重大学生行进管乐团章程(初稿)(2012.7)

重大学生行进管乐团章程(初稿)(2012.7)
重大学生行进管乐团章程(初稿)(2012.7)

重庆大学

学生艺术团行进管乐队

章程

重大学生艺术团

二〇一二年七月

重庆大学

学生行进管乐队

队训

行进,朝着精英的行列!

重庆大学

学生行进管乐队

队风

风格严谨务实创新

精诚团结乐海泛舟

目录

重大学生行进管乐队管理规定细则 (3)

重大学生行进管乐队干部职责规定 (5)

重大学生行进管乐队奖励条例 (8)

重大学生行进管乐队奖励条例实施办法 (10)

重大学生行进管乐队干部分工及人员 (12)

重大学生行进管乐队管理规定细则

一、考勤制度

1、乐队将会安排时间在体育场进行基本功及方案训练,在学生活动中心进

行室内乐队训练。要求提前15分钟到位做好排练准备;排练前5分钟进

行点名,之后开始正式排练。

2、排练开始时没到者(提前请假者除外)按迟到处理。

二、排练制度

1、排练时应尽心尽力,精神专注,动作到位,努力做到指挥、队长及声部

长的要求,保证排练的质量与效率。

2、进行基本功及方案训练时需穿着运动服与运动鞋,训练方案时带好自己

的帽子与方案图,并妥善保管,如有丢失应自行解决。

3、严禁排练时说话、发短信、打电话,违纪者应受到相应的惩罚。

4、每次排练结束后队长应对本次排练进行适当的点评与总结。

三、请假制度

1、日常排练因故不能及时赶到者,必须提前向队长请假。不能出席排练者

要尽量提前将书面假条或在下次排练前补上假条。队长应及时把请假信

息通知考勤员。

2、演出与紧急任务等无特殊情况不能请假,特殊情况队长应酌情处理。

3、对于在平时排练或演出中无故不来者一律算为旷排练,将受到相应处罚。

四、通讯制度

1、所有乐队通知均以短信的方式发送,由队长下发给各声部长,再由各声

部长下发到各声部队员,所有队员必须第一时间回复,若迟迟不给回复,声部长应打电话亲自通知,若实在通知不到,须在事后了解情况,再作

处理。

2、队员电话若有变更,应第一时间通知队长和声部长。

3、由于队长或声部长通知不及时而造成队员没能按要求参加排练,相关干

部要做检讨,并在考勤簿注明情况。

五、乐谱管理

1、乐谱由乐谱管理员管理,应统计每声部人数及所需乐谱份数,避免多印、

乱发。乐队保留底稿一份。队员应妥善保存乐谱,如有丢失,自行解决。

2、训练方案图由乐谱管理员统一复印,发到每位队员手中,队员应妥善保

管,如有丢失,自行解决。

六、奖惩制度

1、三次迟到算作一次旷排练,排练无故不到者(请假或有特殊情况者除外)

算作一次旷排练,演出不到(请假或有特殊情况者除外)算作两次旷排

练,若一学期累计六次迟到或两次旷排练者,应取消其本学期乐队的一

切福利,包括其在其学院的任何评优和奖励,并在乐队通报批评,本人

要在乐队面前作书面检查。

2、迟到20分钟以内者按迟到处理,提前请假且迟到原因为不可抗因素(如

遇交通事故,道路戒严,或恶劣天气,尊医嘱看病)可免去处罚。迟到

20分钟以上者按旷排练处理(请假者除外)。

3、在放假排练的第一天,乐团应对上学期各个方面表现优秀的同学给与奖

励,奖励本着口头表扬为主,物质奖励为辅的原则,给予适当的奖品。

可设以下奖项:学习优秀奖、排练优秀奖,乐队突出贡献奖,最佳个人,最佳声部等。评奖标准和奖项设立有待进一步讨论。

4、排练认真、演出积极参加者能获得全校评优的机会。

5、若声部内有队员违反纪律,全声部人员取消奖励资格,队员屡教不改者,

劝其退队。

重大学生行进管乐队干部职责规定

一、总则

1、恪尽职守,对待工作一丝不苟,杜绝玩忽职守。

2、以身作则,严格要求自己,在排练学习等各个方面为队员做出榜样。

3、遇到任何困难或问题需及时向队长汇报,与队长商议后再进行处理。

4、所有干部应清楚自己的职责与任务,在平时的排练与工作中认真的执行,

保证乐队有序的发展。

5、队干部之间应相互协助,相互配合,相互鼓励,为乐队的建设作出贡献。

6、心系乐队,时刻为乐队着想,努力为乐队建设与发展出谋划策。

7、干部由队长、副队长、声部长、各项事务管理干部组成(详细分工见团

干部分工表)。

二、队长(包括副队长)

1、队长应严格要求自己。

2、队长应在每次排练前与指挥及指导教师联系,确定本次排练的时间、地

点以及内容,并通知到每位声部长。

3、队长需严格把握队员请假尺度,不能随意批假。对无故不来参加排练者

应予以严肃处理。

4、队长应协调好乐队各个方面的事务,使乐队能够正常的运作。

5、队长应定期组织干部会议,讨论乐队近期排练的效果及目前存在的问题,

并及时向团委领导汇报,与上级领导一起制定解决方案以及下一阶段的

目标。

6、队长需把握全团的发展方向,明确任务及目标,做好计划与总结,做到

心中有数。

7、队长应尽量做到了解每位团员的思想动态,关注队员的学习与生活,在

适当的时候给予帮助。

二、声部长

1、声部长应严格要求自己。

2、声部长应在每次排练前通知其所在声部的所有团员排练时间和地点。务

必保证所有队员均有回复,若长时间无回复则打电话通知。

3、声部长在分声部排练时要发挥业务骨干的作用,严格把关,首先做到自

己在业务方面不出现任何问题,其次应做到了解声部内每一位队员的演

奏水平及乐曲完成的情况,对没有达到指挥要求的队员进行督促及指导,使每位队员对乐曲的掌握程度都能达到乐队合排水平。

4、乐队在排练过程中,声部长务必维持本声部纪律,保证排练正常进行。

5、声部长要对本声部的谱台、乐谱、椅子等财物做到心中有数并进行维护

管理。提醒队员保管好自己的方案图以及一切乐队资料。

6、在每次进行基本功及方案训练时,应提醒队员统一摆放好乐器及乐器箱,

并养成良好的习惯。

7、每次排练结束后,声部长应提醒队员收拾好本声部所使用的谱子、谱台、

椅子等物品,保持排练场地的干净与整洁。

三、考勤员

1、考勤员应严格要求自己。

2、考勤员必须认真、诚实的记录排练日志。

3、每次排练结束后如实向指挥反映排练的出勤情况,并请指挥写下意见并

签字。

4、考勤员定期将排练日志整理后上交艺术团团长。

四、文书

1、文书应严格要求自己。

2、文书在每次干部会上做好会议记录,并在会后尽快整理好发到队长及每

一位干部手里,供大家参考。

3、乐队每次演出后,文书应尽快写好本次演出的新闻报道,待队长审核后

发到艺术团相关主流媒体上,同时负责整理“乐队大事记”,保证随时演出随时更新,并留底保管。另外,文书应整理好乐队的所有资料,以备演出、更新网站等活动的需要。

4、文书应清楚每一位队员的生日,在每次排练前提醒队长向过生日的队员

送上祝福。

四、乐谱管理员

1、乐谱管理员应严格要求自己。

2、乐谱管理员必须认真统计每个声部的确切需谱量,严禁多印乱发。

3、印制新乐谱要求快速,并且留底保管。

4、所有乐队排练过的谱子及方案要定期整理并作记录,如遇缺少则及时补

印。

5、乐谱原则上一律不外借,如遇特殊情况应先向队长请示,再做处理。

五、乐器及道具管理员

1、乐器及道具管理员应严格要求自己。

2、记录乐队所有的乐器、谱台、椅子、钢琴、音箱、贴地标工具及其他道

具等设施的数量、现状,要求做到准确详细。

3、对存放乐器的柜子钥匙要妥善保存,保证队员乐器的安全。

4、对乐队所有乐器的摆放应做到整齐,对公有乐器及公共物品做到定期检

查及清理,各声部长应无条件的协调配合乐器管理员的工作,若有损坏或丢失,应及时的修理与补充。

5、学校公有乐器应采取实名制,在每件乐器上贴上有个人信息的标签,如

有损坏需及时修理。另外,公有乐器严禁外借,特殊情况应提前向队长汇报。

6、道具管理员应负责在每次排练前准备好所有需要的道具(地标、音箱、

节拍器等),并在排练结束后及时收齐统一管理。

六、服装管理员

1、服装管理员应严格要求自己。

2、记录乐队所有演出服装数量,保证每位队员都有合适尺寸的演出服装。

3、对存放队服的柜子钥匙要妥善保存,保证队服不乱拿外借。

4、演出、比赛前对所有人的服装进行统一整理、检查,对破损服装及时修理、

缝补,保证服装完好、清洁。

七、乐队宣传员

暂时空缺

重大学生行进管乐队奖励条例

一、设立宗旨

1、奖项设立遵守学校规定和乐队章程,本着利于乐队建设和发展的原则,

坚持有利于完善管乐队管理机制。

2、通过对表现优秀及贡献突出的队员颁发奖励,鼓励引导队员积极排练,

勤奋学习,全面发展,促进乐队水平不断提高。

二.管理机制

3、设立奖项评选小组:由乐队干部组成。评选小组负责每次的评审工作,

并对奖励物资进行管理。

4、奖项:待定

三、评审方式

5、奖项评定坚持公开、公正、公平的原则。

根据奖项要求,以排练日志为基本依据并结合队员平时表现初步选定获

奖人选后,予以乐队公示一周,每位队员均有权对评奖过程及评奖结果

提出异议。评选小组负责对异议进行调查并给予答复。

6、奖项评定和奖励发放工作按学期或学年进行,一般在开学后1个月内乐

队召开全队表彰颁奖大会。

四、公布和解释

7、依实际情况需要,评审小组负责对本条例进行完善和修订。

8、本条例由校团委审阅后批准公布实施,解释权归奖项评选委员会。

9、具体实施办法详见《重大学生行进管乐队奖励条例实施办法》。

重大学生行进管乐队奖励条例实施办法

一、奖项及获奖条件

突出贡献奖

评奖条件:1、自觉遵守校规校纪,遵守乐队各项制度,积极参加排练演出,

团结同学、品德良好;

2、工作努力,尽心尽职,全心全意为同学服务,对乐队的发展

有突出贡献。

3、此奖项每学年评选一次(可空缺)。

全勤奖

评奖条件:1、自觉遵守校规校纪,遵守乐队各项制度,积极参加排练演出,

团结同学、品德良好;

2、每学期所有排练演出全勤。

3、参加排练或演出时,尽心尽力,努力达到技术要求。

4、此奖项每学期评选一次。

业务优秀奖

评奖条件:1、自觉遵守校规校纪,遵守乐队各项制度,积极参加排练演出,

团结同学、品德良好;

2、积极参加由学校组织的小型演出,或在乐队正式演出中担任

独奏;

3、每学期所有排练演出缺勤次数不多于2次(含2次);

4、此奖项每学期评选一次。

学习优秀奖

评奖条件:1、自觉遵守校规校纪,遵守乐队各项制度,积极参加排练演出,

团结同学、品德良好;

2、期末考试成绩无不及格,即每科成绩均在60分以上;

3、每学期所有排练演出缺勤次数不多于2次;

4、参加排练或演出时,尽心尽力,努力达到技术要求。

5、此奖项每学期评选一次,仅面向大一、大二年级队员。

突出进步奖

评奖条件:1、自觉遵守校规校纪,遵守乐队各项制度,积极参加排练演出,团结同学、品德良好;

2、每学期所有排练演出全勤;

3、在业务方面有明显进步,能够达到指挥和曲目的要求,能通

过声部长及队长的检查;

4、学习成绩有明显进步;

5、对乐队有突出贡献的,可着重奖励。

6、此奖项每学期评选一次(可空缺)。

优秀干部奖

评奖条件:1、自觉遵守校规校纪,遵守乐队各项制度,积极参加排练演出,团结同学、品德良好;

2、每学期所有排练演出缺勤不多于1次;

3、能够认真履行《重大学生行进管乐队管理规定》上规定的职

责;

4、业务优秀,能够出色完成乐队交给的各项任务。

5、此奖项每学期评选一次。

标兵模范奖

评奖条件:1、自觉遵守校规校纪,遵守乐队各项制度,积极参加排练演出,团结同学、品德良好;

2、每学年学习成绩专业排名必须在前30%以内;

3、业务优秀,在乐队内成为乐队骨干;

4、每学年所有排练演出缺勤次数不多于2次;

5、本奖项为学年奖(可空缺)。

二、奖项评审

1、考察期间:自学期前假期集训至本学期最后一次排练或演出结束;

2、考察依据:以排练日志、网上教务成绩为基本依据,结合队员平时表

现;

3、评审程序:由评选小组委员确定参评人员,乐队队员可以以推荐或自

荐的方式参评。评选小组经过初评提交名单于组长复审,并由校团委

最终评定。一般在开学一个月内举行表彰、颁奖大会。

三、奖金来源

奖励金来源每年行进管乐队建设经费,每学期提取一部分用于购买

奖品,各奖项不鼓励现金奖励。乐队将着眼于为队员创造良好条件,争取更多机会,以激励队员勤奋学习,努力提高个人业务能力,促

进乐队的良性发展,使乐队排练、演出水平不断提高,为乐队在全

市乃至全国范围内的各种比赛中取得优异的成绩打下坚实的基础。

四、本办法最终解释权归奖项评选小组。

共青团重庆大委员会学

重大艺术团学生行进管乐

二〇一二年七月

重大学生行进管乐队干部分工及人员

职务姓名年级队长车彦文11级副队长张倩漪11级

声部长

长笛:单簧管:萨克斯:圆号:小号:长号:大号:打击乐:

文书

乐谱管理员

乐器及道具管理员服装管理员

宣传员

大学生艺术团绩效考核制度条例

常州大学大学生艺术团 绩效考核制度条例 第一章总则 第一条为规范对团员的考核与评价,特制定本制度。依据《常州大学大学生艺术团管理章程》及有关规定制定本条例。 第二条通过考核,客观公正的评价各团员的工作表现,及时对团员的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题。加强自我约束,推动社会主义精神文 明建设,推动我校社会主义精神文明建设和道德建设。 第二章考核原则 第三条基本原则:客观、公正、公平、公开。 第四条以职责为主要导向原则,要求个人考核以事实和数据反映工作的成效性。 第三章例会考核 第五条艺术团实行定期例会制度,由副团长主持,各部门、表演团负责人参加会议;会议内容包括:签到、各负责人工作总结汇报、团长制定新计划 等,讨论下周的工作计划;艺术团每月末召开全体团员大会,总结对本 月工作并制定新的工作计划; 第六条会议纪律: 1.各与会人员必须佩戴工作证、携带会议记录本、笔; 2.会议考勤正式开会前必须提前十分钟到达会议室; 3.例会开始前与会人员应提前关闭手机或将手机设为静音; 4.特殊情况需要请假请提前一小时当面或电话向部长说明原因。无故 未到者下次会议需当面向大家道歉; 5.会议期间须仪表端庄坐姿稳重不准大声嬉笑不准无故打断别人 发言。 第四章考勤考核 第七条 (一)艺术团实行定期例会制度,由办公室主任负责考勤记录;

(二)艺术团各部门、表演团均设有固定的值班、训练安排,由人力资源 部负责监督执行; (三)艺术团各部门、表演团建立考勤记录簿,记录每次活动的考勤及活 动情况。 第八条记录标准: 1、训练考勤: 1)每次训练,按照规定训练时间准时点名,点名结束仍未到的队员, 视为迟到,迟到15分钟以上视为旷到; 2)请假四次以上,迟到三次以上,皆以旷到处理; 3)旷到两次以上给予除团处分。 2、值班考勤 1)值班人员到岗在团委指导老师处签到; 2)值班期间应做好工作记录,确保工作的连续性和时效性; 3)值班人员在换班时在团委指导老师处签离; 4)请假四次以上,迟到三次以上,皆以旷到处理; 5)旷到两次以上给与除团处分。 第五章日常工作评价 第九条(一)艺术团组织的各类活动(含劳动),缺席者每次扣1分; (二)由于个人原因影响的团员,根据实际情况,扣1~5分; (三)由于个人原因导致计划延期的团员,扣3分。 (四)凡在工作中不履行职责的团员,均以旷到处理; 第十条奖励: 1.凡积极参加艺术团活动及工作的团员,加1分; 2.凡提出合理化建议并有效实施的团员,加2分。 3.凡通过新闻媒体、报刊杂志宣传有关艺术团活动的团员,加2分。 4.凡以艺术团的名义参加大型文艺活动及各类比赛并获奖者,加3 分。 5.对于联系并获得赞助商赞助的艺术团成员,以该赞助商赞助资金

管乐队工作计划

金沙县鼓场街道初级中学 2018-2019年管乐队工作计划 当前,我国许多发达城市的高校及中小学都有自己的管乐团队,只是队员的年龄、文化程度及各方面的素质不同。那么乐队在学校的各种重大活动如:升国旗、庆典活动、大型晚会、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用,其气势恢弘,音域宽广,音响丰厚,音色响亮辉煌,穿透力强,不但烘托出热闹喜气的场面,而且也展示了学校的整体精神面貌。 一、管乐队编制 管乐队的编制,一般为:短笛1支、长笛2 支、双簧管2支、单簧管(包括小单簧管)12支、大管2支、中音萨克斯管2支、次中音萨克斯管2把、上低音萨克斯管1把、圆号4把、短号4把、小号8把、次中音号4把、上低音号1把、长号4把、大号2把、小军鼓4面、大军鼓2架、大钹2对。 鉴于我们学校自身的乐器特点及教师的专业方向暂时确定管乐队编制为:小号8把、长号4把、大号2把、小军鼓4面、大军鼓1面、军镲1对、大钹2对、指挥令1支。(如有乐器支持可适当添加圆号2把)共约25-30人,遇重要场合,乐队编制常按比例成倍扩大。 二、成员的选拔 乐队的成员主要是指各种乐器(木管乐器、铜管乐器及打击乐器)的演奏者。需要学校领导的大力支持,通过大力宣传及班主任老师的支持和推荐,一般应具有下列基本条件: 1.具有一定的音乐素质和能力。可进行简单的测试,如让其摹仿一段

旋律和节奏即可测知其乐感程度及灵敏程度,反复若干次都不能准确摹仿者,应视为乐感很差的表现,考虑接收时,应采取慎重态度。此外,对于了解一点乐器常识,熟悉吹奏乐队某种乐器或具有一定的乐队合奏经验者,都可优先考虑。 2.除一般要求身体健康没有严重缺陷和慢性疾病外,还应具有其他必要的良好的生理条件。如:牙齿整齐、手指灵活,这是管乐队吹奏本身所需要的。在乐器的分配上,兼顾自己的意愿和自身的条件,以期尽可能充分利用其条件优势,发挥其所长,尽快掌握基本的吹奏方法,提高其演奏能力。 三、乐队的管理 (1)人员的管理。首先应选出一名具有较强责任心、业务能力的学生担任队长,负责乐队的辅助管理,其次是制定各种制度,如乐器、乐谱管理制度、训练与演出制度等。再次,是经常给队员介绍国内外管乐队,欣赏精彩的管乐曲目等,对学生进行音乐修养方面的培养; (2)乐器的管理。由于铜管乐器价格昂贵。所以乐器的管理尤为重要,在这点上务必要学生做到:训练时戴上手套,吹前检查按键是否出现松动,是否灵活,训练后把气水放干,最好用布擦净,平稳放好,木管类要小心拆卸,放人盒内。外出演出一定要放入箱内携带,尤其是强调不准在训练休息时,手持乐器疯跑打闹。 四、培训安排 由学校统一安排老师进行专业指导,利用课外活动时间练习,建议每周不少于二节课时。 五、管乐队的训练

学校乐团方案

学校乐团方案

管乐团实施方案 一、乐团目标 1、建立独具特色的管乐团形象,为的素质教育增添光彩,极大地提高学校的艺术层次和品牌影响力,使获得高价值的品牌效应和社会效益,增强学校的吸引力与竞争力; 2、利用课余时间提供学生多元渠道的学习机会,增进学生表现音乐的技能,让学生发现自己的潜能与兴趣,在未来拥有更多的发展机遇; 3、实施学生适应性教育,充实教学内容,提升教育品质,经过音乐的学习塑造学生优良气质,培养积极进取的人生观,促进学生健全人格的发展。 二、学校乐团实施难点及技术支持 1、资金瓶颈 难点:资金是学校面临最大的瓶颈,以往学校组建一支60人左右的管乐团,乐器购置费用就要在5—8万元之间,而乐器的保养与调试也是一笔不小的开支,在现有体制下学校无此经费,一般学校无力长期承担乐器及保养费用。现在多数学校采取的方式是家长自备乐器,能够符合管乐团训练要求的器材也都在1000元或数千元不等,这就无形当中就增加了家长的经济负担,提高了参与的门槛,对学校乐团的规模及构建产生不利的影响,同时也造成了乐团声部配置不全,影响演奏效果。

支持:组建管乐团的学校,常规8声部使用的器材全部免费赠送(萨克斯需缴纳部分费用),以次促进学校乐团规模、声部配置齐全,解决家长的后顾之忧。对于学校参加比赛、演出等大型活动,也将为学校提供大型乐器购买、租用等服务,以此解决学校资金瓶颈问题。 2、指导老师管理 难点:管乐团的核心在于指导老师的管理,对于老师的管理也是学校几乎没有办法逾越的门槛,本身指导老师非学校正式编制,用行政制度进行管理显然没有约束力,以提高收入的方式进行管理也是学校承担不起的,因为管乐团声部老师众多。指导老师所重视的主体是个别课,往往好的学生跟老师上小课,进度慢的学生慢慢被淘汰,导致乐团训练无法进行,学校几乎对此没有办法监管,毕竟是“请”老师来学校教学。 支持:作为一家专业从事乐团构建的机构,我们经过市场的方式对指导老师行为进行规范,公司负责提供指导老师生源,为指导老师提供一个稳定等工作环境,解决指导老师后顾之忧,经过规范的运做,集指导老师精力于乐团教学中,提高乐团训练质量。 3、教学进度管理 难点:由于学校没有专门的管乐人才,很难对乐团教学进度进行评估,有些学校为管乐团引进管乐专业人才,但由于管乐团声部众多,学校老师很难对各声部教学一一掌控,就出现了一人独大的情况,没有真实、客观的反映学校乐团进度,造成乐团训练质量达

大学生艺术团策划书

四川师范大学成都学院 大学生艺术团策划书 章程 第一章 第一条、四川师范大学成都学院学生艺术团(以下简称艺术团)是在校党委领导下,由校团委直接指导的,由具有一定艺术特长的学生组织建立,代表四川师范大学成都学院学生艺术整体水平的群众性业余艺术实践和文艺演出团体 第二条、艺术团宗旨:结合民族地区的特点,建立一支文艺骨干队伍,并利用骨干的带头和示范作用,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活,活跃人文气氛,在艺术实践活动中进行素质教育;打造艺术精品,陶冶学校师生思想道德情操,提高学生整体的艺术鉴赏力和欣赏水平 第三条、任务:充分整合校内外文艺资源,提高艺术团整体水平和综合实力;推动群众性文艺活动的开展,承担学校和社会各种文艺演出和其他艺术活动。 第二章团员 第一条、我院在册的学生,承认并接受我校艺术团章程,具备一定的艺术特长,经报名与考核通过,均可成为我校艺术团团员。 第二条、我校艺术团团员必须认真填写“四川师范大学成都学院艺术团团员登记表”和“四川师范大学成都学院大学生艺术团会员证”,填写的登记表应真实反映团员的有关信息,留档备案。 第三条、团员的义务 (1)、艺术团团员有遵守本团章程,按时参加本团训练、演出,执行本团决议,遵守校规校纪,遵守本团的各项规章制度,维护本团利益的义务。 (2)、努力学习,刻苦训练,不迟到,不早退,不缺课,有特殊情况必须提前请假; (3)、爱护艺术团的公共财物,维护艺术团的声誉。 第四条、团员的权利 (1)、团员有竞选团长、副团长、各队队长、部长、副部长,对本团的工作提出合理化建议、批评和监督的权利。 (2)、在艺术团中承担社会工作,表现优秀、贡献突出的团员有资格参评“四川师范大学成都学院大学生艺术团优秀学生干部”、“四川师范大学成都学院大学生艺术团优秀学员”、“四川师范大学成都学员大

管乐队训练管理办法

管乐队管理办法 为了加强对管乐团各项工作的领导与管理,使管乐团的训练、活动顺利开展,多层次,多规格培养人才,严肃管乐团纪律,提高训练效率,特制定本训练计划。 第一章 乐器管理细则 1、乐器统一进行编号,根据编号分配队员,并进行登记,乐器发放队员,不经允许不得擅自更换、外借乐器。 2、因为各种乐器非常贵重。因此,队员在训练时应轻拿轻放,训练时不得互相交换乐器,并且训练结束后要对乐器进行保养。 3、乐器在使用过程中,发现有自然故障时,必须立即上报,否则,后果自负。 4、故意损坏乐器,照价赔偿。 第二章 训练时间 1、常规训练安排。每周X、周X,X点—X点。 2、管乐队员可视个人演奏任务的完成情况,自行增加训练时间。 3、如有演出任务,则训练时间视情况另行安排。 第三章

训练纪律 一、乐团的日常训练分为集中训练和声部训练。集中 训练由专业教师或团长统一安排,声部训练由声部长自行 安排。 二、团员须参加团内组织的各项训练,不得迟到或早退。有事不能出勤者必须亲自请假,病假可由他人带请, 但需附本人假条;事假须本人亲自请假,批准后生效。病 愈或事后需由本人销假。 三、参加训练、活动、会议和演出任务,需提前五分 钟到达指定地点。 四、管乐团采取出勤签到的方式,队员在每次训练之 前和训练结束后应严格签名登记。不得由他人代签、不得 漏签、补签;若发现作假现象给与对内警告。 五、管乐团总谱由常务团长保管,分谱由各声部自行 抄录。 六、有演出任务时,参加演出人员由管乐团统一安排。 七、演出服装由乐团统一管理,统一发放。 八、声部长为本部成员的直接负责人,应对本部队员 的出勤状况、纪律遵守情况以及技术水平等有详细的了解,必须有很强的责任心,能够带领本部队员按时高水准地完 成训练任务。同时,声部长还要及时将本部训练情况、队

管乐团特色项目建设实施方案

******小学管乐团特色项目建设实施方案素质教育是我国教育改革的主旋律,是教育工作的出发点和落脚点,二实施素质教育其核心就是课程设置。为了让每一位教师走向成功,为了让每一个孩子做最好的自己,近几年来,学校发扬科研兴校传统,以师生发展为中心,以特色幸福课程为龙头,以课堂教学为主渠道,发挥智慧型教师群体的优势,着力开发校本课程,打造幸福教育理念,展现幸福教育特色。为了进一步打造我校精品校本特色课程,本学期开始计划成立管乐社团,打造艺术特色精品校本课程,普及乐理知识的学习,激发学生学习乐器的兴趣,实现让喜欢音乐的每一个孩子在校期间掌握一门乐器。 一、项目建设的必要性 *****小学管乐团现有学生30余人,主要是学生在北京云雀文化艺术中心自费学习。为了使乐团声部力量更加充实,打造我校特色精品管乐乐团课程,结合我校实际情况,开发“管乐器专业培训课程”,建立“学生管乐社团”。 我校在我市是一所重点小学,历史悠久,1997年成立建校,一直以来艺术教育在我市中小学教学中名列前茅。经过多方的研究,成立乐团在我校有一定的必要性。首先,通过管乐艺术知识与艺术技能的学习,可以培养学生的审美能力、创造能力、合作意识和彰显个性。另外可以帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观的教育。实现让喜欢音乐的每一个孩子在校期间掌握一门乐器,通过参加管乐社团让孩子们体验到我与团队的关系。是实施素质教育的重要途径和

具体做法。 二、预期总目标及阶段性目标情况: 预期在五年左右乐团能够达到较高的演出水平,能够承接我校的对内对外的艺术交流和演出,能够参加市区级以上的艺术交流活动,成为一个对内对外的管乐艺术知识课程的服务基地。 2019年校团人数达到80人。健全乐团声部。低音小单簧管声部、英国管声部、降B萨克斯管声部、双簧管声部、巴松声部、大号、打击乐声部乐器。 三、项目实施的可行性。 首先我校原有乐团虽然是学生自费学习组成的,但是在我校已有多年的演奏演出经验,而且每一年都有新生力量补充,得到了家长们的认可。 此项目的工作思路为学校主办。由校长牵头、副校长主抓、音乐老师负责,委托校外专业乐团项目实施单位北京云雀文化艺术中心承办,负责管乐社团教学,提供专业的乐团实施方案、乐团管理方案及相关专业资讯服务。 我校管乐社团预期在2019年校团人数达到80人。健全乐团声部。低音小单簧管声部、英国管声部、降B萨克斯管声部、双簧管声部、巴松声部、大号、打击乐声部乐器。需要购置乐器并招收相关专业的学员。这些是乐团发展的基础和保障。 其次,我校将继续加强乐团的梯队建设。计划建两个梯队。A团和B团。A团是为校团预备人才。B团为初学学员。一直优秀健康的

小型管乐队组建方案

小型管乐队组建方案一、管乐队编制(31人) 指挥1 C Fl 长笛2 bB Cl 单簧管4 bE Sax 中音xx2 bB Sax次中音xx2 F Horn 圆号3 bB Tpt 小号6 bB Trbn 次中音长号2 bB Trbn 低音长号1 bB Euphoniumxx低音1 bB Wagner tuba次中音号2 bB Tb 大号2 S.Dr xx1 B.Dr 大军鼓1 Cymb 大军嚓1 二、管乐队行进队形(31人) 指挥 第一行:

大军镲1大军鼓1xx1 第二行: 长笛2单簧管4bE中音萨克斯1bB次中音萨克斯1 第三行: 小号(短号)4bB 次中音号2bB上低音号1 第四行: 圆号3次中音长号2低音长号1大号1 第五行: 三、乐队管理细则 1.乐器要按木管、铜管、打击乐分类编号。存放在木制的乐器架上以免受潮生锈,每件乐器要有自己固定的位置方便查验。 2.创建队员资料库。给每个乐队队员建立一个小档案,姓名、专业、乐器编号、班级、电话等等。 3.确定训练时间。根据训练要求,各部门主要工作等实际情况制定训练时间,确保学员不会耽误学习并做好考勤。 4.号油、哨片等耗材应由乐队队长妥善保管,根据破损程度更换以免造成浪费。乐器要定期维修保养,有坏损的要报帐。 5.乐队老师要和领导作好沟通,把学生的学习情况反馈给领导,确保学习成绩不受训练影响。 6.训练一段时间后,要定期开展队员之间的交流汇报活动选出队长、声部长来协调管理。 7.分配值日队员,作好训练后的卫生工作。 四、管乐队训练计划 一、前期筹备工作

1、乐器的购置。采用优良的乐器是十分必要的,使乐器处于良好的状态能使队员提高自己的演奏水平,同时也增加了学习的兴趣。很多时候,由于队员不懂得乐器的调性、品牌及不会演奏测试,买回的乐器经常有调性不对、发音不通畅的情况,所以在选择乐器的时候一定要有专业的老师严格把关,按照乐队的规模大小、声部的搭配、音量的均衡来购买。 二、基本功的训练。不经过严格的基本功训练就吹乐曲,队员的口型、气息都不稳定,以后再想提高就很难了,即使吹出简单的乐曲声音也是干枯、无味的,所以乐队一定要练好基本功。练好基本功可以分为“气、唇、舌、指”。 1、气息的训练: 可以分铜管、木管两组来训练。作为管乐演奏者,呼吸不能看作普通的功能,气息是演奏的动力要求较快、较深的呼吸。要做急吸急呼的练习和急吸慢呼的练习而且要同时做律动。 2、口型的训练: 口型是演奏的关键,音色的好坏很大程度都取决于口型。由于每种乐器的口型都不一样所以一定要分声部练习。 3、舌头的训练: 舌头在演奏中要轻快灵活,主要起到切断气流的作用。不会断音就像读课文不用标点一样使文章失去了韵律。针对吐音有专门的练习曲供队员练习。 4、指法的训练: 掌握娴熟的技术关键在于正确的手形、手指的灵活性、协调性、乐感等。正确的手形应该是轻松自然的,如果练了十几分钟就出现酸痛现象就应该改进手形了。 基本功的训练大约要四、五个月的时间。经过初级阶段的学习队员可以演奏简单的乐曲如《国歌》、《欢乐颂》、《解放军进行曲》等乐曲。(需要注意的是由于管乐队乐器种类繁多、技术难于掌握所以一定要分组别、分声部练习)

学校管乐团组建方案完整版

学校管乐团组建方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

H Y 学 校 管 乐 团 组 建 方 案 北京惠音文化传播有限公司马鞍山分公司 组建学生管乐团方案 二十一世纪的中国“科教兴国”是国家发展的基本方针。在新的教育形式下,学校已由应试教育向素质教育进行转轨。倡议“艺术家到青少年中去”,在学校中创办管乐团,旨在普及音乐教育,活跃学生的课余艺术生活。北京惠音文化传播有限公司是一家专门为学校组建学生管

乐团的专业音乐咨询培训机构,总部在北京。目前已在北京、天津、长沙、合肥、南宁、桂林等地设立了分部,并为上百所学校成功组建管乐团。 一、组建学生管乐团的好处: 1、乐团可通过我公司与学校的密切合作,长期稳定的发展下去 保证学校乐团长期存在,并能够配合学校比赛、演出等活动,丰 富学校文化生活,创建学校办学特色,提高学校知名度。 2、管乐团最大的特点就是短、频、快。学生从零基础开始学 习,学期四个月(16次课),就能流畅的合奏一、两首乐曲,例如:《欢乐颂》,各声部的齐奏(曲目可根据学校要求进行选 择)。 二、参加乐团活动对学生的好处: 1、开发智力,提高自身素质,陶冶情操。 2、比钢琴、电子琴、小提琴等其他乐器更具表演展示的机会 (管乐合奏的气势也是其他乐器不可代替的)。 3、半年后可以参加考级,三年达到7---9级,作为艺术特长生 升入更高一级的学校。 4、教学地点安排在学校,对学生的安全也给予了保障。 5、上课的时间为一周一次,一次两个小时,时间完全配合学 校,不占用学校正常文化课教学时间。 6、强大的师资是管乐团不可缺少的基础力量,我们为学校管乐 团配备由老、中、青组成的专业教师团队,以及来自北京的管乐

小型管乐队组建方案

城区小学小型管乐队组建方案 当前,我国许多发达的城市的高校及中小学都有自己的管乐队,结合我校的实际情况认为我校同样可以成立小型的校园管乐队。乐队在学校的各种重大活动如:升国旗、庆典活动、大型文艺节目、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用,其气势恢弘、音域宽广、音响丰厚、音色响亮辉煌、穿透力强,不但烘托出热闹喜气的场面,而且也展示了学校整体的精神面貌。 一、乐队组成及参考价格(32人) 乐队的组建可根据学校的实际条件,就我校目前的实际情况,可组建32人的乐队,编 制初定按照这样的比例: 1 指挥(1人) 2单簧管(6人)木管组 3中音萨克斯(4人) 4 低音萨克斯(2人) 5 长笛(6人) 6 小号(4人)铜管组 7 长号(2人) 8 次中音号(2人) 9 高级大军鼓(1人)打击乐组 10 小军鼓(2人) 11 大军擦(2人) 二、乐队管理细则 1. 乐器要按木管、铜管、打击乐分类编号。存放在木制的乐器架上以免受潮生锈,每 件乐器要有自己固定的位置方便查验。 2. 创建队员资料库。给每个乐队队员建立一个小档案,姓名、专业、乐器编号、科室、 电话等等。 3. 确定训练时间。根据训练要求,各部门主要工作等实际情况制定训练时间,确保学 员不会耽误工作并做好考勤。 4. 号油、哨片等耗材应由乐队队长妥善保管,根据破损程度更换以免造成浪费。乐器 要定期维修保养,有坏损的要报帐。 5. 乐队老师要和领导作好沟通,把队员的学习情况反馈给领导,确保工作不受训练影 响。 6. 训练一段时间后,要定期开展队员之间的交流汇报活动选出队长、声部长来协调管 理。 7. 分配值日队员,作好训练后的卫生工作。

大学生艺术团管理制度

xxx学院大学生艺术团管理章程 xxx学院大学生艺术团成立于1997年,隶属于校团委。经过多年发展,艺术团内部形成声乐、曲艺、舞蹈三大类别。为了更好地发展大学生艺术团、健全大学生艺术团管理体制,完善相关职能,特制定本章程。 第一章总则 xxx学院大学生艺术团(以下简称“艺术团”) 作为我校最大的文艺性校学生组织,直属于我院团委管辖领导。它由校内具有艺术特长的学生组织建立,代表xxx学院大学生艺术整体水平的群众性业余文艺团体。 宣传党和学校的思想方针政策,弘扬中华民族的艺术文化传统。吸收我院优秀的具有文艺表演特长天赋的同学,根据学校安排,参加和承担各类校级重大节庆和重要活动的文艺演出,定期进行艺术训练和汇报演出。丰富我校师生文化艺术生活,提高学生的审美能力和人文素质,促进校园精神文明建设。 第二章机构组成及职责 第一条组织机构 艺术团分三个组,即声乐组、曲艺组、舞蹈组。艺术团设团长一名、副团长三名、舞台总监一名、各组组长各一名,各职位均由学生担任,组成艺术团理事会。 第二条工作职责 团长: 1.统筹全局,根据艺术团整体工作职责,全面负责艺术团工作; 2.组织一年一度的招生和考核;

3.协助团委老师负责全团的正常运作,及时向团委老师报告团的建设情况; 4.抓好艺术团成员的思想建设,充分调动成员的工作积极性; 5.负责协调好艺术团与其他学生组织以及赞助商的关系,争取各方面的支持; 6.对艺术团的整体训练规划及任务进行设计和安排; 7.负责艺术团内的表彰奖励和惩罚等工作; 8.完成上级组织交给的其他任务。 副团长: 1. 与团长及各组组长做好沟通,起到团长与成员的衔接作用,及时将艺术团各种通知安排反馈给成员; 2.对艺术团的整体训练规划及节目排练计划进行落实和指导; 3.负责督促各组的训练规划及排练计划的制定、安排和实施; 4.详尽了解团内大小事宜,做团长的得力助手,保证团内工作正常运行,带动整个团内的工作; 5.负责排练节目并积极发掘艺术人才,让更多的人才走进艺术团; 6.完成团长安排的其他工作。 舞台总监: 1.主要负责各场晚会具体流程的制定与安排; 2.统筹各个节目对道具、灯光、音效的要求; 3.节目彩排时负责指导各个节目的走台、站位等舞台效果; 4.负责晚会现场的场控、演出演员的催台、安排道具组摆放道 具、配合灯光师、音效师做好演出的舞台效果; 5.完成团长或副团长分配的其他任务。 组长:

管乐团活动方案两篇推荐

管乐团活动方案两篇推荐 篇一:管乐队实施方案 当前,我国许多发达城市的高校及中小学都有自己的管乐团队,只是队员的年龄、文化程度及各方面的素质不同。那么乐队在学校的各种重大活动如:升国旗、庆典活动、大型晚会、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用,其气势恢弘,音域宽广,音响丰厚,音色响亮辉煌,穿透力强,不但烘托出热闹喜气的场面,而且也展示了学校的整体精神面貌。 一、管乐队编制 管乐队的编制,一般为:短笛1支、长笛2支、双簧管2支、单簧管(包括小单簧管)12支、大管2支、中音萨克斯管2支、次中音萨克斯管2把、上低音萨克斯管1把、圆号4把、短号4把、小号8把、次中音号4把、上低音号1把、长号4把、大号2把、小军鼓4面、大军鼓2架、大钹2对。 共约50-60人,遇重要场合,乐队编制常按比例成倍扩大。如在音乐会上演奏,常加用定音鼓和倍大提琴。 二、成员的选拔 乐队的成员主要是指各种乐器(木管乐器、铜管乐器及打击乐器)的演奏者。需要学校领导的大力支持,通过大力宣传及班主任老师的支持和推荐,一般应具有下列基本条件:

1、具有一定的音乐素质和能力。可进行简单的测试,如让其摹仿一段旋律和节奏即可测知其乐感程度及灵敏程度,反复若干次都不能准确摹仿者,应视为乐感很差的表现,考虑接收时,应采取慎重态度。此外,对于了解一点乐器常识,熟悉吹奏乐队某种乐器或具有一定的乐队合奏经验者,都可优先考虑。 2、除一般要求身体健康没有严重缺陷和慢性疾病外,还应具有其他必要的良好的生理条件。如:牙齿整齐、手指灵活,这是管乐队吹奏本身所需要的。在乐器的分配上,兼顾自己的意愿和自身的条件,以期尽可能充分利用其条件优势,发挥其所长,尽快掌握基本的吹奏方法,提高其演奏能力。 三、乐队的管理 (1)人员的管理。首先应选出一名具有较强责任心、业务能力的学生担任队长,负责乐队的辅助管理,其次是制定各种制度,如乐器、乐谱管理制度、训练与演出制度等。再次,是经常给队员介绍国内外管乐队,欣赏精彩的管乐曲目等,对学生进行音乐修养方面的培养; (2)乐器的管理。由于铜管乐器价格昂贵。所以乐器的管理尤为重要,在这点上务必要学生做到:训练时戴上手套,吹前检查按键是否出现松动,是否灵活,训练后把气水放干,最好用布擦净,平稳放好,木管类要小心拆卸,放人盒内。外出演出一定要放入箱内携带,尤其是强调不准在训练休息时,手持乐器疯跑打闹。 四、培训安排

小学管乐队训练计划

小学管乐队训练计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学管乐队训练计划 全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。成都市实验小学学生管乐队以在这种理念下的一种延伸,它的存在、发展一直丰富着我们的校园文化生活直到今天,已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。曾多次代表学校参加市区表演、比赛及中央电视台节目录制,并以优异的表现获得好评,同时也为四、七、九等高一级中学培养输送了很多管乐队优秀人才。为了秉承传统,进一步发展管乐队,特制定本学期训练计划如下: 一、管乐队现状: 乐队编制:队员:57人 小号:8人萨克斯:7人黑管:8人长笛:8人

小擦:4人大擦:2人小鼓:14人大鼓:4人 指挥:2人 乐队队员集中在36年级 二、长远目标: 在两年内不断丰富乐器的种类,队员人数将从现在的管乐队发展成为编制全面、表现力更完美的乐队。 三、近期目标: 在二年级补充新的生员完善乐队编制,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。 四、本期任务: 1、本学期第二周从二年级六个班中挑选新学员,为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的思想工作。 2本学期及时做好中级、高级培训班中学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步。 3、本学期从培训班中挑选优秀学员加入管乐队。

4、定时每周一、三的早上7:508:50为训练时间。 5、本学期排练4首成品管乐曲目《七色光》、《鲜花遍地开》、《学生进行曲》、《下课十分钟》从而激发学生的学习兴趣。 6、加强组织管理周一的升旗仪式,保证以最完美的状态出现。 五、训练方法: 1、第二周确立乐队本期训练曲目,并在第三周分发谱子,并与专业教师沟通,帮助学生解决演奏技巧方面的问题。 2、每周一、三的早上前5分钟为基本训练,然后进行曲目训练。 3、引导学生分同类组识譜训练,培养学生独立识譜能力。 4、单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。 5、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。 总谱训练,要求各类乐器搭配协调,

学校艺术团管理规章制度

学校艺术团管理规章制度 为严肃团风与活动纪律,进一步完善管理秩序,建立良好的团风,树立积极向上的精神面貌,加强团队意识与合作精神特制定本制度。 一、考勤制度 1.考勤范围包括:会议、训练及要求各团员参加的相关活动。 2.各队建立记录薄,各队长负责记录每次活动的考勤及活动情况。 3.各项活动一般不准请假,如果实在有事,请假者须向相关负责人提交正式请假条,假条由相关负责人及主管副团长共同签字后方 能生效,如果没有正式假条或未经签字,则请假一律无效。一个月 内请假超过三次者,迟到超过三次者,旷会超过三次者分别予以警 告甚至清退。(附:标准请假条格式) 4.每月在团内公布一次考勤制度,一学期有严重违反该制度者不能参加团内评优。 5.每学期初进行新团员证的发放和老团员证的注册,由办公室负责。 6.对违反纪律的团员,艺术团管理办公室本着公平公正的精神,按错误性质和情节严重给予批评教育,情节严重者取消评优资格。 二、奖惩制度 1.凡入团满三个月的成员,均可参加艺术团的评优评奖,院团委授予“艺术团优秀团员”称号,评优比例为团员人数的相关比例。 2.艺术团团长、副团、各负责人及办公室主任可根据学生手册来加分,其他团员根据参加活动情况及获奖情况酌情加分。 3.对于表现突出的艺术团干部,经院团委批准后授予“艺术团优秀干部称号”。

4.艺术团建立社团活动记录档案,对活动参加情况和其他方面的表现予以记载,团内要严格考勤制度,积累考评结果,进行年终分 队及个人总评,每学年末评出优秀团员,优秀分队长,优秀艺术分队,考评成绩较差成员可是程度警告,情节严重者予以开除,凡因 个人表现影响整体任务完成或对学校、艺术团形象造成损害者将视 情节轻重给予相应处理。 5.一学期内缺勤四次以上的(不包括四次)、入团不超过三个月的、违反校纪校规的或因个人原因损害艺术团名誉的成员,不能参加团 内评优。 三、管理制度 1天使艺术团实行团长负责制,团长必须对艺术团的工作进行统 一规划和安排并与四位副团共同参与团内事务的重大决策 2.副团长负责组织协调各部门的各项工作,参与各项活动的组织、策划并对日常事务进行统筹规划。 3.各组负责人负责统一安排本组的工作,并与其他部门保持密切联系,定期向分管副团长汇报工作。 4.每半个月由团长副团组织召开一次全体负责人会议,各组组长副组长都务必到场,对近期活动进行总结,并商讨有关艺术团的相 关事宜。 5.每个月由团长副团召开一次全体团员会议,增进各部门的交流与沟通。由各组负责人商讨制定近期的节目训练安排。 6.每个月各组负责人交一份书面总结,对本月该组进行得活动、计划、得失及训练情况进行说明交与办公室收集存档。 四、日常工作制度 1.学期初,艺术团要制定工作计划,计划要求全体成员了解并报告团委审核。计划包括:工作目标、发展目标、训练安排、自身建设、学习安排及重点解决得问题。

管乐社团活动宗旨

管乐社团活动宗旨 第一章总则 一、性质 六道河中学“爱乐”管乐社团是由六道河中学校团委直接领导和统一管理的课外业余活动社团。 二、宗旨 为丰富校园文化生活、提高学生文艺素养、促进学校精神文明建设。特定此章程。 第二章组织 一、组织制度 1、本学生管乐队是在学校领导和指导下,根据社团内部章程组织起来的。 2、本学生管乐队进行的一切活动不得违反我国法律,且不得与《中学生守则》相悖。 3、定期召开全体队员大会。 (1)审议乐队的工作; (2)制定落实不同阶段的工作计划和目标。 二、组织结构 1、乐队队长1名。下设不同声部声部长。 2、乐队常任老师2位。(实习) 3、乐队参事2名。 三、各部门职能 1、乐队队长:负责组织队员训练,辅助乐队教师的各方面工作。 2、乐队教师:负责策划、演出、观察、参与队员评优工作及对外交 流,向学校汇报工作,保持与学校的密切联系。 3、乐队参事:辅助教师策划、演出、观察、参与队员评优工作及对外交流。 4、声部长:负责各自声部的训练,参与考勤工作。 第三章队员 一、入乐队条件 凡是六道河中学全日制在校生,承认本团章程,音乐爱好者,均可申请加入本团。 二、队员的权利与义务 1、遵守本章程的规定、服从领导; 2、遵守校规校纪、维护本队声誉; 3、在本队内,可行使表决权、选举权; 4、对队内的工作提出批评、建议和倡议; 5、积极参加各种演出活动,有接受本队训练的权利;

6、有长期专用所学乐器的权利,爱护乐器,人为性损坏乐器负有赔 偿责任; 7、有免费接受教师培训的权利; 8、维护队员间的团结友好,互相学习和促进。 第四章纪律 一、自觉遵守管乐队的各项制度和管理规定,强化组织观念和纪律观念。 二、积极参加乐队的训练、排练、演出等活动,杜绝迟到和早退的现象发生。 三、谦虚求学、刻苦训练,不断提高自己的音乐素养和演奏技艺。 四、尊重老师和领导、团结同学,爱护集体荣誉。 五、爱护训练器材和排练设施,乐器不得转借他人,损坏或遗失应及 时上报,遗失损坏应予以赔偿。 六、训练期间禁止打闹、吸烟,保持训练场地清洁和营造良好的训练氛围。 七、严格落实请销假制度,有事应及时请假,需事先填写请假条,经 负责老师或队长批准方可离开。 八、为避免失窃或扰乱乐队正常排练秩序,排练室排练过程中,谢绝 非乐队成员入内。 九、强化服从意识,积极配合组织者完成各项演奏活动。 十、无故不参加训练,累计迟到三次或无特殊事由不参加学校组织的 重大演出活动,应交由学生处予以通报批评;因打架、闹事或其他恶劣行为而严重影响到正常训练秩序的。应酌情予以纪律处分。 第五章活动 一、活动范围 1、教师授课; 2、学员自由训练 3、阶段性考核 4、汇报演出 5、声部间交流 6、其他活动

浅谈中小学管乐队的组建与训练2

毕业论文 论文题目浅谈中小学管乐队的组建与训练院别音乐学院 专业音乐学 年级 2008级 学号200824071835 学生姓名赵轶轩 指导教师郑虎 完成时间2012 年 4 月 肇庆学院教务处制

浅谈中小学管乐队的组建与训练 赵轶轩指导老师:郑虎 摘要在中小学校的音乐教育中,训练管乐队是一项很有意义的工作,也是考察 素质教育成果的指标之一。教师对学生管乐队的组织与训练,不仅能够培养学生 的群体意识和集体荣誉感,也能够培养学生吃苦耐劳的精神,有利于学生身心的 健康成长,同时还是一个潜移默化的审美教育过程,能够培养学生良好的音乐素 质,增强节奏感和韵律感,对学生产生终身的积极影响。因此学校成立管乐队有 着重要的意义。 关键词管乐队;组建;训练;中小学 前言 当前我国许多发达城市的高校及中小学都有自己的管乐团队,只是队员的年龄、文化程度及各方面素质不尽相同。而我国现在正处于经济社会发展的关键时期,对孩子的素质教育就显得尤为重要。通过我大学四年对许多学校校园乐队的了解与合作,结合当地教育事业的发展,认为很多学校已经具备了成立管乐队的条件。乐队在学校的各种重大活动如:升国旗、庆典活动、大型晚会活动、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用。其气势恢宏,音域宽广,音色嘹亮辉煌,穿透力强,不但烘托出热闹喜气的场面,而且也展示了学校的整体精神面貌。 一管乐队的组建 (一)硬件建设 对于一只优秀乐队的组建,乐器是必不可少的硬件组成,而采用优良的乐器则是十分必要的。使乐器处于良好的状态能使队员提高自己的演奏水平,同时也

增加了学习的兴趣。很多时候,由于队员不懂得乐器的调性、品牌及不会演奏测试,买回的乐器经常有调性不对、发音不通畅的情况,所以在选择乐器的时候一定要有专业的老师严格把关,按照乐队的规模大小、声部的搭配、音量的均衡来购买。在这里提醒大家,选购的乐器一定要选带牌子而且有保障的乐器,无论从服务、售后以及日后的维修都是对乐器本身强有力的保障。在条件允许的情况下,最好不要选购市场上一些价格低廉,质量上没有保障的乐器。对乐队的整体效果会有很大的影响。 乐队的编制,因实际条件的不同而有各种可能,编制可大可小,人数同样可多可少,并无严格的规定,但是缺少声部乐器,会使乐队各声部失去平衡,从而影响演奏的整体艺术效果。 乐队主要应包括如下一些乐器即长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、圆号、小号、长号、短号、次中音号、上低音号、大号、小鼓、大擦、大鼓、三角铁、铃等乐器。这些乐器在音域、音色等方面各不相同,在人数及乐器编配上也应有所区别。乐队的编制无论大小,均应有一定数量的旋律乐器,使演奏时曲调明晰。其中,木管乐器应以单簧管和长笛为主,铜管乐器应以小号、长号、次中音号为主。管乐队的编制,最主要一点应注意各声部乐器的齐全和保持高、中、低音乐器音量上的平衡。 (二)软件建设 乐队的软件建设,主要体现在管理。 管乐是一种比较难掌握的吹奏乐器,它的难度在于音质和音准两个关键问题。根据多年的经验,作为掌握管乐队训练和演奏的指挥,首先要懂得铜管乐器吹奏的基本知识及音乐的准确奏法,才能使演奏和训练达到应有的效果。所以,

最新学校艺术团管理制度范本

最新学校艺术团管理制度范本 为严肃团风与活动纪律,进一步完善管理秩序,建立良好的团风,树立积极向上的精神面貌,加强团队意识与合作精神特制定本制度。 一、考勤制度 1.考勤范围包括:会议、训练及要求各团员参加的相关活动。 2.各队建立记录薄,各队长负责记录每次活动的考勤及活动情况。 3.各项活动一般不准请假,如果实在有事,请假者须向相关负责人提交正式请假条,假条由相关负责人及主管副团长共同签字后方 能生效,如果没有正式假条或未经签字,则请假一律无效。一个月 内请假超过三次者,迟到超过三次者,旷会超过三次者分别予以警 告甚至清退。(附:标准请假条格式) 4.每月在团内公布一次考勤制度,一学期有严重违反该制度者不能参加团内评优。 5.每学期初进行新团员证的发放和老团员证的注册,由办公室负责。 6.对违反纪律的团员,艺术团管理办公室本着公平公正的精神,按错误性质和情节严重给予批评教育,情节严重者取消评优资格。 二、奖惩制度 1.凡入团满三个月的成员,均可参加艺术团的评优评奖,院团委授予“艺术团优秀团员”称号,评优比例为团员人数的相关比例。 2.艺术团团长、副团、各负责人及办公室主任可根据学生手册来加分,其他团员根据参加活动情况及获奖情况酌情加分。 3.对于表现突出的艺术团干部,经院团委批准后授予“艺术团优秀干部称号”。

4.艺术团建立社团活动记录档案,对活动参加情况和其他方面的表现予以记载,团内要严格考勤制度,积累考评结果,进行年终分 队及个人总评,每学年末评出优秀团员,优秀分队长,优秀艺术分队,考评成绩较差成员可是程度警告,情节严重者予以开除,凡因 个人表现影响整体任务完成或对学校、艺术团形象造成损害者将视 情节轻重给予相应处理。 5.一学期内缺勤四次以上的(不包括四次)、入团不超过三个月的、违反校纪校规的或因个人原因损害艺术团名誉的成员,不能参加团 内评优。 三、管理制度 1天使艺术团实行团长负责制,团长必须对艺术团的工作进行统 一规划和安排并与四位副团共同参与团内事务的重大决策 2.副团长负责组织协调各部门的各项工作,参与各项活动的组织、策划并对日常事务进行统筹规划。 3.各组负责人负责统一安排本组的工作,并与其他部门保持密切联系,定期向分管副团长汇报工作。 4.每半个月由团长副团组织召开一次全体负责人会议,各组组长副组长都务必到场,对近期活动进行总结,并商讨有关艺术团的相 关事宜。 5.每个月由团长副团召开一次全体团员会议,增进各部门的交流与沟通。由各组负责人商讨制定近期的节目训练安排。 一、考勤制度 1.各部门建立纪律簿,由队队各长负责,记录每次活动的考勤及活动情况。 2.各项活动一般不准请假。 3.因特殊情况不能参加活动,必须事先向各部部长请假,否则按无故缺席论。

管 乐 队 训 练 教 案

管乐队训练教案 第一周 一、学习内容:《西洋管弦乐队中的管乐家族》概述 1、了解管乐家族不同乐器演奏的音乐。 2、通过了解基本了解西洋管弦乐队中木管乐家族和铜管乐家族主要乐器的不同构造、性能、演奏特点、音色及表现特点,能准确听辨管弦乐队中不同乐器的音色。 二、教学目标: ?通过乐器实物或图片展示,让学生能从 外观上辨别管乐家族主要乐器; ?通过音乐感受,学生基本了解西洋管弦 乐队中管乐家族主要乐器的不同构造、性能、演 奏特点。 ?了解不同乐器的音色对塑造音乐形象 的作用,能准确听辨管乐家族不同乐器的音色。 ?通过活动让学生在相互合作的过程中 进一步加深对管乐家族的认识和了解。 ?激发学生的学习积极性,促使学生相互 合作、主动参与,培养学生的审美能力和自信心。 三、教学过程: ?导入新课:请学生观看教师演奏各种乐 器,引导说出自己看到的乐器种类。 ?简介西洋管弦乐队:(然后出示图片, 介绍乐队的乐器分类及排列方式。西洋管弦乐队 有四大乐器家族,本节课我们首先了解其中的木 管和铜管家族的各种乐器。) ?分类介绍: ?木管家族: (1)、师:根据同学们自己已有的经验,你能辨别出哪些木管乐器?

学生说出自己认识的乐器。 (2)请学校管乐队的同学充当老师的教学助手,为我们介绍、演奏他们的乐器,同学们认识一下木管乐器家族的成员及各成员的演奏方法、音色特点。乐手演奏时,请模仿乐器的演奏姿势。 铜管家族: (1)、认识乐器实物,观察乐队学生得现场演奏,辨别并用动作模仿不同乐器的演奏姿势,分辨音色特点及不同表现力。 (2)、欣赏教师演奏音乐片段。(过程同木管的教学环节。) (3)、简单小结铜管乐器的特点。(构造、演奏方法、音色特点。) 第二周 (一)教学内容: 降b调音阶、《团结就是力量》 (二)教学目标: 技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点 认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境 (三)教学安排: (1)全体管乐队同学校音 a 确保乐队的音准 b 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性 (2)全体管乐队同学进行长音和声练习 a 锻炼把握性 b 锻炼和声感觉 c 保持音的平稳性 d 进入的准确性 e 锻炼音头的控制能力 (3)分声部训练

管乐团活动方案

管乐团活动方案 1 2020年4月19日

组建学校管乐队实施方案 当前,中国许多发达城市的高校及中小学都有自己的管乐团队,只是队员的年龄、文化程度及各方面的素质不同。那么乐队在学校的各种重大活动如:升国旗、庆典活动、大型晚会、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用,其气势恢弘,音域宽广,音响丰厚,音色响亮辉煌,穿透力强,不但烘托出热闹喜气的场面,而且也展示了学校的整体精神面貌。 一、管乐队编制 管乐队的编制,一般为:短笛 1支、长笛 2 支、双簧管2支、单簧管(包括小单簧管)12支、大管2支、中音萨克斯管2支、次中音萨克斯管2把、上低音萨克斯管1把、圆号4把、短号4把、小号8把、次中音号4把、上低音号1把、长号4把、大号2把、小军鼓4面、大军鼓2架、大钹2对。 共约50-60人,遇重要场合,乐队编制常按比例成倍扩大。如在音乐会上演奏,常加用定音鼓和倍大提琴。 二、成员的选拔 乐队的成员主要是指各种乐器(木管乐器、铜管乐器及打击乐器)的演奏者。需要学校领导的大力支持,经过大力宣传及班主任老师的支持和推荐,一般应具有下列基本条件: 2 2020年4月19日

1、具有一定的音乐素质和能力。可进行简单的测试,如让其摹仿一段旋律和节奏即可测知其乐感程度及灵敏程度,重复若干次都不能准确摹仿者,应视为乐感很差的表现,考虑接收时,应采取慎重态 度。另外,对于了解一点乐器常识,熟悉吹奏乐队某种乐器或具有一定的乐队合奏经验者,都可优先考虑。 2、除一般要求身体健康没有严重缺陷和慢性疾病外,还应具有其它必要的良好的生理条件。如:牙齿整齐、手指灵活,这是管乐队吹奏本身所需要的。在乐器的分配上,兼顾自己的意愿和自身的条件,以期尽可能充分利用其条件优势,发挥其所长,尽快掌握基本的吹奏方法,提高其演奏能力。 三、乐队的管理 (1)人员的管理。首先应选出一名具有较强责任心、业务能力的学生担任队长,负责乐队的辅助管理,其次是制定各种制度,如乐器、乐谱管理制度、训练与演出制度等。再次,是经常给队员介绍国内外管乐队,欣赏精彩的管乐曲目等,对学生进行音乐修养方面的培养; (2)乐器的管理。由于铜管乐器价格昂贵。因此乐器的管理尤为重要,在这点上务必要学生做到:训练时戴上手套,吹前检查按键是否出现松动,是否灵活,训练后把气水放干,最好用布擦净,平 3 2020年4月19日

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