汉语与英语在语音上的差别

汉语与英语在语音上的差别

目前，在世界范围内英语和汉语是使用最为广泛的两种语言。如果能够精通这两门语言，在世界各个领域内的交流应该是没有问题的。而对我们大学生来说意义更是非同凡响的。既然学好英语和汉语有诸多好处，那么在竞争日益激烈的今天我们就真的很有必要学好英语和汉语了。英语和汉语在学习的过程中有诸多的共同处，但是英语和汉语也有很多的差别，比如二者在语音上的差别就很大。

下面我们对两者在音素、音位、音节、语调、及节奏等方面进行对比分析和研究。

语音的最小单位是音素，但在言语交际中能区别意义的最小单位是音位。音位分为音段音位和超音段音位两种，前者包括元音、辅音、元音与辅音、辅音与辅音在词中的组合，即音位组合成音节；后者则指重音、音程、节奏、音调、语调及音渡等。英汉两种语言选择发音的部位和方法有很大的共性，例如都使用双唇、舌尖、舌面、口、鼻、齿、腭、声带等部位，都采用塞、擦、塞擦、送气、阻碍等方法。

一元音辅音和声母韵母

英语属印欧语系，汉语属汉藏语系，普通话是汉民族的代表语言。

汉语的声母一般位于音节的开头，韵母是声母后面的一部分，一般由元音如ao、ou、ai，或元音加辅音n、ng 构成的16个鼻复韵母，如an、ian 、uan、en、in、un、ang 、ong、iong等。英语的单元音数量比普通话多，而且分得很细。普通话里只有6个单韵母；英语有9个单元音，分为前、中、后元音。英汉近似音如/ｉ/,/ｕ／，在普通话里发音的舌位比英语更靠前，英语则更靠后。

普通话的复韵母／ei,ai,ao,ou／和英语的双元音／ei,ai，ao,ou／虽都以强元音为主，发音时向弱元音滑动，但普通话较快而且并没有达到弱元音的位置，念起来两者浑然一体；英语的双元音滑动较明显，两者相对独立。同时发音部位也不同：

发复韵母／ei,ai,ao,ou／的口型张的小于发双元音／ei, ai, ao, ou／，单舌位略靠后。普通话和英语都有三元音，发音方法各不相同：

发普通话的三元音是由弱到强，再由强到弱，中间元音紧张度强，形成一个音节，如／iao,uai, iou, iau／等；英语的三元音由双元音加音标符号／／组成，但不出现在同一个音节里，其发音方法是由强到弱，再由弱到次强。

普通话和英语的辅音音位也存在异同。英语的辅音多是清浊成对的，如／p, b／,／t, d／,／k, g／等,而普通话的辅音多数分为送气和不送气的辅音，如b, p, t, d, k, g, j, q, x, zh, ch, sh, z, c,s等，浊辅音只有r, m, n, l, ng 5个。不送气的／p／和送气的／p‘／是英语和汉语都有的两个音素，（汉语拼音方案／p／写作b,／p‘／写作p）但它们的作用大不一样：

汉语的／p／和

／p‘／在汉语里是完全不同的两个语音单位，有区别词义的作用，如?表?／piao／和?飘?／p‘iao／，它们是对立的。而在英语里，／p／只出现在／s／的后面，／p‘／只出现在词的开头和其他位置，如sport的p发成／p／,port的p发成／p‘／，换一下也不会引起混淆；在英语里，／p／出现的位置不会出现／

p‘／，／p‘／出现的位置不会出现／p／，它们出现的环境处于互补关系，没有区别词义的作用。鼻辅音在英汉两种语音系统中可用同样的区别特征来描述：

／m／:

［＋辅音性，＋鼻音性，－后部性，＋双唇性］,／n／:

［＋辅音性，＋鼻音性，－后部性，＋齿龈性］，／N／：

［＋辅音性，＋鼻音性，＋后部性，＋软腭性］。英语中还有一些音是汉语所没有的，如齿摩擦音/W ,e/ ,腭龈摩擦音/F,V/。英汉有些相似的辅音却有不同的描述：

／s, z／在英语中为齿龈摩擦音，在汉语里／s／为齿摩擦音，/z／为齿塞擦音。／h／在英语中为喉擦音；在汉语里为软腭摩擦音。／r／在英语中为无摩擦延续音；在汉语中为卷舌摩擦音。

二音位变体

汉语里有些音不起区别词义的作用，如?哀??安?里的a是前／a／，?啊?中的a 是中／Ａ／，?奥??昂?中的a是后／B／，它们是一个语音单位，都是／a／音位的变体音位。英语里也有类似的现象。某些辅音根据所处的位置和所连接的音位关系，也产生音位变体。如／t／在不同的发音环境中，它的发音是不同的：

在top中是送气的；在stop 中是不送气的;在cotton中是鼻腔爆破；在little中是舌边爆破；在that cap中是不完全爆破；在that game中是失去爆破。英语的清浊音可以影响元音的长度和同化相邻的辅音，浊音能延长前面带的元音，如元音／C:

／在caw,cord,caught 三个单词中的音程不同：

在caw 中发音最长，在cord 中次之，在caught 中则最短。由于受邻音的影响，或说话时快慢、高低、强弱的不同，英汉语言都有发生同化、异化、弱化、脱落等现象，如books 的s 发／s／是受清音／k／的影响，dogs的s发／z／是受浊音／g／的影响。汉语里如?棉?／mian／，?面?／mian／中的／n／在?棉袍?、?面包?中变／m／，这是被?袍?、?包?的声母／p‘／、／p／在部位上同化的结果。汉语的轻音是弱化音节，英语的非重读音节，一些常用的小词的弱式发音往往是弱化音节，如冠词an 发／En／，history 发/′histri/。

三音位组合和音节对比

从结构上说，音节是由一个或一系列音位构成的语音结构。英语音节构成形态要比普通话音节构成复杂得多。元音是音节的必备要素，一个元音可组成一个音节，辅音不能单独构成音节。汉语的音节组合规则不同于英语：

普通话的音节结构比较简单，通常是单辅音加元音；英语音节的首、尾常常出现辅音群即两个及两个以上的辅音组合，如star中的／st／, street中的／str／，而普通话中只有单辅音性的音节，没有辅音组合的音节，大多数的音节以元音结尾，而不以辅音结尾，辅音只能在的开头，而英语中经常出现最后的重读音节带辅音结尾，如six ／siks／, desks／desks／。一般地，汉语的一个字就是一个音节，如?飘?（piao）是一个音节，?皮袄?（pi’ao）是两个音节。汉语的音节通常有声母、韵母、声调三个构成要素，即声、韵、调三部分。总的说

来，汉语的音位组合格局比较简单，分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四呼，没有辅音组合，能够形成的音节数目比较少。用汉语翻译英语的音往往要增加音节的数目,如Smith在英语里是一个音节，译成汉语?史密斯?就变成了三个音节。

汉语每个音节都有声调，英语每个单词都有重音。

四语调语言和声调语言

英语属于语调语言，以音高的起伏变化分为声调和降调两种基本语调；英语的语调在口语中的作用很大，表达说话人的感情色彩和态度、意图。汉语是声调语言，句子的语调和英语一样都在句子的最后一个重读音节上升或下降，但语调是偏于平稳的，英语的语调则起伏较大。普通话里声调有区别词义的作用。普通话里五度标音法把声调分为阴平、阳平、上声、去声和轻声，声调不同，其意义也不同，如妈／mā／，麻／má／，马／mǎ／，骂／mà／，吗／ma ／。英语的音节只有重读、轻读之分，声调不会改变词义。英语的单词重音、次重音能改变词义，如 a ′greenhouse （一间温室），a green ′house （一间绿色的房子）。普通话和英语都有逻辑重音，起反衬和突出的作用，二者的意义和重音的位置基本一致，但是英语的音节没有固定的声调，在句中的升降相对自由，高低音之间的音域较宽;普通话的每个音节的声调一般不能随便改动，故语调基本平稳。

五节奏

英汉都讲究节奏，不同的是英语的节奏讲究轻重搭配，而普通话的节奏讲究声调搭配；英语的节奏表现为轻重音交替出现，实词重读，虚词弱化，有连读、省音、同化等现象，重读音节之间，不论音节多少，发音时间是一样的,节奏?以重音计时?；普通话的节奏是以一个音节的形式出现的，除轻读语气词以外，几乎每个音节需要相同的时间，音节之间的界限比较明显，节奏?以音节计时?。汉语的元音占优势，以音节为节拍，音节分明，语言富有节奏，声调抑扬顿挫，并运用双声、叠韵、叠音、四字格词语等。英语语音以重音为节拍，强弱、轻重分明，语调由高到低呈瀑布式依次下降。除鲜明的节奏感外，英语语调的高低起伏还对原有的词汇语法造成如感情、态度等意义上的变化。

上面就是英语和汉语在语音方面的区别，主要都是体现在音素、音位、音节、语调、及节奏等方面。英语和汉语都是很精深的语言，两者在各方面的差别也不是几句话能概括完的，要想真正的深入的研究它们，还需要我们继续努力！