干部进万企建万家活动总结

一、前一阶段企业职工服务中心建设情况及成效

1、高度重视，强化组织保障

在全市“三万”活动启动后，区总工会一是立即召开动员会议，会上常务副主席黄刚传达了市总工会相关会议精神，学习了全市《三万活动实施方案》，对我会如何开展“三万”活动作了具体安排，并成立了“三万”活动领导小组，确保活动按时、有序进行。二是及时向区委常委会作了专题汇报，区委领导对建立企业职工服务中心（站）工作高度重视，并指示：企业职工服务中心（站）建设要以点带面，逐步推开、示范引领、求实建家，把企业服务中心建设成为集维权服务、帮扶服务、文体服务、生活服务和普惠服务为一体的综合平台；区总工会职工服务中心建设将与区政府行政服务中心统筹考虑。

2、制定方案，精心组织

一是根据省总“三万”活动要求并结合全市总体方案，区总工会研究制定了活动实施方案，明确了指导思想和活动目标，落实了活动内容，

确定了工作重点，并对有关安排进行具体布置。二是采取座谈会的形式，召开了各乡镇（街办）联合工会及部分企业工会负责人的相关会议，传达了市总工会的指示精神，使各单位和社会各界进一步重视和支持该项工作，同时也密切了党群、干群关系，树立了工会的良好形象。

3、确立企业职工服务中心试点建设，确保“三万”活动取得实效

根据市总《关于在全市工会系统开展“万名工会干部进万企建万家活动实施方案》要求，区总工会对本地企业职工服务工作开展情况进行了认真的调查摸底，在切实掌握情况的基础上，确立长江铝业为我区企业职工服务中心（站）试点建设企业。截止目前长江铝业职工服务中心已基本建设完成，并做到了中心有阵地、场所，办公设施齐全，标识醒目、制度上墙、资料完善。三峡塑业、龙腾红旗、众森电子职工服务中心正按照省市相关文件要求，结合自身企业特点积极谋划筹建。6月24日，省总工会财务部何部长及市总工会生活保障部李部长等一行五人查看了长江铝业职工服务中心（站）建设工作情况，并给予了充分的肯定。

二、存在的问题

一是企业职工服务中心建设有待加强。各企业职工服务中心建设存在

体制机制、职能定位、以及条块工作发展不平衡等问题，服务工作体系的整体性、协同性还不够强。

二、部分企业对职工服务中心认识有待进一步加强，资金支持力度有待进一步提高。

三、在建设企业职工服务中心的过程中，工会工作力度不够。部分企业工会组织徒有虚名，虽有组织，有机构，有成员，但是履行工会工作职责不够主动深入，工作浮在面上。

三、下一阶段工作措施

一是要进一步整合资源、整合职能，把企业职工服务中心建设好，作用发挥好。

二是要加强企业民主管理，及时公开服务信息，听取职工群众意见，让职工服务中心惠及全体职工。

三是要进一步完善软硬件设施，树立好典型，以点代面推动工会各项工作创新发展。

中小学“万师访万家”活动总结

小学“万师访万家”活动总结根据区教育局本年度“万师访万家”工作要求，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成和谐、优质、可持续发展的育人环境，努力提升教师职业道德素养，提高学生家长家庭教育能力，促进学生心灵成长，我校结合实际情况，提前谋划，精心组织，目前已圆满完成家访任务。一、加强领导，提高认识，提前谋划 1.加强组织领导。学校成立活动领导小组，全面统筹协调工作。开学初制定了《“万师访万家”活动方案》，开学工作会议上作了动员，公布了家访活动具体方案。 2.提高教师认识。为了把“万师访万家”活动作为践行“让我们一生幸福成长”的教育理念的重要途径，学校组织全体教师进行了相关培训，让教师明确了家访活动的目的、意义和内容，熟悉和掌握了家访的方式和技巧，以“访家境、知生情、解实困、促成长”为主题，紧紧围绕“教师受锻炼、学生得实惠、办人民满意教育”的总要求，大力宣传党的教育方针政策，深入了解学生生活、学习和思想等各方面情况，掌握家长对学生的教育熟知情况。广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，不断提升服务学生成长的意识，增强教师教书育人的本领，解决学生成长中的实际困难，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。 3.明确家访任务。学校要求每位教师明晰教育工作发展的新特

点、新目标、新趋势，反思个人的工作不足和薄弱环节，了解学生对学校教师的新要求。通过教师与家长、教师与学生之间的互动，使教师在实践中成长和成熟，人人争做“有境界的教师”。通过家长与教师、家长与学生之间的交流，转变家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力，人人成为“会教育的家长”。通过学生与教师、学生与家长之间的沟通，使学生学会感恩，学会自律，树立正确的人生观、价值观，人人成为“有益于社会的人”。二、确定对象，明确身份，讲究方法 1.确定走访对象。为使家访活动顺利开展，班主任协同科任教师做好家访前期准备工作，对每位学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析，尤其是对个别“问题学生”，做到心中有数，从而确定贫困生家庭、学困生家庭、行为偏异学生家庭、发生重大变故家庭、留守儿童家庭或单亲家庭、外来务工人员家庭、随班就读残疾学生家庭为家访对象，确定家访内容、家访时间。 2.明确家访身份。在家访过程中，教师以“文明创建宣传员”“家风家训宣传员”“学校工作宣讲员”“学生学习辅导员”的身份，主动向家长宣传我县文明创建精神，帮助家庭提炼归纳家风家训，宣传学校教育教学理念，增进与家长的沟通;以“家长贴心人”的角色，真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题;以“学生引路人”的责任，进一步了解学生，帮助学习困难学生进行辅导，使学生获得更好更快的发展。

在全市开展万名干部下基层“送政策释民惑送温暖聚民心送服务解民难”活动动员大会上的讲话

在全市开展万名干部下基层“送政策释民惑送温暖聚民心送服务解民难”活动动员大会上的讲话根据省委开展“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动的部署，市委决定，从今天开始，组织市、县、乡三级2万名干部，在全市开展“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动。在岁末年初，市委召开这么大规模的会议，部署“三送”活动，目的就是动员广大党员干部深入基层一线，帮助群众解决实际问题，着力化解各种社会矛盾，进一步理顺群众情绪，密切党群干群关系，为“十二五”开好局、起好步凝聚力量、夯实基础。刚才，春明同志传达了全省“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动动员大会精神，正森同志宣读了市委“三送”活动《实施方案》，请大家认真学习贯彻。下面，我讲几点意见：一、要从密切党群干群关系、巩固党的执政基础的高度，深刻认识开展“三送”活动的重要意义重基层、打基础，坚持党的群众路线，密切党群干群关系，是我们党的事业不断取得胜利的重要保证。这些年来，

赣州经济社会实现较快发展，取得长足进步，充分说明全市各级党组织坚强有力、各级干部奋发有为，特别是战斗在一线的乡村和街道社区基层干部，吃苦耐劳，辛勤工作，为全市经济发展和社会稳定作出了积极贡献。借此机会，我代表市委、市政府，对各级干部尤其是基层干部，表示亲切的问候和诚挚的谢意！当前，我们正处在新的时代，面临新的形势、新的任务，我们要更加注重思想、组织、能力和作风建设，以迎接新的挑战和执政的考验。省委常委、组织部长莫建成同志在全省“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动动员大会上指出：开展好“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动，对于充分发挥各级党组织和广大党员的主体作用，服务广大人民群众，正确处理人民内部矛盾，构建和谐社会，不断巩固发展全省改革发展稳定的好形势具有重要的现实意义和深远的历史意义。因此，在全省统一部署下组织全市万名干部下基层开展“三送”活动，意义重大，任务紧迫。开展“三送”活动，是坚定政治信仰、践行党的宗旨的必然要求。我们党成立89年，执政61年，改革开放32年，可以说党不缺执政影响力，国家不缺发展速度、不缺物质财富，但一些党员干部的政治信仰和宗旨意识是否有些淡薄，甚至有缺失的现象？值得认真思考。信仰是人的灵魂，政治信仰是一个政党的精神支柱。共产党人的政治信仰，就是实现人类最高最美好的社会形态——共产主义社会。立场是人

“万名教师访万家”活动情况总结范本

Check, evaluate and study the work results, analyze the shortcomings of the achievements, and draw experience. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ “万名教师访万家”活动情况总结

编号：FS-DY-20856 “万名教师访万家”活动情况总结本校根据县教育局及黄羌镇中心小学工作计划，精心安排了这次活动，全校教师积极响应，放弃许多休息时间，参与到这次活动中。这次活动组织有序，效果明显，受到了学生及家长的好评。现将活动开展情况简要汇报如下：一、组织学习，明确活动的重要意义。 1、利用政治学习组织全体教职员工认真学习上级有关文件，统一思想，提高认识，深入领会“万名教师访万家”活动与开展学校各项工作的密切联系，进一步理解活动对学生健康茁壮成长的重大意义，充分调动了全体教职员工的积极性，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 2、成立以校长、教导主任、班主任、教师代表组成的领导小组，负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作，使活动得以更好、更广泛、更持久的开展。自今年起，我校决定把“万名教师访万家”活动，作为学校的常规

工作进行开展，统筹安排，使之成为一种经常化、制度化的活动机制，杜绝“走过场”现象的产生。二、办好家长会，加强家校互动。定期举办家长会。我校的家长会一般在学期开始、期中或期末举行。本学期的主要内容是：向家长汇报学校或班级教育工作的基本情况和今后工作计划；征求家长意见；表扬优秀学生；请家长介绍教育子女的经验；交流学生在校在家表现及思想发展动态；探讨减轻学生课业负担和心理压力的方法途径。我们主要采取班级家长会的形式举办。举办前，我们组织老师事先讨论研究，做好充分准备，使每次家长会目的明确、中心突出、内容扎实丰富，并根据农村特点选择合适的时间，这样吸引了更多的家长参加，有效地完成了学校与家庭的联系工作。三、深入家访，扎实提高活动实效。 1、深入家访。学校教师做到全员参加“万名教师访万家”活动，班主任每月家访不少于3次，科任老师每月家访不少于2次。自从开展了这项活动后，我们老师又多了一些口头禅：“昨天晚上去家访了吗？”“昨天的家访顺利吗？”老师们

农村入户调查方法之有感

农村入户调查方法之有感 (2011-05-04 20:51:35) 中共湖北省委在全省开展了“万名干部进万村入万户”（以下简称“三万”）活动，旨在宣传党的惠农方针政策，了解当前农村社会生活、农业生产以及农民民生的真实现状，通过对调查到的现状进行综合分析，有针对性地为农民兴办实事，从而促进当地“三农”的发展，也就是“送政策、访民情、办实事、促发展”。而入户走访民情是此项工作能否取得一手材料、取得实效的重要环节。农村社会调查工作是一项意义深远的工作，政策性极强。入户调查必须讲究技巧，甚至每一个村每一户都要针对不同的对象采取灵活多变的方法。通过一个多月来在黄陂区罗汉寺街合丰村驻点开展工作以来的感受，对采取因地制宜因人而异的工作方法取得的体会，记录如下。一、入户调查，政策为先。 “三农”工作是当前最复杂最困难的工作之一，是事关党执政的最大群众基础稳固与否的大问题，一旦工作失当，将会带来严重的后果。此次“三万”活动伊始，上级就给每个工作组配发了由市“三万办”和市委农村工作领导小组办公室编印的学习资料，包括了十七届三中全会以来“三农”工作的主要精神，以及我市强农惠农政策摘编等重要信息。然而在实际工作当中，我们碰到的往往是大的政策条款中没有针对具体问题的明确表述，这就需要学习相关政策的细则。我们在接触到新问题的当晚，就利用网络查找相关政策、法规解释，举一反三，做到心中有数，遇事不慌。目前我们已认真学习了农村计划生育（抱养）、养老保险、低保、土地流转、粮食直补等诸多方面的政策细则。在入户调查中对村民反映的问题基本上可以做到较好地回答。二、充分发动，宣传为先。在农村调查工作开始以前，充分发动村干部、小队干部和党员、村民代表的战斗堡垒作用，通过召开两委会、发放宣传单、制作宣传条幅、政策宣传栏等方式进行广泛宣传，使广大农民知晓此次入户调查活动的宗旨、目的，从而积极配合、参与。从工作情况看，宣传发动工作是十分到位的。三、了解规律，以民为先。我们在工作中发现，当地农民的生活规律基本上是：上午到畈里劳动，下午打牌或者是打工，中午和晚上回家里吃饭。针对这种规律我们迅速调整了入户时间及方式：一是采取普遍撒网与重点走访相结合的办法；二是采取入户走访与下田直访相结合；三是采取走访与接访相结合。 1、普遍撒网与重点走访：普遍撒网指的是依托全团职工的集体力量，采取集中入户调查的方式，在单位时间段里在全村12个自然湾进行拉网式入户，这种方式的好处是入户率高，满足省委督查组及工作进度的要求。不足之处是入户调查质量不高，不可能深入、细致。

建设一流营商环境体系专项实施方案

建设一流营商环境体系专项实施方案为全面贯彻落实《建设一流营商环境体系专项实施方案》（北发（2020)2号）要求，进一步优化环保营商环境，结合我局实际，制定本实施方案。一、工作目标全面完成省、市、区有关优化营商环境任务，加快提升城市软环境建设，着力解决制约我区环保营商环境优化的短板、痛点和堵点，全面建立企业全生命周期服务体系，进一步提高营商环境便利度指数，打造投资成本洼地。二、重点任务（一）开展“万名环保干部进万企，助力提升环境治理水平”主题实践活动 1、确定包联名单确定2020年生态分局全体干部职工对口包联帮扶企业名单，分局科级干部每人包联2家企业，其他人员每人包联1家企业，参加对口帮扶人员32人、共帮扶企业37家。 2、全面走访帮扶自2020年3月开始，帮扶人员每半月至少走访1次包联企业。一要送“法”进企业。送政策法规进企业，帮助企业提高环境守法自觉性；送解决办法进企业，帮助企业查找各生产环节环境保护方面的不足；送方法进企业，为企业提高生产工艺水平。二要放“心”在企业。切实做到真为企业着想、真为企业谋划、真为企业做事。及时了解企业生

产经营中存在的问题，全力协调解决。关心企业生产发展，环境执法检查严禁“一刀切”，实现环境监管与生产发展良性互动。三要齐心协力建企业。引导企业加大环境保护投入，切实做到达标排放。指导企业完善各项环境保护措施，落实各项环境保护制度，使企业污染防治无漏洞。推行企业检查正面清单制度，引导企业争创绿色环保企业，纳入正面清单。四要回应企业诉求。倾听和收集企业对环保工作的意见和建议，详细了解企业困难，制定帮扶措施并积极落实。 3、健全台账制度一是建立问题台账。帮扶人员要深入企业、深入一线，与企业负责人、一线职工面对面沟通，全面准确掌握企业在生态环境保护和生产经营中存在的突出问题和薄弱环节，建立全面详实的问题台账及整改明细表，撰写调研报告，为提出并实施有针对性地帮扶措施提供坚实基础。二是建立成果台账。各帮扶人员认真开展帮扶工作，每月13日、27日前将“帮扶记录”报环境执法大队，由大队总结活动阶段性成果。三是建立一企一册。针对企业在生产经营和生态环境治理方面存在的突出问题和薄弱环节，提出有针对性的环境治理方案，建立一企一册、台账管理、动态更新制度，帮扶人员定期督促企业落实帮扶措施。四是开展制度建设。帮扶过程中制定建立的规章制度和规范性文件，以及企业建立的自律性规定措施，及时向环境执法大队反馈。（牵头科室：环境执法大队；责任科室：办公室、管理股、环境监控中心）（二）治理环保“一刀切”问题，制定实施生态环境领域正面清单

省委组织部长在“十万干部下基层,排忧解难促和谐”活动动员会上的讲话

省委组织部长在“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动动员会上的讲话（2010年11月22日）同志们：在全省上下认真学习贯彻党的十七届五中全会精神、深入开展创先争优活动，以更加振奋的精神，圆满、精彩收官“十一五”目标任务、精心谋划“十二五”开局的重要时刻，经省委研究决定，今天，我们在宜春市召开全省“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动动员大会，主要目的是贯彻落实十七届五中全会精神和省委苏荣书记的重要指示精神，交流开展干部下基层活动的经验做法，对在全省开展“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动进行动员部署，进一步推动我省创先争优活动深入扎实开展。今年以来，全省各级党组织和广大党员干部在创先争优活动中，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕“加快经济发展方式转变、建设鄱阳湖生态经济区”主题，结合实际，创新活动载体，广泛开展形式多样、特色鲜明的干部下基层实践活动，在深入基层、深入群众中争科学发展之先、创社会和谐之优，有力地促进了全省经济社会又好又快发展。8月6日，中央政治局委员、中组部部长李源潮同志作出重要批示，对永丰县在创先争优活动中组织万名党员干部下基层开展“访民情、解民忧、保民安”活动的做法给予充分肯定；在随后赴我省调研期间，对井冈山市开展党员干部“大走访”活动给予充分肯定。省委、省委创先争优活动领导小组迅速作出在全省推广永丰县、井冈山市做法的安排部署。省委苏荣书记高度重视，在最近一段时间，连续三次作出重要批示并深入宜春樟树市、高安市调研，充分肯定各地开展干部下基层的做法，就进一步深入开展创先争优活动，组织干部下基层，做好新形势下群众工作，维护社会和谐稳定大局提出明确要求。苏书记指出，各级党组织和全体党员是创先争优活动的主体，广大群众是创先争优活动的工作对象。活动的载体和平台是实践，离开了实践，一切无从谈起。开展创先争优活动的目的是带领群众致富，实现小康目标。广大党员干部特别是领导干部一定要把人民群众得实惠放在一切工作的首位，把身子沉下去，深入基层、深入群众，让创先争优的成果惠及广大百姓，经得起实践检验。苏书记的重要指示，为全省创先争优活动的深入开展进一步指明了方向，具有很强的思想性、针对性、指导性和操作性。全省各级党组织和广大共产党员一定要认真学习、深刻领会，在实际工作中抓好贯彻落实。刚才，我们观看了宜春市万名干部下基层活动的专题片。宜春市、吉安市、青云谱区、兴国县分别作了大会交流发言，讲得都很好。他们的做法可学可用，很实在，在全省具有普遍推广价值。从大家的发言和我们平时掌握的情况看，前一段各地各单位在创先争优活动中开展党员干部下基层的实践，取得了比较明显的成效。主要有以下几个特点：一是各级党委高度重视，组织领导有力。各市、县(市、区)党委把干部下基层作为深入推进创先争优活动的重要抓手，采取各种有效措施和办法，推动活动深入开展。宜春市成立了“万名干部下基层，维护安全稳定集中行动月”活动领导小组，市委主要领导亲自部署，带头深入基层走访，多次召开推进会、调度会、派出督查组，确保了活动有效开展。古安市认真总结推广永丰县、井冈山市做法，组织近11万名党员干部、近3千个工作组深入基层。九江市实行“领导挂点”和“干部蹲村”工作制度和主要领导负总责、分管领导亲自抓、有关部门具体落实的工作责任制，形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。二是突出实践特色，紧扣中心任务开展活动。各地围绕经济社会发展大局，把干部下基层与推动中心工作紧密结合，实践特色鲜明。抚州市以构建“民意连心链、民难服务链、民安和谐链”为主要内容的“民生三链”活动推动干部下基层，努力实现“赶超发展、提速进位、争创一流”。鹰潭市开展“进百村、联千户、访万民”活动，发动1.2万多名机关干部深入农村、企业、社区、工业园，助推鄱阳湖生态经济区建设。萍乡市深化“万名党员干部

大学生访万家工作总结

大学生访万家工作总结篇一：教师访万家工作总结三联学校XX 三联学校：刘建平为了让学生能更健康地成长，促进师生、家长和教师之间，学校和家庭之间有效的沟通交流，共同教育好孩子，本学期，根据上级有关精神，我校开展了教师访万家的活动，我校25 位老师分成五组，对全体学生进行了为期五天的家一、内容 1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等； 2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观 3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。二、家访结果分析（一）、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生，是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种：1、城市户口并与父母一起生活，占家访人数的26％，2、进城务工子弟占了23%，4.农村户口并与父母一

起生活的31% 3、单亲家庭约占10%，与父母不生活在一起的孩子约占10%。（二）.在家访中得知，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。（三）、缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟我校的单亲家庭孩子占了一定比例，因为缺少完整的家庭，导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，导致这样的学生学习成绩普遍较差。通过这次家访，我们认识到，家访是必不可少的教育形式。 1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。其实家校反差很大的学生有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌握他们的心理，以引导他们的行为。 2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对

李超群同志在全市“万名干部进万村入万户”活动推进大会上的讲话

李超群同志在全市“万名干部进万村入万户”活动推进大会上的讲话（2011年3月16 日）同志们：这次全市“万名干部进万村入万户”活动（以下简称“三万”活动）推进大会是由宣传发动阶段向推进实施阶段转段的一次重要会议。会议的主要任务是，传达贯彻省、孝感市“三万”活动会议精神，总结交流前一阶段工作经验，安排部署下一阶段工作任务，全力推进我市“三万”活动向纵深开展。刚才，各乡镇街道片牵头单位汇报了前段工作，财政局黄曦同志就农村政策知识进行了宣讲，市委常委、纪委书记刘代菊同志就开展强农惠农政策落实拉网式检查作了安排部署。从前期活动开展情况来看，各工作组、队员确实花了真心思，动了真感情，下了真功夫，开局工作做得不错，市委、市政府满意，人民群众满意。下面，我结合上级会议精神和我市“三万”活动开展情况，讲三点意见。一、总结经验，切实增强抓好“三万”活动的责任感和紧迫感 3月4日全市“三万”活动动员大会之后，各级各部门高度重视，行动迅速，开局良好。在不到10 天的时间，全面完成工作组组派工作，顺利实现由宣传发动向推进实施阶段的过渡，形成思想统一、精力集中、工作务实的良好局面。目前，全市共组派工作组383个，下派干部1150名，其中，市直一级单位工作组239个，干部718名；市直所属二级单位工作组144个，干部432名。乡镇配合开展工作的干部300多名。总结前段工作，主要有六个方面的特点：

一是方案制定到位。市、乡两级把制定工作方案作为“三万”活动的关键来抓，经过反复讨论研究，分别制定下发《关于开展“万名干部进万村入万户”活动的实施方案》，《方案》与省、孝感市《方案》进行充分衔接，做到既与上级精神保持高度一致，又结合自身实际从目标任务、工作重点和推进机制上进行丰富完善，切实强化方案的指导性、针对性和可操作性，较好体现“两个全覆盖”、“三个工作队”、“四个在一线”、“五个进农户”的工作目标。二是机构组建到位。为切实加强对活动的组织领导，市、乡两级坚持大员上阵，成立高规格的领导机构和精干的工作专班。市委、市政府“三万”活动领导小组由周书记、郝市长亲自挂帅，牵头抓总。领导小组下设专门办公室，办公室内设综合组、干部培训组、宣传组、问卷调查组和检查督办组，从市委办、政府办、组织部、纪委、宣传部、农办、广电局等单位抽调15名工作人员集中办公，实行分工协作，整体推进。各乡镇也相应成立由主要领导担任组长，有关部门负责人为成员的领导机构，设立办公室，明确了办公室主任和联络员。三是宣传发动到位。市动员会后，各级采取召开动员会、班子成员会和专班会的形式，迅速将上级精神进行传达，对本单位的工作进行研究部署。为把活动引向深入，全市上下通过会议、电视、网络、报刊等有效形式，全方位、多层次、多角度进行立体式宣传，营造了干部进村入户察民情、访民苦、解民忧的浓厚氛围。市“三万”活动办公室立足本职，全面掌握信息，把握工作动态，积极发现典型、宣传典型，目前已编发简报5期，上报各类信息20余条；宣传部、电视台工作积极主动，电视台设立了“送政策、访民情、办实事、促发展”专栏，对“三万”活动进行全方位报道，宣传部配合“三万”活动积极向上推介我市典型经验。目

教师访万家工作总结

三联学校年“教师访万家”家访工作三联学校：刘建平为了让学生能更健康地成长，促进师生、家长和教师之间，学校和家庭之间有效的沟通交流，共同教育好孩子，本学期，根据上级有关精神，我校开展了教师访万家的活动，我校位老师分成五组，对全体学生进行了为期五天的家访。现将家访工作汇报如下：一、内容、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。二、家访结果分析（一）、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生，是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种：、城市户口并与父母一起生活，占家访人数的％，、进城务工子弟占了，.农村户口并与父母一起生活的、单亲家庭约占，与父母不生活在一起的孩子约占。

（二）.在家访中得知，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。（三）、缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟我校的单亲家庭孩子占了一定比例，因为缺少完整的家庭，导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，导致这样的学生学习成绩普遍较差。三、家访的通过这次家访，我们认识到，家访是必不可少的教育形式。、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。其实家校反差很大的学生有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌握他们的心理，以引导他们的行为。、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长

精选-万师访万家活动总结-范文

2019万师访万家活动总结家访是指为了协调学校与家庭教育的步调，统一学校教育与家庭教育对学生的要求，促进学生全面发展，班主任代表学校对学生家庭所进行的具有教育性质的访问。下面是查字典范文网小编整理的2019万师访万家活动总结，欢迎大家阅读! 【2019万师访万家活动总结1】为落实市教育局“万名教师访万家”活动的精神，本人根据学校的统一部署，开展了以“送温暖，传爱心，访民情，促和谐”为主题的家访活动。一月多来我利用双休和晚上6：30-7：30的时段，提前和学生家长预约，尽可能不给家长带来负担和麻烦，做好学生的心理准备工作;采用了登门家访为主，辅之少量的电访和家长到校交流等多种形式;内容交流几多感慨。现将有关情况作如下简要小结。一、家访中取得的成就：一个多月以来，我亲自到困难教师、骨干教师家庭走访，了解教师生活疾苦和后顾之忧，帮扶贫困学生。送去了学校的温暖，表达了学校的一份关爱解决他们的后顾之忧，让他们能够为郭河一小的教育教学出谋划策。深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、

家校通、教学设施等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给学生以鼓励和力量。家访中体现出教育教学团体精神。任课老师送爱上门，我们三年级老师一直坚持陪同我逐个家访,同时还就本门学科谈了相关的要求，检查了孩子相关学科的学习情况,并针对这门学科的学习方法作了适当指导，以帮助孩子做好适应小学的学习生活。与学习有困难的同学和家长共同交流，传授学习方法，帮助学生树立自信。家访中了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。换个角度看家长，现在的学生家长年龄都在27-30之间，他们本身受教育的程度相对高一些，因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对儿童的教育，并讲究教育方法，经常帮助克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。家访作为一种传统的教育方式，在现在具有其他教育方式不可替代的作用。成功的家访有利于教师全面了解学生，促进教师因材施教;有

下基层活动工作简报

XX局开展“万名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动简报第X期 XX局“万名干部下基层，扎扎实实帮群众” 活动领导小组办公室 XXXX年XX月XX日 XX局“五字”扎实推进“万名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动为深入贯彻落实省委、州委和县委关于开展“万名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动文件精神和工作要求，XX局切实加强组织领导，迅速动员部署，认真履行职责，采取有效措施，按照“下基层、访民情，结帮扶、办实事，谋发展、促和谐”的工作思路，以加强群众工作、密切干群关系为着力点，以了解社情民意为切入点，以保稳定、促发展为落脚点，从“五字”上下功夫，扎实推进下基层帮群众各项工作。深入基层突出一个“实”字。一是成立机构，及时动员。成立活动领导小组，明确第一责任人和相关工作职责，组建工作组，由局领导亲自带队深入基层，开展动员工作，广泛宣传法律知识，引导群众以理性合法的方式表达利益诉求，

学会用法律手段维护自身利益；宣讲就业、社保、医保、人口与计划生育及各种惠农政策等与群众切身利益密切相关的民生政策。二是采取召开村组党员干部座谈会、群众大会和入户走访等方式，真正与群众面对面交流，具体了解基层群众生产生活上存在的实际问题和困难。三是加强工作调度，推进工作落实。按照“下基层人数不低于单位总人数的三分之二”要求，安排派驻下基层人员名单，明确一帮一帮扶对象和责任；要求工作组每月驻乡、村不低于XX天，每天要向乡镇党委、政府汇报当天工作情况，向局办公室汇报驻村工作开展情况，认真搞好工作记录，不搞形式主义，不能闭门造车，每周进行一次分析，每月进行一次小结。XX月份以来，财政局领导干部下基层累计XX 余人次，召开座谈会、群众会XX次，走访农户XX户、走访群众XX多人，宣讲各类法律法规、惠农政策XX余条。体察民情强调一个“细”字。帮促工作组通过深入基层一线，重点走访老党员、老干部、种养殖大户、计生困难户、二女结扎户等，细心倾听群众声音，真心感受群众疾苦，摸透村情民意，掌握基层群众的所思、所盼、所求。认真记好民情日记，对群众反映的问题和情况详细记录，及时汇总梳理，千方百计寻找解决群众反映的问题和诉求的方法和措施，民情日记和工作台账的内容主要体现进村日期、进驻村（组）、下基层人数、走访哪些群众、需要解决的问题、拟发展项目、拟采取措施、完成时限、主要责任人等内容。活动开展以来，财政局领导干部共撰写民情

市公安局万名干部进万村入万户“三万”活动先进材料

市公安局万名干部进万村入万户“三万”活动先进材料坚持三个到位体现自身特色 ——XX市公安局“三万”活动先进材料 XX.5.21 “万名干部进万村入万户”活动启动以来，市公安局在驻点村崇阳县青山镇南林村和回头村“两委”的积极配合下，紧紧围绕机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠，贯彻“不扰民、不添乱、干实事”的工作原则，按照“三个到位，两个特色”的工作思路，结合驻点村实际情况，不断创新方式方法，走村串户了解民情、民意、民盼、民忧，宣传党的惠农政策，为困难群众解疑难，送温暖，受到了村组干部、党员群众的交口称赞。一是认识到位。市局党委高度重视，充分认识到，开展“万名干部进万村入万户活动”，是省委、省政府继承党的优良传统，在“十二五”开局之年作出的一项重大工作部署，对于进一步加强群众工作、密切党群关系、改进机关作风、培养锻炼干部、促进农业农村发展，为实施“十二五”规划开好局起好步，具有十分重要的意义，也是向建党90周年献礼。市局党委做到，提前谋划，周密部署，采取多种措施确保“三万”活动有力推进。一是召开了宣传动员会。3月

初，市局召开了“三万”活动动员会，认真组织学习上级指示精神。会上，市委常委、政法委书记、市局党委书记、公安局长董国祥同志要求入户民警一定要俯下身子，放下架子，深入农户，切实做到“四个百分百”：百分之百的出勤率、百分之百的入户率、百分之百的知情率，百分之百的回复率。二是成立了“三万”活动领导小组。市委常委、政法委书记、公安局党委书记、公安局长董国祥同志亲自任组长，党委副书记、常务副局长来华雄同志任副组长，党委其他同志为成员，并明确党委成员、工会主任卢文星同志主抓此项工作，形成“一把手”亲自抓，各支队、科室负责人分头抓，精兵强将齐上阵的工作格局，做到组织、人员、责任、经费四落实，确保“三万”活动顺利开展并取得实效。三是做到了全警参与，驻点村户户覆盖。先后向两个驻点村派出了工作作风扎实、有基层工作经验的民警近200人参加“三万”活动；同时，结合公安职能向社区、企业等开展“四进四访”活动，兵分两路，齐头并进，大大丰富了“三万”活动内容。四是制定了工作实施方案，积极做好各项准备工作。为确保“三万”活动有条不紊地进行，局党委研究制定了《XX市公安局“万名干部进万村入万户”活动方案》，明确了活动的指导思想、主要任务、工作步骤及工作要求，对包村入户调查、资料收集整理、信息报送宣传、后勤保障工作等均进行了详尽安排。印制了包含“三万”活动有关文件、相关惠农

“万名教师访万家”活动总结

“万名教师访万家”活动总结三流乡初级中学为进一步落实霍邱县教育局和三流乡中心校有关会议精神，深入开展全员岗位育人、德育导师制，密切学校与家庭、社会的联系，加强教师与学生家长的沟通，形成学校教育与家庭教育的合力，有针对性地开展中小学生思想道德教育，促进青少年身心健康发展，三流乡初级中学在全校教师中开展了“万名教师访万家”活动。现将此次活动情况总结如下：一、活动的指导思想以“办好让人民满意的教育”为宗旨，广泛与学生家长沟通、交流，使学校教育向社会延伸，进一步引导社会各界关心、支持和理解教育工作，构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络，推进教育和谐发展，提升我校教育工作的整体水平。二、活动的形式和时间以实地家访为主；对工作较忙的家长，采用了电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访。学校集中活动时间定于7月3日统一进行。三、活动内容 1、向家长宣传教育法律法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。 2、向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和

建议。 3、向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。 4、了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。 5、普及了家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平以达到配合支持学校教育工作。四、“万名教师访万家”活动的过程总结（一）教师家访前，做好了以下准备工作： 1、被家访的学生有代表性,有一定的覆盖面，例如学困生、孤儿、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女；有的是特长生、进步生、潜力生等。 2、提前与家长预约定好了时间。 3、做好了对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。 4、依据了解到的学生情况，做好了家访目的、家访谈话内容的准备工作。（二）教师家访时遵守了以下要求： 1、教师按照与家长的约定时间，按时家访。 2、教师家访时衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况做到一分为二地与家长进行交流，注意了方式方法，以鼓励为主。 3、教师根据学生情况，积极向家长介绍科学有效的教育方法，不只讲问题，主要是讲方法。

“万师访万家”活动总结

“万师访万家”活动总结根据教育局安排，我校认真组织开展“万师访万家”家访活动，取得了预期的效果，达到了预定目标，现将活动开展情况总结如下：一、高度重视精心安排我校历来重视家访工作，把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓，家访工作已经纳入了学校工作的常规管理，并逐步形成了制度化。学校领导亲自抓落实，从家访前的工作布置，到家访后的工作总结都能严格要求，狠抓落实，并始终参与家访的全过程。教师们也都细心准备、周密安排。把家访作为宣传学校的一个契机，大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验，并积极征求家长的意见和建议，极大地促进了学校管理水平的提升，提高了家长对学校的信任度。二、明确任务面向全体这次“万师访万家”活动的目的是深入学生家庭，了解学生的生活和成长环境，与家长共同探讨帮助学生成长并制定出安全教育的方法。同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。向广大学生家长宣传了学校的办学特色和办学理念，宣传党和国家义务教育阶段的大好政策。三、不拘形式各具特色。在家访中，班主任及任课教师能结合本地、本校实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行，许多教师的做法颇具特色。有的班主任老师以小区为单位进行“普访”，有的针对个别“问题”学生进行有针对性的家访，还有的通过微信、QQ、电话等形式与家长交流。家访中，教师们深入各个学生家庭，耐心细致地与学生家长进行交流，许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后，都进行了认真总结，收集整理家访工作有关情况，并一一记录在册，有些教师对收到的家长意见，及时给予了答复，有些教师则把家访情况做了汇总、反思。四、双向沟通效果显著教师们都普遍认为此次家访达到了如下效果：

千名干部下基层活动总结

蕲春县交通运输局 “千名干部下基层”活动总结自三月份以来，县交通运输局严格按照县委要求，认真落实“全县千名干部下基层”活动的统一安排部署，领导牵头，全员参与，深入一线送政策、扑下身子访民情，尊重民意办实事、全力支援助发展，全面完成了“千名干部下基层”活动各阶段的工作任务，使“千名干部下基层”活动深入人心，得到了当地群众的高度认可。现在将具体工作情况总结如下：一、领导重视专班抓，全员参与受教育局党委把“千名干部下基层”活动作为一项民生工程、民心工程和光荣的政治任务，作为一次转变机关干部作风，培养锻炼党员干部，促进经济社会和交通运输事业健康发展的机遇和平台，党员干部真心实意沉到基层，真抓实干参与活动，进村入户，走访民情，为民做好事，办实事。 3月9日，县交通运输局机关召开职工会议，传达、学习县委文件精神，成立了由局长刘安武任组长的“千名干部下基层”活动领导小组，抽调得力人员组成工作专班。三个多月来，四名局领导班子成员、各股室中层干部及机关普通职工均分期分批地参与到活动中来，进村入户，走访调研，与

村干部、农户进行交谈，查村情、访民意。二、作风朴实不畏难，重点突出保“覆盖” 千名干部下基层驻点村狮子镇长林村、邓河村，海拔较高，山大人稀，居住分散。2个村共16个村民小组，448户，1924人。为确保两个全覆盖，让所有农民都感受到党和政府的关怀与温暖，县交通运输局“千名干部下基层”工作组，放下架子，迈开步子，俯下身子，带着感情，深入到农家庭院、田间地头，贴进群众，了解群众，与群众交朋友，拉家常。在三个多月的走访调查中，工作队员乐于吃苦，甘于奉献，放弃休息时间，与农民同吃同住同劳动，真正吃透上面精神，摸准下面情况，切实做到“三送四到户”，为农民朋友“送政策、送科技、送温暖”，“访问民情足迹到户、特困群众帮扶到户、留守家庭关心到户、生产发展指导到户”，充分了解群众疾苦和所思所盼。工作组还紧紧依靠驻村干部、村支两委班子，向他们了解情况，召开村民代表大会、党员座谈会，集中了解村情民意。村支两委干部都积极支持并参与到这项活动中来，为进村入户调查走访提供便利和帮助，从而确保了两个全覆盖的完成。五月下旬，县交通运输局“千名干部下基层”活动领导小组认真贯彻省、市、县“三万”活动推进会的指示精神，扎实开展回头看，再次进村入户查漏补缺，建立工作台账，

万名干部进万村挖万塘活动总结

常青街社区卫生服务中心 “万名干部进万村挖万塘”活动工作总结 2011年12月，按照省委、省政府及市委、区委的总体部署，在市、区卫生局党委的正确领导和驻点领导干部组的督导下，常青街社区卫生服务中心新“三万”工作组同志于中旬来到天河街陈叶村开展“万名干部进万村挖万塘”结对共建活动。二个月以来，驻村工作组紧紧围绕文件任务要求，扎实开展各项工作，收到了开好头、起好步、重实事的效果。现将工作情况总结如下：一、基本情况陈叶村位于天河机场的西南，辖管有李岗、小李湾、吴家大湾、陈叶湾和陶吴咀6个自然湾，13个村民小组，430户，人口1632人，耕地面积1261亩，养殖面积1000多亩，有五保供养户12户，农村合作医疗人员1432人，573人参加了农村新型养老保险。现有塘堰9口，分别是杨家塘、陶吴咀大塘、陶吴咀黄泥巴档、陶吴咀下河塘、下漖塘、军塘、陈叶湾门口塘、三更塘、吴大湾冲塘，灌溉面积总计为168亩。二、工作情况（一）搞好宣传发动。一是采取多种形式宣传政策。广泛宣讲2011年中央、

省委1号文件精神，传达贯彻省委关于开展“三万”活动的文件及李鸿忠、王国生、张昌尔等省领导重要讲话精神。先后四次与村委会干部和农民群众座谈，张贴相关政策宣传资料5份，并在醒目的地方悬挂横幅，树立宣传牌1块，营造了浓厚氛围。二是采取搞活动的方式营造声势。12月下旬，中心组织医疗专家前往陈叶村开展“送医送药义诊活动”，为100余名村民免费体检，收到村民们的欢迎，为此次的“万名干部进万村挖万塘”活动做好铺垫作用，也让此次活动为全村所熟知。三是采取座谈的办法再发动。在村委会干部的协助下，驻村干部轮流召开塘堰整治“诸葛亮会”，解剖麻雀，研究塘堰整治具体问题，结合实例宣讲“三万”活动精神。通过大力宣传、全面动员，形成了齐心抓塘堰整治的良好态势。（二）认真调查摸底。工作组进驻后随即深入到村民小组展开调查摸底。首先设计了陈叶村塘堰基本情况调查统计表，将塘堰数量、类型、位置、名称、容积、现状及群众意愿等作为主要信息内容，让村组开展自查。然后逐日会同驻地村组干部走田埂，淌水沟，实地踏勘并逐塘核实塘堰沟渠基本情况，对陈叶村现有的9口塘进行登记造册，建立档案，做到了一塘一档。（三）科学制定方案。为了使需要整治的工程做到符合实际、科学合理、实

百局千人万企调研活动总结

百局千人万企调研活动总结各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！根据《省科学技术厅关于开展“百局千人万企”专项调研活动的通知》和文件精神，我局组织了局机关干部和相关技术专家24人，在一个月的时间内，走访调研了108家企业，征集各类难题192项，其中已解决43项；发放科技政策宣传等资料315份。现将走访调研的主要情况汇报如下：一、基本情况按照“统一部署，分组行动；明确任务、落实责任”的方针。从5月2日起，我局由4名班子成员分别带队，组成4个调研小组，每个调研小组由6个人组成，由局机关干部、省五金科技创新服务平台工作人员及相关技术专家组成，其中至少有一名技术专家。经过筛选，我们把经济开发区、城西新区以及芝英镇、古山镇等辖区内的

108家企业分成4个片，每个片区27家企业，分别由4个组负责调研。调研组按照“送政策、优服务、解难题、明需求”的活动要求，利用近1个月的时间走访了108家企业。通过走访座谈、发放调查表等方式，了解企业的需求，解决了一些技术问题，达到了预期目的。二、情况反馈这次调研活动收回《工业企业难题调查表》共108份。经过梳理汇总：有关技术难题（需求）的有49项；有关人才引进（人才留用）问题的有62项；有关税收优惠政策问题的有18项；有关土地、厂房问题的有21项；有关资金问题的有14项；其它问题的有28项。目前企业反应较为突出的问题有：引进人才和留住人才难；科技创新成本高、风险大；科技创新税收优惠政策条件过于苛刻；小微企业融资难及融资成本过高等。1、建议加大针对县（县级市）的人才鼓励政策力度，在职称评定、生活配套设施等方面向基层人才倾斜。2、完善产业政策。建议出台《省关于推进新能

千名教师访万家活动总结

2017暑假“千名教师访万家”活动总结遵照教育局统一安排，2017暑假我校认真组织开展了“千名教师访万家”活动，学校领导高度重视，全体教职工积极参与，一个月以来，全校教师分别对80多名学生进行了家访，取得了预期的效果，达到了预定目标，现将活动开展情况总结如下：一、高度重视精心安排学校领导非常重视本次“千名教师访万家”工作，把此次工作作为密切学校联系，提高家长对学校满意度的有效载体来抓。为了顺利开展好“千名教师访万家”活动，学校召开行政班子会和全体教师会，研究部署该项工作，制订了详细的活动方案，发放了家访情况反馈记录表，由学校领导亲自抓落实，校领导始终参与家访的全过程。教师们也都细心准备、周密安排。把家访作为宣传学校的一个契机，大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验，且积极征求家长的意见和建议，极大地促进了学校管理水平的提升，提高了家长对学校的信任度。二、明确任务责任到人这次“千名教师访万家”活动的目的是深入学生家庭，了解学生的生活和成长环境，与家长共同探讨帮助学生成长

的方法和途径。同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议，向广大学生家长宣传了学校的办学特色和办学理念，宣传党和国家义务教育阶段的大好政策。我校对行政班子成员、班主任及任课教师提出明确的家访要求：即每名教师至少家访14名学生，做好详实的家访记录和自己的家访分析感悟，开学后集体交流。并要求全校教师对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，并提前做好相关准备工作，学期结束，将教师的家访开展情况，与教师的考核挂钩，作为年终评优表模的重要依据。三、不拘形式各具特色，效果尤佳。在家访中，班主任及任课教师能结合本地、本校实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行，许多教师的做法颇具特色。有的班主任老师以居委会为单位进行“普访”，还有的针对个别“问题”学生进行有针对性的家访。家访中，教师们深入到村、居委会及特殊学生家庭，耐心细致地与学生家长进行交流，许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后，都进行了认真总结，收集整理家访工作有关情况，并一一记录在册，教师对收到的家长意见，及时给予了答复，还把家访情况做了汇总、反思，具体表现为： 1、以家访促家教，用耐心换诚心。即家访不告状；不指责家长和学生。要有针对性；要主动进行家访及时与家长