发生什么，我总会跟你在一起！”我觉得这句话特殊能打动人心，触摸人的心灵，也能突出父亲教育儿子要顽强，我读这篇文章后还体会了：父亲的艰辛和儿子的顽强，从父亲挖了8小时，他满脸灰尘；12小时，他双眼布满血丝；24小时，衣服破烂不堪；36小时，处处都是血迹。写出了父亲的顽强和执着；从“爸爸，先让我的同学出去吧！”中我看出儿子是一个心中布满爱，而且是个乐观的人。 记得在我很小的时候，爸妈带我去树林里学骑四轮车，我刚会骑车，就被一颗小石子搁到了，可是就在要倒的时候，爸爸眼疾手快的用他那双有力的手扶住了我，我才没有伤到！如今我长大了，常拿