高考英语不定代词考点知识梳理

高考英语不定代词考点知识梳理
高考英语不定代词考点知识梳理

高考英语不定代词考点知识梳理

考点知识梳理

1.不定代词的基本用法

2. 复合不定代词的用法

2.指示代词的用法

4. it,one,that 辨析

1. it

☆用作人称代词,代替前文提到的事物,一般代替一个具体的事物,不带修饰成分。

----What's this?

----It's a pen.

☆代替指示代词this,that。

☆表示时间、天气、距离、季节、明暗等。

----How far is it to New York?

----It's 400 kilometers.

2. one

☆ 泛指,代替前面出现过的单数名词,避免重复(用ones代替前面出现过的复数名词)。可用this / that / each / which及形容词修饰,也可与冠词连用或带后置定语。如:He has no child, and he wants to adopt one.

☆作不定代词时,可以泛指人,意为“一个人,一种人”,如:One should do one's duty.

3. that

代替单数可数名词或代替不可数名词,只可带后置定语。those可指人,也可指物;在比较状语从句中,特指前面提到的同一类东西。如: The population of Shanghai is larger than that of Beijing.上海的人口多于北京。

【比较】

1. There was a piano in the shop, so I decided to buy it at once. (it特指上文出现的piano,与piano是同一事物)

2. I wanted to buy a house and I'd like one with a garden. (one=a house)

3. There are many good flats for you to choose. Would you like to buy one? (one=a flat,one指many good flats中的一个)

易错知识点

1. 人称代词,物主代词和反身代词的误用

人称代词主格I,we,you,he,she,it,they 主要用作主语,有时用作表语宾格;

人称代词宾格me,us,you,him,her,it,them 作动词或介词的宾语;

形容词性物主代词my,our,your,his,her,its,their 只能在名词前作定语, 如果名词前有形容词性物主代词,则不能再使用冠词(a,an,the)或指示代词(this,that,these,those)来修饰此名词;

名词性物主代词mine,ours,yours,his,hers,its,theirs 相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中可作主语、宾语、表语,而不作定语;

反身代词主要有myself,yourself,himself,herself,itself,themselves 使用时,一般是与句子主语相一致。

1.1 易错例题

Tom felt that he knew everybody's business better than they knew it_____ .

A.themselves

B. oneself

C. itself

D. himself

【陷阱】考生容易因对反身代词理解错误而误选D。如果把注意力放在everybody 上,就会误选D。

【分析】最佳答案A。句意:汤姆感觉他比每个人自己都清楚每个人的职责。这里是强调than后的句子中的主语they,it指代的是business,此处表示的是每个人知道自己的职责。

【点拨】含有反身代词的习惯用语:

by oneself(=alone)

独自地,亲自

lose oneself

迷路

for oneself

暗自

of oneself

自动地;自发地

help oneself to

随便吃…,自行取用

come to oneself

苏醒

make oneself at home

不要客气

devote oneself to

专心于;献身于…

find oneself in/at

发觉自己来到

dress oneself

自己穿衣

2.指示代词的误用

指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,有this,that,these,those。this,that是单数,these,those是复数。指示代词可以在句中作主语、宾语、表语和定语等。

2.1 易错例题1

In many ways, the education system in the US is not very different from_____in the UK.

A.that

B. this

C. one

D. it

【陷阱】考生容易因没有弄清楚that,this,it的区别而误选答案。

【分析】最佳答案:A。句意:在很多方面,美国的教育体系和英国的教育体系不太相同。指代上文的名词education,system,是同类不同物,用that,而且后面有介词短语作后置定语。this 表示近指,one泛指可数名词单数,it特指上文提到的名词。

【点拨】it,one,ones,that,those的辨析要牢记:

▲it特指上文所提到的同一事物,它所代替的名词常由the,this,that 等修饰。▲one泛指上文提到的同类事物中的一个,不特指,相当于“a/an单数名词”;the one 特指前面的可数名词单数,有时可以用that 来代替(尤其是后面有后置定语时);

▲ones 泛指上文提到的同类事物的复数名词;the ones 特指上文提到的复数名词,有时可以用those代替,尤其在有后置定语的情况下。

▲that 特指前面出现的单数名词或不可数名词,相当于“the+可数名词单数/不可数名词”;that的复数形式为those,替代可数名词复数,既可指人也可指物。如:The books on the desk are better than those/the ones under the desk.(those/the ones替代the books)桌子上的书要比桌子下面的好。

2.1 易错例题2

Cars do cause us some health problems in fact far more serious_____than mobile phones do.

A. one

B. ones

C. it

D. those

【陷阱】考生容易一看到代指的对象是复数,就直接选D。

【分析】最佳答案B。句意:汽车确实会带给我们很多健康问题,实际上比手机的问题还要多。这里需要代词指代problems,用ones指代可数名词的复数,one 是泛指可数名词单数,it是特指同类同物。those是特指可数名词复数,而且后面要有后置定语。

【点拨】代词的词义辨析考查的较为细致:One 指代可数名词单数,表示泛指;

其特质形式为the one。It指代上文出现的同一事物;that指代可数名词单数,或者不可数名词,后面必须有定语修饰。如:The oil output in 1988 was much higher than that of 1986. That的复数形式是those,同样后面也应该有定语修饰。如:These machines are better than those we turned out last year.

当可数名词前有形容词修饰时,只能用one,不用that。

3. 代词it 的误用

it看似简单,但用法却并不简单。它不仅可以指人也可以指物,不仅可以指时间和距离,也可指自然现象和自然环境,不仅可用作形式主语也可用形式宾语。

3.1 易错例题

How would you like______if you were watching your favorite TV program and someone came into the room and just shut it off without asking you?

A.it

B.that

C.one

D.this

【陷阱】学生容易因不清楚it的用法而误选B。

【分析】最佳答案:A。句意:如果你正在看最喜爱的电视节目,这时有人进来没有征求你的意见就把电视关了,你会怎么想?固定表达how would you like it if...,在此结构中it为形式宾语,代替后面if从句的内容。

【点拨】

☆it作形式主语时的常见句型

▲It is (high) time (that) 主语+should do/did sth. 是…的时候了。

如:It is (high) time that this problem was solved. 是时候解决这个问题了。

▲It is +时间+ since... 自从…以来,已经多久了。

如:It is two years since he came to work in this city. 自从他来到这个城市工作已经两年了。

▲It be +时间+ before... 要…才能…

如:It will be three years before we can meet again. 我们要三年才能相见。

▲It is/was+adj+for/of sb to do sth. 做…对某人来说是…

如:It was difficult for her to move so heavy a box. 对她来说,要移动这个箱子太难了。

▲It is/was +adj+that...…是…

如:It was clear that he was lying to us. 很明显他对我们说了谎。

▲It is+v-ed+ that...据…

如:It is reported that our team has won the gold medal. 据报道我们队获得了金牌。

▲It seems/appears/happens that...似乎/看上去/ 碰巧…

如:It seemed that he had known the truth. 他似乎已经知道真相了。

▲It matters/doesn't matter that...…关系重大/没有关系

如:It matters a lot whether he will agree to our plan.他是否同意我们的计划关系重大。

▲It is no use/no good/no harm doing sth.做…没有用/没有好处/没有坏处。

如:It's no good arguing with him. 与他争吵没好处。

☆it作形式宾语的常用句型

▲主语+ 谓语+ it + adj/n +to do sth.

如:We consider it a great honor to be able to host the 2020 Olympic Games. 我们认为能举办2020奥运会是极大的荣幸。

▲主语+ 谓语+ it + adj/n + doing sth.

如:They find it no use searching the empty house. 他们发觉搜寻这座空房子没用。▲主语+谓语+it+that/when...

如:I don't like it when you shout at me. 我不喜欢你对我大喊大叫。

☆强调句:It is/was+被强调成分+who/that...

如:可对下列句子中四处画线部分进行强调。

We saw Tom in the park yesterday.我们昨天在公园看见汤姆。

→It was we who/that saw Tom in the park yesterday.(强调主语,为人,可用who 或that)是我们昨天在公园看见汤姆的。

→It was Tom who/that we saw in the park yesterday.(强调宾语)昨天我们在公园看见的是汤姆。

→It was in the park that we saw Tom yesterday.(强调地点状语)我们昨天是在公园看见汤姆的。

→It was yesterday that we saw Tom in the park.(强调时间状语)我们是昨天在公园看见汤姆的。

【注意】

▲It is...that 强调句不能用来强调谓语动词,强调动词要用“do+动词原形”。如:The little boy did work out the problem. 小男孩的确做出了那个题目。

▲强调时间、地点、某个事物时都要用that,而不能用when,where,which。

4. 不定代词的误用

不定代词有all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,any,one,no 以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,no one,none,everybody,everyone等。

4.1 易错例题

The meeting will be held in September, but _____knows the date for sure.

【陷阱】考生可能由于不理解but而误填其他复合不定代词。

【分析】句意:会议将在九月召开,但是没人知道具体日期。句中的关键词为

but,表转折,故填nobody(没有人),符合句意。

【点拨】关于不定代词要注意:all,both,everyone,everybody,everything以及“every+名词”都表示全部肯定。none,no one,nobody,nothing,neither,not any以及“not名词”均表示全部否定;但当not与表示全部肯定的不定代词连用时,不管not的位置在其前还是其后,都表示部分否定。如:① None of them smoke.(全部否定)他们都不吸烟。② Such a person can't be found everywhere.(部分否定)这种人并非随处可见。

【注意】辨析几组相似的不定代词

☆all,both,either,neither,each和none

▲both(两者都),either(两者中的任何一个),neither(两者都不),以上这些词使用范围为两者。

▲both与复数名词连用,either与单数名词连用。

▲all(所有的,全部的人或物),any(任何一个),none(都不),以上词使用范围为三者或三者以上。

▲each可指两者,也可指两者以上。

☆no,none,nobody和nothing

▲no不能单独使用,相当于not a或not any,作定语修饰可数名词或不可数名词。

▲none既可以指人,也可以指物,侧重指三者或三者以上的人或物,可与介词of连用,用于回答how many/much引出的疑问句。

▲nobody指人,用于回答who引导的疑问句;nothing指物,用于回答what 引出的疑问句。

☆another,other,the other和others

▲another既可以单独使用,也可以用于单数名词前,泛指三者或三者以上中的“另外一个人或物”。还可以用于“another+数词+复数名词”中,表示“再,又”。如:You have to wait for another three weeks.

▲other可用作形容词,意思为“别的,其他的”,泛指“其他的(人或物)”。如:You can ask other people to help you.

▲the other指两个人或物中的一个,不能用another,此时other为代词。如:The old man has two sons.One is a teacher; the other is a doctor.

▲the other后可接可数名词单数,也可接可数名词复数,不接不可数名词。此时other为形容词。如:On the other side of the street, there is a tall tree.

▲others是other的复数形式,泛指“另外几个;其他的”。others不能作定语,表示复数意义,相当于“other+复数名词”;the others相当于“the other+复数名词”,指剩下的全部。如:In some countries, people eat with chopsticks, while in others, knives and forks.

不定代词知识点详解

不定代词 some/ any many / much each/ every none / no one few/ little a few / a little all / both neither / either 1.Some与any的区别 (some+可数名词复数/不可数名词any+可数名词复数/不可数名词/ 可数名词单数) (1)Some用于肯定句, 修饰可数名词复数或不可数名词。修饰单数名词时,意为“某一” I want some water and eggs (一些水和鸡蛋) He was late for some reason.(某一原因) (2)Some 用于表示提出邀请,请求,建议的一般问句和特殊疑问句: Would you like some bananas? (邀请) Can I have some milk in my coffee?(请求) What about some coffee?(建议) 表示邀请,请求,建议的问句: Would you like….? Can / Could you…? Can / May I / Could I …? Would you mind…? What about / How about…? Why not / Why don’t you…? (3)any用于肯定句,修饰可数名词单数或不可数名词,指三者或三者以上中的“任何 一个” There are so many books, you can choose any one.有这么多书,你可以选任何一本 You can come any time tomorrow.明日你任何时间来都可以 (4)any用于否定句和问句,由some转变而来,意为“一些” I have some books about history. --- I don’t have any books about history. —Do you have any books about history? 2.each 与every 的区别(each/every +可数名词单数) (1)each可做为代词和形容词,强调个别。 Every只能做形容词,强调整体,意为“每个都”,充当定语,修饰名词 The teacher had a talk with each of them (他们中的每个人) 宾语 Each of us (我们中的每个人)has two boxes 主语 We each (我们每个人)have three ball-pens 同位语 Each boy (每个男孩) has a book. 定语 Every one (每个人)has strong and weak points 定语 (2)each指两个或两个以上中的“每一个”,every指三个或三个以上中的每一个 Each of the two has a computer. Every student likes this subject. (3)指三个以上中的“每一个”时,each one强调个体,every one 强调整体,两者后 面都可以加“of +名词复数/ 代词宾格" Each one of us has his duty我们每个人都有他的责任 Each of the gifts is very beautiful 每个礼物都很漂亮 Every one of them thanks for your help他们每个人都很感激你的帮助

高考英语语法专题复习--代词

高考英语语法专题复习 三、代词 知识要点: 代词是代替名词、名词短语或句子的词。代词可分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词、疑问代词、相互代词、连接代词、关系代词等九类。 一、人称代词 人称代词在句中可以用作主语(用主格,如I, you, he, she, it, we, they, 等)和宾语(用宾格,如me, you, him, her, it, us, them等): 人称代词的用法: 注:(1)在电话中或It is/was...that/who...强调句型中被强调部分做主语时,用主格: ---Is that Mr. Li? ---Yes. This is he. It’s I who did it. 这是我干的。 (2)单独使用的人称代词通常用宾格: “I’m tired.” “Me too.” “我累了。”“我也累了。”“Who wants this?” “Me.” “谁要这个?”“我要。” (3)有时用主格或宾格会导致意思的变化: I like you better than he. 我比他更喜欢你。为I like you better than he likes you. I like you better than him. 我喜欢你胜过喜欢他。为I like you better than I like him. (4)人称代词的排列顺序:单数人称代词通常按“二三一”排列,即you, he and I; 复数人称代词通常按“一二三”排列,即 we, you and they:You, he and I are of the same age. 你,他和我都是同一年龄。 We , you and they are all good citizens. 我们,你们和他们都是好公民。 但若用于承担责任或错误等场合,则可把第一人称 I 置于其他人称代词之前: Tom and I hope to go there. 汤姆和我想去那儿。I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。 但是,you and I 是固定结构,语序通常不宜颠倒。 (5)人称代词后跟名词同位语。有些人称代词后有时可跟同位语: These small desks are for us students. 这些小课桌是给我们学生的。 We girls often go to the movies together. 我们女孩子常一起去看电影。 He asked you boys to be quiet. 他要你们男孩子安静些。 二、物主代词 物主代词分形容词性物主代词(my, your, his, her, its, our, your, their)和名词性物主代词(mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs)。形容词性物主代词相当于形容词,置于名词前,作定语;名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、宾语、表语、连用of作定语:His son is taller than hers. 他的儿子比她的儿子高。 Ours is a great country. 我们的国家是一个伟大的国家 Her son is a friend of ours. 她的儿子是我们的朋友。 This is your pen. Mine is in the box. 这是你的铅笔,我的在铅笔盒里。 注:(1) a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs)结构 (2) 物主代词与own 连用。表强调。也可用of one’s own置于名词后作定语: Mind your own business. 别管闲事。

2020年高考:英语知识点高频必考归纳

2020年高考:英语知识点高频必考归纳 1.able 用法:be able to do Note: 反义词unable表示不能,而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法:advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。 Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive. 9.allow 用法:allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入,如:Please allow me in. 10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best. 11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。 Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如:Work hard, and you’ll succeed sooner or later. 12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于one more的含义。 Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如:another 2 weeks. 13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如:answer the phone/door. 14.anxious 用法:be anxious for/about/to do Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。 15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。 Note: 还可以作为系动词,与seem同义,表示看起来……。 16.arrive 用法:arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。 Note: 引申含义表示得出,如:arrive at a decision/conclusion. 17.ask 用法:ask to do; ask sb. to do; ask for Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:ask that sb. (should) do的形式。 18.asleep 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。 Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。 19.attend 用法:表示参加,后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾,照料。 Note: attend to可以表示处理、照料等。 20.attention 用法:pay attention to; draw/catch sb’s attention Note: 写通知时的常用语:May I have your attention, please?

初中英语知识点:不定代词

初中英语知识点:不定代词 1、They __________ doctors、 【选项】 A、 are all B、 are both C、 all are D、 both areB两者用both,三者或三者以上用all,此处parents指两个人。 2、Is there _____ in today’s paper? 【选项】 A、 important something B、 important anything C、 something important D、 anything importantD形容词修饰不定代词要放在不定代词的后置,该句为一般疑问句。 3、Please be quiet, I have ___________ to tell you、 【选项】 A、 important something B、 something important C、 important everything

D、 nothing importantB肯定句中用something,形容词修饰不定代词要放在后面。故选B。 4、Yes, I went with my family、 【选项】 A、 someone B、 anyone C、 everyone D、 no oneB根据答语,又结合问句,可知选B。句意为“有人和你一起去爬上吗?”“是的,我和我家人一起去的”。anyone常用于疑问句和否定句中。 5、No, __________ is interesting、 【选项】 A、 something B、 anything C、 nothing D、 everythingC根据语境及答语,可知“没有什么有趣的事情”,故不定代词用nothing。 6、Could I have _________? 【选项】 A、 any bread B、 any breads C、 some bread

高考英语知识点考点全归纳

高考英语知识串讲 第1讲 一、Language Points 1. share v. 分享、合用:share sth with sb n. 一份,股份 spare a. 业余的,备用的:spare time, a spare tire v. 抽出,匀给:spare me five minutes/ spare one of sandwiches for the boy spare no efforts:不遗余力 spare no expense:不惜工本 save v. 节省,救出 2. He felt lucky to have survived the war. 3. with sb about/over sth:和某人就某事争论 argue for/against sth:赞成/反对… Sb into/out of (doing) sth:说服某人做/不做某事 4. have/make/let/see/watch/listen to +宾+宾补(do/doing/done) get sb to do sth have+宾+宾补(to do/to be done) 5. So+同一主语+助动词 So/neither/nor+助动词+另一主语 So it is/was with+另一主语 6. should/ought to/need/could/might/would+do/have done 7. except/but/except for/except that/except wh-clause besides/in addition apart from but for=without 8. The first time+从句 For the first time:作时间状语 It’s the first time+that-clause(完成时) the first+名词+to do 9. most most of the +n.(pl)/pron. the majority of (the) mostly: 主要地(状) 10. be equal to sth:与…相等 be equal to (doing) sth:胜任(做)某事 equal sth:与…相等 equal sb in sth:在…方面与某人匹敌 11. compar e…to/with… compared to/wit h… 12. a great many several/two dozen/hundred +n.(pl.) (many) dozens of a great many of +the/these/those+n.(pl.) seveal/two dozen of +pron. 13. much too+adj/adv(原级) too much+n.(u.) too many+n.(pl.) 14. 没有被动态 come about(主要用于疑问句、否定句) happen(表示偶然、碰巧之意) sth+ take place(多表示有组织、有计划) break out(指战争、灾害、疾病等的爆发) occur(与happen通用) It occurs to sb that/to d o…:某人突然想起…

不定代词知识点总结梳理+专项练习(无答案)

不定代词知识点梳理+专项练习 考点分析: 针对此类试题,需要注意以下三点: ①不同的范围:表两者用both/either/each/neither,表三者及三者以上用all/every/each/none; ①表示肯定或否定:表肯定all/both/either/each/every,表否定用neither/none; ①指代可数或不可数:指代可数则用many, few, a few和some;不可数则用much, little, a little 等。 因此,掌握各个常见代词的基本含义是基础,熟记常考易混代词是解题的关键。 一、another,other,others,the other,the others 技巧:挖掘固定搭配标志词与数量关系(或转换题干条件为数量关系) some .... others 一些....,其他的.... one... the other (两者) 一个...., 另一个.... one... another.... (三者以上) 一个...., 另一个.... 练习: ( D )1.Children should be taught how to get along with ______. A.another B.other C.any other D.others ( A )2.The little girl painted one side of the paper green but ________ side black. A.the other B.the others C.another D.other ( D )3.There is a bookshop on_______ side of the street. A.others B.other C.another D.the other ( C )4.--What can you see on the wall? --Nothing. A.other B.another C.else D.the other ( B )5.—Which of the two T-shirt would you like to choose? —Both. Then I can give one to my brother and leave _______ lo myself. A.another B.the other C.other

中考英语代词知识点总结

专题二 代词 知考点 知识清单 重点考点清单 一.人称代词、物主代词与反身代词 1. 各人称的不同代词形式一览表 2. 用法 (1)人称代词: ① 人称代词的主格在句中充当主语。 ② 人称代词的宾格在句中充当动词和介词的宾语或表语。 ③ 几个人称代词并列充当主语时,它们的顺序是:单数形式(二、三、一)you ,he/she and I ;复数形式(一、二、三)we ,you and they 。 (2)物主代词: ① 形容词性物主代词用来修饰名词,放在名词的前面,一般不单独使用。 ② 名词性物主代词不需要加名词,它相当于一个形容词性物主代词+一个名词。 ③ 名词性物主代词还可与of 连用,相当于“of+名词所有格”,表示带有部分概念或有一定的感情色彩。 (3)反身代词: ① 反身代词在句中可作宾语、表语或是同位语。 ② 反身代词的固定搭配有:help oneself to 随便吃/用 enjoy oneself 玩得愉快 by oneself 单独地 teach oneself 自学 hurt oneself 伤害某人 for oneself 为自己,亲自 lose oneself 失去自我 learn by oneself 自学 in itself 本质上 二、不定代词 1. 普通的不定代词 (1)常见的普通不定代词的含义及用法

(2)other ,the other ,others ,the others 和another 的区别 2. 复合不定代词 (1)常用的复合不定代词及含义

(2)不定代词的用法 ① 当指人的复合不定代词everyone , nobody 等在句子陈述部分做主语时,反意疑 问部分的主语通常用代词they ;当指物的复 合不定代词everything , nothing 等在句子 陈 述部分做主语时,其反意疑问部分的主语通 常用代词it 。 ② 当复合不定代词something , everyone 等被形容词或else 修饰时,形容词或else 必须放在这些词的后面。 3.指示代词、one 和it 的用法 (1)指示代词如下面 (2)指示代词的用法 ① this/these 常用来指代离自己较近的人或物;也可以指下文要提到的事。 ② that/those 常指离自己较远的人或 物;指前面刚刚提到过的事;也常用于比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复。 ③ 打电话时用this 介绍自己,that 用 于询问对方。 (3)one 的用法 one 泛指上下文提及的同类事物中的 一个,同类而不同一。 (4)it 的用法 ① it 特指上文提到过的同一对象,是 同一事物。 ② it 指代婴儿或身份不明的人。 ③ it 可指代天气、距离、时间或季节。 ④ it 可代替指示代词this 或that 。 一、人称代词的判断法 人称代词主要考查在具体语境中主格和宾格的选择。主格主要看是否在句中作主语,宾格则主要看是否放在动词或介词后面。 例: 二、物主代词的区别方法 物主代词的常考点是形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。而区别它们的一个方法是看设空处后面有没有名词,如果有名词,则用形容词性物主代词;反之,则用名词性物主代词。 例: 三、反身代词的答题技巧 在解答反身代词这一题目时,考生只要记住一句话:所选反身代词应和句子主语保持一致就可以了。 例: 四、不定代词的答题技巧 不定代词是中考的重点考查对象。在解答此类题时应注意以下几点:首先需要弄清所给不定代词的意思;其次弄清所给不定代 词之间的区别;然后再结合具体语境,就不难做出正确的判断和选择了。 例: 五、指示代词的答题技巧 解答指示代词一题时,我们首先应分析前后文,理清逻辑关系,然后明确代词所指代的对象,从而避免误判误选。 例:

高考英语代词知识点单元汇编含答案解析(3)

高考英语代词知识点单元汇编含答案解析(3) 一、选择题 1.In the past, ____didn’t make much of a difference to your success____ you had a good family background. A.that; if B.it; whether C.that; whether D.it; if 2.With ________ mistakes, ________ is no wonder that the man got laid off only after working for several months. A.such many…there B.many such…it C.such many…it D.many such…there 3.The movie is not quite as good as the play ____ was adapted from. A.that B.which C.it D.what 4.Standard Cognition, a startup company. in California, has developed technology that works like of Amazon Go, but it seeks to sell its artificial intelligence system to businesses for use in their own stores A.the one B.those C.that D.one 5.I would like to buy a flat in the suburb and sold ______ in downtown , because I want to live near my Mom’s. A.the one B.the other C.it D.another 6.Travellers to that area can carry disease to their own countries that have never experienced_____. A.them B.it C.themselves D.itself 7.People were dressed in elegant costumes, all of _____ suitable for a multicultural parade. A.which B.whom C.them D.who 8.The old couple preferred a flat in a small town to ______ in so large a city as Chongqing.A.this B.it C.that D.one 9.The information on the Internet gets around much more rapidly than in the newspaper. A.it B.those C.one D.that 10.The tallest girl over there is ________ who works very hard in our class . A.a girl B.the girl C.one D.the one 11.In my opinion, there’s no greater happiness than of succeeding in one’s career. A.one B.it C.that D.those 12.I would appreciate____________ if you could help me out when I am in trouble. A.that B.one C.it D.this 13.Generally speaking, the information on the Internet is faster than ______ in newspapers. A.that B.this C.it D.one 14.Located in the center of Melbourne, Australia, are two tall towers designed by building architect Phil Rowe, both of shaped like massive tree houses rather than skyscrapers. A.who B.them C.which D.whom

高考英语重点知识点大全

高考英语重点知识点大全 主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。 1. It 作形式主语和it引导强调句的比较。 It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。 例如: It is a pity that you didn’t go to see the film. It doesn’t interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. It is John that broke the window. 2. 用it 作形式主语的结构。 (1) It is +名词+从句 It is a fact that …事实是… It is an honor that …非常荣幸 It is common knowledge that …是常识 (2) it is +形容词+从句

It is natural that…很自然… It is strange that…奇怪的是… (3) it is +不及物动词+从句 It seems that…似乎… It happened that…碰巧… (4) it +过去分词+从句 It is reported that…据报道… It has been proved that…已证实… 3. 主语从句不可位于句首的五种情况。 (1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。 (2) It is said ,(reported) …结构中的主语从句不可提前。 例如: It is said that President Jingo will visit our school next week. (right) That President Jiang will visit our school next week is said. (wrong) (3) It happens…,It occurs…结构中的主语从句不可提前。 例如: It occurred to him that he failed in the examination. (right) That he failed in the examination occurred to him. (wrong) (4) It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。

中考英语知识点总结不定代词

2019年中考英语知识点总结:不定代词 2019年中考英语知识点总结:不定代词 中考英语重在考察大家对知识点的掌握程度,因此平时复习的过程中大家要注重对英语知识点的掌握,为了帮助大家备考中考英语,下面莲山课件为大家带来2019年中考英语知识点总结【不定代词】,希望大家能够记忆好这些知识点。 不定代词之普通不定代词 初中阶段常用的普通不定代词包括 初中阶段常用的普通不定代词包括 1.some与any some通常用于肯定句中,在疑问句中, 当表示说话人希望得到的肯定回答或表达请求、建议时应用some. 如:――Would you like some coffee? ――Yes, please. any一般用来修饰或代替不可数名词及可数名词复数, 多用于疑问句、否定句、条件状语从句中, 用于肯定句表示任何一个或任何一些。 批注:此处可以先出一条题目Do you have _______ bread? I am so hungry. 让学生选择用some还是any。此处应该是希望得到对方的 肯定回答,所以应该填some。 2.many与 much many修饰可数名词复数,还可以与表示程度的副词如so, too, as, how等连用。 Much修饰不可数名词,也可以与表示程度的副词如so, too, as, how 等连用。 Eg: There are too many mistakes in your exercises.你的练习里错误太多。 He never eats so much breakfast. 他从不吃那么多早餐。 3.few与little few, a few是表示数的代词, 用以代替或修饰可数名词; little, a little是表示量的代词, 用以代替或修饰不可数名词。 a few和 a little表示肯定的意义, 而 few和little则表示否定 意义。例:

初中知识点总结(中考必备)——代词的讲解

代词 1.人称代词顺口溜: 人称代词有两类,一类主格一类宾;主格代词本领大,一切动作由它发;宾格代词不动脑,介动之后跟着跑。 2.物主代词顺口溜: 物主代词不示弱,带着“白勺”来捣乱;形容词性物主代,抓住名词不放松;最后只剩名词性,海阔天空任它走。 3.人称代词的用法。 (1)人称代词有主格、宾格之分,作主语时用主格形式,作宾语时用宾格形式。 e.g. She’s a good girl. We all like her. (2)人称代词的排列顺序。 ①单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 第二人称→第三人称→第一人称 即you and I ; he/she/it and I ; you , he/she/it and I 顺口溜:第一人称最谦虚,但若错误责任担,第一人称学当先。 e.g. It was I and John that made her angry. ②复数人称代词作主语时,其顺序为: 第一人称→第二人称→第三人称 即we and you ; you and they ; we,you and they 4.物主代词的用法。 形容词性物主代词不能单独使用,后面要接名词;名词性物主代词要单独使用,后面不能接名词。 “名词性物主代词=形容词性物主代词+名词” e.g. It’s not my CD player. It’s yours.

5.反身代词的用法。 ①英语中用来表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”等意义的代词称为反身代词。 反身代词要与对应的主语保持“数、人称、词性”的一致。 e.g. The children enjoyed themselves in the party last night. 6.指示代词的用法。 近处的用this/these,远处的用that/those。 另外在比较状语从句中常用that代替前面出现过的不可数或单数可数名词,复数可数名词要用those。 e.g. This is mine and that is Sandra’s. 7.不定代词的用法。 (1)some用在肯定句中,any用在非肯定句中(包括否定句、疑问句和条件句)。当说话人表示请求、建议等并且带有肯定意图时,即使是疑问句,也应该用some系列的不定代词。 e.g. If you have any problem,I’ll help you. Do you have any books? Would you like some noodles? (2)all,both,every等代词与not,never等否定连用时,构成的只是部分否定;若全部否定,要用none或neither。 e.g. Not all of the students went to the amusement park yesterday. (3)all表示“三者或三者以上都” none表示“三者或三者以上都不” both表示“两者都” neither表示“两者都不” either表示“(两者之中)任何一个” e.g. They have all finished the homework. Neither of the movies is interesting. (4)复合不定代词由no,some,any和every加上相应的-one,-body,-thing构成。 ①-one,-body的复合不定代词只用于指人,-thing的复合不定代词只用于指物。作主语时,谓语动词用单数。 ②形容词修饰不定代词时,要放在不定代词的后面。 ③it指上文中提过的同一事物,one和ones指代前面出现的同类可数名词;that指单数名词或不可数名词,those指复数名词。 e.g. The weather in Beijing is colder than that in Hangzhou. 【练习】 1.-Who teaches you English?

历年全国高考英语代词试题汇总及答案

历年全国高考英语代词试题汇总及答案 一、单项选择代词 1.I don’t exactly know what the woman is, but I think she can be but a doctor. A.anybody B.something C.anything D.everybody 【答案】C 【解析】 考查固定搭配。句意:我不太清楚那个女人是做什么的,但我认为她决不是医生。anything but…为固定搭配,意为“决不是……”,故选C项。 2.—Is your neighbor Mr. King a man with good manners? —Actually, he is ________ but polite. And nobody likes to talk to him. A.nothing B.something C.everything D.anything 【答案】D 【解析】 本题考查短语辨析。nothing but 只不过,只有;anything but:根本不是.... 决不...,没有everything but;something but用法。句意:——你的邻居Mr. King是一个有礼貌的人吗?——事实上,他根本不礼貌,没人喜欢同他说话. 3.The Olympic Games makes _____ possible for people to live side by side in peace. A.this B.it C.that D.不填 【答案】B 【解析】 本题的含义是奥运会使人们能够和平的生活在一起成为可能,本题make后的真正宾语位于句尾用动词不定式,那么在英文中通常用形式宾语it来代替真正的主语,故本题选B。 4.J ack Ma, the founder and chairman of China’s Alibaba Group, has a $28.6 billion fortune, ______making him the richest person in China. A.it B.one C.that D.which 【答案】B 【解析】 【详解】 试题分析:考查代词。句意:中国阿里巴巴集团创始人兼董事长马云拥有286亿美元的财富,这使他成为中国首富。分析句子结构可知,此处用one代替前面的a $28.6 billion fortune,实际上是它的同位语,后面的making him the richest person in China.是现在分词作后置定语修饰one,注意此处不是非限定性定语从句,如果是非限定定语从句的话应该用makes而不是making,所以不能选which,故选B。 考点:考查代词

最新2020高考英语知识点整理

最新2020高考英语知识点整理 高考英语知识点:英语第一轮复习知识点 一、在复习词汇时,学生要学会自我总结 通过自我总结,学生主动取得了知识的精华,并转化为适合自己需要的东西。善于归纳中学教材中常用词汇的基本用法及相关知识点的异同,如:mean一词,可以表示"意思是"、"意味着",常用于mean something/doing something,而在"mean to do something"结构中,则是"计划"、"打算"之意。善于对有共同用法或特点的词汇进行归纳,形成相关的小知识链。如:suggest(建议),insist(坚持要求),demand(要求)、ask(请求)等后接的宾语从句中都要用虚拟语气。善于归纳近义词、同义词,如:在复习join的用法时,可以联系join in,take part in,join sb in归纳复习之后,要做对应练习。这样才能扩大词汇量,又可以提高实际运用英语能力。 二、句型复习应结合课本的例句进行 中学英语课本的句型很多,有强调句、祈使句、倒装句、省略句、反意疑问句、插入语等句型。这些都是高考的常考点。我们通过复习

课本的例句,总结归纳这些句型的特点、用法及它们的适用条件,既掌握英语的基本句型用法,又可以促进我们的英语谴词造句能力。 三、语法复习要考虑语境 通过语境来训练我们的语言使用能力。每一个语法项目的复习可分三个层次进行:复习要点、主要考点、精选练习。如果能做到这一点,定能做到学以致用。现在高考英语试题淡化了语法,但学好语法却是正确和规范运用英语的保证。因此,语法复习不可轻视。 四、重视交际用语复习 如今高考试题越来越重视考查学生的英语交际能力,而且中学英语教材的每一单元都有以交际功能贯穿的对话课。因此,学生在复习时,要注意对各单元的对话进行排列分类,整理归纳,总结出相关话题的典型句型,并设想具体语境,亲身实践,学会运用。如果交际用语复习和听力复习结合起来进行,效果更佳。 高考英语知识点:英语时态知识点大全 般现在时

代词知识点总结(word)

代词知识点总结(word) 一、初中英语代词 1.— What are you going to give your mother for her birthday? — I think I'll buy her ______________. A. something special B. special something C. anything special D. special anything 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你打算送给你妈妈什么生日礼物?——我想我会给她买一些特别的东西。A、一些特别的东西,B、一些特别的东西,C、一些特别的东西,D、一些特别的东西,something,一些东西,复合不定代词,常用于肯定句,形容词修饰复合不定代词,形容词要放在复合不定代词的后面,故答案为A。 【点评】考查复合不定代词的用法,注意识记词与词之间的修饰关系和它们的位置。 2.My grandparents still live in that old village the local government has decided to keep. A. which B. where C. when D. what 【答案】 A 【解析】【分析】句意:我的祖父母们仍然住在那个当地政府已经决定了保留的旧村庄。通过分析句子成分可知,这是一个定语从句,先行词是old village指物,要用关系代词which来引导,故选A。 【点评】考查定语从句,注意选择正确的关系代词。 3.—Do you know where the last two pictures went? —A millionaire bought ____ of them. He thought they were worthwhile. A. either B. each C. none D. both 【答案】 D 【解析】【分析】句意:——你知道最后两张照片放哪儿了吗?——一个百万富翁买了他们。他认为他们是值得买的。either两者中的如何一个,each两个或多个中的每一个,none没有,多个的否定,both两者都,根据the last two pictures 可知指的是两者,用both,故答案为D。 【点评】考查不定代词的用法。注意区别这几个不定代词的用法。 4.—Sonia, is this your history book? —Oh no, it's not ________. Ask Tony, he is looking for ________. A. me; hers B. mine; hers C. my; her D. mine; his 【答案】 D 【解析】【分析】句意:——索尼娅,这是你的历史书吗?——哦,不,它不是我的。问问托尼,他在找他的历史书。我的,形容词性物主代词是my ,名词性物主代词是mine ,形容词性物主代词后面跟名词,名词性物主代词后面不跟名词,第一个空后面没有名词,用名词性物主代词mine,他的,形容词性物主代词和名词性物主代词都是his ,第二个空后面没有名词,用名词性物主代词his ,故答案为D。

相关文档
最新文档