2020年陕西省中考化学试卷(教师版)

2020年陕西省中考化学试卷(教师版)
2020年陕西省中考化学试卷(教师版)

2020年陕西省中考化学试卷(教师版)

一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.(2分)认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是()A.空气B.干冰C.液氧D.生铁

【微点】单质和化合物的判别.

【思路】根据由同种元素组成的纯净物是单质,进行分析判断。

【解析】解:A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项错误。

B、干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的纯净物,属于化合物,

故选项错误。

C、液氧是液态的氧气,氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项正确。

D、生铁的主要成分是铁,含有碳等杂质,属于混合物,故选项错误。

故选:C。

【点拨】本题难度不大,考查单质与混合物的判别,了解常见物质的组成、抓住单质的特征进行分析判断是解答此类题的关键。

2.(2分)变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是()A.柏油路面曝晒变软B.水放冰箱结成冰块

C.铜器锈蚀颜色变绿D.电流过大灯丝熔断

【微点】化学变化和物理变化的判别.

【思路】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,柏油路面曝晒变软、水放冰箱结成冰块、电流过大灯丝熔断都属于物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

【解析】解:A、柏油路面曝晒变软没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

B、水放冰箱结成冰块没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

C、铜器锈蚀颜色变绿,铜锈是新物质,属于化学变化;故选项正确;

D、电流过大灯丝熔断没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

故选:C。

【点拨】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。3.(2分)化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是()

A.新能源的推广利用,节约了化石燃料

B.新材料应用于航空制造,利用的都是其物理性质

C.煤炭的脱硫处理,能有效减少酸雨的形成

D.新药品的研发,可为生命健康提供保障

【微点】化学的用途;酸雨的产生、危害及防治;化学性质与物理性质的差别及应用;

资源综合利用和新能源开发.

【思路】A.根据使用新能源的意义来分析;

B.根据新材料应用来分析;

C.根据煤炭脱硫的意义来分析;

D.根据研制新药品的目的来分析。

【解析】解:A.新能源的推广利用减少了化石燃料的使用,节约了化石燃料,选项说法正确;

B.新材料应用于航空制造,有些利用的是其物理性质,有些利用的是其化学性质,如物质的稳定性等,选项说法错误;

C.煤炭的脱硫处理有效降低了煤炭中硫元素的含量从而减少了二氧化硫的排放,能有效减少酸雨的形成,选项说法正确;

D.新药品的研发生产出很多新型药品,可为生命健康提供保障,选项说法正确。

故选:B。

【点拨】解答这类题目时,对化学的用途有个大致的了解,熟记与生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面联系密切的相关化学知识。特别是一些典型的关键的事例,并将其与相关知识关联起来理解。

4.(2分)日常生活中的下列做法不正确的是()

A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶

B.用肥皂水区分软水和硬水

C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通

D.用活性炭除去冰箱中的异味

【微点】一氧化碳的毒性;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途.

【思路】A.根据垃圾的分类来分析;

B.根据硬水与软水的检验方法来分析;

C.根据预防煤气中毒的方法来分析;

D.根据活性炭的吸附性来分析。

【解析】解:A.饮料瓶属于可回收垃圾,应放入可回收垃圾桶,选项说法错误;

B.可用肥皂水区分软水和硬水,加入肥皂水后搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,选项说法正确;

C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通,提供充足的氧气,防止因氧气不足而发生煤气中毒,选项说法正确;

D.活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,因此可用活性炭除去冰箱中的异味,选项说法正确。

故选:A。

【点拨】化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识是中考的热点之一,也是维护生命和健康安全的基本保障。

5.(2分)正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是()A.量液体体积B.加热固体

C.收集气体D.稀释浓硫酸

【微点】测量容器﹣量筒;给试管里的固体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;常用气体的收集方法.

【思路】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。

B、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断。

C、根据收集气体的注意事项,进行分析判断。

D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。

【解析】解:A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。

B、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,

图中所示操作错误。

C、用向上排空气法收集气体时,为利于空气的排出,导管应伸入集气瓶的底部,图中所

示操作错误。

D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热

量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。

故选:A。

【点拨】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

6.(2分)碳、氢、氧、氮是地球的生命元素。下列说法正确的是()A.碳元素能形成多种单质和化合物,其化合物都是有机物

B.氧离子的结构示意图为,符号是O2﹣

C.氢元素和氧元素组成的物质一定是水,水是由分子构成的

D.这四种元素可以组成铵态氮肥,其不能与碱性物质混合使用

【微点】常见化肥的种类和作用;有机物与无机物的区别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子结构示意图与离子结构示意图.

【思路】A、含有碳元素的化合物是有机物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等物质除外;

B、氧原子的核电荷数是8;

C、氢元素和氧元素可以组成水和过氧化氢;

D、铵盐能和碱反应生成盐、水和氨气。

【解析】解:A、碳元素能形成多种单质和化合物,其化合物不都是有机物,例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等物质的化学性质和无机物相似,属于无机物,该选项说法不正确;

B、氧离子的结构示意图中,核电荷数不是10,应该是8,符号是O2﹣,该选项说法不正

确;

C、氢元素和氧元素组成的物质不一定是水,也可能是过氧化氢,该选项说法不正确;

D、这四种元素可以组成铵态氮肥﹣碳酸氢铵,其不能与碱性物质混合使用,是因为铵盐

能和碱反应生成氨气等物质,降低肥效,该选项说法正确。

故选:D。

【点拨】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。

7.(2分)关于以下三个反应的相关说法正确的是()

①CaCO3CaO+CO2↑

②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

③NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

A.三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂

B.用加热的方法无法区分NaHCO3和NH4HCO3

C.充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量相等

D.三个反应均属于分解反应

【微点】盐的化学性质;反应类型的判定.

【思路】A、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙进行分析;

B、根据氨气具有刺激性气味进行分析;

C、根据每100份质量的碳酸钙、168份质量的碳酸氢钠、79份质量的碳酸氢铵在加热的

条件下生成44份质量的质量二氧化碳进行分析;

D、根据三个反应中,反应物都是一种,生成物多种进行分析。

【解析】解:A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙具有腐蚀性,所以碳酸钙不能作膨松剂,故A错误;

B、取样品,加热,有刺激性气味的气体产生的是碳酸氢铵,没有明显现象的是碳酸氢钠,

可以鉴别,故B错误;

C、每100份质量的碳酸钙、168份质量的碳酸氢钠、79份质量的碳酸氢铵在加热的条件

下生成44份质量的质量二氧化碳,所以充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量不相等,故C错误;

D、三个反应中,反应物都是一种,生成物多种,符合分解反应的特点,属于分解反应,

故D正确。

故选:D。

【点拨】本题主要考查了盐的性质和化学方程式的研究,难度不大,结合物质的性质和化学方程式的特点认真分析即可解答。

8.(2分)下列各组实验方法能达到实验目的的是()

选项实验目的实验方法

A验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,观察现象

B检验黑色固体中含有碳和氧化铜高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石

灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化

C除去Na2CO3中的NaCl溶解,加入过量CaCl2溶液,过滤,蒸发

D探究铁钉生锈的条件将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛

满水的试管中,观察现象

A.A B.B C.C D.D

【微点】化学实验方案设计与评价;金属活动性顺序及其应用;金属锈蚀的条件及其防护;盐的化学性质.

【思路】A、在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析判断。

B、根据碳具有还原性,进行分析判断。

C、除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

D、根据铁锈蚀的条件,进行分析判断。

【解析】解:A、向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,均能发生置换反应,说明了金属活动性Mg>Cu,Mg>Ag,无法比较银和铜的金属活动性,故选项实验方法不能达到实验目的。

B、高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化,若固体颜色变为红色、石灰水变浑浊,说明黑色固体中含有碳和氧化铜,故选项实验方法能达到实验目的。

C、Na2CO3能与过量CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方法不能达到实验目的。

D、将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,均不生锈,不能用于探究铁

钉生锈的条件,故选项实验方法不能达到实验目的。

故选:B。

【点拨】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

9.(2分)某溶液中溶质可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的一种或多种,为探究溶质的成分,兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是()

A.原溶液中一定没有Na2CO3和H2SO4

B.b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质

C.c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH﹣

D.沉淀出现前烧杯内溶液的pH不断增大

【微点】碱的化学性质;盐的化学性质;物质的鉴别、推断.

【思路】根据氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,和硫酸反应生成白色沉淀硫酸钡和水,和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,硫酸钡不能和盐酸反应等知识进行分析。

【解析】解:混合液中加入一定量的氢氧化钡后才会生成沉淀,所以样品中一定不含硫酸,一定含有盐酸,盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体而不能共存,所以样品中一定不含碳酸钠,加入一定量的氢氧化钡后会出现沉淀,所以样品中一定含有氯化铜,所以

A、原溶液中一定没有Na2CO3和H2SO4,故A正确;

B、盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,氯化铜和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯

化钡,所以b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质氯化钡,故B正确;

C、c点对应烧杯内溶液中的阴离子有Cl﹣、OH﹣,故C错误;

D、沉淀出现前烧杯内氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,所以溶液的pH不断增大,

故D正确。

故选:C。

【点拨】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。

二、填空及简答题(共6小题,计24分)

10.(4分)在抗击“新冠肺炎”疫情的战斗中,人们采取了一系列行之有效的防控措施。

(1)口罩是防疫的必备品,其生产原料中用到的聚丙烯属于有机合成材料(填“无机非金属材料”或“有机合成材料”)。

(2)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒,其有效成分NaClO 中氯元素的化合价为+1。

(3)测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是汞或Hg。

(4)加强营养有利于增强体质,合理补充维生素能提高人体免疫力。下列食品中富含维生素的是B(填字母)。

A.鸡肉

B.黄瓜

C.面包

【微点】金属的物理性质及用途;有关元素化合价的计算;合成材料的使用及其对人和环境的影响;食品、药品与健康食品中的有机营养素.

【思路】(1)根据材料的分类来分析;

(2)根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;

(3)根据金属的性质与用途来分析;

(4)根据食物中富含的营养素来分析。

【解析】解:(1)聚丙烯是一种合成纤维,属于有机合成材料;故填:有机合成材料;

(2)钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯的化合价为x,由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知:(+1)+x+(﹣2)=0,x=+1;故填:+1;

(3)汞是常温下唯一呈液态的金属,家庭常备体温计中的液态物质是金属汞;故填:汞或Hg;

(4)A.鸡肉富含蛋白质;

B.黄瓜富含维生素;

C.面包富含糖类。

故选:B。

【点拨】本考点属于结合课本知识的信息、有关化合价的计算等,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念。

11.(4分)文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。

(1)制作毛笔常用羊毛、兔毛等,检验笔毛是动物毛发的简易方法是灼烧,闻气味。

(2)用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色,是因为常温下碳的化学性质很稳定(填“稳定”或“不稳定”)。

(3)宣纸制作过程中,有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该操作相当于B(填字母)。

A.蒸发

B.过滤

C.结晶

(4)砚台产地不同,成分也有差别,但其中的主要成分都难溶(填“易溶”或“难溶”)于水。

【微点】过滤的原理、方法及其应用;碳的化学性质;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.

【思路】(1)根据动物毛发的主要成分是蛋白质,进行分析解答。

(2)根据墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,进行分析解答。

(3)根据有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,进行分析解答。

(4)根据墨汁中含有水,进行分析解答。

【解析】解:(1)动物毛发的主要成分是蛋白质,检验笔毛是动物毛发的简易方法是灼烧,闻气味,产生烧焦羽毛的气味,说明是笔毛是动物毛发。

(2)用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色,是因为墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,常温下碳的化学性质很稳定。

(3)有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,是将纸与纸浆分离,利用的过滤的原理。

(4)砚台产地不同,成分也有差别,墨汁中含有水,砚台能用于研磨墨,说明其中的主要成分都难溶于水。

故答案为:

(1)灼烧,闻气味;

(2)稳定;

(3)B;

(4)难溶。

【点拨】本题难度不大,明确动物毛发的主要成分是蛋白质、常温下碳的化学性质很稳定、过滤的原理等是正确解答本题的关键。

12.(4分)含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答:

①2N2②Al3+③2H ④SO4 2﹣⑤CH4

(1)能表示宏观物质的是⑤(填序号)。

(2)①表示两个氮分子。

(3)由②和④构成的物质的化学式为Al2(SO4)3。

(4)⑤中数字“4”的含义是1个甲烷分子中含有4个氢原子。

【微点】化学符号及其周围数字的意义.

【思路】(1)化学式宏观上可表示一种物质,进行分析解答。

(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。

(3)②和④分别是铝离子和硫酸根离子,构成的物质是硫酸铝,进行分析解答。

(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。

【解析】解:(1)化学式宏观上可表示一种物质,CH4可表示甲烷这种宏观物质。

(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2N2可表示2个氮分子。

(3)②和④分别是铝离子和硫酸根离子,构成的物质是硫酸铝,其化学式为Al2(SO4)3。

(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CH4中的“4”

表示1个甲烷分子中含有4个氢原子。

故答案为:

(1)⑤;

(2)氮分子;

(3)Al2(SO4)3;

(4)1个甲烷分子中含有4个氢原子。

【点拨】本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义等是正确解答此类题的关键。

13.(4分)如图所示,室温下将120g NaOH固体加入100g水中。搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体。(忽略实验过程中水的损失)

(1)丙中溶液为饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)乙中溶液的质量为220g。

(3)室温时NaOH的溶解度是109g。

(4)上述实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的a(填“a”或“b”)相似。

【微点】饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度的概念;固体溶解度曲线及其作用.【思路】如图所示,室温下将120g NaOH固体加入100g水中。搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体,说明氢氧化钠固体溶于水放热;(1)丙中溶液为饱和溶液;

(2)溶液质量=溶质质量+溶剂质量;

(3)有关的计算要准确;

(4)实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的a相似。

【解析】解:(1)丙中溶液为饱和溶液,因为烧杯中有剩余固体;故答案为:饱和;

(2)乙中溶液的质量=120g+100g=220g;故答案为:220;

(3)室温时NaOH的溶解度=120g﹣11g=109g;故答案为:109;

(4)实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的a相似,溶解度随温度的升高而增大;

故答案为:a;

【点拨】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;

还考查了有关溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。14.(4分)黄金、黄铜(铜锌合金)、黄铁矿(主要成分是FeS2)都是金黄色固体。

(1)将黄铜片和纯铜片相互刻划时,有明显划痕的是纯铜片。

(2)将黄铜片放入稀硫酸中,发生反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。

(3)工业上用黄铁矿为原料生产硫酸,第一步的反应为:

4FeS2+11O28X+2Fe2O3.则X的化学式为SO2。

【微点】合金与合金的性质;金属的化学性质;质量守恒定律及其应用.

【思路】(1)根据合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,进行分析解答。

(2)将黄铜片放入稀硫酸中,锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,进行分析解答。

(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,进行分析解答。

【解析】解:(1)合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,将黄铜片和纯铜片相互刻划时,有明显划痕的是纯铜片。

(2)将黄铜片放入稀硫酸中,锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。

(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前铁、硫、氧原子个数分别为4、8、22,反应后的生成物中铁、硫、氧原子个数分别为

4、0、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则8X分子中含有8个硫原子和16个氧原

子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2。

故答案为:

(1)纯铜片;

(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

(3)SO2。

【点拨】本题难度不大,掌握碱的化学性质、合金的性质、化学反应前后原子守恒是正确解答本题的关键。

15.(4分)物质之间的化学反应多姿多彩。如图所示,“一”两端的物质相互可以发生反应。

请回答:

(1)写出反应②的化学方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。

(2)写出一种符合条件的Y的化学式:Ca(OH)2或Ba(OH)2。

(3)X的溶液与Y的溶液反应时,一定能看到的现象是有白色沉淀产生。

【微点】物质的鉴别、推断.

【思路】根据Y会与硫酸、二氧化碳反应,所以Y是碱,X会与硝酸钡、硫酸反应生成X是碳酸盐,X、Y会发生反应,所以X可以是碳酸钠,Y可以是氢氧化钙或氢氧化钡,然后将推出的物质进行验证即可。

【解析】解:(1)Y会与硫酸、二氧化碳反应,所以Y是碱,X会与硝酸钡、硫酸反应生成X是碳酸盐,X、Y会发生反应,所以X可以是碳酸钠,Y可以是氢氧化钙或氢氧化钡,经过验证,推导正确,所以反应②是氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;

(2)符合条件的Y的化学式为:Ca(OH)2或Ba(OH)2;

(3)X的溶液与Y的溶液反应时,一定能看到的现象是:有白色沉淀产生。

故答案为:(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;

(2)Ca(OH)2或Ba(OH)2;

(3)有白色沉淀产生。

【点拨】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

三、实验及探究题(共2小题,计13分)

16.(6分)根据下列实验装置图回答问题。

(1)仪器a的名称是锥形瓶。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是A(填字母),反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑。

(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是把燃烧的木条放在n导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。

(4)当气体从m口进入时,利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,不可行的是④(填序号)。

①C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体

②C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体

③C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气

④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件

【微点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的检验和验满;燃烧与燃烧的条件.

【思路】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;

(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;

(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;

(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;

氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水;

浓硫酸能够吸收水蒸气;

可燃物燃烧条件:与氧气接触,温度达到着火点。

【解析】解:(1)仪器a的名称是锥形瓶。

故填:锥形瓶。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,反应物是固体和液体,不需要加热,应选择的气体发生装置是A,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑。

故填:A;2H2O22H2O+O2↑。

(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是:把燃烧的木条放在n导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。

故填:把燃烧的木条放在n导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。

(4)①C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体,该选项说法正确;

②C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体,该选项说法正确;

③C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气,该选项说法正确;

④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,不能验证可燃物燃烧的条件,是因为即使通入

氧气,由于温度没有达到白磷的着火点,白磷始终不能燃烧,该选项说法不正确。

故填:④。

【点拨】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。

17.(7分)某学习小组的同学在整理归纳反应规律时发现,有些化学反应发生时没有伴随明显的现象,他们就此进行了以下探究。

【提出问题】

怎样证明NaOH溶液分别与CO2及稀盐酸发生了反应?

【分析讨论】

同学们讨论后认为,可以用两种思路探究上述反应是否发生。

思路Ⅰ:验证有新物质生成

;思路Ⅱ:验证反应物减少或消失。

【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。

组别第一组第二组

实验示意图

【实验结论】

(1)第一组同学将充满CO2气体的试管倒扣在NaOH溶液中,观察到试管内液面升高,认为NaOH溶液与CO2发生了反应。但有同学指出,还应进行CO2与水反应的对比实验才能得出这一结论。

(2)第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后,观察到溶液颜色仍为无色,得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后,观察到有白色沉淀生成,由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl.你认为小亮的结论是不合理的(填“合理”或“不合理”)。

(3)第二组同学进一步讨论后认为,如果将乙中的溶液蒸发结晶,再将得到的晶体溶于水,若在室温下测得该溶液的pH=(填“>”、“<”或“=”)7时,则能证明有NaCl生成。

【拓展应用】第一组同学向反应后的溶液中加入某无色溶液,观察到有白色沉淀生成,也得出了NaOH溶液与CO2发生了反应的结论。生成白色沉淀的化学方程式为

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(只写一个)。

【微点】探究酸碱的主要性质.

【思路】【分析讨论】验证反应是否发生,可以根据反应物或者新生成物质的性质进行检验;

【实验结论】(1)根据实验中变量回答此题;

(2)根据实验结论推断实验现象;根据实验现象得出实验结论;

(3)根据pH与溶液酸碱性的对应关系回答此题;

【拓展应用】根据碳酸钠与钙离子、钡离子等可以生成沉淀的性质,加入合适试剂,书写化学方程式即可。

【解析】解:【分析讨论】化学反应发生时,反应物减少生成了新的物质,因此可以根据反应物中减少物质的性质,或者生成的新物质的性质判断反应是否发生;

故答案为:新物质生成。

【实验结论】(1)氢氧化钠溶液由水和氢氧化钠组成,二氧化碳会与水和氢氧化钠都接触,并且二氧化碳能溶于水,因此需要设计对比实验排除水的影响;

故答案为:水。

(2)酚酞加入碱性溶液会显红色,试管内原本有氢氧化钠,若加入盐酸不参与反应,则溶液还是显碱性,加入酚酞会显红色,而此时证明发生了反应,说明氢氧化钠被消耗,溶液不显碱性,因此加入酚酞后,溶液为无色;硝酸银中银离子与氯离子反应生成氯化银沉淀,盐酸本身含有氯离子,不反应也会产生氯化银沉淀,所以不能根据白色沉淀判断含有氯化钠;

故答案为:仍为无色;不合理。

(3)盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,得到的晶体为氯化钠,溶于水形成中性溶液,此时溶液的pH=7;

故答案为:=。

【拓展应用】氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠可与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,因此可以书写化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;

故答案为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【点拨】在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。

四、计算与分析题(5分)

18.(5分)为测定某赤铁矿中Fe2O3的含量,取10g该赤铁矿样品于烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,测得剩余固体的质量为2g。(杂质不溶于水也不与酸反应)请完成下列分析及计算:

(1)10g样品中杂质的质量为2g。

(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

【微点】有关溶质质量分数的简单计算;根据化学反应方程式的计算.

【思路】氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,根据反应的化学方程式及其提供数据可以进行相关方面的计算。

【解析】解:(1)测得剩余固体的质量为2g,说明杂质质量是2g,则10g样品中杂质的质量为2g。

故填:2。

(2)设稀盐酸中氯化氢质量为x,

Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,

160 219

10g﹣2g x

=,

x=10.95g,

稀盐酸中溶质的质量分数是:×100%=10.95%,

答:稀盐酸中溶质的质量分数是10.95%。

【点拨】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性。

2017年陕西省中考化学试题(含解析)

2017年陕西省中考化学试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 第Ⅰ卷(选择题共14分) 一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分,每小题只有一个选项是符合题意的) 9.(2017陕西省,题号9,分值2)化学与生产生活关系密切。下列说法不正确 ...的是() A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综合利用化石燃料,可提高其利用率 【答案】C 【解析】此题主要考查化学与生产生活的关系。 A.碘元素对人体健康起着重要的作用,在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生,故正确; B.不合理的使用不农药和化肥,则会造成不良后果但是合理使用农药、化肥,可提高农作物产量,故正确; C.炼铁厂加高烟囱并没有减少污染物的排放,只是把污染物排放到高空当中,故错误; D.化石燃料主要包括天然气、石油、煤等等,例如石油产品和煤如果仅仅用作燃料烧掉就太可惜了,为此,化 学科技工作者将燃料油中较大的分子裂解成小分子,就可以再把它们加工制造成各种产品,所以综合利用化石燃料,可提高其利用率,故真确。 【知识点】化学与生产生活的关系燃料的综合利用 10.(2017陕西省,题号10,分值2)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是( ) A.闻气味 B.加固体药品 C.过滤 D.加热液体 【答案】B 【解析】此题主要考查实验操作技能。 A.在实验室闻气体时应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,故错误; B.加固体药品时,应先将试管倾斜或平放,然后把盛有药品的钥匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后使试 管直立起来,故正确; C.过滤操作时,应用玻璃棒引流,图中没有用玻璃棒引流,故错误; D.加热液体时,试管应倾斜45度,用酒精灯的外烟加热,故错误。 【知识点】闻气体加固体药品过滤加热液体 11.(2017陕西省,题号11,分值2)对下列生活中的现象或做法解释不合理 ...的是() 选项现象或做法解释 A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B 油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 【答案】D 【解析】此题主要考查生活中的化学。 A.湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干,这是因为在受热的情况下,分子的能量增大,运动速率加快,故正确; B.燃烧需要的三个条件是可燃物、氧气(空气)和着火点,油锅着火用锅盖盖灭,隔绝了氧气来达到灭火的目 的,故正确; C.铝在常温下能生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护铝制品的作用,所以铝制品比铁制品更耐腐蚀,故正确; D.洗洁精中含有乳化剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴,而能够随水流走,用洗洁精洗去餐盘 上的油渍,并不是洗洁精能溶解油渍,故错误。 【知识点】分子的运动灭火原理金属的氧化乳化作用 12.(2017陕西省,题号12,分值2)从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯

中考化学真题试题(含答案)

雅安市 2017 年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试 化学试题 本试题卷分为第Ⅰ卷 ( 选择题) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题) 两部分。全卷: 满分 90 分; 考试时间: 物理、化学共 150 分钟。 第Ⅰ卷 ( 选择题共 36 分) 注意事项: 1.答题前, 考生务必将自己的姓名、准考证号及座位号用 0. 5 毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上, 并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用 2B 铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上; 非选择题用 0. 5 毫米黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内, 超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后, 将本试题卷和答题卡一并收回。 计算可能用到的相对原子质量: H - 1 C - 12 O - 16 Cl - 35. 5 Na - 23 一、选择题 ( 本大题共 12 个小题, 每小题 3 分; 每小题只有一个选项符合题意, 多选、错选均不给分。) 1. 下列能量的转化中, 不属于物理变化的是 A. 太阳能热水器提供热水 B. 水力发电 C. 燃烧天然气做饭 D. 电取暖器取暖 2. 下列物质属于混合物的是 A.液氢 B. 冰水混合物 C. 干冰 D. 生铁 3. 智能手机是一种多功能通讯工具, 一款智能机通常含有 41 种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃, 下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是 A.透光性好 B. 常温下易与氧气反应 C. 易溶于水 D. 见光易分解 4. 将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状, 用分子的观点解释合理的是 A. 分子质量增大 B. 分子个数增多 C. 分子间间隔变大 D. 分子体积变大 5. 下列化学用语关于数字“3”的意义, 说法正确的是 ①3Hg ②Fe3 + ③S03 ④3H2 O A. 表示分子个数的是③ B. 表示离子所带电荷数的是② C. 表示原子个数的是④ D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①

2018年福建中考化学试题及答案

2018年福建中考化学试题 1 .全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。下列做法符合环保要求的是A.野外焚烧垃圾 B.回收废弃塑料 C.任意排放污水 D.随意丢弃电池 2 .下列物质不属于有机化合物的是 3.下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是 A.水银(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.轻粉(H2Cl2) 4.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是A.澄清 B.无异色 C.无异味 D.无细菌和病毒 5.钠是人体必需的常量元素,右下图是钠原子结构示意图。下列说法正确的是 A.钠的相对原子质量为11g B.钠原子在化学反应中易失去电子 C.钠由液态变成气态,微粒间间隔变小 D.人体缺钠会导致甲状腺疾病 6.某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱,需用50.0g水配制20℃的NaCl 饱和溶液(20℃时NaCl的溶解度为36.0g),应称取NaCl的质量为 A.18.0gB.16.0gC.13.2gD.11.5g 7.下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是

8.南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料,实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。下列有关ZnGa2O4的说法正确的是 A.属于金属材料 B.含有2个氧分子 C.对碳循环利用有积极意义 D.Ga、O元素质量比为1:2 9.下列实验方案能达到实验目的的是 10.氧烛是一种便携式供氧设备(如右下图)。产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。某兴趣小组拟自制氧烛,火帽为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数 据: 下列说法正确的是 A.m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得 B.m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定C.m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行,过大将减小产氧量 D.不用催化剂时,分别使用铁、铝、镁作燃料,m(Fe)最小 第II卷

2017年陕西省中考化学试卷与解析

2017年省中考化学试卷 一、选择题(每题2分,共14分) 1.(2分)(2017?)化学与生产生活关系密切,下列说法不正确的是()A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综合利用化石燃料,可提高其利用率 【解析】 A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大,故选项说确. B、合理使用农药、化肥,能减少污染,提高农作物产量,故选项说确. C、加高炼铁厂烟囱,不能减少污染物的总量,不能减少空气污染,故选项说法错误. D、综合利用化石燃料,可节约化石燃料,提高其利用率,故选项说确. 故选:C. 2.(2分)(2017?)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,下列实验操作正确的是() A.闻气味B.加固体药品 C.过滤D.加热液体 【解答】解:A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误; B、向试管中加入粉末状固体药品时,应先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确; C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误; D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,试管要与桌面成45度角,图中所示操作错误.

故选:B. 3.(2分)(2017?)对下列生活中的现象或做法解释不合理的是() 选项现象或做法解释 A湿衣服在下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D用洗洁精去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 A.A、 B.B、C.C、D.D、 【解析】 解:A、衣服在下比在阴凉处更易晾干,是由于分子是不断运动的,温度越高,分子运动越快,故A正确; B、油锅着火用锅盖盖灭,是由于使可燃物与空气隔绝达到灭火的目的,故B正确; C、铝制品比铁制品更耐腐蚀,是由于铝表面易形成致密氧化膜,阻止了反应的进一步的进行,故C正确; D、用洗洁精去餐盘上的油渍,是由于洗洁精能乳化油渍,故D错误. 故选D. 4.(2分)(2017?)从瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛.工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图,有关说法不正确的是() A.该反应属于置换反应 B.反应后硅元素的化合价升高 C.X的化学式是HCl D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71 【解答】解:根据反应前后原子种类、数目均不变.反应前共有Si、H、Cl三种

2018年陕西省中考化学试卷

2018年陕西省中考化学试卷 一、选择题 1.(2.00分)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是()A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2.(2.00分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是() A.称氯化钠 B. 量水 C. 溶解 D. 装瓶

3.(2.00分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是() A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变 4.(2.00分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( ) A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2﹣ 5.(2.00分)分析下列化学反应,所得结论不正确的是() 2C+O 22CO C+O 2CO22CO+O 2 2CO2 A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现6.(2.00分)下列实验中,能达到相应实验目的是()

2019学年中考化学试题(含答案) (90)

2019学年中考化学试卷 一、选择题(本大题共10个小题,每题2分,共20分) 1.下列食品制作过程中发生了化学变化的是() A.大豆磨浆B.蛋糕切块C.焙制糕点D.苹果榨汁 2.打造“成渝第二城”,共创美好生态南充.下列做法有利于环境保护的是()A.焚烧落叶,减少垃圾的运输量 B.使用一些新型的.可降解的塑料,减少“白色污染” C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染 D.大量使用农药和化肥,增加农作物产量 3.下列实验操作图示正确的是() A. 过滤粗盐水 B. 点燃酒精灯 C. 向试管中加入锌粒D. 蒸发食盐水 4.下列对一些事实的微观解释不正确的是() 选项客观事实微观解释

A金刚石和石墨的物理性质存在着明 显差异它们的碳原子排列方式 不同 B6000L氧气在加压情况下能装入容 积为40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变 小 C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水 中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有 H+ A.A B.B C.C D.D 5.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是() A.碳酸盐与酸反应会放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应 C.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳D.单质是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质一定是单质 6.从化学的角度看下列分析或做法,错误的是() A.洗涤剂清除油污利用了乳化功能 B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 C.在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀 D.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 7.下列各图中●和○分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()A.B.C.D. 8.目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市.西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法不正确的是() A.西达本胺属于有机化合物 B.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成 C.一个西达本胺分子中共含有48个原子 D.西达本胺中碳、氢、氧三种元素的质量比为11:2:1

2018重庆中考化学试题

可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 C1 35.5 Ca 40 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。 1、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是 A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水 2、端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是 A.水洗糯米 B.刀切肉块 C.粽叶包粽 D.烧火煮粽 3、安全事故无小事。下图是一种危险化学品警示标记,在运输时应张贴该标记的是 A.食盐 B.鞭炮 C.烧碱 D.酒精 4、我市拥有丰富的页岩气,它与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的 是 A.它是混合物 B.它是不可再生能源 C.它的主要成分是种有机物 D.加压使它液化,其分子间的间距不变 5、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是 A.加铁酱油可预防贫血病 B.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材 D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一 6、化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是 7、某品牌的小食品贴有如右图所示的标签,从营养均衡的角度分析,该食品还缺少的营养 素是

A.维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.糖类 8、水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是 A.水是一种化学资源 B.水是一种常用溶剂 C.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用 D.水在通电的条件下分解得到两种 单质 9、王林同学喜欢做化学实验,下图是他给化学药品贴的标签,其中不正确的是 10、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是 A.质子数相同 B.质量相同 C.电子数不相同 D.16和18表示原子个数 11、研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的 单质硅,工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅,下列说法正确的是 A.生成CO的原因是O2不足 B.该反应为置换反应 C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D.该反应体现了C的氧化性 12、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为 C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是 A.乌头碱由四种元素组成 B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47 C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O D.每个乌头碱分子由93个原子构成 13、实验室常用2KClO32KCl+3O2↑来制取O2,下列说法错误的是 A. MnO2加快了反应速率 B.该反应属于分解反应

陕西省中考化学真题

陕西省中考化学真题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列有关金刚石、石墨、木炭和C60的比较归纳中,正确的是() A.它们的物理性质相同 B.它们的碳原子排列方式相同 C.都是由碳元素组成的同一种物质 D.都可以和氧气反应生成二氧化碳 2 . 把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是() ①在铁钉表面产生气泡②溶液由无色逐渐变为浅绿色③铁钉的质量增加④溶液的质量减轻 A.①②③④B.①②③C.①②④D.①② 3 . 分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是() A.有机物:甲烷、酒精、甲醛 B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵 C.混合物:煤、石油、冰水共存物 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 4 . 下述实验现象正确的是 A.洁净的铁丝浸入稀盐酸中,溶液变成黄色 B.硝酸铵溶于水,溶液温度升高 C.电解水实验中,正极产生的气体能燃烧 D.打开浓盐酸瓶盖,瓶口看到白雾 5 . 原子结构的模型在实验和探索中不断修正和完善。如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有

A.6 个质子和 8 个中子B.8 个质子和 6 个中子 C.6 个质子和 8 个电子D.8 个质子和 6 个中子 6 . 下列名称(或俗称)与其化学式(或主要成分的化学式)对应关系不正确的是 A.小苏打NaHCO3B.水煤气CH4C.铁锈Fe2O3·xH2O D.水银Hg 7 . 下列选项中,说法全部正确的是() A.凡是均一稳定的液体都是溶液;氯化铵固体和熟石灰研磨产生刺激性气味气体 B.无机化合物中一定不含有碳元素;有不同种元素组成的物质一定是化合物 C.地壳中含量最多的元素是氧元素;生成盐和水的反应不一定都是复分解反应 D.催化剂的性质在化学反应前后不变;多数合金的熔点高于组成它的成分金属的 8 . 化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是() A.液体喷出B.污染试剂 C.酒精漏出D.读数偏大 9 . 某品牌自行车的下列部件中,所用材料属于合成材料的是

中考化学试题及答案(word版)

九年级、升学统一考试 化学试题 (考试时间:90分钟;满分:l00分) 请注意:l.本试卷分为选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量: H一1C一12N一14O—16Na一23Mg一24 Al一27 Si一28 S—32 C1—35.5 K一39Ca一40Fe一56 Ag一108Ba一137 第一部分选择题(共40分) 第1题一第15题,每小题只有一个 ..选项符合题意;每小题2分,共30分。 1.电解水生成氢气和氧气的过程属于 A.化学变化B.物理变化C.化合反应D.置换反应 2.聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃都是常见的塑料。塑料属于 A.金属材料B.合成材料C.复合材料D.无机非金属材料 3.铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的 A.导热性B.导电性C.延展性D.金属活动性 4.下列有关物质的分类,错误 ..的是 A.空气属于化合物B.水属于氧化物C.氧气属于纯净物D.甲烷属于有机物5.下列物质中,由分子构成的是 A.金刚石B.氧气C.氯化钠晶体D.铜 6.下列物质中,可作为复合肥料的是 A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.Ca3(PO4)2D.NH4Cl 7.糖类(碳水化合物)是人类从食物中摄取的主要营养成分之一。下列物质中,不属于 ...糖类的是 A.油脂B.葡萄糖C.蔗糖D.淀粉 8.“节能减排”是可持续发展的一项重要举措。下列图标中,属于节能标志的是 A B C D 9.某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象,你认为其中不合理 ...的是A.生产农作物时,农民按国家标准适量使用化肥、农药 B.大量的农作物秸秆就地焚烧 C.城市的“地沟油”经过加工处理后,作为化工原料 D.一些农民用熟石灰改良酸性土壤 10.下列鉴别方法,错误 ..的是

2018年中考化学考试真题及答案

2018年中考化学考试真题及答案 一.选择题 1.(3分)下列不属于空气污染物的是() A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.5 2.(3分)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是() A.酒精挥发 B.酒精燃烧 C.沸水汽化 D.水汽凝结 3.(3分)下列物质能发生燃烧的是() A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石 4.(3分)化学与健康密切相关.下列说法正确的是() A.缺钙会导致贫血 B.吸烟对健康有危害 C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入 5.(3分)关于实验室制取气体的说法错误的是() A.装罝①可用于制二氧化碳B.装罝②可用于制氧气

C.装罝③可用于收集二氧化碳D.装罝④可用于收集氢气 6.(3分)溶液的知识广泛用于生产、生活.下列说法正确的是()A.洗涤剂去油污的原理是溶解 B.植物油加入水可得溶液 C.氯化钠溶于水,温度明显上升 D.尿素施用过量会导致水污染 7.(3分)下列客观事实对应的微观解释不正确的是() 选项客观事实微观解释 A 电解水得到氢气水中有氢分子 B 闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动 C 一滴水中有 1.67×1021个水分子分子的体枳很小 D 金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同 A.A B.B C.C D.D 8.(3分)2017年5月9曰,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”,下列说法 不正确的是() A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为115 D.镆铘剑由合金铸造 9.(3分)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃 冰主变含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()

2020年陕西省中考化学试卷及答案

2020年陕西省中考化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 9.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误 ..的是【C】 10.下列物质的用途利用了其物理性质的是【A】 A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤 C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH) 11.四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是【A】 12.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提 供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误 ..的是【D】 A. 碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53 B. 碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子 C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子 D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价 13.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是【D】 A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 14.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是【C】 A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性 B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化 D. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒 15.下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【B】 选项实验目的所用试剂或方法 A 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液 B 除去生石灰中含有杂质石灰石水或稀盐酸 C 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发 D 区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条 二、填空及简答题(共5小题。计19分) 16.(每空l分,共3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做。只按Ⅰ题计分。 Ⅰ.清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。 (1)清新的空气属于混合物(选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用活性炭吸附色素和异味。 (3)均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是维生素。 Ⅱ.食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。 (1)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了化学变化(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用pH试纸测定土壤的酸碱度。 (3)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于氮肥的是CO(NH2)2或尿素。 17.(共3分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝,聚首“2011西安世园会”。 (1)秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的CO2或二氧化碳有关。 (2)青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能会发生改变,改变之一是硬度增大或熔点降低。 (3)树下仕女图的主要材料含有天然纤维,除天然纤维外,现代人们还使用合成纤维。鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是燃烧法。 18.(共4分) 下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。

2017年陕西省中考化学试题(word版-含答案)

2017年陕西省中考化学试题(word版-含答案)

2017年陕西省中考化学试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na —23 Si—28 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 第Ⅰ卷(选择题共14分) 一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分,每小题只有一个选项是符合题意的) 9.化学与生产生活关系密切。下列说法不正确 ...的是( ) A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染D.综合利用化石燃料,可提高其利用率 10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是() A.闻气味B.加固体药品 C.过滤D.加热液体 11.对下列生活中的现象或做法解释不合理 ...的是()

A .化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物 B .木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气 C .CO 2、SO 2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 D .点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯 14.下列图示实验能达到目的的是( ) A B C D A .探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B .测定空气中氧气的含量 C .鉴别NH 4Cl 溶液和NH 4NO 3溶液 D .探究MnO 2的催化作用 15.向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( ) 2g 食盐 20℃ 10g 水 20℃ 10g 酒精 木炭 水 NaOH 溶液 NH 4NO 3 溶液 NH 4Cl 溶液 带火星的木条 MnO 2 5mL 5% H 2O 2溶液 5mL 3% H 2O 2溶液

2019年中考化学真题试题(含答案) 新 人教版

2019年中考化学真题试题 (满分55分,考试时间60分钟) 一、选择题(本大题共15小题,1----10小题每小题1分,11---15每小题2分,共,20分,每小题只有1个选项符合题意。) 1.(2018山东省淄博市,1题,1分)我国航天技术已走在世界的前列。“天宫一号”上太阳能电池板的基板是由玻璃纤维制成的。玻璃纤维属() A.金属材料 B.无机非金属材料 C.复合材料 D.有机高分子材料 【答案】B 2.(2018山东省淄博市,2题,1分)3月22日是“世界水日”,今年3月22-28日是第三十一届“中国水周”,珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是() A.受热蒸发时水分子的体积逐渐变大,水由液态变为气态 B.降温结冰时水分子静止不动,水的物理性质发生了变化 C.参与光合作用的化学方程式为6CO2+6H2 O光合作用C6H12O+602 D.电解生成氢气和氧气,说明反应时水分子中的原子种类发生了变化 【答案】C 3.(2018山东省淄博市,3题,1分)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化,下列过程属于化学变化的是() A.干冰用于人工降雨 B.利用膜法从海水中获得淡水 C.煤焦化制得煤焦油 D.关工业上从空气中分离出氧气 【答案】C 4.(2018山东省淄博市,4题,1分)化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是() A分离溶液中的固态物质B.稀释浓硫酸C.配制溶液D.测试某溶液的酸碱度 【答案】A 5.(2018山东省淄博市,5题,1分)元素在自然界中的分布不同。下列叙述正确的是() A.地壳中含量最高的元素是硅 B.海水中含量最高元素是钠 C.石油中含量最高的元素是氢 D.人体中含量最高的元素是氧

2018年中考化学模拟试题

2018年中考化学模拟试题 题号-一- 二三四总分 得分 第I卷选择题(共45 分) 、选择题(本大题共20个小题,其中第1?15小题,每小题2分,第16?20小题,每小题3分,共45分。) 1. 生活中发生的下列变化,属于化学变化的是(B ) A. 玻璃破碎 B.酒精燃烧 C.冰块融化 D.铁丝弯曲 2. 下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是(A ) A. 石灰石、大理石 B.纯碱、小苏打C .生石灰、消石灰 D.干冰、冰 3. F列实验操作正确的是(C ) 4.化学源于生活,同时又服务于生活。以下做法不合理的是(D ) A.食品包装充氮气以防腐 B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活 C.用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维 5.下列说法正确的是(C ) A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应 C. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应 D. 氧化反应一定是化合反应 D.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 6.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C 3H S S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正 确的是(B ) A.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 B.硫化丙烯的相对分子质量为74 C. 硫化丙烯分子中 碳、氢、硫元素质量比为 3 : 6 :1 7. pH, 西 瓜 牙 膏 鸡 蛋 清 pH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红 B.食醋能使无色酚酞变红 C .草木灰可改良碱性土壤 D .皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸,可用牙膏涂抹消肿 8.2016年6月5日是世界第45个“世界环境日”,我国今年的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下 列做法不符合这一主题的是( C ) R,哉俊金盐水IF ;| II

2016陕西中考化学试卷(试卷+答案)

2016年陕西省初中毕业学业考试 (含答案全解全析) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Zn—65 第Ⅰ卷(选择题共14分) 一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。每小题只有一个选项是符合题意的) 9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确 ...的是( ) A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀 B.无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥 C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物 D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度 10.规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( ) 11.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项 对比,有错误 ..的是( ) 12.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法正确的是( ) A.H2O、H2CO3中均含有氢分子 B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同 C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10 D.、、表示的粒子都是阴离子 13.锰和镍(Ni)都是重要的金属,将镍丝插入MnSO4溶液中,无明显现象,插入CuSO4溶液中,镍丝表面有红色固体析出。则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.Mn、Ni、Cu B.Mn、Cu、Ni C.Ni、Mn、Cu D.Cu、Mn、Ni

15.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如下图所示(忽略溶液温度的变化)。下列分析正确的是( ) A.a点溶液中有两种溶质 B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝 C.c点烧杯内液体的pH=7 D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、S-、H+ 第Ⅱ卷(非选择题共36分) 二、填空及简答题(共5小题,计19分。化学方程式2分,其余每空1分) 16.(3分)我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题: (1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是燃料的大规模开发使用。 (2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+2NH3 CO(NH2)2+X,则X的化学式为。 (3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是(填序号)。 ①焚烧纸质垃圾②步行上学③用电动牙刷刷牙 17.(3分)智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。请回答: (1)大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成的,二者中属于有机合成高分子材料的是。 (2)手机线路的主要原料是铜,微电子材料还用到金、银、钽等,在此主要利用了铜的性。 (3)手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 (填序号)。 ①透光性好②常温下不易与氧气反应③易溶于水 18.(4分) 0 ℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100 g水中,充分溶解后所得溶液质

2020年陕西中考化学试题(含答案)

2020年陕西中考化学试题 A卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40 Fe-56 第一部分(选择题共18分) 一、选择題(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题 意的) 1.认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是C A.空气 B.干冰 C.液氧 D.生铁 2.变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是C A.柏油路面曝晒变软 B.水放冰箱结成冰块 C.铜器锈蚀颜色变绿 D.电流过大灯丝熔断 3.化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是B A.新能源的推广利用,节约了化石燃料 B.新材料应用于航空制造,利用的都是其物理性质 C.煤炭的脱硫处理,能有效减少酸雨的形成 D.新药品的研发,可为生命健康提供保障 4.日常生活中的下列做法不正确的是A

A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶 B.用肥皂水区分软水和硬水 C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通 D.用活性炭除去冰箱中的异味 5.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是A A.量液体体积 B.加热固体 C.收集气体 D.稀释浓硫酸 6.碳、氢、氧、氮是地球的生命元素。下列说法正确的是D A.碳元素能形成多种单质和化合物其化合物都是有机物

B.氧离子的结构示意图为,符号是O 2- C.氢元素和氧元素组成的物质一定是水,水是由分子构成的 D.这四种元素可以组成铵态氮肥,其不能与碱性物质混合使用 7.关于以下三个反应的相关说法正确的是D ①32CaCO CaO CO +↑高温 ②323222NaHCO Na CO H O CO ++↑ ③ 43322NH HCO NH H O CO ↑++↑ A.三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂 B.用加热的方法无法区分 NaHCO 3和NH 4HCO 3 C.充分加热等质量的三种反应物生成CO 2的质量相等 D.三个反应均属于分解反应 8.下列各组实验方法能达到实验目的的是B 选项 实验目的 实验方法 A 验证Mg 、Cu 、Ag 三种金属的活动性顺序 向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,观察现象 B 检验黑色固体中含有碳和氧化铜 高温加热固体,并将生成的气体通入 澄清石灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化 C 除去Na 2CO 3中的NaCl 溶解,加入过量CaCl 2溶液,过滤,蒸发 D 探究铁钉生锈的条件 将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中观察现象

最新初三化学中考试题及答案

初三化学中考试题 可能用到的相对原子质量:Na-23 Mg-24 A1-27 K-39 Ca--40 Fe一56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137 H-1 C—12 N-14 O—16 P-31 S一32 Cl-35.5 一、选择题(1-15题,每小题2分;共30分。每小题只有一个正确答案) 1.下列图示中不是表示通过化学反应为人类提供能量的是………………( ) 2.下列实验现象叙述错误的是…………………………………………( ) A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰 B.铁在氧气中燃烧时,火星四射、放出大量的热、生成黑色固体 C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁白色固体 D.氢氧化钠固体溶于水时有明显的放热观象 3.如图所示下列实验基本操作中,正确的是……………………………………( ) 4.下列叙述中正确的是………………………………………………………( ) A、霉变大米必须清洗后食用 B.糖、脂肪、蛋白质都是由碳、氢、氧三种元素组成的 C.奶类中含有钙元素。蔬菜中不含钙元素 D.人体中缺少碘元素会引起甲状腺肿大 5.下列叙述中正确的是……………………………………………………………( ) A、人体自身不能合成维生素,必须从食物中获取 B.糖、脂肪、蛋白质都能为人体生命运动提供能量 C.所有含碳的化合物都是有机物 D.两种元素组成的化合物,显负价的元素…一定写在化学式的右铡 6.下列有关化学与生活约说法中,正确的是………………………………………( ) A、合金、合成纤维和合成橡胶都是重要的有机合成材料 B.棉和羊毛属于天然纤维 C.往一种无色溶液中加入盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,这种溶液中一定含有碳酸根离子 D.硝酸钾属于钾肥,它能促进植物生长,增强抗瘸虫害积抗侧绫德力 7.下列标志和标志下面的文字或符号一致的是,.

2018云南省中考化学试题及答案

机密★考试结束前 2018年云南省初中学业水平考试 化学试题卷 (全卷四个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试时间90分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 A1-27 S-32 Fe-56 Zn-65 Cu-64 Ag-108 第I卷(选择题,共45分) 一、选择题(本大题共20个小题,其中第1~15小题,每小题2分,第!6~20小题,每小 题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分。请将符合题意的选项的序号在答题卡相应位置上涂黑) 1.下列变化属于物理变化的是 A.纸张燃烧B.面包发霉 C.胆矾研碎 D.钢铁生锈 2.空气中能供给人呼吸的气体是 A.氮气 B.稀有气体 C.氧气D.二氧化碳 3.生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是 4.“增铁酱油”中的“铁”是指 A.单质分子C.原子D.元索 5.下列化肥属于氮肥的是 A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.KC1 D.KH2PO4

6.“过桥米线”是云南的一道美食。下列制作“过桥米线”的食材中富含糖类的是 7.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是 A.开发新能源汽车B.合理使用农药和化肥 C.自带购物篮购物D.使用一次性木筷 8.下列选项属于溶液的是 A.泥水B.白糖水C.玉米粥D.蒸馏水 9.下列实验操作不正确的是 10.兰花清香扑鼻,我们能闻到远处兰花的香昧是因为 A.分子在不断运动 B.分子体积很小 C.分子间有间隔 D.不同分子的化学性质不同 11.钛享有“未来的金属”的美称,它是火箭、导弹和航天飞机不可缺少的材料。下列说法错误的是 A.钛原子的核内质子数为22 B.钛属于金属元素 C.钛元素的元素符号是Ti D.钛的相对原子质量是47.87g

2018陕西中考化学试题

2018年省中考化学试卷 一、选择题 1.(2.00分)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是()A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2.(2.00分)规的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规的是() A.称氯化钠 B. 量水 C. 溶解 D. 装瓶

3.(2.00分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是() A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的部结构 B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变 4.(2.00分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是() A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2﹣ 5.(2.00分)分析下列化学反应,所得结论不正确的是() 2C+O 2 2CO C+O 2 CO 2 2CO+O 2 2CO 2 A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同 B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D.C→CO→CO 2 的转化都只能通过与O 2 反应来实现 6.(2.00分)下列实验中,能达到相应实验目的是() 选项实验目的实验操作 A除去二氧化碳中的 氯化氢和水蒸气 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶 液和浓硫酸的洗气瓶、收集B分离碳酸钙和氯化 钙的固体混合物 将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充 分溶解,过滤

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