学校教学工作考核奖惩办法

东门里小学教学工作考核奖惩办法

为进—步深化学校内部管理改革，完善教学激励机制，强化质量意识和过程考核，全面提高教学质量，调动广大教师的工作积极性和工作热情，特制定我校教学工作奖惩办法如下：

一、敬业精神

（一）考勤

考核教师一学年的出勤情况。

1、出满勤为优秀。

2、事假或病假累计2天以下为良好。

3、事假或病假累计3—5天为合格，不加分不扣分。

4、事假或病假累计6天以上为差。

5、旷职除依照上级人事部门处罚外，旷职一天扣除考核分10分，两天扣除考核分20分（依次递加）。

（二）履行工作职责

考核教师整个学年的备课、上课、批改，值周工作。

备课;

1、超前备课，教学设计科学合理，符合新课程要求，认真仔细、书写规范工整，备课科目齐的10分.

2、教案与课堂同步，渗透课改理念，教学设计合理，8分。

3、完成备课节数，但教案内容过简5分.

4、未跟上教学进度，教案过简，缺乏新理念，字迹潦草或课后补教案扣5分。

批改：

1、按要求布置作业，批改及时准确，批改形式多样，反馈及时10分。

2、能按要求布置作业，能按时批改，批改形式多样8分。

3、能按要求批改作业，批改量符合要求5分。

4、批改量不够，字及潦草，批改形式单一扣5分。

上课：

1、严格遵守上、下课制度，教态自然大方，仪表端庄整洁，并出色完成课堂教学任务，社会反响好10分。

2、能按要求上好每一节课，认真遵守上课制度，师生评价良好8分。

3、能按要求完成课堂教学任务。无违反“上课要求”行为5分。

4、不等很好完成课堂教学任务，经常违反课堂教学常规，师生评价不好，扣5分。

值周工作：

1、工作态度认真，周评比记录详实，亲自全程参与值周评比10分。

2、工作态度比较认真，能全程参与值周评比8.

3、周评比记录认真，评比准确，值周过程安排有序5分。

4、评比记录不认真，评比不准确，产生负效应扣5分。

二、业务能力

1、专业知识与能力

以每学年教师业务能力考试成绩为准。85分以上为优秀，84—70

2、课堂教学能力与水平

以每学年教师课堂教学考核评价为准。取教师总数的10%为优秀，