中考数学易错题专题训练-平行四边形练习题附答案解析

中考数学易错题专题训练-平行四边形练习题附答案解析
中考数学易错题专题训练-平行四边形练习题附答案解析

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)

1.(1)、动手操作:

如图①:将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么的度数为 .

(2)、观察发现:

小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图②);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图③).小明认为△AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.

(3)、实践与运用:

将矩形纸片ABCD按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC 边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F 重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图④),求∠MNF的大

小.

【答案】(1)125°;(2)同意;(3)60°

【解析】

试题分析:(1)根据直角三角形的两个锐角互余求得∠AEB=70°,根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°,根据平行线的性质得到∠EFC=125°,再根据折叠的性质得到

∠EFC′=∠EFC=125°;

(2)根据第一次折叠,得∠BAD=∠CAD;根据第二次折叠,得EF垂直平分AD,根据等角的余角相等,得∠AEG=∠AFG,则△AEF是等腰三角形;

(3)由题意得出:∠NMF=∠AMN=∠MNF,MF=NF,由对称性可知,MF=PF,进而得出△MNF≌△MPF,得出3∠MNF=180°求出即可.

试题解析:(1)、∵在直角三角形ABE中,∠ABE=20°,

∴∠AEB=70°,

∴∠BED=110°,

根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°.

∵AD∥BC,

∴∠EFC=125°,

再根据折叠的性质得到∠EFC′=∠EFC=125°.;

(2)、同意,如图,设AD与EF交于点G

由折叠知,AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠CAD.

由折叠知,∠AGE=∠DGE=90°,

所以∠AGE=∠AGF=90°,

所以∠AEF=∠AFE.

所以AE=AF,

即△AEF为等腰三角形.

(3)、由题意得出:∠NMF=∠AMN=∠MNF,

∴MF=NF,

由折叠可知,MF=PF,

∴NF=PF,

而由题意得出:MP=MN,

又∵MF=MF,

∴△MNF≌△MPF,

∴∠PMF=∠NMF,而∠PMF+∠NMF+∠MNF=180°,

即3∠MNF=180°,

∴∠MNF=60°.

考点:1.折叠的性质;2.等边三角形的性质;3.全等三角形的判定和性质;4.等腰三角形的判定

2.已知,在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,动点M从点A出发沿边AD向点D运动.

(1)如图1,当b=2a,点M运动到边AD的中点时,请证明∠BMC=90°;

(2)如图2,当b>2a时,点M在运动的过程中,是否存在∠BMC=90°,若存在,请给与证明;若不存在,请说明理由;

(3)如图3,当b<2a时,(2)中的结论是否仍然成立?请说明理由.

【答案】(1)见解析;

(2)存在,理由见解析;

(3)不成立.理由如下见解析.

【解析】

试题分析:(1)由b=2a,点M是AD的中点,可得AB=AM=MD=DC=a,又由四边形ABCD 是矩形,即可求得∠AMB=∠DMC=45°,则可求得∠BMC=90°;

(2)由∠BMC=90°,易证得△ABM∽△DMC,设AM=x,根据相似三角形的对应边成比例,即可得方程:x2﹣bx+a2=0,由b>2a,a>0,b>0,即可判定△>0,即可确定方程有两个不相等的实数根,且两根均大于零,符合题意;

(3)由(2),当b<2a,a>0,b>0,判定方程x2﹣bx+a2=0的根的情况,即可求得答案.

试题解析:(1)∵b=2a,点M是AD的中点,

∴AB=AM=MD=DC=a,

又∵在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,

∴∠AMB=∠DMC=45°,

∴∠BMC=90°.

(2)存在,

理由:若∠BMC=90°,

则∠AMB+∠DMC=90°,

又∵∠AMB+∠ABM=90°,

∴∠ABM=∠DMC,

又∵∠A=∠D=90°,

∴△ABM∽△DMC,

∴AM AB

CD DM

=,

设AM=x,则x a

a b x =

-

整理得:x2﹣bx+a2=0,

∵b>2a,a>0,b>0,

∴△=b2﹣4a2>0,

∴方程有两个不相等的实数根,且两根均大于零,符合题意,

∴当b>2a时,存在∠BMC=90°,

(3)不成立.

理由:若∠BMC=90°,

由(2)可知x2﹣bx+a2=0,

∵b<2a,a>0,b>0,

∴△=b2﹣4a2<0,

∴方程没有实数根,

∴当b<2a时,不存在∠BMC=90°,即(2)中的结论不成立.

考点:1、相似三角形的判定与性质;2、根的判别式;3、矩形的性质

3.如图①,四边形ABCD 是知形,1,2AB BC ==,点E 是线段BC 上一动点(不与,B C 重合),点F 是线段BA 延长线上一动点,连接,,,DE EF DF EF 交AD 于点G .设,BE x AF y ==,已知y 与x 之间的函数关系如图②所示.

(1)求图②中y 与x 的函数表达式; (2)求证:DE DF ⊥;

(3)是否存在x 的值,使得DEG △是等腰三角形?如果存在,求出x 的值;如果不存在,说明理由

【答案】(1)y =﹣2x +4(0<x <2);(2)见解析;(3)存在,x =5455-32. 【解析】 【分析】

(1)利用待定系数法可得y 与x 的函数表达式; (2)证明△CDE ∽△ADF ,得∠ADF =∠CDE ,可得结论; (3)分三种情况:

①若DE =DG ,则∠DGE =∠DEG ,

②若DE =EG ,如图①,作EH ∥CD ,交AD 于H , ③若DG =EG ,则∠GDE =∠GED , 分别列方程计算可得结论. 【详解】 (1)设y =kx +b ,

由图象得:当x =1时,y =2,当x =0时,y =4,

代入得:24k b b +=??=?,得2

4k b =-??=?

∴y =﹣2x +4(0<x <2); (2)∵BE =x ,BC =2 ∴CE =2﹣x , ∴211,4222CE x CD AF x AD -===-, ∴

CE CD

AF AD

=, ∵四边形ABCD 是矩形,

∴∠C =∠DAF =90°, ∴△CDE ∽△ADF , ∴∠ADF =∠CDE ,

∴∠ADF +∠EDG =∠CDE +∠EDG =90°, ∴DE ⊥DF ;

(3)假设存在x 的值,使得△DEG 是等腰三角形, ①若DE =DG ,则∠DGE =∠DEG , ∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD ∥BC ,∠B =90°, ∴∠DGE =∠GEB , ∴∠DEG =∠BEG , 在△DEF 和△BEF 中,

FDE B DEF BEF EF EF ∠=∠??

∠=∠??=?

, ∴△DEF ≌△BEF (AAS ), ∴DE =BE =x ,CE =2﹣x ,

∴在Rt △CDE 中,由勾股定理得:1+(2﹣x )2=x 2, x

54

; ②若DE =EG ,如图①,作EH ∥CD ,交AD 于H ,

∵AD ∥BC ,EH ∥CD , ∴四边形CDHE 是平行四边形, ∴∠C =90°,

∴四边形CDHE 是矩形,

∴EH =CD =1,DH =CE =2﹣x ,EH ⊥DG , ∴HG =DH =2﹣x , ∴AG =2x ﹣2, ∵EH ∥CD ,DC ∥AB , ∴EH ∥AF , ∴△EHG ∽△FAG , ∴

EH HG

AF AG

=,

124222

x

x x -=--,

∴125522

x x =

=

(舍), ③若DG =EG ,则∠GDE =∠GED , ∵AD ∥BC , ∴∠GDE =∠DEC , ∴∠GED =∠DEC , ∵∠C =∠EDF =90°, ∴△CDE ∽△DFE , ∴

CE DE CD DF =, ∵△CDE ∽△ADF , ∴1

2DE CD DF AD ==, ∴

1

2

CE CD =, ∴2﹣x =

12,x =32,

综上,x =54或32. 【点睛】

本题是四边形的综合题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式,三角形相似和全等的性质和判定,矩形和平行四边形的性质和判定,勾股定理和逆定理等知识,运用相似三角形的性质是解决本题的关键.

4.如图,在平面直角坐标系中,直线DE 交x 轴于点E (30,0),交y 轴于点D (0,

40),直线AB :y =

1

3

x +5交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,交直线DE 于点P ,过点E 作EF ⊥x 轴交直线AB 于点F ,以EF 为一边向右作正方形EFGH . (1)求边EF 的长;

(2)将正方形EFGH 沿射线FB 个单位的速度匀速平移,得到正方形E 1F 1G 1H 1,在平移过程中边F 1G 1始终与y 轴垂直,设平移的时间为t 秒(t >0). ①当点F 1移动到点B 时,求t 的值;

②当G 1,H 1两点中有一点移动到直线DE 上时,请直接写出此时正方形E 1F 1G 1H 1与△APE 重叠部分的面积.

【答案】(1)EF=15;(2)①10;②120;【解析】

【分析】

(1)根据已知点E(30,0),点D(0,40),求出直线DE的直线解析式y=-4

3

x+40,可

求出P点坐标,进而求出F点坐标即可;

(2)①易求B(0,5),当点F1移动到点B时,1010=10;

②F点移动到F'10t,F垂直x轴方向移动的距离是t,当点H运动到直线DE

上时,在Rt△F'NF中,NF

NF'

=

1

3

,EM=NG'=15-F'N=15-3t,在Rt△DMH'中,

4

3

MH

EM

'

=,

t=4,S=1

2

×(12+

45

4

)×11=

1023

8

;当点G运动到直线DE上时,在Rt△F'PK中,

PK

F K'

=

1

3

PK=t-3,F'K=3t-9,在Rt△PKG'中,PK

KG'

3

1539

t

t

-

-+

4

3

,t=7,S=15×(15-7)=120.

【详解】

(1)设直线DE的直线解析式y=kx+b,将点E(30,0),点D(0,40),

300

40

k b

b

+=

?

?

=

?

4

3

40

k

b

?

=-

?

?

?=

?

∴y=﹣4

3

x+40,

直线AB与直线DE的交点P(21,12),

由题意知F(30,15),

∴EF=15;

(2)①易求B(0,5),

∴BF=10,

∴当点F1移动到点B时,t=1010=10;

②当点H 运动到直线DE 上时,

F 点移动到F'的距离是10t , 在Rt △F'NF 中,

NF NF '=1

3

, ∴FN =t ,F'N =3t , ∵MH'=FN =t ,

EM =NG'=15﹣F'N =15﹣3t , 在Rt △DMH'中,

4

3MH EM '=, ∴

4

1533t t =-, ∴t =4,

∴EM =3,MH'=4,

∴S =

1451023(12)11248?+?=; 当点G 运动到直线DE 上时,

F 点移动到F'10, ∵PF =10 ∴PF'10t ﹣10, 在Rt △F'PK 中,

1

3

PK F K =',

∴PK=t﹣3,F'K=3t﹣9,

在Rt△PKG'中,PK

KG'

3

1539

t

t

-

-+

4

3

∴t=7,

∴S=15×(15﹣7)=120.

【点睛】

本题考查一次函数图象及性质,正方形的性质;掌握待定系数法求函数解析式,利用三角形的正切值求边的关系,利用勾股定理在直角三角形中建立边之间的联系,准确确定阴影部分的面积是解题的关键.

5.(问题情境)在△ABC中,AB=AC,点P为BC所在直线上的任一点,过点P作

PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F.当P在BC边上时(如图1),求证:PD+PE=CF.

证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.(不要证明)

(变式探究)(1)当点P在CB延长线上时,其余条件不变(如图3),试探索PD、PE、CF之间的数量关系并说明理由;

请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:

(结论运用)(2)如图4,将长方形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C′处,点P为折痕EF上的任一点,过点P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分别为G、H,若AD =16,CF=6,求PG+PH的值.

(迁移拓展)(3)在直角坐标系中,直线l1:y=-4

3

x+8与直线l2:y=﹣2x+8相交于点

A,直线l1、l2与x轴分别交于点B、点C.点P是直线l2上一个动点,若点P到直线l1的距离为2.求点P的坐标.

【答案】【变式探究】证明见解析【结论运用】8【迁移拓展】(﹣1,6),(1,10)【解析】

【变式探究】

连接AP,同理利用△ABP与△ACP面积之差等于△ABC的面积可以证得;

【结论运用】

过点E作EQ⊥BC,垂足为Q,根据勾股定理和矩形的性质解答即可;

【迁移拓展】

分两种情况,利用结论,求得点P到x轴的距离,再利用待定系数法可求出P的坐标.【详解】

变式探究:连接AP,如图3:

∵PD⊥AB,PE⊥AC,CF⊥AB,且S△ABC=S△ACP﹣S△ABP,

∴1

2AB?CF=

1

2

AC?PE﹣

1

2

AB?PD.

∵AB=AC,

∴CF=PD﹣PE;

结论运用:过点E作EQ⊥BC,垂足为Q,如图④,

∵四边形ABCD是长方形,

∴AD=BC,∠C=∠ADC=90°.

∵AD=16,CF=6,

∴BF=BC﹣CF=AD﹣CF=5,

由折叠可得:DF=BF,∠BEF=∠DEF.

∴DF=5.

∵∠C=90°,

∴DC2222

106

DF CF

-=-8.

∵EQ⊥BC,∠C=∠ADC=90°,

∴∠EQC=90°=∠C=∠ADC.

∴四边形EQCD是长方形.

∴EQ=DC=4.

∵AD∥BC,

∴∠DEF=∠EFB.

∵∠BEF=∠DEF,

∴∠BEF=∠EFB.

∴BE=BF,

由问题情境中的结论可得:PG+PH=EQ.

∴PG+PH=8.

∴PG+PH的值为8;

迁移拓展:如图,

由题意得:A(0,8),B(6,0),C(﹣4,0)∴AB22

10,BC=10.

68

∴AB=BC,

(1)由结论得:P1D1+P1E1=OA=8

∵P1D1=1=2,

∴P1E1=6 即点P1的纵坐标为6

又点P1在直线l2上,

∴y=2x+8=6,

∴x=﹣1,

即点P1的坐标为(﹣1,6);

(2)由结论得:P2E2﹣P2D2=OA=8

∵P2D2=2,

∴P2E2=10 即点P1的纵坐标为10

又点P1在直线l2上,

∴y=2x+8=10,

∴x=1,

即点P1的坐标为(1,10)

【点睛】

本题考查了矩形的性质与判定、等腰三角形的性质与判定及勾股定理等知识点,利用面积法列出等式是解决问题的关键.

6.如图所示,矩形ABCD中,点E在CB的延长线上,使CE=AC,连接AE,点F是AE的中点,连接BF、DF,求证:BF⊥DF.

【答案】见解析.

【解析】

【分析】

延长BF,交DA的延长线于点M,连接BD,进而求证△AFM≌△EFB,得AM=BE,

FB=FM,即可求得BC+BE=AD+AM,进而求得BD=BM,根据等腰三角形三线合一的性质即可求证BF⊥DF.

【详解】

延长BF,交DA的延长线于点M,连接BD.

∵四边形ABCD是矩形,∴MD∥BC,∴∠AMF=∠EBF,∠E=∠MAF,又FA=FE,

∴△AFM≌△EFB,∴AM=BE,FB=FM.

∵矩形ABCD中,∴AC=BD,AD=BC,∴BC+BE=AD+AM,即CE=MD.

∵CE=AC,∴AC=CE= BD =DM.

∵FB=FM,∴BF⊥DF.

【点睛】

本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和对应边相等的性质,等腰三角形三线合一的性质,本题中求证DB=DM是解题的关键.

7.阅读下列材料:

我们定义:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如正方形就是和谐四边形.结合阅读材料,完成下列问题:

(1)下列哪个四边形一定是和谐四边形.

A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形

(2)命题:“和谐四边形一定是轴对称图形”是命题(填“真”或“假”).

(3)如图,等腰Rt△ABD中,∠BAD=90°.若点C为平面上一点,AC为凸四边形ABCD 的和谐线,且AB=BC,请求出∠ABC的度数.

【答案】(1) C ;(2)∠ABC的度数为60°或90°或150°.

【解析】

试题分析:(1)根据菱形的性质和和谐四边形定义,直接得出结论.

(2)根据和谐四边形定义,分AD=CD,AD=AC,AC=DC讨论即可.

(1)根据和谐四边形定义,平行四边形,矩形,等腰梯形的对角线不能把四边形分成两个等腰三角形,菱形的一条对角线能把四边形分成两个等腰三角形够.故选C.

(2)∵等腰Rt△ABD中,∠BAD=90°,∴AB=AD.

∵AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC,

∴分三种情况讨论:

若AD=CD,如图1,则凸四边形ABCD是正方形,∠ABC=90°;

若AD=AC,如图 2,则AB=AC=BC,△ABC是等边三角形,∠ABC=60°;

若AC=DC,如图 3,则可求∠ABC=150°.

考点:1.新定义;2.菱形的性质;3.正方形的判定和性质;4.等边三角形的判定和性质;5.分类思想的应用.

8.如图,在正方形ABCD中,点G在对角线BD上(不与点B,D重合),GE⊥DC于点E,GF⊥BC于点F,连结AG.

(1)写出线段AG,GE,GF长度之间的数量关系,并说明理由;

(2)若正方形ABCD的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG的长.

【答案】(1)AG2=GE2+GF2(2)

【解析】

试题分析:(1)结论:AG2=GE2+GF2.只要证明GA=GC,四边形EGFC是矩形,推出

GE=CF,在Rt△GFC中,利用勾股定理即可证明;

(2)作BN⊥AG于N,在BN上截取一点M,使得AM=BM.设AN=x.易证AM=BM=2x,MN=x,在Rt△ABN中,根据AB2=AN2+BN2,可得1=x2+(2x+x)2,解得

x=,推出BN=,再根据BG=BN÷cos30°即可解决问题.

试题解析:(1)结论:AG2=GE2+GF2.

理由:连接CG.

∵四边形ABCD是正方形,

∴A、C关于对角线BD对称,

∵点G在BD上,

∴GA=GC,

∵GE⊥DC于点E,GF⊥BC于点F,

∴∠GEC=∠ECF=∠CFG=90°,

∴四边形EGFC是矩形,

∴CF=GE,

在Rt△GFC中,∵CG2=GF2+CF2,

∴AG2=GF2+GE2.

(2)作BN⊥AG于N,在BN上截取一点M,使得AM=BM.设AN=x.

∵∠AGF=105°,∠FBG=∠FGB=∠ABG=45°,

∴∠AGB=60°,∠GBN=30°,∠ABM=∠MAB=15°,

∴∠AMN=30°,

∴AM=BM=2x,MN=x,

在Rt△ABN中,∵AB2=AN2+BN2,

∴1=x2+(2x+x)2,

解得x=,

∴BN=,

∴BG=BN÷cos30°=.

考点:1、正方形的性质,2、矩形的判定和性质,3、勾股定理,4、直角三角形30度的性质

9.已知点O是△ABC内任意一点,连接OA并延长到E,使得AE=OA,以OB,OC为邻边作?OBFC,连接OF与BC交于点H,再连接EF.

(1)如图1,若△ABC为等边三角形,求证:①EF⊥BC;②EF=BC;

(2)如图2,若△ABC为等腰直角三角形(BC为斜边),猜想(1)中的两个结论是否成立?若成立,直接写出结论即可;若不成立,请你直接写出你的猜想结果;

(3)如图3,若△ABC是等腰三角形,且AB=AC=kBC,请你直接写出EF与BC之间的数量关系.

【答案】(1)见解析;

(2)EF⊥BC仍然成立;

(3)EF=BC

【解析】

试题分析:(1)由平行四边形的性质得到BH=HC=BC,OH=HF,再由等边三角形的性质

得到AB=BC,AH⊥BC,根据勾股定理得到AH=BC,即可;

(2)由平行四边形的性质得到BH=HC=BC,OH=HF,再由等腰直角三角形的性质得到AB=BC,AH⊥BC,根据勾股定理得到AH=BC,即可;

(3)由平行四边形的性质得到BH=HC=BC,OH=HF,再由等腰三角形的性质和

AB=AC=kBC得到AB=BC,AH⊥BC,根据勾股定理得到AH=BC,即可.

试题解析:(1)连接AH,如图1,

∵四边形OBFC是平行四边形,

∴BH=HC=BC,OH=HF,

∵△ABC是等边三角形,

∴AB=BC,AH⊥BC,

在Rt△ABH中,AH2=AB2﹣BH2,

∴AH==BC,

∵OA=AE,OH=HF,

∴AH是△OEF的中位线,

∴AH=EF,AH∥EF,

∴EF⊥BC,BC=EF,

∴EF⊥BC,EF=BC;

(2)EF⊥BC仍然成立,EF=BC,如图2,

∵四边形OBFC是平行四边形,

∴BH=HC=BC,OH=HF,

∵△ABC是等腰三角形,

∴AB=BC,AH⊥BC,

在Rt△ABH中,AH2=AB2﹣BH2=(BH)2﹣BH2=BH2,

∴AH=BH=BC,

∵OA=AE,OH=HF,

∴AH是△OEF的中位线,

∴AH=EF,AH∥EF,

∴EF⊥BC,BC=EF,

∴EF⊥BC,EF=BC;

(3)如图3,

∵四边形OBFC是平行四边形,

∴BH=HC=BC,OH=HF,

∵△ABC是等腰三角形,

∴AB=kBC,AH⊥BC,

在Rt△ABH中,AH2=AB2﹣BH2=(kBC)2﹣(BC)2=(k2-)BC2,∴AH=BH=BC,

∵OA=AE,OH=HF,

∴AH是△OEF的中位线,

∴AH=EF,AH∥EF,

∴EF⊥BC,BC=EF,

∴EF=BC.

考点:四边形综合题.

10.如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,点B坐标为(3,3).将正方形ABCO 绕点A顺时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形ADEF,ED交线段OC于点G,ED的延长线交线段BC于点P,连AP、AG.

(1)求证:△AOG≌△ADG;

(2)求∠PAG的度数;并判断线段OG、PG、BP之间的数量关系,说明理由;

(3)当∠1=∠2时,求直线PE的解析式;

(4)在(3)的条件下,直线PE上是否存在点M,使以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出M点坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】(1)见解析(2)∠PAG =45°,PG=OG+BP.理由见解析(3)y=x﹣3.(4)、.

【解析】

试题分析:(1)由AO=AD,AG=AG,根据斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,判断出△AOG≌△ADG即可.(2)首先根据三角形全等的判定方法,判断出

△ADP≌△ABP,再结合△AOG≌△ADG,可得∠DAP=∠BAP,∠1=∠DAG;然后根据

∠1+∠DAG+∠DAP+∠BAP=90°,求出∠PAG的度数;最后判断出线段OG、PG、BP之间的数量关系即可.(3)首先根据△AOG≌△ADG,判断出∠AGO=∠AGD;然后根据

∠1+∠AGO=90°,∠2+∠PGC=90°,判断出当∠1=∠2时,∠AGO=∠AGD=∠PGC,而

∠AGO+∠AGD+∠PGC=180°,求出∠1=∠2=30°;最后确定出P、G两点坐标,即可判断出直线PE的解析式.

(4)根据题意,分两种情况:①当点M在x轴的负半轴上时;②当点M在EP的延长线上时;根据以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形,求出M点坐标是多少即可.

试题解析:(1)在Rt△AOG和Rt△ADG中,(HL)∴△AOG≌△ADG.

(2)在Rt△ADP和Rt△ABP中,∴△ADP≌△ABP,则∠DAP=∠BAP;

∵△AOG≌△ADG,∴∠1=∠DAG;又∵∠1+∠DAG+∠DAP+∠BAP=90°,

∴2∠DAG+2∠DAP=90°,∴∠DAG+∠DAP=45°,∵∠PAG=∠DAG+∠DAP,∴∠PAG=45°;∵△AOG≌△ADG,∴DG=OG,∵△ADP≌△ABP,∴DP=BP,∴PG=DG+DP=OG+BP.(3)解:∵△AOG≌△ADG,∴∠AGO=∠AGD,又∵∠1+∠AGO=90°,∠2+∠PGC=90°,∠1=∠2,

∴∠AGO=∠PGC,又∵∠AGO=∠AGD,∴∠AGO=∠AGD=∠PGC,

又∵∠AGO+∠AGD+∠PGC=180°,∴∠AGO=∠AGD=∠PGC=180°÷3=60°,

∴∠1=∠2=90°﹣60°=30°;在Rt△AOG中,∵AO=3,∴OG=AOtan30°=3×=,

∴G点坐标为(,0),CG=3﹣,在Rt△PCG中,PC===3(﹣

1),

∴P点坐标为:(3,3﹣3 ),设直线PE的解析式为:y=kx+b,则

解得:,∴直线PE的解析式为y=x﹣3.

(4)①如图1,当点M在x轴的负半轴上时,,∵AG=MG,点A坐标为(0,3),

∴点M坐标为(0,﹣3).

②如图2,当点M在EP的延长线上时,,由(3),可得∠AGO=∠PGC=60°,

∴EP与AB的交点M,满足AG=MG,∵A点的横坐标是0,G点横坐标为,

∴M的横坐标是2,纵坐标是3,∴点M坐标为(2,3).综上,可得点M坐标为(0,﹣3)或(2,3).

考点:几何变换综合题.

中考数学易错题专题训练-二次函数练习题及答案

一、二次函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知二次函数的图象以A(﹣1,4)为顶点,且过点B(2,﹣5) (1)求该函数的关系式; (2)求该函数图象与坐标轴的交点坐标; (3)将该函数图象向右平移,当图象经过原点时,A、B两点随图象移至A′、B′,求△O A′B′的面积. 【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)抛物线与x轴的交点为:(﹣3,0),(1,0)(3)15. 【解析】 【分析】(1)已知了抛物线的顶点坐标,可用顶点式设该二次函数的解析式,然后将B 点坐标代入,即可求出二次函数的解析式; (2)根据函数解析式,令x=0,可求得抛物线与y轴的交点坐标;令y=0,可求得抛物线与x轴交点坐标; (3)由(2)可知:抛物线与x轴的交点分别在原点两侧,由此可求出当抛物线与x轴负半轴的交点平移到原点时,抛物线平移的单位,由此可求出A′、B′的坐标.由于△OA′B′不规则,可用面积割补法求出△OA′B′的面积. 【详解】(1)设抛物线顶点式y=a(x+1)2+4, 将B(2,﹣5)代入得:a=﹣1, ∴该函数的解析式为:y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3; (2)令x=0,得y=3,因此抛物线与y轴的交点为:(0,3), 令y=0,﹣x2﹣2x+3=0,解得:x1=﹣3,x2=1, 即抛物线与x轴的交点为:(﹣3,0),(1,0); (3)设抛物线与x轴的交点为M、N(M在N的左侧), 由(2)知:M(﹣3,0),N(1,0), 当函数图象向右平移经过原点时,M与O重合,因此抛物线向右平移了3个单位, 故A'(2,4),B'(5,﹣5), ∴S△OA′B′=1 2 ×(2+5)×9﹣ 1 2 ×2×4﹣ 1 2 ×5×5=15. 【点睛】本题考查了用待定系数法求抛物线解析式、函数图象与坐标轴交点、图形面积的

中考数学备考之平行四边形压轴突破训练∶培优易错试卷篇及答案解析(1)

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,△ABC是等边三角形,AB=6cm,D为边AB中点.动点P、Q在边AB上同时从点D出发,点P沿D→A以1cm/s的速度向终点A运动.点Q沿D→B→D以2cm/s的速度运动,回到点D停止.以PQ为边在AB上方作等边三角形PQN.将△PQN绕QN的中点旋转180°得到△MNQ.设四边形PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S(cm2),点P运动的时间为t(s)(0<t<3). (1)当点N落在边BC上时,求t的值. (2)当点N到点A、B的距离相等时,求t的值. (3)当点Q沿D→B运动时,求S与t之间的函数表达式. (4)设四边形PQMN的边MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,直接写出四边形PEMF 与四边形PQMN的面积比为2:3时t的值. 【答案】(1)(2)2(3)S=S菱形PQMN=2S△PNQ=t2;(4) t=1或 【解析】 试题分析:(1)由题意知:当点N落在边BC上时,点Q与点B重合,此时DQ=3;(2)当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上,此时PD=DQ; (3)当0≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形PQMN;当≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形PQFEN. (4)MN、MQ与边BC的有交点时,此时<t<,列出四边形PEMF与四边形PQMN的面积表达式后,即可求出t的值. 试题解析:(1)∵△PQN与△ABC都是等边三角形, ∴当点N落在边BC上时,点Q与点B重合. ∴DQ=3 ∴2t=3. ∴t=; (2)∵当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上,

六安数学三角形填空选择易错题(Word版 含答案)

六安数学三角形填空选择易错题(Word 版 含答案) 一、八年级数学三角形填空题(难) 1.如图,在△ABC 中,∠C =90°,BC =8cm ,AC =6cm ,点E 是BC 的中点,动点P 从A 点出发,先以每秒2cm 的速度沿A →C 运动,然后以1cm /s 的速度沿C →B 运动.若设点P 运动的时间是t 秒,那么当t =___________________,△APE 的面积等于6. 【答案】1.5或5或9 【解析】 【分析】 分为两种情况讨论:当点P 在AC 上时:当点P 在BC 上时,根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可. 【详解】 如图1,当点P 在AC 上.∵△ABC 中,∠C =90°,BC =8cm ,AC =6cm ,点E 是BC 的中点,∴CE =4,AP =2t . ∵△APE 的面积等于6,∴S △APE = 12AP ?CE =12 AP ×4=6.∵AP =3,∴t =1.5. 如图2,当点P 在BC 上.则t >3∵E 是DC 的中点,∴BE =CE =4. ∵PE ()43=7-PE t t =-- ,∴S =12EP ?AC =12 ?EP ×6=6,∴EP =2,∴t =5或t =9. 总上所述,当t =1.5或5或9时,△APE 的面积会等于6.故答案为1.5或5或9. 【点睛】 本题考查了直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键. 2.如图,平面内有五个点,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画_____个三角形.

【答案】10 【解析】 【分析】 以平面内的五个点为顶点画三角形,根据三角形的定义,我们在平面中依次选取三个点画出图形即可解答. 【详解】 解:如图所示,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画10个三角形, 故答案为:10. 【点睛】 本题考查的是几何图形的个数,我们根据三角形的定义,在画图的时候要注意按照一定的顺序,保证不重复不遗漏. 3.如图,已知:四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠ACB=74°,∠ABC=46°,且∠BAD+∠CAD=180°,那么∠BDC的度数为_____. 【答案】30° 【解析】 【分析】 延长BA和BC,过D点作DE⊥BA于E点,过D点作DF⊥BC于F点,根据BD是∠ABC的平分线可得出△BDE≌△BDF,故DE=DF,过D点作DG⊥AC于G点,可得出 △ADE≌△ADG,△CDG≌△CDF,进而得出CD为∠ACF的平分线,得出∠DCA=53°,再根据三角形内角和定理即可得出结论. 【详解】 解:

中考数学易错题精选-锐角三角函数练习题及答案解析

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.某地是国家AAAA 级旅游景区,以“奇山奇水奇石景,古賨古洞古部落”享誉巴渠,被誉为 “小九寨”.端坐在观音崖旁的一块奇石似一只“啸天犬”,昂首向天,望穿古今.一个周末,某数学兴趣小组的几名同学想测出“啸天犬”上嘴尖与头顶的距离.他们把蹲着的“啸天犬”抽象成四边形ABCD ,想法测出了尾部C 看头顶B 的仰角为40,从前脚落地点D 看上嘴尖A 的仰角刚好60,5CB m =, 2.7CD m =.景区管理员告诉同学们,上嘴尖到地面的距离是3m .于是,他们很快就算出了AB 的长.你也算算?(结果精确到0.1m .参考数据:400.64400.77400.84sin cos tan ?≈?≈?≈,,.2 1.41,3 1.73≈≈) 【答案】AB 的长约为0.6m . 【解析】 【分析】 作BF CE ⊥于F ,根据正弦的定义求出BF ,利用余弦的定义求出CF ,利用正切的定义求出DE ,结合图形计算即可. 【详解】 解:作BF CE ⊥于F , 在Rt BFC ?中, 3.20BF BC sin BCF ?∠≈=, 3.85CF BC cos BCF ?∠≈=, 在Rt ADE ?E 中,3 1.73tan 3AB DE ADE = ==≈∠, 0.200.58BH BF HF AH EF CD DE CF ∴+=﹣=,==﹣= 由勾股定理得,22BH AH 0.6(m)AB =+≈, 答:AB 的长约为0.6m .

【点睛】 考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 2.如图,AB是⊙O的直径,点C,D是半圆O的三等分点,过点C作⊙O的切线交AD的延长线于点E,过点D作DF⊥AB于点F,交⊙O于点H,连接DC,AC. (1)求证:∠AEC=90°; (2)试判断以点A,O,C,D为顶点的四边形的形状,并说明理由; (3)若DC=2,求DH的长. 【答案】(1)证明见解析; (2)四边形AOCD为菱形; (3)DH=2. 【解析】 试题分析:(1)连接OC,根据EC与⊙O切点C,则∠OCE=90°,由题意得 ,∠DAC=∠CAB,即可证明AE∥OC,则∠AEC+∠OCE=180°,从而得出 ∠AEC=90°; (2)四边形AOCD为菱形.由(1)得,则∠DCA=∠CAB可证明四边形AOCD是平行四边形,再由OA=OC,即可证明平行四边形AOCD是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形); (3)连接OD.根据四边形AOCD为菱形,得△OAD是等边三角形,则∠AOD=60°,再由 DH⊥AB于点F,AB为直径,在Rt△OFD中,根据sin∠AOD=,求得DH的长. 试题解析:(1)连接OC,

平行四边形(易错题、重点题)

平行四边形二次达标题 1、等腰三角形中有一条边长为6,其三条中位线长度总和为10,则底边长为 ______ 2.如图,平行四边形ABCD的周长是30cm,△ABC的周长是22cm, 则AC的长为_________ 3.如图,在平行四边形ABCD中,EF过两条对角线的交点O,若AB=4,BC=7,OE=3, 则四边形EFCD的周长是__________ 4.能判定四边形是平行四边形的条件序号是__________ ①一组对边平行,另一组对边相等②一组对边相等,一组邻角相等 ③一组对边平行,一组邻角相等④一组对边平行,一组对角相等 5.平行四边形的两对角线的长度分别为8和6,则其边长a范围为____________ 6、如图,在?ABCD中,AB=,AD=4,将?ABCD沿AE翻折后, 7、在A B C中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,D、E、F分别是 AB、BC、AC的中点,则D E F的面积为__________ 8、如图,在平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径画弧, 交AD于F,再分别以B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧, 两弧相交于点G,若BF=12,AB=10,则AE的长为_______ 9、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,点 P、Q分别从A、C两点的位置同时出发,点P以1cm/s的速度由 点A向点D运动,点Q以2cm/s的速度由点C出发向点B运动.则 _______秒后四边形ABQP是平行四边形。 10、如图,△ABC的周长为28,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE, 垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10, 则PQ的长为___________

(易错题精选)初中数学三角形经典测试题及答案

(易错题精选)初中数学三角形经典测试题及答案 一、选择题 1.如图,在ABC ?中,90C =o ∠,30B ∠=o ,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交 AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12 MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( ) ①AD 是BAC ∠的平分线;②ADC 60∠=o ;③点D 在AB 的垂直平分线上;④:1:3DAC ABC S S ??= A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题干作图方式,可判断AD 是∠CAB 的角平分线,再结合∠B=30°,可推导得到△ABD 是等腰三角形,根据这2个判定可推导题干中的结论. 【详解】 题干中作图方法是构造角平分线,①正确; ∵∠B=30°,∠C=90°,AD 是∠CAB 的角平分线 ∴∠CAD=∠DAB=30° ∴∠ADC=60°,②正确 ∵∠DAB=∠B=30° ∴△ADB 是等腰三角形 ∴点D 在AB 的垂直平分线上,③正确 在Rt △CDA 中,设CD=a ,则AD=2a 在△ADB 中,DB=AD=2a ∵1122DAC S CD AC a CD ?=??=?,13(CD+DB)22 BAC S AC a CD ?=??=? ∴:1:3DAC ABC S S ??=,④正确 故选:D 【点睛】 本题考查角平分线的画法及性质、等腰三角形的性质,解题关键是熟练角平分线的绘制方法.

2.AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F .S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC 长是( ) A .4 B .3 C .6 D .2 【答案】B 【解析】 【分析】 首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S △ABC =S △ABD +S △ACD 及三角形的面积公式得出结果. 【详解】 解:AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线, ∠EAD=∠FAD DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F , ∴DF=DE , 又∵S △ABC =S △ABD +S △ACD ,DE=2,AB=4, 11742222 AC ∴=??+?? ∴AC=3. 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质、灵活运用所学知识是解题的关键. 3.△ABC 中,∠A :∠B :∠C =1:2:3,最小边BC =4cm ,则最长边AB 的长为( )cm A .6 B .8 C 5 D .5 【答案】B 【解析】 【分析】 根据已知条件结合三角形的内角和定理求出三角形中角的度数,然后根据含30度角的直角三角形的性质进行求解即可. 【详解】 设∠A =x , 则∠B =2x ,∠C =3x , 由三角形内角和定理得∠A+∠B+∠C =x+2x+3x =180°, 解得x =30°,

中考数学易错题汇编及答案

初中数学选择、填空、简答题 易错题集锦及答案 一、选择题 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( C ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( A ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度( B ) A 、2千米/小时 B 、3千米/小时 C 、6千米/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( B ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( C ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线是一个平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2 -(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( C ) A 、当m ≠3时,有一个交点 B 、1±≠m 时,有两个交 C 、当1±=m 时,有一个交点 D 、不论m 为何值,均无交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2 ,则两圆的位置关系是( B ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

(word完整版)四年级《三角形试题分析及易错题分析》

四年级数学三角形考题分析与易错题分析 以盘龙区小学2016学年下学期期末四年级数学试题进行分析:三角形这一单元知识占11%,所考知识点主要有:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,等腰三角形等边三角形的定义,三角形三边的关系,高的做法,会求三角形和多边形的内角和。如: 近三年考题分析 4、请你想办法求出下面这个多边形的内角和。

考查目的:三角形内角和和钝角三角形的特征。 15.画出下面三角形指定边上的高。 考查目的:三角形高的含义,会正确画不同三角形指定底边上的高。 掌握高的方法。 16、等腰三角形的一个内角是60°,其他两个内角各是多少度?这是()三角形。考查目的:综合三角形内角和、等腰三角形的特点及等边三角形的特点解决问题。

三角形单元检测卷 一、填空(40分) 个钝角三角形,()个等腰三角形。 7、在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是()三角形,又是()三角形。 二、选择(18分) 1.下面第()组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2.一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则此三角形的第三边的长可能是()。 A.3 cm B.4 cm C.7 cm 3.下面各组角中,第()组中的三个角能组成三角形。 A.60°,70°,90° B.50°,50°,50° C.80°,95°,5° 4.钝角三角形的两个锐角之和()90°。 A.大于 B.小于 C.等于 5、一个等腰三角形中,其中一底角是75度,顶角是()。 A、75度 B、45度 C、30度 D、60度 6、下面长度的小棒中(单位:cm),能围成三角形的是()。 A. 3.5、7.5、4 B . 5、2.8、6 C. 10、4.2、5.6 三、判断(8分) 1、一个内角是80度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。() 2、等腰三角形一定是等边三角形。() 3、等腰三角形一定是锐角三角形。()

(完整)四年级数学平行四边形和梯形练习题

第五单元平行四边形和梯形试卷 一、填空 1、在()的两条直线叫做平行线。 2、两组对边()的四边形叫做平行四边形。 3、常见的四边形有()。 4、只有一组对边平行的四边形叫做()。 5、两条直线相交成()角时,这两条直线互相垂直。 6、()的梯形叫等腰梯形。 7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是()厘米。 11、平行四边形具有()的特点。 12、长方形相邻的两条边互相()。相对的两条边互相()。 13、以平行四边形的一条边为底,能作出()条高,这些高的长度都()。 15、()和()都是特殊的平行四边形。 16、等腰梯形()一组对边平行。 18、任意四边形的内角和都是()度。 三、小法官,判一判。(每空1分) 1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。() 2、梯形的底和高一定是垂直的。() 3、三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。() 4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。() 5、梯形是只有一组对边平行的四边形。() 6、两个梯形可以拼成一个平行四边形。() 四、“实践操作”显身手。(每空2分,第2题每空1分) 1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。 . . 2、画出下面平行四边形的高

4、按要求在下面图形中画一条线段: (1)、分成两个梯形。(2)、分成一个平行四边形和一个梯形五、解决问题。(每题5分) 1、一个直角梯形的一个内角是65。 (如图),这个直角梯形另一个内角是多少度? 2、一个平行四边形的一条边长为8厘米,另一条边比这条边短3厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米? 3、一个梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长6厘米,就变成了一个平行四边形,这个梯形的上底是多少厘米,下底是多少厘米? 4、把两个边长分别为5厘米、6厘米、7厘米的三角形拼成一个平行四边形,周长最小是多少?

中考数学易错题专题训练及答案

中考数学易错题专题训练 班级: 姓名: 一、选择题。 1、在实数123.0,330tan ,60cos ,7 22 , 2121121112.0,,14.3,64,3,80032---- π中,无理数有( ) A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 2、算式2222 2222+++可化为( ) A 、42 B 、28 C 、82 D 、16 2 3、关于x 的一元二次方程(a -5)x 2 -4x -1=0有实数根,则a 满足( ) A .a ≥1 B .a >1且a ≠5 C .a ≥1且a ≠5 D .a ≠5 4、如果关于x 的一元二次方程0962 =+-x kx 有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( ) A 、1k 5、不等式2)2(2-≤-x x 的非负整数解的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6、不等式组2x 3 x +12x 2>-??≥-? —的最小整数解是( ) A 、-1 B 、0 C 、2 D 、3 7、如图,反比例函数y=在第二象限的图象上有一点A ,过点A 作AB ⊥x 轴于B ,且S △AOB =2,则k 的值为( ) A.﹣4 C.﹣2 8、如图,在函数中x y 1 = 的图象上有三点A 、B 、C ,过这三点分别向x 轴、y 轴作垂线,过每一点所作两条垂线与x 轴、y 轴围成的矩形的面积分别为S 1、S 2、S 3,则( ) A 、S 1>S 2>S 3 B 、S 1<S 2<S 3 C 、S 1<S 3<S 2 D 、S 1=S 2=S 3 9、方程,可以化成( ) A. B.

初中数学三角形易错题汇编及答案

初中数学三角形易错题汇编及答案 一、选择题 1.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于() A.0和1之间B.1和2之间C.2和3之间D.3和4之间 【答案】B 【解析】 【分析】 先根据点A,B的坐标求出OA,OB的长度,再根据勾股定理求出AB的长,即可得出OC 的长,再比较无理数的大小确定点C的横坐标介于哪个区间. 【详解】 ∵点A,B的坐标分别为(﹣2,0),(0,3), ∴OA=2,OB=3, 在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB22 = 2+313 ∴AC=AB13, ∴OC132, ∴点C132,0), <<, ∵3134 <<, ∴11322 即点C的横坐标介于1和2之间, 故选:B. 【点睛】 本题考查了弧与x轴的交点问题,掌握勾股定理、无理数大小比较的方法是解题的关键. 2.等腰三角形两边长分别是 5cm 和 11cm,则这个三角形的周长为() A.16cm B.21cm 或 27cm C.21cm D.27cm 【答案】D 【解析】 【分析】 分两种情况讨论:当5是腰时或当11是腰时,利用三角形的三边关系进行分析求解即可.

【详解】 解:当5是腰时,则5+5<11,不能组成三角形,应舍去; 当11是腰时,5+11>11,能组成三角形,则三角形的周长是5+11×2=27cm. 故选D. 【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质, 三角形三边关系,掌握等腰三角形的性质, 三角形三边关系是解题的关键. 3.下列命题是假命题的是() A.三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等 B.如果等腰三角形的两边长分别是5和6,那么这个等腰三角形的周长为16 C.将一次函数y=3x-1的图象向上平移3个单位,所得直线不经过第四象限 D.若关于x的一元一次不等式组 213 x m x -≤ ? ? +> ? 无解,则m的取值范围是1 m£ 【答案】B 【解析】 【分析】 利用三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组分别判断后即可确定正确的选项. 【详解】 A. 三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,正确,是真命题; B. 如果等腰三角形的两边长分别是5和6,那么这个等腰三角形的周长为16或17,错误,是假命题; C. 将一次函数y=3x-1的图象向上平移3个单位,所得直线不经过第四象限,正确,是真命题; D. 若关于x的一元一次不等式组 213 x m x -≤ ? ? +> ? 无解,则m的取值范围是1 m£,正确,是真 命题; 故答案为:B 【点睛】 本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组. 4.如图,在ABC ?中,AB的垂直平分线交BC于D,AC的中垂线交BC于E, 20 DAE ∠=o,则BAC ∠的度数为( )

四年级数学平行四边形和梯形练习题(含答案)

平行四边形和梯形练习题 一、“认真细致”填一填 1、在()的两条直线叫做平行线。 2、两组对边()的四边形叫做平行四边形。 3、常见的四边形有()。 4、只有一组对边平行的四边形叫做()。 5、两条直线相交成()角时,这两条直线互相垂直。 6、()的梯形叫等腰梯形。 7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线 的长是()厘米。 8、右图中有()个平行四边形,()个梯形。 二、“对号入座”选一选 1、下面错误的是() A、正方形相邻的两条边互相垂直。 B、两条直线互相平行,这两条直线相等。 C、长方形是特殊的平行四边形。 D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。 2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的 周长()。 A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较 3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。 A、线段 B、射线 C、直线 D、垂直线段 4、下面四边形中()不是轴对称图形。 A 5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。 A、梯形 B、平行四边形 C、三角形

三、小法官,判一判 1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 ( ) 2、梯形的底和高一定是垂直的。 ( ) 3、三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。 ( ) 4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 ( ) 5、梯形是只有一组对边平行的四边形。 ( ) 四、“实践操作”显身手 1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。 2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。 底( )厘米;高( )厘米 3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。 4 、按要求在下面图形中画一条线段: (1)、 分成两个梯形。 (2)、分成一个平行四边形和一个梯形 5、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上 画出来。

中考数学易错题专题训练及答案

A 、 S > S > S B S V S^V S? C 、 S V S 3V S> D S = S2= S3 3x 1 4一 工 9方程 -, 可以化成( ) 0.5 0.4 30x 14-10x “ 30x 14 - A. - -10 5 4 5 4 中考数学易错题专题训练 、选择题。 1、在实数.8,3 = 3 —64,3.14,—「0.2121121112 ,-2,cos600,tan30° —3,0.123 中,无理 7 数有( ) A 、 3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 2 、 算式 小2 小2 小2 2 2 2 小2 -2可化为( ) A 、 24 B 、82 C 、28 D 、216 3、关于x 的一元二次方程(a — 5)x 2— 4x — 1 = 0有实数根,则a 满足( ) A. a > 1 B . a > 1 且 a ^5 C . a > 1 且 a *5 D . a *5 4、 如果关于x 的一元二次方程kx 2 -6x ?9=0有两个不相等的实数根,那么 k 的取值 范围是( ) A 、 k 1 B 、 k = 0 C 、 k : 1 且 k = 0 D 、 k 1 5、 不等式2(x -2)乞x - 2的非负整数解的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6、不等式组 2x _3 的最小整数解是( ) x =— K2x —2 班级: 姓名: _____________ A 、一 1 B 、0 C 、2 7、如图,反比例函数 y=在第二象限的图象上有一点 X 轴于B,且 S A AO =2 , 则k 的值为( ) A. - 4 B.2 C. - 2 D.4 A ,过点A 作A B 丄x 1 &如图,在函数中y 的图象上有三点 A 、B 、C,过这三点分 x 别向x 轴、y 轴作垂线,过每一点所作两条垂线与 x 轴、y 轴围 成的矩形的面积分别为 S 、S 、6,则( )

平行四边形易错题

(第 18) A 1 A 2 A 3 A 4 图7 A D B C E F 易错题测试 1.已知平行四边形的面积是144cm 2,相邻两边上的高分别为8cm 和9cm ,则这个平行四边形的周长为_______ 2. 分别将下列条件中的哪两个条件组合。可以判定四边形ABCD 是平行四边形? ①AB ∥CD ②AD ∥BC ③AB=CD ④AD =BC ⑤∠A=∠C ⑥∠B=∠D 3.如图,在 ABCD 中,E ,F 分别为AD ,CD 的中点,分 别连结EF ,EB ,FB ,AC ,AF ,CE ,则图中与△ABE 面积相等的三角形(不包括△ABE )共有的个数( ). A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 4.如图7,将n 个边长都为1cm 的正方形按如图7所示摆放, 点A 1、A 2、…、A n 分别是正方形的对角线的中点,则n 个这样 的正方形重叠部分的面积和为( ) A .41cm 2 B .4n cm 2 C .41 n cm 2 D .n 4 1( cm 2 5.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,若将矩形折叠,使C 点和A 点重合,则折痕EF=_____. 6.如图,以三角形的一条中位线和第三边上的中线为对角线的四边形是( ) A .梯形 B .平行四边形 C .菱形 D .矩形 7.一个等腰梯形的周长是80cm?,?如果它的中位线与腰长相等,?它的高是12cm ,这个梯形的面积_________。 8.如图1,梯形ABCD 中,AB ∥CD, EF 是中位线,EF 分别交AC 、BD 于M 、N ,若AB=8,CD=6,则MN =_______. 9.三角形的周长为a ,分别过它的三个顶点作其对边的平行线,这三条直线围成的三角形的周长为________ 10.如图,杨伯家小院子的四棵小E F G H 、、、刚好在其梯形院子ABCD 各边的中点上,若在四边形EFGH 种上小草,则这块草地的形状是( )A .平行四边形 B .矩形 C .正方形 D .菱形 11、如图,在△ABD 中,∠ADB =90°,C 是BD 上一点,若E 、F 分别是AC 、AB 的中点,△DEF 的面积为3.5,则△ABC 的面积为 . A D H G C F B E 第10题 E F 第5题 第6题 第8题 第11题

三角形易错题集锦(带答案解析)

三角形易错题 一、填空题(共10小题)(除非特别说明,请填准确值) 1.一个凸多边形最小的一个内角为100°,其他的内角依次增加10°,则这个多边形的边数为 _________. 2.等腰三角形ABC的周长是8cm,AB=3cm,则BC=_________cm. 3.等腰三角形的周长为20cm,若腰不大于底边,则腰长x的取值范围是_________. 4.如图:a∥b,BC=4,若三角形ABC的面积为6,则a与b的距离是_________. 【 5.小亮家离学校1千米,小明家离学校3千米,如果小亮家与小明家相距x千米,那么x的取值范围是_________. 6.已知△ABC两边长a,b满足,则△ABC周长l的取值范围是_________.7.若等腰△ABC(AB=AC),能用一刀剪成两个等腰三角形,则∠A=_________. 8.图1是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图2;再分别连接图2中间小三角形的中点,得到图3.(若三角形中含有其它三角形则不记入) 、 (1)图2有_________个三角形;图3中有_________个三角形 (2)按上面方法继续下去,第20个图有_________个三角形;第n个图中有_________个三角形.(用n的代数式表示结论) 9.一个三角形两边长为5和7,且有两边长相等,这个三角形的周长是_________. 10.两边分别长4cm和10cm的等腰三角形的周长是_________cm.

参考答案与试题解析 : 一、填空题(共10小题)(除非特别说明,请填准确值) 1.一个凸多边形最小的一个内角为100°,其他的内角依次增加10°,则这个多边形的边数为8. 考点:多边形内角与外角. 专题:计算题. 分析:根据内角和公式,设该多边形为n边形,内角和公式为180°?(n﹣2),因为最小角为100°,又依次增加的度数为10°,则它的最大内角为(10n+90)°,根据等差数列和的公式列出方程,求解即可. 解答:… 解:设该多边形的边数为n. 则为=180?(n﹣2), 解得n1=8,n2=9, n=8时,10n+90=10×80+90=170, n=9时,10n+90=9×10+90=180,(不符合题意) 故这个多边形为八边形. 故答案为:8. 点评:本题结合等差数列考查了凸n边形内角和公式.方程思想是解此类多边形有关问题常要用到的思想方法,注意凸n边形的内角的范围为大于0°小于180°. % 2.等腰三角形ABC的周长是8cm,AB=3cm,则BC=2或3或cm. 考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系. 专题:计算题. 分析:按照AB为底边和腰,分类求解.当AB为底边时,BC为腰;当AB腰时,BC为腰或底边. 解答:解:(1)当AB=3cm为底边时,BC为腰, ) 由等腰三角形的性质,得BC=(8﹣AB)=; (2)当AB=3cm为腰时, ①若BC为腰,则BC=AB=3cm, ②若BC为底,则BC=8﹣2AB=2cm. 故本题答案为:2或3或. 点评:本题考查了等腰三角形的性质,分类讨论思想.关键是明确等腰三角形的三边关系. 3.等腰三角形的周长为20cm,若腰不大于底边,则腰长x的取值范围是5<x≤.

中考数学易错题集锦汇总及答案

中考数学易错题集锦汇总及答案 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 1.如图,能判定 AB ∥CD 的条件是( ) A .∠1=∠2 B .∠1+∠2= 180° C .∠3=∠4 D .∠3+∠1=180° 2.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( ) A .(a+3)(a-3)=a 2-9; B .x 2+x-5=(x-2)(x+3)+1; C .a 2b+ab 2=ab (a+b ) D .x 2+1=x (x+ x 1) 3.用科学记数方法表示0000907.0,得( ) A .4 1007.9-? B .5 1007.9-? C .6 107.90-? D .7 107.90-? 4.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,则他做对的题目是 ( ) A .2 2 2 )(b a b a -=- B .6 2 34)2(a a =- C .5232a a a =+ D .1)1(--=--a a 5.方程 x 3=2 2-x 的解的情况是( ) A .2=x B .6=x C .6-=x D .无解 6.已知2 35x x ++的值为 3,则代数式2 391x x +-的值为( ) A .-9 B .-7 C .0 D .3 7.下列事件中,届于不确定事件的是( ) A .2008年奥运会在北京举行

B.太阳从西边升起 C.在1,2,3,4中任取一个教比 5大 D.打开数学书就翻到第10页 8.下列长度的三条线段能组成三角形的是() A.5cm,3cm,1cm B.6cm,4cm,2cm C. 8cm, 5cm, 3cm D. 9cm,6cm,4cm 9.在下面四个图形中,既包含图形的旋转,又有图形的轴对称设计的是() A.B.C.D. 10.下列说法中,正确的是() A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了 2000次,其中抛掷出 5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出 5点 B.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖 C.天气预报说明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半时间在下雨 D.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等 11.某地区10户家庭的年消费情况如下:年消费l0万元的有2户,年消费5万元的有l 户,年消费1.5万元的有6户,年消费7千元的有1户.可估计该地区每户年消费金额的一般水平为() A.1.5万元 B.5万元 C.10万元 D.3.47万元 12.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是() A.直角三角形B.锐角三角形 C.钝角三角形D.属于哪一类不能确定 13.下列图形中,由已知图形通过平移变换得到的是()

三角形易错题集锦带答案解析-精品

三角形易错题集锦带答案解析-精品 2020-12-12 【关键字】方法、继续、满足 一、填空题(共10小题)(除非特别说明,请填准确值) 1.一个凸多边形最小的一个内角为100°,其他的内角依次增加10°,则这个多边形的边数为 _________. 2.等腰三角形ABC的周长是8cm,AB=3cm,则BC=_________cm. 3.等腰三角形的周长为20cm,若腰不大于底边,则腰长x的取值范围是_________. 4.如图:a∥b,BC=4,若三角形ABC的面积为6,则a与b的距离是_________. 5.小亮家离学校1千米,小明家离学校3千米,如果小亮家与小明家相距x千米,那么x的取值范围是_________. 6.已知△ABC两边长a,b满足,则△ABC周长l的取值范围是_________. 7.若等腰△ABC(AB=AC),能用一刀剪成两个等腰三角形,则∠A=_________. 8.图1是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图2;再分别连接图2中间小三角形的中点,得到图3.(若三角形中含有其它三角形则不记入) (1)图2有_________个三角形;图3中有_________个三角形 (2)按上面方法继续下去,第20个图有_________个三角形;第n个图中有_________个三角形.(用n的代数式表示结论) 9.一个三角形两边长为5和7,且有两边长相等,这个三角形的周长是_________. 10.两边分别长4cm和10cm的等腰三角形的周长是_________cm. 参考答案与试题解析 一、填空题(共10小题)(除非特别说明,请填准确值) 1.一个凸多边形最小的一个内角为100°,其他的内角依次增加10°,则这个多边形的边数为8.考点:多边形内角与外角. 专题:计算题. 分析:根据内角和公式,设该多边形为n边形,内角和公式为180°?(n﹣2),因为最小角为100°,又依次增加的度数为10°,则它的最大内角为(10n+90)°,根据等差数列和的公式列出方程,求解即可. 解答:解:设该多边形的边数为n. 则为=180?(n﹣2), 解得n1=8,n2=9, n=8时,10n+90=10×80+90=170, n=9时,10n+90=9×10+90=180,(不符合题意) 故这个多边形为八边形. 故答案为:8. 点评:本题结合等差数列考查了凸n边形内角和公式.方程思想是解此类多边形有关问题常要用到的思想方法,注意凸n边形的内角的范围为大于0°小于180°.

平行四边形、三角形、梯形易错题

一、等底等高的平行四边形,面积是三角形,梯形的两倍 等底等面积的平行四边形,高是三角形的一半 等高等面积的平行四边形,底是三角形的一半 1.一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是36平方米,则三角形的 面积是()平方米。如果三角形的面积是是20平方米,那么平行四边形的面积是()平方米。 2.一个平行四边形和一个三角形面积相等,高也相等,平行四边形的底是6米,三角形的 底是()米。 3.一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12平方米,平行四边形的面积 是()平方米,三角形的面积是()平方米。 4.三角形和平行四边形的底相等,面积也相等,三角形的高是6厘米,则平时四边形的高 是()厘米。 5.一个梯形和一个平行四边形的高相等,梯形的上底和下底的和等于平行四边形底的2 倍,梯形的面积()平行四边形的面积。(填大于、小于或等于)。 6.在一个面积为12平方厘米的平行四边形里画一个最大的三角形,三角形的面积为() 平方厘米。 7.一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,与它等底等高的三角形面积是()平 方分米。 8.把一个三角形的底扩大4倍,面积()。 9.把梯形的高缩小2倍,则面积()。 10.把一个三角形的底扩大8倍,高缩小两倍,则它的面积()。 二、已知三角形和梯形的面积,要先把它们乘以2,而平行四边形则可以直接除。 1.一个占地2平方千米的平行四边形茶园,底为4000米,高为多少米? 2.一个梯形西瓜地的面积是42平方米,上底是5米,下底是9米,这块西瓜地的高是多少米? 3.快乐农庄的草莓园是一个占地面积为6公顷的三角形,已知底是300米,则高是多少米? 4.把一个长20厘米、宽12厘米的长方形拉成一个平行四边形,如果面积减少60平方厘米,那么拉成的平行四边形的高是多少? 5.一个梯形的上底是10厘米,如果把上底延长5厘米就成了一个面积为120平方厘米的平行四边形,原来梯形的高是多少?

平行四边形易错题精选

易错题测试 1.已知平行四边形的面积是144cm 2,相邻两边上的高分别为8cm 和9cm ,则这个平行四边 形的周长为_______ 2. 分别将下列条件中的哪两个条件组合。可以判定四边形ABCD 是平行四边形? ①AB ∥CD ②AD ∥BC ③AB=CD ④AD =BC ⑤∠A=∠C ⑥∠B=∠D 3.如图,在ABCD 中,E ,F 分别为AD ,CD 的中点,分 别连结EF ,EB ,FB ,AC ,AF ,CE ,则图中与△ABE 面积相等的三角形(不包括△ABE )共有的个数( ). A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 4.如图7,将n 个边长都为1cm 的正方形按如图7所示摆放, 点A 1、A 2、…、A n 分别是正方形的对角线的中点,则n 个这样 的正方形重叠部分的面积和为( ) A .41cm 2 B .4n cm 2 C .41 n cm 2 D .n 4 1( cm 2 5.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,若将矩形折叠,使C 点和6.如图,以三角形的一条中位线和第三边上的中线为对角线的四边形是( ) A .梯形 B .平行四边形 C .菱形 D .矩形 7. 一个等腰梯形的周长是80cm?,?如果它的中位线与腰长相等,?它的高是12cm ,这个梯形 的面积_________。 8.如图1,梯形ABCD 中,AB ∥CD, EF 是中位线,EF 分别交AC 、BD 于M 、N ,若AB=8,CD=6, 则MN =_______. 9.三角形的周长为a ,分别过它的三个顶点作其对边的平行线,这三条直线围成的三角形的 周长为________ 10.如图,杨伯家小院子的四棵小E F G H 、、、刚好在其梯形院子ABCD 各边的中点上, 若在四边形EFGH 种上小草,则这块草地的形状是( )A .平行四边形 B .矩形 C .正方形 D .菱形 11、如图,在△ABD 中,∠ADB =90°,C 是BD 上一点,若E 、F 分别是AC 、AB 的中点, △DEF 的面积为3.5,则△ABC 的面积为 . F 第10题 第5题 第6题 第8题 第11题

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