公务员考试行测答题卡 140题模板

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行测答题技巧如何体会出题者意图

行测答题技巧如何体会出题者意图 公务员为大家独家出xx国家公务员考试行测答题技巧以及行 测预测题,网站内容时时更新,欢迎大家持续关注。 近年来,随着就业压力的增大,公务员成为备受青睐的岗位。并以收入高、待遇好、体面、稳定等诸多优势在全国范围内引发吸引一场“公考热”。那么如何在逾百万的考生中杀出重围、脱颖而出呢?科学备考、高效复习,是永恒的话题。何谓科学备考、高效复习呢?即从大量题目中总结共性,举一反三地研究解题方法,做到事半功倍。 这就要求考生在复习时体会出题者意图。因为出题者的出题方向和思路是有一定特点的,在出题者的一个考察点下,会衍生出多道题目。而这些题目,显然会有共通的答案导向。比如时政热点之“人本思想”就在多年国考、联考真题中出现过,下面就给大家详细介绍下。 1.(xx年春联)与相声在传媒中的冷清相比,周末相声俱乐部的火爆与人气,颇耐人寻味。在民众中诞生和成长的艺术,只有回到群众,回归生活,才能获得新的生命力。这种回归,如果没有与观众面对面的交流与切磋,失去了舞台的实践和锤炼,没有观众心领神会的捧腹大笑和心心相印的理解沟通,是不会达到的。 对这段文字概括最准确的是()。 A.生活实践是相声创作的源泉 B.传统的相声表演形式亟须改变 C.回归观众是相声俱乐部火爆的原因

D.相声只有重返民间舞台才能重获新生 【真题解析】这是一道主旨概括题。通读材料,可知文段主要说的是相声表演与民众的关系,“在民众中诞生和成长的艺术,只有回到群众、回归生活,才能获得新的生命力”是文段的主旨句。D项准确地反映了文段的主旨。A项中的“生活实践”、“相声创作”和B项中“传统的相声表演形式”均未提及。选项C明显以偏概全,偏颇了“回到群众,回归生活”的并列结构。本题正确答案为选项D。 2.(xx年国考)哲学曾经是一种生活的方式,所谓苏格拉底的哲学,不只是他和別人对话的方法与其间隐含的辨证逻辑,也不只是他在对话中提出的种种理论,更是他不立文字浪迹街头四处与人闲聊的生活方式。哲学从一开始就不是种书面的研究,还是一种过日子的办法。只不过我们后來都忘了这点,把它变成远离日常的艰深游戏。当年在大学上关子尹先生的课时,他就一而再,再而三地告诉我们,即便是很多人眼中的蛋头学者康德,也不忘区分“学院意义的哲学”和“入世意义的哲学”,并且以后者为尊。 这段文字意在表明()。 A.哲学源于生活,应服务于人民 B.如今的哲学发展偏离了它的本质 C.康德和苏格拉底的哲学观念一脉相承 D.当代人们对哲学的诠释方式发生了改变 【真题解析】本题是一道意图判断题,要在概括原文基础上做合理引申。苏格拉底和康德的例子要证明的是哲学的本质非“学院意

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行测答题卡 2019年省考公务员考试行测申论题库 复习备考公务员考试,对公务员行测申论各模块已经有初步了解时,可通过刷题来掌握每个知识点以及做题速度。所以刷题是必不可少的一部分,今天小编推荐公务员考前必做1000题库,要知道,出题者基本上是从这1000题中抽取相似的题目,因为每年真题基本上都是相同机构考试出卷。今天小编推荐考前必做1000题资料: 赠送行测申论真题大全各一本以及行测申论答题卡各3张! 国考行测的题量大:要求120分钟之内作答130道题或135道题,每道试题的平均作答时间只有50秒左右,这里还没有计算涂答题卡的时间。 很多同学没有做完题,但依旧考上了公务员,原因是:大多数岗位国考进面分数都在120到140之间,也就是说平均每科分数为70分即可,申论好点的同学,行测60多分也够用,所以尽量让做正确的题目达到百分之七十就可以了,并不一定非要追求全部做完。 ? 系统的学习一遍行测常考的知识点,对常考题型进行梳理总结,同时学习知识点的时候要多做一些对应的习题,看一下自己是否能熟练的解答这些题型,也可以选择近五年的国考真题进行练习,对不擅长的题型做到心中有数,并对平常解的比较慢的题型也做一个总结,然后确定不擅长的题型及平常解的比较慢的题型为放弃对象。

? 在国考行测中有很多题目题干出的比较长(这里不包括资料分析),在读题过程中要耗费大量的时间,比如一道题干三四百字的逻辑题,即使我们花3分钟把它读懂了做对了,我们也不过得了零点几分,3分钟得零点几分显然是不划算的。对于题干超长又需要阅读完题目才有把握做对的题目,我们可以选择直接略过。 ? 数量关系虽然耗时,但不能将数量全部放弃。 数量里也有简单的题型,如整除思想可处理的题目、特值思想可处理的题目、牛吃草、鸡兔同笼、容斥问题、和定最值、最不利题型等,都是非常容易甚至一两个公式就能解决的题目,用的时间并不会太多。 数量这一块我们应该是先用最快的时间确认几道我们学过的简单题型将其做了,应放弃那些没有见过或读完没有想法的题型。 ? 针对图形推理要学会限制自己的思考时间,如果30秒内没有想法,就说明可能3分钟也没有想法,所以要果断放弃。 ? 常识题目主要考积累,对于没有积累的知识点要果断放弃。

2016年公务员联考行测答题技巧:简便算法集锦

2016年公务员联考行测答题技巧:简便算法集锦 一、代入排除法 1. 小王的旅行箱密码为3位数,且三个数字全是非0的偶数,而且这个三位数恰好是小王今年年龄的平方数。则小王今年()岁。 A. 17 B. 20 C. 22 D. 34 【秒杀技巧】C。不全是偶数,排除。存在0,排除。34的平方是四位数,排除。因此C项当选。 2. 面值为1角、2角、5角纸质共100张,总面值为30元,其中2角总面值比一角的总面值多1.6元,问1角、2角、5角各多少张() A.24 20 56 B.28 22 40 C.36 24 40 D. 32 24 44 【秒杀技巧】D。只有D项代入,32×0.1+24×0.2+44×0.5=30。总面值为30元。 3. 有一些信件,把它们平均分成三份后还剩2封,将其中两份平均三等分还多出2封,问这些信件至少有多少封() A. 20 B. 26 C. 23 D. 29 【秒杀技巧】C。“至少有多少封”,答案由小往大依次代入。23-2=21,每份为7,拿出2份为14封,减2能被3整除,只有C项符合。 在年龄问题、多位数问题、和差倍数比、不定方程等问题计算时,都可以采用代入排除法进行秒杀。遇到复杂的选项时可以根据题干给的显性条件先排除个别选项,而后代入。 二、倍数特性法 1. 某汽车厂商生产甲、乙、丙三种车型,其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍,甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量7倍。则甲、乙、丙三型产量之比为() A. 5∶4∶3 B. 4∶3∶2 C. 4∶2∶1 D. 3∶2∶1 【秒杀技巧】D。从题干得出关系式:3乙+6丙=4甲,甲是3的倍数,D项当选。 2. 小明的妈妈买来一些糖果分给小明和弟弟,妈妈先给小明1块,再把剩下糖的1/7给小明,然后给弟弟2块,又把剩下糖的1/7给弟弟,这样两个人的糖果一样多,妈妈共买来多少块糖() A.34 B.43 C.36 D.63 【秒杀技巧】C。总的糖果数减1是7的倍数。排除A、D项。B、C选项代入,36-1-7-2,还是7的倍数。C项当选。 3. 两个派出所某月内共受理案件160起,其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件,乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件,问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件? A. 48 B. 60 C. 72 D. 96 【秒杀技巧】A。甲派出所受理案件数目应为100的倍数,总数为160,故甲为100件,乙为60件,那么乙派出所的非刑事案件为80%×60=48件。

行测答题技巧:巧解换算类图形推理题

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 换算类图形题的特点是,题干中的图形一般都包含两个不同的元素,单独看它的数量没有规律,需要将两个元素结合在一起看,并且两者之间存在一个换算的关系。 【例】 图形中包含两个元素:圆形和五角星,单独看每一个元素没有严谨的数量规律,所以我们需要将两个元素结合在一起看规律。在以往的考试中,元素替代后呈现等差数列的题目占了绝大多数,所以我们在做题的时候也主要从等差数列的角度来看。 【思路一】看图形中重叠部分的两幅图 第一幅图和第二幅图,都有二个圆,把重叠的部分划掉,第一幅剩下两个圆,第二幅图只剩下一个五角星,要想使之呈现一个简易的等差数列,只要1个五角星=3个圆就可以了。整理一下方块的个数,数量规律是 4,5,6,7,8?所以选择D。 【思路二】列等差数列的公式 我们知道,绝大部分的换算题都是一个等差的数量,那么我们就从严谨的公式中去解出五角形和圆的一个数量上的关系。我们假定五角形为x,圆为y。数学中的等差中项即等差数列头尾两项的和的一半。将后三幅图联系在一起,第二幅图为(x+2y);第三幅为2x;第四幅为(x+4y),根据等差中项公式得到:(x+2y)+(x+4y)=2(2x),解二元一次方程得到x=3y,即五角形=3圆,亦可以得到答案选择D。 两个思路都可以解题,思路一方法简单做题速度快,但是严谨性不高,思路二我们从数学的视角来分析,虽然可以准确得到答案,但是需要花费一定的时间,所以在各位考生在备考过程中要多加练习,结合自身特点,选择适合自己的方法,如果两个方法都学会那就更好了。 【例】 这道题目同样是同类型题目,我们用同样的方法得知一个星星等于两个月亮,那么这个一条式的命题形式中,假如都换算成月亮的话,数字分别为9、8、7、6、5那么根据题目的数量关系应该四个月亮。数量上看的话A、D都对,但是在根据题目中的月亮朝向方向是间隔一致,所以此题选 A 。随着题目难度设置的加大会增加一些其他的知识点,比如位置、样式等。 如果出现这类题目的话,在数字规律上能确定是等差的前提下,实际我们可以总结出一个公式即第三个图形的元素二倍=第二个图形的元素+第四个图形的元素。其实这些都是一些大家在平时中摸索出来的规律,如果大家能够熟练运用,那么即便再复杂的图形也能应付自如。 更多相关信息请访问事业单位考试网 1

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选择题(共题,每题分,共分。请用2B铅笔把你认为正确的选项涂黑,如“■”,否则不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D]

行测答题卡

行测答题卡 行政职业能力测验答题卡扫描工作的主要目的就是把考生的答题信息准确无误地转化成数据库信息,便于评分软件系统进行自动化评分,确保考试分数科学、准确。 但是,如何确保在扫描过程中没有工作人员篡改答题卡呢? 穿过有公安民警值守的答题卡存放库房,便是行政职业能力测验答题卡扫描机房,门外,同样是两名民警值守同时,摄像头对机房进行24小时监控。 机房里,高速扫描仪器快速运转,扫描时不断发出“咔咔”的声音。工作人员两人ー组,一人将分发到的答题卡送入扫描仪,一人对扫描后在电脑上形成的数据信息进行比对。 在考试中,什么情况都可能发生。有时是考生因为马虎将准考证号涂错,有时是考生有目的地把自己的准考证号涂成他人的准考证号,还有时是答题卡被抽出或者遗漏,这些异常信息,都会在负责比对人员的这台电脑上显示出来。

“我们没有任何修改答题卡信息的机会。”一位扫描人员说:“这个机房,严禁扫描人员携带2B铅笔进入,每次进来民警都要检查。我们手里只有用于答题卡袋编号及异常情况记录的红笔。而且,所有扫描人员都在一个房间里操作,两个人一组,无论做什么互相都可以监督。”“在整个扫描过程中,工作人员都接触不到可能影响考生竞争力的信息。”人力资源和社会保障部人事考试中心相关负责人介绍,在扫描阶段,“行测”的标准答案始终处于密封保管状态,工作人员接触不到、也看不到。扫描后,考生的个人信息与答题信息实现了即时分离,软件系统自动锁定答题信息并将其屏蔽,工作人员看不到,也改不了。 但是如果有信息需要人工修改怎么办? 该负责人说,为保证成绩公布时所有信息准确无误,有些信息如姓名中的同音字错误等,需要人工修改。但是所有修改过的信息都要列出清单,电脑修改操作的过程也会自动形成工作日志,供有关监督部门审核。

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会计基础答题卡 姓名___________成绩___ ______ 一、单项选择题(共25 题,每题 1 分,共25 分。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 二、多项选择题,共25 题,每题 2 分,共50 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 三、判断题,共25 题,每题 1 分,共25 分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B]

行测答题技巧:翻杯子问题的一些小结论

行测答题技巧:翻杯子问题的一些小结论 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

行测答题技巧:翻杯子问题的一些小结论在《行政职业能力测验》中,我们偶尔会碰到这样一类题目:有n个杯子杯口朝上,每次任意翻动其中的m个(n>m),问经过若干次后,能否将全部杯子翻成杯口朝下;若能,最少需翻几次? 一、什么情况下能翻成功 众所周知,一个杯口朝上的杯子,要翻成杯口朝下,要翻动1次、3次、5次……即奇数次。这样,根据奇、偶数的性质,不难发现:当杯子总数n为奇数而每次翻动的个数m为偶数时,无论翻几次,都不能成功。因为需翻动杯子的总次数为奇数(奇数个奇数的和为奇数),而实际翻动总次数一定为偶数,显然奇数≠偶数,所以不能成功。除此之外的其它情况都能翻成功,即: ①杯子总数n为奇数、每次翻动的个数m为奇数,且需翻动奇数次; ②杯子总数n为偶数、每次翻动的个数m为奇数,且需翻动偶数次; ③杯子总数n为偶数、每次翻动的个数m为偶数,且翻动奇、偶次均可。 以上三种情况为可成功的情况,且根据上述结论中翻动次数的奇偶性可排除部分选项。 二、最少需翻几次,怎样翻 最简单的情况是,当杯子总数n是每次翻动次数m的整数倍时,n÷m即为最少的翻动次数。通常,考题中的n是不能被m整除的,也就是说,在翻的过程中肯定有些杯子是需要重复翻的,这时,翻成功的次数必≥3次,具体最少是几次,取决于第一次翻动之后,剩余杯子数(n-m)和每次翻动杯子数m之间的关系,可简化为以下三种情况考虑:①n=m+1;②n>2m;③n<2m。值得注意的是,倒数第二次翻动之后必有m个杯口朝上的杯子,那么,翻杯子的过程就是凑整数个m的杯子杯口朝上的过程。具体情况分析如下:

行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小.doc

行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小 行测资料分析题你复习得怎么样?我为大家提供行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小,一起来学习一下吧,助你快速答题! 行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小 在行测资料分析考试中,分式的比较是一种常考的知识点。但是在做题的过程中对于两个分式分子分母比较接近的式子的大小比较往往手足无措。下面我就用差分法来解决这个问题。 一、应用环境: 应用于a/b与c/d,且a1。最后不等号同方向,所以 9/8>10/9。 例2,比较236.2/329.1与285.4/357.2的大小关系。 解析:分子,分母比较接近用其他方法不好比较,那就用差分法试试。首先分子作差得到:285.4-236.2=49.2,分母作差得到:357.2-329.2=28,得到新分数49.2/28,然后把这三个分数写成这种形式

236.2/329.1,285.4/357.2,49.2/28,用236.2/329.1与49.2/28比较大小,用中间值1作比较,很明显236.2/329.1<49.2/28,最后不等号方向相同,所以236.2/329.1<285.4/357.2。 行测资料分析易错点复习:贡献率 资料分析是行测考试中比较简单的一个部分,但是对于这一部分大家也不能掉以轻心。对于资料分析这一部分我们重点要掌握好各种公式和计算的方法,只有这样才能在考试中快速的进行作答。资料分析中我们考察的知识点主要是增长,比重,平均数,倍数等。而今天我要讲的是在考试中同学们经常会出错的一个知识点,那就是——贡献率。 我们先来看看什么叫做贡献率。贡献率是分析经济效益的一个指标,指整体中某部分的增长量对于整体增长的作用大小。贡献率用百分号表示,在计算时可正可负可零,各部分贡献率加和为1。

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考试答题卡模板范文 贵阳市乌当区下坝中学 xx-xx 学年第一学期半期测试试卷 九年级英语答题卡 第一卷(选择题,共 100 分。其中 1-70 每小题 1 分;71-85 每小题 2 分) 第二卷(非选择题,共 50 分) (本大题共Ⅵ、基础知识与运用。本大题共 10 分,每小题 1 分。基础知识与运用。() 86. ______________ 87. ______________ 88. ______________ 89. _____________ 90. _____________ 91. ______________ 92. ______________ 93. ______________ 94. _____________ 95. _____________ (本大题共Ⅶ、任务型阅读。本大题共 20 分,每小题 2 分。任务型阅读。() 96. _____________________ 97. _____________________ 98. _____________________ 99. _____________________ 100. _____________________ 请在各题的答题区内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题的答题区内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 (本大题共Ⅶ、任务型阅读。本大题共 20 分,每小题 2 分。任务型阅读。() 101. ___________________________________________________________ ______________________ 102. ___________________________________________________________

202X年公务员考试行测答题技巧:速解混合增长率.doc

202X年公务员考试行测答题技巧:速解混合增长率 为您整理了《202X年公务员考试行测答题技巧:速解混合增长率》,希望对您有所帮助!在这里提前预祝考生们都能取得好成绩! 202X年公务员考试行测答题技巧:速解混合增长率 所谓混合增长率,就是已知A的增长率、B的增长率,求A+B的增长率。 【例题1】 2013年上半年,全国汽车生产1075.17万辆,同比增长12.83%,同比增幅提高8.75个百分点;1、2季度汽车销量分别为542.42万辆和535.73万辆,1季度同比增长13.11%,2季度同比增长11.55%。 问题:与去年同期相比,2013年上半年全国汽车销量同比增长百分之几? A.19.1% B.14.5% C.12.3% D.10.4% 【答案】C。参考解析:本题求的是上半年的增长率,而题目给的是1、2季度的增长率,这就是典型的已知A、B的增长率,求A+B的增长率。方法就是A+B的增长率介于A、B增长率之间,所以答案选C。 【专家点拨】这类题目一般会给定A、B的增长率求A+B的增长率,或者是给定A+B的增长率及A的增长率求B的增长率。方法主要是三种:方法一:A+B的增长率介于A、B增长率之间; 方法二:A+B的增长率介于A、B基期值大的对应的增长率与A、B增长率平均值之间; 方法三:十字交叉法。 【例题2】 2013年全国社会物流总额197.8万亿元,按可比价格计算,同比增长9.5%,增幅比上年回落0.3个百分点。分季度看,1季度增长9.4%,上半年增长9.1%,前三季度增长9.5%。 问题:2013年全国社会物流总额同比增速最高的季度是()

A.第一季度 B.第二季度 C.第三季度 D.第四季度 【答案】C。参考解析:第一季度同比增长9.4%,上半年增长9.1%,上半年为第一、第二季度的混合增长率,介于两者之间,故第二季度增长率小于9.1%;前三季度增长率9.5%,为上半年和第三季度增长率混合,故第三季度大于9.5%;全年增长率为9.5%,为前三季度和第四季度增长率混合,前三季度9.5%,故第四季度为9.5%,所以第三季度同比增长率最高,答案选C。 【专家点拨】这个题目仍然是方法一的活学活用,只不过属于给定A+B的增长率及A的增长率求B的增长率。 【例题3】 2013年3月末,主要金融机构及小型农村金融机构、外资银行人民币房地产贷款余额12.98万亿元,同比增长16.4%。地产开发贷款余额1.04万亿元,同比增长21.4%。房产开发贷款余额3.2万亿元,同比增长12.3%。 问题:2013年3月末,房地产开发贷款余额同比增速约为( )。 A.12.3% B.14.4% C.19.3% D.21.4% 【答案】B。参考解析:题目已知地产开发贷款余额1.04万亿元,同比增长21.4%;房产开发贷款余额3.2万亿元,同比增长12.3%。求房地产开发贷款余额同比增长率,结果应该介于二者之间,排除选项A、D;明显房产基期值大,对应的增长率为12.3%,所以选项介于12.3%与 (12.3%+21.4%)/2=16.85%之间,所以答案选B。 【专家点拨】本题使用的是方法二。 提醒大家,以上三个方法是递进关系,方法一解决不了用方法二,方法二解决不了用方法三。 公务员考试网: 202X年公务员时事政治 202X年公务员报考指南

事业单位行测答题技巧:飞一般速度养成记

事业单位行测答题技巧:飞一般速度养成记 行政能力测试考试难在哪?一百个考生中九十个会说,题目太多、时间不够。这里小编给大家算个帐:如涂答题卡的速度控制在2秒/题,120分钟之内,完成140道题目,考生需要51.3秒/题。140道题,加上浪费在涂答题卡上的时间,120分钟之内完成的难度非常之大,除非你参加过非常专业的辅导班或者你天资异鼎,大部分考生在规定时间之内都无法做完所有的试题。所以,不是考生不想做完,是真的量很多!那么,如何争取在有限的时间里拿到最多的分数呢?中公教育现为大家一一指明: 第一:先简后易原则 想参加考试的学生,大都经历过各种各样的大考、小考,都知道一个最普通的规律,“先易后繁、先简后难!”你求学之路上很多老师都讲过这个道理,这里不作更多阐述,就一个原则,会的题目,一定要在最短的时间内做出,并力求准确;一时无法做出或者比较难的题目,在题头前标上记号,回头再做。 第二:先高后低原则 在考试中,并没有像大家平时考试一样,对每个题目标出具体的分值,这使得大家在考试的过程中不能更好的把握孰轻孰重,这里我们根据多年事业单位和公务员辅导经验,对题目分值作出简略的分配。 分值比较重的题型:言语理解、资料分析、常识判断;分值比较轻的:图形推理、类比推理、定义判断。 大家在考试过程中,应将更多的时间应用到分值更高的题型中,而不要把宝贵的时间浪费在分值较低的题型中。 第三:放弃原则 “分、分,学生的命根!”是,也许就是因为零点几分的差距,就与你的梦想失之交臂,从此人生走向另外一种完全不同的境地。 国考行测的题目涉及各个方面的内容,题目类型多、内容量大、总体难度每年都在提高,如何在120分钟这个转瞬即逝的时间范畴内,更为合理的分配时间,你要懂得放弃。 很多同学在做题的过程中,容易钻“牛角尖”,面对一道看似很容易做答却一时无法找到解题方法的题目时,很多考生的心理状况是:这题平常做过,不做太可惜了。马上,肯定能作出来,再想一下,马上就可以出来。而等他发现无论使用什么方法,都无法解答出这道题目的时候,时间已经被他无情的挥霍在了这道最终没有解答出的题目中。 会做的题目,争取在最短的时间内得到最准确的结果;不会的题目,千万不要钻牛角尖,跟题目“耗上”,白白耽误了宝贵的做题时间,在平均值内得不出答案的题目,应该主动放弃,转移阵地,以免没有充足的时间做后面比较容易的题目。 第四:涂答题卡原则 1、不建议所有题目做出之后,一起涂答题卡。因为先做题,后涂答题卡,会造成后期时间 2、不建议做一题答一题。行测考试中,每个大项之间都有自己的规律性,做一题,涂一题,容易造成思路断层,影响思路。 最后,我们建议考生在考试过程中,应该是每做完一个大项后,涂一个大项的答题卡。这样不容易出错,不会影响做题思路,还可以在涂答题卡过程中思考刚刚做过题目的准确性。第五:考前准备 行政能力测试的考试,有一个很大的特点就是,所有的题目都以选择题的形势呈现给大家,最后每一道题目都要体现在答题卡上,这就要求我们在考试之前要做好考试中的准备工作。首先:准备两支削好的2B铅笔(别贪图便宜,买到假货),对于铅笔笔头的形状,因人而异,选择自己最喜欢的形势;

考试答题卡模板

I I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I 理数 第1页 共2页 I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I 西安渊博信息技术有限公司设计 第一部分 选择题 (共60分) 一、选择题 (每小题5分,共60分) 1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 5 abcd 6 abcd 7 abcd 8 abcd 9 abcd 10 abcd 11 abcd 12 abcd 二、填空题 (每小题4分,共20分) 13. 14. 15. 16. 三、解答题(共70分) 17.(共10分) 18.(共12分 19.(共12分) 乾县一中2017-2018-2高一第一次阶段性考试 数学答题卡 注意事项 1. 选择题请用2B 铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡 皮擦干净,不留痕迹,然后再选择其它答案标号。 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 4. 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 填 涂 样 例 正确填涂 i 姓 名 准考证号 试卷类型 A B 缺考标记(禁止考生填涂) H H H 条形码粘贴区域 (正面朝上,切勿贴出虚线方框)

I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I 理数 第2页 共2页 I 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 I 西安渊博信息技术有限公司 设计

公务员考试行测答题绝杀行测秒杀即夺冠行测(状元行测)

2013年公务员考试行测答题绝杀 只看答案就能做题、夺冠行测。 第一蒙;选项里有整数也有小数、小数多半是答案。 见例5;64、24、44、34、39、() A.20 B。32 C 36.5 D。19 直接猜C! 例23;2、2、6、12、27、() A.42 B 50 C 58.5 D 63.5 猜;发现选项有整数有小数、直接在C、D里选择、出现“.5”地小数说明运算中可能有乘除关系、观察数列中后项除以前项不超过3倍、猜C 正解;做差得0、4、6、15。(0+4)*1.5=6 (2+6)*1.5=12 (4+6)*1.5=15 (6+15)*1.5=31.5、所以原数列下一项是27+31.5=58.5

第二蒙;数列中出现负数、选项中又出现负数、负数多半是答案。例24;-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,( ) A.7/3 B.10/9 C -5/18 D.-2 猜;数列中出现负数、选项中也出现负数、在C/D两个里面猜、而观察原数列、分母应该与9有关、猜C。 第三蒙;猜最接近值。有时候貌似找到点规律、算出来地答案却不在选例25;1、2、6、16、44、() A.66 B。84 C。88 D。120

猜;增幅一般、下意识地做了差有1、4、10、28。再做差3、6、18、下一项或许是(6+18)*2=42、或许是6*18=108、不论是哪个、原数列地下一项都大于100、直接猜D。 例26;0.、0、1、5、23、() A.119 B。79 C 63 D 47 猜;首两项一样、明显是一个递推数列、而从1、5递推到25必然要用乘法、而5*23=115、猜最接近地选项119 具体例子; 1、尽管严格按照科学地思维方式进行行政决策可以减少失误、达到精确、但是、决策毕竟是人地行动、人并不是像机器那样按照规律运行、按照规模生产产品。 这段文字意在告诉我们; A行政决策过程中人地主观因素是不可忽视地 B人地主观性常常是造成决策失误地主要原因 C作为行政决策地主体、人需要规范自己地行为 D科学地思维方式是实行行政决策科学化地前提 解;瞟一眼题干、发现了一个?芡回5拇剩灰桓龆汉畔匝鄣馗艨?“但是”、这时马上要反应出做阅读理解题地第一条不变法则;转折决定一切!。这时候、转折词前一切都不用看不用管了、直接盯住与转折词最近地意群“决策毕竟是人地行动”、在讲“决策”“人”“主

全国卷考试答题卡模板1

姓名: 。 ~ 、 % ¥ 》 : 】 / " 桌位号 缺考标记 ¥ 违纪标记 , 选择题填涂样例: 正确填涂 1、答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填 写清楚。 2、选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题 必须用黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠 笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3、请按题号顺序在各题目的答题区域内作答, 超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷阅读题 二、古代诗文阅读(27分) ! 7.(10分) (1) (2) 10.(6分) } (1) (2) 三、四(25分) 我选( )题。 (1)(5分) 9.(6分) (4)(8分) · 16.(6分)(每点不超过12个字) \ ① ② ③ 17.(5分) !> 【, . 。 @ : 8.(5分) * A B C D | E (3)(6分) — (2)(6分) ) - 13A B C 【 D 14 A B ; C D 15 A : B C D 4 \ A B C D 5 , A B C D 6 $ A B C D 1 · A B C D 2 ;A B C D } 3A B C ) D 选择题(一、二、五)

! % 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 》 ) … ; 21题【 目 、 】- 【— > / : ! : …》 —{ ( > ,| …《 —# · # \ ' ~ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 $ ) ! \ 、( } < ( [ ] * : ~ | 【 . { 《 ( … | ; & 【 / # :] ` . | ~ } [ ; ? , * , @ $ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ; ] — ~ 孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救上来。 小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了。大家议论纷纷,认为他太贪心。孔 子却对他说,你做得对,因为你的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖 赏都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人。春秋时鲁国政府有一条规定,鲁 国人到国外旅行,凡是看见在外国沦为奴隶的本国人,可以先垫钱把他赎回来,回国后 再到政府去报账。孔子的一个学生赎人后却没有去报账,人们夸赞他品格高尚。孔子 却严厉地批评他,说他的行为妨碍了更多在外国沦为奴隶的人被赎回来。因为垫钱赎 回了奴隶,不报账自己会蒙受损失,而报账则说明自己的品格不如孔子的学生,所以以 后只好假装没看见。要求:全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。 自定立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义作文。 …\ ; & * ( / # > , 》 ~ ¥ * & | ( ] ) 。$ \ . | > ) 800

公务员(事业单位)考试 行测答题卡

公务员(事业单位)考试行测答题卡 姓名: 准考证号 注意事项 1.用蓝、黑墨水笔分别在“姓名”,“准考证号”栏填写自己的姓名和准考证号。 2.用2B铅笔按“涂写要求”涂写“准考证号”栏及各题的所选项(其它项不得作 任何记号)。黑度以盖住框内字母或数字为谁。 3.修改时用塑料橡皮擦干净!必须保持卷面整洁! 4.禁止折叠! [0][0][0][0] [0][0][0][0][0] [1][1][1][1][1][1][1][1][1] [2][2][2][2][2][2][2][2][2] [3][3][3][3][3][3][3][3][3] [4][4][4][4][4][4][4][4][4] [5][5][5][5][5][5][5][5][5] [6][6][6][6][6][6][6][6][6] [7][7][7][7][7][7][7][7][7] [8][8][8][8][8][8][8][8][8] [9][9][9][9][9][9][9][9][9] 1234567891011121314151617181920 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 2122232425262728293031323334353637383940 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 4142434445464748495051525354555657585960 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 6162636465666768697071727374757677787980 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 81828384858687888990919293949596979899100 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D]

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