学校传染病疫情登记表.doc
XXX中学传染病登记表时间上报人
学校如何应对传染病疫情
学校如何应对传染病疫情（一） 防止传染病蔓延最重要的措施是早发现、早报告。《中华人民共和国传染病防治法》规定：“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。”因此，学校的老师、专职(兼职)卫生保健人员、领导都有责任在发现传染病后及时报告，尤其是法定需上报的传染病，应尽早报告给当地疾病预防控制机构，以便采取及时、有效的措施防止蔓延。 学校传染病疫情的应对包括三个主要环节：学生个人如何及早发现自己或他人患病并及时报告；教师如何及早发现学生患病及报告；学校领导如何应对传染病的暴发流行，各自的责任及需要采取哪些措施。 一、学生如何应对传染病 (一)发现传染病症状应立即报告老师 学生本人出现或发现其他同学有以下传染病症状，应立即报告老师或其他负责人： 1．出现发热、呼吸较平时急促、发冷、咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏、头痛、喉咙痛、胸痛、全身酸痛及乏力(原因不明)、咳脓痰或痰中带血等症状时，应及时报告，必要时采取的简要隔离措施，等待诊治。 2．出现腹痛、腹泻、食欲不振、呕吐等症状。
3．手脚、头皮、躯干出现水疱或皮肤出疹子、疥疮或头虱、皮肤搔痒等。 4．眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多。 5．曾被犬、猫及其它动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现“恐水"现象。 6．其他自己感觉明显的异常或身体不适。 报告时应该尽量将有关症状的性质和特点描述清楚。 住宿生之间接触多，易造成传染病的传播，学生应提高警惕，注意观察自己及宿舍其他同学情况，发现病情及时报告。大多数患者在感染传染病时会出现一些传染病常见的临床症状，但也有一些患者临床表现不典型，不易被察觉。因此，即使没有明显的临床症状，当同学出现精神萎靡或与平时表现不一致等情况时，也应提高警惕，注意观察。 (二)及时报告病情进展 1．学生在校内感到不适或出现上述症状，应及时向班主任报告，听从班主任安排，不能隐瞒病情。 2．学生在家中患传染病，应及时就诊，学生家长应将学生病情通知老师。 3．住宿学生出现上述情况，应及时报告寝食长，由寝食长或学生本人报告老师。 报告内容包括：症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。 (三)采取相应措施
学校传染病疫情报告制度93730
黄岛区六汪中心小学 传染病疫情报告制度 为认真贯彻《中华人民国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度： 一、学校组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。 二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时上报管理中心，2小时管理中心应该立即报告县疾病预防控制中心和县教育局。 学校要指定专人或兼职教师负责学校传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报告人）。 1、法定传染病：(1) 甲类传染病：鼠疫、霍乱。(2) 乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3) 丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻
风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 (4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。 2、其他传染病：省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。 3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。 4、在同一班级，１天有３例或者连续３天有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时报出相关信息。 三、防治管理组织和任务 （一）预防传染病应急处理小组： 组长：王新华 副组长：别立国 成员：伟宗薛丹聚好 （二）工作任务： （1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 （2）做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
学校传染病疫情报告制度
高村乡中学 传染病疫情报告制度 为认真贯彻《中华人民共与国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康与公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度: 一、学校组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。 二、班主任与教师发现疫情应该立即报告学校领导,学校发现疫情要在1小时内上报管理中心,2小时内管理中心应该立即报告县疾病预防控制中心与县教育局。 学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作(学校由分管后勤工作的领导为报告人)。 1、法定传染病:(1) 甲类传染病:鼠疫、霍乱。(2) 乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性与阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒与副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3) 丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性与地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性与阿米巴性痢疾、伤寒与副伤寒以外的感染性腹泻病。(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其她传染病。 2、其她传染病:省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其她地方性传染病与其她暴发、流行或原因不明的传染病。 3、不明原因肺炎病例与不明原因死亡病例等重点监测疾病。 4、在同一宿舍或者同一班级,１天内有３例或者连续３天内有多个学生(５例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同
学校传染病疫情报告制度
潞城职业高中 传染病疫情报告制度 为加强我校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的有关规定，制定本制度。 一、疫情报告分管领导： 王金保（副校长） 二、疫情报告人： 贾鹏（政教主任） 职责：在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现和报告相关工作制度及工作流程；定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；负责指导全校学生的晨检工作。 三、传染病疫情监测 认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 1、晨检。在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 2、因病缺勤。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 四、传染病疫情报告 1、报告内容及时限
学校传染病疫情应急处理预案
学校传染病疫情应急处理预案学校是人群高度密集场所，而学生是传染性疾病的易感人群。因而，学校一旦发生传染病，极易造成暴发流行，严重危害了广大青少年的健康，影响学校正常的教学维持秩序。为全面贯彻“健康第一、预防为主”的指导思想，维护社会稳定，确保师生生命安全和身体健康，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力，有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》制定本预案。 一、处理原则 遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。 二、疫情报告 疫情责任报告人 学校的医疗卫生人员、分管主任、校长为疫情的责任报告人；学校内的班主任、任课教师、年级组长等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告县疾控中心。 三、学校职责：
主要负责人作为学校传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时，应立即启动学校传染病疫情应急预案，按规定报告疫情并做好以下工作： 1、立即隔离病人及密切接触者（隔离期限见附件）。 2、及时护送病人到指定的医院进行治疗；有校医或保健医生的学校，应询问病史、做好记录。 3、认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。 4、疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员。 5、相关职能部门及教师要稳定学生情绪，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。 6、不得擅自向社会公布疫情。
(完整版)学校传染病疫情应急预案
传染病疫情处理应急预案 为了维护学校师生人身安全，保障学校师生的身体健康，有效处理学校传染病疫情突发安全事故，使学校突发传染病疫情安全事故损失降低到最低限度，根据学校安全工作的需要，按照上级有关部门的要求，特制定我校传染病疫情突发事故应急预案。 一、学校成立传染病疫情突发安全事故应急机构。 学校成立突发安全事故应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。 （1）学校突发安全事故应急领导小组: 组长:王站雄 成员: 全体教师 （2）突发安全事故应急领导小组组长：王站雄；职责是：在最短时间内了解事故情况；指挥抢救，制止事态扩大，尽力把事故损失降到最低程度；及时向上级报告事故初步情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好事故善后处置工作。 二、学校传染病疫情突发事故报告及处理程序。 1、实行学校一把手负责事故报告的制度。 2、学校发生或接到突发安全事故报警后，随即启动应急预案，同时向教育局、镇（区）政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。
学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。 4、学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。 5、学校对突发安全事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。 三、学校传染病疫情突发安全事故应急预案。 1、学校一旦有传染病疫情发生，应立即报告教育局、镇（区）政府、卫生部门和公安部门。 2、学校发现有传染病疑似症状的学生，应立即向当地卫生院（医院）报告，并通知家长将患病学生带到医院就诊检查。患传染病的教师应立即隔离治疗。凡患传染病的师生须治愈后，凭医院出具的康复证明才能返校。 3、学校要在医疗卫生部门的指导下，按规范要求对传染病人所在的教室及涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散，同时对全体师生做好防治知识宣传及安全防范。 4、配合教育局、卫生、公安部门做好疫情的防治、调查工
学校传染病疫情报告
学校传染病疫情报告 学校传染病疫情报告制度一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防各班每天要进行晨检班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报管理中心，2小时内，管理中心应该立即报告丰都县疾病预防控制中心和丰都县教委学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作1、法定传染病(1) 甲类传染病：鼠疫、霍乱(2) 乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾(3) 丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病2、其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病
和其他暴发、流行或原因不明的传染病3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病4、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生患病，并有相似症状或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息三、防治管理组织和任务全镇建立预防传染病应急处理小组：组长：陈文哲副组长：陈官书、杨慧成员：管理中心成员、学校校长学校建立校长负责制，成立预防传染病应急处理小组1、组织领导：分管副校长为组织领导，校医务室和班主任负责具体工作2、工作任务四、严格疫情报告：1、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告，同时，向教育管理中心和教育行政部门报告传染病：70714180其它病：7071499970721120教育行政部门电话：70714263707140422、一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数报告顺序：班主任→校领导组织排查→疫情报告人→教育管理中心→
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范本
学校传染病疫情及突发公共卫生事件 报告制度 1．为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，进一步规范学校传染病防治和突发公共卫生事件应急处理工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《全国学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求，制定本制度。 2．学校成立由分管校长负责的传染病疫情和突发公共卫生事件工作领导小组，由医务室负责学校的突发公共卫生事件和传染病疫情的报告及防治工作。 3．突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括：《中华人民共和国传染病防治法》规定的38种法定传染病、重大传染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。 4．发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校卫生所及相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心。 5．学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。 6．疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实，学校任何部门和人员不得随意发布任何疫情信息。 7．在传染病高发及流行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调查和晨检制度，做好记录及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共卫生事件和传染病临床表现的学生，应及时上报学校并督促其到卫生所就诊。
8．一旦发现学校突发公共卫生事件和传染病疫情，学校要积极配合卫生防疫部门开展对疫情的调查处理工作，做好隔离治疗、疫苗接种、预防服药、消毒杀虫灭鼠、食品卫生和公共场所卫生等工作，并及时收集上报疫情进展变化情况。 9．各院系学工组长和辅导员要按卫生部门的要求，督促患传染病的学生进行隔离治疗，隔离期未满，不得随意恢复上课。对因隔离期未满复课而引起传染病蔓延的要追究责任。 10．要加强对住校学生的管理，发现患病要及时督促就诊，并做好宿舍的消毒工作。经常保持教室、宿舍等学生聚集场所的空气新鲜，做好通风换气。 11．加大健康教育力度，普及卫生防病知识。针对不同季节发生的传染病开展学生卫生防病知识教育。教育学生勤洗手、喝开水、吃熟食，养成良好的卫生习惯，平时加强体育锻炼，提高身体素质，增强自我保健意识和自我防护意识。
学校传染病疫情应急预案
学校传染病疫情应急预案 篇一 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识，提高我校广大师生的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、学校职责 (一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案； (二)指定校医或保健教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；
(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查； (四)负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育； (五)学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)。 1、学校疫情报告人的设置要求 ①首选校医或保健教师；②工作要认真负责，责任心强；③了解传染病防控相关知识；④必须为学校或者幼儿园的在编人员。 2、学校疫情报告人职责 ①在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。②协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；③定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；④负责指导全校学生的晨检工作。 四、学校传染病疫情监测
学校传染病疫情各类制度.doc
学校传染病疫情报告制度 为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。 一、疫情报告小组： 组长： 副组长： 组员： 二、具体措施： 1、为严防传染病疫情在学校内传播流行，设置学校传染病疫情主要报告员（李胜利），疫情报告员要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。 ——疫情报告员在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时以最快的通讯方式报告。 ——疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时在规定时间内报告。 ——疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当及时报告。 2、认真贯彻执行中华人民共和国《传染病防治法》的规定，校内发生传染病，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，第一时间告之学校传染病疫情报告员，由学校传染病疫情报告员与辖区内疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施，严防传染病出现须发和多发病例。 3、班主任严密观察学生健康状况，发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗，防止传染病发生。如果出现传染病的迟、漏报现象，除对外依照传染病法追究情况外，学校按照情节严重与否将与当月和年终奖金挂钩。 4、发现传染病或疑似传染病学生时，立即采取隔离措施，请示校领导，进一步到医疗单位诊治。 5、加强传染病防治意识，对未上课同学要立即与家长联系，询问未上课原因，做好传染病的疫情报告。 6、加强学生的晨检制度，发现可疑传染病时，要立即报告领导，逐级进行核实诊断。 7、传染病暴发、流行时，疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生防疫机构报告疫情。发现传染病疑似病或诊断病人时，要立即采取应急措施进行投药和预防工作，防止传染病进一步扩大或续发。 8、学校领导要及时下班级，收集未上课学生情况，及时掌握学生生病状况，对传染病做到防患于未然。 9、学校疫情报告员发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告员玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。 10、学校传染病疫情即时进行直报，同时由疫情报告员汇总登记在《学校传染病疫情报告登记本》上备查。
学校传染病疫情登记管理报告制度
游坟嘴小学传染病疫情报告登记及管理制度 为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》，依照《传染病防治法》疫情报告规定，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定我校传染病疫情登记报告制度如下： 1、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。 2、学校张旭升老师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作，班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导及疫情报告人，疫情报告人在24小时内上报卫生防疫部门与教育局。 3、学校发现传染病病人或者疑似病人时，及时向所在县疾病预防控制中心不得瞒缓报、谎报，或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。 4、学校疫情报告负责人定期对学生的出勤、健康情况进行巡查，班主任每天进行晨检，对缺勤的同学通知家长了解情况，并进行登记。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻等）以及疑似传染病病人时，及时告知学校疫情报告责任人，并通知家长, 疫情报告责任人进行进一步排查。对于因病缺勤的学生，了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 5、传染病报告员要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按
时报等造成传染病传播或流行的，要给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。 6、一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件，学校疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告，同时向属地教育部门报告，做到不漏报，不瞒报。 7、同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或共同饮水史时，学校疫情报告人在24小时内村镇医务室报告；当发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人立即向疾控中心报告；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人在24小时内报告；发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人在24小时内报告。
学校传染病疫情应急处理方案
小学传染病疫情处理预案 为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，制定本预案 一、处理原则 遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。 二、疫情报告 ㈠疫情责任报告人 学校的医疗卫生人员、分管校长韩连明、校长鹿启钧为疫情的责任报告人；学校内的班主任、辅导员、年级主任等其他人员为疫情的直接报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告市疾控中心。 1、报告程序（见图1）
图1、卓楼小学传染病疫情报告程序图 三、疫情分级及响应 三级：学校发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，立即报镇疾控中心。镇疾控中心接报后，迅速派专业人员进行调查核实处理；学校在接到确诊信息后，应立即上报教育局；必要时镇疾控中心通知镇卫生执法监督所参与现场处理。 二级：学校有多例相同症状的传染病病例发生时，镇疾控中心在接报后除迅速采取三级响应的措施外，应立即上报市卫生局和市疾控中心，并通报市卫生执法监督所。市疾控中心接报后应立即派专业人员指导处理，镇卫生执法监督所参与现场处理。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。 —级：学校发生传染病暴发、流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时，县疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外，市疾控中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理，并立即通报市卫生执法监督所参与现场处理，并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。 四、各部门职责 ㈠政府职责：按照属地化管理原则，疫情发生地
学校传染病疫情发现登记报告制度
学校传染病疫情发现、登记和报告制度 为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，落实传染病疫情发现、登记和报告工作责任，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度： 一、传染病疫情发现和登记 1、校医×××具体负责传染病疫情登记，并及时向学校领导报告。 2、学校建立传染病疫情登记本，对校内发现的传染病疫情做好登记，做到项目齐全，材料完整。 3、学校要加强传染病防治工作，发现传染病病人、疑似病人，要认真做好登记，并及时上报。 二、传染病疫情报告管理 １、疫情报告人及工作职责 学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由分管安全卫生工作的领导兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。 当出现以下几种情况时，分管安全卫生的领导应马上向校长报告，学校在第一时间内向疾控中心报告： （１）同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者共同用餐、饮水史。 （２）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧
烈呕吐、腹泻等症状。 （３）学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。 2、建立学生晨检、因病缺课病因追查、登记制度 晨检应在医生的指导下进行，由班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告校长室，确保对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 3、学校发生传染病除及时报告疫情外，应在疾控部门的指导下，及时采取措施、控制疫情蔓延。 三、工作要求 １、传染病疫情报告员必须按照法定时间进行传染病报告，不得迟报、漏报、瞒报或谎报疫情。 ２、传染病报告要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按时报等造成传染病传播或流行的，要给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定追究其法律责任。 ３、传染病疫情报告员有权对校区内的班级和个人进行传染病预防、治疗实施监督，定期检查，有权对违反《传染病防治法》的行为提出处理建议。
学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》要求，制定学校传染病疫情报告制度。 一、学校疫情报告人员设置 1、邓百华校长为————学校传染病疫情等突发公共卫生实践报告的第一责任人。 2、学校设置罗亦彬为兼职疫情报告人。 3、学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人和校长报告情况。 二、疫情报告人职责 1、在校长的领导下，具体负责我校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生实践报告工作； 2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； 3、负责检查指导全校的学生晨检及消毒工作。 三、疫情报告内容及时限 1、在同一个班级，1天内有3例或者连续3天有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 3、个别学生出现不明原因的高烧（度以上）、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 四、报告方式 当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最快的通讯方式向学校领导、教办和街道疾病防控中心报告。 五、学校疫情监测与宣传 1、学校建立学生晨检、午检因病缺课追查与登记制度。 2、协助疾病预防控制机构对我校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理。 3、接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的监督、检查。 4、负责组织开展对我校全体人员及家长传染病防治知识的宣传教育。 5、学校应严格执行病患学生复课证明制度，复课证明须由原诊断单位开出，并加盖诊断单位公章，由学校疫情报告人保存。 唐市完全小学 晨午检 制度
(完整版)学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度 传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是学校卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。学校一旦发现传染病后，应及时向有关部门报告，为此，我校结合实际特制订如下制度。 一、日常预防工作 1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察是控制传染病蔓延与流行的重要措施。 2、加强组织领导：学校成立爱国卫生运动工作领导小组，实施对传染病预防等学校卫生工作的领导及突发事件的处理。 3、常规工作分工： （1）由班科任教师负责日常的传染病预防工作、采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼、卫生劳动等，不断提高公共卫生、个人卫生意识。 （2）利用家校联系平台、学校宣传橱窗等途径，向家长、社会宣传有关健康教育知识，有关传染病的防治，取得家长的支持，配合做好防治工作。 （3）加强学校卫生长效管理，由班科任做好的晨检工作。
（4）由班主任对体检异常者进行跟踪了解，督促就医，及时反馈诊断结果，采取相应措施。 二、校内传染病发生的处理 (一) 班主任老师 1、负责每天对本班学生中健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情况，应询问学生健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告值日行政。 2、突发事件发生后，应提供班级学生的基本情况和学生当时的身体状况。 3、突发事件发生后，对班级学生的发病情况作动态了解后，每天2次报告值日行政。 (二)校医室（校医） 1、负责每天接受班主任晨检情况，并记录归档。 2、出现突发公共事件时，负责及时将突发公共事件发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势，向镇疾病预防控制中心和教育行政部门报告。 法定传染病： （1）甲类传染病：鼠疫、霍乱 （2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、
学校传染病疫情登记管理报告制度
篇一: 为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度： 一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。 二、各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生岀勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。 三、学校卫生室保健医负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作，班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黃疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导及疫情报告人，疫情报告人在24小时内上报卫生科与教育局。 四、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5 例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报岀相关信息。 ? 为了能够及时有疗:地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。 1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。 2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发现本班有传染病疫情, 应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。 3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。 4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净，不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气，保持空气流通。
学校传染病疫情防控登记报告制度
学校传染病疫情防控登记报告制度 2020年传染病疫情防控登记报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保障正常的教学秩序，结合我校实际情况，特制定本制度： 一、我校由 ***同志负责传染病疫情登记和报告。 二、传染病爆发、流行时，责任疫情报告人应该以最快的通讯方式向当地疫情防控机构报告疫情。 三、传染病疫情报告员要积极参加市教育局和卫生部门的培训，培训合格方可上岗，传染病疫情报告员未经上级领导许可，不得随意更换。 四、传染病疫情报告员有权对校园内班级和个人进行传染病预防，治疗，实施监督。定期检查，有权对违犯《传染病防治法》的行为提出处罚建议。 五、传染病疫情报告员应有传染病登记本，传染病报告卡，做好登记项目齐全，材料完整。 六、学校要加强传染病防治工作，发现传染病人，疑似病人要认真填写传染病报告卡，并及时上报。 七、执行学校疫情防控“日报告”、“零报告”制度，发现异常情况须在第一时间报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。 八、建立“班主任 -政教处 -校长 -上级部门”四级报告程
序。报告顺序： 第一发現人一班主任一校卫生室（教师）—当地疾控中心、校领导一卫生行政部门。 九、传染病疫情报告员必须按照法定时间进行传染病报告，不得迟报，漏报和瞒报或谎报疫情。 十、传染病报告要加强责任心，对玩忽职守，瞒报或谎报或不按时报等造成传染病流行的，要给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。 2020年 **月 **日篇二各单位、各部门： 为确保疫情防控期间校区安全，进一步加强疫情防控期间人员和车辆进校管理，学校仅保留北门唯一人员和车辆出入口，现就有关事项通知如下： 一、人员进校管理所有进校人员需经单位、部门领导同意，并由单位、部门领导提前一天（ 8:00-17:00期间）向校防控办申请报备（联系人： 朱孔阳），由防控办汇总次日进校人员名单，送达至北门门卫室，不在进校人员名单内人员，一律不得进校。 1.教职工进校管理： 申请进校教职工必须向单位、部门领导出示“‘宁归来’或‘苏康码’平台的绿色健康码”和“通讯运营商提供的本人 14天内无南京市以外的行程记录”等两样必要证明。同时，进校时需经门卫执勤人员核验身份、检测体温，具备有效证件且在进校人员名单内同时体
学校传染病疫情各类制度
学校传染病疫情报告制度 沣东办火烧寨小学 2014年9月2日
学校传染病疫情报告制度 为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，依据《中华人民国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。 一、疫情报告小组： 组长：王利娟 副组长：胜利 组员：东成、何帅、牛长乐与各班主任。 二、具体措施： 1、为严防传染病疫情在学校传播流行，设置学校传染病疫情主要报告员（胜利），疫情报告员要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。 ——疫情报告员在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时以最快的通讯方式报告。 ——疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时在规定时间报告。 ——疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当及时报告。 2、认真贯彻执行中华人民国《传染病防治法》的规定，校发生传染病，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，第一时间告之学校传染病疫情报告员，由学校传染病疫情报告员与辖区疾病预防控制机构
或医疗单位联系立即采取有效隔离措施，严防传染病出现须发和多发病例。 3、班主任严密观察学生健康状况，发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗，防止传染病发生。如果出现传染病的迟、漏报现象，除对外依照传染病法追究情况外，学校按照情节严重与否将与当月和年终奖金挂钩。 4、发现传染病或疑似传染病学生时，立即采取隔离措施，请示校领导，进一步到医疗单位诊治。 5、加强传染病防治意识，对未上课同学要立即与家长联系，询问未上课原因，做好传染病的疫情报告。 6、加强学生的晨检制度，发现可疑传染病时，要立即报告领导，逐级进行核实诊断。 7、传染病暴发、流行时，疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生防疫机构报告疫情。发现传染病疑似病或诊断病人时，要立即采取应急措施进行投药和预防工作，防止传染病进一步扩大或续发。 8、学校领导要及时下班级，收集未上课学生情况，及时掌握学生生病状况，对传染病做到防患于未然。 9、学校疫情报告员发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告员玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依法追究法律责任。 10、学校传染病疫情即时进行直报，同时由疫情报告员汇总登记在《学校传染病疫情报告登记本》上备查。 2014年9月2日
疫情期间 学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度 为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。 一、传染病疫情报告人员分工 （校长）张建琴为我校传染病疫情报告等突发公共卫生事件报告第一责任人； 保健教师（校医）王君焘为疫情报告人； 各班班主任负责本班学生晨检、因病缺勤病因追查与登记和记录，并及时上报。 二、疫情报告人职责 1.在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； 3.负责指导全校学生的晨检（午检）工作； 4.严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；
5.接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。 三、学校传染病报告顺序 第一发现人→班主任→校长→疫情报告人→当地疾控中心和教育行政部门→卫生行政部门。 四、疫情报告内容及时限 1.在同一班级，１天内有3例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事 件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5.传染病流行期间或学校发生突发公共卫生事件时，应按照突发公共卫生事件防控领导小组的规定及时上报。 五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。 经开区第二小学
学校发生传染病疫情处理措施
学校发生传染病疫情处理措施 一、处理原则遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。 二、疫情报告㈠疫情责任报告人学校的校医、分管校长、校长为疫情的责任报告人；学校内的班主任、年级长等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告市疾控中心。 三、疫情分级及响应三级：学校发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，校医立即报市疾控中心。市疾控中心接报后，迅速派专业人员进行调查核实处理；学校在接到确诊信息后，应立即上报市教育局。 二级：学校有多例相同症状的传染病病例发生时，区疾控中心在接报后除迅速采取三级响应的措施外，应立即上报市卫生局和市疾控中心，并通报市卫生执法监督所。市疾控中心接报后应立即派专业人员指导处理，市卫生执法监督所参与现场处理。区卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。—级：学校发生传染病暴发、流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时，市疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外，市疾控中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理，并立即通报市卫生执法监督所
参与现场处理，并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。 四、学校职责：主要负责人作为学校传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时，应立即启动学校传染病疫情应急预案，按规定报告疫情并做好以下工作： 1、立即隔离病人及密切接触者。 2、及时护送病人到指定的医院进行治疗，校医应询问病史、做好记录。 3、认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。 4、疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员。 5、相关职能部门及教师要稳定学生情绪，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。 6、不得擅自向社会公布疫情。图们市长安镇中心小学校xx 年3月