高考地理专业术语汇总

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自然地理:

1. 地球的内部圈层:地壳、地幔、地核

2. 地球的外部圈层:大气圈、水圈、生物圈

3. 太阳活动的类型:黑子、耀斑、太阳风

4. 节气:春分、秋分、夏至、冬至

5. 气压中心:冰岛低压、亚洲高压、阿留申低压、亚速尔高压、印度(亚洲)低压、夏威夷高压。

6. 大气对太阳辐射的削弱作用:反射、吸收、散射

7. 常见的热力环流:海陆风、山谷风、城市风

8. 世界降水空间分布:赤道多雨带、副热带少雨带、温带多雨带、极地少雨带。

9. 影响气候的因素:太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动

10. 天气系统:气旋(低压)、反气旋(高压)、冷锋、暖锋、准静止锋

11. 风带、气压带:

赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带

东北信风带、东南信风带、中纬西风带、极地东风带12. 气候类型:

热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候、地中海气候、

温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候(亚寒带大陆性气候)。

13. 自然带:

热带雨林带、热带季雨林带、热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带、

亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带、亚寒带针叶林带。

14. 地带性植被(植被类型)

热带雨林、热带季雨林、热带草原、热带荒漠、亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、

温带落叶阔叶林、温带草原、温带荒漠、亚寒带针叶林。

15. 地质作用

①内力作用:地壳运动、岩浆活动、变质作用

②外力作用:风化作用、侵蚀作用(风力、流水、冰川、海浪)、搬运作用、堆积作用。

16. 地质构造:褶皱(向斜、背斜)、断层(地垒、地堑)。

17. 板块边界:生长边界(板块张裂)、消亡边界(板块碰撞)。

18. 六大板块:亚欧板块、非洲板块、南极洲板块、美洲板块、印度洋板块、太平洋板块。

19. 两大火山—地震带:环太平洋火山—地震带、地中海—喜马拉雅火山—地震带。

20. 三大类岩石:沉积岩、变质岩、岩浆岩(侵入岩、喷出岩)。

21. 河流地貌

①侵蚀地貌:如不同形态的河谷地貌

②堆积地貌:山前(冲积扇)平原河漫滩平原(河口)三角洲(平原)

22. 降水类型:锋面雨、地形雨、台风雨、对流雨

23. 河流(湖泊)分类:内流河(内流湖)、外流河(外流湖)。

24. 河流补给类型:雨水、积雪融水、冰雪融水、湖泊水、地下水。

25. 水循环的类型:海陆间循环、陆上内循环、海上内循环

26. 水循环的环节:蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流

27. 河流水系:常考的有放射状水系(山地)、向心状水系(盆地)。

此外,还有树枝状水系(如西江上游接纳柳江、郁江、桂江等支流),扇形水系(如海河水系),羽状水系(如西南纵谷地区),平行状水系(如淮河蚌埠以上的水系),格子状水系(如闽江水系)。

28. 洋流分类:①按成因分:风海流、密度流、补偿流;②按性质分:寒流、暖流。

29. 洋流的影响因素:盛行风、陆地地形、地转偏向力

30. 四大渔场:北海渔场、北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场

31. 世界洋流名称:北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亚寒流、阿拉斯加暖流、千岛寒流、南赤道暖流、东

澳大利亚暖流、西风漂流、秘鲁寒流,墨西哥湾暖流、北大西洋暖流、加那利寒流、拉布拉多寒流、巴西暖流、本格拉寒流,西澳大利亚寒流。

32. 自然地理环境五要素:气候、水文、地形、土壤、植被

33. 地理环境的地域分异规律

①从赤道到两极的地域分异规律(又称纬度地带性,影响因素是太阳辐射或者纬度位置,形成基础主要是热量)。

②从沿海到内陆的地域分异规律(又称经度地带性,影响因素是海陆分布,形成基础主要是水分)。

③山地垂直地域分异规律(又称垂直地带性,影响因素是海拔高度,形成基础是热量和水分)。

34. 环境问题:

①生态破坏:土地荒漠化、水土流失、土壤盐碱化、湿地减少、耕地(草地)退化、森林破坏、生物多样性减少。

②环境污染:水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染。

③资源短缺:水资源短缺、矿产(能源)短缺、土地资源短缺。

35. 植树造林的作用:美化环境、防风固沙、保持水土、涵养水源、减弱噪声、保护农田、调节气候、吸烟滞尘、净化空气

36. 地质灾害:滑坡、崩塌、泥石流、地震。

37. 气象灾害:干旱、洪涝、低温、冻害、雪灾、寒潮、台风、暴雨、大风

38. 地理信息技术:GPS、GIS、RS

39. 自然资源:矿产资源、土地资源、水资源、气候资源、生物资源

40 新能源:太阳能、风能、地热能、沼气、核能、潮汐能。人文地理:

41. 土地利用类型:耕地、林地、草地、建筑用地等。

42. 植被类型:森林、草原、荒漠。

43. 农业地域类型

水稻种植业(季风水田农业)(如亚洲)、商品谷物农业(如美国)、现代混合农业(如澳大利亚)、

大牧场放牧业(如阿根廷)、乳畜业(如西欧、美国五大湖周围)。

44. 农业区位因素:气候、地形、土壤、水源、市场、交通、科技、政策。

45. 耕地类型:水田、旱地

46. 耕作制度:一年一熟、一年两熟、两年三熟。

47. 农业(结构)生产部门:种植业、林业、畜牧业、渔业

48. 粮食作物:水稻、小麦、玉米

49. 工业区位因素:土地、资源、劳动力、交通、市场、技术、政策。

50. 工业类型:原料指向型工业、市场指向型工业、动力指向型工业、技术指向型工业、劳动力指向型。

51. 交通运输方式:铁路、公路、水运(河运和海运)、航空、

管道运输。

52. 人口增长模式:原始型(“高高低”)、传统型(“高低高”)、现代型(“三低”)。

53. 城市外部形态(城市地域形态或城市空间形态):团块状、组团状、条带状或放射状。

54. 城市空间结构:同心圆、扇形、多核心模式

55. 城市的布局形态:集中紧凑式、分散疏松式。

56. 城市功能区:住宅区、商业区、工业区

57. 城市化问题:环境污染严重、交通拥挤、居住条件差、就业困难、社会秩序混乱。

58. 温度带:热带、亚热带、温带(中国还可细分为暖温带、中温带、寒温带)、亚寒带、寒带。

59. 干湿地区划分:湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。

60. 陆地地形类型:山地、高原、平原、丘陵、盆地.

61. 我国14大地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原,塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地,东北平原、华北平原、长江中下游平原,辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

完整word版2019年高考地理答题模板含答题术语

年高考地理答题模板(含答题术语)2019.2 影响气温高低的因素(1)纬度纬度高,气温低;纬度低,气温高(2)海陆夏季:同纬度陆地气温高于海洋冬季:同纬度陆地气温低于海洋(3)地形海拔高,气温低;海拔低,气温高同高度迎风坡气温低于背风坡 (4)洋流同纬度,暖流流经地区气温高于寒流流经地区分析某地的天气特征 天气特征从气温、阴晴、光照强弱、风力大小等方面分析思维线及狭管)风力大小从距风的源地、地形(摩擦力大小索效应等方面分析,多阴雨或天气多变受××影响,天气晴朗()天气低或温弱);受××影响,气温高(光照强(特征));受××影响,风力强(弱和答题术语;地形平(小)距××风源地近(远),风力大,风力大(受××地形阻挡)坦,摩擦力小风力,狭管效应峡谷)(小);位于河谷(的特征及成因(气温、降水)分析某种气候要素 、阳坡与阴坡、寒暖流)(低)、洋流(气温→纬度高(低)、地势高沿海与内陆等;、下垫面比热容;))、天气晴(阴气温日较差→地势高(低思维线索;低、下垫面、距海远近、地势高()气温年较差→纬度高(低)上升或下降、从低纬吹向降水→迎风坡与背风坡、大气环流(岸风。离)(寒暖流)、迎(、洋流高纬或从高纬吹向低纬)凉爽,冬/受××影响,终年气候温和/炎热或夏季高温气小;受××//温和;受××影响,气温年较差大季寒冷温小影响,气

温日较差大/答题术语贫乏;降水均匀或夏季多/受××影响,年降水量丰富降雨,冬季干燥或冬季多雨,夏季干燥;降水受××影响,水)增加(形成多雨区和雨影区或降水从××向××递减 1 分析某地气候条件对农作物生产的影响 思维从文字材料中获取该农作物生长需要的气候条件,主要包括温度、光照、昼夜温差、不同季节对水分的需求等线索纬度低/高,气温高/低;地势低/高,气温高/低;××季节气温气温高/低,对农作物生长有利/不利位于大陆内部/沿海或晴天/阴天多,气温日较差大/小;对农日较作物生长有利/不利差答题术语受××影响,降水少/多,或××季节降水多/少,对农作物降水生长有利/不利降水少/多,晴天/阴天多,光照充足/不足,对农作物生长有光照利/不利[规律方法] 河流补给类型的判断 1.依据河流所在地区判断 (1)我国东部季风区,河流以雨水补给为主。 (2)我国西北干旱半干旱区降水稀少,河流以高山冰雪融水补给为主。 (3)我国的长江、黄河源头地区,气候高寒,河流以冰川融水补给为主。 (4)我国的东北地区冬季寒冷降雪多,河流的春汛是季节性积雪融水补给形成的;夏季高温多雨,夏汛是雨水补给形成的。 2.依据径流变化过程判断 (1)径流的变化随降水而变化的河流以雨水补给为主。 (2)径流随气温变化而变化的河流以冰雪融水补给为主。 (3)径流常年较为稳定、平缓,多以地下水补给为主。 (4)湖泊对河流径流具有调节作用,使径流季节变化较小。 2 分析河流的水文特征

【概念】高考地理专业术语核心概念

【专业概念】高考地理专业术语核心概念 一、水循环和洋流类 常见地表水用语:淡水资源、河川径流、冰川融水、季节性积雪融水。常见水循环用语:海陆间循环、海上内循环、陆上内循环、地表径流、资源型缺水、水质型缺水。 常见洋流用语:风海流、季风洋流、寒流、暖流、渔场、增温增湿、降温减湿。 二、地理区位类 常见农业区位因素用语:自然因素:地形、土壤、气候(光照、热量、降水、昼夜温差)、水源(灌溉水源)等。社会经济因素:市场、交通运输、政策、劳动力、科技、工业基础等。 常见工业区位因素用语:自然因素:位置、土地、水源等。经济因素:农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术、资金、地价等。社会因素:政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件等。 常见城市区位因素用语:自然因素:地形、气候、河流等。社会经济因素:自然资源、交通、政治、军事、宗教、科技、旅游等。 三、高考地理专业术语汇总 1.土地利用类型:耕地、林地、草地、建筑用地等。 2.植被类型:森林、草原、荒漠。 3.农业地域类型水稻种植业(季风水田农业)(如亚洲)、商品谷物农业(如美国)、现代混合农业(如澳大利亚)、大牧场放牧业(如阿根廷)、乳畜业(如西欧、美国五大湖周围)。 4.农业区位因素:气候、地形、土壤、水源、市场、交通、科技、政策。 5.耕地类型:水田、旱地。 6.耕作制度:一年一熟、一年两熟、两年三熟。 7.农业(结构)生产部门:种植业、林业、畜牧业、渔业 8.粮食作物:水稻、小麦、玉米 9.工业区位因素:土地、资源、劳动力、交通、市场、技术、政策。 10.工业类型:原料指向型工业、市场指向型工业、动力指向型工业、技术指向型工业、劳动力指向型。 11.交通运输方式:铁路、公路、水运(河运和海运)、航空、管道运输。 12.人口增长模式:原始型(“高高低”)、传统型(“高低高”)、现代型(“三低”)。 13.城市外部形态(城市地域形态或城市空间形态):团块状、组团状、条带状或放射状。 14.城市空间结构:同心圆、扇形、多核心模式 15.城市的布局形态:集中紧凑式、分散疏松式。 16.城市功能区:住宅区、商业区、工业区 17.城市化问题:环境污染严重、交通拥挤、居住条件差、就业困难、社会秩序混乱。 18.温度带:热带、亚热带、温带(中国还可细分为暖温带、中温带、寒温带)、亚寒带、寒带。

高中高考地理必背大题汇总 .docx

1高考地理必背大题:等高线地形图⑴水库大坝建设选择在河流 峡谷处,原因:①地处峡谷处,利于筑坝; ②有盆地地形, 蓄水量大 . ⑵交通运输线路 ( 铁路、公路 ) 选择某地的理由: 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易. ⑶确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高. ⑷引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流. ⑸选择某地为梯田,理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展. ⑹登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易. 2高考地理必背大题:海洋资源⑴渔业资源集中分布在温 带沿海大陆架海域,原因: ①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛; ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层; ③入海河流带来丰富营养盐类 ; 浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场. ⑵海底矿产资源分布规律:①近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等 建筑材料和金属矿产②大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、 硫、磷等矿产资源③海盆:深海锰结核 ( 主要集中于北太平 洋 ) 3高考地理必背大题:盐度和洋流 ⑴盐度最高的是红海,原因: ①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛 ②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入 ⑵盐度最低的是波罗的海,原因:

①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。 ②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入 ⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因: ①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛; 缺少河流注入 ②西部:有河流注入,起稀释作用. 巴尔喀什湖中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。 ⑷世界表层海水盐度的水平分布规律:从南北半球副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸判断某洋流性质为寒( 暖 ) 流,判断理由是: 温度方面:洋流流经海区温度较同纬度其他海区低( 高 ) , 方向方面:由较高( 低) 纬度流向较低( 高) 纬度。 4高考地理必背大题:河流及交通⑴中国南 流出境河流境内外名称变化:元江 -- 红河澜沧江 -- 湄公河 怒江 -- 萨尔温江雅鲁藏布江 -- 布拉马普特拉河⑵西欧河流航运价值大的原因:河流水量充 沛,水位稳定,含沙量小,无冰期,航运价值大 ⑶俄罗斯鄂毕河 ( 叶尼塞河、勒拿河 ) 航运价值不大的原因:纬度较高,封冻期长,有凌汛现象. ⑷极地航路开辟的重要意义:缩短航程,节时节能 ⑸我国西南地区水能丰富,主要原因是: ①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大; ②地处一、二阶梯交界处,河流落差大。 变式:三峡地区水能丰富,主要原因是: ①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大; ②地处二、三阶梯交界处,河流落差大。

高考地理规范答题模板--18种

高考地理规范答题模板——18类题型 各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们,希望各位同学要认真识记,并在平时的做题中对应答题模板,规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确,减少不必要的失分。争取在高考中取得理想的成绩。 一、地形特征描述型问题答题模板 特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。 【答题建模】 地形特征要点特征描述判断依据 地形类型及分布地形以平原(盆地、丘陵、高原、 山地等)为主。它主要分布在×× 地区。 海拔<200米的为平原;200~500米的为丘陵;>500 米的为山地;四周高中间低的为盆地;海拔一般>1000 米的且四周等高线密集,中间稀疏的为高原。 地势特征 地势××高××低,或地势由×× ×向×××倾斜。 从等高线的数值变化,河流流向等方面判断。 海岸线特征及分布 海岸线平直,半岛岛屿少或海岸线 曲折,多半岛岛屿、海湾等 直接从图中海岸线分布上判断。 二、气候特征类题目的答题模板 气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。 【答题建模】 1.气候特征的分析和描述方法 (1)气温特征:主要分析最高月气温,最低月气温和气温年温差。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。 (2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量。一般来说,月降水量低于10mm描述时称为稀少,10-50mm为少雨,50-100mm为多雨,大于100mm为丰富。 (3)气温和降水配合情况:对上述气温和降水特征的分析结果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温大于22℃、降水量超过50mm,可描述为“高温多雨”。 2.气温和降水的影响因素 (1)气温的影响因素:在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时,一般考虑纬度因素;在分析距离很远的东西方向的两点气温差异时,一般会考虑海陆分布因素;在分析较近两点气温差异时,一般会考虑地形因素;在分析大陆两岸气温差异时,一般会考虑洋流因素的影响。 (2)降水的影响因素:首先考虑大气环流的影响;如果较近两点存在明显的降水差异,一般会考虑地形对降水的影响;在分析大陆东西两岸降水的差异时,一般会考虑寒暖流的影响。

(完整word版)高考地理专业术语汇总

高考地理专业术语汇总 自然地理: 1. 地球的内部圈层:地壳、地幔、地核 2. 地球的外部圈层:大气圈、水圈、生物圈 3. 太阳活动的类型:黑子、耀斑、太阳风 4. 节气:春分、秋分、夏至、冬至 5. 气压中心:冰岛低压、亚洲高压、阿留申低压、亚速尔高压、印度(亚洲)低压、夏威夷高压。 6. 大气对太阳辐射的削弱作用:反射、吸收、散射 7. 常见的热力环流:海陆风、山谷风、城市风 8. 世界降水空间分布:赤道多雨带、副热带少雨带、温带多雨带、极地少雨带。 9. 影响气候的因素:太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动 10. 天气系统:气旋(低压)、反气旋(高压)、冷锋、暖锋、准静止锋 11.风带、气压带: 赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带 东北信风带、东南信风带、中纬西风带、极地东风带 12. 气候类型: 热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候(亚寒带大陆性气候)。 13. 自然带: 热带雨林带、热带季雨林带、热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带、 亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带、亚寒带针叶林带。 14. 地带性植被(植被类型) 热带雨林、热带季雨林、热带草原、热带荒漠、亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、 温带落叶阔叶林、温带草原、温带荒漠、亚寒带针叶林。 15.地质作用 ①内力作用:地壳运动、岩浆活动、变质作用 ②外力作用:风化作用、侵蚀作用(风力、流水、冰川、海浪)、搬运作用、堆积作用。 16. 地质构造:褶皱(向斜、背斜)、断层(地垒、地堑)。 17. 板块边界:生长边界(板块张裂)、消亡边界(板块碰撞)。 18. 六大板块:亚欧板块、非洲板块、南极洲板块、美洲板块、印度洋板块、太平洋板块。 19.两大火山—地震带:环太平洋火山—地震带、地中海—喜马拉雅火山—地震带。 20.三大类岩石:沉积岩、变质岩、岩浆岩(侵入岩、喷出岩)。 21. 河流地貌 ①侵蚀地貌:如不同形态的河谷地貌 ②堆积地貌:山前(冲积扇)平原河漫滩平原(河口)三角洲(平原) 22.降水类型:锋面雨、地形雨、台风雨、对流雨 23.河流(湖泊)分类:内流河(内流湖)、外流河(外流湖)。 24.河流补给类型:雨水、积雪融水、冰雪融水、湖泊水、地下水。 25. 水循环的类型:海陆间循环、陆上内循环、海上内循环 26. 水循环的环节:蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流 27.河流水系:常考的有放射状水系(山地)、向心状水系(盆地)。 此外,还有树枝状水系(如西江上游接纳柳江、郁江、桂江等支流),扇形水系(如海河水系),羽状水系(如西南纵谷地区),平行状水系(如淮河蚌埠以上的水系),格子状水系(如闽江水系)。 28. 洋流分类:①按成因分:风海流、密度流、补偿流;②按性质分:寒流、暖流。 29. 洋流的影响因素:盛行风、陆地地形、地转偏向力 30. 四大渔场:北海渔场、北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场

高考地理必背知识点:地球

2019高考地理必背知识点:地球地理学以往仅指地球的绘图与勘查,今天已成为一门范围广泛的学科。小编准备了高考地理必背知识点,希望你喜欢。 1、地球在天体系统中的位置: (1)微观:水金地火(类地行星)、木土(巨行星)、天海王(远日行星) (2)宏观:地月系——太阳系——银河系(河外星系)——总星系 2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星: (1)地球的普通性:从地球的外观、所处的位置、运动特征而言,地球与其它八大行星相比,并没有什么特殊的地方。地球只是一颗普通的行星。 (2)地球的特殊性:由于地球具备了生命存在的基本条件,所以又是特殊的:①日地距离适中,温度适宜。②有液态水;③地球体积质量适中,使地球能够吸引住适合生物呼吸的大气。④太阳的光照条件稳定。⑤九大行星绕日运行具有共面、同向性,彼此间不会发生碰撞。故地球所处的行星际空间安全稳定。简而言之,地球生命存在的原因是稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 3、太阳辐射对地球的影响: (1)太阳的主要成分是氢和氦,氢核不断聚变为氦核能。 (2)太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射,太阳辐射维持地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力,如太阳直接为地球提供了光、热资源,生物生长发育离不开太阳。

(3)太阳辐射为人们日常生产、生活提供能量。如工业主要能源煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定下来的太阳能。 4、太阳活动对地球的主要影响 (1)太阳外部结构及其相应的太阳活动:由里往外: ①光球:黑子(标志,变化周期11年))、 ②色球:耀斑(标志,以称色球爆发,最激烈) ③日冕:太阳风(带电粒子流)。 (2)对地球的影响:①对地球气候的影响:与降水量的年际变化与黑子的变化周期有一定的相关性。②对地球电离层的影响:干扰无线电短波通讯。(黑子和耀斑增多时,发射的电磁波扰动电离层,电离层:地面以上80-500千米高度)③对地球磁场的影响:高能带电粒子流使地球磁场产生“磁暴”的现象,对地质勘探、行船造成一定影响。④两极地区的夜空出现极光现象。 5、地球自转 北极星与地平面的夹(1)方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向 (2)速度:①线速度自赤道向两极递减,赤道最快,南北纬60°减为赤道的一半。南北极点既无角速度,也无线速度。线速度计算公式 Vф=1670千米/小时×COSф(其中ф为纬度)。 ②角速度(除两极为0外,各地相等15°/h)。注意:同步卫星的角速度与地球角速度一样 (3)周期:①恒星日(23时56分4秒,真正周期) ②太阳日(24时,昼

高考地理个常见简答题答题规范(无需积分)

2012高考地理23个常见简答题答题规范 第一版块基础概览 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) 农业小专题: ⑴茶叶生长的有利条件:①气候湿润多雨;②排水良好的坡地。 ⑵青藏高原生产青稞的自然条件:地势高,气温低,温差大,降水少,光照充足. ⑶尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因: 夏季光照充足,降水稀少,土壤肥沃,有便利的灌溉条件. ⑷澳大利亚畜牧业发展的有利条件:①有大面积干旱半干旱区域,草原优良; ②自流井多,可供牲畜饮水;③无大型野生肉食动物. ⑸西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件: ①纬度高,气温低,云量大,雨天多,光照弱,土壤贫瘠,不适宜发展种植业, 适宜多汁牧草的生长.(自然条件) ②人口、城市密集,市场需求量大,交通便利,经济发达.(社会经济条件)⑹季风气候对农业发展的影响: 利:雨热同期,利于农作物生长. 弊:旱涝灾害频繁. 变式:温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件: ①夏季高温多雨,雨热同期,利于棉花生长; ②②秋季雨水少,天气晴朗,利于棉花的后期生长和收摘。 ⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主,原因: ①中亚深居内陆,属温带大陆性气候,降水稀少,植被以草原、荒漠为主,适 宜发展荒漠畜牧业; ②境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流,宜发展灌溉农业. ⑻热带经济作物经营方式:企业化种植园 . 生产特点:生产规模大,商品率高 .主要分布:南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 所在国经济结构特点:以热带企业化种植园为主的单一经济 所在国如何发展经济: ①继续发挥优势,抓好热带经济作物生产;②狠抓粮食生产,努力增产粮食; ③调整产业结构,建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④加强"南南合作";

高考地理必备知识点:土壤名词解释

高考地理必备知识点:土壤名词解释 的小编给各位考生整理了高考地理必备知识点:土壤名词解释,希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注。 土壤:地球陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,是一个独立的历史自然体,具有自身的发生发展过程,是连接无机界和有机界的纽带,是生物的生长点和营养泉。是人类生存的重要自然资源。土壤是成土母质在一定水热条件和生物的作用下,并经过一系列物理、化学和生物化学过程形成的。土壤的基本属性和本质特征是具有肥力。且能从物质组成、形态、结构和功能上进行剖析的物质实体。 土壤肥力:是指土壤为植物生长不断的供应和协调养分,水分,空气和热量的能力,这种能力是由土壤中一系列物理、化学、生物过程所引起的,因而也是土壤的物理、化学、生物性质的综合反映。土壤中的水、热、气、肥并不孤立,而是相互联系,相互制约的。土壤肥力可分为自然肥力和人为肥力。 土壤形态:是指土壤和土壤剖面外部形态特征。如土壤剖面构造、土壤颜色、质地结构、土壤结持性、孔隙度、干湿度、新生体和侵入体等。这些特征可以通过观察和感觉来认识。土壤的这些特征是成土过程的反应和外部表现,以土壤的外部形态,可以区分土壤和风化壳的差别,也是区别各土类的重要依据。

土壤剖面:是指从地表垂直向下的土壤纵剖面,也就是完整的垂直土层序列。它是由性质和形态各异的土层重叠在一起构成的。这些土层大致呈水平状,是土壤成土过程中物质发生淋溶、淀积、迁移和转化形成的。一般将这些土层称为土层或土壤发生层,每一种成土类型都有其特征性的发生层组合在一起,形成不同的土壤剖面。 土壤质地:是指土壤颗粒的大小、粗细及其匹配状况,即土壤的组合特征,一般分为砂土、壤土和粘土等。 土壤结构:是指土壤颗粒之间的胶结、接触情况。土壤结构有团粒结构、块状结构、核状结构、柱状结构、棱状结构、片状结构等。 土壤新生体:是指土壤发育过程中形成的新的物质(物质重新淋溶淀积的生成物)。根据新生体的性质和形状可判断出土壤类型、发育过程及历史演变特征。新生体包括化学起源的和生物起源的两种。 土壤侵入体:指由外界进入土壤的特殊物质。包括①岩石类中的碎石、砾石和巨石;②人为物质中的瓦片、碎砖块、陶片、玻璃、墓葬遗物、金属遗物等;③冰冻的冰成物,如冰胶纹、冰结核、冰透体、冰间层等;④生物遗存物,有动植物化石、动物骨、埋藏的植物根、软体动物的甲壳等。 土壤物质组成:土壤是由固相、液相、气相三相物质组成的。固相包括矿物质、有机质及一些活的微生物。三者之间是相

高考地理 秒杀必备 18个经典高考地理专题主观题答题要点

1. 有关等高线地形图的主观题: ⑴ 水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因: ① 地处峡谷处,利于筑坝; ② 有盆地地形,蓄水量大. ⑵ 交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由: 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易. ⑶ 确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高. ⑷ 引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流. ⑸ 选择某地为梯田,理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展. ⑹ 登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易. 2. 有关海洋资源主观题: ⑴ 渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域,原因: ① 大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛; ② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层; ③ 入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场. ⑵ 海底矿产资源分布规律: ① 近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ② 大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 ③ 海盆:深海锰结核(主要集中于北太平洋) 3. 有关盐度和洋流的主观题: ⑴ 盐度最高的是红海,原因: ① 地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛 ② 周围是热带沙漠地区,缺少大河注入 ⑵ 盐度最低的是波罗的海,原因: ① 地处较高纬度,气温低,蒸发弱。 ② 周围是温带海洋性气候区,有淡水注入 ⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原因: ① 东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入 ② 西部:有河流注入,起稀释作用. 巴尔喀什湖中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。

高考地理必背术语

高考地理必背术语 (一)自然地理部分 1 影响温度的因素(11个) 纬度:(太阳辐射、太阳高度角):纬度越低,温度越高 地形:海拔越低,温度越高(经常用于谷地) 山脉阻挡:冬季北侧有山脉阻挡冷空气,温度高 洋流:暖流增温,寒流减温 锋面:冷锋后最冷,暖锋后最暖 下垫面:城市>郊区,城市热岛效应,白天:荒地>草地>森林>湖泊河流 (含水越多,温差越小)海陆位置:夏季陆地>海洋冬季海洋>内陆 天气情况:白天晴天>阴天(原因是晴天大气削弱作用弱)夜晚阴天>晴天(原因是阴天大气保温作用强),整体来看,晴天多温度更高 海陆风:冬季海风增强海洋性,增温(如盛行西风) 山地阴阳坡:北半球南阳北阴,南半球北阳南阴 下沉气流:谷地下沉气流可以增温,也可以降温,看题想要什么,山地背风坡下沉气流增温(导致雪崩) 2 影响降水或水分的因素(11个) 风:吹海风多雨(如盛行西风、东南季风),吹陆风少雨(如信风、西北季风) 气压:低压上升气流多雨,高压下沉气流少雨 洋流:暖流增湿,寒流减湿 锋面:冷锋峰后降水,暖锋锋前降水 下垫面:湖泊降水>森林>荒地,城市雨岛效应,雾岛效应 海陆位置:临海降水多,内陆降水少 山地迎背风坡:迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨 谷地上升与下沉气流:下沉增加蒸发,降低湿度;上升气流遇冷凝结多降水 厄尔尼诺与拉尼娜:厄尔尼诺中国少雨旱灾,拉尼娜洪灾 蒸发:纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强 下渗(土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗,东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗) 3 影响气候的因素(4个)现在的大题基本都考“气候的非地带性” 气压、风带、洋流、地形 4 影响温差的因素(5个) 纬度:高纬>低纬 海拔:年温差:低海拔>高海拔(东北平原>青藏高原)日温差,高海拔>低海拔(等同于山谷风原理)下垫面:荒地>森林>湖泊 天气情况:晴天>阴天 海陆位置:内陆>临海 5 影响蒸发(强度或量)的因素(4个) 温度:温度高蒸发强 风:大风蒸发强 水域面积:面积大蒸发强 降水量:降水量是蒸发的基础 6 影响气压的因素(4个)(气压大小实质就是空气的多少) 温度:冷高压、热低压 海拔:海拔越高气压越低(如青藏高原高寒缺氧) 气流运动:下沉气流形成高压 天气系统(冷暖峰、低压气旋、高压反气旋) 7 影响光照或太阳辐射的因素(4个)等同于太阳能 纬度:低纬>高纬,高纬夏季光照时间长(新疆内蒙) 季节:夏季>冬季 地形:海拔高空气稀薄太阳辐射强 天气情况:晴天>阴天(晴阴天多少取决于降水、降水取决于气候) 8 天气情况(类似于天气预报)(5个) 温度 晴天(阴天、降水、云雾) 风力风速风向 大气稳定或不稳定 逆温(通常答有逆温现象) 9 城市雨岛效应原因(3个) 上升气流:城市温度高,上升气流旺盛 凝结核:城市污染严重,空气中凝结核多 城市建筑阻挡空气流动 10 形成雾的因素(6个)

(完整版)高中高考地理知识必考知识点归纳

高中高考地理知识必考知识点归纳 1.经度的递变 向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变 向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度 所有纬线都是互相平行的圆, 赤道是最长的纬线圈, 由此 往两极逐渐缩短。 20°W 往东至160°E 为东半球,20°W 往西至160°E 30°之 间为低纬度, 30° - 60°之间为中纬度, 8.比例尺大小与图示范围 相同图幅,比例尺愈大,表示的 范围愈小;比 例尺愈小,表示的范围愈大。 9.地图上方向的确定 ①一般情况,“上北下南,左西右东”;②有指向标的地图,指向标的箭头指向 北方;③经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 其它行星系 其它恒星系 河外星系 14.地球生命存在的原因 ①比较稳定和安全的宇宙环境; ②日地距离适中, 地球表面温度适宜, 存在液态 水;③ 地球体积和质量适中,有足够引力吸引大量气体,形成大气层。 15.月相的变化 ①新月(农历初一、彻夜不见);②上弦月(初七、初八、上半夜西方天空); ③满月(十五、十六、通宵可见);④下弦月(二十二、二十三、下半夜东方天 空)。 16.地球的自转 4.经线的形状和长度 所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。 5.南北半球的划分 赤道以北为北半球,以南为南半球。 6.东西半球的划分 为西半球。 7.高中低纬的划分南北纬 60° - 90°间为高纬度。 10.等高线的疏密与坡度 同一幅地图中等高线越密,坡度越陡 11.等高线的凸向与地形 地方为由脊。 等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的 12.不同日期的分界线 西至日界线为地球上的“昨天” 零点经线往东至日界线为地球上的“今天”,往 13.天体系统的层次 地月系 河系 T 总星系 f 太阳系f 银

2019高考地理必背知识点(艺术生)

2017高考地理必背知识点 第一单元地图专题 1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。 5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。 6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。 7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面) 9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大 12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。

14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。 第二单元地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。 (2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风, (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。 8、太阳活动的影响:黑子--影响气候,耀斑--电离层--无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴 9、太阳辐射的影响: ①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。 ②太阳能是我们日常所用能源。 10.自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向 速度: ①线速度(由赤道向两极递减至0)

2019最新高考地理各大题型答题模板

【答题模版】2019最新高考地理各大题型答题模板 谭老师地理工作室2019-04-21 12:33 高中地理大题,是几乎所有文科生的失分大项。失分的原因主要有三个:一是不会答,二是答不全,三是答全了但不规范。下面高考常考的6类大题模板,让你答题答到点子上,不丢冤枉分! 一、“原因、措施类”设问 原因类设问常以区域图为信息载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,常见的设问形式有“说明××形成的原因”“试分析××地理现象发生的(自然或人为)原因”“简述××地区发展××的理由”等。 在分析该类试题时,要注意把握两点: (1)要清楚重要地理事象的组成因子,并理解因子与地理事象之间的因果联系。 (2)明确要分析的原因类型。地理原因包括自然原因和人为原因两种。 自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流等方面来分析; 人为原因一般从人口、工农业、城市、交通、市场、政策、科技等方面来分析。 措施类设问常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等。 常见的呈现形式有“具体措施有哪些”“可采取哪些主要举措”“应采取哪些应对措施”等。 该类设问最基本的解答思路是根据问题的特点和产生原因,提出解决问题的措施,要有的放矢。 对于措施类设问,即使题中没有对原因进行考查,在解答时也应该先找出问题产生的自然和人为原因,再针对原因,提出合理的措施。 答题时应注意: 一是自然条件一般不易改变,主要从改变人类不合理的活动方面来寻找措施; 二是治理措施是多方面的、综合性的,一般包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,要点应尽量全面,而且要有针对性、合理性和可操作性。 二、“分析、评价类”设问

高考必备:高考地理必背知识点全汇总

高考必备:高考地理必背知识点全汇总 高考地理必背知识点总结了一些地理课本中经常会考 到的知识点,可以帮助我们更好的学习哦。 第一单元地图专题 1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。 5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。 6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。 7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面) 9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;

有指向标的地图,指向标的箭头指向北方; 经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大 12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。 14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。第二单元地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。 (2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风, (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀

高考地理答题术语

高考地理答题术语 Prepared on 22 November 2020

●描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 ●影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ●影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置(距海远近)

5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 ●如何描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ●如何描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状(扇形、树枝状) ●影响太阳辐射的因素: 1.纬度(决定正午太阳高度、昼长) 2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)<eg.我国青藏高原> 3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<eg.我国西北地区>

最新高考地理必背大题汇总

1高考地理必背大题:等高线地形图 ⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因: ①地处峡谷处,利于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大. ⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由: 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易. ⑶确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高. ⑷引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流. ⑸选择某地为梯田,理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展. ⑹登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易. 2高考地理必背大题:海洋资源 ⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域,原因: ①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛; ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层; ③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场. ⑵海底矿产资源分布规律: ①近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ②大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 ③海盆:深海锰结核(主要集中于北太平洋) 3高考地理必背大题:盐度和洋流 ⑴盐度最高的是红海,原因: ①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛 ②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入

①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。 ②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入 ⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因: ①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入 ②西部:有河流注入,起稀释作用. 巴尔喀什湖中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。 ⑷世界表层海水盐度的水平分布规律:从南北半球副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸判断某洋流性质为寒(暖)流,判断理由是: 温度方面:洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高), 方向方面:由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。 4高考地理必背大题:河流及交通 ⑴中国南流出境河流境内外名称变化: 元江--红河澜沧江--湄公河 怒江--萨尔温江雅鲁藏布江--布拉马普特拉河 ⑵西欧河流航运价值大的原因:河流水量充沛,水位稳定,含沙量小,无冰期,航运价值大 ⑶俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因:纬度较高,封冻期长,有凌汛现象. ⑷极地航路开辟的重要意义:缩短航程,节时节能 ⑸我国西南地区水能丰富,主要原因是: ①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大; ②地处一、二阶梯交界处,河流落差大。 变式:三峡地区水能丰富,主要原因是: ①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;

2019年高考地理答题模板(含答题术语)

2019 年高考地理答题模板(含答题术语) 2.影响气温高低的因素 (1)纬度纬度高,气温低;纬度低,气温高 (2)海陆夏季:同纬度陆地气温高于海洋冬季:同纬度陆地气温低于海洋 (3)地形海拔高,气温低;海拔低,气温高同高度迎风坡气温低于背风坡 (4)洋流同纬度,暖流流经地区气温高于寒流流经地区 分析某地的天气特征 天气特征从气温、阴晴、光照强弱、风力大小等方 思维线面分析 索 风力大小从距风的源地、地形(摩擦力大小)及狭管 效应等方面分析 答题术天气 特征 受××影响,天气晴朗(多阴雨或天气多变), 光照强(弱);受××影响,气温高(低或温 和);受××影响,风力强(弱) 语 距××风源地近(远),风力大(小);地形平 风力 坦,摩擦力小(受××地形阻挡),风力大 (小);位于河谷(峡谷),狭管效应 分析某种气候要素(气温、降水)的特征及成因 气温→纬度高(低)、地势高(低)、洋流(寒暖流)、阳坡与阴坡、 沿海与内陆等; 思维线索气温日较差→地势高(低)、天气晴(阴)、下垫面比热容; 气温年较差→纬度高(低)、下垫面、距海远近、地势高(低);降水→迎风坡与背风坡、大气环流(上升或下降、从低纬吹向高纬或从高纬吹向低纬)、洋流(寒暖流)、迎(离)岸风。 答题气 温 受××影响,终年气候温和/炎热或夏季高温/凉爽,冬季寒冷/温和;受××影响,气温年较差大/小;受×× 影响,气温日较差大/小 术语 受××影响,年降水量丰富/贫乏;降水均匀或夏季多

分析某地气候条件对农作物生产的影响 思维从文字材料中获取该农作物生长需要的气候条件,主要包括温度、线索光照、昼夜温差、不同季节对水分的需求等 气温纬度低/高,气温高/低;地势低/高,气温高/低;××季节气温高/低,对农作物生长有利/不利 日较 位于大陆内部/沿海或晴天/阴天多,气温日较差大/小;对农 作物生长有利/不利 差 答题 术语 降水受××影响,降水少/多,或××季节降水多/少,对农作物生长有利/不利 光照降水少/多,晴天/阴天多,光照充足/不足,对农作物生长有利/不利 [规律方法] 河流补给类型的判断 1.依据河流所在地区判断 (1)我国东部季风区,河流以雨水补给为主。 (2)我国西北干旱半干旱区降水稀少,河流以高山冰雪融水补给为主。 (3)我国的长江、黄河源头地区,气候高寒,河流以冰川融水补给为主。 (4)我国的东北地区冬季寒冷降雪多,河流的春汛是季节性积雪融水补给形成 的;夏季高温多雨,夏汛是雨水补给形成的。 2.依据径流变化过程判断 (1)径流的变化随降水而变化的河流以雨水补给为主。 (2)径流随气温变化而变化的河流以冰雪融水补给为主。 (3)径流常年较为稳定、平缓,多以地下水补给为主。 (4)湖泊对河流径流具有调节作用,使径流季节变化较小。

高考各学科重点知识总结大全

语文答题公式- (一)某句话在文中的作用:- 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;- 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;- 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)- - - - (二)修辞手法的作用:- (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。- 1、比喻、拟人:生动形象;- 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。- 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;- 答题格式:强调了+对象+特性- 3;设问:引起读者注意和思考;- 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考- 反问:强调,加强语气等;- 4、对比:强调了……突出了……- 5、反复:强调了……加强语气- - - - (三)句子含义的解答:- 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。- - - - (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?-

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……- 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……- 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。- - - (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?- 不能。因为:- (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。- (2)该词与上文是一一对应的关系。- (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。- - - - (六)段意的概括归纳- 1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。- 格式:(时间+地点)+人+事。- 2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。- 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)- 3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。- 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点- - - - (七)- 表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。- -

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