复习专题 主谓一致练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)
复习专题主谓一致练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)
一、主谓一致
1．How time flies! Four years _____ really a short time.
A．is B．are C．was D．Were
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：时间流逝，四年真的是一个很短的时间。Four years看做一个整体，谓语动词用单数。结合语境，故选A。
考点：考查主谓一致。
2．Fifty percent of my monthly pocket money _________ spent on entertainment.
A．am B．is C．are D．be
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：我每个月零花钱中的50%花费在了娱乐上。am用于主语为第一人称I的时候；is用于主语是单数时；are用于主语是复数时；be是am， is和are的原形。该句的主语为Fifty percent of my monthly pocket money，分数或者百分数+of+名词作主语时，谓语动词的单复数形式应与名词形式一致，这里money是不可数名词，谓语动词应用单数，故应选B。
3．Everyone except Tom and Jim _______ going to visit some friends in Shenzhen.
A．is B．are C．am D．be
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：除了汤姆和吉姆之外，每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。Except意为“除了”，引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式，本句主语是everyone，不定代词，谓语动词用be动词单数is，故选A。
【点睛】
as well as, with, along with, like, together with, rather than, except, but, including, accompanied by, plus, besides, in addition to, no less than 等引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，该主语不受这些词组引导的插入语的影响，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式。例如：1） My mother, as well as my father, has a key to the office. 2） The man together with his wife and children sits there watching TV. 3） His sister no less than you is wrong. 4） The reading course book, plus its reference books, is helpful to college students.
4．Mary with her parents to Hong Kong. They’ll s tay there for two weeks.
A．have been B．have gone C．has been D．has gone
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：玛丽和她的父母一起去了香港，他们打算在那里待一个星期。考查主谓一致和现在完成时。根据后面They’ll stay there for two weeks.一句话，可知玛丽和她的父母待在香港两周了，一起去了香港，并且还没有回来，所以用have/has gone to；have/has been to 则表示去过某地（已经回来）；主语后面由with结构时，谓语动词由前面的主语决定单复数，根据主语Mary判断用助动词has．故选D。
【点睛】
现在完成时的标志词
already（肯定）, yet（否定，疑问）, just, before, recently, still, lately, never, ever, never, twice, on several occasion, in the past few days/weeks/months/years,（up to）these few
days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, up to present, so far, up to now, till now, since+时间
5．Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.
A．have been
B．have gone
C．has been
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京。考查现在完成时。由句意可知句子时态为现在完成时，构成为：have /has+动词过去分词；have been to表示去过某地，已经回来；have gone to表示去了某地，可能在路上，也可能已经到达；根据Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.可知，这里表示除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京，说明去过北京都已经回来了，所以用have been to。本句的主语是everyone，所以助动词用has，故答案选C。
6．A smile ____________ nothing, but gives much.
A．costs B．spends
C．cost D．spend
【答案】A
【解析】
考查动词辨析。句意：微笑无需付出，却给予很多。spend花费，Sb. spend some
money/some time on/doing sth.主语是人，经常与on连用，跟动词用动名词形式；cost花费，Sth. cost sb. some money，主语是物，人和钱作其宾语。本题中a smile是物，用cost。主语A smile是单数名词，因此谓语动词要使用第三人称单数形式；故本题选A项costs。
7．---I saw Tom's father bought lots of books yesterday.
---That's not strange. Not only Tom but also his father _______reading.
A．enjoy B．enjoys C．enjoyed
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。——那不奇怪，不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。根据not only..but also… 不仅……而且……，连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则，根据句意说明一种情况，用一般现在时态，根据his father单三，所以谓语动词用单数形式；故选B
8．Both Mike and I ____ ready for the new high school life.
A．be B．am C．is D．are
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：Mike和我都为新的高中生活做好了准备。am，is和are都是be动词的形式，am用于主语是第一人称I的时候；is用于主语是单数的时候；are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。这句话的主语是Both Mike and I，指两个人，故be动词用复数，选D。
9．—The number of tourists ________ over 33 million this year.
—Yes. A large number of tourists ________ so far because of the new look of our city. A．are; have come B．is; has come C．are; has come D．is; have come
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：—今年，游客的数量是三千三百多万。—是的，迄今为止，因为我们城市的新颜，大量旅游者已经来了。
考查主谓一致。the number意为“……的数目”，构成的短语作主语时，谓语动词用单数第三人称形式，be动词用is；a number of 意为“若干”，指多个人或物，构成的短语作主语时，谓语动词用复数形式，根据so far可知，现在完成时用has come，故选D。
10．Dad, this phone is ringing, I guess either you or Mum on the phone.
A．want B．are wanted
C．wants D．is wanted
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我猜电话或者是找你的或者是找妈妈的。主语you or Mum是want的承受者，故句子用被动语态；either … or …连接并列主语，谓语动词根据就近原则故用is，故
选D。
考点：考查一般现在时的被动语态。
11．There _______ a fashion show _______ the end of this month.
A．will have; in B．is going to be; at
C．will be; since D．is going to have; by
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：本月底有一个时装秀。At the end of在…结束时；There be结构的一般将来时为There will be或There is going to be。所以选B。
考点：考查一般将来时及介词。
12．_____ you_____ your brother can join us. We have had enough people.
A．Both; and B．Either; or C．Neither; nor
【答案】C
【解析】
试题分析：both…and表示两者都，谓语动词用复数的形式，Neither… nor表示两者都不，谓语动词就近原则，Either..or...表示或者……或者…… ,谓语动词就近原则，句意：你和你的弟弟两个都不能加入我们，我们有足够的人。故选C。
考点：考查连词。
13．----Could you get me a piano, Mum?
----There ________ enough room for one in our room. But we’ll try.
A．is B．are C．isn’t D．aren’t
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：妈妈，你能给我买一架钢琴吗？——在我们的房间里没有足够的空间，但我们会尽力的。room此处为不可数名词，空间的意思。结合句意，答案为C。
考点：考查主谓一致。
14．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.
A．like B．liked C．likes D．liking
【答案】C
【解析】句意：不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗，因此我们经常分享他们最喜欢
的诗。本题考查动词的时态。A. like动词原形； B. liked 过去式；C. likes 单数第三人称； D. liking现在分词形式。Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。our English teacher为单数第三人称，故选C
15．Look! There ________ a new bridge. It ________ last month.
A．is; build B．was; built
C．is; was built D．is; is built
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：看！有一座新桥。是上个月修建的。前句描述的是现在的状态，用一般现在时态，be用is；后句描述的是上个月发生的过去动作，用一般过去时态。主语it（指bridge）是谓语动词build的承受者，用被动语态。故选C。
考点：考查动词的时态、语态辨析。
16．---Where is Mr. Wang?
---He together with his students _______ Haibin Park．
A．have gone to B．has gone to C．has been to D．have been to
【答案】B
【解析】
【详解】
句意“-王先生去哪里了？-他和他的学生去了海滨公园”。have been to去了某地（回来了），have gone to去了某地（还未回来），根据Where is Mr. Wang可知，还未回来，排除C和D。且当together with连接两个主语时，谓语动词要和最前面的主语保持一致，故选B。
【点睛】
主语后有with, along, like, except, besides, but, including, together with, as well as等引导的名词或代词时，谓语动词与前面的主语保持一致，即“就前原则”。
17．30,000 dollars ______ a large amount of money, but it’s ______ than we need.
A．is, far more B．are, very much
C．is, far less D．are, very little
【答案】C
【解析】
考查主谓一致和比较级。句意“三万美元是一大笔钱，但它离我们需要的还差得远。”金钱、距离等都看作单数，排除B、D；根据but看作，表达的是转折，排除A。故选C。
18．The number of students who _______ the music club _______ over 30.
A．join; is B．join; are
C．take part in; are D．take part in; is
【答案】A
【解析】
句意：参加音乐俱乐部的学生人数超过三十。Join指以平等的地位、身份成为某组织、社团的成员；take part in则指参加群众性的活动，集会等等。本句指参加音乐俱乐部，用join；定语从句里关系词做主语时，谓语的数与先行词一致。Students是复数，所以前空用原形：join；the number of…：…的数目，在句中作主语时，谓语用单数：is。故选A。
点睛：the number of…：…的数目，作主语，谓语用单数；a number of …：许多……；大量……，作主语，谓语用复数。
19．There some left in the kitchen. Please get it to me.
A．is; tomato B．are; tomatos C．is; tea
【答案】C
【解析】句意：厨房里还剩下一些西红柿。请把递给我。根据it可知第一空用单数名词，故排除B项。有some修饰，谓语是单数的名词是不可数名词，故选C。
20． my father my mother is busy at work, so I have to look after myself.
A．Both; and B．Neither; nor C．Not only; but also
【答案】C
【解析】句意：不仅父亲，而且母亲总是忙于工作，所以我不得不照顾自己。Both; and 表示两者都，连接并列主语，谓语用复数形式；根据谓语is是单数，故排除A项。 Neither; nor 既不，也不，连接并列主语，谓语采用就近原则； Not only; but also不仅，而且，连接并列主语，谓语采用就近原则；根据so I have to look after myself. 可知我自己照顾自己，因此父亲和母亲都很忙，故选C。
21．On no-car day, ____________ students ____________ teachers are allowed to drive to school.
A．either; or B．not only; but also
C．neither; nor D．both; and
【答案】C
【解析】
句意：在无车日，学生和老师都不被允许开车去学校。either; or 或者，或者； not only; but also不仅，而且； neither; nor 既不，也不；both; and……和……都；根据On no-car day可知此处表示无车日，因此都不开车，故选C。
22．Everyone in Class 4 _______ TV on Sundays.
A．watches B．to watch
C．watching D．watched
【答案】A
【解析】
句意：在星期天四班的每个人看电视。watches是动词watch的第三人称单数；to watch动词不定式，作宾语或目的状语；watching现在分词，作宾语或伴随状语；watched动词watched的过去式，用于一般过去时。根据时间状语on Sundays可知此处用于一般现在时，主语everyone是第三人称单数，故谓语用第三人称单数watches。故选A。
23．Neither my parents nor my best friend __________me to play computer games ______. A．allow, too much B．allows, much too C．allows, too much
【答案】C
【解析】句意：我的父母和我的最好的朋友都不允许我玩太多的电脑游戏。allow允许；allows第三人称单数形式；too much太多，修饰不可数名词或动词；much too太，修饰形容词。这句话的主语是Neither my parents nor my best friend，谓语动词的单复数形式应根据就近原则，与my best friend 一致，用单数，故排除A。第二个空修饰动词短语play computer games，表示“太多”，故用too much。选C。
24．Mary is a kind girl. She often _______ her classmates with their homework.
A．help B．helps
C．is helping D．helped
【答案】B
【解析】
句意：玛丽是一个善良的女孩，她经常帮助她的同学做作业。根据often判断，经常性的动作用一般现在时，主语she是第三人称单数，因此动词要用三单形式，故答案为B。
25．If you ________ too much ice cream, you will feel sick.
A．eats B．eat C．to eat D．eating
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：如果你吃太多的冰淇淋，你将感觉生病。此处用连词if引导的条件状语从句用一般现在时表示一般将来时，因为主语是you，故谓语用动词eat, 故选B。
考点：考查主谓一致。
26．—My parents are crazy about Running Man. How about your parents?
— ___ my dad ____my mom likes it. But they prefer Ode to Joy.
A．Both; and B．Not only; but also
C．Either; or D．Neither; nor
【答案】B
【解析】
句意：——我父母对“跑男”很着迷，你父母呢？——不仅我爸还有我妈都喜欢它，但是他们更喜欢Ode to Joy.根据both---and---两者都---，连接句子的两个主语时，谓语动词用复数；
Not only--- but also--- 不仅---而且---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；Neither----nor----既不---也不---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；
either---or---或者---或者---，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；故选B
点睛：both---and---两者都---，连接句子的两个相同成分，例如：Both Lily and Lucy are students.；Neither----nor----既不---也不---，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Neither dad nor mum is at home today；either---or---或者---或者---，表示两者之一，两节句子的两个并列成分，，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Either you or me am going there。
27．Someone the school gate now.
A．are waiting for B．is waiting for
C．is waiting at D．are waiting at
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：现在有人正在学校大门口等。短语at the school gate表示在学校大门口。根据时间状语可知用现在进行时，其结构是be doing的形式，根据题意，故选C。
考点：考查动词的时态及介词短语。
28．—What do you think of the T-shirts for your brother?
—Oh,________this T-shirt________that one is fit for him. They are too small.
A．both; and B．either; or C．neither; nor D．not only; but also 【答案】C
【解析】
句意：——你觉得你哥哥的T恤衫怎么样？——哦，这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。它们太小了。A. both; and两者都；B. either; or或者……或者……；C. neither; nor既不……也不……；D. not only; but also不但……而且……。“它们都太小了”说明两件T恤衫都不适合他，结合选项可知，答案为C。
29．______________ something wrong with my bike. Can I use yours?
A．It is B．It was C．There is D．There was
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：我的自行车出毛病了。我可以用你的吗？
考查there be句型的用法。句型There is something wrong with sb/sth.意思是某人或某物有问题。根据下文“Can I use yours?”一般现在时，可知此句使用一般现在时，故排除D（一般过去时），用there is（一般现在时）。选C。
30．---Brian does work hard.
---Yes. of his time been spent on studies every day.
A．Four fifths；has B．Four fifths；have
C．Four five；has D．Four five；have
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：——布莱恩学习很刻苦。——是的，每天五分之四的时间都用在学习上。分数用“基数词+序数词”表示，复数形式在序数词后面加s。分数百分数作主语时，关键看后面名词是否可数来决定单复数，time 不可数，故选A。
考点：考查分数的表达及主谓一致。
二、定语从句
31．It is hard to imagine a student _______doesn't know how to skate in Harbin.
A．whom B．which C．what D．who
【答案】D
【解析】
句意：很难想象一个在哈尔滨不知道怎么滑冰的学生。定语从句中关系代词和关系副词的选择，首先确定先行词，其次看先行词在定语从句中作的句子成分。此句先行词a student 为人，在定语从句中作主语，需用关系代词who.故答案为D.
点睛：定语从句中关系代词与关系副词的选择，首先判断先行词在定语从句作的句子成分。然后看先行词为人还是物。其次根据先行词在定语从句中作的句子成分选择适当的关系代词与关系副词。如此句中此句先行词a student为人，在定语从句中作主语，需用关系代词who.
32．The first thing________ I did on Mother’s Day was to make breakfast for her.
A．who B．where C．whose D．that
【答案】D
【解析】
句意：我在母亲节要做的第一件事情就是为她做一顿早饭。整个句子的主语是The first thing，谓语动词是was，to make breakfast for her是表语。I did on Mother’s Day作定语修饰前面的the first thing, 定语从句中缺少did的宾语，先行词the first thing是指事情，who指人的，故排除A；where在定语从句当中作状语，故排除B；whose在定语从句中作定语，故排除C，因为先行词有序数词来修饰，指物的时候关系词应该用that，故选D。
点睛：考查定语从句中关系词的选用。首先应当会分析句子成分，会分析这是一个定语从句；其次必须了解四个选项的关系词，在定语从句当中所做的成分及指代的什么。
33．The young man __________ is a friend of mine.
A．who I had a talk B．whom I had a talk with
C．whom I had a talk D．which I had a talk with
【答案】B
【解析】句意：和我交谈的那个年轻人是我的一个朋友。短语have a talk with sb和某人交谈；空格处是定语从句，先行词 man是指人的，关系词在定语从句中作介词with的宾语，故选B。
34． I saw the dog along with a girl ______was the only guide dog in our city.
A．who B．which C．whom D．What
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：我看见这个女孩和我们城市的唯一的一条导盲犬在一起。A.who谁；B. which 哪一个；C. Whom谁；D. What什么。本题考查定语从句的用法，由于先行词物。结合句意，故选B
考点：考查定语从句。
35．The young lady _________ we met yesterday is our new maths teacher.
A．what B．whose C．who D．which
【答案】C
【解析】
句意：昨天我们见到的那位年轻的女士是我们的新数学老师。这里是定语从句，先行词是The young lady，这里关系词用who，在定语从句中做宾语，根据题意，故选C。
36．– What kind of musicians do you like?
– I like musicians can write their own lyrics.
A． which B． who C． whom
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：--你喜欢哪类音乐人？—我喜欢那种能自己写词的音乐人。指人，在定语从句中作主语，故用关系代词who引导定语从句，故选B。
考点：考查代词的用法。
37．— The light in her room is still on. Do you know _______?
— Maybe at midnight again.
A． if she is busy studying
B．what’s she doing
C． why does she stay up so late
D． when she will stop working
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：－她房间里的灯还亮着。你知道她什么时候停止工作吗？－可能又要到午夜。A. if she is busy studying.她是否在忙着学习；B. what’s she doing她在做什么。宾语从
句用陈述句语序，错；C. why does she stay up so late她为什么熬夜那么晚。宾语从句用陈述句语序，错；D. when she will stop working她什么时候停止工作。答语：Maybe at midnight again.可能又要到午夜。指的是时间，用when提问。故选D。
考点：考查宾语从句。
38．I really like the family photo ________ we took on my grandpa’s 80th birthday.
A．who B．that C．what D．whose
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：我真的很喜欢爷爷80岁生日时拍的全家福。本题考查定语从句。A. who指代人；B. that既可以指人又可以指物；C. what不能引导定语从句；D. whose指代某人/物的。根据题干可知本句中的先行词是photo，指物，所以B选项that符合题意，故答案选B。
39．--Which is your new neighbor, Liu Hua? --The man _______ T-shirt is red.
A．that B．who C．which D．whose
【答案】D
【解析】
【分析】
考点：考查连词辨析。
【详解】
试题分析：句意：——李华，哪个是你的新邻居？——T恤是红色的那个男士。男士的T 恤，表示所有关系，用关系词whose，故选D。
40．一Please tell me something about Yang Liwei.
一He is a great astronaut of all the Chinese are proud
A．that B．whose C．who D．whom
【答案】D
【解析】
句意：——请告诉我关于杨利伟的事情。——他是一个所有中国人都为他感到自豪的宇航员。be proud of为---感到自豪；这是一个定语从句，介词of后面应用宾格，故选D
41．—Have you watched the TV play" In the Name of People”（人民的名义）?
----It' s the most popular play _______our Party' s trying to struggle against corruption（反对腐败）.
A．where show B．which show C．that shows D．who shows
【答案】C
【详解】
句意：——你看过电视剧《人民的名义》吗？——这是我们党努力反腐的最受欢迎的剧本。考查定语从句。当先行词前有形容词的最高级或者序数词来修饰的时候，关系代词只能用that。故选C。
42．China is getting better at making hi-tech products ______ can be bought in all parts of the world.
A．who B．which C．what
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：中国在制造高科技产品方面变得更加擅长，并且这些产品世界大部分地区都能买到。
此句考查定语从句的关系词。who引导定语从句时先行词是人，who在从句中作主语或宾语；which引导定语从句时先行词是物，which在从句中作主语或宾语；what不能用来引导定语从句。本句的先行词是hi-tech products高科技产品，指物，用which来引导，故答案为B。
【点睛】
在定语从句中，关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1） who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：
Is he the man who/that wants to see you? 他就是想见你的人吗?（who/that在从句中作主语）
He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）
2） whose 用来指人或物，（只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换），例如：They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
3） which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构，因此常常和"介词+ which"结构交替使用，例如：
Beijing is the place where （in which） I was born. 北京是我的出生地。
43．This is the most beautiful picture __________ I have ever seen.
A．that B．which C．what D．who
【答案】A
句意：这是我见过的最漂亮的画。考查定语从句。先行词被最高级修饰时，引导词应用that。
结合句意和语境可知选A。
点睛：限制性定语从句中只能用that 引导定语从句的几种情况：
当先行词是everything, anything, nothing （something 除外）, all, none, few, little, some等不定代词时，或当先行词受every, any, all, some, no, little, few, much等词修饰时。如：
Have you set down everything that Mr Li said? There seems to be nothing that is impossible to him in the world. 注意：当先行词指人时，偶尔也可用关系代词who。如： Any man that / who has a sense of duty won’t do such a thing. 任何有责任感的人都不会做这样的事。 All the guests that / who were invited to her wedding were important people. 所有被邀请参加婚礼的
客人都是重要人物。2. 当先行词被序数词修饰时。如：The first American movie that I watched was the Titanic. 3. 当先行词被形容词最高级修饰时。如： This is the best museum that I have visited all my life. 4. 当先行词被the very, the only, the first / last等修饰时。如：She is the only person that understands me. 注意：当先行词指人时，偶尔也可以用关系代词who。如：
Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting. 5. 当先行词前面有who, which等疑问代词时。如：Who is the man that is standing in front of the crowd? 站在人群前
面的那个人是谁？Which is the room that Mr Wang lives in? 哪一间是王先生住的房间？
当先行词人与物时。如：Look at the man and his donkey that are walking up the street.
当先行词是reason, way（方法）等词时，关系代词常用that代替in which, for which, why, 也常可省略。如：She admired the way （that） they solved the questions.
44．-Have you found the information about the famous people ______ you can use for the report?
-Not yet. I’ll sea rch some on the Internet.
A．who B．what C．whom D．which
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：——你有没有找到一些能够用于报告的名人的信息？——还没有。我将在网上搜索
一些。
考查定语从句。本句先行词information是物，在定语从句中作宾语，故用关系代词which 或that引导定语从句，所以选D。
45．She is talking about the school and teachers ______ we visited last month.
A．who B．which C．where D．that
【答案】D
【解析】
句意：她正在谈论关于我们上个月参观的那个学校和那里的老师。who引导定语从句，修饰人，作主语或宾语；which引导定语从句，修饰事物，作主语或宾语；where引导定语从句，修饰地点名词，作状语；that引导定语从句，修饰人或事物，作主语或宾语。根据the school and teachers可知此处既修饰人，又修饰事物，故用that引导定语从句，故选D。
主谓一致专题训练
主谓一致专题训练 语法一致原则: 1、句子的主语是单数形式,谓语动词要用单数形式;主语是复数形式,谓语动 词用复数形式。 2、如果是不定代词做句子的主语,如anything ,everyone, everybody, nobody 等,谓语动词通常用单数形式。 3、当主语后面有as well as ,like , but ,except, besides, with ,along with, together with, more than, no less than, 等引导的词语时,谓语动词的单复数形式通常与这些词语前面的主语保持一致。Water as well as air is matter.空气和水都是物质。 4、就近原则:neither…nor, either…or, not only…but also 谓语动词该用单数还是用复数形式,取决于最邻近它的名词、代词或其它词的数。另外,neither….nor, Either…or… ,or, not only …but also…等连接两个名词或代词做主语时,或由there ,here引导的句子,并且主语不止一个时,谓语动词通常与邻近它的主语保持数上的一致。 意义一致原则: 谓语动词该用单数还是复数取决于主语所表达的内容在含义是单数意义还是 复数意义。 注意: 以s结尾的名词,如果表示的意义是单数,则谓动词用单数形式;2.相反有些动词形式上是单数形式,但表示复数意义,谓语动词要用复数形式,如:people, police
等这些集合名词.这些词要根据实际表达意义来做题。3.如果主语是the 与adj或是由the与姓氏复数构成,则谓语动词都用复数形式。 除了以上几个原则外,我们还要注意: 1、表示时间、重量、价格等的词或词组当句子的主语时,尽管它们是复数形式,谓语都用单数形式。Two months is a long time. 2、动词不定式、动名词、从句或不可数名词做主语时,谓语动词用单数形式。Reading in the sun isn’t good for eyes. 3、and 连接两个单词做主语时,要看表示的意义来决定谓语动词用单数形式还是用复数形式。 4、many a意为许多,但因后面的是单数名词谓语动词用单数形式,这类的词大多数情况都用单数形式。 More Practice: Fill the blanks with the right forms. 1.Australia _____(be) an extremely rich country. 2.What ______(be) advertisements made? 3.If anybody ________(call) ,tell him I’ll be back later. 4.Something ______(be ) wrong with your watch. 5.He as well as I ______(be ) a football fan. 6.Nobody but Tom and Kate ______(be ) there yesterday.
专题十三 主谓一致与there be句型
专题十三 主谓一致与there be 句型 贵阳五年中考命题规律及趋势 考查点 年份 题号 考查角度 分值 there be 句型与主 谓一致 2015 31 there be 句型主谓一致和 时态 1分 2013 40 there be 句型(there is something wrong with …) 1分 分析近5年贵阳中考真题可以看出，there be 句型与主谓一致为贵阳中考单项选择题的常考点，而且常与时态同时考查。语句设置多为单句，词数为8～14。如：2015年31题考查there be 句型的过去时；偶尔也会考查固定句型，如：2013年40题考查“There is something wrong with …”的用法，但2016年没考there be 句型。 预测2017年贵阳中考单项选择题会涉及一道题考查there be 句型或主谓一致。 贵阳中考重难点突破 【满分点拨】 一、语法一致原则 使用情况 例句 “不可数名词、可数名词单数、单数代词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句”等用作 主语，谓语动词用单数形式 The girl is fond of singing. To protect the environment is our duty. Reading in the sun is bad for our eyes. 表示复数的名词、代词作主语，谓语动词用 复数形式 The students are having their math class. They have been to Qingdao twice. and 连接主语时，如果该并列主语指的是两个或两个以上的人或事物，谓语动词用复数形式；如果该并列主语 指的是“同一个人或事物”(即and 后面的名词前面没有冠词)， 则谓语动词要用单数形式 Eating vegetables and doing exercise are good for our health. The writer and teacher is coming. The writer and the teacher are coming.
英语主谓一致专题训练答案及解析
英语主谓一致专题训练答案及解析 一、主谓一致 1．—It’s a pity that my teachers parents allow me to swim alone. —After all you are too young, safety first. A．either...or B．neither… nor C．both...and D．not only...but also 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：——很遗憾，我的老师和父母都不允许我独自游泳。——毕竟你还太小，安全第一。 考查不定代词辨析。A. 要么……要么，表示二者择其一；B. 既不……也不，表示两者都不； C. …和…（两者）都； D. 不仅……而且。根据回答After all you are too young, safety first.可知老师和父母都不允许我独自游泳，故选B。 2．There is only one position. The boss has to choose Jack Tom to be a manager. A．both; and B．neither; nor C．either; or D．not only; but also 【答案】C 【解析】 句意：只有一个位置，老板必须选择或者杰克或者汤姆作为经理。根据句意因为只有一个位置，结合选项，推测意思是老板不得不选择杰克或汤姆当经理，即固定短语either…or…，或者…或者，故答案选C。 点睛：A. both; and两者都…，连接两个不同的词语作主语时，谓语动词用复数；B. neither; nor既不…也不…；C. either; or或者…或者…；D. not only; but also不仅…而且…；B、C、D三个选项在连接两个不同的词语作主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，就是我们所说的“就近原则”。本题根据句意可知C选项符合题意，故答案选C。 3．There a basketball game between Class 8 and Class 12 tomorrow afternoon. A．is B．has C．will be D．will have 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：明天下午在8班和12班之间将有一场篮球比赛。A. is是，单数；B. has有，第三人称单数；C. will be将是；D. will have将有。这里是there be句型，不能出现have/has，排除BD；根据时间状语tomorrow afternoon.可知用一般将来时，其结构是there will be+主语+介词短语。根据题意，故选C。 4．Smog and haze is a kind of air pollution. It _______ people _____ about their health.
中考英语主谓一致专题练习(含答案)
中考英语-主谓一致专题练习（含答案） 一、单选题 1.A set of keys _____on the desk. My pen and my pencil_____ in my pencil box. A. is; is B. is; am C. is; are 2.She and I ______ in Grade Seven. A. am B. are C. is D. be 3.— _______ your sister know Tom? — No, she _______. A. Do; don't B. Does; doesn't C. Do; do D. Does; does 4.They ____do well in the exam. A. can be able to B. be able to C. am able to D. are able to 5.“ Do _______ have a soccer ball? ” “ Yes, they have two.” A. your friend B. your friends C. you friend D. you friends 6.As time goes by, the number of foreign students in our school____ growing fast. A small number of the exchange students ____from Korea. A. is, comes B. are, come C. are, comes D. is, come 7.________ are crazy about listening to pop music in their spare time. A. Bill as well as Dick and
行程问题基础专题
基础行程问题 行程问题的基本公式：路程＝速度×时间 一、一般相遇问题 【知识精讲】 相遇问题指的是两人（物）在行进过程中相向而行，然后迎面相遇的问题。相遇问题考虑的是相同时间内两人（物）所行的路程和。 相遇问题中路程、速度和时间三者之间的关系为： 总路程=速度和×相遇时间 其中“总路程”指两人（物）从出发（同时）到相遇时共行的路程，“速度和”指两人（物）在单位时间内共行的路程，“相遇时间”指两人（物）从出发（同时）到相遇时所经历的时间。 例1 甲乙两人分别从相距40千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走12千米，乙每小时走8千米．两人多少小时后相遇？ 练习： 1、一列客车和一列火车同时从两地相对开出，客车每小时行60千米，货车每小时行52千米，经过3.5小时两车相遇。求两地之间的距离。 2、两列火车同时从相距525千米的两地相对开出，3小时后相遇。一列火车每小时行90千米，另一列火车每小时行多少千米？ 3、甲乙两车从相聚690千米的两成相对开而行，甲车每小时行60千米，甲车先行1小时后乙车才出发，乙车每小时行80千米。甲车开出几小时后与乙车相遇？
例2 甲每小时行7千米，乙每小时行5千米，两人于相隔18千米的两地同时相背而行，多少小时后两人相隔54千米？ 练习： 1、甲车每小时行6千米，乙车每小时行5千米，两车于相隔10千米的两地同时相背而行，多少小时后两人相隔65千米？ 2、甲每小时行9千米，乙每小时行7千米，甲从南庄向南行，同时乙从北庄向北行．经过3小时后，两人相隔60千米．南北两庄相距多少千米？ 3、东西两镇相距20千米，甲、乙两人分别从两镇同时出发相背而行，甲每小时的路程是乙的2倍，3小时后两人相距56千米．两人的速度各是多少？ 例3 甲乙两队学生从相距18千米的两地同时出发，相向而行。一个同学骑自行车以每小时14千米的速度，在两队之间不停地往返联络。甲队每小时行5千米，乙队每小时行4千米。两队相遇时，骑自行车的同学共行多少千米？
初中主谓一致专项练习题带答案
主谓一致的用法及专项练习题 一、主谓一致三原则 主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。 1. 语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。 Tom is a good student. 汤姆是个好学生。 They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。 2. 意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。 My family is having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。 Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。 3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。例如： Not only the teacher but also his students like playing football. 不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。 There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。 二、主谓一致常考题型 1. 单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。 The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。 Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。 The students are playing football on the playground. 这些学生正在操场上踢足球。 2. many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。 Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。 3. more than one+单数名词作主语，谓语用单数。 More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。 4. 表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式。例如： Two months is a long holiday. 两个月是一个长假。 Twenty pounds isn’t so heavy. 20英镑并不太重。 Ten miles isn’t a long distance. 10英里并不是一段很长的距离。 Five minus four is one. 5减4等于1。 5. 主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时，谓语动词用单数。 Each boy and each girl has got a seat. 每个男孩和女孩都有一个座位。
主谓一致专题
语法复习专题主谓一致 一、考点聚焦 1、语法形式上的一致 主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。The number of students in our school_________1,700. Mary and Kelly________ alike. 2、意义上一致 （1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。 The crowd ______ runing for their lives. 单数形式代表复数内容的词有people、police、cattle等。 （2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。 The news is very exciting. 形复意单的单词有new、works（工厂）、means和以ics结尾的学科名称physics、poli-tics、economics等。 3、就近原则。即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语。如果连词or、either … or、neither … nor、not only … but also等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，谓语动词与靠近它的主语一致。 you or I________ mad. 4、应注意的若干问题 （1）名词作主语。 ①某些集体名词如family、team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语用单数，反之用复数。My family_________going out for a trip. The whole family _________ watching TV. 这类词常有audience、class club、committee、company、crew、crowd、enemy、government、group、party、public、team等。 Population和“a group(crowd)of + 复数名词”也适用于这种情况，强调整体用单数，强调各个部分用复数。 ②某些集体名词如people、police、cattle、oxen只当复数看待，谓语动词必须用复数。 ③单、复数同形的名词作主语时，谓语动词应根据意义决定单、复数。 A sheep ________over there. Some sheep________over there. ④名词所有格之后的名词被省略，这种情况一般只指商店、工场、住宅等；作主语时，动词一般用单数。My uncle’s________not for from here. 常见的省略名词有the baker’s 、the barbar’s、the Zhang’s等。 表示店铺的名词一般作集体名词看待，但用作主语时，谓语动词往往用复数。如：Richardson’s_________a lot of old goods to sell. ⑤当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数。Thirty years ________ passed. Five minutes _______enough to finish the task. ⑥不定代词each、every、no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。如： Each boy and each girl in my class ________a dictionary. ⑦如果主语有more than one … 或many a … 构成，尽管从意义上看是复数内容，它的谓语动词用单数形式。More than one student _____ seen the play. Many a boy________ bought that kind of toy. 但是，“more + 复数名词+ than one”结构之后，谓语用复数。 ⑧一些由两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语通常用复数形式。如glasses、clothes、trousers、shoes、compasses、chopsticks、scissors等。 但如果主语用a kind of、a pair of、a series of等加名词构成时，谓语动词一般用单数形式。 A pair of shoes ________ on the desk. ⑨this kind of book = a book of this kind(这种书)，其谓语动词；短语this kind of men = men of this kind = these kind of men(口语)（这一类人），但this kind of men的谓语用单数，men of this kind和these kind of men的谓语用复数，all kinds of后跟复数名词，谓语用复数形式。如： This kind of men _______dangerous. Men of theis kind/sort ________dangerous. ⑩复数形式的单、复数同形名词作主语时，按意义一致的原则，用作单数意义时，谓语用单数，反之，谓语用复数。这类名词有means、works、species(种类)、Chinese、Japanese等。当它们的前面有a、such a、this、that修饰时，谓语用单数；有all、such、these、those修饰时，谓语用复数。 (11)如果名词词组中心词是all、most、half、rest等词语，所指是复数意义，谓语动词用复数形式，反之用单数。 All of my students work hard. All of the oil _______gone. (12)在主谓倒装的句子中，谓语动词的数应与其后的主语一致。如： Between the two windows __________an oil painting.(hang) （2）由连接词连接的名词作主语。 ①用and或both … and 连接并列主语，谓语动词通常用复数形式。但如果并列主语指的是同一个人，同一事物或同一概念时，谓语动词用单数形式，这时and后面的名词没有冠词。 Truth and honesty ________the best policy. To love and to be loved _______the great happiness. Going to bed early and getting up early _______a good habit. A knife and fork_________ on the table. ②当主语后面跟有as well as、as much as、no less than、along with、with、like、rather than、together with、but、except、besides、including、in addition to等引导的词组时，采取“就远原则”。 ③以or、either … or、neigher … nor、not only … but also等连接的词作主语时，采
高考英语专题十一主谓一致
主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致。 一．语法一致即在语法形式上取得一致，谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。 1. 单数名词、不可数名词、单个动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时，谓语动词要用单数形式。 To see is to believe. 眼见为实。 Reading aloud is very important in learning English. 学习英语时大声朗读非常重要。 2. 由连接词and或both …and连接的名词、动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时，谓语动词要用复数形式。 Both his father and his mother are advanced workers. 他的爸爸和妈妈都是先进工作者。 注意：有时，一些用and连接的主语表达的却是单数的概念，这时谓语动词也应用单数形式。 （1）用and连接的名词表示同一人、同一物或同一概念作主语时Bread and butter is nutritious for patients. 黄油面包对病人很有营养。 （2）“each/every/no/ many a + 单数名词+ and + each/every/no/many a + 单数名词”作主语时 Every hour and every minute is precious. 每一小时，每一分钟，都很宝贵。
3. “名词+as well as, rather than, like, but, expect, besides, with, together with, along with, including, in addition to+ 名词”结构作主语时，谓语动词同第一个名词的数保持一致。 Tom as well as two of his friends was invited to the party. 汤姆以及他的两个朋友一起被邀请参加宴会了。 4. “more than one 或many a + 单数名词”作主语时，尽管其意义为复数，但谓语动词还是用单数形式。 More than one student is against the decision. 不止一个学生反对这个决定。 Many a page in this book is missing. 这本书缺了许多页。 5. 不定代词either, neither, each, every 或no +单数名词和由some, any, no, every与thing, body, one构成的复合不定代词作主语时，谓语动词用单数形式。 Nothing in the world moves faster than light. 世上没有什么东西比光传播得更快。 注意：若none of后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数形式；若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数形式或复数形式都可以。 None of the money has been spent on repairs. 这笔钱没有花费在维修方面。 6. 由“a lot of, lots of, plenty of, the rest of, the majority of + 名词”
行程问题基础类型讲义
行程问题 （1）行程问题中的三个基本量及其关系： 路程=速度×时间时间＝路程÷速度速度＝路程÷时间 （2）基本类型 ①相遇问题：快行距＋慢行距＝原距 ②追及问题：快行距－慢行距＝原距 ③航行问题：顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度 逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度 顺速–逆速 = 2水速；顺速 + 逆速 = 2船速 顺水的路程 = 逆水的路程 类型一、相遇问题 例1、小红和小明家距离900米，两人同时从家出发相向行，小红每分走60米，小明每分走90米，几分钟后两人相遇？ 例2、小红和小刚家距离900米，两人同时从家出发相向行，5分钟后两人相遇，小红每分走80米，小明每分走多少米？ 例3、两辆车从相距360千米的两地出发相向而行，甲车先出发，每小时行60千米，1小时后乙车出发，每小时行40千米，乙车出发几小时两车相遇？ 例4、甲乙二人从相距360千米的两地出发相向而行，甲先出发1小时，他们在乙出发4小时后相遇，已知甲比乙每小时多行2千米，求两人的速度。 例5、小红和小明兄妹的家到学校900米，二人同时从家出发，同向而行，小明每分行70米，小红每分行50米，小明到达学校后马上返回与小红在途中相遇，两人从出发到相遇一共用了多少时间？ 变式训练 1、小明和小刚家距离900米，两人同时从家出发相向行，5分钟后两人相遇，小刚每分走 80米，小明每分走多少米？ 2.王强和赵文从相距2280米的两地出发相向而行，王强每分行60米，赵文每分行80米， 王强出发3分钟后赵文出发，几分钟后两人相遇？
3.两辆车从相距360千米的两地出发相向而行，甲车先出发，每小时行60千米，1小时 后乙车出发，每小时行40千米，乙车出发几小时两车相遇？ 4.甲乙两地相距640千米。一辆客车和一辆货车同时从甲地出发，同向而行， 客车每小时行46千米，货车每小时34千米，客车到达乙地后马上返回与货车在途中相遇，问从出发到相遇一共用了多少时间？ 类型二、行程（追击）问题 例1、客车速度是75米/分，货车速度是45米/分。在货车出发20分钟后，客车出发去追货车。问：多少分钟后能追上？ 例2一列慢车从A地出发，每小时行60千米，慢车开出1小时后，快车也从A地出发，每小时速度为90千米，快车经过几小时可追上慢车？ 例3、甲乙两人在400米的环形跑道上练习长袍，他们同时同地出发，甲的速度是6米每秒，乙的速度是4米每秒，多长时间后甲追上乙？ 例4、小红和小明绕周长为1200米的湖晨练，小红的速度为85米/分，小明比她快10米/分， (1)如果两人同时同向同一地点开跑，多少分钟两人会相遇？ (2)如果两人同时相向同地开跑，多少分钟两人会相遇？ (3)如果小红在小明前面200米两人同时反向开跑，多少分钟两人会相遇？ 例5、一艘轮船，航行于甲、乙两地之间，顺水用5小时，逆水比顺水多用2小时。已知轮船在静水中的速度是每小时52千米，求水流的速度？ 变式1：甲，乙两人登一座山，甲每分钟登高10米，并且先出发30分钟，乙每分钟登高15米，两人同时登上山顶。甲用多少时间登山？这座山有多高？ 变式2、（环型跑道问题）一条环形跑道长400米，甲、乙两人练习赛跑，甲每分钟跑350米，乙每分钟跑250米。
最新英语主谓一致专项训练100(附答案)
最新英语主谓一致专项训练100(附答案) 一、主谓一致 1．Neither Suzy nor I afraid of making a speech in public now. A．am B．are C．is D．were 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：现在无论是苏西还是我都害怕公开演讲。Neither … nor既不……也不，当连接并列主语时，要遵循就近原则，所以选A。 考点：考查主谓一致。 2．（两者之中）每一方的;每一的 She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。 代词 pron. 3．_____ Tom_____Maria loves this sport. A．Both, and B．Not only, but also C．But, and D．Both, or 【答案】B 【解析】 【详解】 试题分析：句意：不仅汤姆，玛丽亚也喜欢这个运动。Both…and…“两者都……”，连接名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式；Not only…but also… “不仅……而且……”，连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致。谓语动词用“loves”,所以选择B。 考点: 考查连词的用法。 4．Look, the set of keys _ _on the teacher's desk. A．are B．were C．is D．was 【答案】C 【解析】 试题分析：句意:看，这串钥匙在老师的桌子上。根据句意可知，这句话的主语是the set of keys，强调的是一串钥匙，因此谓语动词应该用单数形式，根据句意，这里应该用一般现在时态。故选C。 考点：考查动词。 5．There a basketball match between class one and class three this afternoon. A．is going to be B．will have C．are going to be D．is going to have. 【答案】A
复习专题——主谓一致知识点归纳
复习专题——主谓一致知识点归纳 一、主谓一致 1．Not only children but also my husband______crazy about the movie Operation Red Sea （《红海行动》 A．is B．are C．am D．be 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：不仅仅是孩子，而且我的丈夫也对<<红海行动>>疯狂。A. is是，第三人称单数；B. are是，第一、二和第三人称复数；C. am是，主语为I; D. be是，be动词原形。Not only...but also...不但...而且..., 当并列主语时，谓语动词形式的确定根据“就近原则”。故选：A。 【点睛】 谓语动词的确定依据“就近原则”的有：there be＋句型; or ; either …or；nor; neither…nor；whether…or；not…but; not only…but also…等。 2．—Would you like some juice or coffee? —Either OK. I really don’t care. A．is B．are C．was 【答案】A 【解析】 【详解】 句意“-你想要果汁还是咖啡？-都可以，我不在意”。根据either可知，空处用单数，排除B；且根据句意可知，用一般现在时，故选A。 3．________the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are _____teachers. A．The number of, woman B．The number of , women C．A number of, woman 【答案】B 【解析】 【详解】 句意“在他们学校老师的数量大约是200，且当中的四分之一是女老师”。 “the number of+名词复数+单数谓语”译为“……的数量”；“a number of+名词复数+复数谓语”译为“大量的”，根据is单数可知，用the number of，排除C；一般情况下名词作定语修饰名词时，第一个名词要用单数，但是若man或者women作定语时，man和woman的单复数根据被修饰的名词的单复数而定。根据第二空后的teachers可知，用复数，即women teachers，故选B。 4．My sister with my parents _______dumplings when I got home yesterday. A．are making B．is making
浙江省2019届中考英语总复习 第二篇 语法突破篇 语法专题(十一)主谓一致试题 (新版)外研版
语法专题（十一）主谓一致 语法综合演练 Ⅰ.用方框中所给单词的适当形式填空 enjoy be do have carry come offer lookmove send 1.Neither Li Hua nor I well in writing. 2.Look! The police the food onto the bank of the river. 3.The singer and dancer very young although she is in her sixties. 4.A library with five thousand books to the village as a gift last year. 5.Tom as well as Sam from Australia. 6.There some good advice about how to reduce air pollution on the Internet. 7.Not only you but also everyone here watching football matches. 8.The smartphones were broken, so they back to the manufacturers(厂家). 9.One of my friends to America last year. I miss her so much. 10.He is the only one of the students who been a winner of scholarship for three years. Ⅱ.用括号中所给词的正确形式填空 1.Half of the students boys and half of the work finished.(be) 2.Not only my parents but also my sister (be)crazy about the TV play In the Name of People. 3.Doing eye exercises (be) one of the useful ways to protect our eyes. 4.Nobody (like) to be criticized(批评). 5.How time flies! Three years (be) really a short time. 6.The number of the volunteers in our city 2,000. And sixty percent of them teachers and students.(be) 7.Lisa and her friends (have) fun at the party right now.
小学奥数 3-1-1 行程问题基础.教师版
1. 行程的基本概念，会解一些简单的行程题. 2. 掌握单个变量的平均速度问题及其三种基本解题方法：“特殊值法”、“设而不求法”、“设单位1法” 3. 利用对比分析法解终（中）点问题 一、s 、v 、t 探源 我们经常在解决行程问题的过程中用到s 、v 、t 三个字母，并用它们来分别代表路程、速度和时间。那么，为什么分别用这三个字母对应这三个行程问题的基本量呢？今天我们就一起了解一下。表示时间的t ，这个字母t 代表英文单词time ，翻译过来就是时间的意思。表示速度的字母v ，对应的单词同学们可能不太熟悉，这个单词是velocity ，而不是我们常用来表示速度的speed 。velocity 表示物理学上的速度。与路程相对应的英文单词，一般来说应该是distance ，但这个单词并不是以字母s 开头的。关于为什么会用s 来代表路程，有一个比较让人接受的说法，就是在行程问题的公式中，代表速度的v 和代表时间的t 在字母表中比较接近，所以就选取了跟这两个字母位置都比较接近的s 来表示速度。 二、关于s 、v 、t 三者的基本关系 速度×时间=路程 可简记为：s vt = 路程÷速度=时间 可简记为：t s v =÷ 路程÷时间=速度 可简记为：v s t =÷ 三、平均速度 平均速度的基本关系式为： 平均速度=总路程÷总时间； 总时间=总路程÷平均速度； 总路程=平均速度?总时间。 板块一、简单行程公式解题 【例 1】 韩雪的家距离学校480米，原计划7点40从家出发8点可到校，现在还是按原时间离开家， 不过每分钟比原来多走16米，那么韩雪几点就可到校？ 【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 原来韩雪到校所用的时间为20分钟，速度为：4802024÷=(米/分)，现在每分钟比原来多走16 米，即现在的速度为241640+=(米/分)，那么现在上学所用的时间为：4804012÷=(分钟)，7点40分从家出发，12分钟后，即7点52分可到学校． 【答案】7点52分 【巩固】 小白从家骑车去学校，每小时15千米，用时2小时，回来以每小时10千米的速度行驶，需要多 少时间？ 【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 从家到学校的路程：15230?=（千米），回来的时间 30103÷=（小时）． 【答案】3小时 知识精讲 教学目标 行程问题基础
【英语】主谓一致专题练习经典1
【英语】主谓一致专题练习经典1 一、主谓一致 1．. In the past few years there ______ great changes in my hometown. A．have been B．were C．had been D．are 【答案】A 【解析】 略 2．Now the number of students who bedrooms of their own getting larger and larger. A．has;are B．have;is C．has;is D．Have;are 【答案】B 【解析】句意：现在拥有自己卧室的学生越来越多。have动词，有；has动词三单，有。is 是，动词单三形式；are是，主语为第一、二人称，以及第三人称复数。定语从句Now the number of students who____ bedrooms of their own中，students为先行词，复数含义，所以定语从句谓语动词使用复数形式have。第二个空为be动词，其主语为the number（单数含义），所以be动词使用is。故选：B。 点睛：the number of表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数; a number of表示“许多”，相当于 many，修饰可数名词复数。作主语时，谓语动词用复数。 3．There _______ a fashion show _______ the end of this month. A．will have; in B．is going to be; at C．will be; since D．is going to have; by 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：本月底有一个时装秀。At the end of在…结束时；There be结构的一般将来时为There will be或There is going to be。所以选B。 考点：考查一般将来时及介词。 4．Let’s save pandas! There only about 2, 000 pandas living in the forests now . A．am B．is C．are 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：让我们拯救大熊猫吧！现在在森林里只有大约2,000只熊猫了。 am，is和are都是be动词的形式，这句话使用的是there be句型，be动词的单复数形式应根据后面的主语形式一致，about 2,000 pandas是复数，故应选C。 5．—Mike , you look so excited.
【英语】主谓一致专题复习经典1
【英语】主谓一致专题复习经典1 一、主谓一致 1．The number of books in the bookshop is about 10,000 and a number of them about science. A．is B．was C．are D．Were 【答案】C 【解析】 考查动词的用法。依据第一句中的谓语动词“is（一般现在时）”可推断出第二句的时态也应是一般现在时，故保留A和C项；由短语“a number of...”的谓语动词是复数，故选C。 2．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones. A．like B．liked C．likes D．liking 【答案】C 【解析】句意：不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗，因此我们经常分享他们最喜欢的诗。本题考查动词的时态。A. like动词原形； B. liked 过去式；C. likes 单数第三人称； D. liking现在分词形式。Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。our English teacher为单数第三人称，故选C 3．—The number of tourists ________ over 33 million this year. —Yes. A large number of tourists ________ so far because of the new look of our city. A．are; have come B．is; has come C．are; has come D．is; have come 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：—今年，游客的数量是三千三百多万。—是的，迄今为止，因为我们城市的新颜，大量旅游者已经来了。 考查主谓一致。the number意为“……的数目”，构成的短语作主语时，谓语动词用单数第三人称形式，be动词用is；a number of 意为“若干”，指多个人或物，构成的短语作主语时，谓语动词用复数形式，根据so far可知，现在完成时用has come，故选D。 4．There __________ a sport meet next week if it __________. A．is going to have; doesn’t rain B．is going to be; doesn’t rain C．is going to be; won’t rain D．is going to have; won’t rain 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：如果不下雨，下周将有一个运动会。这是一个there be结构的一般将来时态，其结构是：There is/are going to be；Ａ、Ｄ错；后半部分是if引出的条件状语从