军事院校对女学员减压控制与激励方法

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军事院校对女学员减压控制与激励方法

作者：张炜叶燕清

来源：《管理观察》2012年第19期

摘要：本文以国防科学技术大学为例，调查了军事院校内女学员的普遍现状，分析了女学员在军校生活中存在的问题及原因，并针对如何更好地对女学员进行压力控制提出了对策建议。并通过文献资料、当面访谈、电话访谈等方式，对国防科大各个学院的部分女学员进行了采访调查，应用组织行为学的压力控制知识分析女学员的压力源，并从压力控制方法出發针对存在的问题提出相关的对策建议。

关键词：压力控制激励优化

从古至今女性在军队中充当着一个较为尴尬的角色。在古代，军队中是清一色的男性，女性大多被当作弱势群体留在家里洗衣做饭。直到近代女性才逐渐的在军队中形成行之有效的战斗力。然而，女军人在军队所从事的工作却非常有限，多为情报工作、参谋工作或教学等，并未在军队中形成自己不可替代的战斗力，这也直接形成了现在军队工作对女性人员吸引力薄弱的现状。

军校作为军队人才培养的摇篮，其学员的构成对于军队建设具有重要的意义。调查军校的学员的组成现状得知，技术类学员中女学员数量勉强可以达到总人数的十分之一,在指挥类和

合训类学员中女学员只能占据百分之一。在这种不自然的人员组成情况下，女学员在军校学员中逐渐成为了一个弱势群体。这对于女学员的培养具有十分不利的影响，进而会直接影响到军队建设。

为了更好的激励女学员在学员队建设、军队建设中发挥自己的长处，下面我将从女学员在学员队中的生活、学习、工作的压力来源方面，就如何优化学员队女学员的压力平衡表达自己的看法。这里我们所说的压力是指人们遇到某种机遇或者威胁时感到其重要性却无法有效把握或对抗的一种感受。女学员的压力源与压力对女学员行为的影响是问题研究的重点。

1.女学员进校前缺乏对军校的主观认识，未能树立好军校学习的目标与方向

女学员往往在进校前并未树立好自己在军校学习的目标与方向，对于自己的未来也没有一个完整的规划与设想。特别是刚刚结束高考，对大学充满憧憬时进入了军校，剪去了自己飘逸的长发，褪去了五颜六色的衣服，成为了男生群体中的小男生，在与外界隔离的校园里，每天顶着烈日按时按点的完成下达的军事体能训练。在军校，她们经历了生平以来的许许多多个第一次。从前在家里被宠着，在学校里也是佼佼者，突然间所有的一切都产生了极大反差。她们十年寒窗苦读，终于闯过了高考大关进入了大学，迎接她们的确是比高中更苦更累的生活。看着一同经历高考了同学们精彩的大学生活，心里有个疑问，当初的选择对吗？