共射放大电路的微变等效电路分析 (1)

共射放大电路的微变等效电路分析

【教学目标】

1、知识目标 1）会画出放大电路的交流通路以及微变等效电路

2）会应用放大电路的微变等效电路分析和计算放大器的动态参数

2、能力目标 1）通过师生互动教学，培养学生分析问题和理解问题的能力

2）通过基础综和训练，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。

【教学重点】放大器动态参数的计算

【教学难点】放大电路的交流通路以及微变等效电路的画法

【教学方法】启发引导为主，讲练结合

【教学过程】一、复习上一节关于放大电路的图解法的有关知识并提问

二、导入新课：在上一节课，主要讲解了用图解法进行放大器的动态性能的分析，这种方法虽然具有形象、直观等特点，但分析的过程较为复杂，且有一定误差，为此，本节将讲解放大器动态分析的第二种方法——微变等效电路法。

三、新课教学：共射放大电路的微变等效电路分析

在动态时，如果输入的交流信号幅度很小，交流小信号仅在三极管特性曲线静态工作点附近做微小变化，三极管的输入、输出各变量之间近似呈线性关系，这样可以用线性等效电路等效非线性的三极管，称作三极管的微变等效电路。显然，微变等效电路只适用于低频小信号交流分量的动态技术指标的计算，它的前提是放大器已经设置好了静态工作点。

1、三极管的微变等效电路

NPN 型三极管的微变等效电路如图1（b ）所示，。晶体管的输入端加交流信号v i 时，在其基极将产生相应的变化电流i b ，如同在一个电阻上加交流电压而产生交流电流一样。因此晶体管的输入端b 、e 之间用一个等效电阻代替，这个电阻称为三极管的输入电阻r be ，其大小为

be be be

v r i

(a) (b)

图1 三极管的微变等效电路在输入小信号的情况下，r be 基本上不随信号而变化，可以用下面的近似公式

'26mV (1)(mA)

be bb E r r I β=++ 式中r bb ’是晶体管基区电阻，在小电流（I EQ 约为几毫安）工作情况下，约为80Ω左右，26mV 为温度的电压当量，在室温(300K)时的值。应当注意的是，上式的适用范围为0.1mA ＜I E ＜5mA ，实验表明，超越此范围，将带来较大的误差。。

从上式可看出，r be 与静态电流I E 有关。值得注意的是，r be 是三极管b 、e 之间的交流等效电阻，而不是直流电阻。

2、动态指标的计算

（1）首先画出放大电路的交流通路

在画交流通路时，应将放大电路中的耦合电容、直流电源的两端视为短路。

如图2所示为共射放大电路，图3为其交流通路，此时电路中的电压电流均为交流成分，显然，放大电路的交流负载电阻为R /L ，即R /L =R C //R L 。

图2 共射放大电路图3 共射放大电路的交流通路

[课堂练习] 让学生画出分压式偏置放大电路的微变等效电路，然后讲评。

（2）用三极管的微变等效电路来代替交流通路中的三极管，既得出放大电路的交流微变等效电路。如图4所示。

v o

v i R b r be βi b R c R L

图4共射放大电路的交流微变等效电路

（3）标出各支路和节点之间的电流、电压关系

（4）求解A v 、R i 、R o

① 电压放大倍数A V

由图4可得

/0'''0i b be

L be

c L be L L v i b be b be be v i r R v r v i R i R R A v i r i r r βββ==---====-

② 计算输入电阻R i

由图4可知，输入电阻为

//i B be be R R r r =≈

③ 计算输出电阻R 0

放大器的输出电阻R 0就是从放大器输出端（不包括外接负载电阻R L ）看进去的交流等效电阻，因晶体管的输出端在放大区为一受控恒流源，其动态电阻很大，所以输出电阻就近似等于集电极电阻，即

0L R R =

[例题] 如图2所示共发射极放大电路中，设三极管的参数为β=50，r bb ’=100Ω，试求放大器的电压放大倍数、输入电阻和输出电阻。

解：三极管的发射极的静态电流为

123mA 4

CC E C C V I I R ≈===

三极管的输入电阻为

'26mV (1)

(mA)26100(150)538.63be bb E r r I β=++=++=Ω由放大器的微变等效电路知，其交流负载电阻为

'44//244

C L L C L C L R R R R R R R ?===Ω=Ω++ 电压放大倍数为

250186538.610L V be R A r β-=-=-?=-? 放大器的输入电阻为

538.6i be R r ≈=Ω

输出电阻为 04K C R R ==Ω

【课堂小结】放大电路的微变等效电路法是在放大电路小信号输入时分析动态参数的一种方法，必须熟练掌握放大电路的交流通路和微变等效电路的画法，熟记计算电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的有关公式。

【布置作业】习题：（44页）2-4题 2-9题

放大电路的微变等效电路分析法

放大电路的微变等效电路分析法（简化h 参数等效电路法）一．晶体管微变等效电路（晶体管微变等效模型） U CE I I (b ) I U CE (a )c 1．从输入端看，be 间等效为晶体管输入电阻b be be i u r = )() (26)1(003)1(mA I mV I U r r EQ EQ T bb be ββ++=++'= bb r '：晶体管基区电阻，一般取Ω200 2．从输出端看，ce 间等效为流控流源b c i i β= ∞=ce r 3．注意： 1）电流源b i β方向由b i 决定； 2）be r 、i R 和bb r '的区别。be r :晶体管输入电阻，i R :放大器输入电阻；bb r ':晶体管基区电阻。'i R ：晶体管输入端放大器输入电阻 3）等效电路对管外等效，管内不等效，be r 、CCCS b i β并不存在，是等效模型；

4）放大器分析时，注意b 、e 、c 与管外电路的对应关系。（管外电路不变）。 5）等效关系：be 间电阻be r ；ce 间电流源b i β；bc 间开路。(标注b i 和b i β以及各自方向)_ 4．画放大器微变参数等效电路的步骤： 1）画交流通路； 2）将放大器交流通路中的晶体管用微变等效模型代替，管外电路不变。注意：（1）b i 、b c i i β=及方向的标注；（2）放大器i u 、o u 物理量及方向的标注。（3） be 间电阻be r ；ce 间电流源b i β；bc 间开路。（4）计算be r （)() (26)1(003mA I mV r EQ be β++=） 2．放大器的动态分析（性能指标求法） 1）画放大器的交流通路； 2）画放大器的微变等效电路并求出be r （晶体管用简化h 参数等效模型代替，管外电路不变）。 3）求出放大器动态性能指标（按定义）。（1）放大倍数 i o u u u A = （o u 、 i u 按照b i 流经的路径求、注意参考方向）；

基本共射极放大电路

《基本共射极放大电路》教学设计课题：第10章放大电路和集成运算放大器 10.1 共发射极单管放大电路执教人：黄笑颜时间：2013年5月9日星期四上午第一节课班级：高二（1）班（机电专业）地点：安庆市第一职业教育中心高二（1）教室课题：10.1 基本放大电路（第十章放大电路和集成运放）课时：1 课时课型：新授型一、教学目标： 1. 知识目标（1）了解基本共射极放大电路直流通路工作情况。（2）掌握静态工作点的计算方法。（3）了解放大电路动态工作原理。 2．能力目标通过讲解、演示，循序渐进地从简单的放大电路引入，引导学生运用所有电器元件的基本特性逐一分析出放大电路的工作原理。 3. 情感目标本节内容在第十章里起到开篇的作用，课本第十章介绍的都是模拟电子电路的知识，后面的分压式放大电路，差分放大电路，OCL功率放大电路都是在此基础上慢慢的展现，所以基本共射极放大电路这一开篇电路对于学生学习模拟电路很重要！二、教学分析： 1、教材分析：本节内容的作用和地位：这一节内容比较抽象，但对于参加对口高考的中职学生来说，这一章又至关重要，对于电子部分来说，放大电路将是所有模拟电路的一个起点。 2、学情分析我们的学生是中等职业机电学生，对电的认识和理解非常有限，想象力也是非常有限的，只有将复杂的东西简单化，抽象变

的具体才能让学生去认识与接受。三、过程与方法 1.教学方法设计：利用多媒体方式，将基本共发射机电路波形特点展示给学生，通过讲解、图形收集、网络资料，建立长期记忆模式。 2.教学流程设计思路: 复习前面放大电路知识→导入新课→基本放大电路的组成→基本放大电路的直流通路→基本放大电路的静态工作点计算→→小结→作业四、教学重点与难点 2.教学重点和难点：重点：基本共发射极放大电路的直流通路图。难点：基本共发射机放大电路的静态工作点的计算。教学过程：知识回顾： 1、放大电路的核心元件是什么？那么晶体管的作用是什么？（找学生回答）：核心元件是晶体管。起到电流放大作业。 2、晶体管电流放大作用的原理是什么？（找学生回答）：以较小的基极电流控制较大的集电极电流的变化。 3、看FLASH动画，回顾晶体管在放大状态时偏置情况。集电结反偏，发射结正偏导入新课：前面我们已经接触了晶体管放大电路中的多种状态，今天我们要仔细的了解放大电路的元件名称和作用，了解晶体管放大电路静态工作状态和动态工作模式。新课讲授对于单管共射极放大电路而言，其结构包括以下几个部分首先，给整个放大电路供电的直流电源

第三章 §3.1 共射极放大电路习题1--2018-7-10

第三章§ 共射极放大电路习题1 【考核内容】 1．了解单级低频放大电路的组成和工作原理。放大电路的基本概念 (1) 放大器的定义放大电路（amplification circuit ，简写AMP ）也称放大器，通常是由晶体三极管、直流电源、电阻以及电容等器件组成的电子电路，作用是将一个微小的交流信号转换成较大幅值的交流信号。 (2) 放大器的方框图实用放大器的类型虽然各种各样，但是都可以用一个方框图来表示，如图所示，其中Es 是输入信号源，它代表被放大的弱小电信号；ui 为输入电压，uo 为输出电压，接收放大器输出信号的器件为放大器的负载，一般用等效电阻RL 表示， RL 表示各种形式的实际负载的等效电阻，实际用电设备(例如喇叭、显象管等)，有信号源的一端叫输入端，有负载的一端叫输出端。 *(3)．放大器中电流、电压符号使用规定： ① 用大写字母带大写下标表示直流分量，如I B 。② 用小写字母带小写下标表示交流分量，如i b 。对放大电路的基本要求 1. 要有足够大的放大倍数(电压、电流、功率)。 2. 良好的频率特性. 3. 较小的非线性失真。足够大的放大倍数一、放大倍数放大倍数表征放大电路对微弱信号的放大能力，它是输出信号（Uo 、Io 、Po ）比输入信号增大的倍数，又称增益，常用分贝表示，单位dB 。 i o U U A u = ， i o i I I A =， V I P A A V I V I P P A ?=-==i i o o i o 1. 放大电路的电压放大倍数，定义为输出电压有效值与输入电压有效值之比，它表示放大电路放大信号电压的能力。 2．放大电路电流放大倍数，定义为输出电流有效值与输入电流有效值之比，它表示放大电路放大电流信号的能力。 3．功率放大倍数，放大电路等效负载RL 上吸收的信号功率（Po =UoIo ）与输入端的信号功率（Pi =UiIi ）之比，定义为放大电路的功率放大倍数。 \ 在实际工作中，为了便于表示和计算，放大器的放大倍数也常用对数形式表示，对数的值称为增益，用“分贝”dB 做单位，当改用“分贝”做单位时，放大倍数就称之为增益，这是一个概念的两种称呼。电压增益Gu 为：)(dB lg 20i o U U G u =，电流增益Gi 为：)(dB lg 20i o I I Gi = 功率增益G P 定义为：)(dB lg 10i o P P G p = 当放大器的电压放大倍数>1时，其增益用分贝表示为一个正数，为放大电路。当放大器的电压放大倍数<1时，其增益用分贝表示为一个负数，为衰减电路。良好的频率特性如放大电路对不同频率信号的幅值放大不同，就会引起幅度失真。如放大电路对不同频率信号产生的相移不同就会引起相位失真。幅度失真和相位失真总称为频率失真。 .较小的非线性失真由于此失真是由电路的线性电抗元件（电阻、电容、电感等）引起的，故称为非线性失真。晶体管工作在非线性区所引起的失真称为非线性失真。产生非线性失真的原因来自两个方面：共发射极基本放大电路的组成原则 # 单电源共发射极基本放大电路双电源共发射极基本放大电路 ) 1、固定偏置共发射极放大电路，如图所示：（1）、晶体管T 是整个电路的核心元件，它担负着放大任务，利用输入信号产生微弱的ib 电流，控制集电极ic 变化。（2）、直流电源EC ，有两个作用，一方面提供负载所需信号的能量；另一方面通过Rb 给晶体管的发射结提供正向偏压，通过RC 给集电结提供反向偏压，EC （一般在几V ～几十V ）。（3）、基极偏置电阻Rb ：提供基极偏置电压，决定基极偏置电流IB 的大小，称为基极偏置电阻。选择适当的R b 值，就可使三极管有适当的工作状态（Rb 一般为几十kΩ～几百kΩ）。（4）、集电极负载电阻Rc ：将集电极电流的变化转换为电压的变化，提供给负载，称为集电极负载电阻，防止输出交流信号被短路，（Rc 一般为几kΩ）；（5）、耦合电容C1、C2的作用是隔断放大电路与信号源、放大电路与负载之间的直流通路，仅让交流信号流通过，即隔直通交。 C1称为输入耦合电容，使信号源的交流信号传送到放大电路输入端。 C2称为输出耦合电容，把放大后的交流信号传送给负载，一般为几微法。（耦合指信号由第一级向第二级传递的过程，一般不加注明时往往是指交流耦合）。、（6）、负载电阻R L ，为放大器输出端的等效电阻，经放大后的信号输出给R L 。 C1、Rb 、EC 及T 的b 、e 极构成信号的输入电路； C2、Rc 、EC 及T 的c 、e 极构成信号的输出电路。以三极管为核心的基本放大电路，输入信号ui 从三极管的基极和发射极之间输入，放大后输出信号uo 从三极管的集电极和发射极之间输出，发射极是输入、输出回路的公共端，故称该电路为共发射极放大电路。在分析放大电路时，常以公共端作为电路的零电位参考点，称之为"地"端（并非真正接到大地）。电路图上用"┻"作标记，电路中各点的电压都是指该点对地端的电位差。电压参考正方向规定为上"+"下"－"电流参考正方向规定为流入电路为正，流出电路为负。【说明】：放大电路放大的本质．．．．．．．．．是能量的控制和转换，在输入信号的作用下，通过放大电路将直流电源的能量转换成负载所获得的能量，使负载从电源获得的能量大于信号源所提供的能量。 2、放大电路的组成原则（1）、必须有直流电源，电阻适当，同电源配合，使放大管有合适静态工作点（Q 点）。基极偏置 R b R c V CC C 2 C 1 ＋＋ u o … u R L VT ＋＋ V BB u o R b R c +V CC C 2 C 1 ＋＋ u i ^ R

放大电路练习题和答案解析

一、填空题 1．射极输出器的主要特点是电压放大倍数小于而接近于1，输入电阻高、输出电阻低。 2．三极管的偏置情况为发射结正向偏置，集电结反向偏置时，三极管处于饱和状态。 3．射极输出器可以用作多级放大器的输入级，是因为射极输出器的输入电阻高。 4．射极输出器可以用作多级放大器的输出级，是因为射极输出器的输出电阻低。 5．常用的静态工作点稳定的电路为分压式偏置放大电路。 6．为使电压放大电路中的三极管能正常工作，必须选择合适的静态工作点。 7．三极管放大电路静态分析就是要计算静态工作点，即计算、、三个值。 8．共集放大电路（射极输出器）的集电极极是输入、输出回路公共端。 : 9．共集放大电路（射极输出器）是因为信号从发射极极输出而得名。（） 10．射极输出器又称为电压跟随器，是因为其电压放大倍数电压放大倍数接近于1 。 11．画放大电路的直流通路时，电路中的电容应断开。

12．画放大电路的交流通路时，电路中的电容应短路。 13．若静态工作点选得过高，容易产生饱和失真。 14．若静态工作点选得过低，容易产生截止失真。 15．放大电路有交流信号时的状态称为动态。 16．当输入信号为零时，放大电路的工作状态称为静态。 17．当输入信号不为零时，放大电路的工作状态称为动态。 18．放大电路的静态分析方法有估算法、图解法。（ 19．放大电路的动态分析方法有微变等效电路法、图解法。 20．放大电路输出信号的能量来自直流电源。二、选择题 1、在图示电路中，已知＝12V，晶体管的＝100，' R＝100k b Ω。当 U＝0V时，测得＝，若要基极电流＝20μA，则为kΩ。 i A A. 465 B. 565 2.在图示电路中，已知＝12V，晶体管的＝100，若测得＝

共射极基本放大电路解读

实验一共射极基本放大电路一、实验目的 1、掌握放大器静态工作点的调试及其对放大性能的影响。 2、学习测量放大器Q点，Av，r i，r0的方法，了解共射级电路特性。二、实验环境 1、Electronics Workbench5.12软件 2、器件：有极性电容滑动变阻器三极管信号发生器直流电源示波器三、实验内容图1.1为一共射极基本放大电路，按图连接好电路 . . 图1.1 共射极基本放大电路 1、静态分析选择分析菜单中的直流工作点分析选项（Analysis/DC operating Point），电路静态分析结果如图1.2所示，分析结果表明晶体管Q1工作在放大电路。 . 图1.2 共射极基本放大器的静态工作点 2、动态分析用仪器库的函数发生器为电路提供正弦输入信号V i（幅值为5mV，频率为10KHz）用示波器可观察输入、输出信号如图1.3所示，图中V A表示输入电压（电路中的节点4）V B为输出电压（电路中的节点5），由图波形图可观察到电路的输入、输出电压信号反相位关系。

图1.3共射极放大电路的输入、输出波形由上图可得：放大器的放大倍数：Av=801.54mv/4.97mv=161.3 理论计算：rbe=300+(1+β)×26mv/I E=300+26mv/I BQ=300+26mv/0.0226mA=1450Ω Av=-βR L′/ r be= 250×1000Ω/1450Ω=172.4 (其中R L′为RL与Rc的并联值，β的值约为250) 实验结果与理论值基本相符 3、频率响应分析选择分析菜单中的交流频率分析项（Analysis/AC Frequency Analysis）,在交流频率分析参数设置对话框中设定：扫描起始频率为1Hz，终止频率为1GHz，扫描形式为十进制，纵向刻度为线性，节点5做输出节点。分析结果如图2.4所示。图1.3 共射极基本放大电路的频率响应由图1.3可得：电路的上限频率（x1）为10.78Hz，下限频率（x2）为23.1MHz，放大器的通频带约为23.1MHz，频率响应图理论结果基本相符。 1、测量放大器的输入、输出电压: （1）输入电阻的测量在A点与B点之间串接一个2KΩ的电阻，如图1.1，测量 A点与B点的电位就可计算输入电阻Ri。（2）、输出电阻的测量用示波器监视，在输出不失真是，分别测量有负载是和无负载时的Vo，即可计算Ro 将上述测量及计算填入下表：

共射极基本放大电路分析汇总讲解

教案首页

一、组织教学（3分钟）二、复习旧课5分钟）三、导入新课（5分钟） 1.检查学生出勤情况、安全文明生产情况；（包括工作服，绝缘鞋等穿戴情况） 2.课前安全教育；按操作规程要求正确操作电器设备的运行。 1、复习旧知识：（1）放大电路的工作原理。（提问：简述共发射极放大电路的工作原理。）（2）基本放大电路的工作状态分：静态和动态。（3）静态工作点的设置。（提问：设置静态工作点的目的是什么？） 2、启发、提出问题：（1）放大电路设置静态工作点的目的是为了避免产生非线性失真，那么如何设置静态工作点才能避免非线性失真呢？（2）放大器的主要功能是放大信号，那怎样计算放大器的放大能力呢？引入新课题：必须学习如何分析放大电路。课题：§2-2共发射极低频电压放大电路的分析强调安全用电线路板接通电源连接示波器调 R B 观察示波器中输出电压的波形是否失真，思考，回答思考，回答讲授法讲授法讲授法稳定课堂秩序，准备上课。巩固已学知识，为本次课程学习新知识作铺垫。通过实际生产中的问题引入课程内容，激发学生的求知欲望，达到更好的教学效果。 +U CC + + V C 1 C 2 R B R C u i u o 放大电路的分析方法：近似估算法；图解分析法教师活动教学方法设计目的教学内容与过程学生活动

四、讲授新课（20分钟） 1、分析静态工作点的估算。（1）静态工作点要估算的物理量。提问：什么是静态工作点？回答：当静态时，直流量I B 、I C 、U CE 在晶体管输出特性曲线上所对应的点称为静态工作点。提问：要确定静态工作点，必须要计算什么量？回答：I B 、I C 、U CE 。（2）计算静态工作点的解题步骤。启发提问：怎样计算I B 、I C 、U CE 呢？以例2.1为例子，具体讲解静态的分析解题步骤。 ① 学生阅读例题；（例2.1） ② 画图：共发射极基本放大电路； ③ 提问：什么是直流通路？回答：直流电流通过的路径。 ④画出放大器的直流通路。方法：电容视为开路，其余不变画图：放大器的直流通路 ⑤ 计算I B ；适度引导板书课题讲解学生阅读例题；学生自己画出直流通路 +U CC V R B R C I CQ I BQ U BEQ U CEQ

基本共射极放大电路电路分析

基本共射极放大电路电路分析 3.2.1基本共射放大电路 1.放大电路概念：基本放大电路一般是指由一个三极管与相应元件组成的三种基本组态放大电路。 a.放大电路主要用于放大微弱信号，输出电压或电流在幅度上得到了放大，输出信号的能量得到了加强。 b.输出信号的能量实际上是由直流电源提供的，经过三极管的控制，使之转换成信号能量，提供给负载。 ■■童■ B r - - ■ :必）iy, :信号慷： I ■ t>A 放大电路 !?! 2.电路组成:(1)三极管T; (2)VCC :为JC提供反偏电压，一般几?几十伏； (3)RC :将IC的变化转换为Vo的变化，一般几K?几十K。 VCE=VCC-ICRC RC，VCC同属集电极回路。 (4)VBB :为发射结提供正偏。 (习R十一般为儿1 K - JLT- Rb 一般，程骨V開=e7V 当％*宀只￡时； ,V B, I B A (6)Cb1，Cb2 :耦合电容或隔直电容， (7)Vi :输入信号 (8)Vo :输出信号 (9)公共地或共同端，电路中每一点的电位实际上都是该点与公共端之间的电位差。图中各电压的极性是参考极性，电流的参考方向如图所示。其作用是通交流隔直流。

V ⑵输入电阻Ri I ￡黒 b ZC Kt 亡 /〒气 V.V 2^ 3.共射电路放大原理 f' h ： 11 12V 峠变化% %变化 7变化 % 尸％-叫好变化 > %变化 SOOK A 4K TH l/cc /jt 躍—=40w/{ Ic = E h = \ .6rffA J cE = f4v-AVr = -bn y T M = —5 址4 4.放大电路的主要技术指标放大倍数/输入电阻Ri /输出电阻Ro /通频带 (1)放大倍数放大电路的输出信号的电压和电流幅度得到了念大，所以输出功零也龛筋「所肢大.对赦夫电 ffilfilH'W:电压放人侣数；凰=峙电电流放脸倚tt ： ■半二扫冷功率ttXMSi ：心=￡『尸=峡!鰹通常它们蛊;fi 按F 张怙宦义的4放大俗数定义式中各有其S 如图所示，

共射极基本放大电路分析教(学)案

共射极基本放大电路分析教学容分析：§2-2共发射极低频电压放大电路的分析中的“近似估算法”：近似估算静态工作点、电压放大倍数。教学对象及分析：1、基础知识：学生已基本掌握了共发射极低频电压放大电路组成及工作原理。 2、分析与理解能力：由于放大电路的工作原理比较抽象，学生对此理解不够深刻，并且动手调试电子电路的能力有待提高。所以本次课堂将结合共发射极低频电压放大电路演示测试方式调动学生的主动性和积极性。教学目的： 1、了解、掌握放大电路的分析方法：近似估算法； 2、培养学生分析问题的能力。 3、培养学生耐心调试的科学精神。教学方法：演示法、启发法、讲练结合法教具准备：分压式偏置放大电路实验板、示波器、万用表。教学重点： 1、共射极放大电路的静态工作点的估算； 2、放大器的电压放大倍数的估算。教学难点：静态工作点的估算。教学过程：一、复习及新课引入： 1、复习旧知识：（1）放大电路的工作原理。（提问：简述共发射极放大电路的工作原理。）（2）基本放大电路的工作状态分：静态和动态。（3）静态工作点的设置。（提问：设置静态工作点的目的是什么？） 2、启发、提出问题：（1）放大电路设置静态工作点的目的是为了避免产生非线性失真，那么如何设置静态工作点才能避免非线性失真呢？（2）放大器的主要功能是放大信号，那怎样计算放大器的放大能力呢？引入新课题：必须学习如何分析放大电路。

板书设计： §2—2 共发射极放大电路的分析

一、近似估算法 1．静态工作点的估算。 2．电压放大倍数的估算：（1）目的：计算I B 、I C 、U CE 。（1）目的：计算A u 、R i 、R o 。（2）步骤：（2）步骤： ①画直流通路。 ①画交流通路。 ②计算I B 、I C 、U CE 。 ②计算A u 。改进措施：强调三极管的非线性，分析非线性元件电量计算的特点。 u o i c +U CC I +U CC 2 放大电路的分析方法：近似估算法；图解分析法

基本共射极放大电路电路分析

基本共射极放大电路电路分析基本共射放大电路 1.放大电路概念：基本放大电路一般是指由一个三极管与相应元件组成的三种基本组态放大电路。 a.放大电路主要用于放大微弱信号，输出电压或电流在幅度上得到了放大，输出信号的能量得到了加强。 b.输出信号的能量实际上是由直流电源提供的，经过三极管的控制，使之转换成信号能量，提供给负载。 2.电路组成:(1)三极管T; (2)VCC：为JC提供反偏电压，一般几~几十伏; (3)RC：将IC的变化转换为Vo的变化，一般几K~几十K。 VCE=VCC-ICRC RC，VCC同属集电极回路。 (4)VBB：为发射结提供正偏。 (6)Cb1，Cb2：耦合电容或隔直电容，其作用是通交流隔直流。 (7)Vi：输入信号 (8)Vo：输出信号 (9)公共地或共同端，电路中每一点的电位实际上都是该点与公

共端之间的电位差。图中各电压的极性是参考极性，电流的参考方向如图所示。 3.共射电路放大原理 4.放大电路的主要技术指标放大倍数／输入电阻Ri／输出电阻Ro／通频带 (1)放大倍数

(2)输入电阻Ri (3)输出电阻Ro

(4)通频带问题1：放大电路的输出电阻小，对放大电路输出电压的稳定性是否有利？问题2：有一个放大电路的输入信号的频率成分为100Hz~10kHz，那么放大电路的通频带应如何选择？如果放大电路的通频带比输入信号的频带窄，那么输出信号将发生什么变化？放大电路的图解分析法 1.直流通路与交流通路静态：只考虑直流信号，即Vi=0，各点电位不变（直流工作状态）。动态：只考虑交流信号，即Vi不为0，各点电位变化（交流工作状态）。直流通路：电路中无变化量，电容相当于开路，电感相当于短路。交流通路：电路中电容短路，电感开路，直流电源对公共端短路。放大电路建立正确的静态，是保证动态工作的前提。分析放大电路必须要正确地区分静态和动态，正确地区分直流通道和交流通道。直流通路

基本共射极放大电路的工作原理

基本共射极放大电路的工作原理 (1)共射组态基本放大电路的组成<?xml:namespace prefix = o /> 共射组态基本放大电路如图1所示。图1共射组态交流基本放大电路基本组成如下：三极管T——起放大作用。负载电阻RC，RL——将变化的集电极电流转换为电压输出。

偏置电路VCC，Rb——使三极管工作在线性区。耦合电容C1，C2——输入电容C1保证信号加到发射结，不影响发射结偏置。输出电容C2保证信号输送到负载，不影响集电结偏置。 (2)静态和动态静态—时，放大电路的工作状态，也称直流工作状态。动态—时，放大电路的工作状态，也称交流工作状态。放大电路建立正确的静态，是保证动态工作的前提。分析放大电路必须要正确地区分静态和动态，正确地区分直流通路和交流通路。 (3)直流通路和交流通路放大电路的直流通路和交流通路如图2中（a），（b）所示。直流通路，即能通过直流的通路。从C、B、E向外看，有直流负载电阻、Rc、Rb。

交流通路，即能通过交流的电路通路。如从C、B、E向外看，有等效的交流负载电阻、Rc//RL、Rb。直流电源和耦合电容对交流相当于短路。因为按迭加原理，交流电流流过直流电源时，没有压降。设C1、C2足够大，对信号而言，其上的交流压降近似为零，在交流通路中，可将耦合电容短路。 (a)直流通路(b)交流通路图2基本放大电路的直流通路和交流通路 (4)放大原理

输入信号通过耦合电容加在三极管的发射结，于是有下列过程：（5）静态工作状态的计算分析法根据直流通路可对放大电路的静态进行计算

基本共射极放大电路电路分析

基本共射极放大电路电路分析 3.2.1 基本共射放大电路 1. 放大电路概念：基本放大电路一般是指由一个三极管与相应元件组成的三种基本组态放大电路。 a.放大电路主要用于放大微弱信号，输出电压或电流在幅度上得到了放大，输出信号的能量得到了加强。 b.输出信号的能量实际上是由直流电源提供的，经过三极管的控制，使之转换成信号能量，提供给负载。 2. 电路组成:(1)三极管T; (2)VCC：为JC提供反偏电压，一般几~ 几十伏; (3)RC：将IC的变化转换为Vo的变化，一般几K~几十K。 VCE=VCC-ICRC RC ，VCC 同属集电极回路。 (4)VBB：为发射结提供正偏。 (6)Cb1，Cb2：耦合电容或隔直电容，其作用是通交流隔直流。 (7)Vi：输入信号 (8)Vo：输出信号 (9)公共地或共同端，电路中每一点的电位实际上都是该点与公共端之间的电位差。图中各电压的极性是参考极性，电流的参考方向如图所示。

3. 共射电路放大原理 4. 放大电路的主要技术指标放大倍数／输入电阻Ri／输出电阻Ro／通频带(1) 放大倍数 (2) 输入电阻Ri

(3) 输出电阻Ro (4) 通频带

问题1：放大电路的输出电阻小，对放大电路输出电压的稳定性是否有利？问题2：有一个放大电路的输入信号的频率成分为100 Hz~10 kHz，那么放大电路的通频带应如何选择？如果放大电路的通频带比输入信号的频带窄，那么输出信号将发生什么变化？ 3.2.2 放大电路的图解分析法 1. 直流通路与交流通路静态：只考虑直流信号，即Vi=0，各点电位不变（直流工作状态）。动态：只考虑交流信号，即Vi不为0，各点电位变化（交流工作状态）。直流通路：电路中无变化量，电容相当于开路，电感相当于短路。交流通路：电路中电容短路，电感开路，直流电源对公共端短路。放大电路建立正确的静态，是保证动态工作的前提。分析放大电路必须要正确地区分静态和动态，正确地区分直流通道和交流通道。直流通路交流通路

第4讲基本共射极放大电路的静态分析

课题：基本共射极放大电路的静态分析课型：讲练结合教学目的：知识目标： 1. 熟悉基本共射极放大电路的组成、特点、工作原理 2. 掌握基本共射极放大电路的静态分析。技能目标：学会基本共发射极放大电路静态工作点的调试方法。教学重点、难点：重点：基本共发射极放大电路的静态分析难点：基本共发射极放大电路的静态分析复习与提问： 1、三极管有哪几种工作状态？（在黑板上画出三极管的输出特性图并提问让学生指出相应的区域） 2、在模拟电子电路中三极管通常工作在什么区？教学过程： ,也就引子：我们知道在模拟电路中，三极管通常都工作在放大区，那么如何保证三极管始终工作在放大区是让发射结正偏、集电结反偏？这节课我们主要来解决这个问题. （在黑板上画出基本共射放大电路，进行讲解）我们来看下这个电路. 、基本共射极放大电路 1、电路图

° 十Ucc 2、电路组成元件及作用（1）三极管V ：具有电流放大作用，是放大器的核心元件。不同的三极管有不同的放大倍数。产生放大作用的外部条件是：发射结为正向电压偏置，集电结为反向电压偏置。 (2) 集电极直流电源 U cC 确保三极管工作在放大状态。 (3) 集电极负载电阻RC:将三极管集电极电流的变化转变为电压变化，以实现电压放大。 (4) 基极偏置电阻RB:为放大电路提供基极偏置电压。 (5) 耦合电容C i 和C 2:隔直流通交流。电容C i 和C 2具有通交流的作用，交流信号在放大器之间的传递叫耦合， C i 和C 2正是起到这种作用，所以叫作耦合电容。C i 为输入耦合电容，C 2为输出耦合电容。电容C i 和C 2还具有隔直流的作用，因为有 C 和C 2，放大器的直流电压和直流电流才不会受到信号源和输出负载的影响。 3?放大器的工作原理(这部分知识先在这里讲解，具体的实际操作能力在动态分析的测试中再进行) (1) ui 直接加在三极管 V 的基极和发射极之间，引起基极电流 i B 作相应的变化。 (2) 通过V 的电流放大作用，V 的集电极电流i C 也将变化。 (3) i C 的变化引起V 的集电极和发射极之间的电压 U CE 变化。 (4) u CE 中的交流分量u ce 经过C 2畅通地传送给负载 R L ，成为输出交流电压 uo,，实现了电压放大作用。二、基本共射放大电路的静态分析(先理论后实践的方法来实现) 我们看到在这个放大电路中，即有交流信号也有直流信号，为了便于分析和理解，我们将分别对这两个信号在放大电路中的作用进行分析。我们先来学习只有直流信号作用时的放大电路。我们将这种状态叫静态。 Rc O- + R B C I ■ C 2 K EV R L U o

基本共射放大电路

基本共射放大电路一、实验目的 1、了解电子EDA技术的基本概念。 2、熟悉PSPICE软件的实验方法。二、实验仪器 1、计算机（486以上IBMPC机或兼容机，8M以上内存，80M以上硬盘）。 2、操作系统Windows95以上。三、预习要求 1、熟悉PSPICE中的电路描述、PSPICE的集成环境、PSPICE中的有关规定和PSPICE 仿真的一般步骤。 2、了解电子EDA技术的基本概念。四、实验内容（一）画电路图单极共射极放大器电路如图1-1所示，画出电路图。图1-1单极共射极放大器

1、放置元件（1）用鼠标单击“开始”按钮，再在“程序”项中打开Schematics程序（单击 Schematics）则屏幕上出现Schematics程序主窗口如图1-2所示。图1-2 图1-3 （2）选择菜单中Draw|Get New Part项或单击图标工具栏中“”图标，弹出如图1-3所示的元件浏览窗口Part Browser。（3）在Part Name编辑框中输入元件名称。此时，在Description信息窗口中出现该元器件的描述信息，这里我们先输入BJT名称Q2N2222。（如果不知道元器件名称，可以单击Libraries，打开库浏览器Library Browser,在Library窗口中单击所需元件相应的库类型，移动Part窗口中右侧滚动条，单击列表中的元器件，在Description中查看描述信息，判断所选器件是否需要，若是，则单击OK关闭Library Browser，此时，Part Browser 对话窗的Part Name编辑框中显示的即为选中的元器件。（4）单击Place，将鼠标箭头移出Part Browser窗口。这时箭头处出现该元器件符号。（5）移动箭头将元器件拖到合适的位置，若需要，可以用快捷键Ctrl＋R或Ctrl＋F

CC组态放大电路分析案例—动态分析

CC组态放大电路分析案例 —动态分析

h ie 共集(CC)放大电路交流通路低频小信号等效电路 2.动态分析 h ie h fe i b i e

共集(CC)放大电路交流通路低频小信号等效电路电压增益A U o U i u A u (1+h fe )i b R L ' = i b h ie +(1+h fe )i b R L ' (1+h fe ) R L ' = h ie +(1+h fe ) R L ' R L '=R e //R L 通常(1+h fe )R L '>>h ie <1 A U ≈1 u o ≈u i ，输出跟随输入变化，所以CC 放大电路又称射极跟随器。 b c e h ie h fe i b i e

93/131 h ie 输入电阻 r i r i ' i i b u r i =() L R //R h h e f e ie )(1++=r i '= R b //r i (1+h fe ) (R e //R L )>>h ie 共集电路的输入电阻比共射的高。输出电阻 × u o i o r o o o o u r i = = -i b [R s //R b + h ie ] -(i b + h fe i b ) = R s //R b + h ie 1+h fe 共集(CC)放大电路 r o i o 电流增益A I e I b 1i A i β ==+h fe i b u o

输入电阻 r i r i ' i i b u r i =() L R //R h h e f e ie )(1++=r i '= R b //r i 共集电路的输入电阻比共射的高。输出电阻 r o ' o o o u r i == -i b [R s //R b + h ie ] -(i b + h fe i b ) = R s //R b + h ie 1+h fe 共集电路具有很低的输出电阻共集(CC)放大电路 r 'o = R e //r o h ie r o ' h ie × u o i o r o r o 94/131

共射放大电路的微变等效电路分析 (1)

共射放大电路的微变等效电路分析【教学目标】 1、知识目标 1）会画出放大电路的交流通路以及微变等效电路 2）会应用放大电路的微变等效电路分析和计算放大器的动态参数 2、能力目标 1）通过师生互动教学，培养学生分析问题和理解问题的能力 2）通过基础综和训练，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。【教学重点】放大器动态参数的计算【教学难点】放大电路的交流通路以及微变等效电路的画法【教学方法】启发引导为主，讲练结合【教学过程】一、复习上一节关于放大电路的图解法的有关知识并提问二、导入新课：在上一节课，主要讲解了用图解法进行放大器的动态性能的分析，这种方法虽然具有形象、直观等特点，但分析的过程较为复杂，且有一定误差，为此，本节将讲解放大器动态分析的第二种方法——微变等效电路法。三、新课教学：共射放大电路的微变等效电路分析在动态时，如果输入的交流信号幅度很小，交流小信号仅在三极管特性曲线静态工作点附近做微小变化，三极管的输入、输出各变量之间近似呈线性关系，这样可以用线性等效电路等效非线性的三极管，称作三极管的微变等效电路。显然，微变等效电路只适用于低频小信号交流分量的动态技术指标的计算，它的前提是放大器已经设置好了静态工作点。 1、三极管的微变等效电路 NPN 型三极管的微变等效电路如图1（b ）所示，。晶体管的输入端加交流信号v i 时，在其基极将产生相应的变化电流i b ，如同在一个电阻上加交流电压而产生交流电流一样。因此晶体管的输入端b 、e 之间用一个等效电阻代替，这个电阻称为三极管的输入电阻r be ，其大小为 be be be v r i

实验一基本共射放大电路实验报告

学生实验报告院别电子信息学院课程名称电子技术实验班级 12无线技术实验名称基本共射放大电路姓名 Alvin 实验时间 2014年3月6日学号 33 指导教师文毅报告内容一、实验目的和任务 1. 加深对基本共射放大电路放大特性的理解； 2. 学习放大电路的静态工作点参数的测量方法； 3. 了解电路参数对静态工作点的影响和静态调试方法; 4. 学习放大电路交流参数的测量方法； 5. 学习常用电子仪器的使用。二、实验原理介绍图1-1为基本共射放大电路原理图，图1-2是其直流通路。首先，对该电路作直流分析。分析图1-2的直流通路，可得到如下直流工作参数的关系表达式： +12v Rc1 2k ■ ]Rp —* d 680 k 1^ } C2 'I ； ■ ■- Uo 10u -------------------- c 图1-1基本共射放大电路图1-2 直流通路 Rb 33k C1 Us —:

其中，I E 是三极管的射极静态电流，单位是毫安（mA ）。三、实验内容和数据记录 1.静态工作点参数测试在静态测量时，暂时不要将交流信号接入电路。（1）观察R 对静态工作点参数的影响。 V C C =12V ，R=2 k Q, R 分别取 33k Q 、100k Q 、200k Q 、300k Q 、600k Q 。用万能表分别测量各个R 阻值下的静态工作点参数，将测量结果填入表1-1，并据U C E 的大小来判断三极管的工作状态。表 R 增大时，U CE 如何变化静态工作点向哪个区域移动（2）观察RC 对静态工作点参数的影响 V CC =12V ，R=600k Q, R 分别取2 k Q 、Q ,用万能表分别测量每一个 R 阻值下的静态工作点参数，将测量结果填入表1-2中，确定三极管的工作状态。表1-2 U CE A U V CC U BE R b V CC R C 1 C (R C 〃R L ) 式中，r be 是三极管的交流输入电阻 r be 300 (1 )一() 1 E (1-1) (1-2) (1-3) (1-4) 它可用下式近似估算: (1-5)