文明职工申报材料
文明职工申报材料
篇一：青年文明员工申报材料
**同志是中国**集团**职务，中共党员。**年从**技校毕业后分配到**工作。从一名普通的工人做起，脚踏实地，一步一个脚印的工作，用自己辛勤的汗水，凭着对工作的热爱和执着，在领导和同事的不断帮助和鼓励下，逐步成长**一名中层管理者。
这些年来，他努力提高自身素质，干一行爱一行。他先后从事过**职务、**、**等工作。在每一个岗位上他都兢兢业业，多次被评为青年岗位操作能手。在努力完成工作之余，靠自学修完了大专学历全部课程，取得了大专文凭。
近年来，自任职**起，该同志的工作热情更加高涨，由其 XX年车间担负起EGR项目产品的试制开发工作起，**就更加忘我的工作。他明白这是车间发展的最好机遇，也是最大挑战。正是由于有了他这种工作精神，车间其他职工也全力的投身于EGR产品的试制开发工作中。
在整个试制过程中，他及他们车间的职工都废寝忘食，有时为了解决一个铸造缺陷，反复实验，反复调整。困了就轮流到车间门口席地打个盹;饿了，肯口烧饼接着干。往往在不知不觉中，工作到了深夜，围绕试制工作，该同志积极
主动的想办法找窍门;协同技术人员，不断寻找解决难题的办法;还带动车间其他人员展开大讨论、大交流，充分发挥所有人员的智慧与才干，锻炼了职工既要动手,更要动脑的工作方法。他从来没说过苦，道过累。眼看着他一天天消瘦，一个月就瘦了十多斤，车间职工心疼都劝他“你休息一会吧，这里你放心，有我们呢!”他总是说“我没事，还能坚持!”在他的带动下，车间的
职工都迎难而上，没有一个掉队的，他们这种精神也感动了**加工部的每一名职工。
正是因为有他这种精神的驱使，通过大家共同的努力，终于在3月份完成了EGR产品的试制、开发工作，形成了批量生产的能力。为集团EGR项目的发展做了有力的保障，为车间的发展和工作经验的积累，打下了良好的基础。
由于这几场硬仗，本来就瘦弱的他更加消瘦了，整个像活脱脱变了个人似的，他平时工作不分节假日。他常说“作为一名党员就必须起到先锋模范作用，用我一个人的辛苦换来大家的共同进步，值！”
一分耕耘一分收获。在各级领导
的帮助及**同志的正确带领下，车间各方面也都发生了巨大变化，生产管理、员工风貌、现场面貌都日新月异。
队伍的扩大，是企业持续发展的保证，现在的**车间由不足20人发展到了现在的100余人，在他的教导下，培养出了一批技术骨干、管理骨干、生产标兵，形成了一个较完善的管理框架，车间的整体实力有了显著的提高。
伴随着中国重汽持续、稳定、快速的发展，生产量在不断上升，**车间的产量由07年前的月产七、八吨发展到了现在的月产150余吨，在公司开展大干一季度活动中做出了突出贡献。
近期，随着精益生产及“5S”管理工作的不断推进，该同志不断学习与培训，带领班组长在车间开展一系列的活动：开展现场培训站、组织现场作业观察、安全生产、精益生产、建设“六好”班组等。使
车间的各个方面都有了明显的提高和改善。并圆满完成了设备星际达标及安评达标等工作，受到了各界的一致好评。现在，他正带着他的车间职工朝着另一个自定目标前进着。
成功与荣誉的背后凝聚着他辛勤的汗水和无私的奉献！身为车间主任，他始终用自己特有的“坚韧不拔”精神感染着身边的每一位职工，带领着他们一步一个脚印的向前迈进。篇二：十佳文明职工先进事迹材料
十佳文明职工先进事迹材料
沛县港务管理站张磊
张磊，男，大专学历，中共党员，1973年10月出生，1993年3月参加工作，XX年加入中国共产党。工作以来始终以党性为后盾，以政治责任感为动力，不断加强自身建设，时时刻刻严格要求自己，在港口管理工作中取得了优异的工作成绩。
一、坚定理想信念，认真践行群众路线
张磊同志深知，要想工作做的好，必须有正确、坚定的理念作为指导，为此，张磊认真学习领会毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，深入学习践行科学发展观，用先进、系统的理论来武装头脑，指导实践。牢牢把握以人为本这个核心，牢固树立为人民服务的宗旨，把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点。
党的群众路线教育实践活动开展以来，张磊同志紧跟活动开展步伐，认真领会活动精神，深入践行党的群众路线教育实践活动，认真撰写心得体会。对照党的群众路线教育实践活动“为民、务实、清廉”的主题，他严格贯彻落实中央八项规定，加强自身作风建设，深入自省，反对“四风”，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格要求自己。真正做到了践行党的群众路线，密切联系和服务群众，公道正派，诚实守信，清正廉洁。
他深知，理想信念是各项工作得到良好开展的灵魂和精神支柱，加强思想理论建设是坚定理想信念的主要基础。只有加强理论学习，坚定理想信念，才能更好的把对社会主义和共产主义的理想信念转化为推动
港口事业发展的思想自觉和行动自觉。
二、遵守党的政治纪律
张磊同志在工作上和生活中能够遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，以身作则执行党的各项规定，从未利用职务上的便利为自己谋取不正当利益。能够发扬民主和联系群众，遵守民主集中制，坚定党的领导、坚持党的原则、拥护党的决定、执行党的决策。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题认真学习，积极宣传，从来没有发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。
一是自觉接受组织和群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的事业观，切实打牢廉洁自律的思想基础。二是自觉遵守“八项规定”，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立自省意识、程序意识和民主意识，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。三是要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力，要
有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
三、以岗位为荣，敬业奉献
张磊同志时刻牢记自己的工作职责，在平时的工作中，时时处处都以文明、敬业的标准来严格要求自己，工作中坚持使用文明用语，做到
“三心，五不”，即热心、耐心、细心，不推诿、不扯皮、不拖拉、不敷衍、不刁难。对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感，能结合实际创造性地开展工作，忠于职守，求实进取，勤政为民，廉洁奉公，以身作则，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在港口码头业主和船民的立场谋划工作，多为群众办好事、解难事。为其他职工树立了榜样。
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，干工作就应该像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈，闪闪发光。张磊同志就是这样，干一行，爱一
行，钻一行。在日常工作中，他时刻以科学发展观为指导，敢于追根究底、敢于创新方法，在自主创新路上不断追求更高、更远、更难的目标。他经常深入港口、深入群众，倾听群众的呼声，增进对群众的真挚感情。
在工作中，他注重强化文明意识、服务意识、责任意识，时时处处注意自身的一言一行，他把自己工作的岗位当作人生的大舞台，把自己的工作岗位打造成文明服务的窗口，真正做到“我的岗位我负责，我的工作请放心”，以自己的实际行动在沛县港口部门树立了勤恳和扎实工作的良好形象。
四、认真学习，不断提高业务和理论修养
为了全面掌握港口业务所需的知识，他买了很多关于基础知识和业务知识的相关书籍，进行系统的学习。几年下来，买的专业书放了一橱柜。为这事，朋友不理解，说“浪费钱”。他笑笑说：“干活要讲究点认真和责任。要把活干好，不能让人戳脊梁骨。”
他坚持不懈地认真学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记一些列重要讲话精神，学习党史、国史、民族发展史，自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升马克思主义理论素质和履职尽责的能力和水平。坚持理论联系实际，进一步端正学风，老老实实、原原本本的学，联系实际思考，做到以知促
行、以行促知、知行合一，进一步把港务管理站的工作抓好。
一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、习近平总书记重要讲话等党的路线方针政策基础上，更加系统地学习和钻研业务工作方面的专业知识，不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。
五、团结友爱，好评如潮
作为一名普通的港务工作者，张磊同志在平凡的工作岗位上，用全心全意的服务感染群众，用真心、真情的奉献团结同事，用勤勤恳恳、耐心细致的工作获得认可，受到了同事的夸赞。
篇三：文明员工事迹材料
我是圣欣幼儿园小C班级的一位普通的老师。也是幼儿园教师队伍年轻的一员,在忙忙碌碌的教师生涯中,我带领了23个可爱的小朋友度过了一天又一天。而在这段时光
中，我也得到了锤炼，开始我只是一位初出茅庐的菜鸟老师 ,面对着不同性格的孩子，我迷茫过、失落过、不知所措过。但是我还是这样的坚持下来了。虽然过程中脚步蹒跚,但我却在兢兢业业的工作中,凭着一步一个脚印的踏实作风得到了学校领导和同事们的一致肯定.
我作为一个青年教师,个子也小小的,开始许多的家长对我都很质疑。你的样子都像个孩子，怎么能照顾好那么多孩子呢！而对于我而言。我认为对于孩子来说,我既是个严格的老师,也是他们的妈妈、姐姐。作为一名幼儿园老师，平时工作是非常的琐碎和繁杂，需要老师的爱心、细心。我平时对孩子严格要求，无论学习上、生活上、纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持严格要求，严中有爱的原则，为孩子身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖。
我们班级有个比较特殊的孩子，说这个孩子特殊病不是因为他身体特殊，而是家庭特殊。对于现在的孩子而言，大多数都是4个人疼一个人。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都是围着他们转的。而这个孩子面对着这些却毫无表情，原来爸爸妈妈离婚了。在离婚的时候爸爸妈妈为了争抢孩子的抚养权，让孩子心理有了阴影。每当我问他：宝宝，你在家都在做些什么事情呢？她会平淡的说：看爸爸妈妈打架。她说的时候
一点表情都没有，让我们很惊讶，这个孩子，一个只有4岁的孩子怎么能说出这样的话。她的平淡、她的无所谓让我们都很害怕。家长会的时候爸爸妈妈都没有来，宝宝一个人躲在角落里，但是他没哭没闹，只是一副不屑的表情。我赶紧跑过去，抱起了她：宝宝，我是你妈妈呀！她笑了，很开心。以后不管什么时候，我都会非常顾虑她，鼓励他。
班中还有一个自闭症的弱智学生,有些同学会嘲笑她,孤立她 ,令她更加自卑,久而久之也就不愿意再与同学接触了.我就经常去和她聊聊天,走进了她的心灵,并通过举行主题班会，让小朋友们意识到应该关爱弱势人群。坚持不懈的努力终于得到了回报，这个自闭的孩子慢慢的又融入到了集体中.，这让我们都很开心。小朋友们无论遇到什么困难，都愿意向我倾诉。我也成了他们的知心姐姐，通过帮助他们分析内心的想法，尽己所能得开导他们，使他们在初三这一关键时刻将精力都集中在学习上。
每次我都会结合宝宝当天的情况，细心观察孩子的异同，针对这些同学的学习情况和生活情况与家长进行深入细致的交流，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成了家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，我总会及时地把学生在校的各方面的表现反馈给家长，家校沟通，使家长对孩子在校情况作到心
中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
我本着循循善诱的思想，引导着孩子在知识的海洋中徜徉，每次在课堂上开展的趣意盎然的小对话都会吸引孩子的注意，让他们在轻松快乐的氛围中学到知识。我不仅是老师还是个好学的学生，在每次的听课过程中，我都会将其中的精华吸收过来，移用到自己的课堂上来，每次课后她都会和老教师一起分析在这堂课教学上的得失，对其中的每个过程进行认真的反思。在对于学习能力较差的同学，我也从不放弃他们，总是利用各种时间场合，鼓励他们多发言，认真倾听，作为老师，我一直坚信兴趣是最好的老师，于是想方设法激发学生的学习兴趣，用自己的青春活力来感染学生，用生动幽默的语言来吸引学生，让他们从心底里爱上学习。通过制作生动丰富的课件，让学生积极投入到课堂上来。
我相信我日后会在教师的队伍中继续发挥自己的光和热，引导个又一个的学生健康成长，取得进步。