机械与电气识图试题
《电气识图》试题
一、填空题：
1、比例可分为、、。
2、尺寸的三要素是、、。
3、尺寸线和尺寸界线用线绘制。
4、尺寸线的终端有两种形式，斜线终端形式与。
5、平面图形中所注的尺寸分为、。
6、物体有长宽高三个方向的大小，通常规定：物体之间为长，之间距
离为宽，之间的距离为高。
7、投影面垂直线分为、和。
8、任意平面立体的表面都包含点、和等基本几何要素
9、基本几何体包括和两类
10、一般位置直线是与三个投影面都的直线
11、组合体按照几何形状来分，可分为三类和
12、组合体形状之间的连接方式可归纳为、、和四种情
况
13、读组合体三视图的基本方法有分析法和分析法。
二、判断题：（每题1分，共10分）
1、比例指的是图形上的距离与实际距离之比。（）
2、粗实线可以用来表示可见的边线。（）
3、尺寸界线不可以用其它图线代替。（）
4、正平线在水平投影面得到一个点。（）
5、圆锥属于曲面立体. （）
6、圆柱的侧面投影为矩形. （）
7、当一条直线⊥V.∥H∥W时是铅垂线（）
8、轴测图只能作为辅助图形，不能正确反映实际物体。（）
9、斜二测图的轴向变形系数都为一。（）
10、平面切割圆柱时，得到的都是圆。（）
三、选择题：（每题1分，共10分）
1、画物体的三视图时，要符合如下原则（）
A主视图的下方是俯视图，主视图的右方是左视图
B三视图的位置任意摆放
C 主视图任意摆放，俯视图和左视图必须按照原则摆放
2、标注线性尺寸时应遵循什么原则（）。
A 大尺寸在内，小尺寸在外
B 小尺寸在内，大尺寸在外
C 大小尺寸都一样
3、以下比例为原值比例的为（）。
A 2:1 B1:2 C 1:1 D1:5
4、标注圆时，（）半圆时应标注直径。
A大于B小于C等于D不等于
5、当尺寸线是水平是，尺寸数字应该在（）填写
A 上方B下方C右方D左方
6、为了画图和读图方便，画图时可能选用（）比例。
A 放大 B缩小 C 原值 D 不变
7、投影面垂直面有（）个投影积聚为线。
A 1
B 2
C 0 D3
8、确定球体的大小需要（）个尺寸。
A 1
B 2
C 3
D 4
9、国家标准规定，圆在尺寸数字前面加注S或（）。
A ＳＲＢSA C ＳＸＤＳＷ
10、投影面垂直线有（）个投影面反映实长。
A 1
B 2
C 0 D3
题号一二三四五总分总分人得分
得分
阅卷人
得分
阅卷人
得分阅卷人
一、填空题（每空1分，共30分）
四、名词解释（每题3分，共15分）
1、正投影：
2、俯视图
3、投影面平行线：
4、截交线:
5、位置特征视图：
五、简答题：（每题5分，共15分）
1、三视图的投影规律是什么？
2、三视图中点的表示字母要求？
3、什么是线面分析法？
六、作图题：（每题5分，共20分）
1 、标注尺寸(数值从图中取).
2、根据两视图补画三视图
3、在视图上做出A 、B 两点的投影
得 分 阅卷人
得 分 阅卷人
得 分 阅卷人 班级 姓名 考号
4、补画缺线
班级 姓名 考号
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机械与电气识图答案 【篇一：机械与电气识图a】 《机械与电气识图》“教考分离”理论知识试卷 a 线 姓名 一、名词解释（3*3 ’=9）’1、平行投影法2、视图订二、填空题（将正确答案填入题内括号中，16*1’=16）’4、图样的比例无论放 大或缩小，图样的尺寸应该按零件的（）标注。 5、三视图之间的投影规律是：俯、左视图（ ）。6、半剖视图适用于（），其剖视图与外形视图的分界线为点 划线。 7、标题栏应位于图纸的（）。装8、绘图时应尽量采用（）比例。 9、按正投影原理画出的图形叫（）。10、主视图所在的投影面称 为（）。 11、外螺纹的规定画法是：大径用（）表示。12、在剖视图中， 内螺纹的大径用（）表示。 13、销用作零件间的（）。 14、齿轮轮齿部分的规定画法是：齿顶圆用（）绘制。15、弹簧 可用于（）等作用。16、（）螺纹用于传动。 17、移出断面图画在（）。 18、重合断面图轮廓线用（）绘制。 19、按剖切范围的大小来分，剖视图可分为（）、半剖 三、单项选择（选择一个正确答案，将相应字母填入题内的 括号中，10*1 ’=10）’ 20、细点划线不能应用在（）。 a. 缩小比例 b. 原值比例 c. 放大比例23、正投影面用字母（）表 示。a. h b. v c. w 24 、主视图与左视图（） a、长对正 b、高平齐 c、宽相等 d、长相等 25、将机件的某一部分向基本投影面投影所得的视图称为（）。 a.局部视图 b.向视图 c.斜视图 26、在半剖视图中，剖视图部分与视图部分的分界线为：（） a.、 细点画线 b 粗实线、 c 、双点画线27、物体上互相平行的线段，轴测 投影（）a、平行b、垂直 c 、无法确定 28 ）。
电气识图电气图常用符号教材
1第二章电气识图 本章要点 ●电气图的分类 ●详细介绍电气原理图的绘制。 ●详细介绍电气原理图的识读。 本章难点 ●电气图的绘制特点。 ●电气原理图的识读。 电气控制系统是由电动机和若干电气元件按照一定要求连接组成，以便完成生产过程控制特定功能的系统。为了表达生产机械电气控制系统的组成及工作原理，同时也便于设备的安装、调试和维修，而将系统中各电气元件及连接关系用一定的图样反映出来，在图样上用规定的图形符号表示各电气元件，并用文字符号说明各电气元件，这样的图样叫做电气图。 第一节电气图的常用符号 电气图，也称电气控制系统图。图中必须根据国家标准，用统一的文字符号、图形符号及画法，以便于设计人员的绘图与现场技术人员、维修人员的识读。在电气图中，代表电动机、各种电器元件的图形符号和文字符号应按照我国已颁布实施的有关国家标准绘制。如 GB4728—85 《电气图常用图形符号》 GB6988—86 《电气制图》 GB7159—87 《电气技术中的文字符号制订通则》 GB5094—85 《电气技术中的项目代号》 GB5226—85 《机床电气设备通用技术条件》 国家规定从1990年1月1日起，电气图中的文字符号和图形符号必须符合最新国家标准。表2—1给出了部分常用电气图形符号和文字符号。因为目前有些技
术资料仍使用旧国标，所以表中给出了新、旧国标对照，以供参考。若需更详细的资料，请查阅最新国家标准。 表2—1 部分常用电气图形符号和文字符号的新旧对照表
一、图形符号 图形符号通常用于图样或其他文件，用以表示一个设备或概念的图形、标记或字符。图形符号含有符号要素、一般符号和限定符号。常用图形符号见表2—1。 1．符号要素 它是一种具有确定意义的简单图形，必须同其他图形结合才构成一个设备或概 念的完整符号。如接触器常开主触电的符号就由接触器触点功能符号和常开触点
机械识图基础知识考试试题及答案
机械识图基础知识考试试题 姓名：得分： 一、填空题 （共50分，每空1分） 1、机械制图的图纸幅面有A0、A1、A 2、A 3、A4五种格式。5 2、图纸中图框格式的标题栏一般位于图纸的右下角。1 3、根据投射中心到投影面的距离，投影分为中心投影法和平行投影法；平行投影根据投射线与投影面是否垂直的位置关系又分为正投影和斜投影。5 4、由立体图找出对应的三视图。6 5、对照立体图，将对应的左视图和俯视图图号填入表中。8 6、视图为机件向投影面投影所得的图形，主要用来表达机件的外部结构形状，视图分为：基本视图、向视图、局部视图和斜视图四种。 4 5 1 2 4 6 3 7 6 12 9 8 4 5 11
7、常见的螺纹牙型有三角形、梯形、锯齿形和方形等多种。4 8、将机件的部分结构，用大于原图形所采用的比例画出的图形，称为局部放大图。1 9、断面图可分为移出断面和重合断面两种。2 10、用剖切面局部地剖开机件所得的剖视图称为局部剖视图。1 11、气化CO2压缩机分为垂直剖分式和水平剖分式，其型号分别为2MCL527和2BCL305，其中前者为7级压缩，后者为5级压缩。6 12、压缩机的密封中，叶轮口环处的密封为（口圈密封（口环密封）），两级之间的密封为（级间密封），平衡盘的密封为（平衡盘密封），轴端两侧的密封为（轴端密封），密封的作用是防止气体在（级间倒流）及（向外泄漏）。6 13、组合体尺寸的基本要求是正确、完整、清晰、合理。2 二、不定项选择题（共10分每题1分） 1、图样中的尺寸大小均以（ D ）为单位，在尺寸数字后面不必写出单位名称。 A、km B、dm C、cm D、mm 2、尺寸线、尺寸界线用( B )绘制。 A、粗实线 B、细实线 C、点划线 D、虚线 3、国家标准规定了各种尺寸的标注方法，直径尺寸的标注必须在尺寸数字前加注直径符号（ C ）。 A、D B、d C、Ф D、L 4、投影面体系中，正立在观察者正前方的投影面称为（ C ）。 A、水平投影面 B、侧立投影面 C、正立投影面 5、由右图中的已知尺寸和其锥度可知X应为（ C ）。 A、10 B、8 C、Ф 10 D、Ф 8 6、已知右图中的尺寸，若要标出它的斜度，则X应写成 （ B )。 A、∠1：4 B、 1：4 C、∠ 1:2 D、 1：2 7、右图中的直线AB是（ B ）。
机械与电气识图试卷
班级：________________ 姓名：________________ 座位号：________________ ………………………… …………………………………………………………………………………………………………密 封 线 内 不 要 答 题 酒泉工贸中专2013----2014学年第一学期 《机械与电气识图》期末试卷 本试卷适用于电工部12秋机电班 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共20分） 1、三视图的投影规律为主、俯视图 ，主、左视 图 ，左、俯视图 。 2、一个完整的尺寸包括 、 、 三个基本要素； 3、组合体分为 、 、 三个类型。 4、在绘制图样时应尽量用 比例，必要时也可采用放大比例或缩小比例，其中1：2为 比例。 5、在电气图中，箭头有 和 两种。 6、电气图的连接线的布局方法有 ， ， 。 7、电器元件的布局方法有 ， 二种。 8.确定长方体形状的尺寸称为 尺寸。 9.物体一棱线在投影面的投影为一点，那它与投影面的位置关系为 。 二、选择题（每小题1分，共10分） 10、机件的真实大小应（ ）为依据 A 、所绘图形的大小 B 、绘图的准确度 C 、图样上所注的尺寸数值 D 、随意确定 11、图样中的尺寸在无明确要求应以（ ）为单位 A 、厘米 B 、米 C 、毫米 D 、微米 12、圆柱的三视图是（ ） A 、一个圆，两个矩形 B 、一个圆，两个三角 C 、两个同心圆，两个等腰体形 13、在电气图样中，总共有（ ）种形式的图线。 A 、2o B 、 3o C 、 5o D 、 8o 14、机件上有些细小结构，在视图中难以表达，也不便于标注尺寸，对这种细小结构，常采用（ ） A 、视图 B 、局部放大图 C 、断面图 D 、简化画法 15、一般位置直线指的是（ ） A.与三个投影面垂直 B.与三个投影面平行 C.与三个投影面都倾斜 16. 下列选项是说明图形符号布置方法的是（ ） A ．不可将整个图形符号旋转 B. 镜像放置 C ．可改变图形符号意义放置 D. 符号放置方位是强制的 17．下列符号不属于一般符号的是（ ） A ． B. C ． D. + 18．一张零件图上，零件的名称、材料可以在（ ）中看到。 A 、视图上 B 、标题栏 C 、技术要求 D 、尺寸 19.电器元件在电气图中应表示在（ ）状态。 A 非激励或不工作 B 已通电（接通） C 保护状态 三、绘图题：（每题5分，共20分） 20、已知物体的两视图，求做第三视图. 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分
机械识图试题库及答案(1)
-------------------------------------密-----------------------封-----------------------线--------------------------------- 班级___________ 考场__________ 姓名______________ 学号_________ 《机械识图》 一、填空题： 1.视图包括 基本视图 、 向视图 、 局部视图 、 斜视图 4种。（难度：A ） 2.物体向基本投影面投射所得的视图称为 基本视图 。（难度：A ） 3.按正投影法分别向六个基本投影面投影，可得到主视图、俯视图、左视图、右视图、仰视图、 后视图六个基本视图。（难度：A ） 4.主、俯、仰、后视图，长度相等；主、左、右、后视图，高度相等；左、俯、右、仰视图，宽 度相等。（难度：A ） 5.将物体的某一部分向基本投影面投射所得的视图称为局部视图。（难度：A ） 6.物体向不平行于任何基本投影面的平面投射所得的视图称为斜视图，必要时，允许将斜视图旋 转配置。（难度：A ） 7．画剖视图时，不要漏画剖切面后面的 可见轮廓线 。（难度：A ） 8.向视图是可以 自由配置 的视图。向视图通常用 箭头 指明投射方向。（难度：A ） 9.为了在剖视图中容易分辨出机件内部的实心部分和空心部分，在剖切面剖到的实心处应画剖面 符号，而孔等空心处不画，剖面线应与机件的主要轮廓或剖面区域的对称线成45度角。（难度： A ） 10.按物体被剖切范围的大小可将剖视图分为全剖视图、半剖视图和局部剖视图3种。（难度：A ） 11．将机件的部分结构用大于原图形所采用的比例画出的图形称为 局部放大 图。（难度：A ） 12．用两个相交的剖切面剖开机件绘图时，应先 旋转 后 投影 。（难度：A ） 13. 半剖视图中，半个视图与半个剖视图的分界线用 细点划线 。（难度：A ） 14. 假想用剖切面剖开机件，将处在观察者与 剖切面之间的部分移去，而将 其余部分 向投 影面投影所得到的图形称为剖视图。（难度：A ） 15.需要保留部分外形又要表达内形的不对称机件，采用局部剖视图。（难度：A ） 16. 移出断面图是画在视图 之外 的断面图，移出断面图的轮廓线用 粗实 线绘制。（难 度：A ） 17. 用剖切平面局部地剖开机件所得到的剖视图称为 局部剖视图 。（难度：A ） 18.机械零件的常用表达方法有 视图 、剖视图 、 断面图 、局部放大图 及其它规定画法。（难 度：A ） 19. 局部视图是将机件的 局部内形 向基本投影面投影所得的视图。（难度：A ） 20. 重合断面图是画在视图 之内 的断面图，重合断面图的轮廓线用 细实线 线画出。（难 度：A ） 21. 六个基本视图中，仰视图与俯视图同样反映物体长、宽方向的尺寸；右视图 与左视图同样 反映物体高、宽方向的尺寸；后视图 与主视图同样反映物体长、高方向的尺寸。（难度：A ） 22. 局部剖视图中，视图与剖视图的分界线用 波浪线 线，也可以用 双折线 线。（难度：A ） 23. 机件的内部形状已经在半剖视图中表达清楚，在另一半表达外形的视图中不必再画出 细虚线 。（难度：A ） 24. 剖视图标注的三要素是 剖切符号、 剖切线、 字母。（难度：A ） 25. 剖视图只是假想地剖开机件，用以表达机件 内部 形状的一种方法，实际机件是完整 的，因此除剖视图外的其它图形，都按 完整的形状画出。（难度：A ） 26. 机件上的某些细小结构在视图中表达不清晰，或不便于标注尺寸时，采用 局部放大 图。 27. 局部放大图的比例数值是放大图与实际物体的比例，而不是对 原图的比例。（难度：A ） 28. 对于机件的肋、轮辐及薄壁等，如按纵向剖切，这些结构都不画 剖面符号 ，而用 粗实线 将它与其邻接部分分开。（难度：A ） 29.根据断面图在图中配置的图中，可分为移出断面和重合断面。（难度：A ） 30.画在视图之外的断面图称为移出断面，画在视图之内的断面图称为重合断面。（难度：A ） 31．螺纹按用途可分为四类，其中用来连接零件的螺纹为 连接 螺纹；用来传递动力和运 动的螺纹为 传动 螺纹。（难度：A ） 32. 以剖视图表示内、外螺纹连接时，其旋合部分应按 外螺纹 的画法绘制。（难度：A ） 33. 左旋螺纹要注写 LH ,右旋螺纹不注。（难度：A ） 34.不通螺孔圆锥面尖端的锥顶角一般画成 120 度。（难度：A ） 35.螺纹相邻两牙在 中径 线上对应两点间的轴向距离称为螺距。（难度：A ） 36.啮合的圆柱齿轮的剖视图中，当剖切平面通过两啮合齿轮轴线时，在啮合区内，将一个齿轮 的轮齿用粗实线绘制，另一个齿轮的轮齿被遮挡的部分用 虚线 线绘制。（难度：A ） 37. 模数 是设计、制造齿轮的重要参数。（难度：A ） 38.螺栓连接时，被连接零件的孔径必须 大于 螺栓大径。（难度：A ）
机械识图入门
机械识图入门 看看机械制图和机械工人识图两书 我不知道你以前学过机械制图没有，如果没有，我建议你最好去书店买本机械制图的书，仔细学习，上面也有好图纸，书上也会教你怎么看，系统的学习，在结合你生产中用的图纸，用心学习，很快你就能掌握的。我是中国机械加工网（https://www.360docs.net/doc/ff6320242.html,)的站长很高兴为你解答。 下面是机械制图要学习的一些基本知识。 一、了解机械制图的地位和任务 机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识，图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强，都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键，因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。 二、学好机械制图的要求和目的 1．加深巩固基本内容； 2．通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。 3．用正确的方法完成练习，巩固和提高所学的知识，在日常学习中抽查自己掌握知识的情况； 4．通过大量正确的练习实践来提高绘图技能，养成良好的习惯，有意识地进行基础素质训练。 三、重点内容及其基本要求 第一、制图的基本知识和技能 1．基本要求：通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注）、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法，会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。 2．内容： 1）图线练习：在A3图纸上抄画线型图。 2）尺寸标注、字体练习、几何作图练习。 3）几何作图大作业：A3图纸上画平面图形 第二、投影的基本知识： 1．基本要求：通过实训了解投影的基本知识和分类，掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力，具备初步的空间概念。 2．内容： 1）由轴测图绘三视图线练习。 2）根据已知条件完成物体的三视图练习。 3）根据三视图做模型。（课外完成）
电气识图全套试题及答案
《电气识图》 一、判断题 1．图纸是表示信息的一种技术文件，必须有一定的格式和共同遵守的规定。 （√） 2．A1号电气平面图的幅面尺寸为420×594。 （×） 3．标题栏（又名图标）的格式，在我国有统一的格式。 （×） 4．在电气平面图中点划线 可表示为信号线或控制线。 (√) 5．弱电平面图中—H 2—表示二根电话线。 （×） 6．在电气平面图中O ?O ?O ＋＋＋＋是表示接地装置。 （×） 7．建筑物垂直方向的定位轴线标号应选用拉丁字母由上往下注写.。 （×） 8．室内开关的安装高度一般选用绝对标高表示。 （×） 9．图形符号的方位可根据图面布置的需要旋转或成鏡像放置。 （√） 10．GB7159中基本文字符号不得超过三个字母。 （×） 11．建筑电气工程图是用投影法绘制的图。 （×） 12．电气系统图表示了电气元件的连接关系和接线方式。 （×） 13．电气工程图是表示信息的一种技术文件，各设计院都有自己的格式和规定。 （×） 14．电气设备器件的种类代号可由字母和数字组成，其字母是选用26个拉丁字母。（×） 15．电气工程图的幅面尺寸分六类，为A0~A5。 （×） 16．辅助文字符号不能超过三个字母，其中I 、O 、J 不用。 （×） 17．电气平面图是采用位置布局法来绘制的。 （√） 18．电气系统图即能用功能布局法绘制，又可用位置布局法绘出。 （√） 19．电气平面图中电气设备和线路都是按比例绘出的。 （×） 20．TN －S 系统中工作零线和保护零线共用一根导线。 （×） 21．SCB －1250－10/表示三相干式电力变压器器，1250KVA ，一次绕组电压为 10KV ，二次绕组电压为。 （√） 22．对一次设备进行监视，测量，保护与控制的设备称为二次设备。 （√） 23．TMY-4(100×10)表示为硬铜母线，4根，宽为100mm ，厚度为10mm 。 （√）
《机械制图与电气识图》课程标准
XX技工学校 《机械制图与电气识图》课程教学标准 课程建设负责人： 联系电话： 系（教研室）负责人： 联系电话： XX技工学校 20XX年10月20日
《机械制图与电气识图》课程教学标准 适用专业：机械制图与电气识图 授课学期：第一学期 建议课时：60课时 1.课程设置概述 1.1课程性质 《机械制图与电气识图》是机电类专业的一门既有基本的系统理论又有较强实践性的技术基础课，它的基础性内容又是人材素质教育必不可缺少的内容。其主要目的和任务是培养具有三种基本能力和三种分析能力、两种技能和工程文化素质的高级应用型人才。 本课程是一门技术基础课，其内容与生产制造、工程设计、设备检修有密切关系，是工科专业必修课程。本课程主要任务之一是培养空间想象能力和空间分析能力，而这两个能力的提高对学好本课程又有重要的促进作用。从这一特点出发，教学过程中应始终注意把投影分析和空间想象密切联系在一起，并根据学生的认知能力，按照从简单到复杂的顺序，进行项目化教学。 1.2课程任务 三种基本能力：绘图、读图和查阅国家标准的基本能力；三种分析能力:空间分析及投影分析的能力、二维图形与三维图形间的相互转换能力；两种技能：具有手工绘图和计算机绘图技能；工程文化素质：认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。 达到使学生既具有工程基础又有较高的工程文化素质，既有丰实的工程设计绘图基础知识、基本理论，又有较熟练的绘图和读图能力，还有较敏捷的灵活思维和创新意识，能视野开阔、善于自学，创新思变，跟上时代的步伐，能自觉按照国家标准用各种手段较快地、准确地绘制、阅读中等复杂程度的机械图样。 本课程是一门实践性很强的工程训练课程，在学习过程中要通过大量的习题练习和图纸作业来巩固提高制图投影理论，提高绘图和读图能力，掌握制图的作图方法和技能。该课程总学时为60学时。
机械制图教案-看图识图彩色版
机械识图篇电子教案 绪论 一、本篇学习的对象 (1) 工程图样 在工程技术中，根据投影原理、国家标准或有关规定，准确的表示工程对象，并注有必要的技术说明的图，简称图样。 (2) 工程图样的作用 工程领域表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件，或者说，工程图样是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流的语言。 (3) 工程图样的种类 建筑图样、水利图样、电气图样、机械图样等等。 (4) 本篇学习的主要对象 机械图样的识图 二、本篇学习的主要内容 （1）技术制图、机械制图等国家标准的有关基本规定； （2）正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法； （3）机件的常用表达方法； （4）机械常用件、标准件的基本规定画法； （5）初步阅读机械图样。 三、本篇学习的目标 (1) 培养正确阅读工程图样的基本能力； (2) 培养和发展空间想象能力、空间逻辑思维能力和创新思维能力； (3) 培养实践的观点、科学的思考方法以及认真细致的工作作风 四、本篇的学习方法 1．上课认真听讲，课后及时复习，搞清投影理论的基本方法，掌握几何元素与它们的投影之间的关系； 2．要多读多想，不断地由二维到三维和三维到二维的反复练习，逐步提高空间想象力和空间分析能力； 3．在识图过程中，养成应用国家标准有关规定的习惯，初步具有查阅和使用有关手册的能力；
第一章投影基础 1.1 正投影和视图 教学目标 （1）了解投影法的基本概念和正投影的基本性质 （2）了解三视图的形成及投影关系 一、投影法 从物体与影子之间的对应关系规律中，创造出一种在平面上表达空间物体的方法，叫投影法。 1.中心投影 中心投影：投射线汇交于一点（投影中心）的投影方法。见图1-1所示。 图1 -1 中心投影 中心投影的投影特点：（1）中心投影法得到的投影一般不反映形体的真实大小；（2）.度量性较差，作图复杂。 2．平行投影法 平行投影：投射线相互平行的投影方法。可分为斜投影法（投射线与投影面相倾斜的平行投影法，见图1-2所示）、正投影法（投射线与投影面相垂直的平行投影法，见图1-3所示）。 图1-2 斜投影图1-3 正投影
电气识图指导书.doc
电气图识指导书 （一）建筑电气工程施工图的图样类别 建筑电气工程施工图的图样一般有电气设计说明、电气总平面图、电气系统图、电气平面布置图、电路图、接线图、安装大样图、电缆清册、图例及设备材料表等。 1、电气总平面图 电气总平面图是在建筑总平面图上表示电源及电力负荷分布的图样，主要表示各建筑物的名称或用途、电力负荷的装机容量、电气线路的走向及变配电装置的位置、容量和电源进户的方向等。通过电气总平面图可了解该项工程的概况，掌握电气负荷的分布及电源装置等。一般大型工程都有电气总平面图，中小型工程则由动力平面图或照明平面图代替。 2、电气系统图 电气系统图是用单线图表示电能或电信号按回路分配出去的图样，主要表示各个回路的名称、用途、容量以及主要电气设备、开关元件及导线电缆的规格型号等。通过电气系统图可以知道该系统的回路个数及主要用电设备的容量、控制方式等。建筑电气工程中系统图用的很多，动力、照明、变配电装置、通信广播、电缆电视、火灾报警、防盗保安等都要用到系统图。 3、电气平面布置图 电气平面布置图是在建筑物的平面图上标出电气设备、元件、管线实际布置的图样，主要表示其安装位置、安装方式、规格型号数量及防雷装置、接地装置等。通过平面图可以知道每幢建筑物及其各个不同的标高上装设的电气设备、元件及其管线等。建筑电气平面图用得很多，动力、照明、变配电装置、各种机房、通信广播、电缆电视、火灾报警、防盗保安、微机监控、自动化仪表、防雷接地等都要用到平面图。 4、电路图 电路图人们习惯称为控制原理图，它是单独用来表示电气设备及元件控制方式及其控制线路的图样，主要表示电气设备及元件的起动、保护、信号、联锁、自动控制及测量等。通过控制原理图可以知道各设备元件的工作原理、控制方式，掌握建筑物的功能实现方法等。控制原理图用的很多，动力、变配电装置、火灾报警、防盗保安、电梯装置等都要用到控制原理图，较复杂的照明及声光系统也要用到控制原理图。 5、接线图 接线图是与电路图配套的图样，用来表示设备元件外部接线以及设备元件之间接线的。通过接线图可以知道系统控制的接线方式和控制电缆、控制线的走向及其布置等。动力、变配电装置、火灾报警、防盗保安、电梯装置等都要用到接线图。一些简单的控制系统一般没有接
13电气机械与电气识图期末考试试题
《机械与电气识图》期末试卷 姓名 一、选择题 ：（每题2分，共26分） 1．图样中的尺寸若无明确要求，应以（ ）为单位 A、厘米 B、米 C、毫米 D、微米 2．两孔中心距的尺寸是（ ） A、外形尺寸; B、定形尺寸 ; C、定位尺寸 3．圆柱的三视图是（ ） A、一个圆，两个矩形 B 、一个圆，两个三角形 C、两个同心圆，两个等腰体形 4．标注圆的直径时，应在尺寸数字前加注符号（ ） A、￠ B、R C、H 5. 机件的真实大小应以（ ）为依据 A、所绘图形的大小 B、绘图的准确度 C、图样上所 注的尺寸数值 D、随意确定 6．绘制机械图样时，不可见轮廓线用（ ）绘制 A、细实线 B、细虚线 C、细点画线 7．标注圆柱的尺寸除了圆柱底圆直径外，还需标注（ ）。 A、底圆半径 B、圆柱的高 C、底圆圆周8．直线在所垂直的投影面上的投影是（ ） A、一个点 B、实形不变 C、一条斜线9．一般位置直线指的是（ ） A.与三个投影面垂直 B.与三个投影面平行 C.与三个投影面都倾斜
10. 角度尺寸的尺寸数字一律( ). A、水平书写 B、垂直书写 C、倾斜书写 11．电气图中为避免线条太多，保持图而清晰，对于多条去向相同的连接线常采用( )表示 A、单线 B、多线 C、中断线 12、在绘图电路图时，用( )代表实物，用实线表示电性能连接的 简图。 A、项目代号 B、图形符号 C、单、双字母 13、( )是电气图的主要表达内容。 A、简图 B、元件和连接线 C、图形符号和项目代号 二、填空题：（每空1分，共34分） 1. 每一个尺寸都由 、 和 三个要 素组成。 2.三视图的投影规律是指 、 和 。 3. 确定长方体形状的尺寸称为 尺寸。 4. 在绘制图样时采用放大比例或缩小比例，例， 1：2为 比例，2：1为 比例，1:1 为 比例。 5．电气图是对电气技术领域中各种图的总称，主要用来表达电气系统、装置或设备的 、用途、 、装接和使用等信息。 6．电气符号是对构成电气图的 、 、 等基本要素的总称。 7．图形符号的最常用的表现形式有三种： 、
机械与电气识图期中试题
本试题适用于14春考班30人 《机械与电气识图》期中考试试题 班级姓名 一、填空题（每空1分，共计15分） 1. 三视图之间的投影规律是：主、俯视图、主、左视图、俯、 左视图。 2. 将垫块由前向后向正立投影面投射，在正面上得到一个视图，称为视图；由上向 下投射，在水平面上得到第二个视图，称为视图；由左向右投射，在侧面上得到第三个视图，称为视图。 3. 尺寸标注中的符号:SR表示，SΦ表示。 4. 图纸的基本图幅有5 种，分别为、、、、。 5. 把平行于正投影的平面称为。 6.尺寸界线用来表示尺寸的起止位置，用绘制。 二、选择题（每题2分，共计20分） 1．已知主、俯视图，正确的左视图是：（）。 2．已知三棱锥的主、俯视图，正确的左视图是（） 3．第2题中三角形ABS是（） A、正平面 B、一般位置平面 C、侧垂面 D、水平面 4．以下属于缩小比例的是（）。 A、2：1 B、1：2 C、1：1 5、采用放大或缩小比例绘制图样，其尺寸应注（） A、图形的尺寸； B、实物的尺寸； C、两者都可 6. 立体上某一面，如果其二个投影为线框，另一个投影为斜直线，则所反映的平面为 （） A、投影面垂直面； B、投影面平行面； C、一般位置平面 7．标注圆柱的尺寸除了圆柱底圆直径外，还需标注（）。 A、底圆半径 B、圆柱的高 C、底圆圆周 8．已知主、俯视图，正确的左视图是：()
9．下图标示的符号表示（） 10的圆 B. 直径为10的圆 C. 10个半径圆 D. 长为10的圆 10．一般位置直线指的是（） A.与三个投影面垂直 B.与三个投影面平行 C.与三个投影面都倾斜 三、尺寸标注〔数值从图中量取，取整数〕（每题4分，共计16分） 四、作图题（1-3每题12分，4题13分） 1、根据物体两视图，补画第三视图（每题12分，共36分） 2. 3. 4、根据立体图绘制三视图。（尺寸从图中量取,共8分）
最新电控班《机械与电气识图》教案
教案
课件列出机械制图中图纸、幅面、图框、标题栏等3个基本问题 利用动画与声音相结合的多媒体课件提示学生回答 设计目的 “温故知新，以机带电”为讲授电气图铺 B L a c c
二、图线 任何图形都是由图线组成的。弄清图线的含义非常重要。国家标准对图线作了规定（GB4457.4-84）绘图时必须按标准画。注意线段长度及间隔 1、粗实线应用：可见轮廓线、表示剖切面起迄的剖切符号。 2、细实线应用：尺寸线、尺寸界线、剖面线、指引线、。 3、虚线应用：不可见轮廓线。 4、细点画线应用：轴线、对称中心线。 5、波浪线应用：断裂处边界线、视图和剖视图的分界线。 6、双折线应用：断裂处边界线。 7、粗虚线应用：允许表面处理的表示线。 8、粗点画线应用：有特殊要求的线或表面的表示线。 9、双点画线应用：相邻辅助零件轮廓线、极限轮廓线、假想投影轮廓线。 讲课中，每介绍一种图线后，引导学生参看图1－7，了解该图线的实际应用。 三、尺寸标注 尺寸标注的三要素：尺寸界限、尺寸线和箭头、尺寸数字 1、标注尺寸的方法和步骤 （1）先选择水平和垂直方向的基准线； （2）确定图形中各线段的性质； （3）按已知线段、中间线段、连接线段的次序逐个标注尺寸。 2、参照图1—35所示的平面图形，分析讲解：
图1—35平面图形的尺寸标注 （1）分析图形。确定基准图形由外线框、内线框和两个小圆构成。整个图形左右是对称的，所以选择对称中心线为水平方向基准。垂直方向基准选 两个小圆的中心线。 （2）标注定形尺寸。外线框需注出R12和两个R20以及R15 ；内线框需注出R8 ，两个小圆要注出2×Ф12。 （3）标注定位尺寸。左右两个圆心的定位尺寸65 ，上下两个半圆的圆心定位尺寸5和10。 四、小结 1、几个基本概念：基准、定形尺寸、定位尺寸、已知线段、中间线段、连接 线段。 2、简述平面图形的作图步骤。 习题集P1---2 作业 预习三视图 教学反思
《机械与电气识图》课程标准(电气专业)
课程标准 所属系部：工程系 课程名称：机械与电气识图 课程性质：基础能力课 课程学时：122 适用专业：电气自动化设备安装与维修（专业代码：0203）版本：V1.0-201604**(修改人和修改时间)
《机械与电气识图》课程标准 一、课程概述 1.1 课程定位 本课程是电类专业应用性很强的的一门基础必修课程。其主要内容分为两部分：第一部分为机械识图；第二部分为电气识图。其任务是使学生具备图样规范、三视图表达、轴测图表达、常用件和标准件表达、电气符号表达、零件图和装配图表达等方面的相关知识，具有一定的空间想象力、识图能力和图示能力，能够识读机械图样和电气图样，并具有绘制电气图样的基本技能。学习过程中，注意多做练习，提高综合运用知识的能力。为后续课程《电工基本技能训练》、《电力拖动与机床》、《电机与变压器》等学习打下基础，同时也为今后在工作中合理使用、安装维护电气设备，提供必要的基础知识。在教学中教师可根据实际需要，对教学要求、教学内容和课时进行适当调整；要根据学生的知识基础及就业岗位需求组织教学内容，注重理论与实践相结合，从而提高学生分析问题及解决问题的能力，增强学生适应职业变化的能力，为继续学习打下基础。 1.2 课程设计思路 本课程以“项目为主线，任务为主题”，采用“项目导向、任务驱动”相结合的教学模式，实现教、学、做、练一体化。为加强学生工程技术素质的培养，根据学生个性特点与发展的需要，在教学方法上，将项目任务引入课程，将理论讲授包含在项目训练中，使学生在实践中掌握理论、学习知识。采用项目式、启发式、互动式、案例式等教学方法，提高学生的学习兴趣。在教学手段上，充分利用现代多媒体电子教学，视频教学、实物教学、现场教学、网络教学等将现代科学技术充分应用于教学改革之中。 通过项目引领的“教学做一体化”教学组织形式下的实验和理论等学习环节，培养学生掌握机械传动和液压与气压传动的基本基本知识和必要的实际应用技能，为学生进一步学习专业课和操作技能奠定必要的基础。学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”、或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。 课程框架结构
机械与电气识图试题
《电气识图》试题 一、填空题： 1、比例可分为、、。 2、尺寸的三要素是、、。 3、尺寸线和尺寸界线用线绘制。 4、尺寸线的终端有两种形式，斜线终端形式与。 5、平面图形中所注的尺寸分为、。 6、物体有长宽高三个方向的大小，通常规定：物体之间为长，之间距 离为宽，之间的距离为高。 7、投影面垂直线分为、和。 8、任意平面立体的表面都包含点、和等基本几何要素 9、基本几何体包括和两类 10、一般位置直线是与三个投影面都的直线 11、组合体按照几何形状来分，可分为三类和 12、组合体形状之间的连接方式可归纳为、、和四种情 况 13、读组合体三视图的基本方法有分析法和分析法。 二、判断题：（每题1分，共10分） 1、比例指的是图形上的距离与实际距离之比。（） 2、粗实线可以用来表示可见的边线。（） 3、尺寸界线不可以用其它图线代替。（） 4、正平线在水平投影面得到一个点。（） 5、圆锥属于曲面立体. （） 6、圆柱的侧面投影为矩形. （） 7、当一条直线⊥V.∥H∥W时是铅垂线（） 8、轴测图只能作为辅助图形，不能正确反映实际物体。（） 9、斜二测图的轴向变形系数都为一。（） 10、平面切割圆柱时，得到的都是圆。（） 三、选择题：（每题1分，共10分） 1、画物体的三视图时，要符合如下原则（） A主视图的下方是俯视图，主视图的右方是左视图 B三视图的位置任意摆放 C 主视图任意摆放，俯视图和左视图必须按照原则摆放 2、标注线性尺寸时应遵循什么原则（）。 A 大尺寸在内，小尺寸在外 B 小尺寸在内，大尺寸在外 C 大小尺寸都一样 3、以下比例为原值比例的为（）。 A 2:1 B1:2 C 1:1 D1:5 4、标注圆时，（）半圆时应标注直径。 A大于B小于C等于D不等于 5、当尺寸线是水平是，尺寸数字应该在（）填写 A 上方B下方C右方D左方 6、为了画图和读图方便，画图时可能选用（）比例。 A 放大 B缩小 C 原值 D 不变 7、投影面垂直面有（）个投影积聚为线。 A 1 B 2 C 0 D3 8、确定球体的大小需要（）个尺寸。 A 1 B 2 C 3 D 4 9、国家标准规定，圆在尺寸数字前面加注S或（）。 A ＳＲＢSA C ＳＸＤＳＷ 10、投影面垂直线有（）个投影面反映实长。 A 1 B 2 C 0 D3 一、填空题（每空1分，共30分）
机械与电气识图复习大纲
机械与电气识图复习大纲 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
第一章 1.三视图的投影规律。能根据两个视图绘制出第三个视图。 2.空间中点、线、面的三视图。重点掌握直线的位置关系：投影面的垂直线、平行线和一般位置直 线及其投影规律。 3.掌握轴测图的相关知识。能绘制常见基本几何体的正等测图。 4.掌握截交线、相贯线的定义及绘制方法。 5.掌握组合体的分类。 6.掌握读图的基本要领。熟知基本几何体的视图特征。 7.尺寸标注的相关知识。尺寸标注的三要素；尺寸线和尺寸界线的线型及其能否用轮廓线代替。线 性尺寸和角度尺寸在标注时的区别；基本几何体标注的方法。 8.比例的相关知识。应该按照实际尺寸数值标注与绘图比例无关。能根据比例尺判别属于哪种情 况：放大比例，缩小比例，原值比例。 9.理解掌握定形和定位尺寸的概念。能根据图纸读出上面不同部分的定形和定位尺寸。 第二章 1.掌握视图的分类，理解各种类型视图的定义。 2.剖视图的相关知识。能根据特征，判断属于哪种剖视图（全剖视图、半剖视图和局部剖视图）； 知晓半剖视图、局部剖视图的剖视图和视图之间的分界线有何不同。 3.熟悉断面图的分类。能根据视图判断断面图的种类及线型要求。 4.螺纹连接的相关知识。掌握内、外螺纹大径和小径的标注方法，能根据图形描述螺纹连接的相关 知识。掌握内外螺纹旋合时，应按哪种绘制；掌握剖切平面通过紧固件的轴线或者垂直于轴线时，紧固件的画法。 5.齿轮的相关知识。齿轮的功能，熟练掌握有关圆柱直齿齿轮参数的计算方法。 第一章 1.三视图的投影规律。能根据两个视图绘制出第三个视图。 2.空间中点、线、面的三视图。重点掌握直线的位置关系：投影面的垂直线、平行线和一般位置直 线及其投影规律。 3.掌握轴测图的相关知识。能绘制常见基本几何体的正等测图。 4.掌握截交线、相贯线的定义及绘制方法。 5.掌握组合体的分类。 6.掌握读图的基本要领。熟知基本几何体的视图特征。 7.尺寸标注的相关知识。尺寸标注的三要素；尺寸线和尺寸界线的线型及其能否用轮廓线代替。线 性尺寸和角度尺寸在标注时的区别；基本几何体标注的方法。 8.比例的相关知识。应该按照实际尺寸数值标注与绘图比例无关。能根据比例尺判别属于哪种情 况：放大比例，缩小比例，原值比例。 9.理解掌握定形和定位尺寸的概念。能根据图纸读出上面不同部分的定形和定位尺寸。 第二章 1.掌握视图的分类，理解各种类型视图的定义。 2.剖视图的相关知识。能根据特征，判断属于哪种剖视图（全剖视图、半剖视图和局部剖视图）； 知晓半剖视图、局部剖视图的剖视图和视图之间的分界线有何不同。 3.熟悉断面图的分类。能根据视图判断断面图的种类及线型要求。 4.螺纹连接的相关知识。掌握内、外螺纹大径和小径的标注方法，能根据图形描述螺纹连接的相关 知识。掌握内外螺纹旋合时，应按哪种绘制；掌握剖切平面通过紧固件的轴线或者垂直于轴线时，紧固件的画法。
《机械与电气识图》教学大纲
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《机械与电气识图》课程教学大纲 一、课程性质、目的和任务 } 本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。主要内容包括：制图基本知识，投影基础知识，常用件、标准件、机械图样的表达方法及识读，常用电气图样的基础知识。 二、教学基本要求 本课程的任务是培养学生具有一定的识图能力和图示能力、空间想象能力及绘图基本技能。通过学习，掌握投影原理及其应用；熟悉有关国家标准的基本规定；识读一般机械零件、电气元件图；识读简单机械和机电产品部件装配图；熟悉电气图样表达内容的有关规定、画法及识读。 三、教学内容及要求 绪论 教学内容： 一、本课程的性质、任务和要求 二、学习本课程的注意事项 [ 教学要求： 1、了解本课程的性质、目的、任务和要求。 2、了解本课程的特点及学习方法，以培养学生的自学能力和自觉配合课堂教学的意识。 第一章制图基本知识 教学内容： §1—1 制图国家标准的基本规定 一、图纸幅面及格式 二、图线及画法 [ 三、比例 四、字体 五、尺寸注法 §1—2绘图工具及使用 一、手工绘图工具 二、计算机绘图简介 §1—3 常用几何图形画法 一、等分作图 ` 二、斜度与锥度 三、椭圆的近似画法 四、圆弧连接 五、平面图形画法 教学要求： 1、熟悉国家标准中的有关规定。 2、掌握常用几何图形的画法及正确使用手工绘图工具，了解计算机绘图的初步知识。
~ 第二章投影制图基础 教学内容： §2—1 投影法与轴测图 一、投影法及其分类 二、轴测图的基本知识及画法 §2—2 三视图及点、线、面投影 一、三视图的形成及投影规律 二、点、线、面的投影 % §2—3 基本几何体及其截交、相贯的投影 一、基本几何体的投影 二、截交线、相贯线的投影 §2—4组合体的投影 一、画组合体视图及尺寸标注 二、识组合体视图 教学要求： 1、掌握投影规律及三视图的画法。 @ 2、掌握组合体视图的识读。 第三章机械制图基础 教学内容： §3—1 机件的表达方法 一、视图 二、剖视图 三、断面图 四、其他表达方法 】 五、第三分角投影简介 §3—2标准件与常用件 一、螺纹连接件， 二、键、销 三、齿轮 四、弹簧 五、滚动轴承 §3—3 零件图 — 一、零件图的视图选择 二、零件图的尺寸标注 三、零件图的技术要求 四、识读零件图 §3--4 装配图 一、装配图的内容 二、装配图的表达方法
《机械与电气识图》教学大纲
《机械与电气识图》教 学大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《机械与电气识图》课程教学大纲 一、课程性质、目的和任务 本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。主要内容包括：制图基本知识，投影基础知识，常用件、标准件、机械图样的表达方法及识读，常用电气图样的基础知识。 二、教学基本要求 本课程的任务是培养学生具有一定的识图能力和图示能力、空间想象能力及绘图基本技能。通过学习，掌握投影原理及其应用；熟悉有关国家标准的基
本规定；识读一般机械零件、电气元件图；识读简单机械和机电产品部件装配图；熟悉电气图样表达内容的有关规定、画法及识读。 三、教学内容及要求 绪论 教学内容： 一、本课程的性质、任务和要求 二、学习本课程的注意事项 教学要求： 1、了解本课程的性质、目的、任务和要求。 2、了解本课程的特点及学习方法，以培养学生的自学能力和自觉配合课堂教学的意识。 第一章制图基本知识 教学内容： §1—1 制图国家标准的基本规定 一、图纸幅面及格式 二、图线及画法 三、比例 四、字体 五、尺寸注法 §1—2绘图工具及使用 一、手工绘图工具 二、计算机绘图简介 §1—3 常用几何图形画法 一、等分作图 二、斜度与锥度 三、椭圆的近似画法 四、圆弧连接 五、平面图形画法 教学要求： 1、熟悉国家标准中的有关规定。 2、掌握常用几何图形的画法及正确使用手工绘图工具，了解计算机绘图的初步知识。 第二章投影制图基础 教学内容： §2—1 投影法与轴测图 一、投影法及其分类 二、轴测图的基本知识及画法 §2—2 三视图及点、线、面投影 一、三视图的形成及投影规律 二、点、线、面的投影 §2—3 基本几何体及其截交、相贯的投影 一、基本几何体的投影 二、截交线、相贯线的投影
机械制图与电气制图教学大纲(中级)
常州冶金技师学院教学标准 《机械制图与电气制图》教学实施大纲（中级） CYJ 01.11(1)—2009 1主题内容与适用范围 本大纲是常州冶金技师学院具体落实《机械制图》教学要求和组织教学工作的纲领性文件。 本大纲中规定了《机械制图》课程的性质、任务和要求、教学中的注意问题、教学内容与要求以及教学时数的分配。 本大纲适用于2009年入学的初中毕业生，培养机械类中级技工的机械制图教学，本大纲主要与中国劳动和社会保障部出版社《机械制图与电气制图》（第三版）教材配套。 2 引用标准 本大纲中引用的条文是引用劳动和社会保障部培训就业司2000年修订的《机械制图教学大纲》及职业技能鉴定规定等标准。 3 《机械制图》课程的性质 本课程是研究识读和绘制机械制图的方法的课程，是机械类通用工种的一门重要技术基础课，是学好专业工艺理论和生产实习教学的基础。 4 《机械制图》课程的任务和要求 4.1课程的任务： 4.1.1培养学生具有一定的空间想象能力和基本的绘图技能。 4.1.2使学生具有一定的识读机械图样的能力和初步的图示表达能力。 4.2课程的要求： 4.2.1能比较熟练地识读一般复杂的零件图。包括想象该零件的结构形状；了解图样中有关技术要求，如表面粗糙度、极限与配合、形状和位置公差的符号、
常州冶金技师学院2009-07-01批准 2009-09-01实施 CYJ 01.11(1)—2009 代号及其含义；了解零件测绘的一般方法。 4.2.2能识读一般复杂程度的部件装配图。包括了解装配图的画法规定和特殊表达方法；分析装配图中各零件的形状轮廓以及零件之间的相对位置、配合性质和连接形式等。能绘制简单的装配图。 5 教学中应注意的问题 5.1考虑到技工学校学生的知识基础和年龄特点，在教学过程中应特别注意由感性认识到理性认识、从简单到复杂，逐步掌握投影理论知识，建立空间概念，完成由物画图到由图想物的两次转化，达到熟练地运用“形体分析法”和“面形分析法”，识读机械图样的教学目的。 5.2根据技工学校的培养目标，本课程在教学中必须注重以识图为主，识图和绘图相结合，以绘图促识图的原则。由于本课程实践性较强，在教学过程中，必须充分注意讲与练相结合，制图教学与生产实习相结合，要尽量利用与本专业相关的零部件图例或实物组织教学。如车工专业注意识读车刀切削部分断面图，轴类、套类及盘类零件；钳工专业注重识读钻头切削部分的断面图，曲轴类、盘类、箱体类零件及装配图；铆焊专业注重基本几何体的放样展开等。 5.3随着计算机技术的迅速发展与普及，计算机绘图正在逐步取代手工尺规绘图。建议在教学过程中加强徒手作图训练，适当减少尺规绘图的作业量。 5.4制图国家标准是绘制技术图样的技术法规，是制图教学内容的根本依据。教学中应努力树立逐步强化学生的标准化意识，同时培养学生一丝不苟、严肃认真的工作作风。 6《机械制图》课程的教学要求、内容及建议