4.3平面镜成像同步测试

4.3平面镜成像同步测试

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.当你照镜子的时候,可在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“你”就是你的_____,由于进入你眼睛的光线并非真正来自平面镜后的“你”,所以把这个“你”叫做_____。

2.平面镜成的像_________在光屏上显示出来(填“能”或“不能”),平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________的结果.

3.某同学身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前1.5 m处,他的像高是_________,他的像到平面镜的距离是_________.若此人向平面镜移动1 m,则他的像到平面镜的距离为_________,他的像高为_________.

4.水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机是_________像.(填“虚”“实”)5.凸面镜使平行光束_________,凹面镜使平行光束_________.汽车的后视镜是

_________ 面镜,利用它可以_________司机的视野.

6.太阳灶是用_________ 面镜制成的,它可以使照在表面的太阳光_________在一点,凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________ 温度也就越_________,利用它不仅可以烧水、煮饭,还可以发电、冶炼,所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源. 7.手电筒的反光装置相当于_________ 面镜,它可以使小电珠发出的光,变成_________光射出去.

8.在光的反射现象中,光路是_________的.

二、单选题

9.在正常情况下,人的眼睛离书本的距离为25 cm时,看的清楚,不容易疲劳,这个距离叫明视距离.如图所示,小明的父亲在刮胡子时,眼睛距离镜子的最佳距离为

A.25 cm B.50 cm

C.12.5 cm D.因为像的大小不变,所以平面镜到眼的距离远近都一样

10.下图中,M是平面镜,各光路图正确的是

A.B.C.

D.

11.某同学在竖直放置的平面镜前,从距平面镜2 m处跳到了距平面镜4 m处.下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是

A.像与该同学大小相等,像到该同学的距离变为6 m

B.像与该同学大小相等,像到该同学的距离变为8 m

C.像比该同学大,像到该同学的距离变为6 m

D.像比该同学小,像到该同学的距离变为8 m

12.小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50 cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10 cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较

A.向平面镜移动了10 cm

B.向平面镜移动了20 cm

C.远离了平面镜10 cm

D.远离了平面镜20 cm

13.某同学在做研究平面镜成像的实验时,想使竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的,他可采用的方法是()

A.将平面镜与水平面成90°角放置

B.将平面镜与水平面成60°角放置

C.将平面镜与水平面成30°角放置

D.将平面镜与水平面成45°角放置

三、作图题

14.下图是某同学作的光路图,他只画了一条入射光线和另一条反射光线,请你帮他画出发光点S和像点S

15.如下图所示,L是平面镜,S是发光点,请你画出能看到S在平面镜中像的范围.

四、实验题

16.请画出如图中物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

五、简答题

17.某同学身高1.8 m,他想在家中墙上设计一个刚好能看见他全身像的平面镜,该平面镜至少应多高,画图说明应挂在什么地方?

参考答案

1.像、虚像;

【解析】

试题分析:平面镜成的是虚像,虚像不是实际光线相交的。平面镜的虚像是由于反射光线的反向延长线的相交而成的。当你照镜子的时候,可在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“你”就是你的像,由于进入你眼睛的光线并非真正来自平面镜后的“你”,所以把这个“你”叫做虚像。

考点:本试题考查的是平面镜的虚像。

点评:对于此类试题,学生应把握平面镜成的是虚像,虚像不是实际光线相交的。平面镜的虚像是由于反射光线的反向延长线的相交而成的。

2.不能反射

【解析】

【详解】

平面镜成像是由光的反射形成的.物体经平面镜成的像是虚像,不能呈现在光屏上,所以平面镜成的像不能用光屏承接.

【点睛】

一是平面镜成像属于光的反射现象,所成的像是虚像;平面镜,所成的像是虚像,不能用光屏承接;

3.1.7 m1.5 m0.5 m1.7 m

【解析】

【详解】

由平面镜成像的特点可知,像与物大小相同,该同学身高1.7m,像的高度也应是1.7m,平面镜成的像到镜的距离与物到镜的距离是相等的,题中同学离平面镜1.5m,此时像离镜的距离也是1.5m,若此人向平面镜移动1m,则人距镜子1.5m?1m=0.5m,他的像高仍为1.7m. 【点睛】

本题根据平面镜成像的特点来答题,平面镜成的像与物大小相同,像与物到镜面的距离相等.4.虚

【解析】

【详解】

平静的水面相当于平面镜,我们从水中看到空中的飞机是属于光的反射现象,是虚像。

5.发散会聚凸开阔

【解析】

【详解】

凸面镜特点:以球面的外表面为反射面,对光线起发散作用,例如汽车的后视镜;

凹面镜对光线起会聚作用,例如太阳灶、灯碗等;凸面镜能够开阔司机的视野。

6.凹会聚多高污染环境

【解析】

【详解】

太阳灶就是利用凹面镜制成的,它可以将太阳光会聚在一点上;太阳灶的面积越大,会聚的太阳光就越多,会聚点的温度就越高;太阳灶利用的是太阳光,利用它不仅可以烧水、煮饭,还可以发电、冶炼,所以它是既节约燃料又不污染环境的环保型能源.是无污染的。

【点睛】

凹面镜对光线有会聚作用,若正对着太阳光,就可以将太阳光会聚在一点上;凹面镜的面积越大,可以会聚更多的太阳光,会聚点的温度也就越高.

7.凹平行

【解析】

【详解】

凹面镜对光线有会聚作用,为了让光线会聚,所以手电筒的反光装置相当于凹面镜,它可以使小电珠发出的光,变成平行光射出去。

8.可逆

【解析】

【详解】

在光的反射现象中,光路是可逆的

9.C

【详解】

人的眼睛离书本的距离为25cm时,看的清楚,照镜子时,像与人到平面镜的距离相等,所以当人

与像之间的距离大约为25cm时,看的最清楚,则平面镜到眼的距离大约为25cm

1 2

=12.5cm,C符合题意.故选C.10.D

【解析】

【详解】

当光线遇到不发光物体时,物体对光线反射出去,而A图中光线透过了平面镜,显然是错误的;光线必须要标箭头,表示光的传播方向,故BC错误.由平面镜成像的特点知,像与物关于镜面对称,故D正确.故选D.

11.B

【解析】

【详解】

某人站在竖直放置的平面镜前2m处,根据物和像到平面镜距离相等,所以他在平面镜中的像到平面镜的距离为2m;靠近平面镜走了2m,此时他距离平面镜为4m,他在平面镜中的像到平面镜的距离为4m,像到人的距离变为8m,根据物和像大小相等,所以此人在平面镜中成像大小不变,只有选项B正确。故选B。

【点睛】

平面镜所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等。

12.B

【详解】

如图所示:先将蜡烛放在平面镜前A点,距离平面50cm处,则像距离平面镜也是50cm;当把平面镜向蜡烛移近了10cm,则蜡烛距离平面镜为40cm,则像距离平面镜也是40cm,第二次成像的位置与第一次成像的位置相比较相当于向平面镜移近了20cm。

故选B。

13.D

【解析】

试题分析:他可以将平面镜与水平面成45°角放置,根据平面镜成像特点可得:两支蜡烛方向夹角为90°,又由于平面镜平分镜像对应部分的连线,平面镜应在角平分线上,这样竖直

放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的,故应选D.

【考点定位】平面镜成像

14.见解析所示

【解析】

【详解】

过入射点作垂直于平面镜的法线,根据入射角等于反射角画出反射光线,然后反向延长两条反射光线,相交点为像点S′,再找出关于平面镜对称的点(即发光点S),并联接光源S与反射点完成光路。如图所示

15.见解析所示

【解析】

【详解】

如图所示,画出S关于镜面的对称点S′,连接S′与平面镜的上、下端,分别画出这两条反射光线,则上下两条反射光线之间就是人眼通过平面镜能看到的范围。如图所示:

【点睛】

要通过平面镜看到物体在镜中的像,则物体经平面镜反射的光线必须要射到人的眼睛里,根据从平面镜上端能反射进眼睛的光线,可以确定眼睛能看到的上边缘;

根据从平面镜下端能反射进眼睛的光线,可以确定眼睛能看到的上边缘。

16.

【详解】

根据平面镜成像规律:分别作出物体AB 端点A 、B 关于平面镜的对称点A ′、B ′,用虚线连接A ′、B ′即为AB 在平面镜中的像。如图:

【点睛】

有些同学不注意会将像画成实线,切记平面镜成的是虚像,应该画成虚线才合适,这些细节问题要注意。

17.见解析所示

【解析】

【详解】

平面镜要有自己身高的一半才能在镜子里看到自己的像。所以平面镜至少应0.9m.原理如图,M 点与AE 的中点高度相同,N 点与EB 的中点高度相同,所以MN =12AB =12×1.8m =0.9m (MN 是所需镜子的高度),即人站在高度为身高一半的镜子前就能看见全身。

初二物理平面镜成像知识点

初二物理平面镜成像知识点 初二物理平面镜成像知识点 1、光的反射类型:镜面反射(光滑表面、反光、刺眼)、漫反射(粗糙表面、各个方向) 注:1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律;2、光反射时, 光路可逆 2、平面镜成像: (1)、平面镜成像的原理:光的反射定律。平面镜就是平时我们 用的镜子。 (2)、观察下图,平面镜成像的特点:等大(大小相同)、等距(离平面镜距离相等)、垂直(垂直于平面镜的底边)、正立(原来的样子)、虚像(不存在的像)。 注:在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。它们的不同点是:实像可 以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而 平面镜成像,放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成, 而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成 虚像。观察右图: (1)平面镜成的像和物体等大。 (2)像和物到平面镜的距离相等。 (3)像与物的连线与平面镜垂直。 (4)平面镜成的是正立的虚像。 (3)、平面镜的作用:(1)成像(2)改变光的传播方向(潜望镜)

3、用垂直等距和光路图找物体的像。光路图的画法。 画图中的实线和虚线: (1)实际光线用实线画,加箭头表示光线的行进方向; (2)反向延长线不是实际光线,所以用虚线画,不加箭头; (3)实像用实线画,虚像用虚线画,都要加箭头表示像的正倒; (4)法线等辅助线要用虚线画。 4、球面镜 凹面镜:(1)作用:会聚光线(2)应用:太阳灶、汽车头灯 凸面镜:(1)作用:发散光线(2)应用:汽车后视镜 5、虚像和实像 虚像:非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。 实像:实际光线会聚而成的像叫实像。 在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。它们的不同点是:实像可以成 在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面 镜成像,放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成,而虚 像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。 6、凸面镜和凹面镜 (1)用球面的外表面作为反射面的叫做凸面镜,用球面的内表面 作为反射面的叫做凹面镜。 (2)凸面镜对光有发散作用,凹面镜对光有汇聚作用。 (3)凸面镜和凹面镜都遵循光的反射定律。 (4)凸面镜成缩小的像,能扩大视野范围。

4.3《平面镜成像》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版)

4.3《平面镜成像》—人教版八年级物理上册同步练习 一、单选题 1.两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直的墙壁上,两平面镜间有一定的距离,一物体放在平 面镜前,如图所示,则经过两块平面镜成像后,物体的像可能是选项中的() A. B. C. D. 2.一面镜子竖直挂在墙上,某人站在镜前1m处,从镜子里只能看见自己的上半身,他要看到自己 的全身,则() A. 应后退到距镜2m远处 B. 应前进到距镜0.5m远处 C. 应后退到距镜4m远处 D. 无论前进后退都不能实现 3.关于平面镜,下列说法正确的是() A. 只要发生了镜面反射,那么反射面一定很亮 B. 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关 C. 平面镜只能成正立的虚像,且不能用光屏接到 D. 一束光线垂直照射到平面镜上,入射角是90° 4.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,如图所示,一小球以 1m/s的速度在桌面上向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像() A. 以1m/s的速度,做竖直向上的运动 B. 以1m/s的速度,做竖直向下的运动 C. 以2m/s的速度,做竖直向上的运动 D. 以2m/s的速度,做竖直向下的运动 5.如图所示是时钟在平面镜中所成的像,那么此刻的实际时间是()

A. 12:40 B. 11:20 C. 3:55 D. 2:35 6.小明身高为1.5m。站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他 的距离和像的大小变化描述正确的是() A. 1.5m,像变大 B. 2m,像变小 C. 3.6m,像不变 D. 4.4m,像不变 7.如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是() A. 平面镜成像遵循光的反射规律 B. 蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像 C. 把蜡烛移近平面镜时,它的像会变大 D. 烛焰与像的连线与镜面垂直 8.如图所示是(淮南万毕术)中记载的潜望镜。它是世界上有记载的最早 的潜望镜。它的成像原理是() A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 9.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是() A. 若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合 B. 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因

初二物理光学知识点梳理

初中光学 1.通过对学生观察\注意力的有效训练,促使学生集中精神学习,激发学生观察的主动性2.通过主动探究的学习,提高学生的独立\主动性,培养学生独立完成任务的意识 3.通过动力观察法,提升学生自我认知能力,引导学生掌握光学的方法及技巧

iii.反射光线、入射光线和法线在同一平面(三线共面); iv.反射光线和入射光线分别位于法线两侧(两线分居); v.反射角等于入射角(两角相等)。 (3)光路可逆 i.当光线的传播方向反向时,它的传播路径不变,说明光路是可逆的。 ii.入射角增大,反射角随之增大;入射角减小,反射角随之减小 (4)镜面反射和漫反射 i.镜面反射:光滑镜面的反射叫镜面反射 ii.漫反射:平行光射到凹凸不平的平面上,反射光向着不同方向的反射叫漫反射 iii.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 (5)光的反射的应用 i.室内采光:假如在一个很大的大厅内,不想采用人工光源,可利用光的反射原理让大厅内获得 明亮而柔和的自然光。 ii.光导纤维:1870年,英国物理学奖丁达尔在一次实验中发现,光线能沿着弯曲的水流传播。 iii.角反射器:自行车尾部的黄色会反光的塑料灯,本身不能发光,但当晚上有灯照到上面的时候,它就能发出光,原因是那个塑料灯就是角反射器,将光沿原方向反射回去了,从而保证夜晚不 会被后面的车因看不到而撞到。 3. 平面镜成像 (1)平面镜成像的特点 i.像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系? ii.像与物体的大小关系?像与物体的连线与平面镜是否垂直? iii.平面镜成的是虚像还是实像? (2)平面镜成像的应用 i.平面镜能够成像; ii.平面镜可以改变光的传播方向:潜望镜 iii.利用平面镜成像增大空间 (3)凸面镜与凹面镜 i.凸面镜对光线有发散作用:弯道观察镜;汽车观后镜 ii.凹面镜对光线有会聚作用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置 4.光的折射定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。 (光从一种介质垂直入射到另一种介质时,传播方向。) ;(三线共面)规律;(两线分居)当光从空气斜射入水或其它介质中时,折射角入射角。 在光的折射中,光路是的。 常见的光的折射现象:池水变浅、钢笔错位、海市蜃楼等

平面镜成像导学案教案.doc

4.3平面镜成像 学习目标 1、了解平面镜成像的特点; 2、了解平面镜成的是虚像,了解虚像是怎样形成的; 3、理解日常生活中平面镜成像的现象。 4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 学习重点:平面镜成像的特点的探究实像和虚像的区分 学习难点:实像和虚像的区分。 学习过程 一、自主学习 知识点一:探究平面镜成像的特点 (一)、观察在家里照镜子的情形,猜想: 1、平面镜所成的像可能与物体的大小; 2、像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离可能。 (二)、设计并进行实验: 1、实验器材:一块、两根相同的、、。 在设计和操作实验时我们需要考虑如下的问题: (1)平面镜如何放置? (2)怎样比较物与像的大小? (3)怎样测定像的位置? (4)移开后面的蜡烛,用白纸做屏幕放在该位置上,直接观察 白纸,纸上能否出现蜡烛的像?做实验来验证你的猜想, 并完成下面的表格。 2、实验步骤: (1)如上图所示,在桌面上铺一张白纸,在纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜,在纸上记下玻璃板的位置。 (2)把一支点燃的蜡烛A放在镜前,观察它在平面镜后面所成的像。 (3)将另一支没有点燃的同样大小的蜡烛B竖立在平面镜后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像重合,蜡烛B此时的位置就是蜡烛A的像的位置,在纸上记下这两个位置,注意观察蜡烛B的大小和蜡烛A 的像的大小是否相同。 (4)把光屏放在蜡烛B的位置,观察光屏上是否有蜡烛A的像出现。

(5)移开玻璃板,将把蜡烛A和蜡烛B的位置用直线连起来,用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离。(6)改变蜡烛A到平面镜的距离,按上述步骤重复几次实验,并将相应实验现象或数据记录在下表中: 3、实验结论 平面镜成像的特点: (1)像和物体的大小; (2)像和物体到镜面的距离。 (3)像和物体的连线与镜面; (4)成的像是正立的像;(选填“实”或“虚”) 也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 思考: 1、选择玻璃板代替平面镜的目的是: 2、实验要求玻璃板和桌面垂直是因为: 3、刻度尺的作用是: 4、选取两端完全相同的蜡烛是:为了比较像和物的 5、为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离: 6、实验中如果有两块玻璃,分别是3mm和5mm的,你会选择哪个? 知识点二、平面镜成像原理 (一)成像原理: 虚像:虚像不是由实际光线会聚成的,而是反射光线的反向延长线相交而成的,不能 ..用光屏接收,都是正立 ..的。(正立、等大、虚像)

第三节《平面镜成像》同步练习(人教版初二上) (6)

第三节《平面镜成像》同步练习(人教版初二上)(6) 二三平面镜成像同步训练 1.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如下图, 一小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,那么小球在 平面镜里的像 A.以1 m/s的速度,做竖直向上的运动 B.以1 m/s的速度,做竖直向下的运动 C.以2 m/s的速度,做竖直向上的运动 D.以2 m/s的速度,做竖直向下的运动 2.以下讲法中正确的选项是 A.汽车的车头灯是用平面镜 B.汽车的观后镜是用凸面镜 C.太阳灶用的是凸面镜 D.牙科大夫用来观看患者不易看到的部位的镜是用凹面镜 3.关于平面镜成像,以下讲法正确的选项是 A.比平面镜大的物体,不能在镜中成完整的像 B.平面镜所成的像一定是虚像 C.在平面镜后面的物体,会遮挡平面镜成像 D.平面镜成的像可能是虚像,也可能是实像 4.太阳光与水平方向成40°角,要使太阳光经平面镜反射,反射光沿水平方向传播,那么平面镜与水平方向所成的角度〔锐角〕是 A.20°或40° B.40°或70° C.20°或70° D.只能20° 5.一束光线垂直入射到平面镜上,要想使反射光线从原先位置偏转60°,可采纳以下哪种方法 A.将平面镜顺时针转60° B.将平面镜顺时针转30° C.将入射光线远离法线偏转30° D.将入射光线远离法线偏转60° 6.座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如下图,那么座钟 实际指的时刻是 A.10点45分 B.1点15分 C.7点15分 D.7点45分 7.儿童乐园里的哈哈镜表面呈波浪形,使人像变形,会人发笑,那么 A.表面凸的部分把人像拉长了 B.表面凸的部分把人像变短长 C.表面凹的部分把人像拉长了 D.表面凹的部分把人像变短了 8.如下图,点光源S发出的哪一条光线经平面镜反射后通过A点?

初中物理八年级上册平面镜成像

学科教师辅导教案 组长审核: 学员编号:Jxt001 年级:初二课时数:3课时学员姓名:辅导科目:物理学科教师: 授课主题平面镜成像 教学目的1、掌握平面镜成像的特点及熟练作图。 2、学会理论联系实际的能力,将生活中的光现象与物理知识相结合。 教学重难点 教学重点:平面镜成像实验 教学难点:作图题 授课日期及时段2019年月日上课进度第次课 教学内容 一、入门测(包含作业处理) 1、在探究反射规律时,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在B点的甲同学 通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。在这一现象中,光线的反射角是() A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 2、教室的墙壁对光产生的现象是() A.镜面反射 B.漫反射 C.不发生反射 D.两种反射同时产生 3、晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射, 如图所示,则从侧面看去() A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射 4、为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示。 (1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能 是。 (2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示。取下纸板,接下来进行的操作 是,将数据记录在表格中,并比较。 (3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是。二、新课讲解 (一)课程导入

1.为什么三点可以确定一条直线? 2.你为什么在有光时看到物体,没光时,就看不到。 (二)大数据分析( 14 - 18 年,共 5 年) (三)本节考点讲解 考点一:平面镜成像实验探究 一)例题解析 例1:(17,四中第二次月考,8分★★★★)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A 和B ,点燃玻璃板前的蜡烛A ,进行观察,如图所示,在此实验中: (1)小红应该选择厚度较薄的玻璃板,这是因为 。 (2)所有刻度尺的作用是便于比较像与物 的关系。 (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 (4)平面镜所成的像是______像(填“虚”或“实”),判断的依据是 。 (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 (6)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是 造成的。 (7)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A ,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B. 都无法与蜡烛A 的像完全重合,请你推断其原因是 。 二)相关知识点讲解、方法总结 平面镜成像特点: (1)像和物到镜面的距离相等。 (2)像和物的大小相同。 (3)像与物的连线垂直于平面镜。 (4)玻璃板的作用:1.便于确定像的位置; 2.要求:足够薄 (5)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系; 光沿直线 传播例子 红外线 光的反射 和漫反射 平面镜 成像 凸透镜成像 近视眼和远视眼的防治 光的折射 分值 2014 8 16 7 6 2015 6 18 6 2016 14 18 14 16 8 2017 8 3 14 8 7 2018 13 15 1 8 5 次数 3 1 4 1 4 2 2 32

2021学年八年级物理上册4.3平面镜成像知识点与考点解析人教版.docx

4.3平面镜成像 一、平面镜成像 1. 平面镜成像利用的是光的反射。成像规律是:(1)像与物大小相等;(2)像到镜的距离与物到镜的距离相等;(3)像与物的对应点的连线与镜面垂直;(4)像与物左右位置颠倒;(5)平面镜所成的像是虚像(实像、虚像)。具体总结就是十个字:等大、等距、垂直、反向、虚像。如图所示。 2.虚像是指射入眼睛的光线,其反向延长线的集合点形成的像,如上图所示;虚像能用眼睛直接观看,但不能用光屏接收;实像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观看。 二、球面镜 1.利用光的反射现象,反射面为平面的叫平面镜,反射面为球面一部分的叫球面镜。 2.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜;凸面镜对光有发散作用,常用作汽车观后镜来扩大视野。 3.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜;凹面镜对光有汇聚作用,常用作太阳灶、探照灯等。 1.平面镜成像 平面镜成像是光现象重要知识点,在光现象中占据重要位置。平面镜成像与光的反射密

不可分,两节内容在本章地位相同。本节主要知识点有:平面镜成像规律、面镜的应用。平面镜成像特点在中考中出现的概率很高,因为在考查此问题时,光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到,具有代表性。故此类问题应作为重点加以重视。 中考中,有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上,并经常看到平面镜成像与生活实际相结合,利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。从常考题型方面来看,对平面镜成像考查的概率很高,并经常以填空题出现;对平面镜应用也属于常考内容,并以选择题出现较多。至于对面镜的考查虽然出现概率不高,但也曾出现过此类考题。纵观历年考试,本节考点出现的考题所占分值一般在1—3分之间。 2.中考题型分析 中考中,出现本节知识点考题的概率较高,大部分都是平面镜成像特点及其应用,并以选择题、填空题出现。 3.考点分类:考点分类见下表 ★考点一:平面镜成像特点 ◆典例一:(中考?广东)关于光现象,下列说法错误的是()。 A.太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散; B.影子是由于光的直线传播形成的; C.物体在平面镜中成正立、放大的实像; D.光从空气射入水中后传播速度会变小

2019中考物理《平面镜成像》知识点

2019中考物理《平面镜成像》知识点 平面镜成像的特点 1.平面镜所成的像是虚像 2.像的大小与物体的大小相等 3.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分 例1:舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法准确的是() A.演员靠近平面镜时,像远离平面镜 B.演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小 C.演员在平面镜中成实像 D.演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动 选D. 【解答】 A、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,则演员靠近平面镜时,像也靠近平面镜,故A错误; B、因平面镜成正立、等大的虚像,故演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像的大小不变,故B错误; C、演员在平面镜中成虚像,故C错误; D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,故演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动,故D准确. 例2:人站在竖直放置的穿衣镜前3m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为()

A.变大 4m B.变大 5m C.不变 4m D.变大 6m 答案:C 例3:画出AB在平面镜中的像. 【分析】平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这个对称 性作出AB的像. 【解答】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图: 例4:如图所示,S′为发光点S在平面镜MN中的像,若S发出的一 条光线SO经平面镜反射后过P点,请在图中找出发光点S的位置,并 完成光路. 【分析】根据平面镜成像的特点可知,物与像关于镜面对称,首先作 出像点S′的物点S,连接PS′,与镜面的交点为入射点,再画出入射光线SO. 【解答】解:作出像点S′的物点S,连接PS′,与镜面的交点为入 射点O,再连接SO,画上箭头,如下图所示: 例5在“探究平面镜成像”的实验中, (1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板,应选择的玻璃板做实验; (2)同时选用两支相同的蜡烛,目的是为了比较像和物的关系. (3)如果将蜡烛靠近平板玻璃,像的大小将(变大/变小/不变)

(完整版)平面镜成像同步练习题

平面镜成像练习题 1 . (2016?桂林)关于平面镜所成的像,下列说法正确的是() A .像是实像 B .像是虚像 C .像比物体小 D .像是倒立的 2 . (2016?随州)人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示,则实际时间是 () A. 6: 00 B. 5: 45 C. 6: 15 D. 6: 30 3. (2016?潍坊)小明同学身高1.80m,家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜, 为了能从平面镜中看到自己的全身像,平面镜的最小长度应为() A. 30cm B. 60cm C. 90cm D. 120cm 4. (2016?临沂)关于平面镜成像,下列说法错误的是() A.平面镜成的像是虚像 B.平面镜成像原理是光的反射 C.物体越靠近平面镜,像越大 D.像与物体关于平面镜对称 5 . (2016?揭阳)在探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( A.实验最好在较暗的环境中进行 B .把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上有像出现 C.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D .物体靠近玻璃板时,所成的像将远离玻璃板 6. (2016?徐州)小明要制作如图所示的简易潜望镜,他需要下列器材中的( A.凸面镜 B.平面镜 C.凸透镜 D.凹透镜 7. (2016?凉山州)小明身高为1.5m .站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离 平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是() A . 1.5m,像变大 B . 2m,像变小 C . 3.6m,像不变 D . 4.4m,像不 变 8 . (2016?郴州)如图所示,在研究平面镜成像的特点实验时,小明同学没有把薄玻璃杯 板竖直放置.在水平桌面上,无论如何移动蜡烛B,发现() A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 C .蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 B .蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 D .蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上 9. (2016?镇江)如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面 上, A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小 B .平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动 C .若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小 D .若铅笔按图示箭头方向转过45°铅笔将与它的像垂直 F列说法正确的是( I 10 . (2016?淮安)如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜 向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中( A.不成像 B .仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同C.仍成像,但 像下移距离是平面镜下移距离的两倍 MN中所成像为a', 讷现将该平面镜竖直 )

最新八级上册物理《光现象》平面镜成像_知识点总结教学提纲

1、光的反射类型:镜面反射(光滑表面、反光、刺眼) 、漫反射(粗糙表面、各个方向) 注:1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律; 2、光反射时,光路可逆,如下图。 2、平面镜成像: (1)、平面镜成像的原理:光的反射定律。平面镜就是平时我们用的镜子。 (2)、观察下图,平面镜成像的特点:等大(大小相同)、等距(离平面镜距离相等)、垂直(垂直于平面镜的底边)、正立(原来的样子)、虚像(不存在的像)。 注:在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。它们的不同点是:实像可以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面镜成像,放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成,而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。观察右图: (1)平面镜成的像和物体等大。 (2)像和物到平面镜的距离相等。 (3)像与物的连线与平面镜垂直。 (4)平面镜成的是正立的虚像。 (3)、平面镜的作用:(1)成像(2)改变光的传播方向(潜望镜) 3、用垂直等距和光路图找物体的像。光路图的画法。 画图中的实线和虚线: (1)实际光线用实线画,加箭头表示光线的行进方向; (2)反向延长线不是实际光线,所以用虚线画,不加箭头; (3)实像用实线画,虚像用虚线画,都要加箭头表示像的正倒; (4)法线等辅助线要用虚线画。 4、球面镜 凹面镜:(1)作用:会聚光线(2)应用:太阳灶、汽车头灯 凸面镜:(1)作用:发散光线(2)应用:汽车后视镜 5、虚像和实像

虚像:非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。 实像:实际光线会聚而成的像叫实像。 在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。它们的不同点是:实像可以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面镜成像,放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成,而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。 6、凸面镜和凹面镜 (1)用球面的外表面作为反射面的叫做凸面镜,用球面的内表面作为反射面的叫做凹面镜。(2)凸面镜对光有发散作用,凹面镜对光有汇聚作用。 (3)凸面镜和凹面镜都遵循光的反射定律。 (4)凸面镜成缩小的像,能扩大视野范围。 汽车中的光学知识 1.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。 2.汽车头灯里的反射镜是一个凹镜它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。 3.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩。汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识,汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时,司机不仅要看清前方路面的情况,还要看清路边行人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用,所以灯罩通过折射,根据实际需要将光分散到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物,同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射,以便照明路标和里程碑,从而确保行车安全。 4.轿车上装有茶色玻璃后,行人很难看清车中人的面孔。茶色玻璃能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透射出来,所以很难看清乘客的面孔。 5.除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的。当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,即使前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。

平面镜成像教学目标知识目标1了解平面镜成像的特点2

第三节平面镜成像 ●教学目标 一、知识目标 1.了解平面镜成像的特点. 2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的. 3.理解日常生活中平面镜成像的现象. 4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用. 二、能力目标 1.经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录. 2.观察实验现象,感知虚像的含意. 3.通过观察感知球平镜对光线的作用. 三、德育目标 1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐,获得“发现”成功的喜悦. 2.培养实事求是的科学态度. 3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响. ●教学重点 1.平面镜成像的特点. 2.球面镜的光学性质. ●教学难点 1.虚像的概念. 2.球面镜的应用. ●教学方法 探究法、实验分析法. ●教学用具 演示用:平面镜(大小形状各不同)、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器. 学生用:玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8 K白纸一张、图钉、透明胶条、小平面镜. ●课时安排 1 课时 ●教学过程 一、创设物理情境,引入新课 教师拿几个生活中常用的镜子让学生观察,可以看到它们都是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”,并与物体本身的形状一样.我们把这样的镜子叫平面镜,把出现在镜子里的“面孔”物体叫做像. 再让学生观察自己在平面镜中的像,并提出一些问题让学生思考:当你改变与平面镜间的距离时,像怎样变化?像的大小与物体的大小有怎样的关系?像的大小与平面镜的大小有关系吗?这些问题,并不要求学生立即回答,目的是为了引起学生学习的兴趣,使学生对平面镜成像有一个感性认识,为学习本节的内容奠定基础. 二、新课教学 (一)平面镜成像的特点 [探究]平面镜成像的特点 1.向学生示范并说明探究活动的目的和做法. 目的:(1)研究物体在平面镜中所成的像和物体有什么关系.

(完整版)八年级物理平面镜成像同步习题.docx

八年级物理同步练习题 一、选择题 1.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示,一小球以 1 m/s 的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像 A. 以 1 m/s 的速度,做竖直向上的运动 B.以 1 m/s 的速度,做竖直向下的运动 C.以 2 m/s 的速度,做竖直向上的运动 D. 以 2 m/s 的速度,做竖直向下的运动 2.关于平面镜成像,下列说法正确的是 A. 比平面镜大的物体,不能在镜中成完整的像 B.平面镜所成的像一定是虚像 C.在平面镜后面的物体,会遮挡平面镜成像 D. 平面镜成的像可能是虚像,也可能是实像3.太阳光与水平方向成40°角,要使太阳光经平面镜反射,反射光沿水平方向传播,则平 面镜与水平方向所成的角度(锐角)是 A.20 °或 40° B.40°或 70° C.20°或 70° D. 只能 20° 4.一束光线垂直入射到平面镜上,要想使反射光线从原来位置偏转60°,可采用下列哪种方法 A. 将平面镜顺时针转60° B.将平面镜顺时针转30° C.将入射光线远离法线偏转30° D.将入射光线远离法线偏转60° 5.座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如图所示,则座钟实际指的时刻是 A.10 点 45 分 B.1 点 15 分 C.7 点 15 分 D.7 点 45 分 7.儿童乐园里的哈哈镜表面呈波浪形,使人像变形,会人发笑,那么 A. 表面凸的部分把人像拉长了 B.表面凸的部分把人像变短长 C.表面凹的部分把人像拉长了 D.表面凹的部分把人像变短了 5m远,如图所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜8.检查视力时,眼与视力表要相距 的距离应是() A . 1m B. 2m C. 3m D . 4m 9.关于光的反射,下列说法错误的是() A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B.反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C.入射角增大,反射角也同样增大 D.入射角大于反射角 10.入射光线与反射光线间的夹角为60°,则反射光线与镜面间的夹角为() A . 60° B .30°C. 120 ° D .150 ° 11.一束光垂直射到平面镜上,然后将平面镜转动θ角,入射光线保持不变,那么反射光线 的方向将改变() A .θ/2 B .θC. 2θD. 0 12.关于光的反射定律的适用范围,正确的说法是()

平面镜成像___知识点、经典例题、习题

课题平面镜成像 教学目标了解并能描述平面镜成像特点;初步了解凸面镜和凹面镜及其应用; 重点、难点平面镜成像特点 教学内容 一、知识点梳理复习 1、光的反射类型: 镜面反射(光滑表面、反光、刺眼) 、漫反射(粗糙表面、各个方向) 注:1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律;2、光反射时,光路可逆,如下图。 2、平面镜成像特点 实验名称:探究平面镜成像的特点. 实验目的:探究物与像到镜面的距离, 物、像的大小关系 实验器材:两支大小形状相同的的蜡烛、一块玻璃板、玻璃板支架、一个光屏、一把直尺、一张纸和火柴. 实验步骤:参照如图2-3-1所示的步骤完成实验: (1)将玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板前面立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其后面的蜡烛的像; (2)将另一未点燃的蜡烛放在玻璃板后,前后左右移动,直到看上去这支蜡烛与前面蜡烛的像重合,此时后面的蜡烛就代替等同于前面蜡烛的像,此时对比物与像的大小关系; (3)用直尺量出此时蜡烛和像到玻璃板的距离,并记录;

(4)改变燃着的蜡烛到玻璃板的距离,连做两次,分别观察蜡烛与像的大小关系,量出蜡烛与像到玻璃板的距离,分别记录下来; (5)将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像; (6)将玻璃板稍微倾斜一下,不再与桌面垂直,看一看像的变化,还能重合吗? (7)整理实验器材,结束实验. 实验结果:平面镜所成像的大小和物体的大小相等;像到平面镜的距离与物到平面镑的距离相等;平面镜成的是虚像,一句话概括:物与像关于镜面对称(距离相等、大小相等),成虚像. 实验存在的问题分析: (1)用玻璃板代替平面镜 玻璃既能反光又能透光,用玻璃板代替平面镜是为了准确的找到像的位置,便于比较物与像的大小关系及测定物与像到镜面的距离. (2)实验时选用的玻璃板要薄些,如果用厚玻璃做这个实验,玻璃的两个表面都会发生反射,会看到两个不重合的像,不利于实验. (3)两只完全相同的蜡烛 让没有点燃的蜡烛与像重合,这只蜡烛的位置也就是像的位置,这样做的目的是为了便于比较像和物的大小. (4)无论怎样移动物像都无法重合 实验中使玻璃板与白纸垂直,否则,会出现玻璃板后的蜡烛无论怎样移动.都不能与前面蜡烛的像重合的现象(玻璃板倾斜时,像成在玻璃板的斜上方). 平面镜成像特点: (1)平面镜成的像和物体等大。 (2)像和物到平面镜的距离相等。 (3)像与物的连线与平面镜垂直。 (4)平面镜成的是正立的虚像。 (5)、平面镜的作用:(1)成像(2)改变光的传播方向(潜望镜) 5、虚像和实像 虚像:非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。 实像:实际光线会聚而成的像叫实像。 在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。它们的不同点是:实像可以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面镜成像,放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成, 而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。 3、用垂直等距和光路图找物体的像。光路图的画法。

人教版八年级上册物理 4.3平面镜成像 同步习题(含解析)

4.3平面镜成像同步习题 一.选择题 1.关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是() A.做多组数据可以减小实验误差 B.玻璃板可以与纸面不垂直 C.蜡烛离玻璃板越近像越大 D.光屏用来验证像的虚实 2.如图所示,这是从平面镜中看到的一台钟面上的指针位置,则此台钟指示的实际时间应 是() A.1时50分B.11时10分C.2时50分D.10时10分3.如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中() A.a移动的距离过远,不能成像 B.仍成像,且像还在原来位置 C.仍成像,但像也会向下移动 D.仍成像,但人们无法确定像的位置 4.如图所示,平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上,铅笔与平面镜之间的距离为20cm,则()

A.竖直向上移动平面镜,铅笔的像也向上移动 B.为使铅笔在平面镜中成完整的像,平面镜应至少高10cm C.铅笔绕底部转至虚线位置时,铅笔与它的像的夹角为60° D.铅笔向右水平移动10cm,铅笔在平面镜中的像变大 5.检查视力时眼睛与视力表的距离应保持5m远,若把视力表挂在人正后方的墙上人通过平面镜观察视力表,当视力表与平面镜的距离为3m时,被测人应位于() A.距前方平面镜1m B.距背后视力表1m C.距前方平面镜3m D.距背后视力表2m 6.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示。此时它所看到的全身像应是图中的() A.B.C.D. 7.轿车的前挡风玻璃是倾斜安装的,这样可以避免行车时驾驶员视线受到干扰。轿车沿平直公路行驶,车内物体在前挡风玻璃中所成的像() A.与后方同行的车辆重合B.与前方同行的车辆重合 C.在后方同行车辆的上方D.在前方同行车辆的上方 8.小刚身高1.7m,他站在水平地面上竖直放置的平面镜前,距平面镜的距离为2m处。小刚在平面镜中像的高度为h,像距镜面的距离为s,则下列判断正确的是()

平面镜成像知识点的例题及其解析

平面镜成像知识点的例题及其解析 【例题1】请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像,保留作图痕迹。 答案如图所示: 解析:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB 的像,如图所示。 【例题2】如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B 为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是() A.玻璃板应该与桌面垂直 B.实验宜在较暗的环境中进行 C.眼睛应从B一侧观察成像情况 D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合 答案:C 解析:解答此题从以下知识点入手: ①实验中玻璃板如果不垂直于桌面,后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合; ②眼睛在A的一侧观察。 ③物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮。在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线; ④平面镜成像特点之一:物像等大。 A.实验时玻璃板如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,就无法验证像的位置和大小,所以玻璃板应与水平桌面垂直放置。故A正确; B.在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮。所以在比较黑暗的环境中进行实验,故B正确; C.寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛A一侧观察,在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A 的像;故C错误;

D.平面镜所成的像,物像等大,蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合,故D正确。 【例题3】小明身高1.6m,站在距平面镜3m处,能够看到自己的全身像。则他的像高m,像到平面镜的距离为m。 答案:1.6;3 解析:根据平面镜成像的特点:①所成的像是虚像;②像和物体形状、大小相同; ③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体到平面镜间距离相等来解答此题。(1)根据平面镜成像的特点,像和物体形状大小相同,所以身高1.6m的小明同学她在镜中的像高仍然为1.6m; (2)由平面镜成像的特点知,像和物体到平面镜间距离相等,当人到镜面的距离3m时,像到镜面的距离也为3m。 【例题4】如图,A、B两地相距4km,MN是与AB连线平行的一条小河的河岸,AB到河岸的垂直距离为3km,小军要从A处走到河岸取水然后送到B处,他先沿着垂直于河岸的方向到D点取水,再沿直线DB到B处。若小军的速度大小恒为5km/h,不考虑取水停留的时间。 (1)求小军完成这次取水和送水任务所需的时间。 (2)为了找到一条最短的路线(即从A到河岸和从河岸到B的总路程最短),可以将MN看成一个平面镜,从A点作出一条光线经MN反射后恰能通过B点,请你证明入射点O即为最短路线的取水点。 答案:(1)总路程 s=AD+DB=(3+5)km=8km 总时间 t=s/t=8/5h=1.6h (2)如图,根据平面镜成像的特点,作出A点关于MN所成的虚像A′连接A′D和A′O,AO=A′O,且A′、O、B在一条直线上,故取水点为O时的路线长度s=AO+OB=A′O+OB= A′B,在O点以外的河岸上任取一点P,路线的长度s′=AP+PB= A′P+PB 由三角形知识得A′B<A′P+PB,即s<s′ 故入射点O为最短路线的取水点。

八年级物理平面镜成像同步练习题

八年级物理《平面镜成像》同步练习题(培优作业) 1.物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小___,像和物的直线跟镜面____,像和物到镜面的距离____. 2.一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他____m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m /s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是____,运动结束时像与人相距____m. 3.铅笔尖垂直接触玻璃镜面,笔尖的像到笔尖间的距离为4毫米,由此可估算出镜子玻璃的厚度约为__毫米. 4.在平面镜前放一支铅笔,如果要使铅笔与它的像垂直,铅笔应该和镜面成___度,当铅笔跟平面镜成α角,笔和像之间的夹角应为____度. 5.下图“T” 形经平面镜所成的像,其中正确的是() 6.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示,则实际时间为( ) A.3:40 B.4:20 C.8:20 D.9:40 7、(92南京题)在图2中,S’为发光点S在平面镜中的像点,在图中画出平面镜的位置. 8、(95广西)某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置. 9.作图:(1)作出下图甲中物体AB在平面镜中的像(2)图乙中S为镜前一发光点,发出的光经镜面反射后有一条经过A点,试作出这条光线.

10.检查视力时,眼与视力表要相距5m远,如图所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜的距离应是() A.1m B.2m C.3m D.4m 11.某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像_____关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_____关系; (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_____接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是______像。

初二物理上册平面镜成像(基础)知识讲解

平面镜成像(基础) 【学习目标】 1.知道平面镜成像的特点; 2.理解平面镜成像的原理; 3.掌握平面镜成像的光路图,会利用平面镜成像的特点作图; 4.理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用; 5.了解凸面镜和凹面镜及其应用。 【要点梳理】 要点一、探究平面镜成像特点 1、提出问题:平面镜成像有哪些特点? 2、猜想或假设:像可能与物体的大小相等,关于镜面对称等。 3、实验器材:白纸、玻璃板、蜡烛、刻度尺 4、实验步骤: (1)将纸对折,在对折处画一条直线段,把平板玻璃(作为平面镜)竖立在对折线上; (2)在白纸的一方任意位置放点燃的蜡烛,用笔记下蜡烛的位置,观察玻璃后面的像; (3)用手在玻璃后面摸一摸是否有蜡烛存在,再拿一张白纸在像的位置附近移动,观察白纸上是否有蜡烛的像; (4)拿另一支蜡烛(未点燃)放在玻璃后像的位置处,移动这支蜡烛,再左右移动头部,从不同位置看上去蜡烛和像完全重合; (5)改变蜡烛的位置,重复再做一遍。 5、结论: (1)像、物大小相等; (2)像、物到镜面的距离相等; (3)像、物的连线与镜面垂直; (4)物体在平面镜里所成的像是虚像。 要点诠释: 1、实验中利用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置; 2、实验中平面镜要和桌面垂直,否则怎么移动蜡烛都不能和像完全重合; 3、实验中如果用的玻璃板太厚就会看到两个像,这是由于玻璃板的两个面上都发生反射形成的; 4、实验用两个完全相同的蜡烛,是为了比较像的大小和物体的大小。 5、用一张白纸(光屏)放到玻璃板后面,白纸(光屏)上看不到蜡烛的像,证明成的像是虚像。 要点二、平面镜 1、平面镜:反射面是光滑平面的镜子。如:平静的水面、抛光的金属面。 2、平面镜的符号: 3、平面镜的作用:

八年级物理平面镜成像同步习题

八年级物理同步练习题 、选择题 1?一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示,一小球以 1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像 A.以1 m/s的速度,做竖直向上的运动 B.以1 m/s的速度,做竖直向下的运动 C.以2 m/s的速度,做竖直向上的运动 D.以2 m/s的速度,做竖直向下的运动 2 ?关于平面镜成像,下列说法正确的是 A.比平面镜大的物体,不能在镜中成完整的像 B.平面镜所成的像一定是虚像 C.在平面镜后面的物体,会遮挡平面镜成像 D.平面镜成的像可能是虚像,也可能是实像 3?太阳光与水平方向成40°角,要使太阳光经平面镜反射,反射光沿水平方向传播,则平面镜与水平方向所成的角度(锐角)是 A.20。或40° B.40。或70° C.20。或70° D.只能20° 4?一束光线垂直入射到平面镜上,要想使反射光线从原来位置偏转60°,可采用下列哪种 方法 A.将平面镜顺时针转60° B.将平面镜顺时针转30 ° C.将入射光线远离法线偏转30° D.将入射光线远离法线偏转60° 5. 座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如图所示,则座钟实际指的时刻是 A.10点45分 B.1点15分 C.7点15分 D.7点45分 7 ?儿童乐园里的哈哈镜表面呈波浪形,使人像变形,会人发笑,那么 A.表面凸的部分把人像拉长了 B.表面凸的部分把人像变短长 C.表面凹的部分把人像拉长了 D.表面凹的部分把人像变短了 8?检查视力时,眼与视力表要相距5m远,如图所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜的距离应是() A ? 1m B ? 2m C. 3m D. 4m 9?关于光的反射,下列说法错误的是() A ?反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B ?反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C?入射角增大,反射角也同样增大 D ?入射角大于反射角 10. 入射光线与反射光线间的夹角为60 °则反射光线与镜面间的夹角为() A? 60 ° B? 30 °C. 120 ° D ? 150 ° 11. 一束光垂直射到平面镜上,然后将平面镜转动B角,入射光线保持不变,那么反射光线 的方向将改变() A. e /2 B . e C. 2 e D. 0

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