实习律师执业必备材料 实务训练情况登记表
实习人员实习期间
实务训练情况登记表
填表日期： 2011年 7月 15 日填表人：张三
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2011年7月
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年5月
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2009年8月
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2009年9月
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2009年 10月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年5
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2009年11月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年3月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年5月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年7月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年2月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年2月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年1月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年8月
实习人员实务训练记录
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年3月
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2010年12月
制表：浙江某某律师事务所制表日期：2011年1月
专业综合应用与工程能力实践训练
专业综合应用与工程能力实践训练—————————————— 自动喷泉的PLC控制 院、部：电气与信息工程学院 学生姓名：蒋佳 学号：10401240115 指导教师：董海兵职称讲师 专业：电气工程及其自动化 班级：电气本1001班 完成时间：2014年1月04日
摘要 自动喷泉是近年来出现的一种园林建筑与花式观赏相结合的一种产物。随着可编程控制器在我国的迅速发展，对自动喷泉的控制要求也越来越高，使得越来越多的控制部分需要可编程控制器来实现。 本文结合任务设计书的要求，以自动喷泉为研究对象，采用了FX2N系列PLC作为喷泉的控制器。对自动喷泉的控制系统的总体功能进行了分析，阐述了可编程控制器的组成和工作原理。提出了喷泉硬件的各组成模块及详细的硬件模块设计方案，并对控制方式进行了设计和程序的编写。本设计改善了喷泉系统的控制品质，并真正地达到了实时控制的要求。 关键词：PLC；喷泉；控制系统
Fancy fountain in recent years the emergence of a landscape architecture and fancy watch a product of a combination. With the programmable controller in China's rapid development, fancy fountain control requirements have become more sophisticated, making more and more control over some of the needs programmable logic controller to achieve. In this paper, the task design document requirements to fancy fountain as the research object, using FX2N series PLC as the fountain controller. Fancy fountain control systems for the overall function of the analysis, described the composition and the programmable controller works. Fountain made of the constituent hardware modules and the detailed design of hardware modules, and control the manner and procedures for the preparation of the design. This design improves the fountain system, control quality, and truly achieve the real-time control requirements. Key words: PLC; fountain; control system
如何写好应用文给老师的一封信
谈论如何写好应用文 我因为在文学写作上很是有兴趣，也有些见解。想想同样是写作，一种是文学性很强的 创作，一种是在固定模式里创作，总该有共性吧。于是，贸然来浅谈自己所谓触类旁通之理。 应用文，从名称来看这种文体的目的性就已经很清楚啦，就是要拿来用的文章。既然是 已规定有用的且专门作为一种文体，那么它的针对性自然而然就应该很强。而且随着社会的发展和时代的要求，应用文在生活、学习、生活中的应用越来越频繁。譬如学习中的个人鉴定、个人总结、毕业论文、入团入党申请书等等，这些都是和我们紧密联系的，就刚才说的乃至到了以后工作中同样需要。因此，我们要以一种重视的眼光来看待应用文写作。只有这样才能够真正写好，重视它是写好应用文的心理基础。虽然现在很多人认为应用文写作就是在那个模式下来创作，应该简单，实际上它的存在和发展同样是艰难的，至少可以说它的发展是现代社会交际发展的一种文明现象。这就要求我们要有一颗关切之心。 既然应用文是随着人类社会生活需要而不断发展起来的文体，也已经具有比较完善的模式。因此，我们要熟悉应用文就首先熟悉这种文体的含义及其分类，每个种类又有各自不同的含义、特点、写作要求，所以我们要对每种文体的格式、内容要求 都要区分清楚明白。而且文种之多也是很显然易见的，那么在这样庞杂繁多的模式面前，就需要我们要有耐心。 最后，我们很仔细认真的了解和熟悉应用文的大小范围、各种体式后，就要在这个基础 上把这样一种理论知识应用于实践。也就是说要我们多多动手、多多练习写作。当然有时间有需要的话你可以尽量多写一些应用文体。因为这样不仅可以让你学好应用文写作的知识还可以帮助你创造新的机遇哦。然而对于我们教师来说，必须的掌握好一些日常用的比较多的应用文体，毕竟工作环境要求。诚如先前所说，从个人的发展来讲也是需要的，个人工作总结、教育总结、入党申请书等等。因此，要想写好这个应用文，我们还要有一颗恒心。 2005年9月27日篇二：如何写好应用文(应用文写作教案) 如何写好应用文（应用文写作指导）应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理 事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在 工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。 关于“应用文”的概念，目前并无统一严格的定义，也不可能会有这样的定义，不同的学 者和书籍往往有不同的归纳和概括。学习者可从以下几个方面把握其本质特征： 1.写作目的明确 应用文是为实现特定目的服务的，因此其写作动因与目的十分明确。 2.语言表达规范 应用文主要使用规范的现代汉语，适当采用一些古语词汇，文章的语言庄重、简洁、严密，这一点和文学作品形成了鲜明的差异。 3.格式体例稳定 大多数应用文已经形成了稳定的通用格式和体例，这体现了其规范性和严肃性，撰写者 在拟文时必须遵守格式体例的要求。 4.时间要素明确 应用文其所针对的事务一般是在一定时期内存在的，因此执行时间、有效期和成文日期 等时间要素非常明确。 综上所述，可以这样定义应用文：应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、 学习和日常生活等社会活动中，用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称。（参见韦志国主编《实践技能训练应用写作》一书）
实习律师考核实务训练项目的证明材料(完整版)
尊敬的审判长、审判员： 四川泽仁律师事务所接受原告刘??的委托，指派我作为其委托代理人参与本案诉讼，庭审前我们认真核实相关证据、查找法律根据，通过今天的法庭调查，对本案的事实有了清楚了解，现结合事实和法律发表如下代理意见： 一、本案被告从原告处借款的事实十分清楚。 庭审中，被告承认向原告借款 次，总计 ????元，并约定为借款支付 ????元的利息。各份证据之间形成有效链条，均证实这样的事实：在 ? ?年 月 日上午、同年 月 日下午、同年 月 日、同年 月 日分四次向原告借款 ????元、 ????元、 ?????元、 ???元，一共 ????元。此外，根据原被告共同确认，被告于 ? ?年 月 日答应原告为上述借款支付 ????元的利息。共计 ? ???元至今未还。 二、本案当事人之间属于合法的借贷关系。 庭审中，虽然被告一再强调从原告处借款项后自己未用，而是用来还赌债与放高利贷，但根据原告的陈述及庭审的调查情况来看，作为原告的刘宝良对款项借出后的去向并不明了，因此该款项的去向与原告无关。另外，根据法律规定，原告作为出借人没有询问和得知款项去向及款项借出后如何使用的义务，原告对此不承担任何责任。因此，被告与王大毛、被告与王二之间合法或者非法关系与原告无关，其行为性质不影响原告与被告之间存在的合法借贷关系。被告妄图将自己的责任转嫁给原告，是不符合法律规定的。 三、本案不超过诉讼时效，原告的权利应当得到保护。 款项借出后，原告一直未间断向被告催要，因此本案的诉讼时效一直处于不断中断之中，不存在超过诉讼时效的问题。退一万步讲，即使款项借出后，原告一直未催要。因为从原告处借款时，双方并未约定具体的还款期限，因此该借贷合同属于未约定债务履行期限的法律行为，根据规定，未约定履行期限的法律行为，从债权人主张债权的次日起计算诉讼时效。本案中，原告多次催讨，但被告一直未还钱，遂原告于 ? 年 月 日向被告主张权利。从 ?? ?年 月 日开始起算，到原告起诉时止，未超过法定的 年诉讼时效。 因此，本案借款事实十分清楚，借贷关系合法有效，且未超过法定诉讼时效，因此被告应当承担偿还责任。 以上代理意见，请合议庭合议时予以充分考虑！ 代理人：辜?? 二○一三年六月十日
实习律师实务训练心得
实习律师实务训练心得 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 想成为一名成功的律师，必须保有坚强的信念和意志。你知道实习律师实务训练心得是什么吗?接下来就是小编为大家整理的关于实习律师实务训练心得，供大家阅读! 实习律师实务训练心得篇【1】经过一年的实习，我成长了很多。在此，特别感谢我的指导律师对我的帮助和教导，使自己的专业水平和执业能力逐步提高，为我从一名实习律师到有能力独立执业给予了极大的帮助。 非常感谢所里能给我机会，给我一个良好的发展平台，让我开始自己理想的第一步;非常感谢同事们的帮助，使自己的专业水平和执业能力正逐步提高。一年的实习生涯已经结束，在即将拿到律师执业证、能成为一名真正的执业律师、开始自己的执业生涯之际，我感慨万分。 回顾一年多的实习生活，我强烈的感受到律师生活就象百味瓶，甜酸苦辣，在追求目标的过程中，虽然常常能够体味到喜悦，但同时总会伴有淡淡的苦涩味。虽然是实习，但已渐渐体会到要想成为一名成功的律师，必须保有坚强的信念和意志。 进入湖北扶轮律师事务所后一直担任指导律师的助理，他是一名敬业、专业、优秀的律师。他做事非常认真、细致，精深的专业水平受到我所律师及客户的一致肯定。跟着他学习的时间里，在他的悉心指点和正确引导下，我很快适应了律师工作，对律师工作也有了更深
刻的理解。在跟着指导律师做诉讼案件的过程中，我常常感觉到理论与实践的巨大差异：一条看似明确的法律规定，运用到现实中，问题却是层出不穷，一个看似简单的实际问题，反馈到法律上，往往却是模棱两可，而在自己进入律师行业以前对这种现象可能是既看不见，也想不到，而这正是律师赖以生存的空间。实习一年多，自认为在业务上最大的收获不是理解了多少法条，学得了多少技巧，而是明白了终身学习能力对于一个律师业务发展和业务能力的重要性。以前的学习只是给从事律师职业打了一些基础，或者说是仅仅为了迈过律师职业的门槛。社会飞速发展，新的情势不断出现，法律持续更新，现在是一个学习型的社会，根本不存在一劳永逸的学习，律师行业更是如此，没有自我更新能力的律师注定是要被淘汰的。终身学习能力对一个律师的生存至关重要。 执业能力方面，在过去一年的实习期间，我学会了在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗;拟订各种法律文书，然后请指导老师审查并给予指导;我还跟着指导律师或者其他律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证，跟着指导律师参与了诉讼案件的调查、开庭以及和当事人谈判等。空闲时间也经常向律师拿一些案例学习，以吸取经验。通过上述具体工作，使我对律师工作有了深切的了解。扶轮所也很注重培养我们实习律师的素质和能力，每一周我们所都会安排讲座或者培训，也对我们实习律师的业务能力进行了专门的培训，这些学习与培训都是许多经验丰富、专业水平能力强的律师的经验之谈，不仅扩大了我们的视
实习律师考核实务训练项目的证明材料(完整版)
实务训练项目的证明材料一 案件（项目）名称：参与庭审 工作文书名称：代理词一份 操作记录简述： 2013年参与指导老师办理的案件，参与了庭审，并按老师的要求完成任务。 一、先写首部，明确标题，开头称呼，一般是：审判长、审判员； 二、序言，正文重点写代理意见，并找到相关法律依据； 三、尾部，代理律师署名，日期。 训练心得： 1、通过实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识。 2、庭审记录要完整，要分清那些是重点要记录的内容。 3、开庭好坏，一是看庭前是否准备的足够充分，证据材料是否充足。 4、针对焦点，从事实、法律和程序三方面进行论证。在论证过程中，当事实对我们有利时，针对事实展开叙述；当法律对我们有利时，着重从法律上找到根据；当事实和法律对我们都不利时，争取从程序上找到突破。 指导律师点评意见： 该同志法律功底深厚，工作配合度也好，有积极向上的工作心态。但是在办理该案过程中不能主动与法官沟通，造成案件进展缓慢。从整体上来说，该同志表现是合格的。
代理词 尊敬的审判长、审判员： 四川泽仁律师事务所接受原告刘XX的委托，指派我作为其委托代理人参与本案诉讼，庭审前我们认真核实相关证据、查找法律根据，通过今天的法庭调查，对本案的事实有了清楚了解，现结合事实和法律发表如下代理意见： 一、本案被告从原告处借款的事实十分清楚。 庭审中，被告承认向原告借款4次，总计450000元，并约定为借款支付20000元的利息。各份证据之间形成有效链条，均证实这样的事实：在2011年2月10日上午、同年2月10日下午、同年5月2日、同年6月5日分四次向原告借款20000元、150000元、200000元、80000元，一共450000元。此外，根据原被告共同确认，被告于2011年12月28日答应原告为上述借款支付20000元的利息。共计470000元至今未还。 二、本案当事人之间属于合法的借贷关系。 庭审中，虽然被告一再强调从原告处借款项后自己未用，而是用来还赌债与放高利贷，但根据原告的陈述及庭审的调查情况来看，作为原告的刘宝良对款项借出后的去向并不明了，因此该款项的去向与原告无关。另外，根据法律规定，原告作为出借人没有询问和得知款项去向及款项借出后如何使用的义务，原告对此不承担任何责任。因此，被告与王大毛、被告与王二之间合法或者非法关系与原告无关，其行为性质不影响原告与被告之间存在的合法借贷关系。被告妄图将自己的责任转嫁给原告，是不符合法律规定的。 三、本案不超过诉讼时效，原告的权利应当得到保护。 款项借出后，原告一直未间断向被告催要，因此本案的诉讼时效一直处于不断中断之中，不存在超过诉讼时效的问题。退一万步讲，即使款项借出后，原告一直未催要。因为从原告处借款时，双方并未约定具体的还款期限，因此该借贷合同属于未约定债务履行期限的法律行为，根据规定，未约定履行期限的法律行为，从债权人主张债权的次日起计算诉讼时效。本案中，原告多次催讨，但被告一直未还钱，遂原告于2012年4月5日向被告主张权利。从2011年2月10日开始起算，到原告起诉时止，未超过法定的2年诉讼时效。 因此，本案借款事实十分清楚，借贷关系合法有效，且未超过法定诉讼时效，因此被告应当承担偿还责任。 以上代理意见，请合议庭合议时予以充分考虑！ 代理人：辜XX 二○一三年六月十日
《应用写作》学习指南
学习指南 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“要大力发展高等职业教育，培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力，生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才。”我国高等职业教育的培养目标定位为“适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美全面发展的高等技术应用性人才”。从某种意义上说，高等技术应用性人才亦即“高技能”人才，其本质特征是具有专业基本知识和基本技能的实际应用能力。应用文写作作为高等职业院校普遍开设的一门综合性、实践性极强的基础公共课，其教学的根本目的，就是培养同学们更好地与社会融合、更科学地处理好公私事务的能力。它为实用而作、以用为本。教育家叶圣陶先生也说过：“大学毕业生不一定会写小说诗歌，但是一定要写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”可以说，是应用文本身的作用，决定了这门课程在高等职业教育中的地位和重要性。 美国未来学家阿尔温·托夫勒指出，信息时代家庭工作的任务是编制电脑程序、写作、远距离监测生产过程。信息时代社会家庭化，作为三项家庭工作任务之一的写作，自然不是文学写作而是文章写作，特别是应用写作。因为与社会发展关系密切、直接的是文章而不是文学。从预见变化，促成变化这个角度来说，社会愈是进步，应用文在社会发展中的地位愈加重要。 在现代社会生活中，应用文作为信息载体和交际工具，不仅日益进入政治、经济、文化生活的各个领域，而且，作为个人能力与素质的体现，逐渐被纳入人才评价标准的视野。因此，要重视《应用写作》的学习。 那么，怎么才能学好《应用写作》呢？ 一、明确学习应用文写作的意义 1．它是能力的要求。听、说、读、写是一个人必备的基本素养，随着社会经济生活的发展，应用文的写作日益成为人们衡量其工作能力的重要标准之一。 2．它是成功的基石。应用写作文种牵涉面广，涉及领域多，在各种成功与失败的案例分析中，我们可以学会发现、学会策划、学会预测、学会调研、学会科研、学会写作。这一切，都可能为自己今后的成才、成功奠定基础。 3．它是素质的体现。信息时代社会将日益家庭化而写作则是家庭工作任务
实习实务训练指引(DOC)
北京市律师协会 申请律师执业人员实务训练指引（试行） 第一章总则 第一条为了进一步规范申请律师执业人员（以下简称“实习人员”）实务训练活动，促进律师事务所履行职责，发挥指导律师的作用，保障实习人员实务训练质量。根据中华全国律师协会《申请律师执业人员实习管理规则》（以下简称《管理规则》）和北京市律师协会《申请律师执业人员实习管理办法》（以下简称《管理办法》）制定本指引。 第二条本指引中的概念界定 （一）“实习人员”是指依据《管理办法》规定，通过律师事务所向北京市律师协会（以下简称“北京律协”）申报，经北京律协审查合格并频发《申请律师执业人员实习证》的人员。 （二）“律师事务所”是指依据《管理办法》规定接收实习人员，并与实习人员签订劳动合同和实习协议的律师执业机构。 （三）“指导律师”是指符合《管理办法》第九条规定，按照律师事务所的安排，指导实习人员进行实务训练的律师。 （四）“实务训练”是指实习人员实习期间，在律师事务所管理监督和实习指导律师的指导下，直接参与律师工作的实践活动。
第二章律师事务所和指导律师职责 第三条律师事务所职责 （一）律师事务所接收实习人员，应当对是否符合《管理办法》第五条规定，进行条件审核。 1.拥护中华人民共和国宪法； 2.取得法律职业资格证书或者律师资格证书； 3.具有完全民事行为能力； 4.品行良好，无不宜从事律师职业的不良品行； 5.未受过刑事处罚（过失犯罪除外）； 6.无被开除公职或者被吊销律师执业证书的记录。 （二）律师事务所接收实习人员，应当对其基本素质进行如下考察： 1.基本素养，道德理念，团队精神，责任意识； 2.文字基础，语言表达，思维方式，分析理解和说服能力及反应判断能力； 3.申请律师执业的动机，职业追求及价值观。 （三）律师事务所接收实习人员，应当签订劳动合同，劳动合同应当具备以下条款： 1.律师事务所的名称、住所和负责人； 2.实习人员的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码； 3.劳动合同期限和试用期； 4.工作职位和工作内容；
计算机基本技能训练实习报告
《计算机基本技能训练》 实习报告 学年： 实习名称： 姓名： 班级： 学号： 电话号码： 指导老师：
目录 1、概述----------------------------------------------------------------------------------3 1.1实习目的-----------------------------------------------------------------------3 1.2实习手段-----------------------------------------------------------------------3 1.3实习进程安排-----------------------------------------------------------------3 2、实习过程及实习内容-------------------------------------------------------------4 2.1实习主要阶段性工作安排--------------------------------------------------4 2.2实习收获、感想、认识、评价等-----------------------------------------4 3、实习总结----------------------------------------------------------------------------5
1、概述 1.1实习目的 在这个高度信息化的社会，计算机的应用日益普及，伴随着计算机的普及应用，办公自动化技术发生了革命性的演变，彻底改变了我们的工作方式和生产方式。办公自动化技术提高了信息资源的应用水平和共享程度 ，提高了人们的工作效率和决策水平，他是信息现代化的重要内容，作为当代大学生，我们有必要熟练掌握办公自动化的操纵技能，为今后的工作打下扎实的基础。通过实训教学，我们熟练掌握操作系统的使用及Office 组件的使用，能熟练的完成文档编辑方面的工作。强化各种自动化办公操作技能，进一步培养了熟练处理Word 文档的综合应用、Excel 高级数据管理、Powerpoint 演示文稿高级制作技巧及Internet 网络综合应用的能力。 1.2实习手段 本次实习，以学生自主参阅学习、实践为主，辅导老师在旁答疑辅导为辅，并通过课后完成作业以加强对所学知识的巩固和深化。 1.3实习进程安 1月7日 实习动员大会 1月8日 Word 技能教学及实践 1月9日—1月10日 完成作业 活 动 时 间
经济应用文练习题
经济应用文练习题 一、填空 1．应用文的特征体现在：主旨_______________、__________________、__________________；材料__________________、__________________、__________________；结构__________________、__________________、__________________；语言__________________、__________________、__________________、__________________。 2．公文主要具有特点是：（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________；（4）__________________；（5）__________________。 3．中华人民共和国国家标准（GB/T9704-1999）《国家行政机关公文格式》将组成公文的各要素划分为__________________、__________________和__________________三个部分。 4．公文的眉首部分，又称文头部分，通常是由__________________、_________________、_________________、__________________、__________________、______________诸要素构成的。 5．公文的发文字号一般包括__________________、__________________和__________________三项内容。 6．公文的主体部分，或称行文部分，主要包括以下几个项目：（1）__________________、（2）__________________、（3）__________________、（4）__________________、（5）__________________、（6）__________________、（7）__________________。 7．__________________、__________________和__________________是构成公文标题的三个基本要素。 8．按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为三类：（1）__________________；__________________；__________________。 9．__________________适用于对重要事项或重大行动作出安排，奖惩有关单位人员及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 10．__________________适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 11．__________________适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 12．按其内容和功用的不同，可将通知划分为__________________通知、
实习律师考核实务训练项目的证明材料完整版终审稿)
实习律师考核实务训练项目的证明材料完整版 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
代理词 尊敬的审判长、审判员： 四川泽仁律师事务所接受原告刘XX的委托，指派我作为其委托代理人参与本案诉
讼，庭审前我们认真核实相关证据、查找法律根据，通过今天的法庭调查，对本案的事实有了清楚了解，现结合事实和法律发表如下代理意见： 一、本案被告从原告处借款的事实十分清楚。 庭审中，被告承认向原告借款4次，总计450000元，并约定为借款支付20000元的利息。各份证据之间形成有效链条，均证实这样的事实：在2011年2月10日上午、同年2月10日下午、同年5月2日、同年6月5日分四次向原告借款20000元、150000元、200000元、80000元，一共450000元。此外，根据原被告共同确认，被告于2011年12月28日答应原告为上述借款支付20000元的利息。共计470000元至今未还。 二、本案当事人之间属于合法的借贷关系。 庭审中，虽然被告一再强调从原告处借款项后自己未用，而是用来还赌债与放高利贷，但根据原告的陈述及庭审的调查情况来看，作为原告的刘宝良对款项借出后的去向并不明了，因此该款项的去向与原告无关。另外，根据法律规定，原告作为出借人没有询问和得知款项去向及款项借出后如何使用的义务，原告对此不承担任何责任。因此，被告与王大毛、被告与王二之间合法或者非法关系与原告无关，其行为性质不影响原告与被告之间存在的合法借贷关系。被告妄图将自己的责任转嫁给原告，是不符合法律规定的。 三、本案不超过诉讼时效，原告的权利应当得到保护。 款项借出后，原告一直未间断向被告催要，因此本案的诉讼时效一直处于不断中断之中，不存在超过诉讼时效的问题。退一万步讲，即使款项借出后，原告一直未催要。因为从原告处借款时，双方并未约定具体的还款期限，因此该借贷合同属于未约定债务履行期限的法律行为，根据规定，未约定履行期限的法律行为，从债权人主张债权的次日起计算诉讼时效。本案中，原告多次催讨，但被告一直未还钱，遂原告于2012年4月5日向被告主张权利。从 2011年2月10日开始起算，到原告起诉时止，未超过法定的2年诉讼时效。 因此，本案借款事实十分清楚，借贷关系合法有效，且未超过法定诉讼时效，因此被告应当承担偿还责任。 以上代理意见，请合议庭合议时予以充分考虑！ 代理人：辜XX 二○一三年六月十日
律师培训心得体会
律师培训心得体会 光阴似箭，日月如梭，为期一个月的实习培训眨眼间就临近结束了。记得报到的第一天，带着兴奋和期待的心情来到广东司法警官学院。走在静谧的校道里，心情很平静也很放松，自从离开校园参加工作之后，许久没有如此安逸的享受这明媚的阳光和甜美的花香了，让我情不自禁的想起以前大学时期的生活了。心里想着：希望时间可以过得慢些，让我们在这一个月里可以好好享受这难得的时光和可以学到更好的知识。在我参加培训之前，我在律所实习接近10个月了，每天都是跟着指导律师或是律所里的其他资深律师案件、出庭或是处理非诉案件的工作。但是作为一名实习律师，相比于他们考虑问题的层次、深度、思维方式、知识水平，都是有很大的差距。所谓独学而无友，则独陋而寡闻，这次很难得有这样的机会可以接触到同一阶段的优秀同行，接触到律所以外的不一样文化和实务经验，接触到思想、新知识、新观念，结识到很多有志之士，共同探讨、共同学习、共同进步。 期间认真听取了各位资深律师的讲课同时也认真记录了各位老师 所讲的内容，体会和收获颇多，现总结以下几点：第一，律师必 须要专业。作为一名律师，专业必须放在第一位。专业是对一名律师的最基本的要求，也是律师安身立命的最紧要的杀手锏。所以我们要不断学习，提高自身的素质修养。从各位成功的资深律师的讲课中，可以看出真正走向成功的律师必然是有着很好为人修养和专业素养 的律师。而那些靠着走歪门邪道去执业赚钱的律师必然都会断送自身。
从各位成功的律师身上，我们可以看到，虽然他们有的已腰缠万贯，在业内享有崇高威望和声誉，在自己的专业领域十分擅长，但他们都依然保持着谦逊的态度和不断学习的精神。我想这就是对自身为人和专业知识上的严格要求。从为人上说，律师这个职业是个需要广泛的人际脉络的行业，而良好人际关系的建立必然需要良好的修养和为人。有的人靠请客送礼，拉帮结派等手段去建立自己所谓的关系网络必然会走向邪道，最终毁了自己，也破坏了律师在社会公众中的形象。这是我们年轻律师需要引起注意和引以为戒的。而对于专业素养而言，只有具有良好的专业素养，锻炼出高超的执业技巧和积累丰富的执业经验，才能不断的为当事人提供优良的法律服务，更好的维护当事人的合法权益。而要想有良好的专业素养，就需要我们不断的去学习，特别是对于法治社会建设中的中国而言更是如此，法律的不断膨胀与更新，使我们时刻不能忽略学习。所以说，从培训中给我们年轻律师的一个主要启发就是要不断的学习，从为人和专业知识上严格要求自己，加强素质修养。第二、律师必须要明确的专业方向。我们的执 业必须向专业化方向发展，进行分工合作。毕竟每个人的精力和能力都是有限，我们不能每个领域都能面面俱到，如果你每方面都做，那么注定你就不会每方面都专注。以前总以为律师是什么案子都要做的、什么案子都能做的。但听了各位资深律师的讲课，才发现自己的这种想法和观点是十分错误的。随着律师的增多，律师业竞争的激烈，“万斤油”式的律师肯定是要被淘汰的，而只有在某一专业领域有专长，能够做出自己特色和名声，才有发展前途。这就要求我们年轻律师要
应用文解说词
应用文写作 题目名称：模块四：信息与传播文书（消息） 项目类型：论文□设计□ 学生姓名：李俊星 学班指导教 2012 年 2 月 理想职业从白云开始 各位领导！各位来宾！大家好！今天很荣幸我校迎来华为公司技术部代表参观访问广东白云学院计算机系，大家掌声欢迎，今天我站在这里代表发言倍感荣幸，下面就让我给大家介绍一下白云学院。 白云学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校。学院由谢可滔先生于1989年创建。经过22年的发展，形成以工为主，工、经、管、文、法多学科协调发展的办学格局。学院先后荣获全国民办高校先进单位、全国职业教育先进单位、全国民办高校综合实力20强、全国民办非企业单位位自律与诚信先进单位、广东民办高校综合实力十强第一名等荣誉称号，已成为全国知名的民办本科院校。 学院坚持正确的办学方向，实施“质量立校，人才强校，特色兴校”的发展战略，立足珠三角，面向广东，主动适应地方经济结构调整和产业升级的需要，面向先进制造业和现代服务业，为生产、建设、管理、服务第一线培养具有创新精神的应用型人才。学院毕业生以敬业，忠诚，责任心强，能合作共事；理论基础扎实；专业动手能力强，受到用人单位的欢迎和好评。连续五年毕业生总体就业率达到96%以上，居全省高校前列。 当我们进了学院大门的右手边就是德艺楼，也就是我们的艺术与建筑学院，艺术与建筑学院是在原来的艺术设计系和建筑工程系基础上组建的广东白云学院的二级学院，从1999年始开办专业。学院下设艺术设计系、工业设计系、服装系、动画系、建筑学系和土木工程系六个教学系。学院现有在校全日制普通本科、专科学生共2800余人，成人教育本科、专科学生共500余人，形成了具有办学规模较大、师资力量雄厚、专业设置合理、教学资源充足、人才培养模式与社会应用领域需求契合密切的办学格局。 现有计算机中心、电工电子实验中心、金工实习中心、电工实习中心及专业实验室45间，设备总额达5000多万元。拥有南方电网、南方航空有限公司、广州怡创通信、广州城市信息研究所有限公司、广州南方电信系统软件有限公司等53个校外实习基地，与100多家企业保持良好关系，保证学生的实习和充分就业。学生除获普通高校毕业文凭外，还将参加各种技能培训，获得相应专业的中级、高级国家职业资格证书。 我们最后一站是思齐楼，管理学院注重实践教学环节，设有企业行为体验实验室、用友erp实验室、经管综合实验室等6个实验室，采用企业真实数据，进行高仿真度的实验教学。课堂教学采用情景模拟、案例分析等新颖的教学方法，生动有趣，教学效果好。与伍尔特国际贸易有限公司、白天鹅宾馆、广州本田（中国）有限公司、侨鑫集团、顺丰速运集团、欧派集团有限公司等30余家企业建立密切的校企合作关系，为学生提供稳定的校外实习、就业基地。学风严谨，学生自我管理能力强，社团组织活动丰富，充分锻炼、培养学生的综合素质和能力。毕业生在人才市场具有较强的就业竞争力，历年毕业生就业率均在95%以上。 可以说，白云学院历史悠久，人才辈出，师资优秀，设备齐全，是我们的美好的学习天地，培养我们走向社会，的确，理想职业从白云开始。篇二：应用文分类 应用文的种类很多，主要分为以下三类： 一般性应用文。这类应用文包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。 公文性应用文。这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用
律师事务所编制的实习人员实务训练计划
律师事务所 申请律师执业实习人员实习计划 为确保本所申请律师执业学习人员（以下统称实习律师）能顺利 开展实习活动，保障实习质量，根据《中华人民共和国律师法》、全 国律协《申请律师执业人员实习管理规则（试行）》及其他相关的规 定，结合本指导律师的实际，特为实习律师（以下简称实习律师）制定实习计划如下: 、实习目的和要求: 通过实习，实习律师应达到如下三个方面的目的和要求: （一）熟悉掌握律师执业当中应遵守的职业道德执业规律规范, 树立起正确的律师执业理念和价值观念，树立起忠于宪法、忠于法律及服务为民、维护正义的思想; （二）全面掌握本所的规章制度，熟悉本所管理方面的要求，培 养起遵章守纪、团结协作的工作作风; （三）熟悉律师业务的范围及承接各种律师业务的程序，和基本 掌握三大诉讼案件的诉讼程序及办理各类律师业务的基本技能与技巧，能独立承办各种简单的律师业务。 二、实习方法: 实习律师实习期间的实习活动，采用如下两种方法进行:
（一）集中学习与个别指导相结合。即在实习期间，既要根据律 师协会及本所的要求，参加律师协会组织进行的集中培训，又要根据指导律师的要求，参加本所组织召开的业务学习，和开展律师实务训练。 （二）观摩学习与实践操作相结合。即在实习期间，既要在指导 律师的个别指导之下，具体操作各项律师业务，熟悉和掌握承办各类律师业务的基本技能和技巧，又要注意向其他律师学习，观摩其他律师处理各种法律实务和接案收案及出庭，掌握了解律师承接和办理各种律师业务的手续及基本程序。 三、实习期间：一年四、实习的方式、内容及目标及步骤根据以 上实习的目的和要求，实习律师的实习分三个阶段进行, 具体的实习方式、内容、目标及步骤如下: 第一阶段：学习了解律师事务所对律师执业管理人的有关制度及规定。 这个阶段时间安排两个月。这个阶段的实习，主要是学习司法行政部门、律师协会有关律师事务所内部管理的规定，以及本所的 各项规章制度，实习律师应在指导律师的指导下，通过阅读理解相 关文件及观察、协助本所行政管理人员的日常工作等方式，切实掌
实践技能训练应用写作课教学总结
实践技能训练应用写作课教学总结 实践技能训练应用写作课教学总结 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的实践技能训练应用写作课教学总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 这节课郑老师教我们的是经济活动文书中商务谈判方案和意向书，老师采用的是角色扮演法进行教学，首先先把全班44位同学分为5各组，每组9位同学。郑老师为我们每个组都分配了一个商务谈判的任务，要求每一组自由组队谈判，写出谈判的结果、争议点和协议书（考虑到我们实际的经验就把商务谈判方案写作改成意向书）。我们组分配到的任务是《文秘专业学生到__国际服装城定岗实习》。我们9位同学组成了由李__同学带领的文秘专业实习生代表对（4人）和由我带领的服装城人事处代表队（4人）。谈判要求：谈判需在证人代表刘__的见证下进行，谈判时，双方各派出一名同学进行谈判记录，对双方的争议点进行详细的记录，并将最后达成的结果撰写进协议书中。我们这一次的谈判在激烈的硝烟味中展开，双方代表在考虑自身利益的基础上出发，谈判的战火居高不下。其中最具争议的是有关于工资的标准以及节假日的安排上。考虑到她们只是实习生，我们给出了月工资1500，不包食宿的标准，但实习生代表队不同意，指出她们专业中有很多人并不是__本地人并且对__不熟悉，且服装城边上并无房屋出租，如果由她们自行安排食宿可能会影响到工作安排。最后我们代表队考虑了自身的’利益和为了不影响到她们的上班考勤，就将该协议条款改为月工资1000，由服装城提供食宿，但甲方需支付水电费用。在放假天数上，我们双方又出现了新的问题，由于服装城的特殊工作旺季根本无法按照国家相关的法律制度安排她们放假。在这个问题上我们双方出现了卡壳现象，郑老师在旁边细心的为我们解决问题，他提出了由于服装城的特殊情况可以让员工轮流放假或另寻时间补放，不选择放假的可以按照国家有关规定按平时日工资的三倍发放工资的意见对我么这次的争议有非常大的帮助。我们在吸收老师建议的基础上进行再次协商，最
关于师范生职业技能训练的实践与思考
关于师范生职业技能训练的实践与思考 摘要：加强师范生的教师职业技能训练是师范院校实现培养目标，为基础教育培养高素质新型教师的一项重要任务。本文在学院几十年开展教师职业技能训练基础上，结合个人参与指导实践的经历，提出构建“明确目标——分步实施——示范指导——实践锻炼——严格考核”的师范生职业技能训练新模式，并阐发了作者的几点认识思考，以其能为今后开展职业技能训练工作提供借鉴参考。 关键词：职业技能；训练；师范生 项目来源：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目（11522167）;国家高教学会研究项目（06AIJOZ10189）。 教师职业技能是师范生综合能力的重要组成部分。教育理论和实践表明，教师的职业技能是影响教育教学质量的主要原因之一。因此，加强师范生教师职业技能训练是师范院校实现培养目标的重要任务。针对目前师范院校的培养目标定位不牢固，学生对教师职业技能训练没有引起足够的思想重视，训练途径单一，形式零散，致使师范生职业技能普遍欠缺的现状，学院积极构建新的“明确目标——分步实施——示范指导——实践锻炼——严格考核”训练模式，全面提高师范生的职业技能训练水平。 一、明确目标，转变观念，分步实施 师范生职业技能训练是教师教育培养目标的重要组成部分，是促进教学质量提高，培养合格未来教师的重要手段。根据教育部颁布的《高师学生教师职业技能训练大纲》的基本要求，结合学院实际，制定如下师范生职业技能分阶段训练目标：（1）提高师范生“表达技能”，包括普通话和口语表达技能，硬笔书写技能，书面表达技能，主要是应用文写作技能。（2）强化电教技能，包括计算机基础、课件制作等技能的培训与考核。（3）提高专业综合素质与教学技能。（4）加强班主任管理技能。结合学生的实际和基础教育对教师能力的客观要求，将构成教师技能的主要因素进行分解，逐项提出明确的训练目标，并按照循序渐进的原则将 其合理地分布在大学整个学习过程的各个时段。 ①
实习律师案件训练心得(精选3篇)
实习律师案件训练心得（精选3篇） 实习律师案件训练心得一:案卷学习心得:律师实习前案卷的整理归档是实习律师要具备的基本技能之一,但如果把它仅仅当成一种装订技术,那就还没有真正理解案卷归档对实习律师真正的意义所在。案卷整理归档不是体力活,实习律师也不是苦力。作为实习律师,我们要做有心人,要从看似简单的整理工作中实现学习收益最大化。 一、案卷本身就是丰富的宝藏。传说中的宝藏都是需要寻找并挖掘的。如果不把它们挖掘出来,再丰富的宝藏,也只是传说: 1.案卷是律师办案程序的书面再现。一本完整的案卷,包含了从收案、接受委托、调查取证、会见当事人、证据编用、庭审过程以及庭后的必要工作等记载资料,通过学习案卷可以对办案程序有一个比较宏观的了解和把握。比如林家旺律师办理的一宗贩毒案件(琼昌律刑[2009]006号),从收案到结案历时6个月结案,通过阅卷,虽然我没有参与该案,但我仍然有一种协助办案的感觉,主要办事程序仿佛历历在目。当然,案卷并不能体现律师全部的工作过程,我在以后的实习工作中还要脚踏实地的学习。 2.案卷是承办律师办案思路的书面载体。比如在民事案件中,起诉状或答辩状体现了承办律师为当事人设计的权利诉求,以及该诉求所依托的事实和法律依据;在代理词中,律师要结合证据对事实的确认和法律定性做进一步的论证或者反驳,确定该案所适用的法律法规;案卷最后那一页的“办案小结”是承办律师对自己办案思路的一个反省和总结,哪些意见被采纳了,哪些没有被采纳以及原因出在哪里,等等。这都是我需要学习和积累的重点。 通过在装订过程中对案卷的学习,我体会到面对一个案件,要坚持用审慎态度聆听当事人的陈述,用证据去印证案情,对必要案情细节要进行挖掘式、启发式的提问。如果这是一个比较复杂的案子,还要在准确认定事实的基础上选择好突破口,只有方向对了,接下来的工作才会比较顺利。如果案情允许有多个解决方案的话,权益最大化的那个诉讼方案有时候并不是首选,而应当是最有把握胜诉的那个。对于当事人来说,实现的权利才是真正的权利。 在整理案卷时关于办案思路方面还有一个收获:比如,我看到起诉书的时候,我就越过答辩状直接看证据部分,结合证据我总结好自己的答辩观点,再返回头看答辩状,研究承办律师的思路,琢磨他为什么要这么想,为什么会主抓这个焦点,我为什么没有想到,我分析的时候在什么地方存在疏漏,等等。阅读其他法律文书时也是如此。最后合上案卷,再总体回顾一下律师的整体思路,记住关于类似案件的办案模式。在这样的对比过程中,可以快速并有效地找出自己的不足甚至是错误之处,纠正自己的思维方向,成熟自己的思维习惯,吸收借鉴执业律师的成功经验。这是快速成长的又一个有效捷径。 3.案卷的记载内容反映了承办律师与对方律师的思想交锋。案卷里的材料并不是承办律师一家独唱,还有对方提交的证据和相关法律文书。在这些法律文书中有时候一方律师在起诉