游戏角色设计
内容概要CONTENTS Course objectives
课程目标设计
Course contents
课程内容设计
Course Integrated Project
综合项目设计
Course Individual project
单项项目设计
The Design of Teaching Prorcess Combination 教学过程一体化设计
The first class design
第一节课设计
one unit teaching
单元的教学设计
A
Course Objectives
课程目标
课程整体目标
Course
Objectives
Add：3 Tongce Road, Tong'an Township, Longquanyi District, Chengdu, Sichuan, P.R.China
Zip：610103 / Tel：+86-28-84835339 / Fax：+86-28-84835163 / Http：https://www.360docs.net/doc/1a4906918.html, A
建模
UV展开
贴图绘制
骨骼及动作调整
课程性质：专业核心课课程对象：游戏软件专业学生二年级学生
课程学时：64课时
教材：《ZBrush 3.1印象高精角色建模专业技法》
课程基本情况A Course Profile
素描雕
塑
动
画
运
动
规
律
三
维
制
作
基
础
原
画
设
计
游
戏
角
色
制
作
次
时
代
游
戏
技
术
网
络
游
戏
技
术
游
戏
片
头
动
画
设
计
专业课程设置
Skill Aim技能目标
规范按照行业工作标准流程，完成游戏角色制作项目任务
熟练运用3Dmax、Zbrush、Crazybump，Xnormal等软件完成游戏角色模型制作、UV展开、贴图绘制、骨骼和动作调整工作
具备使用软件在电脑中对角色形体的塑造能力
Quality Aim素质目标沟通能力、服务意识、团队合作精神
提升与课程相关的软件应用和人物造型的艺术修养提升自我学习和审美能力
掌握解剖相关知识，了解人体骨骼构成，人体肌肉形态走向，
五官比例知识
了解游戏行业现状，探讨对今后发展的影响
知识目标
了解人物性格的塑造对人物整体造型的影响及制约
B
Course contents 课程内容
教学模块项目模式单元编号单元标题学时角色全身躯干及服
装制作
多项目串行 1.1行业规范及制作流程2
1.2角色骨骼肌肉的分析8
1.3角色建模16
1.4UV拆分及贴图绘制8
1.5骨骼绑定及动作调整6
完成次时代游戏项目的角色制作贯穿项目+
一体化
2.1按项目要求完成游戏角色的建模8
2.2按项目要求完成游戏角色UV拆分及贴图8
2.3按项目要求完成游戏角色的骨骼绑定及动作
调整
2
2.4完成一个角色的导入引擎6
课程内容Course contents B
C
Course Integrated Project 综合项目设计
综合项目设计实施完成主机平台角色全身及服装制作
按照公司制作模式模拟一个项目流程及考核标准
多项目串行贯穿项目+一体化
建模1
UV 展开2
贴图2
骨骼及动作1
建模3UV 展开3贴图3骨骼及动作2导入引擎
综合项目一综合项目二由浅到深循环模式
由浅到深循环模式
由浅到深循环模式
由浅到深循环模式
完成三项目，进行游戏测试
建模2
UV 展开1贴图1
多项目串行
贯穿项目+
一体化
D
Course Individual project 单项项目设计
综合编号综合训练项目名称单项
单项训练项目名称
编号
1角色全身躯干及服装制作 1.1完成角色头部骨骼肌肉骨骼的分析
1.2完成角色头部的模型
1.3完成角色身体骨骼肌肉的分析
1.4完成角色身体及服装道具的模型
1.5完成角色UV的拆分
1.6完成角色的贴图绘制
1.7骨骼绑定及动作调整
中班优秀游戏设计-角色游戏.doc
中班优秀游戏设计-角色游戏 一、情况分析1．一幼儿在游戏中做“娃娃家”的“妈妈”，她洗完衣服后想要熨衣服，她就到玩具箱里找到了一个玩具电熨斗兴高采烈地熨起了衣服。2．一幼儿做餐厅总经理，他在材料箱里翻来找去，要为餐厅搭一个空调，他找了一块长方形的积木替而代之。3．“医院”的配药医生，他皱着眉头在“医院”里来回走动，度图做一瓶水果药，让“病人”吃药不觉得苦，但他不知道怎么做。4．去“理发店”的顾客反映，服务员为他洗头，可没有水龙头（自来水），感到很不舒服。说明玩具是幼儿游戏必不可少的组成部分。“玩具是幼儿的天使”。很多情况下，幼儿是因为玩具而游戏的。尤其是小年龄的幼儿。操作摆弄玩具，因玩具产生联想和游戏行为，中班上期的幼儿就是如此，“仅仅幼想虚拟的事物不能激起热烈的行为”。二、游戏要求在游戏中会根据自己的需要选择替代玩具和材料。说明从情况分析中不难看出，中班上学期的幼儿在游戏中已表现出来、替代玩具和材料的需要和能力，让幼儿在游戏中会根据自己的需要选择、替代玩具和材料，有助于游戏水平的提高和发展，反之，将影响游戏情节的进一步展开。三、材料及环境创设1．现成玩具箱：装有碗、筷、盒、篮、锤子、瓶等。原始材料箱：积木、万能插塑、纸、笔、剪刀、浆糊等。2．重视引导幼儿对日常生活用品的观察，熟悉各物品的外形特征和结构组合，如空调的外形、售票员的票
夹等。同时要鼓励幼儿大胆自制游戏玩具，想象和发挥各种物体的功能，学会以物代物。说明教师除了为幼儿创设和提供幼儿游戏的一般环境外，还要为幼儿提供足够的、丰富的其他材料，以满足幼儿的不同需要，并进一步丰富幼儿的生活印象，加深幼儿的生活体验，为幼儿在游戏中享受已知奠定基础。四、游戏指导1．在游戏前提示：如果你在游戏中需要什么可到玩具箱寻找，也可以请同伴或老师帮忙。观察重点：幼儿选择和使用玩具的情况。上面所例举的情况分析中的几种表现，就是教师在游戏中，重点观察所致。游戏评价：可通过“你们是怎么做的？”提问来展现类似第1、第2种幼儿的游戏情况，强化他们能根据自己的需要选择、替代玩具。通过“你需要什么，可以怎么做？”来引导幼儿讨论玩具与游戏的关系，帮助类似第3、第4种情况的幼儿会选择、替代玩具，解决游戏中的困难。说明引导幼儿掌握解决问题的基本途径，可减少幼儿面对问题的种种质疑而影响行为的进一步发展。教师虽不应去替代幼儿解决困难，却可为幼儿指点谜津。 一、情况分析1．一幼儿在游戏中做“娃娃家”的“妈妈”，她洗完衣服后想要熨衣服，她就到玩具箱里找到了一个玩具电熨斗兴高采烈地熨起了衣服。2．一幼儿做餐厅总经理，他在材料箱里翻来找去，要为餐厅搭一个空调，他找了一块长方形的积木替而代之。3．“医院”的配药医生，他皱着眉头在“医院”里来回走动，度图做一瓶水果药，让“病人”吃药不觉得苦，但他不
最全的游戏角色设计概论
最全的游戏角色设计概论 游戏美术行情在线游戏美术设计工作中一个成功的角色需要你拥有全面的技法和一些基本的知识。一个成功的角色设计一方面表现在游戏美术设计上，另一方面表现在视觉传达上。设计方面需要你有好的想法，视觉传达方面需要你拥有人体解剖学、构图、颜色等的理论知识和能力。下面我将说明如何在不同的角色设计中传达你的想法。 1.从速写图开始 基本上这是所有游戏角色设计的第一步。这步的目的就是让自己能产生尽可能多的想法而不用去考虑细节。最后你会产生一些很有趣的想法，当然更多的是不能用的想法，这都没关系，总之，这一步就是多画一些关于角色的游戏原画。 2.类型 人类很善于给事物归类，设计师应该利用这一点，通过类似的外形或颜色来设计属于同一“组”的角色，让观众一眼就能看出来角色是属于精灵还是是兽族。 3.外形 我们辨认一个角色主要是通过其外形，角色设计中，外型对我们眼睛的重要性超过了细节、纹理甚至是颜色。比如，从远处看，细节和纹理可能是模糊的，灯光会影响到其颜色，但角色的外形很少会因为环境而改变。
4.借用明显与隐讳 利用人们已经十分熟悉的视觉暗示是很有用的，比如借用了人们十分熟知的“纳粹”和“绑缚”，来创造出一种可怕和令人不安的感觉。 但隐讳的借用也能起到很好的作用。如游戏角色设计中借用了宗教的长袍，但不要直接使用任何特定宗教的服装。 5.善于改变比例 这条对设计人类角色尤为重要，改变人体各部分的比例是角色设计的一种重要手段。一个头大身体小的人跟一个头小身体大的人给我们带来的感觉是截然不同的。 6.通过表情彰显性格 角色设计的一个方面就是要变现出角色的性格。一种方法就是通过画出角色的特定表情来彰显角色最关键的性格。这在角色设计中并不是一个关键元素，但无疑对于角色的传达是很有作用的。 7.大小 如果一幅概念设计图只单独画出角色（除非是人类）是很难有效的表现出其大小的。加一个人上去对于表现角色的大小是很有帮助的。 8.对称与不对称 人们对人体美的标准是脸部和躯体的左右对称，虽然在真实世界中人体很少完美的左右对称。因为我们从事的是娱乐产品的设计，因此要描绘的是理想化和极致的情形。视觉传达的重要任务就是强化你想传达的信息，弱化你不想要的东西。
游戏角色设计与灵感
毕业论文 摘要 目前，电脑游戏热潮席卷全球，游戏软件的开发和维护正在成长为一个新兴的产业。RPG游戏（角色扮演类游戏）无疑是目前市场上最受欢迎的游戏类型之一，本课题就是为适应当前电脑游戏的发展而提出的。 论文首先对RPG游戏进行概述，简单介绍了RPG游戏的发展现状和前景。然后对游戏常用的WIN32编程技术：Windows消息机制、图形设备接口、定时器进行介绍。 然后介绍了整个RPG游戏的制作流程，包括游戏策划、游戏与玩家的互动及具体的2D动画设计。在游戏策划方面，通过游戏主题的确立、风格、剧本设计三个方面对其进行阐述。在游戏与玩家互动方面，主要介绍剧情的表现和环境界面两方面内容。2D动画设计是论文的重点，所以在2D的算法和动画制作技巧方面介绍的非常详尽。 最后通过一个具体的RPG游戏系统的设计与实现来对本课题的关键技术进行阐述，通过实验表明上述动画设计技术在RPG游戏中有较好的效果。 关键词： RPG游戏，游戏策划，2D动画设计，定时器
ABSTRACT At present, the upsurge of the computer games have sweep across the world. Development and maintenance of the computer games’ software have growing as a new emerging industry. The RPG game (role acting class game) is the most popular one in the present market of computer game. The topic of this thesis was proposed to fit the request of current computer games’ development This thesis first summarized the outline of the RPG game, introduce the current situation and prospect of RPG game’s development. Then discussed the common used WIN32 programming technology: The Windows message mechanism, the graphics device interface and the timer. Then, introduced the technological process of the RPG game which contains the game plan, connection of the game and player and 2D animation design. The game plan includes the establishment of the subject, style and drama of game. Then, the expression of drama and environment were introduced in the section of connection of the games and players. 2D animation design is the focus of this thesis, so the introduction of the algorithm of 2D and the technique of animation design is detailed and complete.
大班角色游戏设计
大班角色游戏设计：快乐超市 长治市襄垣县新建西街幼儿园李炎 设计意图： 大班幼儿已经积累了一些有关角色游戏的知识经验，游戏内容开始向广泛的社会生活扩展，在游戏中喜欢模仿接近的、熟悉的成人生活。他们游戏的目的性、计划性、独立性增强了，角色间的关系更复杂了，游戏中的合作意识增强了。在游戏中，他们能够自主选择伙伴、发展情节，充分运用玩具开展游戏，并广泛地与同伴交往，他们已具有一定的设计游戏和评价游戏的能力。在各个区角活动中，随着游戏的开展，幼儿所需要的活动材料也需随时更新、添加，超市这种便捷的经营模式，是幼儿日常生活中所熟悉的，开设超市既能满足幼儿的活动需要，又给幼儿带来了方便和乐趣。于是我设计了角色游戏《快乐超市》。 一、游戏目标： 1、能积极参与角色游戏活动，明确自己所扮演角色的职责，并能坚守岗位; 2、能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会分工合作，分享游戏的快乐，发展幼儿的交往能力 3、通过游戏，培养幼儿热爱生活、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为，培养幼儿在游戏中解决问题的能力; 4、培养幼儿自觉地按要求归类、摆放和收拾游戏材料的意识和能力。 二、游戏准备： 1、经验准备： (1)幼儿对超市购物有了一定的经验， (2)让幼儿了解超市导购员和收银员以及保安等职员的工作。 2、物质准备： (1)文具、图书、玩具、食品、服饰等超市摆放的有利于幼儿游戏用的物品。 (2)超市宣传单、导购员和收银员的服装及工作牌; (3)“银行卡”、“钱”、“收银台”“购物卡”等。
三、游戏指导： (一)通过谈话引出主题： 前些天有小朋友说玩游戏的时候，有些需要的物品没有，要是有家超市就方便了，这几天通过大家的积极准备，今天我们的快乐超市就正式营业了!那么在营业之前我们要先进行培训的，大家先来回答我的几个问题哦 1、你看到超市有哪些工作人员?他们是怎么工作的?与人谈话时语气怎样，是什么样的态度?小结优秀员工的标准： 2、有顾客来了怎么办? 如果有的顾客买了东西觉得不满意，你会怎么做? 3、如果你是顾客该怎样做?教师小结最佳顾客的标准。 (二)幼儿商讨角色分配，：收银员、导购员、售货员、播音员、保安等，不抢角色，可以协商轮流交换角色。 (三)幼儿游戏，教师观察指导。 1、游戏规则： (1)游戏时应坚守岗位、不擅离职守; (2)和同伴说话声音尽量轻，不在活动室内喧哗; 2、幼儿游戏，教师指导，重点帮助能力弱的幼儿。 (1)教师观察幼儿是否明确角色职责，并及时加以指导 (2)指导幼儿有序摆放、排列物品，有礼貌的向大家问好、介绍商品 3、教师以角色身份参与活动中。 比如：我想买饮料，你们这儿有些什么品种? 可以便宜一些吗? 我昨天在你们这儿买的点心，过期了，你们说该怎么办呢?可以换吗? 4、引导幼儿加强各角色区的联系，丰富游戏的情节。 引导幼儿大胆想象进行游戏，加强各角色间的联系。
Q版游戏角色设计
四川信息职业技术学院 毕业设计说明书(论文) 设计（论文）题目:Q版游戏角色设计 专业: 动漫设计与制作 班级: 动漫12-1 学号: 1256029 姓名: 指导教师: 2014年 11月30日
摘要 本论文详细介绍了一个完整二维游戏角色原画设计的制作，是一个游戏完整的制作过程。主要内容有：Photoshop软件的背景介绍、软件功能概述、游戏角色设计制作原理、游戏角色制作流程等。其中游戏角色设计和原画绘画制作流程中主要对角色的制作流程图进行了详细说明。 游戏角色原画设计制作需要符合游戏策划者的风格要求，正确理解策划书所表达的画面，从而准确的绘画出原画作品，让简单的文字让二维的原画精彩的呈现出来。而本次挑战的是q版的。可爱，萌萌哒为主。 制作软件Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。 关键词 Photoshop；游戏角色；游戏原画,颜色搭配，造型设计。
目录 目录 (3) 绪论 (1) 第1章游戏角色原画的设计 (2) 1.1游戏角色设计 (2) 1.1.1 游戏角色背景设定 (2) 1.2 制作原画 (4) 1.2.1绘制原画的相关软件简介 (4) 1.3 绘制原画 (5) 1.3.1 绘制原画的方法 (5) 1.3.2第一张角色原画 (5) 1.3.4第三张角色原画 (7) 1.3.5第四张角色原画 (8) 1.3.6第五张角色原画 (9) 2.1 最终效果图 (11) 2.1.1 剑士 (11) 2.1.2 狂战士 (12) 2.1.3 刺客妖灵 (13) 2.1.4 雪羽法师 (14) 2.1.5 暗夜弓箭手 (15) 总结 (16) 致谢 (17) 参考文献 (18)
游戏角色模型设计需要学习什么
游戏角色是游戏重要的组成部分，其设计感也是吸引众多玩家的重要因素之一。游戏角色设计分为原画概念设计与三维建模设计，其中三维建模设计对与设计师的美术基础要求不是很高，但是这是一个很需要细心与耐心的工作岗位。 游戏角色模型设计师根据游戏原画师给的原画稿件设计出游戏中的人物、动物、怪物等角色的模型。游戏角色模型设计师需要了解人体组织结构骨骼构建，需要了解游戏美术光影，掌握材质灯光的表现手法，了解各种风格游戏的角色表现手法，包括写实类和Q版的。 游戏角色模型设计，对美术基础的要求不是很高，但是由于人体的组织结构骨骼构建，一些基本动物体的组织结构骨骼构建是固定的，所以只要能够多做练习，很快也能上手的，所以游戏角色模型设计是上手较难，但是后期提升相对容易的专业。 游戏角色模型设计必须学习的课程： CG艺术基础：了解头部骨骼结构、五官的比例结构，分析人体大的骨骼结构以及人体骨骼的基本形态，从身体躯干的骨骼到四肢的骨骼来具体分析各自的特点，了解肌肉的分布与运动的关系，从主要躯干的肌肉到四肢的肌肉结构分析其特点，面部的结构、皮肤的质感表现，金属材质的表现技法、布料的表现技法。 游戏道具：道具盾牌的制作:Maya软件的基本界面的认识与基础操作以及建模方法，道具刀的模型制作：3dsMax的基本界面和基础操作、POIY模型的制作方法、游戏道具的制作过程。 四足动物制作：卡通动物的低模的创建：UV拆分插件UVLayout的软件应用，写实动物的制作方法：Bodypaint软件的基本知识以及绘制贴图的方法。 游戏角色模型制作：角色头部建模：讲解头部造型，男性人体的建模以及建模的技巧，分析人体构造，头部UV，头部贴图的绘制方法以及讲解头部解剖结构，身体贴图的绘制，深入
浅谈角色设计在游戏中的运用
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1a4906918.html, 浅谈角色设计在游戏中的运用 作者：喻东铭 来源：《大观》2017年第04期 摘要：本文研究了游戏中的各种角色形象是根据游戏中的世界观要求进行设计的创意意象。如果电影片中的各种角色是导演根据剧本人物形象选择最合适的演员来演义的话，那么，游戏中的角色扮演则是策划根据游戏中的要求而随心所欲地设计出最符合游戏人物的角色的。游戏角色是游戏的灵魂也是代表玩家自己的世界观。 关键词：角色；游戏设计；角色造型；意象造型 一、游戏角色设计的概念和功能 独特的性格魅力是一个游戏角色的灵魂，游戏角色人气的高低与其性格魅力有着密切的联系。将一定的商业因素融入游戏创作中是游戏产业化运作的突破口。通过对游戏角色的形象设计，标准造型设计和动作设计等多元素综合体现角色的性格魅力。如果说故事片中的各种角色是导演根据剧本中的人物形象尽可能地选择最合适的演员来演绎的话，那么，游戏中的角色形象则是设计者和策划者根据游戏世界观的要求而随心所欲地设计出最符合游戏人物的角色。游戏角色设计是以绘画造型的创意手法来表现形象的主体造型和空间造型。由于游戏艺术的高度假定性特点，游戏角色造型可以充分运用夸张、神似、变形的手法来表现角色的性格特征，有可以借助幻想、想象和象征来表达设计者的理想是愿望。因此，游戏角色造型比一般的影视造型更能深入人心。 游戏是一个由不同的互相联系的职业或功能组成的网络结构，角色占有是玩家在游戏结构中占据一定的“社会”地位拥有相应的游戏角色过程，是扮演的基础。只有占有一定的角色后，玩家才能发挥自己的功能。占有的位置不同决定了玩家的权利、行为、义务的不同，也决定了角色认知和游戏过程的内容与方式不同。角色认知是玩家在角色占有后，到游戏过程之前对角色扮演制约因素进行认知。游戏过程是玩家把角色认知内容表现为外在的行为过程，地位相同而外在的角色行为模式存在着差异是由角色认知不同造成。 二、从艺术方面研究游戏角色的性格 现阶段的游戏是深受青年和中年喜欢的艺术产品，可以说老少皆宜。我国游戏玩家大多数记得办公室风流一时的大鱼吃小鱼游戏、伴随7080后成长的游戏超级玛丽，到现在流行的益智类游戏扫雷、纸牌游戏等，它们深入人心，鼓舞和影响了一代又一代的青少年。游戏产业具有无国界无语言障碍、消费群体广大、国际化强、市场需求大、产品生命周期长、无高能耗、绿色环保等特点。因此经济学家把文化产业之一的游戏动漫产业划为“朝阳产业”，认为是二十一世纪开发潜力巨大的核心产业。